2020年大学寒假社会实践活动方案

2020年大学寒假社会实践活动方案
2020年大学寒假社会实践活动方案

2020年大学寒假社会实践活动方案

各学院团委、各级学生组织:

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,积极

培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年学生深入基层,利用

寒假返乡时间投身社会实践。在总结往年经验的基础上,校团委决定

继续组织展开2020年学生寒假社会实践活动。现将相关事项安排如下:

一、活动主题

志愿服务在行动 xx青年暖寒冬

二、活动对象

在校全日制本科生、研究生

三、活动内容

寒假社会实践活动要以学习贯彻十八大、十八届三中、四中五中

全会精神、积极践行社会主义核心价值观为主导,以志愿服务春运、

文化习俗收集、科普知识宣传、家乡变化调研、高中母校回访等形式

为载体,组织广大青年积极展开社会实践活动。具体内容如下:

(一)展开“守望家乡·青春建功”主题服务月活动。各级团组织

充分利用春节前后青年学生返乡、农村青年相对集中的有利时机,广

泛联系、服务和引导青年,进一步扩大团的工作有效覆盖面,持续提

升团的吸引力和凝聚力。可展开青年新春分享会、真情助困、走访慰问、结对帮扶、交友联谊等活动,切实走进青年学生中,与青年交朋友。

(二)展开“服务春运·志愿暖冬”主题志愿服务活动。动员广大

青年学生在寒假期间,积极响应团中央展开志愿服务春运“暖冬计划”的通知精神,主动参与武汉地区及全国各地的春运志愿服务行动,各

单位需重视活动相关图片及成果的收集和推广。同时针对春节前后学

生买票难的问题,主动争取相关部门支持、整合社会资源,协助青年

学生完成购票,顺利返乡。

(三)展开“心的感受·家的年味”主题传统文化寻访活动。结合

我校“中华优秀传统文化的弘扬与教育”团中央创新试点项目的相关

工作,号召广大学生在寒假返乡期间,广泛收集具有家乡特色、地域

风情的传统习俗、文化产品及民俗活动等,鼓励大学生以图片采集、

视频记录、文字介绍等多种形式,记录家乡优秀传统文化内容,形成

相关实践成果,优秀成果将在开学后在学校范围内实行展示。

(四)展开“科普暖寒冬·调研谋发展”主题科普及社会调研活动。号召广大学生利用寒假,深入基层展开社会科学知识普及活动、家乡

发展相关社会调研活动,通过科普知识宣传、发展情况调研等形式,

深入了解家乡变化、服务家乡发展,以实际行动为家乡做实事。活动

成果积极形成相关报告、论文等,为推动家乡发展建言献策。

(五)展开“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活

分享活动”主题实践活动。联合学工部招生办公室展开第三届“xx师

范大学大学生活分享活动”,号召全体青年利用寒假时间回访高中母校、探访高中老师,在送去温暖与祝福的同时,宣扬华师精神,进一

步扩大我校的影响力和吸引力。活动具体要求、支持政策、报名信息

详见《附件3:“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生

活分享活动”招募通知》。

四、活动要求

(一)高度重视,增强领导

各学院要高度重视,积极指导,在学院党政领导的关怀下,切实

把本次寒假社会实践活动纳入寒假工作日程,做到有计划、有动员、

有指导,有成果,有反馈。

(二)增强宣传,扩大效果

各学院实践团队和个人在展开寒假社会实践活动的过程中,要注

重做好校内外宣传报道和信息报送工作,增强与校内及各地媒体联系。相关活动宣传稿件报送请发至指定邮箱,学校将择优实行宣传报道。

(三)保障安全,严防意外

各项志愿服务活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所

在的城镇社区或者邻近村社展开。各学院要提前做好活动安全预案,

切实增强广大青年学生的安全意识,认真落实好安全管理工作,严防

意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利实行。

(四)总结经验,即时上报

假期结束后,以学院为单位即时汇总本学院社会实践总体情况,

包括基本参与情况、各类主题实践成果等内容。

中学生假期社会实践活动方案

中学生假期社会实践活动方案 一、指导思想和意义 1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义: 1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 二、社会实践的组织形式: 研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。 具体过程参考如下: A、编组、选题; B、聘指导教师; C、制定活动方案; D、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;); E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验) F、撰写社会实践调查报告 三、注意事项: 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容: 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察,例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“家庭经济收入”、“本村居民生活改变”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 3、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1)关于生活用水状况调查研究

