北京印刷学院2019年设计艺术学院、新媒体学院硕士研究生复试笔试科目及推荐书目

北京印刷学院2019年硕士研究生招生《出版专业基础》考试大纲与推荐书目

《出版专业基础》考试大纲与推荐书目一、考试目的 1. 考查编辑出版专业的理论与实务学习和把握水平。 2. 考查编辑出版专业的基本概念、基本原理、基础知识。 3. 考察分析解决出版行业问题的素质和能力。 4.考察出版应用写作的能力。二、考试题型简答题、论述题、写作题等题型三、考试范围（一）出版学、编辑学理论出版的要素、前提；出版活动与社会的关系；出版物的要素和特殊性；我国出版业的特点和构成；我国出版业发展的主要任务；编辑工作的特点和基本功能；编辑人员的能力和责任；编辑的作者工作和读者工作。（二）数字出版基础数字出版的概念；数字出版产品的分类及特点；数字出版发展历程与影响；数字出版产业的概念及特征；数字出版产业类型及管理；数字出版常用技术；数字出版产品设计基本流程；电子书设计；数字出版产品制作流程；数字内容资源的概念、类型和文件格式；数字出版产品发布的特点；数字出版产品发布管理；数字出版产品分销。（三）中国编辑出版史中国古代图书的生产、流通方式；晚清政府办的出版机构；近代著名民营出版机构及其运营模式；近代重要的报纸、期刊和图书。（四）出版行政管理实施出版行政管理所依据的主要法律规范；出版专业职业资格制度；重大选题备案制度的具体内容；国家对于书号、刊号的管理规定；国家对出版活动的扶

持政策和奖惩措施。（五）出版社经营管理出版社经营的目标；出版社计划管理的作用和内容；出版社的图书质量管理；出版社的纳税管理（计算）；出版社的发行渠道建设和客户管理。（六）出版物市场出版物市场的构成要素；出版物市场竞争；出版物市场需求的特征和影响因素；出版物市场细分的作用和程序；目标市场的进入策略和定位策略；市场营销的策略。（七）著作权知识著作权的权利范围和特征；著作权的主体和客体；著作权及其邻接权的具体内容；特殊类型作品的著作权归属；合理使用（12条）和法定许可使用（5条）的种类；著作权的许可使用和转让；著作权侵权行为及其救济；出版单位依法尊重作者权利；版税、稿酬和一次性付酬的计算方法；依法保护出版单位与著作权有关的权利。 (八) 传统文化常识中华文化的形成及特点；中国古代的天文、历法、地理和行政区划；中国古代的官制和科举制度；儒释道文化；中国古代的姓名和称谓；中国古代的藏书与版本知识；经史子集与四部分类。（九）应用写作能够熟悉撰写出版行业的常用文体，做到文从字顺、用词得体、结构合理、文体恰当和文笔优美。五、推荐书目 1. 国家新闻出版广电总局出版专业资格考试办公室编：《出版专业基础：中级（2015年版）》，商务印书馆2015年版 2. 国家新闻出版广电总局出版专业资格考试办公室编：《出版专业基础：初级（2015年版）》，崇文书局2015年版 3. 国家新闻出版广电总局出版专业资格考试办公室编：《数字出版基础（2015年版）》，电子工业出版社2015年版

2021湖南大学设计学考研真题经验参考书

考研是个坑，既然跳了就义无反顾的走下去吧，分享一点我的经验心得，希望能帮到你们。单词的话，选哪个都一样，大同小异，我用的是《一本单词》，我觉得还是不错的，也推荐大家一下。单词需要的是水磨的功夫，要花时间，考的好不好不是取决于别人，二是取决于你自己。大作文感觉都是模板，死搬硬套的，写不出自己风格；小作文给的也都是模板，没有告诉你为啥要这么写，为什么这个必须是正式信件，这个是非正式信件，完全背上面的东西没有多大价值；以前的学者学姐也提到过，在背的过程里要总结出一套自己的模板。真题一定要一直刷，一直做，一直重复和巩固，我用的是《木糖英语真题手译版》。其余的一些零碎时间里我会看看蛋核英语的课程，想学的同学关注蛋核英语与木糖英语的公众号就能找到我说的教程了。政治是全国统考的，我综合了网友们对不同参考书的解读，最后选择了李凡的《政治新时器》，各种大纲解析我对比了以下，发现内容基本相差不大。这本书的内容是最全的，而且是严格按照大纲编写。考完我发现所有知识点这本书都有概括到，而且一些小题目比如说选择题这上面也都写上去了，因为都是最核心的东西。所以总的来说不用太担心因为简缩就会漏掉知识点的问题，如果你能把这本书背的滚瓜烂熟那么基本70分是没有问题的。做真题就是看自己背的怎么样，将自己做错的题目做标记，思考自己为什么做错了，然后记住正确的答案。政治参考书就这个，因为最后我就只好好的利用了这本书，还是考了83分。因为大纲里面已经把重要的知识点都罗列出来了，我把所有的知识点都背熟了，就无所谓你考哪一个知识点了。专业课自己过完一遍知识点之后，不要以为此时的你有能力去做往年题了，带着这样的一种心态的结果就是你会发现正确率低到令人发指。当时的我带着一种自己是渣渣的心态刷了一遍练习题，这个时候不用去管正确率，你只需要把自己错的题目整明白了就可以。刷完一遍题之后大概你会对知识点有一套属于自己的见解。此时需要做的就是，找一个你觉得最信任的考研辅导机构，跟着专业的老师，系统的再过一遍知识。当时我报的一个线上班，为期10天左右的课程结束之后，感觉把零星的点梳理成了一个知识网络，这是我至今依然觉得很牛逼的地方，如果时间不多的同

