三年级剪纸精选作文100字

导读：剪纸，是我国民间文化艺术瑰宝之一。下面整理了几篇三年级剪纸精选作文100字，欢迎阅读~

三年级剪纸精选作文100字一爸爸有一套剪纸的十二生肖。剪纸里，十二生肖栩栩如生。有胆小的老鼠，强壮的牛，凶猛的老虎，心爱的白兔，威武的龙，细长的蛇，宏伟的马，洁白的羊，聪明的猴，雄壮的公鸡，淘气的狗，肥胖的猪。

这些剪纸，有的地方细如春蚕吐丝，有些地方粗如大笔挥抹，体现了民间艺人的心灵手巧，是劳动人民聪明才智的智慧展示，更是民间传统文化艺术的结晶。

总之，我对这些剪纸爱不释手！

三年级剪纸精选作文100字二快乐是从每个人的内心里散发出来的，自然每个人得到快乐的方式也是各种各样、五花八门的。例如：从音乐中得到的快乐、从学习中得到的快乐……而我却是从剪纸这门传统艺术中得到的快乐。

剪纸是一门中国的传统艺术，有着悠久的历史，有着浓重的民族风俗。这也正是我选择这门剪纸艺术的理由，同样也是我对剪纸这门艺术的好奇心。

这次偶然的时机给了我一次全新的发挥，但我万万没有想到，这些步骤竟会这样地复杂。

功夫不负有心人，快乐、兴趣，全是剪纸带给我的。

三年级剪纸精选作文100字三今天我给大家讲的是剪纸：剪纸的品种有很多，有的拿着书，看上去很有学问，还有的是，一只凤凰，在鲜艳的牡丹上站着……等。

剪纸不是用机器做的，而是通过人们发挥想象了，所剪出来的，每一个剪纸，都非常精巧、漂亮。每一张、每一步，都非常认真，非常用心，非常用功。

自从我知道了剪纸是中华传统文化时，不由自主的想剪纸了，我拿出彩纸、剪刀、铅笔，就开始做，我先拿出红色的彩纸，再用笔划了一朵花，最后用剪刀剪了起来，却没剪好，于是接着再剪，这次，有点像了。

剪纸真好玩！我喜欢剪纸。

小学三年级作文指导教学随笔

小学三年级作文指导教学随笔三年级是学生作文起步阶段，对学生来说非常重要，而这时学生对作文的知识还知之甚少，写作起来有一定困难。但如果教师在习作前为学生作好充分的准备。就可以让学生顺利地进行写作。怎么准备？必须从现成的模式出发，教给他们基本的作文知识，这个模式就是课文。通过学习，学生可以逐步明白：怎样一步一步把内容写清楚、写具体等等。学生接触多种多样的模式，可以了解更多的知识，认识更多事物，掌握更丰富的写作方法和技巧。我们在阅读教学过程中，要尽可能地挖掘教材的语言学习因素，不失时机地渗透作文教学的内容和基本功训练。小语第五册第三单元就是一篇写、景的习作，写景对于写人、写事来说，比较难写，如果让学生真切的感受到秋景的美丽，那美景扣动学生的心扉，学生写出优美的文章也不是难事。一、指导有顺序地观察三年级的学生好奇心强，喜爱观察，但却缺乏观察能力，不会观察。这就需要老师的引导。写这篇习作时刚好是春天，春天在我们西安变化很大，如：我们身边的树木有的四季长青，有的枝枯刚发芽，还有的树已经开花……如何有效的让学生感受到节气的变化？我先带学生出去观察春天天，说说身边的变化，然后组织学生交流自己眼中的春天，再画一幅春天天的图画入手，让他们发现出春天天已经来到我们身边，再配以美丽的图让学生进一步感受春天天的美丽。让学生有顺序的观察，有条理的说一说，最后能按一定顺序写出春天的美景。二、结合阅读教学交给写作方法。教学中坚持从说到写，利用学生原有的口头表达能力过渡到书面表达能力。上课时，我要求学生完整地回答老师的提问，并把几个相关的问题用一段话来表达清楚。充分利用小学阶段的孩子有着丰富的想象力这一优势，在教学中采用多种方法来培养他们的想象创造能力。抓住文体随机点拨，例如教学《美丽的小兴安岭》引导学生仿写家乡的特产。我们这里是山区，一年四季景色各异，各有特点，结合课文写法点拨学生认识拟题、开头结尾、中心句、先概括后具体、过渡句等基本技巧。有的课文结尾言犹未尽，就让学生续写作文。三、展开丰富的想象，写出自己对周围事物的感悟爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”对于作文来说，大胆而合理的想象会使文章神采飞扬。有了想象，我们可以把山写成一个伟岸的巨人，把春风写成一个神圣的神者，我们的笔下的景物才会生动。因此在指导第五册第六单元习作时，我抓住了想象来指导学生说说自己心目中未来是什么样子的，会吃什么，用什么，住在哪里，坐的汽车是什么样子的。在学生说的时候，随时提出一些问题，然学生自己讨论解决，从而引导学生根据现实合理想象，在解决问题是，引导学生从不同方面想，学则一个大家都认可的答案，这样学生就能大胆的根据事实想象合理。同时也让学生画一画自己想象中的东西，然后从图画中回到现实，再从现实中回到画面，这样让学生在说话和习作中时能够做到有话可说，在里面加上好词佳句就是一篇优美的文章了。四、抓课外阅读，丰富积累。三年级的学生大多缺乏自觉性，只有不断地鼓励和督促，才能帮助他们积累语言，提高语言的储备量。每天布置学生摘抄好词好句，定期检查；课外向学生介绍一些名言、古诗词、儿童诗歌，要求他们熟读成诵，并学习运用。还在班内开展大量的课外阅读，奖励读书多的学生。让学生在每周的阅读课上开展读书交流会、朗诵比赛、成语接龙等有趣的活动，激发学生自觉积累的兴趣和积极性。除了让学生多进行课外阅读之外，还让学生每周写两篇日记，提高他们的写作能力。运用这些做法提高学生自觉积累的兴趣和积极性，加深他们对语言本

