2011《兽医专业概论》课程论文

2011《兽医专业概论》课程论文
2011《兽医专业概论》课程论文

成绩

中国农业大学

课程论文

(2011-2012学年秋季学期)

论文题目:兽医专业概论课程论文

课程名称:兽医专业概论

任课教师:

班级:动医

学号:

姓名:刘梦瀛

手机号码:

目录

摘要: .................................................................................................................................................................... - 1 - 1兽医学概况 ......................................................................................................................................................... - 2 -

1.1兽医学科体系 ......................................................................................................................................... - 2 -

1.1.2研究对象 ....................................................................................................................................... - 2 -

1.1.3研究方向 ....................................................................................................................................... - 3 -

1.2发展概述 .................................................................................................................................................. - 3 -

1.2.1中兽医学发展历史 ....................................................................................................................... - 3 -

1.2.2西兽医学发展历史 ....................................................................................................................... - 4 -

1.2.3兽医学现状 ................................................................................................................................... - 4 -

1.2.4中国高校兽医教育相关课程设置................................................................................................ - 5 -

1.2.5现代兽医任务 ............................................................................................................................... - 5 - 2动物疫病初步认知 ............................................................................................................................................. - 7 -

2.1重大动物疫病 .......................................................................................................................................... - 7 -

2.1.1动物疫病简析 ............................................................................................................................... - 7 -

2.1.2重大动物疫病举例——高致病性猪蓝耳病................................................................................ - 7 -

2.2犬猫常见病 ............................................................................................................................................ - 10 -

2.2.1犬猫疫病举例——棘球蚴病 ..................................................................................................... - 10 - 3个人职业生涯规划 ........................................................................................................................................... - 12 -

3.1个人理想及思考 .................................................................................................................................... - 12 -

3.2职业时间规划 ........................................................................................................................................ - 12 - 4参考文献 ........................................................................................................................................................... - 14 -

摘要:

当前,兽医学正随着许多有关学科的新成果更多地被应用于家畜疾病的研究而迈向更高的水平,在检疫、人兽共患病防治、医学模拟实验等方面起到了显著作用。这些科技进步与人类健康息息相关。与上述发展相适应,更加重视兽医的教育和科学研究事业,已成为许多国家的共同趋向。我国亦在兽医领域投入更多,细化了学科,购置了新的设备,积极对外交流。而野生动物、伴侣动物疾病防治是有待开拓的一个领域。本文将对兽医学现状进行简要分析,同时提出自己的职业规划。

关键字:兽医学、动物疾病、职业规划

1兽医学概况

1.1兽医学科体系

1.1.1西兽医学与中兽医学:

兽医科学与医学的理论基础相通,两者互相借鉴,共同发展,主要具有两大理论体系:西兽医学和中兽医学:

西兽医学:西兽医科学的主要基础理论和应用学科有家畜解剖学、家畜组织学和胚胎学、家畜生理学家畜病理学、兽医药理学、兽医微生物学和家畜传染病学、家畜寄生虫学和寄生虫病学、家畜内科学、家畜外科学、家畜产科学等。

中兽医学:中兽医学,即中国传统兽医学,是中国历代人民同家畜疾病进行斗争的经验总结,以阴阳五行学说为指导思想、以整体观念和辩证为理念,以针灸、中药作为治疗手段。具有独特的体系,它的基本理论和中医学一脉相承,其中包括中兽医理论学、中兽医诊断学、中药学、中兽医方剂学、中兽医针灸学、中兽医内科学、中兽医外伤科学、中兽医胎产学。

1.1.2研究对象

1、引起疫病的病原生物

病原微生物是指可以侵犯机体,引起感染甚至传染病的微生物,或称病原体。病原体中,以细菌和病毒的危害性最大。病原微生物指朊毒体、寄生虫(原虫、蠕虫、医学昆虫)、真菌、细菌、螺旋体、支原体、立克次体、衣原体、病毒。

2、自然界中的动物

(1)家畜、家禽和水产:

家禽家畜即人类为了经济或其他目的而驯化和饲养的禽畜;水产即海洋、江河、湖泊里出产的动物或藻类等的统称,水产一般指有经济价值的,如各种鱼、虾、蟹、贝类、海带、石花菜等。

(2)实验动物:

用于科研、教学、生产、检测、鉴定及其他科学实验的动物。其人工饲育的遗传背景明确、来源清楚,并严格控制其所携带的微生物。常见的实验动物有小鼠、大鼠、地鼠、豚鼠、家兔、狗、猴子、鸽子、猫等。

(3)野生动物

野生动物是指生存于自然状态下,非人工驯养的各种哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类、软体动物、昆虫及其他动物。全世界有794多种野生动物,它分为濒危野生动物、有益野生动物、经济野生动物和有害野生动物等四种。

(4)伴侣动物

伴侣动物是“宠物”的另一种说法。

传统的宠物是指养着用于玩赏、做伴的动物,也指特别偏爱的东西。随着阳光巴士《DIY 植物宠物店创业方案》的推出宠物已经不再是动物的专利,植物也可以做为宠物。所以今天的宠物定义为:用于观赏、作伴、舒缓人们精神压力的动植物或其他物品。

1.1.3研究方向

1、基础兽医学

包括:生理学、生化学、解剖学、组织与胚胎学、药理学、病理学、免疫学、微生物学2、预防兽医学

预防兽医学学科是研究动物传染性疾病及侵袭性疾病的病原特性、致病机理、疾病流行规律、诊断以及预防、控制的原理及技术的科学。本学科由原先的兽医微生物学与免疫学、传染病与预防兽医学、兽医寄生虫学与寄生虫病学三个二级学科组合而成,研究范围涉及各种致病微生物、寄生虫及其感染对象,包括家畜、家禽、家庭动物、实验动物、野生动物、水生动物和人,深入群体、个体、细胞及分子水平。是兽医学一级学科理论研究和实际应用的体现。该学科不仅事关动物保健,还直接服务于公共卫生、食品安全、动物检疫、生物制品、兽医卫生行政及环境保护等领域。

3、临床兽医学

临床兽医学是研究动物器官、系统疾病的临床学科,它包括兽医内科学、兽医外科学、兽医临床诊断学、中兽医学、家畜产科学等领域。“临床兽医学”学科研究方向主要包括外科学与外科手术学、内科学与内科诊断学、产科学和中兽医学等研究方向。

1.2发展概述

1.2.1中兽医学发展历史

医治家畜疾病可能起始于野生动物被驯化为家畜的早期阶段,中国兽医技术的历史尤其久远,约可追溯到公元前22世纪。马病防治、家畜养护、阉割术等都可以追溯到殷商时代,在殷墟的甲骨文中甚至出现了类似动物阉割术的符号;西周至春秋战国时期已出现专职兽医;秦汉以后,不仅各种兽药和畜病防治技术迅速发展,兽医学的著作也大量涌现并渐形成体系,汉朝出现了《汉简兽医方》,北魏的《齐民要术》里也有专门的篇章记载兽医学;至唐代,兽医技术已开始传向国外,唐代李石著有《司马安骥集》。隋朝亦有《马经孔穴图》、《治马、牛、驼、螺等经》。明清中兽医学发展至巅峰,这段时期,喻本元喻本亨兄弟留下了《元亨疗马集》,赵浚留下了《新编集成马医方》。清末,由于交通方式的改变和农业被帝国主

义的严重打压,中兽医学逐渐趋于没落。

1.2.2西兽医学发展历史

在西方,有关兽医发展的早期记载是公元前2100年,在巴比伦古老法典中有对于牛医和驴医的义务和应得报酬所作的规定;公元前1900年,埃及人已在莎草纸上记录有治疗动物疾病的处方;在古印度,兽医和人医曾同样兴盛,公元前1500~前1200年的吠陀时代,一些经典中有以韵文记载的动物疾病及其治疗方法。

到了奴隶制时代,兽医由于战争中军马需要量的檄增而趋于发达。古希腊已有马医;罗马帝国后期军队中的兽医技术曾达到较高水平,并曾在古希腊兽医学文献基础上编纂有关于马病的著作。

中世纪时兽医学趋于衰落,患马常由一些锻造铁蹄的铁匠诊治。英文兽医一词既指钉马蹄的铁匠,又指兽医,可能即此之故。此后,由于西欧资本主义的发展、家畜和种畜贸易量的扩大以及欧洲各国之间的多次战争,大批家畜死于牛瘟等疫病,才使人们认识到学徒式的兽医训练已不能适应现实需要,从而开创了现代兽医高等教育制度。

1761年法国在里昂开办世界上第一所高等兽医学校,到1800年,欧洲12个国家已相继成立了20个左右的兽医学校。中国的第一所兽医学校北洋马医学堂创办于1904年。

1.2.3兽医学现状

20世纪以来,世界大多数国家都建立了兽医学校和兽医机构,兽医科研、教育和诊疗水平持续提高。目前兽医科学较发达的国家有美国、联邦德国、英国、丹麦、日本和苏联等。

特别是第二次世界大战后,兽医科学迅速发展,又相继建立了小动物兽医学、禽病学、兽医流行病学、动物营养学及营养代谢疾病研究、麻醉学、实验外科和显微外科、兽医毒理学和家畜中毒学、兽医真菌学、兽医病毒学、兽医免疫学、人畜共患疾病、动物卫生学、兽医公共卫生学、预防兽医学及野生动物病学等新的学科。

