最新[一年看图写话小猫钓鱼]看图写话一年级范文：公园的早晨.doc
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【个人简历范文】
看图写话公园的早晨怎么写？只要仔细观察图画，能看懂图意，能按一定的顺序观察图画，有条理，通顺连贯地说几句话，并能把图片内容写下来就可以了。以下是为大家精选的一年级看图写话作文《公园的早晨》范文，欢迎大家阅读!
公园的早晨
一年级看图写话公园的早晨范文
早上，看见太阳缓缓升起来了，湖里的谁看起来特别的清澈，公园里可热闹了。你看，小朋友们都在跑步，两位白胡子的老爷爷在练剑打拳，两位叔叔在开心地唱歌。每一个人的脸上都面带微笑，可以看出来这是一个开心的早晨!
公园的早晨(看图写话)200字
秋天的早晨，太阳刚刚露出了笑脸，微微的风吹过，公园里的空气散发着绿叶儿和露珠的清香，让人感到心旷神怡。
人们一大早就到公园来了，他们有的锻炼，有的散步，还有的在娱乐。公园里真热闹啊!
你看，那边两个小男孩在跑步，他们跑得飞快，气喘吁吁，满头大汗，但还是争先恐后一定要比出谁是第一名。
不远处有一个老伯在舞剑，他穿着舞剑服，看起来精神抖擞，舞起剑来刚劲有力。
大树下有两个人在练太极拳，亭子边他们在唱歌跳舞，人们都在享受着这美好的时光。
写好看图作文的好处有哪些
看图作文，就是根据提供的一幅或一组图画，通过认真细致的观察，并在这个基础上进行合理的想象和联想，然后围绕图的中心，精心构思，用自己的话有条理，有重点地把图画的内容及要表达的思想准确地反映出来。
对小学生来说，写看图作文有什么好处呢?
一、能提高我们的观察能力。
写看图作文的时候，在下笔之前，首先要观察眼前的图画，这样才能下笔写文章。怎样观察?先观察什么?后观察什么?主要观察什么?哪些是次要的?这样经过长期的看图作文训练，观察能力就能得到锻炼和提高。
二、能发挥我们的想象力。
看图作文，我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来，要使它成为一篇有中心，有条理，内容具体，结构完整的一篇文章，让图中人物活灵活现，让图中故事有头有尾，必须通过联想和想象。
看图作文是命题作文的基础，是观察、思维、表达能力的综合训练，在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中，甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。因此，从小学起训练好看图作文是十分重要的。
看图作文就形式而言有两种单图作文和连图作文。单图作文要求围绕图的中心表达，准确而有层次地写清楚图的内容，看图作文要求先看懂每一幅画面的内容，研究画面与画面之间的联系和变化，然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。
看图作文从表达方式上分。可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文，但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。
怎样进行看图作文呢?
看图作文也是作文，它和其他形式的作文一样，都要求达到思想健康，中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺，书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。但是，看图作文毕竟是看图作文，它有自己和别人不同的地方，有自己的特点看图。
看图写话
看图写话：夏日荷塘 夏日河塘 夏天的傍晚，小明、小红和小亮一起来河边，河边真凉爽，于是三个小朋友一起坐了下来，湖里荷花开得正欢，青蛙坐在荷叶上呱呱地唱歌，小鱼在水里自由自在地游来游去。忽然，小红说： “我想当荷花仙子，因为她美丽无比！小明、小亮你们呢？”小明说： “我想当青蛙王子，因为他有一副动听的歌喉。”小亮想了想说： “我想当小鱼，因为他可以一整天自由地游泳。” 美丽的风景 有一天，小朋友们在小池边坐着。他们在看风景，有说有笑，越看越高兴。清澈的水面上飘着一片片荷叶，上面有几颗小水珠滚来滚去。小青蛙在荷叶上呱呱地唱歌，真动听呀！一个深绿色的莲蓬上有许多小孔，里面瞅着荷花的种子。过不了多久，美丽的花花就会开满池塘。不远外有几朵荷花已经开了，阵阵清香从湖上飘来，荷花池真美丽啊！ 动物奏鸣曲 三个好伙伴一起来到河塘边，忽然，贝贝说： “我听见小水珠在说话。”小水珠说： “她有一双亮晶晶的眼睛，她是荷叶的孩子。” 强强接着说： “我也听见青蛙唱道‘虫子，虫子快来呀，我的肚子咕咕叫。’”…… 忽然，明明说： “快看呐！有三条小鱼捧起一朵朵很美的水花！” 啊！池塘真美啊！
骑车 ——言唯佳 今天下午，我们一家一起去骑车，我们说说笑笑，骑到下坡路时，我感觉身边的风儿在跟我赛跑！上坡了，爸爸教我用走大“S”形上坡，我感到轻松多了。 直到今天，我才知道骑车也有很大的学问。 小青蛙 夏天的一个午后，正在午睡的小青蛙被一阵笑声吵醒了，他抬头一看，岸边有三个小朋友正坐在草地上说说笑笑。小青蛙真想听听他们在说些什么，于是他轻轻一跃，抬到一片荷叶上，竖起耳朵静静地听着，原来他们在说《蜈蚣买糖》的笑话，小青蛙也禁不住笑出声来，荷花丛中传来一阵青蛙“呱呱呱”的叫声。 悠闲的夏天 夏天的一天，三个小朋友到公园里，他们选了一块草地坐下来，草地的后面是远山、树林。草地的前面是一个小池，河水丁冬，荷叶田田，粉红色的荷花开了，还结着一些莲蓬，荷叶上青蛙跳来跳去，有时捉虫，有时唱歌。小女孩正在讲故事，一个男孩听得睁大了眼睛，另一个男孩乐笑眯了眼。他们在风景美的公园聊天，多么悠闲。 荷叶园园 星期六的早上，小明、小军、小红一起去池塘边去看荷花。 他们到草坪上坐了下来，开始欣赏荷花。小红说： “你们看，荷花真美呀！荷叶上的小水珠在阳光的照射下，像一粒粒闪闪发光的珍珠。”这时，一只青蛙跳到了荷叶上，呱呱地放声歌唱。一会儿，一只蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小明说： “这种情景让我想起一首古诗——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
