当代大学生就业问题分析

朱俊哲航海学院 03041001班

【摘要】大学生就业形势日益严峻已经成为不争的事实，这是社会、经济、历史等多元因素综合作用的结果。文章从就业总量、就业观念、就业体制、社会用人环境、学科专业结构和办学模式、就业指导等方面分析了大学毕业生“就业难”的原因。并提出了一些可行性的建议和对策，如对接需求、调整结构、畅通渠道、完善体制、提高大学生综合素质、转变就业观念、摆正就业心态等。

每年的年底，社会上各种类型的招聘会如雨后春笋般出现在全国的各大城市和各个高校中，并且招聘会在规模上、参会单位数量上、参加大学毕业生数量上也与时俱进。然而，在这些种类繁多的招聘会背景下，求职的大学生是否能真正找适合自己的位置，开拓一片属于自己的天地呢?事实上，他们的前途还是不容乐的当前，大学生就业形势非常严峻，由于高校多年急速扩招，大学生的数量急剧加大。尽管用人单位的用人需求随着经济的发展逐年扩大，但就业难的问题依然牵动着所有人的心。而且就业又是民生之本，高等学校的主要功能是培养符合社会发展的合格人才。对社会而言，如果培养的人才不能就业，就无法转化为现实生产力；对于高校来说，学生没有就业，就不能说高校很好地贯彻了教育要为实现现代化建设服务及为人民大众服务的方针，不能说高校对学生尽到了应有的责

任。由于就业是一个复杂的社会问题，不是高校一方面就能全部做好的。因此，大学毕业生就业工作是义不容辞、责无旁贷必须做好的事，需要动员全社会的一切力量共同关注高校毕业生就业工作。一

一.大学生就业存在的问题

(一)客观方面

1、普通高等院校逐年扩招，大学毕业生供需不平衡

自1999年全国教育工作会议后，我国的高等院校开始大幅度扩大招生规模，短短几年内招生人数增加了一倍以上。随着2003年首批扩招后的大学毕业生涌向市场，使得就业形势更加严峻，同时也对大城市形成巨大压力。2O02年进入就业市场的高校毕业生总数为145万人；2003年毕业生人数达到212万人，比前一年增加67万人；2004年毕业生人数将进一步达到280万人，比前一年净增68万人，增幅达32％。2005年将达到350万.人;2006年：全国普通生数413万人;2007年：全国普通生人数达495万人;2008年：全国普通生人数达559万人;2008年高校毕业生达到559万，到2008年底，有100万多名大学生不能如期就业。而全国高校毕业生总量压力继续增加，2009年高校毕业生规模到611万人，比2008年增加52万人.2010年高校毕业人数达630万

2、大部分院校的人才培养结构不合理，没有根据市场所需设置专业

长期以来，我国高等教育资源不是一种经济资源，而是一种政治资源。改革开放几十年来，高等教育无论从招生规模还是从专业设置

上，都是由政府统一安排。政府对高等教育的投资基本还属于计划经济模式，投资哪一所学校，开设什么专业，甚至连各专业的教学计划、教学大纲、教学内容、教师要求等都仍然是按计划进行。随着我国市场经济的发展，在高等教育的出口，即毕业生的就业上，不得不采取市场经济的办法，即“以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的机制来促进毕业生就业。因此，高等教育入口和教育过程的计划性质与出口的市场性质产生了严重对立，市场所需.

3、用人单位盲目地设置各种障碍。成为大学生就业的瓶颈. 我国每年的大学毕业生数量较多，用人单位选拔人才时常常会盲目地给刚刚步入社会的大学生设置各种障碍，如：性别、工作经验、户口、学历等等。1．2．1 工作经验在用人单位设置的障碍中，最重要的就是工作经验年限的要求，动辄两三年以上工作经验，完全把刚刚毕业的大学生挡在大门之外，试想刚刚步入社会的莘莘学子哪来的工作经验?让我们简单计算一下这种要求的合理性。以本科大学为例，大学寒暑假一共8个假期，每个假期也就40天左右，即便把8个假期所有时间全部用来参加兼职工作也只有320天而已，如果想在繁重的学期后休整一下自己，或者在过年过节时放松一下，恐怕只能剩下200余天，就算不休息加上五一、十一等法定节假日全部加起来也不过400天，这就很难满足用人单位的要求，更别说是一些工资待遇好、社会地位高的用人单位，要的完全是正式的工

作经验而不是兼职工作经验。如果都按照现在用人单位的工作经验要求，恐怕我国每年几百万应届毕业生没有一个能满足他们的要求，更严重的是几乎所有的用人单位都在招聘有经验的应聘者，这些用人单位根本不了解大学生的基本情况，只是按照他们自己的要求在设置招聘条件，即使在针对应届毕业生的招聘会也是如此。1．2．2 生理条件这个条件限制恐怕是有的应聘学生永远都无法改变的，如：性别、身高、相貌等生理条件的要求，坦率地说这方面女生的境遇要比男生还要惨淡，许多用人单位有意无意的制造着性别差异，给应聘大学生就业设置了巨大的生理和心理障碍，从根本上说就是l生别歧视，特别针对 I生尤其过分，“以貌取人”现象更是常有发生，这么做本身就是对女性人格的一种不尊重、不信任，这深深地触痛了应聘女大学生的内心世界，产生了极坏的影响。女大学生在求的过程中，会比男大学生碰到的困难多。她们投简历的份数多，但往往获得面试的机会少。她们寻找工作的时间长，但效果微乎其微。许多调查统计表明，目前女大学生的就业率低于或者略低于男生。例如，生命科学、化学、新闻等长线专业以及过去曾是热门目前却供大于求的专业，这些专业的男女生签约率悬殊明显。在求职中许多女生遇到的往往是自己明明可以胜任的工作却由于性别的原因遭到拒绝。同时，用人单位在大学生录用名额中规定男女生的比例，有的甚至明确规定男生优先，这种性别歧视现象较为普遍。另外用人单位招聘条件对女生的要求高于男生。用人单位对女性求职者的要求比男性高的例子不胜枚举，同样的岗

位，女生要想获得，必须比男生优秀很多，即使这样也不一定受欢迎。从行业分布上看，女大学生在社会服务、教育、文化、卫生等领域就业的比例超过男大学生，而在其他行业都处于弱势。从就业层次上看，女大学生担任企业高层治理者、机关事业单位领导者的人数较男大学生少得多，而担任教师与企业一般职员的比例则要远远高于男大学生。

(二)主观方面

(1)实践能力不高。据统计，应届大学生到岗工作，对所学专业实际知识应用率不足4JD％，而且多数学生表现出所学过的知识根本无法转化成自己在岗的实际能力。而企业招聘大都需要有工作经验的，更需要有一定实际技能的，他们不想再花费大量的时间、资金、人力、物力培养一个新手。企业仿佛对今天的大学毕业生有一定的抵触心理，反过来也说明目前大部分学校的招生、专业设置、教学内容、培养模式等基本上仍然按计划体制的模式运作，没有从就业市场、用人单位的实际需要出发。加上一些地区和学校又盲目招生、盲目设置专业等问题，以致毕业生就业供需失衡，专业结构失衡。以致我们培养的大学生好像不太适合直接到企业工作。(2)就业理念滞后。很多大学生的就业观念还没有转变，他们不是立足于选择景能发挥自己的作用，实现自我价值的岗位，而是盲目追求高工资、大单位，挤在大城市、大企业。很多人缺乏自主择业、自谋职业、积极创业的观念，仍然等待学校来安排工作，等待用人单位

