学生军训工作组织方案

学生军训工作组织方案
学生军训工作组织方案

学生军训工作组织方案

为增强学生规则意识与体质,培养团结合作、吃苦耐劳的精神,经学校研究,将组织六七年级学生军训。

一、成立领导小组

组长:**

副组长:部队领导** **

成员:** ** ** **

年级主任各班主任及官兵

下设以下小组:

训练组,组长:**

后勤保障组,组长:**

安保秩序组,组长:**

教官服务组,组长:**

音响设备组,组长:***

二、时间

1. 20**年*月**日——2016年*月*日

2.上午训练时间:8:00——11:30

下午训练时间:14:30——18:00

3.军训启动仪式定在*月24日上午9:00,军训成果汇报定在*月2日下午16:00 。

三、地点

1. 六年级:学校运动场

2. 七年级:学校广场

四、教官聘请

学生发展部配合校务部联系部队官兵,做好教官的聘任,配合后勤保障部购买教官日用品,联系午休场所和就餐地点。

五、学生分组

1. 原则上一个教学班安排一个教官;

2. 六年级10个班,七年级10个班,共计20个训练班级。

六、训练组织

1.所有学生统一着军装,提前登记衣服尺寸,由后勤保障部和学生发展部负责购买;

2.六七年级所有任课教师均分配在各班方阵中,课程部和学生发展部中层以上干部均全天在场;

3.**负责饮用水供应,教官吃饭、午休等场所安排、日常用品购置,购置清单由学生发展部提供;

4.**负责音响设备的配备,保证校园音响系统的正常使用;

5.**负责安全保卫,突发事件处理,并制定军训工作应急预案;

6.**负责联系车辆接送教官,领导接待,军训启动和总结仪式会场准备等;

7.刘列负责训练的日常组织。

七、军训考核

1.考核采取日常考核+集中汇报展示相结合的方式;

2.平时考核占60%,汇报展示占40%;

3.考核项:

(1)考核均半天一计,一天一公布;

(2)每天根据训练科目,每班评选5名左右的训练单项好习惯之星,发证书;

(3)出勤:老师按时出勤+2分,学生少1人扣一分,全勤+2分;

(4)着装:服装整齐,着装讲究,每发现1人不合格扣1分;

(5)纪律:根据训练实际情况,训练刻苦的班级每次+2分,对不认真训练,纪律涣散的班级每次-2分;

(6)效果:根据训练项目完成质量,完成好的每次+2分,完成不好的每次-2分;

(7)以上出勤、着装、纪律、效果为平时考核项目,按照从高到低排列,第一名60分,每下降1个名次-2分;

(8)汇报表演占40分,由评委会根据实际汇报表演情况打分。

4. 平时考核负责人每天将考核表上交学生发展部周志磊,考核人员如下:

** ** **

5.根据班级得分,每个年级选5个班级,授予“2016年育才军训铁人班级”荣誉称号;

6..授予荣誉称号的班级,所任教官同时获得育才荣誉勋章。

7..获得“育才军训铁人班级”的,9月份班级量化考核+5分。

八、其他事项

如遇下雨大风等强对流天气,则安排到各班或者阶梯教室集体观看爱国主义教育影片,或者自发组织文艺活动。

XX群众路线教育实践活动基层党支部组织生活会方案

关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会有关工作安排 XXX: 根据XXX《XXX领导班子专题民主生活会方案》(XXX)文件要求,现就在XX党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会、搞好民主评议党员有关工作安排如下: 一、总体要求 坚持问题导向、动真碰硬、实事求是、民主团结原则,以党支部或党小组为单位,以为民务实清廉为主题,以“XXX”为总抓手,以反对“四风”、服务群众为重点,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,组织召开一次高质量的专题组织生活会,开展一次严格的民主评议党员工作。 通过召开专题组织生活会,在学习教育的基础上,紧密联系思想、工作和生活实际,分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,明确努力方向和改进措施,狠抓整改落实,让每名党员红红脸、出出汗、排排毒,真正过一次严格的组织生活。同时,着眼于激励先进、鞭策后进,依据党章,认真搞好民主评议党员工作,切实让每名党员受到教育、受到警醒,增强争当先进、积极发挥作用的内在动力。 各党支部专题组织生活会应于领导班子民主生活会之后召开,具体时间由各党支部报上级党组织进行协调,一般应于8月25日前

结束。机关党支部要走在前头,坚持以更严的要求、更高的标准组织召开专题组织生活会,为其他各基层党支部做出表率。 二、专题民主生活会、民主评议的工作步骤和方法 各各基层党支部专题组织生活会和民主评议党员工作要严格程序步骤,统筹谋划好会前、会中和会后各项工作,确保做到步骤不少、内容不减、标准不降。 (一)专题组织生活会 1、深化学习教育,打牢思想基础。在前期学习教育的基础上,结合开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论情况,联系工作和思想实际,带着问题、带着责任进一步学习党章,学习习近平总书记一系列重要讲话和指示精神,学习中央、省委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神,特别是学习习近平总书记出席指导河南省兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神和关于“三严三实”的重要论述,认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料,学习焦裕禄精神、文朝荣事迹,让广大党员深刻认识到召开专题组织生活会的重要意义,准确把握好开展专题组织生活会的要求、内容和方法,不断增强批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。 2、结合实际听取意见,突出自我查摆。要按照教育实践活动要求,结合自身工作实际,聚焦作风建设,认真听取意见。要结合听取意见情况,认真查摆存在的问题,查摆以“自己找、领导点、群众提、集体议”为主,其中,中层干部要结合前期本单位听取汇总的意见进行查摆,主动对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37条

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