好学生的看图写话范文：公园
好学生的看图写话范文：公园 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 【公园作文1】 早晨，公园里空气新鲜，太阳公公跳出了地平线，把柔和的阳光均匀地洒在v树上，草地上。公园中央有一棵大松树，松树枝繁叶茂，松树下有一位须发皆白的老爷爷在舞剑，剑姿优美。旁边还有一位老奶奶在打太极拳，太极拳打得可圈可点。小朋友们也不甘示弱，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的在晨跑，真是一派生机勃勃的景象。公园里的人们自得其乐。各自用自己喜欢的方式来强身健体。公园的早晨是不是很美呀。 【公园作文2】 一个夏天的早晨，我和爸爸一起去公园跑步。 公园里的空气真清新呀!吸一口让人心旷神怡。公园里开满了五颜六色的花，有红的、白的、紫的，一朵朵争奇斗艳、竞相开放，花瓣上晶莹的露珠一闪一闪地，像一颗颗珍珠。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像正唱着动听地歌。 广场上，一群老人正在打太极拳，虽然他们白发苍苍、年近古稀，但他们脸色红润，目光炯炯有神。他们排着整齐的队伍，动作缓慢而有力，比我们做早操还认真。旁边有几个大哥哥大姐姐正在打羽毛球，那白色的球好像银燕在飞舞，不时传来“咯咯咯......”的欢笑声。 早晨真美好，我爱美丽的早晨! 【公园作文3】
三口随着飘香来到了鄞州公园。 一进公园，面前那花草树木带着闪亮的露珠，散发出清淡的香味。我们走在干净的石子路上通向公园深处。 路旁树上的小鸟在枝头放开柔嫩的嗓子唱着欢乐的歌，小花把身子摇来摇去，仿佛在说：“是谁把我吵醒了，我还想多睡一会儿呢。” 太阳出来了，人也越来越多了。看，那边有许多老爷爷在练剑、跳舞，他们虽然年纪大了，但动作还是那样美丽，和年轻人比起来一点也不差。也有好几位叔叔阿姨正在打羽毛球，球在他们中间飞来飞去，双方互不相让。周围的长椅子上坐满了人，有的在谈心、有的在谈生意，他们脸上带着微笑，好像谈得很开心;还有的是爱读书的小朋友，他们双手拿着书，眼睛目不转睛地看着书，是那么的认真呀! 沉迷在书的海洋中，是件很快乐的事。 啊，我爱鄞州公园的早晨。 【公园作文4】 清明时节雨纷纷，这话真是不错。这几天一直都在下雨，早晨起来，空气特别清新，我和妈妈去南郊公园散步。 还没到大门口，抬头一看，咦，南郊公园的大门怎么长了紫色的长发?原来是一大丛紫藤花开得正妍。我们走进大门，小广场里已经有好几位小朋友开心地放风筝。五颜六色的风筝在天空飞来飞去，好像一条条小鱼在海里游来游去。 往里走，有一座小山丘，树木茂密。仔细一看，隐约有一座古色古香的小亭子。树丛里鸟儿叽叽喳喳地叫着，显得十分幽静。
美丽的夏夜看图写话
看图写话【1】：美丽的夏夜 夜晚，小丁丁和爷爷、奶奶在院子里数繁星。爷爷手里拿着蒲扇指向天空，告诉小丁丁天上哪颗星是什么星!小丁丁坐在竹椅上认真回答，有牵牛星、织生星、北斗星、天王星。远处的萤火虫飞到东飞到西，好像在跟花儿说话。 看图写话【2】：美丽的夏夜 夏天，夜晚荧火虫一边和花儿聊天，一边和小草唱歌。小丁丁坐在椅子上，他看见天上的星星，问爷爷:“天上这么多的星星哪颗是北斗星?哪颗是繁星?”爷爷说:“北斗星像一把勺子，繁星是很多很多的星球。爷爷就讲《牛郎织女》的故事。 看图写话【3】：美丽的夏夜 夏天的夜晚，满天的繁星亮晶晶。萤火虫们在花丛中欢快地跳着舞，爷爷、奶奶和小丁丁吃完晚饭在院子里乘凉。小丁丁抬头望着满天的星星问爷爷:“它们有没有名字啊?”爷爷笑着说:“当然有啊，有牵牛星、织女星和北斗星……”小丁丁问:“天上还有什么呀?”奶奶笑着说:“天上还有嫦娥姐姐呀!” 看图写话【4】：美丽的夏夜 夏天的夜晚,繁星在天空上一闪一闪亮晶晶的。爷爷,奶奶,小丁丁,还有一只可爱的小猫咪在院子里一边喝着茶,一边开兴的聊天乘凉. 爷爷手上拿着一把蒲扇在轻轻地扇风。萤火虫在他们的身边飞来飞去的。 爷爷指着天上的星星对小丁丁说:“星星好多啊!有牵牛星，织女
星，北斗星，它们真漂亮啊!” 看图写话【5】：美丽的夏夜 小丁丁和爷爷奶奶在门口看星星呢，而且小丁丁的爷爷拿着蒲扇。小丁丁问爷爷:“为什么天上那七颗星星像把勺子呀?”爷爷跟小丁丁慢慢讲起了北斗星的故事。 夜晚的莹火虫就像提着灯笼一样，他们一会儿飞到东跟小草聊天，一会飞到西跟花儿比美呢。天上的星星一闪一闪的像许多明亮的大眼睛。 爷爷奶奶坐在椅子上笑哈哈的。爷爷微笑地在教小丁丁认繁星呢。
人教版二年级语文上册看图写话
上学路上 星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。 就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
洗手帕 星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
送伞 星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
一年级看图写话.doc公园的早晨
一年级看图写话.doc公园的早晨
一年级看图说话课《公园的早晨》教案 教学目标 1.仔细观察图画，能看懂图意。 2.能按一定的顺序观察图画，有条理，通顺连贯地说几句话。 3.并能把图片内容写下来。 教学重难点 1. 有条理，通顺连贯地说几句话。 2. 把图片内容写下来。 教具准备 多媒体课件 教学过程 一、激趣导入 孩子们，今天老师要带大家到一个熟悉的地方去玩，（出示图片）瞧，这是哪儿？（教师板书：公园） 从图上我们可以看出是什么时候的公园？ 板书：早晨的公园 二、整体感知 1、孩子们，仔细看看图上画的是什么时间？（板书：时间） 在什么地方？（板书：地点） 有哪些人？（板书：人物）
