定时器_课程设计

定时器_课程设计
定时器_课程设计

二○一四~二○一五学年第一学期

西安理工大学

高科学院

课程设计报告书

课程名称:微机原理课程设计

班级:

学号:

姓名:

指导教师:

二○一四年十二月二十日

课程设计任务书

2014 年秋季学期

目录

第1章方案论证

1.1 课程设计的目的和要求 (1)

1.2 总体设计 (1)

第2章硬件设计 (2)

2.1 AT89S51芯片概述 (2)

2.2 LED数码管显示器概述 (5)

2.3 其他元器件介绍及参数选择 (7)

第3章软件设计 (8)

3.1 程序框图 (8)

3.2 定时/计数器初值计算 (8)

3.3 软件程序…………………………………………………………………………………………………………………………………………………9第4章调试与仿真

4.1 Keil软件介绍及使用 (10)

4.2 Proteus软件介绍及使用 (10)

课程设计心得体会 (11)

参考文献 (11)

第一章方案论证

1.1课程设计的目的和要求

1.目的

课程设计是微机原理课程教学的最后一个环节,是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化,真正的能够把学过的知识落到实处,能够开发简单的系统,也进一步激发了学生再深一步学习的热情,因此课程设计是必不可少的,是非常必要的。

课程设计是提高学生单片机技术应用能力以及文字总结能力的综合训练环节,是配合单片机课程内容掌握、应用得的专门性实践类课程。通过典型实际问题的实际,训练学生的软硬件的综合设计、调试能力以及文字组织能力,建立系统设计概念,加强工程应用思维方式的训练,同时对教学内容做一定的扩充。2.要求

利用T0产生1秒的定时,当1秒定时时间到,秒计时器价1。秒计时到60时,自动从0开始。

3. 目标

通过课程设计,使自己深刻理解并掌握基本概念,掌握单片机的基本应用程序设计及综合应用程序设计的方法。通过做一个综合性训练题目,达到对内容的消化、理解并提高解决问题的能力的目的。

1.2 总体设计

本设计由硬件设计和软件设计两部分组成,总电路如图1所示,硬件设计主要包括单片机芯片选择,数码管选择及晶振,电容,电阻等元器件的选择及其参数的确定;软件设计主要是实现60秒计数程序的编写,包括利用中断实现1秒的定时及60秒的计数。

图1:60秒计数总体电路设计

第二章硬件设计

2.1 AT89C51的芯片概述

AT89C51是一个低功耗,高性能CMOS 8位单片机,片内含4k Bytes ISP(I n-system programmable)的可反复擦写1000次的Flash只读程序存储器,器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术制造,兼容标准MCS-51指令系统及8 0C51引脚结构,芯片内集成了通用8位中央处理器和ISP Flash存储单元,功能强大的微型计算机的AT89C51可为许多嵌入式控制应用系统提供高性价比的解决方案。AT89C单片机为很多嵌入式控制系统提供了一种灵活性高且价廉的方

案。

其工作电压在4.5-5V,一般我们选用+5V电压。外形及引脚排列如图2所示

●主要特性

·与MCS-51 兼容

·4K字节可编程闪烁存储器

·寿命:1000写/擦循环

·数据保留时间:10年

·全静态工作:0Hz-24MHz

·三级程序存储器锁定

·128×8位内部RAM

·32可编程I/O线

·两个16位定时器/计数器

·5个中断源

·可编程串行通道

·低功耗的闲置和掉电模式

·片内振荡器和时钟电路

●管脚说明

(1)电源及时钟引脚(4个)

Vcc: 电源接入引脚

Vss:接地引脚

XTAL1:晶振震荡器接入的一个引脚(采用外部振荡器时,此引脚接地); XTAL2:晶体振荡器的另一个引脚(采用外部振荡器时,此引脚作为外部振荡器信号的输入端)。

(2)控制线引脚(4个)

RST/Vpd:复位信号输入引脚/备用电源输入引脚;

ALE:地址锁存允许信号输出引脚/编程脉冲输入引脚:

EA:内外存储器选择引脚/片外EPROM编程电压输入引脚;

PSEN:外部程序存储器选通信号输出引脚。

(3)并行I/O引脚

P0.0-P0.7:一般I/O口引脚或数据/低位地址总线复用引脚;

P1.0-P1.7:一般I/O口引脚;

P2.0-P2.7:一般I/O口引脚或高位地址总线引脚;

P3.0-P3.7:一般I/O口引脚或第二功能引脚

●振荡器特性:

XTAL1和XTAL2分别为反向放大器的输入和输出。该反向放大器可以配置为片内振荡器。石晶振荡和陶瓷振荡均可采用。如采用外部时钟源驱动器件,X TAL2应不接。有余输入至内部时钟信号要通过一个二分频触发器,因此对外部时钟信号的脉宽无任何要求,但必须保证脉冲的高低电平要求的宽度。

2.2 LED数码管显示器概述

本设计中采用的是7SEG–COM –ANODE型号数码管,它是一种半导体发光器件,其基本单元是发光二极管。实物如图3所示:

图3:7SEG–COM –ANODE型号数码管

●数码管的分类

数码管按段数分为七段数码管和八段数码管,八段数码管比七段数码管多一个发光二极管单元(多一个小数点显示);按能显示多少个“8”可分为1位、2位、4位等等数码管;按发光二极管单元连接方式分为共阳极数码管和共阴极数码管。共阳数码管是指将所有发光二极管的阳极接到一起形成公共阳极(COM)的数码管。共阳数码管在应用时应将公共极COM接到+5V,当某一字段发光二极管的阴极为低电平时,相应字段就点亮。当某一字段的阴极为高电平时,相应字段就不亮。。共阴数码管是指将所有发光二极管的阴极接到一起形成公共阴极(COM)的数码管。共阴数码管在应用时应将公共极COM接到地线GND上,当某一字段发光二极管的阳极为高电平时,相应字段就点亮。当某一字段的阳极为低电平时,相应字段就不亮。

LED数码管有两种连接方法如下:

共阳极接法。把发光二极管的阳极连在一起构成公共阳极,使用时公共阳极接+5V,每个发光二极管的阴极通过电阻与输入端相连。

共阴极接法。把发光二极管的阴极连在一起构成公共阴极,使用时公共阴极接地。每个发光二极管的阳极通过电阻与输入端相连。

LED数码显示器的显示段码。为了显示字符,要为LED显示器段码(或称字形代码),组成一个8字形字符的7段,再加上1个小数点位,共计8段,因此提供给LED显示器的显示段码为1个字节。各段码位的对应关系如下表所示.十六进制数及空白字符与P的显示段码

数码管的驱动方式

数码管要正常显示,就要用驱动电路来驱动数码管的各个段码,从而显示出我们要的数字,因此根据数码管的驱动方式的不同,可以分为静态式和动态式两类。

①静态显示驱动:静态驱动也称直流驱动。静态驱动是指每个数码管的每一个段码都由一个单片机的I/O端口进行驱动,或者使用如BCD码二-十进制译码器译码进行驱动。静态驱动的优点是编程简单,显示亮度高,缺点是占用I/O端口多,如驱动5个数码管静态显示则需要5×8=40根I/O端口来驱动,要知道一个89S51单片机可用的I/O端口才3 2个呢:),实际应用时必须增加译码驱动器进行驱动,增加了硬件电路的复杂性。

