心理趣味运动会项目策划书

第七届心理趣味运动会

策

划

书

“新起点·悦生活”

——第七届心理趣味运动会新起点，新未来。为了迎接2013级新生，让同学们顺利完成从高中到大学的角色转变，引导同学们在活动中学会自助和助他，树立良好心态，提高心理品质，推动我校大学生心理健康教育的进一步发展，特举办第七届“新起点·悦生活”大学生心理趣味运动会。

一、主办单位：学生工作处

承办单位：各学院心理调适部

二、活动时间：2013年11月2日

三、活动地点：北区体育场

四、参与人员：2013级新生

五、活动主题：新起点·悦生活

六、活动要求：

1、各学院组队参赛，要求参赛人员在40名以。每队选出一名队长（队长须由学生干部担任）。参赛队员组成代表队，统一着装。

2、各学院通过抽签方式决定自己的比赛顺序。

3、请各学院心理调适部务必于10月25日前将纸质版的裁判报名表交于鲁东大学学生委员会值班室（五餐四楼404室），将电子版上交到wucansilou126。

4、请各学院心理调试部务必于10月27日前将纸质版的运动员报名表上交于鲁东大学学生委员会值班室（五餐四楼404室），将电子版上交到wucansilou126。

5、运动会结束时，会征集同学们在运动会期间拍的照片，要求像素在500万以上，包括500万。要求各学院于11月8日之前上交照片（7寸）到鲁东大学学生委员会值班室（五餐四楼404室）。

七、活动流程：

1、8：30运动员到场；

2、9点游戏开始，没有老师参与的游戏，各学院按抽好的顺序开始比赛，老师参与的游戏活动时间稍微延后；

注意事项:

1、各学院须由体育场（1）（2）号门有秩序的进入体育场。

2、今年增设老师参与游戏环节，对于有老师参与的游戏，请比赛的各学院耐心等待，同学们也可在指定区域为老师加油助威。

3、比赛开始，通过抽签安排好比赛顺序及对手，记录好每个游戏的得分情况，游戏最终名次取决于学院各项目得分总和，结合运动员素质、裁判是否公平、游戏现场气氛活跃程度等最后评定学院所获奖项。

4、在操场的特定位置会安排自由区，是由观众自由参加的游戏，而非代表队参加。到时会有志愿者示游戏的玩法，娱乐为主。

5、活动后，将会征集同学们在活动时抓拍的照片，最后将评出20优秀的作品进行展览，照片要求像素500万以上。活动后由学院统一上交到鲁东大学学生委员会值班室（五餐四楼404室），优秀作品做最后的展览并将有礼品相赠。

八、活动容

1、搭桥过河

参赛人员：5人（3男2女）

①比赛规则：

A、5人站在5块拼垫上，每块拼垫上站1人，最后1人的后面留下1块；

B、比赛开始前，各队员分别将手搭在前一个人的肩上，第一个人双手叉腰，由最后1人蹲下捡起最后1块垫子并站立后，将垫子从前一个队员的肩上向前传递，第1个人把所接到的拼图蹲下拼好后迅速恢复最初姿势，搭好路后好大家继续往前移动，依此类推，整个队伍按所画路线移动到终点，期间所有队员的脚都不能落地，每块拼垫上只能站1个人；

C、比赛赛道宽0.5米，长12米，完成游戏用时最少的队伍获胜。

②道具：20cm×20cm拼垫15块，口哨1个，秒表1个。

注：

A、拼垫必须拼好后才可前行，犯规则重新开始；

B、若有人脚接触到地上，则游戏重新开始；

C、每块拼垫上只能站1个同学；

D、评分标准见附表2，评分表见附表3。

2、拯救火龙蛋

参赛人员：3人（至少一名女生）

①比赛规则：

A、每队比赛时长均为2分钟，按打分表上的顺序依次进行火龙蛋（实为沙包）拯救大战，甲队员在1m×1m的区域手拿小筐活动，另两名队员活动区域的中心在以甲队员为中心点呈夹角45°上，乙丙两队员的活动区域也为1m×1m，两队员背对拿筐者投掷沙包，乙、丙队员在一条直线上；

