实习前准备工作总结

实习前准备工作总结
实习前准备工作总结

实习前准备工作总结

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经过一轮紧张刺激的网速大比拼,我非常荣幸地选到了第一志愿---大良实验中学。我的师范实习生涯就要开始了!心中无比激动和自豪!

终于等到了第一次片区的本部会议,见到了我们可爱的实习带队老师---陈道明老师和我们本部的队友,在这次会上,我们了解到了自己的使命。

回顾大三,我们班组成师范技能小组,各小组定期进行试讲。通过轮流试讲,小组成员间互提意见,及时发现问题,采取改进措施,不断改正,不断提高自己的师范技能。小组成员给我提了很多宝贵的意见,比如:我讲课的时候讲话的速度太快。每次上讲台,他们都能够提醒我放慢速度,经过几次不断地自我暗示,我能够把讲话速度尽量放慢,已经有了比较大的进步。期间,我还去参加了学院级的“为了明天”师范技能大赛,虽然只拿了个第三名,不过对我来说,已经是一个很大的飞跃。通过这次比赛,我也发现了自己的不足。讲课方面能够应用一些手段,寓教于乐,但是相对来说,细节方面的考虑还是有些欠缺,比如

比赛的时候游戏环节,卡纸就可以用不同颜色的,这样也便于下面看的同学分辨。此外,我们信息技术教学论的老师邬院长还亲自指导我们的试讲,并将录像截取赠还给个人,让自己在一睹自己的风采的同时,也能够更清楚地看到自己的不足,不断提高。

平时,我还找了些信息技术课方面的优秀课例的视频,在看中学,不断地完善自己,提高自己的师范技能水平,以求做一个优秀的教师。

我们为期8周的实习,不仅仅是教学,还有一个很重要的是班主任工作,而班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。而我们作为实习班主任,理论水平不够高,经验也不足,因此,我找了一些往届实习班主任的经验之谈,看完这些资料,我受益匪浅,我一定会努力在一个星期内认识班里的所有同学,努力做好自己的班主任工作。

现初步制定工作:

1、实习开始,了解和研究学生。研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风等。

2、跟原班主任沟通,互通情况,了解课堂常规等

3、关心学生的生活和健康。要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。要配合原班主任开展好课内外活动。

4、在原班主任的指导下,领导班委工作,有计划地组织好班委活动,充分发挥主动性、积极性和创造性。

5、家访,做好家长工作。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等,使家长对子女的教育与学校的要求协调一致。

实习第三个任务是调研,我们队伍的调研是整支队伍一起,一起弄调查问卷,一起努力做好调研这一部分!只要队伍同心协力,我相信我们一定能够做好调研这一部分的工作!

放飞自己,以实中为船,以梦想为帆,驶向成功的彼岸吧!

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2017-2018学年第一学期图书室工作总结

2017-2018学年第一学期图书室工作总结 20**学年第一学期图书室工作总结,向广大师生提供精神食粮的图书馆,在领导重视,广大师生积极配合和图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆在教育教学工作中的应有作用。在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,为广大师生服务的宗旨,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口。周各庄中学20**学年第一学期图书室工作总结 我们把学校图书馆作为提高学生各方面素质的重要教育基地,不断完善图书馆建设工作,充分利用图书馆建设年的有利时机,抓好图书的管理和使用工作,推进图书管理的信息化,进一步提高服务水平。重点做好以下几个方面的工作: 一、加强图书馆管理,提升管理水平。 1.完善制度管理。 学校把图书馆工作作为学校工作的重要组成部分纳入学校总体工作,并确定了一名副校长分管图书馆工作。 2.优化读书环境。 一个好的环境是有效开展读书活动的基本条件,为了让学生有一个好的读书场所,我们在学校专用教室较为紧张的情况下,建立了图书馆,并积极营造书香氛围,在书库、阅览室的墙壁上张贴读书格言,利用宣传橱窗定期编辑学生读书笔记展、读后感、征文等内容的读书板报,学生一走进图书馆就能感受到一种浓郁的书香。 3.做好图书宣传和新书推荐。

