五年级上册语文《期末检测试卷》附答案
部编版语文五年级上学期
期末测试卷
第一部分基础知识积累和运用（38分）
一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐.(3分)
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨.
二、看拼音，写词语.（10分）
diǎn lǐ dīng zhǔ shā jūn xīng wáng shèng shuāi dǎo tā huī huáng huǎng huà yí xiè wāng yáng
三、选择题.(18分)
1.下列加点词语的读音全部正确的项是（）.
A 冠．（guàn）军露．(lù)头拗．不过（ào）龟裂（guī）
B 蓑．(shuāi)毛间．（jiàn）隔胆怯．（què）绰绰．（chuò）
C 酝酿．（niàng）客舍．(shè)潜．入（qián）侯．爷（hóu）
D 削．弱（xiāo）笨拙．（zhuō）冶．炼（yě ）眼睑．（liǎn）
2.下面词语字形完全正确的一组是( )
A. 拥抱赞赏确确实实酷暑严夏
B. 启迪鱼船连蹦带跑如醉如痴
C. 助威仿佛粼爪飞扬浮想连翩
D. 饱览沉默奇珍异宝天南海北
3.下列加点字的解释有误的一项是( ).
A.饱览(吃足了) 居安思危(思念)
B.声名远扬(名声) 心旷神怡(心境开阔)
C.震耳欲聋(将要) 面面相觑(看,瞧)
D.敏而好学(敏捷) 流光溢彩(充满而流出来) 4.假若你正忙于作业，一个同学来问你题目，下列回答最恰当的一项是( ).
A.请耐心地等我把作业完成了，我再来教你.
B.对不起，我自己的事还没做完呢，你另请高手吧.
C. 等我把这道题做完了，我们再一起讨论好吧.
D.等我做完作业，你再来请教吧.
5. 下列说法不正确的一项是 ( ).
A.圆明园建筑宏伟，现在还收藏着最珍贵的历史文物.
B.许地山以“落花生”作为自己的笔名，勉励自己要做个具有落花生品格的人.
C.《珍珠鸟》告诉我们:信赖，往往创造出美好的境界.
D.多读书有很多好处，如“知道了许多事情，也认识了许多人物”.
6.下列词语搭配完全怡当的一项是( )
A.笑容灿烂阳光照耀脊背微弱
B.得到体会生起炭火缝补棉被
C.掀开席子撑起钉鞋发出噪声
D.改正方法改善生活改变态度
7.在下面一段话的横线上填人关联词，最恰当的一项是(
周正同学被评为“优秀学生干部”，他时刻把班级的事情放右心上.__ 发现谁有困难，
他想方设法去帮助. 苦点、累点他从无怨言.
A.因为所以如果就虽然但是
B.如果就无论都只有才
C.之所以是因为无论都虽然但是
8.下列句子的说法正确的一项是(
A.《落花生》一文中提到花生不好看，所以作者不喜欢它.
B.《珍珠鸟》的作者是冯梦龙，是一篇描写生动，富有诗情画意的散文.
C.《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事.
D.《圆明园的毁灭》的作者是琦君，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨.告诫人们要不忘国耻，振兴中华.
9.下列诗句中没有写到边塞情景的是( ).
A.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
B.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声.
C.秦时明月汉时关，万里长征人未还.
D.黄河远上白云间，一片孤城万仞山.
四、背诵与积累.(11分)
（1），穿尽红丝几万条
.
（2）暖风熏得游人醉， .
（3）我劝天公重抖擞， .
（4），一寸光阴不可轻.
（5）盛年不重来，.
（6）故今日之责任，不在他人， .
（7）《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的__________，其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“，”.
（8）莫等闲，， .
（9）美哉，我少年中国，！壮哉，我中国少年，！
（10）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗吗？请你写出诗的题目、作者和其中的名句.
_____________________________________________________________________
第二部分经典诵读（14分）
1、《水浒传》中在十字坡卖人肉包子的是 ( )
A.蒋门神
B.阮氏兄弟三人
C.张青、孙二娘
2、梁山好汉们立了一面杏黄旗，上面写着( ).
A.保家卫国
B.杀富济贫
C.替天行道
3、《青铜葵花》中青铜用给葵花做了一盏全村最漂亮的灯.( )
A.萤火虫
B.蜡油
C.煤油、
4.《青铜葵花》中葵花的爸爸是死的. ( )
A.被火烧死的
B.从高处掉下来摔死的
C.掉进河里淹死的
5、《伊索寓言》是古____ (国名) 流传千古的讽喻故事的汇编. ( )
A.希腊
B.荷兰
C.意大利
6、蟋蟀舒服的“住宅”是建造的. ( )
A.利用现成的洞穴
B. 自己挖掘
C.与别的昆虫起挖掘
7、蝗虫蜕皮时首先从外壳中露出的部位是（）.
