辽宁科技大学三级校园新媒体平台数量年度统计表
辽宁科技大学三级校园新媒体平台数量年度统计表（此表一式两份）年份：
申请日期：年月日注：1. 此纸质申请表一式两份，党委宣传部、申办单位各留备案。2. 开通不足一年，
填写开通当年情况。
政务新媒体
什么是政务信息 什么是信息？按教科书上的说法，信息与物质、能量，是构成世界的三大资源。信息是人类社会进行沟通和交流的纽带，是文明进步的基石。信息是指反映客观世界中客观事物的特征及变化的表征，是客观事物的状态经过传递后的再现。 从做工作的角度看，信息就是沟通情况、反映问题、交流经验，为领导科学决策、指导工作、推动工作服务的文字材料。其表现形式是县级以上政府的政务信息刊物上刊登的文章，以及部门单位的简报，还有为领导决策服务的各类汇报材料。 所谓政务信息，就是与党务信息相对应的、在政务活动中产生的信息，是指反映政务工作本身进展情况、遇到的有关问题及可能影响政务决策的信息。其主要任务是：反映政府工作及社会、经济发展中的重要情况，为政府把握全局、科学决策和实施领导提供及时、准确、全面的信息服务。 从理论的层面看，政务信息的作用： （1）政务信息是政府领导科学决策的重要依据； （2）政务信息是政府有效管理的手段； （3）政务信息是推动党和政府各项方针政策贯彻落实的重要载体； （4）政务信息是指导下级政府和基层单位更好开展工作的工具； （5）政务信息是各地、各部门之间相互联系和交流的重要桥梁
和纽带。 政务信息应该有一个什么样的定位？从我们具体从事信息工作的层面看，我朴素的理解，政务信息应该定位于以下四个方面：定位之一：下情上达、上情下达。 定位之二：宣传工作，展示自我。 定位之三：争取上级领导支持，推动难点问题解决。 定位之四：展现单位面貌，树立单位形象。 二、政务信息应有的理念：政务信息无小事的理念；主动融入政府中心工作（或部门重点工作）的理念；全员办信息的理念；重点为本级政府（或本单位）服务的理念；我想我们的领导感兴趣的是三个方面：一是为本级政府和领导宣传了什么；二是为本级政府解决重点难点问题做了什么；三是为指导推动基层开展工作做了什么。这也是我们信息为本级政府或本单位服务努力的方向；质量为本的理念。总之，做好信息工作必须确立以上五大理念，切实做到谨慎敏感、融入中心、全员参与、服务本级、质量至上。 三、政务信息的基本要求和内容：（一）政务信息的基本要求：政务信息工作是一项十分严肃的政治性、政策性、全局性很强的工作。政务信息的基本要求有三点：（1）及时。就是确保信息的时效性。（2）准确。就是确保信息的真实性。（3）全面。就是要坚持“两点论”，有喜报喜，有忧报忧。（二）政务信息的内容：从上报的角度看，报送信息可作如下分类：一是反映取得的成绩。二是反映重要工作、重点工程建设进度。三是反映工作中的新举措。四是反映社会经济生活
新媒体运营自媒体年终总结含度总结
新媒体运营自媒体年终总结含度总结 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
自媒体2017年总结 ——自媒体 注：以下数据统计时间为 2017.1.1~2017.12.31一、微信公众号粉丝增长情况
截止2017年12月31日蚂蚁搬家公众号累计粉丝关注人数为33074人，较2017年1月以来净增长16742人，同比比2016年增长16332人次，增长率为49.3%。 对比2016年，2017年有良好的增长，本年度目标完成较好，但仍需要在此基础上取得更进一步的成绩。2018年因以提升微编的发文质量为工作重心，通过发文质量提高传播率，增加粉丝粘黏度；做好“标题党”，通过吸睛标题提升文章打开率及阅读量；增加活动周期，与粉丝进行互动，达到良好的沟通效果；拓展宣传渠道，官网、微博、自媒体多渠道向微信公众号引流。 二、微信公众平台业务量分析
2016—2017年微信平台成单率对比图 截止2017年12月，蚂蚁搬家微信客户端业务咨询量共6329单，其中有意向为3413单，成功2924单，成功率为86%。 微信渠道来源的有意向的客户成功率较高，但咨询人数接近意向客户的两倍，存在价格偏高等情况造成客户流失，增加对客服人员以及网服人员的话术培训，对回复术语进行优化。 微信公众号累计关注人数 （2016年1月—12月同比2017年1月—12月） 蚂蚁搬家累积关注人数趋势图
2017年截止到12月份，微信公众号累计关注人数呈良性的增长趋势。 增长趋势较缓慢，优化微编内容，设计文案，设计与消费者互动的问卷，小游戏，活动，增加一些爆点，刺激粉丝的增长。同时增加微信公众号的活跃度，以及发布有价值的内容，增加粉丝的粘性。 三、粉丝结构分析 1.性别属性 根据累计关注人数性别比，男性与女性比例约为1:1，男性人数与女性人数基本持平。 2.粉丝主要分布地区
学生学习习惯养成反馈表
十七小《小学低年级外来务工子女学习习惯调查及对策研究》“学生学习习惯养成反馈表（家长用表）” 统计及分析报告 根据我校生源的实际情况，通过对低年级学生的学习习惯的大量摸底调查与研究工作，于2015年9月份成立了由吴永龙校长为组长的“小学低年级外来务工人员子女学习习惯调查及对策研究”的课题研究小组。通过研究设计阶段、研究准备阶段、研究实施阶段的工作实施与开展，圆满地完成了各研究阶段的工作任务。现将研究工作进行了近一年来达到的效果，通过让学生家长完成“学生学习习惯养成反馈表”的填写情况作了统计与认真的分析，现将得出的分析结果作出以下 阐述： 一、基本情况： （一）调查对象：十七小一年级（1）班全体学生共53人 （二）调查时间：2016年7月11日 （三）调查问卷份数：发放调查问卷共53份、收回53份。 其发放反馈表43份，收回43份，其中一份家长因无文化无法填写，实际有效份数42份，其中12位家长因事未到会。 （四）现将孩子学习习惯情况的总体评价数据统计如下： （五）家长对学生在“作业、预习、阅读、复习、学习工具及书本管理、听课”