学生社会实践活动实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-1848-60 学生社会实践活动实施方 案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学生社会实践活动实施方案(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了提高学生的社会实践能力和综合能力,进一步培养学生的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在20xx年暑假期间继续组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下: 一、实践活动主题 锻炼自我,服务社会,提高能力 二、实践活动内容 (一)做好志愿服务 1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作

2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务 3、到村委会服务,体验村官工作 4、到公共场所参加公益活动,义务服务 (二)参加与专业有关的社会实践 1、到保险公司社会实践 根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。 工作地点:东四十条113—2号 乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240-260米,港澳中心南侧 上班时间:每天早8:30-17:00 学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定 2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近

大学生寒假社会实践报告2000字三篇

大学生寒假社会实践报告2000字三篇 篇一 这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我决然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 在现今社会,就业问习题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话习题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问习题,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践实验中学习,从学习中实践。 一开始,对自己手工艺期望很高,经过屡次面试的失败,我总结

归纳了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本本身素质没有到达一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。总结归纳了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场合,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场合,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!做了几天之后,刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个中小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒适。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告

寒假社会实践活动方案简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 寒假社会实践活动方案简 易版

寒假社会实践活动方案简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 为加强学生素质教育,培养学生自主创新 能力,增强学生适度消费意识、合理利用课余 时间,为将来走向工作岗位打下良好的道德基 础,学院决定由院团委学生会组织以“融入社 会,共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活 动。为更好的开展此次活动,特制定活动方案 如下。 一、活动时间 XX年1月—XX年3月 二、活动范围 除08秋外全体在校学生 三、活动内容

每个学生利用XX年寒假时间,针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时,结合三个主题深入思考,每名学生写1500—XX子的书面材料,有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下: 1、公益活动 利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去温暖与爱心,同时深入社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份温暖,还我们一片温馨! 2、春节风俗习惯 春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈

社会实践活动方案范文1

社会实践活动方案范文1 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业等多方面意义。下面是社会实践活动方案范文,欢迎参阅。 社会实践活动方案范文1 一、活动主题 暑期社会实践交流与成果展示 二、活动背景 作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。20xx暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。 本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。三、活动目的与意义 目的: 1 为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。 2 交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。 3 丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。 意义:

通过此次社会实践交流活动,不仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还可以培养同学们的合作能力,加强同学们的合作意识。四、活动形式与对象 活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果 活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26 人 五、活动时间与地点 活动时间:20xx年9月20日 19:00-21:00 活动地点:4-c408 六、活动内容 (一)前期准备工作 (1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排 (2)各支部积极准备实践成果ppt展示及优秀个人发言等资料 (3)各支部分工合作,准备好相应的物品等 (二) 活动当天事宜 (1) 场地布置(班委共同完成); (2) 主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌; (3) 对此次活动做简要说明; (4) 开始进行各自的实践风采展示,以ppt或视频为主; (5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问; (6)放音乐,齐唱团歌。

