部编人教版四年级数学上册第五单元测试题及答案
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部编人教版四年级数学上册第五单元测试题及答案
温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油!
班级姓名学号成绩
一、选择题。(每题6分,共18分)
1.小刚放学回家时往西南方向走,那么他上学时应该往( )方向走。
A.东北B.西北C.东南
2.商店和学校都在广场的正南方,商店离广场600米,学校离广场300米,那么学校离商店( )米。
A.300 B.500 C.900
3.如下图,小红正站在沙坑处,她应该向( )方向走才能到达树林。
A.东北B.西南C.西北
二、填空题。(每空1分,共24分)
1.
王老师从学校出发步行去广场,他先向______走______米到______,然后向______方向走______米到______,再向______走______米到______,接着向______方向走______米到______,最后向______方向走______米到广场。2.下图是森林乐园的平面图,请写出小动物们的家分别在平面图上的什么位置。
狗熊家的位置在(____,____)
老虎家的位置在(____,____)
狮子家的位置在(____,____)
羚羊家的位置在(____,____)
小马家的位置在(____,____)
三、连线题。(10分)
四、解决问题。(每题12分,共48分)
1.
(1)小红从家出发向( )走( )米到公园,再向( )走( )米到学校。
(2)小红去上学,可以从家出发向( )走( )米到奶奶家,再向( )走( )米到学校。
(3)小红从家出发去上学时走最近的路是多少米?
2.
(1)写出三角形ABC各顶点的位置。
A(__,__) B(__,__)
C(__,__)
(2)画出三角形ABC向右平移5格后的三角形A1B1C1,并写出所画图形三个顶点的位置。
A1(__,__) B1(__,__)
C1(__,__)
3.(1)悦悦家的位置是(5,6),请在图中用“○”标出。学校的位置是(7,4),请在图中用“”标出。电影院的位置是(9,1),请在图中用“△”标出。
(2)现在小青从家出发要到学校去,请在图上画出路线图。(只能沿格线走)
(3)如果每格代表50米,小青从家到学校需要走( )米。
4.
(1)王大亮的家在晨光书店北方,距离为150米处,请在图上标出王大亮的家,他家到光明部编人教版的直线距离是多少米?
(2)如果李小明上学每分走60米,出发15分后,大约走到什么位置?并用“△”在图上标出来。
第五单元参考答案
一、1.A 2.A 3.C
二、1.东100 书店东南100 超市东
200 公园西北100 酒店东北100
2.1 4 5 3 9 4 9 2 3 5
三、4 2 3 8 连线略
四、1.(1)东200 南200
(2)南200 东200
(3)141+141=282(米)
答:小红从家出发去上学时走最近的路是282米。
2.(1)1 3 2 5 4 3
(2)画图略。 6 3 7 5 9 3
3.(1)如图。
(2)如图(答案不唯一)。
(3)250 [点拨]50×5=250(米)。
4.
(1)如上图,他家到光明部编人教版的直线距离是300米。
(2)晨光书店与美食屋的中间位置,如上图。
[点拨]60×15=900(米),500+250+150=900(米),在晨光书店到美食屋的路的正中间处画△。
人教版二年级上册数学第五单元测试卷带答案
人教版数学二年级上学期 第五单元达标测试卷 一、单选题 1.( )拍到的照片是正好相反的。 A. 乐乐和甜甜 B. 乐乐和小东 C. 小东和甜甜 2.看看这两幅图: 哪一幅是远距离所看到的?() A. B. 3.淘气看到的是()。 A. B. C.
4.从上面看,看到的图形是( )。 A. B. C. 二、判断题 5.从不同方向观察物体,物体的大小发生了变化。 6.观察物体时,只能从前面和后面观察。 7.在同一方位,看一个物体最多可以看到多少个面? 看到两个面。 8.从不同的位置看同一个物体,会看到不同的样子。 三、填空题 9.下面的图分别是谁看到的?填上名字。 ________ ________ 10.是________号看到的; 是________号看到的; 是________号看到 的; 是________号看到的。 11.下面哪幅图是小丽看到的,打“√”。
12.看图回答问题。 ________ 四、解答题 13.下面的照片是从空中看到的小明家,房子周围有一个亭子和一棵树。下面四张照片分别是在①②③④哪个位置拍到的?