2019年南京艺术学院艺术设计考研经验专业指导分享

2019年南京艺术学院艺术设计考研经验专业指导分享我是16届的插图艺术专业，向想考南艺的学弟学妹们分享下我的一些学习经验。首先，南艺是初复试一起考。所以初复试要一起复习。而且只要是艺术设计学院，初试题目都是一样的。一开始我先是从英语入手，专业课和政治可以缓缓，不用太早准备。事实上专业课也建议早点复习，有条件报班还是最好报一个，专业理论书从看课本开始，一天看一章书，把书上概念、刷完一遍全书后，主要看五本书，设计史上下两册，设计学概论，艺术设计十五讲，设计艺术经典论述选读，这个时候三月份就可以过两遍了。比较重要的书就是设计史和设计十五讲了，要先看，等到看第二遍的时候，应该就开始着重看重点篇章了。到了暑假参加了厘米的理论培训，九月份真题我每道题都会遮住答案自己做一下，已经掌重点了了的题型便快速过一下，还是不懂的我会做上标记，第三遍全书下来，对于理论的知识点我已心中有数，九月第四遍的时候我已经不看书了只看我整理的笔记，这个时候资料太多反而不行，还是要精简，记忆熟了以后老师还让我看了一些论文，专业课害得还可以，一们110多，一门120多，东南的理论课还是会压分的，不可能打的太高，最后一分都会相差好多人，所以每一门都要重视，如果有问题可以跟我留言，一定把知道的告诉学弟学妹，让你们少走一点弯路。初试文化课：政治，英语。这个我没有报班，因为学专业花了很多钱，关注了肖秀荣的微博，看一些网上免费的资源课程，英语政治都要多做题。初试专业课：我报的新祥旭考研网络班，学习了专业课一的理论，和专业二的手绘，南艺的理论和专业考试和其他学校的都不一样，学院有自己的风格偏向，一直从9月中旬左右辅导到考试。手绘无疑是考南艺的小伙伴们必须跨越的一道难关，也是最让人头痛的，南艺的平面设计手绘一般都是紧跟设计前沿的，画的也比较抽象。最终画得效果好，分数一定高）。南艺有自己的评判标准，侧重于强调手绘的创意性、逻辑性和整体的版面效果，手绘表现能力虽然也同样重要但次之，手绘表现得非常好，去过许多辅导班学习，但是比较一下还是厘米好一些，大家可以想想，老师们都见多识广，可以说几乎没有什么创意在他们眼中是绝对新颖的，所以创意要有，但不必死钻牛角尖。不要都学一种风格，每个人可能都有每个人的风格，不一定要千篇一律，所以对于考研平面手绘，我们最后要形成自己的风格、版面。很感谢在厘米手绘老师提醒千万不要背模板，手绘真的不是数学公式，一味地求捷径并不是老师想要的，考试考的还是基本功！

北京印刷学院·传播学专业·考研·110个名词解释

北京印刷学院·传播学专业·考研·110个名词解释 1.传播：传播是带有社会性、共同性的人类信息交流的行为和活动。 2.自我传播：体内传播或人的内向交流，是每一个人本身的自我信息沟通。 3.人际传播：狭义指个人与个人之间面对面的信息交流广义包括群体传播和组织传播在内。 4.群体传播：即团体传播，指人们在“群体”范围内进行的信息交流活动。 5.组织传播：一种有组织、有领导、有计划、有一定规模的信息交流活动。 6.大众传播：是指传播组织通过现代化的传播媒介——报纸、广播、电视、电影、杂志、图书等，对极其广泛的受众所进行的信息传播活动。“大众”，是指分布广泛、互不相识的广大受众。 7.传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问。 8.传播过程：即传播现象的结构、要素和各个要互之间的关系。美国学者戴维?伯洛透彻分析了传播过程，主要论点是：①传播是一个动态的过程，无始无终，没有界限；②传播过程是一组复杂的结构，应将其中的多元关系作为研究的基本单位；③传播过程的本质是变动，即各种关系的相互相互影响和变化。他提出“S-M-C-R”（讯息来源-讯息-渠道-受者）的传播过程模式，强调了“过程研究”的重要性和科学性。 9.“过程研究”的主要成果是模式：线性模式、控制论模式、社会系统模式。拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果，即5W模式。R、布雷多克添加了情境和动机两个环节，把它变成7W模式。传播学上的三大类基本模式：①线性模式，②控制论模式，③社会系统模式。 10.拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）：拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果，即5W模式。 11.申农-韦弗模式：线性模式之一，把媒介分为三种，把讯息分为发出的和收到的，增加了噪音的因素。 12.传统线性模式：以拉斯韦尔和申农-韦弗模式为代表，传播被表述为一种直线型、单向型的过程。忽视了反馈和社会过程对传播过程的制约。 13.控制论模式：以控制论为指导思想的传播过程模式。变“单向直线性”为“双

江西科技学院2021年专升本素描教学大纲(艺术学院)

《素描》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程内容及基本要求第一章素描概述

课程内容： 1.对素描进行概述讲解。 2.素描的基本概念 3.素描的基本分类和学习的意义基本要求： 1.明确素描课程的性质，明确素描在造型艺术中的基础作用，理解学好这门课程的基本方法。本章重点:素描的含义、基本原理和应该具备的技能。本章难点:对于绘画素描的发展历程的学习和掌握。第二章素描表现途径课程内容： 1. 简单静物组合 2. 静物构图基本规律运用 3.布纹 4. 光的表现与应用基本要求： 1.通过简单的静物组合写生练习，掌握较简单的素描静物写生构图的基本规律和表现技法，能画出具有一定真实感的形象。本章重点:素描的绘画技法、基本原理和表现的形式。本章难点：对于绘画技法掌握后如何结合形体加以表现。第三章素描语言课程内容： 1 . 肌理质感 2 . 形式语言基本要求： 1.通过静物组合写生练习，掌握素描中肌理质感的表现技法和素描的形式语言。第四章表现规律课程内容 1. 立体造型规律 2. 明暗调子形成规律 3. 空间气氛的营造 4. 素描的表现形式与技巧基本要求 1.通过简单的石膏头像写生练习，理解人的头部和面部可以看作多钟几何形体的组合，理解明暗调子的形成规律，初步掌握素描石膏头像的表现形式、表现技巧以及空间气氛的营造。

