反射弧分析实验
实验一（1）反射弧的分析
实验目的：分析反射弧的组成，了解反射弧的完整性与反射活动的关系实验对象：蟾蜍
实验方法：
1.制备脊蟾蜍。用刺蛙针于蟾蜍头部枕骨大孔处刺入颅腔将脑组织拆毁，保留脊髓，制成脊蟾蜍。
2.用铁夹夹住脊蟾蜍下颌，悬吊在铁支架上。
分析：对实验结果进行分析。
结论：在本实验中可得什么结论。
实验一（2）阈强度的测定
实验目的：掌握阈强度的测定方法，阈强度与兴奋性的关系
实验方法：制备坐骨神经腓肠肌标本。
实验一（3）刺激与反应
实验目的：了解各种组织的反应形式。
实验对象：蟾蜍
实验方法：
1.破坏蟾蜍的脑和脊髓，将蟾蜍仰卧在蟾蜍板上，暴露心脏。
分析实验结果
反射弧的分析实验报告
反射弧的分析实验报告 篇一：反射弧分析 实验报告 【实验名称】反射弧分析 【实验人员】13级卓越创新班生理学实验第二小组全体成员（王立涛[3130101020]、关锐[3130101028]、覃淑萍[3130101016]、杜亚楠[3130101022]、王晨阳[3130101027]）【实验日期】XX/5/9 【实验地点】南方医科大学校本部机能实验室 【实验目的】 （1）用脊蛙分析屈肌反射反射弧的组成部分，探讨反射活动完整性与反射活动的关系。 （2）学习破坏蟾蜍脑和脊髓的方法。 【实验原理】 在中枢神经系统的参与下，机体对刺激所作的规律性应答称为反射。较复杂的反射需要较高级中枢部位的整合，而一些较简单的反射，只需通过中枢神经系统的低级部位就能完成。反射的结构基础是反射弧。典型的反射弧由感受器，
传入神经，神经中枢，传出神经，效应器五个部分组成。反射弧的任何一个环节的解剖结构或生理完整性一旦受到破坏，反射活动就无法实现。由于脊髓的机能比较简单，所以常选用只毁脑的动物（如脊蛙或脊蟾蜍）为实验材料，以利于观察和分析。 【实验对象】 蟾蜍 【实验器材与药品】 蛙类手术器械一套（包括锌铜弓，蛙板，玻璃板，粗剪刀，手术剪，镊子，探针，玻璃针，图钉，瓷盘）；铁支架；蛙嘴夹；纱布；棉球；培养皿；烧杯；1%的硫酸 【实验步骤】 （1）制备脊蟾蜍：左手握住蟾蜍，用示指按压其头部前端，拇指按压背部，右手持毁髓针从枕骨大孔插入，然后将针尖向前刺入颅腔，在颅内搅动，充分破坏脑组织（呼吸消失，四肢松软），以一小棉球塞入创口止血制备脊蛙。 （2）脊蟾蜍的固定：用蛙嘴夹夹住脊蟾蜍下颌，悬挂于支架上。待蟾蜍四肢停止活动，脊髓反射恢复后进行实验。 （3）将蟾蜍右后肢的最长趾浸入1%的硫酸溶液中2-3mm
光的反射实验报告14.11.3
《光的反射》实验报告 一、光的反射现象 光射到物体表面上时，会有一部分光被物体表面反射回来，这种现象，就叫做光的反射。 二、光的反射定律 1、几个名词：法线：经过入射点O并垂直于反射面的直线ON叫做法线。 2、光的反射遵循什么规律呢？（角大小怎样？光线位置在哪？可对称等等。） 实验器材：激光笔装置盒、配有镜子的白色卡纸、铅笔、量角器(如上图) 学生活动一： 1.探究目的：探究三线是否在同一平面。 做法：再将白色卡纸一半伸出盒外，让法线与底座盒子一边重合，再次贴着MN线竖直放上镜子，选择600入射光线，观察到反射光线后，再将伸出部分纸片向下按，看看纸上能否再次看到反射光线。再将纸片折回再观察。 总结：入射光线、反射光线、法线在平面内。（“几个”or“同一个”） 学生活动二： 1.探究目的：探究两角大小关系以及三线位置关系。 转动卡纸与镜子,让光分别从300 、400、600入射到镜面同一入射点O，在白卡纸上观察反射后光线位置，并画出反射光线所在位置，探究两光线与法线夹角关系，注意观察入射光线的方向改变时，反射光线的方向怎样改变。（至少做3次）将数据记入下表中： 总结：（1）反射角入射角 （2）入射光线、反射光线位居法线。（“同侧”or“两侧”） 综合分析探究活动一、二，总结光的反射规律。 ①三线共面②两线分居法线两侧③两角相等 学生活动三：举起镜子，观察后面的同学，后面同学能否从镜子中也看到你？ 1.探究目的：探究光路是否可逆？ 学生动手：在原卡纸上找到一条反射光线，让激光反过来沿这条反射光线入射，再次观察射出的光线位置，比较与之前光路有什么特点。（此次反射光线与原先入射光线重合）小结：反射时光路是的。 学生活动四：镜面反射和漫反射 画出下列光线的反射光线：（先过O点作与镜面垂直的法线，再量出入射角，在另一侧量出等大的反射角，画出反射光线。）
反射弧和反射时分析 神经干动作电位测定
华南师范大学实验报告 学生姓名： _______ 学号：________ 专业：生物科学 _____年级班级： 课程名称：动物生理实验试验项目： 实验类型：综合＿＿实验时间: 2012年5月 实验指导老师：胡学军老师实验评分: 反射时测定和反射弧分析 一、实验目的 1.学习反射时测定的方法； 2.掌握反射弧的五个组成。 二、实验原理 反射是指对某一刺激无意识的应答。反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。从皮肤接受刺激至机体出现反应的时间称为反射时。反射时是反射通过反射弧所用的时间。反射弧的任何一部分缺损，原有的不再出现。 三、实验材料 蛙、常用手术器械、支架、蛙嘴夹、蛙板、烧杯、小玻璃皿、滴管、滤纸片、棉花、秒表、0.5%浓硫酸，任氏液，2%普鲁卡因 四、实验方法 1．制备脊蛙，分离坐骨神经穿线备用； 2．蛙嘴夹悬挂脊蛙于支架上，测左右两后肢最长趾屈反射； 3．环剪右后肢最长趾基部，去趾上皮肤后测屈反射；
