2020届高考工作总结范文2篇

2020届高考工作总结范文2篇
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2020届高考工作总结范文2篇Summary of 2020 national college entrance examinatio n

2020届高考工作总结范文2篇

小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

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1、篇章1:2020届高考工作总结范文

2、篇章2:2020年高考工作总结范文(化学)

篇章1:2020届高考工作总结范文

xx高考已经结束,在校领导和全体高三教师坚定的信心

和团结协作中,我们再一次实现了低入高出,用事实证明十一中学教师队伍素质过硬,具有高度负责的精神。

【高三成绩】

在xx年的高考中,报名总数841人,共二十个班级,理

科总人数588人,文科总人数253人,其中两个理科实验班平

均分均已超过一批重点本科分数线,十七个班级的平均分超过二批本科分数线。

一、进线率提升:

我校进线率真正实现了100%,本科率达到了93.54%,一

本重点率更是创

建了近五年新高。

二、全学科进步:

高三所有学科名次均有较大幅度提升,特别是数学学科,入学时排名全市第21,高考时我们理科平均分87.44,攀升了5个名次,全市第16名,文科平均分91.11提升了6个名次,全市第15名,语文学科理科平均分107.19,文科平均分

111.44,文理各提升一个名次,英语理科平均分97.65,提升

了一个名次,文科平均分104.46,提升了两个名次,理综合

平均分167.22,提升了两个名次,文综合平均分184.70,提

升了两个名次。理科全体平均分459.49,超出理科二批分数

线442分17.49分,文科全体平均分478.33,超出文科二批

分数线465分12.33分。

三、实现率突破

在xx市学业增值测评这一新增评价体制中,我校被评为xx市十佳单位,我们再一次实现低入高出:

我校一批本科总体实现率为197%,其中:

文科一批实现率为342.86%,前三名: 8班,2班, 7班。

理科一批实现率为176% ,前五名:14班,13班,11班,12班, 20班。

二批本科总体实现率为93.04%,其中:

文科二批实现率为78.03%,前三名: 8班,2班, 6班。

理科二批实现率为102.56% ,前五名:16班,17班,14班,12班, 20班。

三批:文科1班,100%;6班,100%;

四、平行班撑起半边天

在文理各成立两个实验班的前提下,平行班仍然取得了令人瞩目的好成绩,单科前三名

成绩的取得与真诚的付出息息相关,数据的上升与理智

的抉择紧密相连:

【高三历程】

一、校领导运筹帷幄

在潘校长的指导下,一系列的成才教育得以展开,国学

讲堂、诗歌鉴赏、博爱之声音乐会、三心三力细致解读、感人的成人仪式,尤其是到了高三,潘校长经常深入高三了解情况,经常与高三学生谈心,了解教情和学情,亲自指导并召开一轮复习学法指导大会、二轮复习学法指导大会、百日誓师大会、高考考前学生家长会。给予高三老师和家长科学的指导,有了这明确的指导,高三始终按部就班,在很强的节奏感中前行。

周校长从准高三暑期补课开始,就与我们战斗在一起,

深入各高三各班听课,与备课组一起评课,严把教学质量这一高三生命线,复习课、习题课、试卷讲评课、专题研讨课,示范课、研讨课让老师们在浓厚的研讨氛围中得到收获。她还及时指导全体高三教师正确把握高考复习中备课、上课、批改、辅导各环节,提高了复习效率,加强了教学的针对性和实效性,并要求高三任课教师学习课改省高考说明,吃透近几年的高考试题,把握高考的脉搏。省里的各类高考总结会、分析会、信

息会、学习方法指导会、填报志愿指导会等等,周校长都亲自带队参加,回来和老师共同研究领会会议内容和精神实质,制定方法对策,使会议中的指导性意见得到很好的落实。

王书记每天到高三巡视,对高三工作给予精准的帮助和

指导,号召中层干部进入高三各班为高三师生解决疑难,让党员与学困生建立一对一的帮扶;左校长为高三的平稳航行提供了强有力的安全保障,每天多次的高三巡视,每天与体育班学生的交流,对高三班主任工作的耐心指导,几乎每天都在为高三站岗值班;陈校长为高三的后勤服务提供绿色通道,什么事高三优先,高三无论有什么事,陈校长给我们的回答就是:没有问题,可以办。

高三成绩的取得同样离不开各部门的大力支持,学校各

部门没有怨言,始终为高三创设绿色通道,特事特办,确保高三各项工作得以顺利实施,在此,我谨代表xx届高三全体师

生对关注高三的学校领导表示衷心的感谢。

二、教师团队尽显搏爱

高三工作最重要的是队伍和谐团结、思路定位准确、指

导及时到位,缺少了计划、沟通和及时的指导是万万行不通的,谁能抓得紧、抓得细、抓得及时,谁就会更加靠近成功或是取

得成功。现将几项工作简要说明:第一次在假期补课模式上

实现了突破,从xx年7月20日,对所有高三人来说,是一个难忘的日子,每天只有六节课,却有了每天长达三个半小时的学生自习时间,班主任为假期的补课付出了太多太多,换来了学生能力上质的飞跃,我们惊喜的看到,学生真的能学的很好,自习课交头接耳,东张西望的想象已不存在,曾几何时,我们渴望的千人自习,鸦雀无声,终于呈现在我们面前。

2、在面临新课改选修课的选择上突破了重重难关,老高

三经验倾囊相授,从高二下学期选修课开课,讲那本选修、讲到哪,考到哪、高考考几本,怎么考、占多少分等问题。让我们很早就确立了本届高三的选修计划,精选、精讲,通过与协作校、各兄弟学校及时沟通了解一手信息,备课组长大胆筛选,既减轻了学生负担,又增加了高考学生答题的准确率。

3、不在为学生的失误买单,每一次考试学生总会出现这

样或那样的毛病,涂卡失误,答串题,出现两种颜色,对于这样的试卷,不在予以照顾,该扣分扣分,该记零分就记为零分,让学生在真正意义上贴近高考,通过每一次的高考仿真模拟训练,让学生减少失误,降低错误率。进入高三,规范答题就是效率,减少错误就是成绩。

4、对自主招生报考给与及时有效的指导。在10届自主

招生还没有启动时,周校长就牵头给有自主招生资格的学生召开了家长会进行专业指导。这些指导使家长动了起来,开始有倾向性的关注院校招生简章,而孩子们在没有受到太多干扰的情况下,最后得到很大的回报。比如:9班张园考入了xxx大学,8班冯运阳考入xxx大学,12班王万考入了xxx大学。

5、特殊形式下施行的特殊管理,第一次有了体育班,从

班主任贾庆夫老师到六位任课老师,在这个班级上倾注了大量心血,教学上精心设计,课后耐心交流,管理上丝毫不放松,无论是学生、家长,还是学校领导都给与了高度关注和帮助,让我们顺利的度过了一个有一个难关。