本章重点:对于光影效果的掌握和表现本章难点：对于绘画技法如何结合所要塑造的氛围加以表现。三、实践环节及基本要求实验内容： 1.画面不同肌理效果的尝试， 2.掌握素描的绘画表现技法实验教学目的与基本要求教学目的：让学生在了解绘画颜料的同时，能够了解并且掌握绘画颜料更多的特性。以及不同画面效果的掌握基本要求：要求学生运用不同的方法去尝试完成一幅绘画作品，并且结合着自己的绘画作品去解释自己的绘画作品所运用的方法及其绘制过程四、学时分配表

2019北京印刷学院出版专硕考研经验最新

2019北京印刷学院出版专硕考研经验分享摘要：如果你的付出没有超过任何一个奋斗在考研路上的人，那么你凭什么说你努力了，当你没有考上，你也就没有脸去抱怨什么了！楼主三跨北京印刷学院出版专硕，以自身备考经验来解答各位考研er 们的疑问了~ 我一直觉得，只有你被录取了，写的东西才有人看。（另：无论怎样，别人的故事只是参考）背景：文科，普通一本，三跨，没报班，没联系老师，总分400+ 专业课： 1.参考书买了。 2.看了一遍参考书。（3.买了参考资料。现在觉得不买也行）

4.整理知识点，背知识点。 5.买了中级资格考试的原题，练习。 6.关注相关公众号，阅读行业相关信息。英语： 1.历年原题做六遍。 2.记住那5500个单词的意思。政治： 1.买肖秀荣套装。 2.看一章，做一章题（仅选择题），标注错题。 3.错题重做，循环至没有错。 4.冲刺卷刷选择题，背大题。

问答： 1.专业课的分怎么都那么高啊？答：挺害怕，是吧？我也怕过、担心过。作为过来人，我想说，别怕，别人能考到，你也能考到。 2.专业课知识点都背吗？好多啊? 答：背。 3.我是跨考的，题难吗？答：兵来将挡，水来土掩，不用担心。 4.关注哪些微信公众号？答：AshPress（重点）、版式设计网、编辑邦、出版参考、出版人杂志、出版商务周报、科技与出版、练小川微言、木铎书声、试客出版工场、书店帮、数媒干货、数字出版在线、中国编辑、中国出版、中国出版传媒商报、装饰杂志、做書、肖秀荣教授。

5.要逃课吗？答：鱼与熊掌，不可兼得。 6.一天的时间怎么分配？答：取决于你自己。心路历程： 2017年元宵节后返校，大家就在讨论是否考研，嘴上说着上半年就要准备了，但实际行动却在下半年。那时候，同学们有的报班、有的犹豫、有的果断决定不考。后来，有的重新选择、有的中途放弃、有的依旧不考。我不知道要做什么，反正不想找工作，那就随大流考研吧。接着，迷茫与不知所措时而出现，一直伴随整个考研之路。听得最多的词，“坚持”是其中之一。很多过来人都说，坚持下去。坚持很抽象，它不能帮你解决某个具体的问题，但能支撑你继续走下去。考研过程中会有很多问题，生活中的、学习上的、心理上的，任何一点小事情，都能让你的情绪产生波动。心情不好，我就搜百度、搜知乎，提过的问题包括但不限于“xx学校怎么样”“心情不好/不想学习/无法自律怎么办”“考研成功/失败/英语80+/政治80+/复

郑州大学土木工程学院研究生导师简介及对比分析

郑州大学土木工程学院研究生导师简介及对比分析 2009-04-06 20:54 郑州大学土木工程学院老师很多，导师也不少，但“牛导”却数得着。研究生专业性不是很强，但导师选择实在是太重要了，因为你选择了一个导师就意味着你选择了一种三年研究生期间的生活。一般而言，工科专业选择导师都会考虑名气、锻炼机会、赚钱这三个方面，但所谓“熊掌鱼肉不可兼得”——名气大的导师一般都从政，平时会很忙，很可能就无暇顾及你的学业了；刚评上硕导的老师一般干劲大，刚开始带的学生是他要烧的第一把火，所以必然会用尽全部心思，只有带的好的话才会有利于他以后的招生。当然，每个人看法不一样，要求也不一样，选择的重点也就不一样了。不过，选导师就像买东西，一定要考虑“综合性价比”。就我个人体会而言，选择名气中等偏上、事业正处于如日中天阶段、平时工程实践机会比较多的导师比较好（给导师干活多钱自己挣钱自然也多）。下面我把院里比较好的几个导师做一简单介绍和对比，以供参考。特别强调，每位导师最后点评纯属个人观点，如对你形成误导，本人概不负责，吼吼！刘立新，男，1947年10月出生；1981年12月毕业于原郑州工学院土建系工业与民用建筑专业，获学士学位；1987年7月毕业于原郑州工学院土建系结构工程专业，获硕士学位；1981年7月加入中国共产党。1989.10-1997.10任原郑州工学院土建系副主任，1997.10-2005.3任郑州大学（原郑州工业大学）土木工程学院院长。现为郑州大学教授、博士生导师。注：老院长，德才兼备，能在他手下混当然不错了。他主要研究混凝土，科研型的，做实验比较多，所以需要耐得住寂寞，不过公认的一点好处是实验型的毕业论文比较好写。陈淮，男，1962年4月18日生于河南省淮阳县，博士学位，教授，博士生导师，郑州大学土木工程学院院长。1983年毕业于湖南大学，获学士学位；1986年毕业于重庆大学，获硕士学位；1993年毕业于中南大学，获博士学位。1986年10月在中南大学参加工作，任助教和讲师；1993年任郑州工学院副教授；1996年破格晋升教授；现任郑州大学土木工程学院院长，教授，河南省重点学科结构工程学科主要学术带头人，郑州大学结构工程专业博士研究生指导教师。注：现任院长，确实牛人，但学生从来没有机会参与工程实践项目，而且为人有