现代兽医学在中国已有80年历史。近30年来发展较快。至1986年,全国设置兽医专业的高等院校有48所,中专181所,畜牧兽医大专程度以上的毕业生4万余人。全国普遍建立了畜牧兽医站,开展家畜疾病防治工作。现有各级兽医研究机构40余所,研究成果主要有:研制和改进了几十种有效疫(菌)苗,为防制传染病提供了有效手段;应用酶标抗体技术和放射免疫测定等先进技术进行传染病诊断取得成功;运用兽医生物技术建立了抗马传染性贫血病毒和抗布鲁氏菌单克隆抗体的杂交瘤细胞株;对中国家畜家禽寄生虫种类、区系分布及重要寄生虫的流行病学进行了调查,对猪囊虫病、细粒棘球蚴病、弓形虫病、旋毛线虫病等人畜共患病提出了防治措施;对母牛隐性乳房炎、腐蹄病、白肌病、亚临床酮病、瘤胃酸中毒、皱胃变位、水牛血红蛋白尿以及马急性结肠炎等非传染性疾病的研究取得一定进展;查明了160多种畜禽中毒病,对部分中毒病提出了防治措施。至1986年中国已生产兽医生物药品89

种,年产量达40余亿毫升。全国兽药厂生产兽用化学药品、抗生素、维生素、微量元素制剂、饲料添加剂和中草药等约120多种。在防疫方面,中国除已消灭了牛瘟外,猪瘟、牛肺疫、炭疽、结核病和耕牛血吸虫病等也都得到控制。与此同时,中国传统兽医学在数千年历史的基础上继续有所发展,并先后整理发掘了《元亨疗马集》、《司牧安骥集》、《活兽慈舟》等10余种古兽医书籍,编写了反映现代科研成果的中兽医内科、诊疗和针灸方面的著作,其中兽医针刺麻醉的研究和应用成果已在世界上产生广泛影响。

当前,兽医学正随着许多有关学科的新成果更多地被应用于家畜疾病的研究而迈向更高的水平。基因工程技术应用于研制口蹄疫、狂犬病和幼畜腹泻等病疫苗的初步成功,将为疫病研制亚单位苗或合成肽苗开辟道路。应用细胞工程技术产生的单克隆抗体,将使兽医诊断更为准确快速。电子计算机和激光等已开始应用于兽医学。野生动物、观赏动物疾病防治是有待开拓的一个领域。随着畜禽空运量的增多,将开始研究空运对家畜生理、病理的影响。同时,流行性疾病的国际合作监测和防治将得到进一步的加强。与上述发展相适应,更加重视兽医的教育和科学研究事业,已成为许多国家的共同趋向。

目前,我国的兽医已经有了统一的执业资格考试,使我国兽医有了统一的资格认定,这套认证体系正在日趋完善。这将保证我国的兽医水平和公共卫生安全。

1.2.4中国高校兽医教育相关课程设置

目前,中国高校兽医教育相关课程设置分为专业基础学和专业课。

专业基础学包括生理学、生化学、解剖学、组织与胚胎学、药理学、病理学、免疫学、微生物学等

专业课包括:动物传染病学、寄生虫学、内科学、外科学、产科学、中兽医学、动物性食品卫生学、兽医公共卫生学、实验动物学

1.2.5现代兽医任务

1、疾病诊治

在许多欧美国家,由于犬、猫被视为宠物而喂养成风,犬、猫等伴随动物疾病的诊疗已成为这些国家兽医的一项重要业务,由此也促进了小动物医疗学科的发展;观赏动物包括动物园饲养的野生动物和家庭饲养的鸟禽等,其数量近几十年来也大大增加;各种具有较高经济价值的野生动物如狐、水貂、梅花鹿、麝等越来越多地实行人工饲养,它们的疾病不仅种类繁多,而且病原复杂,这也要求兽医工作者进行大量的研究工作。

此外,实验动物的培育则对兽医工作提出了更为严格的要求,有些供试动物试验还需用无菌动物或无特定病原动物,以便在诸如有关免疫机理代谢机制和药理的研究试验中得出准确结论。实验动物学现已成为兽医科学中一个新兴分支学科。

2、进出口检疫

来源于外国的传染病可引起该病在本国的流行而造成巨大经济损失。如美国于19世纪80年代由国外购牛而传入的牛肺疫,在屠宰了大量病牛和与病牛接触过的牛后才最终扑灭;日本由国外购进种猪而传入的猪萎缩性鼻炎和猪霉形体肺炎,传布到全国各地猪场,重者感染率达50~60%。

中国由国外传入的传染病也屡兽医学见不鲜,如1919年由外国购进奶牛时,将牛肺疫带进上海;1963年进口大白猪时,曾带入猪萎缩性鼻炎;其他如牛传染性鼻气管炎、猪密螺旋体性痢疾等也都由外国购进的种畜传入。同时,本国的家畜病原也有可能随出口患病动物而流向国外。因此,按法规进行严格的进出口检疫,并调查产地疫情以杜绝各种病原,是兽医的重要任务之一。

3、兽医公共卫生

兽医在这一方面的主要任务是执行国家颁布的食品卫生法规,如对肉、蛋、乳、鱼等动物性食品生产前后的各个环节进行卫生监督和检验,以防止散布家畜传染病病原体,包括人畜共患疾病病菌而为害人类健康。

4、医学模拟试验

兽医学与医学有共同的基础理论和治疗准则,许多人类疾病能以极其相似的机理和形式在某些动物身上表现,这种疾病称为人病的动物模型,常被用于人类疾病的研究。如对鸡病毒性肿瘤病和鸡马立克氏病等的研究都可供研究人类肿瘤的发生借鉴。医学家和兽医学家还往往以动物病为模型共同研究一些外科手术。此外,预防医学和比较医学已成为兽医和医学共同发展的学科,在防止生物战、化学战、原子战以及发展宇航医学等方面有重要意义。

2动物疫病初步认知

2.1重大动物疫病

2.1.1动物疫病简析

动物疫病,是指动物传染病、寄生虫病。

根据动物疫病对养殖业生产和人体健康的危害程度,《中华人民共和国动物防疫法》规定管理的动物疫病分为下列三类:

(一)一类疫病,是指对人与动物危害严重,需要采取紧急、严厉的强制预防、控制、扑灭等措施的;

(二)二类疫病,是指可能造成重大经济损失,需要采取严格控制、扑灭等措施,防止扩散的;

(三)三类疫病,是指常见多发、可能造成重大经济损失,需要控制和净化的。

上述一、二、三类动物疫病具体病种名录由国务院兽医主管部门制定并公布。国家对动物疫病实行预防为主的方针。

2.1.2重大动物疫病举例——高致病性猪蓝耳病

猪蓝耳病学名为猪繁殖与呼吸综合征。

致病性猪蓝耳病不是人畜共患病,病毒不感染人。猪蓝耳病又称“猪繁殖与呼吸障碍综合征”,是由猪繁殖与呼吸障碍综合征病毒引起,以成年猪生殖障碍、早产、流产和死胎,以及仔猪呼吸异常为特征的传染病,是一种免疫抑制病,常常继发其他病原感染。

世界上许多国家和地区都发生过猪蓝耳病。该病于上世纪90年代中期传入中国,世界动物卫生组织(OIE)将其列为法定报告动物疫病,中国列为一类动物疫病。

目前,中国动物疫病预防控制中心、中国兽医药品监察所已成功研制出高致病性猪蓝耳病病毒专用诊断试剂和新型疫苗,为下一步防控高致病性猪蓝耳病工作提供了有力技术支撑。

1、病原

猪繁殖和呼吸障碍综合征病毒为单股正链RNA病毒,属套式病毒目,动脉炎病毒科,动脉炎病毒属。病毒为圆形,直径为50~60nm,含有20~35nm的核衣壳,在氯化铯中浮密度为1.19g/cm3;有囊膜,对乙醚、氯仿敏感;病毒基因组为单股正链RNA,分子量约1.5×10^6道尔顿。不凝集鸡、哺乳动物和人的O型红细胞。有严格的宿主专一性,对巨噬细胞有专嗜性。病毒的增殖具有抗体依赖性增强作用,好在中和抗体水平存在的情况下,在细胞上的复制能力反而得到增强。该病毒在外界环境中的抵抗力相对较弱,对高温、酸碱度敏感。

在深冻组织中病毒可存活数年,但在4℃仅存活1个月,37℃存活18h,56℃存活15min以内。在pH6.0时稳定,在pH5.0以下和pH7.0以上感染力下降85%~90%,将肉尸保存于4℃18h

仍能发现其中有活病毒。在环境中存活时间不长,常用消毒对该病毒有效。

2、流行病学

本病是一种高度接触性传染病,呈地方流行性。PRRSV只感染猪,各种品种、不同年龄和用途的猪均可感染,但以妊娠母猪和1月龄以内的仔猪最易感。患病猪和带毒猪是本病的重要传染源。主要传播途径是接触感染、空气传播和精液传播,也可通过胎盘垂直传播。易感猪可经口、鼻腔、肌肉、腹腔、静脉及子宫内接种等多种途径而感染病毒,猪感染病毒后2~14周均可通过接触将病毒传播给其他易感猪,潜伏期平均为3天。从病猪的鼻腔、粪便及尿中均可检测到病毒。易感猪与带毒猪直接接触或与污染有PRRSV的运输工具、器械接触均可受到感染。感染猪的流动也是本病的重要传播方式。

