初二年级读后感:读梁实秋散文集后的心得

初二年级读后感:读梁实秋散文集后的心得
初二年级读后感:读梁实秋散文集后的心得

初二年级读后感:读梁实秋散文集后的心得《快乐》一文是写作者认为皇帝最快乐,但西班牙国王拉曼三世称他自己统治全国约五十年,国王每天公务繁忙,而真正快乐才十四天

我读完梁实秋散文集以后爱不释手,梁实秋的散文集是集文人散文与学者散文的特点于一体,散文代表作《雅舍小品》从1949年起20多年共出4辑。旁征博引,内蕴丰盈,行文崇尚简洁,重视文调,追求绚烂之极趋于平淡的艺术境界,文调雅洁与感情渗入的有机统一体。而且因洞察人生百态,文笔机智闪烁,谐趣横生,严肃中见幽默,幽默中见文采呀。晚年的怀念故人、思恋故土的散文更写得深沉浓郁,感人至深。我觉得梁实秋的散文不仅诙谐幽默,而且都是很生活化的东西,大有一种以小见大的感觉,很通俗易懂。梁实秋老先生的散文可以看出他那种乐观豁达的心态,我对他那篇关于养狗的散文感触颇深,实打实的抒发自己的真实想法,可以说是发自肺腑的共鸣。

在今年的世界读书日,我们行知园的教师都有幸收到了老园长陈老师给予我们的珍贵礼物,推荐的一本好书,我则拿到了梁实秋先生的散文集。尽管是较厚的一本书,但我爱不释手地利用几个午睡时间看完了《梁实秋散文集》,阅读后,感触很深,读梁先生的散文就是一种美的享受。

初二年级读后感:读梁实秋散文集后的心得

寒假课外阅读读后感精选

寒假课外阅读读后感精选 【篇一】寒假课外阅读读后感精选 读了这个故事,我明白了风筝不再是游戏,而是一个儿时的梦,自由自在的飞翔! 我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》,这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。像林海音这样的大人物小时候为什么要窃读呢?我读完了这林海音小时候家境贫寒,买不起书,就每天放学后急匆匆地从学校赶到书店,到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣,表现了林海音对读书的热爱,和对知识的渴求。 文中我最欣赏国文老师的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求;读书长大指的是精神的成长,心灵的成长。想想看,也的确如此,只有知识和智慧共同成长的人,才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭,也必须读书。 与林海音相比,我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花,一目十行,而对读书的理解,也是囫囵吞枣,不求甚解。我每回一到书店,就就要买书,每回买回的书,我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。 读书不仅能提高我们的写作能力,还能将我们的知识增长。书,就是一把把打开智慧之门的钥匙;书,就是一只只蜡笔,将我们黑白的人生涂上色彩;书,就是…… 让我们热爱读书吧!让我们畅游书海,拥有智慧吧!【篇

二】寒假课外阅读读后感精选 许久未动过书的我,放假第一天就迫不及待地去买书。翻开书籍,感受那非凡的魔力,扑鼻的书香。我先读的书是如题所提到的——《简爱》。 实不相瞒,我小学的时候听到过的“简爱”,说是书本,我就认为是一本关于“爱的教育”的书,没想到过它是一本小说。我今天读了第一章和第二章的内容。 这两章讲的是简爱的小时候,她是一个可怜的、身份对于盖茨海德府是低下的孩子,父母双亡,虽说在她亲舅舅对里德太太的遗嘱下应该把她当做亲生的女儿一样看待,但里德一家以及盖茨海德府中其他一些人还是对他不闻不问,漠不关心,甚至欺负她。令她又憎恨又害怕的约翰里德,就是这两章中出现的欺负简爱的“少爷”。 这位“少爷”——一位伪君子,不允许简爱阅读书架上的书,还殴打她,最后出尔反尔,到里德太太面前装作一副可怜巴巴的样子。简爱作出反抗的行为我表示赞同,对待这种欺负弱小的行为、非正义的行为就应该去反抗,维护自己的尊严与安全! 在这可以看出简爱的反抗精神,更多的是一种勇敢——来自正义、平等、不屈不挠的心灵。【篇三】寒假课外阅读读后感精选 书是知识的海洋。在书中蕴含了许多精彩的故事,《海蒂》就是一本十分搞笑而又感人至深、耐人寻味的书。 书中生动地描绘了海蒂这个天真灿烂、心地善良的小姑

李开复自传读后感800字(共3篇)_读后感

李开复自传读后感800字(共3篇) 读万卷书,行万里路,读一本好书可以提高我们的修养。初一暑假读后感带给大家,希望大家喜欢。 初一暑假读后感:李开复自传 李开复,这个在苹果、sgi、微软、google都受到重用的人,为什么能够创造出这么多的奇迹?答案是:性格决定了他。 李开复有幸在11岁时留学美国,当时台湾的传统教育过于死板,能够前往美国接受先进教育当然是件不容错过的事。只有11岁的他,鼓起勇气前往美国,或许这就改变了他的一生。11岁的他,必须努力学好英文才能适应美国的生活,他就每天跟着小伙伴,听他们说话,不懂就打断他们,问清楚,小伙伴自然也很乐意去帮助他。就这样,李开复只用了3个月的时间就可以说上一口流利的英语。正是有着这样坚持不懈、有困难就想尽一切办法去完成的精神,使他能够在未来的路上不断打败困难,创造出无数奇迹。 你或许会感到惊讶,为什么李开复竟然在那么多知名企业都担任过重要职位?李开复绝不是一个自满的人,他的追求永无止境,这是很多人都无法达到的事。许多人满足于眼前的利益,而迷失了自我。李开复总是“追随我心”,他会时常问自己:“眼前的一切是自己想要的吗?”。这种从“心”选择的精神,才让他辗转于苹果、微软、google等知名企业,最后还回到中国,为了中国大学生而奋斗。【暑1 / 6