2018南京艺术学院艺术学理论考研招生人数、考研科目、专业指导、参考书目经验

2018南京艺术学院艺术学理论考研招生人数、考研科目、专业指导、参考书目经验招生人数、考研科目、 01艺术原理 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④811艺术学理论 ⑤911专业论文（艺术原理） 02艺术史 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④812中外艺术史 ⑤912专业论文（艺术史） 03艺术美学 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④813中西美学史 ⑤913专业论文（艺术美学） 04艺术批评 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④814艺术批评理论 ⑤914专业论文（艺术批评） 05艺术教育 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④815教育学原理 ⑤915专业论文（艺术教育）

06艺术馆与当代艺术思潮 ①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③711艺术概论 ④894中外艺术史 ⑤994专业论文（艺术馆与当代艺术思潮） 07戏曲历史与理论 ①101思想政治理论 ②201英语-或203日语 ③711艺术概论 ④818戏曲史论 ⑤929专业论文（戏曲历史与理论）参考书目； 01艺术原理方向 1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年； 2.《艺术学》，杨恩寰、梅宝树著，人民出版社，2001年； 3.《艺术发展史》，[英]贡布里希著，范景中译，天津人民美术出版社，1998年； 4.《当代西方艺术哲学》，朱狄著，武汉大学出版社，2007年； 5.《艺术学原理》，王一川主编，北京师范大学出版社，2011年。 02艺术史 1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年； 2.《中国美术史》，洪再新著，中国美术学院出版社，2000年； 3.《中国书法史》，丛文俊等著，江苏教育出版社，2009年； 4.《中国设计艺术史》，夏燕靖著，南京师范大学出版社，2011年； 5.《中国戏曲发展史》，廖奔、刘彦君著，山西教育出版社，2000年； 6.《理解艺术》，[美]约翰·基西克著，水平、朱军译，海南出版社，2003年。03艺术美学 1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年； 2.《中国美学史大纲》，叶朗著，上海人民出版社，2005年； 3.《西方美学史》，朱光潜著，人民文学出版社，2002年； 4.《20世纪西方美学史》，张法著，四川人民出版社，2003年； 5.《西方美学简史》，[美]门罗·C·比厄斯利著，高建平译，北京大学出版社，2007年。 04艺术批评 1.《艺术概论》，王宏建主编，文化艺术出版社，2010年； 2.《20世纪中国艺术史》，吕澎著，北京大学出版社，2009年； 3.《西方美术理论教程》，顾丞峰著，北京大学出版社，2008年；

北京市属高校解析

北京市属高校作为在京招生大户，众多高校到底相对实力如何，报考谁四年以后可以物超所值，一龙生百子，到底谁是亲儿子，谁被日常无视，适逢出分为大家例行分析总结。 19——20年北京市属高校发展有几个关键词构成在管理层面：本科审核评估，市属高校分类办学十四五计划编制独立学院转设高校疏解在学科层面：双万计划，重点建设一流专业，新一波博士点申报本科审核评估：是从17年10月起到19年6月结束的大工程，是以突出内涵建设，强化办学合理定位，不断提高人才培养质量的举措。也促使了各个市属高校“以本为本”的建设。市属高校分类办学：分为高水平研究型大学、高水平特色型大学、高水平应用型大学三类，分别代表了不同发展方向，2020年5月北京市发布了《北京市属公办本科高校分类发展方案》正式对各高校重新分层。十四五计划编制：2020年是各高校十三五规划收官之年，十四五规划定制之年，即将步入高校的学子们未来的学校会如何发展，是会蒸蒸日上还是止步不前。独立学院转设：在2020年根据相关政策独立学院可能要面临全部转设问题，但在京独立学院普遍面临办学空间不足的特殊情况，未来发展波动几率较大，要认真筛选。高校疏解：是一个执行了小十年的项目，是将城区的高校疏解到郊区，疏解的高校会获得政策上的大力支持，以及经济上的实质支持，毕竟搞基建学校需要有资金，而富有的高校发展情况自然好。然而到目前为止绝大多数院校并没有因疏解而迁走，城区的校区只是作为研究生院继续存在。唯一例外的是吉利学院整体迁出北京不再招普通批，艺术类需要去四川上学的情况，当然这点影响主要是成绩在本科线下补录的同学。北京高校“重点建设一流专业”名单：每个专业建设五年，2017年和2019年分两批开展了“重点建设一流专业”遴选工作。共遴选出100个北京高校“重点建设一流专业”每个专业最高可获3000万元支持。双万计划：即国家和地方一流专业建学科2019年至2021年建设1万个左右国家级一流本科专业点和1万个左右省级一流本科专业点，2019年北京市属高校共获批89个国家级一流专业建设点和54个北京市级一流专业建设点虽然被坊间戏称为安慰奖，但是毕竟市属高校只有三所一流学科高校，分别是首都师范大学，北京工业大学和中国音乐学院。（后两所为自定学科）。其他高校也拿出了看家本领，通过对比名单也能看出有哪些好专业值得选择，从数量也能旁敲侧击市属高校亲儿子是谁。

新版湖南大学设计学专业考研经验考研参考书考研真题

回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。为什么呢？有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。湖南大学设计学专业初试科目： 101思想政治理论