书海茫茫,给学生的阅读选择造成困难,这样图书宣传和推荐工作显得尤其重要,我们将新到已编目的图书,按一定次序陈列馆内,直观、宣传效果好,每学期组织新书推荐工作,大大加速了新书的流通。 二、开辟第二课堂,提高读书实效。 图书馆是学生的"第二课堂",图书馆应为学生提供阅读方向、内容、范围和方法等方面的指导,培养他们的自学能力,丰富他们的知识和拓宽他们的视野。为此我们积极主动地配合学校的各项教育、教学活动,努力做好本职工作。 1.开展专题性阅读。每个年级的阅读课现在要求学生集中上阅览室阅读相关的书刊,结合课文教学由语文老师指导阅读,做好课外阅读、工具书的使用方法等的指导。保证学生读有所获,拓展学生的读书空间。 2.开设班级图书角,广泛开展图书交流。学校为每班购买了书橱,用于班级图书角建设。一方面学校提供部分书源,另一方面鼓励学生把个人藏书定期流转,互相提供阅读书籍,提高图书的利用率。 4.开展阅读之星评比活动。为激励学生养成读书习惯,学校定期开展阅读之星的评比表彰活动,树立读书典型,发挥典范的引领作用。 5.为研究性学习服务。配合开设的研究性学习课程,图书馆及时做好有关图书资料的搜寻、归类、推荐等工作。 三、树立服务意识,发挥图书在教育中辅助作用。 1.提高图书配备质量。我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,提高图书的配备质量,增加一些适合中学生阅读的书籍和教师教学所需的工具书,使图书馆逐步达到生均36余册。

实习前准备工作总结

实习前准备工作总结 美术学院05级xx 上个学期末,通过选实习学校、混编、队内整理,实习准备已经被正式地提到了我们实习生的日程上来了。为了更好地完成实习任务,学校就把具体要求和任务落实到每一个实习生,对于我们来说,教育实习是我们从事教育工作,走向教育岗位的第一道坎。所以,如果要切实地在实习中得到锻炼,光光是在实习中埋头苦干还是不够的,实习前的充分准备必不可少。在这个暑假以及开学的两周,我进行了一系列的准备工作。 一、思想认识上的准备 通过实习前的动员大会以及自己所了解的实习情况,从而使自己对实习有一实习前的思想认识上的准备,使自己对实习有一个全面的认识,以至开始重视实习。为接下来的其他准备工作和实习打下基础。 二、实习前期准备工作 1.查找教材,搜集备课资料 主要通过网络关系或者老师来了解与实习相关的一些事情,上网查阅师兄师姐的博客或者编写教案的网页进一步来完善自己的备课教案与资料,做好充分的准备。 2.搜集关于主题班会与第二课堂的相关资料 在实习前,对于初高中主题班会与第二课堂的认识相对不够理解,在这种情况下,我通过网络资源来学习有关这两方面的知识准备,搜集相关的资料使自己有个较为全面的了解。 3.翻阅有关班主任工作的信息与新老师上课的注意事项等 通过了解,作为一名实习生都要担任副班主任来协助原班主任进行班级管理,初出茅庐的我自然而然也要做好心理上的准备,对于这项工作我并不了解具体要做些什么学生工作,但是我相信会是一项很有挑战性的工作,但我会认真对待,在此并查阅了有关心理学与青少年心理健康的有关资料,努力尽量做

好自己的本分工作。 4.编写教案,制作课件 认真翻阅教材,了解教材基本结构,以使日后在课堂上能够充分把握教材的大纲,在搜集资料的同时,整理课堂资料,利用PPT来制作课件。 5.xx 技能的训练 大三学期期间微格教学的课堂训练与在校期间到广州江南二小进行教育见习使我对课堂教学有了一个基本的认识与了解,在假期期间,加强普通话的训练与粉笔字的练习。 以上就是我在假期对实习所做的一些前期准备工作,最大的收获就是对教师职业,班主任工作有了简单的认识,不足之处就是没有过多的实践经验,我相信只要我抱着认真的态度来对待我的工作,对待学生,我相信会取得更大的进步。 在此也希望各队友对我提出改善的建议,以便我及时改正,取长补短,希望与队友们进行更好的交流。 xx!!

