(完整word版)中职学校专业目录代码
中职学校专业目录代码
代码名称
010000 农林类
010100 种植
010200 农艺
010300 园艺
010400 蚕桑
010500 养殖
010600 畜牧兽医
010700 水产养殖
010800 野生动植物保护010900 农副产品加工
011000 棉花检验加工与经营011100 林业
011200 园林
011300 木材加工
011400 林特产品加工
011500 森林资源与林政管理011600 森林采运工程
011700 农村经济管理
011800 农业机械化
011900 航海捕捞
019900 农林类新专业
020000 资源与环境类
020100 国土资源调查
020200 地质调查与找矿020300 放射性矿产普查与勘探020400 水文地质与工程地质勘察020500 地球物理与地球化学探矿020600 地震监测技术
020700 宝玉石鉴定与加工020800 岩土工程技术
020900 勘探与掘进
021000 采矿技术
021100 矿山机械运行与维修021200 矿井通风与安全021300 测量工程技术
021400 地图制图与地理信息021500 航空摄影测量
021600 环境保护与监测021700 环境监理
021800 生态环境保护
021900 环境治理技术
022000 辐射测量与防护022100 水文与水资源
022200 水土保持生态环境022300 气象
022400 高空气象探测
022500 海洋观测
029900 资源与环境类新专业030000 能源类
030100 选煤
030200 石油开采030300 铀矿开采
030400 电厂热力设备运行
030500 反应堆及核电厂运行
030600 水电厂机电设备运行
030700 电厂热工仪表及自动装置维护与调试030800 电厂水处理及化学监督
030900 电厂热力设备安装与检修
031000 水电厂动力设备安装与检修031100 电厂及变电站电气运行
031200 继电保护及自动装置维护与调试031300 电厂及变电站电气设备安装与检修031400 水电站与水泵站电力设备
031500 输配电线路施工、检修与运行031600 电力电缆运行与施工
031700 供用电技术
031800 电气化铁道供电
031900 农村能源开发与利用
032000 电力营销
039900 能源类新专业
040000 土木水利工程类
040100 工业与民用建筑
040200 建筑装饰
040300 城镇建设
040400 建筑经济管理
040500 古建筑营造与修缮
040600 土建工程与材料质量检测
040700 建筑设备安装
040800 电气设备安装
040900 供热通风与空调
041000 给水与排水
041100 市政工程施工
041200 公路与桥梁
041300 铁道施工与养护
041400 水利水电工程技术
041500 农业水利技术
041600 水电工程建筑施工
041700 港口与航道工程技术
041800 矿井建设
041900 工程施工机械运用与维修
049900 土木水利工程类新专业
050000 加工制造类
050100 钢铁冶炼
050200 金属压力加工技术
050300 冶金热能技术
050400 碳素材料技术
050500 粉末冶金
050600 有色金属冶炼
050700 机械制造与控制
050800 汽车制造与维修
050900 机械加工技术
051000 机电设备安装与维修
051100 数控技术应用
051200 模具设计与制造
051300 机电技术应用
051400 制冷和空调设备运用与维修051500 电气运行与控制
051600 电气技术应用
051700 电机与电器
051800 船体建造与修理
051900 船舶机械装置
052000 船舶电气技术
052100 金属热加工
052200 焊接
052300 金属表面处理
052400 水工金属结构制作与安装052500 仪器仪表
052600 光电仪器制造与维修052700 飞行器制造工艺
052800 飞行器控制设备与仪表052900 飞行器非金属材料成型工艺053000 电子电器应用与维修053100 电子材料与元器件053200 微电子技术与器件053300 化学工艺
053400 工业分析与检验
053500 石油炼制
053600 石油与天然气贮运053700 化工过程装备技术053800 化工过程监测与控制053900 精细化工工艺
054000 生物化工
054100 林产化工
054200 高分子材料加工工艺054300 核技术应用
054400 核化学化工
054500 火炸药技术
054600 食品生物工艺
054700 粮油饲料加工与储检054800 皮革工艺及制品
054900 印刷技术
055000 制浆造纸工艺
055100 塑料成型
055200 橡胶工艺
055300 假肢与矫形器制造055400 染整技术
055500 纺织技术
055600 化学纤维工艺
055700 丝绸工艺
055800 针织工艺
055900 纺织复合材料工艺056000 服装制作与营销
056100 建筑与工程材料
056200 硅酸盐工艺及工业控制059900 加工制造类新专业060000 交通运输类
060100 铁道运输管理060200 电力机车运用与检修060300 内燃机车运用与检修060400 铁道车辆运用与检修060500 船舶驾驶
060600 轮机管理
060700 船舶水手与机工060800 外轮理货
060900 船舶检验
061000 工程潜水
061100 民航运输
061200 飞机及发动机维修061300 航空服务
061400 航空油料管理061500 汽车运用与维修061600 交通运输管理061700 高等级公路养护与管理069900 交通运输类新专业070000 信息技术类
070100 电子与信息技术070200 电子技术应用070300 广播电视应用技术070400 飞行器电子设备维修070500 船舶电子设备070600 通信技术
070700 通信电源技术070800 通信运营管理070900 铁道信号
071000 船舶通信与导航071100 计算机及应用071200 计算机软件
071300 计算机网络技术071400 计算机及外设维修071500 邮政通信管理071600 邮政自动化技术079900 信息技术类新专业080000 医药卫生类
080100 护理
080200 助产
080300 卫生保健
080400 计划生育技术080500 人口与计划生育管理080600 卫生信息管理080700 医学生物技术080800 眼视光技术
080900 医学影像技术081000 医学检验
081100 口腔工艺技术081200 康复技术
081300 药剂