201英语一 702设计艺术史论 819专业设计A 先介绍一下英语现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就显得尤为重要了。对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。在开始做题的时候，并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。

北京印刷学院研究生导师介绍

科研项目“媒体公共关系研究”、“新媒体新闻传播研究”；主持和参与教学研究项目“公共关系学课程建设”、校级一般科研项目“新媒体典型新闻案例研究”等。在各类杂志发表学术论文40多篇，出版学术专著《媒体公共关系研究》1部，主编教材《新编公共关系学教程》1部，参编教材2部。主要研究方向：新闻报道与策划、公共关系新闻、媒体公共关系。在研课题：“媒体公共关系研究”，总经费7万元。畅榕，传播学硕士生导师，主要研究方向：新媒介传播。毕业于中国传媒大学，传播学硕士，博士在读。美国密歇根州立大学访问学者。主要研究领域为数字媒体传播战略及数字媒体公共服务政策。近三年来主持教育部人文社科青年项目“主流媒体在网络公共领域中的商谈实践（2003-2012）”和北京市哲社科规划项目“北京地区公共数字文化资源需求与使用状况研究”；参与国家社科基金青年项目及省部级项目若干。出版论著两部、国家“十一五”规划级教材一部，在核心期刊发表学术论文多篇。通过调研，建立了覆盖全国的“公共数字文化资源需求与使用状况数据库”。陈凤兰，副教授，外语系主任，英语专业负责人。北京市中青年骨干。北京师范大学外语系，英语语言语文学，研究生/硕士。英国伯恩茅斯大学金融法律学院，知识产权管理，研究生/硕士。北京市高校骨干教师，中国人民大学法学院高级访问学者。曾赴美国、意大利、英国、澳大利亚、新西兰以及德国学习、工作和考察。主讲版权与版权贸易、英语写作等课程。研究方向：主要从事知识产权保护、开发与利用与跨文化传播方面的研究。出版主要著作：《版权沿革与贸易》（北京市精品教材）、《版权许可》、《版权与版权贸易双语教程》以及《著作权集体管理制度研究》等。主持或参与重要科研项目：“数字环境下版权集体管理运行机制研究”、“电子书产业发展中的版权与标准问题研究”、“英美期刊产业与理论研究”、“跨文化传播与版权贸易研究”、“北京出版业版权经济发展研究”以及“我国版权相关产业发展研究”等。

关于批复2014年湖南省工程研究中心建设项目的通知

附件： 2014年湖南省工程研究中心建设项目表序号平台名称主要承担单位市州主要建设内容 1 深井矿山安全高效开采技术湖南省工程研究中心长沙有色冶金设计研究院有限公司（参建单位：中南大学）长沙围绕我国矿山深部开采领域对安全高效开采技术的迫切需求，开展深井矿山岩石力学与地压控制、深部矿山热害与通风降温、深部矿山开采提升运输技术等研究，突破深井矿山开采面临的高井温、高井深、高应力等关键共性技术。建设岩爆监测防治与地压控制技术试验室、深井通风降温与节能试验室、深井采矿工艺及充填技术试验室、深井采矿支护技术与提升运输试验室等4个研发平台。项目总投资2860万元，建设期3年。 2 有色金属资源循环利用湖南省工程研究中心中南大学（参建单位：永兴鑫裕环保镍业有限公司；湖南景翌湘台环保高新技术开发有限公司；湖南中大联合创新科技发展有限公司）长沙围绕湖南省有色金属资源循环产业面临的重大需求及关键共性技术问题，针对铜、铅、锌、镍、钴、锑、铋、钨、钼等湖南优势有色金属复杂二次资源，突破有色金属复杂资源综合利用及二次资源循环过程中的关键共性技术，建设装备先进、功能完善的有色金属资源循环工程技术研发实验室，建成开放性的有色金属资源循环工程技术研发平台、成果转化平台和信息咨询服务平台和人才培养、信息交流平台，与合作企业共建“城市矿产”综合利用、稀贵金属回收及冶金废渣综合利用、废铜回收及材料制造等一批中试基地和成果应用示范基地。项目总投资为2000 万元，建设期3年。 3 医学显微镜检验自动化湖南省工程研究中心爱威科技股份有限公司（参建单位：国防科技大学电子科学与工程学院）长沙围绕医学检验领域对显微镜检验自动化、智能化的迫切需求，开展显微镜智能控制、显微高清图像快速扫描、细胞及体液有形成分自动识别、镜检海量数据库病理情报挖掘、显微镜镜检专家系统等研究，突破自动显微镜、细胞形态学智能分析、医学镜检病理分析及自动显微镜检验应用等关键共性技术，建设医学显微镜检验尿液自动分析、大便自动分析、血液自动分析等3 个研发平台。项目总投资2000万元，建设期2年。 4 生活垃圾资源化处理湖南省工程研究中心永清环保股份有限公司（参建单位：中国城市建设研究院有限公司、长沙理工大学、湖南永清环保研究院有限责任公司）长沙围绕我国城市生活垃圾日趋增长，生活垃圾资源化的迫切需求，开展生活垃圾资源化焚烧技术领域的研究，突破复合式垃圾焚烧技术、烟气净化处理技术、飞灰螯合固化技术、垃圾渗滤液零排放技术、自动燃烧控制ACC系统、垃圾焚烧CFD数值模拟技术等关键共性技术。建设综合研发楼、检测中心、中试工程化验证基地、制造组装调试生产基地等研发平台。项目总投资 3975.6万元，建设期1年。 —1 —