六个方面的学习习惯养成的反馈数据统计如下： 二、针对统计出的真实数据进行如下情况分析： （一）作业习惯方面： 填写此选项共有31人，占实际有效份数41份中的比例为75.6%，在作业习惯方面养成良好习惯共性表现为： 1、每天老师布置的作业能按时完成，并且会在做题的过程中对无法独立完成的内容学会寻求家长及别人的帮助。 2、作业在没有家长监督的情况下能自觉完成。 （二）、预习习惯方面 填写此选项共26人，占实际有效份数41份的比例为63.4%，在预习习惯方面已养成良好习惯的共性表现在： 1、每次在写完作业后，都能主动拿出课本预习明天要上的内容。 2、能按时认真完成老师布置的预习任务。 3、已掌握了基本预习方法，比如，在语文学科中，对不认识的字、音会用
毕业班语文课外阅读练习题
毕业班语文课外阅读练习题
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毕业班语文课外阅读练习题 阅读1： 我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nuó（）多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。 别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。 有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng（）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！“， 。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。 1、给短文加上合适的题目。 2、把文中的拼音写在后面的括号里。 3、生机勃勃的反义词是；欣赏的近义词是。 4、本文表达了作者对小草的的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“”画出来。 5、找出短文中前后照应的句子。用“———”画出来。 6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。（至少找两句。） 7、将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。 阅读2： 露珠赞 我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极
政务新媒体运营机制及策略分析
政务新媒体运营机制及策略分析 摘要：目前，政务新媒体已经成为政府与公众互动的重要平台，对发布政务信息、回应公众关切和正确引导舆情有着重要的促进作用。本文认真分析政务新媒体普遍面临问题，结合北京市新闻出版广电局政务新媒体工作经验，探究和分析政务新媒体的运营机制和策略，为政务新媒体可持续发展提供借鉴。 关键词：政务新媒体运营机制 运营机制随着互联网特别是移动互联网技术的不断进 步和快速发展，智能手机不断普及，截至2015年底，我国网民总数达6.88亿，其中手机网民规模达6.2亿。新媒体已逐渐发展成为网民获取信息的主要传播渠道。我国政府高度重视移动互联网快速发展的新趋势，把政务公开工作与新媒体宣传紧密结合，积极开展政务新媒体建设工作，主动引领社会舆论，服务广大人民群众，政务新媒体应用体系初步形成。 什么是新媒体？据联合国教科文组织的定义，新媒体就是指以数字技术为基础，以网络为载体进行信息传播的媒介。应当说，新媒体具有数字化、网络化、个性化和互动性等特征，是相?τ诠悴サ缡印⑼际楸?刊而言的新兴媒体形态。
政务新媒体就是政府机构和政府官员进行政务活动、政务服务和信息公开的新媒体平台。当前，政务新媒体主要包括网站和“两微一端”（即微博、微信和客户端）。随着移动互联网应用的不断创新，政务新媒体概念的范围也在不断调整。 一、我国政务新媒体的发展现状 1.政府高度重视政务新媒体工作。自2003年以来，在经历了一系列互联网舆情危机之后，各级政府高度重视政务信息公开工作，发布了一系列重要文件，对利用新媒体发布政务信息、回应公众关切和正确引导舆情提出了明确的要求。2013年，国务院办公厅印发的《关于进一步加强政府信息公开回应社会关切提升政府公信力的意见》，指出：“要积极探索利用政务微博、微信等新媒体，及时发布各类权威政务信息，尤其是涉及公众重大关切的公共事件和政策法规方面的信息，并充分利用新媒体的互动功能，以及时、便捷的方式与公众进行互动交流。”2014年，国家网信办发布的《积极利用即时通信工具开展政务服务的通知》明确提出：在2014年底即时通信工具政务微信公众号达到6万个，2015年底形成覆盖全面、功能完备的政务新媒体服务体系。 2.政务新媒体发展迅速。2011年，是中国的政务微博元年，政府机构开始入驻微博，当年政务微博数量就已接近2万家，微博已成政府与公众互动沟通的重要平台。2012年，政务微信开始出现。2014年，政务微博认证帐号达27万个，
小学六年级毕业班课外阅读题精选(18)