②动态显示驱动:数码管动态显示接口是单片机中应用最为广泛的一种显示方式之一,动态驱动是将所有数码管的8个显示笔划"a,b,c,d,e,f,g,dp"的同名端连在一起,另外为每个数码管的公共极COM增加位选通控制电路,位选通由各自独立的I/O线控制,当单片机输出字形码时,所有数码管都接收到相同的字形码,但究竟是那个数码管会显示出字形,取决于单片机对位选通COM端电路的控制,所以我们只要将需要显示的数码管的选通控制打开,该位就显示出字形,没有选通的数码管就不会亮。通过分时轮流控制各个数码管的的COM端,就使各个数码管轮流受控显示,这就是动态驱动。在轮流显示过程中,每位数码管的点亮时间为1~2ms,由于人的视觉暂留现象及发光二极管的余辉效应,尽管实际上各位数码管并非同时点亮,但只要扫描的速度足够快,给人的印象就是一组稳定的显

示数据,不会有闪烁感,动态显示的效果和静态显示是一样的,能够节省大量的I/O端口,而且功耗更低。

●数码管参数

8字高度:8字上沿与下沿的距离。比外型高度小。通常用英寸来表示。范围一般为0.25-20英寸。

长*宽*高:长——数码管正放时,水平方向的长度;宽——数码管正放时,垂直方向上的长度;高——数码管的厚度。

时钟点:四位数码管中,第二位8与第三位8字中间的二个点。一般用于显示时钟中的秒。

●数码管应用

数码管是一类显示屏通过对其不同的管脚输入相对的电流会使其发亮从而显示出数字

能够显示时间日期温度等所有可用数字表示的参数

由于它的价格便宜使用简单在电器特别是家电领域应用极为广泛空调热水器

冰箱等等

绝大多数热水器用的都是数码管其他家电也用液晶屏与荧光屏

●数码管使用的电流与电压

电流:静态时,推荐使用10-15mA;动态时,16/1动态扫描时,平均电流为4-5mA,峰值电流50-60mA。

电压:查引脚排布图,看一下每段的芯片数量是多少?当红色时,使用1.9V乘以每段的芯片串联的个数;当绿色时,使用2.1V乘以每段的芯片串联的个数。

●怎样测量数码管引脚,分共阴和共阳?

找公共共阴和公共共阳:首先,我们找个电源(3到5伏)和1个1K(几百欧的也行)的电阻,VCC串接个电阻后和GND接在任意2个脚上,组合有很多,但总有一个LED会发光的,找到一个就够了,然后GND不动,VCC(串电阻)逐个碰剩下的脚,如果有多个LED(一般是8个),那它就是共阴的了。相反用VCC不动,GND逐个碰剩下的脚,如果有多个LED(一般是8个),那它就是共阳的。也可以直接用数字万用表,红表笔是电源的正极,黑表笔是电源的负极。

2.3 其他元器件介绍及参数选择

本设计中还用到其他一些元器件,例如:晶振,电容,电阻排,电解电容,开关等等。

晶振采用频率为12MHZ,连接的两个电容为30pF;电阻排为470*8,能够实现8个470欧电阻的等效替换;电解电容为10u。

第3章软件设计

3.1 程序框图

3.2 定时/计数器初值计算

T89S51单片机的内部16位定时/计数器是一个可编程定时/计数器,它既可以工作在13位定时方式,也可以工作在16位定时方式和8位定时方式。只要通过设置特殊功能寄存器TMOD,即可完成。定时/计数器何时工作也是通过软件来设定TCON特殊功能寄存器来完成的。

现在我们选择16位定时工作方式,对于T0来说,最大定时也只有65536us,即65.536ms,无法达到我们所需要的1秒的定时,因此,我们必须通过软件来处理这个问题,假设我们取T0的最大定时为50ms,即要定时1秒需要经过20次的50ms的定时。对于这20次我们就可以采用软件的方法来统计了。

因此,我们设定TMOD=00000001B,即TMOD=01H

下面我们要给T0定时/计数器的TH0,TL0装入预置初值,通过下面的公式可以计算出

TH0=(216-50000)/ 256

TL0=(216-50000)MOD 256

当T0在工作的时候,我们如何得知50ms的定时时间已到,这回我们通过检测TCON 特殊功能寄存器中的TF0标志位,如果TF0=1表示定时时间已到。

3.3 软件程序

SEC EQU 30H ;秒计数单元

COUNT EQU 31H ;50ms计数单元

ORG 00H

START: MOV SEC,#0 ;秒计数单元清零

MOV COUNT,#00H ;50ms计数单元赋初值

MOV TMOD,#01H ;设T0为方式1

MOV TH0,#3CH

MOV TL0,#0B0H ;50ms定时初值

SETB ET0 ;允许T0中断

SETB TR0 ;启动T0计数

;显示程序

DISP:MOV A,SEC

MOV B,#10

DIV AB

MOV DPTR,#DISP_TAB ;查表得到字形码

MOVC A,@A+DPTR

MOV P0,A

MOV A,B

MOVC A,@A+DPTR

MOV P2,A

;50ms定时中断服务程序

TS: JNB TF0,TS

CLR TF0

MOV TH0,#3CH

MOV TL0,#0B0H

INC COUNT

MOV A,COUNT

CJNE A,#20,NEXT

MOV COUNT,#0

MOV A,SEC

ADD A,#1 ;秒加1

MOV SEC,A ;存秒

CJNE A,#60,NEX ;不到60秒则退出

MOV SEC,#0 ;秒单元清零

NEXT: LJMP TS

NEX: LJMP DISP

DISP_TAB:DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H,6DH,7DH,07H,7FH,6FH

END

第四章软件调试

4.1 系统调试工具keil c51

Keil C51 仿真器是一款利用KEIL C51 的IDE 集成开发环境作为仿真环境的廉价仿真器,是利用SST公司具有IAP功能的单片机SST89C58制作而成,主要是利用了SST89C58的IAP 功能,所谓IAP功能是In application program 的英文缩写,是在应用编程的意思,通俗一点讲就是:它可以通过串口将用户的程序下载到单片机中,可以通过串口对单片机进行编程。它之所以具有这种功能,实际上它有两块程序flash区,其中一块flash中运行的程序可以更改另外的一块程序flash区中的程序,正是利用这一特性才用它作成了仿真器,我们把仿真器的监控程序事先烧入SST89C58,监控程序通过SST89C58的串口和PC通讯,当使用KEIL C51的IDE环境仿真时,用户的程序通过串口被监控程序写入flash程序区中,当用户设置断点等操作仿真程序时,flash程序中的用户程序也在相应的更改,从而实现了仿真功能。调试的主要方法:

1. 启动Keil c51

2. 新建一个工程。Project菜单——〉New project ,选择好我们要保存的文件夹后,键入Frist 保存。接着弹出CPU类型选择框,我们选择最常用的AT89C51,按确定。

3. 在工程中加入文件。新建一个文件,文件菜单File——〉New,我们再选择:文件菜单File——〉Save As? (另存为)弹出对话框后,我们文件名框中键入First.c(注意文件后缀名是.c)保存。C文件建好啦。现在我们把文件加入到工程中去。点击Target 1前面的+号,右键单击Source Group 1——〉选择Add Files to Group ,Source Group 1,选择添加Add。编译运行,检查程序是否有错误。