4．测右后肢其他趾屈反射； 5．测右侧背抓反射； 6．右侧坐骨神经滴加普鲁卡因，加药时开始计时，每隔2min重复步骤4，记录每次重复反射时的变化； 7．屈反射不能出现时每隔2min重复步骤5，记录每次重复反射时的变化； 8．测左后肢最长趾屈反射，毁坏脊髓后再重复实验，记录结果。 五、实验结果 1.反射时测定（单位：秒） 2．反射弧分析
六、讨论与分析 1.反射时的测定 从刺激开始至反射出现所需要的时间，即反射通过反射弧的时间，称为反射时。在一定范围内，刺激越强，反射时越短；刺激越弱，反射时越长。三次刺激，每次发生反射现象的时间逐渐变长，原因可能是青蛙对硫酸开始习惯化，经过多次浓硫酸刺激后，皮肤上的感受器已经对该刺激有了一定的适应性，所以敏感度也下降，使得反射时逐渐变长。 2.反射弧的分析 反射是指在中枢神经系统参与下的机体对内外环境刺激的规律性应答。反射活动的结构基础是反射弧。典型的反射弧由感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器5个部分组成。一旦其中任何一个环节的解剖结构和生理完整性受到破坏，反射活动就无法实现。在反射活动中，由于神经元特别是中间神经元联系方式的不同，使反射活动表现出种种特征。本次实验通过脊髓躯体运动反射，证实反射弧的完整性与反射活动的关系。 测左右两后肢最长趾屈反射时，理论上两后趾的反应时间应该相当，但可能在测定的过程中某一边腿误伤，或是存在测定误差左右后肢的反射时不同，也可能是神经元的联系方式不同，或是因为左右后肢的最长趾对硫酸的敏感度不同。三次刺激，每次发生反射现象的时间逐渐变长，原因可能是青蛙对硫酸开始习惯化，皮肤上的感受器已经对该刺激有了一定的适应性，所以敏感度也下降，使得反射时逐渐变长。。 当环剥长趾皮肤后用0.5%硫酸刺激蛙时，无屈反射现象发生，这是因为皮
反射时测定与反射弧分析知识讲解
姓名*** 系年级********* 学号*********** 科目动物生理学实验同组者***、*** 日期*********** 反射时测定与反射弧分析 【实验目的】 学习测定反射时（reflex time）的方法，了解反射弧（reflex arc）的组成。 【实验原理】 反射是指对某一刺激无意识的应答。反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器（receptor）、传入神经（efferent nerve）、神经中枢（nerve center）、传出神经（afferent nerve）、效应器（effector）。从皮肤接受刺激至机体出现反映的时间为反射时。反射时是反射通过反射弧所用的时间。反射弧的任何一部分缺损，原有的反射不会再出现。由于脊髓的机能比较简单，所以常选用只毁脑的动物（如脊蛙或脊蟾蜍）为实验材料，以利于观察和分析。【实验材料】 1.试剂：0.2﹪、0.5﹪及1﹪硫酸溶液、自来水、2﹪普鲁卡因。 2.器具：解剖盘，蛙板（木质），毁髓针，铁架台，试管夹，手术剪，手术镊，玻璃分针， 烧杯，注射器，棉花，滤纸，烧杯，点滴板，吸水纸。 3.材料：蟾蜍。 【实验步骤】 1.蟾蜍的单毁髓 将毁髓针由枕骨大孔处垂直刺入，横向搅动，切断脑与脊髓之间的联系。然后将针尖向前刺入颅腔，在颅腔内搅动，捣毁脑组织。 2.反射时的测定 用夹子夹住脊蟾蜍下颌，悬挂于支架上。将蟾蜍左后肢的最长趾浸入0.2﹪硫酸溶液中2-3mm，从插入硫酸溶液中开始计时，当出现屈反射时，停止计时，此为反射时。立即用清水冲洗受刺激的皮肤并用吸水纸吸干趾端的水，3-5min后，在进行下一次刺激。重复测定反射时3次，求出平均值作为左后肢最长趾的反射时。 换用0.5﹪及1﹪硫酸溶液，分别测定左后肢最长趾在0.5﹪及1﹪硫酸溶液刺激下的反射时。 测定右后肢最长趾在0.5﹪硫酸溶液刺激下的反射时，与左后肢最长趾在0.5﹪硫酸溶液刺激下的反射时之间作比较。 3.反射弧的分析 用手术剪在左后肢脚与小腿的连接处环切皮肤，剥净脚上的皮肤。用1﹪硫酸溶液刺激去皮的最长趾，记录结果；再用硫酸溶液刺激右后肢的最长趾，记录结果。将两结果进行比较，可知感受器在完整反射弧中的作用。 剪开右侧股部皮肤，分离出坐骨神经，在坐骨神经下方放一块塑料薄膜，在塑料薄膜与
探究光的反射定律实验报告
2014-2015学年第一学期八年级物理分组实验 探究光的反射规律的实验报告 班级姓名 实验目的：探究光的反射规律 试验器材：平面镜1个。激光笔1个，带刻度光盘的光屏1个，水槽一个，支架1对，夹子1个。 实验步骤： 1、按要求组装器材。 2、用激光笔射出一束激光，用笔记下入射光线和反射光线的位置，并在刻度光盘上读出入射角和反射角的度数，记录在表格中。 3、重复实验两次。 4、将光屏向前或向后折，观察反射光线。 5、整理器材。 实验记录： 次数入射角i 反射角r 1 2 3 实验结论： 1、在反射现象中，在同一平面内； 2、居法线两侧； 3、——————————————。
2014-2015学年第一学期八年级物理分组实验 探究平面镜成像特点的实验报告 班级姓名 【实验目的】探究平面镜成像特点 【实验器材】两支完全一样的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺 【实验步骤】 1、将玻璃板垂直置于桌面，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 2、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像。 3、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置，观察像与蜡烛的大小关系。 4、移到蜡烛的位置，观察其像的大小有无变化。 5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 【实验数据】 像与物的大小关系物体与玻璃 的距离（cm） 像与玻璃的 距离(cm) 物像连线与 镜面的关系 实像或虚像 位置1 位置2 位置3 【实验结论】 平面镜成像特点： 1.像和物大小, 2.像到镜面的距离和物到镜面的距离 3.像和物的连线与镜面 4.平面镜所成像是像