毕业班语文复习学案（17） 课外阅读（六） 一、认真阅读文章，回答问题。 用切口证明自己 我住在乡下，和爷爷在院外空地上种了一片西瓜。 到了盛夏，西瓜长得硕大溜圆。 西瓜太多，一时半会吃不完，需要卖出一部分。 我和表哥挑（拣 捡）了满满一三轮车到集上去卖。 虽说筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是在集市上人们都不相信，我切开了一个西瓜当样本，大家又说这是提前挑好的。 等到下午，我们还是 ，只好推着三轮车， 地回了家。 爷爷问：“你们为什么不多切两个西瓜？” □怕万一切出一个熟的西瓜来□连累了其他的西瓜□坏了所有的买卖□□我们心存顾忌地说。 爷爷点了下头，说明天他和我们一起去卖瓜。 第二天一大早，我们又来到集市。 集市上，卖瓜的人很多。 我们选好摊位后，爷爷就拐进一了一家超市，出来时手里多了一卷保鲜袋。 他随机捧起一个西瓜，洗净放妥，提刀切开，接着一连开了七八个西瓜，无一不是熟透了的沙瓤。 我们把每（辫 瓣）西瓜都用保鲜袋装好，单独出售。 没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎。 我顿时 ，操起西瓜刀准备再切几个。 爷爷制止了：“不用了！人们已经开始认可我们的西瓜了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜 。 很多年后，爷爷跟我重提卖西瓜的事，说：“为人处世和卖西瓜的道理是相通的！如果我们心中的顾忌太多，越是遮遮掩掩，就越是难以让人认清我们真正的内心。 当得不到别人认可的时候，你不妨学学那天在集市上卖西瓜的方式，拿出袒露自己内心的勇气来，多给自己切两刀，学会用切口证明自己，赢得别人的信赖。 ” 我的心不禁一颤，一下子明白了许多…… 1.在括号里选择正确的字，在下面画上横线。 2．在文中“□”内补充合适的标点符号。 3．根据上下文，在文中横线上填写恰当的成语。 4．同样的瓜，为什么第一天、第二天卖瓜的结果完全不同？ 5．“我的心不禁一颤，一下子明白了许多……” （1）“我”明白了什么？ （2）句末的省略号的用法是 6．判断下列句子对文章的理解是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）这篇文章是按照地点的转换顺序来写的。 （ ） （2）“不用了！人们已经开始认可我们的西瓜了！”爷爷说这句话的根据是前文中“没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎”这个事实。 （ ） （3）文章结尾一段点明了文章的中心带给我们人生的启迪。 （ ） （4）文章的题目很恰当地点明了文章的主要内容。 （ ） 二、认真阅读文章，回答问题。 你重视早餐吗？ 大家的早晨是不是这样的呢？被闹钟叫醒后，挣扎一二十分钟，然后揉着仍在打架的眼睛从床上爬起来，匆忙洗漱后，因为时间明显不够了，于是没吃早饭就冲出了家门；或者匆忙走在路上，在汽车尾气和灰尘中啃着刚在路边买的油条…… 如果你的早晨是这样的话，可要警惕哦！营养学家提醒我们，早餐是营养供给中非常重要的一环，每天早起一刻钟，吃一顿良好的早餐，应该是每天的“必修”课。 早餐摄入的能量占全天能量摄入的30％，经过一夜睡眠，身体有10多个小时一直在消耗能量却没有进食，人体需要含丰富碳水化合物的早餐来重新补充、储藏能量。 长期不吃或不科学地吃早餐对身体健康有严重的危害： 1.消化道易生病：不吃早餐首先会精神不振，并影响胃酸分泌、胆汁排出，这会减弱消化系统功能，诱发胃炎、胆结石等消化系统疾病。 2.不能减肥反增肥：不吃早餐还会使人在午饭时出现强烈的空腹感和饥饿感，不知不觉吃下过多的食物，多余的能量就会在体内转化为脂肪，时间长了脂肪在皮下堆积反而导致肥胖。 3.抵抗力下降：因为不吃早餐引起的营养不良，还会导致机体抵抗功能下降，易患感冒、心血管疾病等各种不同疾病。 4．导致营养和发育不良：不吃早餐的儿童，全天能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和某些矿物质，如钙、铁、维生素B2、维生素B12、维生素A 、叶酸等的摄入低于吃早餐的儿童。 早餐所提供的营养素很难从午餐或晚餐中得到补充，不吃早餐或早餐营养质量差，是引起全天能量和营养素摄入不足的主要原因之一。 5．影响学习能力和成绩：学习是一项繁重的脑力劳动，大脑惟一能够利用的能源是血中的葡萄糖，即血糖。 不吃早餐或早餐营养质量差，血糖水平相对就低，不能及时为神经系统正常工作输送充足的能源物质，从而影响学习能力和学习成绩。 除了不吃早餐的问题外，大家可能还存在早餐结构不合理的问题。 比如说，很多小朋友就老吃些豆浆、油条或油饼什么的，要不就选择简便但热量高、脂肪高的洋快餐，这就使得街头的“小胖墩”与日俱增。 那么什么样的早餐才算好呢？营养学家认为，营养健康的早餐应该包括丰富的优质蛋白质、各种矿物质和维生素，具体来说就是应该包括粮谷类、蛋白质和蔬菜水果。 营养学家还认为早餐不应油腻，因为高脂肪食品会导致大脑供血不足，影响孩子学习和脑力劳动者工作的准确性。 早上吃太多高脂肪食品，如油条、油饭、巧克力、汉堡包等，上午容易犯困，注意力不集中，经过油炸的面粉，如油条，其中的营养素还会被破坏。 同样的道理，如果早餐吃鸡蛋，建议尽量选择煮鸡蛋而非煎鸡蛋。 比如说，酸奶加菜包或肉包加蔬菜就很好。 除此之外，你也可以发挥聪明才智做一份简单又营养的早餐。 学校 班级 姓名 座号 ……………………………………………密…………………………封…………………………线……………………………………………
新媒体运营自媒体年终报告含月度总结