14.它们是从房子的哪一个方向看到的? 15.桌子上放着一个茶壶,四位同学从各自不同的方向进行观察,请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。 五、作图题 16.如下图所示的立体图形,请按要求画出从不同方向观察到的图形。 从下往上看
从正面看从侧面看
答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】根据分析可知,小东和甜甜拍到的照片是正好相反的. 故答案为:C. 【分析】观察图可知,小东和甜甜所站的位置是相对的,所以他们拍到的照片是正好相反的. 2.【答案】B 【解析】【解答】第二幅是远距离所看到的 故答案为:B 【分析】观察屋后树和房子的位置,距离越远,看到的树越多,所以选B 3.【答案】C 【解析】解答:淘气看到的是, 故答案为:C 分析:淘气是从茶壶底往上看,看到的是,即可得解。 4.【答案】A 【解析】【解答】解:从上面看,只能看到物体的上面,是图形A。 故答案为:A 【分析】从不同的方向观察到的图形形状是不同的,由此根据物体的特征结合观察的方向确定观察到的图形形状即可。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】从不同方向观察物体,物体的大小不变,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】从不同的方向观察同一个物体,看到的图形通常是不同的,但是物体的大小不变,据此判断. 6.【答案】错误 【解析】【解答】解:观察物体时,不是只能从前面和后面观察,原题说法错误。 故答案为:错误 【分析】从不同的方向观察到的物体形状的不同的,观察物体可以从前后左右或者上面来观察。
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第一单元大数的认识 1. 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。特别注意:计数单位与数位的区别。 2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 3、位数:一个数含有几个数位,就是几位数,如652100是个六位数。 4、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 6、亿以上数的读法: ①先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。 ②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。 ③每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。 7、亿以上数的写法: ①从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。 ②哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 8、比较数的大小: ①位数不同的两个数,位数多的数比较大。 ②位数相同的两个数,从最高位开始比较。 9、求近似数:
省略万位后面的尾数,要看千位上的数;省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数。 这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数最高位上的数是小于5 还是等于或大于5 。小于5就舍去尾数,等于或大于5就向前一位进1,再舍去尾数。 10、表示物体个数:1,2 ,3,4,5 ,6 ,7 ,8 ,9 ,10,……. 都是自然数。一个物体也没有,用0来表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。 11、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 12、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。 13、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。 AC:清除键,清除所有内容。 第二单元公顷和平方千米 1、边长是100米的正方形面积是1公顷。 1公顷= 10000平方米 2、边长是1千米的正方形面积是1平方千米。 1平方千米= 1000000平方米 1平方千米=100公顷 3、从大单位变到小单位,乘以进率。 从小单位变到大单位,除以进率。 4、国土面积(中国、省、市、区等)、海洋面积等特别大的面积适合用平方千米。如:
部编版五年级数学上册期末质量检测卷及答案
部编版五年级数学上册期末质量检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系. 5减x的差除以3(____) 160减5个a(____) x的3倍等于57(____) x除以5等于1.6(____) 2、画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离就为(_________)厘米,画出的这个圆的面积是(_________)平方厘米。 3、2.48×0.9的积有(_______)位小数;0.126×1.7的积有(______)位小数。 4、一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是(____)。 5、3个192的和是____,276的5倍是____. 6、自然数37(),当()里填(______)时,它既是2的倍数,又是是5的倍数。 7、a、b、c都是质数。c是一位数,且a×b + c = 1993,求a + b + c 的值是(________)。 8、36的因数有(_____),其中(_____)是奇数, (_____)是偶数,(_____)是质数,(_____)是合数。 9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6 厘米,直角所对边上的高是(______)厘米。 10、有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少(______)次可以找出这盒糖果.