081400 中医
081500 中医骨伤
081600 中医护理
081700 中药
081800 中药制药
081900 中医康复保健082000 藏医医疗
082100 维医医疗
082200 蒙医医疗与蒙药089900 医药卫生类新专业090000 商贸与旅游类090100 商品经营
090200 市场营销
090300 电子商务
090400 国际商务
090500 商务外语
090600 纺织品检测与贸易090700 物资经营与管理090800 烟草专卖管理090900 商品储运与配送091000 房地产经营与管理091100 烹饪
091200 美容美发与形象设计091300 首饰加工与经营091400 钟表眼镜配制与修理091500 饭店服务与管理091600 旅游服务与管理099900 商贸与旅游类新专业100000 财经类
100100 财政事务
100200 会计
100300 审计事务
100400 金融事务
100500 税务事务
100600 统计
100700 统计调查与信息服务100800 物价
109900 财经类新专业110000 文化艺术与体育类110100 群众文化艺术110200 文化影视事业管理110300 广播影视节目制作110400 播音与节目主持110500 影像与影视艺术110600 图书信息管理110700 出版与发行
110800 文物保护
110900 音乐
111000 舞蹈表演
111100 戏曲表演
111200 曲艺表演
111300 戏剧表演
111400 杂技与魔术表演111500 木偶与皮影表演及制作111600 工艺美术
111700 美术绘画
111800 美术设计111900 服装设计与工艺112000 服装表演
112100 民间传统工艺
112200 休闲体育服务与管理112300 运动训练
112400 体育设施经营
119900 文化艺术与体育类新专业120000 社会公共事务类120100 法律事务
120200 公安保卫
120300 治安管理
120400 侦查
120500 监狱管理
120600 劳教管理
120700 保安
120800 道路交通管理
120900 工商行政管理事务121000 人事资源管理事务121100 社会保障事务
121200 民政服务与管理121300 社会福利事业管理121400 计量与测试技术121500 产品质量监督检验121600 标准化及质量监督121700 文秘
121800 公关礼仪
121900 物业管理
122000 家政与社区服务122100 老年人服务与管理122200 现代殡仪技术与管理129900 社会公共事务类新专业130000 师范
130100 小学教育
130200 幼儿教育
130300 特殊教育师范
140000 其他
149900 其他新专业
word域代码的详解
word域代码详解 十个特殊指令(域开关)，分别是： 1.数组\A、 2.括号\B、 3. 位移\D、 4.分式\F、 5.积分\I、 6.列表\L、 7.重叠\O、 8.根号\R、 9.上下标\S、 10.框\X， 每个开关又有若干个选项，用以精确调节格式。 1. 数组开关\A(): 按行顺序将数组元素排列为多列 域代码：{EQ \a(100，2，31) } 讲解：{EQ\列表(100，2，31排成一列)} 可用参数：\al左对齐；\ac居中；\ar右对齐；\con元素排成n 列；\vsn行间增加n 磅；\hsn列间增加n磅 \al左对齐 域代码：{EQ \a\al(100，2，31)} 讲解：{EQ \列表\左对齐(100，2，31)} \ac居中 域代码：{EQ \a\ac(100，2，31) } 讲解：{EQ \列表\居中对齐(100，2，31)} \ar右对齐 域代码：{EQ \a\ar(100，2，31) } 讲解：{EQ \列表\右对齐(100，2，31)} \con元素排成n列 域代码：{EQ \a\co3(10，2，31，0，1，0，14，3，55)} 讲解：{EQ \列表\元素排成3 列(10，2，31，0，1，0，14，3，55)} \vsn 行间增加n磅 域代码：{EQ \a\co3\vs2(10，2，31，0，1，0，14，3，55)} 讲解：{EQ \列表\元素排成3列\行间增加2磅} \hsn 列间增加n磅 域代码：{EQ \a\co3\vs2\hs4(10，2，31，0，1，0，14，3，55)} 讲解：{EQ \列表\元素排成3列\行间增加2磅\列间增加4磅} 2. 括号开关\B(): 用大小适当的括号括住元素。 域代码：{EQ \b( \a(100，2，31)) } 讲解：{EQ \加括号( \数组(100，2，31))} 可用参数：左括号使用字符* \lc\*；右括号使用字符* \rc\* ；左右括号都使用字符* \bc\* \lc\* 左括号使用字符* 域代码：{EQ \b\lc\|( \a(100，2，31))} 讲解：{EQ \加括号\左括号使用字符|( \数组(100，2，31)) } \rc\* 右括号使用字符* 域代码：{EQ \b\rc\|( \a(100，2，31)) } 讲解：{EQ \加括号\右括号使用字符|( \数组(100，2，31))} \bc\* 左右括号都使用字符*
中等职业学校专业目录及代码
《中等职业学校专业目录》（统计用）-2010版 《中等职业学校专业目录》（统计用）-2010版 010000农林牧渔类 010100 设施农业生产技术 010200 现代农艺技术 010300 观光农业经营 010400 循环农业生产与管理 010500 种子生产与经营 010600 植物保护 010700 果蔬花卉生产技术 010800 茶叶生产与加工 010900 蚕桑生产与经营 011000 中草药种植 011100 棉花加工与检验 011200 烟草生产与加工 011300 现代林业技术 011400 森林资源保护与管理 011500 园林技术 011600 园林绿化 011700 木材加工 011800 畜禽生产与疾病防治 011900 特种动物养殖 012000 畜牧兽医 012100 宠物养护与经营 012200 淡水养殖 012300 海水生态养殖 012400 航海捕捞 012500 农产品保鲜与加工 012600 农产品营销与储运 012700 农业机械使用与维护 012800 农村电气技术 012900 农业与农村用水 013000 农村环境监测 013100 农村经济综合管理 013200 农资连锁经营与管理 019900 农林牧渔类新专业 020000资源环境类 020100 国土资源调查 020200 地质调查与找矿 020300 水文地质与工程地质勘察 020400 地球物理勘探 020500 钻探工程技术