假作文集锦】 当我阅读完这本书时,我彻底被李开复这个人触动了。这样一个能够不管眼前是利益、是麻烦、是官司,总是“追随我心”,不断改变自己的定位。不断改变自己的梦想,一步一步最后创造无数奇迹。当你达到一个目标时,你会骄傲自满吗?当你成功完成一件事时,你会沾沾自喜吗?当你已经取得成就,你会就此罢休吗?李开复的回答都是否定的。 我们绝不能够只满足于现状,我们要去探寻生命的意义,努力创造、拼搏、进取,到寿终正寝时,我们要知道我们曾今活过,而且活得有意义。正如《瓦尔登湖》里面有一句名言:“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。” “追随我心”,或许你会认为这太鲁莽了,但是,如果不这样,活着还有什么意义?生活如何变得精彩?相信每个人都不会甘于平庸,毕竟我们来到这世上,绝不是想着碌碌无为地过完一生,我们都想过一个有意义的一生。相信吧!只要肯去努力,抓住机会,世界将因你不同。 抓住一切去探寻生命的意义,总有一天,世界将因你不同。李开复用他的行动,完美地演绎了这句话。 初一暑假读后感就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。 2 / 6

梁实秋散文女人读后感

梁实秋散文女人读后感 梁实秋是中国现代的散文大家,以擅长写幽默风趣的“闲适小品”而闻名于世。下面是XX收集整理的梁实秋散文女人读后感,欢迎阅读参考!! 梁实秋散文女人读后感一:梁实秋真能侃,再小的芝麻粒的事儿,经他的笔一转一化,汨汨淌出一大洼水,一波三折,有滋有味。梁先生淡雅从容,典型一绅士,持杖岸立,口衔烟斗,含笑窥乐。 梁的散文:琐碎。没有故事情节,全凭见识,将古今中外、日常生活中的琐事拼凑成文,像碎花裙上的碎花点,杂而不乱,抖开斑斓。他下笔,东一鳞西一爪,若云里神龙,飘忽不定,反而没有编故事的斧痕匠气,触类旁通,信手捻来,随心所欲,东西八千里,上下五千年,逞才仗气,一泻千里地侃下去,毫不搭界的几件琐事,很巧妙地触电,通了!任何琐碎小事,一落梁氏笔下,便衍化成滋润丰沛的长文。因为杂,读者永远新鲜不厌倦,恨不能一气读完。梁的行文看似轻松洒脱,没有梁的学贯中西的渊博学识,这一手是学不到家的,这是一绝。也有人效颦,结果堕入罗嗦,世俗。 至少在我看来,散文到了梁实秋手里,又耸起一座里程碑。仿佛没有不可入文的事,不信,翻开梁的四集《雅舍小品》,就像个杂货铺,乱七八糟的货都齐了。怒、脏、鼾、

胖、并洗澡、理发,都是生活琐事,也是他佳作的题目。凡是他耳闻目睹的都揽入笔底,正合老上海的一谚语:捡入篮里都是菜,这是高厨的本事。经他妙笔点睛,化龙飞舞,这不能不归功於他的渊博与机敏。梁讲究生活的趣味,他总能从最平凡的生活小事发现它亮晶晶的趣味,然后笔锋一转,洋洋洒洒,谈笑风生,不时闪烁出机智,忍俊不禁开涮几句玩笑,令人捧腹厥倒。他好幽默但不庸俗滑稽,这是他的文章特色。 他文章取材很世俗,人人都有此经历,一经点出其中的闪光点,自然引起普遍共鸣。行文幽默、情趣高雅、文字简洁、文采斐然、文笔活泼,深得读者珍玩。琐事入笔,典雅出锋,这是梁文的成功之处。 梁实秋又是大学者,莎士比亚全集汉译本第一人,主编的《远东英汉大词典》更是华人学者研读西方文化的必备参考词典。但他写作从不掉书袋,没有头巾气的酸。他常常信手捻来中外大典的引文,置於一堆俗事中,还原出引文原有的世俗朴素,充实文章的知识含量,是调味品,不是醋,更有可读性。时下一些写手,才看了几篇引文,甚至见了广告上几句古代诗文,便迫不及待收入“拙着”,企图点缀出文章的源远流长,一副普人郝隆袒腹晒书的穷酸相。一坛回味尚可的米酒晒成醋了,原有的酒味也洒了。 梁实秋散文女人读后感二:前几日,从新华书店读

MBA学习心得讲课讲稿

M B A学习心得

MBA入学心得 9月7日,怀着激动与兴奋的心情,和几百名同学一道,我踏入了中国科大MBA的大门。在东区理化大楼东三报告厅举行的开学典礼简单而隆重,中国科大副校长张淑林、管理学院执行院长梁樑、副院长赵定涛、管理学院党委书记曹威麟、以及MBA中心主任张圣亮、MPA中心主任黄攸立等参加了典礼。 两天的入学教育,也让我受益匪浅:一是梁樑院长讲授的心智模式,所谓“决策始于看法,而非真相”,现实是大脑和客观世界共同编造的幻觉。意思是管理中的决策是人的一种选择,感知同样的外界信息却作出的不同选择,这源自个人的心智模式。心智模式是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。人类各不相同的心智模式极大地影响着人们看待世界的方式。MBA培养的人才,应该是更高的管理者、领导者,在看待问题的时候既要使用“望远镜”也要使用“显微镜”等等。二是赵定涛副院长就管理学院院总体发展情况、专业学位教育的发展战略、发展特色与品牌影响力等作了介绍,并从“什么是研究生?为什么读研究生?怎样读研究生?”三个方面做出了精彩的解读。鼓励同学们学会学习、获得最大的收益;珍惜机遇和缘分、共同进步。三是为充分彰显“榜样的力量”,03级MBA校友、安徽省邮政速递物流有限公司总经理石纯斌,03级MPA校友、安徽省气象局副局长胡

雯,与新同学一起分享了科大MBA/MPA人的精彩故事和学习体会。两位校友细数在科大读书时的点点滴滴,难忘宽厚、博学的老师和真诚、热情的同学,并分享了在校学习的三重体会,首先要明确学习的目的,我为什么要读MBA/MPA;其次要提升学习的境界,不仅要“学”,更要“悟”和“用”;最后要准确认知自我,做好职业规划。同时两位校友以学长的身份,对新同学提出了深切的期望:在科大,每一个MBA/MPA人都应该有梦想,在学知识、练技能、交朋友的同时,应该把“图发展”作为自己的终极目标。 通过两天的入学教育、两天的课程学习,我对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法: 一、对入学MBA的看法。上大学时,由于所学是管理专业, MBA 这个名词就如雷贯耳,在合肥参加工作以后,中国科技大学的MBA 就一直是我心目中的理想选择,最近几年,能重返课堂的心愿越来越强烈,经过坚持和努力,终于如愿以偿。有些人上研究生的初始动机就是混个文凭,以后就当个敲门砖,学没学下无所谓,结果在毕业的时候可能会如其所愿真的混了个文凭,但是真在工作中时,发现自己肚中空空,只有个空文凭,什么也不能胜任。我认为文凭很重要,但学习的过程也更重要,我们每一个人在入学伊始就是要端正学习态度,认识到知识是给自己学,以后是给自己用,不能存在得过且过的想法。

