(完整word版)目标的重要性

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目标的重要性

1、有了目标,做事才更有计划性

2、有了目标,做事才更有效率

3、有了目标,做事才会更积极明代徐霞客,从小立志不做官要做旅行家和地理学家。年轻时常常躲在他家附近茂密的竹林里,逃避邀他出来做官的人,斥责这些人是“利禄之徒”。为了追求自己的目标,徐霞客在母亲去世后就匆匆踏上旅途。他一生足迹几乎遍及全国,为我国地理学研究开辟了新方向,终于成为著名的旅行家和地理学家。可见,定立一个正确的人生目标是多么的关键与重要。然而,目标也不是凭空而立的,它的制定要与主、客观情况相符合,相联系,然后认认真真地去完成自己的那份目标,这样,才能起到促进作用。一个人若是做事不专,这样弄一点,那样弄一点,既要写小说,有要做记者,还要做漫画,这怎么能弄得好呢?美国曾经有一位建筑师,他扬言要修建一座世界上最高最漂亮的大厦。于是,他便开始不停地想啊,画啊,却始终没有付出过实际努力。直到他去世,他所谓最高最漂亮的大厦也并没有出现在人们面前,反而留下了一大堆的画纸,他的一生就在这不合实际的“伟大”的目标中荒废了。所以,正如黑格尔说的“一个志在有成就的人,他必须知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么都不能成,而终归于失败。”没有目标的人,就好像一艘没有舵的船,漂流不定,只会搁浅在失望的泥滩中。人生成功与否,关键是看有没有明确的奋斗目标,没有人生目标就没有远大的志向,没有远大的志向,也只能停留在原地,听天由命。

众所周知,成功者有理想,有追求,有上进心,并且都有明确的奋斗目标,经过努力奋斗,最终获得成功。由此可见,目标不仅是奋斗的方向,更是一种对自己的鞭策。有了目标就有了热情;有了积极性,才有了使命感和成就感。有了明确的目标之人,会感到心里很踏实,生活很充实,注意力也会集中起来,不会被繁杂的事所干扰,干什么事都胸有成竹。

因此,要想获得人生成功,让青春闪光,只有树立远大的目标,为之努力奋斗。

前几天,和一个朋友一起走路。朋友说:“你走路很快嘛”,我说:“确实,每个和我在一起走过路的人都这样说,别人都跟不上我,你还很不错嘛,竟然能跟上我的步调。”朋友说:“我要赶着回去办点事,人嘛,有了目标,自然做事就更快了。”

确实如此,在我们的工作、学习生活中,我们都要有一个明确的目标。有了明确的目标,才能使我们做事更积极,更有计划性,更有效率。没了目标,就如在大海里航行的船不见灯塔在何方一样,不知道船该往哪个方向航行。人生成功与否,关键是看有没有明确的奋斗目标,没有人生目标就没有远大的志向,没有远大的志向,也只能停留在原地,听天由命。

有了目标,才能是我们做事更积极。没有明确的奋斗目标,就没有前进的方向,每一天就会浑浑噩噩的度过,感觉每天都茫茫碌碌,却终究一事无成。从小立志不做官要做旅行家和地理学家。年轻时常常躲在他家附近茂密的竹林里,逃避邀他出来做官的人,斥责这些人是“利禄之徒”。为了追求自己的目标,徐霞客在母亲去世后就匆匆踏上旅途。他一生足迹几乎遍及全国,为我国地理学研究开辟了新方向,终于成为著名的旅行家和地理学家。

有了目标,才能使我们做事更计划性。有了目标,我们做事会更积极,有了目标,我们知道要在何时更好的完成目标,所以我们会制定好计划,以便于更好的达到目标。如果没有指定好计划,走一步看一步,得过且过,人就会发放纵自己,那样事情就不会有效的完成。我们不难想象如果老师没有指定好每一期或每

一年的教学计划,每次讲课讲到哪儿算哪儿,毫无计划性、重点可言,那样学生也就只会盲目的跟着老师走,没有学习的目标,到头来,什么也学不到。如果国家没有指定好“五年发展计划”,国家任其发展,我们国家就不会一步一步的实现小目标,没有实现小目标,国家又怎会一步一步的前进呢?

