会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案7第七章 财产清查

会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案7第七章 财产清查
会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案7第七章 财产清查

会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案7第七章财产清查

第七章财产清查

【教学课题】财产清查的作用和范围

【教学时间】

【教学地点】:25#106

【教学班级】:

【教学目的和要求】

通过本章学习,要求了解财产清查的范围,理解财产清查的概念、作用、种类

【教学重点和难点】财产清查的作用和种类

【教学方式手段】启发式和多媒体教学

【教学用具】:多媒体设备

【参考资料】:教材:高等教育出版社出版葛军主编《会计学原理》参考资料:高等教育出版社出版樊行健主编《基础会计》

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【教学过程】

【导入新课】

在我们今天将要学习的第七章财产清查中,大家将会详细地了解财产清查的作用和种类、财产清查的具体方法和财产清查结果的账务处理。

财产清查这一会计核算方法在整个会计核算方法体系中起着重要的作用,它直接关系到下一个环节—编制财务会计报告的质量。同时,大家在今后的实际工作中也会经常用到财产清查的相关知识。所以大家要认真听讲,做好笔记,以便为下一步的学习和今后的工作打好基础。

回顾:对账的内容是什么?会计核算的真实性原则的要求是什么?

提问学生:对账的内容是什么?会计核算的真实性原则的要求是什么?并分别请学生回答。

教师总结:对账的内容是我们在第六章中学习的。它包括三方面的内容:即账证核对、账账核对和账实核对。会计核算的真实性原则是我们在第一章总

论中给大家介绍的。它要求我们提供的会计信息做到内容真实、数字准确、项目完整、资料可靠。我们知道一切企业和行政、事业单位的各项财产物资都必须通过账簿记录来反映其增减变动和结存情况。通过对账中的账证核对和账账核对工作,我们能够保证账簿记录的正确和完整,但会计核算的真实性原则要求我们提供的会计信息不但要正确完整而且要真实可靠。账簿记录的正确完整并不等于账簿记录的真实可靠。因为现实工作中有各种原因可能使各项财产的账面数额与实际结存数额发生差异,即账实不符。所以在结帐前我们除了要进行账证核对和账账核对外,还要进行账实核对。怎样进行账实核对呢?账实核对一般通过财产清查的方法进行。

引出:财产清查的概念:财产清查就是通过对会计核算单位的货币资金、存货、固定资产、债权、债务、有价证券等的盘点或核对,查明其实有数与账存数是否相符,并查明账实不符的原因的一种会计核算方法。

下面我们来看看财产清查具有哪些作用,有哪些种类以及财产清查的范围。

[讲授正文]:

一、财产清查的作用

在介绍财产清查的作用之前,先让学生

思考实际工作中有哪些原因可能导致

财产物资的账面数与实际结存数不一

致。可采用引导式提问启发学生从人为

和自然两方面因素考虑,然后由教师总

结。造成账实不相符的主要原因有:

1.在收发各项财产物资时,由于计量不准确,导致其数量或质量上出现差错;

2.在财产物资的保管过程中,发生的自然损耗;

3.在管理和核算方面,由于手续不健全

或制度上的不严密,发生了计算上或登

记上的错误;

4.由于管理不善或工作人员失职而造成了财产物资的毀损和短缺;

5.由于不法分子的贪污盗窃等行为而发生了财产物资的损失;

6.在结算过程中,由于未达账项等原因而造成的单位之间的账目不符。

提问学生:既然存在这么多的主、客观

原因会造成账实不相符,如果我们不进

行财产清查(账实核对)工作,可能会

出现哪些问题呢?(可引导学生从会计

信息质量、财产安全性、财产的利用和

管理几方面来分析)

教师总结:如果我们不进行财产清查

(账实核对)工作,必然会使得会计资

料失去真实可靠性,同时财产的安全性

得不到保证,财产物资也得不到合理的

利用。因此,财产清查具有这样几方面

的作用:

1.确保账实相符,使会计资料真实可靠

2.改进保管工作,保护财产安全

3.挖掘财产潜力,加速资金周转

二、财产清查的种类

(一)按财产清查的对象和范围分为全部清查和局部清查

1.全部清查

概念:全部清查是指对单位的全部财产进行全面的、彻底的清点和核对。

对象:各种存货、固定资产、货币资金、往来款项等

范围:单位的全部财产

要求:全部清查一般在以下几种情况下进行:

(1)年终决算之前,需要进行一次全部清查;

(2)企业关、停、并、转或改变隶属关系,需要进行全部清查;

(3)中外合资、国内联营,企业改

组、改制、兼并等需要进行全部清查;

(4)开展清产核资,需要进行全部清查;

(5)单位主要负责人调离工作,需要进行全部清查。

2.局部清查

概念:局部清查是指对单位的部分财产所进行的清查。

对象:现金、材料、在产品和产成品等流动性较大的财产

范围:单位的部分财产

要求:(1)需要对库存现金每日盘点一次;

(2)对银行存款应每月同银行核对一次;

(3)对材料、在产品和产成品

等存货除了年度清查外,应有计

划地重点抽查;(4)对贵重的财

产物资,应每月清查盘点一次;

(5)对债权债务,在一个会计

年度内至少核对一至二次。

(二)按财产清查的时间分为定期清查

和临时清查

1.定期清查

概念:定期清查是指按规定或预先计划安排

的时间对财产所进行的清查。

时间:一般是在年末、季末或月末结账前进

2.临时清查

概念:临时清查是指不规定清查时间,而是

根据需要所进行的临时性清查。

时间:不定期。比如更换仓库保管员时,应

对其所保管的财产物资进行清查;更换出纳

员时,应对现金、银行存款进行清查;发生

非常损失时,应对受损失的财产进行清查

等。

下面请大家思考全面清查、局部清查和

定期清查、临时清查之间有什么联系?

提问学生:全部清查一定是定期清查

吗?局部清查一定是临时清查吗?(要

求举例说明)

教师总结:全部清查可以是定期的(如

每年年终决算前),也可以是临时的(如

企业关、停、并、转或改变隶属关系时;

中外合资、国内联营,企业改组、改制、兼并时;开展清产核资时;单位主要负责人调离工作时);局部清查可以是定期的(如对库存现金每日盘点一次;对银行存款应每月同银行核对一次;对贵重的财产物资,应每月清查盘点一次),也可以是临时的(如更换仓库保管员时,应对其所保管的财产物资进行清查;更换出纳员时,应对现金、银行存款进行清查;发生非常损失时,应对受损失的财产进行清查等);当然,反过来说,定期清查和临时清查既可以是全部清查也可以是局部清查。

三、财产清查的范围

财产清查的范围不仅包括各种实物的清点,而且也包括各种债权债务和往来款项的查询核对;不仅包括存放在本企业、本单位内部的财产物资,而且也包括属于本企业、本单位所有但并不存放在本企业、本单位的财产物资。同时,为了明确经济责任,对于本企业借用的或其他企业、单位暂时存放在本企业的

财产物资,也同样要进行清查。具体的

清查范围包括:

1、货币资金:如现金、银行存款、在途货币资金等

2、各种债权债务:如各种有价证劵、银行借款;各种应收、应付款项等;

3、各类存货:如各种器具、用具、工具、仪器;库存原材料、在产品、产成品以及库存商品;在途的材料、商品、物资;委托其他单位加工或接受委托加工的材料、商品和物资等;

4、固定资产:如房屋建筑物、机器设备、运输设备及租出的固定资产等

说明:这节课的内容主要是对一些基本

概念的理解,讲解起来会比较枯燥,教

师可通过课堂练习的方式使学生掌握

这部分知识点

[课堂练习]:

请大家先看几道判断题:

1.财产清查也是一种专门的会计核算

方法。(对)

2.企业在更换财产或现金保管人员时,

应进行定期全面的财产清查。(错)

3.企业改变隶属关系时进行的清查既

是全面清查也是临时清查。(对)

4.对银行存款和现金只需要在更换出

纳员的时候进行临时清查,不需要进

行定期清查(错)

5.对于本单位租用其他单位的财产物

资无须进行清查。(错)

请同学进行判断并说明理由。

下面请同学们根据这节课讲述的内容

做一下教材P217单项选择题的第1题

和P218多项选择题的1、3、4、6、7

题。

先给大家2分钟时间快速的看一下题目,学生先做一下。

请学生回答,一起讨论,共同解答。

前面已经说过,财产清查是指对各种财

产物资的盘点和各项应收、应付款项的

查核。那么,对不同财产物资所采取的

清查方法是否相同呢?这节课我们将

给大家介绍对各种不同财产物资的具

体清查方法。

三、财产清查的方法

(一)财产清查前的准备工作

1.组织准备:成立财产清查领导小组;

制定清查计划并确定清查范围、对

象和方法;明确工作人员的分工和

职责

2.业务准备:会计人员、财产物资的

管理与保管人员应做好相应的账

簿登记、核对和实物资产的整理工

作。准备好清查过程中需要用到的

器具、函证材料、表册等。

(二)财产清查的具体方法

1.货币资金的清查

货币资金的清查主要包括现金和银行存款的清查。

(1)现金的清查

如何对现金进行清查呢?我们知道现

金是存放在单位的保险柜里的,所以在

对现金进行清查时只需要先清点保险

柜中的库存现金数,然后再与现金日记

账的账面余额进行核对,就可以查明账

实是否相符了。这种清查方法我们通常

称之为实地盘点法。

下面我们来了解一下在对现金清查时需要注意的几方面问题:

①因为出纳人员是库存现金的保管

者,所以在对现金清查时出纳员要保

证到场,以明确经济责任。

②在现金清查过程中,应注意是否遵守

现金管理制度规定,有无不具有法律效

力的借条、收据、白条抵充现金等情况。

③现金盘点以后,应根据盘点的结果,

填制“现金盘点报告表”(见教材P208

表8.1),此表也是重要的原始凭证,它

既起着“盘存单”的作用,又起着“实

存账存对比表”的作用。此表必须由盘

点人员和出纳员共同签章才能生效。

(2)银行存款的清查

对银行存款进行清查是否也可以采用

实地盘点法呢?当然不行。因为企业的

银行存款是存放在银行里的,所以我们

无法象盘点现金那样对银行存款进行

实地盘点。那么,我们应如何获取银行

存款的实际结存数呢?在实际工作中,

企业的开户银行会定期(通常在每月月末)给企业寄来一份银行对账单,上面详细记载了本期企业在该行的银行存款增减变动和结余情况。所以企业可以将本单位的银行存款日记账与开户银行对账单进行逐笔核对,以查明账实是否相符。这种方法称之为核对账目法。那么企业银行存款日记帐余额为什么会与银行对账单余额不一致?这里有两方面的原因:一是双方本身记账有误;二是出现了未达账项。我们在进行账目核对之前首先应消除记账方面的错误,关于错账的更正我们已经在第六章中学过了。如果排除了记账方面的错误双方账目仍不一致,则说明存在未达账项。

下面我们来看看什么是未达账项。

先给出未达账项的概念:

未达账项是指企业与银行之间,由于结算凭证传递的时间不同,出现了一方已经登记入账,而另一方尚未接到有关结算凭证,而未登记入账的款项。

再结合举例对未达账项作进一步地分析:

请大家看这样一个例子:

例:某企业2001年11月30日银行存

款日记账的余额为9000元,银行对账

单的余额为10000元,假设双方记账均

无误,核对银行对账单所列各项收支活

动并与企业银行存款日记账比较,发现

有下列事项:

(1)11月29日,企业开出转账支票一

张1000元,支付某单位货款。企业

已经根据支票存根、发票及收料单位

等凭证登记银行存款减少,银行尚未

接到支付款项的凭证,尚未登记减

少;

(2)11月30日,银行代企业支付电费

500元,银行已经登记减少,企业尚

未接到付款结算凭证,未登记减少;

(3)11月30日,企业存入一张银行汇

票2500元,已经登记银行存款增加,

银行尚未登记增加;

(4)11月30日,银行收到购货单位汇

来的货款3000元,银行已经登记增加,企业未接到收款凭证,尚未登记增加。

分析:我们看到2001年11月30日企业银行存款日记账余额和银行

对账单余额不一致。因为双方记

账均无误,所以不一致的原因只

有一个,即存在未达账项。

事项(1)属于企业已付款入账,而银行尚未付款入账

事项(2)属于银行已付款入账,而企业尚未付款入账

事项(3)属于企业已收款入账,而银行尚未收款入账

事项(4)属于银行已收款入账,而企业尚未收款入账

通过这个例子我们可以看到未达账项一般有以上四种情况。

提问学生:以上四种情况的未达账项分

别会给企业银行存款日记

账余额和银行对账单余额

造成怎样的影响?

教师总结:第①、④种情况会使得企业银行存款日记账余额小于银行对账单余额;第②、③种情况会使得企业银行存款日记账余额大于银行对账单余额。显然,未达账项是由于时间因素造成的。那么,如果我们能想办法把时

间因素的影响消除掉,未达账项就

不会存在了,企业银行存款日记账

余额和银行对账单余额不就一致

了吗?

这里我给大家介绍调整未达账项的方法——编制银行存款余额调节表承上例分析:

事项(1)中由于企业已实际支付了1000元货款且企业银行存款日记账余

额中已将此款扣除,所以我们只需

要从银行对账单余额中扣除1000

元,即可将此项未达账项调整过

来。

事项(2)中由于企业已实际支付电费500元且银行对账单余额中已将此

款扣除,所以我们只需要从企业银

行存款日记账余额中扣除500元,

即可将此项未达账项调整过来。

事项(3)中由于企业已实际收到款项2500元且企业银行存款日记账余

额中已将此款加入,所以我们只需

要在银行对账单余额中加上2500

元,即可将此项未达账项调整过

来。

事项(4)中由于企业已实际收到款项3000元且银行对账单余额中已将

此款加入,所以我们只需要在企业

银行存款日记账余额中加上3000

元,即可将此项未达账项调整过

来。

通过上面的分析我们可以总结出如下计算公式:

企业银行存款日记账余额+银行已收企业未收款项-银行已付企业未付

款项=银行对账单余额+企业已收

银行未收款项-企业已付银行未付

款项

根据上例编制的银行存款余额调节表

如下:

银行存款余额调节表

2001年11月30日 单位:元

项 金 项 金

企业银行存款9 银行对账单10

加:银行已 3 000 加:企业已 2

500 企业尚 银行尚

减:银行已500 减:企业已 1

000 企业尚 银行尚调节后的存11 调节后的存11

也就是说在银行存款日记账余额和银

行对账单的余额的基础之上,分别加减

未达账项,就可以将未达账项调整过

来。调整后双方的余额应该相等,并且

是企业当时实际可以动用的款项。请大

家注意:“银行存款余额调节表”只起到

对账的作用,不能作为调节账面余额的

凭证。

说明:关于未达账项和银行存款余额调

节表的编制是本单元中的讲解重点,也

是难点,建议教师通过举例的方式将未

达账项产生的原因及调整未达账项的

方法讲解清楚。

2、存货的清查

由于存货是实际存放在企业中的,因此

对于存货的清查一般采用实地盘点

法。具体来说就是到存货存放的现

场,通过点数﹑过秤等方法来确定存

货的实存数量。

在存货的清查中我们应注意这样几方面的问题:

(1)体积大或大堆存放的存货,也可以采用技术推算法来确定其实存数量。

(2)在盘点过程中,为了明确经济责任,存货保管员必须在场,并参加盘点工作。

(3)存货盘点后,应将盘点的结果如

实地登记在“盘存单”上,由盘点人员

和存货保管员签字或盖章。“盘存单”

(见教材P210表8.3)是记录各项存货

实存数量盘点的书面证明,也是财产清

查工作的原始凭证之一。

(4)在盘点出各种实物的实存数以后,

会计人员应根据盘存单和账簿记录编

制“实存账存对比表”(见教材P211表

8.4),以分析实存数和账面数之间的差

异,明确经济责任。此表是调整账簿记

录的原始凭证。

3.固定资产的清查

与存货的清查类似,同样采用实地盘点法,填制“盘存单”和“实存账存对比表”。

4.应收﹑应付款的清查

如何获取应收﹑应付款的实存数呢?

我们仍然可以采用核对账目法。即在确

认本单位的账簿记录准确无误后,编制

“往来款项对账单(询证函)”(见

教材P212),送往对方单位进行核对。

这种方法叫做“询证核对法”。如有未

达账项,需要双方进行调节。(调节方

法与银行存款余额调节方法相同)。应

收、应付款项清查以后,应将清查的结

果编制“往来款项清查表”(见教材

P212表8.5),填列各项债权债务的余

额。

[小结]:

通过本单元的课堂讲解,希望同学们能

够理解财产清查的概念、作用;了解财

产清查的范围,正确区分财产清查的不

同种类,在掌握现金、银行存款、存货、

固定资产及应收、应付款的具体清查方

法的基础上、,重点掌握对于未达账项

的概念理解、未达账项几种情况的区分

和银行存款余额调节表的编制。

[课后练习]:

请完成教材P217-219相关选择题、P219练习题一、P220练习题三。

[预习]:

实践环节:实训十一;第三节财产清查结果的处理;

基础会计学课程笔记整理

《基础会计学》课程笔记整理 第一章——总论 概念解释 A、会计的定义:一种管理活动。以货币为主要计量单位,并利用专门的方法和程序,对企业和行政,事业 单位的经济活动进行完整的,连续的,系统的反映和监督,以提高经济效益和提供经济信息为目的。 会计的职能:反映和监督 B、反映职能:通过专门的会计方法和程序,从数量上反映会计主体也发生或完成的经济活动,为经营管理 提供经济信息的功能。反映职能具有完整性、连续性和系统性。是监督职能存在的依据和基础。 监督职能:利用反映职能提供的经济信息,对会计主体的经济活动进行控制和提供经营决策。主要表现在货币监督。事前,事中和事后监督。 C、会计发展的两个标志 1、单式记账法过渡到复式记账法,是近代会计形成的标志。 2、成本会计的出现,管理会计的形成并单独成科是现代会计形成的标志。 3、管理会计,主要偏重于为经营者提供经营决策,对企业经营活动进行控制。它的数据来源于财务会计和 一种经济评估,数据不需要完全真实,可以是估计。 4、财务会计,主要表现在对企业经营活动的一种核算,所有数据来源必须真实和客观,同时也是主管部门 进行经济审核的依据。 D、会计对象:会计反映和监督的内容。也可以称作会计客体。实质上是企业能用货币表现的经济活动。会 计对象可以简单的概括为六大基本要素:资产,负债,所有者权益,收入、费用,利润。 F、会计任务 1、反映和监督各单位的经济活动和财务支出,提供会计信息,加强经济核算。 2、反映和监督各单位对财经政策,法令,制度的执行情况,维护财经纪律。 3、利用会计信息资料和其他相关资料,预测经济前景,参与经营决策。 二、会计核算的基本前提 1、会计主体:会计服务的特定单位。明确了会计工作的空间范围。形成会计主体的三个条件:?具有一定 数量的经济资源;?进行独立的生产经营活动或其他活动;?实行独立核算,提供反映本主体经济情况的会计报表。 2、持续经营:明确了会计工作的时间范围。为会计分期和权责发生制奠定了基础。 3、会计分期:对时间范围的具体细分化,会计法将会计分期划分为,会计年,季度,月,为收付实现制和 权责发生制,配比原则提供了比较基础。 4、货币计量:会计核算以人民币作为记账本位币《企业会计准则》规定。 三、会计核算的一般原则 1、客观性原则:真实性原则。 2、重要性原则:对重要的会计事项应单独核算,反映。 3、有用性原则:相关性原则。 4、可比性原则:会计核算应按照规定处理办法进行,会计指标应当口径一致,方便在不同企业间进行横向 比较。 5、一贯性原则:同一企业间,在不同会计分期,财务处理方法要一直,方便不同会计分期间的纵向比较。 如有变更需单独备注。 6、及时性原则 7、清晰性原则 8、划分收益性支出和资本性支出原则 收益性支出:为取得本期收益而发生的支出,只与本会计年度相关。 资本性支出:为形成经营能力,在几个会计年度形成收益。 9、配比性原则:对一个会计期间的收入和与其相关的成本,费用应配合进行比较。 10、权责发生制原则:主要确定本期收入与费用的确定时间。 11、历史成本原则:主要针对资产,按取得时的实际成本计价。

会计基础实训报告

(3)建日记账时,建立现金存款日记账时,将上一月的库存现金总账中的余额,填到新建的库存现金日记账中的余额栏中;建银行存款日记账时,将上一次的银行存款总账的余额,填到新建账中的相应的银行存款日记账中的余额栏上;2.编制记账凭证 编辑记账凭证的摘要简明,科目运用准确,编号连续,附件齐全。 3.登记日记账、明细账 4.编制科目汇总表、登记总账 5. 对账、结账、封帐 6. 编制会计报表 (1)资产负债表 (2)利润表 7. 打页数、写目录 8. 装订记账凭证 四、问题及解决方法 写会计凭证的时候借贷方有时会混淆,在这里如果写错只有重写;登帐时有时会出现数字错行或者登错,我一般采用的是划线更正法;最好的解决方法就是小心谨慎,不要去写错。 五、心得体会 通过这一周的基础会计的实习,我体会到,作为会计人员,在做账的时候必须细心、谨慎。 在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这一部是非常繁琐,也是非常重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。 经过这次的会计实训,发现了自己还存在许多的问题:第一,书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实习的时间并不是很长,但是却让我学到了很多在书本上学不

到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中。虽然实习这段时间每天都很辛苦,甚至有时做不完还要熬夜,但是我认为值得,也让我体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,你都可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。虽然以后不一定会选择会计这一职业,但在这次的实训所领悟到的我会运用到生活、学习、工作中。 六、建义 1、时间太紧,有些知识我们还没来得及消化就要进行下一个任务,如果时间充裕一些就好了; 2、希望可以多分配几个老师,因为有时我们有问题询问,老师却在指导其他学生; 3、实验内容上希望老师能找一些其他企业的经济业务资料,以便于我们做参考。 为期四天的会计实训就这么结束了,看着自己做出的会计账簿与凭证,有说不出来的满足感与成就感,这是我们辛苦劳动的结晶,前进的脚步不会停止,我们会去迎接另一个挑战。 报告日期 2013年 1月 5日

