电子教研室工作计划

电子教研室工作计划

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一、指导思想

在学院、系部及相关处室的正确领导下，电气自动化技术教研室以严格教学考评为切入点，加快教学工作的理念创新，推进技能教学模式的转变。认真履行岗位职责，勤恳努力，开拓进取，再接再厉，争取本学期工作更上一个新台阶。

二、主要工作目标、任务与要求1、专业和学科建设

以课题机电工程群模块+课程体系建设为抓手，进一步完善电气自动化技术技术专业的教学计划和大纲，建立更为充分的校外实习基地，加强校内实验实训室建设。以评估准备为抓手，进一步完善电气自动化技术专业的专业剖析与所开设课程的说课。并完成专业相关

的数据采集工作。

2、室风建设

认真学习学院和系部的有关管理制度，严格按照学院评估工作的要求，紧紧围绕教学这个中心，加强职业道德建设，团结互助，积极开拓，在教研室内形成浓厚的学术氛围。

3、常规教学

抓好常规教学工作，保证教学工作的顺利进行。按规定编制好授课计划、教案，教学中倡导结合专业特点，不断研究教学内容、教学方法，提倡采用实物教学、理实一体化教学、多媒体辅助教学等，按规定严格教学督导和教学检查工作，规范常规教学，保证不发生教学事故，保质保量的顺利进行

4、师资队伍建设

按学院教师任职条件规定，鼓励教师参与企业工作，积极考取本专业的技能证书，从而继续提升双师型教师比例，通过一年的努力，争取年底达到90%。

5、教材建设

修改上学期编写的《电气控制技术项目化教程》，准备2014年公开出版，并计划在电气控制综合实训室的建设基础上，谋划编写一本《PLC项目化教程》。

6、教科研论文、专著，讲座，教科研课题等

根据学院、系部对教科研工作量考核要求，每位专职教师全年至少发表论文1篇。另外积极作好本学年院级课题的申报准备，确定项目。本学年还需要完成两项院级课题的结题工作，一项课题的准备中期检查工作，一项重点课程的建设工作。通过教科研一系列工作，不断提高师资水平，不断提升专业知名度，为机电工程专业群建设奠定基础。

7、教学改革

加强电气自动化技术专业理实一体化教学的研究工作，根据实际情况不断调整教学计划，不断改进教学方法、考试模式等。

三、工作任务的具体安排

1、教学任务安排

2、教科研工作任务安排

3、教研活动计划

以下活动计划是本学期的主要工作，其他工作将会根据学院、系部工作，随时进行安排。

2013年9月2日

潘集区职业教育中心2009-2010年第一学期

电子专业教研活动计划

一、基本情况

学校电子专业共计7个教学班，有在校学生约300名，专业课教师17人。

二、指导思想

根据我校教科室2009年工作计划，充分发挥教研组的技术指导作用，强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识，结合本组的实际情况，制定以下计划：

三、具体的计划方案及实施

1、提高学生学习兴趣教研计划

认真落实本教研组教研活动的具体

措施，对于刚刚开学进入电子专业学习的同学，我们教研组首先要针对提高学生的学习兴趣，增强老师在授课过程中的趣味性、生动性等课题为教研对象，展开教研活动。

具体教研安排：全体教研组成员展开讨论会，针对增强学习趣味性展开专题讨论，活动时间：开学第一个月，参加人员：本教研组老师。

2、教学过程中重点、难点教研计划

本学校今年来，招聘了许多的新老师，针对本专业在日常的授课过程中的重点、难点，组织教研组老师进行教学研究。针对

各个授课老师，在授课过程中提出的问题，展开讨论，具体采用“老带新”的模式，有经验丰富的老代课老师任教研小组组长、副组长，帮带新招聘的代课老师进行教学研究。同时，由于新老师年轻，有想法，可以在平时的授课过程中提出不同于传统的授课模式，可以从“发散性”、“全面性”等方面提高教学质

量，解决教学重点、难点的课程教育。

具体安排：每月个月底最后一个工作日下午4点召开教研组教学重点、难点讨论会，如有其他安排，顺延至下下一个工作日下午4点；

教研小组

教研组教学小组：组长袁灯副组长刘志敏组员教研组其他老师；

3、期中、终考试试题教研

在本学期期中、终考试前一个月，教研组由教研小组组长带领全体老师，针对当期学习的教学成果进行学生考核，研究考核试题。

考核结束后，由教研组共同阅卷，评选出本组优秀老师，并总结经验，向其他老师传达，达到共同进步、共同提高的最终目的。

4、积极组织教研小组成员进行教研其他活动

积极动员组织教师参加各项活动和竞赛，组织进校两年以内的青年教师讲课。争取通过这一系列教研活动切实提

高教师的各

方面的水平，加强教学过程的管理，本组每位教师必须互听一次课，努力调动组内各教师参与各种活动，采取自查自评，组内互帮互助，从而进一步提高教师的自身水平，提高教师的教学科研水平。