三年级日记_三年级200字日记大全

三年级日记_三年级200字日记大全三年级日记怎么写呢?日记的形式其实都差不多，日记的正文是日记的主要部分，写在星期和日期的正下方，首行空两格。今天小编在这给大家整理了三年级日记，接下来随着小编一起来看看吧! 三年级日记1 【小马宝莉】终于有了第7季，今天，我就一口气看完哈O(∩_∩)O。我还记得，月亮公主和宇宙公主交换可爱标志的时候，那真是太酷了，认识彼此的努力辛苦。月亮公主晚上要使出魔力让市民们从噩梦出来，而宇宙公主嘛……【是因为星光熠熠受够了，就使出她的魔力。注;她的魔力很强。本作者不懂星光熠熠是男的或女的，或许是女的。】我还记得，珍奇在一集就讲了个有趣的故事，有空你来看看。【如果你是会员】这个第7季的第1集是免费看的，而其他的，是会员能看的，我就不知道爸爸什么时候是会员的，反正能看会员的…… 三年级日记2 Today I dug a trap in front of my house hill， I will not say, the most funny is I asked my friend to guess what was like, you guessed he fell in the trap, really funny。翻译：今天我在我家门前的小山坡里挖了一个陷井，过程我就不说了，最搞笑的是我叫我朋友来，你猜接下来曾摸样，你猜对了他掉陷井里了，真是太搞笑了。三年级日记3 今天，我们跳芭蕾舞四级的‘’hello‘’。说起来，我们以前练过呢，可是，我想问一下老师;老师，我们又不是四级的芭蕾舞，为啥要跳呢。这个‘’hello‘’可不是三年级英语的;‘’Hello， hello。 What's your name， What's your name， What's your name，Hello， hello。 What's your name，My name is Sally‘’。这首歌，你想听的话，就搜;‘’芭蕾舞hello。‘’ 三年级日记4 我的同桌就是一个欺负+欺骗+坏蛋的一个人。我经常被他欺负，他还经常欺骗我呢，今天也是;他十几次恳求;求你了，借我一支笔，什么种类都行……我就借他一支，没想到，没过一会儿，他便在我的眼皮底下弹过去，拿会来又弹过去，原来没弹，还带回他家里去。他还经常戏弄我，还放开嗓子大叫说我和另一位同学的坏事，我气死

二年级作文大全100字【五篇】

二年级作文大全100字【五篇】【篇一】切西瓜今天，妈妈买回来一个圆圆的的大西瓜，切成一块一块的。看到一个大‘‘太阳’’变成了好多‘‘月牙儿’’，我快乐级了。【篇二】夏天的夜晚在一个夏天的夜晚，池塘里非常热闹，仿佛在开音乐会。青蛙摘了一朵荷花当话筒，呱，呱，呱地在唱歌。小猴子拉着小提琴。小兔子在跳舞。池塘真热闹啊！【篇三】心爱的小动物清澈的池塘里有两只心爱的小金鱼。水上有两朵含苞欲放的荷花苞。两只小金鱼在又大又圆的荷叶丛中嬉戏穿行，吐出圆圆的泡泡。水波荡漾，荷花苞便绽开绚烂的笑脸，仿佛在欢迎小金鱼的到来。

【篇四】介绍我自己今年我9周岁，上中小学2年级了。我的个子不高，有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发，还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作！因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说：“大眼睛啊，亮晶晶，就像天上的北斗星。” 我的性格既大方又活泼，还很热情。教师夸我是“帅哥”！是个热情的大男孩！我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道，并且还获得了三等奖呢！我有一点不好，就是脾气很大。怎么办呢？妈妈说，多吃点玉米就好了，因为玉米含维生素Ｂ，能使性格变得甜美！所以我经常地吃玉米。今年，教师夸我懂事了！爸爸妈妈很快乐，我也很快乐！【篇五】八戒吃西瓜一天孙悟空和猪八戒出去找东西吃，他们找到了一个大西瓜。孙悟空让猪八戒带回去给师傅他们吃。猪八戒骗孙悟空说好的。/路走了一半，猪八戒就馋得口水直流了，马上停下来大口大口地吃起了西瓜。他边吃边扔，西瓜又香又甜。在他吃得正快乐的时候，突然一块

西瓜皮滑得他四脚朝天。孙悟空这时看到了，马上到猪八戒的身边说：“猪八戒你也太不讲卫生了吧，不但偷吃西瓜还乱扔得到处都是瓜皮。”猪八戒很不好意思地把西瓜皮一块块地捡起来放到垃圾桶里了! 网络搜集整理，仅供参考