有了目标,人们做事才会更有效率。没有给自己设定小目标,人们就没压力,就没有前进的动力。正是因为有了目标,我们才会向着目标奋斗,我们做事才会更积极,做事才会更有计划性,当然做事效率就高了。做事有了很好的计划,我们就会按照计划渐渐的向目标靠近,小目标积累成大目标。这样,事情就会在我们的计划中按时完成。

当然,有了目标,我们不能乘着确定目标时的积极性,不考虑实际情况盲目的制定计划,如果盲目的制定计划,我们又不能按照计划完成相应的步骤,就会严重打消我们的积极性,如此下去,我们做事时就如同没有指定目标一样,对自己没有一点约束力,对自己没有促进作用。美国曾经有一位建筑师,他扬言要修建一座世界上最高最漂亮的大厦。于是,他便开始不停地想啊,画啊,却始终没有付出过实际努力。直到他去世,他所谓最高最漂亮的大厦也并没有出现在人们面前,反而留下了一大堆的画纸,他的一生就在这不合实际的“伟大”的目标中荒废了。所以,正如黑格尔说的“一个志在有成就的人,他必须知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么都不能成,而终归于失败。”

由此可见,目标不仅是奋斗的方向,更是一种对自己的鞭策。有了目标就有了热情;有了积极性,才有了使命感,有了计划性,做起事来才更有效率。有了明确的目标之人,会感到心里很踏实,生活很充实,注意力也会集中起来,不会被繁杂的事所干扰,干什么事都胸有成竹。

目标管理在企业发展中的作用

目标管理在企业发展中的作用 适时引进先进的经营管理理念,改进工作方法,以适应企业在新的社会形式中的发展需求,应当是企业的领导者和管理人员时刻关注的重点,尤其对于一个正处在飞速上升期和转型期的关键时刻,面临重大变革的企业来说,如何保持整个企业的协调发展是非常必要的。目标管理就是企业的经营管理者为了适应企业新的发展要求,所采用的现代企业管理模式中的一种先进的手段和方法。 经过一段时间的实践与探索,证明了目标管理对于提高管理效率、厘清工作职责,确保企业的正常运作与协调发展起到了非常重要且行之有效的作用。什么是目标管理的概念目标管理是以目标的设臵和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法这一管理模式就逐渐成为当代企业管理体系的最为重要组成部分之一,甚至被人称为“管理中的管理”。 目标管理在管理工作中的作用由于企业过快的发展速度和规模的不断扩大,使得企业必然将经受在转型期间种种的困难,也会出现企业各部门在组织协调和职责分工上的不适应,在管理制度的制定时也会产生究竟是以“制度为本”,还是“以人为本”的困扰。而通过目标管理,企业的管理们将会依靠这一先进的管理理念解决这些棘手的问题。老话说,“明确的目标是成功的开始”,这一句话可以套用在目标管理之上。目标管理通过划分组织目标与个人目标

将许多关键的管理活动结合起来(如既可作业务计划和控制的手段,也可作员工激励或绩效考评的工具),尤其特别适合于对各级管理人员的管理。这不仅是一种有效的激励方式,而且在很大程度上会避免任务进程的不协调,大大地提高企业组织的运作效率。目标管理既纠正“科学管理”偏重以工作为中心而忽视人的一面,又纠正“人本管理”偏重以人为中心而忽视同工作结合的一面,会很好地把工作和人的需要统一起来。目标管理在绩效考核工作中的作用在没有实现目标管理在企业管理中的运用之前,有的企业绩效考评工作一直是以过去那种上级布臵任务,下级负责完成的旧的管理模式来进行的,这种方式方法重点在于下级目标对上级目标的服从,个人和团体利益往往与企业整体利益发生冲突,员工没有自主权,在工作中往往失去积极性和工作目标,而对考核部门对员工工作的评价又往往因为各种原因达不到共识。而目标管理的本质是绩效价值导向,目标管理使得整个企业、各个部门、每个人事先可以有明确量化的指标,事中可以检查考评,事后可以奖罚兑现,实现全面、公平和互动的管理。“目标管理”强调个人目标、团体目标和企业目标的统一,个人和团体的利益同企业的利益融合在一起,而员工采用自我管理的方式,根据上下级结合制定的评价标准由员工自我评价工作成果并做出相应改进。目标管理的核心目标管理的核心是:让员工自己当老总,自己管理自己,变“要我干”为“我要干”通过授权和自我管理,既会提高管理者的领导水平,又会提高员工素质;通过人人制定目标,迫使每个人为未来做准备,防止

