2021年语文版五年级上册语文修改句子练习及答案

2021年语文版五年级上册语文修改句子练习及答案
2021年语文版五年级上册语文修改句子练习及答案

2021年语文版五年级上册语文修改句子练习及答案

一、按要求写句子。

1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)

_______________________________________________________________ 2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(缩写句子)_______________________________________________________________ 3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)

_______________________________________________________________ 4.这位作家受到大家的热情欢迎。(修改病句)

_______________________________________________________________

二、按要求写句子。

1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。(修改病句)

__________________________________________________________

2.海力布对乡亲们说:“我说的话千真万确,请你们相信我。”(改为转述句)

__________________________________________________________

3.不耕耘,不会有收获。(改成反问句)

__________________________________________________________

三、按要求写句子。

1.我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。(缩句)

________________________________________

2.我把这本书看完了。(改为“被”字句)

___________________________________________

3.冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。(改为“把”字句)

____________________________________________

4.看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。(用“之所以……是因为……”改写)

________________________________________________

四、按要求写句子。

1.奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。(修改病句)_____________________________________

2.我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?(改为陈述句)

_____________________________________

3.巴掌大的地方不能踢足球。(改为反问句)

_____________________________________

4.小水珠在滚动。(扩句,至少扩两处)

_____________________________________

5.爸爸对我和弟弟说:“春节时,我带你们去三亚旅游。”(改为转述句)_____________________________________

五、按要求,写句子。

1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”(修改病句)_________________________________________________________________

2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(缩写句子)

_______________________________________________________________

3.妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。”(改写为第三人称转述句)

_________________________________________

六、按要求完成句子练习。

1.我估计这道题他一定不会做。(修改病句)

__________________________________________________________

2.刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)

__________________________________________________________

3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)

___________________________________________________________

4.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)___________________________________________________________

5.仿照例句,把下面句子补写完整。

祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。

6.“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”

这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________。

七、按要求改写句子

1.这比山高比海还深的情谊,难道我们能忘记?(改为陈述句)

_________________________________________________________

2.妈妈对我说:“你先回去吧,我把剩下的东西收拾完就走。”(改为转述句)

_________________________________________________

3.要把文章写好,最可靠的是要多看书。

反问句:_________________________________________

4.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)

________________________________________________________

5.年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。(缩句)

________________________________________________________

八、按要求完成句子练习。

1.浪花跳跃。(扩句)

______________________________

2.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)

___________________________

3.金字塔是世界八大奇观。(修改病句)

_____________________________

4.在绿色的草原上,黑色的猪群不停地呼着。(改变句序,使句子意思不变)_____________________________

5.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

这个句子运用了_________的修辞手法,生动形象地写出了威尼斯水城夜晚

______的特点。

6.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

这个句子运用_________修辞手法,点明了荷兰有_________、_________、

______的特点。

九、按要求写句子。

1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)

_________________________________________________

2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)

_________________________________________________

3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为感叹句)

_________________________________________________

十、按要求完成句子练习。

1.桂花开时很香。(改成夸张句)

__________________________________________________________

2.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。(改为双重否定句)

___________________________________________________________ 3.根据“漂亮”的不同含义写句子。

A.出色:________________________________________

B.好看,美观:_________________________________

十一、按要求改写句子。

1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)

__________________________________________。

2.秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)

___________________________________________。

3.把成语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难:_____________________________________

十二、按要求改写句子。

1.圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?(改为陈述句)

_________________________________________________

2.夜空中只有星星在一闪一闪的。(改为拟人句)

________________________________________________

3.他家的房子非常小。(改为夸张句)

________________________________________________

4.经过治疗,爷爷的病已经恢复了健康。(修改病句)

________________________________________________

十三、按要求改写句子

1.珍珠鸟如此惹人喜爱,我非常喜欢它。(改为反问句)

__________________________________________________________

2.我不动声色地写,默默忍受着这小家伙亲近的情意。(修改病句)

_________________________________________________________

3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)

_________________________________________________________

4.蝴蝶飞舞。(扩句,至少两处)