三年级母亲节作文200字大全

三年级母亲节作文200字大全第1篇：今天是母亲节。早上，我看见妈妈在洗衣服，便蹑手蹑脚地走过去，刚拿起一件衣服，就被妈妈阻止了。她不高兴地问道：你干什么?我笑着对妈妈说：今天是您的节日，我想帮您分担家务活。妈妈听了，笑眯眯地说：哦，原来是这样啊!看来我们的君君真的懂事了!不过，这么一点衣服妈妈自己会洗，你自己还是去学习吧!没办法，我只好走到书桌前，用彩纸做了一张心形贺卡，上面写满了对妈妈的祝福。当妈妈洗完衣服，看到桌上我为她特制的贺卡时，我看见妈妈露出了欣慰的笑容，我也高兴的笑了。第2篇：今天是母亲节，是每一位母亲的节日，我想起一首歌，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。妈妈呀!妈妈!你是多么的辛苦!你是多么的劳累!你十月怀胎把我带到人间，又辛辛苦苦一天一天把我养大，又用心教我读书写字，教我怎样做人，爱祖国，爱人民。妈妈你多么的伟大，你的恩情我永远也不会忘记。我要努力学习，以优异的成绩回报你的养育之恩。祝你——母亲节日快乐!也祝全国的母亲们节日快乐! 第3篇：今天，是母亲节，我的妈妈给我的姥娘买了一件衣服作为礼物送给了姥娘。我想到，我的妈妈虽然脾气有些不好，常因为一点小事就大发雷霆，但是，每天给我洗衣服、做饭、补习功课无微不至的照顾我、关心我。于是我就找了一张空的明信片，在上面写上：感谢妈妈对我的爱，祝妈妈节日快乐，我一定要好好学习，做一个好孩子。作文等妈妈下班回来后，我把明信片送给了妈妈。妈妈说我长大了。第4篇：母亲节来到了，我想给妈妈做一个礼物，那就是一张贺卡。那一天上午，妈妈上班去了。我做完作业，就做起贺卡来。我先拿来一张卡纸，用剪刀剪出一个长方形，再用贴画装饰了一下，一张贺卡做完了。晚上，我给爸爸妈妈做了一顿丰盛的夜餐，吃完后我把我做的贺卡给妈妈看，妈妈高兴地把贺卡放在钱包里。

优秀日记大全200字三年级.doc

优秀日记大全200字三年级【篇一】在春天的一个早晨，我来到了郊外。郊外的景色真美啊！湛蓝的天上飘着几朵白云，清澈见底的小河边长着许多小草、小花；远处，茂密的树丛后是连绵起伏的群山，近看，到处铺满了花和草。小花、小草上挂着几颗晶莹剔透的露珠，它们很轻，好像风一吹，它们就要飞起来似的。草坪上，跑来两只狗，它们一会儿跑远，一会儿跑近，一会儿打滚，一会儿围着我转圈圈。但是，不管它们怎么跑，总是一前一后不分离。或许是它们跑累了，忽然停了下来，伸出舌头舔了舔自己的鼻子，可爱极了。看着小狗憨憨的样子，我不禁哈哈大笑。春天真美啊！篇二：登山星期天的上午，爸爸妈妈带我去登青龙山。爸爸骑着摩托车带着我和妈妈，车子在公路上飞快地行驶，一眨眼的工夫，我们就到了青龙山。我们买了几瓶饮料，便开始进行爬山比赛，当我和爸爸刚迈出第一步时，妈妈望着连绵起伏的青龙山说：“这么高的山，我怎么爬得上去呢？还是你们去爬吧，我当裁判！”我和爸爸异口同声地说：“好，你当裁判！”只听妈妈一声令下，我和爸爸就开始上阶梯，我使出我的绝招—先慢后快，爸爸已经遥遥，为了不让我的绝招发挥失常，我只好眼巴巴地看着爸爸一个劲地往上

爬，心里十分紧张。到了青龙山半山腰的小花园，我准备冲刺了，我猛一加速，超过了爸爸，又过了一会儿，我已经把爸爸远远地甩在了后面，我反败为胜，打了一个漂亮的反击战。到了青龙山顶，裁判宣布我赢了，我高兴地在山顶跳了起来，对着大山喊：“青龙山，我会常来看你的！” 今天真是个快乐的日子啊！篇三：我爱一品红最近，我和妈妈去她的一个朋友家。在她家的墙角上，摆放着一盆红艳艳的“花”，让人顿时感到赏心悦目。我欢蹦乱跳地走过去一看。“啊！”我惊叫了一声。这到底是花还是树呀！说它是花吧，却看不到它的花瓣。说它是树吧，可绿叶上面显然是红艳艳的。我仔细观看着它的“花蕊”，浅绿色的“花萼”紧紧地裹着一点点红的，仿佛一只刚伸出头来探看世界的螳螂。奇怪了！同样是叶子，可为什么下面的是绿色而上面的却是红色呢？我百思不得其解，只好问妈妈。妈妈也感到好奇，更不用说回答了。这时候，主人开口了，说：“这叫‘一品红’”。好个“一品红”。它不但样子漂亮，名字也很好听！我静静地站在窗前欣赏着，感叹着。据说“一品红”这种“花”很受人们的喜爱，许多节日，特别是一些商业性的庆典活动，往往要用“一品红”来妆点热烈的气氛。人们喜爱玫瑰，可玫瑰开放的时间较短，有些季节总是看不到它的开放，花期最长的要算月季花了，可是也不是一年四季都有，特

关于秋天的作文100字大全

关于秋天的作文100字我爱秋天我喜欢秋天的绚丽多彩。我散步在树下的阴道上，一阵阵秋风迎面吹来，落叶纷飞，犹如一只只黄蝴蝶在空中自由飞舞。树叶落在树下，像铺上了一床金黄色的地毯，美丽极了！秋天像一位美丽的姑娘，她给大地换上了五彩缤纷的衣裳。秋姑娘来到花园里，菊花仙子穿上盛装，白的雪，粉的霞......仿佛在列队欢迎游人的到来。秋姑娘来到果园里，红通通的苹果羞红了脸，等着人们去摘呢！柿子挂起了红红的灯笼，一个个金黄色的桔子让人看了忍不住咬一口。秋姑娘来到田野里，稻子笑弯了腰，翻起了一阵阵金黄色的波浪。秋天是一位技艺高超的魔术师，它给人们的生活增添了无穷的乐趣。我爱秋天！秋天的景色美丽又凉爽的秋天来了，蓝天白云，秋风习习。田野上的玉米金黄金黄的；枯黄的树叶全都落了，像几只翩翩起舞的蝴蝶。看！果树上长满苹果和梨、柿子&&在花园里，菊花都开了，百花争艳，有红的、白的、粉红的，美不胜收。你看！还有一些橘子却挂在枝头上，像一个个大大小小的桔黄灯笼；红通通的海棠把树枝压弯了&& 小朋友们在放风筝、做游戏。秋天果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。秋天景色夏爷爷走了，秋姑娘慢慢走来。她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉，好像一个个红似火的灯笼，他又给香梨穿上金灿灿的衣服，光彩夺目，美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料，像一粒大大的金豆，再给银杏树涂上金黄色，像一把小扇子，再给松柏穿上绿衣服，更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣，抖下落叶，换上了一个新形象呢！她再给菊花穿上五花八门的衣服，雪白的、紫红的、金黄的，又给桂花披上芳香，好像一株丁香花围绕着我转。我爱着五颜六色的秋天。

