幼儿园开学第一周班主任工作计划(优质版)

幼儿园开学第一周班主任工作计划(优质版)
幼儿园开学第一周班主任工作计划(优质版)

幼儿园开学第一周班主任工作

计划(优质版)

Work plan of head teacher in the first week of kindergarten

( 工作计划 )

汇报人:_________________________

职务:_________________________

日期:_________________________

适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

幼儿园开学第一周班主任工作计划(优质

版)

工作内容完成时间负责人检查人

打扫教室卫生28日一天各班主任赵俊萍、俆叶丹

打扫包干区28日上午保育员、专职教师赵俊萍、俆叶丹

领取班级保育用品29日上午保育员赵俊萍、俆叶丹

讨论部门工作计划28日下午交讨论结果于园长室所有教职员工年级组长

划分包干区,确定责任人打印分发给每个班级8月28日上午赵俊萍吴彩萍

领取教材领取上交电教用品29日上午资料室吴彩萍

分发玩具和体育器械29日上午保健室吴彩萍

统计需要增添保育物品(杯子枕头、席条、毛巾被等)8月30日

前赵俊萍吴彩萍

在“师资队伍”中上传本学期各班教师介绍做好有关个人博客的上传读书心得、上传5篇入园新闻栏内和园本教研内上传暑期培训内容9月1日前何瑜吴彩萍

班主任以分科教学的原则进行分工提前备好两周的课9月1日前各教师蒋君明

建立班级博客,老生班可以继续用原来的博客地址幼儿乘坐接送车情况汇总(电子稿)8月31日前班主任何瑜

发放接送车安排表安排幼儿园老师跟车表8月31日前何瑜吴彩萍

制定每周一句英语口语计划和节日外教主题活动计划9月1日前英语专职教师蒋君明

幼儿开学报名贝特尔招生8月31日班主任

收齐师陶杯参赛稿和50元评审费并邮寄9月3日前潘银花吴彩萍

家长园地布置室内环境轮廓布置8月31日4点前班主任吴彩萍

收取暑期培训稿做好封面交资料室9月5日前潘银花蒋君明

检查教室里电教设备情况并进行登记9月1日前何瑜吴彩萍

非班主任课务安排9月1日前蒋君明吴彩萍

上交写字作业和读书心得、幼儿个案建档计划(电子稿)9月1日前何瑜蒋君明

保育员开学前培训8月30日赵俊萍吴彩萍

安排值周表8月31日4点前发给各教师、保育员赵俊萍、吴彩萍吴彩萍

(如有需要该处可填写单位名称)

Please fill in the name of the unit if necessary

班主任开学工作计划

班主任开学工作计划 班主任开学工作计划 工作计划其它工作计划班主任开学工作计划 班主任开学工作计划 一.开学准备工作: 1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 检查作业,共有10种类型的作业。 4、发书,发本。 5. 读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。 二. 班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记。 2、每日一句。按学号写。 3、中午的休息的安排,课前一支歌。 4.自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。 5.放学以前的工作小结,布置作业。 6. 检查学生的行为规范,由学生自己检查。 7.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。 4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育 5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。 6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。 8.争取全校每周的流动红旗。 第三类:每月必做的事情。 1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单。(同上) 4、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议,给班主任提意见。 6、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。 三.班主任工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!班主任开学工作计划相关内容:学生会开学计划

班主任第一周工作计划

班主任第一周工作计划 一、刻意收拾自己的形象------让学生喜欢你。 二、精心设计第一次讲话------让学生认识你。 教师的知识储备,语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。教师可以向学生介绍自己,拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路,达成师生的共鸣;可以向学生表明自己的工作态度,取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言,还是深情并茂的陈述,都是教师个人才智的一次展演,关系到学生对教师个人能力的认可与接受程度。 三、有意记住学生的名字------让学生佩服你。 每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名,会让学生感到惊讶,学生会认为教师时刻惦记着他们,从而对教师产生由衷的好感。 四、用心了解学生的特长------让学生感激你。 每一位学生都有与众不同之处,他们期盼着自己的特长能发挥出来,更期盼得到赏识,班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”,了解学生的基本情况,有效发挥部分学生的特长,让他参与到班级管理中。成立班委会,暂时确定班干部及班内其他管理人员,让学生感受到教师对他们特长的肯定,从而心情愉悦地从事班级服务工作。 五、潜心制定班级公约------让学生欣赏你。 “没有规矩,不成方圆。”开学第一周,是一个新集体行为的养成阶段,教师要对学生进行入学常规教育,让学生知道哪些是自己该