持续性感染是PRRS流行病学的重要特征,PRRSV可在感染猪体内存在很长时间。

3、发病机理

PRRSV可通过血液循环穿过胎盘使胎猪受到感染,从而引起妊娠后期母猪流产等繁殖障碍。

4、解剖变化

早起病变主要在呼吸系统,特征为间质性肺炎,肺塌陷不良,后期多有实变(橡皮肺)。另外流泡沫状鼻涕,喉头、气管、支气管充血、出血,带泡沫的粘稠液增多,淋巴结切面多汁、肿大(有的出血),胃肠有卡他性炎症,弥漫性出血。夏天全身皮肤粉红,后期可见体表苍白或皮肤黄染,关节肿大。也可见到一些其他病变,如有的下颌有瘀斑和水肿,皮肤毛孔出血,皮肤出现黄豆大圆形出血坏死斑,心肌出血,心内、外膜有出血斑块,心冠脂肪出血,胸水,心包积液。

5、临诊症状

本病的潜伏期差异较大,引入感染后易感猪群发生PRRS的潜伏期,最短为3天,最长为37天。本病的临诊症状变化很大,且受病毒株、免疫状态及饲养管理因素和环境条件的影响。低毒株可引起猪群无临诊症状的流行,而强毒株能够引起严重的临诊疾病,临诊上可分为急性型、慢性型、亚临诊型等。

(1)急性型:

发病母猪主要表现为精神沉郁、食欲减少或废绝、发热,出现不同程度的呼吸困难,妊娠后期(105~107天),母猪发生流产、早产、死胎、木乃伊胎、弱仔。母猪流产率可达50%~70%,死产率可达35%以上,木乃伊可达25%,部分新生仔猪表现呼吸困难,运动失调及轻瘫等症状,产后1周内死亡率明显增高(40%~80%)。少数母猪表现为产后无乳、胎衣停滞及阴道分泌物增多。

1月龄仔猪表现出典型的呼吸道症状,呼吸困难,有时呈腹式呼吸,食欲减退或废绝,体温升高到40℃以上,腹泻。被毛粗乱,共济失调,渐进性消瘦,眼睑水肿。少部分仔猪可见耳部、体表皮肤发紫(图1-4 1-5),断奶前仔猪死亡率可达80%~100%,死亡的仔猪达50%,

断奶后仔猪的增重降低,日增重可下降50%~75%。母猪流产率达30%以上。耐过猪生长缓慢,易继发其他疾病。

生长猪和育肥猪表现出轻度的临诊症状,有不同程序的呼吸系统症状,少数病例可表现出咳嗽及双耳背面、边缘、腹部及尾部皮肤出现深紫色。感染猪易发生继发感染,并出现相应症状。

种公猪的发病率较低,主要表现为一般性的临诊症状,但公猪的精液品质下降,精子出现畸形,精液可带毒。

(2)慢性型:

这是目前在规模化猪场PRRS表现的主要形式。主要表现为猪群的生产性能下降,生长缓慢,母猪群的繁殖性能下降,猪群免疫功能下降,易继发感染其他细菌性和病毒性疾病。猪群的呼吸道疾病(如支原体感染、传染性胸膜肺炎、链球菌病、附红细胞体病)发病率上升。

(3)亚临诊型:

感染猪不发病,表现为PRRSV的持续性感染,猪群的血清学抗体阳性,阳性率一般在10%~88%。

6、防治

(1)加强饲养管理

养猪应采取“全进全出”的养殖模式,在高温季节,要做好猪舍通风和防暑降温工作。冬天既要注意猪舍的保暖,又要注意通风;夏天,要提供充足的清洁饮水,保持猪舍干燥,保持合理的饲养密度,降低应激因素,保证充足营养,增强猪群抗病能力,杜绝与鸡、鸭等动物混养。有条件的农户应提倡规模化饲养。

(2)科学免疫

免疫是预防各种疾病的有效手段,特别是目前疫苗种类很多,一定要按照党的兽医部门的建议,制定合理的免疫程序,适时做好免疫工作。一般情况下,商品猪在23~25日龄是,免疫1次高致病性猪蓝耳病疫苗。种母猪除在23~25日龄免疫外,配种前应加强免疫1次。种公猪在23~25日龄免疫外,每隔六个月免疫1次。在免疫过程中,要用正规厂家生产的疫苗;二要规范免疫操作;三要做好各项消毒工作。当周围地区发生动物疫情是,要按当地兽医部门要求进行紧急免疫。

(3)药物预防

在兽医指导下,选择适当的预防用抗菌类药物,并制订合理的用药方案,预防猪群的细菌性感染。

(4)严格消毒

及时清除猪舍粪便及排泄物,对各种污染物品进行无害化处理。对饲养场、猪舍内及周边环境增加消毒次数。

(5)规范补栏

要从无疫情的地区购进仔猪。在购买前要查看检疫证明,购买后一定要隔离饲养1周以上,

待仔猪的体温正常后再混养。

(6)发现病猪及时报告

发现病猪后,要立即对病猪进行隔离,并及时报告当地兽医部门,要在当地兽医的指导下按有关规定处理。对病死猪及其污染物集中进行无害化处理。

(7)不宰、不食病猪

按照《动物免疫法》和国家有关规定,严禁贩卖病猪、死猪,也不能屠宰病死猪自食。2.2犬猫常见病

目前,越来越多的城市人饲养犬猫作为宠物,并且与其感情深厚,亲密无间。一旦宠物不适,主人便焦急万分。作为动物医生,我们有义务解除动物的病痛。除此之外,许多犬猫疾病是人畜共患病,宠物的健康亦与人类和其他动物的健康息息相关,因而了解犬猫疾病变得越来越重要。

2.2.1犬猫疫病举例——棘球蚴病

棘球蚴病也称包虫病,是由寄生于狗的细粒棘球绦虫等数种棘球绦虫的幼虫棘球蚴寄生在牛、羊、人等多种哺乳动物的脏器内而引起的一种危害极大的人兽共患寄生虫病。主要见于草地放牧的牛、羊等。

(一)病原

在犬小肠内的棘球绦虫很细小,长2—6毫米,由一个头节和3—4个节片构成,最后一个体节较大,内含多量虫卵。含有孕节或虫卵的粪便排出体外,污染饲料、饮水或草场,牛、羊、猪、人食入这种体节或虫卵即被感染。虫卵在动物或人这些中间宿主的胃肠内脱去外膜,游离出来的六钩蚴钻入肠壁,随血流散布全身,并在肝、肺、肾、心等器官内停留下来慢慢发育,形成棘球蚴囊泡。犬届动物如吞食了这些有棘球蚴寄生的器官,每一个头节便在小肠内发育成为一条成虫。

棘球蚴囊泡有三种,即囊单房、无头囊和多房囊棘球蚴。前者多见于绵羊和猪,囊泡呈球形或不规则形,大小不等,由豌豆大到人头大,与周围组织有明显界限,触摸有波动感,囊壁紧张,有一定弹性,囊内充满无色透明液体;在牛有时可见到一种无头节的棘球蚴,称为无头囊棘球蚴。多房囊棘球蚴多发生于牛,几乎全位于肝脏,有时也见于猪;这种棘球蚴特征是囊泡小,成群密集,呈葡萄串状,囊内仅含黄色蜂蜜样胶状物而无头节。在牛,偶尔可见到人型棘球蚴,从囊泡壁上向囊内或囊外可以生出带有头节的小囊泡(于囊泡),在于囊泡壁内又生出小囊泡(孙囊泡)。因而一个棘球蚴能生出许多于囊泡和孙囊泡。

(二)症状

临床症状随寄生部位和感染数量的不同差异明显,轻度感染或初期症状均不明显。肝部大量寄生棘球蚴时,主要表现为营养失调,身体消瘦;当棘球蚴体积过大时可见腹部右侧臌

大,有时可见眼结膜黄染。当肺部大量寄生时,则表现为长期的呼吸困难和微弱的咳嗽;听诊时在不同部位有局限性的半浊音灶,在病灶处肺泡呼吸音减弱或消失;若棘球蚴破裂,则全身症状迅速恶化,体力极为虚弱,通常会窒息死亡。

(三)诊断

仅临床症状一般不能确诊此病。在疫区内怀疑为本病时,可利用X光或超声波检查;也可用变态反应诊断,即用新鲜棘球蚴囊液,无菌过滤绝不含原头蚴,在牛颈部皮内注射O.2毫升,注射后5—10分钟观察,若皮肤出现红斑,并有肿胀或水肿者即为阳性,此法准确率70%。

(四)防治

避免犬、狼、豺、狐狸等终末宿主吞食含有棘球蚴的内脏是最有效的预防措施。另外,疫区之犬经常定期驱虫以消灭病原也是非常重要的,如驱犬绦虫药阿的平,按每千克体重0.1—0.2克,一次口服;犬

棘球蚴病驱虫时一定要把犬栓住,以便收集排出的虫体与粪便,彻底消毁,以防散布病原。该病目前尚无有效治疗药物,只有确诊后采取手术摘除。

3个人职业生涯规划

3.1个人理想及思考

动物医学专业系我所想、我所爱,是我自幼的坚持,自理想萌生之初,便未动摇过。

我希望在有生之年,能用我的双手和我所学所思,尽可能多地拯救动物,尽可能少的伤害或杀害无谓的牺牲者。因而,在众多的专业方向中,我希望能走上临床的道路。希望不仅可以救治伴侣动物,同时,还涉足野生动物,对整个地球生态尽绵薄之力。