________________________________________________________

十四、按要求写句子。

1.白鹭既.是一首精巧的诗,又.是一首韵在骨子里的散文诗。(用加点的关联词造句)

__________________________________

2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)

________________________________________

3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,保持意思不变)

________________________________________

十五、按要求写句子。

1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。(改为“把”字句)

_______________________________________________________________

2.船长喊道,向海里跳!快!不跳他就开枪了!(改为直述句)

________________________________________________________________

3.吾矛之利,于物皆陷也。(改为双重否定句)

________________________________________________________________

4.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(仿写拟人句)

_________________________________________________________________

答案

一、前后十几家邻居,都浸在桂花香里。绿蔓里边发出鸣叫。父亲说,那是他对我们的希望。把“热情”改为“热烈”。

二、《牛郎织女》是我国古代四大民间传说之一。海力布对乡亲们说,他说的话千真万确,请乡亲们相信他。不耕耘,怎么会有收获呢?或不耕耘,怎么可能有收获呢?

三、我上床。这本书被我看完了。冰心在十二三岁时就把《红楼梦》看完了。之所以对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏,是因

为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣。

四、奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这不可能。巴掌大的地方怎么能踢足球呢?晶莹的小水珠在茶叶上滚动。爸爸对我和弟弟说,春节时,他带我们去三亚旅游。

五、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对他们说:“上课要积极发言。”老师讲了故事。妈妈对我说,我好好养病,她已经向我的老师请假了。

六、我估计这道题他不会做。崭新的床单被刘伯承抓破了。毛主席吸着烟。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。蓝天上的一朵云森林里的一棵树高山上的一块石头紧张镇定

七、这比山高比海还深的情谊,我们不能忘记。妈妈对我说,让我先回去,她把剩下的东西收拾完就走。要把文章写好,最可靠的难道不是要多看书吗?这件事很让人高兴。眼睛里流露出喜悦。

八、一排排的浪花欢腾地跳跃。荷兰是欧洲的花园。金字塔是世界八大奇观之一。黑色的猪群在绿色的草原上不停地呼噜着。拟人静寂排比水多花多牧场多

九、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?圆明园是园林。圆明园的毁灭真是中国近代史上的奇耻大辱啊!

十、桂花开时,十里飘香。海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。这件事你做的真漂亮!这座房子真漂亮!

十一、蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如。期中考试我只考了六十五分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。

十二、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。夜空中只有星星在眨眼。他家的房子只有巴掌大。经过治疗,爷爷已经恢复了健康。

十三、珍珠鸟如此惹人喜爱,难道我会不喜欢它吗?我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。父亲说,这是他对我们的希望。美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。

十四、周总理既是一位好总理,又是人民的好公仆。朋友将珍珠鸟放在笼子里。白鹭本身就是一首很优美的歌。

十五、外祖父把一卷白杭绸包着的东西郑重地递给我。船长喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”吾矛之利,于物无不陷也。花儿的姿态婀娜多姿,一阵风吹来,仿佛跳起了舞。

语文版五年级下册语文句子(完整版)

语文版五年级下册语文句子(完整版) 一、句子加工厂 1.画眉鸟叫着。(把句子写具体,至少扩两处) _____________________________________ 2.宽容是一束阳光,可以消除彼此间猜疑的积雪。(仿写句子) 宽容是______________,可以__________________; 宽容是______________,可以_____________。 3.圆明园因为建筑宏伟,所以收藏着许多珍贵的文物。(修改病句) __________________________ 4.谁都喜欢风趣幽默的人。(改为反问句) _____________________________ 二、按要求改写句子 1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句) ________________________________________________________ 2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。(改成反问句) ________________________________________________________ 3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。(修改病句) _______________________________________________________ 4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。(填上合适的关联词语) 三、按要求写句子。 1.牛郎蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。(改为“被”字句) __________________________________________________________________ 2.牛郎回头一看,微小的星光下,老牛正在说话。(修改病句) __________________________________________________________________ 3.牛郎把自己的情形一五一十地说了。(缩句)

【免费】小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全)