会计基础第七章试题及答案

第七章财产清查 单项选择 1、一般来说,在企业撤销、合并和改变隶属关系时,应对财产进行(A )。 A、全面清查 B、局部清查 C、实地盘点 D、定期清查 2、对于大量堆积的煤炭清查,一般采用(C )方法进行清查 A、实地盘点 B、抽查检验 C、技术推算盘点 D、查询核对 3、下列记录可以作为调整账面数字的原始凭证的是(B ) A、盘存单 B、实存账存对比表 C、银行存款余额调节表 D、往来款项对账单 4、月末企业银行存款日记账余额为180000元,银行对账单余额为170000元,经过未达账项调节后的余额为160000元,则对账单日企业可以运用的银行存款实有数额为( B )元。 A、180000 B、160000 C、170000 D、不能确定 5、财产清查中发现账外机器1台,其市场价格为80000元,估计六成新,则该固定资产的入账价值为(B )元 A、80000 B、48000 C、32000 D、128000 6、在财产清查中发现盘亏1台设备,其账面原值为80000元,已提折旧20000元,则该企业记入“待处理财产损溢”账户的金额为( C )元 A、80000 B、20000 C、60000 D、100000 7、银行存款余额调节表中调节后的余额是(C ) A、银行存款账面余额 B、对账单余额与日记账余额的平均数 C、对账日企业可以运用的银行存款实有数额 D、银行方面的账面余额 8、“待处理财产损溢”账户未转销的借方余额表示(D )。 A、等待处理的财产盘盈 B、等待处理的财产盘亏 C、尚待批准处理的财产盘盈数大于尚待批准处理的财产盘亏和毁损数的差额 D、尚待批准处理的财产盘盈数小于尚待批准处理的财产盘亏和毁损数的差额 9、盘盈的固定资产,一般应记入(B )账户。 A、本年利润 B、以前年度损益调整 C、营业外收入 D、其他业务收入 10、对盘亏的固定资产净损失经批准后可记入(C )账户的借方。 A、制造费用 B、生产成本 C、营业外支出 D、管理费用 11、对银行存款进行清查时,应将(B )与银行对账单逐笔核对。 A、银行存款总账 B、银行存款日记账 C、银行支票备查簿 D、库存现金日记账 12、在实际工作中,企业一般以(C )作为财产物资的盘存制度 A、收付实现制 B、权责发生制 C、永续盘存制 D、实地盘存制 13、库存现金清查的方法是(B )。 A、核对账目法 B、实地盘点法 C、技术推算法 D、发函询证法 14、银行存款清查中发现的未达账项应编制(D )来检查调整后的余额是否相等 A、对账单 B、实存账存对比表 C、盘存单 D、银行存款余额调节表 15、企业通过实地盘点法先确定期末存货的数量,然后倒挤出本期发出存货的数量,这种处理制度称为(D ) A、权责发生制 B、收付实现制 C、账面盘存制 D、实地盘存制 16、现金出纳每天工作结束前都要将库存现金日记账结算并与库存现金实存数核对,这属于(C )

《会计基础》综合实训

《会计基础》综合实训 一、目的:综合训练会计的核算方法 二、资料:某公司X年12月份有关资料如下: 1、12月1日各账户期初余额: 库存现金2,000 短期借款200,000 银行存款12,600 应付账款50,000 应收账款28,000 应付职工薪酬(福利费)10,000 其他应收款4,000 应交税费32,000 原材料20,000 应付股利68,000 生产成本290,720 实收资本3,000,000 库存商品534,000 盈余公积570,600 固定资产3,179,280 利润分配40,000 累计折旧-100,000 2、有关明细账户余额 (1)应收账款:益民公司20000元;永安公司8000元。 (2)原材料:A材料120千克,单位成本100元,计12000元。 B材料100千克,单位成本80元,计8000元。 (3)库存商品:甲产品1000件,单位成本534元,计534000元。 (4)其他应收款:张华1000元;李水3000元。 (5)应付账款:东华公司50000元。 (6)生产成本: 其中:乙产品160720元,其中直接材料96000,直接人工44000,制造费用20720。 丙产品130000元,其中直接材料78000,直接人工38000,制造费用14000。 3、12月份发生下列经济业务: (1)12月1日,收到远方公司投入资金800000元,存入银行。 (2)12月2日,以银行存款购进A材料2000千克,每千克90元,B材料1000千克,每千克70元,增值税率17%,以银行存款支付,材料未到。 (3)12月2日,以银行存款支付上述A、B材料运费30000元,按两种材料重量比例分配

管理会计基础

第七章管理会计基础 【必考点清单】占15-20分 必考点1:计算复利终值与现值 必考点2:系数互为倒数构成 必考点3:计算实际利率 必考点4:辅助生产费用的分配方法 必考点5:直接分配法、交互分配法、顺序分配法特点 必考点6:计划成本分配法、代数分配法特点 必考点7:直接分配法、交互分配法、顺序分配法分配辅助生产费用(不定项) 必考点8:制造费用的分配方法 必考点9:废品损失概念、计算净损失和会计处理 必考点10:正常停工与非正常停工损失概念和会计处理 必考点11:生产费用在完工产品和在产品之间的分配方法构成和适用情形 必考点12:约当产量方和定额比例法计算完工产品成本(不定项) 必考点13:联产品定义及分配方法 必考点14:副产品定义及分配 必考点15:品种法、分批法和分步法特点 必考点16:逐步结转分步法与平行结转分步法优缺点 【必考点试题】 【管理会计】 1.某人将10 000元存入银行,年利率2%,则10年后的终值是()。 {已知:(F/P,2%.10)=1.2190 已知:(F/P,3%.10)=1.4160 已知:(F/P,2%.8)=1.0150 } A.12 190 B. 14160 C. 10150 D. 10000 【答案】A 【解析】F=P(1+i)n =10 000/(1+2%)10=12 190(元) 2. 下列关于普通年金现值与年资本回收额说法正确的有() A. 年资本回收额与普通年金现值互为逆运算 B. 普通年金终值与普通年金现值互为逆运算 C. 资金回收系数与普通年金终值系数互为倒数 D. 普通年金终值系数与普通年金现值系数互为倒数 【答案】A 【解析】(l)年资本回收额与普通年金现值互为逆运算;(2)资金回收系数与普通年金现值系数互为倒数。 3. 下列关于普通年金终值与偿债基金说法正确的有() A. 偿债基金和普通年金终值互为逆运算 B. 普通年金终值与普通年金现值互为逆运算 C. 偿债基金系数和普通年金终值系数互为倒数 D. 普通年金终值系数与普通年金现值系数互为倒数 【答案】AC 【解析】(1)偿债基金和普通年金终值互为逆运算;(2)偿债基金系数和普通年金终值系数互为倒数。 4. 复利终值和复利现值互为逆运算,复利终值系数和复利现值系数互为倒数。 【答案】√

基础会计学第一章课后习题(含部分答案)