小学数学教学目标确立的重要性

小学数学教学目标确立的重要性 小学数学一体化实验是把教学目标的制定、教学内容的组织、教学时间的分配、教学方法与手段的选择、教学效果的评价看作一个整体。在这个整体中教学目标的制定制约着教学设计的方向,对教学的步骤和方法具有制约的功能;教学目标为教学评价提供了依据,是进行科学测试,确定客观评价的基础,因此课堂教学过程中教学目标制定这一首要环节占有十分重要的地位。 在九年义务教育全日制小学数学教学大纲中,关于教学的目的明确规定在小学阶段必须进行的知识、智能、思想品德三方面的教学和教育,只有在每节课的教学目标中对这三方面都有明确、具体的要求,才能使《大纲》的精神得以贯彻、落实。教学目标必须是明确的:明确的教学目标才具有可测性。每个教学单元,每个教学课时应传授哪些知识,训练哪些技能,计算能力、空间观念以及初步逻辑思维能力得到哪些发展,结合教学内容应渗透哪些思想品德教育都应是清楚明白,一目了然的。教学目标必须是具体的:具体的教学目标才有可行性,每节课有哪些知识点,这些点在知识块中所处的地位和作用,如何由易到难逐步展现知识块的全貌,如何由浅入深使学生逐步理解并掌握知识的规律,这就使得每节课的教学目标具有独特性和层次性。教学目标必须是适当的,这是指教学标高的合理性。 教学目标大体可分为三类,每类有不同层次的达标要求。第一类,基础知识和基本技能。数学基础知识指的是数学中的概念、法则、性质、数量关系、解题方法等,在实验中我们把达标层次分为“知道”“理解”“ 掌握”“运用”;数学基本技能指的是数学中的读、写、算、绘图等活动,它的达标层次分为“会”“比较熟练”“熟练”。第二类,基本能力。小学阶段的数学能力主要指计算能力、空间观念、初步的逻辑思维能力。计算能力达标层次在基本技能中已有反映。空间观念的达标层次分为“直观认识”“认识”。初步的逻辑思维能力是指小学生在掌握数学知识的同时,初步学会思维的方法(分析、综合、比较、抽象、概括)和思维的形式(判断、推理),逐步学会有根据、有条理地思考问题。它的达标层次分为“初步学会”“会”。第三类,思想品德教育。在小学阶段思想品德教育的内容含有学习目的的教育;爱祖国、爱社会主义,爱科学的情感教育;辩证唯物主义观点的启蒙教育;培养良好的学习习惯和独立思考、克服困难的品质教育。思想品德教育不分达标的层次,只提出达标的要求,属于观念的达标要求是“渗透”;属于情感的达标要求是“培养”;属于学习习惯的达标要求是“养成”。 教学目标的设计要能表明教师可观察到的学生学习结果,要能表明学生行为结果的衡量条件与标准,这才能为教学评价提供可检验的依据。 由于教学目标是由教师制定的,它体现了教师的个人意志,因此在教学目标实施的过程中要将教学的目标转化为学生的学习目标,理想的教学目标应该是教授目标和学习目标的统一体。理想的教学目标还应具有一定的弹性,以能适应个别学生需要,体现因材施教原则。