小学五年级语文句子专项训练100题+答案(全) 按要求写句子。 1、奔赴抗日战争的最前线。(修改病句) 2、他就是人人景仰的。(修改病句) 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。(修改病句) 4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句) 5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句) 6、这清白的梅花是不能玷污的。(改为反问句) 7、外公,这是您最宝贵的画。(改为反问句) 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。(缩 句) 9、妈妈在夜晚等待外祖父。(扩句)

10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句) 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。(修改病句) 12、公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句) 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句) 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句) 15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。(缩句) 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。(用关联词连起来) 18、困难有多大。我们要出色完成任务。(用关联词连起来) 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。(用关联词连起来) 20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。(修改病句) 21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。(修

改病句) 22、仓颉创造出了第一个汉字。(改为被字句) 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句) 24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句) 25、我国的汉字丰富。(改为反问句) 26、这真是一点值万金。(改为反问句) 27、我们为祖先的创造赞叹不已。(改为反问句) 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 (改为反问句) 29、双眼闪着泪花。(扩句) 30、同学们议论着。(扩句) 31、他们完成了任务。(扩句)

新部编版五年级语文下册句子专项练习题

新部编版五年级语文下册句子专项练习题 1. 句子乐园(按要求改写句子)。 (1)竺可桢爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是精确的时间。”(改为转述句) (2)千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。(缩句) (3)这美丽的春天令人陶醉。(改为反问句) (4)自然界的种种生物是人类的好“老师”。(改为感叹句) 2. 给下面的句子加上标点。 (1)那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______ (2)他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______ 3. “判断下列句子运用的说明方法。 (1)布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。______ (2)三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。______ (3)弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。______ 4. 句子练习。 (1)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句) (2)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句) (3)人们很高兴。(改为夸张句) (4)纪昌勤学苦练。纪昌成了有名的射箭能手。(用上关联词语合成一句话) 5. 按要求写句子。 (1)漓江的水真______啊,______。(把句子补充完整) (2)我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。(改病句) (3)他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。(缩句) (4)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) (5)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句) 6. 按要求完成句子。(10分) (1)人们来到这里,掘开厚厚的推积物。(改为“把”字句和“被“字句) ______ (2)几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句) ______ (3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)

五年级语文上册句子专项练习(全)

五年级语文上册句子专项练习 一、造句。 1、沮丧: 2、谨慎: 3、告诫: 4、坚定: 5、安然无恙: 6、斩钉截铁: 7、小心翼翼: 8、毫不犹豫: 9、津津有味: 10、如饥似渴: 11、一如既往: 12、不是……而是: 13、与其……不如: 14、宁可……也不: 15、先……再……然后: 16、可以……可以……可以……也可以: 二、下列句子用了什么修辞手法,选择正确的答案填入括号。 比喻拟人夸张设问反问排比对偶 1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。() 2、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

() 3、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。() 4、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?() 5、太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。() 6、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。() 7、蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。() 三、按要求改写句子。 1、缩句 (1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 (2)这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。 2、扩句 (1)太阳高高挂天空。 (2)小溪环绕着村庄。 3、改为把字句 (1)狼牙山五壮士打败了敌人。 (2)匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。

4、改为被字句 (1)后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。 (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。 5、把反问句改成陈述句 (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗? (2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗? 6、把陈述句改为反问句 (1)人不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 (2)没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。 7、改为肯定句 (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。 8、改为双重否定句 (1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。 (2)他这么认真地学习,真让我高兴。

五年级下册语文句子专项训练及答案

五年级下册语文句子专项训练及答案 一、按要求写句子。 1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句) _____________________________________________________________ 2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变) _____________________________________________________________ 3.太阳和人有关系。(将句子说具体些) _____________________________________________________________ 4.如果没有太阳,地球上不会 ...有动物。(用加点的词语造句) ..有植物,也不会 _____________________________________________________________ 二、按要求完成句子练习。 1.当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩写句子) ______________________________________________________________ 2.昨天是我的眼晴骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为双重否定句) ______________________________________________________________ 3.奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”(改为转述句)______________________________________________________________ 4.“我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的掀刃儿上找到了。”我们还可以在哪里找到月亮?仿照上面续写一句。 ______________________________________________________________ 5.仿照下面示例,把句子写得具体形象。 示例:夕阳西下,乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 朝阳喷薄而出。