北京印刷学院数字出版人才培养探索

出 / 版 / 研 / 究 / 与 / 教 / 育 PUBLISHING RESEARCH ＆ EDUCATION 67 2010年科技与出版第 8 期北京印刷学院数字出版人才培养探索北京印刷学院陈丹张志林一、数字出版人才培养的背景与意义数字出版一方面能够挖掘传统出版资源，延长印刷出版物的生命周期；另一方面能够创新、加工制作各种多媒体出版资源。数字出版产业的发展既包含了传统出版业的数字化，又包括了新兴数字媒体产业的崛起，极大地拓展了传统出版的价值空间。在出版业数字化转型的过程中，复合型数字出版人才严重缺乏，大力培养数字出版传播人才是文化市场发展对教育的呼唤。据国家新闻出版总署测算，我国现有网站80多万个，其中涉及出版内容的网站约为1/4，从事网络编辑业务的人员约60万人。这个数字远远超过传统出版机构编辑队伍人数的五六倍。出版业的数字化转型和媒介融合给出版传播高等教育带来巨大的人才培养空间。新闻出版总署于2008年公布了对全国图书出版社开展跨媒体出版情况的调研结果，其中各社对数字出版人才的需求情况如图1所示。从图中数据可以看出，出版社对技术研发、营销发行、管理、美编设计等各种类型的数字出版人才的需求强烈。同时，数字出版对人的能力提出了更高的要求，这表现在：既要精通跨媒体出版物内容所属的专业，熟识出版知识，又能掌握特定出版环节的技巧，熟悉出版流程中其他环节的运作。北京印刷学院在2007年7月，以出版传媒产业需求为导向，启动数字出版新专业申报，2008年2月获得批准，开始面向全国招生。我校的传播学（数字出版）专业是国内第一批经过教育部批准设立的面向出版业发展转型、培养数字出版急需人才的专业。二、数字出版人才培养的目标与原则 1. 数字出版人才培养目标基于市场需求及行业发展背景，我们制定了如下的数字出版人才培养目标：面向数字内容产业，主动适应国家文化、经济建设和社会发展对数字化人才的需要，培养具有现代科学文化艺术基本素养、掌握数字媒体素材编辑加工基本技术、具备数字媒体编辑出版传播技能，了解数字媒体产业运作规律的复合型高级专门人才。摘要以北京印刷学院数字出版专业建设中的探索与实践为例，对数字出版人才培养的背景与意义、目标与原则、定位与特色以及方向与模式等问题进行了探讨。关键词数字出版；人才培养；培养模式图1 我国图书出版社对数字出版人才的需求情况

湖南大学2009-2010学年度优秀研究生(干部)名单

湖南大学2009—2010学年度校优秀研究生公示名单校优秀研究生共370人材料科学与工程学院校优秀研究生（11人）马国芝魏炜寇琳媛蒋许欢刘济林孟显娜梁巧灵伍细斌刘志文安佰玲张明电气与信息工程学院校优秀研究生（33人）陶君丽李劲菊曾博叶红霞张丽霞周贤正张素薇吕志鹏吴传平马波薛晨柴世杰刘如京马伏军张小兵浦清云孙娟龙剑锋徐振华马亚辉田莉张寅常亮亮何禹清方璐吴敬兵张玲罗琨刘卓文露邬思奇张耀罗旗舞法学院校优秀研究生（22人）彭澎喻剑张园园蒋长庚丁中平陈香梅徐雅莉欧阳君颖连光阳李赪吴珍文申媛慧聂彬彬何盼姜玉琼曹丽萍王艳赵雪娇孙敏唐维维李奕洲杜晓明法学院（政治与公共管理学院）校优秀研究生（11人）胡文期罗莉梁贤杰王静雷娟郑烨樊娟王钰宏羊鸣李双程李芳慧环境科学与工程学院校优秀研究生（14人）文青波沈莹张文娟陈颖周春飞孙红松崔华飞李姣丰元李雪阮敏郑伟肖勇郭俊元

工商管理学院校优秀研究生（55人）张丽赵立婷董慧敏曾梅蓉蔡翠李晓丽刘媛梅管皓云蔡佳凌哲佘晓华周玉瑶南红娜林雪章昆昌苏大菲吴军汤富强邹君芳李洁韩丽君戴志利宫梦影张晶倪剑杨葱葱董学兵邓炼金张琪陈琳朱建军徐琳彭珊珊张凡姚记标张媚邹思明禹献云覃荔荔李素芳陈君兰郝立亚蒋颍歌姜莉陶庆发胡文平张颖文锦林谌君蒋昆罗珺文夏喜军刘沙刘少华曾球石化学化工学院校优秀研究生（28人）吴玉双刘爽郝全义刘荣华谭慧庾琼费月华彭琳陈贝贝李静徐超吴娇褚晓晨任娜娜刘甲杨善丽邱丽萍李诚诚黄睿玄文静夏曙陈章曹孝卫李元娜康青袁林肖乐辉卢丽敏机械与运载工程学院校优秀研究生（30人）付建勤郑娟胡顺玺李静杜佳郭伟洪杨静陈晨孙鹏飞冯慧高伟钊房拥军陈沛李迎春蒲海蓉皮维陈缓武春燕周萍李新兰杜标史美丽仇健孙乐曾塬李钦栋高海涛刘梦莹张海荣丁志鹏信息科学与工程学院校优秀研究生（27人）王纲金夏浪江勇刘辉刘洁粟玉雄廖本友孟婉婕舒薇汤隆慧郝志坚陆丽娟张莉尹红芳曾娟丽曹小冬冯堃罗芳李静狄煦宋丹李彦彪任恒周洁彭李翔付海滨杨志邦