A.头
B.前腿
C.背
8、《小王子》中的主人公小王子是从_ 来的.( )
A.开满鲜花的星球
B. 广袤荒凉的星球
C. 只比一幢房子大点的星球9、《秘密花园》的主人公是( ).
A.玛莎
B.玛丽
C.梅德洛克太太
10、《寄小读者》所采用的文体形式是 ( ). A.日记体 B.书信体 C.游记体
11、《寄小读者》中，“我”乘船来到的“神户”是的.( )
A.英国
B.日本
C.美国文迎集团正
12、《爱的教育》的作者是( ).
A.西雅图酋长
B.亚米契斯
C.欧.亨利
13、《爱的教育》中那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫( ).
A.克洛西
B.代洛西
C.弗兰蒂
14、《爱的教育》的主要体裁是( ).
A.日记体
B.书信体
C.游记体
第三部分阅读理解（14分）
（一）课内阅读.（7分）
猎人海力布（节选）
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的.再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命.要救乡亲们，只有牺牲自己.他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地.你们看，鸟都飞走了.”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了.海力布刚说完，就变成了一块石头.
大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛.他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去.他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨.半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没（mò）了.
人们世世代代纪念海力布.据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢.
1.照样子，写词语.（3分）
倾盆大雨（含有夸张）：____________ ___________ ____________
狂风怒号（形容天气）：____________ ___________ ____________
2.文中划横线的句子是对海力布的什么描写？从中你看出来海力布怎样的特点？（2分）
_________________________________________________________________
3.海力布刚说完，就变成了一块石头.（缩句）（1分）
__________________________________________________________________
4.海力布为什么会变成石头？（1分）
__________________________________________________________________
5. 人们为什么要世世代代纪念海力布？（1分）
__________________________________________________________________
（二）课外阅读.（7分）湖
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流.但是，我最爱的还是湖.
我喜欢独自一个人坐在湖畔（），看着平静的湖面幻想.我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，
那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡（）
翠.不然湖水为什么会绿得这样美？我凝（）视湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，
或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡.
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人.
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”.“锦”上无穷无尽的圆环，
像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花.
雷雨到来时的湖真热闹.你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，你听“轰隆”，礼炮响
了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始.你看见湖面上竞相（）开放的雨花了吗？
那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花.你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会
把一切告诉你.
湖是美的……
1.给文中画横线的字注音.（3分）
2.结合文章内容，解释词语.（2分）
（1）竞相开放：______________________________________________________
（2）翩翩起舞：______________________________________________________
3. 根据文章内容回答问题.（2分）
（1）文章为了突出表现“湖”之美，是从哪两个角度来写的
__________________________________________________________________.
（2）你喜欢哪种状态下的湖？说说理由
__________________________________________________________________.
4. 用“”画出本文的过渡句.这个过渡句在文中起（）的作用.（1分）
5. 本文表达了作者怎样的思想感情？（1分）
____________________________________________________________________
第四部分作文（30分）
题目：二十年后的家乡
要求：
1.大胆合理想象，二十年后的家乡会发生什么样的变化？
2.分段叙述，把重点部分写具体.
3.字迹工整，语句通顺，情感自然，不少于450字.
参考答案
第一部分
二
典礼叮嘱杀菌兴亡盛衰倒塌辉煌谎话一泻汪洋
三CDA CAB\CACB
四
（1）家家乞巧望秋月（2）直把杭州作汴州（3）不拘一格降人才（4）少年易老学难成（5）一日难再晨（6）而全在我少年（7）宋/南宋陆游王师北定中原日家祭无忘告乃翁（8）白了少年头空悲切
（9）与天不老与国无疆（10）答案不唯一示例：《送元二使安西》王维劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人.
第二部分C C A C A B A B B B B B B A
第三部分
（一）1. 水滴石穿惊天动地人山人海风和日丽和风细雨狂风暴雨
2.心理描写.表现了海力布舍己为人的品质.
3.海力布变成石头.
4.因为海力布把动物说的话告诉了乡亲们.
5.因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家.
（二）1. xiá shuò pàn fěi níng xiāng
2.（1）指雨滴在湖面上像争相绽放的花朵一样.
（2）指金鱼在水中欢快游动的样子.