自媒体年总结 ——自媒体 注：以下数据统计时间为一、微信公众号粉丝增长情况
年累计关注人数表 截止年月日蚂蚁搬家公众号累计粉丝关注人数为人，较年月以来净增长人，同比比年增长人次，增长率为。 对比年，年有良好的增长，本年度目标完成较好，但仍需要在此基础上取得更进一步的成绩。年因以提升微编的发文质量为工作重心，通过发文质量提高传播率，增加粉丝粘黏度。做好“标题党”，通过吸睛标题提升文章打开率及阅读量。增加活动周期，与粉丝进行互动，达到良好的沟通效果。拓展宣传渠道，官网、微博、自媒体多渠道向微信公众号引流。 二、微信公众平台业务量分析
—年微信平台成单率对比图 截止年月，蚂蚁搬家微信客户端业务咨询量共单，其中有意向为单，成功单，成功率为。 微信渠道来源的有意向的客户成功率较高，但咨询人数接近意向客户的两倍，存在价格偏高等情况造成客户流失，增加对客服人员以及网服人员的话术培训，对回复术语进行优化。 微信公众号累计关注人数 （年月—月同比年月—月）
蚂蚁搬家累积关注人数趋势图 年截止到月份，微信公众号累计关注人数呈良性的增长趋势。 增长趋势较缓慢，优化微编内容，设计文案，设计与消费者互动的问卷，小游戏，活动，增加一些爆点，刺激粉丝的增长。同时增加微信公众号的活跃度，以及发布有价值的内容，增加粉丝的粘性。 三、 粉丝结构分析 1. 性别属性 根据累计关注人数性别比，男性与女性比例约为，男性人数与女性人数基本持平。
2.粉丝主要分布地区
粉丝地区分布图 蚂蚁搬家关注粉丝地区主要分布在广东、四川、上海、江苏、北京，总占累计人数的。针对性的发现一些地区性的热点进行内容编辑以及发布，如：广东高考，四川美食汇，川西攻略等吸引地区粉丝。 四、微信公众号文章发布分析
毕业班语文课外阅读练习题1
毕业班语文课外阅读练习题1
毕业班语文课外阅读练习题 阅读1： 我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ē nuó（）多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。 别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。 有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yīxī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng（）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！ “ ， 。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。 1、给短文加上合适的题目。 2、把文中的拼音写在后面的括号里。 3、生机勃勃的反义词是；欣赏的近义词是。 4、本文表达了作者对小草的的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“”
我们的心田…… 我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。 1、把文中不恰当的词语划掉。 2、用“||”将文章分段，再说说自己为什么要这样分，然后才概括出各段段意。 3、本文所写的是实实在在的事物，而“园丁”和“老师”却是由事物产生的。 4、用“——”标出表现“露珠精神”的句子。 5、总结本文的中心思想：通过 ，赞颂了 。 6、说说下列句子用了什么修辞手法，再仿写一句。 （1）它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。（）
小学毕业班课外阅读题答案：《识鸟》
看冯骥才画集，有一幅名《傻鸟》，画上题字是：忽见傻鸟落秋塘。画的色调是淡金，浅棕的芦苇，沉甸甸倒伏向水面的芦花都是写意笔法，惟独那只鸟是工笔：白头、尖嘴，浅蓝的羽翅，肚腹间金黄的绒毛。它的脚爪紧抓着一根芦苇杆，浅蓝色的圆眼睛目光炯炯。工笔的鸟，认真得可爱，显出憨气。惟其憨气，才显出灵性。 我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：滴地滴地嘟，滴地滴地嘟&&五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。 鸟之音符只不多的几种滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。 谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：偏向着她! 偏向着她!县官听了心服，内室里他的妻妾正吵呢。道士又讲：蜡烛一百八，银珠一千八。县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：丢官而去，丢官而去!县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。 人说鸟，鸟也正在说人呢。 冯骥才还有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。 要极有爱心的人才画得出来吧。 1.文章开头详细描绘画面上鸟的形象的意图是什么？答案 3.我惊讶的怔住细听，我为何惊讶?答案 4.文中引用《聊斋》中的故事作用是什么？答案 5.文中的妙极是由于什么？答案 6.要极有爱心的人才画得出来，这爱心指（答案） a、爱鸟之心 b．爱护自然之心 c、爱惜人才之心 d．爱护他人之心 7.本文表面上写答案，实际上写的却是答案。