在听了许多学长学姐、家人和师长的叙述后,我发现临床这条路并不好走,但既然坚定了理想,就要做好充足的准备。

首先,学习是基础,包括众多方面:学校的基础课、专业课、临床实践、相关语言和沟通能力。学到充足的知识技能才能在将来的临床手术中镇定自若、不出现误诊,甚至创造新的诊疗方法。因而专业知识很重要。但同时,基础课也同样重要,基础课就是地基,地基扎实才能高屋建瓴,直至融汇贯通的最高境界。

除此之外,身体也很重要,身体是学习的保障,而且在以后的工作中也是资本。目前,每周中长跑1~2次,体育课也认真锻炼,偶尔还有其他体育活动。

3.2职业时间规划

本科:

大一读完《黄帝内经》。中医和中兽医同源,中国目前的高校教育普遍着眼于西兽医,对中医不太关注,但中医治本,西医救急,对于有些病症西医治疗方法简单疗效好,相应地,有时中医更胜一筹,很显然,中西医结合才是最佳选择,也将是医学发展的最终趋势。

从大一开始,积极参加院里各类实践活动,积累经验和人脉。经常到动物医院接触病例,到其他相关场所走访。

大二加入流协,争取在寒暑假可以一同参与为流浪动物节育手术。

大二结束之前考下GRE,为可能的留学机会做准备。机会总是给有准备的人。

有可能的话申请2+2。

大二体育课结束后,继续通过其他方式锻炼身体。

大四争取到保研名额,不排除出国读研的可能。前提是成绩有保障。

在大五积极实习,完成高质论文。

硕士生:

如果在国内,则选择专业硕士,向临床方向发展。

硕士生期间继续保持成绩,以备继续读博。同时,积极寻找ngo,为野生动物方向的发展

奠定基础。

如果毕业时机会合适,则实习就业,如果时机不佳或想选择继续深造,则继续读博。

如果在国外,则认真学习,了解先进的西兽医。不移民,学成后归国。

(博士生)

不一定读博。如果读博,则最佳选择在国外深造,学成后归国。

~30岁初

在大型动物医院里积累足够经验,认真工作,从小型动物做起,为大型野生动物做铺垫。同时积累财富。

30~40

努力发展自己的事业,争取开一家自己的动物医院。

40岁后

全身心投入野生动物事业,到需要的地方去。

终其一生奉献给动物。

各专业毕业论文课题

各专业毕业论文课题土木工程(指导教师:陈丙昌) 、人工挖孔桩在施工中的质量控制。 、混凝土裂缝的预防与控制。 、如何有效控制工程造价。 、建筑施工企业施工阶段的成本控制研究。 、工程总承包大型施工企业发展的必然趋势。 财务管理(指导教师:向方木) 、企业负债筹资相关问题研究。 、论我国国有银行不良贷款的化解与防范。 、浅谈中小企业财务管理中存在的问题及对策。

、税费改革后农村财务管理面临的问题及对策。 、负债经营对公司价值的影响问题分析。 行政管理(指导教师:周映) 、转变职能在我国政府机构改革中的地位研究。 、当前我国腐败现象滋生蔓延的原因研究。 、城市社区管理中存在的问题与对策研究。 、当前我国政府职能转变的动因和内容研究。 、我国国家公务员制度的基本特点研究。 护理(指导教师:王敏) 、护士在护患纠纷中的心理应激与对策。

、影响癌症患者生存质量的心理问题与护理干预模式探讨。 、临床基护中护理技术与方法的革新。 、浅谈全麻腹部手术对呼吸的不良影响及护理对策。 、护理工作中人际沟通与人际关系处理。 临床医学(指导教师:颜芳) 、慢性阻塞性肺疾病发病机制的研究进展。 、动态血压监测在心血管疾病中的临床应用价值。 、老年性骨质疏松症病理机制、防治原则及预防的研究。 、急性胰腺炎的诊断与外科治疗进展。 、异位妊娠保守治疗与手术治疗的比较研究。

中医学(指导教师:颜芳) 、中医药对膝骨关节炎前亚健康状态干预的临床研究。 、疏肝理脾祛风汤治疗慢性荨麻疹肝郁脾虚证的临床研究。 、晚期结直肠癌中医综合治疗方案分析及定性研究。 、中西医治疗先兆流产的临床研究进展。 、从脏腑整体观探讨中医药对青少年抑郁症的防治。

课程论文格式要求

附件2 课程论文格式要求 一、课程论文的组成及写作要求 (一)课程论文的组成 课程论文包括:封面、声明、目录、中文题目、中文摘要与关键词、英文题目、英文摘要与关键词、正文、注释、参考文献、致谢、附录(可选)等。 (二)写作要求 1.题目 题目应该简洁明了、有概括性。论文题目一般中文字数不超过20个字,外文题目不超过15个实词,不使用标点符号,中外文题名应一致。标题中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。 2.目录。按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。 3.摘要 摘要要求扼要说明研究工作的目的、主要内容和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要以200-300字为宜,英文摘要与中文摘要内容要相对应。 4.关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 5.正文 正文内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念

和理论基础;实验方案的拟定;实验方法、内容及其分析;论证理论在研究中的应用,研究得出的结论等。 6.注释 采用脚注。所引资料来自刊物需注明:作者、篇名、发表的刊物名、出版年号、期号;所引来自著作需注明:作者、著作名、出版单位和出版年号、页号。每页注释编号均从①开始。 7.参考文献 必须是学生本人真正阅读过,以近期发表的杂志类文献为主,且要与论文工作直接有关,原则上要求有一定的外文参考文献,网络资料参考文献不得超过四分之一。参考文献附在全篇正文之后,每条另起一行,序号用[1][2]等形式标注,并以单字母方式标识各种参考文献的类型。 8.附录 学生可具体情况自行决定是否列出该栏目,某些重要的原始数据、数学推导、程序代码、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件,以及对了解正文内容有用的其他补充信息。 二、书写及打印要求 (一)论文要统一排版打印,用A4纸单面、纵向打印。上、下边距各为2.0cm,左边距为3.0cm,右边距为2.0cm,纵向左侧装订。

高中语文课本写作素材积累

高中语文课本写作素材积累 高中语文课本写作素材积累(一) 1责任与胸怀——《沁园春·长沙》 在那个旧时代,当时革命运动正蓬勃发展。时代推移,但难能可贵的是,追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。是什 么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依然义无反顾,一往无前? 回答掷地有声:责任。因为责任,我们的脚步更加坚定从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们的胸怀才无限崇 高和宽广! 2真爱与感恩——《大堰河——我的保姆》 看似平淡的场景,却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。是的,生活因有真爱而美好,因为美好而感恩。“感恩”是一种人生 态度,是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人,感恩集体、感恩国家、感恩 人类、感恩自然,感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。我 们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。忘 恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培 及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学 会回报,将感恩之心付诸行动。 3自审与拷问——《小狗包弟》 在那闹剧迭出的荒谬年代,小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情。在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候,一 条小狗的逝去又能算得了什么呢?然而,读完这篇文章,读者却能感 受到一种扑面而来的情感冲力。这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉,也有严酷的自审,更有对自我灵魂的拷问。作者在文中表现出

来的勇气和力量让人敬佩。本文可为以下话题提供素材:文学家的 良心;我手写我心;灵魂深处;自审的勇气。 4学识与胸怀——《记梁任公先生的一次演讲》梁任公先生以他 的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众,也深深地震撼了我们后人。学识会让一个人厚重深刻,谈吐不凡,出口成章。有学识者的一席话,如醍醐灌顶,让人如坐春风;如黄钟大吕,产生振聋发聩的效果。会增长你的见识,净化你的心灵,陶冶你的情操,提高你的人生境界。学识与胸怀往往是孪生姐妹,学识会开阔你的视野和胸怀,让 你纵观古今,放眼中外,以天下为己任,“家事、国事、天下事, 事事关心”。学做一个博览群书、修养身心的人吧!本文可为以下话 题提供素材:学识与胸怀;读书与爱国;学识的魅力;谈自身修养。 5忘记与铭记——《短新闻两篇》随着不列颠尼亚的永远离去, 中华民族的一段耻辱终告洗刷。然而洗刷不去的永远是那腥风血雨 的记忆。20世纪三四十年代,我们民族所遭受的灾难在另一个国度 也同样上演着。纳粹在西欧酿造了一个又一个的人间惨剧。走进奥 斯维辛,我们会用明亮的双眸审视纳粹德国的“杰作”,用善感的 心灵去碰触那段不忍碰触的历史。历史告诉我们:该忘记的一定要 忘记,不该忘记的要铭记在心。 6弱势与强暴——《包身工》60年前,在上海,有一群和我们年纪相仿的女孩被人骗到上海日本纱厂当女工,从此阳光永远和她们 绝缘,陪伴她们的是无尽的黑夜与屈辱。到了现代社会,虽然包身 工制度已经不存在了,但同样的管理工人的手段还在个别地方零星 存在着。我们常常用“现代包身工”来指代这些遭受不公正待遇的 工人。生活总是这样,总有一些污秽妨碍我们对鲜花的赞美。大家 不必灰心失望,只要正义在我心,生活将永远阳光灿烂。 7逆境中的坚持——《烛之武退秦师》 烛之武三朝为宫,满腹经纶,却一直不得重用,其间他忍受的寂寞和痛苦的煎熬,是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃、 妄自菲薄,而是以惊人的毅力在寂寞中图强,饱读诗书,关心时事,指点江山,激扬文字,终于在国家的危急时刻,也是最为关键的时刻,“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”,完成人生的辉

