高考古诗词鉴赏——宋元明清诗及明清词鉴赏十八篇

高考古诗词鉴赏——宋元明清诗及明清词鉴赏十八篇

宋元明清诗及明清词鉴赏训练十八篇

1.阅读下面的宋诗，然后回答问题。

孤山寺端上人房写望林逋

底处凭阑思渺然？孤山塔后阁西偏。

阴沉画轴林间寺，零落棋枰葑上田。

秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。

迟留更爱吾庐近，只待重来看雪天。

［注］端上人：一个名叫端的和尚。底处：何处。枰：棋盘。葑上田：又称架田，古人将木框浮于水面，框内充满葑泥，水涨水落而架田不颠覆。

（1）诗人在诗中描写了哪些意象？

（2）请对颔联作简要的赏析。

2.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

悲秋

南宋·黄公度

万里西风入晚扉，高斋怅望独移时。

迢迢别浦帆双去，漠漠平芜天四垂。

雨意欲晴山鸟乐，寒声初到井梧知。

丈夫感慨关时事，不学楚人儿女悲。

【注】诗人黄公度因反对朝廷推行的投降求和政策，被扣上讥谤国事的罪名，贬为肇庆府通判。

（1）请从景与情的角度，赏析本诗的颔联。

（2）颈联中山鸟和井梧是带有喻意的艺术形象，指出山鸟和井梧分别喻指哪类人？

（3）黄公度的这首《悲秋》格调高致，请结合诗歌内容作简要分析。

3.阅读下面两首诗歌，完成下列试题。

叹疆场隋代民歌

闻道行人至,妆梳对镜台。泪痕犹尚在,笑靥自然开。

到家[金]刘汲

三载尘劳虑，翻然尽一除。园林未摇落，庭菊正扶疏。

绕屋看新树，开箱检旧书。依然故山色，潇洒入吾庐。

（1）这两首诗所写内容的共同点是什么？试分别概括两首诗表达的思想感情。

（2）试对依然故山色，潇洒入吾庐两句进行赏析。

4.阅读下面的隋诗和唐诗，然后回答问题。

人日思归

薛道衡（隋）蜀道后期张说（唐）

入春才七日，离家已两年。

客心争日月，来往预期程。

人归落雁后，思发在花前。

秋风不相待，先至洛阳城。

注：人日：正月初七。

（1）试对薛诗前两句中的虚词作简要赏析。

（2）薛诗的三、四句和张诗的三、四句在写法上有何异同，试做简要分析。

5.阅读下面两首宋诗，然后回答问题。

澄迈驿通潮阁二首

苏轼

一

倦客愁闻归路遥，眼明飞阁俯长桥。

贪看白鹭横秋浦，不觉青林没晚潮。

二

余生欲老海南村，帝遣巫阳招我魂。

杳杳天低鹘没处，青山一发是中原。

注：这两首七绝作于元符三年（1100年），诗人离儋州之前。澄迈，县名，在今海南岛；通潮阁，一名通明阁，在澄迈县西。帝遣巫阳招我魂：帝，指上帝；巫阳，古代女巫名。这里诗人化用《楚辞·招魂》之意，借上帝以指朝廷，借招魂以指奉旨内迁。

（1）古典诗词特别将就炼字，请简要分析第一首诗，贪看白鹭横秋浦中横字的妙处。

（2）从景与情的关系角度比较这两首诗，看看有何不同，请简析。

6.阅读下面这首宋诗，回答下面问题。

梦

回林景熙

梦回荒馆月笼秋，何处砧声唤客愁。

深夜无风莲叶响，水寒更有未眠鸥。

[注释]

梦回：梦醒。林景熙：号霁山，宋末诗人。有气节，宋亡不仕。

（1）本诗的诗眼是什么？请分析第一句在全诗中有何作用。

（2）最后一句中的未眠鸥，可谓独具匠心，请赏析其作用。

7.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

虚堂寇准

虚堂寂寂草虫鸣，欹枕难忘是旧情。

斜月半轩疏树影，夜深风露更凄清。

[注]

寇准（961—1023），北宋政治家、诗人。因刚直不阿，两次罢相。

（1）本诗前两句突出的表现手法是什么？请做简要分析。

（2）本诗后两句描绘了怎样的景象？表达了怎样的情感？

8.阅读下面这首诗，按照要求完成试题。

夜半闻横管【宋】程俱

秋风夜搅浮云起，幽梦归来度寒水。一声横玉静穿云，响振疏林叶空委。

曲终时引断肠声，中有千秋万古情。金样生无限思，楼边斜月为谁明。

【注】程俱，在南宋小朝廷为官，正直敢言，颇著气节。验谷，即金谷园。位于中原洛阳。

（1）此诗对笛声的描写出色，请你指出笛声描写的主要艺术手法并概括笛声的特点。

（2）诗人夜半闻笛感慨万千，请你简要分析七、八两句中诗人寄托的思想感情。

9.阅读下面这首诗，然后回答问题。

题葡萄图徐渭

半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。

笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。

【注】徐渭(1521—1593)，明代杰出的书画家、文学家。字文长，号天池山人，晚年号青藤道士。山阴(今浙江绍兴)人。性情纵放，屡试不第。

(1)诗人是一个什么样的形象?请具体诗句作简要分析。

(2)选取的明珠这一意象意蕴丰富，请结合全诗内容分析鉴赏。

10.阅读下面这首词，按照要求回答问题。

浣溪沙（明）刘基

布谷催耕最可怜，声声只在绿杨边。夕阳江上雨余天。

满地蓬蒿无旧陌，几家桑柘有新烟？战场开尽是何年。

（1）这首词写的是

（季节）

（时分）所见的农村景象。

（2）简析这首词的表现手法及的情感。

11.阅读下面两首诗，然后回答问题。

野步

（宋）周密

麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

野步

（清）赵翼

峭寒催换木棉裘，倚仗郊原作近游。

最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。

（1）两首诗分别给我们呈现了怎样一个野步者的形象?

（2）两首诗的三、四句都重点运用了同一种手法来表达内心的情感，请作简要分析。

12.阅读下面这首诗，回答问题。

同儿辈赋未开海棠二首（之二）

金·元好问

枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。

爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。

（1）第二句诗中深藏一词很形象，请作简要的赏析。

（2）诗的三四句运用了什么表现手法？给人一怎样的哲理启示？

13.阅读下面一首明诗，然后回答问题。

古戍明·刘基

古戍连山火，新城殷地笳[注]。

九洲犹虎豹，四海未桑麻。

天迥云垂草，江空雪覆沙。

野梅烧不尽，时见两三花。

[注]笳：号角

本诗作于元末，请结合前两联谈谈这首诗反映了当时怎样的社会现实？

本诗的后两联描绘了怎样景象？表达了诗人怎样的思想情感变化？

14.阅读下面这首清诗，然后回答问题。

秋海棠袁枚

小朵娇红窈窕姿，独含秋气发花迟。

暗中自有清香在，不是幽人不得知。

注：袁枚，三十多岁以后不再出仕，过了几十年悠游林泉山野的闲适生活。