来招聘。有些毕业生在择业过程中缺乏自信心，把希望寄托在拉关系、走后门上，有的甚至由家长出面与用人单位洽谈。殊不知，这样做的结果恰恰让用人单位对这些毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。(3)综合素质不高。综合素质可归类为专业素质和非专业素质两方面。有调查显示，在招聘过程中，在专业素质相似的情况下，企业往往更看重一个人的非专业素质，如毕业生的组织管理能力、职业道德、团队精神、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等方面的素质。而许多大学生在校期间不擅长与人交流，缺少社会实践，导致应聘落选。(4)传统就业观念急待改变新中国成立初期，由于国家人才资源奇缺，大力发展高等教育，“统分统配”主导高校毕业生的分配制度。改革开放以来，大学生的价值观和择业观也发生了相应的变化，主要表现在择业过程中急功近利，就业时向往东部和沿海的大城市，不愿到小城镇、农村基层及边远地区；对工商、税务、金融等职业趋之若鹜；对待工资及住房条件更是越高越好。这些传统的就业观念还在当代大学生中影响很大，很多毕业生对自己未来的工作单位在地域、待遇、环境等方面都存在过高期望，而这些恰恰给用人单位留下不良印象，严重影响用人单位录用人才。因此，这些就业观念必须及时改变.树立全新的就业观念，即流动职业、自主创业、终身学习等观念，只有这样才能改变现有就业难的问题。

二解决大学毕业生就业困难的对策

(一)政府与高校方面

1 高校要改革培养模式，加强学生实践能力锻炼随着社会的不断进步，科学技术的飞速发展和知识经济向更广阔领域的延伸，高校必须更紧地联系社会，找到一条适应社会快速发展的途径，拓展新的育人机制，推进适应社会需要的素质教育建设。在抓好学生各门功课的同时，不断提高学生的综合能力和个人素质，加强学生的创新能力、实践能力、适应社会能力和创业能力。当前，在高等教育工作重点已经由完全的精英教育向普及的大众化教育转变，大学生就业状况也势必随之发生根本性变化，“千军万马过独木桥”的现象已经一去不复返，越来越多的人可以享受高等教育，大学生不再是计划经济体制下“不愁嫁的宝贝儿”。大学毕业生必须放下姿态，实现与社会需求的完全对接，因为二者的关系已经由“供不应求”转为“供大于求”，大学生就业趋向于理性化、自由化和市场化。在面对激烈竞争同一个岗位的时候，不同层次、同一专业的大学毕业生要想在竞争中拔得头筹，所在院校的教学质量和办学特色将成为他们竞聘成功最有效推动力。因此，我国高校应在挖掘自身能力和素质上多下功夫，不断加强学生的实践工作能力锻炼，以积极的心态应对社会给高校带来的压力和挑战。

2．建立健全毕业生就业指导机构，强化就业队伍建设各个高校应成立由“一把手”牵头领导的就业指导办公室，把就业工作放在学校各项工作的中心位置。过去高校收集毕业生需求信息，主要是通过发邀请函、收集报刊杂志、收听收看广播电视等渠道，其最大的缺

点就是时效性较差、信息面过于狭窄、关注度较小，用人单位发布需求信息与毕业生获取就业信息时间不对称，往往在刚获得的需求信息时，用人单位招聘的职位已经结束。随着信息的全球化进程不断发展，高校应通过网络加大就业的对外宣传力度。因此，建立大学生就业、创业信息服务平台变得迫在眉睫，信息服务平台的建立将成为毕业生获取择业信息的重要途径，由于信息发布量大，而且相对集中，提供的岗位种类繁多，毕业生可以更为广泛地了解最新的就业动态以及国家制定关于鼓励大学生创业的政策法规，给毕业生提供更多的择业机会。高校还要把今后几年各专业的毕业生人数和各专业的办学特色及时地发布在网上，供用人单位参考，并充分利用校园局域网、BBS、QQ群、校广播站、校园公告栏等媒介尽可能快地发布就业信息和政策法规。在新形势下，高校的就业工作已不再是一项临时陛、阶段性、局部性的工作，而是要贯穿于整个教育教学的全过程，涉及学校工作的各个环节。因此，高校加强就业队伍建设，保证就业队伍的高素质、专业化、职业化，做到加大对就业工作的投入，保证就业工作经费充足。建立适应新时期、新形势需要的就业工作运行机制，由学校领导亲自领导，就业管理部门牵头，学校各职能部门相互配合，各院系层层落实的就业工作运行机制，使就业工作更加高效、合理地发挥作用，工作出发点要以人为本、保证学生的充分就业，建设和谐、稳定的校园环境。

二大学生个体方面

1、了解社会需求，提高自身综合素质所谓“知己知彼，方能百战

百胜”，这句话不仅道出了高校应根据社会需求来设置专业，

有目的培养人才外，也暗示了大学生在学期间应根据社会所需

人才类型对自己，在学好专业知识的基础上，培养自己某方面

的特长以便在竞争激烈的择业中能先胜一筹。除了自身综合素

质外，在面试前应聘者应充分了解所应聘公司的情况，以便能

做到有备而来，满载而归。那么，社会需要哪些方面的人才呢?

一般来说，思想政治素质好、有事业心和责任感、知识面广、

具有较强的外语听说读写能力、能熟练操作计算机、能吃苦耐

劳、动手能力强、有创新精神的毕业生是最受欢迎的。对于正

要步入社会的毕业生，他们虽然具有一定的知识积累能力，但

并不等于能够完全胜任各类工作，它们只有将合理的知识结构

和适应社会需要的各种能力统一起来，不断提高自己的综合素

质，才能在求职择业中立于不败之地。

2、转变就业观念，调整择业心态，开展终身学习在传统的计划经济条件下，高等教育都是“统招统分”，大学生毕业后都喜欢分配在

国有企业、党政机关、事业单位等被认为是“铁饭碗”的单位。但

在市场经济条件下，已经不再有终身职业，人们需要有新的就业观念。由于现代人力资源具有流动性、多元化和市场化的特点，劳动

者应根据个人爱好、能力等来轮换职业，应在就业中完善自我，并

在此基础上再择业。此外，九届全国二次会议把非公有制企业的历

史地位和作用以根本大法的形式固定下来以后，这使长期争论不休

和模糊不清的问题得到了澄清。这对于大学生转变就业观念，拓宽

就业途径，寻找新的就业空间起到很好的作用。其次，西部大开发，边远山区的建设，都要求毕业生能够到这些地方贡献一份力量，转变只有到党政机关、科研院所、大中专院校和大公司大企业就业才会成才的观念，到西部边远地区去，到最需要的地方去，到能实现个人价值和发挥个人能力的地方去就业。因此，大学生毕业后初次就业应从自身条件出发。不应期望值太高，应树立“先就业，后择业，自主创业”、“到最需要的地方去”的就业新观念，树立终身学习的观念，不断提高自己的知识水平、技术能力和适应能力，以适应社会发展的需要。