认清形势,明确任务,拼搏进取,

认清形势,明确任务,拼搏进取, 为扭转XXXX公司困难局面而奋斗 同志们: 今天,我们召开的这次会议,已经不是一般意义上的例行年度工作会议,而是在公司的特殊时期、关键时刻召开的一次十分重要的会议,关系重大,影响深远,非比寻常。之所以特殊,是因为公司继去年遭遇燃料价格飞涨、效益大幅下滑、首次出现巨额亏损以来,客观上企业的生产经营环境没有发生根本性的改观,煤炭价格没有受到有效的抑制,上涨的势头依然强劲;政府虽竭尽全力,但调控措施杯水车薪、时间滞后,公司的亏损继续加大,已经到了入不敷出、难以为继的境地;主观上,我们企业长期以来由于体制的、环境的、自身人为的诸多原因而形成的观念陈旧、思想保守、机构庞大、效率低下的问题日积月累,已经到了非解决不可的地步。总之,我们当前面临的形势十分紧迫,极其严峻,诚如歌词中唱到的那样,公司已经到了最危机的时刻。之所以重要,是我们这次会议上,XXX总要代表公司具体安排XXXX年的工作,部署公司三项制度改革的任务,公布机构整合方案,出台相应配套措施;还要通过本次会议动员教育广大员工认清形势、明确任务,牢固树立忧患意识、市场意识和竞争意识,顽强拚搏,力争扭转亏损局面,推动XXXX公司早日走出经营困境,步入良性发展的轨道。需要特别指出的是,这次机构整合和竞争上岗,是公司成立以来规模最大、涉及面最广、影响最深远的一次改革举措,关系着公司的全局和未来。公司党委号召全体

共产党员、各级管理人员和生产骨干,立即行动起来,认真落实这次会议的决策,圆满完成这次会议提出的各项工作任务。 按照公司党政联席会议的安排,我先谈两点意见。 一、认清形势,转变观念,树立危机意识和忧患意识 大家知道,从去年上半年开始,随着我国国民经济的快速发展和电力体制改革的不断深化,发电企业的内外部经营环境发生了巨大变化。对于我们这样身处XXXXX中心腹地、拥有中外合资桂冠的知名企业,同样未能幸免,公司遭遇了始料不及的困难,面临着有史以来最严酷的考验。 一是燃煤价格持续上涨,水价、燃油、钢材价格上涨,电价和热价不到位,给公司造成了巨大的经营压力。由于煤质恶化,造成设备磨损严重,损害了设备的健康水平,降低了设备运行的安全系数,给安全生产埋下了隐患。另外,三期扩建、对外开拓市场、三项制度改革等工作齐头并进、同时展开,时间紧、要求高,任务异常繁重,也给我们的工作增添了更大的难度。 二是企业改革滞后,机制不活、思想僵化、机构臃肿、人浮于事的现象不同程度地存在,有些还相当严重。我国改革开放已经走过了26个春秋,电力体制改革进入实质性阶段也已经3年,许多我们熟知的发电企业在体制、机制等方面改革的步子迈得很大,逐步打破了旧的传统模式,建立了与市场经济相适应的新机制。而我们XXXX公司名义上号称中外合资企业,可实质上我们在内部管理上完全延用了计划经济体制下形成的纯国有的模式,还没有从根本上解决人员能进不能出、工资能升不能降、

经典小故事告诉你目标重要性

7个经典故事让你明白目标管理的重要性 [ 感性主义 ] [ 来自andrew305 ] 第一个故事:爱丽丝的故事 “请你告诉我,我该走哪条路?” “那要看你想去哪里?”猫说。 “去哪儿无所谓。”爱丽丝说。 “那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。 ——摘自刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》 赵日磊点评:这个故事讲的是人要有明确的目标,当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你!天助先要自助,当自己没有清晰的目标方向的时候,别人说的再好也是别人的观点,不能转化自己的有效行动。 第二个故事:游泳的故事 1952年7月4日清晨,加利福尼亚海岸下起了浓雾。在海岸以西 21 英里的卡塔林纳岛上,一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。她叫费罗伦丝·查德威克。 那天早晨,雾很大,海水冻得她身体发麻,她几乎看不到护送他的船。时间一个小时一个小时的过去,千千万万人在电视上看着。有几次,鲨鱼靠近她了,被人开枪吓跑了。