第一章课后作业 【课外作业及思考题】 一、思考题 1.分别以一个制造性企业和一个商品流通企业为例,描述其经济活动及其资金运动的具体内容。 2.企业的现金流转如何贯穿其经济活动的全过程? 3.企业的资金及其运动与会计要素之间是什么关系? 4.能够给企业带来未来经济利益的资源是否都属于企业的资产?为什么? 5.企业的负债与所有者权益之间有何相同点和不同点? 6.企业的资产与其负债、所有者权益之间存在何种关系? 7.企业取得收入、发生费用会如何影响到企业的资产发生变动?请举例说明。 8.如何理解“资产=负债+所有者权益”? 9.企业在某一期间实现了盈利(即获得利润)是否会使得企业该期末的资产总额增加?为什么? 10.从会计要素的角度看,企业可以通过哪些渠道获得新的资金?为什么? 11.如何理解和描述经济交易、会计要素、资金运动、经济活动之间的关系? 12.经济交易与企业现金流转有何关系? 13.经济交易与事项有哪几种类型?各类经济交易与事项有哪些特点? 二、练习题 (一)目的:掌握会计要素的内容 1.资料 天豪公司2009年6月30日财务状况的详情如下: (1)在用的厂房机器设备等价值600万元; (2)洞天公司以银行存款方式投入的资本900万元; (3)上一年度未分配的利润80万元; (4)购入竹园公司商品未支付的货款19万元; (5)企业存入市建设银行的款项120万元; (6)企业库存的原材料240万元; (7)已经完工但尚未出售的产品300万元; (8)预先收取的大地公司购货款18万元; (9)暂时支付给职工李杨等三人的差旅费1万元; (10)上月未支付的工资费用15万元; (11)从市工商银行借入的一年期贷款50万元; (12)收到华侨张先生的捐赠款20万元; (13)未支付给洋溢公司的利润30万元; (14)企业拥有的专利权价值76万元; (15)企业收取的武德公司押金3万元; (16)未收回康明公司的购货款320万元; (17)从市建设银行借入的三年期贷款500万元; (18)欠交所得税款22万元。 2.要求 (1)分析、判断上述各项目是否属于资产要素或负债要素或所有者权益要素。 (2)确定天豪公司2009年6月末的资产数额、负债数额和所有者权益数额。

会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案7第七章 财产清查

会计岗位综合实训-基础会计学:电子教案7第七章财产清查

第七章财产清查 【教学课题】财产清查的作用和范围 【教学时间】 【教学地点】:25#106 【教学班级】: 【教学目的和要求】 通过本章学习,要求了解财产清查的范围,理解财产清查的概念、作用、种类 【教学重点和难点】财产清查的作用和种类 【教学方式手段】启发式和多媒体教学 【教学用具】:多媒体设备 【参考资料】:教材:高等教育出版社出版葛军主编《会计学原理》参考资料:高等教育出版社出版樊行健主编《基础会计》 新会计准则网https://www.360docs.net/doc/3c8788836.html,/ 中国会计网https://www.360docs.net/doc/3c8788836.html,/ 无忧会计网https://www.360docs.net/doc/3c8788836.html,/ 【教学过程】 【导入新课】 在我们今天将要学习的第七章财产清查中,大家将会详细地了解财产清查的作用和种类、财产清查的具体方法和财产清查结果的账务处理。 财产清查这一会计核算方法在整个会计核算方法体系中起着重要的作用,它直接关系到下一个环节—编制财务会计报告的质量。同时,大家在今后的实际工作中也会经常用到财产清查的相关知识。所以大家要认真听讲,做好笔记,以便为下一步的学习和今后的工作打好基础。 回顾:对账的内容是什么?会计核算的真实性原则的要求是什么? 提问学生:对账的内容是什么?会计核算的真实性原则的要求是什么?并分别请学生回答。 教师总结:对账的内容是我们在第六章中学习的。它包括三方面的内容:即账证核对、账账核对和账实核对。会计核算的真实性原则是我们在第一章总

论中给大家介绍的。它要求我们提供的会计信息做到内容真实、数字准确、项目完整、资料可靠。我们知道一切企业和行政、事业单位的各项财产物资都必须通过账簿记录来反映其增减变动和结存情况。通过对账中的账证核对和账账核对工作,我们能够保证账簿记录的正确和完整,但会计核算的真实性原则要求我们提供的会计信息不但要正确完整而且要真实可靠。账簿记录的正确完整并不等于账簿记录的真实可靠。因为现实工作中有各种原因可能使各项财产的账面数额与实际结存数额发生差异,即账实不符。所以在结帐前我们除了要进行账证核对和账账核对外,还要进行账实核对。怎样进行账实核对呢?账实核对一般通过财产清查的方法进行。 引出:财产清查的概念:财产清查就是通过对会计核算单位的货币资金、存货、固定资产、债权、债务、有价证券等的盘点或核对,查明其实有数与账存数是否相符,并查明账实不符的原因的一种会计核算方法。 下面我们来看看财产清查具有哪些作用,有哪些种类以及财产清查的范围。 [讲授正文]: 一、财产清查的作用 在介绍财产清查的作用之前,先让学生 思考实际工作中有哪些原因可能导致 财产物资的账面数与实际结存数不一 致。可采用引导式提问启发学生从人为 和自然两方面因素考虑,然后由教师总 结。造成账实不相符的主要原因有:

会计基础第七章习题和答案

第七章 一、单项选择题 1、下列账簿中,不是依据记账凭证登记的是()。 A、明细账 B、总账 C、日记账 D、备查账 答案D 解析:备查账簿是对在序时和分类等主要账簿中都不予登记或登记不够详细的经济业务事项补充登记,它并不根据会计凭证登记,也没有固定格式,而是用文字依据表外科目登记。 2、“原材料”“库存商品”等存货类明细账,一般采用()账簿。 A、三栏式 B、多栏式 C、数量金额式 D、横线登记式 答案C 3、下列账簿中,通常采用三栏式帐页格式的是()。 A、管理费用明细账 B、收入类明细账 C、总分类账 D、包装物明细账

答案C 解析:选项A用借方多栏式;选项B用贷方多栏式;选项D用数量金额式。 4、下列各项中,需要在帐页上书写的是()。 A、单位名称B账簿名称 C、账户名称 D、启用日期 答案C 5、关于明细分类账的登记方法下列表述错误的是()。 A、不同类型的经济业务的明细账可依据管理需要,依据记账凭证、原始凭证或汇总原始凭证逐日逐笔或定期汇总登记 B、固定资产、债权、债务等明细账可以定期汇总登记 C、库存商品、原材料、产成品收发明细账可以逐笔登记 D、收入、费用等明细账可以定期汇总登记 答案B 解析:固定资产、债权、债务等明细账应逐日逐笔登记。 6、下列不属于帐实核对的是()。

A、会计部门各种财产物资明细分类账的期末余额与财产物资保管和使用部门的有关明细分类账期末余额应核对相符 B、现金日记账账面余额应与现金实际库存数逐日相核对 C、各项财产物资明细账账面余额与财产物资的实有数额是否相符 D、有关债权、债务明细账账面余额与对方单位的账面记录是否相符 答案A 解析:选项A属于账账核对的内容。 7、银行存款日记账与银行对账单之间的核对属于()。 A、账证核对 B、账账核对 C、账实核对 D、余额核对 答案C 8、会计审核记账凭证时发现误将1000元写成100,尚未入账,一般应采用()进行改正。 A、重新编制记账凭证 B、红字更正法 C、补充登记法 D、画线更正法 答案A 解析:因为这一凭证的金额错误尚未登记入账,所以重新填制凭证即可,如果应经登记入账,则用补充登记