四总结

人们传统地认为工作就是为了满足自身生存需要，但是对于现代社会的人来说，职业对个体的意义已经远不是那么简单，职业可以满足人们从低层次到高层次的多方面需要。大学毕业生要想找到满意的工作，必须冲破多重误区。毕业生如果在择业时盲目考虑工作的经济收入、工作条件、地点等因素，虽然从表面上看还算不错，但是这个工作本身是否能体现自己的人生价值，是否会让自己满意，的确让人深思。与其将来后悔，不如现在就改变自己，建立适应我国当前市场经济发展、人才需求规律的合理的职业价值观，更要考虑职业对自我一生发展的影响与作用，应看重职业能否帮助实现自我价值。以此指导自己正确择业。对于那些虽然现在工作条件不怎么样，但发展空间较大，能让自己充分发挥作用的单位要优先考虑；对于那些现在经济发展水平不太高，但发展潜力大，创业机会

多的工作地点也要重视。因此，要在考察社会需要的基础上，树立自我职业发展、才能发挥、事业成功的职业价值观。树立正确的求职观念，通过更广泛地接触社会才能完成理论与实践的结合，最终实现人生的价值。与此同时，社会各界也应担负起各自的社会责任，制定完善的法律法规和行之有效的政策措施，以实际行动来支持大学生就业，给予大学生更多、更好的帮助。

参考文献：

[1]吴凌《2008年中职毕业生就业形势和市场分析》

[2] 谭真雄《新时期大学生就业指导工作的创新路径》

西北工业大学青年马克思主义者培养学院第二学期学员课题研究专项课题

当前我国大学生就业形势分析教育

当前我国大学生就业形势分析摘要：大学生就业形势偏紧和就业层面下移已经成为不争的事实，大学生就业是世界性的难题，关系着大学生本人的发展、家庭的稳定、社会的和谐，因此政府、社会、家庭要高度重视，尤其是高校大学生对当前就业形势与环境，要有客观的认识和评价，才能在竞争激烈的社会中占据有利地位。一、引言高校大学毕业生就业关系着大学生本人的成长成才与发展、家庭的稳定幸福、社会的和谐。大学生就业受到社会各界的高度关注。大学生就业难的呼声近年来持续上涨。高校毕业生就业压力陡增，人才市场中竞争力度越来越大。2013年我国经济形势不乐观，2013年可能是最复杂的一年，毕业生人数达699万，号称“史上最难就业年”，整个宏观层面就业形势非常严峻。然而，这个数字在不断刷新，20l4年的毕业生人数729万，再加上往届没有实现就业的，毕业生数量非常大。据权威机构数据统计显示，美、英等国大学生就业也不乐观，青年人就业已经是一个全球性的难题，因此高校教师和学生一定要对就业形势、环境，要有客观的认识和评价。二、当前大学生就业形势分析高校毕业生就业制度走向市场化，为高校毕业生自主择业奠定良好基础。但随着高校毕业生的逐年增多，就业形势日益严峻，总体来说，大学毕业生就业大环境中，机遇与挑战都有。（一）从统计方面看，社会人才供给总量与社会需求总量差距较大，

未能落实就业的大学生总人数持续增多，就业压力巨大我国在“十一五”期间计划每年平均新增劳动力需求总量为2000万，但是“十一五”期间每年新增劳动力供给为2300万，每年将会有300万多余劳动力。供给和需求之间存在差距，估计我国未来几年内在人才需求总量上将出现供大于求、人员过剩的现象。高校毕业生的就业形势与就业的大环境联系密切，大学生就业也呈现出数量不匹配的特点。10年来，因为高校扩招力度加大，大学生数量增加走高，加上毕业时间、就业程序的同步造成了“一致”效应。统计显示，高校毕业生的就业率稳中有所下降，随毕业生数量增加而有所下降。如2010年到20l5年，我国大学毕业生的人数由630万增加到了729万，6年里，毕业生数量增加幅度很快。（二）从地域视角看，随着国家促进就业优惠政策的大量出台，二线、三线城市人才吸引能力将逐步增强近几年，由于北京、上海等一线城市开始面临土地和环境承载力的制约，城市的公共服务发展水平与以大学生为主体的精英移民在一线城市的增加速度无法实现同步发展，如教育、医疗等公共资源供给不足，尤其是房价上涨等造成一线城市生活成本加大。与此同时，由于政府相关政策的宏观调控，大量“西部开发、中部掘起’’等政策出台，促进了一批二、三线城市的发展，经济规模、创业环境等方面都得到了快速发展。随着经济的发展水平的提高，二、三线城市就业机会增多，对人才的吸引力将显着增强。（三）从就业产业结构视角看，三大产业的就业空间各有优势，战

大学生就业心理调查报告

西安财经学院2012级行政管理有关于大学生就业心理社会调查研究报告班级：行政1203班成员：张徐、张也许文垚、崔愉慧

大学生就业心理调查报告一、前言摘要毕业大学生逐年增多，面对各种毕业就业压力，大学生的心理状况如何，择业方向又会有怎样的变化。众所周知，随着我国高等教育体制改革力度的逐步加大和人事制度改革的不断推进，我国原有的在计划经济体制下所形成的“统包统分”，“包当干部”的高校毕业生就业体制逐渐被“双向选择，竞争上岗，择优录取”的新的就业制度所取代。同时，面对着国家大规模的高校扩招政策和每年庞大的高校求职大军，各高校毕业生感到了前所未有的就业心理压力，在求职择业过程中表现出了种种消极心态。作为大二的学生，两年后就要面对这些问题，对大学生毕业就业心理进行调查，有利于帮助我们缓解压力、解决问题。二、调查目的大学生就业既是个人问题，又是严重的社会问题。新闻上一直在报道大学生就业压力之大，专家也表示“将有六成毕业生面临岗位缺口”，那么大学生面对就业又是怎样认识的呢？从此次调查结果中，我们可以略窥大学生的就业心理。通过对大学生毕业就业心理进行调查，分析影响大学生毕业就业心理的主要因素，并深入研究产生这些因素的主要原因，从而找到缓解这些心理压力的方法。三、调查内容方式本次调查，我们采用问卷调查的方式，通过对周边专科本科及研究生院校的学生进行问卷调查。我们主要针对大学生“靠什么就业”、“去哪儿就业”、“如何就业”、对薪资要求收获和对就业形势的认识这五个方面进行了调查和分析。四、调查结果及分析

（一）大学生“靠什么就业” 大学生想要就业，自身必须具备满足就业要求的条件，这也是影响大学生就业最为根本的所在。我们分别对学习成绩、专业技能、实习经历、考试证书这几方面做出调查。结果显示，其所占比例分别为16.7%、36.7%、36.7%和9.9%。这样我们就可以看到在大学生心中专业技能和实习经历是能促进就业的重要方面，而学习成绩和所取得的考试证书则影响相对较弱。同时，询问毕业生就业中的主要问题时，也有36.7%的人认为是缺乏经验，其余有23.3%的人认为是择业观的影响，26.75的人认为是就业信息不全和16.7%的人认为是机制不健全所影响的。从上面的统计数据中我们可以看出，在大部分的大学生心目中社会经验不足成为影响大学生就业的巨大瓶颈，大学生因初入社会经验不足，从而导致就业心理负担较重。（二）大学生“去哪儿就业” 清楚了大学生心中“靠什么就业”后，我们再来关注一下大学生心中就业的理想“地方”，这里主要分为就业区域和就业行业。 1、大学生“去哪儿就业”之就业区域众所周知我国经济发展极不平衡，区域差距显而易见，其中北上广超大城市，沿海发达地区，中部中小城市及港澳台地区经济层次分布明显，他们所占比例分别为：32.6%，51.2%，7%，9.3%，而选择这些地区的原因中，生活条件好，有较大的发展机会，创业环境这三个方面，则以37%，34.8%，26.1%的比例成为众人选择的热点。调查中我们不难发现，虽然北上广经济最为发达，但却不是众人的首选，究其原因，则是因为这些地区的竞争及消费都高于沿海发达地区。而沿海发达地

