2019-2020年九年级语文下册十校联考考试试卷

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2019-2020年九年级语文下册十校联考考试试卷

一(23分)

1.用课文原句填空(10分)

①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,。

②蒹葭萋萋,。所谓伊人,。

③,日高人渴漫思茶。

④,只有香如故。

⑤,出则无敌国外患者,国恒亡。

⑥,万钟于我何加焉!

⑦乃下令:,受上赏。

⑧,君子好逑。

⑨诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。如苏

?”这一典故含蓄

地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用

“”这一典故描写战争激烈的场面,来表明诗人报效祖国的情感。

2.阅读下面一段话,回答以下问题。(6分)

当韩麦尔站在黑板前为国土沦丧而哽咽.( )着说不出一句话时,他的内心是悲痛的;当孔乙己额上的青筋条条绽.( )出为自己的挨打而争辩时,他的内心是麻木的;当菲利普夫妇脸色煞白、语无lún( )次地显露出偶遇亲弟弟后的狼狈时,他们的内心是慌乱的;当范进中举后失魂落pò( )、丑态百出完全不省人事时,他的内心是疯癫的。

(1)在括号内为加点字注音写字。(4分)

(2)请你仿照以上句式写一句话,从阅读过的名著中选取一个人物进行描写。(2分)

3.某同学说,广泛深刻的阅读使他对生活中问题有了思考。他展示了一幅漫画,请你解答两道题目。(4分)

(1)用说明性文字,简要介绍这幅画的内容。(2分)

(2)漫画反映了现实生活中的什么问题?(2分)

4.阅读下面的古诗,完成问答

渔家傲秋思范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

⑴下面各项中对《渔家傲秋思》的赏析不正确

...是()(2分)

A.这首词是作者边地生活经历的概括,反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡思亲的心绪。

B.边塞风光在作者笔下苍凉悲壮。“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留,反衬出边地的荒凉,这是托物寄兴。“四面边声连角起”一句,从视觉上进一步加深悲凉的感受。至“千嶂里”两句,又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地描画出来,使读者如身临其境。

C.“浊酒一杯家万里”,由写人的生活细节转入人物内心的刻画。“家万里”归去已不易,“燕然未勒”归去更无望。真是“举杯消愁愁更愁”。

D.“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。“羌管悠悠”是“不寐”时之所闻;“霜满地”是“不寐”时之所见。内情外景达到了水乳交融的艺术境界。

(2)“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?(1分)

(一)阅读下面两段文言文,完成5-8题。(11分)

(甲)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

(乙)或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍①,课②将士注坡跳壕③,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者,立斩以徇⑤。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,则育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制⑥,谋定而后战,故所向克捷。故敌为之语曰:“撼⑦山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶⑨,恂恂⑩如儒生。每辞官⑾,必曰:“将士效力,飞何功之有!”

(节选自毕沅《续资治通鉴·宋纪·岳飞传》) 【注释】①[休舍]停留,休息。②[课]督促③[注坡跳壕]注坡:从山坡上急驰而下;跳壕:从壕沟低处向上跳。此处均指练兵。④[束刍]捆柬喂牲口的草料。⑤[徇]示众。⑥[统制]当时的武官名。⑦[撼]摇动。

⑧[蹙额]表示忧虑。⑨[雅歌投壶]这里形容有儒将风度。⑩[恂恂]谦和的样子。⑾[辞官]这里指辞谢升官。5.下列加点的词语,用法与含义不相同

...的一项 ( )(2分)

A.①公与之.乘 B.①卒有取民麻一缕以.束刍者

②将士效力,飞何功之.有②以.昭陛下平明之理

C.①齐师.败绩 D.①故.敌为之语曰

②师.每休舍,课将士注坡跳壕②故.曰:域民不以封疆之界

6.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①齐师败绩,公将驰之。

________________________________________________________________________

②诸将远戍,飞妻问劳其家。

________________________________________________________________________

7.岳飞是古时名将,读了乙文,你认为,应当学习他哪三个方面的优秀品质?(3分)

______________________________________

8.岳飞指挥的许多战役与曹刿指挥的长勺之战一样,都是以少胜多。从甲、乙文提供的信息来看,他们能够取得以少胜多的相同的因素是什么?(2分)

______________________________________

(二)阅读下面文章,完成9—12题。(11分)

飓风

①2005年8月29日“卡特里娜”飓风侵袭美国南部四州,短短数日之内数以万计的人失去了家园,其中新奥尔良市90%的建筑消失。这次飓风给美国造成了逾千亿美元的经济损失。

②什么是飓风?

③台风和飓风都属于北半球的热带气旋,只不过是因为它们产生在不同的海域,被不同国家的人用了不同的称谓而已。在北半球,国际日期变更线以东到格林尼治子午线的海洋洋面上生成的气旋称之为飓风,而在国际日期变更线以西的海洋上生成的热带气旋称之为台风。一般来说,在大西洋上生成的热带气旋,被称作飓风,而把在太平洋上生成的热带气旋称作台风。

④目前,气象学家已经清楚热带气旋的成因。它的形成需要三个条件:温暖的水域;潮湿的大气;海洋洋面上的风能够将空气变成向内旋转流动。热带海洋不断蒸发形成的暖湿空气上升后,其中的水蒸气遇冷凝结,形成云层和降水,同时释放出潜热,使失去水分后的空气变得更轻,上升得更高,外围暖湿空气不断填补由此形成的低压区,使这一过程不断增强。在地球自转作用下,气旋开始转动,最终形成台风/飓风。一旦登陆,它便露出凶相,变成灾害。去年八月台风“麦莎”袭击我国,仅我省苏州、无锡、南通、常州、南京等地经济损失就达12亿元。

⑤在卫星和高速计算机的帮助下,对飓风这样的自然现象,人类可以清楚地预报和监测它从产生到消亡的全过程,对它的到来却无能为力。军事高科技读物列出的种种骇人的“气象武器”和“地球物理武器”也只是诱灾有意,消灾无术。

⑥严格地说,可以科学探讨的只能是人工“干预”而不是“控制”天气。干预飓风的方法以改变温度较为可行。具体手段包括:在空中撒布碘化银等增雨剂,精确引导云催化,剥夺飓风眼壁扩大和增强所需的水分;在飓风将要经过的海面上布置一层可生物降解的油膜,降低海水的蒸发速度,直接限制飓风所能获得的能量;还可以用在轨道上的空间太阳能电站,将电能以微波形式向下传

送,波长被调整到最适于飓风中的水分子吸收,引起水分子振动,加热周围的空气,使飓风强度减弱或转移方向。当然,改变飓风方向还需要避免危害邻国。如果被恶意利用,则成为气象武器。

⑦目前预计,人工干预飓风可能在10~20年内开始小规模实验。如果成功,世界各国也许可以考虑联合采取措施。我国科学家也有人提出:热带气旋发展成台风需要五六个必要条件,因此热带海洋每年生成的气旋只有10%成为台风,如果人为地破坏形成条件,或许可以减弱台风。

9、文章开头为什么要从美国“卡特里娜”飓风写起?(3分)