做的,哪些是不该做的。做为班级管理,教师首先要引导学生确定班训,这是班级的奋斗目标,是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约,作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由教师提思路,班委成员组织,学生来集体拟定。班级公约要有民-主性、科学性、激励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。 六、坚持做事言行一致------让学生信任你。 开学初,师生间还在互相了解阶段,此时,教师言行举止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求学生按时到校,教师要守时检查,对学生承诺做到的,一定要做到,这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实,很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。 1.班主任要对学生的仪容仪表进行检查:发型、着装、佩戴挂饰、手机。并提前给家长发短信通知。 2.班主任把班级的课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位,开学当晚并进行一次彻底的卫生大扫除。 3、开学伊始,班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头,狠抓纪律, 4.本周所有课程按原有课程表进行上课,第一天上周二夜自习,辅导教师到位,班主任必须到班。 5.开学后每个班级要有誓词、班歌,早上上课前要宣誓,下午上课前要唱班歌。

开学初工作计划

开学初工作计划 一、指导思想 本学期是初二年级向初三年级过渡的关键学期,在这重要时期,年级将紧紧围绕学校及教育处的工作计划,进一步加强以“教学质量”为核心,以提高优秀率,及格率为目标,以开展各种形式的主题班会及学科特色活动为教育载体,争创一流的班主任队伍,营造积极向上,健康和谐的年级氛围。同时以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革,力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。 二、目标要求: 1、加强师德建设,落实全员德育目标,提高全体初二教师的教育教学水平。 2、加强班主任队伍建设,多帮助,多提携,多支持,形成相互理解、相互关爱的班主任队伍,提升初二年级班主任的整体实力。 3、强化学生常规管理,加强班级建设,突出班级特色,努力营造良好学习氛围。 4、充分发挥家校之间的联系,增进彼此的情感,明确教育的职责,形成家校合力。 5、强化全体师生的安全意识,减少校园伤害事故的发生。 三、具体措施 1、每周一下午召开年级共同体碰头会。总结上周工作得失,布

置新一周工作。 2、通过量化考核,利用年级“足迹”,加大宣传力度,加强年级班主任工作建设,促使班主任按时、按质、按量完成学校和年级下达的各项任务。 3、充分发挥班级共同体的力量,建议学期初各班召开一次新学期班级共同体会议,摸清学生动向、动态。开会时间上报级部,级部人员进行听会。期中过后每班必须召开一次阶段性班级共同体会议。班主任不要说自己年轻,觉得不好意思调动大家,其实那是自己的感觉,老师们都想提高优秀率、及格率,我们要为大家搭建这个平台,群策群力,解决班级现存问题,为班级下一步发展共谋对策。 4、继续做好学生行为习惯的养成教育,积极开展“读书活动”、“大课间经典诵读活动”。语文组本周五上报本学期经典诵读内容及要求。 5、利用每周一下午第四节课的全体班主任碰头会,搭建班主任工作经验交流平台,每周一人,从第3周开始,主讲人要求有书面稿,介绍自己的一种好的带班方法或一个案例,时间3-5分钟。同时班主任课下要积极学习教育处下发的班主任创新工作案例,切实提高自己的管理水平。 6、抓好每周5班会,每周班会确定教育主题,利用班主任碰头会班会集体研讨,使班会不流于形式,真正的发挥作用。 7、针对年级阶段性的工作,年级统一每周周记内容,引领学生用正确

学校教科室工作计划

学校教科室工作计划 有关学校教科室工作计划 一、指导思想: 以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权,为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。 二、工作目标: 1、做好教育科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累,严格按《学校工作计划》。要求开展工作,检查工作,评估工作。 2、对省级的三个课题要加强研究力度,在深入实施过程当中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。 3、积极开展"新教育实验"研究,努力将教育的理想转化为教育的现实,最大限度地开发人的潜能,促进人的最优化发展。 4、围绕新课程改革,组织教师自学、讨论、写心得体会,教海沙龙,邀请专家学者作专题讲座,外出培训教师回校作专题报告,骨干教师轮流作教学经验介绍等。 5、在学校的教育与教学活动过程当中,渗透研究性质的问题,并注意一个提炼的过程,力争做到三结合:活动、实践的`方案与理想、现实相结合,朱棣文精神与研究内容相结合,学习实践与研究提炼相结合。