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反射时的测定／反射弧的分析
姓名：学号： 实验报告 说明：1、实验报告务必独完成，对抄袭者将按不及格处理； 2、实验报告的格式请按下面的各项要求来填写，不要改动； 3、正文字体统一用“仿宋-GB2312”、，小四号，单倍行距，小标题加黑； 4、下面的“替换这里”字体底纹在完成后去除； 5、实验报告按时上传，上传时文件名统一按照网上说明来命名； 实验名称：反射时的测定／反射弧的分析 同组姓名：实验日期：3.30 室温：13℃气压： 成绩：教师： 一、实验结果 （一）反射时的测定 反射时测定实验结果见表1。 （二）反射弧的分析
反射弧分析实验结果见表2。
续表2 二、分析与讨论 （一）反射时的测定 从刺激开始至反射出现所需要的时间，即反射通过反射弧的时间，称为反射时(或称潜伏期)。在一定范围内，刺激越强，反射时越短；刺激越弱，反射时越长用0.5%H2SO4和1%H2SO4刺激时牛蛙的反射时应后者用时少一点或差不多，但实验中却出现前者少后者多的现象，这种奇怪现象的产生可能有两大原因：1.进行0.5%H2SO4刺激时未立即和充分洗去H2SO4导致刺激部位皮肤受损，对刺
激敏感度下降2.经过多次H2SO4刺激后，皮肤上的感受器已经对
该刺激有了一定的适应性故敏感度也下降。 （二）反射弧的分析 反射是指在中枢神经系统参与下的机体对内外环境刺激的规律性应答。 反射活动的结构基础是反射弧。典型的反射弧由感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器5个部分组成。一旦其中任何一个环节的解剖结构和生理完整性受到破坏，反射活动就无法实现。在反射活动中，由于神经元特别是中间神经元联系方式的不同，使反射活动表现出种种特征。 当环剥长趾皮肤后用0.5%硫酸刺激时牛蛙无屈反射现象，这是因为皮肤相当于反射弧的感受器，剥了皮肤后反射弧中缺少感受器，反射弧不完整，所以没有任何屈反射现象。若有，则证明皮肤没有剥干净，该现象说明了反射需要感受器。而刺激其它无损伤的部位时仍发生屈反射更加印证了这一观点。分离出坐骨神经后，在细线上夹一颗浸有普鲁卡因溶液的棉球然后用0.5%硫酸刺激有皮肤的最长趾一开始是有反应的，传入神经是由多根神经组成的，细的先被麻醉，粗的后麻醉，一段时间后屈反射消失，此时表明坐骨神经已经完全被麻醉了。而当屈反射不再出现时，擦或抓反射仍存在，这是因为屈反射的传出神经在坐骨神经，而抓反射的传出神经不在坐骨神经，为脊神经，而且髓鞘在不同的神经厚度也不同，在传入神经较薄，在传出神经较厚，所以普鲁卡因先麻醉传入神经，再麻醉传出神经，所以理论上是屈反射现象比抓反射现象先消失。若捣毁脊髓，即毁反射弧的神经中枢，牛蛙对任何刺激都完全没有反应。 三、结论 完整的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成，而在反射弧完整性是反射活动建立的基础，只有这五部分都完整才能保证反
生理实验报告反射弧分析
竭诚为您提供优质文档/双击可除生理实验报告反射弧分析 篇一：蟾蜍的反射弧的分析和反射时测定实验结果及分析表： 蟾蜍的反射弧的分析和反射时测定实验结果及分析表：蟾蜍心脏的神经支配实验结果表 图1 刺激：无 现象：正常心搏曲线是否滴加阿托品：否图2 刺激：低频低强现象：迷走效应 是否滴加阿托品：否 图3 刺激：中频中强 现象：先迷走，后交感是否滴加阿托品：否图4 刺激：无 现象：滴加阿托品后的心搏曲线是否滴加阿托品：是 图5 刺激：低频低强现象：交感效应
是否滴加阿托品：是 篇二：反射时的测定--动物生理学实验报告 人体解剖生理学实验 反射时测定和反射弧分析神经干动作电位的测定 1.实验的对象和材料 1.1.实验对象：蛙(frog)或蟾酴(toad) 1.2.实验材料：常用手术器械（手术剪、手术镊、手术刀、金冠剪、眼科剪、眼科镊、毁髓针、玻璃分针）、蜡盘、蛙板，玻璃板、固定针、锌铜弓、培养皿或不锈钢盘、污物缸、滴管、纱布、粗棉线、任氏液、2%普鲁卡因、0.5%及1%硫酸溶液、滤纸片支架、蛙嘴夹、小烧杯、秒表、神经屏蔽盒powerLab10T、刺激线、usb线、电脑2.实验方法和步骤2.1.手术 脊蛙（只毁脑），分离右侧股部坐骨神经穿线备用2.2.反射时的测定与反射弧分析 2.2.1.将脊蛙的上颌夹在支架上，右后肢最长趾浸入0.5%硫酸溶液中2~3mm( 2.2.5.麻醉坐骨神经，加药后每隔2min重复步骤（4）（记录加药时间）2.2.6.屈反射什么时候停止？立即重复步骤（4），每隔2min重复一次步骤（4）直到抓反射消失，记录时间。 2.2.7.左侧后肢最长趾反射时有无变化。2.2.8.毁坏脊髓后重复实验2.2.7。2. 3.坐骨神经干标本的制备2.3.1.洗
实验四 反射时的测定与反射弧的分析
