三年级科学下册《探究种子萌发的条件》练习苏教版
三年级科学下册《探究种子萌发的条件》练习苏教版
姓名班级______ 成绩______
一.基础知识回顾
1.种子在适宜的条件下,胚中的胚根首先发育成,同时,胚芽逐渐长成
和,胚轴发育成根与茎的连接部分,种子里的或,为种子萌发提供营养逐渐消失。就这样一植株能独立生活的新植株诞生了。所以有人常说,是新植物的幼体。
2.种子萌发的条件:①内部:;
②外部:、、。
二.练兵场(每题2分)
1.新植物体的茎和叶是由种子胚的哪部分发育而来的? ( )
A.胚根
B.胚芽
C.胚轴
D.子叶
2.豌豆种子的结构中能发育成豌豆幼苗的是( )
A.胚乳
B.胚
C.胚芽
D.子叶
3.在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是()
A.去掉胚乳的玉米种子
B.被虫子蛀空了的水稻
C.切去胚的小麦种子
D.籽粒饱满的菜豆种子
4.播种时应选饱满种子的原因是( )
A.胚大,易萌发
B.储藏营养物质多,幼苗生长健壮
C.子叶大,出土力强,易出土
D.便于吸收更多的水分供萌发用
5.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃-30℃温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是()
A.甲先发芽
B.乙发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
6.将美国甜玉米的胚和中国老玉米的胚乳嫁接(如甲图)所形成的种子播种后,长出的植株
上所结的种子是()
7.下列玉米种子(阴影部分表示损伤而失去生命力)能正常萌发的是()
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁
8.要选择饱满种子播种的主要原因是
()
A.饱满的种子贮藏的水分多
B.
饱满的种子贮藏的营养物质多
C.饱满的种子吸收土壤中养料的能力
强 D.饱满的种子抗病力强
9.种子萌发成幼苗,再由幼苗长成成熟的植物体的过程中,所需要的营养来自( ) A.前者来自植物的光合作用,后者来自子叶或胚乳 B.前者来自子叶或胚乳,后者来自植物的光合作用
C.均来自子叶或胚乳
D.均来自植物的光合作用
10.小清同学为了研究水分对大豆发芽的影响,在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。这个实验设计应当改正的错误是两个花盆( )【期末试题】 A.都应放在阴暗处; B.温度都应是20℃ C.都应不浇水;
D.都应当浇给充足的水
11.小清同学为了研究水分对大豆发芽的影响,在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。这个实验设计应当改正的错误是两个花盆( ) A.都应放在阴暗处或向光处
B.温度都应是0℃
C.都应不浇水
D.都应当浇给充足的水 12.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是 ( )
A .防止害虫破坏
B .保温、保湿、有利萌发
C .防止鸟类取食种子
D .种子萌发需要避光
13.小明很喜欢吃绿豆芽。可是绿豆芽是如何长出来的呢?他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯咨询。老伯伯告诉他,要想得到又长又白的豆芽需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内,上面再盖一层布。要经常向桶内浇水,但又不能将绿豆泡在水中。不浇水时可将桶盖好,放在温暖的地方,过不多久就会长出豆芽。由此看来,下列哪项不是种子萌发的必需条件...........( ).. A .水分 B.空气 C.阳光 D.适宜温度
14.在上海世博园内,英国馆最大的亮点是由6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”,日光将透过亚克力杆照亮“种子殿堂”的内部,并将数万颗种子呈现在参观者面前。这些有生命力的种子保存在亚克力杆中不萌发,被控制的种子萌发条件是( ) A .空气、水 B .温度、光 C .空气、光 D .温度、水大豆
15.(2010·黄冈中考)为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是( ) 实验数据表一:(其他条件相同)
实验数据表二:(25℃)
温度(℃)10 15 20 25 30 35 40
萌发率/% 9 21 63 85 78 44 32
A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发
B.该植物种子含水量越大,萌发率越高
C.表二实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右
D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关
16.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放上纱布,再将相同数量的玉米放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下:
装置实验条件实验结果
甲干燥的纱布,25℃的温箱种子不萌发
乙潮湿的纱布,25℃的温箱种子萌发
丙潮湿的纱布,4℃的冰箱种子不萌发
丁浸没在水中,25℃的温箱种子不萌发
下列关于实验的叙述正确的是()
A.丙装置可作为甲装置的对照
B.丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
C.甲乙对照可知水分是种子萌发的环境条件
D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
17. 20世纪50年代初,我国辽宁省普兰店泡子屯附近泥炭层中发现的古莲子,在地层中“沉睡”了大约1000多年,但经人工处理后仍能发芽,且在第三年开出了粉红的荷花。由此不可能得出的推测是()
A.该莲子的胚是完整的
B.地层中的条件不适合古莲子萌发
C.地下阳光不足,莲子不能萌发