三、具体工作: 1、每月做好教科研工作的月报表工作。 2、在期初、中、末根据研究的需要,对课题组长培训,内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。 3、做好教科研工作手册的填写工作,重过程积累,使手册具有开放性,创新性和灵活性。 4、在做好教海沙龙,课题组活动的记录整理工作的同时,积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计,及时筛选,结集成册。 5、做好教育科研的校园网络的主页工作,定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。 6、结合综合实践活动课程,围绕学生自主确立的主题开展实践研究活动,在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批"特长小明星",使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。 7、继续做好投稿登记奖励工作,一线教师每学期对外投稿不少于二次,并列入考核范围,经登记核实,期末兑现津贴。 8、教师每月10日前上交一篇教学随笔(星级教师每周完成一篇),每学期上交5000字以上的读书摘抄,学期末进行考核评比。 9、出版《教育通讯》2期,《感悟教育》一册,主课题成果汇编二册。 10、围绕课题研究的实际情况,举办相关的专题讲座,邀请专家、

2020春季开学班主任工作计划

2021春季开学班主任工作计划精选试卷/文档/模板/课件合集

2021春季开学班主任工作计划 2021春季开学班主任工作计划(一) 按照学校的安排我这学期原地踏步接手了三年级,这对我来说有利有弊。利的方面是刚送走了一届三年级学生,对这个年龄段的学生心理特点比较熟悉,而且有幸和德育主任刘老师联手,这让我心里更有底了。弊的方面这班学生由于一年级学生人数较多,没有养成良好的学习和生活习惯,需要老师在今后耐心教导。 为了更好的开展好班级工作,学期初我特制定班主任计划如下: 一、班级情况分析 我班本学期共有37人,其中女生13人,男生24人。由于男生较多,而且男生活泼好动,班级纪律不太理想,需要老师耐心教导。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别同学(张成浩、郭家欣、赵鹏博、郭卓然),上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养学生良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期班级目标 培养学生良好的学习和生活习惯。 三、班级特色

创建书香班级,争做文明礼仪学生。 四、班级口号 不求一日成功,但求每天进步。 五、基本措施和做法 1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《六小一日行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、这学期重点培养学生良好的课堂习惯和课间安全游戏的习惯。 (1)课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的纪律宗旨是“说到做到,言行一致。” (2)课间纪律 以往的课间活动时间由于老师在办公室办公或休息,学生处于无人组织和看管阶段,是发生校园安全事故的高峰期。因此,本学期我除了做好常规的课间安全教育外,我将组织学生开展丰富多彩的课间活动,如:下棋、跳皮筋、跳绳等活动。有意义的课间活动是解决课间纪律乱的法宝。这不仅使学生既健体又受教育,而且随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。 (3)路队纪律

开学第一周工作要点

开学第一周工作要点 开学第一周班主任工作要点 1.整理本班学生花名册,准确掌握学生家庭信息(包括详细住址父母手机号码工作单位等); 2.搞好室内外卫生,确保环境整洁美观; 3.严查学生仪表并督促有问题者整改; 4.布置美化教室,营造良好的班级文化氛围; 5.做好入学教育,包括安全、纪律、文明习惯、学习等方面; 6.安排好寄宿生,及时到财务交清寄宿费,并做好寄宿生情况登记并下寝室察看学生入宿情况; 7.准备好“班级日志”、“班级操行评分登记本”、“正规请假条”、“班主任工作手册”等必备物品,争取所有工作一开始即步入正轨; 8.组建班委会,明确干部职责,做到“事事有人管”; 9.撰写本期班主任工作计划(政教处工作计划在本周内将挂至校园网,请自行查看); 10.再次明确班主任每日、每周、每期常规工作要求(挂在校园网),并认真按照《要求》落实各项工作,同时注意关注校园网和接受手机短信,及时处理临时工作。 具体事项安排: 一、开学第一周为“安全主题教育周”,请做好以下工作: 1.周一下午第七节课,全校统一开展“安全主题教育”班会课,资料挂在校园网,请班主任下载,并根据本班具体情况补充内容。同时注意收集活动资料(文字及图片)。 请年级组协助政教处对各班活动开展情况进行检查。 2.各班出一期以安全为主题的黑板报,由学生会宣传部在周五进行检查。 3.各年级还需在本周内上报各班安全委员名单,且本周五第七节课,各班安全委员