三年级日记大全200字

三年级日记大全200字本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。三年级日记大全200字（一）黑夜，是令我恐惧的。我很希望白天的时间长一点，黑夜别这么快到来。因为我害怕黑夜里独自一人在空寂的房子里。我的父母都是上夜班，我是独生女儿，所以晚上只有我一个人在家。我很怕独自一人在家，有时半夜会被窗外的风声、猫声等惊醒，之后我就再也不敢合上眼睛，一直盯着窗外，心中不断祈祷黑夜快点结束，黎明快点到来。我没有向父母抱怨他们把我掉下一人独自面对黑夜的恐惧，因为我知道他们也不想，但为了生活，为了我他们不得已上夜班工作。我害怕黑夜的到来，我祈祷它别那么快到来，我每天都祈祷晚上能睡得安稳，别惊醒了，有一个美好的梦境。三年级日记大全200字（二）春节即将来临，不怎怎得，总觉得这春节的气氛较以前显得很冷清，越来越不热闹了。就连我，以前过年肯定要买新衣服，今年就觉得新年也是一样，用得着特地去买吗？这春节的气氛与过圣诞等西方节日相比，显得落下下风了。这令我想起早西安一所学校禁止学生过圣诞的新闻，我疑惑：这样有意思吗？

时代在发展，人的观念也在不断更变。或许我们不那么热衷于过传统节日了，但这不能说我们忘本，节日只是消遣方式，愉悦我们的身心。我们应该理智过节。记住传统节日，但也无须抵制西方节日，这显得我们多没风度啊。三年级日记大全200字（三）假如我只剩下3天时光，我一定不会悲观哭泣，我会乐观对待，我会好好珍惜这仅有的3天时光。第一天，我会去我一直想去的大海边，感受海风的吹拂，感受海水的拍打，感受海浪的冲击，我会在海边的沙滩上享受美好的一天，欣赏夕阳西下，欣赏海边日出的奇妙景象。第二天，我会到巴黎，我一直都非常渴望，因为我觉得巴黎很唯美，巴黎的夜晚很美很美，我会尝尽巴黎的美食，赏尽巴黎的美景。第三天，我会好好待在家里陪伴我的家人，我会感谢我的父母，感谢我的好友。但我觉不会哭，我绝不会让伤感蔓延在我的家中。我会和她们分享有趣的事。假如我只剩下3天，我会这样度过，你呢？感谢阅读，希望能帮助您！

写事的作文100字(精选12篇)

《写事的作文100字》写事的作文100字（一）：记一件有好处的事：让座这天，我和外公一齐去公园玩。我坐上八路公共汽车，上车后，好不容易找到一个位子坐下，车子开了一会儿，到站后又上来了一位老爷爷，他的年纪看上去有八十多岁，他四处望望没有找到一个空坐位，车子开动时老爷爷一晃一晃的，站不住了，我看见后，立刻起来让给老爷爷坐，老爷爷说：谢谢你！你真是一个优秀的少先队员。我说：不用谢，这是一个少先队员就应做的事，也是我就应做的事。写事的作文100字（二）：记一件搞笑的事有一次，我和几个小伙伴一齐玩老鹰捉小鸡的游戏。一个小伙伴当老鹰，其他的小伙伴当小鸡，我当母鸡。选好各自的主角后，我们玩起了这个游戏。我带着一群小鸡，左躲右闪的，老鹰怎样也捉不到。游戏结束了，我们胜利了，老鹰连一只小鸡也没捉到。我们玩的真是很搞笑！写事的作文100字（三）：理发这天，我和莉莉约好到理发店理发。我的情绪很紧张，因为这次是我第一次自己到理发店理发。我们到了理发店，看见已经有许多顾客在里面，我和莉莉只好坐在椅子上稍等。五分钟后，最后轮到我和莉莉理发了。坐在椅子上，我和莉莉互望，竟不知要剪什么发型。正当我们在烦恼时，一位和蔼可亲的理发师给我们俩一些推荐。只见那位理发师熟练地帮我剪。

不一会儿，我们的新发型就剪好了。我们付了钱，便走了。写事的作文100字（四）：难忘的一件事人人都有一件难忘的事，当然，我也不例外。我在读五年级的时，候哥哥给了我一只狗那只狗很可爱我每一天放学回家，和那只狗一齐玩玩的每一天忘了写作业，去学校老师骂我也打我，日子一天一天的过去老师么一天打我，就那样。一天我扔掉了那只狗，扔掉那只狗以后我每一天把作业做完，老师也喜欢我了。这就是我难忘的一件事。写事的作文100字（五）：好遗憾的一件事上星期五下午，老师发作业本的时候，我本来以为我能够得十朵红花，但是因为鸟字上边的一撇没有写好，没有得到十朵红花.因为自己的不认真，丢掉了五朵红花，我感觉很遗憾.以后我要写字，认真做作业，得更多的红花. 写事的作文100字（六）：一件可怕的事昨日，我一个人在家看电视时，突然一声巨响，我害怕极了，急忙躲到窗帘后面，然后向外面看了看，没发现什么东西。我就勇敢地冲到大厅，在大厅里，我又四处看看，还是没发现什么东西，于是，我走进自己做作业的房间，仔细地瞧了瞧，哦！原先是一本书被风吹落到地上了。这下，我的心平静了。写事的作文100字（七）：记一次开心的事