最新会计基础第1章练习

会计基础第1章练习

会计基础第1章练习1 一、单选题(下列每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。请选择正确的选项,每题 0.5分) 1. 对固定资产采用加速折旧法,主要是体现下列哪一会计信息质量要求()。〖疑难标记〗 A、及时性 B、配比性 C、重要性 D、谨慎性 2. 设置账户是()的重要方法之一。〖疑难标记〗 A、会计分析 B、会计决策 C、会计核算 D、会计监督 3. 某企业1月份发生下列支出:(1)支付本年度保险费2400元;(2)支付去年第四季度利息 3000元;(3)支付本年度订报费6000元。则权责发生制下本月费用应负担()元。〖疑难标 记〗 A、 700 B、 3700 C、 1700 D、 8400 4. 企业在生产经营过程中将按照既定的用途使用资产和既定的合约条件清偿债务,会计人员在 此基础之上选择会计原则和方法,是基于()假设。〖疑难标记〗 A、会计分期 B、会计主体 C、货币计量 D、持续经营 5. 企业资产以历史成本计价而不以现行成本或清算价格计价,依据的会计基本假设是()。 〖疑难标记〗 A、会计分期 B、持续经营 C、会计主体 D、货币计量 6. 下列项目中,利益关系人比较明确,用途基本定向的是()。〖疑难标记〗 A、资本

B、款项 C、财物 D、无形资产 7. 下列项目中属于企业财产物资的是()。〖疑难标记〗 A、企业的银行存款 B、企业的库存材料 C、企业的专利技术 D、企业的债权 8. ()假设为会计核算提供了必要手段。〖疑难标记〗 A、会计主体 B、持续经营 C、会计分期 D、货币计量 9. 按期计提固定资产折旧是以()为基本前提的。〖疑难标记〗 A、货币计量 B、权责发生制 C、会计分期 D、会计主体 10. 以下应作为债权处理的项目是()。〖疑难标记〗 A、预收账款 B、其他应收款 C、应交税费 D、应付账款 11. 以下说法不正确的是()。〖疑难标记〗 A、财物包括原材料和固定资产等 B、财物是企业进行正常生产经营活动的经济资源 C、包装物应作为固定资产 D、财物必须具有实物形态 12. 会计以货币为主要计量单位,通过确认、计量、记录、报告等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能称为()。〖疑难标记〗 A、会计预测职能 B、会计监督职能 C、会计核算职能 D、会计控制职能 13. 企业会计核算的基础是()。〖疑难标记〗 A、现金收付制 B、现收现付制 C、收付实现制

会计模拟实训教案

会计模拟实训教案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

《会计基础模拟实训》教案 一.会计基础模拟实训目的 本试验按照会计核算基本步骤,以某企业1月份经济业务为例,分环节安排了整个会计循环过程模拟试验操作,设计了从建账、制证登账到编制会计报表全部过程的会计资料,体现了一个综合完整的会计循坏过程。通过学生仿真练习与实际操作,不仅能掌握会计书写基本规范,填制和审核原始凭证、记账凭证、登记帐簿和编制会计报表的全部会计工作的基本技能和方法,而且能以切身体会初步尝试出纳员、记账员等不同会计岗位的具体工作,从而对企业会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识,达到加强对所学会计理论知识的理解、基本方法的运用和基本技能的训练的目的,培养学生分析问题、解决问题的能力和动手操作技能。 二,模拟实训的内容 1.原始凭证的填制 2.原始凭证的审核 3.记账凭证的填制 4.记账凭证的审核 5.记帐凭证的汇总、整理与装订

6.材料采购成本的核算 7.产品生产成本的核算 8.主营业务成本的核算 9.账簿的启用、更换、交接与保管 10.账簿的设置与登记 11.对帐和结帐 12.错账更正 13.现金、银行存款、存货的清查 14.资产负债表编制 15.利润表编制 16.会计凭证装订与保管 三,模拟实训考核办法 为了使实训教学取得良好的效果,必须加强对实训教学质量的评价与考核,对学生实训成绩和教师工作量要进行严格考核并做出全面,客观的评价.实训教学由学生和教师共同进行,为全面公正地评价其效果,必须从学生的学,教师的教两方面双向考核,即教师对学生进行考核评价,学生对教师进行考核评价.考核着重对技能整体水平的评估.

会计基础 第七章

第七章财产清查 第一节财产清查概述 一、财产清查的概念和种类 财产清查是指通过对货币资金、实物资产和往来款项的盘点或核对,确定其实存数,查明账存数与实存数是否相符的一种专门方法。 种类: (一)按财产清查的范围不同,分为全面清查和局部清查 1.全面清查。 清查对象: (1)货币资金,包括库存现金、银行存款、其他货币资金等。 (2)财产物资 (3)债权债务,包括各项应收款项、应付款项、预收账款、预付账款及其他应收、应付款项。 适用范围:(多选) (1)年终决算前,为确保年终决算会计资料真实、正确,需进行全面清查。 (2)单位撤销、合并或改变隶属关系前,中外合资、国内合资前以及企业实行股份制改制前。 (3)单位主要领导调离工作前。 (4)开展全面清产核资、资产评估等活动。 2.局部清查。 清查对象: (1)库存现金,出纳人员应于每日业务终了时清点核对。 (2)银行存款,出纳人员每月至少应同银行核对一次。 (3)库存商品、原材料、包装物等,除年度清查外,年内应轮流盘点或重点抽查; (4)对各种贵重物资,每月应盘点一次。 (5)债权债务,每年至少应同对方核对一至两次。 【例题·多选题】下列需要进行全面财产清查的情况是()。 A.年终决算之前 B.企业股份制改制前 C.进行全面资产评估时 D.单位主要领导调离时 『正确答案』ABCD 【例题·多选题】局部清查的范围是()。 A.银行存款 B.固定资产 C.现金 D.贵重物品 『正确答案』ABCD 【例题·多选题】进行局部财产清查时,正确的做法是()。 A.现金每月清点一次 B.银行存款每月至少同银行核对一次 C.贵重物品每月盘点一次 D.债权债务每年至少核对一、二次 『正确答案』BCD

2018初级会计实务第七章管理会计基础

2018初级会计实务 高频考点串讲班 靳焕一老师 第七章管理会计基础 一、单项选择题 1. 某企业生产A、B两种产品的外购动力消耗定额分别为4工时和6. 5工时。6月份生产A产品500件,B产品400件,共支付动力费11 040元。该企业按定额消耗量比例分配动力费,当月A产品应分配的动力费为()元。 A. 3 840 B. 4 800 C. 11 040 D. 6 240 【正确答案】B 2. 某企业生产甲、乙两种产品,2009年12月共发生生产工人工资70 000元,福利费10 000元。上述人工费按生产工时比例在甲、乙产品间分配,其中甲产品的生产工时为1 200小时,乙产品的生产工时为800小时。该企业生产甲产品应分配的人工费为()元。 A. 28 000 B. 32 000 C. 42 000 D. 48 000 【正确答案】D 3. 下列各项中,不属于辅助生产费用分配方法的是()。 A. 售价法 B. 交互分配法 C. 直接分配法 D. 计划成本分配法 【正确答案】A 4. 甲公司有供电和供水两个辅助生产车间,2014年1月供电车间供电80 000度,费用120 000元,供水车间供水5 000吨,费用36 000元,供电车间耗用水200吨,供水车间耗电600度,甲公司采用直接分配法进行核算,则2014年1月供水车间的分配率是()。 A. 7. 375 B. 7. 625 C. 7. 2 D. 7. 5 【正确答案】D 5. 辅助生产成本在交互分配法下的交互分配,是指将辅助生产成本首先在企业内部()。 A. 辅助生产车间之间分配 B. 辅助生产车间与销售部门之间分配 C. 辅助生产车间与基本生产车间之间分配 D. 辅助生产车间与行政管理部门之间分配 【正确答案】A 6. 某工业企业下设供水、供电两个辅助生产车间,采用交互分配法进行辅助生产费用的分配。2014年1月,供水车间交互分配前实际发生的生产费用为54 000元,应负担供电车间的电费为16 200元,供水总量为300 000吨(供电车间耗用30 000吨,基本生产车间耗用210 000吨,行政管理部门耗用60 000吨)。供水