15小时之后,她又累,又冻得发麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也没看不到…… 人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!后来她说,令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。 赵日磊点评:这个故事讲的是目标要看的见,够得着,才能成为一个有效的目标,才会形成动力,帮助人们获得自己想要的结果。 管理者在和下属制定目标的时候,经常会犯一个错误,就是认为目标定的越高越好,认为目标定的高了,即便员工只完成了80%也能超出自己的预期。实际上,这种思想是有问题的,持有这种思想的管理者过分依赖目标,认为只要目标制定了,员工就会去达成。 实际上,制定目标是一回事,完成目标又是另外一回事,制定目标是明确做什么,完成目标是明确如何做。与其用一个高目标给员工压力,不如制定一个合适的目标,并帮助员工制定行动计划,共同探讨障碍,并排除,帮助员工形成动力。 另外,目标不是唯一的激励手段,目标只有与激励机制相匹配,才会形成更有效的动力机制。所以,除了关注目标之外,管理者还要关注配套的激励措施。 最后,合适的目标是员工可以跳一跳能够得着的目标,当员工经过努力之后可以达成目标,目标才会对员工有吸引力,否则,员工宁可不做,也不愿意费了很大力气而没有完成! 第三个故事:石匠的故事 有个人经过一个建筑工地,问那里的石匠们在干什么?三个石匠有三个不同的回答: 第一个石匠回答:“我在做养家糊口的事,混口饭吃。” 第二个石匠回答:“我在做整个国家最出色的石匠工作。” 第三个石匠回答:“我正在建造一座大教堂。” 赵日磊点评:三个石匠的回答给出了三种不同的目标,第一个石匠说自己做石匠是为了养家糊口,这是短期目标导向的人,只考虑自己的生理需求,没有大的抱负;第二个石匠说自己做石匠是为了成为全国最出色的匠人,这是职能思维导向的人,做工作时只考虑本职工作,只考虑自己要成为什么样的人,很少考虑组织的要求;而第三个石匠的回答说出了目标的真谛,这是经营思维导向的人,这些人思考目标的时候会把自己的工作和组织的目标关联,从组织价值的角度看待自己的发展,这样的员工才会获得更大的发展。

确立目标的意义与作用

确立目标的意义与作用 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下: 3%的人有清晰且长期的目标,25年来,他们从未改变过目标,总是都朝着同一个方向不懈地努力,25年后厂他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。 10%的人有清晰的短期目标,这些人大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是:不断完成预定的短期目标.生活状态步步上升.25年后言他们成为了各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。 60%的人目标模糊.他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 27%的人,25年来都没有目标,他们几乎都生活在社会的最底层,生活过得很不如愈,常常失业,靠社会救济。并且常常都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。 根据以上JAAM果,调查者得出结论:目标对人典有巨大的导向作用。 一般而言,经过三到五年的学习后,大多数大学生都要参加工作,从事某一职业。正因为这一点,在大学期间,大学生应给自己确定发展方向,明确自己在大学期间的职业奋斗目标。例如,经过大学阶段的学习.毕业后成为一名医生、记者、律师、教师等。但有不少大学生不了解确立职业目标的意义与作用,认为定立目标只是一种形式,没有目标照样可以学习和生活厂有些学生认为制定目标是很麻烦的事,不愿意为此煞费苦心。大学生树立职业目标主要有以下作用: 第一,有利于促进职业的发展。一个人的精力是有限的,·大学生只有明确了目标,才能集中精力在某甲职业领域或某一方面取得较好、较快的发展,才能有所、护突破”,.形成自己的优势,为将来的职业发展打下基础。 第二,有利于顺利就业。在大学期间,明确诌己的职业目标,且向这一目标努力奋斗,有利于进一步提高大学生的就业能力,有利于大学生的顺利就业。 第三,有利于激发潜能。清晰、明确的职业目标有利于明确使命,产生动力,产生积极的心态,使内心深处那个坚定义勒勉、不畏艰险的我勇敢地走出来,促使自己努力实践,使自己的生命在有限的时空里冲破极限,最大限度地释放能量。 雪人武汉人才网https://www.360docs.net/doc/3e13189283.html,