实验四反射时的测定与反射弧的分析 【适用对象】生物科学（本科） 【实验学时】3学时 【实验目的】通过用不同浓度的硫酸溶液刺激蛙趾引起的屈肌反射，学习掌握反射时的测定，了解刺激强度与反射时的关系。掌握反射弧的结构和神经传导的途径。通过某些脊髓躯体运动反射，证实反射弧的完整性与反射活动的关系。 【实验原理】在中枢神经系统的参与下，机体对刺激所产生的具有适应意义的反应过程称为反射。反射活动的结构基础是反射弧。典型的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部份组成。一旦其中任何一个环节的解剖结构和生理完整性受到破坏，反射活动就无法实现。本次实验的目的，是通过某些脊髓躯体运动反射，证实反射弧的完整性与反射活动的关系。 【仪器与材料】蛙；蛙类手术器械，铁支架，肌夹，培养皿，烧杯，秒表，小滤纸（约lcm lcm），纱布，硫酸溶液（0.1％、0.5％、1％各20ml）。【方法与步骤】
一、反射时的测定 取蟾蜍一只，用剪刀横向伸入口腔，从鼓膜后缘处剪去颅脑部，保留下颌部分。以棉球压迫创口止血，然后用肌夹夹住下颌，悬挂在铁支架上。 图10-16-1 脊髓反射实验装置图1．用培养皿盛0.1％硫酸溶液，将蟾蜍任一后肢的脚趾尖浸入0.1％硫酸溶液中同时用秒表记录从浸入至后肢发生屈曲时所经历的时间。一旦出现屈肌反应时，迅速将后肢取出浸入内装清水的烧杯，清洗皮肤上的硫酸溶液。重复三次。求出反射时的平均值（两次实验间隔至少2～3min）。 2．用另外两个培养皿分别盛0.5％、1％硫酸溶液，分别测得各自的反射时。注意均重复测定三次，求出各自的平均值。
二、反射弧的分析 1．用浸有0.5％硫酸溶液的小滤纸片贴在下腹部。观察双后肢反应。待出现反应后，将动物浸于搪瓷杯的清水内洗掉滤纸片和硫酸，用纱布擦干皮肤。提起穿在右侧坐骨神经下的细线，剪断坐骨神经，再重复上述实验，记录反应结果。 2．分别将左右后肢趾尖浸入盛有0.5％硫酸的小平皿内（两侧浸没的范围应相等且仅限于趾尖），观察双侧后肢反应。 3．沿左后肢趾关节上作一环形皮肤切口，将切口以下的皮肤全部剥脱（趾尖皮肤一定要剥干净），再用0.5％硫酸溶液浸泡该趾尖，观察该侧后肢的反应。 4．将一硫酸纸片贴于左后肢皮肤，观察引起的反应，用搪瓷浴缸洗掉纸片及硫酸，擦干皮肤后，将探针插入脊髓腔内反复捣毁脊髓，用浸有0.5％硫酸溶液的小滤纸片贴在下腹部。记录结果。 【结果与分析】实验结果列表进行统计处理，对结果进行分析。 【注意事项】
青蛙解剖实验报告
2012 级应心班《人体解剖生理学》实验内容 一、人体基本组织的观察 （一）实验目的观察并掌握人体四大基本组织的结构特点及功能。 （二）实验材料四大基本组织的永久装片；显微镜 （三）实验要求正确使用显微镜，观察各种组织的基本特征。注：实验前请复习四大基本组织的结构特点和功能。 二、人神经系统的形态观察 （一）实验目的 1. 观察脊髓的形态结，了解脊神经的组成。 2. 观察脑干的的形态结构和脑神经进出脑干的部位，了解脑干中的主要神经核团和纤维束的位置。 3. 观察间脑、小脑和大脑的形态结构，辨认大脑半球的主要沟、回和分叶。 （二）实验材料脊髓模型；脑干模型；人脑模型；脊髓横切片；显微镜 （三）实验要求观察各模型加深对神经系统的认识；正确使用显微镜，观察脊髓横切片。注：实验前请复习神经系统的结构组成和功能。 三、反射弧的分析和脊髓反射的观察 （一）实验目的 1. 通过用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙，成为脊蛙）分析屈肌反射的反射弧的组成部分，探讨反射弧的完整性与反射活动的关系。 2. 观察脊髓的反射活动并研究脊髓反射中枢活动的若干特征。 （二）实验原理 （三）材料与方法 1 材料 1.1 实验动物青蛙 1.2 器材蛙类手术器械 1 套，铁支架，电刺激器，刺激电极，秒表，棉球，纱布，培 养皿 2 个，烧杯 1.3 药品 0.5% 硫酸， 1%硫酸 2 试验方法与步骤 2.1 制备脊髓动物：取青蛙一只，用剪刀横向插入口腔，从鼓膜后缘处剪去颅脑部，保留下颌部分。以棉球压迫创口止血，然后用止血钳夹住下颌，悬挂在铁支架上。 2.2 正常脊髓反射的观察 2.3 搔扒反射：将浸以 0.5%硫酸的小滤纸片一块，贴在青蛙腹部下段的皮肤上，可见四肢向此处搔扒，直到去掉滤纸片为止，之后用清水冲洗皮肤。 2.4 反射时的测定：用培养皿分别盛 0.5%和 1%硫酸溶液，将青蛙左后肢的脚趾尖浸于硫酸溶液中，同时用秒表记录从浸入时起到发生屈腿发射所需的时间，即反射时。观察后立即将该足趾浸入清水中浸洗几次，然后用纱布拭干。按上法重复三次，求其平均值，此值即为反射时。 2.5 将两对电极连接到刺激器 2.6 反射弧的分析 2.6.1 剥去左肢皮肤：在左侧后肢趾关节上方，将皮肤作一环状切口，将足部皮肤剥掉。 2.6.2 1% 硫酸刺激左趾尖，观察腿部活动情况。 2.6.3 1% 硫酸刺激右趾尖，观察腿部活动情况。 2.6.4 1% 硫酸滤纸片贴在左小腿切口上面的皮肤上，观察活动情况。 2.6.5 分离右侧大腿背侧坐骨神经干，两侧结扎，中间剪断，1%硫酸刺激右趾尖，观察腿部活动。 2.6.6 刺激神经两端：以连续方式分别刺激右侧坐骨神经中枢端和外周端，观察腿部反应。 2.6.7 破坏脊髓：以探针捣毁青蛙脊髓后，以连续方式分别刺激右侧坐骨神经中枢端和 外周端，观察腿部反应。 2.6.8 刺激腓肠肌：直接刺激右侧腓肠肌，观察有何反应。
关于光的反射实验报告单模板文档2篇
关于光的反射实验报告单模板文档2篇 About light reflection experiment report sheet template document