B、拿筐的甲队员需在规定的围，用小筐接住火龙蛋（沙包）；

C、2分钟时间到后，记录下拯救的沙包个数并排名。

②道具：小筐4个，沙包若干，口哨1个，秒表1个。

注：

A、接沙包的队员只能在圈定的围接，每踏出圈接一次扣5个沙包，时间到后以实际保护成功的沙包来排名；

B、以拿筐者为中线，他与两位投沙包选手的夹角均为45°，两投沙包选手间的水平距离为8米，拿筐者与投沙包者间的垂直距离为4米（所有数据都以其中心位置为参考）

C、评分标准见附表2，评分表见附表3。

3、到我碗里来

参赛人员：每支代表队3人（至少1个女生）

①比赛规则：

A、每队中甲、乙、丙三个同学起初位置都是起点，并在宽1、5米、长20米的直线弯道赶球，且每个人至少带一个球前行；

B、每人手持1个接力棒，用接力棒共同将4个足球沿着弯道所给区域赶进弯道所指定的区域，人和球都不能出弯道；

C、球在进入指定地点时，要依次挨个进入，如若有两个球或几个球同时进入，则视为犯规，需从起点开始重新游戏；

D、用时最少者获胜；

E、评分标准见附表2，评分表见附表3。

②道具：足球4个，接力棒3个，秒表1个，口哨1个。

注：

A、人和球都不能超出规定的围，否则从起点重新开始；

B、不得用除接力棒以外的其他物体或手等肢体触碰球，有类似情况，比赛从头开始。

C、评分标准见附表2，评分表见附表3。

4、纸杯传水

参赛人员：每支代表队3名选手（至少一个女生）

①比赛规则：

A、比赛时长为2分钟，赛道宽为1米，赛程为30米，每10米处一个同学；

B、比赛时，参赛队员自己将水倒入杯中后，双手背在身后，用嘴叼着纸杯，将杯子传递给下一个人，当第一个人将杯子传递给第二个人时，第一个人就站立在第二个人的位置，以此类推，最后一个人将纸杯的水倒入终点桌子上的水杯后，跑到起点，重新开始新的一轮游戏；

C、在比赛途中，如果有队员违反规则，该队员需返回其刚开始的位置，重新

开始传递；

D、在2分钟装水多的队伍获胜。

②道具：统一规格的纸杯若干，1000ml大烧杯2个，口哨1个，秒表1个。注：

A、比赛过程中不得妨碍其他选手，不得乱道，否则从起点重新开始；

B、所有队员只能用嘴叼着纸杯，不能用手触碰，否则从起点重新开始；

C、在比赛中，若纸杯破裂，则该同学返回等候地点等待下一次运水；

D、由统一的辅助人员为每组开始成员倒水至纸杯（事先用中性笔给纸杯标好所需的刻度，使每次装水水量一致）；

E、评分标准见附表2，评分表见附表3。

5、无敌风火轮

参赛人员：每队5人（男女不限）

①比赛规则：

A、每队5人，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环；

B、所有队员的头和脚必须都在圆环；

C、从起点走到终点，共20米，用时最少的队伍胜利。

②道具：报纸若干，胶带若干个，秒表1个，口哨1个

注：

A、中途大圆环不得破裂，否则从起点将圆环修整好再重新开始；

B、所有队员头和脚必须都在圆环里，不得接触地面；

C、各学院糊风火轮所用报纸的规格统一为日报大小，厚度为2报纸，各学院在10月28日前将各院所做的两个风火轮交与校学生会五餐四楼404室；

D、评分标准见附表2，评分表见附表3。

6、时光穿越

参赛人员：每支代表队7人（至少3个男生）

①比赛规则：

A、首先7个人手拉手围成一个圈，工作人员将呼啦圈套在一个选手的右手臂上，当裁判宣布比赛开始时，传递呼啦圈；

B、队员在不允许用手的情况下，通过身体的各种动作将呼啦圈穿过每个人的身体；

C、当呼啦圈穿过整个队伍，到达起点即第一个队友的右手臂上时，完成游戏；

D、用时最少的获胜。

②道具：呼啦圈4个，秒表1个

注：

A、比赛期间队员必须手拉手，并且手不能触碰呼啦圈，违规者重新开始；

B、评分标准见附表2，评分表见附表3。

7、球类群英荟萃

参赛人员：5人（3男2女）

①比赛规则：

A、当裁判宣布开始时，比赛项目顺序为：用网球拍端着网球跑20米，拍篮球跑20米，纸杯装乒乓球蹦20米，足球颠球15个，双腿夹排球冲刺20米；

B、所有项目一个接着一个，完成一个项目后方可喊“下一位”，上一名同学喊完后，下一位同学方可进行自己的项目，未喊者或者边做边喊的均为犯规，所有项目结束用时为一组的总用时；

C、用时最少者获胜。

②道具：网球、网球拍、篮球、乒乓球、纸杯若干，排球、足球、口哨1个，秒表1个。

注：

A、五个环节中间任何一个环节出现断裂（超过5秒），该环节需重新开始；

B、网球拍上的网球不得掉落，不得用手触摸，如若犯规，则此项目需重新开始做；

C、拍篮球前行时，必须保证篮球与人一起前进，若球出去很远人没跟上，则重新开始此项目；

D、纸杯装的乒乓球统一为1个，选手在蹦着前进的过程中，双腿必须同时离地，而且不能用手捏纸杯，纸杯不得变形，一只手拿纸杯上部另一只手放在背后，乒乓球不得掉出杯外，选手也不得用手护乒乓球，否则视为犯规，此项目需重新开始；