4.2 PROTEUS

Proteus是一款EDA软件,该软件具有模拟电路仿真,数字电路仿真,单片机以及外围电路组成的系统的仿真,RS-232动态仿真,I2C调试器,SPI调试器,键盘和LCD系统的仿真,以及各种虚拟仪器,如示波器,逻辑分析仪,信号发生器等。该软件目前支持的

30秒定时器设计概论

设计题目:30秒定时器设计 一、设计目的 掌握计数器、译码器、锁存器、定时器等模块电路的逻辑功能和工作原理,设计可预置时间的定时电路;分析与设计时序控制电路。画出30秒定时器的所有组成电路模块和整机逻辑电路图,掌握定时器的工作原理及其设计方法,并对各电路模块和元件的应用有所了解。 二、设计任务 1、设计一个30秒定时器,具有数码显示30秒计时功能。 2.、设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动\连续功能。 3、计时器为30秒递减计时器,其计时间隔为1秒。 4、计时器递减到零时,数码显示器不能灭灯, 显示器显示00,并发出光电报警。 三、整机框图 30秒定时器的原理框图如图1: 图1:30秒定时原理框图 30秒定时器主要由秒脉冲发生器、控制电路、计数器、译码显示器电路和报警电路五部分组成。计数器完成30秒减计时功能,而控制电路是直接控制计数 器的清零、启动计数、暂停/连续计数、译码显示等功能。操作直接清零开关 时能够使计数器清零并且使数码显示器显示00,当启动开关闭合时, 控制电路应封锁时钟信号CP(脉冲信号),同时计数器完成计数功能,译码显示 电路显示30秒;当启动开关断开时,计数器开始计数:当暂停/连续开关闭合时, 控制电路封锁时钟信号CP,计数器处于封锁状态,计数器停止计数;当暂停/

连续断开时,计数器连续累计计数。 四、各部分电路设计 1、秒脉冲电路 图2:秒脉冲电路 秒脉冲产生电路采用555定时器来实现。555定时器是一种多用途集成电路,应用相当广泛,通常只需外接几个阻容元件就可以很方便的构成施密特触发器和多谐振荡器。利用555定时器构成多谐振荡器的方法是把它的阀值输入端TH和触发输入端TR相连并对地接电容C,对电源VDD接电阻R1和R2,然后再将R1和R2接DIS端就可以了。由555定时器构成的秒脉冲产生电路如图二所示。 多谐振荡器的振荡周期为: T=0.7(R1+R2)C=0.7(47+2*47)*1000*10*0.000001=987ms=1s 2、减计数器电路 减计数电路如图三,计数器74HC192是具有异步清零、异步预置功能的双时钟十进制同步加/减计数器,当S3接+5V时,CR为高电平,计数器清零;当

多功能定时器课程设计

摘要 在日常生活照,555定时器的应用非常广泛,我们常常用到定时控制。在早期运用的是模拟电路设计的,它的准确性和精度都不是很理想。然而现在基本上都是运用数字技术。定时器可以控制一些常用电器,也可以构成复杂的工业过程控制系统。它的功能强大,体积小且灵活,配以适当的芯片可以实现许多功能。随着电子技术的飞速发展,家用电器逐渐增多,不同的设备需要实现不同的功能,需要自己的控制器,设计十分不便。根据这种情况,本设计设计了一个多功能定时器,可以对许多电器进行定时。这种具有智能化的产品有效的减轻了人们的劳动,带人们走进智能化的时代,为家庭数字化的实现提供了可能。 关键词:555定时器;多功能;电器

目录 1方案论证 (1) 1.1方案的比较环节 (1) 1.2实验方案 (1) 2原理及技术指标 (2) 2.1实验原理 (2) 2.2实验技术指标 (2) 3单元电路设计及参数计算 (3) 3.1单元电路设计 (3) 3.1.1控制电路 (3) 3.1.2可控脉冲发生电路 (3) 3.1.3延时控制电路 (5) 3.1.4电源电路 (6) 3.2实验的连接与处理 (7) 3.2.1各部件实现功能 (7) 3.2.2实验处理 (8) 4电路图 (9) 4.1电路图 (9) 5设计小结 (10) 5.1个人感悟 (10) 5.2遇到问题及解决途径 (10) 参考文献 (11) 附录 (12)

1方案论证 1.1 方案的比较环节 方案一:通过51单片机进行编程设计一个电路系统 方案二:采用555定时器组成的多谐振荡器产生时钟脉冲。。 方案三:采用晶振产生时钟脉冲。晶振用一种能把电能和机械能相互转化的晶体在共振的状态下工作,以提供稳定、精确的单频振荡。 比较分析:三种方案相比较,方案一需要进行编程,而我们无法在短时间内编写好完整的程序,可实现性不强。方案二:555定时器芯片是一种广泛应用的中规模集成电路,只要外围配以几个适当的阻容元件,就可以构成无稳态触发器、单稳态触发器以及双稳态触发器等应用电路,以此为基础可设计各种实用的电路形式。而方案三的晶振的作用是为系统提供基本的时钟信号,但采用晶振需要较多的元器件,并且电路图比较麻烦,而且也不能达到锻炼思考能力、电路分析的目的。 因此,通过比较实用性,合理性,选择方案二。 1.2 实验方案 电源电路采用桥式整流电路从220VAC到5VDC的整流,可控脉冲发生器采用555多谐振荡器产生秒脉冲,延时电路由6级74LS160芯片组成前两级为秒脉冲触发,不参与判断,后四级为分钟脉冲触发,用74LS160控制置位端的A,B,C,D门一个脉冲开关控制此计数器的触发连接74LS21,可通过选通来确定所需要的输出位,当满足条件就会输出一个信号通过继电器的闭合控制用电器开关。

仿真30s定时器

信息工程课程设计报告书 课程名称电工电子技术 课程设计总评成绩 学生姓名、学号 学生专业班级物联网1141 指导教师姓名 课程设计起止日期2015.6.22~2015.7.3 课程设计基本要求

课程设计是工科学生十分重要的实践教学环节,通过课程设计,培养学生综合运用先修课程的理论知识和专业技能,解决工程领域某一方面实际问题的能力。课程设计报告是科学论文写作的基础,不仅可以培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力,也是规范课程设计教学要求、反映课程设计教学水平的重要依据。为了加强课程设计教学管理,提高课程设计教学质量,特拟定如下基本要求。 1. 课程设计教学一般可分为设计项目的选题、项目设计方案论证、项目设计结果分析、答辩等4个环节,每个环节都应有一定的考核要求和考核成绩。 2. 课程设计项目的选题要符合本课程设计教学大纲的要求,该项目应能突出学生实践能力、设计能力和创新能力的培养;该项目有一定的实用性,且学生通过努力在规定的时间内是可以完成的。课程设计项目名称、目的及技术要求记录于课程设计报告书一、二项中,课程设计项目的选题考核成绩占10%左右。 3. 项目设计方案论证主要包括可行性设计方案论证、从可行性方案中确定最佳方案,实施最佳方案的软件程序、硬件电路原理图和PCB图。项目设计方案论证内容记录于课程设计报告书第三项中,项目设计方案论证主要考核设计方案的正确性、可行性和创新性,考核成绩占30%左右。 4. 项目设计结果分析主要包括项目设计与制作结果的工艺水平,项目测试性能指标的正确性和完整性,项目测试中出现故障或错误原因的分析和处理方法。项目设计结果分析记录于课程设计报告书第四项中,考核成绩占25%左右。 5. 学生在课程设计过程中应认真阅读与本课程设计项目相关的文献,培养自己的阅读兴趣和习惯,借以启发自己的思维,提高综合分和理解能力。文献阅读摘要记录于课程设计报告书第五项中,考核成绩占10%左右。 6. 答辩是课程设计中十分重要的环节,由课程设计指导教师向答辩学生提出2~3个问题,通过答辩可进一步了解学生对课程设计中理论知识和实际技能掌握的程度,以及对问题的理解、分析和判断能力。答辩考核成绩占25%左右。 7.学生应在课程设计周内认真参加项目设计的各个环节,按时完成课程设计报告书交给课程设计指导教师评阅。课程设计指导教师应认真指导学生课程设计全过程,认真评阅学生的每一份课程设计报告,给出课程设计综合评阅意见和每一个环节的评分成绩(百分制),最后将百分制评分成绩转换为五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)总评成绩。 8. 课程设计报告书是实践教学水平评估的重要资料,应按课程、班级集成存档交实验室统一管理。