当代中国大学生就业形势分析

问题就是时代的口号。任何社会都不可能没有问题，人类社会正是在不断解决问题的过程中前进的。我国当前的社会热点问题，是伴随改革开放不断推进、经济社会不断发展而逐步产生并日益凸显的，是改革进入攻坚阶段的一个现实国情。作为当代大学生，我们更关注自己毕业以后就业的形势与问题。看着这些即将毕业的师兄师姐们，他们的脸庞上流连着对校园的不舍，还有对未来的茫然与失措。而即将进入大三的我们，越来越开始疑惑今后工作跟升学的问题。近年来，大学生的就业问题显得越来越突出。导致大学生就业难的因素很多一是教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”，主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工，是体力劳动者，而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以，要说“头脑还缺乏市场经济意识”，那不是大学生，而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点，我们认识问题的出发点应当是：中国不应该是降低大学生的价值体现，而是要尽快改变我国的生产模式，使大学生的价值能够充分体现；使中国能够走上自主创新，科学生产的道路。二是观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此，中国的教育应当是“公有制为主体”，不应该是个人的投资，而应当是社会对发展的投入，是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担，从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后，还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义，而且有很深远的意义。三是大学生自身素质因素。具体来说有以下几方面：（1）、诚信问题，不少毕业生发现求职时有一定的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，有的大学生凭勤奋刻苦，在大学期间努力争取获得相关证书，不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企业初步信任，对大学毕业生整体形象造成一定的损害。（2）、大学生整体素质有下降趋势。由于近几年公办高校扩招，加之民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，加上不少大学生大学学习不认真，动手能力差，缺乏实践经验，大学生整体素质有下降趋势。（3）、大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、深圳等热点地区，造成这些地区的就业压力明显增加。（4）、求职途径把握不准。不少大学生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法，或希望通过熟人“托关系”、“找门路”以捧上“金饭碗”，不善于“推销”自己，没有针对自己的切实优势，通过重点了解用人单位实际需求情况，提高就业率。四、用人单位误区。（1）、存在性别歧视。女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。同等情况下女大学生将来工作成本比男大学生大，这是女大学就业难的主要原因。（2）、生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况与当地联系紧密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至有一定的人际关系网等，选用人才时优先考虑本地人才。甚至一些地方政府招聘公务员时也存在生源地域歧视，实行地区保护主义，不利于大学生公平竞争。（3）、过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势，不少用人企业经营有困难，急于招聘某一方面能人，并且希望很快给企业带来变化，而一般大学生则无法满足用人单位要求。用人单位忽视大学生的潜力和可塑性，其实经验总是在实践中培养

大学生就业个人工作总结

大学生就业个人工作总结以下提供一篇个人工作总结给大家参考！时间的脚步跑得挺快的，不知不觉自己离开学校已经有三个多月了，在这三个多月的工作实践中自己的感慨也挺多的，同时也看到了自己在不断地进步，不断地成长，出来工作之后自己真正感受到社会的现实和生活的压力。在这三个多月里我在佛山市三水进欣制线有限公司业务部里的实践包括业务文员和业务助理的工作。虽然我是一个读会计专业的学生，我没有实践会计上的工作，但是在这两份工作中让我学到的东西也挺丰富的，而且这两份工作让我有不同的感想。对于刚出来工作的我对工作上接触到的事情都觉得很好奇的，因为学到的东西对于我来说也是新鲜的。在这三个多月里面每周自己都有写下自己的工作感想和记录自己的思想变化，因此在工作周记上也看到自己努力的成果。

记得我是在XX年2月1日来到佛山市三水进欣制线有限公司业务部上班，刚开始的时候我觉得最大的问题是人际关系的处理，也许自己刚从学校走出这个现实的社会，自己还很难去适应工作的环境，很难与陌生的同事进行沟通，因为觉得我们的想法和思想根本就不同，因此自己心里面很自然地产生一种悲观的情绪，感觉理想与现实相差太远了。另外还有一个感想就是，其实现在这个社会上的人都看不起大学生，觉得大学生自高自大，自以为是，对工作的适应能力是比较弱。其实刚开始的时候自己也有这么一个想法，我会觉得自己读完大学出来了，工作上的事情对于自己来说应该是不成问题的，但当自己真正出来工作的那一刻才知道原来自己什么也不懂，那一刻才知道当初自己在学校里面学到的东西在工作上根本就用不上，当自己第一次面对一件事情不懂去处理的时候，自己也发现原来这个社会很现实，别人不会因为你是刚出来工作什么都不懂而去体谅你和同情你。工作三个多月了，工作上的酸甜苦辣自己也尝过了，同时自己也承受过很多工作上的委屈，在最无助的时候也偷偷地哭过，从眼泪掉下的那一刻知道原来自己还没有适应这个社会，自己还不够坚强。

大学生就业难问题分析

个人都是学业能力相差无几的人，那么岗位只有一个，那么就要必然淘汰9个人。10个都是人才，如果其他9个人因为丧失了这次就业机会而没再找到更好的就业岗位，是不是耽误了人才？前提是10个人相差无几，这个情况是很常见的。为什么现在大学生就业难？更多背后的是社会岗位的制约，毕业生多，岗位少，必然会造成人才积压，而这部分人才何去何从？我们不否认自身问题的存在性，毕竟岗位还是择优录取，但是我们更多的要考虑，如果这样下去读大学还有多大意义？会为大学生带来多大的心理负担？能考上大学并顺利毕业，这本身就是对大学生的肯定，如果一个人他连在社会生存的机会都没有，那么大学对任何人来说还有什么更多的意义呢？每年有多少大学生从学校毕业，又有多少大学生真正找到了自己满意的工作，有多少大学生能真正地为国家服务？如果不能的话，国家培养大学生还有什么用？也社会制约着大学生的就业，如果说是自身问题，那么，10个人竞争一个岗位，假如这10许大学生的能力有差别，但我们也不否认在当今的教育体制下毕竟还有很多东西不够完善，教学的环境，软硬件设施，师资力量以及社会实践的参与程度等。这些都在相当程度上制约了大学生在校期间的能力培养。这不也是一定程度的社会因素么？有多少大学生报国无门，有多少大学生怀才难遇？很多人才也会往往被埋没在拥挤的人群当中，社会的某些腐败现象，个人歧视也严重限制了人才的发掘。当人才不能学有所用的时候，心理调节能力差的人也许会堕落下去，甚至会放弃自己的理想混日子，这样的人不是没有，那这又是不是仅仅的个人问题呢？当然自身问题严重的人必然会被社会淘汰，但是我们更多的是不是要关