大学思修论文-理想信念

理想信念对人生的意义 摘要:苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”罗曼?罗兰也说:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”俄国作家列夫?托尔斯泰说:“理想是指路的明星。没有理想,就没有坚定的方向,就没有真正的生活。”理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念,有什么样的理想信念,决定了人生是高尚,充实还是空虚。 关键词:挫折失败奋斗目标前进动力精神境界 追求远大理想,坚定崇高信念,是大学生健康成长,成就事业,开创未来的精神支柱和前进的动力。我们当代的大学生要追求和坚定自己的理想与信念。 一、理想信念克服人生的挫折失败 一个人在成长和成才的道路上,并非只有成功和花朵。也可能遇到挫折和失败。我们对这些一定要有充分的准备。是在逆境中奋起,还是在逆境中消沉。常常成为一个人成功的关键。理想信念是激励人们迎接挑战,克服困难的精神支柱和强大的力量。理想信念越强大,理想信念越坚定,克服困难的勇气和意志就越坚定,有志的人会充分估计到人生旅途中的艰难困苦,从而正视它,想办法克服它,人生就在与困难作斗争的过程中显示出了极大的乐趣。 当重大挫折出现时,大部分人会无能为力,只有少数心志极为坚定的人能够克服困难,冲破桎梏,不为挫折所打败。这少数人是人类的精英,成就不可限量!而大部分人呢?他们往往在这种重大打击面前迷茫而不知所措,等他们回过神来,可能挫折己经降临到他们生活的每一处。这个时候,心志脆弱的,当场崩溃,甚至命不久矣;心志稍弱的,悲观丧气,失去生活的信心和信念,沉沦苦海,难以自拔;心志坚强的,痛苦不已,精神虚弱,元气大伤。在挫折过去之后,这些人会有什么不同的表现呢?心志脆弱的,如果没有气绝身亡,那么要么一辈子在阴影中度过,要么得了顽疾,终身不愈;心志稍弱的,要么被挫折打倒,一身碌碌无为,再无出头之日,要么痛定思痛,在经历了无数痛苦和折磨之后,站

全国数学建模竞赛一等奖论文

交巡警服务平台的设置与调度 摘要 由于警务资源有限,需要根据城市的实际情况与需求建立数学模型来合理地确定交巡警服务平台数目与位置、分配各平台的管辖范围、调度警务资源。设置平台的基本原则是尽量使平台出警次数均衡,缩短出警时间。用出警次数标准差衡量其均衡性,平台与节点的最短路衡量出警时间。 对问题一,首先以出警时间最短和出警次数尽量均衡为约束条件,利用无向图上任意两点最短路径模型得到平台管辖范围,并运用上下界网络流模型优化解,得到A区平台管辖范围分配方案。发现有6个路口不能在3分钟内被任意平台到达,最长出警时间为5.7分钟。 其次,利用二分图的完美匹配模型得出20个平台封锁13个路口的最佳调度方案,要完全封锁13个路口最快需要8.0分钟。 最后,以平台出警次数均衡和出警时间长短为指标对方案优劣进行评价。建立基于不同权重的平台调整评价模型,以对出警次数均衡的权重u和对最远出警距离的权重v 为参数,得到最优的增加平台方案。此模型可根据实际需求任意设定权重参数和平台增数,由此得到增加的平台位置,权重参数可反映不同的实际情况和需求。如确定增加4个平台,令u=0.6,v=0.4,则增加的平台位置位于21、27、46、64号节点处。 对问题二,首先利用各区平台出警次数的标准差和各区节点的超距比例分析评价六区现有方案的合理性,利用模糊加权分析模型以城区的面积、人口、总发案次数为因素来确定平台增加或改变数目。得出B、C区各需改变2个平台的位置,新方案与现状比较,表明新方案比现状更合理。D、E、F区分别需新增4、2、2个平台。利用问题一的基于不同权重的平台调整评价模型确定改变或新增平台的位置。 其次,先利用二分图的完美匹配模型给出80个平台对17个出入口的最优围堵方案,最长出警时间12.7分钟。在保证能够成功围堵的前提下,若考虑节省警力资源,分析全市六区交通网络与平台设置的特点,我们给出了分阶段围堵方案,方案由三阶段构成。最多需调动三组警力,前后总共需要29.2分钟可将全市路口完全封锁。此方案在保证成功围堵嫌疑人的前提下,若在前面阶段堵到罪犯,则可以减少警力资源调度,节省资源。 【关键字】:不同权重的平台调整评价模糊加权分析最短路二分图匹配

统计学毕业论文参考课题.doc

郑重声明: 以下课题均属个人网上整理而得,仅做参考,如有雷同,纯属巧合,本人不承担任何因个人因素引起的刑事民事责任。 统计学专业毕业论文题目选题 1 区域服务业饱和度与溢出度研究 2 微区位人流量测算技术研究 3 基于购买力平价下的富裕度测算方法 4 部门劳动生产率与劳动报酬率关联性分析 5 文化创意产业增加值测算技术研究 6 区域质量指数的计算技术研究 7 社会发展水平综合评价技术及应用研究 8 微区位富裕度的测量技术及其应用 9 柳州主导产业同构性与差异性研究 10 区域旅游产业经济贡献统计技术研究 11 富裕度测算方法及其应用研究 12 劳动生产率与劳动报酬率关联的存在性研究 13 非统一收银商场交易量与经济总量调查技术研究 14 综合评价权数确定的坎蒂雷方法实证研究 15 高校学生评教指标体系的构建与分析 16 农村居民生活质量评价指标体系的构建 17 柳州市城乡收入分配差距的统计分析 18 柳州市城乡居民消费结构比较分析 19 柳州城镇居民消费结构变动分析 20 城乡统筹的评价指标体系与实证分析 21 西部地区农村居民生活消费需求变动分析 22 柳州市农民消费结构的灰色关联分析及其趋势预测 23 消费质量的统计测度研究 24 西部地区城镇居民内部收入差距分析 25 西部地区农村居民内部收入差距分析 26 城乡统筹评价指标体系设计及应用 27 西部地区教育差距的聚类分析 28 从统计调查看科大学分制推行的经验及其不足 29 我国居民消费价格指数编制存在的问题探讨及其改革 30 柳州城乡收入差距预测 31 我国收入统计存在的问题及其改革 32 从城乡收入差距看城乡统筹试验区的效果—以柳州为例 33 柳州市商品住宅价格与土地价格互动性研究 34 房地产市场发展现状及对策研究 35 房地产市场供求与房价关系的实证研究 36 房地产周期与宏观经济周期关系研究 37 中国房地产周期波动区域比较

高中语文课内课文作文写作素材

高中语文课内课文作文写作素材 必修一 (1)责任与胸怀——《沁园春·长沙》 在那个旧时代,当时革命运动正蓬勃发展。时代推移,但难能可贵的是,追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷,却依然义无反顾,一往无前?回答掷地有声:责任。因为责任,我们的脚步更加坚定从容;因为责任,我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任,我们的胸怀才无限崇高和宽广! (2)真爱与感恩——《大堰河——我的保姆》 看似平淡的场景,却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。是的,生活因有真爱而美好,因为美好而感恩。“感恩”是一种人生态度,是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人,感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然,感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。 (3)自审与拷问——《小狗包弟》 在那闹剧迭出的荒谬年代,小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情。在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候,一条小狗的逝去又能算得了什么呢?然而,读完这篇文章,读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。

这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉,也有严酷的自审,更有对自我灵魂的拷问。作者在文中表现出来的勇气和力量让人敬佩。本文可为以下话题提供素材:文学家的良心;我手写我心;灵魂深处;自审的勇气。 (4)学识与胸怀——《记梁任公先生的一次演讲》 梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众,也深深地震撼了我们后人。学识会让一个人厚重深刻,谈吐不凡,出口成章。有学识者的一席话,如醍醐灌顶,让人如坐春风;如黄钟大吕,产生振聋发聩的效果。会增长你的见识,净化你的心灵,陶冶你的情操,提高你的人生境界。学识与胸怀往往是孪生姐妹,学识会开阔你的视野和胸怀,让你纵观古今,放眼中外,以天下为己任,“家事、国事、天下事,事事关心”。学做一个博览群书、修养身心的人吧!本文可为以下话题提供素材:学识与胸怀;读书与爱国;学识的魅力;谈自身修养。 (5)忘记与铭记——《短新闻两篇》 随着不列颠尼亚的永远离去,中华民族的一段耻辱终告洗刷。然而洗刷不去的永远是那腥风血雨的记忆。20世纪三四十年代,我们民族所遭受的灾难在另一个国度也同样上演着。纳粹在西欧酿造了一个又一个的人间惨剧。走进奥斯维辛,我们会用明亮的双眸审视纳粹德国的“杰作”,用善感的心灵去碰触那段不忍碰触的历史。历史告诉我们:该忘记的一定要忘记,不该忘记的要铭记在心。 (6)弱势与强暴——《包身工》 60年前,在上海,有一群和我们年纪相仿的女孩被人骗到上海日本纱厂当女工,从此阳光永远和她们绝缘,陪伴她们的是无尽的黑夜与屈辱。到了现代社会,虽然包身工制度已经不存在了,但同样的管理工人的手段还在个别地方