10、请用简洁的语言概述飓风是如何形成的?(3分)

11、根据文章内容,下面说法有误

..的一项是:()(2分)

A、台风和飓风虽然名称不同,但它们都是产生于北半球的热带气旋。

B、列举台风“麦莎”对我省的袭击,说明了飓风/台风的危害大。

C、随着科学技术的进步,人类虽然不能控制飓风却已经可以干预飓风。

D、飓风是一种世界性天气灾难,需要各国联合采取措施应对。

12、根据文章内容和下面的两则资料,说说人类应该如何反抗风防灾?(3分)

资料二:海平面每上升1摄氏度,热能动力力学原理就会使得飓风表面能达到的风速增加5%。

资料三:耶鲁大学生态学家斯凯利说,新奥尔良城市周围有大量自然湿地,好比海绵,能大量吸收降水,减少洪水强度,但城市建设排干了大部分湿地。

(三)阅读下面的文章,完成13—17题。(13分)

我没有钓住那条鱼

我首次钓鱼旅行的情景至今依然历历在目,仿佛刚刚发生在昨天一般。在我这一生中,尽管有过许多令人兴奋的时刻,然而,从来没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿,跟着他穿过树林,在潮润的草滩上艰难跋涉的时候相比。

记得那是初秋时节的一天,A温煦的阳光静静地照耀着树林,在地上投下长长的阴影,使我们觉得格外凉爽惬意。一路之上,树叶苍翠欲滴,十分悦目;花儿鲜妍可爱,芬芳醉人;鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。多年的垂钓经历使叔叔深谙何处小狗鱼最多,他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓鱼线,宛若青蛙跳动似的在水面疾速地抖动鱼钩上的诱饵,眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。好一阵子什么动静也没有,我不免有些失望。“再试试看。”叔叔鼓励我道。忽然,诱饵消失得无影无踪了。“这回好啦,”我暗忖,“总算来了一条鱼!”我赶紧猛地一拉鱼竿,岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂,把钓线抛扔出去,但提出水面时却总是空空如也。我望着叔叔,脸上露出恳求的神色。“再试一遍,”他若无其事地说,“钓鱼人得

有耐心才行。”

突然间,好像有什么东西在拽我的钓线,旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头,欣喜若狂地喊道,“我钓住了一条!”“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他的话音未落,只见B那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般地射向了河心。钓线上的鱼钩不见了。我功亏一篑,眼看快到手的捕获物又失去了。

我感到分外伤心,满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。叔叔重新替我缚上鱼钩,安上诱饵,又把鱼竿塞到我手里,叫我再碰一碰运气。

“记住,小家伙,”他微笑着,意味深长地说,“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。我曾不止一次看见大人们在很多场合下都像你这样,结果干了蠢事。事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了毋需自夸,这不是明摆着的么?”

打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕,回忆起叔叔那一席格言警语般的忠告:“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼。”

13.钓鱼的过程中“我”的心情有一个明显的起伏过程,请从文中选择能表现“我”心情变化的词语填写在下面的空格中。(2分)

兴奋沮丧

14.文章第二段开头景物描写的主要

..作用有哪些?(3分)

答:

15.文中“叔叔”是个怎样的人?请结合2--5段对“叔叔”的具体描写略作分析。(3分) 答:我觉得文中的“叔叔”是个的人,因为

16.请结合全文,说说“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓住了鱼”这句话有什么言外之意。(2分)

答:

17.本文虽为翻译作品,但译者的用词用句颇有表现力。请你从两个画线句中任选一句,结合上下文对其加点部分作些赏析。(3分)

A.温煦的阳光静静

..的阴影。

..地照耀着树林,在地上投下长长

B.那条惊恐万状

...地射向了河心。

....的小狗鱼鳞光一闪,便箭一般

答:我选句。我欣赏这句的原因是

(四)阅读下面的文章,完成18—21题。(12分)

只选一把椅子

有人向世界歌坛的超级巨星卢卡诺?帕瓦罗蒂讨教成功秘诀。他每次都提到自己问父亲的一句话:师范院校毕业之际,痴迷音乐并有相当素养帕瓦罗蒂问父亲:“我是当教师呢,还是做歌唱家?”其父回答说:“如果你想同时坐在两把椅子上,你可能会从椅子中间掉下去。生活要求你只能选一把椅子坐上去。”

帕瓦罗蒂选了一把椅子——做名歌唱家。经过7年的努力与失败,帕瓦罗蒂才首次登台亮相。又过了7年,他终于登上了大都会歌剧院的舞台。

只选一把椅子,多么形象而又切合实际的理念!这就是说,目标只能确定一个,这样才会凝聚起人生的全部合力,将其攻下。确定了目标,那就只能走一条道路,哪怕这条路崎岖不平,同行者寥寥无几。你只要“板凳坐得十年冷”,忍受孤独和寂寞将它走完,尤其在诱人的岔路口,你必须不改初衷,有心无旁骛的坚定信念和超然气度。人难得有自知之明,因此往往不甘于固定在一把椅子上。

即使是一些伟人,也会犯类似的错误。巴尔扎克曾经不顾家人的反对,立志从事文学创作。然而,在初期创作失败后,为了维持在巴黎的生活,他决定投笔从商,去当出版家。但这个外行的出版家受尽人家的欺骗,很快就失败了。紧接着,他又当了一家印刷厂的老板。可不管他如何拼命挣扎,也还是失败。从此开始,他欠下了不少债,而且债务越滚越大。警察局下通缉令要拘禁他,债权人也搅得他没有一刻安宁,他只好隐姓埋名躲了起来。此时,他终于醒悟,多年来自己游移不定,今天干这,明天干那,根本就没有集中精力从事文学创作。他决心开始严肃认真地进行写作。他夜以继日地工作,成为惊人的高产作家。然而,直到逝世前,他尚欠21万法郎的巨额债务。这不能不说是一位天才的悲哀。

选择,与其说是一个严肃的哲学命题,倒不如说是人们为了生存和发展得更好。一种本能的自我优化。只选一把椅子,意味着在选准全力以赴的事业时,也选择了自我的尊严乃至全部的生活。就像贝多芬与音乐、毕加索与绘画、柏拉图与哲学、司马迁与史学、曹雪芹与文学……他们选定的唯一一把人生座椅,决定了各自的人生轨迹及在后世的声誉。

18.根据你的理解,文题中的“椅子”指什么?这样的标题好在何处?(3分)

答:

19.结合文中内容,说说为什么选定“一把椅子”就能成功?(3分)

答:

20.作者文中举帕瓦罗蒂和巴尔扎克的例子有怎样的目的?(3分)

答:

21.人生是否应该“只选一把椅子”,是一个值得探讨的话题。如果同意作者的观点,请你仿照文末加横线的语句,为本文再增加两个其他不同方面的证据;如果你不同意作者的观点,请写出一段话来进行反驳。(3分)

答:

三、作文(50分)

22.作文:罗曼?罗兰说,累累伤痕是生命给你最好的东西;白衣天使说,微笑,是生命给我最好的礼物,而诗人却说,磨难,是生命给我最好的财富;……在成长的过程中,你也一定有类似的感受。