注这些在课堂里书本中奋斗十几年的人呢？难道到头来让他们说：“念不念书没什么用，反正都是失业”么？固然现在是弱肉强食的社会，但是对于那些“白白”奋斗了这么多年的大学生，我们是应该冷嘲热讽，还是报以关怀的态度呢？社会是不是更多的要有些人道主义呢？就业难的分析：大学以基础设施和师资为依托，以大学精神为共同愿景，在识别和提供优势的知识体系中培养专业人才。衡量大学生的综合素质指标之一就是学到了什么、掌握了什么、学会并转化成为自己生存发展的能力是什么。在对近2000多名已毕业的大学生调查，30%的学生反映，在校学习的知识离市场需求较远；30%的学生认为所学知识沉旧，要想在所学专业掌握更前沿的知识，还得自己通过上网、到书店、去企业、进图书馆、听讲座来补充新知识。据国内一所较为知名大学计算机和外语两个专业学生抽样调查反映，部分教师的实际知识占有量不如应届的学生。计算机专业学生讲，摩尔定律9个月一个周期，不到社会上学习，毕业后所学知识多数都过时了。在调查中我们发现，大多数学生反映，在校学习多数精力都应付考试，考试结束后，知识都忘得差不多了。上大学学什么，读大学读什么，多数大学生都没思考过这个较为深层的问题。农业经济时代人们就业靠体力，工业经济时代就业靠技能，知识经济时代人们就业靠知识转化率的高低，大学生在市场中与各群体人在一个平台上竞争岗位，核心竞争力是学得多、学得快、转化率高。当代大学生要学会鉴别知识(哪些是基础知识，哪些是应用知识，哪些是当今世界前沿知识)，敢于抛弃知识(筛掉过时知识、垃圾知识)，善于转化知识(把握知识点，形成量到质的转变)，用智慧统帅知识才能在现实社会中靠自己的实力生活，用自己的能力原因一高校扩招影响虽然国家已经停止了扩招，但是这几年扩招的影响依然存在。2001年我国高校毕业生为115万，2002年145万，2003年212万，2004年280万，2005年380万，4年内增加了223万。仅就广东省而言，2004年高校毕业生为13.2万人，2005年为16.5万人，今年广东省内普通高校应届毕业生将首次突破20万人，加上来广东“淘金”的外省院校毕业生，预计今年在省内求职谋业的普通高校应届毕业生将超过30万人。再来看全国大学生待业的人数：2001年34万大学生待业，2002年37万，2003年52万，2004年69万，2005年达到79万，今年还是

大学生就业状况的调查与分析汇编

关于大学生就业状况的调查与分析一．调查背景中国提出“科教兴国，人才强国”的战略方针后，各高校积极响应党及教育部号召，加快高等教育发展步伐。从1999年开始，高校开始大面积扩招，招生人数以每年60~70万的速度增加，这是高等教育发展的难得的机遇，也是一次全新的挑战。在长达十几年的扩招长征行程中：文化底蕴方面，国民整体文化素质显著提升，高龄大学毕业生已见怪不怪；政治方面，国家公务员、政府官方人员，文聘最低限度——大学文聘；经济方面，无论国企还是外企及其他类型的企业，文聘是衡量一个职员合格的重要标准。什么事情都有两面性，有利也有弊高校扩招也不例外。其中就业问题尤为突出。据教育部数据显示，2002年高校毕业生145万，本科生一次就业率为65%；2003年为212万，受非典影响本科生一次性就业率不到50%，后来经过党中央、国务院的全面统筹，最后本科生就业率为70%；2004年为280万，本科生一次就业率为61.3%；2005年为340万。2006年，全国普通高等院校毕业377.47万人。2007年，全国普通高等院校毕业447.79万人。2008年，全国普通高等院校毕业512.0万人。2009年，全国普通高等院校毕业531.1万人。2010年，全国普通高等院校毕业575.4万人。2011年，全国普通高等院校毕业608.2万人。2012年，全国普通高等院校毕业624.7万人。毕业时间（年）人数（万）待业人数（万）就业率（%）2001 115 34 70 2002 145 37 74 2003 212 52 75 2004 280 69 75 2005 340 79 76 2006 377 91 77 2007 447 145 70

关于大学生心理素质的调查报告

关于大学生心理素质的调查报告引言:良好的心理素质是大学生学习科学文化知识的基本前提，也是大学生顺利成才的保证；既是大学生综合素质构成的一个重要方面，又对其他方面的素质塑造产生重要影响；既是大学生失业社会，成就事业的心理基础，也关系到民族素质的提高和社会主义现代化建设的未来。可是据调查,现实中许多大学生存在不同程度的心理问题,严重影响他们的正常学习和生活。本文在问卷调查的基础上从人际交往、就业压力、情感问题等五个方面分析了当代大学生的心理素质现状,并从系统地加强心理健康教育、有效地开展心理咨询等方面对如何培养大学生良好心理素质作了探讨。调查背景：在当前经济全球化和科技的日益进步推动了社会的飞速发展，活跃在当今舞台上的大学生无疑成为人们关注的焦点。当代大学生作为一个身心发展尚未完全成熟而所承当的学习任务和社会责任繁重的特殊群体，有各种因素引发的心理疾病的可能性大大增强。因此，在更全面、更广阔的视野内审视大学生心理素质问题，提高大学生的心理素质水平，就显得极为重要。调查目的：本次调查的目的是着重研究大学阶段学生价值观的发展，以及对学生心理的健康发展所产生的重要影响。进一步了解高校大学生心理健康状况，以便及时正确疏导和解决大学生心理问题从而促进大学生心理健康发展，提高大学生的心理素质。调查对象：河南省高校在校大学生调查方法：本次调查采用多阶段、分层次、整群抽样的方法，通过走访河南科技大学、洛阳理工学院等几所高校，深入实地调查、分发问卷，在分析思考研究的基础上写成调查报告。调查结果：通过这次调查可以发现心理问题的存在对大学生造成了严重的危害，不利于大学生朝着良性的方向发展。而作为新世纪当代大学生的我们，应该具备良好的心理素质，这样才能抵挡和处理各种问题,阳光灿烂的成长。以下是对这次调查的总结与建议：一.当代大学生心理素质的概况近年来，随着日益增长的物质文化和精神文化，综合国力的提高，社会各