关于光的反射实验报告单模板文档2篇小泰温馨提示：实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。本文档根据实验报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：探究光的反射定律实验报告文档 2、篇章2：八年级物理实验：光的反射实验报告文档篇章1:探究光的反射定律实验报告文档 《探究光的反射定律》实验报告 实验目的：探究光的反射定律 试验器材：平面镜1个。激光笔1个，带刻度光盘的光屏1个，水槽一个，支架1对，夹子1个。 1、按要求组装器材。
2、用激光笔射出一束激光，用笔记下入射光线和反射光线的位置，并在刻度光盘上读出入射角和反射角的度数，记录在表格中。 4、将光屏向前或向后折，观察反射光线。 1、在反射现象中，————————————都在同一平面内； 2、————————————分居法线两侧； 3、——————————————。 篇章2:八年级物理实验：光的反射实验报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】 一、实验名称：探究光的反射规律 通过实验探究光反射时的规律，能用光反射规律解释一些简单的现象。 画有角度的可折叠的白色硬纸板、平面镜、两个光源、铅笔、直尺等。 四、实验步骤 1、把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
反射时测定和反射弧的分析
实验六反射时测定与反射弧分析 一、实验目的 1、学习测定反射时的方法; 2、分析反射弧的组成,并探讨反射弧的完整性与反射活动的关系。 二、实验原理 反射就是指在中枢神经系统参与下的机体对内外环境刺激的规律性应答。反射活动的结构基础就是反射弧。典型的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器5个部分组成。一旦其中任何一个环节的解剖结构与生理完整性受到破坏反射活动就无法实现。在反射活动中由于神经元特别就是中间神经元联系方式的不同使反射活动表现出种种特征。反射时就是指从机体接受刺激到机体出现反应的时间。下面就是几个常见的概念: ①屈反射:后肢、足的皮肤受到刺激同侧的肢会产生屈曲反射。 对应的反射弧:趾部皮肤(感受器)→坐骨神经(传入神经)→脊髓(神经中枢)→坐骨神经(传出神经)→后肢肌肉(效应器) ②抓反射:背、腹部的皮肤受到刺激时可引起后肢举起而对受刺激部位挠抓的动作。 对应的反射弧:背或腹部皮肤(感受器)→脊神经(传入神经)→脊髓(神经中枢)→坐骨神经(传出神经)→后肢肌肉(效应器) ③脊休克:脊髓失去上位中枢的控制,在刚开始的一段时间内对外界的刺激不能产生反应。 越高级的动物脊休克时间越长。如蛙脊休克的时间一般就是5—10分钟。 三、动物与主要器材 1、实验动物:青蛙 2、实验器材:常用手术器械、支架、蛙嘴夹、蛙板、烧杯、培养皿、小滤纸片、棉花、蜡纸片、吸水纸、秒表、0、5％及1％硫酸溶液、2％普鲁卡因、任氏液 四、步骤与方法 (一)反射时的测定 1、取一只青蛙,毁脑,制备成脊蛙; 2、用蛙嘴夹夹住脊蟾蜍下颌,悬挂于支架上。测定后肢最长趾的屈反射时:将蛙后肢的最长趾浸入0、5％硫酸溶液中2～3mm,开始计时。当出现屈反射时,则停止计时,此为屈反射时。(浸入时间最长不超过10秒！)停止计时后, 立即用清水冲洗受刺激的皮肤并用纱布擦干。重复测定屈反射时3次,求均值。(相邻两次刺激至少要间隔2～3分钟) 3、取一浸有1％硫酸溶液的滤纸片,贴于青蛙右侧背部或腹部,记录抓反射的反射时。下肢抬起,即为产生了抓反射。不要等到动物将滤纸抓掉才记录反射时。测三次,求均值。 (二)、反射弧分析 1、毁脑,测左、右两后肢最长趾屈反射时
关于光的反射实验报告单模板(完整版)
报告编号：YT-FS-8650-39 关于光的反射实验报告单 模板(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
关于光的反射实验报告单模板(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 篇一：探究光的反射定律实验报告 《探究光的反射定律》实验报告 实验目的：探究光的反射定律 试验器材：平面镜1个。激光笔1个，带刻度光盘的光屏1个，水槽一个，支架1对，夹子1个。 实验步骤： 1、按要求组装器材。 2、用激光笔射出一束激光，用笔记下入射光线和反射光线的位置，并在刻度光盘上读出入射角和反射角的度数，记录在表格中。 3、重复实验两次。 4、将光屏向前或向后折，观察反射光线。
5、整理器材。 实验记录： 实验结论： 1、在反射现象中，————————————都在同一平面内； 2、————————————分居法线两侧； 3、——————————————。 篇二：八年级物理实验：光的反射实验报告 一、实验名称：探究光的反射规律 二、实验目点： 通过实验探究光反射时的规律，能用光反射规律解释一些简单的现象。 三、实验器材 画有角度的可折叠的白色硬纸板、平面镜、两个光源、铅笔、直尺等。 四、实验步骤 1、把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。
观察凸透镜成像物理实验报告