小学语文五年级上册句子专项训练100题及参考答案

按要求写句子 1、奔赴抗日战争的最前线。(修改病句) 2、他就是人人景仰的。(修改病句) 3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。(修改病句) 4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句) 5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句) 6、这清白的梅花是不能玷污的。(改为反问句) 7、外公,这是您最宝贵的画。(改为反问句) 8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。(缩句) 9、妈妈在夜晚等待外祖父。(扩句) 10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句) 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。(修改病句) 12、公园里开满了五颜六色的红花。(修改病句) 13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。(修改病句) 14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)

15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) 16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。(缩句) 17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。(用关联词连起来) 18、困难有多大。我们要出色完成任务。(用关联词连起来) 19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。(用关联词连起来) 20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。(修改病句) 21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。(修改病句) 22、仓颉创造出了第一个汉字。(改为被字句) 23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句) 24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。”(改为第三者转述句) 25、我国的汉字丰富。(改为反问句) 26、这真是一点值万金。(改为反问句) 27、我们为祖先的创造赞叹不已。(改为反问句) 28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(改为反问句) 29、双眼闪着泪花。(扩句)

人教版五年级语文上册句子专项练习

2019年五年级下册语文分类复习之句式变换专项练习 一、将下列句子改成把字句。 1、使臣认出了文成公主。 2、他向学生宣布了实验的结果。 3、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 4、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。 二、将下列句子改成被字句。 1、孩子们捡起漂亮的贝壳。 2、他那亲切的话语融化了我小小的心。 3、森林爷爷打败了妖魔。 4、伯父买下全筐的柚子。 三、改为陈述句: 1、谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢? 2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 3、难道你不用蜡烛就不行吗? 4、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗? 5、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀? 6、都是你自找的,我怎么能帮得了忙? 7、秦王我都不怕,会怕廉将军吗? 8、遇到困难,我们难道应该退缩吗? 9、就像在屋檐下躲雨,你总不好意思干我走吧? 10、这有什么关系呢? 11、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见他们吧? 12、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧? 13、对呀!我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢? 14、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情呢? 15、那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗? 16、这清白的梅花,是玷污得的吗? 17、在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝? 18、看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊! 19、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持? 四、改为反问句: 1、这里的景色非常迷人。 2、我的幼稚的心灵中却充满了和大人不同的想法。 3、这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。 4、一个梦想,会有这么大的力量,谁都会感动。 5、字典是我们无声的老师。 6、金丝猴是国家一级保护动物,我们不能伤害它。 7、今年是校庆60周年,我们不可能不激动。 8、黄河变好的梦想一定能成为现实。

五年级下册语文句子专项复习附答案

五年级下册语文句子专项复习附答案 一、选择正确的答案。 (一)给下面的这段话加标点,把正确一项的序号填在句末的括号里。1.哪知晏子面不改,站起来说大王怎么不知道哇淮南的柑橘又大又甜可是橘树一种到淮北就只能结又小又苦的枳还不是因为水土不同吗() A.,!,,,。? B.:“?,,,。?” C.,?,,,。? D.:“!,,,。?” 2.有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣() A.,,,。,,。B.、、。,,。。C.,,。,,。。D.,,;,,,。 (二)下面句子中的破折号起什么作用,把正确一项的序号填在后面的括号里。 A.补充说明。B.意思转折或递进。 C.声音的延长。 1.有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。()

2.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。() 3.我刚要倒馊饭,突然听到一阵急促的叫声:“别倒——”,我抬头一看,是春花。() 4.在我的记忆中,这里的野花,总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫,仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断——除非水渠结冰了,雪花盖满了大地。() 二、给下面的句子加标点符号。 1.楚王瞅了他一眼冷笑一声说难道齐国没有人了吗 2.昨天我参观了公园的花展一进展室我就被这花的世界陶醉了一盆盆的鲜花五颜六色有红色的黄色的白色的紫色的使人看了眼花缭乱一群群彩蝶在花的海洋中翩翩起舞 3.今天我们四五年级同学在校园里种树早晨七点钟老师和同学就陆续来了开始干活了有的挖坑有的填土有的扶着小树有的浇水大家的干劲真大啊结束的时侯校长说咱们学校的校园要靠咱们的双手来美化 4.从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中写道:黑头发全无麻子脚不大。财主家一看欣然同意。但娶回新娘竟是一个麻子,黑