当今大学生就业现状分析

当今大学生就业现状分析对于现在的我们来讲，毕业已是近在眼前，如何规划我们以后的道路，就需要我们足够多的了解这个社会对于我们的要求。也许很多人想考研，的确考研是一个很不错的出路，至少它可以是一个目标，让我们有奋斗的理由和信念，以至于在毕业之后有所归属。但毕业之后选择就业还是当今大学生的主流意识。选择就业不难，难就难在找到我们喜欢并且能够胜任的工作。大学生越来越多，就业人数越来越多，但是大学生高不成低不就的现象很严重。更严重的是企业缺人现象也很严重。这就矛盾了，大学生找不到工作，企业招不到人才。归根结底还是大学生的素质不能达到企业的用人需求。大学生要想找好工作还是需要先加强下自己的能力。我们不能好高骛远，与其一味追寻“理想化”的工作，不如先选择一项自己能够做好的工作，一方面可以积累经验，另一方面也能使自己暂时稳定下来，在保障自身生存问题时也有寻求新契机的机会。等到自己积累到足够的经验时，或许就是我们能够追寻更进一步发展的时刻。大学生就业难,主要难在以下几点: 一,毕业生数量的迅猛增加,与社会有效需求短期内增幅有限的供需结构性矛盾突出。二,受长期计划经济和精英教育影响,部分毕业生择业观念存在偏差,就业期望值和社会需求差距较大。一方面,县,市中小企业急需人才,一方面部分毕业生不愿去第一线,去基层,有业不就的错位现象依然存在。毕业生的基层意识和创业意识有待加强,亟待做更加细致深入的思想教育工作和就业指导工作。三,高校毕业生就业指导工作和服务工作有待进一步加强。四,部分高校对毕业生就业工作仍未引起足够重视,在专业设置,人才培养模式,培养目标等方面不能适应经济社会发展和人才与劳动力市场变化的需求。五,高校毕业生流向不够合理。目前高校毕业生的流向主要集中在北京,上海等大中城市,这些地区往往占据各种优势,而且吸引人才的力度较大,形式多样。特别是“先落户,后就业”政策的实施,既对大中城市的就业产生一定压力,也影响一些中小城市及经济欠发达地区的引进人才工作。大学生在面临就业时也存在一些问题。一、就业心理准备不足。1.自我角色转换不够及时。对于80%的学生来说，大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活，学习、生活、交际

大学生思想汇报3000字_大学生就业指导工作小结

大学生思想汇报3000字_大学生就业指导工作小结一、加强大学生职业发展教育，夯实基础工作，为学生提供更全面的就业指导和服务 1．制定我校大学生职业发展教育规划，加强大学生职业发展教育的师资和教材建设，在全校开设职业发展教育课程。 2．建设学生远程络视频系统和学生模拟招聘室。 3．进一步自主开发、完善毕业生信息服务网站和就业信息系统，实现学生档案管理的信息化。 4．继续开设就业指导讲座，利用网络职前教育学堂、学生职业规划测评系统，采用分类指导的方式，进一步加强大学生的就业指导工作 5．加强对各学院就业情况的调研，充分发挥毕业班辅导员的作用，建立毕业生就业工作进程的反馈机制。（述职报告网整理） 6．精心组织XX届毕业生文明离校工作，开展以“思忆感恩奋斗”为主题的毕业生文明离校系列活动及毕业典礼。二、加强对就业市场的开发，拓宽学生就业空间，进一步提高毕业生就业率 1．加大与社会各方面的广泛合作，利用多种形式与1000家用人单位保持合作关系，建设100个就业实习基地，组织300家用人单位来我校召开专场招聘会。 2．成立上海理工大学学生就业促进会，并邀请全国百家名企来校参加XX年就业促进会年会暨就业工作研讨会，同时举办XX届毕业生就业洽谈会。 3．积极鼓励和引导毕业生到基层就业，开拓长三角地区和内地的就业市场，做好西部志愿者回上海后的就业服务工作。 4．继续加强毕业生就业无形市场即网络市场的建设，丰富我校就业服务信息网站功能，并及时更新的相关内容。三、注重学生素质的全面培养，提升学生就业层次，打造上理品牌 1．选拔优秀学生进行重点培训和辅导，建立优秀学生信息库和风采录，积极利用各方面资源，整合力量，主动出击，向世界知名企业推荐优秀毕业生。 2．进一步做好大学生申请科技创业基金的组织、宣传及动员工作，继续开展大学生创业培训工作。 3．学院要组织力量加强对考研学生和专升本学生的辅导，提高我校学生的升学率。 4．围绕百年校庆，组织学生访谈百名我校知名校友，编辑出版《一流大学生培养工作新探----上海理工大学百名校友风采录》，展示校友风采，打造上理品牌。感谢您的阅读！

关于当前大学生就业问题的分析及对策探讨

广播电视大学行政管理专业本科毕业论文关于当前大学生就业问题的分析及对策探讨学生：陆诗铭学号：82 指导老师：竞专业：行政管理年级：13秋学校：广播电视大学 2015年10月

摘要大学毕业生是和社会的宝贵财富，是人才资源的主要来源。近年来大学毕业生的就业形势日趋严峻，如果不能有效应对，不仅可能对人力资源市场产生较大的负面影响，还会影响社会稳定。因此，大学毕业生就业问题需要引起高度重视。关键词：大学生；就业问题；对策

目录第一章引言 (1) 第二章大学生就业现状 (2) 第三章当前大学生就业问题的分析 (3) 3.1、政策不完善,易造成社会壁垒,加大大学生就业难度 (3) 3.2、高校在学科建设、学生的培养摸式等方面与人才市场需求不符,不利于大学生就业 (4) 3.3、大学生就业结构失衡，供给与需求矛盾突出 (4) 3.4、大学生自身存在的问题 (5) 第四章对策探讨 (7) 4.1、政府部门发挥职能 (7) 4.1.1、优化产业结构,深化高等教育体制改革 (7) 4.1.2、规就业市场,培育完善的就业市场机制 (7) 4.1.3、鼓励大学生自主创业,以创业带动就业 (8) 4.1.4、引导大学生面向中小企业、第三产业 (8) 4.1.5、积极引导大学生到特定地区或从事特定职业 (8) 4.2、高校现有教学体制调整 (9) 4.3、大学生转变就业观念 (10) 4.4、大学生提高自身素质 (10) 第六章结论 (11)

致 (12) 参考文献 (13)

第一章引言近几年来,我国大学毕业生数量逐年增多,加之当前股市低迷，人民币贬值，国企业经营状况不佳的影响,大学生面临严峻的就业形势,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。

大学生就业状况分析

大学生就业状况分析大学生就业状况分析大学生就业状况分析一、大学生就业现状分析 201X年开始的世界性经济危机席卷全球，在世界经济一体化格局下，高速发展的中国并不能独善其身，在一些地区、一些领域，经济危机已经表现得非常明显。经济危机下，很多公司开始裁员，招聘需求大幅减少，这使得中国的劳动力市场压力异常巨大，尤其是大学生就业问题异常突出。近期，中国社会科学院发布的201X年《经济蓝皮书》指出：预计到201X年底，将有100万名大学生不能就业，201X年还将有592万名大学生毕业面临找工作，大学生就业问题非常严峻。二、201X年与201X高校毕业生就业形势分析 201X年，全国普通高校毕业生将达到559万人，比XX年年增加50万人。然而，201X年的国际金融危机对我国经济造成的困难日趋显现，201X年毕业的611万大学生就业形势面临着更加严峻挑战。在全社会就业形势严峻的情况下，高校毕业生依然面临比较严峻的就业形势。、08 09年的就业率对比分析： 201X年就业蓝皮书指出，201X年本科院校大学生就业率有所下降，而职高院校学生就业率与往年持平。统计研究数据表明，201X届大学毕业生半年后的就业率约为86%，比起XX年届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点;201X届211院校毕业生半年后就业率为89%，非211本科院校为87%、高职高专为84%;而XX年届半年后就业