他们都在干什么？（板书：活动） 2、请孩子们打开作业，画出自己最喜欢，最难忘的一个早晨，画 好之后并想想怎样把它说清楚。 3、展示部分孩子的画，并请该生用一两句话把几项内容连起来说 一说。 4、孩子们真能干，用一两句话就把图画的内容说清楚了，今天， 老师还要和大家一起把图画说的像小诗一样美妙，大家乐意吗？ 三、细观图画 1、齐读（公园的早晨）你是从哪儿看出是早晨的？（太阳） 说说是什么样的太阳？ （出示句子：早晨，——的太阳从——。从形状，颜色，动态方面引导） 2、温暖的太阳照耀着大地，你觉得公园怎样？（很美） 3、从哪里看出公园很美？ 柳树：柳树长长的柳枝像春姑娘绿色的头发。 湖水：阳光洒向湖面，好像一颗颗小星星落到湖里一闪一闪的。 （利用学过的课文，仿写句子） 课件出示（阳光下，湖水静静的，像一面镜子。） 青山：一座座青山像绿色的大波浪。 小岛：湖中有个小岛，岛上有个小巧的亭子，十分可爱。 人们：学生先说说人物的活动。老师送给你们一个词，CAI出示（有的——，有的——，还有的——）请你连起来把人物的活动说一说。
美丽的夏夜看图写话
美丽的夏夜看图写话 夏天的夜晚，满天的繁星亮晶晶。萤火虫们在花丛中欢快地跳着舞，爷爷、奶奶和小丁丁吃完晚饭在院子里乘凉。小丁丁抬头望着满天的星星问爷爷:“它们有没有名字啊?”爷爷笑着说:“当然有啊，有牵牛星、织女星和北斗星……”小丁丁问:“天上还有什么呀?”奶奶笑着说:“天上还有嫦娥姐姐呀!” 夏天的夜晚,繁星在天空上一闪一闪亮晶晶的。爷爷,奶奶,小丁丁,还有一只可爱的小猫咪在院子里一边喝着茶,一边开兴的聊天乘凉. 爷爷手上拿着一把蒲扇在轻轻地扇风。萤火虫在他们的身边飞来飞去的。 爷爷指着天上的星星对小丁丁说:“星星好多啊!有牵牛星，织女星，北斗星，它们真漂亮啊!” 在一个美丽的夏夜，爷爷奶奶和小丁丁坐在后院里，桌上有一壶茶，有一碗绿豆，还有两个茶杯。爷爷手里拿着一把蒲扇，戴着一副眼镜，好像很有学问的样子，讲着跟天文有关的故事。头发花白的，只有一颗牙的奶奶也在听爷爷讲故事。小丁丁歪着脑袋，侧着耳朵一动不动，好奇地听着牛郎和织女的故事。 绿绿的胡芦挂在藤蔓上摇摆着，美丽的荧火虫在草丛里飞来飞去，尾巴上还挂着一个小灯，小星星在天上唱“一闪一闪亮晶晶的歌”。 夜晚，满天的繁星亮晶晶的。小丁丁和爷爷、奶奶吃好晚饭来到院子里乘凉。小丁丁问:“爷爷，天上的星星真多啊!有哪些星星呢?”
爷爷摇着蒲扇说:“你可要听好啰!有牵牛星、织女星、北斗七星。每颗星都有自己的故事。”小丁丁说:“爷爷，您讲个故事吧。”爷爷说:“我就讲个牛郎和织女的故事吧……”听完故事后，小丁丁说:“这个故事真好听啊!”小花猫喵喵叫，真像在说:“我也喜欢听!” 夜深了，萤火虫提着小灯笼回家了。小丁丁和爷爷、奶奶也回屋休息了。
看图写话作文二年级公园一角【三篇】
看图写话作文二年级公园一角【三篇】 【篇一】 今天，天气格外晴朗，万里无云。我们怀着愉快的心情到公园去玩。 进了公园的大门，这里的人可真多，男女老少，川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。 这里游人稀少，显得很宁静。远处，连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中，显得更加翠绿。这时，一阵微风吹来，方才水平如镜的湖面，立即泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照射下闪着点点银光，湖上像撒满了珍珠一样。微风一过，湖水又恢复了平静。湖边的几片荷叶，是那么绿，又给湖水增添了几分姿色。 随着一阵清脆的欢笑声，从玉带桥下划出一只小船，缓缓地驶向了远方。这座汉白玉雕砌的小桥，桥面宽敞，栏板上刻着的飞禽走兽就和真的一样。两个游人正在凭栏远望，兴致勃勃地议论着这美丽的景色。 从白玉桥下来，顺着弯弯曲曲的甬道，来到山顶的小凉亭。凉亭的四周是郁郁葱葱的柳树和奇形怪状的假山。凉亭顶上飞檐翘脊，六角高耸，屋脊上还刻着龙和一些怪兽。金黄的琉璃瓦在阳光下闪着金光。凉亭里面有六根朱红的大柱子，要两个人才能抱得过。房梁上还刻着精巧的图案，真是鬼斧神工。凉亭中还有一张圆石桌，两位年过半百的老人正在下棋。他们正杀得难分难解，真是棋逢对手，将遇良
才。 站在凉亭里，俯视整个公园，这里的山，树，楼阁，不都是劳动人民用自己的血汗换来的吗?这里的一草一木是那么美，真是：舟行碧波上，人在画中游。 【篇二】 难得到了周末，天气很好，爸爸妈妈带我去了公园玩，我非常开心。 进了公园，人都挺多的，想必都是贪看这个好天气里的好风光，游人川流不息，公园越来越热闹起来。为了避开拥挤的人潮，我们走到了公园的一角，这里的人没有那么多，只有远近一些零星的游人，显得宁静一些。 抬眼看向远处，山峦绵亘不绝，山的模样倒影在平静的湖面上，影影绰绰，山水互相照映，显得更加优美动人。偶有一阵风拂过，把如镜的湖面吹皱，波光粼粼，整个湖面都灵动起来，仿佛在和山上的小树嬉戏。不远处突然传来一阵欢笑声，几只小船迎着清风缓缓而来，这时，玉带桥下也穿过一条小船，船上的游人还打着招呼，一派欢乐的景象。 走过短短的小桥，前面花木簇拥的地方有一座凉亭，供游客休息，背后还有一个假山，显得很有江南景致。六角飞檐的凉亭顶上，琉璃瓦金黄的色泽在阳光下熠熠生辉。凉亭是六根大红的柱子在支撑，房梁上还雕刻着精巧的图案。 正好凉亭里没有人，我们可以坐在圆形的石桌凳上看着环湖风光，
美丽的夏夜看图写话
美丽的夏夜看图写话 宁静的晚上，天空很明亮，深蓝色的夜空就像一片大海。天空中挂着圆圆的月亮，就像一个黄澄澄的月饼。月亮旁边还有许许多多的星星，它们一眨一眨的，好像在对我们眨眼睛呢，眨的整片天空都闪闪发光，把路都照亮了。 在公园的中间有一片绿油油的草地。小草地上有一座小小的凉亭，里面好像有人在说话。 亭子的左边有大大的池塘，里面的水清清的，就像一面大镜子，把月亮和星星都倒映在了里面。池塘里有婀娜多姿的荷花，有的荷花开了，就像一个人捧着一个东西；有的荷花还没开，就像有两个小孩拥抱在一起。绿绿的荷叶上站着几只小青蛙，它们“呱呱”地叫着，好像在参加节目。 亭子的右边有五颜六色的小花朵，特别的香。它们的香味吸引来了很多小萤火虫，小萤火虫的屁股上有一个小小的灯泡，在夜里闪闪发光。它们在花丛中飞来飞去的跳着舞，真快乐呀。 夏夜的景色真美丽呀，看到这样的景色，我感到非常的开心、舒服。