三年级作文指导步骤

三年级起步作文(2011-09-21 13:04:14)转载▼ 标签：杂谈三年级作文属于起步作文，在期末复习时，由于学生年龄小，刚刚学习写作文，写作方法讲深讲浅，不好把握，大多数老师不知道从何下手，只是把一些题目让学生反复地写作。这样做，极容易挫伤学生习作的积极性，引发学生惧怕作文的心理。我认为，三年级的作文复习课应该从“有趣、得法、实效”三方面下功夫。新的《语文课程标谁》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性的目标：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心”；“能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表达自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”。针对这些目标，怎样才能做好三年级作文的复习教学呢？我认为，在注重遣词造句、如何围绕题目这个中心写出结构完整的作文等基本功训练的同时，可以从以下几个方面进行尝试：一、有趣：注意激发学生的写作兴趣爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，因此，激发学生的写作兴趣很重要。只有激发学生的写作兴趣，才能更好地提高学生的写作水平。要激发学生的写作兴趣，可以从以下几个方面着手：首先要注意命题和选材。要根据小学生的心理特征及认知能力，在命题和选材上要尽量贴近他们熟悉的、易于理解、感兴趣的人和事。作文命题范围应比较宽泛，要留给学生最大限度的自由发挥空间，开发学生的写作潜能，选择合适的题目，如：《我的妈妈》、《我想ｘｘ》、《一件小事》等此类题目，让学生一看就觉得有话想写、有话可写、有更多的素材可选，使他们觉得写作文并不太难，进而树立起写作信心。复习的命题，选材要结合学生的实际。根据小学生的心理及认知能力，只有写自己熟悉的人和事，才会“有事可写、有话可说”，才能表达“真情实感”，因此我们在命题和选材上都要尽量贴近小学生熟悉的生活，要写他们熟识的、易于理解的和他们感兴趣的真人真事，写他们观察到的实景实物，才能写得真实、具体、生动，才能达到“不说假话空话”的要求。另外也不能“老调重弹”，今天写“一件有意义的事”，明天写“一件印象深刻的事”，时间一长，学生会感到枯燥无味，无形中削弱了学生的作文兴趣。其次，要创设情境，激发欲望。从学生感兴趣的事入手创设情境，让学生发挥想象，激发学生表达的欲望。如在作文前运用录音、录像、投影等播放一些动画片、成语故事或各种班级活动开展的实况等创设情境，为学生提供声、形、色的感观和新颖的直观形象，引导学生看、听、想、说、写等，激发学生的写作兴趣。上作文复习课之前，要注意作文教学中趣味因素的渗透，减缓坡度，调动学生作文的学习积极性。导入方式要多样，例如： ⑴故事式导入。针对三年级学生爱听故事的特点，一上作文课，我就告诉学生作文就是把听到的大概内容写下来，接着由老师讲个小故事，学生听得专心，笑得开心，然后让几个同学复述，最后再分头写作，这样大家都感到较顺手。批改时，只要故事较完整，错别字不多就判“优”等，学生尝到了成功的喜悦。 ⑵活动式导入。根据三年级学生精力旺盛、好奇心强的特点，我先选大家都能做的小制作、小实验、游戏等，让大家参与，然后让学生结合自己的实践讨论，最后有重点的写下来，这样学生不仅有兴趣而且也有话可写，效果较好。 ⑶情境式导入。就是为学校创设一定的情境，让学生发挥想象，从而激发学生表达的欲望。在作文前运用录音、录象、投影等手段创设情境，为学生提供形、声、色的感官和新颖的直观形象，如：播放一些动画片，成语故事或活动开展的录象等，引导学生听、看、说、议、写、想，激发学生的写作兴趣。讲评时，可以把一些好词好句好段好文录音下来，这样不仅对学生作文有很大的帮助，而且充分调动了大多数学生的积极性。最后，可以采用童话故事新编法命题作文。在学习一篇童话的基础上，要求从新的角度或不

小学三年级作文观察日记大全200字-300字多篇习作

小学三年级作文观察日记大全200字 -300字多篇习作小蚂蚁下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。 ...........................................................

........................................................... ........................................................... ................ 发表于 2013-8-4 11:04 我家有一只可爱的小白猫，它的眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的，像两个弯弯的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的，真有趣。每天早晨，我都要带它去散步。我看见，它走路的时候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翘一翘的，真好玩。它只要看到有趣的东西，就要用小爪子碰一碰。回到家后，我给它端了一碟牛奶，它伸出红红的小舌头，一舔一舔，就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味，我特别高兴。每当我写作业的时候，它总是坐在我的字台上，前腿立着，小屁股坐在字台上，小尾巴搭在两条前腿上，目不转睛地盯着我写作业，时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。你看，我家的小猫多可爱呀！…… 今天，陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓，让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的，长长的，身上有一节一节的环节。当我仔细观察时，发现小蚯蚓的前端有一节特别宽的环节，翻看书本后知道这个环节叫环