020600 掘进工程技术 020700 岩土工程勘察与施工 020800 地质灾害调查与治理施工020900 地图制图与地理信息系统021000 地质与测量 021100 水文与水资源勘测 021200 采矿技术 021300 矿山机械运行与维修 021400 矿山机电 021500 矿井通风与安全 021600 矿井建设 021700 煤炭综合利用 021800 环境监测技术 021900 环境管理 022000 环境治理技术 022100 生态环境保护 022200 气象服务 022300 雷电防护技术 029900 资源环境类新专业 030000能源与新能源类 030100 石油钻井 030200 石油天然气开采 030300 石油地质录井与测井 030400 石油与天然气贮运 030500 火电厂热力设备运行与检修030600 火电厂热力设备安装 030700 火电厂热工仪表安装与检修030800 火电厂集控运行 030900 火电厂水处理及化学监督031000 水电厂机电设备安装与运行031100 水泵站机电设备安装与运行031200 反应堆及核电厂运行 031300 风电场机电设备运行与维护031400 太阳能与沼气技术利用031500 发电厂及变电站电气设备031600 继电保护及自动装置调试维护031700 输配电线路施工与运行031800 供用电技术 031900 电力营销 039900 能源与新能源类新专业040000土木水利类 040100 建筑工程施工 040200 建筑装饰 040300 古建筑修缮与仿建
湖南省中等职业学校学生学籍管理办法
湖南省中等职业学校学生学籍管理办法 （2010-12-26 ） 第一章总则 第一条为进一步推动我省中等职业教育持续健康发展，加强中等职业学校学生学籍管理，维护中等职业学校正常的教育教学秩序和学生的合法权益，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，依据《教育部关于印发<中等职业学校学生学籍管理办法>的通知》（教职成［2010］7号）以及有关法律法规，制定本管理办法。 第二条本管理办法适用于湖南省中等职业学校（含普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、高职院校中职部，不含技工学校）学生的学籍管理。五年制高职学生前三年学籍管理参照本办法执行。 第三条中等职业学校应加强学生学籍管理，建立健全学籍管理部门和相关制度，明确专门工作人员，保障基本工作条件，落实管理责任，切实加强学籍管理。省、市州、县市区教育行政部门对学校学籍管理工作实行分级管理，市州教育行政部门具有统筹管理责任。 第二章专业设置管理 第四条从2010年秋季开始，全省中等职业学校统一使用教育部颁布的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》（以下简称《目录》）。中等职业学校设置《目录》内的专业，必须有准确的办学定位和详实的教学计划，具有开办该专业必需的教育教学设施设备和图书资料，拥有能够完成该专业教学计划的专业课教师和实习实训指导教师，并由市州教育局负责管理。 第五条省教育厅将定期颁布省级专业目录。中等职业学校可自主开设省级专业，开设条件同《目录》内专业。 除医药卫生类、教育类、司法服务类专业外，中等职业学校可以根据市场需求和自身办学条件开设《目录》外的新专业。中等职业学校新设《目录》外专业，必须进行广泛的市场调研，明晰新设专业岗位和岗位群指向，作出科学的岗位技能性人才需求预测，形成新设该专业的可行性报告，报市州教育局审核。市州教育局要认真审核学校新设专业的合法性、科学性和可行性。新设专业必须遵循科学规律，有明确的就业岗位和就业岗位群，专业名称与教学内容相符，专业名称与办学层次、专业类别相符。经审核批准设置的新专业，各市州教育局汇总后初步编制专业编码，于每年5月和12月上报省教育厅备案。
湖南省中等职业学校具体情况3年数据分析报告2019版
湖南省中等职业学校具体情况3年数据分析报告2019版
序言 本报告以数据为基点对湖南省中等职业学校具体情况的现状及发展脉络进 行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 湖南省中等职业学校具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 湖南省中等职业学校具体情况数据分析报告主要收集国家政府部门如中国 国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行湖南省中等职业学校具体情况的分析研究，整个报告覆盖中等职业学校数量，中等职业学校教职工数量，中等职业学校专任教师数量，中等职业学校毕业生数量，中等职业学校获得职业资格证书毕业生数量，中等职业学校招生数量，中等职业学校在校学生数量等重要维度。
目录 第一节湖南省中等职业学校具体情况现状 (1) 第二节湖南省中等职业学校数量指标分析 (3) 一、湖南省中等职业学校数量现状统计 (3) 二、全国中等职业学校数量现状统计 (3) 三、湖南省中等职业学校数量占全国中等职业学校数量比重统计 (3) 四、湖南省中等职业学校数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、湖南省中等职业学校数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国中等职业学校数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国中等职业学校数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、湖南省中等职业学校数量同全国中等职业学校数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节湖南省中等职业学校教职工数量指标分析 (7) 一、湖南省中等职业学校教职工数量现状统计 (7) 二、全国中等职业学校教职工数量现状统计分析 (7) 三、湖南省中等职业学校教职工数量占全国中等职业学校教职工数量比重统计分析 (7) 四、湖南省中等职业学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、湖南省中等职业学校教职工数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国中等职业学校教职工数量（2016-2018）统计分析 (9)
用域代码处理Word页码