第一篇:夏天的夜晚 夏天的一个夜里，星星眨着亮晶晶的眼睛和月亮微笑着。 小河里，荷叶上有- -只青蛙在“呱呱呱”的放声歌唱，小河的旁边,粗壮的树木在摇摆着睡着 了，小桥安静地听着青蛙的歌唱。房子里的人们甜蜜的睡着了。 夏天的夜晚真是太美了! 第二篇:夏天的夜晚 夏天的夜晚，天上的繁星亮晶晶的，就像- -闪- -闪的钻石，真漂亮! 院子里的萤火虫，正在花丛中玩捉迷藏的游戏! 爷爷、奶奶、丁坐在竹椅上，爷爷手拿着蒲扇，在给小丁丁讲牵牛星、织女星、北斗星的故事，丁听得可认真啦。连小猫都被吸引乃，在认真地听。 这真是个美好的夜晚啊! 第三篇:夏天的夜晚 在一个夏天的夜晚里，圆圆的月亮挂在深蓝色的天空中。色的天空像深蓝色的大海,亮晶晶 的星星像海里自由自在玩耍的小鱼。我们全家人坐在院子里纳凉，每个人的杯子里都盛满了胱, 我让爸爸和妈妈在月亮下许一个愿望,然后我再许愿，最后我们全家再喝下这杯月光酒。在我们旁
写小猫钓鱼的故事作文
写小猫钓鱼的故事作文 导读：作文一：小猫钓鱼 一天，小猫决定要去钓鱼。 它来到小河边，看到远处有一片茂密的森林，近处有碧绿的草地，草地上开着五颜六色的鲜花，小河清澈见底。小猫想：这儿真美!就在这里钓鱼吧。它把鱼饵钩在鱼钩上，向河中心抛去。小猫一动也不动，紧盯着水面。 一只小蜻蜓飞到小猫耳边说：“小猫姐姐，你老看着水里多无聊呀，我们一起玩吧!”小猫不理小蜻蜓，专心地钓鱼。一阵微风吹来，花儿随风摇摆，好像在说：你那样多累!把我们做成美丽的花环吧!小猫不做。忽然，水面上的浮子往下沉了，它立刻拉起来，哇!一条活蹦乱跳的大鱼。 小猫开心极了，眼睛都眯成了一条线。 作文二：小猫钓鱼 一天小猫拿着钓鱼杆和诱饵去钓鱼，可是很不幸，一只鱼也没有钓到，垂头丧气的回家了。 第二天小猫又去钓鱼，看了看河面，就急急忙忙的回家端了一盆清水回来。小猫为什么要端一盆清水呢?原来河水被污染了，小鱼在河里快没有生命了，急需清水，所以小猫端了一盆清水，吸收小鱼跳上来。过了一会，小猫看了看水盆，哇!有很多很多的小鱼向小猫的水盆里跳，小猫在旁边越看越高兴，高兴的快要跳进水里直接抓鱼了。 可是过了一会，鱼不往小猫的水盆里跳了，小猫觉得很奇怪，急
忙跑过去，一看原来小鱼的生命都被污水夺走了，当时河时一片死鱼，吓的小猫带着装满了鱼的水盆跑回了家。 作文三：小猫钓鱼 冬天过去了，春天来了。冰雪融化，百花齐放。太阳公公也露出了笑脸。猫妈妈生病了，小猫决定自己去河边钓鱼给妈妈吃。 小猫拿着钓鱼竿和鱼篓来到小河边，专心致志地钓鱼。它钓了一条又一条，鱼篓都装满了鱼，于是，小猫拎着鱼篓准备回家了。 走到半路上，鱼篓不知不觉地漏了，几条鱼掉在了地上，路过此地的小猪看见了，就叫住了小花猫：“小花猫，你的鱼篓上有个洞，鱼掉到了地上。”小猫听后，赶紧回头去捡鱼。小猪对它说：“不忙，我先帮你把鱼篓上的洞补好再装鱼。”过了一会儿，小猪帮小猫把鱼篓上的.洞补好了。并帮小猫把掉在地上的鱼捡起来放进了鱼篓。小猫连忙对小猪说了很多次谢谢后，高高兴兴地回家了。 猫妈妈吃了小猫钓的鱼后，她的病很快就好了。 作文四：小猫“钓鱼” 一天，一只懒洋洋的猫喝着主人送来的清水竟在河边睡着了。 在小猫的旁边有一条臭哄哄的小河。连河里的小鱼也蹦起来往猫那盆清甜的水中跳去。为什么会这样呢?原来在附近新搬来了一家造纸厂，他们把生产后的余料扔进小河里。正说着呢，瞧，有一条小鱼跳进了小猫的水盆里，它在里面游的多自在呀!一会来个鲤鱼打挺;一会来个鲤鱼跃龙门。看到这儿，在臭水沟里的鱼也纷纷效仿往猫的盆里跳去。
(完整版)小学二年级看图写话全集(图文)
二年级看图写话 看图写话爱护树木 在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。 这时，他们突然发现路边的一棵小 树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看 就要折了。不停摇摆的小树好像在给他 们说：“快来救救我！快来救救我！” 小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯 救小树。他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。一会儿，他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。 看图写话荡秋千 一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。 他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的， 柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的 花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿 绿的芽儿。太阳公公也特别高兴，把金色的阳光 洒满公园的每个角落。 哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋 千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。 看图写话小猴过河 有一天，两只小猴在草地上玩。忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子 吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢？”它们 想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一个大盆 吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。它 俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边，它俩放下大 盆，歇了好一会儿。才把大盆放进河里，哥哥拿了一根小 棍当船桨，它划呀划，才划过这一条河。