三、不足之处在顶尖名校中,我们在普通类学生中没有

实现更高的突破。

2、在专项复习中,没有能够细致的挖掘出每位教师的长处,没有最大限度的发挥个人的优势。

3、部分批次的实现率还不尽如人意。

高三工作最重要的是队伍和谐团结、思路定位准确、指

导及时到位,缺少了计划、沟通和及时的指导是万万行不通的,谁能抓得紧、抓得细、抓得及时,谁就会更加靠近成功或是取

得成功,史艳婕主任年部工作统揽全局,具有很强的亲和力,年部团队和谐功不可没;白岩主任德育工作呕心沥血,一丝不苟,将德育展开到极致;郭志光老师负责大型活动策划和年部宣传活动细致入微,从思想上启迪同学;陶阳老师、贾庆夫老师宿舍和长住生工作稳定后方,建成了家一样的环境;吴作鹏老师值周工作井井有条,课间走廊处处可见身影;徐春红老师教务工作有条不紊,保证高三十次大规模考试顺利进行;李刚老师毕业办工作稳扎稳打,高考指导工作耐心,信息及时传达,在高三信息战中勇作先锋,安岩主任为高三献计献策,还有我们二十位班主任勇于担当,敢于负责,将十一中学搏爱精神贯穿始终。

xx届高三的老师们在暑假还没有从高考紧张的工作中缓

解过来,就投入到了生本教学的学习和研讨中,这些都为我们在接下来的教学中提供了宝贵的财富。让我们携起手,为十一中学更加辉煌的明天,继续贡献我们的力量!

篇章2:2020年高考工作总结范文(化学)【按住Ctrl键点此返

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xx年高考已落下帷幕,现将高考化学备考工作总结如下。高三化学总复习是中学化学学习的重要时期,也是巩固基础、优化思维和提高能力的重要阶段。为了使高三的化学总复习对

学生的高考有着良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,针对高三化学教学的实际情况和学生学习的实际情况,高三化学备课组的组员通过组内讨论和交流,制定了详细的化学高考备考计划,在实施中注重教学过程,及时总结和反思,并根据高三各个不同的时期而使用不同的教学策略和训练方式。

一.立足研究信息,定位复习方向。

怎样着手进行化学总复习,复习的目的和任务是什么?

这是刚刚进入高三的每位同学所面临的第一个问题,也是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题,就必须对一些信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复习方向,为完成复习任务奠定基础。

1.研究历年的高考化学试题。纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。重点研究一下xx省近几年的高考试题,就

能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,从而理清复习的思路,有针对性的制定相应的复习计划。

2.熟悉考试说明。考试说明(即考纲)是高考的依据,

是化学复习的“总纲”,不仅要细读,而且要深入研究,从而

明确高考命题的指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例,以及考查能力的层次要求等。做到复习的时候有方向性、目的性、思想性和指导性。

二、强化“双基”,构建有效的知识“网络”。

高考无论怎样改,“双基”都是很重要的。加强“双基”教学则是每年高考复习中的重中之重。高考复习备考时一定要降低重心,强化基础知识和基本技能的复习,不盲目追求考试“热点”。在复习备考的整个过程中,要始终注重学生知识的基础性和全面性,要把落实“双基”放在首位。首先,要引导学生仔细阅读课本,并依照考试说明的要求,对每一个知识点逐一落实、深化,不留盲点、误区,全方位的复习,充实自己的知识环节。同时,要注意每年考试说明中的“变化点”,这些“变化点”在高考中一般都有所体现。其次,在学生把课本知识弄懂的基础上,教师要让学生注意到知识点之间的联系性,将所涉及的基本概念、基本理论、元素化合物、有机物和化学实验等知识分别通过点、线、面有机的构建成知识网络,把零散的知识系统化、条理化和网络化。但要注意知识的归纳不应只局限于某一章节,而要将整个中学阶段的相关知识融入其中,形成合理的知识结构。还可以通过归纳、总结、类比、联想等

学习方式来增强知识的系统性和条理性,同时又培养了学生思维的灵活性和综合性。

三、切实抓好三轮复习,夯实基础知识,提高综合应用能力。

依托高三化学备课小组,针对教学的实际情况和学生的学习情况,将教学内容进行一定的整合,力求知识的联系性、系统性和逻辑性更符合实际的化学备考工作,从而制定出了详实的高考备考计划,并将计划实施分为三个阶段,也就是所谓的三轮复习,并针对每轮复习都做了具体的教学要求和教学安排。

第一轮复习的首要任务是打好基础、落实基础。进入第一轮复习前,学生对所学知识的遗忘程度很大,这一轮花费的时间也是最多的,大约占了总复习时间的60%。

第一轮复习的主要目的是夯实基础,构建系统的化学知识结构。以课本为中心,按照备课组的第一轮复习计划,进行知识的分块复习,便于学生对知识的联系性和系统性的有效掌握。不仅要让学生认真阅读教材,掌握教材的编排体系,更要理清知识脉络,熟悉知识的落脚点。回归教材,突出知识的全面性、联系性和灵活性。讲解时要做到细致无漏,知识点的覆

盖面要全。加强知识间的联系,把分散、零碎的知识联系起来。通过一定的专题训练,使学生思维变通,并灵活运用。随时检查学生对课本基础知识的掌握情况,对学生的薄弱之处教师应做到心中有数。针对学生所学的知识点进行归纳整理,并使知识规律化,每讲完一个专题,辅之于适当的练习,以达到加强和巩固知识的目的;针对每次的月考和单元检测,及时对试卷进行分析、讲评,指出存在的问题,并针对学生的试卷,进行“面对面”的辅导,帮助其分析存在的问题,并指出解决问题的方法和建议。教师也应该随时进行自我反思、回顾,并总结在教学中存在的不足,以便及时调整复习计划和复习方法。

第二轮:培养综合能力,提高解决化学试题的能力。重

点是知识的系统化、条理化、结构化和网络化。即将分散的知识点连成线、结成网。培养和提高学生对化学知识的综合能力、迁移能力、运用能力、探究能力和创新能力。同时也是查漏补缺的重要阶段。可以通过分块归纳、专题讲座、和强化训练这些方式来加强。重点放在对问题的分析、解决上所采用的方法和技巧。

第三轮:综合训练,提高学生的高考实战能力。从知识、能力和心理上做好全面的考试准备,提高学生对高考的适应性

和应试能力,并在这一轮中加强学生对自身所学知识的自查、自补和自学。

四、关注学生的学习情况,做好学生思想工作。

在整个复习备考过程中,由于复习过程中学习压力和相

应的月考、单元检测等,多多少少会给学生的学习情况带来一些影响,甚至波及到学生的学习心态。没有一个好的学习心态,就意味着没有好的复习效果,那么学生的复习质量可想而知。所以在复习中,除了按既定的复习方针进行之外,更要注意观察学生在复习中的言行,并注意其学习的思想动态和心理变化。发现有问题的学生,及时采取一对一的交流方式,帮助其分析其中的原因,指出存在问题的关键所在,并给予一定的建议和要求,在交谈中也要注意细心听取学生的某些想法,并给予一定的鼓励和肯定,使其始终在备考中保持一个良好的学习状态,最大限度的调动其学习的积极性和主动性。这也是在整个复习备考过程中需要注意和加强的地方,不能只是一味的搞教学,而忽略了学生心态和心理上的变化,使得复习效果大大折扣。