学生社会实践活动工作总结

学生社会实践活动工作总结 我校努力实施新课改,积极开展综合实践活动课程,引领学生走向社会,关注自然,体验生活。学校注重培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质的提升,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召、推动学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务,培养自我发展和合作精神意识。 根据学校、教师、学生三个层面确立的课程目标,为体现校本化的观念,我校确立了人与自然、人与生活、人与社会三个目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,从而取得了丰硕的成果。 现就我校综合实践活动的总结如下: 一、贯彻新课改精神,结合学科特点,利用本校有利资源,引领学生走出教室,开展多元化综合实践活动,激发学生学习兴趣,全面提高学生素养。 新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生的实践能力和创新精神。学生关注社会、积极参加社 会实践的爱国主义精神,提升了全面培养学生综合实践能力、创新精神和探究能力,以适应每个学生终身发展的要

求。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且也奠定了文化课质量提高的坚实基础。 二、关注社会生活热点,贴近学生生活实际,引导学生开展研究性学习,走向社会,进行有益的社会调查活动,使文化课知识得到有益的应用。 学生生活在现实世界中,存在于社会之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。 三、重视活动课程的引导,培养学生动手动脑的创新能力,并为学生提供展示特长与风采的平台,激发学生的自信心,让学生体会“做中学”的乐趣。 综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间,大量时间用于课堂师生的交流活动,而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程的设置,很有必要。我校开设的综合实践活动课程,还仅仅是实施新课程改的开

安全培训总结报告

安全培训总结报告 为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神,全面提升员工的整体素质,强化职工的安全意识,确保实现全年的安全目标和生产任务,公司从2014年12月2日-3日开始对生产各部门全体员工进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下: 一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,生产各部门全体员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基

础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,并汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天,共有59名员工参加。 二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际,这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。 三、严格考核,奖惩分明培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤。每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用安监局拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩。 四、深入调查,收集意见在培训过程中,通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

图书室工作总结

图书室工作总结 导读:本文是关于图书室工作总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:2011中学图书室工作总结】 学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结: 一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。 1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。 2.本学期全校有12个班级,接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午10、00-11:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。 3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。 4.定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。 5.我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期

共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。 6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。 二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。 1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2、学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。 三、竞赛促读,调动阅读积极性。 一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。 本学期,我校组织开展了首届读书节活动,学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古

关于做好2020年小学开学复课准备工作情况汇报

关于做好2020年小学开学复课准备工作情况 汇报 1 关于做好 2020 年小学开学复课准备工作情况汇报为切实做好新冠肺炎疫情防控,有序推进春季开学工作,按上级精神, **小学积极部署,统筹安排,坚持“ 六个到位” ,有条不紊地做好开学复课准备工作,现将有关具体情况汇报如下。 1、各种方案及应急预案准备到位。该校根据实际情况,科学合理地制定开学工作方案和疫情防控工作应急预案,细化落实“ 两案十制” 。 2、宣传教育到位。该校利用学校公众号、电子显示屏、班级微信群、宣传栏等对师生员工进行疫情防控知识宣传,并分批对学校行政、教师、门卫保安、后勤从业人员等进行相应的知识培训,做到“ 人人知,人人晓” 。 3、精准摸排到位。为切实做好师生员工健康状况摸底 工作,该校每天及时监测师生员工的健康信息和动态,实行“ 日报告” “ 零报告” 制度,特别是外省市和境外师生情况,做到“ 外防输入,内防反弹” 。

4、校园消杀和安全隐患排查整改到位。该校组织部2 分教师对校园内外进行彻底清扫,并安排专人对校园定期消毒。后勤处对学校电路安全、消防器材、洗手设施、厕所等进行隐患排查排除,为师生生命健康保驾护航。 5、物资准备到位。在疫情防控期间,该校积极筹备各 种防控物资,配备充足的口罩、手套、体温枪、消毒液、洗手液等,增设洗手池和洗手龙头,设立隔离室、留观室、物资储备室,聘请潺陵医院医生为校医,为开学复课早做准备。 6、教学准备到位。在学校的安排下,教师们正有条不 紊地开展“ 线上教学” ,行政深入各班,开展线上学习网上督查。教务处提前做好开学查漏补缺教学预案,使线上教学和课堂教学内容有机衔接。该校还对教师进行信息技术能力提升培训,创建电子备课室、录播室,为教师学习和工作提供网络平台。 虽然,目前国家的疫情防控工作取得了整体性好转,但 学校的疫情防控工作不能有丝毫的放松懈怠,同时要求每位教师做好各项开学筹备工作,为新学期的教育教学工作做好动力储备。 一切有条不紊,准备有序,静等开学日的到来。 3 九年级下册英语线上教学和返校开学的教学衔接计划 一、指导思想结合此次线上空中课堂和科任教师直播教学内