大学寒假社会实践心得体会

大学寒假社会实践心得体会 下面是小编为您整理的大学寒假社会实践心得体会,欢迎阅读! 通过寒假在车站卖车票的实践,我发现了一切都没有自己想象的那样简单,不是每一个人都会对你笑脸相迎,不是没有个人都可以对你毕恭毕敬,不是每一件事都可以心想事成。我们需要多的还有很多很多。 刚开始的时候,对于这个卖车票一无所知的我来说想必是最难的了。可是自认为很简单的我一点都不在乎。心想,你要买车票的就买,不买的我有什么办法呢。我漫不经心的做事,一下子玩手机,一下子又跑去和别人聊天,不亦乐乎。有人来买车票,我就只是把票卖给他收了钱就算完事儿了,又继续做自己的事了。与其说是自愿来卖车票的还不如说被迫无奈的。一个早上我一直板着一张脸客人向我咨询时我也只是随随便便的回答他们几句罢了。我的这种态度导致了我一个早上才卖出寥寥无几的几张车票的下场,跟旁边同样卖一种的同学比起来我还是差了很多。中午我一直观察她是如何卖车票的,为什么她比我卖出那么多。 经过我一个中午的观察,她对每一个来买票的人都是以笑脸相迎,很耐心地回答客人们的问题。而反过来看看自己,有是怎么样的呢?面无表情,漫不经心,两个相比起来,人家当然不到我这里来买票,去她那里了。平时自己出去买东西,当服务员对自己冷眼相待的时候,自己不也曾经在私底下咒骂他们态度恶劣么,现在

的自己和他们又有什么不同呢明白了这一道理后,我对每一个人的态度都有很大的改变了。我不再板着一张臭脸,不再三心二意,对每一个人都以热情的态度为他们服务,很快,我也卖出了不少的车票。 当一波平息时,一波又汹涌了起来。我遇到了一个态度很恶劣的客人。他看我年纪小而对我大呼小叫。当然我也不甘示弱。凭什么我小你就有资格欺负我,他对我大呼小叫,我也对他大吼大叫。于是,就在我们几乎快吵起来的时候,一个叔叔出来制止了我们,他告诉我“不是每一个人都是你对他好他就会对你好的,这个社会很复杂。想在社会上立足,光有文化知识是不够的,心理素质也是很重要的。太冲动的脾气对自己没有好处,将来你会遇到各种不同的困难。首先你要能忍,然后才会有毅力再站起来,不要抱怨,每一次的失败都是在教你如何走向成功”我平静了心情后,又继续卖票了。因为现在我知道了,要有毅力,有坚持才会成功。 辛苦了一天,忙了一天。虽然没有卖出很多的票。可是却学会了不少的知识和道理。这一切都将成为以后我走在人生道路上一个铺路的小石子,把我运送到成功的殿堂。 这就是所谓的社会,并没有我们想象的那么简单,在那些披着光环,闪着金光的站在社会顶尖的人背后,谁知道他们又付出了多少的汗水呢。一个我很喜欢的明星说过,“努力只是成功背后的一个小部分,坚持才最重要。”知识可以创造财富,同样坚持才可以成功。这次的社会实践让我知道了劳动的辛苦和社会的多样,让我

节日为主题的寒假社会实践活动方案

节日为主题的寒假社会实践活动方案 特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。 活动时间:XX年1月5日——XX年2月18日 活动地点:根据社会实践主题自行确定。 组织形式:三----六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。 活动意图:感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。 活动主题: 一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。 要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、病、残,为他们做一些力所能及的事。 二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。 1.开展理财活动。 开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。 2.开展亲子主题诵读活动。

开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。 3.开展“我给祖国拜大年”活动。 以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。 活动要求: 1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。 2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。 3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。 4.各班所上交德育处的资料截止日期为XX年2月22日。 5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。 实验小学党支部 团支部 德育处

社会实践活动方案模板汇总9篇

社会实践活动方案模板汇总9篇 社会实践活动方案模板汇总9篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?以下是精心整理的社会实践活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 社会实践活动方案篇1 一、指导思想 “在校教育”不是唯一培养学生的途径,现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,给学生课余一个健康的成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。 二、活动主题:消防连着你我他 三、活动目标 1、增强学生社会实践意识。 2、培养学生劳动思想习惯。 3、增强学生消防意识。 四、活动的具体步骤 1、活动的准备: 由社区民警准备消防知识幻灯。