小学六年级毕业班课外阅读题精选(18)
临江中心校毕业班语文复习学案（17） 课外阅读（六） 一、认真阅读文章，回答问题。 用切口证明自己 我住在乡下，和爷爷在院外空地上种了一片西瓜。到了盛夏，西瓜长得硕大溜圆。 西瓜太多，一时半会吃不完，需要卖出一部分。我和表哥挑（拣 捡）了满满一三轮车到集上去卖。虽说筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是在集市上人们都不相信，我切开了一个西瓜当样本，大家又说这是提前挑好的。等到下午，我们还是 ，只好推着三轮车， 地回了家。 爷爷问：“你们为什么不多切两个西瓜？” □怕万一切出一个熟的西瓜来□连累了其他的西瓜□坏了所有的买卖□□我们心存顾忌地说。 爷爷点了下头，说明天他和我们一起去卖瓜。 第二天一大早，我们又来到集市。集市上，卖瓜的人很多。我们选好摊位后，爷爷就拐进一了一家超市，出来时手里多了一卷保鲜袋。他随机捧起一个西瓜，洗净放妥，提刀切开，接着一连开了七八个西瓜，无一不是熟透了的沙瓤。我们把每（辫 瓣）西瓜都用保鲜袋装好，单独出售。没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎。我顿时 ，操起西瓜刀准备再切几个。爷爷制止了：“不用了！人们已经开始认可我们的西瓜了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜 。 很多年后，爷爷跟我重提卖西瓜的事，说：“为人处世和卖西瓜的道理是相通的！如果我们心中的顾忌太多，越是遮遮掩掩，就越是难以让人认清我们真正的内心。当得不到别人认可的时候，你不妨学学那天在集市上卖西瓜的方式，拿出袒露自己内心的勇气来，多给自己切两刀，学会用切口证明自己，赢得别人的信赖。” 我的心不禁一颤，一下子明白了许多…… 1.在括号里选择正确的字，在下面画上横线。 2．在文中“□”内补充合适的标点符号。 3．根据上下文，在文中横线上填写恰当的成语。 4．同样的瓜，为什么第一天、第二天卖瓜的结果完全不同？ 5．“我的心不禁一颤，一下子明白了许多……” （1）“我”明白了什么？ （2）句末的省略号的用法是 6．判断下列句子对文章的理解是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）这篇文章是按照地点的转换顺序来写的。 （ ） （2）“不用了！人们已经开始认可我们的西瓜了！”爷爷说这句话的根据是前文中“没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎”这个事实。 （ ） （3）文章结尾一段点明了文章的中心带给我们人生的启迪。（ ） （4）文章的题目很恰当地点明了文章的主要内容。（ ） 二、认真阅读文章，回答问题。 你重视早餐吗？ 大家的早晨是不是这样的呢？被闹钟叫醒后，挣扎一二十分钟，然后揉着仍在打架的眼睛从床上爬起来，匆忙洗漱后，因为时间明显不够了，于是没吃早饭就冲出了家门；或者匆忙走在路上，在汽车尾气和灰尘中啃着刚在路边买的油条…… 如果你的早晨是这样的话，可要警惕哦！营养学家提醒我们，早餐是营养供给中非常重要的一环，每天早起一刻钟，吃一顿良好的早餐，应该是每天的“必修”课。 早餐摄入的能量占全天能量摄入的30％，经过一夜睡眠，身体有10多个小时一直在消耗能量却没有进食，人体需要含丰富碳水化合物的早餐来重新补充、储藏能量。长期不吃或不科学地吃早餐对身体健康有严重的危害： 1.消化道易生病：不吃早餐首先会精神不振，并影响胃酸分泌、胆汁排出，这会减弱消化系统功能，诱发胃炎、胆结石等消化系统疾病。 2.不能减肥反增肥：不吃早餐还会使人在午饭时出现强烈的空腹感和饥饿感，不知不觉吃下过多的食物，多余的能量就会在体内转化为脂肪，时间长了脂肪在皮下堆积反而导致肥胖。 3.抵抗力下降：因为不吃早餐引起的营养不良，还会导致机体抵抗功能下降，易患感冒、心血管疾病等各种不同疾病。 4．导致营养和发育不良：不吃早餐的儿童，全天能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和某些矿物质，如钙、铁、维生素B2、维生素B12、维生素A 、叶酸等的摄入低于吃早餐的儿童。早餐所提供的营养素很难从午餐或晚餐中得到补充，不吃早餐或早餐营养质量差，是引起全天能量和营养素摄入不足的主要原因之一。 5．影响学习能力和成绩：学习是一项繁重的脑力劳动，大脑惟一能够利用的能源是血中的葡萄糖，即血糖。不吃早餐或早餐营养质量差，血糖水平相对就低，不能及时为神经系统正常工作输送充足的能源物质，从而影响学习能力和学习成绩。 除了不吃早餐的问题外，大家可能还存在早餐结构不合理的问题。比如说，很多小朋友就老吃些豆浆、油条或油饼什么的，要不就选择简便但热量高、脂肪高的洋快餐，这就使得街头的“小胖墩”与日俱增。 那么什么样的早餐才算好呢？营养学家认为，营养健康的早餐应该包括丰富的优质蛋白质、各种矿物质和维生素，具体来说就是应该包括粮谷类、蛋白质和蔬菜水果。营养学家还认为早餐不应油腻，因为高脂肪食品会导致大脑供血不足，影响孩子学习和脑力劳动者工作的准确性。早上吃太多高脂肪食品，如油条、油饭、巧克力、汉堡包等，上午容易犯困，注意力不集中，经过油炸的面粉，如油条，其中的营养素还会被破坏。同样的道理，如果早餐吃鸡蛋，建议尽量选择煮鸡蛋而非煎鸡蛋。比如说，酸奶加菜包或肉包加蔬菜就很好。除此之外，你也可以发挥聪明才智做一份简单又营养的早餐。 学校 班级 姓名 座号 ……………………………………………密…………………………封…………………………线……………………………………………