D.该莲子的休眠期较长
18.种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()
A.受精卵中贮存有遗传物质
B.大豆种子的营养成分主要来自于①
C.②表示种子的形成过程
D.大豆种子是由子房发育而来的
三.能力提升天堂(每空2分)
19.某同学学习了“种子萌发的外界条件”后,动手设计
了一个实验进行证实。他将三粒大豆种子用细绳系在玻
璃棒上,放入盛有水的烧杯中,实验装置如图(甲)所
示。请回答下列问题:
⑴经过一段时间后, __ 种子能萌发。
⑵比较和的结果,可以得出结论:种子萌发需
要充足的水分。
⑶比较B和C的结果,可以得出结论:种子萌发需要充足的。
⑷如要证实种子萌发需要适宜的温度,还必须设计一个实验装置(乙),若你手中只有一粒大豆种子,则种子应系在(填“a处”、“b处”或“c处”),理由是:。
20.为了研究种子萌发条件,某科学兴趣小组同学设计了如下A、B、C、D四个实验装置,并把它们放在阳光下。根据实验装置回答下列问题:
⑴通过A装置和
B装置的比较,可
以得出的结论
是:
。
⑵探究种子萌发
跟光照的关系应
选择
两个装置,可以得
出的结论
是:
A B C D
。
21.某课外生物科技小组做了如下实验:
①取6个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号。②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大致相同的6块,每块马铃薯上都有一个芽眼。将这6块马铃薯分别埋进6个小花盆的沙土中5 cm深。
花盆编号培养条件
1号室温(20℃),光照充足,适量浇水
2号室温(20℃),黑暗中,适量浇水
3号低温(0℃),光照充足,适量浇水
4号室温(20℃),光照较暗,适量浇水
5号室温(20℃),光照较暗,大量浇水,将盆底的排水孔堵死
6号室温(20℃),光照较暗,不浇水
(1) 利用马铃薯块茎进行繁殖的生殖方式叫做繁殖,该方法具有的优点是。
(2) 该小组研究的问题是。
(3) 1,3号花盆组合可用来探究对马铃薯生长发育的影响,对照组是____号。
(4) 你认为该实验设计是否存在缺陷?请说明理由。
22.现有一种植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关,某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响,设计了以下实验方案:
①向培养皿中倒人适量的水,将等量的种子分别放人两组培养皿中。
②将一组置于有光照的环境中,另一组置于黑暗环境中,在培养过程中,使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同。
(1)上述对照实验方案中,实验组与对照组相比只有一项实验条件不同,其余均相同。其中起对照作用的实验因素是;
(2)若实验前该同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设,则根据假设所预期的,实验结果应该是;
(3)若上述实验的实际结果是:有光照组种子萌发,无光照组种子也同时萌发,请你根据实验结果作出相应的结论:。
《种子的结构》【复习用】
1.如图是菜豆和玉米种子的结构图。请分析回答:
⑴菜豆和玉米种子萌发时最先突出种皮的是。
⑵菜豆种子胚中的子叶数是片。
⑶在玉米种子的剖面上滴碘液,被染成蓝色的
是,证明玉米种子成分中含有淀粉。
⑷大豆种子与玉米种子相比,大豆种子中没有,但是子叶是片。
⑸玉米种子萌发所需的营养物质来自。下列玉米种子(阴影部分表示损伤而失去生命力)能正常萌发的是()
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁
⑹大豆果实是由雌蕊的发育而来,
果实内的种子是由发育而来。右图为
菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的是()
A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的
B.【1】是由胚芽发育而来的
C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳
D.【3】是由胚根发育而来的
⑺我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的
( )
A.胚乳、子叶、子叶、胚乳
B.胚乳、胚乳、子叶、子叶
C.胚乳、子叶、子叶、子叶
D.子叶、胚乳、胚乳、胚乳
⑻右图是玉米种子的结构图,填写有关结构名称和功能。(a)玉米是单
子叶植物,属于子叶的部分是(用序号填写)
(b)①的结构名称是,功能是;
②图中(填序号)是新植株的幼体。
⑼【拓展】“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”。这是关于花生的一
则谜语。请根据下图回答:【期末试题】
①花生是我们非常喜爱的干果。谜语中的“麻屋子”是指,由发
育而成。“红帐子”是指,由发育而成。
②图中所示为花生的可食用部分---种子,它是由发育而来的。
③图中的4将来发育成;
④人们食用的花生油主要来自图中的〔〕(填序号)(填名称);
⑤图中的1、2、3、4合起来是谜语中的“白胖子”,称为,它是新植物的幼体。
23.(2010·台州中考)为了研究温度对小麦种子萌发的影响,某科技小组进行了如下实验:实验材料:某品种小麦种子800粒,培养皿(直径90 mm),脱脂棉,自动恒温箱,蒸馏水等。
实验过程:①取培养皿6只,在沸水中煮沸一段时间后再冷却,编号为A、B、C、D、E、F;将脱脂棉在开水中浸泡后冷却,再平铺在培养皿内。②挑选600粒种子并随机分成6等份,然后再均匀地摆放在6只培养皿内,盖上盖,放到6个温度不同的自动恒温箱内,每隔一天检查并适时喷水。③6天后,统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表:
请分析回答:
(1)根据表中数据,可得出的实验结论是___。
(2)为了使各温度下测试的发芽率更准确,应该补充的实验是___。
(3)为了在20 ℃~30 ℃区间找到更准确的促发芽温度,应该补充的实验是__
_(简要说出操作方法)。