统一到办公楼二楼钟毓讲堂进行安全知识培训。 二、本期政教处工作重点是严打不文明行为,将重点针对以下问题进行查处: 1.仪表:披发、烫发、染发、长发;在校服上涂鸦、改校服裤型;不佩戴校牌等。 (政教处将在本周三早读下班检查,双倍扣分)。 2.文明礼仪:不尊重老师,见面不主动问好;说脏话,公共场合大声喧哗;上下楼梯不注意安全,不靠右行走,在走廊、楼梯追逐打闹;集会时讲话、不认真聆听他人发言;食堂就餐不排队,浪费粮食,吃完后不将自己的碗盘收到指定位置。 3.劳动卫生:不按时打扫室内外卫生,将垃圾倾倒在校园内的果皮箱中,;随地乱扔果皮纸屑,看到校园内有明显垃圾,不主动拾起并丢至垃圾箱。 (班主任应告知学生养成良好的卫生习惯且有主动维护校园卫生的意识,同时教育学生学会垃圾分类) 4.男女生交往:男女同学在校内外有超越正常同学的亲密举止,对学校造成极坏影响。 5.进营业性网吧上网 针对以上问题,政教处将严厉打击,按《xx市一中学生行为规范细则》中相关条款双倍处罚,请班主任在入学教育时说明。 三、本期班主任例会时间为周一第七节课,具体时间听通知;下周(第二周)周一第七节课召开本期第一次年级组长、班主任例会,请按时与会!

班主任开学工作计划

班主任开学工作计划 一、班级学情分析 九月开学,四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、总体计划: 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。 三、具体的计划。 (一)、开学准备工作:

1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲 "八个大字。 2、环境美化,将墙壁换上新内容。 3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。 5、发书,发本。 6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 第一类:开学每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的安排,课前安排。 4.放学以前的工作小结,布置作业。 6、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。 7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 8、做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。 9、有计划、有内容的做好晨读工作。 第二类:开学每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。

教科室工作计划

教科室工作计划 导读:本文是关于教科室工作计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:教科室工作计划】 一、开学前一周 分年级组织教师开展“教育城域网资源”共建共享软件平台培训。 二、开学后一周 1、制定本学期学校教科研工作计划。 2、召开教研组长、备课组长会议,布置本学期教科研工作。 三、以后 1、坚持以科学发展观指导教科研工作,做到充分体现教育科学研究的导向和服务功能,为学校领导决策服务,为提高教育教学质量服务,为全面提高学校办学效益服务。 2、坚持以“教研带动教学”为中心理念,以教带研,以研促教,将学科研修活动与教学实践、教学常规建设有机结合,全力构建以教研组、备课组为单位的合作型教师团队,全面提高我校教师队伍整体素质,从而全面提高学校教育教学质量。 3、开展教师读书活动,组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论,进一步更新教育观念。定期印发学习材料,以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们理论水平提高,专业水

平提升。 4、搞好校本课程的开发,完善校本课程体系。不断完善原有几种校本课程的教学大纲、样书的编写、印刷出版、使用、课程评价等,再开发6至8种新的校本课程,体现学校特色:一是开发校内传统资源,建设以科学探索为核心的理科实验操作类校本课程;二是结合学科特点,对名家教材、名著进行开发整理,形成拓展性校本课程;三是建设以学生个人兴趣为基础的技能类课程和活动类、综合类课程。 5、提高校本化教学资料的质量。坚决杜绝“拿来主义”,禁止从网络下载试题,不加选择直接拿来给学生做,要挖掘资源优势,充分发挥校内名师的引导作用和备课组的集体智慧,编写教学讲义和寒暑假作业。各科在现有校本资料的基础上通过加工、整理、筛选、补充,对照新课标,瞄准新高考,形成系列化的作业、练习、试卷,打造具有泰中特色的校本化教学资料,不断强化精炼、精讲、精批、精评四个环节。 6、建立和完善奥赛培训激励机制,开展竞赛教练员的选拔、培养。完善奖励制度,加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度,以期“优秀生拔尖,特长生发展”,提升我校在全省竞赛中的知名度。 7、扎实开展教师培训。更新培训理念,激发教师参与培训的主动性、自觉性。精选培训内容,要在解读新课程,掌握教科研方法上加强培训。要创新培训模式,坚持把专业培训和日常教学、教研结合起来,把外出培训和校本培训结合起来。特别要加强基于学案教学、分层作业、分类指导等方面的专题校本教研和校本培训。适时邀请有

小学五年级开学第一周班主任工作计划

小学五年级开学第一周班主任 工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0604

小学五年级开学第一周班主任工作计划 频道。 为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、强化学生日常行为习惯 1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主