思修论文参考文献

1.1马克思主义关于人的价值的基本观点是既反对个人利己主义,也反对对个人价值的冷漠,坚持在社会进步基础上的自我价值与社会价值的统一。 1.2自有阶级社会以来,一直存在着两种根本对立的价值取向,一种是利己主义的价值取向,所谓“人不为己,天诛地灭”,即是这种价值观的格言;另一种是“利他”的价值取向,宁愿牺牲自己的利益而有利于他人,有利于社会。 1.3在第一个层面上,马克思主义揭示了人的本质是劳动。 在第二个层面上,马克思主义揭示了人的本质是社会关系的总和。“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。” 第三个层面,马克思主义创始人在人的诸多社会关系中,突出了生产关系,揭示了生产关系与物质生产力之间的对立统一关系,找到了人类社会的立体结构,发现了人类社会矛盾运动的规律。 1.4马克思主义关于人的本质的第二个层面的揭示,奠定了人的社会价值观的理论基础。 马克思主义关于人的本质的第三个层面的揭示,要求人们正确认识人类社会结构和人类社会发展规律,并通过自己的实践活动,做推动历史前进的促进派。 1.5在社会生活中,人的实践体现出两种价值:一是人的自我价值,一是人的社会价值。 人的自我价值就是人的实践活动对自身需要的满足,即对自身存在和发展的意义。 人的社会价值就是个体行为对于他人和社会的意义,即个人对社会需要的满足,个人对社会的贡献。一个人满足社会的程度越高,他的社会价值就越大,反之则越小。 1.6任何一个人都具有一定的自我价值和社会价值,自我价值和社会价值是不可分割地联系在一起的。马克思主义价值观的基本要求,就是坚持这两者的统一。 第一个认识问题是个人利益与社会利益的矛盾 应该个人服从社会,社会利益、社会价值是矛盾的主要方面。这里并不是要求个人取消自我利益追求,取消自我价值,我们总的原则是个人利益与社会利益的统一,自我价值与社会价值的统一,承认自我利益存在的合理性和必要性。 2.1功利行为的表现反映出当代大学生价值取向的变化 2.2政治意识有弱化的倾向。 2.3现实关切程度在不断提高,追求远大理想转向注意实惠(听到两位同学的谈话:花钱进科研机构)。 3.1人生价值是主体与客体的统一 3.2人生价值是内在价值和外在价值的统一:内在价值,是指物体的潜在价值、内部蕴含着的价值。外在价值,就是指物体潜在价值的外部表现、外化的价值。 3.3人生价值是自我价值和社会价值的统一 4.1需要是追求幸福的驱动力 4.2物质生活和精神生活的统一是幸福的主要内容 4.3劳动和创造是幸福的源泉 4.4个人幸福和社会幸福的有机统一是马克思主义幸福观的核心 4.5奉献是追求幸福的终极归宿 参考文献: 1.《人的本质、价值与我们时代的价值观》林源南京大学《中国社会科学》(京)1997 年05期第14-23页 2.《当代大学生价值取向及其价值观念体系重建》袁晓建武汉理工大学《武汉理工大 学学报》(武汉)2003年0603期第301~304页 3.《论人生价值的辩证性》仓道来《首都师范大学学报:社科版》(京)1996年01期第 11-16页 4.《论马克思主义幸福观》江海全华中师范大学

全国大学生数学建模竞赛论文--范例

承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):所属学校(请填写完整的全 名):参赛队员(打印并签名):1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名): 日期:年月日赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):

全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

眼科病床的合理安排 摘要 病床是医院的重要卫生资源,其使用情况是反映医院工作效率的重要指标,合理分配床位、提高病床使用率对于充分利用医疗资源、提高医院的两个效益有着十分重要的意义。 本题针对某医院眼科病床分配中存在的不合理现象,让我们建立一个合理的病床安排模型,以解决病床的最优分配问题,从而提高对医院资源的有效利用。 针对问题一,本文制定的指标评价体系包括门诊相关指标集(病人平均等待时间、门诊等待平均队长、病人平均满意度)和病床相关指标集(出院者平均住院日数、病床平均工作日、病床平均周转率、实际病床利用率)。为了能够全面地评价出模型的优劣,本文采用目前普遍使用的密切值法、TOPSIS法和RSR法等综合评价方法,并对应建立了三个评价模型,以得出更为科学合理的结论。 针对问题二,本文建立了以病床需求数为状态转移变量、以各类病人的病床安排数为决策变量的动态规划模型。模型中,充分考虑了观测期内病人平均等待时间、病床平均周转率、病床利用率和潜在流失率等指标,且在制定寻优策略时,引入了病人满意度量化函数和优先级函数,使得模型更加合理。通过Matlab 对该模型求解,得出了次日病床安排方案(结果见表4)。 综合评价模型时,以该医院目前的病床安排方案和我国医院通用的病床安排方法为比较对象,借助上述三种评价方法和模型,进行了综合评价比较,从综合评价结果来看,本文的模型相对较优(评价结果见表9)。 针对问题三,本文既充分考虑了如何缩短病人平均等待时间和提高病床利用率,又兼顾了公平原则,根据病症的不同和就诊病人到院的顺序制订了优先服务策略,给出了每个病人相应的入住时间区间(见P18)。 针对问题四,由于住院部周六和周日不安排手术,对某些类型病人的病床安排产生了一定的影响,因此我们对问题二中模型的优先级函数进行了相应的调整,并利用Matlab进行了求解(结果见表10)。 为了判断手术安排时间是否改变,本文根据问题一的评价方法和模型对修改后的模型进行了综合评价,从评价结果得知,手术安排时间应该做相应的调整。 针对问题五,为了使所有病人在系统内的平均逗留时间(含等待入院及住院时间)最短,本文建立了以其为目标函数且带约束条件的非线性规划模型,并利用了Lingo 软件对其进行求解,得出的结论是:分配给外伤、白内障(双眼)、白内障(单眼)、青光眼、视网膜疾病等各类型病人的床位数依次为:8、16、12、21、22,分别占总床数的比例为:10.13%、20.25%、15.19%、26.58%、27.85%。 最后,本文对所建模型的优点和缺点进行了客观的评价,认为本文研究的结果在实际医院病床安排中有一定的参考价值。 关键词:病人平均等待时间;实际病床利用率;RSR 法;满意度量化函数;动态规划模型;非线性规划 1.问题重述 医院就医排队是大家都非常熟悉的现象,它以这样或那样的形式出现在我们面前,例如,

护理学专业毕业论文参考选题大全

护理学专业论文参考选题大全(161个) ★PBL教学法在内科护理学中的应用 ★老年护理中应用角色扮演法之初探 ★护理学基础多媒体教学的探讨与实践 ★皮试进针角度对患者疼痛程度影响的探讨 ★改革教学方法提高护理学教学质量 ★锁骨下静脉穿刺的观察与护理 ★问题导向学习在ICU专科护士培养中的应用 ★高职护理学生心理健康状况调查与分析 ★五年制高护学生培养模式探讨 ★对高职护理学生开展护理礼仪的SWOT分析 ★罗依(Roy)的适应模式与应用 ★专业待写论纹请加Q扣一五六六贰零伍 ★循征护理在鼻饲中的应用 ★启发式教学法在护理礼仪教学中的应用 ★围手术期患者心理护理方式之探讨 ★应用Orem护理理论指导脑出血者功能锻炼实践与思考 ★高职护理学生应对方式的调查研究 ★早产儿应用保温箱护理的注意事项 ★对护理学生进行实习前培训的内容与重要性 ★开设助产护理专业PDCA分析 ★开展整体护理前后护士工作满意度的调查 ★整体护理观念在临床带教中的实践 ★基础护理质量控制经验与体会 ★基础护理新技术、新业务的进展 ★护理记录书写中应注意的法律问题 ★中医“四诊”在病情观察中的作用与体会 ★中西医结合开展健康教育的实施与效果评价 ★护理教育管理的内容、特点探讨 ★高等护理临床教学管理的创新 ★护理教学评价的方法、内容、范围的探讨 ★“知情同意”的伦理与法律上争论问题的研究 ★护理心理的研究进展 ★外科临床护理中的经济、伦理、法律问题 ★外科病房陪护人员的管理 ★护理人员艾滋病知识知晓率调查 ★糖尿病患者住院费用分析 ★白细胞清除术辅助治疗高白细胞白血病的观察与护理 ★新生儿高胆红素血症不同换血速度与胆红素下降速度的关系★腹腔镜下胆囊切除手术患者护理费用分析 ★护理人力资源管理现状及发展 ★新的护理人力资源配置方式调查分析 ★爱护佳外科洗手液和快速无水消毒液手部皮肤消毒效果的观察