为组织学生参观消防大队,与消防大队联系,商定参观时间。 设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。 2、活动实施 第一天:1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。 2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。 3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表,要求活动结束时交回。 4、参观消防大队。 第二天:1、由物管站工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。 第三天:座谈,1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。 2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法?暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好? 五、活动的评价 1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬,对表现不足的学生提出希望。 2、发放已签字盖章的社会实践表,活动结束。 社会实践活动方案篇2 一、社会实践的目的 1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。

我校中学生社会实践活动方案

我校中学生社会实践活动方案 一、指导思想和意义 1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义: 1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 二、社会实践的组织形式: 1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。 具体过程参考如下: A、编组、选题; B、聘指导教师; C、制定活动方案; D、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具); E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验) F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。) G 撰写社会实践调查报告 三、注意事项:

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容: 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、工厂、乡镇企业……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 3、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1)关于生活用水状况调查研究 2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查 3)白色污染调查研究 4)交通安全问题研究 5)村民交通意识及对策 6)乡村道路状况及改进意见 7)当地资源状况调查 8)中学生的休闲生活调查研究

大学寒假社会实践调查报告

大学寒假社会实践调查报告 短暂的社会实践调查报告期间让自己经历了许多学校中 没有的事,学会了学校所不能够交给我们的能力,真的是受益匪浅。 回到家之后爸爸看我没有什么事情做就希望我去饭店打工,虽然爸爸给出了不低的工资,但我并不想早出晚归,想好好 在家休息。转念一想,不妨去饭店搞个社会调查,调查一下像饭 店这种餐饮服务行业在招聘的时候对应聘人员的要求。 虽然饭店比不上那种大型国有企业或者是外企需要很高 的文聘,但在招聘的时候也是很小心谨慎,对来应聘的人员也是 有很多要求的。饭店主要招聘的有以下职位:经理,收银员,服 务员,接待员,厨师长,厨师,传菜员,采购人员。对这些职位 的共同要求是人品与工作态度。因为这些职位之间都是环环相扣 的关系,其中一个环节出了问题就会影响到下一个人的工作,甚 至会导致整个工作链瘫痪掉,进而影响到整个饭店的运营状况。 在这些职位中,对经理的要求比较高。需要这个人具有 很强的责任心,能够担负起整个团队的责任,为自己的工作负责。还要有较强的团队意识和凝聚力,能够很好的处理同事之间的关 系和矛盾。最重要的一点是要有很强的应变能力,在面对一些突 发状况时能够进行很好的处理。外表最起码也是五官端正,在学 历方面要求大专以上,主要还是看个人的整体能力。像这些能力 是老师教不了的,都是要通过自己平时的经验积累出来的。 像收银员,服务员,传菜员这些职位则要求工作人员服 务态度一定要好,工作勤恳,吃苦耐劳,不偷工减料。特别是收 银员工作一定要认真,否则收到假钱或者算错帐就会给饭店带来

一定的经济损失。这些就需要通过试用期来检验这些应聘人员。 需要强调的是试用期一定要有,这是考察应聘人员是否合格,是 否适合这个职位的重要时期,有时也需要出一些问题特意考察他们。相关负责人告诉我说,曾经两名男服务员在饭店大打出手, 给他们带来了经济损失和不好的影响。所以试用期是非常有必要的。在学历方面要求高中以上,当然最主要还是人品与工作经验。 厨师则需要有等级厨师证,这是很有必要的。当然工作 态度要认真,不偷工减料,在操作间卫生问题一定要有保证。厨 师长的能力就稍微要求高一点,要有领导能力,能让自己的下属 信服。 采购员其实是一个很重要的位置。要求诚实,不在采购 的过程中收取回扣,不与贩卖商勾结,要把饭店利益放在第一位,每笔账目都要清晰明了,而不是敷衍了事。这个责任是很重大的。学历则要求高中以上。 通过这次调查我深切感受到每份工作都来之不易,要求 我们的也很多,我们一定要好好珍惜。社会要求我们的能力很多 在学校是学不到的,要从平时每次锻炼中去积累。我们也要与社 会接轨,多多参加社会活动来丰富我们的阅历,而不是只有智商,忽略了情商的发展,要做一个适应社会需要与潮流的人。 这次实践活动真是很有意义,让自己独立进行一项活动,让人难忘其中每个细节。 时光飞逝,转眼间,寒假就快过去,新的学年就要开始。在这个寒假里,我尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的 体会,才是我最宝贵的收获。寒假期间,我利用此次难得的机会 到一家玩具公司参加实践,此次实践让我获益匪浅。