单片机的课程设计_30秒定时器

目录 一、篮球计时器作用 (1) 二、设计的具体实现 (1) 1.系统概述 (1) 1.1总体设计思路及方案 (1) 1.2流程图 (3) 1.3计数原理 (3) 1.4定时器工作方式 (4) 2.单元电路设计 (6) 2.1 8051单片机 (6) 2.2两个基本电路 (8) 2.3八段数码管的驱动方式.......................错误!未定义书签。 3.软件程序设计 (9)

单片机的定时器设计 一、篮球计时器的作用 在篮球比赛中,规定了球员的持球时间不能超过24秒,否则就视为犯规。本课程设计的“篮球竞赛24秒定时器”,可用于篮球比赛中对球员持球时间作24秒时间限制。一旦球员的持球时间超过了24秒,它自动报警,从而判定此球员犯规。 二、设计的具体实现 1.系统概述 1.1总体设计思路及方案 图1.1.1 总设计图

流程图:

最小系统,就是最简单的输出/输入构成,并且能实现最基本的运行条件,如应有供电、时钟附属电路等。单片机的最小系统包括晶振电路复位电路和电源,这时最小系统基本组成当然还可以添加矩阵键盘数码管等。 此实验的原理是,利用单片机的最小系统,通过锁存器74HC573控制数码管,来实现30秒定时器的功能。 图1.1.2最小系统 1.2计数原理 80C51单片机部设有两个16位的可编程定时器/计数器。在定时器/计数器中除了有两个16位的计数器之外,还有两个特殊功能寄存器(控制寄存器和方式寄存器)。 1.2.1定时器/计数器的结构 16位的定时/计数器分别由两个8位专用寄存器组成,即:T0由TH0和TL0构成;T1由TH1和TL1构成。每个寄存器均可单独访问。这些寄存器是用于存放定时或计数初值的。此外,其部还有一个8位的定时器方式寄存器TMOD和一个8位的定时控制寄存器TCON。这些寄存器之间是通过部总线和控制逻辑电路

数字逻辑课程设计(定时器)

一.内容摘要: 定时器的设计: 设计一个0~60分钟之内的定时器,定时开始的时候红指示灯亮,结束的时候绿指示亮,可以随意以分钟为单位,在六十分钟的范围内设定定时时间,随着定时的开始,显示器开始显示时间,即依次显示出0,1,2,3,4….直到定时结束,当定时结束的时候进行手动清零。首先设计一个秒脉冲发生器,一个计数电路,一个比较电路,然后对电路进行输出。当开始定时之前手动对要定时的时间进行预置数,然后运用秒脉冲发生器输入脉冲,用计数器对脉冲的个数进行计数,把编码器的数据与脉冲的个数通过数值比较器进行比较,最后按照要求进行红绿等输出表示定时的状态是正在进行定时,或者是已经定时结束,在定时的过程中显示定时的时间。 二.方案的论证与选择: 方案1 例如设计一个六十分钟的定时器,就需要六十进制的分钟计数器。设计秒脉冲发生器,当计数器完成六十分钟的记数时,就手动清零。需要设定其他的时间时, 只需将计数器的进制改变一下就行。这个方案只适用于特定的定时器,设定的时间 不变。如果本课设用此方案,就需要设计从1——60进制的计数器,工程量太大。 方案2, 设计一个定时器,可以在0~60分之间一分钟为单位任意可调,定时开始的时候红灯亮,定时结束的时候绿灯亮,定时结束之后手动清零,满足设计的要求,故本次课程设计中采用的是这种设计方案。

三.总设计思想框图: 总体的完整电路图: 就是将各个单元电路用导线连接起来,然后进行仿真处理,开始进行定时的时候红指示灯亮。图中所示的是定时为16分钟的定时仿真结果,完整的电路图。

2.5 V 图2 四.单元电路的设计与参数的计算 1.秒脉冲发生器的选择: (1)采用石英晶体的多谐振荡器,在RC环形振荡器电路中,接入RC可以获得较小 的频率,而且通过RC的调节可以调节频率,用于对频率稳定性要求比较高的电路,

电子线路课程设计—篮球竞赛30秒计时器汇总

目录 1 设计课题任务、功能要求说明及总体方案介绍 (1) 1.1 设计课题任务 (1) 1.2 功能要求说明 (1) 1.3 总体方案介绍 (1) 2 单元电路的设计 (2) 2.1 秒脉冲发生器 (2) 2.2 计数器 (4) 2.3 译码显示 (4) 2.4 控制电路 (5) 2.5 报警电路 (5) 2.6 电路原理图和PCB图 (5) 3 芯片引脚及功能说明 (6) 3.1 555定时器 (6) 3.2 74LS161 (7) 3.3 74LS192 (7) 3.4 74LS48 (8) 4 仿真结果及分析 (10) 4.1 仿真总原理图 (10) 4.2 仿真结果 (11) 小结 (12) 元件清单 (13) 参考文献 (14) 附录 (15) 附录A:电路原理图 (15) 附录B:电路PCB图 (16)

1 设计课题任务、功能要求说明及总体方案介绍 1.1 设计课题任务 设计并制作一个篮球竞赛计时器 1.2 功能要求说明 1.准确计时,具有显示30秒计时功能; 2.设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停、连续功能; 3.计时器为30s递减计时器,其计时间隔为1s; 4.计时器递减计时到零时,数码显示器不能灭灯,同时发出光电报警信号。 1.3 总体方案介绍 篮球竞赛30秒计时器的总体方案框图如图1.1所示。它包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、报警电路和辅助时序控制电路(简称控制电路)等五个模块组成。其中计数器和控制电路时系统的主要模块。计数器完成30秒技术功能,而控制电路完成计数器的直接清零、启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示、定时完成报警等功能。 图1.1 30秒计时器的总体方案框图

30秒计时器设计报告

课程设计报告 题目 30S定时器设计 院部名称 班级 学生姓名 学号 指导教师

目录 前言 一、电路设计原理与方案 (4) 1.1 设计原理 (4) 1.2 设计方案 (4) 二、各单元电路设计 (4) 2.1 脉冲发生电路 (4) 2.2 计数电路 (6) 2.3 译码显示电路 (8) 2.4 控制电路 (10) 三、仿真原理图 (11) 四、总结 (13) 附录、元件清单 (14)