高考语文经典随堂讲义 作文素材:妙用课本素材

高考作文素材:妙用课本素材 还在为处处苦寻作文素材而烦恼吗?还在为找不到新鲜视觉而挠头吗?原来,素材最多最全的竟是我们相伴三年的语文课本。 叶圣陶先生说过:“我们知道有了优美的原料可制成美好的器物,不曾见过空技巧却造出好的器物来。”作为高中生,写作的“优美的原料”来自何处,很大程度来自于所学过的高中课本。 下面以高中语文部分篇目为例,谈谈如何积累课内写作素材并运用。 课内素材一、烛之武退秦师(《左传》) ◆秦晋围郑,郑危在旦夕,“若使烛之武见秦君,师必退”,佚之狐的力荐可谓慧眼识英雄,烛之武临危受命,夜缒而出,智说秦君,秦穆公心悦诚服,秦军乃还。晋文公面对风雨突变,亦毅然去之。郑国终于转危为安。 ◆在国家危难面前,烛之武深明大义、义无返顾;在强秦面前,烛之武不卑不亢,能言善辩,聪慧机智。他的不计个人得失,处处为郑国安危着想的爱国主义精神,他的义无返顾赴敌营的信心和勇气都值得我们学习。烛之武的智勇及强烈的爱国主义精神溢于字里行间。 ◆一九五五年,著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国,当时美国的海军处长金波尔说:“我宁可把这家伙枪毙了,也不让他离开美国,无论他在哪里,都抵得上五个师。”一个人的力量能抵得上五个师吗?我们学过的《烛之武退秦师》会告诉我们答案。 ◆曹操有句诗:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。古往今来,有多少志存高远之士,哪怕社会、命运对他如何不公,但到了紧要关头,依然挺身而出,为国家为苍生献出自己的一分光和热。烛之武就是这样的一个让我们敬佩不已的人。 ◆刘备三顾茅庐见到了诸葛亮,诸葛亮对他畅谈天下大势。可以说诸葛亮未出山前就做着出山的准备,烛之武也是如此,尽管怀才不遇,但他没有放弃自己的希望。烛之武不是不想做一番事业,他的心始终没有放弃过“一飞冲天”的渴望,他一刻不停地关注着天下形势,思考着安定天下济苍生一逞抱负的路径。你想,一个小小的“弼马温”,怎么对晋国的历史、对晋国国君的为人那么清楚,对秦伯的心理、对秦晋之间的恩怨又是如此了然。“老骥伏枥,志在千里”的豪情无疑是后人敬仰他们的主要缘由。 ◆烛之武的闪光处——“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。”(林则徐)这样一个才华长久没显示出来的人,当国家有难的时候他还是出来解国家之围了。我们可以想象:这样一个须发尽白的老者,夜缒而出时是怎样的一种情形。当他拄着拐杖走进秦营时又是怎样的大义凛然,视死如归。岁月给了烛之武太多的落寞与不甘,同时也磨砺了他的沉稳与敏锐,对郑国的最朴素的爱又加固了他的沉稳与敏锐。他与秦伯的交锋从一开始就注定了他的胜局,几十年积蓄的能量终于在瞬间有了释放和爆发的闪亮时刻。“机会只偏爱有准备的头脑。”只是这机遇来得太迟了一点儿,而且是冒着亡国的危险。但如果不是秦晋围郑,烛之武恐怕真得“骈死于槽枥之间”,湮灭于历史的风雨之中了。 ◆暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。那些鲜活的身影却依然存留在人们的心头。象烛之武这样的识大体顾大局,临危受命的勇士,可以说就是国家的脊梁!让我们以古人为镜来勉励自己吧! ◆有一则寓言故事这样说:太阳和北风比赛,看谁能让一个过路人脱掉衣服。北风刮起刺骨的寒风,企图刮掉人们身上的衣服,但人们却将衣服裹得越来越紧。太阳用柔和的阳光温暖人,天气渐渐暖和了。人们也就把衣服脱了。批评也要像太阳那样,用温和的态度、暖心的话语,让对方心悦诚服,而不应用强制的手段,生硬的话语,俗话说:“良言一语三春暖,恶言一句六月寒。”讲究点说话的艺术,让话语像三春的太阳温暖人心,就会收到意想不到的效果。《烛之武退秦师》就是一个典型的例子。

思修论文-人生需要目的

人生需要目的 引言: 光阴荏苒,转眼我们的人生将走过近二十个春秋,我们正值青春年少,意气风发,风华正茂。但在这人生的黄金时期,很多人在迷茫,在迷失。由此,我不禁开始思考人生的目的与意义,“人生为了什么”、“怎样的人生更有意义”,这些问题对我们至关重要,找到了它的答案就能让自己的人生过得更充实,更有意义。 内容摘要: 人生目的是人生观的基本内容之一。指人的生活的最终目的。它要回答的是人为什么活着,活着的目的究竟是什么的问题。人们对人生意义和价值的不同理解,形成不同的人生目的。如“人不为己,天诛地灭”,“人生在世,吃穿两字”,以及某些宗教把人生目的寄托于“来世”、“天国”等等。共产主义者的人生目的是担负自己对社会和人民的责任,为人民利益和社会进步作出贡献,为共产主义事业而奋斗终生。本文在当今社会许多人都十分讲求实际的情况下,阐述了思考人生目的的必要性,我们的人生需要目的及树立一个正确的人生目的。 关键词:人生目的人生目的 这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代;这是明智的时代,这是愚昧的时代;这是信任的纪元,这是怀疑的纪元;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望的春日,这是失望的冬日;我们面前应有尽有,我们面前一无所有;我们都将直上天堂,我们都将直下地狱。1 当代中国社会是一个发展迅速、进步明显、成就巨大、变化剧烈的社会,社会问题特别是一些重大社会问题,还没有得到有效的缓解、遏制和解决。而所有社会问题的存在和演变,不仅涉及到社会的公平、正义等根本性问题,而且与包括当代大学生在内的每一个人的生活和命运,都有着或直接或间接的逻辑关联。2 在这样的社会现状下,每一位国民将会得到更多的机遇,同时也会遇到更多的挑战。这要求我们树立正确的人生观,确定崇高的人生目的,在创造和奉献中体现人生价值,努力去建设一个更加美好的家园。然而,在当今的社会生活条件,许多人都十分讲求“实际”,他们在迟疑,思考人生目的这样的大问题有意义吗?是否,仅仅讲求“实际”的人生就足够。 在现代的生活中,的确有非常多人讲究"实际",你是不是对这种现况不满与烦闷呢?其实,这只不过是社会的一个过程罢了。深深地受社会主义市场经济人们逐 1【英】狄更斯《双城记》北京大学出版社,2011年修订版 2尚重生《当代社会问题透视》武汉出版社,2010年第二版

高中作文名人素材积累100篇

高中作文名人素材积累100篇 目录 001. 作文素材:让人感动的58个人 002.中国古代感动中国十大人物评选 003.经典作文素材:33个小故事 004.二十七个古今中外名人故事 005. 报刊搜集作文素材20篇(精选) 006. 写给古今中外名人的颁奖词 007. 十七位古今历史人物 008.典型事例十八则 009. 可作议论文素材的名人名言 010. 辩证思维类论据 011.报刊搜集作文素材30篇(精选) 012. 2012感动中国十大人物事迹及颁奖词 013. 高中议论文素材40则 014. 历年CCTV中国经济年度人物颁奖辞选录 001.作文素材:让人感动的58个人 1.农民工歌手“旭日阳刚” 他们曾干过搬运工、建筑工、锅炉工,去过新疆、陕西,也曾生活困顿难以为继,但偶然间一段即兴自拍的翻唱歌曲《春天里》的网络视频,赢得了上千万的点击量,其真情实感令无数网友感动落泪。民工版《春天里》,他们是在唱自己,唱出了辛酸生活,也唱出了顽强执着。处在城市和农村之间游离的农民工群体以及无数怀揣梦想的北漂们,同样需要关注,需要尊重。这是他们的心里话。 2.“农民摄影家”刘向阳 家贫辍学,饱尝艰辛,河北曲阳县东旺乡南杏树村小伙子刘向阳用坚韧和执着拿起了相机,365个村庄的奔波,20多年的坚持,400多份贫困失学儿童的档案,这一生他甘当山村里的守望者,用镜头改变108个孩子的命运。这位感动网络的“农民摄影家”以亲身经历告诉我们:所谓门槛,过不去是槛,过去了就是门。战胜命运波折人,值得肯定;此外还竭尽所能为他人开启一扇门窗的人,更值得敬佩,他们是我们这个社会的守望者。 3.“赤脚哥”戚新峰 洛阳市突降暴雨,市内一交通要道水深及膝,积水深达40厘米,交通拥堵不堪。交警戚新

全国大学生数学建模竞赛论文

2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承诺书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写): 我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话): 所属学校(请填写完整的全名): 参赛队员(打印并签名):1. 2. 3. 指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):指导教师组 日期:年月日 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):

2009高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编号专用页 赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号): 全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):

论文标题 摘要 摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,其作用是使读者不阅读论文全文即能获得必要的信息。 一般说来,摘要应包含以下五个方面的内容: ①研究的主要问题; ②建立的什么模型; ③用的什么求解方法; ④主要结果(简单、主要的); ⑤自我评价和推广。 摘要中不要有关键字和数学表达式。 数学建模竞赛章程规定,对竞赛论文的评价应以: ①假设的合理性 ②建模的创造性 ③结果的正确性 ④文字表述的清晰性 为主要标准。 所以论文中应努力反映出这些特点。 注意:整个版式要完全按照《全国大学生数学建模竞赛论文格式规范》的要求书写,否则无法送全国评奖。

计算机科学与技术专业毕业论文参考选题

计算机科学与技术专业毕 业论文参考选题 Prepared on 22 November 2020

计算机科学与技术专业毕业设计(论文)选题资料计算机科学与技术专业研究方向主要包括:计算机应用技术、软件工程、通信工程、网络工程、数据库与信息系统等。本专业本科学生选题可以参考所列研究方向结合自己工作实际合理选题,开展论文写作。 方向一、计算机应用技术 计算机应用技术方向论文可以写成计算机项目设计、项目开发及应用型、解决方案型、应用效果展示型、计算机理论应用型等,主要围绕计算机软、硬件系统的研究、设计、开发、应用等领域。写作过程中注意选题的可行性,选择自己熟悉领域,考虑选题大小难易程度,合理选择切入点。