寒假社会实践活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-5138-24 寒假社会实践活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

寒假社会实践活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为加强学生素质教育,培养学生自主创新能力, 增强学生适度消费意识、合理利用课余时间,为将来 走向工作岗位打下良好的道德基础,学院决定由院团 委学生会组织以“融入社会,共度美好佳节”为主题 的寒假社会实践活动。为更好的开展此次活动,特制 定活动方案如下。 一、活动时间 XX年1月—XX年3月 二、活动范围 除08秋外全体在校学生 三、活动内容 每个学生利用XX年寒假时间,针对“爱心活动”、 “春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活

动。同时,结合三个主题深入思考,每名学生写1500—XX子的书面材料,有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下: 1、公益活动 利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去温暖与爱心,同时深入社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份温暖,还我们一片温馨! 2、春节风俗习惯 春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈吧,让大家了解您家乡的春节风俗。 3、物价上涨 近日来,“物价上涨“这一话题一直是我们关注的,物价联系着我们的生活,请谈谈自己的观点,放眼未来,我们应做些什么呢? 四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片

中学生社会实践活动实施计划方案

中学生社会实践活动实施方案 方案一:中学生社会实践活动实施方案 一、实践内容:高一级新生军训 二、实践时间:安排在20xx年高一第一学期开学之初,时间1周。 三、实践地点:紫金县武装部国防军训基地 四、社会实践的目的 1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。 2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。 3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。

4、通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。 5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。 6、更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。 五、组织管理形式 社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以班级形成的小组为单位开展,每个组推举小组长一名,根据活动项目聘请指导老师1-2名,根据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。 六、活动实施的过程

1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生必须遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。 2、总结交流。活动结束后,小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。形式由班级自定,可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推荐最好的一个活动小组参加级组的社会实践活动成果汇报。 3、评价考核。小组和个人提供相应的材料,由班主任和指导老师进行初步评,然后由学校综合实践活动课程领导小组进行终评。 七、课程评价与学分认定 1、评价原则 贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。

大学寒假社会实践报告15篇

大学寒假社会实践报告15篇 大学寒假社会实践报告15篇 在当下这个社会中,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么一般报告是怎么写的呢?以下是为大家收集的大学寒假社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。 大学寒假社会实践报告1 大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,引导学生健康成长和成才的重要途径,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要方法,所谓实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的就业实践,我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践学习,从学习中实践。 其实,这已经不是我第一次进行社会就业实践了,在高中毕业的暑假,我就有和同学一起进行过就业实践,在学校的时候,身边的都是自己的同学,自然没有担心过与其他人沟通的问题,但是想想以后还是要接触社会的,所以高考的暑假就想着出去锻炼一下自己与人沟通的能力,当时选择了在我们当地的一家烧烤串吧做服务生,我觉得做服务生可以更多的接触形形色色的人,可以更好的锻炼我的交流能