五年级语文排列句子顺序练习题

排列句子顺序 1.( )这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松(夏季)一圈紧(冬季)的痕迹。 ( )鱼的生长跟气候有直接的关系。 ( )于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。 ( )秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。 ( )有的科学家叫它“生长圈”。 ( )春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,张得快。 2.( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。 ( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。 ( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。 ( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。 ( )一条小溪从我们村里流过。 ( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。 3.( )我把钢笔交给老师。 ( )我心里感到很高兴。 ( )我在校门口拾到一支钢笔。 ( )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。 ( )同学们都说钢笔不是他们丢的。 ( )到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?” 4.( )几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。 ( )三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。 ( )要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。 ( )几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。 ( )刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。 5.( )爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗?试试看!” ( )当我写到“鸭子gā gā叫”时“gā”字难住了我。 ( )我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。 ( )晚上,我在家乐里日记。 ( )我去问爸爸,“gā”字怎么写。

6.( )到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。 ( )所以,人们叫它瓶子树。 ( )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。 ( )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。 ( )这时,一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。 7.( )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。 ( )忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。 ( )满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。 ( )闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。 ( )渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。 8.( )小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。 ( )刚要出门,天下起了大雨。 ( )小明急忙跑上前去为小明打伞。 ( )小朋友高兴地笑了。 ( )小明妈妈要小明上街去买酱油。 ( )妈妈连忙给小明一把雨伞。 9.( )一会儿下棋瓢泼大雨来。 ( )下午,雷声隆隆,点光闪闪。 ( )我看在眼里,心里十分激动,也跟着跳下去。 ( )我们终于把缺口堵住了。 ( )河堤裂开了一个口子。 ( )只见他脱下外衣,卷起裤管,条下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口 10.( )开始,小花苞穿着绿色的外衣。 ( )又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。 ( )几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。 ( )现在,月季花一开满花坛,他们争奇斗艳。 ( )春天来了,月季花长出了一个个花苞。 11.( )不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。 ( )一阵大风过后,接着落下豆大雨点。

五年级语文上册句子专项练习

五年级语文上册句子专项练习 1. 按要求完成练习。 (1)观察时主动思考、提出问题是个好习惯。请你读下面的一段话,照样子写一写。 例:这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? (2)用修改符号修改下面这段话。 小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条,回家后把它丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了,小乌龟在鱼缸里直转圈急得,就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景,不由得哈哈大笑起来。 2. 句式变换。(把下列句子改为陈述句) (1)如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界? (2)你怎么能说这道题难呢? (3)难道我们不应该主动去帮助他吗? (4)雪山不是已经走过来了吗? 3. 用句子中划线的词语造句。 ①6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家。 ②在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。 4. 我来设计。 亲爱的同学们,为了扩大我校的知名度,学校准备到市广播台播放一则广告,校长想请同学们当广告设计师。请你为这则广告设计一句广告词吧。 5. 按要求完成句子练习。 ①枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句) ②顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(体会划线部分表现的情景,仿写句子) 6. 按要求写句子。 (1)所到之处,人们为姑娘们婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。(改为双重否定句) (2)王军不好意思地说:“那次是我不好,不该弄坏钢笔。”(改为转述句)(3)他是多么劳苦,多么简朴!(用划线词写一句话) (4)如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;

新人教版五年级下册语文句子(完美版)