总之,化学总复习需要我们全身心的投入和精心的准备,要做到有目标、有计划、有措施和有针对性,讲究复习的策略和方法,并付诸于实际的行动,把复习的方案落实到实处,扎

扎实实做好每一项工作和每一步方案,才能使复习效果最终达到目的。

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舍长工作总结范文

工作汇报/工作计划/工作总结范文 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-025477 舍长工作总结范文 2 summary of the work of Chief Secretary

舍长工作总结范文 通过这些天的接触,熟悉,我和另外五名舍友基本混熟了,可能大家还有一丝丝,一点点的戒备心,内心的秘密没到可以说出来大家交流,互相帮助一下的程度,但我想,以我们宿舍6个人的性格来看,相信这种程度应该不远了,我发现我们宿舍每个人都好有特点,但我们都是性格开朗,容易相处,挺随和的人,所以宿舍里经常充满欢声笑语。 下面我就把我们舍员情况汇报一下: 洪小丝,平日讲话有点冷幽默的感觉,但待人很好,性格也是挺开朗的,去参加过勤工助学,学生助理面试,虽然没有成功,但她的表现与平日无什么不同,说明她挺坚强的,中秋她回家,但回来的时候给我们带了柚子,真的好好吃,我们全宿舍人都吃得不亦乐呼,太高兴了。小丝也是一个乐于助人的人,有什么要帮忙的她回主动冲过来,真的让人挺感动的。 黄金玉,我认为她是一个热爱学习的女孩,平日没什么特别的事要做的话,她都会泡图书馆,或在教室里自习,我本以为她是一个挺内向的女孩但那中秋晚会她的表现让我颠覆了我的认识,她也是一个热情开朗的女孩,金玉参加了许多面试,如促销员,保洁员,学生助理,勤工助学和舞蹈队,虽然只有舞蹈队进了。但她很高兴,偶有失落也属正常。金玉每天都过着忙碌的生活,这让她觉得很充

实,很满足。 吴惠恩,因为我和她接触得比较多,我发现她很可爱,热情乐观,积极主动,乐于助人,挺温柔可人的。我比较喜欢和她一起走路,吃饭等。她给人一种值得信赖的亲切感,很容易与人相处。惠恩参加派传单,学生助理,院社会实践部的面试,有部分进入了复试,但没有成功。她表现得很平淡,好像不在意一样,但我觉得她是在意的,她希望下次的面试能成功,不要再打击她了。我平时也半开玩笑地开导她,不过她表现得不错,我觉得不用担心她。 林诗华,相信大家都了解了她诗一个热情奔放,乐观积极的人,在宿舍了还会撒娇,我觉得她好可爱,思想挺积极向上的,她参加了舞蹈队,声乐队,院文艺的面试,成功或失败了她都表现的挺明显的,喜哀分明,但我知道失败时对她来说时微不足道的,不值得记在心上,所以我挺喜欢她的性格的。 梁诗敏,我认为她是一个关心时政,善于发现的特别女生。我们在一起时经常会讨论时事,常有不同的看法,但我们也很开心,诗敏参加了学习部,组织部,宿管部,历史知识服务队的面试,学习部进了复试,她对自己的表现还挺满意的。她是一心一意想要当好团支书这个职位的,但她想锻炼一下自己,对面试的结果不执着,以平常心对待。 至于我自己,只是参加了组织部的面试,也没上,不过我只是抱着见识一下面试的心态去的,所以我认为没进组织部也没什么大不了。我自认为是个随性的人,不会过分执着某件事。不强求什么的。所以我目前没遇到大的问题。都可以自己解决,所以一切安好。 20nn年11月 舍长总结

学校高考工作总结3000字范文

学校高考工作总结3000字范文 《学校高考工作总结3000字范文》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新编辑了一下发到。 学校高考工作总结3000字范文 20xx年是酒钢三中建校30周年。一学年来,全体教职工团结进取,努力工作,圆满完成了教育教学工作任务,高考成绩基本保持了去年的水平,个别指标比去年略有提高。为了认真总结高考经验,为今后的教学和高考复习工作提供指导,努力提高教学水平,促进学生全面发展,全面提升我校办学水平,现对20xx年高考工作总结如下。 一、高考的基本情况: 20xx年我校参加高考总人数为1516人,高考重点上线226人,重点上线率为14.91%;公办本科上线547人,上线率为36.08%;重点院校录取242人,重点院校录取率为15.96%;公办本科录取611人,录取率为40.30%;本科录取798人,录取率为52.64%;高职以上录取1048人,总录取率为69.13%。 二、高考分析 从各项指标看,虽一些指标比去年有所下降,但从总体分析,20xx年的高考成绩仍然是比较好的: 一是从录取的情况看,文、理科考生共有13人高考总分进入全省前100名,与20xx年、20xx年我校高考最辉煌的年份持平,比20xx年多3人。 二是文科考生许小雯获得全省高考总分第3名,王月获第6名,虽没有获得状元,但获得全省高考文科总分第3名和第6名,且文科有9名学生进入全省总分前100名,说明我校文科依然保持整体优势。 三是有1名同学考入清华大学,2名同学考入北京大学,完成了学校计划。 总结高考工作,我们认为在高考竞争逐年加剧的情况下,我校能继续保持较好的高考水平,主要原因有: 1、领导班子团结务实,有效指导,科学决策。 20xx年初,我校由酒钢公司移交市政府管理。移交之后学校管理、协调工作任务十分繁重,学校领导班子成员一方面为我校的长远发展而奔波,另一方面十分注重日常教学管理工作。通过努力,最全面的站解决了困扰我校发展的复读班设立问题。通过举办中国化学会年会、河西五市高中联合会峰会、全国知名高中

2020高考工作总结与反思

2020高考工作总结与反思 2020最新高考工作总结与反思1 各位领导、同志们: 今日我们在那里组织召开高考工作总结会,目的在于总结过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下头我先就今年高考和下步工作讲几点意见。 一、回顾过去,透过成绩总结发展经验 一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表此刻以下五个方面: 1、高考成绩平稳发展。几年来,我县高考成绩一向名列__市前列。今年参考学生__人,普通本科上线__人,绝对人数居全市第五位,超县下达的任务__人,上线率为28.96%,由去年全市第四位上升到第三位。其中,文科本科上线率为19.1%,较去年下降了1.8个百分点,理科本科上线率比上年增长1.2个百分点,到达38.1%;应届本科上线率25.1%,比上年上升了1.9个百分点,往届本科上线率56.1%,比去年下降了3.2个百分点。营山中学普通本科上线1042人,超额