力和应对临时事件的反映能力;因为上班的地方离家较远,所以就选择了和店里的员工一起住集体宿舍,那也是我第一次独自出门打工,除了住过学校宿舍外,第一次与几个并不认识的人一起住在一个地方,开始学着用点菜宝给顾客点菜,开始学着和家人还有同学以外的人如何很好的相处:最开始的时候跟顾客说话的时候特别紧张,但是慢慢的发现与不认识的人交流并不是太困难,我也开始克服自己的抵触心理,直到一点点的我可以很好的和陌生人交流。 这个寒假是我第二次参加就业实践,这次是去到一个烤鸭店,还是一样的工作身份,但是换了新的环境、换了新的工作伙伴、对于现在的我来说就是重新认识一群新的工作伙伴,然后开始新的工作;还是因为家里不方便的原因,还是和大家一样住集体宿舍,这次饭店宿舍搬迁,所以这次集体宿舍是在餐馆下面的地下室,每天和大家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出来体验打工,参加就业实践的,就不能怕苦怕累;虽然工作性质没有变,但是服务行业就是会遇到的人更多的不同类型、不同性格的人,在餐馆里工作经常会遇到很多不好交流的客人,也会遇到很多醉酒的闹事的客人,或许以前的我遇见这种事会慌,会不知道该怎么办,但是经过这次寒假实践的锻炼,我已经能很好的面对和处理这种事情的发生,能更加的让自己冷静,我可以说今年寒假我自己的的确确有提升,不管遇到什么事能快速的让自己冷静下来,把自己最好的状态调整出来冷静的应对发生的事情;同时也锻炼了我吃苦耐劳的精神,我觉得这次的就业实践是非常成功的。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到

寒假社会实践活动方案及文案

寒假社会实践活动方案及文案

- 寒假社会实践活动方案及文案 - 寒假社会实践活动方案及文案 为学习宣传贯彻党的十九大精神,引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观,继续发挥社会实践的育人功能,引领广大青年学生积极关注社会动态、聚焦基层热点,把学习贯彻落实好全国高校思想政治工作会议精神与学习贯彻党的十九大精神结合起来,现决定开展20xx- 寒假期间社会实践活动。 本次寒假社会实践活动,学校层面将不统一组织立项申请,各学院可自主引导学生利用寒假时间和春节返乡便利条件,在学校周边及家乡驻地就近开展实践活动,现将寒假实践推荐主题公布如下: 一、开展新时代青春梦――xx大学青年宣讲团专题立项活动 具体通知见青春山大《关于开展新时代青春梦――xx大学青年宣讲团寒假社会实践专题立项通知》 二、开展争当科研先锋专业实践活动 联系专业教师,对接第一课堂,积极参与教师科研项目;积极参与创新实践,完善挑战杯xx大学学生课外学术科技作品竞赛项目作品。 三、开展实习见习得真识岗位实习活动 组织学生开展各类角色岗位实习体验活动,引导学生经过包括专业型岗位体验、非专业型岗位体验、就业创业见习、家庭角色体验活动,使学生在参与实践的过程中,发现新知、运用真知,在

解决实际问题的过程中增长才干,不断促进学生增强综合能力,提高就业素质。 四、创新志愿服务形式,深入开展学雷锋·献爱心服务活动 开展以学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠、就业创业等方面农民工子女帮扶活动;走进社区,对社区居民进行科学、文化、法律、卫生等方面的知识普及和与社区居民生产生活密切相关的技能培训,利用专业所学,为社区提供高水平的知识咨询和专业援助服务;参与和谐社区建设,积极参加社区民主管理和社区文化建设,丰富社区文化生活,提高居民文化素质。 创新志愿服务项目活动形式,打造具有山大特色的志愿服务品牌项目。结合xx大学志愿服务示范项目创立要求,充分利用寒假社会实践完善项目。(具体要求另行通知) 五、开展相约山大·励志启航优秀学子母校回访活动 具体通知见《xx大学关于开展相约山大·励志启航寒假优秀学子母校回访社会实践活动的通知》 本次寒假社会实践活动总结评比表彰不单独进行,将作为20xx- 学生社会实践评比中的组成部分。 共青团xx大学经济学院委员会 x月2日 延伸阅读:

社会实践活动实施方案

方案一:安阳实验中学学生寒假社会实践活动实施方案 一、指导思想 20xx年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,有益补充学生课余生活,提高学生自身的动手能力,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况,特制定本次寒假社会实践活动方案。 二、活动宣传发动 1、在1月14(周一)的班主任会议上布置寒假社会实践任务,请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。 2、各班班主任要在学生离校前确定寒假实践主题和分组名单,并组织各组召开会议,商讨活动细节。 三、活动组织实施 1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活动小组。(可以不按班级组织) 2、必须完成的实践活动: (1)节日小报展示活动(手抄报的形式) 每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创节日小报。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀做一个有道德的人的意识。 (2)公益之星评选活动(必须要有数码照片) 社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民。 3、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题) (1)社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。

中学生社会实践活动方案【三篇】

中学生社会实践活动方案【三篇】 【一】 为了全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为先,全面推进素质教育,让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,提高社会实践潜力和综合素质,减轻学生过重课业负担,培养学生兴趣爱好,丰富学生的课余生活,使广大中小学生在社会实践中,提高创新精神和实践潜力,树立学生社会职责感。为促进学生全面发展,特制定本实施方案: 一、开展中小学生社会实践活动的主要资料及形式 中小学生社会实践活动主要包括开展“爱国主义教育基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动”等资料。各校园要因地制宜,创新活动手段和方式,充分发挥中小学生参与社会实践的主动性和用心性,构筑全员参与、全面系统的社会实践平台,实现社会实践工作的常态化、机制化。 (一)开展爱国主义教育基地学习活动。我市是革命老区,市内拥有很多爱国主义教育基地。校园要充分发挥周边爱国主义教育基地的资源优势,结合《让历史告诉未来》一书,以研究性学习或班团活动的形式,组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等,走进爱国主义教育基地,理解革命传统和民族精神教育,增进

爱国情感,提高道德修养。(校园每学期至少组织一次爱国主义教育基地学习活动。) (二)开展综合实践教育基地体验活动。各校园要充分利用龙井市教育局综合实践教育基地校,有目的、有地组织中小学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练,培养学生自立、自理、自救、自护的潜力。综合实践教育基地校将结合不同年级的学生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目,提高综合实践课程的实效性。(各校到东盛综合实践基地活动的具体时间另行安排) (三)开展社会(社区)服务和调查活动。校园、家庭、社区三结合是提高德育工作实效的重要途径,各校园要主动加强与社区和家庭的联系,组织学生到社区开展礼貌建立、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。透过融入社会、接触生活,增加对社会的认识与理解、体验与感悟,不断增强社会职责感。各校园要用心探索学生社会实践活动的新途径和新方法。初中和高中要鼓励学生多参加社会服务和调查活动。(校园每学期至少组织学生1―2次社会实践活动。) (四)开展农村社会实践活动。农村社会实践活动主要包括参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察,学习掌握基本的农事操作技能;了解传统农业和现代农业科学知识,学习党和国家关于农民、农业、农村的政策,考察改革开放以来农村建设的新面貌。(高中阶段的农村社会实践原则上安

大学生寒假社会实践心得体会「经典篇」(通用)

大学生寒假社会实践心得体会「经典篇」 大学的第一个寒假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了寒假社会实践活动。在这一次活动中,我学到了很多,也感悟了很多。 下面就我这次寒假社会实践的心得做一总结。寒假社会实践,是我们大学生充分利用假期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。假期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这为我们以后走出社会打下坚实的基础!年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的画图上留下光彩的一笔!我们好想好想,用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视