它俩摘了许多有红又大的桃子。它俩把桃子放在大盆里，划着回了家。 小猴把桃子拿出来，全家人美美的吃了一顿晚饭。妈妈说：“你们是从哪儿摘得桃子。”哥哥说：“这是个秘密，不能说。” 看图写话捉迷藏 星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。 游戏开始了。小明用红领巾蒙住双 眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻 脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附 近的动静，快速地走到草丛边摸了一下， 没有人。小明又赶忙走到大树旁边，幸好 小丽和小亮换了一个地方，小明什么也没 摸着，又向别的地方走去。接着，小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚，又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。
《小猫钓鱼》看图写话
班级＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿学号＿＿＿＿＿＿ 看图编故事
小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇一 在夏天的一个早晨，猫妈妈带着小猫去钓鱼。它们来到一条弯弯的小河旁，拿出鱼竿规规矩矩坐在地上，开始钓鱼了。一开始，小猫专心致志钓鱼。一会儿，一只小蜻蜓飞过来了，它高高兴兴地飞来飞去，小猫放下鱼竿，就扭过头去抓那只小蜻蜓。又过了一会儿，飞来了一只美丽的小蝴蝶，小猫就去捉小蝴蝶。 猫妈妈对小猫说：“快过来呀，妈妈又钓了一条活蹦乱跳的大鱼。”小猫说：“妈妈，我顾不上，我正在捉小蝴蝶，我等会儿再钓。”猫妈妈说：“小猫，做什么事情都要一心一意、专心致志，而不能一心二用、三心二意。”小猫听了猫妈妈的话，惭愧地低下了头。小猫想：我今天是来钓鱼的，不是来捉蜻蜓和蝴蝶的。小猫决定回到自己的原位上开始钓鱼。 最后，小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。听了这个故事，我觉得爸爸妈妈不会欺骗我。我还体会到，在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用，只有这样才能学到很多知识。 小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇二 上次由于小猫的疏忽，让鱼给跑了，今次小猫不再疏忽大意，而是一心一意的钓鱼。 开始钓鱼了，小猫紧紧盯着浮标，一只蝴蝶在鱼竿上飞来飞去，小猫不再像以前那样去追蝴蝶了，而是一心一意地钓鱼，终于钓到了许多鱼，吃了个饱 小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇三 暑假的一天，小猫咪咪独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气儿。咪咪拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼，一边想:鱼儿们在水里游来游去，多快活呀! 天气这么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干，咪咪立刻丢下手中的鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。唉呀，不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它嘴中。 几分钟过去，咪咪反被“鱼”钓走了，河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。 小学一年级看图写话作文小猫钓鱼篇四 今天，万里无去、春风拂面，猫妈妈带着小猫一起去钓鱼。小猫兰兰很高兴，兰兰对妈妈说:“妈妈，我一定会钓到很多鱼给你吃的”，猫妈妈就笑了。然后，她们就开始钓鱼了，后来，一只青蜓飞了过来，小猫兰兰看到了，她马上放下钓鱼杆去捉青蜓，青蜓就飞走了，妈妈看见了，她就跟兰兰说:“兰兰，你又三心二意了，青蜓来了，你又要去捉它”，听了妈妈的话，兰兰就专心致致地钓鱼了。
小猫钓鱼的看图写话范文
小猫钓鱼的看图写话范文 【第一篇】 在一个夏天的早晨，小猫咪咪到树林旁的小河边钓鱼。他坐在那里等，时间一分一秒的过去了，他等的不耐烦了，可还是没有一条鱼上钩。突然鱼竿往下沉了，他用力一拉以为是一条大鱼，可是拉上来一看，原来是一只臭靴子，他恨不得把那个靴子扔到喜马拉雅山上去。忽然从靴子里跳出一条大鱼，小猫咪咪可高兴了，他拎着大鱼一蹦一跳地往家走，心想这下可有鱼肉大餐吃了! 【第二篇】 夏天的一个早晨，猫妈妈带着小猫去钓鱼。它们来到一条弯弯的小河旁，拿出鱼竿规规矩矩坐在地上，开始钓鱼了。一开始，小猫专心致志钓鱼。一会儿，一只小蜻蜓飞过来了，它高高兴兴
地飞来飞去，小猫放下鱼竿，就扭过头去抓那只小蜻蜓。又过了一会儿，飞来了一只美丽的小蝴蝶，小猫就去捉小蝴蝶。猫妈妈对小猫说：“快过来呀，妈妈又钓了一条活蹦乱跳的大鱼。”小猫说：“妈妈，我顾不上，我正在捉小蝴蝶，我等会儿再钓。”猫妈妈说：“小猫，做什么事情都要一心一意、专心致志，而不能一心二用、三心二意。”小猫听了猫妈妈的话，惭愧地低下了头。小猫想：我今天是来钓鱼的，不是来捉蜻蜓和蝴蝶的。小猫决定回到自己的原位上开始钓鱼。最后，小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。听了这个故事，我觉得爸爸妈妈不会欺骗我。我还体会到，在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用，只有这样才能学到很多知识。 【第三篇】 有一天，万里无云，春风拂面，小猫花花在池塘边钓鱼。 忽然，一只蜻蜓飞了过来，花花想抓住蜻蜓，就去追蜻蜓。跑到了半路，它才想起钓鱼的事。它知道了做事要一心一意，不