用域代码处理Word页码 一、插入基本页码 例如某份文档，当前设置为每页两栏，现在的要求是在每一栏的下面都插入相应的页码，也就是将原来的第一页设置为1、2页，第二页设置为3、4页，以此类推。简单分析一下，其实左侧栏的页码数可以由公式“当前页码×2－1”后得到，右侧栏的页码数可以由公式“当前页码×2”得到，这里以Word 2007为例进行说明，具体操作步骤如下： 第1步：切换到“页码布局”标签页，执行“分栏→两栏”命令，将当前文档拆分为两栏，至于其他的要求可以暂时取默认设置，效果如图1所示。 图1 Word 2007执行分栏(点击看大图) 第2步：切换到“插入”标签页，在“页脚”下拉菜单中选择“空白”，接下来请在需要添加页码的位置处分别画出两个文本框，右侧栏的文本框可以通过复制获得，见图2。 图2 Word 2007画出文本框(点击看大图 二、插入域代码 第3步：将光标定位在文本框中，注意此时请仍旧切换到“插入”标签页，在“文档部件”下拉菜单中选择“域”，此时会弹出图3所示的对话框，在“类别”下拉列表框中选择“等式和
公式”，在“域名”列表框中选择“= (Formula)”，记得请去除右下角的“更新时保留原格式”复选框。 图3 Word 2007插入域(点击看大图) 单击“确定”按钮，此时文本框中的文字会变为“!异常的公式结尾”，其实这并非错误，只是一行域代码而已，按下“Alt＋F9”组合键后会正常显示“{ = }”原形；将光标定位在“=”的后面，继续插入“编号”中的“Page”域，注意请仍旧去除“更新时保留原格式”的复选框，插入后域代码变为“{ ={ PAGE } }”。 第4步：现在，我们应该根据事先的分析，将这个已插入的域更改为“{ ={ PAGE }*2-1 }”，接下来再按照同样的方法，将右侧栏的域代码更改为“{ ={ PAGE }*2 }”(见图4)。 图4 Word 2007修改已插入域(点击看大图) 完成上面的工作后，我们就可以按下“Alt+F9”组合键进行查看，注意请将两个文本框的“线条”的颜色设置为“无颜色”，如图5所示，效果不错吧？如果有需要的话，你可以在页码的前后分别输入“第”和“页”，如果是一页分成了三栏，那么它的域代码应该分别设置为
2020年整理中职学校专业目录.doc
中职学校专业目录 教育部于2010年公布了新修订的《中等职业学校专业目录》，新《目录》在原《目录》的基础上进行了比较大的修订。 一是目录结构进行了创新。原《目录》结构为“专业类-专业名称-专门化举例-建议修业年限”，新《目录》修订为“专业类-专业名称-专业(技能)方向-对应职业(岗位)-职业资格证书举例-基本学制-继续学习专业举例”。 二是专业设置进行了调整。新《目录》专业类由原来的13个增加到19个，即农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类和其他类。其中“休闲
保健”和“教育”为新增专业，此外对其它专业类进行了更名、合并或拆分等调整。专业数由原来的270个增加到321个。 三是服务就业，对接职业。 四是服务终身发展，关注继续学习。职业教育和其他教育一样，根本任务是育人，要坚持以就业为导向，同时要关注继续学习以适应学生终身发展的需要。新《目录》体现了终身教育的理念，增设了“继续学习专业举例”，对应相关专业，依据教育部本科专业目录和高职专业目录，以及补充高职专业目录，列举了356个高职、198个本科继续学习的专业，为学生今后的继续学习与可持续发展提供参考。 01 农林牧渔类 010100设施农业生产技术 010200现代农艺技术 010300观光农业经营 010400循环农业生产与管理 010500种子生产与经营 010600植物保护 010700果蔬花卉生产技术 010800茶叶生产与加工 010900蚕桑生产与经营 011000中草药种植 011100棉花加工与检验 011200烟草生产与加工
中职学校专业目录代码
中职学校专业目录代码 代码名称 010000 农林类 010100 种植 010200 农艺 010300 园艺 010400 蚕桑 010500 养殖 010600 畜牧兽医 010700 水产养殖 010800 野生动植物保护010900 农副产品加工 011000 棉花检验加工与经营011100 林业 011200 园林 011300 木材加工 011400 林特产品加工 011500 森林资源与林政管理011600 森林采运工程 011700 农村经济管理 011800 农业机械化 011900 航海捕捞 019900 农林类新专业 020000 资源与环境类 020100 国土资源调查 020200 地质调查与找矿020300 放射性矿产普查与勘探020400 水文地质与工程地质勘察020500 地球物理与地球化学探矿020600 地震监测技术 020700 宝玉石鉴定与加工020800 岩土工程技术 020900 勘探与掘进 021000 采矿技术 021100 矿山机械运行与维修021200 矿井通风与安全021300 测量工程技术 021400 地图制图与地理信息021500 航空摄影测量 021600 环境保护与监测021700 环境监理 021800 生态环境保护 021900 环境治理技术 022000 辐射测量与防护022100 水文与水资源 022200 水土保持生态环境022300 气象 022400 高空气象探测 022500 海洋观测 029900 资源与环境类新专业030000 能源类 030100 选煤 030200 石油开采030300 铀矿开采 030400 电厂热力设备运行 030500 反应堆及核电厂运行 030600 水电厂机电设备运行 030700 电厂热工仪表及自动装置维护与调试030800 电厂水处理及化学监督 030900 电厂热力设备安装与检修 031000 水电厂动力设备安装与检修031100 电厂及变电站电气运行 031200 继电保护及自动装置维护与调试031300 电厂及变电站电气设备安装与检修031400 水电站与水泵站电力设备 031500 输配电线路施工、检修与运行031600 电力电缆运行与施工 031700 供用电技术 031800 电气化铁道供电 031900 农村能源开发与利用 032000 电力营销 039900 能源类新专业 040000 土木水利工程类 040100 工业与民用建筑 040200 建筑装饰 040300 城镇建设 040400 建筑经济管理 040500 古建筑营造与修缮 040600 土建工程与材料质量检测 040700 建筑设备安装 040800 电气设备安装 040900 供热通风与空调 041000 给水与排水 041100 市政工程施工 041200 公路与桥梁 041300 铁道施工与养护 041400 水利水电工程技术 041500 农业水利技术 041600 水电工程建筑施工 041700 港口与航道工程技术 041800 矿井建设 041900 工程施工机械运用与维修 049900 土木水利工程类新专业 050000 加工制造类 050100 钢铁冶炼 050200 金属压力加工技术 050300 冶金热能技术 050400 碳素材料技术 050500 粉末冶金 050600 有色金属冶炼 050700 机械制造与控制 050800 汽车制造与维修 050900 机械加工技术 051000 机电设备安装与维修 051100 数控技术应用 051200 模具设计与制造