好句大全100字_作文

好句大全100字 1、自从我懂得父母的爱后；自从我懂得对人们以礼相待；自从我懂得要宽容别人时；自从我懂得人世间的善恶时，我就知道，我已经长大了，只是我却不愿承认，希望能够一直在爸爸妈妈的庇护里长大，幸福的依偎在他们的怀抱里，不再长大。 2、在日常生活中，每一个拥抱，每一个微笑，每一张草稿纸，每一支笔，每一声鼓励，甚至一件细小得如牛毛一般的事物，都会让你深深感动。只要你细心观察。 3、夜行自然是十分寂寞的。可我们那拨孩子哪里能够闲得住？一路上你追我赶、打打闹闹，嬉笑、哭啼兼而有之。哄闹之余，我提议大家一起唱新歌，一下子赢来高声喝彩。于是，我的音乐特长派上了用场。我将自己新学的《我的祖国》等歌曲，一句句、一段段、一首连着一首教给同学们，嘹亮的歌声飞入附近的村庄飞入乡邻的梦境也飞入许多人一生一世的记忆里。 4、夏雨时而大，时而小，使人看不懂它的心思。大的时候乌云翻滚，雷声大作，狂风卷着那断了线珠子般的瓢泼大雨，肆虐地横行在宇宙间，是在给污秽的城市沐浴，也是在滋润着已快要干枯的禾苗树木，像是老天爷在发泄自己心中那抑制不住的悲愤，整个天空像是一个热闹的大舞台一样。 5、风，轻轻地撩过花香，诉说浅浅的愁怀，望着姐妹们在花丛中凌空飞舞，揽一袖清风，挥一抹天蓝，那七彩的双翅在日光的照耀下愈显缤纷光泽，而我却独自凝望着那片蓝天----那个永远渴望而永远无法抵达的天堂。一缕清风拂过，双眸已不再清澈，两

行清泪悠悠而出…… 6、风吹了，枝叶摇摇晃晃的，仿佛可以一眼望透。可是那一刹那只露出暗灰色的小小身影，被太阳余辉照耀的一片暗淡枯叶，它在留恋着大树，似乎停留一秋才肯落下。 7、过了近一个小时，车子才突然停下。眼前是一个群山环绕的小土丘，几根青翠的竹子斜插在地上，一座灰白色的老旧墓碑静静地杵在这里。年过古稀的祖父通红了双眼，在父亲的搀扶下，颤巍巍地来到墓前，四下寂静，谁都没有作声。 8、看着被阳光怀抱着的作业，我觉得有些感动，它们似乎把学校，老师和同学的味道带到这里来了。我在想，那一天，所有的同学都涌到学校，热热闹闹地打成一片，寂静了两个月的校园到处漾着欢声笑语，而我则在某处安静地数剩下的时光。这又有什么不好，我问自己。 9、苦读寒窗十几载，拥有小学、中学、中专等不同阶段的母校，谙熟了一条条通往母校的道路。那么多年，人在路上，与时光携手行走，脚下的每一条路，无疑见证了风风雨雨的人生，润色了摇曳多姿的风景。 10、我想，此时此刻，每一个游子的心中都充满了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的愁绪，每一位异客都带着一份“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的急迫心情。在这样的月圆之夜，一股浓浓的乡愁萦绕心头，渲染成一圈淡淡的苦涩，串成“剪不断，理还乱”的情结。 11、青海，西宁，千里之外，那将成为我去过最远的地方。在那遥远的地方，有一个美丽的青海湖，一个没有完成的梦想。也许

小学三年级作文指导技巧

小学三年级作文指导技巧教师：张艳一、激发阅读兴趣阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读，我们在讲每篇课文之时，应除了让学生明白课文内容及思想感情外，还应从写作方法上给学生加以指导，写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动；写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美等等。其次是课外阅读，由于学生阅读得少，积累的不够，才会出现作文无话可说，语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣，这也要从课堂抓起。在读课文时，要运用丰富多样的形式来读，激发学生的读书兴趣。另外，我们在课外读物的推荐方面也应注意，对于三年级学生，我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事；如童话故事、寓言故事，先由这些课外读物，提起学生的阅读兴趣，再逐渐到作文书籍、科技类书籍等。兴趣是最好的老师，有了兴趣，不愁他们不读书，书读多了，视野开阔了、知识丰富了，写起作文来就会得心应手了，可谓是“读书破万卷，下笔如有神。” 二、学会修改习作

美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的，而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等，都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式，我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的学生，作文写完大多只读一遍，有的甚至一遍也不读，才会导致我们常常在改作文时出现的因一些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中，能读出选材不错，感情很真挚，但由于表达有问题，读起来总不够舒畅，这样的作文，我们只要引导学生，好好修改会是一篇佳作。我在一次作文课上，将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改，发现学生都会修改！他们七嘴八舌，将此篇作文的毛病一一改过，改后的文章与原文有很大差别，简直是两篇作文！经过集体修改后，学生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，学生都能认真修改，有的还请同学帮着修改，作文效果一下子发生了质的变化。三、培养评价兴趣作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时，尽量安排在连续的两节课中，一节课讲要求起草作文，一节课讲评作文，将典型的文章展示出来，师生共同找出优点和不足，分析原因，这样其他学生会在自己的作文中有则改之，扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