完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线__人,较去年净增__人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达__人,居__市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线__人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务__人;双河中学本科上线__人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也证明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。 2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念,关注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核评价办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的进取性。以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。 3、跟踪指导趋于精细。去年高考总结和高中教育工作会上,教育局提出了决战课堂、分层教学、因材施教等指导办法,并坚持教研督导“联合作战”,从办学思想、教学研究、学科培训、信息咨询等方面,指导高中教育管理科学化。教育局组织督导教研人员在各校巡回研讨,互相交流,取长补短,寻找良策。各高完中把高考任务细化到每 一个学段、学科和学生,从每节课抓起,打“盯人”战术。立足抓差

宿舍舍长(寝室长)个人总结

精品文档 1c626舍长总结舍长:xxx " 芝麻官,办大事! " 这句话是我对大学之中舍长这一职位的总结。我们宿舍共有 5 名成员:胡 xx,xxxx , xxx ,xxx 。一个温馨,富有个性的寝室将为寝室所有成员每天的学习生活带来好的心情,是大家一起学习交流成长共同进步的"家"。寝室文化是大学生活中必不可少的一部分,它给所予我们的是一份感情凝聚的升华,所以做好宿舍的各项工作室一个舍长的重要任务,现将大二上学期宿舍工作总结如下: 1. 卫生打扫方面: " 一屋不扫,何以扫天下。 " 宿舍就是我们大学生活中的一个 " 家" 而我们宿舍四个人则是家中的成员。拥有一个干净,卫生的生活环境是我们能够更好的学习生活的基本条件,为了使我们能够获得这样一个温馨的生活环境,我作为舍长将宿舍卫生工作进行了分工安排,是各项卫生工作合理的安排到每一个舍员,让他们产生一种责任感和主人翁精神,时刻督促自己做好卫生工作,为自己生活的这个小家庭贡献出自己的一份力量。 2. 宿舍文化建设:我系举办的宿舍文化节不仅丰富了我们的大学生活,美化了寝室环境,而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学宿舍氛围。通过各项评选,激发了宿舍同学们参加宿舍集体活动的热情,极大的调动了宿舍成员的团结意志和凝聚力。 3. 共同学习进步:在学习方面,我们宿舍自觉性不够强,虽然已经成为大二的学生,但自我约束能力较差,在无人管教的情况下,缺乏自主学习的能动性。在这一方面,作为舍长,我有很大的责任,未能祈祷带头作用,使整个宿舍拥有一个良好的学习氛围。在新的学期中我们都会增强学习的积极性,提高学习效率,加长了学习时间。希望在临近的期末考试中取得进步和良好的成绩。 4. 自律文明问题每个人都是不是一个独立的个体,大家都生活在一个集体中,正所谓 " 无规矩,何以成方圆。 "我们认真遵守一个默认的常规生活准则,才能保证宿舍中的每一个人都和睦的相处。 相信在未来的大学生活中可以将宿舍工作做得更好,真正的使 626 成为我们五个人一个共同家。 xxxx 精品文档

高三年级高考工作总结范文

【最新】高三年级高考工作总结范文 __年的高考已经落下帷幕,张家界市一中再续佳绩.在今年高考中,欧春晖同学以档分7_分的成绩位列全省理科第五名,全市理科第一名,被录取到清华大学;钟文馨同学以档分670分的成绩位列全省文科第六名,全市文科第二名,被录取到北京大学.今年在生源低谷之年,我校一本自然上线人数仍然达到百人以上,二本自然上线298人,三本自然上线585人,其它各项工作目标也全面完成. 通过认真总结和反思,我们认为,要取得高考的胜利,必须要全校共同关注高三,要统筹规划,注重过程,科学备考,狠抓落实,还要有拼搏的精神. 我们对__年高考工作进行了认真总结,并以期与各兄弟学校共同探讨高考策略. 一.举全校之力共同关心高三是高考成功的前提 1.领导高度重视,切实加大高三管理力度. 学校领导集体清晰认识到本届高三学生整体水平不高,文科水平较低,年级组的尖子群人数少(尖子生在高一时因种种原因而流失),绝不能因__年高考取得较好的成绩盲目自满而忽略本届高三,或认为这一届高三差而放弃本届高三.领导们带着危机感.责任感.紧迫感狠抓质量,更好地树立学校良好形象.行政班子工作作风扎实,身体力行深入高三教育教学管理.具体作法为: ①校长.书记及高三年级的分管副校长.副书记和年级组长在天门楼坐班值日.值日期间深入课堂听评课,检查教师教案.作业批改等教学常规,行政会上认真反馈听评课及教师教学常规情况,定期公布听课数量; ②领导班子实行一人一科包学科责任制,并且一抓到底.覃程校长主抓全面工作(还具体负责语文和英语),覃正明书记抓文综教学,刘光文副校长抓数学教学,丁富贵副书记抓理综教学. ③保证每一次行政会.校长会有高三议题,形成人人关注高三.研究高三.解决高三问题的工作氛围. ④学校.年级组每月组织一次高三月考,并及时总结分析,每月召开一次复习迎考专题研讨会. ⑤提高服务意识,关心高三师生生活,第一时间解决师生困难. 2.教师齐心协力,形成教学合力.

学校高考工作总结

学校高考工作总结 我校20xx年高考,在上级教育行政部门的关心、支持和指导下,全体师生继续发扬“同心同德,艰苦创业”的英才人精神,加强高考目标的管理,积极备考、科学备考,在连续三年高考取得优异成绩的基础上,20xx年续写辉煌,一本上线75人,其中文科16人,最高分610分;理科59人,最高分621分。二本上线169人,其中文科58人,理科111人。体育、艺术类学生上二本线有16人。上二本线以上总计260人,占参生的60%。几年来高考复读中心像一匹“黑马”横空出世,创造了许多“不可想象”,被社会传为“英才奇迹”,现已成为XX地区复读的“第一品牌”。 一、20xx年高考备考工作的主要做法 (一)领导重视,制度管理 1、成立多级高考备考管理机构。 为了实现20xx年的高考奋斗目标,加强高考备考管理工作,学校把高考备考管理工作当作学校的重要工作来抓,成立高考备考领导小组的同时,又成立了高三管理组和高考备考教学督查小组等多级管理机构。高考备考领导小组由刘校长亲自挂帅任组长,直接部署和指导高考备考工作,复读中心主任及高三年级主任担任高考备考领导小组成员。领导小组成员挂点蹲班,协助班主任和科任教师加强班级管理,

协调高考备考的各个环节,为高考备考工作保驾护航。高三管理组五名成员分工负责,加强高三的教学教研、高考备考、学生思想教育、心理疏导和学生宿舍内务等方面的管理工作,落实高考备考的各项具体措施。高考备考教学督查小组以高三备课组长为成员,不定期进行复习教学督查和指导教师的复习备考,经常深入高三课堂听课评课,加强常规备考管理。 2、精心打造一支团结协作、勤教勤导、敬业奉献的优秀高考备考团队。 这届高三教师团队的组建,我校经过多方面的综合考核,把教学业务精良、工作责任心强的优秀教师安排担任高三教学。本届高三教师团队结构合理,不但团队年龄结构合理,而且高三老教师和高三新教师的组合恰当,本地教师与外省教师的配合也十分默契。这样的团队结构对开展教学工作发挥了同伴互助的作用。他们平时工作认真,教风纯正,关爱学生。面对新高考方案的调整,他们勇于探索,勤于钻研,任劳任怨。曾经有几位年青教师即使在自己结婚的大喜日子里,也没有请假度蜜月。有的老师虽然身体有病,但是为了学生的高考,不敢耽误学生一节课,仍然坚持带病上课。正是由于我们有这样同心协力,群策群力,锐意进取,无私奉献的优秀教师团队,才使我们取得了如此优异的高考成绩。