社会实践部工作总结报告

社会实践部工作总结报告 本页是精品最新发布的《社会实践部工作总结报告》的详细文章,觉得应该跟大家分享,这里给大家。社会实践部报告在校团委及院团委的正确领导和学院老师的具体指导下,我们社会实践部以"立足学院,服务同学,服务社会"为宗旨,引导大学生开展社会实践、青年志愿服务活动。我们紧密联系学院的实际情况,加强与各高校、各系相关部门的交流与合作,卓有成效地完成了部门的各项工作,并进一步完善社会实践部机构建设及规章制度的制定! 1、前期准备有条不紊 我们部门积极进行前期的组织、报备,提前策划、筹备,广泛动员,分年级召开班团会议,传达文件精神,明确实践主题、实践要求,鼓励全院师生参与到寒暑期的社会实践当中,并有条不紊的进行团队的统计与筛选,鼓励同学们积极组团,深入基层生活,调研民生民态。 2、中期跟进卓有成效 我们社会实践部的所有成员在暑假期间定期对每个团队调研情况的反馈进行整理,改进,跟进每一支队伍。监督、协助每一支队伍更有效、更高质量的完成社会实践活动的开展与调研报告的书写。 3、后期整理、评优严谨缜密

开学后,我们部门对全院68支团队(包括省级团队1支,思政部专项课题团队8支,校级团队10支),及所有个人的实践调研报告进行统一的收集、整理和评选,将筛选出的优秀团队、优秀个人及优秀调研报告进行统一的表彰,并上交学校进行评比。11年人文学院社会实践表彰大会成功举办,为了加强院、思想汇报专题系活动交流,行走院、系和谐之路,我们还邀请了物联网及医药学院的学长学姐,和我们共同分享他们的社会实践活动的经历与经验。12年的表彰大会正在积极地筹备当中,望取得圆满成功。 近两年,人文学院的社会实践活动办得有声有色,尤其是暑期社会实践,主题突出、社会影响力大、成果显着。我们所有的调研团队,积极投入到社会实践当中,体验基层生活、调研民生众态,规模大、参与人数多,服务面广,较好地发挥了我校的专业特色和人才优势。

职工个人培训工作总结范文

工作汇报/工作计划/培训工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-000796 职工个人培训工作总结范文Summary of personal training for employees

职工个人培训工作总结范文 篇一: 20XX年,职工培训工作在公司领导的高度重视和各二级单位的积极支持、配合下,严格按照川煤委[20XX]42号文件和公司人[20XX]16号下达的培训工作任务,紧紧围绕公司的年度安全、生产、经营、管理等工作目标和工作重点,严格培训管理,加大职工培训的力度和广度,积极推进矿井数字化、信息化、自动化建设。在公司各单位的共同努力下,全面完成各项培训工作任务。现就全年培训主要工作总结如下: 一、主要培训任务指标完成情况 公司及下属各单位全年计划培训各类人员15223人,实际培训15984人次,完成计划的104、5%。全年举办各类安全培训10593人次,特种作业取证培训2796人次,岗位培训1892人,技能大赛10个工种1120人,专业技术人员继续教育培训181人,区(科)级干部培训90人,班组长培训338人,安全管理人员培训94人。开展了综采维修电工、矿井维修电工、采掘电钳工、采煤机司机、浮选工等工种的技师考评工作,共61人参加考评。 二、培训主要工作 (一)围绕公司年度工作目标和工作重点,科学制定年度培训计划。

20XX年,公司培训工作紧紧围绕公司年度工作目标和工作重点,充分考虑企业发展目标对人才的需求,分析职工现有工作能力和目标差距,有针对性的确定培训人员和培训内容,提高职工技能水平,满足企业发展对人力的需求。为此,公司面向机关各职能部室和下属各单位进行培训需求调查,在认真分析整理的基础上,科学编制公司年度培训计划,确保培训计划的可操作性、实效性和经济性得到实现。4月初,公司下发了《集团公司关于印发20XX员工教育培训工作计划的通知》(公司人[20XX]16号),并将培训计划各项指标进行分解,要求各单位按计划认真执行。 (二)着力完善培训相关管理制度 为进一步规范和理顺培训经费使用与结算,提高培训经费效益,保障员工培训工作的顺利进行,公司制定下发了《XX(集团)公司关于进一步规范集中培训经费使用与结算管理的通知》(XX人[20XX]10号),对经费的使用范围、支付标准、支付方式、审批程序,并要求对培训过程进行监督、对培训质量和培训效果进行考核。同时,为进一步提高工作积极性,增强教师岗位责任意识,公司下发了《XX(集团)公司培训教师课时津贴标准及支付管理办法》(XX人[20XX]13号),对享受课时津贴的人员范围、基本课时量、课时津贴标准做出了统一规定,并制定相关考核措施。极大的调动专兼职教师的工作热情,教师参与培训教学的主动性增强,教案编写更加规范实用,教学质量和教学效果得到提升。 (三)采取各种形式,丰富职工培训的手段和方法 为了达到培训为企业所需的目的,20XX公司坚持外培与内培相结合,岗位培训与脱产培训相结合,重点培训与整体培训相结合,常规培训与适应性培训相结合等多种原则,采取请专家、学者来讲座,集中系统学习,岗位练兵,案例教