义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。 二、培养利用班干部的助手作用 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 三、挖掘学生潜能,培养方方面面苗子 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小书法家、小诗人、等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,

学校年度教科处工作计划

学校年度教科处工作计划 xx年是我国第xx个五年计划的开局之年,也是实现更高发展目标的关键之年,认真做好这一年的教育科研工作,将对承继“十五”成果,开创“xx五”学校教科工作新局面具有十分重要的意义。 本学期,教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局和学校xx年工作意见,坚持以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,以素质教育和课程改革为重点,坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合,努力做到“研教结合,同步相长”。 本学期,教科处将进一步提高教科管理水平,进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性,实现教师在参与教育科研的广度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力为教师和学生的成长服务,为建设健康和谐校园、为学校事业发展实现新跨越作出贡献。 1、认真做好“xx五”学校主课题的立项准备工作,为该课题的顺利立项奠定坚实的基础。 向全校教师及校外专家广泛征集学校“xx五”主课题的选题,召集专门的会议论证并确定课题。 撰写课题研究方案,在广泛征求意见的基础上修改、定稿。 按照江苏省教育科学“xx五”规划和课题指南,做好课

题的申报、立项工作。 筹备“xx五”立项课题的开题活动。 协助有关课题负责人做好苏州市“十五”立项课题的结题工作。 为了使课题研究更加规范,我们将拟订课题研究指南和考核办法,进一步落实课题组长负责制和考核制,加强过程管理。 积极参加苏州市教育局组织的第五次教育科研成果评奖,积极参加上级教科组织的课题成果和课题方案评选,力争取得好成绩。 2、认真做好“导师制”工作,青年教师培训及教师教育科研培训工作,重视教育科研骨干的培养,为青年教师的健康成长提供条件,为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件。 本学期,xx届“导师制”工作将告一段落,我们将按照惯例组织“徒弟”开设汇报课,并进行必要的总结。 为了实现“引领思想、规范行为、提升素质、促进成长”的目标,继续做好青年教师培训工作。我们将邀请昆山市的特级教师、教育教学教科研骨干与我校青年教师交流。我们将通过组织青年教师外出学习,激发其工作积极性和责任心。我们还将组织青年教师开展专题讨论和读书笔记、读书心得评比等活动。

学校开学班主任工作计划

学校开学班主任工作计划 学校开学班主任工作计划(一) 一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。 二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。 三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。 四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。具体设想如下: 第一、思想行为规范管理方面: 1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。 2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。 3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”。准时到校不早退,病假事假及时请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德

优秀学习棒,人前人后一个样。 4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。 5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。 第二、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展榜样教育。 设想1:本班优秀学生学习方法交流; 设想2:“10年后的我”梦想主题班会。 2、“名人知多少”读书活动; 3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。) 4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。 学校开学班主任工作计划(二) 一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大,扎扎实实做好管理工作。 二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。 三、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水平。

开学第一周班主任周工作总结

开学第一周班主任周工作总结 解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。 在第二周举行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。 一、作好计划、繁而不乱 我利用学生去军训一周的空隙,根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。 确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。 二、为人师表、树立威信 班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。 工作中,我注意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,

七年级班主任新学期工作计划

七年级班主任新学期工作计划 七年级班主任新学期工作计划1 推荐本学期我担任了七(3)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,初一年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下: 一、本班学生基本情况分析 本班共有47位学生,其中男生23人,女生24人,大部分学生是来自镇内杨庄小学,滨湖小学推荐上来的学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。 二、工作目标 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成绩名列年级前列。 三、具体措施

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。 5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

2020年教科室工作计划

2020年教科室工作计划 xx年教科室工作计划 一、指导思想 秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。 二、工作目标 1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。 2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。 3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。 4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,

推进课题过程管理与研究。 三、工作要点及思路 第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。 到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。 具体措施: 1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。 2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。 3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。 4、每期结束前一个月,通知教科室上1—2节汇报课(所在组教师、教务主任,科研室主任、分管校长参加) 5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。 6、制定“团队带教”考核办法,对团队带教成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。 第二、进一步强化市区级骨干教师在学科领域的辐射引领作用。 具体措施:

2020年班主任开学工作计划

2020年班主任开学工作计划 一、班级学情分析 四年一班共有学生23人,其中女生11人,男生12人。绝大部分 学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习 习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为 规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按 要求去完成学习任务,有一定的学习水平,成绩优良。但也有少数学 生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学 习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课 成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本 学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步增强。 二、总体计划: 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班 级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。持续超越、持续进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把 育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养 成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好 的氛围。持续修正,持续开拓。 三、具体的计划。 (一)、开学准备工作: 1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。 2、环境美化,将墙壁换上新内容。 3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 4、整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作展开班干部选举活动。

5、发书,发本。 6、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 第一类:每天必做的事情 1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的安排,课前安排。 4.放学以前的工作小结,布置作业。 6、检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人 卫生。 7、值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 8、做好每日积累,午间的素质教育,展开好第八节课的活动课。 9、有计划、有内容的做好晨读工作。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。 3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。 4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这个周学习 数学的心得与感受,最重要的是交流这个周来在数学学习中的困难。 5、周六放学前对下周的安排。 6、总结本周路队管理中所存有的问题。 第三类:每月必做的事情。

小学一年级开学第一周班主任工作计划

小学一年级开学第一周班主任 工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0600

小学一年级开学第一周班主任工作计划 频道。 转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一.指导思想: 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析: 本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、工作目标 第一:建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

班主任新学期工作计划

新学期班主任工作计划 时间:2008-12-27 10:41来源:作者:刘一点击:38887次 新的学期我继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。 一、我班基本情况 我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、我班本学期工作目标 做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标: 1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。 3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。 4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。 5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。 三、工作具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小 学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯 教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。 2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干 部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好 的帮助老师管理班级纪律。 3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班 级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生 都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽 其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。 4、布置好教室环境,增强学习气氛。 5、更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学 生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。 6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 四、班主任工作思路: 1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自 豪。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! 本学期的班主任工作计划已详细书面表达,在实施本计划的过程中, 会根据学生的不同需求而稍有变化,届时将会一一补充。

2017教科室工作计划

2017教科室工作计划 小编精心推荐工作计划表| 工作计划书| 工作计划开头| 工作计划结尾| 工作计划怎么写下面是出国留学网工作计划栏目小编精心为大家整理的2017教科室工作计划,欢迎阅读。 教科室工作计划指导思想和工作思路:以科学发展观统领全镇教学教研工作全局,紧紧围绕县教育局工作中央,积极引领全镇教干教师全面推进素质教育的实施,切实提高学生综合素质,构建和谐玉山教育;同时以精细化治理思路,深化教学服务、教学治理、教学研究的各项工作环节,逐步提高教师队伍整体素质,开创玉山教育工作良好的新局面。 一、强化制度引领,重视工作落实:1、进一步修改《玉山镇学校教学工作考核细则》,使其更好的服务、指导和管理全镇教学工作的能力,逐步提高教育教学质量。 2、进一步加强全镇教研队伍建设,突出抓好教研员和学校业务教干服务和指导教学工作的意识和水平,规范他们的工作思想、工作思路、工作落实,逐步提高教学质量,切实让人民群众满足。 3、抓好工作的落实。 强化工作的落实意识,确保每件有做有布置、有安排、有落实,切实突出要害在于落实。 二、用精细化管理为抓手,促进全镇教学工作的进一步规范:4、以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》为工作基本准则,确保我

镇实施素质教育的办学行为不变,切实实施好素质教育。 5、继承组织好全镇学校以进一步落实精细化管理为思路,提高学校教学、教研工作精细化水平,促进学校快速高质量的发展。 6、积极推进学校特色工作,以学校特色引领学校教研工作的全局,做为提升学校教研工作的有效抓手,本学期试行学校特色现场会的做法。 三、以高效课堂为目标,进一步深化教学改革,促进教学过程优化:7、以高效为目标,逐步探索并实施常规教研的高效、教师课堂教学水平的高效、学生作业水平的高效等活动。 8、积极开展教师课堂教学达标活动,在今年3月底和9月底开展一次全员性的教师课堂教学达标活动,并将教师达标活动纳入学校和教师的考核中,和教师绩效工资进行有力挂钩,确保高效课堂的有利实施。 9、大力开展高效课堂的研究力度,日常各项工作均要以是否高效为目标进行谋划。 把高效作为硬杠杠来指导教学工作的各个环节。 四、继承开展师资队伍建设年活动,大力促进教师业务能力的提升:10、开展骨干教师培训活动,充分发挥骨干教师的作用,逐步提高大面积的教学质量。 11、开展教师理论学习和教师论坛及教师理论竞赛活动,确保教师会学,学有所用。

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