小学毕业班课外阅读题答案：《一杯牛奶》
一个出身贫苦的男孩为了积攒学费而挨家埃户地推销商品。 这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。 姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满大杯牛奶。 男孩饥不择食喝完牛奶，嗫嚅地说我应该付您多少钱? 姑娘仍旧微笑着对他说：您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。 泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：那么，就请您接受我由衷的感谢吧! 其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身是劲儿，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。 若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。 一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位施以爱心，不图回报的姑娘。 经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。 姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来： 医药费满满一大杯牛奶 霍华德·凯利医生 1、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们所以传诵这个故事，是因为它颂扬了答案的高尚品德。 2、满满一大杯牛奶产生不了多少热量，可它却能让男孩觉得浑身是劲打消了退学的念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？答案 3、对故事里的医生（男孩）和姑娘，你更喜欢哪一个？为什么？言之成理即可，答案略。答出更喜欢哪一个1分，说出理由2分。
毕业班语文课外阅读练习题 阅读2
毕业班语文课外阅读练习题 阅读1： 我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面生长着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们，嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！阵阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双肩，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是ēnu?（）多姿。这时，你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得yǎn yǎn yīxī（）了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿，小草果然慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着jīng yíng（）的泪珠！它们好像骄傲地说：你看，我们多么顽强啊。是啊！小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那样挺拔，可是它的生命力多么顽强啊！“ ， 。”白居易这句诗写得多好呀！严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。 1、给短文加上合适的题目。 2、把文中的拼音写在后面的括号里。 3、生机勃勃的反义词是欣赏的近义词是 4、本文表达了作者对小草的 的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“”画出来. 5、找出短文中前后照应的句子。用“———”画出来。 6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。（至少找两句。） 7、将文中白居易的诗填完整，并写出这两句诗的意思，然后写出这首诗的前两句。 阅读2： 露珠赞 我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的、崭新的世界便（显出、呈现、出现）在我眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以（夸耀、显耀、炫耀）它的威力，不像冰雹那样对一切（残酷、残忍、残暴）无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……我爱露珠，它比珍珠珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。 1、把文中不恰当的词语划掉。 2、用“||”将文章分段，再说说自己为什么要这样分，然后才概括出各段段意。
新媒体运营自媒体年终总结含月度总结
自媒体2017年总结 ——自媒体 注：以下数据统计时间为 2017.1.1~2017.12.31一、微信公众号粉丝增长情况