2020年图书室工作总结

2020年图书室工作总结 总结的深度等于成长的速度,等于发展的速度。写好工作总结,帮你更快成长。 下面是找总结网整理的图书室工作总结范文,欢迎参考。 2020年图书室工作总结(1) 时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结: 一、规范管理,提高管理水平 1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好 图书和资料的出借工作。 2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。 3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。 4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注 意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。 二、开展活动,发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了中学生 科普创新征文比赛、爱国主义教育等读书竞赛,礼仪教育知识竞赛,激发了学生的阅 读兴趣,养成了良好的读书方法。 一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力 和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛 地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教 学中发挥更大的作用。 本学期,我校图书馆围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更 多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作:

开学准备工作总结

开学准备工作总结 针对开学的准备工作有很多,开学准备工作总结有哪些容呢?下面是开学准备工作总结文,欢迎参考。 开学准备工作总结【1】 我校根据教育局开学工作安排,充分做好了开学的各项准备及实施工作,并加强了对教育教学、安全稳定、开学收费等工作的管理。现将开学工作情况汇报如下: 一、总体情况 我校的各项工作早研究、早部署、早安排、早落实,分工明确,师生返校、学校收费、安全管理、蛋奶工程实施、新学期各项工作计划的制定、课程设置及课时安排、保学控辍等方面的情况比较好。教育教学秩序井然,安全教育管理工作计划周密,收费工作严格执行政策规定,开学各项工作准备充分,落实到位。 二、各项工作开展落实情况 (一)开学工作部署周密,实施有条不紊。 1、班子成员的工作。学校领导班子成员提前进入工作状态,为开学工作忙碌筹备,并于8月30日下午2:30准时召开会议,研究部署开学的各项工作。8月31号下午5点召开了全体职工大会,校长主持了会议,并

详细的安排了学校的安全工作;校长对开学工作进行了安排,从开学宣传到报名人员,从搬运发放教材到作业文具的购买,从收费管理到卫生打扫,都作了细致的安排;苏校长又对有关工作做了补充强调,各类工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。 2、安全保卫处的工作。安全保卫处加强门卫管理,贴了《安全告示》,就安全进行了警示教育,重点加大了对阴雨天气防汛工作的巡查排危力度。进一步加强晚休学生下楼管理,由班主任到楼道值班督导学生安全下楼休息,并到学生宿舍清点学生人数,督导学生入睡。安全管理全面、高效,实行层层签订安全协议书,将安全教育带入课堂,加强门卫管理,实行全封闭式管理。 3、教务处的工作。9月1日一天学生报到,教务处发放课程表、作息时间表、教职工分工表、教科书和教职工办公用品,晚上安排学生上了晚自习,9月2日正式上课。全体教职工不辞劳苦,加班加点领取和发放教材,组织学生打扫二室一区卫生,保证了9月2日正式上课。学校对本学期的第一节教案实行签字制度,教师做到了备好第一节教案,上好第一节课,批改好第一次作业。9月1日晚深入各教学班核对清点学生人数,准确详实登记调查流失学生情况及原因。并及时清点校

大学生的假期实践总结

大学生的假期实践总结 不到两个月的暑假其实是很短暂的,虽然在家吃、喝、玩、乐的日子的确非常吸引,但我却毅然选择了社会实践的道路。现在是我为您整理的大学生的假期实践总结,希望对您有所帮助。 大学生的假期实践总结1 一、实践目的 不到两个月的暑假其实是很短暂的,虽然在家吃、喝、玩、乐的日子的确非常吸引,但我却毅然选择了社会实践的道路。一来,是应付学校布置的暑假作业;二来,我也想体验一下这有趣的经历,希望能借此机会学到一些其他的技能,以便以后能更快的适应这个社会。因此,我当上了公司的职工,而我的一段深刻的经历也在此刻开始了。 二、实践内容 在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、接电话、开发票等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字一定得检查仔细,数字绝对不可以错。一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了,在企业出错是要付责任的,这关系着企业的效益。所谓"逆水行舟,不进则退",在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是