word域功能详解
1.什么是域 简单地讲，域就是引导Word在文档中自动插入文字、图形、页码或其他信息的一组代码。每个域都有一个唯一的名字，它具有的功能与Excel中的函数非常相似。下面以Seq和Date域为例，说明有关域的一些基本概念。 形如“{Seq Identifier [Bookmark ] [Switches ]}”的关系式，在Word中称为“域代码”。它是由： 域特征字符：即包含域代码的大括号“{}”，不过它不能使用键盘直接输入，而是按下Ctrl+F9组合键输入的域特征字符。 域名称：上式中的“Seq”即被称为“Seq域”，Word 2003提供了9大类共74种域。 域指令和开关：设定域工作的指令或开关。例如上式中的“Identifier”和“Bookmark”，前者是为要编号的一系列项目指定的名称，后者可以加入书签来引用文档中其他位置的项目。“Switches”称为可选的开关，域通常有一个或多个可选的开关，开关与开关之间使用空格进行分隔。 域结果：即是域的显示结果，类似于Excel函数运算以后得到的值。例如在文档中输入域代码“{Date \@ "yyyy年m月d日" \* MergeFFormat}”的域结果是当前系统日期。 域可以在无须人工干预的条件下自动完成任务，例如编排文档页码并统计总页数；按不同格式插入日期和时间并更新；通过链接与引用在活动文档中插入其他文档；自动编制目录、关键词索引、图表目录；实现邮件的自动合并与打印；创建标准格式分数、为汉字加注拼音等等。 2.在文档中插入域 (1)使用命令插入域 在Word中，高级的复杂域功能很难用手工控制，如“自动编号”和“邮件合并”、“题注”、“交叉引用”、“索引和目录”等。为了方便用户，9大类共74种域大都以命令的方式提供。 在“插入”菜单中提供有“域”命令，它适合一般用户使用，Word提供的域都可以使用这种方法插入。你只需将光标放置到准备插入域的位置，单击“插入→域”菜单命令，即可打开“域”对话框。 首先在“类别”下拉列表中选择希望插入的域的类别，如“编号”、“等式和公式”等。选中需要的域所在的类别以后，“域名”列表框会显示该类中的所有域的名称，选中欲插入的域名(例如“AutoNum”)，则“说明”框中就会显示“插入自动编号”，由此可以得知这个域的功能。对AutoNum域来说，你只要在“格式”列表中选中你需要的格式，单击“确定”按钮就可以把特定格式的自动编号插入页面。如图1所示。 你也可以选中已经输入的域代码，单击鼠标右键，然后选择“更新域”、“编辑域”或“切换域代码”命令，对域进行操作。 (2)使用键盘插入 如果你对域代码比较熟悉，或者需要引用他人设计的域代码，使用键盘直接输入会更加快捷。其操作方法是：把光标放置到需要插入域的位置，按下Ctrl+F9组合键插入域特征字符“{ }”。接着将光标移动到域特征代码中间，按从左向右的顺序输入域类型、域指令、开关等。结束后按键盘上的F9键更新域，或者按下Shift+F9组合键显示域结果。
巧用域代码处理WORD中页码(双页码)
一、插入基本页码 例如某份文档，当前设置为每页两栏，现在的要求是在每一栏的下面都插入相应的页码，也就是将原来的第一页设置为1、2页，第二页设置为3、4页，以此类推。简单分析一下，其实左侧栏的页码数可以由公式“当前页码×2－1”后得到，右侧栏的页码数可以由公式“当前页码×2”得到，这里以Word 2007为例进行说明，具体操作步骤如下： 第1步：切换到“页码布局”标签页，执行“分栏→两栏”命令，将当前文档拆分为两栏，至于其他的要求可以暂时取默认设置，效果如图1所示。 图1 Word 2007执行分栏 第2步：切换到“插入”标签页，在“页脚”下拉菜单中选择“空白”，接下来请在需要添加页码的位置处分别画出两个文本框，右侧栏的文本框可以通过复制获得，见图2。
图2 Word 2007画出文本框 二、插入域代码 第3步：将光标定位在文本框中，注意此时请仍旧切换到“插入”标签页，在“文档部件”下拉菜单中选择“域”，此时会弹出图3所示的对话框，在“类别”下拉列表框中选择“等式和公式”，在“域名”列表框中选择“= (Formula)”，记得去除右下角的“更新时保留原格式”复选框。
图3 Word 2007插入域 单击“确定”按钮，此时文本框中的文字会变为“!异常的公式结尾”，其实这并非错误，只是一行域代码而已，按下“Alt＋F9”组合键后会正常显示“{ = }”原形；将光标定位在“=”的后面，继续插入“编号”中的“Page”域，注意请仍旧去除“更新时保留原格式”的复选框，插入后域代码变为“{ ={ PAGE } }”。 第4步：现在，我们应该根据事先的分析，将这个已插入的域更改为“{ ={ PAGE }*2-1 }”，接下来再按照同样的方法，将右侧栏的域代码更改为“{ ={ PAGE }*2 }”(见图4)。 图4 Word 2007修改已插入域 完成上面的工作后，我们就可以按下“Alt+F9”组合键进行查看，注意请将两个文本框的“线条”的颜色设置为“无颜色”，如图5所示，效果不错吧？如果有需要的话，你可以在页码的前后分别输入“第”和“页”，如果是一页分成了三栏，那么它的
湖南省中等职业学校公共艺术教学指导纲要
湖南省中等职业学校 公共艺术教学指导纲要 一、课程性质 公共艺术课程是以学生参与艺术学习、欣赏艺术作品、实践艺术活动为主要方法和手段，对中等职业学校学生实施素质教育的一门综合性课程，是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：指导学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识和特点，培养学生艺术欣赏能力和审美素质，提高学生文化品位和人文素养，从而引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强文化自觉与文化自信，丰富人文素养与精神世界，培育学生职业素养、创新能力与合作意识。 二、适用对象 中等职业学校学历教育学生。 三、指导思想与基本原则 （一）指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和习近平同志2014年10月15日在全国文艺工作座谈会上重要讲话精神，根据教育部办公厅印发的《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》要求，注重优秀民族文化及湖湘文化传承，注重学生审美情趣和审美素养培养，注重在教学与实践活动中多元互动，注重课程立体开发，注重专兼结合的师资队伍建设，