一年级看图写话图片及 小猫钓鱼
一年级看图写话图片及小猫钓鱼作文题目 看图，谁在什么地方?干什么? 范文一 在夏天的一个早晨，猫妈妈带着小猫去钓鱼。它们来到一条弯弯的小河旁，拿出鱼竿规规矩矩坐在地上，开始钓鱼了。一开始，小猫专心致志钓鱼。一会儿，一只小蜻蜓飞过来了，它高高兴兴地飞来飞去，小猫放下鱼竿，就扭过头去抓那只小蜻蜓。又过了一会儿，飞来了一只美丽的小蝴蝶，小猫就去捉小蝴蝶。猫妈妈对小猫说：“快过来呀，妈妈又钓了一条活蹦乱跳的大鱼。”小猫说：“妈妈，我顾不上，我正在捉小蝴蝶，我等会儿再钓。”猫妈妈说：“小猫，做什么事情都要一心一意、专心致志，而不能一心二用、三心二意。”小猫听了猫妈妈的话，惭愧地低下了头。小猫想:我今天是来钓鱼的，不是来捉蜻蜓和蝴蝶的。小猫决定回到自己的原位上开始钓鱼。最后，小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。听了这个故事，我觉得爸爸妈妈不会欺骗我。我还体会到，在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志，而不能三心二意、一心二用，只有这样才能学到很多知识。 范文二 随着科学的.发达，由于人类不爱护环境，河水被污染了，河里的鱼大量死亡，成群结对地逃跑，数量越来越来少。 一天，小猫肚子饿，于是去河边钓鱼，可是钓了半天也没有
钓上一条鱼。忽然，小猫想出了一个好注意。它回家搬来一个塑料桶，放在河边，里面装满了净水。自己就躲到草丛里睡觉去了。许多小鱼看见岸上有净水，都争先恐后地往桶里跳，顿时塑料桶里开起了一朵朵美丽的水花。小猫一觉醒了，伸了个懒腰，向河边走去。小猫看见河边的桶里全是鱼，高兴得一蹦三尺高。 我们只有一个地球，我们一定要爱护它。 范文三 上午，小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼。小猫看到一只蜻蜓飞过来了，小猫放下鱼竿去捉蜻蜓，蜻蜓飞走了，小猫空着手回到了猫妈妈那去。小猫看见妈妈钓了很多条大鱼，妈妈说：“不要三心二意的!”小猫听了妈妈的话，也钓上了一条大鱼。 【一年级看图写话图片及范文小猫钓鱼】 1.小猫钓鱼的看图写话作文 2.小猫钓鱼看图写话作文 3.看图写话图片及范文：狼和羊 4.一年级看图写话图片和范文 5.小学一年级看图写话图片及范文 6.一年级看图写话图片范文团结力量大 7.小猫钓鱼的看图写话范文 8.小学一年级看图写话图片
公园的早晨看图写话)
公园的早晨（看图写话）★★★★★ 秋天，蓝蓝的天空一望无边，可爱的燕子在枝繁叶茂的树上唱着动听的歌。 清晨，公园里非常热闹！他们有的在跑步，有的在练太极，有的在唱戏，还有的在拉二胡。每个人都是精神饱满，全神贯注。 瞧！两个跑步的男孩，跑得气喘吁吁、大汗淋漓，但是他们还是你追我赶、勇往直前，充满朝气和活力。练太极的叔叔和阿姨气质优雅，动作如流水，刚柔并济、柔中有刚。 公园里的早晨真是生机勃勃啊！（小作家：钱奕霖） 深秋的早晨★★★★★ 这是一个深秋的早晨，高高的蓝天上飘着朵朵白云。小鸟在树上自由自在地飞翔。地上到处是昨晚被风刮落的树叶。这时公园里已是热闹非凡了。 大树下有的人在一起打太极拳，他们神态自然、动作有力练得满头大汗。不远处一个身穿白色练功服的小伙子也在练拳，他动作非常灵活就像那电视里的孙悟空。对面有个人在唱戏，从她的表情上可以看出她唱得很投入。边上给她伴奏的人一边拉二胡一边沉浸在了戏曲声中。她俩的表演很成功，你看过路的人都被她俩吸引住了。还有俩个小男孩穿着短袖短裤像两匹小野马跑得满头大汗。他俩你追我赶互不相让谁也不甘落后。 我真的很佩服他们，这么冷的天还能坚持锻炼。他们这种不怕寒冷、不怕苦的精神是值得我学习的。（小作家：谢润婕） 早晨的公园（看图写话）★★★★★ 星期天早上，爸爸、妈妈带着我来到红梅公园游玩。走进公园没几步，就看见公园的一角满是锻炼的人们，他们有的在练武术，有的在打太极，有的在跑步，还有的随着优美的歌声翩翩起舞。 只见一位老爷爷满头白发，穿着白色的练武服，手拿一把银色的宝剑正在舞剑。他一会儿大鹏展翅，一会儿蜻蜓点水，摆出各种优美的姿势，宝剑在他手中就像一条银蛇上下飞舞，看得我眼花缭乱。 真是一日之计在于晨，生命在于运动啊！（小作家：岳依歆） 公园美景★★★★★ 我家的附近有一个小公园，每天上学路过都能听到公园内鸟儿清脆的鸣叫声，看见爱运动的人们晨练的身影。 星期天，我们一家四口也来到公园，加入运动的行列。姐姐和我两人比赛长跑，你追我赶，跑得满头大汗；爸爸身体不太好，有高血压，不能进行剧烈运
一年级看图写话训练方法
一年级看图写话训练方法 看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。如何指导孩子们写好看图写话，应从以下几个方面入手： 一、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么， 1、仔细观察，判定时间。时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。 2、地点和人物的观察。地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑。 3、事情的观察分析。图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。这对他们表达能力的提高有着重要意义。在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。 二、常见的句式练习 1 练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。 “三素句”——谁在哪儿干什么 “四素句”，——什么时间谁在哪儿干什么 “五素句”。——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何） 写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。 2 练写10种句式 即“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”例如：