与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。 学校,只有学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!人们都说大学是一个小社会,但我总觉得校园里少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学校园,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,我们得去面对自己没有面对过的一切。作为一名新世纪的大学生,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。 实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。 社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚

个人安全心得总结

个人安全心得总结 企业对员工进行安全教育与培训,不仅是国家法律法规对企业的要求,也是企业自身发展的要求。 企业对员工进行安全教育应从以下几个方面着手: 一、提高员工安全意识 提高员工的安全意识,就是让员工学习掌握各种安全相关知识,实现从“要我安全”到“我要安全”的一个思想上的转变。 一个企业的员工,应掌握了解国家安全生产方针政策,本企业的安全生产目标、管理制度等;每一个岗位都应掌握本岗位的安全生产职责及安全技术操作规程;掌握个人防护用品的配备和使用要求;掌握何为违章指挥和不安全作业行为等;了解本企业各种应急程序,发生事故事件的报告程序,工作场所的一些特别要求及作业场所危险有害因素等。只有对员工这些方面的关注,才能够对员工的安全意识进行评介。对意识差的员工就要进行安全教育与培训,使其安全意识能够进一步的提高。 对于提高员工安全意识是一个缓慢的过程,这就要求企业在日常的教育培训工作中多下努力。 1、对于新员工除进行入厂前三级安全教育培训外,还要对其安全意识进行跟踪,以确认其安全意识的掌握程度,并对不合格的人员进行进一步的深化教育。 2、对返岗员工,应注重日常培训,在日常培训过程中,让其安全

意识得到逐步提高。 3、以班组为单位,让所有员参加到安全检查与操作程序的训练中来,针对具体的实物讨论班组的特定要求。 4、分时分段,倡导一些安全方面的文艺表演、知识竞赛、事故展览等活动。 5、年终对本年度安全工作方面有贡献的人员进行认可与奖励。 以上是对安全意识方面应注意的事项,及安全意识的输入与提高的一些途径。安全意识的提高是一个缓慢的过程,是一个循序渐近的过程。 二、培训 企业的安全教育培训,是针对企业所有员工和所有作业过程进行培训需求识别并进行充分考虑以下几个方面的要求: 1、法律、法规与其他要求; 2、员工和管理层的意见和建议; 3、任务观察的结果; 4、技术发展的要求; 5、变化管理的要求; 6、风险评价的结果; 7、相关方的要求等。 经过对以上各方面、员工本人及所有作业过程的需求进行识别与分析,根据所掌握的具体资料对培训进行具体的安排,使得培训课程

图书室工作总结

金丁镇中心小学图书室工作总结 (2017-2018-2) 拓雪玲 时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结: 一、规范管理,提高管理水平 1.健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。 2.认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。 3.及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。 4.培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。 二、开展活动,发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向

学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,组织全校少先队员参加“我爱读书”活动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。一学年来,学生借书近10000余册,教职工借书1000余册,参加阅览的人数共达500人次,完成好的班级及个人给予表扬。由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。 在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

开学前教育教学工作准备工作总结

开学前教育教学工作准备工作总结 一是积极稳妥做好暑期教师交流轮岗工作。区教体局制定印发教师交流轮岗相关政策制度,通过明确标准要求、规范操作流程、严肃工作纪律、加强人文关怀,积极稳妥推动教师交流轮岗工作的顺利开展,均衡教师资源,为开学后各学校各项工作的开展提供人才保障。 二是加快推进优质均衡发展区创建工作。加快工程建设进度,积极协调投建中心、镇办或施工方,完善相关手续,加强工程监管,确保各项工程建设高质量推进。加强学校文化建设,结合专题培训会和参观学习情况,加强研究论证,科学制定学校文化建设方案并加以实施。同时,做好数据测算填报和档案整理工作,为创建工作提供数据支撑,做好各项迎评准备工作。 三是全力抓好校园安全工作。强化安全隐患排查,组织专门人员或聘请专业人士,对学校房舍、院墙、用电、用气、消防、文体设施、危化品等进行全面排查、及时整改,全力保障开学安全。重点对建筑院墙、校车等进行认真排查,确保校园设施与校车运行安全。 四是扎实做好文明校园创建工作。以开展文明校园创建工作为契机,组织各单位积极参与申报,针对文明校园创建要求,认真开展自查工作,做好整改完善,加强校园文化建设,全力抓好