观察凸透镜成像物理实验报告探究课题；探究平面镜成像的特点． 1．提出问题；平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？ 2．猜想与假设；平面镜成的是虚像．像的大小与物的大小相等．像与物分别是在平面镜的两侧． 3．制定计划与设计方案；实验原理是光的反射规律． 所需器材；蜡烛（两只），平面镜（能透光的），刻度尺，白纸，火柴， 实验步骤； 一，在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的中线上用铅笔画上一条直线，把平面镜垂直立在这条直线上．二．在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚，是虚像．三．拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了．说明背后所成像的大小与物体的大小相等． 四．用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛（即像）到平面镜的距离．比较两个距离的大小．发现是相等的．
五．自我评估．该实验过程是合理的，所得结论也是正确无误．做该实验时最好是在暗室进行，现象更加明显．误差方面应该是没有什么误差，关键在于实验者要认真仔细的操作，使用刻度尺时要认真测量．您正浏览的文章由整理，版权归原作者、原出处所有。 六．交流与应用．通过该实验我们已经得到的结论是，物体在平面镜中所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等．像与物体的连线被平面镜垂直且平分．例如，我们站在穿衣镜前时，我们看穿衣镜中自己的像是虚像，像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的，当我们人向平面镜走近时，会看到镜中的像也在向我们走近．我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影．平静的水面其实也是平面镜．等等．
生理学实验报告8 反射时的测定与反射弧的分析
南京大学生物技术系实验报告 题目反射时的测定与反射弧的分析 姓名年11 月05 日 一、实验目的 1、反射弧的结构； 2、反射时测定：单突触反射、多突触反射（伸反射、屈反射交互抑制、 爬搔反射）。 二、实验原理 从皮肤接受刺激至机体反应的时间为反射时。反射时是反射通过反射弧所用的时间，完整的反射弧则是反射的结构基础。反射弧的任何一部分缺失，原有的反射不再出现。由于脊髓的技能比较简单，所以常选用一只毁髓的动物（如脊蟾蜍）为实验材料，以利于观察和分析。 蛙类的肠系膜及膀胱壁很薄，在显微镜下可以直接观察其血液循环。根据血管口径的粗细，管壁的厚度，分支的情况和血流的方向等可以区分动脉，静脉和毛细血管。 三、动物与仪器 1、实验动物：蟾蜍 2、实验试剂：任氏液、0.5%H2SO4，1%H2SO4，2%普鲁卡因 3、实验仪器：含NaCl干燥滤纸，秒表，支架，手术器材等 四、实验方法与步骤 I、准备工作 1、取一只蟾蜍，只毁脑（脊蟾蜍）。 2、剪开右侧股部皮肤，分离出坐骨神经穿线备用。
3、用蛙嘴夹夹住脊蟾蜍下颌，悬挂于铁架台架 II、反射时的测定 1、将蟾蜍右后肢的最长趾浸入0.5%硫酸溶液 中2～3mm（浸入时间最长不超过10s）： 2、记录出现屈反射时所需时间。 3、立即用清水冲洗受刺激的皮肤并用纱布擦干。 4、重复测定屈反射时3次，求出均值作为右后肢最长趾的反射时。 5、（左侧最长趾的反射时的测定） 对照试验 1、用手术剪自右后肢最长趾基部环切皮肤，然后再用手术镊剥净长趾上的 皮肤，用硫酸刺激去皮的长趾，记录结果。 2、改换右后肢有皮肤的趾，将其浸入硫酸溶液中，测定反射时。 III、交互抑制现象 1、将蟾蜍右后肢的最长趾浸入2%硫酸溶液中2～3mm。 2、记录出现左侧伸反射时所需时间。 3、立即用清水冲洗受刺激的皮肤并用纱布擦干，重复测定3次。 4、（左侧交互抑制现象的测定） IV、爬蚤反射 1、取一浸有1%硫酸溶液的滤纸片贴于蟾蜍右侧背部。 2、记录擦或抓反射的反射时。 V、普鲁卡因实验
反射弧的分析和反射时的测定
反射弧的分析和反射时的测定 实验目的 1. 通过脊蛙分析屈肌反射反射弧的组成部分,探讨反射弧的完整性与反射活动的关系，观察脊髓的反射活动并研究脊髓反射中枢活动的若干特征。 2. 通过用不同浓度的硫酸溶液刺激蛙趾引起的屈肌反射，掌握反射时的测定方 法，了解刺激强度与反射时的关系。 实验动物牛蛙，性别不拘。 实验药品0.1%、0.3%、0.5%硫酸溶液 实验器材手术器械、蛙板、蛙钉、秒表、肌夹、铁架台、滤纸、搪瓷杯、烧杯、纱布、培养皿、毁髓针 实验方法 1. 反射弧的分析 取牛蛙一只，用剪刀横向伸入口腔，从鼓膜后缘处剪去颅脑部，保留下颌部分， 制成脊蛙。用蛙钉将动物俯卧位固定在蛙板上，于右侧大腿背侧纵行剪开皮肤， 在股二头肌和半膜肌之间的沟内找到坐骨神经干，穿线备用。手术完成后，用 肌夹夹住动物下颌，悬挂在铁架台上，开始以下实验观察项目。 ①骚扒反射用浸有0.5%硫酸溶液的小滤纸片贴在牛蛙下腹部，观察双后肢 的反应。待出现反应后，将动物浸于搪瓷杯的清水内洗去滤纸片和硫酸，用 纱布擦干皮肤。剪断坐骨神经，重复上述实验，记录反应结果。 ②分别将左右后肢趾尖浸入盛有0.5%硫酸溶液的小平皿中（两侧浸没的范围 相等且仅限于趾尖），观察双侧后肢反应。 ③沿左后肢趾关节作一环形皮肤切口，将切口以下的皮肤全部剥脱（趾尖皮肤 一定要剥干净），再用0.5%硫酸溶液浸泡该趾尖，观察该侧后肢的反应。 ④将浸有硫酸溶液的纸片贴于左后肢皮肤，观察引起的反应，清水洗净，纱布 擦干。将毁髓针插入脊髓腔反复捣毁脊髓，用浸有0.5%硫酸溶液的滤纸片贴 在下腹部，观察记录结果。 2.反射时的测定 取牛蛙一只，制成脊蛙。用肌夹夹住下颌，悬挂在铁架台上。开始以下实验观 察项目。 ①将牛蛙任一后肢的脚趾尖浸入盛有0.1%硫酸溶液的培养皿中，同时用秒表 记录从浸入到后肢发生屈曲时所经历的时间。出现反应后，立即将后肢浸入 清水中，清洗硫酸溶液。重复三次，计算反应时的平均时间（两次实验间隔 至少2-3min）。 ②用盛有0.3%、0.5%硫酸溶液的培养皿，分别测得各自的反射时，重复三次， 求出平均值。 实验结果 实验中，通过肉眼观察硫酸溶液刺激动物腹部、脚趾皮肤后，出现屈肌反射的情况。不同浓度硫酸溶液刺激时，用秒表记录动物出现屈肌反射的时间。结果如下：