看图写话作文：小猫钓鱼新法
看图写话作文：小猫钓鱼新法 小猫钓鱼新法 小猫的家住在一条大河边，河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾，里面的鱼死了一大片，侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时，小猫的肚子已经饿得咕咕叫了，因为生活在小岛上，没有食物，他是吃鱼长大的。如今，鱼差不多死光了，小猫心急火燎。他看着洗澡的木盆，又想出了办法。他在木盆中装满井水，向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸，因为水底没有氧气，鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢！鱼儿忽然看见清清的水，连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计，接二连三地跳进盆里。 夕阳西下，水面波光粼粼。小猫打了个哈欠，伸了个懒腰，看见了盆里的鱼儿，高兴地笑了。他把木盆带回家，把三分之一的鱼放进水缸，把三分之二的鱼吃掉了，第二第三天也是这样。到了第四天，他把四分之一的鱼吃了。就这样，一年以后的一天，小猫对河的变化大吃一惊，原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了，把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了 从此，小猫再也不用“钓鱼新法”了，因为河水干净了嘛！
(二) 这天，阳光明媚，万里无云，小猫又去河边钓鱼，上次由于小猫的三心二意，没有钓到鱼，所以这次小猫长记性了，不再这样。 来到河边，小猫被眼前的景象惊得目瞪口呆：河水乌黑一片，不再像以前的河水那么明亮，那么清澈，河面上到处漂泊着脏兮兮的白色垃圾，边上人类开的工厂里还冒着烟。闻了直让它干咳。 小猫愣了老半天才回过神儿来，自言自语地说：“我想到一个好办法钓鱼了！”说完，它便从家里搬来了一盆干净的水，透过这水还能清楚地看出自己的影子，小猫把这盆水放在河边，开心地想：这些鱼喜欢干净的水，等一下，它肯定会自己跳到这里来的，因为河里真是太脏了，这样的话，我就不用那么辛苦地坐在河边钓鱼了！”于是，小猫找了一个阴凉的地方，趴下来休息，不一会儿就进入了甜甜的梦乡。 小猫睡着后，一条小鱼伸出它的小脑袋，呼吸着新鲜空气，正巧看到了放在河边的净水，一弯腰就跳进了净水里，它一边游着，还一边大声地喊：“啊！兄弟们呀！快来呀，这里实在是太爽了。”一群小鱼听到了它的喊声，便纷纷抢着跳进净水里，就这样，这这盆干净的水里到处都是鱼，它们都自由自在地游着、嬉戏着。 傍晚，小猫醒来，看见盆里的净水里有许多小鱼，脸上乐开了花，它想：嘿！这办法真行！人类可帮了我一个大忙啊！让我不费吹灰之力就弄到那么多的鱼。想着想着，小小猫开心地捧着鱼回家了。
二年级看图写话郊游篇
二年级看图写话：郊游8篇 郊游 潘雨彤 夏天的一个周末，同学们一起到公园郊游。 公园里，美丽的花朵开了，五颜六色，好看极了！青青的小草就像一块厚厚的毛毯，披在了大地妈妈的身上。 清澈的湖水中，有的小朋友在欢快地划船，有的小朋友在快乐的游泳。碧绿的草地上，有的小朋友在认真地看蚂蚁，有的小朋友在小心地捕蝴蝶，还有的小朋友在认真地讲故事。 小朋友们一直玩到天黑，才回家。 【点评：能够将景物描写和人物描写分段来写非常好，写话中，还运用了一些修饰性地词语，使句子生动、形象，此外，雨彤的写话中有开头有结尾，完整有序。】 快乐的周末 董俊瑶 周末到了，天气晴朗，同学相约去公园游玩。啊！公园真是
太美了，一座座连绵起伏的群山，山下面有一排漂亮的房子，中间还有一片小湖。两边的花丛里开着各种各样的鲜花，同学们有游泳的、划船的、数蚂蚁的、捉蝴蝶的，还有观察植物和大自然的……他们玩得真开心啊！ 【点评：景物描写生动形象，但是学生的活动太简单，可以采用“有的……有的……还有的……”的句式进行描写，再加入一些表达学生开心的修饰语，就会使画面更加地生动形象。】郊游 齐彦淞 夏天的周末，同学们去公园郊游。公园里的风景是那么美好，远处群山环绕、树木茂盛。 清清的河面上，有的小朋友在欢快地游泳，有的小朋友在高兴地划船。 绿茵茵的草地上，有的小朋友在小心地捉蝴蝶，有的小朋友在仔细地数蚂蚁。 真是一次快乐的郊游啊！ 【点评：分段层次清晰，语言凝练，直接点中画面的主题。】许振腾 夏天的一个周末，同学们到公园去游玩，公园里的景色真美
啊！有绿色的草坪，有五颜六色的花朵，有清清的小河，有高大的树木，远处还有一座座小山。看到这种景象，同学们便兴高采烈地玩起来。他们又的在小河里欢快地游泳，有的在小河里高兴地划船，有的在草地上认真地数蚂蚁，还有的在花丛中小心地捉蝴蝶……他们玩得特别开心，还时不时传来一阵阵的欢笑声。该回家了，看着美丽的公园，大家依依不舍地离开了。 【点评：语言充实了很多，能有层次地将画面中的内容展现在大家面前，如果将不同的内容分段来写，会更加出色。】开心的一天 吕泽西 炎热的夏天到了，周末，同学们一起到公园游玩。到达目的地后，同学们分散开，有的在青青的水池中欢快地游泳、开心地划船，有的在绿茵茵的草地上仔细地数蚂蚁、认真地捕捉蝴蝶。大家玩得非常开心。 这个周末真是开心的一天啊！ 【点评：能将图画中学生的活动描写出来，也能将学生开心的心情展现出来，但是景物描写欠缺，可以将周围的环境描写一下，衬托学生的愉快心情。】 快乐的一天
看图写话作文;公园的一角