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分) 1、自然数按是否为2的倍数来分,可以分为(). A.倍数与因数 B.奇数和偶数 C.质数、合数和1 D.正数和负数 2、与91.2÷0.57得数相同的算式是( )。 A.912÷57 B.9.12÷5.7 C.9120÷57 3、一个梯形的上底是9分米,下底是10分米,高是4分米,面积是()平方分米。 A.76 B.23 C.38 D.40 4、把棱长是5厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比两个正方体表面积之和减少了()平方厘米。 A.50 B.25 C.10 D.5 5、甲、乙、丙、丁四个篮球队打球,每两个队要打一场比赛,一共要进行()场比赛。 A.4 B.6 C.8 D.10 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、圆的周长是它的直径的3.14倍。() 2、一个三位数除以一个一位数,商一定是三位数。() 3、平行四边形的底越长,面积越大。() 4、1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1 () 5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 四、计算题。(30分)
最新人教版二年级数学下册第五单元测试题
二年级数学第五单元测试题 班级姓名等级 ) 一、填空题。 1. 7和6相乘的积是(),再减40得()。 2. 100-(60+30),先算(),得();再算(),得()。 3. 8乘7和5的差,积是()。 4. 25减5,连续减()次差是0。 5.在○里填上“<”、“>”或“=”。 70-6×6○74 15○45-9×5 27○30-9÷3 76-(32+4)○48 60+(52-32)○80 二、选择题。 在正确算式后面的()里画“√”,错误的画“×”。 ^ 1.小明吃了7个,还剩多少个 (1)4×3-7=4(个)() (2)4×3+7=19(个)() (3)4×3-7=5(个)() 2.小明看一本40页的书,第一天看了8页,第二天看的和第一天看的同样多,这本书还剩多少页 (1)40-8-8=24(页)() (2)40-8+8=40(页)()
(3)40-(8+8)=24(页)() 3.工人叔叔修桌椅,上午修了53套,下午修了26套。剩下的9套没有修,工人叔叔一共要修多少套桌椅() A. 53+26-9 +26+9 -26+9 4.下面算式中先算减法的是() ×(9-2) -9×6 -35÷7 三、填一填,你能把它写成脱式计算的形式吗 = = 四、计算。 | 5×(49÷7)6×(3+4)(14+35)÷7 45-9×4 7×8-24 7×(49-40) (36-18) ÷9 76-(26+12) 24÷(4×2)
: 六、解决问题。 1.. 2. # 一共有多少人 3.学校要挖一条长90米的排水沟,已经挖了54米。剩下的要用4天挖完,平均每天挖多少米 4.停车场停着53辆车,开走了15辆,又开进了18辆,现在停车场还有多少辆车 :
【精选】部编版四年级上册数学全册知识点汇总
【精选】部编版四年级上册 数学全册知识点汇总 第一单元大数的认识 (1) 第二单元公顷和平方千米 (2) 第三单元角的度量 (3) 第四单元三位数乘两位数 (4) 第五单元平行四边形与梯形 (5) 第六单元除数是两位数的除法 (7) 第七单元统计 (8) 第八单元数学广角 (8)
第一单元大数的认识 1、10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万。 2、10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。 3、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 4、数位顺序表 个位、十位、百位、千位、万位……是数位,一(个)、十、百、千、万……是计数单位。从右往左每四个数位分一级,数级包括:个级、万级、亿级。 5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 6、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 7、读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。 8、写数:万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写,哪一位不够用0补足。 9、改写和省略 (1)改写去掉末尾的四个0,将数写成用万作单位的数。如:450000=45万 去掉末尾的八个0,将数写成用亿作单位的数。如:200000000=2亿
(2)省略去掉末尾的四位数字,将数写成用万作单位的数。 (3)去掉末尾的八位数字,将数写成用亿作单位的数。 (用“四舍五入”法,要注意看清去掉部分的最高位,如果是5或比5大,要向前一位进一。)如:54340≈5万 56070≈6万 720023000≈7亿 459800000≈5亿 改写和省略的区别:改写不改变数的大小用 = 连接如:450000=45万 200000000=2亿 省略改变了数的大小用≈连接如:54340≈5万 720023000≈7亿 计算工具的认识: 1、由我国古代发明的,沿用至今的计算工具是(算盘)。 2、算盘的上珠代表5,下珠代表1。 3、计算器上的按键:ON/C 开关及清除屏键 OFF 关机键AC 清除键CE 清除键 第二单元公顷和平方千米 一、常用的长度和面积单位及进率 长度单位:千米、米、分米、厘米 进率:1千米=1000米 1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米 面积单位:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米 进率:1平方千米=100公顷 =1000000平方米 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米 二、单位之间互化的方法 低级单位化高级单位要除以它们之间的进率,高级单位化低级单位要乘它们之间的进率。 三、带合适的单位 带面积单位时,先考虑面积的大小,再看括号前面数的大小。果园、广场、体育馆一般带公顷,如:一个足球场的面积大约是1(公顷)。一个果园的面积是3(公顷)。天安门广场的面积大约是44(公顷)。较大的面积如一个区、一个城