请以“,生命给我最好的礼物”为题,写一篇文章。

要求:(1) 补全题目;(2)文体自定(诗歌除外);(3)不少于600字。

题目:,生命给我最好的礼物

参考答案

1.略

2、 (1)yè zhàn 伦魄(2)例:当祥子在烈日和暴雨中咬紧牙关半死半活拼命拉车时,他的内心是痛苦的;当鲁达忿气上冲举起醋钵儿般的拳头将愤恨砸向郑屠时,他的内心是暴怒的。3.(4分)(1)树上落下一片叶子,树下的父母紧张地护卫着孩子。母亲用身体和手遮护,父亲在吹开树叶(或紧张地看着树叶)。(描述出画面内容即可,2分)(2)漫画反映了一些父母过分溺爱子女,不让子女经受困难和挫折。(意对即可,2分)

4.⑴B (2)抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。(意对即可,2分)

5.A

6.(1)齐国军队大败,庄公准备驱车追赶。

(2)各将领带兵征战,岳飞的妻子慰问他们的家属;为征战而牺牲的将士(岳飞)就抚育他们的子女。

7.(1)为国家不重名利

(2)取信于民

(3)体恤下属

(4)号令严明

8.讲究战略战术

9.(3分)由时事写起,容易引起读者关注;突出飓风的危害;引出下文的说明。

10.(3分)热带海洋上的暖湿空气上升后,遇冷形成云层和降水,同时使空气变轻上升,外围空气填补低压区,在地球自转作用下转动,最终形成台风/飓风。

11.(2分)C

12.(3分)发展科学技术,控制飓风/台风;保护环境,控制地球温度的上升。

13.(2分)失望;欣喜若狂(每处1分)

14.(3分)表现景色的优美宜人,衬托“我”愉快的心情。(答出一点得2分,答出两点得3分。意近即可)

15.(3分)无固定答案,概括分析符合文章内容即可。答案示例:我觉得叔叔是个很有沉稳的人(1分),“我”在钓鱼过程中情绪波动,叔叔却总是“若无其事”“慢条斯理”地劝慰“我”,他的言行给了“我”很大的启发。(2分)

16.(2分)事情未办成之前自吹自擂一点用也没有。(意近即可)

17.(3分)答案示例:A句,“静静”和“长长”两个叠词突出表现了树林的静谧。B句,“惊恐万状”“箭一般”写出了小狗鱼挣扎的剧烈,入水之快。(意近即可)

18.(3分)指对某一专业或人生的目标(2分),运用比喻,很形象,易把抽象的道理说得通俗易懂,便于接受(1分)。

19.(3分)因为目标一旦确定,就可以集中精力,专心致志,心无二用,所以容易成功。(意近即可)

20.(3分)用帕瓦罗蒂“选了一把椅子”成为一名歌唱家的例子引出论点,从正面证明“只选一把椅子”的重要性;巴尔扎克“不甘于固定在一把椅子上”,给自己带来严重经济负担的事实,从反面证明“只选一把椅子”的重要性。(意近即可)

21.(3分)答案示例:同意如米开朗基罗与雕塑、居里夫人与物理(写对一个即得2分,写对两个得3分);不同意:如果第一次选的椅子并不适合自己,即便经过了很大的努力也不一定能实现目标,那不如及时换一把椅子试试,在适合自己的另一个领域获得成功。(反驳合理即可)

人教版九年级上册语文期中测试题(含答案)

云阳县2013年下期九年级上册语文单元目标检测(期中) 命题人:何志章审题人:大勇 班级学号得分 一、语文知识及运用(30分) 1.下列各组词语 ..中,加点字的读音全都正确的一组是( c )(3分) A.恪.尽职守(gé)喑.哑(yīn )妖娆.(ráo ) 诓.骗(kūang ) B.舔.犊之情(shì) 襁褓.(bǎo) 骈.进(pián) 休祲.(qìn) C.强聒.不舍(guō) 扶掖.(yè ) 怫.然(fú) 鸿鹄.(hú) D.孜.孜不倦(zī) 间.令(jiān) 缟.素(gǎo) 征.铎(tuó) 2.下列词语中有错别字的一项是( c )(3分) A.润如油膏田圃征引亵渎 B.重踏覆辙旁骛陨落睿智 C.怒不可接忐忑修身诘难 D.根深蒂固滞碍篝火加惠 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( d )(3分) A.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半 ....。 B.动物园成立了野生动物求助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生 ....了。 C.“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天 事业取得的又一空前绝后 ....的成就。 D.从风格看,白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋 ....。 4.下列文学常识表达不正确的一项是( a )(3分) A.《史记》的作者司马迁,字子长,他用毕业精力完成了我国第一部编年体史书。 B.“四书”分别是《礼记》中的《大学》和《中庸》、《论语》、《《孟子》。 C.《唐雎不辱使命》选自国别体史书《战国策》,编者为西汉的向。 D.培根的随笔具有语言隽永、说理透彻的特点。 5.下列长句的朗读停顿不正确的一项是( b )(2分) A.今/诚以吾众/诈自称/公子扶、项燕。 B.又间令/吴广之次所旁/丛祠中。, C.乃令/符离人婴/将兵/徇蕲以东。 D.发闾左/谪戍渔阳。 6.下面文字中有三句话,各有一处语病,请加以修改。(4分) ①中宣部教育部日前印发并制定的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》指出, ②中小学开展弘扬和培育民族精神教育,要引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家人民利益、民族尊严为最大耻辱,③帮助学生学习中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,④让所有中小学生全部都感受到民族文化的魅力。 ①句中语序不当,应将制定与印发对调 ②句成分残缺,应在耻辱的后面加上的观念 ③句用词不当,应将改成 ④句词语累赘,应该删去的词是。 7.仿写。(4分) 微笑是和煦的春风,抚慰你失败的感伤;微笑是清纯的水,滋润你干枯的心灵;微笑是一 场雨,给万物补充营养。 8.综合性学习。(8分) 某班同学在“好读书,读好书”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。 活动一:领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界.与书为伴将是人生最大的幸事.请写出一条关于“热爱读书” 的名句作为自己的座右铭。(2分) 我的座右铭:每天一篇文章,让自己获得丰富的知识 活动二:探寻读书方法——怎样读书 读书还得讲究方法,你有哪些读书方法呢?请介绍一种并说明使用这种读书方法的理 由。(3分) 我的读书方法:多读书多看报 我的理由:让自己融入到社会中来 活动三:走进书的世界——名著推荐 向你的同学推荐一部你最喜欢的名著(初中教材附录中的名著)。并说说推荐的理由。 (3 分);; 我推荐的名著 [史记] 我的理由:其中有很多的历史故事 二、古诗文积累与阅读(25分) (一)古诗文积累 9.默写填空(10分,每空l分) ⑴力尽不知热,但。 ⑵,,人比黄花瘦。 ⑶《卜算子?咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥,也不忘向人间播撒芳香的诗句是零落