4、加强教研组建设，规范教研组活动

通过组织教研组活动，对照检查自身存在的不足，加强教研组建设，规范教研组活动，组织活动应规范有序，活动做到三定，定时间、定地点、定内容，每一次教研组活动有主题，努力营造教研活动中的学术氛围。

5、学生兴趣小组的教研活动

教研工作小组，由组长牵头在全校电子专业的学生中组织电子专业学习兴趣小组，具体活动项目为：****、*****??；

同时组织学生进行电子技能比赛，比赛项目由教研小组共同研究确定；

6、认真做好教研组活动记录，各类资料整理归档工作。

潘集职教中心电子专业教研组

二OO九年九月一日

湖南科技经贸职业学院计算机学院应用电子技术教研室工作计划

2012年上学期

一、指导思想：

2012 2-2012 7学年第一学期应用电子技术教研室将认真贯彻校、系总体工作精神,严格执行各项工作安排,全组教师将齐心协力共同完成教学和教科研等工作。以下是电子教研组本学期工作计划以学校工作计划为指导，针对我校实际，紧紧围绕艺术课程新标准，努力创建以技能教育为目标的艺术课堂，全面提高学生的艺术素质，切实抓好学校的技能抽查工作，争取在各项比赛中取得优异成绩。以课程改革实验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡电子教学在“基础性、科学性、开放

性、创新性”上开创新路。大力推进“研究式学习、探究式学习、开放式学习、创造式学习”的教学模式、方法，以培养学生可持续发展的人文素养和综合素质能力为目标，大面积提高课堂教学质量。

二、工作思路：

1、认真组织分析每人下学期工作任务，制定出切实可行的各门课程授课计划。

2、加强业务学习，进一步提高服务水平。每位教师根据各自情况制定可行性自修计划，并按计划搞好专业学习，为更好服务教学打下基础。

3、全组认真讨论制订本学期电子组教研活动计划，通过教研活动的开展有力促进教科研工作，使教学形成特色，科研有突破。

4、全组教师将认真研究教材、教法，认真分析学生现状，确立学生为主体的教学理念，区别对待学生间的差异，上好每一节课。

5、随着高职办学层次的发展，响应

学校号召，搞好项目教学。

6、全组教师将进一步加强操作技能训练，为培养更高层次水平学生，办好高职专业打下基础。

7、加强对新教师业务的指导，做好青蓝工程工作。

8、加大在教科研方面的工作，认真完成校级课题。

9、按照联院应用电子技术协作委员会的工作要求，认真做好各项目组的工作。10、按照项目课程的要求做好各门课程的课程标准。

11、充分利用教研活动，搞好教学理论研究和实践探讨。12、加强教学日常管理，认真完成各项日常工作。

三、活动与时间安排：

电子教研室教研活动一览表

应用电子技术教研室

主任；王湘林2012年3月7日

电子信息专业教研室

2009～2010学年第二学期工作计划

电子信息专业教研室的本学期工作

思路为：坚持以“十七大”、“十七届三中全会”精神和“三个代表”重要思想为理论指导，发扬求真务实、脚踏实地的工作作风，与时俱进、开拓创新；以教学育人为中心，加强学风建设，转变教育观念，深化教育改革；增强科研意识，开展“创新教育”研究。

据此，电子信息专业教研室制定如下的工作计划：

一、加强坚持政治学习，深入领会“十七大”和“十七届三中全会”重要精神1.加强政治学习，提高政治思想觉悟，用“三个代表”重要思想指导实践工作。2.发挥共产党员的先锋模范作用，做好非党教师的思想工作。 3.加强师德纲要的学习，为人师表，教书育人。二、稳步推进常规教学工作的开展

1.及时安排好各项教学环节。

2.落实、安排理论教学与实践教学任务，并实行相应的教学检查工作。

3.毕业设计题目的申报、选择、分配、落实等。

4.做好2010届毕业实习和毕业设计

的动员工作。 5.毕业实习工作的安排、落实、检查。 6.做好毕业设计的监控工作。7.做好毕业答辩的相关工作。三、教学水平评估准备工作

在本学期，担任电子信息教研室授课任务的共有7位教师，包括电子信息、自动化、通信、电气、信息安全等专业的理论教学任务、毕业实习、毕业设计、生产实习等实践教学任务。具体授课情况如下表：

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四、教研室活动

1.坚持单周四教研室活动，进一步进行“教育观念，教育思想”大讨论，转变教育观念，深化改革，提高教育教学质量，争取教研室的每一个教师在学院的教学质量达标工程中都能达到良好以上。