前言 电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节。 在许多领域中计时器均得到普遍应用,诸如在体育比赛,定时报警器、游戏中的倒时器,交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机、还可以用来做时间提醒设备等等,由此可见计时器在现代社会是何其重要的。 本设计主要能完成:显示30秒倒计时功能;系统设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能;在直接清零时,数码管显示器全部显示为“0”;计时器为30秒递减计时其计时间隔为0.1秒;计时器递减计时到零时,数码显示器不灭灯,同时发光二极管LED点亮,停止减计数等。 整个电路的设计借助于Multisim 12.0仿真软件和数字逻辑电路相关理论知识,并在Multisim 12.0下设计和进行仿真,得到了预期的结果。

一、电路设计原理与设计方案 1.1 设计原理 我们可以用555时基电路构成的多谐振荡器来产生频率为10Hz的脉冲,即输出周期为0.1秒的方波脉冲,将该方波脉冲信号送到计数器74LS192的CP减计数脉冲端,再通过译码器74LS48把输入的8421BCD码经过内部作和电路“翻译”成七段(a,b,c,d,e,f,g)输出,显示十进制数,然后在适当的位置设置开关或控制电路即可实现计数器的直接清零,启动和暂停/连续、译码显示电路的显示与灭灯及光电报警等功能。 1.2 设计方案 该系统应包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、辅助时序控制电路(简称控制电路)等几部分构成。其中,计数器和控制电路是系统的主要部分。计数器完成30s计时功能,而控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停、连续计数、译码显示电路的显示和灭灯功能以及工作时间的调节。为了满足系统的设计要求,在设计控制电路时,应正确处理各个信号之间的时序关系。在操作直接清零开关时,要求计数器清零,数码显示器显示零。当启动开关闭合时,控制电路应封锁时钟信号CP,同时计数器完成置数功能,译码显示电路显示30s字样;当启动开关断开时,计数器开始计数;当按下十位调节开关时,计数器加1;当按下个位调节开关时,计数器同样加1;当暂停、连续开关拨在暂停位置上时,计数器停止计数,处于保持状态;当暂停、连续开关拨在连续时,计数器继续递减计数。 二、各单元电路设计 2.1 脉冲发生电路 555定时器 555定时器主要是通过外接电阻R和电容器C构成充、放电电路,并由两个比较器来检测电容器上的电压,以确定输出电平的高低和放电开关管的通断。这

课程设计-单片机定时器的设计

摘要 单片机是一种集成在电路芯片,是采用超大范畴集成电路技能把具有数据处理本事的中心处理器CPU 随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O 口和间断系统、定时器/计时器等成果(大要还包括表现驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D 转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完竣的计较机系统。单片机具有特点具有良好的性能价格比;低电压、低功耗;集成度高、体积小、可靠性高;控制成果强等优点。 计算机暂时中止正在执行的主程序,转去执行中断服务程序,并在中断服务程序执行完了之后能自动回到原主程序处继续执行,这个过程叫做“中断”。中断需要解决两个主要问题:一是如何从主程序转到中断服务程序;二是如何从中断服务程序返回主程序。 关键词:单片机,中断,延时

目录 1.设计目的 (1) 2.设计任务的内容和要求 (1) 3.设计原理 (1) 4.程序说明 (3) 5.心得体会 (6)

定时器试验 1.设计目的 (1)熟练运用汇编语言编程,并且掌握键盘查表来运行相应的功能 (2)熟悉启东硬件仿真系统,熟练应用该系统调试软件 (3)熟悉单片机应用系统的组成,并能运用程序控制外部流水灯 2.设计任务的内容和要求 (1)初始化定时器,使之采用定时器0,方式2,定时100us时间 (2)通过设置中断,产生总时间为1秒 (3)1秒时间到,控制发光二极管点亮 3.设计原理 在实际的控制系统中常要求有外部实时时钟,以实现定时或延时控制;还要求有外部计数器,以实现对外界事件进行计数。 MCS-51单片机由两个可编程定时/计数器(以下简称T/C)。T0,T1 T/C的核心是1个加1计数器,它的输入脉冲有两个来源:一个是外部脉冲源,另一个是系统机器周期(时钟振荡器经12分频以后的脉冲信号)。T0,T1是2 个16位寄存器。加1到满溢出产生中断 T0(TH0,TL0);8CH,8AH地址不连续 T1(TH1,TL1);8DH,8BH 都具有定时或者计数功能。 图一 图一有2个模拟的位开关,前者决定了T/C的工作状态:当开关处于上方时为定时状态,处于下方时为计数状态。工作状态的选择由特殊功能寄存器TMOD的C/T位来决定。C/T=0表示定时,C/T=1表示计数。 当T/C处于定时方式时,加1计数器在每个机器周期加1,因此,也可以把它看作在累计机器周期。由于一个机器周期包含12个振荡周期,所以它的计数速率是振荡频率的1/12。 如果主频12M,机器周期为1us,每1us定时寄存器完成1次加1操作。一旦振荡周期确定,机

30秒计时报警器

目录 摘要 (2) 1 系统组成原理 (3) 2 元器件的选择 (4) 2.1 计时器电路元器件的选择 (4) 2.2 译码显示电路元器件的选择 (5) 2.2.1 74ls48 (5) 2.2.2七段发光二极管(LED)数码管 (7) 2.3 555定时器 (7) 3 各部分设计及其原理图 (10) 3.1 30秒循环计数器的原理图 (10) 3.2 开关控制电路 (11) 3.3 秒脉冲发生电路 (11) 3.4 译码显示电路 (12) 3.5 报警电路 (13) 4 总原理图 (14) 5 调试与结果分析 (14) 5.1调试 (14) 5.2 结果分析 (15) 6 课设小结 (17) 7 参考文献 (18)

摘要 计时器在人类生活中有着非常重要而广泛的应用,古时候人们就开始用沙漏和水漏做计时工具,随着科技和社会的发展,人们开始用全新的方法来改造计时器以达到准确计时的目的 随着信息时代的到来,电子技术在社会生活中发挥着越来越重要的作用,运用模电和数电知识设计的电子产品成为社会生活不可缺少的一部分,特别是在各种竞技运动中,计时器成为检验运动员成绩的一个重要工具。电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节。在许多领域中计时器均得到普遍应用,诸如在体育比赛,定时报警器、游戏中的倒时器,交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机、还可以用来做为各种药丸,药片,胶囊在指定时间提醒用药等等,由此可见计时器在现代社会是何其重要的。 在篮球比赛中,规定了球员的持球时间不能超过30秒,否则就犯规了。本课程设计的“篮球竞赛30秒计时器”,可用于篮球比赛中,用于对球员持球时间30秒限制。一旦球员的持球时间超过了30秒,它自动的报警从而判定此球员的犯规。 本设计主要能完成:显示30秒倒计时功能;系统设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能;在直接清零时,数码管显示器灭灯;计时器为30秒递减计时其计时间隔为1秒;计时器递减计时到零时,数码显示器不灭灯,同时发出光电报警信号等。同时本课程设计是脉冲数字电路的简单应用,设计了篮球竞赛30秒计时器。此计时器功能齐全,可以直接清零、启动、暂停和连续以及具有光电报警功能,同时应用了七段数码管来显示时间。此计时器有了启动、暂停和连续功能,可以方便地实现断点计时功能,当计时器递减到零时,会发出光电报警信号。本设计完成的中途计时功能,实现了在许多的特定场合进行时间追踪的功能,在社会生活中也具有广泛的应用价值。