人教版九年级上册语文期末考试试题及答案

九年级上册语文期末考试试题 一、语文基础知识及其运用(20分) 1、加点字注音无误的一项() A.滞.留(zhì)麾.下(huī)诘.难(jié)重蹈覆辙.(zhé) B.旁骛.(wù)亵.渎(xié)聒.噪(guō)一抔.黄土(péng) C.睿.智(ruì)陨.落(yǔn)相契.(qiè)廓.然无累(guó) D.扶掖.(yè)恣.睢(zì)别墅.(yě)庶.竭驽钝(shù) 2.词语书写无误的一项() A.脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词 B.狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑 C.歇斯底里根深帝固怀古伤今潮迅 D.涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓 3.下边有语病的一句() A.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B.事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 C.在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。 D.学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。 4.下列句子中加点的成语使用不正确的是() A.富有创造性的人总是孜孜不倦 ....地汲取知识,使自己的学识渊博。 B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖 ....。 C.生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情形是屡见不鲜 ....的。 D.人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息 ....的气候。 5.在下面语段横线上依次填人关联词语,最准确的一项是 ( ) 在一定条件下,科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。条件变化了,原有的科学知识会被人们用新的实践去检验,会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习是因为原有知识统统“过期变质”,是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。 A.如果从而并非而 B.如果从而不仅而且 C.虽然但是不仅而且 D.虽然但是并非而 6.下面对苏轼的《江城子·密州出猎》的解说,不恰当的一项是() A.“左牵黄,右擎苍”一句,运用借代的修辞手法,塑造了词人出猎时左手牵黄犬,右手托着苍鹰豪迈潇洒的形象。 B.“锦帽貂裘,千骑卷平冈”一句,描写猎队武士的装束打扮,并以千骑飞驰的勇武气势来烘托亲率猎队的词人自己。 C.“持节云中,何时遣冯唐”一句,运用典故表达了诗人以冯唐自况,企盼有朝一日得到信任和重用,戍边杀敌,报效朝廷。 D.“西北望,射天狼”一句,用代表“贪残侵掠”的天狼星暗喻数犯边境的辽和西夏,表达词人渴望抗敌戍边的雄心。 7. 下列句子中标点符号使用没有错误的一项是() A.程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。 B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着:“喂!菲利普”! C.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施。”

九年级下册语文试卷(含答案)

九年级语文试卷 友情提示:请认真阅读,仔细审题,冷静思考 一、积累运用(共40分) (一)积累(共 26 分) 1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。( 5 分) 瞧瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿的像最(chun )的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江(cuan ju )的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨(lin xun ) 的却又像那样玲珑剔透。 (摘自杨朔《画山绣水》) 2、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(3分) ( ) A .为了保护自然环境,这项工程的设计人员决定改弦更张....,重新设计,选择更为恰当的施工方案。 B .为防止有毒奶粉再次流入市场,有关部门迅速采取釜底抽薪....的办法,查封加工窝点,堵住了生产的源头。 C .元旦期间,北京故宫接待量达到11.48万人次,是最大接待量的2.3倍;游人摩肩接踵....,难以感受紫禁城的庄严气氛。 D .春节期间,某市大型商场扩大营业面积,但前往购物的消费者却寥寥无几,出现了僧多粥少....的局面。 3、选出下列句子没有语病的一项。(3分)( ) A .只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。 B .如何防止驻伊美军免遭汽车炸弹的袭击,这是美国政府头痛的问题。 C .“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”道出了我们海峡两岸人民共同的心声。 D .救援物资迟迟未到,他们很难克服粮食紧张,淡水缺乏。 4、默写。(10分) (1)羌笛何须怨杨柳,__________________ 。 (2)__________________ ,春江水暖鸭先知。 (3)几处早莺争暖树,__________________ 。 密 封 线 内 不 要 答 题

九年级上册语文期中测试卷及答案(新部编) 【统编版】

九年级语文上册期中检测题 时间:150分钟满分:120分 一、积累与运用(25分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( C)(2分) A.妄.想(wàng)恍.若(huǎng)谪.守(dí)惟余莽.莽(mǎng) B.亵.渎(xiè) 林壑.(hè) 旁骛.(wù) 浩浩汤.汤(tāng) C.栖.息(qī) 琉.璃(liú) 投箸.(zhù) 相得益彰.(zhāng) D.惊骇.(hǎi) 瞥.见(piē) 劫.掠(jié) 鸠.占鹊巢(jiū) 【解析】A项,“谪”读“zhé”;B项,“汤”读“shāng”;D项,“骇”读“hài”。 2.下列词语书写无误的一项是(A)(2分) A.羡慕娉婷随心所致一意孤行 B.飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理 C.禅师秘决附庸风雅富丽堂皇 D.制裁涵养风功伟绩不二法门 【解析】B项,彬彬有礼;C项,秘诀;D项,丰功伟绩。 3.下列句中加点词语使用有误的一项是( B)(2分) 也是没有用的。 A.你要有真才实学才行,否则你再怎么自吹自擂 .... 地运用到自己的文章中。 B.他善于读书,常常能从书中断章取义 .... 。 C.在他的英雄事迹面前,我们都自惭形秽 .... 之感。 D.他的歌声嘹亮圆润,丝毫没有矫揉造作 .... 【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容,只根据需要截取一部分,是贬义。 4.(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是( C) (2分) A.中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定,为维护其和平与稳定,我国发扬了灯塔的作用。 B.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C.青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现,又要重视青少年情感的生动刻画。 D.海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【解析】A项,用词不当,将“发扬”改为“发挥”;B项,语序不当,把“干预”和“发现”的位置互换;D项,有歧义。“近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思:一种是飞虎队一直没赢;另一种是海燕队没赢过飞虎队。 5.(呼伦贝尔中考)依次填入下面横线处的句子,语意连贯的一组是( D) (2分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________,________,________,________。________,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是,“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么,这对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于“浅阅读”,过分热衷于“浅阅读” ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A.①②④⑤③ B.②①④③⑤ C.⑤④③①② D.②⑤④③①

九年级下册期末语文试卷含答案

九年级下册期末语文试卷含答案 (二) 梁君○1出猎,见白雁群。梁君下车,彀弓○2欲射之。道有行者,梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御○3公孙袭下车抚矢曰:“君止!”梁君忿然作色怒曰:“袭不与其君而顾他人,何也?”公孙袭曰:“昔齐景公之时,天大旱三年,卜○4之,曰:‘必以人祠○5,乃雨。’景公下堂顿首曰:‘凡吾所以求雨者,为吾民也;今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。’言未卒,而天大雨者方千里者,何也?为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君言无异于虎狼○6!”梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:“幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。” (选自刘向《新序•杂事》) 注释:○1梁君:即魏国国君。○2彀gòu弓:拉开弓。○3御:车夫。○4卜:占卜,古时迷信活动。○5祠:祭祀。○6无异于虎狼:跟虎狼没两样。 8、划分朗读节奏(1分) 袭不与其君而顾他人 9、解释下面句子中的加点的词。(3分) (1)白雁群骇____________ (2)言未卒____________ (3)以白雁之故而欲射人________ 10、翻译下面的句子。(2分) 他人猎得禽兽,吾猎得善言而归。 ________________________________________________