3.（1）静静的湖和雨中的湖 /静态的湖和动态的湖
（2）示例：静静的湖，因为可以让我产生无限的美好幻想（雨中的湖，因为我能感受到欢快热闹的气氛）.（言之有理即可）
4. 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人.承上启下
5. 本文写出了湖的静态美和动态美，表达了作者对湖的喜爱之情.（言之有理即可）
五年级上册语文测试卷及参考答案
五年级上册语文第一单元测试卷第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě（）（）（）（）（）（） 二、辨别形近字，并组词（4分） 婪（）尝（）忧（）呕（） 焚（）偿（）扰（）区（） 三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分） 1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。” 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。
四、把下面的词语补充完整。（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣 五、选词填空。（4分） 鼓励激励继续陆续 1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。 3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（）读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（）
七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分） 1、一日无书，。 2、读书破万卷，。 3、黑发不知勤学早，。 4、书如药也，。 第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分） 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ……
五年级语文上册期中试卷及答案
五年级上册语文期中试卷 班级姓名成绩 第一部分基础知识（30分） 一、我会拼也会写。（8分） yòu huòài mùgào jiè wū yán （）（）（）（） dào qiè bào jǐng shuāi lǎo zhàng peng （）（）（）（） 二、我能把下列词语补充完整。（6分） （）言（）喻风（）雪（）（）书（）画 （）（）不绝毫不（）（）小心（）（） 三、我会选词填空。（3分） 囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。 四、我会选择关联词填空。（4分） 不是……而是……尽管……还是……如果……就…… 即使……仍然……只有……才……只要……就…… 1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。 2、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。 3、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。 4、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。 五、我能读句子，按要求填写。（9分） 1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！ -----------------------------------------------------------------------------------------。 2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。（2分） 这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。松鼠的叫声很响亮，比（）还要尖些。 3、我说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”（改为转述句）（2分）
五年级语文上册期中试卷及答案(完整)
五年级语文上册期中试卷及答案（完整） 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） xiōng dìpéi yǎng fùyùfēng súgāo yǎ bìlǜtùzi xuǎn zégémìng wéi kùn 二、比一比，再组词。（10分） 兼（_______）耽（_______）嫁（________）碌（________）噪（________）嫌（_______）枕（_______）稼（________）绿（________）躁（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 富丽（_______）（_______）（_______）（_______）冲冲 无（_______）无（_______）（_______）开（_______）笑 自（_______）自（_______）大（_______）一（_______） 千（_______）万（_______）倾（_______）大（_______） 乌（_______）密（_______） 上面词语中，描写神态的有______、________、________。 2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。 3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 无论……都……如果……就……只要……就…… （1）（_______）嘴里含着那颗宝石，（_______）能听懂各种动物说的话。（2）（_______）说了，您马上（_______）会变成石头，永远不能复活了! （3）（_______）动物说了什么话，（_______）都不要对别人说。 五、按要求写句子。（15分） (1) 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。(改为反问句) ________________________________________________________ (2) 她哭得伤心极了，流了很多眼泪。(改成夸张句) ________________________________________________________ (3) 母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。(缩句) ________________________________________________________ (4) 我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。 ________________________________________________________ (5) 用“骄傲”的不同词义造句。 ① (指不谦虚)______________________________________________ ② (指很自豪) ______________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 一颗小桃树(节选) 贾平凹 好多年前的秋天了，我们还是孩子。奶奶从集市上回来，带给了我们一人一个桃子，她说：“都吃下去吧，这是‘仙桃’；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们都认真起来，全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，想这甜甜的梦是做不成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核埋
人教版小学五年级上册语文 试卷及答案