失血性休克实验报告
病理生理实验报告 实验名称：失血性休克 实验目的：复制失血性休克动物模型，观察失血性休克动物机能代谢变化。 实验动物：家兔 实验方法：称重、固定、麻醉——左颈总动脉分离——肝素化（1.5ml/kg）——插管——观察记录正常指标——放血至比积管1——颈总动脉快速放血、BP降至1/2~2/3— —观察记录各项指标变化情况10分钟放血至比积管2（刚开始放掉第一管残血） 实验结果： 1． 血压（mmHg）心率 （次/分） 呼吸 （次/分） 角膜反射 （+/-） 血球比积 （%） 球结膜充盈度 放血前52.64 115 62 + 44 充盈放血后25.01 57 49 + 32 充盈2． 3．放血中止时，血压有回升，再次放血，血压又下降，反复多次，家兔最终死亡。 放血过程中，家兔嘴唇逐渐变为紫兰色。 实验注意：１.动脉插管前应注入足够量的肝素，插管应固定牢固，防止滑脱，插管应保持与血管平行，以免刺破血管。 ２.血球比积管离心后血细胞部分为一斜面，读取比容数时可取斜面中间刻度数 为比容数。 实验讨论： １.失血性休克时，血压刚开始如何变化，为什么？
血压降低。动脉血压的影响因素有心脏搏出量、心率、外周阻力、主动脉和大动脉的弹性储器作用、循环血量和血管系统容量的比例。大失血刚开始时，血容量降低，回心血量急剧下降，导致心脏搏出量迅速降低，血压也就急剧下降，经代偿后，心率、外周阻力、循环血量与血管系统容量比才会发生变化，而主动脉和大动脉的弹性储器作用在大失血时补充循环血量作用甚微，因此血容量是影响血压的主要因素，所以大失血开始时血压急剧下降。 ２.失血性休克代偿期，心率应该如何变化？ 在代偿期心率应该加快。机制：循环血量减少，中心静脉压降低，心排出量降低，平均动脉压降低，引起心血管反射，抑制迷走神经，刺激交感神经。迷走神经末梢释放乙酰胆碱减少，对M受体兴奋作用降低，负变时作用减弱，而交感神经末梢释放去甲肾上腺素增多，激活β1受体，产生正变时作用，因此在代偿期心率提高。 ３.失血休克代偿期，血压该如何变化？ 如讨论2所言，迷走神经抑制，心率加快。交感神经兴奋，释放大量去甲肾上腺素，作用于心脏β1受体，兴奋心脏，使心肌收缩力增强，心率加快；作用于血管α1受体使血管平滑肌收缩。血管收缩，恢复循环血量，一是肌性微静脉和小静脉收缩，肝脾储血库紧缩可迅速而短暂的减少血管床容积，增加回心血量，引起“自身输血”作用；二是微动脉、后微动脉和毛细血管前括约肌比微静脉对儿茶酚胺更为敏感，导致毛细血管前阻力大于后阻力，毛细血管中流体静压降低，促使组织液回流入血管，起“自身输液” 作用。心率加快，心肌收缩力增强，循环血量恢复，促进血压回升。因此在实验中，中途停止放血后，由于家兔处于代偿期，动脉血压有所恢复。 ４.失血性休克代偿期，呼吸频率该如何变化？ （1）休克早期，由于失血，刺激交感神经释放去甲肾上腺素，肺部微循环微动脉、后微动脉和毛细血管前括约肌收缩比微静脉强度更大，使肺毛细血管处于“少灌多流”状态，使得血液与肺泡氧交换不充分，血氧分压降低，二氧化碳潴留，刺激外周化学感受器，使呼吸加深加快。（2）由于大量失血，造成组织缺氧，从而组织无氧酵解增加，产生大量酸性物质，使血液H+浓度上升，刺激外周化学感受器颈动脉体，使呼吸加深加快。但是由于血液中的H+不易进入细胞，因此H+对呼吸频率的影响较小。 戴威认为：（1）大量失血，交感神经兴奋，毛细血管收缩，外周组织缺血缺氧，毛细血管内气体交换加强，血氧分压降低，使颈动脉体缺氧性兴奋，呼吸频率加快。（2）大量失血后，肺动脉压降低，通气/血流比值降低，肺泡无效腔增大，使肺代偿性通气减弱。 综合考虑：大失血刚开始时，神经—体液调节较为敏感，主要是交感神经起作用，引起呼吸的加深加快。 ５.失血性休克代偿期，血球比积该如何变化？ 由于循环血量减少，引起交感神经兴奋，该神经末梢释放大量去甲肾上腺素，作用于α1受体，血管收缩，但微动脉、后微动脉、毛细血管前括约肌收缩强度大于微静脉，毛细血管前阻力大于后阻力，毛细血管中流体静压降低，组织液会流入血管增多，“自身输液”作用导致红细胞的浓度降低，所以血球比积降低。 ６.失血性休克代偿期角膜反射呈阳性，为什么？ 角膜反射，反射弧在脑干。呈阳性，说明代偿期大脑功能正常。原因是失血导致大脑供
初中物理观察凸透镜成像的实验报告(完整版)
报告编号：YT-FS-7930-54 初中物理观察凸透镜成像的实验报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
初中物理观察凸透镜成像的实验报 告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 一、提出问题：平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？ 二、猜想与假设：平面镜成的是虚像。像的大小与物的大小相等。像与物分别是在平面镜的两侧。 三、制定计划与设计方案：实验原理是光的反射规律。 所需器材：蜡烛（两只），平面镜（能透光的），刻度尺，白纸，火柴， 实验步骤： 1.在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的中线上用铅笔画上一条直线，把平面镜垂直立在这条直线上。