在教学中引导学生体验美、欣赏美，自觉培育和践行社会主义核心价值观，努力成长为高素质劳动者和技术技能人才。 （二）基本原则 1．遵循艺术规律，注重情感体验。遵循艺术感知规律和学生认知特点，以学生为主体，探索行之有效的教学策略与方法，积极创设开放的教学情境，营造浓郁的艺术教学氛围，引导学生主动参与艺术实践，感受艺术魅力。 2．凸显职教特色，注重衔接融合。课程设计体现职教特色，关注艺术与自然、社会、文化之间的有机联系，加强艺术课与产业文化、职业文化的衔接，注重不同艺术门类间的交叉融合。 3．创新教学方法，激发自主学习。运用网络与多媒体等信息技术，收集大量课程资源，引导学生欣赏艺术作品，创设多元互动的学习环境，采用讨论式、探究式等教学方法，激发学生学习艺术的主动性和自觉性，自主探究和领悟艺术之美。 4．注重资源开发，拓宽学习领域。关注现代艺术发展的新动态，密切教学与社会生活的联系，利用具有地域特点和民族特色的文化优势和艺术资源，不断充实教学内容与教学资源。整合各种文化、艺术资源，扩大学生视野，拓宽艺术学习领域。 四、教学目标 （一）使学生了解不同艺术类型的表现形式、审美特征和相互之间的联系与区别，培养艺术欣赏兴趣。 2
教育部中职学校专业目录.docx
教育部中职学校专业目录01农林牧渔类 010100设施农业生产技术 010200现代农艺技术 010300观光农业经营 010400循环农业生产与管理 010500种子生产与经营 010600植物保护 010700果蔬花卉生产技术 010800茶叶生产与加工 010900蚕桑生产与经营 011000中草药种植 011100棉花加工与检验 011200烟草生产与加工 011300现代林业技术 011400森林资源保护与管理 011500园林技术 011600园林绿化 011700木材加工 011800畜禽生产与疾病防治 011900特种动物养殖 012000畜牧兽医 012100宠物养护与经营 012200淡水养殖 012300海水生态养殖 012400航海捕捞 012500农产品保鲜与加工 012600农产品营销与储运 012700农业机械使用与维护 012800农村电气技术 012900农业与农村用水 013000农村环境监测 013100农村经济综合管理 013200农资连锁经营与管理 02资源环境类
020100国土资源调查 020200地质调查与找矿 020300水文地质与工程地质勘察020400地球物理勘探 020500钻探工程技术 020600掘进工程技术 020700岩土工程勘察与施工020800地质灾害调查与治理施工020900地图制图与地理信息系统021000地质与测量 021100水文与水资源勘测 021200采矿技术 021300矿山机械运行与维修021400矿山机电 021500矿井通风与安全 021600矿井建设 021700煤炭综合利用 021800环境监测技术 021900环境管理 022000环境治理技术 022100生态环境保护 022200气象服务 022300雷电防护技术 03能源与新能源类 030100石油钻井 030200石油天然气开采 030300石油地质录井与测井030400石油与天然气贮运 030500火电厂热力设备运行与检修030600火电厂热力设备安装030700火电厂热工仪表安装与检修030800火电厂集控运行 030900火电厂水处理及化学监督031000水电厂机电设备安装与运行031100水泵站机电设备安装与运行
湘编办[2009]21、22号中职和高职学校教师编制标准文件
湖南省高等学校机构编制标准(试行) 湘编办〔2009〕21号 各市(州)编办、教育局、财政局，省直有关单位： 为进一步加强和规范高等学校的机构编制管理工作，促进我省高等教育健康发展，根据《中华人民共和国高等教育法》、《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》(国务院令第486号)和《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步加强和完善机构编制管理严格控制机构编制的通知》(厅字〔2007〕2号)精神，结合我省实际，制定本标准。 一、高等学校机构编制标准以标准学生数为基本参数。标准学生数按上一年注册学生数，分别依照不同权数折算而成。各类学生的权数分别是：普通本专科(高职)生、预科生、成人脱产班生为l，硕士生为1.5，博士生为2，留学生为3，夜大(业余)生、函授生为0.1。 二、高等学校校级党政领导职数根据标准学生数规模确定：标准学生数在3000人以下的不超过5名；标准学生数3000至5000人的5至7名；标准学生数5000至10000人的7至 9名；标准学生数在10000人以上的9至11名。 三、高等学校内设机构包括党政管理机构和教学教辅及科研机构。党政管理机构数量按以下标准控制：标准学生数在3000人以下的不超过12个，3000至5000人的不超过14个，5000至10000人的不超过17个，10000人以上的不超过21个。内设党政管理机构领导职数按l至3名配备。 高等学校所需设立的教学教辅及科研机构，按机构编制管理权限和程序审批设立。高等学校内部一般实行校、院(系)两级管理。 高等学校基层党组织和群团机构按有关章程设立。 四、高等学校人员编制包括学校基本编制、专门科研机构人员编制和直属(附属)事业单位人员编制。 五、高等学校基本编制标准及核定： (一)高等学校基本编制包括教师编制、教学辅助人员编制 和管理人员编制。 1、教师编制是指为完成高等学校教育教学任务及与人才培养密切相关的科研工作所配备的从事教育教学(含专职从事学生思想政治教育教学)工作的人员
中等职业学校专业目录及代码
《中等职业学校专 业目录》（统计 用） -2010版 〈〈中等职业学 校专业目录》 （统计用） -2010版 010000农林牧渔类 010100 设施农业生产技术010200现代农艺技术 010300观光农业经营 010400循环农业生产与管理010500种子生产与经营 010600 植物保护 010700果蔬花卉生产技术010800茶叶生产与加工 010900蚕桑生产与经营 011000 中草药种植 011100 棉花加工与检验 011200烟草生产与加工 011300现代林业技术 011400森林资源保护与管理011500 园林技术 011600 园林绿化 011700木材加工 011800畜禽生产与疾病防治011900特种动物养殖 012000 畜牧兽医 012100 宠物养护与经营 012200淡水养殖 012300海水生态养殖 012400航海捕捞 012500 农产品保鲜与加工012600农产品营销与储运012700农业机械使用与维护012800 农村电气技术 012900 农业与农村用水 013000农村环境监测 013100农村经济综合管理013200农资连锁经营与管理