篮球竞赛30秒计时器设计课程设计

沈阳航空航天大学 课程设计 (说明书) 篮球竞赛30秒计时器设计 班级/ 学号 学生姓名 指导教师 沈阳航空航天大学 课程设计任务书 课程名称数字逻辑课程设计 院(系)计算机学院专业计算机科学和技术 班级学号姓名 课程设计题目篮球竞赛30秒计时器设计 课程设计时间: 2010 年07 月15 日至2010 年07 月24 日课程设计的内容及要求: 一、设计说明 在篮球比赛进行过程中经常需要计时操作,设计一个用于篮球竞赛的30秒计时器。其原理参考框图如图1所示。

秒脉冲发生器 译码 显示计数器 控制电路报警电路 外部操 作开关 { 图1 篮球竞赛30秒计时器原理框图 二、技术指标 1.具有显示30秒的计时功能。 2.设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停/ 连续功能。 3.计时器为30秒递减计时器,其计时间隔为1秒。 4.计时器递减计时到零时,数码显示器不能灭灯,应发出光电报警信号。 三、设计要求 1.在选择器件时,应考虑成本,要求采用LED显示。 2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。 3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。 四、实验要求 1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路。 2.进行实验数据处理和分析。 五、推荐参考资料 1.刘修文主编.实用电子电路设计制作.[M]北京:中国电力出版社,2005年2.朱定华主编.电子电路测试和实验.[M]北京:清华大学出版社,2004年3.路勇主编.电子电路实验及仿真.[M]北京:北方交通大学出版社,2004年六、按照要求撰写课程设计报告 指导教师年月日 负责教师年月日 学生签字年月日 成绩评定表 评语、建议或需要说明的问题: 成绩

单片机课程设计篮球计时器

单片机课程设计篮 球计时器

绪论 篮球比赛中除了有总时间倒计时外,为了加快比赛的节奏,规则还要求进攻方在24秒内有一次投篮动作,否则视为违例。以下为一个篮球比赛计时器,该计时器采用按键操作、数码管显示,非常实用。此计时器也可作为其它球类比赛的计时器。 本课程设计介绍了一个基于单片机的篮球比赛计时器硬件设计,包括STC89C51, 2个八段共阳数码管显示、上电复位电路、时钟发生电路等基本模块的设计。其功能土要有:一场篮球比赛共分四节,每节12分:每次进攻为24秒,计时器的显示均为倒计时方式,24秒计时用两位数码管显示;所有的计时都要具有暂停、继续、复位;当球员的持球时间超过24秒时,24秒倒计时减为零且有蜂鸣器报警提示。本次课程设计是采用单片机C语言实现倒计时24秒篮球比赛计时器。

1系统工作原理 1.1 功能说明 随着信息时代的到来,电子技术在社会生活中发挥着越来越重要的作用,运用模电和数电知识设计的电子产品成为社会生活中不可缺少的一部分。在篮球比赛中,规定了球员的持球时间不能超过24秒,否则就犯规了。 大多数篮球计时器的主控芯片为AT89C51,采用12MHz晶振,P0.0-P0.7作数码显示端。24秒计时开始,A3为24秒复位开启键(投篮或交换控球时按下此键);A4为24秒计时停止键(有违例时按下此键); A5为24秒计时启动键;A6为总复位键。而此次我们设计的是1个简易篮球比赛计时器。 最简单的篮球球计时器是24秒倒计时计时器。也就是本次课程设计的课题。24秒篮球计时器要求设置外部操作开关,控制计数器的直接复位、启动和暂停,而且计时电路递减计时,每隔1秒钟,计时器减1,当计时器减0时,显示器上显示00,同时发出蜂鸣器报警信号。 1.2基本原理 24秒计时器的总体参考方案框图如图1所示,它包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、报警电路和辅助时序控制电路

课程设计报告-篮球30秒倒数计时器

课程设计报告-篮球30秒倒数计时器

信电学院 课程设计说明书(2011 /2012学年第二学期) 课程名称:电子技术课程设计 题目:篮球30秒倒数计时器 专业班级:自动化3班 学生姓名:程江峰 学号:100410317 指导教师:马志钢 设计周数:两周 课设成绩: 2012年7月5日

目录 一、课程设计摘要-------------------------------------------- 二、课程设计正文 1、课程设计任务与要求 2、方案设计(系统控制电路框图及说明) 3、元器件详细介绍 4、系统原理图、印制板图及其说明 5、安装、调试及性能测试与分析 6、课程设计总结及心得 三、课程设计总结 四、附录(PCB图)

五、参考文献 一、课程设计摘要 通过电子技术课程设计的综合训练,培养独立思考、分析问题、解决问题的能力,培养工程实践能力、创新能力和综合设计能力。根据所学模拟电子技术、数字系统与逻辑设计的理论,对模拟电子线路、数字电子线路以及模拟与数字综合电子线路进行设计、安装与调试。 定时电路是数字系统中的基本单元电路,它主要由计数器和振荡器组成。定时电路主要利用分立元件,中规模集成器件555定时器。用555定时器实现的定时电路主要应用单稳态触发器原理,实现定时器的功能。在实际工作中,定时器的应用场合很多,例如,篮球比赛规则中,队员持球时间不能超过30秒,就是定时电路的一种具体应用。 篮球竞赛30秒定时器电路主要利用555定时器产生时钟脉冲,触发计数器进行从30至00倒计数,并将计数结果通过译码电路和数码管显示,当计数器减至00时,报警电路进行报警。 二、课程设计正文 1、课程设计任务与要求30秒计时功能,两位数字显示,计时间隔为1秒。完成硬件制作实现30秒减计数,每次减计时结束后,蜂鸣器报警提示,数码管显示00;电路需设置外部开关,可使定时器直接复位,并具有启动计时、暂停/连续计时功

数电课程设计-30秒倒计时器

. 定时电路的设计 ——数字逻辑课程设计 学院:计算机学院 专业班级:计科13

时间:2015年1月4日 目录 设计要求 (3) 正文 一、倒计时器组成及原理 (3) 1.1倒计时计数器组成 (3) 1.2工作原理 (3) 二、拟定设计方案 (4) 2.1用Multisim进行仿真设计 (4) 2.2设计实现数码管显示 (4) 2.3设计555定时振荡实现秒振荡发生功能 (4) 2.4设计实现减法计数功能 (5) 2.5设计实现二位数减法计数功能 (5) 2.6设计实现反馈电路实现30秒计数功能 (5) 2.7设计实现控制电路实现启动、清零/复位和暂停/继续计数控制电路 (5) 2.7.1清零/复位电路 (5) 2.7.2暂停/继续计数电路 (6) 2.7.3启动电路 (7) 2.8设计实现闪烁报警电路 (8) 三、功能说明总结 (9) 四、课程设计小结 (9) 参考文献 (10) 附录: 一、电路原理图 (11) 二、元器件明细表 (11)