11、公孙袭讲故事的目的是想讽劝梁君怎样去做(用文中的一句话回答)?(2分) ___________________________________________________________ _______________ 12、简要点评一下文中梁君这一人物形象。(2分) 三、现代文阅读(24分) (一) ①十八年前,我是一个懵懂无知的小孩,对画画独具的天赋,我意识深处有一种当画家的梦。那时候,我家太穷,买不起画笔和画纸,上学的时候,内心迸发出的画画冲动让我偷偷拾起老师用过的粉笔头,在黑板上一展风采。 ②有一天,一个戴着眼镜、鹰钩鼻子、笑嘻嘻的人头像出现在黑板上。同学们进来了,看着这幅漫画哄堂大笑。因为大家知道,我画的是班主任老师,一位头发白了一多半的老人。大家笑过后,我开始害怕了。正想上去擦掉,老师却已大步走了进来。老师朝黑板上看了一眼,轻咳一声,眯起双眼,表情严肃而凝重:“是谁画的?请站出来!” ③刹那间,教室里一片沉寂。谁都有种预感——一场暴风雨即将来临。同学们紧绷心弦,始终没人应声,我当然吓得不行。老师却微笑起来,慢慢地拿起了黑板擦。随着黑板擦在黑板上慢慢地移动,一些歪歪扭扭的字迹不见了,顶边的淡淡的细线也擦去了,留下来的,

部编版九年级上册语文期中考试试卷(含答案)

人教版九年级上册语文期中考试试卷附答案 一、积累与运用(20分) 1、根据提示和要求填空(8分) ⑴何处望神州?__________________。 ⑵__________________,瑞脑消金兽。 ⑶酒困路长惟欲睡,______________________。 ⑷_________________,背灼炎天光。 ⑸同样是感叹人生易老,辛弃疾的笔下是“可怜白发生”的叹惋,苏轼则在《江城子密州出猎》中“_______________, ________________!”将自己头发发白,渐进渐衰的现实抛在身后,依然追求悲壮的理想。 ⑹温庭筠的《商山早行》中“,”句用六个意象具体地描绘了一幅旅人早行图。 2、下面字形与加点字注音完全正确的一项( )(2分) A.扒.窃(pá)取缔.(tì)迥.乎不同(jiǒnɡ)一言九鼎 B.嗤.笑(chī)呵.责(hē)寻章摘.句(zāi)改弦更张 C.窥伺.(cì)迸.射(bènɡ)顶礼膜.拜(mó)随波逐流 D.瘠.薄(jí)推崇.(chónɡ)风雪载.途(zài)老骥伏枥 3、下面一句话属于一般性的描写,请发挥你的想象,增加一些词语或句子,使用夸张、拟人的手法,使其传达出一种炎热难耐的意境。(3分) 盛夏的中午,太阳发着光,树上的蝉儿鸣叫着,小草立在路边。 答:盛夏的中午, 4、语文综合实践活动(7分) “5 12”汶川大地震牵动了全国人民的心。作为中学生,为表达对灾区师生的支持与关爱,初三某班将举行一次“心连心,手拉手”主题班会活动,请你完成下列活动内容。 ①【对联励志】请完成下列对联,以激励灾区学子走出困境。(2分) 上联:大地无情,青山绿水幸犹在; 下联:,。 ②【爱心奉献】活动中,“爱心捐款”环节由你来主持,你将如何向同学们发出呼吁?(2分) ③【真情告白】阅读下面的链接材料,假如让你电话连线黄玉老师,你想说些什么?(3分) 5月12日下午,平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房坍塌后,不顾一切地爬上废,边流泪边喊着学生和同在楼内上课的七岁女儿的名字。当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后,再救女儿已来不及了,她连女儿的最后一面也没见上。 二、古诗文阅读(11分) (一)新柳

九年级上册语文期中考试试题含答案

2015~2016学年上学期九年级期中考试 语文试题 一、积累·运用(28分) 1.下列词语中,划线字的注音全都正确的一项是()(2分) A.装弶.(jiàng)妖娆.(náo)襁.褓(qiǎng)重蹈.覆辙(dǎo) B.亵.渎(xiè)喑.哑(ān)阴晦.(huì)强聒.不舍(guā) C.骈.进(pián)恣.睢(zì)忐忑.(tè)恪.尽职守(kè) D.旁骛.(wù)潮汛(xùn)枘.凿(ruì)怒不可遏.(hè) 2.下面语段,已打乱顺序,最佳 ..排列顺序是()(2分) (1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。 (2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。 (3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。 (4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。 (5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。 (6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)(2)(5)(1)(4)(6) 3.下列句子中加点的成语运用错误 ..的一项是()(2分) A.11月26日,中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信, 通过大家坚持不懈 ....的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。 B.在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲 ....,率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。 C.创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在全市人民面前的 义不容辞 ....的光荣使命。 D.现代文明固然是一种不可阻挡的潮流,然而,是不是应该给原始的纯自然 的美留下一席之地 ....呢? 4.古诗文默写(10分,每一横线1分) ①过尽千帆皆不是,。(温庭筠《望江南》) ②,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出猎》) ③足蒸暑土气,。(白居易《观刈麦》) ④今夜偏知春气暖,。(刘方平《月夜》) ⑤,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ⑥零落成泥碾作尘,。(陆游《卜算子》)

人教版九年级下册语文语 文 试 题

语文试题 一、积累与运用(共25分) 1.下列词语中加点字的读音没有错误的一组是()(2分) A. 绯(fěi)闻殷红(yān)北漂(piāo)爱憎(zènɡ)分明 B. 呜咽(yàn)戏谑(xuè)啫喱(zhě)引颈(jǐnɡ)受戮 C. 干涸(kū)剽(piāo)悍屏蔽(pínɡ)气吞斗(dǒu)牛 D. 勉强(qiǎnɡ)蔚藉(jiè)的士(dī)获益匪(fěi)浅 2. 下面各组词语中没有错别字的一组是()(2分) A.怂恿诓骗犀利甘败下风B.俯瞰萧索爆仓舐犊情深 C.娴熟汲取蚁族写作题纲D.赃款取缔私募出类拔粹 3.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是()(2分) A.马年的第一场降雪,使海上云台山景区披上了银装,雾凇美景令人眼花缭乱。 B.每逢质量大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。 C.在这差不多三十年时间里,老人一直是由自己的小兄弟和兄弟媳妇奉养,两人对老人照顾得无所不至,他们的事迹感动着身边的每一个人。 D. 成功不是一蹴而就的事情,只有经过不懈的努力,你才能看到成功的曙光。 4.下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( ) (2分) A.“粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。 B.短语“食品安全”、“传递火炬”、“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。 C.“明天建军节、隋唐英雄、爸爸去哪儿、天燃气爆炸”都是主谓短语。 D.“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速度。” 5.下列说法不正确的一项是()(2分) A. 《陈涉世家》节选自西汉史学家、文学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》,《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。 B. 《小石潭记》《醉翁亭记》《墨池记》是我国古典文学“记”类作品中的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。 C. 鲁迅的作品,语言有的凝重,有的泼辣,有的清新;主题通常都是深刻的,如《孔乙己》、《故乡》等小说,将悲悯的目光投向了底层的苦人儿。 D. 雨果、莫泊桑、茨威格、法布尔都是法国作家。法布尔的《绿色蝈蝈》选自《昆虫的故事》。 6.下面语段中有两句语病,请在答题卡上用修改符号改正。(2分) ①在2014年春节期间,“家风”这个似已淡出视野多年的词语,成了最“火”的公众问题。 ②打开电视看家风,亲友聚会谈家风,论坛发帖晒家风……③这一切,皆因中央电视台《新春走基层?家风是什么》特别节目而起。④从年初一到年初八,这档节目在《新闻联播》以头条、提要的方式连续播出。⑤节目迅速唤起了对一个国家价值追求的审视。 7.名著阅读(2分) 请写出下列语句描述的人物,并写出与其有关的一个故事情节。 A.纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。 人物:_________,故事情节:________________________ B.头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。 人物:_________,故事情节:________________________