湖大的名师教授简介

魏春雨教授简历主要学历: 起止年月学校专业学位1979.9-1981.6郑州一中 1981.9-1985.6湖南大学建筑学学士1985.9-1988.4湖南大学建筑设计及其理论硕士2001.7东南大学建筑设计及其理论博士主要经历: 起止年月工作单位职务职称2001-2002湖南大学建筑系教授 2002-2005湖南大学建筑系系主任教授2005-至今湖南大学建筑学院院长教授及博导主要兼职: 起止年月单位名称兼职职务2003-至今湖南省设计艺术家协会主席2004-至今全国高等学校建筑学科专业指导委员会委员2006-至今中国建筑学会建筑师分会教育建筑专业委员会委员2006-至今中国建筑学会绿色建筑专业委员会委员2007-至今湖南省土木建筑学会理事长作为湖南大学建筑学科学术带头人，魏春雨教授参与多项国际合作研究，与加拿大国际建筑大师埃里克森进行长期教学与设计合作，并参与多项国内重大建设项目论证与设计，包括广州市会展中心二期、广州城运会规划、上海科技馆二期、山西大剧院设计等，同时作为建筑及规划专家、湖南省政府长株潭一体化特聘专家，参与湖南省、长沙市政府及省建设厅组织的各类大型课题与项目的论证评审，包括：长株潭湘江风光带建设；湖南省小城镇研究；新农村建设：民进省委新农村对口支援项目；望城县村镇建设规划研究；长沙橘子洲开发研究；长沙市城市总体规划；长沙滨江新城开发建设；长沙南湖新城开发建设；“大河西”长沙新城开发论证；武广客运新站论证；长沙历史文化名城及近现代建筑、传统历史街区保护与改造等。 2008年10月，作为14位中国建筑师之一，多个设计作品受邀参加在国际建筑界影响巨大的荷兰国际设计周，参展主题为《中国当代空间表情》，受到国际设计界关注，并收录进《荷

印刷专业实习报(北京印刷学院)}

印刷专业实习报告作为北京印刷学院印刷工程的学生，了解印刷工作的流程，认识并掌握印刷机械的操作程序，全面认识印刷生产是我们大学的必修之课。印刷专业实习是我们从理论认识印刷工艺到实践操作的重要过程。本学期，在老师的安排下，我们走进了学校的印刷实习工厂，进行连续十天的印刷实习。这是我走进印刷工厂并动手进行机械的操作的机会。在此之前，我们通过专业知识的学习已对印刷的流程和其他的相关知识有了初步的了解，但这些学习仅限于书本的理论知识，而印刷是一门重操作，重技术的学科，理论知识的学习只是走进这门学科的初步认识和铺垫，走进工厂，亲手操作，从实践中认识理论，把实践和理论结合起来才是走进印刷行业的重要一步，尤其对于初学印刷还没跨进印刷行业的我们，走进工厂，一步步认识、操作尤为重要！经过十天的实习，虽然对印刷这门大学科的认识仍是九牛一毛，但亲眼目睹机械的运作，师傅们的讲解，我们自己的动手操作对我学过的理论知识还是有了进一步的加深和巩固，也让我对印刷行业甚者未来的自我的就业方向的选择有了更多的认识！以下从几个方面对本次印刷专业实习的过程作个汇总报告。走进北印印刷实习中心在印刷概论的学习过程中，老师就曾带领我们到学校的印刷实习中心参观，但由于时间匆促，人员较多，大家多是走马观花地浏览一遍。这次实习让我有机会更亲近更深入地了解北印的印刷实习中心。北京印刷学院教学实习中心虽然不大，但印刷流程中的印前处理、印刷、印后加工的设备一应俱全，在国内的印刷领域还算一流的实习中心，它不仅是北京印刷学院重要的人才实习和培训中心，还对外提供印刷技术研究、从事印刷包装和印刷机械设计、制造、维修等服务。印刷实习中心设置了印前制版排版、印刷过程、印后加工等实习模块。形成了一套从印前—印刷—印后加工较为完整的印刷工艺流程生产和实践基地。印前实训机房拥有由高配置电脑、数码打样、激光照排机等组成的图文制作系统；印刷工序拥有先进的海德堡四色胶印机、樱井联机上光胶印机；还有高速折页机、锁线机、骑马钉、胶装联动线等印后加工设备。对学校的实习中心的参观了解让我对印刷的实际流程和应用操作有了初步的认识。实习观