率211院校为93%、非211本科院校为90%、高职高专院校为84%。其中，201X届大学毕业生约三分之一的就业是在毕业后半年内完成的。按教育部公布的数据，中国201X届高校毕业生总数为559万，其中大学毕业生总数约为529万，按本研究得出的比例推算，201X届大学毕业生毕业后就在国内外读研究生的人数21.43万，毕业半年后的就业人数达到约434万人。在毕业半年后的73.56万的失业大学毕业生中，有51.59万人还在继续寻找工作，有5.46万人无业但正在复习考研和准备留学，另有16.51万无工作无学业没有求职和求学行为者。、201X届毕业生就业地点分析： 201X届毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、杭州、天津、成都、南京、济南、苏州; 高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为：北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、杭州、成都、郑州、青岛。、 201X届毕业生就业率最高和最差的专业分析：、201X年就业率最高和最差的专业分析： 201X年从本科专业大类来看，就业率最高的依次是工学、管理学、经济学，但工学大学生就业形势预测再者劳动和社会保障部科研所联合浙江大学就业与服务指导中心，对201X年高校就业趋势也进行了预测。预测结果是：201X年我国总劳动力富余，但专业技术人才缺口大。根据劳动社会保障部科研所的数据显示：我国在“十一五”期间计划年均新增劳动力需求总量为1800万，但“十一五”期间每年新增劳动力供给为XX万，每年将出现200万富余劳动力。根据中国人事科

大学生就业心理问卷调查分析中文

大学生就业心理问卷调查分析中文 Ting Bao was revised on January 6, 20021

1、如果您将近毕业，您的打算是: 就业考研考公务员自主创业暂时在家待业调查分析：如图所述，接受调查的大学生中选择毕业后就业的占 50%，选择考研的占 30%，选择考公务员的占 10%，选择自主创业的占 6%，选择暂时在家待业的占 4%，说明大部分大学生都选择毕业后就业。另外一部分选择考研的学生，大部分都觉得读完研究生后找工作会比较容易，且愿意多读几年书；有一部分选择考公务员，也跟个人家庭背景相关联，且普遍认为公务员是铁饭碗。选择创业的大学生则大多都有资金支持且愿意接受创业的风险并相信创业能带来就业机会而选择创业。只有极少数人暂时在家待业，说明大多数人的工作热情还是很高昂的。 2 、您觉得就业中学历的高低对就业的影响程度是 50% 30% 10% 6% 4% 0% 10%20%30%40%50%60%就业考研考公务员自主创业待业在家

影响程度较深一般没有影响调查分析：接受调查的大学生中普遍认为学历高低对就业有或多或少的影响。在目前的就业市场中，高学历无疑是占有一定优势的。尤其是教育、科研机构以及企业研发部门，招聘硕士及硕士以上学历的毕业生，已成为用人的基本要求。因此，高学历成了这些单位的“敲门砖” ，没有高学历，连应聘的门也进不了。而其他用人单位的招聘，在其他条件都差不多的情况下，高学历人才将占有一定优势。 3、您对就业地域的选择是：（可多选）生源地分析大学所在地沿海地区国外发展其它 65% 29% 6% 0% 10%20%30%40%50%60%70%影响程度较深一般没有

大学生就业工作总结

大学生就业工作总结随着国家就业政策的不断调整和高校教育体制改革的不断深入,大学生就业难问题已成为了社会关注的热点问题。今天小编为大家精心挑选了关于大学生就业工作总结的*，希望能够很好的帮助到大家。大学生就业工作总结篇一 20XX年，我院毕业生就业工作在上级主管部门的统一指导下，在学院党政领导的高度关注下，在各系部及相关部门的大力支持配合下，克服种种困难，各项工作进行顺利，达到了预期目标。现将我院20XX年就业工作简述如下：一、毕业生基本情况1、基本数据我院20XX届毕业生共有6个专业284人。XX专业165人、XX专业75人、XX专业3人，XX专业11人、XX专业10人、XX 专业20人。截止到20XX年10月16日我院20XX年毕业生签订协议并落实就业单位的266人，签约率为93.66%。 2、就业去向分布情况

我院20XX届毕业生分布主要在XX省，共有200人，占就业毕业生总数的70.42%;XX省地区共接收我院毕业生人37人，占13.02%，其他省市地区共11人，占3.87%。从就业单位来看，我学院毕业生主要进入各XX单位工作，共有170人，占59.86%;进入XX公司共64人，占22.53%20xx高校就业工作总结5篇20xx 高校就业工作总结5篇。二、主要工作情况 1、学院领导重视就业工作，各部门的积极配合与协助学院以党总支书记为主导，成立了以学工干事，毕业班辅导员组成的毕业生就业工作小组。工作小组分工明细，责任到人。主管领导、学工干事、辅导员根据不同时期学生的就业情况及思想变化，组织召开就业工作推进会议，开展就业动员会。 2、满腔热情、周到细致地做好毕业生思想教育和就业指导工作就业和择业是大学生重要人生转折，是他们迈向社会的关键阶段。我们为毕业生提供了真诚关怀、科学指导、周到服务，切实帮助他们迈好人生关键一步。一是贴近学生实际做好思想教育工作。加大就业指导课力度的同时，针对非铁路专业学生的特点，把对毕业生的就业教育、创业教育、毕业教育作为加强思想教育的重要内容，帮助他们树立正确的择业观，引导毕业生树立“先就业、再择业、后创业”的就业思想。针对铁路专业学生，注重培养他们的诚信意识，通过各种层面教育，降低他们的毁约率

用唯物辩证法分析大学生就业问题

用唯物辩证法分析大学生就业问题 1．矛盾的同一性和斗争性矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾的同一性是指矛盾双方互相依存，互相贯通的性质和趋势。它有两个方面的含义:一是矛盾着的对立面之间相互依存,互为存在的前提，并共处于一个统一体中；二是矛盾着的对立面之间相互贯通，在一定条件下相互转化。矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥，相互分离的性质和趋势。矛盾的斗争性和矛盾的同一性在事物发展过程中是相互结合共同发生作用的。随着高校扩招以后毕业生人数创出新高，大学生就业形势一年比一年严峻。然而同时许多企业因为就业市场的不完善，就业信息的不畅通，大学生眼高手低等问题而招不到满意的人才。从对立统一角度看，大学生就业难与公司招不到满意的人才这两个问题统一存在于社会中，就业难和招不到人本是统一的可以相互补充的。然而大学生多反而造成了招人市场的混乱，再加上很大一部分大学生不愿意从基层做起，挑拣工作，使一些普听岗位遇到人才稀缺的情况，这体现了矛盾的斗争性 2．矛盾的普遍性和特殊性矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生，事物始终在矛盾中运动。矛盾的普遍存在，但不同事物的矛盾又是具体的，特殊的。从以前看起，大学生还寥寥无几的时候，市场上高科技人才紧缺，当时大学生是供不应求的。而现在，在高校普遍扩招的当下，大学生并不罕见。但从以前到现在，人才市场的需求结构已经发生了剧烈的变化。随着产业结构调整和升级，人才结构也要随之调整。而很多专业课程设置长期不变，与现实需要结合比较差。随着社会变革的加快，对大学生的实践能力和创新能力的要求不断加强，传统的专业课程设置已不能满足人才市场的需求。就业问题这一矛盾是普遍存在的，而不同时期则有不同时期的特殊性，高校专业结构和课程设置若不改变，则难以解决这一矛盾。二、从量变和质变的角度分析事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式。量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显着变化，体现了事物渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。还是从以前到现在看，也许曾经学历高就代表着好工作，但随着时代不断发展，产业结构也在不断调整和升级。终于，量变引发质变，新形势下，一纸文凭已经不足以成为就业的通行证。用人单位对专业知识技能、实践创新能力、团队合作能力、应变能力等提出了越来越高的要求。而要想就业能力达到用人单位的要求，自身也要发生质变，不能平时只死啃书本，也要不断积累市场需求的专业能力，量变引发质变，这样才能使自己成为新时代满足市场需求的人才。而许多大学生只是学课上知识，在当今发生了质变的社会，对就业风险缺乏必要的准备。