世界因你而不同的读后感三篇

世界因你而不同的读后感三篇我相信大家都有着一个人,一个绝对不会放弃他的人。而在读完世界因你而不同这本书后我相信感触更深。下面就是小编分享的世界因你而不同的读后感,一起来看一下吧。 “一个世界有你,一个世界没有你,让两者的不同最大,这就是你一生的意义”。这是对李开复博士震动最大的一句话。 这是李开复唯一的一本自传,字里行间,是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。捣蛋的“小皇帝”,11岁的“留学生”,奥巴马的大学同学,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,他有着太多传奇的经历,为了他,两家最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人生选择,都是一次成功的自我超越。 我从他的自传中读出了成功者的共同特性,勤奋的付出、积极的争取、远大的抱负、宽广的胸怀等等。纵观书中描述的李开复的成长经历,有很多令人感叹,令人仰止的内容,比如他的学龄前的超乎寻常的调皮以及在上学时的种种非同常人的表现,都体现出一个天才人物的特质,这样的特别性一直延续至大学,这不是所有孩子能或者会经历的,毕竟这些发乎内心,只能解释为天赋使然。那么这些更多是作为娱悦和吸引读者的内容,精彩而远离,对主人公是真实的,

对普通读者却是虚幻的。 这本书也让我了解了一点美国教育。美国的教育处于世界先进水平,但其优秀的大学绝大多数都是私立大学。例如:本科前十名的大学全部是私立的,商学院前十名里面有九所是私立的,工程类前十名有无所是私立的,计算机前三名全是私立的。哈佛大学、斯坦福大学、卡内基梅隆大学都是私立的。美国教育着重培养学生的自由、独立、自主学习、重视理解、重视实践。 在这本书里,也有李开复的人生态度“make a difference”“follow my heart ”“lead your life”(引领一生),他在自己40多年的人生中,做过很多次选择。他结束自己的执教生涯,放弃成为卡内基梅隆大学的终身教授的铁饭碗,到苹果工作,由研究转向产品生产;他离开苹果到SGI,由一个让自己失望的公司到新公司创造新的历程;在卖掉SGI自己的部门后,因100多人失业而得抑郁症;离开SGI到中国,创建微软中国研究院;离开微软到谷歌,走近回中国的梦想,却经历了一场轰动世界的两大最大IT公司的官司;XX年,离开谷歌中国,创建自己的事业,帮助中国大学生创新工场。这些选择都是他follow his heart 作出的。 当我阅读完这本书时,我彻底被李开复这个人触动了。这样一个能够不管眼前是利益、是麻烦、是官司,总是“追

《梁实秋散文集》读后感

《梁实秋散文集》读后感 《梁实秋散文集》是20xx年中国社会出版社出版的图书,作者是梁实秋。主要收录了梁实秋先生的作品。本书主要为收集梁实秋先生的精选优秀作品。下面是WTT为大家收集整理的《梁实秋散文集》读后感,希望能够帮助到大家!《梁实秋散文集》读后感一 前几日,从新华书店读者俱乐部借得好书一本《梁实秋散文集》。读后,真有“绕梁之音,三日不绝”之感。他的古文底子深厚,博览群书,常从古文中引经论据如信手拈来,读罢却是通俗易懂,如同三五知己灯下谈话,看似稀疏平常,去蕴涵着人生的哲学,余味无穷,在不知不觉中得到美的享受,梁先生不愧为散文大家。 他的散文是以幽默风趣见长的“闲适小品”闻名于世,我尤其爱看他的“随想篇”中的文章,题目很简练,通常都是两个字,例如“雅舌”、“女人”、“男人”、“衣裳”、“饮酒”等等,包罗万象,说的都是些身边的人或事,可以透过文章看到三、四十年代的生活气息。今天看来,依然觉得趣味横生。从中还了解很多名词其实都由来以久了,例如“代沟”,梁先生就写的非常详细,博古论今。代沟虽是翻译过来的新名词,但是我们古而有之了,《尚书·远逸》中就记载了我们最古的代沟之说。再例如“女人”,他刻画的简直就是入木三分了,例如女人爱说

谎,“若是能运用小小的机智,打破眼前小小的窘僵,获取精神上的小小胜利,因而牺牲一点点真理,这也可以算是说谎,那么,女人确是比较的富于说谎的天分。” 很多人都陪女人买过衣服,她口中念念有词,或是式样不好,或是衣料太差,批评的一文不值,究其原因,无非是价格太贵了而已,所以女人善于将自己得不到的东西常归于不喜欢。哈哈,真可谓精辟。还如他描写的女人的嘴,说“女孩子从小就口齿伶俐…等到长大以后,三五成群,说长道短,声音脆,嗓门高,如蝉噪,如蛙鸣,真当得好几部鼓吹!”他还归纳了两种类型,“长舌”型和“喷壶嘴”型。他在文章中虽都是论些小事,但却把一些陋习批评的体无完肤,看后甚感快意。 他在“作文的三个阶段”中也写道,“文章的好坏与长短无关,文章讲究气势的宽阔、意思的深入,长短并无关系。…所以文章过长过的短,不以字数计,应以起内容之需要为准。…文章的好坏与写作的快慢无关。顷刻之间成数千言,未必斐然可诵,吟得一个字捻断数根须,亦未必字字珠玑。” 使我顿时矛塞顿开,在写作中遇到的问题仿佛都找到了答案。我之叙述惟恐不尽,使看者不解,现在看来,可能废话也有不少。 我素有摘抄的习惯,常把一些觉得甚好的描写、叙述记于抄本中,可读梁先生的散文,觉得字字如珠玑,无一处经不起推敲,让我无从下手。他的散文通篇看似随意而为,与小处却见大