师德师风、学生德育、志愿服务等工作,营造良好行风、校风、班风,全面提升学校内涵管理水平。 五是精心做好教学常规安排。科学制定工作计划,结合上级工作安排和各自实际,认真制定学年和学期工作计划,为工作开展提供科学指导。统筹做好教师任课分工,通过组织竞争上岗和岗位竞聘,按标准要求对单位现有人员的任课分工进行谋划安排。规范学校课程设置,严格执行国家课程设置标准,科学设置各类课程,确保新学年教学工作顺利开局。抓好提前介入管理,各学校通过落实召开起始年级家长会、前置高中军训、筹划开学典礼等工作,扎实做好各项开学准备工作。

矿井职工安全教育培训工作总结

矿井职工安全教育培训工作总结2018年即将结束,回顾一年来的工作,尤其5.4事故发生后,安全生产工作陷入了十分被动的局面。人们思想情绪低落。为了扭转这种被动局面,让职工放下思想包袱,在面临安全压力大的情况下,在职工教育培训工作方面采取了许多的办法和手段:全员教育培训方面,我们严格按照国家92号(文件)规定,新工人上岗前的学时必须达到72课时,考试合格才允许上岗;第二、加强各岗位技术人员的培训,针对技术工人断档、青工不愿学、不爱学技术的现状,红会一矿依托吴新院大师工作室开展了青工技术培训。尤其是对电工、钳工和电焊工岗位人员,充分利用机修厂吴新院大师室创造学习平台,进行现场实际操作和理论相结合培训学习,让他们正真学到技术、学会技术,再把这些技术运用到岗位上,计划3到5年解决技术工人断档的问题,正真解决年轻工人没有时间去学,没有地方去学、没有平台去学的问题。每一个工种进行两个月的培训,大大提高了这些岗位人员的专业技能水平;第三、加强班前会前安全学习管理,充分利用区队安全教育培训和班前会一日一题的学习,对从业员进行事故隐患排查治理、岗位危险源辨识、岗位红线的教育,通过这一系列的教育培训,后半年我们的安全工作取得了可喜的成绩,职工不管从思想、行为上上标准岗、干标准活的工作作风有了很大的成

效。 通过加大职工安全教育培训,干部职工的安全意识、安全素质有了更进一步的提升改善,特别是安全操作技能和自主保安意识得到了大幅度提升。 基本概况 截止2018年十一月底,全矿在册人数2591人,井下人数1627人(三长人员111人),地面964人(三长人员38人)。 一采区井下人数856人,二采区井下人数583人,地面单位井下人数34人,机关部室井下人数154。 通过各类培训,1-11月份共培训人员27216人次。其中:区队全员培训人员19139人次;矿集中培训52期,培训人员6541人次;一般从业人员安全资格证培训1080人次;三项岗位人员456人次。 一、区队“全员培训”自主培训情况 区队“全员培训”自主培训共培训19139人次。 其中:一采区共培训人员人8469次;二采区共培训人员5841人次;直属厂队共培训人员4829人次。 二、矿集中培训及外培人员 矿组织各类培训52期,培训人员6541人次。 1)干部上讲台“一月一讲”培训班9期,参加人员599人

2018-2019小学图书室工作总结

2018-2019小学图书室工作总结; 学校的发展,文化先行;学生的成材,好书相伴;。 因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书室,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。我校图书室的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,使图书室充分发挥了应有的作用。 一、领导重视,日常工作正常运作; 学校领导非常重视图书室的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书室管理、运行的要求。 学校不但有专职图书管理员,还在校务成员中教导处,教科室主任分管图书工作,对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书室工作进行商讨、检查。 为了进一步推动课外阅读的开展,学校向各年级公布推荐书目,明确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。 为了实现精细化管理,我们将各班借阅情况统计后,以此作为考核学期学生综合素质的一个依据,此举确保了图书的周转效率,营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书,又要用好图书。对班级图书管理员,每月培训一次,提高规范化、科学化管理的意识和技能,为图书室日常工作的开展提供有力的保障;。 图书室积极配合教育教学工作,将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。 并做好图书的介绍、宣传工作。