设计要求: 设计30秒倒计时计数器。 30秒倒计时器的设计功能要求包括: 1.具有30S减计时功能,计时时间到后发出声光报警信号(点亮LED,喇叭鸣叫); 2.计时时间精确(用石英振荡器产生秒信号); 3.用数码管显示剩余时间; 4.具有复位、启动、暂停、继续等操作按钮; 正文: 一、倒计时器组成及原理 1.1倒计时计数器组成 倒计时计数器选用TTL集成电路,主要由秒定时振荡发生器、减法计数器、译码器、七段数码显示器、控制电路、闪烁报警电路等组成,在电路工作过程中,电路能够通过控制器实现开始计数、清零/复位、暂停/继续计数等功能,在倒计时结束保持00状态并不断闪烁提示报警,原理图如下: 图1 1.2工作原理 当电路工作时,由555定时器组成多谐振荡器,选取适当的电容使振荡周期为1s;用两片减法计数器芯片级联组成二位数计数器,用七段数码管显示计数;控制电路通过控制减

单片机定时器设计

摘要 摘要 随着时代的进步,电子行业的发展,定时器的应用也越来越广泛,单片机以其强大的功能,成为许多功能电子产品的首选。本次电子定时器电路根据设计要求采用AT89C51单片机来实现最大99秒倒计时,采用两位数码管显示。文章的核心主要是硬件介绍及连接和软件编程两个大的方面。硬件电路主要包括AT89C51、晶振电路、数码管,发光二级管,按键。软件用汇编语言实现,主要包括主程序、倒计时、重启控制程序等软件模块。采用软硬件配合基本能实现设定定时时间倒计时功能,达到了设计的要求和目的。并在Proteus软件上进行了仿真和调试。 关键词 AT89C51单片机;定时器;倒计时

目录 摘要…………………………………………………………………………………………… 第一章绪论......................................................... 1.1定时器的发展................................................. 1.2 电子定时器的应用............................................... 1.3选题的目的和意义................................................ 1.4 本章小结 第二章单片机的基础知识 (3) 2.1单片机简介 (3) 2.2单片机的特点 (3) 2.3 本章小节 第三章功能实现及硬件介绍 (4) 3.1 设计功能实现 (4) 3.2 C51单片机引脚介绍 (9) 3.3时钟和复位电路 3.4数码管显示 (10) 3.5键盘 (12) 3.6电气原理图……………………………………………………… 3.7本章小结 第四章软件设计 (15) 4.1 程序流程图 (15) 4.2定时1秒设计 (16) 4.3重新启动 (17) 4.4程序 (17) 4.5 本章小结 结论................................................................ 参考文献............................................................ 致谢.........................................................................

30秒定时器

安康学院电子技术课程设计报告书 课题名称:30秒定时器 姓名: 学号: 院系:电子与信息工程系 专业: 指导教师: 时间:

课程设计项目成绩评定表设计项目成绩评定表

课程设计报告书目录 设计报告书目录 一、设计目的 (1) 二、设计思路 (1) 三、设计过程 (1) 3.1、系统方案论证 (1) 3.2、模块电路设计 (2) 四、系统调试与结果 (5) 4.1秒脉冲电路的测试 (5) 4.2减计数和译码电路的测试 (6) 4.3控制电路的测试 (7) 4.4整机电路的测试 (9) 五、主要元器件与设备 (10) 六、课程设计体会与建议 (10) 6.1、设计体会 (10) 6.2、设计建议 (10) 七、参考文献 (11)

一、设计目的 1、熟悉集成电路引脚安排。 2、掌握芯片的逻辑功能及使用方法。 3、学习用Multisim进行电路的仿真调试。 4、培养独立对电路进行分析和纠错的能力。 二、设计思路 1.设计秒脉冲电路 2.设计减计数电路 3.设计译码电路 4.设计控制电路 三、设计过程 3.1、系统方案论证 30秒定时器总体方框图如图1所示 图1 30秒定时器总体方框图 其工作原理为:计数器完成30秒计时功能,而控制电路时直接控制计数器

的清零,启动计数,暂停/连续计数,译码显示等功能。操作直接清零开关时能够使计数器清零并且使数码显示器显示00;当启动开关闭合时,控制电路应封锁时钟信号CP(脉冲信号),同时计数器完成置数功能,译码显示电路显示30秒;当启动开关断开时,计数器开始计数;当暂停/连续开关闭合时,控制电路封锁时钟信号CP,计数器处于封锁状态,计数器停止计数;当暂停/连续断开时,计数器连续累计计数。 3.2、模块电路设计 秒脉冲电路 如图2,利用555定时器和外接原件构成多谐振荡器。THR和TRI直接相连,电路没有稳态,仅存在两个暂稳态,电路亦不需要外加触发信号,利用电源通过R1和R2向C充电,以及C通过R2向DIS端放电,使电路产生振荡。最后接D触发器进行2分频,同时对波形进行整形。 图2 秒脉冲电路图 30秒减计数电路 计数器74HC192是具有异步清零、异步预置功能的双时钟十进制同步加\减计数器。当J1接5V时,CR为高电平,计数器清零。当J2接地时,LD为低电平,计数器置数30。 当CR为低电平,LD为高电平,UP为高电平,由DOWN输入计数脉冲,

定时器_课程设计

二○一四~二○一五学年第一学期 西安理工大学 高科学院 课程设计报告书 课程名称:微机原理课程设计 班级: 学号: 姓名: 指导教师:

二○一四年十二月二十日 课程设计任务书 2014 年秋季学期

目录 第1章方案论证 1.1 课程设计的目的和要求 (1) 1.2 总体设计 (1)

第2章硬件设计 (2) 2.1 AT89S51芯片概述 (2) 2.2 LED数码管显示器概述 (5) 2.3 其他元器件介绍及参数选择 (7) 第3章软件设计 (8) 3.1 程序框图 (8) 3.2 定时/计数器初值计算 (8) 3.3 软件程序…………………………………………………………………………………………………………………………………………………9第4章调试与仿真 4.1 Keil软件介绍及使用 (10) 4.2 Proteus软件介绍及使用 (10) 课程设计心得体会 (11) 参考文献 (11) 第一章方案论证 1.1课程设计的目的和要求 1.目的

课程设计是微机原理课程教学的最后一个环节,是对学生进行全面的系统的训练。进行课程设计可以让学生把学过的比较零碎的知识系统化,真正的能够把学过的知识落到实处,能够开发简单的系统,也进一步激发了学生再深一步学习的热情,因此课程设计是必不可少的,是非常必要的。 课程设计是提高学生单片机技术应用能力以及文字总结能力的综合训练环节,是配合单片机课程内容掌握、应用得的专门性实践类课程。通过典型实际问题的实际,训练学生的软硬件的综合设计、调试能力以及文字组织能力,建立系统设计概念,加强工程应用思维方式的训练,同时对教学内容做一定的扩充。2.要求 利用T0产生1秒的定时,当1秒定时时间到,秒计时器价1。秒计时到60时,自动从0开始。 3. 目标 通过课程设计,使自己深刻理解并掌握基本概念,掌握单片机的基本应用程序设计及综合应用程序设计的方法。通过做一个综合性训练题目,达到对内容的消化、理解并提高解决问题的能力的目的。 1.2 总体设计 本设计由硬件设计和软件设计两部分组成,总电路如图1所示,硬件设计主要包括单片机芯片选择,数码管选择及晶振,电容,电阻等元器件的选择及其参数的确定;软件设计主要是实现60秒计数程序的编写,包括利用中断实现1秒的定时及60秒的计数。 图1:60秒计数总体电路设计