高考工作总结:责任展现担当--付出成就梦想

高考工作总结:责任展现担当付出成 就梦想 高考工作总结:责任展现担当 付出成就梦想 XX年高考,我校过600分3人,文理过一表分数线64人,二表分数线以上248人(不含艺术、体育)。这对于我们这样一个普通高中来说,实属不易。现将XX届高考复习、备考工作简要总结如下: 一、尊崇学校办学理念,并将其内化为行为自觉和目标追求。 多年来,学校秉持“源清垂远,自强不息”的校训精神,坚持“面向全体学生,实施和谐教育,为学生成长和发展奠基服务”的办学理念,努力以学生发展为本,关注每一名学生、不放弃任何学生,为学生成长和未来发展负责。发愤图强,刚毅坚卓,矢志不渝谋求学校更好发展。 XX届我校生源相对薄弱,与前两届对比也处于相对劣势。但是,困难不能成为不思进取的理由,相反更加强烈地激发了高三教师的斗志。大家自觉承担压力,自发唤起动力,为荣誉、为责任,也为良心。有压力,同时也要有担当。压力和担当来自多个方面:有学校给我们确定的任务指标和全校师生对高考的期待;有每个人内心所守护的、无法抛却的荣誉追求;更有老师心中不变的坚守,用他们自己的话说,

那就是“不能对不起学生“。这就是作老师最起码的道德与良知。XX中学对老师提出“三个要求”,即要有理想、负责任、讲良心,恐怕其具体体现就在于此。 优1班主任邓艳华老师,学生们称其为“老大”。这一称谓,既有爱戴、尊敬,也有信服,其中饱含着深厚的情感。邓老师原本心脏不好,曾经在较劲的时候发病上过医院——在这里不想以此煽情,想说的是,她一门心思在学生上,情感上与学生深入地融为一体。高考前几天,邓老师晚上睡不着觉,脑中浮现的总是某某考试情绪不对了,某学生优势学科考场没发挥好等等,都具体、真切地吻合着学生某方面的特点。这就是一个老师对学生不舍的情结。文科优班班任刘玉华老师,虽然年轻,但说起考试那两天的经历,深有同感。他们只不过是众多心系学生的一个代表。优1班,共36名学生,3人过600分,32个够一表;文科今年也有了重大突破:这就是对老师付出的最直接的回报。 二、全校一盘棋,谋全局以定一域,从更宏大的方面看待高三复习。 、优化机制管理,既体现整体统一性,也照顾年级特殊性。 高三学年虽有其特殊性,但一定是学校整体工作的一部分。学校确定由一名校级领导深入主管,年级主任具体负责,年级开展工作体现相对独立性。但必须与学校整体工作相协

个人工作总结优秀范文五篇

个人工作总结优秀范文五篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,是时候写一份总结了。下面给大家整理了关于个人工作总结优秀范文,希望对你有帮助! 个人工作总结1 本学期,我担任七年一班班主任工作,班主任是班级工作的组织者和领导者,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心是德育工作。 一、了解心理,做好指导 如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢? 1、充分了解学生。正如“世上没有两片完全相同的树叶”,每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,

对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。 2、耐心劝导。班主任帮助后进生不能急于求成,要注意尊重和爱护他们,教育他们要动之以情,晓之以理,循循善诱。既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,加以鼓励。特别要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育、疏导、启示,使学生的思想问题得到解决。 3、重视心理健康的指导。由于部分学生心理素质脆弱,导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣,学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象,平时我就开展一些有益于培养学生心理素质的谈话和活动指导。 二、以身作则,引导学生。 大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观其行。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身

高三教师个人工作总结范文_工作报告_范文大全

高三教师个人工作总结范文_工作报告_范文大全 高三教师个人工作总结篇一本学期是高三关键阶段,在学生处的直接领导下,在科任老师的支持下,本人顺利地完成了高三班主任的各项工作: 一、高考复习仍要抓好常规 高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要。因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提前十分钟到校,值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺。 二、高考复习仍要强调安全 安全重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身安全,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电源等,同时,结合新闻报道的安全事故,让学生牢牢记住安全第一。 三.高考复习仍要把握好每一个环节 1. 以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家慷慨激昂,计划着期待中的20xx,都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺计划。 2.以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的具体计划,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下一次统考中检验自己的提高情况。坚持下来,效果不错。 3.以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。 4. 加强尖子生的辅导与督促 本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位,如,贾全宁、唐培结的语文、英语,让他们在完成老师布置的任务的同时,可以利用课间操的时间找老师问问题,这样,坚持下来,弱科没有拽后腿,他们高考成绩分别为618和610,名列县前茅。 5.本学期,除了学习之外,带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求。 四.高考复习更要与家长齐心合力 上学期曾对家长们提出了中肯的建议:一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调节孩子的心理。共同的目标:让每个考生考上理想的大学。这学期,与家长最好的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间。 对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策,一点点找回信心-----从成都找回来的李佳蓉高考461分,圆了她上本科大学的梦! 总之,在高三复习的这半年,师生们一起努力,高考取得了令人满意的成绩,参加高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线。 这一路走来,既紧张又忙碌,既劳心又充实,既劳累又享受。 是啊,不管你的年龄大小,教师这个职业永远会让我们定格住年轻的心理,因为你身后

高考考务工作总结

篇一:2014年我校考点工作总结 精心组织无纰漏、齐心协力促圆满——2014年全国普通高考孝感市综合高中考点工作总结 014我校继续承担高考考试组织工作,本次高考我校考点共设考场38个,参考总人数有1114人。其中艺术理科考场9个,考生258人;高职对口考场21个,考生627人;技能高考文化综合考场8个,考生229人。结合2014新高考的特点,考点领导小组严密组织、合理安排,全 体工作人员精心准备、细心工作,为期两天的高考工作圆满结束,整个考务工作受到了省市巡视员、上级领导、考生、家长和社会各界的好评,现将考点工作总结如下: 一、组织领导,落实到位 校领导高度重视高考考场设置工作,将该项工作作为学校5-6月份工作的头等大事来抓。5月初学校成立 了高考考务工作小组,各位校级领导都为考务领导小组成员。高考考点工作办公室下设立了考务、保密、医务、后勤、保卫等工作小组,分工协作,各司其责。工作小组共召开了三次会议:在第 一次会议上考务办公室以表格的方式将准备工作分解到各科室,定出完成时间,进行倒计时检查;在第二次会议上工作小组检查了各科室的准备工作进展情况,并对下一步工作提出了具体要求, 最后一次会议是考务督办办公会,主考王拓率领工作小组所有成员仔细检查每个考场的监控和音 响设备是否完好、桌椅是否无字迹和平整,桌椅间距是否合乎要求,教室后面的黑板内容是否已 被擦除,教室文化建设内容是否被覆盖等等,有问题的要求立即整改。校领导的高度重视确保了 我考点考场机构健全、人员充实、职责分明、准备充分。 二、调试设备,技术保障 孝南考区今年继续加强标准化考场建设,在区考试中心的大力支持下,学校 有考场装配视频监控都和省网互联互通,技术上实现了高考期间72小时视频实时不间断监控。 安排专人负责日常维护管理,确保考试期间全天候2人值班监控各考场情况,考试期间确保各考 点视频监控清晰,全面覆盖,不留空白,确保各种屏避设施和探测设备正常运行,确保今年高考 组考工作万无一失。 三、严把细节,确保公平 围绕这一指导思想,我考点在“五个统一”上下工夫,即统一配备防作弊器材,考场内统一悬挂计时钟表,