三年级优秀日记大全200字【汇编】

【神仙打架】今天上午我玩荒野行动就遇到了两个神仙在打架(开*互殴)，其场面真的是让我十分的生气。今天上午我正好闲的在家没什么事，又想到荒野行动有好见天没玩了，我就自己玩起了荒野行动。这次我玩的是单人匹配，因为我没有队友，随我选择了一个资源比较少的城市跳伞。我同样还是和以前一样捡装备、刚强、跑毒。这次我顺利的挺进了只有三个人的决赛圈。当时我心想：有可能吃鸡。可是下面发生的事情让我觉得一定吃不来鸡了。记得是这样的：我为了能够吃鸡，早早的跑到安全区的中央，就在这时我遇到了神仙打架。在安全区边的一个玩家拿着AWM开出了轻机枪的节奏，他跟一个正站在毒里面的人刚强。要知道这都决赛圈了，在毒里不出十秒就会被毒死。更何况那兄弟一直站在毒里边。我心想我这是遇到了锁血和数据改写的*，那时我感觉吃鸡真的是没有希望了。最终我被他们给乱枪打死。【开心的一天】今天爸爸带我去滏阳公园玩。滏阳公园的人可真多呀!人山人海的，大部分都是大人带着学生，我感觉是放假的原因。爸爸先带我来到过山车那儿。过山车上面的人都一直大喊，爸说你想玩这个吗?我说“想”。但当我看到票价30块钱一个人时我又突然不想玩儿啦! 游乐园里有水上步行球，那是一个大型的透明气球，人被装在它的"肚子"里，跑跳自如，还能翻跟头。妈妈同意让我玩，我很兴奋。游乐园的叔叔把我放进圆圆的水上气球里，充好气，帮我拉上拉链。就把我推到了水里面。在里面，我能感觉自己浮在水上，我在球里滚来滚去，调皮的和别人撞来撞去，开心极了。玩着玩着，我玩远了，急得我在里面喊：“我要回去我要回去”，游乐园的叔叔就用绳子把我拉回来，直到玩得水上没几个水球了，我才尽兴的离开水球。离开了水球，我看到前面可以用飞镖打气球，我跃跃欲试，很想试试我的眼力，我用飞镖打破了很多气球，气球破的时候就象放鞭炮一样，我赢得了一只小布猴子，我给小布猴取了个名字，叫“小皮”…… 一直玩儿到天快黑了，爸爸带我回家了，真是快乐的一天。【与“我”绝交】看到别人很优秀，我会反省自己。我为什么不像别人那么优秀?不想别人样样精通?这可能是我的坏习惯作祟吧! 与沉迷网络的我绝交自从买了手机，我就好像被网络下了一种蛊。不玩网络游戏就心

小学作文100字(精选多篇)

小学作文100字(精选多篇) 我爱我家作文100字我家居住在龙游涫潭乡岑山大队神山头自然村。那里每到清明时分，山上就开满了漫山遍野的映山红，爬到半山要就可以采到很多映山红。我们家就住在离神山几百米的地方。我爷爷的身体一直都不怎么好，因为他从小就患上气管炎，所以爸爸小时候家里经济状况不怎么样。爸爸为了改善家里的生活条件，初中毕业就学了一门手艺——维修家电。后来娶了妈妈，接着有了我，爸爸的负担更重了。记得我五岁那年在河边玩，一不小心掉进河里，幸好爸爸看见了，不假思

索地跳了下来把我救起，这是爸爸给了我的第二次生命。由于，爸爸、妈妈的勤劳，家里的条件好起来了。爸爸、妈妈就带我到杭州读书。我爱我爸爸，更爱我家。快乐的一天作文100字今天，是我的生日，表姐带我去了儿童公园、上下九、麦当劳……总而言之，今天玩得很开心。早上，我们从家里出发，兴高采烈地上儿童公园。来到儿童公园，人山人海，几经辛苦才挤进去。然后，我们先去了地下游戏机室，玩了夹玩偶、打青蛙、打桌球……我们还玩了很多样游戏，令我印象最深刻的就是打青蛙。因为一开始时，我觉得并不难，青蛙一冒上来就让我的锤子给打死了，但后来青蛙越冒越多，也越冒越快，我觉得越来越难了，开始力不从心起来，最后还是表姐和我一起打死了所有的青蛙，拿到了二十张票，拿到票时，我高兴得一蹦三尺

高。走出儿童公园，我们来到了上下九步行街，我们在上下九收获也很大，我们吃了鱼旦，还买了大玩偶，学习用品。在逛街的过程中我们也看见了很多作工精细的，富含浓厚西关文化的铜雕像。之后，我们还去了麦当劳吃东西，我们吃了炸薯条，汉堡包，雪糕……在吃东西时，一不留神，表姐还中奖了，得了个大公仔，我们高兴地相视而笑了。今天，我玩得真开心啊! 小学作文之100字写出满分作文开头开头指文章的开始，在古代文人称其为“起笔”。开头在文章中占据着特殊的位置，它是定全文中心和思想感情的关键所在，因此要把握好文章的开头。但是，开头的字数并不是越多越好。因为作为一篇600字的小学生作文，开篇最好不要超过100字，否则主体内容就不能得到充分地说明，结尾也会显得匆忙，作文结构就会变得头重脚轻不协

小学三年级作文指导及训练

留心观察写好生活小事【技法技巧】在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？请注意以下几点： 1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。 2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。然后按照事情的起因、经过、结果的顺序，将事情的前因后果，来龙去脉写清楚。 3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。 4、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。 6、写事离不开写人，同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。怎样写动物大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？ 1.写外形首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。 2.写习性写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

三年级寒假日记200字大全

三年级寒假日记200字大全三年级寒假日记200字一：寒假日记（228字） 20xx年7月10日星期二天气：晴晚上，我趴在阳台上看夜景，那一颗颗小星星正在对我挤眉弄眼。这时，我想起了邻居王奶奶的一句话：“地上有多少人，天上就有多少颗星。如果地上的一个人死了，天上的一颗星就会从天上掉下来，变成石头。”我想，王奶奶讲的不是和安徒生童话里的《卖火柴的小女孩》意思一样吗? 不管王奶奶说的是真是假，我长大后，要当一名宇航员，架着宇宙飞船，飞到宇宙上，探索其中的奥秘，也算是为航空事业献的一份爱心。我期待着快点儿长大! 三年级寒假日记200字二：寒假日记（203字） 2月19日星期一小雨今天，我没有去社区搞卫生，因为我发现自从搞卫生的吴伯伯走了以后，到处都有垃圾，所以，我就没有去社区打扫卫生。我把吴伯伯以前打扫过的地方，打扫了一遍，不过我觉得还是不够干净，我又仔仔细细打扫了一遍，不过我还是觉得不干净，最后，我又打扫了几遍，直到我满意的时候才没做了，不过，我还是没有以前吴伯伯打扫得那么干净。虽然，没有吴伯伯打扫的那么干净，不过我还是打扫了呀，叔叔阿姨们都夸我干得漂亮。三年级寒假日记200字三：寒假日记（213字） 2020年3月4日星期三天气晴