019900农林牧渔类新专业020000资源环境类 020100国土资源调查 020200地质调查与找矿020300水文地质与工程地质勘察020400地球物理勘探 020500钻探工程技术
掘进工程技术 岩土工程勘察与施工 地质灾害调查与治理施工 地图制图与地理信息系统 地质与测量 水文与水资源勘测 采矿技术 矿山机械运行与维修 矿山机电 矿井通风与安全 矿井建设 煤炭综合利用 环境监测技术 环境管理 环境治理技术 生态环境保护 气象服务 雷电防护技术 资源环境类新专业 能源与新能源类 石油钻井 石油天然气开采 石油地质录井与测井 石油与天然气贮运 火电厂热力设备运行与检修 火电厂热力设备安装 火电厂热工仪表安装与检修 火电厂集控运行 火电厂水处理及化学监督 水电厂机电设备安装与运行 水泵站机电设备安装与运行 反应堆及核电厂运行 风电场机电设备运行与维护 太阳能与沼气技术利用 发电厂及变电站电气设备 继电保护及自动装置调试维护 输配电线路施工与运行 供用电技术 电力营销 能源与新能源类新专业 土木水利类 建筑工程施工 建筑装饰 古建筑修缮与仿建 020600 020700 020800 020900 021000 021100 021200 021300 021400 021500 021600 021700 021800 021900 022000 022100 022200 022300 029900 030000 030100 030200 030300 030400 030500 030600 030700 030800 030900 031000 031100 031200 031300 031400 031500 031600 031700 031800 031900 039900 040000 040100 040200 040300
中等职业学校专业目录年修订完整版
中等职业学校专业目录 年修订 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
中等职业学校专业目录 （2010年修订） 中华人民共和国教育部 二〇一〇年三月 《中等职业学校专业目录》修订与实施说明 一、《中等职业学校专业目录》（以下简称《目录》）修订坚持以服务为宗旨，以就业为导向，符合中等职业教育层次，形成科学合理的专业布局，有利于学生就业和职业生涯发展等原则，更加强调适应、服务经济社会发展、产业振兴规划、产业结构调整、经济发展方式转变、科学技术进步，以及人才市场用人需求，强调学生就业创业能力、继续学习能力的培养，努力构建与产业结构、职业岗位对接的专业体系。在专业设置上，重点发展面向现代农牧业、先进制造业特别是装备制造业、现代服务业和战略性新兴产业的专业，加强服务区域特色产业，尤其是民族文化艺术、民间工艺等领域的专业建设。 二、《目录》修订参考《国民经济行业分类（2002）》、《三次产业划分规定（2002）》、《全国人才市场供求信息分类标准（200 0）》、各批新职业目录以及现行的职业标准、《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》和《普通高等学校本科专业目录》等，促进中等职业学校的专业设置对接产业、企业、岗位和生产过程，对应专业技能、职业岗位、职业标准和继续学习专业方向。 三、与原《目录》相比，修订后的新《目录》在内容体系上做了重大调整，设立了“专业名称”、“专业（技能）方向”、“对应职业（工种）”、“职业资格证书举例”、“继续学习专业举例”等项内容。专业类由原来的13个增加到19个，专业数由原来的270个增加到3 21个，专业（技能）方向（即原“专门化举例”）由原来的470个增加到920个，列举对应职业（工种）1185个，列举职业资格证书720个，列举继续学习专业方向554个。这些调整旨在通过实现五个对接，即专
word域功能详解1
域应用基础 1.什么是域 简单地讲，域就是引导Word在文档中自动插入文字、图形、页码或其他信息的一组代码。每个域都有一个唯一的名字，它具有的功能与Excel中的函数非常相似。下面以Seq和Date域为例，说明有关域的一些基本概念。 形如“{Seq Identifier [Bookmark ] [Switches ]}”的关系式，在Word中称为“域代码”。它是由： 域特征字符：即包含域代码的大括号“{}”，不过它不能使用键盘直接输入，而是按下Ctrl+F9组合键输入的域特征字符。 域名称：上式中的“Seq”即被称为“Seq域”，Word 2003提供了9大类共74种域。 域指令和开关：设定域工作的指令或开关。例如上式中的“Identifier”和“Bookmark”，前者是为要编号的一系列项目指定的名称，后者可以加入书签来引用文档中其他位置的项目。“Switches”称为可选的开关，域通常有一个或多个可选的开关，开关与开关之间使用空格进行分隔。 域结果：即是域的显示结果，类似于Excel函数运算以后得到的值。例如在文档中输入域代码“{Date \@ "yyyy年m月d日" \* MergeFForma t}”的域结果是当前系统日期。 域可以在无须人工干预的条件下自动完成任务，例如编排文档页码并统计总页数；按不同格式插入日期和时间并更新；通过链接与引用在活动文档中插入其他文档；自动编制目录、关键词索引、图表目录；实现邮件的自动合并与打印；创建标准格式分数、为汉字加注拼音等等。 2.在文档中插入域 (1)使用命令插入域 在Word中，高级的复杂域功能很难用手工控制，如“自动编号”和“邮件合并”、“题注”、“交叉引用”、“索引和目录”等。为了方便用户，9大类共74种域大都以命令的方式提供。 在“插入”菜单中提供有“域”命令，它适合一般用户使用，Word提供的域都可以使用这种方法插入。你只需将光标放置到准备插入域的位置，单击“插入→域”菜单命令，即可打开“域”对话框。 首先在“类别”下拉列表中选择希望插入的域的类别，如“编号”、“等式和公式”等。选中需要的域所在的类别以后，“域名”列表框会显示该类中的所有域的名称，选中欲插入的域名(例如“AutoNum”)，则“说明”框中就会显示“插入自动编号”，由此可以得知这个域的功能。对AutoNum域来说，你只要在“格式”列表中选中你需要的格式，单击“确定”按钮就可以把特定格式的自动编号插入页面。如图1所示。 你也可以选中已经输入的域代码，单击鼠标右键，然后选择“更新域”、“编辑域”或“切换域代码”命令，对域进行操作。 (2)使用键盘插入 如果你对域代码比较熟悉，或者需要引用他人设计的域代码，使用键盘直接输入会更加快捷。其操作方法是：把光标放置到需要插入域的位置，按下Ctrl+F9组合键插入域特征字符“{ }”。接着将光标移动到域特征代码中间，按从左向右的顺序输入域类型、域指令、开关等。结束后按键盘上的F9键更新域，或者按下Shift+F9组合键显示域结果。
中职学校专业目录.docx