方向二、软件工程 软件工程方向论文可以写成软件系统需求分析、设计与开发、项目协作、软件项目开发及应用、软件系统效果及应用展示型等,主要围绕计算机软件设计开发理论、软件工程、软件应用等领域。写作过程中注意选题的可行性,选择自己熟悉领域,考虑选题大小难易程度,合理选择切入点。 方向三、通信工程

通信工程方向论文可以写成通信领域内网络、系统、设备以及信息交换、传输、处理方面的科学研究、工程设计、运行维护等方面,主要围绕通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法等领域。写作过程中注意选题的可行性,选择自己熟悉领域,考虑选题大小难易程度,合理选择切入点。 方向四、网络工程 网络方向论文可以写成网络工程相关基本理论与方法、计算机网络系统设计与开发、网络技术、网络安全等方面,主要围绕局域网系统设计、广域网系统设计、网络工程实践项目、网络体系结构设计等领域。写作过程中注意选题的可行性,选择自己熟悉领域,考虑选题大小难易程度,合理选择切入点。

思修论文

思修论文 学院: 管理学院 专业: 物流管理 班级: 1101 学号: 201107050121 学生姓名: 李鑫

论新时期的爱国主义 摘要:阐述新时期的爱国主义的主要内容和当代大学生应如何理性的表达自己的爱国主义热情。 关键词:新时期、、南海问题、爱国主义、民族精神、理性 中华民族自古以来就形成了以公灭私、公而忘私、以民族利益和国家利益为重的伟大的爱国主义精神。如:“舍生取义”“精忠报国”“天下为公”等已成为人们所尊奉的崇高的道德要求。从范仲淹的忧乐观,到文天祥的生死观,再到林则徐的祸福观都是中华民族爱国主义的集中体现。在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在改革开放以后特别是进入新世纪新阶段以来,我国所处的国内外环境发生了很大的变化,爱国主义有了更加符合实际、更加有利于凝聚人心、鼓舞士气和团结最大多数人的新内涵。 那么新时期的爱国主义是什么呢? 一、爱国主义与爱社会主义的统一 在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主义和爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。社会主义制度的建立,为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障。社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。改革开放新时期中中国人民一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践充分证明了只有社会主义才能救中国,才能使中国更加繁荣昌盛,才能使中华民族屹立于世界民族之林。 二、爱国主义与拥护祖国统一的一致性 国家只有是一个完整的国家,国人才会更加团结,如若国家分裂,民族动乱,那么国将不国,家亦不家。邓小平①曾指出:“港澳、台湾、海外的爱国主义同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”我们不能要求港澳台一定要实行社会主义制度,但一定要站在拥护祖国统一的原则立场上,深明中华民族的大义,在爱国主义的旗帜上团结起来,共同为祖国的统一大业奋斗。 三、爱国主义与经济全球化的统一

高考作文素材积累课内素材

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高考作文素材积累:语文教材课本素材 理想志向 1. 毛泽东主席在《沁园春.长沙》中表现他在青年时期就有伟大的理想,“书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”正是他当时的写照。(毛泽东《沁园春.长沙》) 2. 马丁·路德·金面对民众,通过激情洋溢的演讲,激发广大黑人同胞争取自由、民 主、平等权利的热情。他毕生为追求黑人自由而努力,他最终因此被敌人暗杀了。(马丁·路德·金《我有一个梦想》) 3. 夏渝被捕入狱,但他仍没有放弃革命理想,在狱中劝牢头造反。(鲁迅《药》) 4. 司马迁为了实现他的理想——完成历史巨着《史记》,他勇敢地选择了宫刑而活了下来,最后完成了使命。(司马迁《报任安书》) 恒心、毅力(逆境成才) 1. 当代着名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后,他曾彷徨,但最终凭着顽强的毅力战 胜了病魔,战胜了自己,成为一名着名作家。(史铁生《我与地坛》) 2. 贝多芬能扼住命运的咽喉,在失聪之时,凭着坚强的意志力,最终创作了《生命交响曲》等诸多世界名曲。(罗曼·罗兰《〈名人传〉序》) 3. 越王勾践在失败之后没有丧失信心,而是不忘国耻,卧薪尝胆,暗中积蓄力量,最终 打败了吴王夫差,吞并了吴国。(《勾践灭吴》,选自《国语》)

4. “而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”(王安石《游褒禅山记》) 5. 后唐庄宗李存勖励精图治,取得了一时之盛;但他在兴盛之时,宠幸伶人,骄奢无度,最终身死国灭。(欧阳修《伶官传序》) 6. “文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”,司马迁遭宫刑而成《史记》。(司马迁《报任安书》) 爱国爱民族 1. 鲁迅为了救国救民,他选择去日本学医学,又为了疗救民族的灵魂,他最终弃医从文。(鲁迅《〈呐喊〉自序》) 2. 屈原忠心爱着自己的国家——楚国,他虽遭楚王的疏远,但他还是不忘为国尽忠而远走他国。(屈原《离骚》) 3. 刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,最后他们英勇牺牲了。(鲁迅《纪念刘和珍君》) 4. 以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡,毫不畏惧,拿起枪杆打击日本鬼子。(孙犁《荷花淀》) 5. 屈原身处放逐之时,但仍心牵怀王,牵挂楚国的安危,当楚国都城郢被攻破时,他忧愤地投入汨罗江。(司马迁《屈原列传》)

关于诚信的思修论文

诚信之花,灼灼其华 ——大学生诚信品质的树立和培养 摘要 大学生诚信品质的培养是当下值得关注的问题之一。本文叙述了大学生诚信品质缺失的现象,从三个不同角度探讨了诚信在大学生成长中的重要作用,并最终针对诚信品质的树立和培养阐述了个人建议。 关键词:大学生诚信培养 “信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。”朱熹这样告诉我们诚信的重要性。诚信是华夏民族的传统美德,是人际交往必须遵循的准则,人无信而不立,国无信则不宁。大学生作为接受高等教育、承担时代重任的群体,更应该弘扬诚信意识,培养诚信品质,让诚信之花在个体生命的枝头灿然绽放。 一.大学生诚信品质缺失现象 在当代大学生群体中,大多数学生能够把诚信道德视为做人的准则,但是情况依然不容乐观,在大学教育的招生、在校学习、毕业分配等不同阶段都有不同程度的诚信缺失问题,其中,“善恶标准模糊,耻感低下、规则意识淡漠是当今社会最主要的问题。”①主要表现为:考试作弊等现象屡禁不止,毕业后不还助学贷款,求职过程中使用虚假个人简历,在网络中发布虚假信息、盗取他人的信息材料,日常生活与人交往时缺乏诚信等。基于上述种种情况,大学生诚信建设已迫在眉睫,应着力通过各种方式或渠道引导大学生知、情、意、信、行的转化,塑造大学生的诚信认知和诚信行为。 二.诚信对大学生成长与发展的作用 首先,诚信是大学生树立理想信念的基础。一个没有良好诚信品德的人,不①焦国成.守善寻本,雕塑和谐社会中完善的人[n].中国教育报,2005-01-18(03)

可能有坚定的理想信念。大学生只有养成诚实守信的道德品质,才能真正忠诚于国家和民族的事业,牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴终身奋斗的理想信念。 其次,诚信是大学生全面发展的前提。大学生只有以诚实守信为重点,加强思想道德修养,讲诚信、讲道德,言必信、行必果,诚心做事、诚实做人,言行一致、表里如一,自觉端正态度,坚守道德规范,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。 最后,诚信是大学生进入社会的“通行证”。社会主义市场经济的正常运行需要每个人诚实守信、遵守契约。民主法制建设需要社会成员遵纪守法、相互信任。大学生只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念,努力培养诚实守信的优良品质,才能成为高素质的各类人才,承担起社会责任和历史使命。三.对大学生诚信品质培养的建议 第一,加强个人道德修养,增强诚信品质教育。在大学里,有部分的学生心态浮躁,对他人、对社会的责任意识淡薄,是非辨别能力较差。有些大学生追求眼前利益,过于重视知识价值,而忽视道德修养。这便需要我们加强个人道德修养,努力健全诚信品格。而这些对于处于青春、知性、新人的大学生必将受益终生的。 第二,建立完善诚信档案制度,增强舆论监督约束。建立完善的个人信用档案,对大学生会起到一定的约束作用,档案内容应该涉及多方面,正确指导学生进行诚信行为,养成良好诚信习惯。 第三,构建良好社会环境,加强家庭和学校教育。良好的社会环境有利于大学生产生对诚信意识的追求。家长和老师的榜样作用同样重要,他们潜移默化的影响着大学生。在当今社会大众传媒、社会舆论、热点现实的复合作用下,拜金、利己、结果至上观念不断发酵,部分家长也关注学生个体成就远胜于道德品质的培养,这些都对大学生诚信品质的形成产生了负面影响。这些问题都需要改善。 “诚信品质的塑造在于道德教育过程的点点滴滴、时时刻刻,而不是在考试之前填一个所谓的‘诚信书’就能够解决的。”②大学生诚信品质的培养任重道远,但可以肯定的是,随着对诚信教育的重视度不断提高,诚信之花必能在大学生中灼灼其华。 参考文献: [1]焦国成.守善寻本,雕塑和谐社会中完善的人[n].中国教育报,2005-01-18(03). [2]刘继荣.当前大学生道德素质缺失现状及对策思考[j].未来与发展,2011,(3) ②刘继荣.当前大学生道德素质缺失现状及对策思考[j].未来与发展,2011,(3)

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