篮球竞赛30秒定时器1

篮球竞赛30秒定时器 年级专业: 指导老师: 所在学校: 2011年 3 月

摘要 (3) 篮球竞赛30秒定时器 (5) 1.设计要求 (5) 2.设计流程图 (5) 3.单元电路介绍 (5) 3.1操作开关 (5) 3.2秒脉冲发生器 (5) 3.3计数器 (7) 3.4译码显示 (8) 3.5由与非门组成的基本RS触发器 (10) 3.6报警电路 (11) 3.7整体电路 (11) 4.元件清单 (14) 5.调试 (15) 5.2 计数、译码、显示单元的测试 (15) 6. 电路测试及测试结果 (15) 6. 设计总结 (16) 7.参考文献 (17)

在篮球比赛中,规定了球员的持球时间不能超过30秒,否则就视为犯规。本次设计的“篮球竞赛30秒定时器”,可用于篮球比赛中对球员持球时间作30秒时间限制。一旦球员的持球时间超过了30秒,它自动报警,从而判定此球员犯规。 本设计主要能完成:显示30秒倒计时功能;系统设置外部操作开关,控制定时器的直接清零/启动和暂停/连续功能;在直接清零时,数码管显示器灭灯;定时器为30秒递减计时,其计时间隔为1秒;定时器递减计时到零时,数码管显示器不灭灯,同时发出光电报警信号等。此定时器功能齐全,可以直接清零、启动、暂停和连续,以及具有光电报警功能,同时应用了七段数码管来显示时间。此定时器有了启动、暂停和连续功能,可以方便地实现断点计时功能,当定时器递减到零时,会发出光电报警信号。本设计完成的中途计时功能,实现了在许多特定场合进行时间追踪的功能,在社会生活中也具有广泛的应用价值。 关键词: 篮球竞赛 30秒倒计时 光电报警数码显示

课程设计 30秒计时器

《篮球竞赛30秒定时器》课程设计 2010-11-12 14:42:15| 分类:课程设计| 标签:|字号大中小订阅 《数字电子技术》课程设计报告 课题:篮球竞赛30秒定时器 1.设计目的 2.设计要求 1、设计一个30秒计时电路,并具有时间显示的功能。 2、设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续计时。 3、要求计时电路递减计时,每隔1秒钟,计时器减1。 4、当计时器递减计时到零(即定时时间到)时,显示器上显示00,同时发出 光电报警信号。 3.总体设计 在篮球比赛中,规定了球员的持球时间不能超过30秒,否则就视为犯规。本课程设计的“篮球竞赛30秒定时器”,可用于篮球比赛中对球员持球时间作30秒时间限制。一旦球员的持球时间超过了30秒,它自动报警,从而判定此球 员犯规。 本设计主要能完成:显示30秒倒计时功能;系统设置外部操作开关,控制定时器的直接清零/启动和暂停/连续功能;在直接清零时,数码管显示器灭灯;定时器为30秒递减计时,其计时间隔为1秒;定时器递减计时到零时,数码管显示器不灭灯,同时发出光电报警信号等。同时本课程设计是脉冲数字电路的简

单应用,设计了篮球竞赛30秒定时器。此定时器功能齐全,可以直接清零、启动、暂停和连续,以及具有光电报警功能,同时应用了七段数码管来显示时间。此定时器有了启动、暂停和连续功能,可以方便地实现断点计时功能,当定时器递减到零时,会发出光电报警信号。本设计完成的中途计时功能,实现了在许多特定场合进行时间追踪的功能,在社会生活中也具有广泛的应用价值。 3.1 制作流程图 图1 设计总框图3.2 原理图 图2 篮球竞赛30秒定时器原理图 在操作S3到直接清零开关时,此时要求计时器清零,数码显示灭灯。当启动开关S1闭合时,控制电路应封锁始终信号CP(秒脉冲信号),同时计数器完

课程设计--篮球24秒定时器的制作

随着电子技术的飞速发展,电子技术在社会生活中发挥越来越重要的作用,特别是各种竞技运动中,定时器成为检验运动员成绩的重要工具。 篮球是一项大众化的运动,现实生活中的比赛有很多规则,正规比赛中我们知道,在一次进攻中,一方队员只有24秒的进攻时间,超过这个时间则表示一次违例。本课程设计题目紧密联系生活实际,用简单的数字逻辑电路实现24秒减数计时器,每隔一秒计数一次直到减到零并发生光报警,计数器有置数功能,最初置数为24,并且有清零功能和暂停功能,使设计电路具有很好的实用价值; 计时器主要是由即使电路、控制电路、以及译码显示电路3个部分组成。电路结构简单,功能方便、快捷。 篮球24秒定时器的制作 结构设计与方案选择 本设计是以555构成震荡电路,由74LS192来充当计数器,构成NBA24秒倒计时电路。该电路简单,无需用到晶振,芯片都是市场上容易购得的。设计功能完善,能实现直接清零、启动和暂停/连续计时,还具有报警功能。 一、设计原理与电路 原理方框图图: 包括秒脉冲发生器、计数器、译码与显示电路、报警电路和控制电路(辅助时序控制电路)等五个部分组成。计时电路递减计时,每隔1秒钟,计时器减1其中计数器和控制电路是系统的主要部分。计数器完成24秒计时功能,而控制电路完成计数器的直接清零、启动计数器、暂停/连续计数、译码显示电路的显

示与灭灯、定时时间到报警等功能。当计时器递减计时到零(即定时时间到)时,显示器上显示00,同时发出光电报警信号。 二、电路 方案中采用两片192芯片,能实现暂停、清零、置数的功能。结构比较简单,开关3为清零控制端,开关2为置数端,开关1为暂停/继续开关。秒脉冲由555定时器构成。 它的工作原理是:只有当低位BO1端发出借位脉冲时,高位计数器才做减数器。当高低位全部变为零时,且CPD为0时置数端LD2=0,计数器完成置数,在CPD脉冲信号的作用下,计数器再次进入下一轮减计数。 秒脉冲发生器产生的信号是电路的时钟脉冲和定时标准,但本设计对此信号要求并不是太高,电路采用555集成电路或由TTL与非门组成的多谐振荡器的构成。 译码显示电路用74LS48和共阴极七段LED显示器组成。报警电路在实验中可用发光二极管代替。 三、单元电路的设计 1、进制计数器的设计 计数器选用集成电路74LS192是十进制可编码同步加法计数器,它有可逆计数功能,CPU、CPD分别是加计数器、减计数器的时钟脉冲输入端(上升沿触发)其中RD是异步清零端,高电平有效,PL是异步并行置数控制端(低电平有效)预置数据输入端包括P0,P1,P2,P3,其中最高端为P3。TCU为加法计数的进位输出端,TCD是减法计数的借位输出端,MR是并行数据输入端,Q3-Q0是输出端。 计数器选用中规模继承74LS192进行设计较为简便,74LS192是十进制可编程同步加/减计数功能。下图是74LS192外引线排列图与功能表:

相关文档
最新文档