人教版小学五年级上册语文第四单元试卷 一、汉字识辨写。（共19分） pénɡsōnɡɡào jièmáo tínɡyàn huìbān bó zha you ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) shí jiàn yòu ěr cāo zònɡ zuǐ chún xì nì you huo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （） ai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru （）（）（）（）（）( )（） 2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分） 捕捞（lāo láo）娇嫩（nèn lùn）挑拨（tiāo tiǎo）眸子（mó móu ） 绿蔓（màn wàn）沮丧（sānɡ sànɡ）涟漪（yī yǐ ）挨近（āi ái ） 3、火眼金睛（辨字组词）。（4分） 稚（）蜡（）腮（）笼（） 雏（）腊（）鳃（）茏（） 4、同音荟萃。（4分） mù （）色坟（）仰（）屏（） jù （）集（）烈（）体（）怕 5、沙里淘金（选择正确字义，填序号）。（2分） （1）怪可惜（） 1很 2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇 （2）生怕（） 1很 2没有成熟 3不熟悉 4长出 （3）不容置辩（） 1盛装2外貌 3允许，准许 4对人大量 （4）睡的好熟（） 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成 二、词语积学用。（共20分） 按要求写出词语的近义词和反义词。（4分） 近义词：急切（）收获（）告别（）选择（） 抉择：乞求：络绎不绝居然：索性：大喜过望 反义词：亲近（）熟悉（）推迟（）沮丧（） 3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体。（4分） （）的教育（）的丛林（）的目光（）的回忆 （）地闪动（）地呼唤（）地操纵（）地欣赏 4、按要求写词语。（4分） （1）用来形容人多的四字词语。 __________________________________ （2）表现人物意外惊喜的词语。__________________________________ 5、选词填空。（4分）居然果然突然猛然 （1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（）考了个全年级第一名。（2）在放学的路上，（）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡。（3）老师说要和我们一块行动，这不，他（）来了。 （4）刚要出发，我（）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里。 三、句子万花筒。（7分） 1、将下面的语句不写完整。（2分）
人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案
五年级语文上册期中考试复习 一、看拼音写词语: jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn （）（）（）（） ( ) ( ) ji?o jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng （） ( ）（） ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。 毫不犹预（）偶断丝连（）顶天力地（）风期雪压（）不荣争辩（）小心意意（）顷盆大雨（）坡负盛名（） 三、我能把下列词语补充完整。 能书（）画 ( )盆大雨如( )如( ) 别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神 1、描写大自然的词语: 2、形容有文采的词语: 3、形容精神集中、入迷的词语: 四、用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。 1．当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（）极了，眼泪快要流出来。 2．我（）做一个有爱心的优秀少先队员。 3．虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（）学习。 4．做事要有（），如果中途退却，就不会成功。 五、填空。 因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。 学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指，“勿”是“”的意思，“尘埃”就是。这就话的字面意思是:
六、给加点的词语选择恰当的解释，并画上“√” 1、突然传来急促的报警声。 “急促”供选择的解释: （1）指快而短促( ) (2) 指时间极短（） 2、这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了制服的办法。 “对付”一次供选择的解释: (1)勉强适应不很满意的食物或环境。( ) (2)对人或事物想出办法，采取措施去处理、安排等。( ) 3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。 “深浅”一次供选择的解释: (1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。( ) (2)比喻做事、说话等的分寸。( ) 七、按要求改写句子。 1、今天的活动我要参加。(改为双重否定) 2、换成一枝梅花，没什么稀罕。(改成反问句) 3、我喜欢看《水浒传》、《江西日报》、《格林童话》等闲书。(修改病句) 4、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句） 八、根据课文内容填空。 1、悠悠天宇旷，。 2、，梅花香自苦寒来。 3、江南几度梅花发，。 4、书，善读之可以。 5、我急忙打开书，一页、两页，我想( )贪婪地读着，我很（）， 也很( ）----这种( )的滋味。 6，一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中，这样严格的教育的话，就会获得( )和力量。 九、写出下列句子用了什么修辞手法 1、蟋蟀在弹琴。__________ 2、他有工具吗？没有。__________ 3、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。__________ 4、小鸟好肥，身子像蓬松的球。________ 5、鲸难道不是比象大得多的动物吗？_______
五年级上册语文测试卷及答案
五年级上册语文测试卷 及答案 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
沪教版五年级上册语文第六单元测试卷 姓名得分 一、基础（25分） 1、看拼音写词语。（4分） X iè hóu jin chí yuán gù jī zǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ào huǐxì nì shēn suì xīn wèi ( ) ( ) ( ) ( ) 2、圈出句子中的错别字，并改正。（4分） （1）我们今天读的书，明天就会变成保贵的才富。（）（）（2）一个带眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案急书。（） ( ) (3)经过斯塔迪的细心的整里，一本本书都换然一新。（）（）（4）虽然很常时间无人光顾，但主人却仍然不急不燥。（）（）3、给下面加点字选择正确的解释。（4分） 望：（1）向远处看（ 2）盼望，希望（ 3）名望（ 4）探望我不知道这些书会让我惊喜交加还是大失所望。（） 村前是一望无际的稻田。（） 放学后，我们一起去看望生病的李老师。（） 给我们讲课的是一位德高望重的老教授。（） 4、根据意思写词语。（4分） 形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）形容自然而然地产生敬慕之情。（）把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析的笼统接受。（）形容过分的计较细小的利益或无关紧要的事情。（）5、根据要求写句子。（3分） 不读书的人，他只能充其量过一辈子。（用修改符号在原句上修改） 我为什么不多读一些再多读一些呢 改成陈述句： 我们今天读的书明天就会变成宝贵的财富。 缩句： 6、写一句有关读书的名言：（3分） 7、默写《论语·学儿篇》（3分） 二阅读理解。（21分）