2.在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚，是虚像。 3.拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了。说明背后所成像的大小与物体的大小相等。 4.用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛（即像）到平面镜的距离。比较两个距离的大小。发现是相等的。 四、自我评估：该实验过程是合理的，所得结论也是正确无误。做该实验时最好是在暗室进行，现象更加明显。误差方面应该是没有什么误差，关键在于实验者要认真仔细的操作，使用刻度尺时要认真测量。
生理实验分析
实验目的：分析反射弧的组成，了解反射弧的完整性与反射活动的关系实验对象：蟾蜍实验方法： 1. 制备脊蟾蜍。用刺蛙针于蟾蜍头部枕骨大孔处刺入颅腔将脑组织拆毁，保留脊髓，制成脊蟾蜍。 2. 用铁夹夹住脊蟾蜍下颌，悬吊在铁支架上。 观察项目： 分析：对实验结果进行分析。 1、反射活动的实现需要感受器来感受外界刺激 2、反射活动的实现需要传入传出神经来传导兴奋 3、反射活动的实现需要反射中枢来信号分析并发出指令 4是反射，5是反应 反射：是在中枢神经系统的参与下，机体对刺激的规律性反应。完成反射活动必须有完整的反射弧。如排尿反射、排便反射。反应：接受刺激后机体活动状态的改变。反应的表现形式：兴奋与抑制。如在除去脑、脊髓（及中枢神经系统）后刺激肌肉，肌肉依然有反应。结论：在本实验中可得什么结论。 在中枢神经系统参与下机体对刺激发生的有适应意义的反应过程称为反射。反射活动的结构基础是反射弧。反射弧由感受器、传入神经纤维、反射中枢、传出神经纤维和效应器5个部分构成。反射弧的结构和功能的完整性是实现反射活动的必要条件。反射弧的任何环节发生障碍或受到破坏，这一反射活动就将发生紊乱或不能出现。
实验目的：掌握阈强度的测定方法，阈强度与兴奋性的关系实验方法：制备坐骨神经腓肠肌标本。 观察项目： 分析：什么是阈强度？与兴奋性有何关系？ 阈强度：在实际测量时，把刺激持续时间和强度对时间的变化率固定，测量能使组织发生兴奋地最小刺激强度。它可以作为测量兴奋性大小的指标。阈强度与兴奋性成反比关系。阈强度小，表示组织兴奋性高；阈强度大，则兴奋性低。 实验一（3）刺激与反应 实验目的：了解各种组织的反应形式。实验对象：蟾蜍实验方法： 1.破坏蟾蜍的脑和脊髓，将蟾蜍仰卧在蟾蜍板上，暴露心脏。观察项目及结果 分析实验结果 不同组织接受同一刺激会产生不同的反应。如心脏受到肾上腺素的刺激时，表现为兴奋，而胃肠道平滑肌则表现为抑制。 相同组织接受不同刺激其反应也有所不同。如心脏受到肾上腺素的刺激时，表现为兴奋，而受到乙酰胆碱的刺激时，则表现为抑制。 结论 实验三（1）蟾蜍心兴奋传导系统分析 实验目的：利用结扎的方法，分析蛙心起搏点及兴奋传导的顺序。实验对象：蟾蜍 实验方法： 1.暴露蛙心：用刺蛙针破坏蛙的脑和脊髓，将蛙背位固定于蛙板上，剪开胸部皮肤及胸骨， 剪开心包膜，显露心脏。 2.辨别蛙心静脉窦、心房、心室三部分及窦房沟、房室沟的结构和位置。
反射中枢活动和反射弧分析实验报告
实验报告 课程名称： 神经生理学 指导老师： 成绩： 实验名称： 反射中枢活动的某些基本特征 反射弧分析 实验类型： 观察性实验 同组学生姓名： 一、实验目的 1.1观察反射活动的一些基本特征。 1.2通过某些脊髓躯体运动反射，证实反射弧的完整性与反射活动的关系。 二、材料和方法 2.1材料 蟾蜍，蛙类手术器械，铁支柱，血管钳，秒表，肌夹，玻璃平皿，烧杯，刺激器，刺激电极两个，0.5%硫酸溶液，1%硫酸溶液，纱布。 2.2方法 2.2.1 制备脊蟾蜍标本 取蟾蜍一只，用粗剪刀由两侧口裂剪去上方头颅，制成脊蟾蜍。或用探针由枕骨大孔刺入颅腔，捣毁脑组织以制备脊蟾蜍。手术完成后，用肌夹夹住动物下颌，悬挂在铁支柱上。 2.2.2反射时的测定 (1) 将蟾蜍一侧后肢的一个脚趾尖浸入0.5%硫酸溶液中，记录从浸入时起至后肢发生屈曲所需要的时间，并立即将该足趾浸入烧杯水中浸洗数次，然后用纱布拭干。重复三次（两次实验间隔至少2-3min ），三次所测时间的平均值，即为此反射的反射时，注意每次浸入趾尖的深度要一致。 (2) 以1%硫酸溶液重复上述测定，比较两种浓度硫酸所测之反射时是否相同。 2.2.3观察反射中枢活动的某些特征 (1)空间总和 将两个刺激电极各连入刺激器的输出端，然后分别与蟾蜍同一后肢相同的皮肤区域接触，用单个电刺激找出引起屈肌反射的阈值，再用略低于此阈值的阈下刺激分别给以单个电刺激，观察反应。然后把两个电极放在皮肤的同一区域，距离不超过0.5cm ，当同时给予阈下刺激时，观察可否引起反射。 (2)时间总和 只放一个电极在后肢皮肤上，在给一次阈下刺激不能引起反射的情况下，换以连续刺激，并依次增加刺激频率，记录哪一频率最早引起反射，并计算该频率刺激的时间间隔（即刺激频率的倒数）。 (3)后放 用适当强度的阈上刺激连续刺激后肢趾部皮肤，以引起反射活动。观察每次刺激后，反射活动是否立即停止。如发生后放现象，则记录反射活动的持续时间。并注意观察随刺激强度的增加，反射活动的持续时间有何变化。 (4)扩散 将一个电极放在蟾蜍后肢的足面皮肤上，先给予弱的连续电刺激，观察发生的反应，然后依次增加刺激强度，观察每次增加强度所引起反射的空间范围有何变化。 (5)抑制 专业： 理科试验班 姓名： 张琦祥 学号： 3100105036 日期：2011年10月25日 地点： 医学院实验室