2.坚持以老带新，做好青年教师的培养工作。号召教研室的全体教师在以后的教学过程中，加强向老教授学习，提高自身的业务水平。创设比、学、赶、

帮，人人争先，团结协作的氛围，使教师在研究中提高，在协作中成长。

3.进行教研室内部学术交流、教学研究，相互促进，共同提高。积极开展相互学习活动，发扬中共党员的带头和先锋模范作用，鼓励团结互助，共同进步。

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4.坚持教研室主任听课制度以及开展教研室教师相互听课活动。

5.做好2010级新生入学专业介绍工作。五、科研和教研活动

1.积极开展指导毕业实习和毕业设计教师经验交流会，总结经验，努力提高毕业实习和毕业设计的质量和效果。

2.努力建设《信号与系统》院精品课程。

3.做好电子信息工程专业院级重点专业的建设工作。

4.作好科研和教研项目的申报和结题工作，加快电子信息专业教研室所负责的科研进度，争取本学期申报2个项目。

5.积极指导学生电子科技小组的科技活动。

6.积极开展多媒体教学经验交流，努力提高任课教师使用多媒体教学的教学效果和质量。

7.加快《电子信息类专业毕业设计指导教程》建设进程。8.加快“电子信息工程专业毕业实习教学改革与实践”教研项目的进度。

电子信息专业教研室2010年2月28日

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电子电工教研组工作计划

根据学校开学工作会议精神，紧紧围绕吴校长提出的我校新一年

的工作思路，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入学习贯彻科学发展观，在教务处的直接领导下，结合电子电工教研组教学工作实际，特制订本组工作计划。

一．进一步完善本组实训教学项目计划。

实训是本组主要教学内容之一。教师都愿意上理论课而不愿意上

实训课，主要原因之一是理论课有教材可依，而实训课虽然有教材，但教材内容与我校教学实际相差甚远，不实用，绝大部分实训内容要靠教师自己查找资料进行编写，增大了教师的工作量，同时也显得有些盲目性，为了解决这个问题，让各位实训教师在原有实训计划的基础上，进一步完善实训教学项目计划。具体负责人安排如下：陈世富负责《电子装配实训教学项目计划》的编写，亢少锋负责《Protel DXP2004实训教学项目计划》的编写，陈绪伟负责《电工实训教学项目计划》的编写。

二．加强听课评课，提升课堂教学水平。

本组虽然教师少，但青年教师比例大，课堂教学水平还有提高的

空间。听课评课是提高教师教学水平的最简单而有效的方法。由于本组只有５位课任教师，过去在听课评课这个

教研环节上做得不够好。本年度计划每位教师每学期上两次公开课。具体安排见附表。

三．做好教学常规检查工作。

教务处每学期都要进行两次以上的教学常规检查工作。充分利用

这个契机，督促本组教世人真备课，认真批改作业。完成教务处安排

布置的各项教育教学任务。

四．深入推广项目教学法，努力提高教学效率。

项目教学法已提出了很多年，也是教师公认的一种非常好的教学

方法，在发达地区已取得了很好的教学效果，我校也在大力提倡。项

目教学法的最大优点是能充分调动学生学习的积极主动性，大大提高

了学生的学习兴趣。但同时也给教师提出了更高要求，那就是要求教

师设计出好的教学项目，让学生能在完成项目的过程中掌握实践技能

和运用理论知识。为此，本组从本

学期开始，将深入推广项目教学法。

实训课以项目教学法为主，要求理论课教师多做实验，让学生在实验过程中获得知识。

五．调整实训方向，与市技能大赛接轨。

电子电工组实训在我校是开展最早的实训课之一，参加省市技能

大赛次数最多，获奖人次也最多，可以说是有赛必参加，参加能获奖。

为学校争得了荣誉，学生也学得了实实在在的技能、技术。但纵观安

康市技能大赛电子电工试题来看，重在比学生对电子套件的组装水

平，由于我校电子装配实训主要在万能电路板上装配电子产品，与市

技能大赛相差很远。因此，建议学校购买部分电子产品套件，在原有

实训项目的基础上，加强套件装配实训，力争在省市技能大赛中取得更好的成绩，目标是向一等奖冲刺。加强电工实训，使电工实训更加规范，力争在

市技能大赛中实现零的突破。提升家电维修实训水平，让更多的学生学到技术，掌握技能。

新的一年，会有更多的期望。在胡主任主持的教务处的坚强领导下，我们电子电工教研组全体成员一如既往，努力工作，再接再厉，争取取得更加优异的成绩。

电子电工教研组

2001年２月20日

附表：

听课安排表

活动安排表

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