mba课程学习心得体会

第一篇、MBA的学习成果汇报材料学习心得 mba课程学习心得体会 MBA学习成果汇报 2015年的春天,我再次跨入我的母校——××××大学,开启MBA之旅。一年的学业所得也颇多。工作十几年思维模式的僵化受到多角度冲击,使我在潜移默化的转变。MBA给我们带来的最重要的,是对我们固有的观察、分析、思考和决策的思维模式的扩充。 在一年的学习中对我影响较大的两门课是管理经济学和管理沟通。管理经济学,这门课主要阐述了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等,课程结束后记忆最为深刻的就是边际利润=边际成本,此时利润最大化,而且这门学科中的机会成本、比较优势、理性人等基本概念无论在生活还是工作中都时刻影响着我们。管理沟通这门课的学习则更是对我这些年工作的提炼,管理离不开沟通,沟通渗透于管理的各个方面。所谓沟通,是人与人之间或人与组织、组织与组织之间的思想和信息的交换,以及情感的共享与交流的过程。在沟通中情感和信息的理解相对而言较易,然而往往使沟通产生障碍和误解的正是思想和理念,正是那些预设在表达信息之前的前提和假设是否存在共识影响着沟通

的效果。 经过由本学期所学,结合实际工作的感慨颇多,汇报如下 首先,入学第一天×校长给我们讲解的第一个思考模型图给了我极大的触动,同样的输入信息,经过不同人的大脑,输出的信息不尽相同甚至大相径庭!让我反思在工作中的很多时候,我们在看到问题往往是站在自己的角度,审视别人的时候也是透过有色的眼光、看到真实的事件也是经过眼睛折射过的,然而,我们却几乎不去思考在经历大脑加工之前的原始信息到底什么,其实,这才是真正需要去挖掘的和追根求源的!作为学校的管理者,面对数千学生,都是不同的个体,更应当在面对事情时不断努力改变大脑中已经固有的思维模式去重新审视,以企业文化的精髓循序渐进的教导学生,便于学生进入实习期后能尽早融入企业。 其次,以管理经济学的理性思维为基础,理性对待工作和生活。一是要客观看到工作和生活中矛与盾、因与果,在面对决策时,理性认识选择与放弃是孪生的,选择就意味着需要一定程度上对某件事物的放弃,时刻牢记以企业和学校的利益高于一切的角度,以机会成本和边际收益的方式去思考问题,为企业和学校的利润最大化。二正确和理性理解企业办学机制,充分发挥比较优势。每个企业总有其比其他企业优胜的地方,相对而言,我们企业学校的发展朝向全精美的趋向或是完全模仿社会办学是没有必要的或是不可能的,更重要的是我们要以比其他同类学校优胜的地方,建立符合企业要求的办学优势。三是正确认识时间有其机会成本,在日常管理工作中,切记不是多余的时间就可以凭空浪费,没有合理

四年级课外阅读读后感

《水浒传》读后感 花了整整一个月的时间,四大名著之一的《水浒传》终于被我读完了,书中以宋江为首的一百零八位好汉深深地印在我的脑海中。有优柔寡断的林冲,嫉恶如仇的鲁智深,有勇有谋的武松,义薄云天的晁盖,率直的李逵等等,但我最佩服的就是“智多星”吴用。 吴用并非“无用”,他足智多谋,智谋过人,是梁山的军师。晁盖等7人智取生辰纲,吴用用麻药将杨志等人麻翻;投奔梁山时,吴用看王伦不容,便用计使林冲火并王伦;宋江被捉押赴刑场时,吴用用计劫了法场,救了宋江和戴宗俩人;吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山;宋江闹华州时,吴用又出计救出了史进和鲁智深;在请卢俊义时,吴用假扮算命先生,在卢俊义家写下藏头反诗,将卢俊义骗上山......还有很多事都是出自吴用的计谋。他每一次都用计谋取胜,不用武力解决问题。这也是我佩服他的另一个原因。 书中还有很多精彩故事情节和充满英雄气概的人物,真是让人百读不厌。 《长袜子皮皮》读后感 暑假里,我读完了《长袜子皮皮》这本书,是我受益很多。在这位奇特的小姑娘皮皮身上,我学到了很多。 这位与众不同的小姑娘有一个长长的名字,叫皮皮露达?维多利亚?鲁尔加迪娅?克鲁斯蒙达?埃弗拉弗拉君姆?长袜子。通常大家叫她皮皮。她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得像个小土豆,上面布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当奇怪,那是她自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。它又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只棕色的,另一只却是黑色的。她穿一双黑色的鞋,那鞋正好比她的脚大一倍。你一定以为她是个野丫头吧。可是我觉得皮皮是一位天真﹑可爱并且善良的女孩子。她的独立生活能力很强,所有的一切家务活都由她一个人打理。她很有钱,经常买很多很多糖果请所有的小朋友一起吃。帮朋友买票去看马戏,还送金币给小偷。她非常的乐观,把一切烦恼都看成是游戏一样,把一切困难当成是对自己的考验。还经常对天上的妈妈说:“我会料理好自己的。”因为她认为妈妈是天使,在天上看着她。 我真希望能和皮皮在一起,永远生活在幸福和快乐中。

初一暑假读后感900字 李开复自传

初一暑假读后感900字李开复自传 李开复,这个在苹果、sgi、微软、google都受到重用的人,为什么能够创造出这么多的奇迹?答案是:性格决定了他。 李开复有幸在11岁时留学美国,当时台湾的传统教育过于死板,能够前往美国接受先进教育当然是件不容错过的事。只有11岁的他,鼓起勇气前往美国,或许这就改变了他的一生。11岁的他,必须努力学好英文才能适应美国的生活,他就每天跟着小伙伴,听他们说话,不懂就打断他们,问清楚,小伙伴自然也很乐意去帮助他。就这样,李开复只用了3个月的时间就可以说上一口流利的英语。正是有着这样坚持不懈、有困难就想尽一切办法去完成的精神,使他能够在未来的路上不断打败困难,创造出无数奇迹。 当我阅读完这本书时,我 ___被李开复这个人触动了。这样一个能够不管眼前是利益、是麻烦、是官司,总是“追随我心”,不断改变自己的定位。不断改变自己的梦想,一步一步最后创造无数奇迹。当你达到一个目标时,你会骄傲自满吗?当你成功完成一件事时,你会沾沾自喜吗?当你已经取得成就,你会就此罢休吗?李开复的回答都是否定的。 我们绝不能够只满足于现状,我们要去探寻生命的意义,努力创造、拼搏、进取,到寿终正寝时,我们要知道我们曾今活过,而且