中职学校专业目录 序号专业类别专业名称专业代码1 信息技术类 电子技术应用091300 2计算机应用090100 3 旅游服务类 中餐烹饪130700 4 5 6 7 8 9 10文化艺术类 加工制造类 土木水利类 交通运输类 教育类 旅游服务与管理130200 社会文化艺术140100 机电技术应用051300 焊接技术应用052200 建筑工程施工040100 汽车运用与维修082500 学前教育160100 教育部于 2010 年公布了新修订的《中等职业学校专业目录》，新《目录》在原《目录》 的基础上进行了比较大的修订。 一是目录结构进行了创新。原《目录》结构为“专业类 -专业名称 -专门化举例 -建议修业年限”，新《目录》修订为“专业类 -专业名称 -专业 (技能 )方向 -对应职业 (岗位 )-职业资格证书举例-基本学制 -继续学习专业举例”。 二是专业设置进行了调整。新《目录》专业类由原来的13 个增加到19 个，即农林牧渔 类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交 通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术 类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类和其他类。其中“休闲保健”
和“教育”为新增专业，此外对其它专业类进行了更名、合并或拆分等调整。专业数由原来的270 个增加到321 个。 三是服务就业，对接职业。 四是服务终身发展，关注继续学习。职业教育和其他教育一样，根本任务是育人，要坚 持以就业为导向，同时要关注继续学习以适应学生终身发展的需要。新《目录》体现了终身教育的理念，增设了“继续学习专业举例”，对应相关专业，依据教育部本科专业目录和高职 专业目录，以及补充高职专业目录，列举了356 个高职、 198 个本科继续学习的专业，为学生今后的继续学习与可持续发展提供参考。 1农林牧渔类 010100 设施农业生产技术 010200 现代农艺技术 010300 观光农业经营 010400 循环农业生产与管理 010500 种子生产与经营 010600 植物保护 010700 果蔬花卉生产技术 010800 茶叶生产与加工 010900 蚕桑生产与经营 011000 中草药种植 011100 棉花加工与检验 011200 烟草生产与加工
word公式域汇总
WORD EQ域汇总?? 2010-06-08 20:55:35|??分类：??|??标签：?|字号大中小?订阅 域是Word的精髓，他的应用是非常广泛的，正确使用域可以实现许多比较复杂的功能。在Word 中域共有九大类七十余种，这其中尤以EQ域变化最多最为复杂。Eq是Eq tion（公式）的缩写，Eq域能够生成数学公式。 创建公式当然最好用“公式编辑器”了，但在某些情况下使用Eq 域来输入简单的数学公式也是一个不错的选择。在这里我就给大家介绍一下EQ域的典型应用。 一、有关域的几个名词： 1、域：指导Word在文档中自动插入文字、图形、页码和其它资料的一组代码。 2、域开关：在使用域时，引发特定操作的特殊说明，一般是指添至域中用于修饰结果的选项。 3、域名：域的名称，如EQ域、TIME域等。 4、域记号：一对大括号{}。注意不能直接用键盘输入，应该用后面介绍的"插入空白域"的方法来实现。 5、域的两种显示方式：一种是以域代码方式显示，一种以域结果方式显示。以"Time"域为例，它以域代码方式显示时是这样的：{TIME \*MERGEFORMAT}，它以域结果方式显示是这样的：7:03:30 PM 二、与域有关的快捷键： 1、在文档中插入空白域：按Ctrl+F9键（也可以用命令"插入→域"来实现）。 2、在域代码和域结果之间切换：按Shift+F9键。 3、更新选择的域：按F9键。 4、取消某个域的链接：先选中该域，再按Ctrl+Shift+F9键，这时域结果将以平常文本的形式显示出来。 5、转到前一个域：按Shift+F11键；转到后一个域：按F11键。 6、锁定域：按Ctrl+F11键。例如，在文档中插入Ｔime域，在打印文档时会自动更新该域，如果希望保持插入的时间值，只要在打印之间锁定该域就可以了。解除域的锁定：按 Ctrl+Shift+F11键。 三、EQ域的10个开关及运用实例： 1、数组开关：\a() 按照行的顺序将数组元素（经笔者实验元素最多为39个）排列为多列，并可以用下列选项对\a 开关作进一步修饰： \al——列内元素左对齐。 \ar——列内元素右对齐。 \ac——列内元素居中。 \con——将元素排成n列。 \vsn——行间增加n磅的间距。 \hsn——列间增加n磅的间距。 例1：我们要在文档中输入今年10月份的月历，可以插入如下域代码：{eq \a\ac\co7\vs4\hs20(日,一,二,三,四,五, 六,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28 ,29,30,31)}，其显示结果如图1： ?
Word 中的域代码列表(官方)
Word 中的域代码列表 Word for Office 365 Word for Office 365 for Mac Word 2019 Word 2019 for Mac 更多... 注意:我们希望能够尽快以你的语言为你提供最新的帮助容。本页面是自动翻译的，可能包含语法错误或不准确之处。我们的目的是使此容能对你有所帮助。可以在本页面底部告诉我们此信息是否对你有帮助吗？请在此处查看本文的英文版本以便参考。 注意:有关插入和编辑域代码、使用开关、设置和更改属性、显示结果与域代码、锁定域和其他常见任务的详细信息, 请参阅在 Word 中插入、编辑和查看域。 在 Word 中插入、编辑和查看域 域代码可用作文档中可能会更改的数据的占位符, 并且你可以使用它们来自动处理文档的某些方面。当您使用 Word 功能 (如页码或目录) 时, 将插入域代码, 但是您可以为其他任务手动插入域代码, 例如执行计算或填充数据源中的文档容。 这些步骤适用于在 Word 中插入任何域代码。有关包含每个域的详细信息的所有域代码的列表, 请参阅Word 中的域代码列表。 插入域 1.在要插入域的位置单击。
提示:如果你知道要插入的字段的域代码, 则可以直接在文档中键入它, 但不能键入方括号字符。按 Ctrl + F9, 然后在括号中键入代码。 2.单击“插入”>“文档部件”>“域”。 3.在“域名”列表中，选择域名。 提示:您可以通过单击 "类别" 列表中的向下箭头筛选列表。 4.在 "字段属性" 下, 选择所需的任何属性或选项, 然后单击"确定"。 注意: ?若要在 "字段" 框中查看特定字段的代码, 请单击 "域代码"。对于某些字段, 默认情况下会单击此按钮。 ?若要在另一个域中嵌套某个域，请先插入外部（容器）域（上面的步骤 1 - 4）。 然后将插入点放在要插入部域的域代码，并重复上面的步骤 2 - 4。 编辑域