寒假社会实践活动方案

2018年谷来镇中学寒假社会实践活动倡议书2018寒假将至,为践行社会主义核心价值观,校团委向同学们发起寒假社会实践活动的倡议,用实际行动奉献社会,在实践中锻造自我,走出校园,走向社会,关心社会发展,丰富假期生活,进而提高自身综合素质。 一、指导思想 通过社会实践活动让同学们能更好地了解国情,了解社会,增强社会责任感和使命感;增强同学们适应社会、服务社会的能力;发展同学们的组织协调能力和创新意识。 二、活动意义 1.改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2.参与社会实践,激发学习兴趣,增加生存体验。 3.主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 三、活动原则 1.坚持“安全第一”的原则。确保安全得前提下开展寒假社会实践活动。 2.坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的城镇社区或邻近村社开展活动。 3.坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象,绝不允许在实践活动中弄虚作假。 四、活动内容(可任选一项或多项) 1.读习爷爷度过的书争当新时代好队员 1)读习爷爷度过的书:《岳飞传》、《红与黑》、《战争与和平》、《喻世明言》、 《警世通言》、《醒世恒言》、《当代英雄》、《复活》、《静静的顿河》、《叶 普盖尼奥涅金》、《少年维特之烦恼》、《浮士德》、《海狼》、《老人与海》、《人间喜剧》、《悲惨世界》、《三国演义》、《红楼梦》、《史记》、《春秋》、《诗经》、《礼记》、《汉书》、《战国策》等 2)征文来稿要求主题突出,结合争当“新时代好队员”,语言优美,文笔流 畅,立意新颖;本次征文题材不限,题目自拟,字数控制在800字左右; 征文署名要求:区、县(市)\学校\班级\姓名,如绍兴市嵊州市谷来中

小学社会实践活动方案

小学社会实践活动方案(一) 一、活动主题的提出 21世纪是一个“绿色”世纪,随着环保意识的增强,人们生活品质观念的转变,人们越来越崇尚自然、注重安全、追求健康的生活。绿色食品的生产保护生态环境,绿色食品的消费增进人民身体健康,绿色食品作为二十一世纪的主导食品。通过开展“呼唤绿色食品”的主题活动,使学生了解一系列有关绿色食品的知识,懂得绿色食品的重要性,对绿色食品有一个新的认识,树立绿色食品的消费观,促进绿色食品生产和消费的增长,确立科学的、有益健康和环保的食品消费模式。本活动的提出,就是让大家积极行动起来,购买绿色食品,呼吁周围的人一起经常购买绿色食品。让我们一起来关注我们的健康,保护我们赖以生存的环境。 二、活动具体目标: 态度目标:采用小组合作的形式,共同研究、探讨,使学生能关注自己的生活环境,关注他人,关注社会,让学生体会和分享共同的劳动成果,培养学生团结协作的能力,增强环保意识和社会责任感。 知识目标:通过开展“呼唤绿色食品”主题活动,了解有关绿色食品的基础知识,懂得绿色食品的重要性。学习一些社会实践调查的方法,提高学生发现问题、分析问题、解决问题、再发现问题的能力,并能撰写社会实践调查报告。 能力目标:在实践活动中,了解调查研究的过程,学会运用各种调查的方法,培养多渠道收集信息的能力,并对收集到的信息进行简单的加工处理和应用的能力。 三、活动地点: 学校、校外、社区 四、活动成果形式: 以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。 五、活动组织形式: 根据学生选择的主题内容,以自愿为原则,同学们自行分组,成立5—8人的实践活动小组,选出小组长具体负责本小组的工作,再聘请一名指导老师,具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则,进行探究性学习。 整个过程由学生小组完成,教师具体指导,对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价,不要求研究的结果。 六、活动实施的具体过程: 整个主题活动分八个活动阶段进行实施: 活动一:活动准备 活动目的:明确此次活动的意义,学会设计调查表,整理调查结果,总结调查情况,了解大家对绿色食品的认识,培养学生的小组合作能力。 活动过程: 1、讲解此次活动的意义。 2、讨论、讲解什么是绿色食品。 3、按活动内容组成活动小组,选出活动组长,分配活动任务,确定调查内容和地点。 4、设计调查表,掌握表格设计的大致格式,如:标题、主要栏目、统计项、调查日期、调查人姓名等。整理调查结果,总结调查情况,通过调查表了解大家对绿色食品的认识。 5、各小组制作活动成长记录袋,要求把活动的目的、内容、方式、过程、体会、感想、收获等记录下来,整理收集的相关资料,制作成长记录袋的方式不限。 活动二:收集绿色食品的资料。 活动目的:学会运用各种调查的方法,培养多渠道收集信息的能力,并对收集到的信息

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