新人教版五年级下册语文句子(完美版) 一、按要求完成句子。 1.大虫吼一声。(改为夸张句) ____________________________________ 2.古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。(缩句) ____________________________________ 3.我们班荣获“课外阅读先进班级”。(修改病句) ____________________________________ 4.诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句) ____________________________________ 5.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句子的意思) ____________________________________ 二、按要求完成句子。 1.但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句) ______________________________ 2.白鹭是诗。(扩句) _________________________________________ 3.母亲对我们说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”(改为转述句) _________________________________________ 4.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(仿照本句的写法描写一种植物或动物) _____________________________________ 5.用“骄傲”的不同意思写句子。 表示自豪:_____________________

小学五年级语文句子转换练习题语文试卷

S版小学五年级语文句子转换练习题语文试卷 练习一 一、按要求写句子。 1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句用横线划出) 2、同学们回答问题。(扩句)_____________________ 3、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。” (换成间接引语)______________ 4、马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句)_____________ 5、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。” (间接引语)______________ 6那时侯,清政府腐败无能,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法)_________________________ 7、太阳升起来。(扩句)_______________________ 8、我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句)_____ 9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句)_________ 10、钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)______________ 二、按要求写句子。 1、疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。)______ 2(我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。)________ 3、出金华城大约5公里到罗甸。(改变词序,意思保持不变。)______ 4、(那些来南京的客人都很热情。(改变词序,改变句意。)_______ 5、我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。)_______ 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。)_____ 6、猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。)______________ 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。)________。7、把直接引语改成间接引语。 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________ 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________ 8、把间接引语改成直接引语。 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________ 三、按要求写句子。 1、欣欣向荣①用来形容花草树木的__________________ ②用来比喻事业的________________________

最新部编人教版五年级上册语文(部编版五年级上册)句子专项训练

句子归类训练(部编版五年级上册) 一、我会选一选。 1.和例句句意不同的一句是()。 例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。 D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗? 2.下列句子中没有语病的一项是()。 A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 B.雨一来,便放假了。 C.班长接受了虚心地同学们的建议。 D.至于书里的意思,先生从来不讲。 3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()。 A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。 B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。D.秋风吹来,落叶在林间飞舞。 4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()。 A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。 B.因为他近视,所以没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。 D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。 5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()。 A.你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!” 你不知道他们为什么那样急急忙忙吗? B.蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳。 润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 C.每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 D.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗? 你明天去公园玩吗? 6.下面的省略号与其他用法不同的是()。 A.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着…… B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树…… C.男孩说:“没……我没看见。” D.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 7.下面的句子不是祈使句的是()。 A.请您给我讲讲吧! B.橘子、柿子你挤我碰,争着要让人们去摘呢! C.咱们捉迷藏玩吧! D.谁偷了嘴,罚扫地三天,不给东西吃! 8.下面的诗句或名言警句与作者对应错误的是()。