2016大学生就业形势分析

2016大学生就业形势分析时间:2016-08-30 来源:阳光美文网 2016大学生就业形势分析 2016大学生就业形势分析随着近几年严峻的就业形势，大家对2016年的大学生就业形势格外关注，根据教育部发布的最新信息，2016年高校毕业生人数达到765万超越2015年的749万，高校毕业人数创历史最高，堪称史上更难就业季。关键词：复杂而艰巨，仍难好转又是“最难就业季”，765万高校毕业生就业有多难？根据人社部的毕业生数据，如果加上中职毕业生和15年尚未就业的学生数量，今年待就业的加在一起约有惊人的1500万。月末，2016年应届毕业生招聘渐入尾声。比起大型招聘会，这场招聘会规模显得小了不少。80家公司的招聘窗位依序隔出的通道中，摩肩接踵的应聘者似乎都带着背水一战的决心。不论男女，显然都经过了一番精心打扮，以使自己更富职场气质。在与招聘方的礼貌克制交谈之中，应聘者们仍有一些相似的复杂情感：急切、倦怠，期待中掺杂着焦虑。

就业难在当下国内化解过剩产能造成一部分职工下岗、经济下行压力下企业用工不足等大背景下，“2016年就业形势复杂、任务非常艰巨”，中国人力资源和社会保障部部长尹蔚民在今年的一次新闻发布会上说。今年考研报考人数达到177万，以7%增长终结持续两年的报考颓势。最近的一份调查显示，考研人群中56%的出发点是为了“更好的工作”。值得注意的是，今年考研大军中往届毕业生占了足足四成。经济下行背景下，压力正逐步向考研和就业传导。以前老师老说我们专业工作难找，我想能有多难呢？但是就真的难到了这个地步，你不体验根本没法理解。”聂少卿说。他就读的专业是安全生产，如果毕业对口就业，则负责大型施工企业、大型厂矿、生产型企业等企业的安全生产。但最近两年来，受“去产能”等宏观政策影响，相关职位需求人大幅减少、就业紧张。 2016大学生就业形势分析就业城市选择取向调查：省会城市和二线城市变热门长期以来，毕业后能留在北京、上海、广州、深圳这些大城市工作往往是大部分应届毕业生的梦想，这些城市因政治、经济等因素形成罕有的顶端优势资源，且足以让父母亲属们倍觉

关于大学生毕业就业心理的调查报告完整版

编号：TQC/K645 关于大学生毕业就业心理的调查报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

关于大学生毕业就业心理的调查报告完整版下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。目录一、摘要 (2) 二、调查目的 (2) 三、调查结果 (3) (一)调查对象 (3)

(二)调查的基本情况 (3) (三)调查数据分析 (3) 二、总结及建议 (7) 内容摘要：毕业大学生逐年增多，面对各种毕业就业压力，大学生的心理状况如何，择业方向又会有怎样的变化。众所周知，随着我国高等教育体制改革力度的逐步加大和人事制度改革的不断推进，我国原有的在计划经济体制下所形成的“统包统分”，“包当干部”的高校毕业生就业体制逐渐被“双向选择，竞争上岗，择优录取”的新的就业制度所取代。同时，面

当代大学生就业形势分析汇编

当代大学生就业形势分析摘要：90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩，就业压力增大；今年的金融危机更使大学生就业难上加难。本文从多个方面对大学生的就业形势进行分析，以求让大学生们认清当前社会形势，从而更好的解决就业问题。关键词：经济原因社会原因自身原因政府方面社会方面大学生方面中图分类号：G473 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）07-0147-01 一、当代大学生就业困难的原因造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的，包括经济原因、社会原因和自身原因，下面将从这几个方面进行深入分析。 1.经济原因金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产，引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域，会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免，尽管由于资本市场“防火墙”的存在而

在程度上有所减缓。此外，与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长，这对就业增长将是一个非常不利的信息。 2.社会原因在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。大家都知道，大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢？从经济学的角度来说，就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多；而且，这个差距还在逐年的增大。此外，大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看，在整个大学教育中，知识教育仍然是非常大的一个比重，理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱；持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏获取职业信息，展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换的能力。

大学生就业协会工作总结

大学生就业协会工作总结时间总是那么快的流逝，一学期又过去了，转眼之间，我们已经对于工作成熟于了解，让我感到的是自己还有许多的不足，从工作及做活动之中就可以表明，这也是对自己的能力提高，也是一种锻炼，我非常感谢老师与同学的帮助，使我的不足得以改变，在以后的生活之中，我会时刻的督促自己使自己变得更成功。本学期举行两个活动：个人简历制作、职业生涯设计书整体来说，我自己不满意，从策划准备，前期宣传，到活动举办及后期总结，因为有很少数人参加，也许是自己的宣传工作没有做好或是同学没有的这种意识，但我想还是宣传的力度不够，在我们认为，这两个活动都是为学生服务，让同学们在工作之前会做简历，有自己的人生规划，是自己不再迷茫，但是结果不怎么理想，不过最终还是成功的举行了，对于这次活动，是学生与老师，学生与学生之间相互交流，留下了宝贵的的经验，使我们感到欣慰的，致使我们将更加努力的做好现在的工作，把他发扬，达到每一同学都注重自己的工作门面，既人生的规划是非常重要的。这是我们的目标。当然此次活动也留下了非常宝贵的经验，从程度上来讲不仅锻炼了我们的老成员，同时也锻炼新成员，为以后的协会发展得到了保证，希望他们以后可以把协会带到新的台阶。就业协会，每个人都想锻炼自己，克服自己的一些心里障碍，但是在这里要让自己成长起来必定要兼受很多的困难，这里没有“旁观者清”的道理，只有你置身其中才能体会到它的苦和付出努力后甘甜的汗水给你带来的快乐和充实

感。，“全心全意为广大同学服务”为宗旨作为一种团队的文化，信息的共享，能使我们彼此获得更大的发展。一学期来，在工作中，我收获很多很多，既有成功的喜悦，也有失败的苦涩，一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。当别人长叹时光之短暂，生活学习颓废时，我很庆幸自己有幸成为就业协会的负责人。同时也有对新成员的的话：（一）一次成功的活动不是一个偶然发生的故事，它是学习、计划以及一个团队合作的知识和技巧运用的结果，需要你在背后付出很多努力；（二)在取得一鸣惊人的成绩之前，必先做好枯燥乏味的准备工作; 同时也希望协会越办越好，在过去的半年我们一同走过，在今后的日子里，我们更是心连心，手挽手创造我们的辉煌…….