2017年累计关注人数表 截止2017年12月31日蚂蚁搬家公众号累计粉丝关注人数为33074人，较2017年1月以来净增长16742人，同比比2016年增长16332人次，增长率为49.3%。 对比2016年，2017年有良好的增长，本年度目标完成较好，但仍需要在此基础上取得更进一步的成绩。2018年因以提升微编的发文质量为工作重心，通过发文质量提高传播率，增加粉丝粘黏度；做好“标题党”，通过吸睛标题提升文章打开率及阅读量；增加活动周期，与粉丝进行互动，达到良好的沟通效果；拓展宣传渠道，官网、微博、自媒体多渠道向微信公众号引流。 二、微信公众平台业务量分析
2016—2017年微信平台成单率对比图 截止2017年12月，蚂蚁搬家微信客户端业务咨询量共6329单，其中有意向为3413单，成功2924单，成功率为86%。 微信渠道来源的有意向的客户成功率较高，但咨询人数接近意向客户的两倍，存在价格偏高等情况造成客户流失，增加对客服人员以及网服人员的话术培训，对回复术语进行优化。 微信公众号累计关注人数 （2016年1月—12月同比2017年1月—12月） 蚂蚁搬家累积关注人数趋势图 2017年截止到12月份，微信公众号累计关注人数呈良性的增长趋势。 增长趋势较缓慢，优化微编内容，设计文案，设计与消费者互动的问卷，小游戏，活动，增加一些爆点，刺激粉丝的增长。同时增加微信公众号的活跃度，以及发布有价值的内容，增加粉丝的粘性。 三、粉丝结构分析 1.性别属性
小学六年级毕业班课外阅读题精选(18)
临江中心校毕业班语文复习学案（17） 课外阅读（六） 一、认真阅读文章，回答问题。 用切口证明自己 我住在乡下，和爷爷在院外空地上种了一片西瓜。到了盛夏，西瓜长得硕大溜圆。 西瓜太多，一时半会吃不完，需要卖出一部分。我和表哥挑（拣 捡）了满满一三轮车到集上去卖。虽说筐里的西瓜都是熟透的沙瓤瓜，可是在集市上人们都不相信，我切开了一个西瓜当样本，大家又说这是提前挑好 的。等到下午，我们还是 ，只好推着三轮车， 地回了家。 爷爷问：“你们为什么不多切两个西瓜” □怕万一切出一个熟的西瓜来□连累了其他的西瓜□坏了所有的买卖□□我们心存顾忌地说。 爷爷点了下头，说明天他和我们一起去卖瓜。 第二天一大早，我们又来到集市。集市上，卖瓜的人很多。我们选好摊位后，爷爷就拐进一了一家超市，出来时手里多了一卷保鲜袋。他随机捧起一个西瓜，洗净放妥，提刀切开，接着一连开了七八个西瓜，无一不是熟透了的沙瓤。我们把每（辫 瓣）西瓜都用保鲜袋装好，单独出售。没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎。我顿时 ，操起西瓜刀准备再切几个。爷爷制止了：“不用了！人们已经开始认可我们的西瓜了！”话音刚落，人们簇拥过来，很快把那些尚未切开的西瓜 。 很多年后，爷爷跟我重提卖西瓜的事，说：“为人处世和卖西瓜的道理是相通的！如果我们心中的顾忌太多，越是遮遮掩掩，就越是难以让人认清我们真正的内心。当得不到别人认可的时候，你不妨学学那天在集市上卖西瓜的方式，拿出袒露自己内心的勇气来，多给自己切两刀，学会用切口证明自己，赢得别人的信赖。” 我的心不禁一颤，一下子明白了许多…… 1.在括号里选择正确的字，在下面画上横线。 2．在文中“□”内补充合适的标点符号。 3．根据上下文，在文中横线上填写恰当的成语。 4．同样的瓜，为什么第一天、第二天卖瓜的结果完全不同 5．“我的心不禁一颤，一下子明白了许多……” （1）“我”明白了什么 （2）句末的省略号的用法是 6．判断下列句子对文章的理解是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）这篇文章是按照地点的转换顺序来写的。 （ ） （2）“不用了！人们已经开始认可我们的西瓜了！”爷爷说这句话 的根据是前文中“没想到这些装在保鲜袋里的西瓜很受人们欢迎”这个事实。 （ ） （3）文章结尾一段点明了文章的中心带给我们人生的启迪。（ ） （4）文章的题目很恰当地点明了文章的主要内容。（ ） 二、认真阅读文章，回答问题。 你重视早餐吗 大家的早晨是不是这样的呢被闹钟叫醒后，挣扎一二十分钟，然后揉着仍在打架的眼睛从床上爬起来，匆忙洗漱后，因为时间明显不够了，于是没吃早饭就冲出了家门；或者匆忙走在路上，在汽车尾气和灰尘中啃着刚在路边买的油条…… 如果你的早晨是这样的话，可要警惕哦！营养学家提醒我们，早餐是营养供给中非常重要的一环，每天早起一刻钟，吃一顿良好的早餐，应该是每天的“必修”课。 学校 班级 姓名 座号
网站政务新媒体自查报告
网站政务新媒体自查报告 根据省政府办公厅《关于X年第三次全省政府网站和政务新媒体检查情况的通报》要求，我市高度重视，由市政府办公室信息办会同相关部门认真落实整改。 X月X日，通过市政府OA协同办公系统、X市信息化管理微信群同时下发《X市人民政府办公室关于报送政务新媒体整改情况的通知》，要求各单位引以为戒，严格对标对表国办新检查指标，全面梳理政府网站和政务新媒体存在的问题和差距，制定切实有效的整改完善措施，不断提升政府网站和政务新媒体信息发布、互动交流、办事服务等方面的建设和保障能力。目前，我们正在督促有关县区严肃处理相关人员的责任，现将整改情况报告如下： 一、政府网站和政务新媒体整改情况。X市X区文化和旅游局微信公众号“X市城区文化局”因注册邮箱年久，密码已丢失，后因机构改革等原因，使得公众号主体单位与现单位主体名称不符，更改失败。该单位已责成相关责任人对此事进行跟进，争取在最短时间内将此账号注销关闭。“X县河长制办公室”微信公众号已于X月X日进行注销关停处理。 二、政府网站和政务新媒体自查情况。（一）X市政府网站自查