学习《会计学基础》课程的心得体会

学习《会计学基础》课程的心得体会唐烨同学是XX级经管类的一名学生。她也是一名积极要求进步的热血青年,她在学习方面刻苦认真,对自己高标准、严要求,同时也向党组织寄交了入党申请书。在《会计学基础》课程的学习中取得了很好的成绩,在同学中起到了一个进步青年的模范带头作用。下文是她撰写的学习《会计学基础》课程的心得体会。这篇文章写的情真意切、字斟句酌,整篇文章都洋溢着对会计学的热爱。现将这篇文章推荐给经管类各专业的广大学生,请大家细心地阅读,以便同学们相互砥砺、取长补短、相得益彰、团结奋进,把自己培养成社会主义建设的合格人才。 推荐人:王海民 学习《会计学基础》课程的心得体会 XX级经管类学生:唐烨 对于《会计学基础》这门课程的学习虽然已经结束了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。 会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动

成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。 在还没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过在二年级第一学期的学习,我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。 要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。 人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智

《会计学基础》第一章 总论解析

第一章总论 第一节会计的概念与目标 一、会计的概念与特征 (一)会计的概念 会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 单位是国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织的统称。未特别说明时,本教材内容主要以《企业会计准则》为依据,对企业的经济业务进行会计处理。 会计已经成为现代企业一项重要的管理工作。企业的会计工作主要是通过一系列会计程序,对企业的经济活动和财务收支进行核算和监督,反映企业的财务状况、经营成果和现金流量,反映企业管理层受托责任履行情况,为会计信息使用者提供决策有用的信息,并积极参与经营管理决策,提高企业经济效益,促进市场经济的健康有序发展。(二)会计的基本特征 1、会计是一种经济管理活动 会计是一种经济管理活动,为企业经济管理提供各种数据资料,而且通过各种方式直接参与经济管理,对企业的经济活动进行核算和监督。 2、会计是一个经济信息系统 会计作为一个经济信息系统,将企业经济活动的各种数据转化为货币化的会计信息,这些信息是企业内部管理者和外部利益相关者进行相

关经济决策的重要依据。 3、会计以货币作为主要计量单位 经济活动中通常使用劳动计量单位、实物计量单位和货币计量单位三种计量单位。劳动计量、实物计量单位和货币计量单位三种计量单位。劳动计量、实物计量只能从不同角度反映企业的生产经营情况,计量结果通常无法直接进行汇总、比较;而货币计量便于统一衡量和综合比较,能够全面反映企业的生产经营情况。因此,会计需要以货币作为主要计量单位。 4、会计具有核算和监督的基本职能 会计的职能是指会计在经济管理活动中所具有的功能。会计的基本职能表现在两个方面: (1)进行会计核算。通过确认、计量、记录、报告,从数量上反映各单位已经发生或完成的经济活动,为经营管理提供会计信息。(2)实施会计监督。按照一定的目的和要求,利用提供的会计信息,对各单位的经济活动进行控制,使之达到预期目标。 5、会计采用一系列专门的方法 会计是用来核算和监督会计对象,实现会计目标的手段。会计方法具体包括会计核算方法、会计分析方法和会计检查方法等。其中,会计核算方法是最基本的方法。会计分析方法和会计检查方法等主要是在会计核算方法的基础上,利用提供的会计资料进行分析和检查所使用的方法。这些方法相互依存、相辅相成,形成了一个完整的方法体系。会计核算方法包括设置会计科目、复式记账、填制和审核凭证、登记

《会计基础实训》教案第五单元会计报表的编制

《会计基础实训》教案 第五单元会计报表的编制 5.1资产负债表的编制 课时:2学时●教学目的 ?熟悉资产负债表的编制原理 ?掌握资产负债表的报表结构 ?掌握资产负债表的编制方法 ●教学重点 ?资产负债表的编制方法 ●教学难点 ?资产负债表的编制中的分析填列 ●教学方法 ?讲解和演示 ●教学用具 ?教案及教学用财务软件 ●知识回顾 复习资产负债表的有关理论知识: 1.资产负债表的时间以什么时间为标准? 2.资产负债反映哪些会计要素? 3.资产负债表编制的原理是什么? 4.资产负债表的结构是什么? 5.资产负债表与哪些会计报表有相互联系?如果联系? 6.资产负债具体项目的填列有哪些情况? ●本单元知识点讲解 (一)资产负债表的结构:资产=负债+所有者权益,年初数为上年末余额。 (二)期末余额: 1.根据总账科目余额填列的科目:短期投资(交易性金融资产)、短期借款、应付票据、应付工资、应付职工福利(应付职工薪酬)。 2.根据明细账科目余额计算填列:应付账款、应收账款、预收账款、预付账款。

应收账款=80,000+600,000=680,000 预收账款=420,000+100,000=520,000 预付账款=160,000+400,000=560,000 应付账款=180,000+60,000=240,000 3.根据总账科目和明细科目余额分析计算填列:长期借款、长期期债权投资等。 1,000,000+2,000,000=3,000,000.00(元) 一年内到期的非流动负债=4,000,000.00(元) 4.根据有关科目余额减去其备抵科目余额后的净额填列:应收账款、长期股权投资、在建工程等科目。 5.综合运用上述填列方法分析填列:如存货需要根据原材料、委托加工物资、材料采购、在途物资、发出商品、材料成差异等总账科目期末余额的分析汇总数,再减去“存货跌价准备”科目余额后的净额填列。 思考与训练 根据所给期初资料和已记好的账簿资料编制主要会计报表

基础会计实训报告范文3篇

基础会计实训报告范文3篇 一、实训时间:XX年下学期15-16周 二、实训地点:商务学院实训楼318室模拟实训办公室。 三、实训目的:为了掌握基本的做账,登记各种账簿。 四、实训内容:编制记账凭证、登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表。 五、实训步骤: 1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。 2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。 3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。 4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对,查看是否金额有误,内容是否不符。 5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,做到日清月结。 6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。 7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。 8、根据记账凭证登记总分类账。 9、进行对账。 10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。 六、实训心得体会:经过这两周的实训让我掌握了记账的基本程序,同时也让我锻炼自己的动手操作能力,使我更深一步了解到里面的乐趣,让我对它有了更一步的了解,也让我学了很多,更重

要的是让我发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这半年来到底学到了些什么,使更加我爱好这个专业。 基础会计实训报告范文篇二 实验地点: 实验时间:年月——月 一、实验目的 掌握会计业务处理的基本方法、程序,掌握建账方法和流程。能够根据给出的经济业务分析会计分录,完成会计凭证的编号,对会计凭证的错误要根据规定进行更改。能够根据深刻无误的记账凭证登记账簿,对登记错误的账簿采用正确而的方法进行更改。能够以资产=负债+所有者权益为理论基础,借贷记账规则进行失算平衡,编制科目汇总表,为了保证会计资料的真实性,可靠性要进行对账。要做到账实相符。进行账账核对、账证核对、能够按照规定将各项账簿记录定期结算的账务工作,结账的目的是编制会计包表。能够依据科目汇总及其他会计资料编制跨级表白(资产负债表、利润表、现金流量表)。能够依据国家规定对会计凭证进行行管理保管。要定期对会 二、实验工具、材料 (1) 账、证、表