新人教版五年级语文上册期中试卷及答案(新版)
新人教版五年级语文上册期中试卷及答案（新版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） zhè jiāng dù juān sēn yù kǒng xì tún bù qī hēi shí sǔn shàng yuán 二、比一比，再组词。（10分） 谣________ 篮________ 挎________ 淌________ 摇________ 蓝________ 跨________ 倘________ 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） ①（___）（___）有味②（___）（___）无味③心（___）神（___）④浮想（___）（___）⑤如（___）如（___）⑥（___）（___）不忘⑦（___）（___）沥血⑧（___）肠（___）肚⑨如（___）似（___）（1）上面词语中有一对反义词是（__________）和（__________）。 （2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（___________）。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
不但……还……无论……都…… 不是……而是……之所以……是因为…… (1)（______）今日之责任，不在他人，而全在我少年，（______）少年智则国智，少年强则国强。 (2)圆明园（______）建筑宏伟，（______）收藏着最珍贵的历史文物。 (3)妈妈（______）不关心我，（______）要培养我独立生活的能力。 (4)（______）在多艰难的环境中，我们（______）要铭记自己是中国人。 五、按要求写句子。（15分） 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句） _____________________________________________________ 2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。） ____________________________________________________ 3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句） ____________________________________________________ 4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句） ______________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 孩子，我为什么打你 有一天与朋友聊天，我说；“就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我这一辈子，从没打过人……”你突然插嘴说：“妈妈，你曾经打一个人，那就是我……” 那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
五年级上册期中语文测试题(含答案)
小学五年级语文期中模拟试卷 一、基础 1.抄写下面的字。 唇砸葬幽嗯诫瘾溅婪滤 2.读拼音，写汉字。 jùqiáo èzòng sāi yàng （）怕华（）上（）操（）鱼（）安然无( ) 3．在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“√”，在读音有错的后面打“×”。 （1）踮．（diàn）脚夹．（jiá）丝玻璃榨．(zhà)油（） （2）眼睑．(jiǎn) 潺．潺(chán ) 蛰．(zhé)伏（） % （3）绿蔓．（màn）翕．（hé）动捕．（bǔ）捞（） 4.判断加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）他做事情很武断 ．．，化解了许多危险。（） （2）这篇文章观点十分新颖，见解也很深刻，的确不同凡响 ．．．．。（） （3）今天是博物馆开馆的第一天，参观的人潮络绎不绝 ．．．．。（） （4）我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛，想不到竟然得奖，真是大喜过望 ．．．．。（）5．选择关联词填空。 只要……就……只有……才……虽然……但是…… （1）董存瑞（）马上炸掉暗堡，（）能保证战斗的胜利。 （2）（）五壮士牺牲很多年了，（）他们坚强不屈，英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们。 } 6. 按要求写句子。 （1）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句） （2）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法） 二、积累 1．把下面的词语补充完整。 毫不犹（）低头（）节不容争（）（）然大物
2．把下面的句子补充完整。 （1）读书破万卷，__________________________。 ' （2）__________________________，行人临发又开封。 （3）姑苏城外寒山寺，__________________________。 （4）__________________________ ，自满十事九空。 3．判断错对，对的打“√”，错的打“×”。 （1）《森林报》不是报纸，而是一本书，作家是法布尔。（） （2）“春风又绿江南岸”中的“绿”字可改为“到”、“入”、“过”等字。（） 三、阅读 （一）钓鱼的启示（节选） 转眼间三十四年过去了，当年那个（沮阻）丧的孩子，已是一位（著箸）名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德（抉决）择的时候，就会想起父亲曾告（诫戒）我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。 } 1.用“\”划去括号内不正确的字。 2.钓鱼的启示”中“启示”具体指的是什么用“~~~~”画出来。 3.在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么下面理解不正确的一项是（） A、漂亮的大鲈鱼。 B、吸引人的，让人动心的，诸如金钱、地位、荣誉等。 C、那些暂时带来一点方便、一点好处的事。 D、比喻人生中能把人引入歧途的各种诱惑。 4.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”，在我们生活中的确会经常碰到。如果遇到下列情况，你会怎么做呢简要地写一写。 （1）学校考试，老师多给了分数，没人知道。我会_______________________________ （2）过马路时，红灯亮了，但周围没有人民警叔叔。我会_________________________ $ （3）买东西，售货员多找了钱。我会___________________________________________ （二）父亲的礼让
五年级上册语文测试卷参考答案
五年级上册语文第一单元测试卷参考答案（人教版）第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě（屋檐）（充足）（伴侣）（娱乐）（背诵）（编写） 二、辨别形近字，并组词（4分） 婪（贪婪）尝（尝到）忧（担忧）呕（呕吐）焚（焚烧）偿（赔偿）扰（打扰）区（区域） 三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分）