活得有意义。正如《瓦尔登湖》里面有一句:“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。” “追随我心”,或许你会认为这太鲁莽了,但是,如果不这样,活着还有什么意义?生活如何变得精彩?相信每个人都不会甘于平庸,毕竟我们来到这世上,绝不是想着碌碌无为地过完一生,我们都想过一个有意义的一生。相信吧!只要肯去努力,抓住机会,世界将因你不同。 抓住一切去探寻生命的意义,总有一天,世界将因你不同。李开复用他的行动,完美地演绎了这句话。 模板,内容仅供参考

散文读后感(共8篇)

散文读后感(共8篇) 本文是关于散文读后感(共8篇),仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 这几天在读余光中的散文。长久以来被商业理性化的头脑又开始有了颇多感触和种种奇妙的想法,可谓枯井重回青春,活水自源头潺潺流出。为人的天赋尚未完全泯灭,这真教人欣慰。 有人说,人人皆可写小说,却只有灵气之人才能写诗歌和散文。这话一点也没有错。若非有灵气,又怎能想象力丰富,将乡愁化成一枚小小的邮票,眼中的秦俑不是秦俑,却是千千万万高唱战歌的英勇战士,假象的四个敌人更是令所有女儿的父亲都冷汗直冒,从此更加珍爱女儿、珍惜妻子。 谈到《乡愁》,个人以为这首诗被内陆媒体大肆追捧,部分归因于诗的最后一节: 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 当然,此诗的确是构思巧妙,先不论逻辑、对仗以及韵律,先看那语言,简洁,却非常有力度,短短88言就轻松渲染出绵长而深沉的感情,着实令人佩服。可是我们知道,余先生的很多诗都具备这样的艺术成就,偏这一首被某些人津津乐道、大力推荐,大概是诗的现实意义,也就是最后一节的功劳。有时,文学和艺术也会在无奈之下沦为某种工具。这不能怪余先生,他所做的不过是写出美丽的诗歌,供人欣赏、唤醒他们遗忘已久的感动,至于其他人如何理解和运用,非他能左右。 《中年》里,他体察到中年种种可晒可叹的身心变异,表白顺应自然、安身立命的中年心态:四十开始生活,不算晚,问题在“生活”二字如何诠释。如果年届不惑,再学习溜冰踢毯子放风筝,“偷闲学少年”,那自然有如秋行春今,有点勉强。中年的妙趣,在于相当的认识人生,认识自己,从而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。科班的童伶宜于唱全本的大武戏,中年的演员才

MBA学习心得 课程学习感悟

MBA系列课程学习总结 本人担任公司副总经理,现从事工程管理方面工作,但对于学习理工科出生的我来说,虽然在工作中得到了锻炼,学到了经验,在管理上还是缺少理论基础,总觉得对自己的进一步管理和提升形成了瓶径。本年度借助ELN网络平台学习了MBA系列课程,通过对MBA 系列课程的学习使我受益匪浅。 因为本次学习的形式和方法不同于原来的学校学习,本次的MBA系列课程学习还是比较困难的。学习形式上的困难,因为许多年都不曾这样系统的学习一系列的课程,加上是在职的网络学习的原因,注意力也不容易集中,这是不足的一方面。学习方法的困难,因为这次是MBA系列课程的学习是网络学习,并且是个人的网络学习,对于知识的掌握需要新的学习方法,多看、多记是正常的学习方式,但是把多年的工作实践和理论联系起来理解知识,这使理论知识很容易通过理解来掌握。比如《管理学》、《管理经济学》、《人力资源管理》等书,研究管理的理论、管理的经济性、管理与人的关系、管理与市场。单是理论知识,可能会使得学习起来枯燥。但是如果联系实际工作,把项目工程管理阶段过程代入理解,则变得简单明了。于是我尝试了新的学习方法,先理解,后掌握,力争把知识都消化在网络视频学习时间上(因为基本上没有上自习的时间),再利用周末时间阅读相关的书籍,扩大知识面,扩大的知识面。 在MBA系列课程的学习中,本人有着重喜欢的课程,本人将以下门课程。 作为MBA课程中的基础学科—《管理学》、《管理经济学》。《管理学》系统介绍了管理学的基本概念、管理学的形成和发展、管理学的原理和方法;全面阐述了管理的计划、组织、领导、控制和创新等职能。针对读者的学习能力和认知特征,在课程讲述上力求通俗易懂理论联系实际。《管理经济学》是一门研究如何使用有限资源,以达到成本效率管理的科学。全书讲述当前世界经济发展趋势、管理经济学科前沿理论和企业经营管理实践案例。《管理经济学》全书的实际

课外书读后感100字

课外书读后感100字 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 课外书读后感100字(一) 今天,我读了一篇童话《卖火柴的小女孩》。内容是:一位小女孩在圣诞节前夜卖火柴,因为是合家团聚欢乐的日子,没有人买一根火柴,所以她不敢回家,光着脚蜷缩在大街角落里。因为实在太冷,她点燃了火柴取暖,在火光中她仿佛闻见香香的烤鹅味,看见温暖的大火炉,美丽的圣诞树,亲爱的外婆。最后在饥饿寒冷中,小女孩美好的幻想随着火柴光的熄灭而破灭,冻死在角落里。看完之后,我泪流满面,心情久久不能平静。我想帮助这个小女孩,毕竟,没有人疼她,过去疼她的人只有外祖母,但是外祖母去世了。我知道她当时很想回家,但是家里也很冷,屋顶破漏,不能遮风挡雨。这也让我想起,在我们身边,也有许多跟小女孩一样遭遇的人。由于我们的国家还不富裕,贫困地区的孩子没有漂亮的衣服穿,吃不饱饭,没钱上学看病。尤其到了冬天,他们挨饿、受冻。看见她们的小手被冻破,红红的小脸被冻僵,我的心里像刀子割一样难受。我决心要好好学习,长大以后靠实力帮助那些贫困山区的孩子。让她们有学上,有漂亮的衣服穿,有钱看病,还要让她们住上高楼大厦。我还要用智慧的大脑和勤劳的双手建设国家,希望我们的祖国更加富裕、强盛。 课外书读后感100字(二) 我们今天来谈谈一本书,那就是《小王子》。我先不说我有多么