九年级语文联考试卷第二卷附答案

九年级语文联考试卷(二) 总分:120分时间:150分钟得分: 一、书写题。(3分) 二、积累与运用。(8分) 1、古诗文默写。(每小题各1分) (1)浊酒一杯家万里,。 (2)温庭筠在《望江南》一词中刻画一个深闺女子形象的句子是,而李清照在《武陵春》也有刻画女子形象的句子是。 (3)辛弃疾在《破阵子》为陈同甫赋壮词一词中从视觉和听觉方面状写紧张激烈的战斗场面的句子是。 (4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》的中的“,”两句意思一致。 (5)诸葛亮的《出师表》说理和陈情得以完美的结合,在陈情部分表现他临危受命的千古名句是,。 2、综合性学习(2分) 学了《破阵子》做以下两题。 (1)假如让你利用网络资源,为《破阵子》制作一个网页,供大家赏析,你准备怎样设计你的网页呢?(你可以用文字把你的设计表述出来,也可以用图将你设计的网页的主页画出来。)我的设计。(1分)(2)写两句与战争有关的古诗句, 。(1分) 三、阅读 (一)医人治驼(10分) 昔有医人,自媒①能治背驼,曰:“如弓者,如虾者,如曲环者,延吾治,可朝治而夕如矢。”一人信焉,而使治驼。乃索板二片,以一置地下,卧驼者其上,又以一压焉,而即屣②焉。驼者随直,亦复随死。其子欲鸣③诸官。医人曰:“我业治驼,但管人直,那管人死!” 注释:①媒:介绍,夸耀。②屣(xǐ):鞋子。这里用作动词,践踏。③鸣:申诉,控告。 1、解释下列句子中加点词的意义。(4分) ①延.吾治,可朝治而夕如矢。延:

②一人信.焉,而使治驼。信: ③乃索.板二片,以一置地下。索: ④其子欲鸣诸.官。诸: 2、翻译下列句子。(3分) ①一人信焉,而使治驼。 ②我业治驼,但管人直,那管人死! 3、回答下列问题:(3分) ①本文讽刺的对象是谁,为什么? ②读完这个故事,你悟出了什么道理? (二)(15分) ①我念初中是,因为说得一口比较出众的普遍话,担任了学校广播站的站长。我们的广播室在教学楼一楼西侧最偏僻的一间小房子里。除了播音员和来交稿的通讯员外,平时极少有人光临。可让我奇怪的是,我几次在我播音的间隙,总看到窗户的玻璃上贴着一个小男孩圆圆的小脑袋,很入神的样子。可每每与我眼光相对时,他都怯怯地躲开。有一次,我特意留心那个小男孩的离去,竟然看到小男孩腋下支撑着两根拐杖。不知怎的,听着那拐杖叩击地面的由近而远的声响,我感觉那声音一声声敲在了我的心上。那从那天起,我每次进播音室的第一件事便是打开窗户,可让我惊讶的是,那贴在玻璃上圆圆的脸蛋再也没有出现过。我感到奇怪,也有些失落。有一天趁放录音带的机会,我走到窗户前却惊讶地发现:那小男孩正背贴着墙根在凝神静听着呢,我的心像被什么抽打了一下。突然意识到我这善意的举动却起到了相反的效果,我扮演了一个揭穿别人秘密的角色,我无意中加深了一个心灵背负着隐痛的人的难堪。 ②也就是那一刻,我强烈地萌发了走近他,帮助他的欲望。我很容易找到小男孩的班级,他叫张瑾,比我低一年级,是个性格极其内向的孩子,平常沉默寡言,很少与人交往,同学们也不大注意他,只是同学反映:他来校非常准时,每次都是在广播站播音结束时来到学校教室。 ③我心里有了些感动,也有一个预感:这个小男孩肯定对播音有着浓厚的兴趣,机会终于来了。 ④不久,学校举行演讲比赛,并将在这次演讲比赛的佼佼者中选拔两名播音员,我找到了他。他的脸上显出了兴奋生动的红晕,但仅仅是一刹那,他的表情便平淡下来,继而又陷入了忧郁。孤独而心灵有伤的人,冷漠是他们给自尊穿上的最好的外衣,我懂。但我不想退却。我拉着他的手说:“我给你报了名参加比赛,我相信你一定能行。”一下子,这个小男孩的双眸深得像一汪海,能拒绝所有侵袭的风暴。他缓缓而坚定地挣脱了我的手,拾起他的拐杖,一语不发地点点头。