今天我们要开一个家庭会，名字叫“写写别人的缺点”。我把音乐打开了，飞飞在中间跳着美丽的舞姿，我们的家庭会开始了。大家拿起纸头把个自的缺点写在上面，大家都写好了，我们又每人说了一个笑话，大家又说又笑。最后我们把自己写的摊开，妈妈的缺点是爱发火，爸爸的缺点是爱玩点脑，菲菲的缺点是爱生气，我是吃饭太慢这些缺点我们都会正，通过这个家庭会，我能和妈妈爸爸多交流，多说说心里话，让他们更了解我。三年级寒假日记200字四：寒假日记（218字） 2020年2月25日晴星期五今天，我和妈妈撑着伞来到外婆家不远的小溪边看风景。小溪里的水清清的，水里的小鱼儿在快活地玩耍，还有一两只鸭子在溪上游玩呢！在小溪的右边有座又高又大的桥，人们在桥上来来往往、川流不息。小溪的两岸种着一棵棵茁壮的柳树，虽然，它们都掉光了叶子，但是等到明年春天就会发芽长叶，真像一排守卫小溪的士兵。小溪对面是连绵起伏的大山，大山上是一片片密密麻麻的树林。在雨中，树叶还是那么绿，那么翠，好像给大山穿上了一件绿衣裳。三年级寒假日记200字五：寒假日记（283字） 2020年2月16日晴星期日今天，妈妈正要拖地，我对妈妈说：“妈妈，你今天别拖了，我来帮你拖吧？”妈妈高兴地把拖布递给了我。我往桶里灌满了水，把拖把放在桶里浸一会儿，我把它拧干就开始拖了。我的双手握着拖把柄，身子弯着，使劲地拖。拖了一会儿，我看见拖把脏了，就把它洗了洗，拧干再拖。我发现角落里有一个小黑点，怎么拖都拖不掉，就拿了一把小刀，轻轻一刮，终于把它刮掉了。过了一会儿，我终于把地拖完了，累得满头大汗！可还是坚持把

二年级看图写话作文大全100字

二年级看图写话作文大全100字【篇一】在一个阳光明媚的早晨，小猪和小猴在玩跳大绳。因为人不够，所以他们把绳子的一头绑在树上。这时小兔从河对岸走过来。他也想和小猴小猪一起玩。但是他没有规定过河。小猪和小猴很苦恼。怎么办呢？他看见旁边有一块木板。他说：有规定了。他把木板搭在河两侧。小兔顺利地从木板上走过去了。他们三个小动物，一起愉快地玩起了跳大绳。【篇二】清晨，红红的太阳从绿绿的大山后升起。小猪和小猴在河边跳绳，小猪拉着绳子的一头，绳子的另一头绑在树上。这时小兔走到了河对岸，小猪和小猴看见小兔不快乐，就叫小兔和他们一起跳绳，可是小兔在河对岸怎么过来呢。小猪和小猴找到了一块木板，它们把木板搭在河上，小兔从桥上走过来。小猪，小猴和小兔一起开开心心的跳绳。【篇三】一天早上，小华起了床，看到床上很乱，就想自己拾掇一下，好给妈妈一个惊喜。她先叠被子。可是被子太大了，非常不好叠，于是，她就先把被子铺平，再把被子向中间对折，就这样，小华认认真真、一点一点地

把被子叠好。叠好被子，她又把床单抻平。现在，小床看着很整齐，妈妈到屋里看到小华整齐的小床，快乐地抱起小华，亲了一下。小华心里快乐极了！【篇四】夏日的傍晚，夕阳斜铺在海面上。海天相接处，金灿灿的晚霞映红了海面，一群海鸥在自由地翱翔。满载着鱼虾、海带的渔船回到了温暖的港湾。海风吹起了层层浪花，雪白的浪花不断亲吻着岸边的沙滩。几个光着脚丫的小朋友正捡着色彩斑斓、形态各异的贝壳，有的贝壳里还露出晶莹的珍珠。小朋友开心极了。啊！迷人的海港。【篇五】万里无云、天气晴朗的星期天，教师带我们去“花果山”玩。 “花果山”上有一群猴子，有的在吃苹果，有的荡秋千，也有的说悄悄话。我觉得最顽皮的是荡秋千的小猴子，它用尾巴吊在树枝上，假如树枝断了怎么办呢？妈妈会心疼的，我也为它担忧了。我一直都想看猴子，一直觉得他们很顽皮，没想到猴子比我想像得还要顽皮。网络搜集整理，仅供参考

三年级作文入门指导

三年级作文入门指导第一讲写作基本知识一：文章结构（一）标题：文章的窗口 1、立标题的几种形式（1）直接点明要写的象：以小动物为例，如《小白兔》、《小蜗牛》《小猫咪》等（2）在描写的对象之前加上修辞词：如《可爱的小白兔》《机灵的小白兔》（3）用修辞手法，比喻、拟人、夸张等来拟标题：如《我的好朋友》《我家小勇士》三年级入门作文一般分三段来写，字数约在300字左右。二、正文部分第一段（开头）点明主题，表明写的什么内容或事情。( 时间、地点、人物、事件发生的起因〈原因〉) 第二段（主要部分），写出要表达的内容或事情经过和结果。第三段（结尾）写受到的启发或表明自己感受。二：文章的开头方法 1、开门见山式开头即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入主题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。 2、外貌描写式开头（写人） 3、对比法开头 4、排比法开头三、文章结尾方法 1、总结式结尾在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦! 2、赞扬式结尾在结尾，用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心。比如：《我的老师》一文结尾：王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号！ 3、启发式结尾这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它