喜爱它,我先说说我的表现:我在一天之内把那本书读完了;到现在为止,我整整读了那本书四遍。你们肯定会觉得吃惊。但是我敢肯定,当你读完那本书是你也会读四遍。 这本书作者是飞行员作家(法)圣·埃克苏佩里写的。他的职业就是飞行员,生于1900年6月29日法国里昂。对于作者我就不介绍了。 这本书是关于一个飞行员坠机在撒哈拉大沙漠。在那里,他认识了小王子。飞行员和小王子的这几天,飞行员知道了一些关于小王子的故事。 四个字:太好看了!我已经不用再说关于这本书的内容了。 课外书读后感100字(三) 最近,我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试

梁实秋的散文读后感作文

梁实秋的散文读后感作文 我至爱梁实秋的散文,理性不乏风趣,高贵不乏素雅。 自从语文老师在课堂上讲过梁实秋的《下棋》,我对梁实秋的爱恋就有增无减,《下棋》中绝妙的语言让人忍俊不禁,啧啧称赞,梁老在比喻下棋者在争棋时的样子中写道,“对方的头上青筋暴露,黄豆般的汗珠一颗颗地在额上陈列出来,或哭丧着脸作惨笑,或 咕嘟着最做吃屎状,或抓耳挠腮,或一串串地噎嗝打个不休……”哈哈哈,多形象,我简 直对梁老的语言艺术佩服的五体投地;更妙的是,他不光让人笑,还让你在笑中思考,如“人总是要斗的,总是要钩心斗角地与人争逐的。与其和人争权夺利,还不如在棋盘上多 占几个官……”多有哲理啊,真是诠释了“棋如人生”的内涵。 梁实秋写作的年代,离现在已有近六十几年的历史了,可是读来一点都没有时代的疏 离感,相反却越读起劲,于是我钻到了学校图书馆,书海茫茫地把他的书一股脑的搬了下来,一次不能借多,就中午到阅览室啃读,最后居然有了不找遍梁老的作品不罢休的嗜好。 梁老的文章真是太有趣了,雅俗共赏,不仅有阳春白雪的鉴读之处,更有下里巴人的 谐趣之妙。梁老的最经典之作便是《雅舍小品》,《雅舍小品》印行出版后,已发行了六 七十版了,仍风行国内外,经久不衰,这和梁老大家的风范、厚实的文学功底是分不开的。《雅舍小品》中反映的都是大凡从市井之人到达官显贵都要做了事,如理发、骂人、结婚、握手、写字、讲价、下棋、送行等人所共有的喜怒哀乐、真善美和假丑恶,这可能也是我 读起来倍感亲切,爱不释手的原因。 在梁老的笔下,《理发》也能理出惊心动魄来。“就是小声说一句,我觉得,都会使 他丧胆而失去平衡,我的颈静脉也需要在他不知不觉间被他割断,后来剃刀暂时离开我的脸,我趁势立刻用梦魇的声音叫起来,‘别刮了,够了,谢谢你‘……”理发本来是整理 仪容,迈入高雅之堂的必备前奏,可是梁老把理发当做一件不愉快的事,把理发和牙医拔牙、刽子手屠户相提并论,真是不敢想象。虽然有点觉得夸大其词,但自己理发的心里体 验想来也和梁老描写的差不多,便忍不住击桌顿足高喊:“妙绝,绝妙……”。 在梁老的笔下,陋室也能现出“奇葩”来。“但若大雨滂沱,……终乃屋顶灰泥突然 崩裂,如奇葩初绽,轰然一声而泥水下注,此刻满是狼藉。”这是梁老《雅舍》中的语句,雅舍是梁老在四川居住的房子,实际上是有窗无玻璃,风来则洞若凉亭,有瓦而空隙不少,雨来则渗如滴漏的陋室。梁老却称“雅舍”有个性,有个性就可爱。因为可爱,大雨如注 的时候,人的狼藉可想而知,却能形容出“奇葩初绽”的美景情趣来,可以看出梁老以苦 为乐,身居陋室而不陋,实乃“德馨”人士也。 在梁老笔下,《握手》是一件痛苦的事。梁老认为和谁握手大有官场尔虞我诈之势, 和做大官或自以为做大官者握手不好握,孤掌难鸣;和另一种人握手让你痛彻肺腑。梁老 还说,就握手的触觉而论,芊芊玉手难得一握,握得倒是冬笋或笋干之类,愉快也不多, 想来也是痛苦万分,简直是一种刑罚。梁老充满智慧地引用了《哈姆雷特》中的一句话:

MBA专业讲座心得体会

学术报告一 报告题目:卓越运营与供应链策略 主讲人:陈绍祥 时间: 这次专题讲座给我感触最深的,是陈教授“整合”的思想。陈教授说:“不在乎拥有多少资源,而在乎能整合多少资源”,这是一种极高的境界。从学术观点的前瞻性、创新性,以及学科体系的系统性等方面来看,陈教授的讲座都能够让人学到很多专业知识,开拓思维视角,领悟很多与企业实践高度相关的深邃思想。 “企业资源的整合”既包括外部资源的优化整合,也包括内部资源的优化整合,还包括内外部资源之间的优化整合。经过整合,协调匹配的程度越高,资源利用的边际效应越好。这是“网”的思想,而不是“点”、“面”、“线”的狭隘的经验思维。所以,个别同学将陈教授所讲的“网”,单纯理解为“互联网”,是不对的。教授从运营管理角度所讲的“网”实际上是一种系统论,是资源最优化配置理论,是贯穿于将企业外部资源环境整合为最适于企业发展、将企业内部资源能力整合为最优发挥、将企业内外部资源整合为最佳配置,从而获得企业最高运营效率的模型。 在现实生活中,多数管理者将企业内部的经营资源分割开来,只看到我有多少资金、有几个产品、有多少土地房产和设备、多少员工,有没有业务,等等。将外部资源仅仅看成“认识哪些主管官员”、“谁能帮我疏通关系,拿到项目”,只是“点”对“点”的单向联系,而缺乏系统整合的“全局”网的思路。所以,我们看到有些企业尽管经营了很多年,但其实还是游离于行业主流之外,与政府主管部门没有业务关系,与资源汇聚的行业协会没有联系,与行业交流平台没有对接,在行业内几乎没有任何话语权和影响力。 同样,陈绍祥教授讲授的电子商务与供应链物流、牛鞭效应——信息分享——供应链战略等等,介绍的沃尔玛(Walmart)、波音(Boeing)等案例,生动地向我们展示了顶尖跨国公司利用信息技术和电子商务创造供应链物流价值,在全球庞大的供应链系统实行最精准、最快捷、最低耗、最高质的运营管理的范例。 从这些案例,令人惊心动魄地看到中国企业与世界500强的巨大差距。这些差距,绝不仅仅是增加资本总量、扩大经营规模、提高员工人数、加快成长速度等等这些外在的表象,而是在深刻的内涵、企业内在的积累、储备、创新、竞争能力上。这就证明,中国企业若要在完善的市场经济条件下,赶上世界500强的发展水平,不但需要很漫长的艰苦奋斗,而且有赖于企业成长与发展的外部、内部环境的不断改善。 在这方面,陈绍祥教授介绍的新加坡的经济社会发展情况以及世界竞争能力对我们很有启发。 新加坡是一个弹丸之地,自然资源极度匮乏。40年间经历了四次产业升级和成功转型,由原先的劳动密集型产业转型成科技、创新型产业,扭转了现代服务业在GDP所占的比重,从而实现经济持续快速发展,在经济总量、人均GDP、综合实力与国家竞争力等方面,均居于世界前列。其中蕴含的深刻道理,是值得我们在陈教授介绍内容的基础上,认真思索,深入学习的。

小学生课外阅读心得作文:读《铁道游击队》有感

小学生课外阅读心得作文:读《铁道游击队》 有感 读《铁道游击队》有感 今年是我们伟大的党90岁的生日。我们在党的光辉下健康成长,我要祝福我们的党生日快乐,永远活力四射。暑假里,我们社区开展了丰富多彩的活动,读红书,听红军老人讲故事,都深深地吸引了我。 读革命红书成了我暑期中不可缺少的一项活动。妈妈帮我从图书馆借了一本《铁道游击队》。书一拿到手,我就迫不及待地看了起来,书中的情节深深打动了我。这本书主要讲了1940年抗日战争时期,铁道游击队在枣庄,微山湖一带扒火车抗日的故事。那个年代,中国军民缺少枪支弹药等保卫领土的武器,以刘洪为首的铁道游击队员便熟练地扒火车,搬下武器粮食,巧妙地与鬼子周旋,支援了抗日大部队。铁道游击队员个个身手不凡,成了鬼子们的克星,老百姓心中的大英雄。 这本书把每个人物都刻画地淋漓尽致。刘洪拉队伍,扒火车,杀鬼子,展现了他机智英勇的本色,王强打洋行,劫镖车,显示他足智多谋的性格,还有沉着稳健的李正,会开火车的彭亮,勇猛的鲁汉,机灵的小坡------性格的不同,但个个都显现了游击队员的英雄形象。游击队员们常年战斗

在铁路线上,抢敌人的布匹,,衣服,枪支,药品------为抗日队伍提供了充足的物资,也为我们的抗战胜利立下了汗马功劳。 读到这里,我被游击队员那种英勇奋战,坚强不屈,不怕牺牲的精神深深打动了。星星之火可以燎原,无数的革命先辈用他们的身躯为我们播下了希望的种子。我们不能忘记先辈洒下的鲜血,没有他们哪有我们今天的幸福生活?作为一名二十一世纪的接班人,我们要努力学好科学文化知识,将来成为祖国的栋梁之材! 南通市启秀小学 五(1)班 崔艺蕾 指导老师:花燕

世界因你不同读后感

《世界因你不同—李开复自传》读后感 人文社科学院08级社会工作杨诗梦 最近读了李开复的《世界因你不同》,封面上他那自信的微笑向我们展示着他面对世界的自信与坦然,“一个世界有你,一个世界没有你,让两者的不同最大,就是你一生的意义。”封面上的这句话,更加吸引了我。 这本书是李开复的自传,讲述了他自己的求学经历和创业初的艰辛历程以及他成家立业,拥有一个美满的家庭,一份成功的事业。书的字里行间,是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。叙述他如何从一个捣蛋的“小皇帝”,11岁的“留学生”,奥巴马的大学同学,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,走向全球化的职业经理人,成为员工们喜爱的开复总裁,成为学生们尊敬的开复导师。 “成功并没有绝对的意义,成功,就是做最好的自己,并把最好的你呈现出来”。这是对成功的一种很好的阐述。但是很多人即使明白也不会悉心的经营自己的生活。比如我,混沌中度日,平时学习不努力,考试前拼命复习,虽然从未挂科,但学到的知识还是很有限的。本来大学应该学到很多的,我却虚度了!时间总是在不知不觉中流逝,对一些东西满不在乎,或是感觉自己做不到,有时甚至觉得自己可以做到但却不付诸行动。看了《世界因你不同》后很震撼,的确,人生的意义就是把这个世界有你和没你的不同最大化。人活一世,总要留下一些足迹!

这本书有一段话令人感动:“人生在世时间非常短,如果你总是不敢做想做的事情,那么一生过去了,你留下来的只有悔恨,只有懊恼。我常常说追随我心,当然追随我心必须是要在负责、守信、守法的前提之下。在这个前提之下,冒一些风险也是值得的。虽然经历风险的日子可能会比较艰难,但如果我不这样做,那蹉跎十年、二十年后,我可能会后悔终生。”我想这正是李开复成功的原因之一,他的人生应该很少有遗憾,趁着自己年轻,有能力的时候,他努力干自己想干的事,而不是像有些人一样得过且过,所以很多人失败了,但他真的成功了。李开复不断做出惊人的选择,而他的成功之处在于,这些选择并不盲目,不冲动,都是认真选择的结果,这种认真的态度也推动着他在职场上获得成功。李开复用他多年的宝贵人生经历向我们讲述他人生的领悟,他说:“要用你的梦想引领你的一生,要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生,要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的人生。”不错,没有梦想的人生是不完整的,拥有一种乐观、积极向上的心态才能将生活经营得有声有色。李开复在商场的地位与名誉都是靠自己拼出来的,或许有人会说他可能天生就比别人聪明,但是没有后天的努力怎么可能有如此大的成就,“机会只属于有准备的头脑”这句话讲得一点也不错,他的职场经历给了他丰富的人生阅历,使他对生活永远处于一种时刻准备着的状态,当他面临每一次职业转换时,他都有一种合适的心理转化过程,所以他的每一步都走得很稳。这也是我们应该向他学习的地方吧。