随着新书的分类,及时将新书目录群内公布。 本学期为节省师生的时间,我在提高工作效率上做文章、下功夫。 一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,并在书架上分别贴上标识,让学生对图书的位置了如指掌。 为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,获得了师生们的好评和赞誉。 二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书室教育教学堂的作用。; 热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦”。对全校学生每周星期一一星期五,真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识”。 三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。 我边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我在图书室管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生,家长的一致好评。(可查阅资料)图书室真正成为广大师生最愿意来的地方。

开学前教育教学工作准备工作总结

总结范本:_________开学前教育教学工作准备工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

开学前教育教学工作准备工作总结 xx区教体局充分发挥指挥引领作用,加强统筹谋划,着力抓好教师交流轮岗、优质均衡发展区创建、校园安全、校园文化建设、教学常规等各项工作的开展与落实,为开学后各项教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。 一是积极稳妥做好暑期教师交流轮岗工作。区教体局制定印发教师交流轮岗相关政策制度,通过明确标准要求、规范操作流程、严肃工作纪律、加强人文关怀,积极稳妥推动教师交流轮岗工作的顺利开展,均衡教师资源,为开学后各学校各项工作的开展提供人才保障。 二是加快推进优质均衡发展区创建工作。加快工程建设进度,积极协调投建中心、镇办或施工方,完善相关手续,加强工程监管,确保各项工程建设高质量推进。加强学校文化建设,结合专题培训会和参观学习情况,加强研究论证,科学制定学校文化建设方案并加以实施。同时,做好数据测算填报和档案整理工作,为创建工作提供数据支撑,做好各项迎评准备工作。 三是全力抓好校园安全工作。强化安全隐患排查,组织专门人员或聘请专业人士,对学校房舍、院墙、用电、用气、消防、文体设施、危化品等进行全面排查、及时整改,全力保障开学安全。重点对建筑院墙、校车等进行认真排查,确保校园设施与校车运行安全。 四是扎实做好文明校园创建工作。以开展文明校园创建工作为契机,组织各单位积极参与申报,针对文明校园创建要求,认真开展自查工作,做好整改完善,加强校园文化建设,全力抓好师德师风、学生德育、志愿服务等工作,营造良好行风、校风、班风,全面提升学校内涵 第 2 页共 6 页

学校社会实践工作总结

篇一:小学生社会实践活动总结 小学生社会实践活动总结 (2010—2011学年度) 蓟县城关第二小学 小学生社会实践活动总结 学生的思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。 五、六年级利用每个周五学生托管时间开展了去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动。每次活动我们安排了三个班,分在不同的路段进行活动,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,活动时孩子们不怕脏,以自己的行动感染了小区每一个人,送来微笑和称赞,学生们觉得自己为社区奉献一份力量,融入社会这个大家庭,做一名合格的小主人,从而增强了学生的环保意识。 四年级去幼儿园进行了卫生扫除、学前教育等活动。他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝,通过帮助幼儿打扫卫生,教幼儿识字等活动,体验到了帮助别人的乐趣,并且锻炼了相互合作的能力。 中年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下,去蓟县光荣院给老人们演出节目,送去欢乐,让老人们感受到新一代健康成长,为老人们整理房间,收拾内务,打扫卫生,净化美化生活环境,让他们感受晚辈的敬爱;同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们讲述新中国的成长历史,家乡的巨大变化,让孩子们受到爱国主义教育,增强爱家乡情感,树立为中华之崛起发奋读书的志向,取得良好效果。二、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。 安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,政教处、体育组的老师先到活动的地方踩点,并且都到各路口协助交警交通保证安全。班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。三、活动形式从实际出发,因地制宜,受益匪浅。 本次活动利用了我校社会实践基地,通过让学生去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣传“做文明市民”等一系列活动,亲身体验,认识到参加公益活动的重要意义,增强环保意识,体会到付出收获后的快乐,。活动结束后,学生有的以日记形式记录,有的撰写活动体会,有的写成了作文,并向校报投稿,真正把思想教育融于活动之中,增强了德育工作的实效性。 通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。篇二:长胜学校社会实践活动工作总结 长胜学校社会实践活动工作总结 社会实践活动是时代的呼唤,是加强社会主义精神文明建设的必然要求,也是当代青少年学生“展现自我,服务社会”的重要载体。为把社会实践活动落到实处,我校把社会实践活动作为日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培养青少年学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,积极组织活动,我校组织全校师生多次活动。通过活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有

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