E、双腿夹的排球在前进过程中不得掉落，否则需重新开始此项目；

F、完成一个项目后方可喊“下一位”，上一名同学喊完后，下一位同学方可进行自己的项目，未喊者或者边做边喊的均为犯规，则刚结束的项目需重新开始；

G、评分标准见附表2，评分表见附表3。

8、四人五足

参赛人员：每支代表队4人（2男2女）

①比赛规则：

A、四人并排站好，绑住两人相邻的两只脚；

B、绳子绑在小腿处，比赛时将由协助人员为协作比赛队员绑好，队员视情况调整绳子的松紧牢固；

C、赛程全长25米；

D、当最后1名队员越过标线后，用时最少者获胜。

②道具：软垫若干、口哨1个，秒表1个

注：

A、若比赛时摔倒，则从原地爬起继续比赛；

B、若比赛时绳子松开，则原地绑好后继续比赛

C、评分标准见附表2，评分表见附表3。

九、心理趣味运动会宣传方案

（一）活动前

1、向各学院发放策划书，以刊板形式向全校师生展出宣传，并向各个班级发放宣传单页；

2、通过鲁大学生网等进行网上宣传，校园广播电台广播，并利用人人网和空间，建立公共主页，对活动进行宣传；

（二）活动中

1、将以横幅、喷绘的形式在比赛现场展示相关容；

2、邀请相关技术人员进行现场的精彩捕捉，鲁大电台进行校园广播；

3、在人人网以及空间的公共主页上进行状态更新和上传照片，及时对现场情况进行报导；

4、在各大论坛上进行现场发帖。

（三）活动后

1、通过电台、学生网报道比赛结果，联系新闻媒体对比赛进行后续报道；

2、活动后为各个学院参与人员拍照留念，在人人和公共主页上进行活动总结以及照片的上传，并做一个电子相册进行留念和存档；

3、征集同学们在活动时拍的照片，活动之后进行评选，要求手机或相机的像素在500万以上，包括500万，由学院统一上交照片（7寸）到鲁东大学学生委员会值班室（五餐四楼404室）；

4、制作成果刊板，并放在三餐门口进行展览，进行活动总结。

十、奖项设置：

优秀组织奖8名。

注：具体评奖标准见附表7。

十一、其他：

（一）在开幕式彩排的时候要额外注意安全因素，保证本次运动会能顺利进行。（二）各学院裁判要本着公平公正的原则参与此次活动。

（三）意外因素

1、若因天气原因延迟活动,具体时间将另行通知；

2、游戏道具尽量由校心调负责，学院所带比赛道具由学院自行负责；

3、比赛过程中安全第一。

十二、联系方式

联系人联系方式

王利元

兴法

注：

附表1：鲁东大学心理趣味运动会报名表

附表2：鲁东大学心理趣味运动会游戏评分标准

附表3：鲁东大学心理趣味运动会游戏评分表

附表4：鲁东大学趣味运动会运动员秩序评分表

附表5：鲁东大学心理趣味运动会游戏总分记录表

附表6：鲁东大学心理趣味运动会总评分表

附表7：鲁东大学心理趣味运动会评奖标准

鲁东大学学生委员会心理调适部制

鲁东大学大学生心理趣味运动会报名表

学院: 负责人联系方式：

备注：各学院心理调适部将打印版报名表于10月27日前交于鲁东大学学生委员会值班室（五餐四楼404室）。

鲁东大学学生委员会心理调适部制

鲁东大学心理趣味运动会活动评分标准

鲁东大学学生委员会心理调适部制

附表3：鲁东大学心理趣味运动会游戏评分表

鲁东大学学生委员会心理调适部制

附表4：鲁东大学心理趣味运动会运动员秩序评分表

鲁东大学学生委员会心理调适部制

附表5：鲁东大学心理趣味运动会游戏总分记录表

鲁东大学学生委员会心理调适部制

附表6：

鲁东大学心理趣味运动会总评分表

鲁东大学学生委员会心理调适部制

附表7：

鲁东大学心理趣味运动会优秀组织奖评奖标准

1、运动员秩序（40分）

①运动员是否按时入场等待开幕式开始以及后场纪律（20分）。

②运动员游戏当中的表现（20分）

2、游戏的最终得分情况

3、游戏现场观众助威以各学院及与裁判的相处

4、以各个环节所得最终总分作为评奖标准。

5、学院不重复颁奖。

6、优秀组织奖8名。从学院的最终得分中选取前8名。

7、评委由学院及校会成员组成。每个学院选派2名裁判，分配到各个游戏中，本着公平、公正、公开的原则进行评比。裁判的公平情况也纳入评奖的围。

鲁东大学学生委员会心理调适部制