目标管理对于企业的重要意义

目标管理对于企业的重要意义 目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的。企业各级领导者对下属人 员的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去工作,而是运用激励理论,引 导职工自己制订工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动 进行自我评价。目标管理可通过诱导启发职工自觉地去工作,其最大特征是通 过激发员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。 为什么确立目标是取得成功的关键因素 ?另外,怎样的目标是明智的目标 ? 如何通过帮助员工确立正确的目标,鼓励员工迈向成功 ?目标确立如何有效促进绩效 考核 ?目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的。企业各级领导者对下属人员 的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去工作,而是运用激励理论,引导职工 自己制订工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自 动进行自我评价。目标管理可通过诱导启发职工自觉地去工作,其最大特征是 通过激发员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。 一位青年满怀烦恼去找一位智者,他大学毕业后,曾豪情万丈地为自己树 立了许多目标,可是几年下来,依然一事无成。他找到智者时,智者正在河边 小屋里读书。智者微笑着听完青年的倾诉,对他说:“来,你先帮我烧壶开水 ! ”青年看见墙角放着一把很大的水壶,旁边是一个叙灶,可是没发现柴火,于是 便出去找。他在外面拾了一些枯枝回来,装满一壶水,放在灶台上,在灶内放 了一些柴便烧了起来,可是由于壶太大,那捆柴烧尽了,水也没开。于是他跑 出去继续找柴,回来的时候那壶水已经凉得差不多了。这回他学聪明了,没有 急于点火,而是再次出去找了些柴,由于柴准备充足,水不一会就烧开了。 智者看了看,将一壶开水全倒了,重打了一壶冷水,说:“你再帮我烧壶开 水好吗 ?”青年看了看剩下的不多的柴,摇了摇头“烧不了了,四周能找的柴都被 我找来了,剩下的这点柴不够烧开一壶水”。智者什么也没说,将水壶里的水倒 掉了一大半,然后交给青年??青年若有所思地点了点头,一会儿将就水烧开 了。

管理学原理案例分析题参考答案

管理学原理案例分析题参考答案 00054 1.[答案] (2P37) (1)矿冶工程师们对法约尔所说的管理重要性应是十分有认同感的。管理的职能不同于企业的职能,在一个企业里,下属人员的主要能力是具有企业特点的职业能力,但随着地位的上升,管理也越重要,最上层的人员主要能力就是管理能力。而技术、财务、供销仅是企业职能不同于管理职能也不能代表管理。 (2)法约尔在演说中对管理职能侧重于管理中的计划、组织、向通,而法约尔后来提出的管理职能包括计划、组织、指挥、协调、控制,在演说中的管理职能则没有强调指挥、协调、控制的作用。 (3)同意。管理是普遍的、重要的,但不同时期的管理的重点不同。 2.[答案] (3P73) 此案例说明了认识管理与环境互动关系的重要性。现代管理把企业看作是一个开放系统,它受环境影响,同时也影响环境,它在环境相互影响中达到动态平衡。但是,森达服装厂厂长金东鑫集权式的领导方式,使得该厂既没有注意国家采取紧缩性政策这种宏观经济环境变化对生产服装的影响,又没有注意市场变化这种微观经济环境变动对生产经营的影响,最终使企业被依法宣告破产。 3.[答案] (3P81) (l)社会责任是指组织在遵守、维护和改善社会秩序,保护增加社会福利等方面所承担的职责和义务。企业的社会责任涉及诸多方面,如提供就业机会、资助社会公益事业、保护生态环境、支持社会保障体系等。此外,企业还要对股东、媒介、社区、政府、交易伙伴、消费者等利益相关者负有特定的责任。