最新【精选】高考工作总结4篇

最新【精选】高考工作总结4篇 【精选】高考工作总结4篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的高考工作总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 高考工作总结篇1 转眼间,一年的高三生活又结束了。回顾走过的日子,一些做法体会总结如下: 1、教学工作上: 首先在时间安排上,20xx年8月暑假补课,上了约20个课时,也是先上的选修课本。刚上高三,大多数学生热情还是比较高的,对未来可以说充满信心的,课堂纪律和学习氛围还是比较好的,直到9月底,总算把高中的课程学完。接下来就开始进行第一轮复习。我们第一轮复习时间是从去年10月到今年的3月底,我们一轮用书是《优化方案》,复习的主要做法是学生先对相应内容进行熟悉,记住主要知识点,老师接下来串讲归纳主要知识点,突破重点难点,讲常见的考点,分析易错的知识点,引导学生自己做一部分练习,最后老师讲评部分练习。印象最深的是,我校的视导课上,教研员对我上的《基因的自由组合规律》进行评价,认为高考主要是考查与生产生活上的相关应用与我所讲的这些内容关系不大,而今年的高考还是考了有关自由组合规律相关基础内容,说明自己在把握高考出题方向上是非常正确的,并具有一定的专业敏锐性。无论在辅导班上还是在课堂上,我多次提到9:3:3:1的应用,从双显、单显、单显、双隐,再推出大概的基因型,从而推出详细的基因型是一种重要的解题思路。 在复习内容上,我多次强调了光合作用和呼吸作用相关知识,这是高考每一年必不可少的知识内容。对必考实验题的练习上,今年高考实验题,印象当中曾经做过类似的内容。对于生命活动调节的相关内容,在复习中在这方面下的功夫也不少,特别是在神经纤维上传导和神经细胞间的传递、免疫等相关内容可以说做到反复训练。对细胞这一个生命活动基础也相当重视,作为生命的特殊形态细菌病毒知识,也专门归类总结。 考前还与同学们看别人总结出来的易错知识点,这些复习都是非常有效的,能

宿舍舍长 寝室长 个人总结

1c626舍长总结舍长:x x x "芝麻官,办大事!"这句话是我对大学之中舍长这一职位的总结。我们宿舍共有5名成员:胡xx,xxxx,xxx,xxx。一个温馨,富有个性的寝室将为寝室所有成员每天的学习生活带来好的心情,是大家一起学习交流成长共同进步的"家"。寝室文化是大学生活中必不可少的一部分,它给所予我们的是一份感情凝聚的升华,所以做好宿舍的各项工作室一个舍长的重要任务,现将大二上学期宿舍工作总结如下: 1.卫生打扫方面: "一屋不扫,何以扫天下。"宿舍就是我们大学生活中的一个"家"而我们宿舍四个人则是家中的成员。拥有一个干净,卫生的生活环境是我们能够更好的学习生活的基本条件,为了使我们能够获得这样一个温馨的生活环境,我作为舍长将宿舍卫生工作进行了分工安排,是各项卫生工作合理的安排到每一个舍员,让他们产生一种责任感和主人翁精神,时刻督促自己做好卫生工作,为自己生活的这个小家庭贡献出自己的一份力量。 2.宿舍文化建设: 我系举办的宿舍文化节不仅丰富了我们的大学生活,美化了寝室环境,而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学宿舍氛围。通过各项评选,激发了宿舍同学们参加宿舍集体活动的热情,极大的调动了宿舍成员的团结意志和凝聚力。 3.共同学习进步: 在学习方面,我们宿舍自觉性不够强,虽然已经成为大二的学生,但自我约束能力较差,在无人管教的情况下,缺乏自主学习的能动性。在这一方面,作为舍长,我有很大的责任,未能祈祷带头作用,使整个宿舍拥有一个良好的学习氛围。在新的学期中我们都会增强学习的积极性,提高学习效率,加长了学习时间。希望在临近的期末考试中取得进步和良好的成绩。 4.自律文明问题 每个人都是不是一个独立的个体,大家都生活在一个集体中,正所谓"无规矩,何以成方圆。"我们认真遵守一个默认的常规生活准则,才能保证宿舍中的每一个人都和睦的相处。 相信在未来的大学生活中可以将宿舍工作做得更好,真正的使626成为我们五个人一个共同家。 xxxx年x月x日

工作总结 工作总结范文 2020高考考务工作总结

xx高考考务工作总结 xx高考考务工作总结【一】 xx年高考已尘埃落定,在各级领导特别是在县招生考试院领导的关怀和重视下,经过全体师生的共同努力,我校xx年高考的各项工作组织规范、实施顺利,取得了一定的成绩,现简要总结如下: 一、加强组织领导,一切服务高考 学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的xx年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。 二、搞好硬件建设,提供物质保障 恢复高考三十多年来,我校一直是xx县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。现在可用作高考考室的教室有80余间,可容纳xx多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生xx人。学校投资几十万元建成的校园网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试提供了可靠保障。 三、营造良好考试环境,确保考生最佳状态 在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿校园周边环境,

高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。 四、认真组织高考报名和志愿填报工作 xx年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再将信息库上交县考试院。 五、熟悉操作程序,精心组织考试 每年的高考,我们都精心挑选责任心强、工作务实、处事果断的教师担任高考监考工作。今年,我校先后组织监考教师参加县考试院和学校组织的全员培训多达x次,认真学习《监考守则》等有关文件和规定,各司其职,各负其责。要求监考教师在监考、收发试卷、播放英语听力、填写答题卡袋及情况记载表等方面一丝不苟,准确无误,否则,将受到相关的的处罚。在考务工作方面,严格按省考院随机编排的准考证名册安排考室,贴好门签和座位(准考证号)签。室外悬挂考点名称以及其他的垂幅和横幅。除张贴标语外,利用展板公布《考生守则》、《答题卡填涂须知》、《违纪舞弊处罚条例》、学校平面图、试场分布图、试场起止号码安排、时间科目安排、钟声信号及考试中容易出现的无意违规现象提示等等,营造了良好的考试氛围;保卫方