情况。截至X年X月X日，我市在全国政府网站信息报送系统中备案网站X家。其中，市级政府部门网站X家，县（区）X家，X经开区X家，委、办、局政府网站X家，运行状态正常网站X家。本次对全市处于正常运行的政府网站进行了全面检查，未发现单项否决的严重问题，网站总体合格率X%。 （二）政府网站找错留言答复情况。全市政府普查范围网站已全部按要求规范添加了国务院“我为政府网站找错”监督举报平台入口，收到留言及时通知相关部门进行回复，并对留言认真审核。我市X月收到留言数量X条，按期办结数量X条。 （三）X市政务新媒体抽查情况。我市按照《政府网站与政务媒体检查指标》要求，已经对全市政务新媒体进行了摸底排查关停，截止X年X月X日，全市政务新媒体共计X个。市直政务新媒体共计X 个，包括微信X个，微博X个，移动客户端X个，其他X个。县区政务新媒体共X个，包括政务微信X个，政务微博X个，其他X个。按照省政府通报要求，第三季度我市抽查X家政务新媒体，其中包括通报的X个政务新媒体，合格率为X%，截至X月X日已整改完成。 （四）存在问题。X月全市政府网站总体运行良好，但个别网站仍存在一些问题：一是部分政府门户网站政策解读形式单一，解读深度不够；二是因与省政务服务平台技术对接不畅，我市各级政务服务
小学语文课外阅读实施方案doc
小学语文课外阅读实施方案 语文课外阅读，是对语文课堂学习的有效补充，是学生学习语文的一个重要组成部分。为有效组织我校语文课外阅读，特制定本方案。 一、指导思想 全面落实《语文课程标准》的有关要求，强化对学生课外阅读的指导，帮助学生养成良好的阅读习惯，初步形成较强的阅读能力，树立热爱读书的情感。通过语文课外阅读，拓宽学生视野，增强学生获取信息的能力、理解分析能力和辨别鉴赏能力，让学生从阅读中汲取知识、学会学习、学做真人，提高人文素养，促进全面、和谐、可持续发展，为终身学习和未来生活莫定厚实的基础。 二、活动主题 让学习成为习惯让读书成为乐趣 三、具体目标 1.激发学生广泛的阅读兴趣，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 2.扩展学生阅读面，增加阅读量，使学生多读书，读好书，读整本的书。 3.帮助学生掌握浏览、精读、略读等方法。 4.引导学生注重积累，注重阅读感受和体验，培养语感。
5.培养学生写摘记和读书心得的良好阅读习惯。 6.增强学生阅读理解和分析鉴赏能力。 四、领导小组 组长: 副组长： 成员:各班语文老师 五、具体要求 1．关于课外阅读内容的选择。各语文教师要在学校的推荐阅读书目选几本让孩子购买，每个孩子至少一本，也可由老师自己推荐，按照学校发的阅读反馈表的内容灵活完成课外阅读任务。 2.读书活动要真正取得成效，争取家长的支持、配合至关重要。应该利用每次家长会，向家长宣讲全面的质量观，宣传读书对于学生成长的重要性。或者每位老师在班级的群里做一下宣传，让家长引起重视。 2．充分扩大课外阅读面，一要引导学主阅读与课文有关的课外书籍或文章，让学生在预习课文时参考，在学习课文后拓展。二要积极开展“时文阅读”活动，帮助学生逐步养成阅读报刊的习惯。三要在提倡学生阅读文艺类、社科类图书的同时，积极鼓励学生阅读科普方面的书籍。 3．切实提高课外阅读质量。语文教师应以教材为依托，指导学生掌握科学的阅读方法，每两周开展一次课外阅读情况统计和分析，帮助学生及时调整阅读策略。语文教师要指
小学毕业班课外阅读题：《考试》
①一位教师到一所中学教数学，学生都是经过精挑细选的尖子生，很少有功课不好，所以他教起来得心应手，十分轻松。 ②忽然有一天，班上的一位学生上课神不守舍，期中考试时数学考了20分。他感到十分奇怪，全班只有他一人不及格且分数如此之低。 ③他本着对他负责的态度找他谈话。他对功课下降一事一问三不知。于是他威胁说要找他的家长，学生急了，对他说：我的父亲早就去世了，母亲在我五岁那年改嫁国外，我和祖母生活在一起。请您不要告诉我的祖母，老师，她会很伤心的。 ④他十分同情他的遭遇，义务辅导他的功课，做他的家庭教师，一开始学生还不太愿意接受他的辅导，可在他的坚持下，他只好每天晚上在他的督促之下做作业。他发再学生并不笨，两个月后，他的功课赶了上来，且一直保持得很好。 ⑤后来，他顺利地考上了大学。在他毕业那天，他收到了他的一封信。信中写到：老师，请原谅我对您的欺骗。当年我的成绩下降是我故意造成的。因为我没有爸爸，想从你们身上得到一些关怀和温暖。但在三个男老师中，英语老师对我的成绩_____________；语文老师把我臭骂一顿，且罚站一小时；（）您关怀我的一切，（）帮我补功课，（）关心我的生活的方方面面。由于您没有放弃我，才使我更加勇敢地面对生活中的不幸，谢谢您，老师，您是我一生中对我影响最大的人。 ⑥数学老师这才醒悟，并且吓出了一身冷汗。在这次学生对老师的考试中，只有他一人通过了考试。 ⑦不必去指责这位学生的动机，在生活中考试往往是无形的，它不像真正的考试一样用白纸黑字将问题摆在我们面前，可以十分清楚地检验我们的得与失。一些与人生有关的试题就在我们的一言一行中可以找到答案，这有关于我们是否真诚与勇敢，是否充满爱心与伸张正义。 1. 文中的欺骗指什么事？答案 2. 根据语境，文中的横线上可填入由四个字组成的恰当的词语？答案 3. 在文中括号内填上合适的关联词。答案 4. 为什么当数学老师了解事情真相后，吓出了一身冷汗？答案 5. 在这次学生对老师的考试中，只有他一人通过了考试。中考试指的是什么？答案 6. 短文标题考试有两层含义 一是答案 二是答案