参观印刷博物馆感想-北京印刷学院学子必备

参观中国印刷博物馆有感真正好的行业博物馆并不多，印刷博物馆不仅陈列了古代的印刷术起源、发展的历史，还有各个时期的印刷品和印刷设备。在博物馆中重点陈列了从铅字到数字印刷的变革。博物馆居然陈列了60多台各型印刷设备(国内外各半)，其中还有100多年的高龄设备，许多像联合收割机一样的大型印刷机也如当年使用时同样布置。这对计算机界是一种震撼吧?人家的设备都从全国搜寻过来。而我们的国产电子计算机却因为“披金挂银”，都被搜罗到温岭拆毁，炼出黄金。当然，主要问题还是主管部门的责任，人家能够做到的事，为什么电子行业就做不到? 存放设备的地下室没有禁止摄影标志，由于，不许摄影，所以很多材料不能展示到博客。除去有知识产权的之外，许多东西应当让观众拍摄，也是一种宣传。如：经济日报最后一天铅排使用的铅版，当年的铅字架等，这些东西让大家感到时代进步。多宣传一下有什么不好。军事博物馆的许多展品都欢迎观众拍照，湖北博物馆除古代精品外，也不限制无闪光的拍摄。何况，印刷博物馆的主管单位还是新闻出版署，应当有些宣传意识。一些历史展最粗心大意的是抗战时晋察冀日报打游击的“马背印刷机”，居然还是原装地放到一个关闭地箱子中。我不知道是否许可，悄悄地掀起盖子，看到了一个简易的小型印刷机。实际上，这台马背印刷机在日本鬼子的“扫荡”中，七进七出马兰沟，还连续印报。要是把箱子、印刷机和当时的报纸，编辑、战士、农民(读者)等的照片一起布置，效果就大不一样。我们不能仅仅注意“爱国主义教育基地”的称号，而要用真实的记录，去感动观众，感动青少年。一些博物馆没有多少观众，说是博物馆缺少经费，这些工作用不了多少经费吧? 不足之处是所有的设备都不让触摸。捐款者：政府、机构，国内外和个人。中国印刷博物馆经过4年的筹建，于1996年6月1日落成。为迎接2001年在北京召开的第七届世界印刷大会，又进行了改造，并投资1000万元，建成了地下展厅。博物馆共有建筑面积8100平方米，设有“源头古代馆”、“近现代馆”、“印刷设备馆”和“综合馆”。同时还设有：“港澳台印刷”、“钱币印刷”、“邮票印刷”、“欧洲早期印刷”、“印刷精品”等专题展，是目前世界规模最大的印刷专业博物馆。中国是印刷术的发明国，印刷博物馆建设的宗旨就是弘扬中华民族悠久而辉煌的印刷文化，对社会各界宣传古代人民的聪明才智，对青少年进行爱国主义教育。 “中国印刷博物馆落成纪念碑”，由著名书法家启功先生书写的碑文，刻有捐赠单位和个人名字，铭记他们对博物馆的建成所作的贡献。各馆简介又分为源头古代馆、近现代馆、综合馆、印刷设备馆、专题展区。下面介绍一下各个馆的情况。源头古代馆源头古代馆占地800m2，展示了中国古代印刷术起源、发明、发展和外传的历史过程。介绍了从公元前4000年至6世纪，与印刷术发明相关的历史文化，展出了公元7世纪初至1911年，印刷术发明、发展和外传的历史。

心艺基金章程

心艺基金章程 The pony was revised in January 2021

“心艺”基金会章程

第一章总则第一条本基金会的名称是湖南大学设计艺术学院“心艺”爱心基金会。第二条本基金会属于公募（公募或非公募）基金会。本基金会面向公众募捐的地域范围是：湖南大学设计艺术学院师生全体。第三条本基金会的宗旨：通过提供一定程度上的经济补助，帮扶我院经济较为困难的学生（有贫困证明的学生优先），及社会上其他有需帮助的学生，以使其克服困难，摆脱困境，发愤图强，学有所成，为国成才。第四条本基金会的原始基金数额为人民币万元，来源于湖南大学设计艺术学院每学年奖学金获得者及其他志愿者。第五条本基金会的登记管理机关是，业务主管单位是湖南大学设计艺术学院分团委。第六条本基金会的住所湖南大学设计艺术学院。第二章业务范围第七条本基金会公益活动的业务范围（一）；（二）；（三）；

…………………………。第三章组织机构、负责人第八条本基金会由 6 名理事组成理事会。本基金会理事每届任期为 1 年，任期届满，连选可以连任。第九条理事的资格：（一）；（二）；（三）；（四）； ………………………… 第十条理事的产生和罢免：（一）第一届理事由业务主管单位、主要捐赠人、发起人分别提名并共同协商确定。（二）理事会换届改选时，由业务主管单位、理事会、主要捐赠人共同提名候选人并组织换届领导小组，组织全部候选人共同选举产生新一届理事。（三）罢免、增补理事应当经理事会表决通过，报业务主管单位审查同意；（四）理事的选举和罢免结果报登记管理机关备案。

2019北京印刷学院新闻传播学考研参考书、真题、复试分数线汇总

2019北京印刷学院新闻传播学考研参考书、真题、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对北京印刷学院新闻传播学专业考研进行解析，主要有以下几个板块：北京印刷学院的介绍，学院专业的介绍，考研科目介绍，考研参考书目，近三年录取情况分析，及北京印刷学院新闻传播学专业备考经验等几大方面。新闻出版学院新闻出版学院以出版传播为特色，现有新闻传播学、新闻与传播、出版三个硕士点，其中新闻传播学是北京市重点建设学科，全国第三轮学科评估名列第九，全国第四轮学科评估为C+；现有编辑出版学、数字出版、广告学、传播学、新闻学五个本科专业，编辑出版学是国家级特色专业，数字出版专业在全国高校中最先开办，在2017年1月12日中国科学评价研究中心发布的《中国大学及学科专业评价报告》中，编辑出版专业在全国开办该专业的高校中排名第一。新闻出版学院以应用型高级出版传播人才为培养定位，在众多出版传媒集团建立了实习基地，构建了完备的实践教学体系，其中“中国科技出版传媒股份有限公司”成为学校第一个国家级校外实践教育基地，“出版应用人才培养体系的构建与实践”获得北京市教学成果一等奖、国家教学成果二等奖，“卓越出版人才培养模式探索与实践”获北京市教学成果二等奖。学院毕业生专业功底扎实、动手能力强，得到用人单位的普遍青睐。一、北京印刷学院招生目录招生院系：新闻出版学院招生专业：050300新闻传播学学制：3年研究方向： 01 传播学 02 出版学 03 新闻学考试科目： ①思想政治理论 ②英语一 ③新闻传播理论 ④新闻传播实务二、北京印刷学院考研参考书目新闻传播理论

胡正荣：《传播学概论》（第一版），高等教育出版社2017年版李良荣：《新闻学概论》（第五版），复旦大学出版社2014年版新闻传播实务刘海贵：《中国新闻采访写作学》，复旦大学出版社，2012年第二版；张文红：《出版概论》，高等教育出版社，2017年第一版；蔡嘉清：《广告学教程》，北京大学出版社，2017年第五版。三、北印新闻传播学复试分数线年份政治外语专业课一专业课二总分201855558383345 201753538080345 201653539090350录取情况四、2019北京印刷学院考研大纲新闻传播理论（一）人类传播史及传播学说史