1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（毫）（豫） 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。（珍）（遵） 四、把下面的词语补充完整。（6分）（倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与）（与众）不同牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣 五、选词填空。（4分） 鼓励激励继续陆续1、爸爸（鼓励）我努力学习，长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。 3、同学们（陆续）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（继续）读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（╳） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（╳） 七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分）
第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分） 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ……
人教版五年级语文上册期中考试试卷及答案
人教版五年级上册语文期中试卷 （满分100分，答题时间90分钟） 一、积累与运用（36分） 1、看拼音，写词语。（10分） xuányáshēn yín mázuìɡuòlǜ （）（）（）（） wěituōyǐnbìzhēnchájūshùchónɡbài zhènɡzhònɡ （）（）（）（）（）（）2、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。（4分） 掺杂（cān chān）骤然（zòu zhòu） 磨盘（mómò）逮住（děi dǎi） 3、用形近字组词。（4分） 缚（）掘（） 博（）倔（） 4、改正下列词语中的错别字。（4分） 气状山河（）道理深澳（） 壮烈毫迈（）坚强不曲（） 5、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变（3分）（1）这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。（） （2）笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。（）（3）当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（） 6、根据句子的意思在（）里填上适当的关联词。（3分） 虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不…… 即使……也……尽管……还是……不但……而且…… (1)（）下雪路滑，她（）第一个来到学校，为同学们服务。 (2)马克思和恩格斯（）在生活上互相帮助、互相关心，（ ）在共产主义事业上亲密地合作。
(3)太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。 7、按要求改写句子。（4分） （1）在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式） （2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句） 8、把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。（4分） （1）滴水能把石穿透，。 （2）生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼， 。 二、阅读与思考（34分） 1、根据课文内容填空。（6分） （1）《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知道作者想告诉我们什么吗？请你写下来。（2分） （2）请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。（2分） （3）写出本学期自己最喜欢的一篇课文，谈谈你学习过程中的收获。（2分） 2、古诗阅读。（5分） （1）把诗句补充完整：一道残阳铺水中，。 （2）请你写出高适的《别董大》中写景的两句或诗人劝勉故人的两句。 （3）《别董大》是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗吗？请你写出诗的题目和其中的名句。 3、读下面的话，回答问题。（8分） 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能，需下大雪才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹
人教版五年级上册语文期中试卷及答案
一、看拼音，写词语。（8分） jì mòwàng shèng niàng xuě zhí xíng （）（）（）（） xiào lǜ pí qì yíng rào kù xíng （）（）（）（） 二、我能用“——”画出带点字的正确读音。（6分） 囫．囵（hú wú）眷．恋（juàn quàn）眼睑．（liǎn jiǎn） 干涸．（hé ké）玷．污（diàn zhān）点缀．（zhuì chuò） 三、将下面的词语补充完整。(4分) 呕心沥（）（）断丝连（）灵手巧安然无（） 大显身（）（）天立地（）往今来不动声（） 四、我会按要求完成下面各题。（8分） 1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句） 2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。） 3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句） 4. 未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句） 五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（6分） 1、（1）空气中没有灰尘。（2）大自然将多么单调。 2、（1）赵州桥雄伟坚固。（2）赵州桥美观。 六、根据提示的内容填空。（4分） 1.有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是： 2.我最喜欢的一句有关读书名言警句是： 七、写出下列句子运用的修辞手法。（8分） 1.小明家的房子小得只有书桌那么大。（） 2.小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。（） 3.难道不耕耘也会有收获？（） 4.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（） 八、选词填空。（6分） 愿望期望盼望 1.我（）到上海出差已三个月的爸爸早日回来。 2.老师（）后进生早日进步。 3.你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（）吗？ 请求乞求要求 1.小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛（）着。 2.老师对学生的学习提出了新的（）。 3.指导员答应了董存瑞的（）。 九、给下面的句子加上标点符号。（2+3＝5分） 1.欢迎你同学们一口同声地说 2.我叫张丽娜小女孩大大方方地说希望大家多多帮助我 页脚内容1
人教版五年级上册语文测试题