(完整版)基础会计综合实训教案

基础会计综合实训教案 一.基础会计模拟实训目的 本试验按照会计核算基本步骤,以某企业9月份经济业务为例,分环节安排了整个会计循环过程模拟试验操作,设计了从建账、制证登账到编制会计报表全部过程的会计资料,体现了一个综合完整的会计循坏过程。通过学生仿真练习与实际操作,不仅能掌握会计书写基本规范,填制和审核原始凭证、记账凭证、登记帐簿和编制会计报表的全部会计工作的基本技能和方法,而且能以切身体会初步尝试出纳员、记账员等不同会计岗位的具体工作,从而对企业会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识,达到加强对所学会计理论知识的理解、基本方法的运用和基本技能的训练的目的,培养学生分析问题、解决问题的能力和动手操作技能。 二,模拟实训的内容 1. 原始凭证的填制 2. 原始凭证的审核 3. .记账凭证的填制 4.记账凭证的审核 5.日记账的设置与登记 6.明细分类账的设置与登记 7.科目汇总表编制和总账登记 8. 对账与结账 9. 资产负债表模拟 10.利润表和利润分配表模拟 11.会计凭证装订与保管 三,模拟实训考核办法 为了使实训教学取得良好的效果,必须加强对实训教学质量的评价与考核,对学生实训成绩和教师工作量要进行严格考核并做出全面,客观的评价.实训教学由学生和教师共同进行,为全面公正地评价其效果,必须从学生的学,教师的教两方面双向考核,即教师对学生进行考核评价,学生对教师进行考核评价.考核着重对技能整体水平的评估. 在实训教学中对学生的考核要求是:态度端正,实训认真,掌握实训方法,掌握基本操作技能,具有一定的分析,处理问题的能力和创新能力;对教师的考核要求是:教学态度好,耐心指导学生,具有指导学生实训的能力,能够执行实训计划. 以下是对学生考核的具体方法: 1.日常操作情况占总成绩20%,由指导教师不定时对学生的操作情况进行 检查评定出成绩. 2.凭证,账簿,报表完成情况占总成绩50%,指导教师检查凭证,账簿,报表完 成情况并进行成绩评定,检查时应注意这些实训资料的正确性,及时性,和规范性等. 3.出勤占总成绩的20%,按学生的实际出勤情况进行成绩评定. 4.实训报告占10%,通过批阅学生的实训报告,了解他们分析问题和解决 问题的能力并评定出成绩.

会计岗位综合实训基础会计学基础会计试卷08

会计岗位综合实训基础会计学基础会计试卷08 一、填空题(每空1分,共10分) 1.假如将资本性支出误计入收益性支出,就会_________ 。 2.流淌负债是指________________ _ 。 3.实物数量的清查方法有两种: ___________和。 4.“待处理财产损益”帐户的借方余额表示为_____ 。 5.财务会计报告按照编制的时刻分为____ ___和。 6.应收账款周转率是指___________与平均应收账款余额的比率。 7.汇总记账凭证核算程序适用于____________________的经济单位。 二、单项选择题:(每小题1分,共10分) 1、设置运用"待摊费用"和"预提费用"帐户是遵循了()原则。 A、慎重性原则; B、客观性原则; C、权责发生制原则; D、收付实现制。 2、某企业交纳增值税20万元,此项业务引起的资金增减变化是()。 A、资产与负债同增加; B、资产与负债同减少; C、资产增加、权益减少; D、资产减少、权益增加。 3、下列各式中,不正确的是()。 A、总分类帐的期末余额=所属各明细分类帐的期末余额之和; B、总分类帐的借方发生额=所属各明细分类帐的贷方发生额之和; C、总分类帐的借方发生额=所属各明细分类帐的借方发生额之和; D、总分类帐的贷方发生额=所属各明细分类帐的贷方发生额之和。 4、企业因生产资金不足而向银行借入短期借款发生的利息,应计入()科目。 A、“生产成本”; B、“财务费用”; C、“治理费用”; D、“制造费用”。 5、记帐凭证按()的不同分为收款凭证、付款凭证和转帐凭证。 A、填制程序和用途; B、填制方法; C、经济业务类别; D、填制手续。 6、下列各项中,不能作为登记明细帐依据的是()。 A、原始凭证; B、原始凭证汇总表; C、记帐凭证; D、科目汇总表。 7、“企业流淌资产发生的盘亏、毁损中属于一样经营缺失的,经审批后应借记()科目。 A、待处理财产损溢; B、治理费用; C、营业外支出; D、财务费用。 8、集合分配账户的期末余额一样为( C )。 A、借方; B、贷方; C、零; D、不确定。 9、某企业“应收账款”账户所属a、b、c三个明细账户的期末余额分别为:a明细账户借方余额500 元,b明细账户贷方余额1,200元,c明细账户借方余额4,000元。按照平行登记原则,“应收账款” 总账账户期末余额应为()元。 A、5,700; B、4,500; C、3,300; D、1,200 。 10、《会计档案治理方法》规定,年度财务报告的保管期限为()。 A、10年; B、15年; C、25年; D、永久保管。 三、多项选择题:(每小题1分,共10分) 1、下列项目中,属于会计核算方法的有()。

7第七章基础会计学课后练习题参考答案.doc

第七章会计凭证 一、填空题 1.会计凭证按填制程序和用途的不同,可分为(原始凭证)和(记账凭证)两种。 2.原始凭证按其来源不同,可分为(自制原始凭证)和(外来原始凭证)两种;按填制手续和方法不同,可分为(一次原始凭证)、(累计原始凭证)和(汇总原始凭证)三种。 3.由本单位内部经办业务的部门和人员自行填制的原始凭证称为(自制原始凭证)。 4.(外来)原始凭证是在经济业务完成时,从其他单位取得的原始凭证。 5.在一定时期内连续记录若干同类经济业务的自制原始凭证称为(累计原始凭证)。 6.根据许多相同的原始凭证或会计核算资料汇总填制的原始凭证,称为(汇总原始凭证)。 7.记账凭证是会计人员根据审核无误的(原始凭证)或(原始凭证汇总表)填制的,用以确定(会计分录),作为记账依据的会计凭证。 8.记账凭证按其反映的经济业务不同,可分为(收款凭证)、(付款凭证)和(转账凭证)三种;按其填制方法不同,可分为(单式凭证)和(复式凭证)两种。 9.(收款凭证)是用来记录现金和银行存款收入业务的记账凭证。 10.(转账凭证)是用来记录现金、银行存款收付业务以外的其他业务的记账凭证。 11.为了避免过账重复,对于将现金存入银行或从银行提取现金的业务,可以只编(付款凭证)。 12.付款凭证的左上角“贷方科目”应填列(银行存款)或(库存现金)科目。 13.在实际工作中,会计分录是通过填制(原始凭证)来完成的。 14.会计凭证只有经过有关人员(签章)后才能作为登记(账簿)的依据。 15.在一张记账凭证上仅登记一个会计科目,如涉及两个或两个以上的科目,则分别记入两张或两张以上的记账凭证。这种记账凭证称为(单式凭证)。 16.在一张记账凭证上至少登记两个先后对应的科目,这样的记账凭证称为(复式凭证)。 17.(汇总原始凭证)是将许多同类性质的记账凭证,逐日或定期进行整理、归类、汇总编制的原始凭证。 18.对原始凭证的审核,从(合规性)和(技术性)方面来进行。 19.原始凭证填制的基本要求是(填制及时,真实可靠)、(内容完整,手续完备)、(书写清楚,更正规范)。 20.会计凭证的传递,是指会计凭证从填制到归档保管为止,在本单位内部各有关部门

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