(2)过去企业负担过多,是指在计划经济时期,由于政企不分,企业承担了过多的社会职能,导致企业应有的经济职能无法充分发挥,使得企业没有活力。 (3)社会主义市场经济体制,确立了企业是自主经营、自负盈亏、自我发展、自我完善的独立法人和市场竞争的主饨,保证了企业作为经济组织所应有的经济职能得以充分发挥。 (4)赚钱是企业作为经济组织的首要目标,但并非惟一目标。 (5)按照社会责任的概念和涉及的内容,不能说赚钱就是企业承担了应有的社会责任。因此,案例中该 管理者的说法是不正确的。 4.[答案] (5P100) (l)梅总经主的目标主要错在这几方面:①没有对企业内外环境进行调查,目标缺乏依据; ②有的目标太容易,注有激励作用,有的目标太高,又难于实现;③目标之间相互矛盾。 (2)实行目标管理必须要建立一套完整的目标体系,组织内部上下左右各自都应有具体目标。在目标体系中,目标应有主次轻重之分,要注意目标之间的协调,避免相互脱节。目标既可以由上级部门提出,又可由下级自行提出,但要上下协商。目标不直过多,尽量使目标具体化、定量化,便于检查和考核。 1 5.[答案] (3P107-110)

目标管理的特点和重要性有什么

目标管理的特点和重要性有什么 1、明确目标。 2、参与决策。 3、规定时限。 MBO强调时间性,制定的每一个目标都有明确的时间期限要求, 如一个季度、一年、五年,或在己知环境下的任何适当期限。在大 多数情况下,目标的制定可与年度预算或主要项目的完成期限一致。但并非必须如此,这主要是要依实际情况来定。某些目标应该安排 在很短的时期内完成,而另一些则要安排在更长的时期内。同样, 在典型的情况下,组织层次的位置越低,为完成目标而设置的时间 往往越短。 4、评价绩效。 组织内部的等级制造成老板和下属之间的摩擦和误解。下属抱怨老板根本不想理解他们的问题,而老板对下属的无动于衷也颇有微词。(文/郭汉尧) 高层管理者有时制定了不恰当的薪酬体制,误导下级管理人员的行为。企业要成功,首先要制定统一和具有指导性的目标,这样可 以协调所有的活动,并保证最后的实施效果。这就是为什么需要目 标管理的原因。 (2)主要目标也许只有一个一般来说,主要目标也许就只有一个。它可以按照企业的目的来定义。如美国贝尔电话公司的前总裁西奥多?韦尔,称“我们的企业就是服务”。一旦主要目标明确后,企业 其他不同领域的目标也就易于确定了。 企业发展取决于目标是否明确。只有对目标做出精心选择后,企业才能生存,发展和繁荣。一个发展中的企业要尽可能满足不同方

面的需求,这些需求和员工,管理层,股东和顾客相联系。高层管 理者负责制定企业主要的总体目标,然后将其转变为不同部门和活 动的具体目标。举例来说,如果企业总体的销售目标是100万美元,销售总监和地区经理会讨论如何完成目标,同时设立不同区域的具 体目标。目标是共同制定的,而不是强加给下属的。目标管理如果 能得到充分的实施,下属甚至会采取主动,提出他们自己认为合适 的目标,争取上级的批准。这样,从管理层到一线员工的每个人, 都将清楚需要去实现什么目标。 1.目标管理的优点 ①目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效。对于那些在技术上具有可分性的工作,由于责任、任务明确目标管 理常常会起到立竿见影的效果,而对于技术不可分的团队工作则难 以实施目标管理。 ②目标管理有助于改进组织结构的职责分工。由于组织目标的成果和责任力图划归一个职位或部门,容易发现授权不足与职责不清 等缺陷。 ③目标管理启发了自觉,调动了职工的主动性、积极性、创造性。由于强调自我控制,自我调节,将个人利益和组织利益紧密联系起来,因而提高了士气。 2.目标管理的缺点 在实际操作中,目标管理也存在许多明显的缺点,主要表现在: ①目标难以制定。组织内的许多目标难以定量化、具体化;许多 团队工作在技术上不可解;组织环境的可变因素越来越多,变化越来 越快,组织的内部活动日益复杂,使组织活动的不确性越来越大。 这些都使得组织的许多活动制订数量化目标是很困难的。 ②目标管理的哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机作 了过分乐观的假设,实际中的人是有“机会主义本性”的,尤其在 监督不力的情况下。因此许多情况下,目标管理所要求的承诺、自觉、自治气氛难以形成。