九年级下册语文试卷

九年级下册中考模拟试卷 语文试题 时量:120分钟满分:120分 一、语言积累与运用(30分) 1、阅读下面一段话,将拼音所表示的汉字用你擅长的字体写在田字格中。(4分) 晨Xī微露,Cháng徉山野,搜索前人遗踪,迎面吹来和煦的春风。小鸟在枝头piān然起舞,鱼儿在水中快乐嬉戏,真是美不胜收,令人心kuàng神怡! 2、下列加点词语使用不正确的一项是(2分)() A、这座湘西北古城在阳光的照耀下显得分外妖娆 ....。 B、珊瑚礁采捞出水经过处理后,颇具观赏价值,一下子成了价格不菲的紧俏 ..旅游纪念品。 C、马小虎在默写生字时不是少笔画,就是写别字,出现了好几处败笔 ..。 D、这个问题是对台湾当局在两岸直航问题上一贯自欺欺人 ....,毫无诚信的质疑和嘲讽。 3、古诗文默写填空。(8分,每空1分) (1)蒹葭凄凄,。(《诗经》) (2)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》) (3)晴川历历汉阳树,。(晏殊《黄鹤楼》) (4)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) (5)山不在高,。,有龙则灵。(《陋室铭》) (6)孔子要求人们对先进和落后的态度是,。(用《论语》十则中的语句回答。) 4、依照例句的句式,在下面的横线上补写相应的内容。(2分) 例句:天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。 (1)大海,。 (2)土地,。 5、下列说法不正确的一项是(2分)() A、《背影》《春》是现代散文家、语文教育家朱自清写的散文。 B、李白、杜甫、王维、陆游、刘禹锡都是唐朝著名诗人。 C、成语“讳疾忌医”,“三顾茅庐”“醉翁之意不在洒”分别出自《扁鹊见蔡桓公》《出师表》《醉翁亭记》。 D、保尔·柯察金是奥斯特洛夫斯基写的长篇文学名著《钢铁是怎样炼成的》中的人物。 6、用一句话概括下面一段话的主要信息。(2分,不超过15字) 北京市市长王歧山宣布,2008年北京奥运会开幕的具体时间为2008年8月8日晚8时。届时将有300万外国人来到中国,其中有两万名运动员和教练员,还有三万多名记者。目前全世界已有两万名记者向北京奥组委提出申请,要求到时来华采访报道北京奥运会。 7、根据下面提供的情境回答问题。(2分) 中考在即,母亲非常关心你的学习,看见你在玩耍,她就有点不高兴,这时,你该对母亲说些什么呢?请把你要说的话写在下面。 。 8、综合性学习(8分,每小题4分) (1)假如温州要举办“泰顺廊桥文化节”,邀请你参与策划,请根据筹备组提供的材料,完成下列任务。 廊桥,顾名思念就是有屋檐的桥,是桥与亭的完美结合,历史上的廊桥,村落分散,多山多溪,木桥成了连贯村落的主要通道,人们为了在行路途中遮风避雨,在木桥上建起了一座座风雨亭,犹如彩虹飞架在山谷溪流之间,这就是我们日后所称的廊桥。 据记载,全县现存明清廊桥30多座,其中在世界桥梁史上占有重要地位的木拱廊桥6座,如洄溪姐妹桥、筱村文星桥等,廊桥的较短的木材,纵横相贯,搭建而成,其巧妙的结构,令人惊叹! ①给《泰顺廊桥画册》扉页配上一行醒目文字,向读者介绍廊桥的特点。(不超过20个字) ②给活动拟一条宣传标语(至少使用一种修辞方法,不超过20个字) (2)最近,学校正在组织“爱心助学”活动,主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”,作为本次活动的志愿者,请你参与完成以下工作。 ①请你向全班同学作一次捐书动员,要求中心明确,语言简洁,富有鼓动性。(60字左右) ②请你选写一句名言警句或一副对联(可以自己创作),用做“爱心图书馆”布置。 二、阅读(40分) (一)生于忧患,死于安乐 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里溪举于市。 故天将降大任于是人也,心先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 9、对下面语句中加点词解释不正确的一项是(2分)() A、傅说举于版筑之间(举行) B、曾益其所不能(增加) C、人恒过(犯错误) D、衡于虑(阻塞) 10、下列句子中“于”字的用法与其它三项不相同的一项是(2分)() A、舜发于畎亩之中 B、天将降大任于是人 C、困于心 D、生于忧患 11、下列说法中不正确的一项是(2分)() A、本文的中心论点是:生于忧患,死于安乐。 B、文章开头列举六位历史上的著名人物,说明担当大任的人必须经过一番艰苦磨练。 C、本文采取了引用历史事实和讲道理相结合的写法,层层推进,步步深入,论证极为有力。 D、本文谈人主要着眼于“死于安乐”,论国主要着眼于“生于忧患”。 12、用现代汉语写出下面文言文语句的大意(4分,每句2分) ①征于色,发于声,而后喻。 ②入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 (二)泊秦淮杜牧

人教版九年级下册语文测试卷

初中语文试卷 马鸣风萧萧 2014-2015学年度山东日照陈抟中学人教版九年级语文下册测试卷 一、(共12分)积累运用 1、下列加粗字的注音全都正确的一项是()(2分) A、迸溅(bèng)花穗(sùi)随声附和(hè)骇人听闻(hài) B、玷污(zhān)相称(chèn)锐不可当(dāng)锲而不舍(qì) C、汲取(xī)模样(mú)恪尽职守(kè)引颈受戳(lù) D、纤绳(qiàn)愤懑(mèn)强聒不舍(guō)忍俊不禁(jīn) 2、下列四组词语中没有错别字的一项是( )(2分) A、有例可援遍稽群藉鳞次栉比如坐针毡 B、沧海横流周道如底引颈受戳吹毛求疵 C、影影绰绰顶礼模拜星临万户不求甚解 D、睡眼惺松断壁残垣怀古伤今乐此不疲 3、下列句子中加粗的成语使用正确的一项是( )(3分) A、2014年“五一”小长假期间,故宫接待游客超30万,创历史新高,相比之下,北京其它景区则黯然失色。 B、“文脉中国·名家作品展”将于2012年5月18日移师南京,届时将有数十名艺术家逢场作戏,上演同一时空的“对话”。 C、2012年5月5日晚,歌唱家顾新的艺术歌曲独唱音乐会来势汹汹,现场观众无不为之动容。 D、在中国的国画艺术中,传统的作品往往描绘祖国的沧海桑田,通过巧妙的山水布局,给人以大气磅礴之感。 4、下列句子中没有语病的一项是()(3分) A、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。 B、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 C、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。 D、生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学 习语文。 5、下列有关文学常识和课文内容的表述不正确的一项是( )(2分) A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了春秋战国时期的诗歌305篇,又称“诗三百”, 按体制分“风”“雅”“颂”三类,常用“赋”“比”“兴”三种表现手法。 B、在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌,抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土, 抒发了内心深处的爱与恨,怜与悲,愁苦与希望。 C、散文在写法上往往从细小处落笔,在细微的描绘中见精彩。朱自清的《背影》一文就采用了这样的写法。 D、剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示,一是人物自身的台词。英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》成功地塑造了夏洛克这一唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象,莎翁悲剧代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。 二、(共24分)古诗文阅读 【甲】关雎《诗经》关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,窹寐求之。求之不得,窹寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之,窈窕淑女,钟鼓乐之。 【乙】鱼我所欲也 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心 【丙】公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。其弟谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法;枉于法,则免于相。虽嗜鱼,此不必致我鱼,我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也。(《韩非子?外储说右下》)注释:①公孙仪:春秋时鲁穆公的相②即:假如③下人:迁就他人 6、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(2分) A、二者不可得兼兼:同时 B、蹴尔而与之蹴:踩踏 C、万钟于我何加焉加:施加 D、所识穷乏者得我与得:通“德”,感恩 7、下列各组中加粗的词的意义完全相同的一项是()(2分) A、舍鱼而取熊掌者也屋舍俨然 B、是故所欲有甚于生者同舍生皆被绮绣 C、是亦不可以已乎然胡不已乎 D、万钟于我何加焉庄子与惠子游于濠梁之上 8.下列对【乙】文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分) A、孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择,自然通俗 B、孟子认为,人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西,合乎人性 C、孟子通过举例,告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”,观点明确 D、孟子告诉人们,在面临各种各样的抉择时,应把正义放在首位,发人深思 9、对下列诗句理解分析不正确的一项是:()(2分) A、“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。 B、“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。 C、“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。 D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦 10、下列对【丙】文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分) A.从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析,可以看出公孙仪是个注重防微杜渐(清醒自律),清正廉明的人。 B、公孙仪能将“受鱼”与“枉法”联系在一起,说明公孙仪知道自己大权在身,才能有“受。 鱼”的机会。“受鱼”,将使自己能正确执法而不“枉法”。 C、文中“此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也。”表明了公孙仪的观点。 D、两个语段都是写在利与义面前如何抉择的问题。 11、请用“/”给文中画线部分断句。(限三处) (3分)