余光中散文读后感

余光中散文读后感 篇一:读余光中散文有感 读余光中散文有感 从初中时期,语文老师们就说我的散文写得有多烂,字句不优美,词句如堆砌等等。因而,从那时起就特别喜爱读散文,梦想着有朝一日也能写出情真意美的散文。而写当然要从学会欣赏开始,所以我就把自己读了余光中先生散文的浅薄感悟写了下来。 初识余光中,是初中的一首现代诗《乡愁》,记忆深刻的是老师让我起来有感情的朗读,结果我竟然读湿了眼眶,虽然年少时期并没有离乡的经历,可还是被他的情谊与比喻背后的意义所打动。一个离开祖国几十年的游子,一个突然回归中国乡土文学的作家,当他看到祖国与台湾之间的海峡,想到自己与祖国的久别,他的内心不能不起涟漪。作为大陆人,他渴望回家,同样作为游子,更期盼回到母亲的怀抱,然而这时间太长,长到等自己意识到这些时已然两鬓斑白。所以他说,他用了20分钟写下了20多年的心绪。一气呵成正是情感激烈的表现,行云流水式的感情抒发看似平淡,但字字铿锵,令人情动。 在我看来,余光中先生的现代诗与散文最大的共通点就是感情都很细腻而又强烈,似缓缓流露但又浓得真切。犹如品酒一样,时间愈久,发酵的时间愈长,情感似缓缓的酒香沁入心脾,令人久久不能忘怀,而且余味袅袅久不散去。可以说余光中先生的散文给我的就是这种感受。这是只就情感来说的。但是他的感情又不单一,总是能在一

篇散文中,触发多种情感看似天马行空却又不显得突兀。以至于伤春悲秋都来不及,又会被他的另一种情感感染,转而思考另一件事。文字清新,感情细腻而且转换自然,永远都有一种“吹面不寒杨柳风”的感觉,很温柔的牵动你的心。看似淡淡的却又久久挥散不去。比如《听听那冷雨》,由雨作为抒发情感的引子,雨来自于大陆,也只有雨能证明台湾与大陆的联系了,因此本来略显黑暗感觉的淅沥沥的雨也就沾染了浓浓的乡愁,因为雨是和大陆有联系的因而它就变得不那么冷了,甚至是温暖而可爱的。而后又由雨联想到自己的经历和大陆的千年文化,字里行间流露的无不是赞赏与骄傲。然后又写到美国的落基山,而盛赞之后笔峰一转“不过要领略“白云回望合,青霭入看无”的境界,仍需来中国”。可见在作者心里,祖国的山水永远是最美的,最有文化意蕴的。然后又写到听雨,雨是有故事的,它见证着沧桑变化,给人物是人非之感,不觉在阅读的过程中又添一丝感叹人生的惆怅,然而作者的思绪并不止于此,他又写到听雨的场所,引入了“古屋”以及和雨直接接触的瓦片,雨打瓦片是一种美好的音乐,是一种文化的韵味,但是随着高楼的建起,这种记忆不再,只能到诗经中探寻这种美好,可以说又把感情转入到对文化的追忆与惋惜。一场听雨,让我们听到了作者内心的乡愁以及前尘隔海,沧海桑田的忧伤。冷雨冷的不仅仅是身体,更是一种心情,面对变化却无可奈何,面对与大陆的分离更是有心无力。因此只能借雨来抒发对大陆的思念,对大陆文化的追随。语言依旧是淡雅的,而且多用叠词,使感情更加缠绵动人。

我读mba的感想和心得终审稿)

我读M B A的感想和心 得 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

我读MBA的感想和心得 接到老师布置的作业,要完成一篇2000字左右的毕业感言,谈一谈读MBA的感想,才发觉,MBA十多门课程就这么一晃眼就过去了,第一感觉就是时间过得真快,可接下来二十多天就是下不了笔。写什么呢?想的确有所想,得亦确有所得。回想一下,感触还是挺多的,这几天春雨绵绵,看着窗外的树木长出嫩芽,回想起一年多来上课的场景和同学之间学习交流那种热烈的场面,感慨良多,赶紧记下来,与大家分享: 还是先从我是怎样来读MBA谈起吧。大约十一年前,在同行中就有一些赶潮流的朋友(大多是国企高管)去读MBA,那时他们是到广州去读,一个月去几天,听他们说大多数时间是讲案例,研究外国公司的成功案例和经验。后来在书店买一些MBA的教材翻阅了一下,也基本认证了他们的说法。回头一想,那些都是大公司的做法,拿到我们这些小企业可能不太合适吧!加上工作时间安排有困难,这事就搁置下来了。直到2004年,有两个大学同学因业务关系到中山出差,在饭桌上提到念MBA的事情,才重新撩起读书的事情。其中一个同学毕业后混得不错,旗下有十多家企业,他说一定要读MBA啊,读MBA最大的好处是人脉关系啊,学知识事小,拉关系事大。他说他们MBA班的一切活动都由他来筹办,每次活动搞得红红火火,各位同学的关系搞得挺好,毕业后办起事来路路畅通,对他事业的发展起了很大作用。另一位同学是大学时我们班的书记,为人沉稳,当时在管理一个4000多人的大型综合企业,期间还操盘过一个上市公司,听旁人说他管理的企业比同行的几个上市公司还大,但他就是不让自己的企业上市。那天一直谈到深夜,最后他劝我有时间还是找一间好学校读一读MBA吧,的确对工作会有帮助的。从那以后,读MBA的事就摆上议事日程了。此其一。 此其二吧,就是本人的实际问题啰,这几年由于经营压力加大,看看自己每天工作都是“白”+“黑”,每周工作是非常“六”+“一”,希望到年底的时候来个“幸运52”

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