(完整版)五年级下册语文句型训练

五年级下册语文句型训练题 一、反问句转陈述句 规则:①去掉疑问词,如“难道”“怎么”“怎能”“哪里”“呢”“吗”等。②有“不”去掉“不”,没“不”加上“不”。③句子通顺后,把“?”改为“。” 1.老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢? 2.你们真有个三长两短,我怎么去向党报告呢? 3.难道我能说:“指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服困难出来啦?” 4.咱们不是早就分好工了吗? 5.欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢? 6.冬天来了,春天还会远吗? 7.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢? 8.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 9.这是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 10.淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗? 二、缩句 规则:将句子缩成最简单的格式:谁怎么样或谁干什么。①去掉“时间”“地点”“量词”“形容词”“在……中(里、下)”②“得”字后面的补充说明要去掉③保留“着、了、过”。 1.童年的往事多得像天上的繁星。 2.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。 3.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路路线。 4.气势雄伟壮观的吊水楼瀑布,是美丽动人的镜泊湖的著名景点。 5.快速流淌而炽热难耐的岩流在瞬间阻塞了黑龙江的主要河流牡丹江的整个河道。 6.人们都忍不住惊讶地呼喊起来。 7.海力布着急得没办法。 8.在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。 9.我不相信他那种骗人的鬼话。 10广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 三、第三人称换转述句 规则:①将冒号、引号(:“”)改为逗号(,)②引号里的第三人称转为第一人称,如“他(她)”换成“我”,引号里的第二人称换成提示语里的名字。句子要通顺。 1.妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。” 2.张老师对小明说:“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。” 3.小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。” 4.渔夫问桑娜:“我不在,你在家都做些什么呢?” 5.小军在电话中对我说:“下个月我一定到你那儿去玩。” 6.小红军对班长说,他还要等他的同伴呢。 7.老师对我说,他教我怎么写。 8.雷锋对大嫂说,他送大嫂一程吧! 9.爸爸说,今天晚上我和妈妈先吃饭,他有事。 10.王强对老师说,都是他不对,请老师批评他。 四、双重否定句 规则:常用的双重否定词有:1.不是不 2.不可能不(不能不/不会不/不可不) 3(并非/决非)非…不… 4.无不 5.无非 6.不无 7.不得不/不得不说 8.没有…不 “只好”“只能”“只得”换成“不得不”,“都会”换成“无不”或“没有…不”,什么都没有的话可以直接加“不得不说”或“不能不”,注意语句要通顺。 1.我承认那个东西是我的。 2.作为一名少先队员要讲文明。 3.我只好告诉她事情的经过。 4.谁都怕数学老师的威严。 5.每个孩子都爱自己的妈妈。 6.红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。 7.幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。 8.爹妈都不在家,不得不自己动手丰衣足食了。 9.山坡下没有一块地不被大水淹没了。 10.对少先队员来说,没有克服不了的困难。 五、拟人句 规则:植物拟人直接写人的动作,比如“扭腰”“点头”“微笑”“抚摸”等;动物拟人需要深一点的词汇,比如“羞涩”“沉思”“回味”“侵占”“骄傲”等。切记拟人句不得出现“好像”“仿佛”等比喻词。 1.春天来了。 2.果园里,麻雀叽叽叫。 3.当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 4.天上的星星在闪烁。 5.高粱成熟了。

新人教版五年级下册语文句子练习题

新人教版五年级下册语文句子练习题 一、句子综合训练营。 1.概括句意。 这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。 __________________________________ 看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。 ___________________________________ 2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。 例:火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。 ___________________________________ 3.霞光照得小孩子的脸红红的。 改为“把”字句:____________________________________ 改为“被”字句:____________________________________ 二、请你按要求改写句子。 1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩句) _________________________________________________ 2.这篇作文的字词和句子都很通。(修改病句) ________________________________________________ 3.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的河水。(仿写句子) ___________________________________________________ 4.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句) ______________________________________________________________ 三、读句子,按要求完成练习。 1.母亲将钱塞在我手里,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(改

语文五年级上句子专项练习题

语文五年级上句子专项练习题 1、我想去吃一碗热热的面条。(改为感叹句) 2、我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着。(改为肯定句) 3、就像子啊屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?(改为陈述句) 4、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧?(仿写句子) 你不会因为()就()? 5、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是(),也是()。 6、这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句) 7、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。(修改病句) 8、溪水潺潺地向前流去。(改为拟人句) 9、那长长的柳枝,随风飘动着。(改为比喻句) 10、那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变) 11、一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句) 12、玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句)

13、松鼠通常一般一胎生三四个。(修改病句) 14、松鼠不像山鼠那样,一.到冬天就.蛰伏不动。(用带点的字造句) 15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) 16、我和父亲分别放.好鱼饵,然后举.起鱼竿,把钓线抛.了出去。(仿写表示连续动作的句子) 17、我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?(改为肯定句) 18、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩句) 19、花生的味儿美。花生可以榨油。(用关联词串成一句话) 20、父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句) 21、我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然 ..收获了。(用带点的词造句) 22、维黛安太太说:“织这么一件毛衣,我几乎要花上整整一个星期时间。”(改为转述句) 23、一个大胆的念头,在我的脑海中闪现。(调换词语顺序,使意思不变) 24、那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。(改为反问句)

部编版五年级下册语文句子(完整版)