2016-2017期中考试-九年级-语文-试卷及答案

九年级期中单元检测试卷 (时间:120分钟,分值:100分) 一 、积累与运用( 共26 分) 1.加点字注音无误的一项( )(2分) A .滞留(zh ì) 麾下(hu ī) 诘难(ji é) 重蹈覆辙(zh é) B .旁骛(w ù) 亵渎(xi é) 聒噪(gu ō) 一抔黄土(p éng ) C .睿智(ru ì) 陨落(y ǔn ) 相契(qi è) 廓然无累(gu ó) D .扶掖(y è) 恣睢(z ì) 别墅(y ě) 庶竭驽钝(sh ù) 2.词语书写无误的一项( )(2分) A .脑羞成怒 泥民百姓 断章取义 谀词 B .狼狈不堪 刻骨铭心 无与伦比 嗤笑 C .歇斯底里 根深帝固 怀古伤今 潮迅 D .涕泗横流 一愁莫展 面面相觑 桑梓 3.下边有语病的一句( )(2分) A .任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 B .事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 C .在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。 D .学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。 4.下列句子中加点的成语使用不正确的是( )(2分) A .富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。 B .这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 C .生活中,人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同,这种情形是屡见不鲜的。 D .人类在与大自然的较量中,最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。 5.用正楷字默写(7分) ①帘卷西风, 。 ○2《山坡羊·骊山怀古》中,表达主旨的诗句是“ ; .” ○ 3力尽不知热, 。 ○ 4 ,只有香如故。 ○ 5鸡声茅店月, 。 ○ 6天下英雄谁敌手?曹刘。 。 ○ 7陆游《卜算子。咏梅》)写出“梅”高洁坚贞品质的词句 6.名著阅读(5分) A 相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!” ○ 1这段文字出自古典名著《 》,文段中的A 的姓名 学校 班级: 姓名: 学号:

九年级语文联考试卷

腾冲市2015-2016学年上学期十五所中学期末联考 九年级 语文试卷 考试时间:150分钟 满分:120分 一.语文积累与运用(1~6小题每题2分,第7题8分,共20分) 1.下列词语中,加点字注音有错的一项是( )(2分) A .休憩.( q ì) 锲.而不舍(qi è) 瞥.见(pi ē) 惴惴..不安(zhu ì) B .楠.木(n án ) 悖.谬(b ó) 渺.茫(mi ǎo ) 诓.骗(ku āng ) C .阴霾.(m ái ) 彬.(b īn )彬有礼 玄.虚(xu án ) 脊.梁(j ǐ) D .淅.(x ī)沥 琼.(qi óng )楼玉宇 疮.痍(chu āng ) 涸.(h é)辙 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分) A.无与伦比 如法泡制 恼羞成怒 恪尽职守 B.对答如流 唯唯连声 怀古伤今 寻章摘句 C.开卷有益 穿流不息 吹毛求疵 持之以恒 D.根深地固 孜孜不倦 十拿九稳 歇斯底里 3.下列加点词语使用正确的一项是( )(2分) A.毕业前夕,同学们欢聚一堂,尽情享受天伦之乐.... 。 B.黑势力团伙气焰嚣张锐不可当....,但在我公安的严厉打击下,彻底被粉碎。 C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫.... ,具有很强的感染力。 D.我们必须持之以恒....,一步一个脚印的勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲。 4.下列句子没有语病的是( )(2分) A .每年的3月27日是“地球一小时”熄灯日,首都各界环保人士发出了当天20∶30至21∶30熄灯一小时。 B .开展“爱我中华,传送经典”清明诗文的诵读活动,旨在以清明节为载体,发扬和传承中华名族传统文化,进一步提升人民的文化素质。 C .阅读对人成长的影响是巨大的:一个人的精神境界的高低,往往与阅读量的多少有关。 D .据专家介绍,近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。 5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )(2分) ①没有冬的肃杀,我们感受不到春的妩媚;没有冬的单调,我们不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,我们摆脱不了秋的虚无怅然。②我几乎爱上了冬季。③虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物主设计了冬。④不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。⑤岁月更迭,四季交替。 A.②④③⑤① B. ⑤②④①③ C. ③②⑤④① D. ④⑤①②③ 6.下面《西游记》《三国演义》《水浒传》的人物与故事情节、搭配不当的一项是( )(2分) A.孙悟空——大闹天宫 B.刘备——桃园三结义 C.诸葛亮——武侯弹琴退仲达 D.林冲——醉打蒋门神 7.根据提示,按要求默写填空。(每空1分,共8分,错字、漏字该空不得分。) (1)更深月色半人家, 。 ( 刘方平《月夜》 ) (2) ,人迹板桥霜。 ( 温庭筠《商山早行》 ) (3)右手秉遗穗, 。 ( 白居易《观刈麦》 ) (4)浊酒一杯家万里, 。 ( 范仲淹《渔家傲》 ) (5) ,只有香如故。 ( 陆游《卜算子·咏梅》 ) (6)苏轼《江城子·密州出猎》中极言出猎规模之大和速度之快的诗句是 。 (7)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》运用比喻描写战争场面的句子是 , 。 二.语文综合运用(每小题2分,共6分) 8.微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字,支持多人语音对讲的手机聊天软件(图标看右图)。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友,也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为“微信,是一个生活方式。”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿。 (1)以“微信,是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么? (2)请向你还未使用过微信的好友介绍一下微信图标。 (3)中考将近,毕业在即,某同学在“告别母校”微信上留言,中间遗漏了一个句子,请你补写。要求语意连贯,句式一致。 “在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯, , ,心中荡起甜蜜的回忆。” 三.阅读(本大题含9~24小题,共44分) 学校 班级 姓名_______________ 考场号: 座位号: 装 订 线

九年级下语文试卷

阅读课文第七自然段到第十自然段,回答下列问题。 1.选文最突出的表达方式是什么?(2分) 2.为什么说“石缝间的野草”会比“未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更为繁茂”?(2分) 3.选文第二段的两个“愿”字表达了作者什么样的感情?(3分) 4.你知道“物竞天择,适者生存”是谁提出来的?你能为本文再举一个类似的例子吗?(4分) 答案:三、1.议论抒情点拨:选文是作者对石缝间生命的赞美。 2.开放题,符合题意即可。点拨:可从扎根在石缝间的不易思考。 3.表达了作者对生命的祝愿,对顽强生命力的赞美。 4.达尔文举例符合题意即可。点拨:长在石缝间的生命都可,如野生的枣树、荆棘。 (一)阅读课文中的语段,回答11~16题。 如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种籽撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得更茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。 愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾,愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己、认识自己,从而才能锤炼自己、成长自己,直到最后完善自己、升华自己。 石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它还是美学的,作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

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