高考工作总结

2016高考工作总结 2016高考工作总结 一年一度的高考结束了,面对高考试卷,回首往日的教学与备考历程,无意中意识到工作中有得也有失,仔细想来有以下几点较值得一提: 一、早打基础,构建体系 早到什么时候呢?高一!如何打基础、建体系呢?掌握基本史实、基本线索、基本观点!这原本就是高一、高二应该达到的目标和要求,为什么还要提呢?因为事实上高一、高二远远没有达到这个目标和要求,而这个目标和要求的达到又是高考出成绩的前提和基础。历史科的学科特点决定了它的考试必然以基本史实、基本线索、基本观点为主要内容。例如今年高考题的第12题就典型地考察了中国古代农业、手工业发展的基本史实、基本线索。第36题就典型地考察了中国古代、近代、现代外交的基本线索、基本观点。那么高一、高二的时候学生为什么没有掌握基本史实、基本线索、基本观点呢?此事可就说来话长了。首先是思想认识问题。在相当多的班主任和学生中有一个根深蒂固的认识:历史科只要等到高三背背书就行了,高一、高二根本不用花较多时间去学。在课改之前历史教材按照一定的时空顺序,分古今中外几大块如叙述家普一样的编写,学生在高三死记硬背对掌握基本史实、基本线索虽然效果不可能很好,但是还是有一定效果的。在课改之后的今天教材打乱时空顺序,按模块、分专题进行编写,学生如果平时不好好学,只靠高三搞突击,就连基本史实都掌握不了,就如同在一个大家庭里认不清人、搞不清辈分一样,更不要说基本线索、基本观点了。说到底,学习每一学科都要遵循每一学科的认知规律,学习历史科也不例外,只靠想当然是不行的。其次是学生精力问题。我们的学生总体上是相对差一点的,等到高二文理分科后文科班的学生总体上相对又差一点。文科班的学生能够语、数、英、政、史、地全面发展的很少,只好选择语、数、英重点发展,一般班主任也会这样引导。但实际上结果往往导致学生片面发展,几乎放弃政、史、地的学习。再次是惯例问题。按照惯例政、史、地都是没有作业的,这与理、化形成了鲜明的对比。没有作业当然也就少了一道程序,教学效果又打了折。总之,学生在高一、高二没有掌握基本史实、基本线索、基本观点是因为思想上重视不够,时间和精力上投入不够。因此,希望大家都能从新的实际出发,解放思想,更新观念,对历史科准确定位,还历史科应有地位,以便在高一、高二阶段就能打好基础,在高三能有所提高,在高考中能更出成绩。 二、史料教学,培养能力

高考工作总结内容

高考工作总结ppt内容 20xx年的高考成绩放榜,乐昌二中再续佳绩。回顾三年来(特别是进入高三以来)的教育教学工作,既充满艰辛,,又心怀忐忑、焦虑。现在终于能放松紧张的神经,整理思绪,回顾、总结三年来的工作。 一、20xx届学生入学情况与市教育局下达的高考任务目标 1.乐昌各高中学校20xx年高一新生生源情况: 2,市教育局下达的高考任务指标数具体见下表: 通过认真总结和反思,我们认为,要取得高考的胜利,必须要全校共同关注高三,要统筹规划,注重过程,科学备考,狠抓落实,还要有拼搏的精神。 我们对20xx年高考工作进行了认真总结,并以期与各兄弟学校共同探讨高考策略。 二、举全校之力共同关心高三是高考成功的前提 1、领导高度重视,切实加大高三管理力度。 学校领导集体清晰认识到本届高三学生整体水平不高,文理科、体艺生的水平均较低,年级组的尖子群人数少,绝不能因20xx年高考取得较好的成绩盲目自满而忽略本届高三,(该届老师大部分是20xx届任教的老师)或认为这一届高三差而放弃本届高三。领导们带着危机感、责任感、紧迫感狠抓质量,更好地树立学校良好形象。行政班子工作作风扎实,身体力行深入高三教育教学管理。具体作法为: ①校长、及高三年级的分管副校长、下级行政和年级组长在高三楼坐班值日。值日期间深入课堂听评课,检查教师教案、作业批改等教学常规,行政会上认真反馈听评课及教师教学常规情况,定期公布听课数量; ②领导班子实行一人一科包学科责任制,并且一抓到底。曹校长、胡副校长主抓全面工作(还具体负责化学和理综),曹新阳主任和我抓文综教学,曾凡远主任抓数学教学,邱小芹主任抓英语教学。李长标教研组长和杨灿老师抓语文教学,等。 ③保证每一次行政会、校长会有高三议题,形成人人关注高三、研究高三、解决高三问题的工作氛围。 ④学校、年级组每月组织一次高三月考,并及时总结分析,每月召开一次复习迎考专题研讨会。 ⑤提高服务意识,总务处和年级组关心高三师生生活,第一时间解决师生困难。

舍长工作总结范文2篇

舍长工作总结范文2篇 通过这些天的接触,熟悉,我和另外五名舍友基本 混熟了,可能大家还有一丝丝,一点点的戒备心,内心 的秘密没到可以说出来大家交流,互相帮助一下的程度,但我想,以我们宿舍6个人的性格来看,相信这种程度 应该不远了, 我发现我们宿舍每个人都好有特点,但我们都是性 格开朗,容易相处,挺随和的人,所以宿舍里经常充满 欢声笑语。 下面我就把我们舍员情况汇报一下: 洪小丝,平日讲话有点冷幽默的感觉,但待人很好,性格也是挺开朗的,去参加过勤工助学,学生助理面试,虽然没有成功,但她的表现与平日无什么不同,说明她 挺坚强的,中秋她回家,但回来的时候给我们带了柚子,真的好好吃,我们全宿舍人都吃得不亦乐呼,太高兴了。小丝也是一个乐于助人的人,有什么要帮忙的她回主动 冲过来,真的让人挺感动的。 黄金玉,我认为她是一个热爱学习的女孩,平日没 什么特别的事要做的话,她都会泡图书馆,或在教室里 自习,我本以为她是一个挺内向的女孩但那中秋晚会她 的表现让我颠覆了我的认识,她也是一个热情开朗的女

孩,金玉参加了许多面试,如促销员,保洁员,学生助理,勤工助学和舞蹈队,虽然只有舞蹈队进了。但她很 高兴,偶有失落也属正常。金玉每天都过着忙碌的生活,这让她觉得很充实,很满足。 吴惠恩,因为我和她接触得比较多,我发现她很可爱,热情乐观,积极主动,乐于助人,挺温柔可人的。 我比较喜欢和她一起走路,吃饭等。她给人一种值得信 赖的亲切感,很容易与人相处。惠恩参加派传单,学生 助理,院社会实践部的面试,有部分进入了复试,但没 有成功。她表现得很平淡,好像不在意一样,但我觉得 她是在意的,她希望下次的面试能成功,不要再打击她了。我平时也半开玩笑地开导她,不过她表现得不错, 我觉得不用担心她。 林诗华,相信大家都了解了她诗一个热情奔放,乐 观积极的人,在宿舍了还会撒娇,我觉得她好可爱,思 想挺积极向上的,她参加了舞蹈队,声乐队,院文艺的 面试,成功或失败了她都表现的挺明显的,喜哀分明, 但我知道失败时对她来说时微不足道的,不值得记在心上,所以我挺喜欢她的性格的。 梁诗敏,我认为她是一个关心时政,善于发现的特 别女生。我们在一起时经常会讨论时事,常有不同的看法,但我们也很开心,诗敏参加了学习部,组织部,宿