第一单元 一、难读的字 长喙( ) 玻璃框（）镜匣( ) 嗜好( ) 榨油( ) 半亩( ) 茅亭( ) 爱慕( ) 糕饼( ) 叶蔓( ) 眼睑（) 眸子( ) 三、形近字组词 宜（）宣（）嫌（）谦（） 框（）眶（）浇（）烧（） 吩（）纷( ) 幕（）幕（） 浸（）侵（）捡（）检（） 杭（）抗（）豪（）毫（） 享( ) 亨( ) 咂( ) 砸( ) 四、多音字组词 散:散文诗（）便：便宜（）挨：挨近（）笼：鸟笼（）分散（）方便（）挨打（）笼罩（）五、重点词语 （）巧色（）（）合身（）生（）（）常常（）忘（）结（）青（）清（）（）稳（）型（）诗（）然黄（）恩（）（）种（）水收（）（）品 吩（）天（）好（）（）油（）慕（）叶美中（）成（）体（）（）花（）风（）饼（）少完（）六、近义词 精巧----（）寻常----（）爱慕----（） 忘却----（）恩惠----（）完整----（） 七、反义词
忘却----（）寻常----（）安稳----（） 成熟----（）完整----（）姜中不足----（） 八、词语搭配 （）的诗（）的歌（）的绒毛（）的境界 （）地摇（）地寻找（）空地睡得（） （）桂花（）胆子 九、课文重点理解： 1《白鹭》通过对白鹭的描写，突出了白鹭的的特点，赞颂了。 2《落花生》采用了的写法，赞美了花生，的品格，说明做人要。 3《桂花雨》表现了，字里行间充满了对。 4《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由，让我们深刻地体会到无论是 ，之间，都需要。，是创造美好境界的基础。
一、难读的字 渑池（）和氏璧( ) 抵御( ) 廉颇( ) 推辞( ) 蔺相如（) 游隼( ) 上卿( ) 击缶( ) 浩瀚( ) 鸵鸟( ) 谴责（） 三、形近字组词 抄（）炒（）刑（）荆（）巨（）臣（）枚（）玫（）鸵（）骆（）喷（）愤（）讯（）汛（）绰（）掉（）冠（）寇（）四、多音字组词 间：间隔（）调：协调（）将：将来( ) 中间( ) 调动( ) 将领( ) 相：相信( ) 划：划算( ) 强：强迫（）倔强（）相国( ) 划归( ) 勉强（） 五、重点词语 汛（）赶（）（）友间（）唯（）懒（）（）语 平（）协（）（）结召（）机（）赤（）轻（） （）意允（）（）重示（）胆（）乘（）（）冲 （）止天（）（）人（）军（）气壮理所（）（）不克（）不胜（）归赵（）请罪 六、近义词： 谴责----（）大概----（）理屈----（） 允诺----（）抵御----（）能耐----（） 轻易----（）削弱-----（）强逼----（）
完整word版,人教版五年级上册语文期末测试卷和答案
小学五年级期末考试语文试卷 一、基础知识积累与运用。 1、看拼音写词语。 mǎ tí goū lè mù tóng tiān fù zào yīn （）（）（）（）（）jǔ sànɡqǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ （）（）（）（）（） 2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。 玷．污（diàn zhān）戈．壁（gē fá）介绍．（shào sào） 奔赴．（pū fù）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓．（dá tà） 3、把下列词语补充完整。 （）阵以待安然无（）（）不犹豫排山（）海 藕断（）连（）然大物临危不（）再接再（） 一如（）往（）盆大雨破烂不（）不屈不（） 4、按查字典的要求填空 “举”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。“举世瞩目”的“举”应取第（）种解释。“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。 5、选词填空。 伤害损害 （1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（）。 （2）行人乱穿马路的行为（）了我们这个城市的形象。 失望绝望 （3）王大爷得了重病，在他几乎（）的时候，医生治好了他的病。 （4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（）。 6、按要求写句子。
（1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。 我仔细观察小松鼠的生长情况。我了解小松鼠的生活习性。 汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。 （2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转述句） （3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表达出来。 （4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，我将。 如果我是春雨，我将。 如果我是，我将。 （5）修改病句 “精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。 狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。 7、课内外知识积累。学习语言是一个积累的过程。按要求完成下面各题。（1）我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句，选择你喜欢的两句写在下面的横线上。 ① ② （2）将诗句补充完整。 洛阳城里见秋风，。 ，不是遮头是使风。 ，笛弄晚风三四声。
人教版小学五年级语文上册期中考试试卷及答案
人教版小学五年级语文上册期中考试试卷及答案 一、写一写。（28分） 1.看拼音，写词语。（8分） dào qiabào jǐng shuāi lǎo cíxiáng （）（）（）（） y?u hu?ài mùgǔlìwūyán （）（）（）（） 2、我能补充完整。（每空一分，共12分） （）天（）地风（）雪（）（）书（）画 （）（）大雨毫不（）（）不容（）（） 3、比一比，再组词。（8分） 猴（）讯（）呻（）换（） 喉（）迅（）伸（）焕（） 二、选一选 （一）、根据上下文义选择。（每空一分，共6分） 囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
（二）、我会选择关联词填空。（5分） 不是……而是……尽管……还是……如果……就…… 即使……仍然……只有……才……只要……就…… 1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。 2、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。 3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。 4、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。 5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。 三、我能读句子，按要求填写。（8分） 1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。 书，被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中，作者分别把书比作（）、（）和（）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！ 2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。
小学五年级语文上册期中试卷及答案(全面)
小学五年级语文上册期中试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） shèn zhìɡuìxiàwán pí dàɡài hūn àn qiāzhù 二、比一比，再组词。（10分） 浇（_____）销（______）诵（______）斩（_______）津（_______）挠（_____）消（______）涌（______）暂（_______）律（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）负（____）名（____）天（____）地（____）头（____）节守（____）相（____）香（____）十（_____）日（____）而（_____） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 虽然……但是……因为……所以……无论……都…… 如果……就……不仅……也……即使……也…… 1. （）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。