部编版五年级下册语文句子(完整版) 一、按要求写句子。 1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句) _____________________________________________ 2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句) ____________________________________________ 3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句) ______________________________________________ 4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子) ____________________________________________________________ 二、按要求写句子。 1.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。(修改病句) _____________________________________ 2.红烛熔化了,流下了烛油。(改为拟人句) _____________________________________ 3.大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否定句)_____________________________________ 4.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。(改为反问句) _____________________________________ 5.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) _____________________________________ 三、按要求写句子。 1.雏儿好肥。(改为比喻句) ________________________________ 2.珍珠鸟飞向笼子。(改为拟人句)

五年级语文下册句子及答案(必考题)

五年级语文下册句子及答案(必考题) 一、按要求改写句子。 1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句) ________________________________________ 2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句) ____________________________________________ 3.这些领悟自然是课外读物馈赠。(改成反问句) ______________________________________________ 二、句子乐园。 1.张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)___________________________________________ 2.一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句) __________________________________________ 3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句) ____________________________________________ 4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句) ____________________________________________ 5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句) ____________________________________________ 6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句) ________________________________________ 三、按要求,写句子。 1.把成语的意思用具体的情景表现出来。 悠然自得:___________________________________________ 2.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)

五年级改写句子练习题

一、句式变换。 1、把下面的句子改为“被”字句。 (1)守门员扑住了好几个险球。 (2)那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。 2、把下面的句子改为“把”字句。 (1)雨水淋湿了我的衣服。 (2)黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 3、缩写句子。 (1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。 (2)喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。 (3)英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。 4、扩写句子。 (1)张衡是天文学家。 张衡是()国古代()的天文学家。 (2)人们坐在粗木凳上饮着葡萄酒。 ()的人们坐在()的粗木凳上饮着()的葡萄酒。(3)歌声飘荡在湖面上。 ()的歌声飘荡在()的湖面上。 (4)小姑娘端着蜡烛走上楼来。 (5)洪水淹没了村庄。 (6)《西游记》是神话小说。 5、把下面的反问句改为陈述句。 (1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? (2)如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗? (3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? 6、把下面的陈述句改为反问句和双重否定句。 (1)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。 反问句: 双重否定句; (2)秦王我都不怕,我不会怕廉将军的。 反问句:

(3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 反问句: 双重否定句: 7、把下面的直接叙述改为间接叙述。 (1)蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,我才肯交出来。” (2)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。” 8、把下列间接叙述改为直接叙述。 (1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。 (2)张老师对我说,放学后她来给我补习功课。 二、修改病句。 1、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 2、西安的古迹很多,有大雁塔、钟楼、电视塔等等。 3、气象小组的同学,每天早上记录和收听当天的天气预报。 4、他因为是文艺爱好者,所以是体育爱好者。 5、通过老师的教育,使我们提高了认识。 6、今年我班订了几种杂志,如《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》和《现代少年报》等。 7、“六一”那天,江城万名儿童参观了空军跳伞表演。 三、下面的句子运用了什么修辞手法,请选择正确的答案。 1、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理!() 2、冬天的小河也不寂寞。() 3、小草不怕狂风暴雨,不怕闪电雷击,不怕野火烧身。() 4、皂荚树的叶子一串串,一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色帐篷。() 5、如果鲜花没有绿叶衬托,能有这样美丽吗?() 6、小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的公园。() 7、敌人使用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。() 8、大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。()

人教版五年级下册语文句子(完整版)

人教版五年级下册语文句子(完整版) 一、按要求改写句子。 1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) ________________________________________________ 2.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写句子) ________________________________________________ 3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) ________________________________________________ 二、按要求完成下面的句子练习。 1.根据语境,把句子补充完整。 (1)________________________________________,状状竟然考了满分。(2)________________________________________,状状果然考了满分。2.照样子,仿写句子。 例:它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 他好瘦,________________________________________________________。3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句) ________________________________________________________________ 三、按要求改写句子。 1.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。(修改病句) ____________________________________________________________ 2.太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大(用上合适的关联词语连成一句话) ____________________________________________________________ 3.母亲大声回答那个女人说:“我挺高兴他爱看书的。”(改为转述句) ____________________________________________________________ 4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(仿写句子)

相关文档
最新文档