高考工作总结范文

高考工作总结范文 xx年高考已尘埃落定,所教班级均分超省均分14.22、9.68分,虽与全市同类型的班级暂无法比较,但与自己的期望分值,出入不大。先将工作过程总结如下,以期在下一轮教学中借鉴改进,有所 突破。 第一,确立适宜的教学计划,遵循科学的复习原则 早在暑假补课前期,我就根据学校领导的要求,认真研究近五年高考真题,总结命题规律,探讨命题趋势,并将复习计划制定好上 交到教学处;其次根据去年的考纲(今年当时还未出版),整理出高中 阶段的课本教材,将课本划分为各知识板块,有序复习,有纲展开。 因为语文虽然出题很广,然而“万变不离其本”,只有把握好课本知识,才能更好地向外延伸。根据《考纲》《课本》《五年高考》结合学生实际,我确定了本学期的教学目标,并在本学期成功完成。 第二,深入贯彻新理念,有序展开课堂教学 新课程倡导发挥学生自主合作探究能力,所以我用好课堂40分钟,将计划有序展开。补课期间,我们重点学习了第五、六册文言 文单元,九月份开始第一轮复习,课堂上讲练评结合,通过板块学习,帮助学生打牢基础,掌握解题思路,提高做题效率。 同时,我认为在高考试题中学生的个性化解读能力势必在试题中有所体现,所以尤为注意“探究性问题的设置或练习”。回顾这一 学年的课堂效率大多时候我做到了学生是课堂的主体,教师是参与 者引导着的要求。 第三,有针对性的批改作业,分层次辅导学生 学生作业的批改是教学中的一个重要环节,根据一个双优,一个重点,且后者又有近20%的学生是特长生的现状,我分层次留作业,采用不同的批改方式。尤其是作文,在双优班,我对优秀生和语文

爱好者的作文实行“精批细改”,并对每次批改的学生要求他们尽 量做到改写。 对帮扶生尤其是4班的学生,我采取鼓励式教学,选出他们作文的优点,进行点评,提高他们写作的积极性。这一学年的教学实践 证明这种做法是有效的。 对班里的个别后进生,我也没放弃。特别是重点班的学生,他们大都思维活跃,我抓住几个平时作业较为马虎的学生,进行谈话, 多次辅导,4班的张明敏同学语文学习进步很大,高考取得了115 分的好成绩。 二、教研方面 本学期超额完成听课任务,尤其是在十一月和今年四月与兰化一中老师交流,收获很多。另外,我还积极参加每周举行的教研活动,和同组成员备课,针对学生实际及教学动向作出适当调整。在每次 月考中精心选题、出题,保质保量的完成每月月考工作。 三、存在的问题与思考 反观xx届高三考试语文成绩,自己感觉有欣慰的地方,也有值 得思考的问题。欣慰的是,根据学校要求制定的各项计划、措施方 向明确,落实得力,与备课组同仁研究教学,及时调整,现已取得 了成果。但存在的问题也是突出的,这些问题集中表现在: 1.盯人战术有实效,个别学生无超越。自十月开始,两班11名 学生归我指导。依照年级组要求,利用晚自习时间,着力培训这些 学生,所盯11人,高考语文成绩有明显突破。但付出的努力与应得 的回报,还是存在一定的落差,总让人在高考后留下思考:语文成 绩能否如理科学习一样,有明显的对比。 2.全面复习有优势,难点突破不明显。进入复习阶段,依照考纲,做到了全面复习,点点突破。但在几个能力点上,仍旧突破不大。 如第四板块“古诗文阅读与鉴赏”,第六板块“语言运用”上,部 分学生考后很遗憾。

关于高考的学校工作总结

关于高考的学校工作总结 备受关注的xxxx年高考工作已经结束,成绩已经揭晓。xxx学校作为xxxx区的职业高中,以优异的成绩向社会和家长交出了一份满意的答卷,创造了xxx高考史上的辉煌。从新学期招生情况来看,一改过去的形象。我校xxxx年艺术类高考学生214人,上重点线38人,录取率18%,132人上本科线,录取率62%。 成绩的取得归功于校长们的正确领导及中层主任们的支持,归功于教辅人员的默默奉献,更归功于高三年级全体教师辛勤的耕耘。现就以下几个方面总结本届高三工作:本届学生进入高一,就制订出适合学生个性的分类分层次的育人方案。 1、做好学生和家长的思想工作,制订出“三年树人,自强不息”的成才计划。确定了每个学生的学习奋斗目标。 2、面对生源參差的问题,我们对学生进行逐个排队分类分析,及时调整思路,抓中间促两头确保构建良好的学习环境,抓“优秀学生”促使他们脱颖而出,形成学习榜样。 3、强化纪律教育,加大班级管理的力度,做好养成教育工作,养成良好的学习生活习惯,使学生认识并做到自觉遵守学习纪律,自觉延长学习时间,进而形成了一个良好的学习环境。 当然,形成良好的学习环境离不开每位老师的认真负责

和尽心管理。尤其是各班主任老师坚持与学生学习工作在一起,樊勇老师仁厚爱生,学生突发急病替她垫付医疗费;董志瑛老师用心培育学生,结出丰硕成果;年轻教师巫惠强吴一鸣邱玲老师踏实的工作作风影响着学生;中年教师赖勉张静肖坚老师敬业爱岗,语文组霍瑛老师程丽应老师小巫顶住压力,取得平均分的成绩,还有更多的老师放弃了照顾家人和孩子,正是因为这些教师的无私奉献,倾情尽力,学生的勤奋努力,才取得了今天的成绩。 1、做好思想工作,狠抓日常管理,创设良好的学习环境。学校领导对高三毕业班教育教学工作非常重视,把高三工作看作是学校工作的重中之重。为此,学年初就成立了高考备考工作领导小组,讨论研究复习备考方案,明确了“面向 全体、培养优生,夯实基础,重视思想教育,加强常规管理”的管理模式,确定了“抓中间,促两头”的战略思想。以尖子生为龙头,带动希望生奋力攻坚达上本科线。 2、选好教师,狠抓落实。根据学校具体情况本着“倾斜高三,统筹兼顾”的原则,选派业务能力和工作责任心强,爱岗敬业、爱生如子、爱校如家的教师担任高三教育教学工作,中老年教师丰富的教学经验和青年教师高昂的工作热情有机结合,优化了师资队伍。 3、确定目标,明确责任。学年初成立了高考复习备考

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