看图写话作文；公园的一角 看图作文就是根据图例的现象抓住重点描写的作文。下面是我整理的关于看图作文公园的一角以及拓展阅读，也许对你有帮助哦，快来看看吧。 公园一角作文 今天，天气格外晴朗，万里无云。我们怀着愉快的心情到公园去玩。 进了公园的大门，这里的人可真多，男女老少，川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。 这里游人稀少，显得很宁静。远处，连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中，显得更加青翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了珍珠一样。微风一过，湖水又恢复了平静。湖边的几片荷叶，是那么绿，又给湖水增添了几分姿色。 随着一阵清脆的欢笑声，从玉带桥下划出一只小船，缓缓地驶向了远方。这座汉白玉雕砌的小桥，桥面宽敞，栏板上刻着的飞禽走兽就和真的一样。两个游人正在凭栏远望，兴高采烈地议论着这美丽的景色。 从白玉桥下来，顺着弯弯曲曲的甬道，来到山顶的小凉亭。凉亭的周围是郁郁葱葱的柳树和奇形怪状的假山。凉亭顶上飞檐翘脊，六角高耸，屋脊上还刻着龙和一些怪兽。金黄的琉璃瓦在阳光下闪着金光。凉亭里面有六根朱红的大柱子，要两个人才能抱得过。房梁上还刻着精美的图案，真是巧夺天工。凉亭中还有一张圆石桌，两位年过半百的老人正在下棋。他们正杀得难分难解，真是棋逢对手，将遇良才。 站在凉亭里，俯视整个公园，这里的山，树，楼阁，不都是劳动人民用自己的血汗换来的吗?这里的一草一木是那么美，真是：舟行碧波上，人在画中游。 拓展阅读 看图作文是命题作文的基础。写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。是记事的，还是写人的。是写景的，还是状物的。因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。例如，《同桌》，主要写人;《师生情》，主要记事;《公园一角》主要写景......看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。
夏天的池塘边看图写话
夏天的池塘边看图写话 【篇一：夏天的池塘边看图写话】 炎热的夏天到了，老大老大的太阳像个火球似 的挂在天上，瓦蓝瓦蓝的天空上飘着几朵洁白云彩。小明约了小红、小东来到池塘边欣赏夏天的 美景。 他们来到池塘边，看到了池塘的景色惊呆了。 长着绿油油的身体上布满了黑绿色的斑点，眼睛 圆鼓鼓的青蛙，正在张着嘴唱：夏天到了，夏天 到了。美丽的荷花在阳光的照射下是多么鲜艳， 多么迷人，散发出香香的香味，好像在迎接夏天 的到来。 池塘里的蝌蚪看见大家都有妈妈，便想去寻找 妈妈，来到小鱼边，好像把小鱼当成了它的妈妈。小明好想告诉蝌蚪宝宝，荷叶上的青蛙才是你的 妈妈呀。 天色慢慢暗下来了，小明他们告别了池塘回家
了。他们边走边说：希望来年的夏天还能看到这 样美丽的景色。 【篇二：夏天的池塘边看图写话】 夏天的傍晚，天气晴朗，晚霞把天空变成了紫色。小明、小丽和一起来家门口的小湖边看风景。 小明看到了小鱼在湖里游来游去，时游东，时 游西，时游南，时游北，忍不住叫道：我想到了 一首诗啦！江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼 戏莲叶北。小丽和小聪看着他连连说：真棒！小 意思！小明又笑了笑。这时，小丽发现了荷叶中 有粉色的小荷花！她兴奋地说：快看呀！有的荷 花含苞欲放，已经由蜻蜓立在上头；有荷花完全 盛开了，像一个美丽的小姑娘在翩翩起舞，有的 荷花低头，好像在照镜子还有碧绿的像话筒一样 的莲蓬呢！小丽话音刚落，荷叶上就传来了呱呱 呱的叫声，小聪仔细一瞧，看！小青蛙在唱歌那！他们聊呀聊呀，聊到了不见小手才回家。
潺潺的小湖，美丽的荷花，好吃的莲子，可爱的小青蛙，家门前的景色太美了！ 【篇三：夏天的池塘边看图写话】 夏天到了，小花、小东还有小高一起到河边看风景。 瞧，这里的风景真好。青蛙蹲在荷叶上唱起夏天的歌曲，好像在说：炎热的夏天来临了！放眼望去，到处都是荷花。荷花站在小河里，绽开了红红的脸颊，像是一位害羞的姑娘；小水珠躺在荷叶上自言自语地说：荷叶就是我的摇篮，是我温暖的港湾。 天渐渐暗了下来，看着这迷人的景色，小花、小东和小高都依依不舍地开心得回家了。 【篇四：夏天的池塘边看图写话】 夏天到了，一个晴朗的早上，太阳在蓝蓝的天空上咪咪笑。小明、小红、小华他们一起到池塘
小学生二年级看图写话公园一角
小学生二年级看图写话公园一角 在我们小区的南边，新修建了一座社区花园，那是一个景色秀丽的好地方!! 我站在水池边欣赏着公园一角的景色。你看，碧绿的池水映着蓝天白云，显得更加清澈。水池中间有一朵石雕的白鹤。白鹤单足立花，伸开翅膀，高昂着头，似乎在仰天长歌。从白鹤的嘴里喷出一股细流，在空中化成细雨撒落下来，太阳一照，水珠就反射出银白色的光芒。落在池中的水珠，还起点点水花。 池子的旁边，那五颜六色的鲜花时时散发出诱人的香气。池子那边是一座高低高低，各种各样的假山，还有四角凉亭，有定无墙，红色的一只只铁蝴蝶落在一起，真是无能可比! 我喜欢铁蝴蝶，更喜欢那公园的一角，因为它代表着春天的季节。 【篇二】 我的家乡有一个公园，公园的景色美丽极了。 公园里有一个美丽的天鹅湖。天鹅湖四周有一排垂柳。一阵凉爽的秋风吹过，柳树姑娘梳理着自己美丽的长发。柳树旁边有一排石椅，还有一座假山。天鹅湖有一池碧绿的湖水，湖中央树立着一座拱桥。水中有很多绿色的荷叶，荷叶象一个个大舞台，小昆虫们能够在这里尽情地展示自己的舞姿。荷花小姐穿上了心爱的连衣裙，在荷叶上翩翩起舞。湖中还有很多可爱的小鸭来回地游动，欢快地嬉戏。 家乡的天鹅湖太美了! 我爱家乡的公园! 我更爱我的家乡! 【篇三】 公园水池旁的花圃里，百花争奇斗艳的开放着。花儿有红的、黄的、蓝的、白的、紫的红的像火，白的像玉，粉的像霞，好像在比美。它们不甘示弱向人们宣布春天已经来临。花香吸引了蝴蝶和蜜
蜂。蝴蝶在花朵间翩翩起舞，那美妙的舞姿点缀了春天。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引久久不愿离去。 枝头上小鸟快乐的歌唱‘‘叽叽喳喳叽叽喳喳”清脆悦耳的歌声为春天增添了生机。 水池中小鱼在追逐嬉戏，有的躲在水草里，有的躲在石缝里，还有的探出小脑袋看这迷人的花朵。蝌蚪在玩着游戏，没有一丝忧伤一丝烦恼。 你瞧。水池旁还有一个亭子。亭子里正坐着悠闲地谈心人和下棋的。 啊! 多美丽的公园一角。