2.为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。 3.世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。 4.诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 5.道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 6.（）水再上涨，江堤（）有危险。 五、按要求写句子。（15分） 不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（用上面的加点词仿写一句话） _____________________________________________________________________ 2.在泰国，如果遇到大象，那是一件很自然的事。（改变词序，但意思不变）_____________________________________________________________________ 3.因为朝鲜人民与中国志愿军团结战斗，互相支援，所以他们胜似亲人。（改为结果在前、原因在后的句子） _____________________________________________________________________ 4.蔺相如从怀中掏出的是什么？是和氏璧。（仿写设问句） _____________________________________________________________________ 5.木桥开始咯吱咯吱地响。（改为拟人句） _____________________________________________________________________ 6.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句） _____________________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 中国空间站 ①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行，可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器。空间站体积比较大，结构复杂，在轨道飞行时间较长，有多种功能，能开展的太空科研项目也多而广。 ②中国空间站包括核心舱、一二号实验舱、载人飞船和货运飞船。各飞行
五年级上册语文期中试卷及答案
2015学年第一学期期中质量检测 小学五年级语文试卷 ☆看清想好再动笔，卷面整洁得两分 一、基础（24分） 1. 抄写下面的字。（3分） 唇 砸 葬 幽 嗯 诫 瘾 溅 婪 滤 2. 读拼音，写汉字。（6分） 3 ?在下列各项中加点字读音完全正确的后面打“V”，在读音有错的后面打“X (3 分) 4. 判断加点词语使用是否正确，对的打错的打“X”°（ 4分） （1） 他做事情很武断，化解了许多危险。 （ ） （2） 这篇文章观点十分新颖，见解也很深刻，的确不同凡响..。 （ ） （3） 今天是博物馆开馆的第一天，参观的人潮络绎不绝.。 （ ） （4） 我们原本只是抱着观摩学习之心来参赛，想不到竟然得奖，真是大喜过 望。（ ） 5. 选择关联词填空。（4分） 只要……就…… 只有……才…… 虽然……但是…… （1）董存瑞（ ）马上炸掉暗堡，（ ）能保证战斗的胜利。 时刻鼓舞着我们。 j u qi co e z d ng s & eng （ ）怕华（ ）上（ ）操（ ） 鱼（ ）安然无（） (1) 踮(di m)脚 (2) 眼睑(ji cn) （3）绿蔓（men ） 夹（ji c ）丝玻璃 潺潺（ch C n ） 翕（h ?）动 榨(zh e )油 蛰(zh e )伏 捕(b u)捞 (2)( ）五壮士牺牲很多年了，（ ）他们坚强不屈，英勇斗争的精神却
6. 按要求写句子。（4分） （1）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句） （2）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法） 谦让---（）承受---（）啜泣---（）突然---（）3从文中找出两个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。（3分）（）（） 4、为什么父亲把名额让给了嘎子？（3分） 5、课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初 的父亲那么做的理由吗？（3分） 四、习作（30分） 选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法？ 要求：题目自拟，至少使用一种说明方法。400字左右。
五年级上册语文测试题及答案
小学五年级期末教学质量检测 一、判断下列词语的正误，对的打“√”；错误的标出错字，并改正。 临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（） 二、根据语境，给带点字选择合适的解释。 1.“破”在字典中的解释有：A.碎，不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。 2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快，迅速。在“疾步向前”中应选（）。 三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。 （1）教科书书语文教科书小学语文教科书 （2）车汽车 22路公共汽车公共汽车 （3）裕安区安徽省六安市罗集乡 四、判断下列句子运用了什么说明方法。 （1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（） （2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（） （3）它们常常直竖着身子坐着，像人用手一样，用前爪往嘴里送东西。 （）（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店也可以采用。（） 五、按要求写句子。 （1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把两句话合成一句话）
（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？ （把反问句改成陈述句） （3）用修改符号在原句上修改病句。 1.远离故土的游子们常用诗句“”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书，那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”，即；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了，就可以用“宝剑锋从磨砺出，”来激励自己吧。 2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 （1）秃子打伞----无法．无天（） （2）盲人戴眼镜----假聪．明（） （3）黄鼠狼钻鸡笼----投机 ．．（） 3.请用一段话（50字左右）向大家推荐你最近读的一本书。 七、拓展阅读，我收获。 （一）鸵鸟 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。 鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。 提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年