明确目标做一名与时俱进的党员

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 明确目标做一名与时俱进的党员 体会到: 做一名信念意志坚定的共产党员,就必须时时检查自己的理想信念是否动摇,想一想中国共产党披荆斩棘甘洒热血为全国各族人民的自由和理想奋斗不息的艰苦岁月,有句话说得好:“苦不苦,想想红军二万五,累不累,想想革命老前辈”。革命前辈在那样的艰难日子里都能做到意志坚定,难道我们现在还有什么理由不能做到吗? 做一名党和群众放心的党员,就必须时时提醒自己在入党时的誓言和承诺现在是否还在,想想“全心全意为人民服务”的宗旨观念是否淡薄,自己在工作生活中是否真正的按照“三个代表”的要求较好地体现了共产党员的先锋模范作用。 做一名与时俱进的党员,就是要保持自己思想的先进性,用“三个代表”重要思想来武装自己的头脑。因为三个代表是二十一世纪最先进最科学的理论武器。他代表了中国先进生产力的发展要求、代表了中国先进 同志们: 今天在这里召开全市体育工作会议,总结去年的体育工作经验,研究部署今年的工作,同时,对先进集体和个人进行了表彰。借此机会, 1 / 6

我代表市政府向获奖的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向所有关心、支持体育工作的社会各界,向广大体育工作者致以崇高的敬意和诚挚的问候!**市长专门发来了贺信,肯定了我们过去的工作,也寄予新的希望。**局长作了工作报告,对过去工作进行总结,并对今年工作进行了细致的安排部署。下面,就当前我市体育工作,我讲四点意见。 一、肯定成绩,总结经验 过去的一年,全市体育工作着眼全市经济社会发展大局,解放思想,开拓创新,团结一致,克难攻坚,体育事业全面发展,为全市经济发展和社会和谐进步作出了积极贡献,取得了显著成绩,受到了我市领导和社会各界的充分肯定。 一是成功举办第三届中国国际航空运动旅游节,有力促进了我市航空运动之都建设。 二是全民健身活动广泛开展,全民健身服务体系不断健全,营造了全民健身的良好氛围,群众健身意识不断增强,体育人口数量明显提高。三是竞技体育水平不断提升,青少年体育工作得到进一步加强。我市运动员在各级各类大赛中不断取得佳绩,体育后备人才培养基础不断夯实。 四是体育基础设施建设步伐加快。市射击馆竣工,民生工程任务有效落实,竞技体育训练和群众健身场地进一步增多。 五是体育产业稳步发展,体育彩票销量再创新高。 六是积极推动体育文化发展。这些成绩来之不易,是各级党委、政府

目标管理案例分析-从身边事看目标管理(新)

目标管理案例分析 ——从身边事看目标管理 本文将从经典案例入手,阐述目标管理的理论基础,以此来评判或者指导自身日常生活及工作。 一、七个经典案例 输入“目标管理案例”百度一下,能搜到许多案例分析。但我觉得最有趣、最浅显,讲得也最深刻的还是“七个经典故事”。 七个经典故事分别是: (1)爱丽丝的故事 “请你告诉我,我该走哪条路?” “那要看你想去哪里?”猫说。 “去哪儿无所谓。”爱丽丝说。 “那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。 ——摘自刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境记》(2)游泳的故事 1952年7月4日清晨,加利福尼亚海岸下起了浓雾。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上,一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。她叫费罗伦丝·查德威克。 那天早晨,雾很大,海水冻得她身体发麻,她几乎看不到护送他的船。时间一个小时一个小时的过去,千千万万人在电视上看着。有几次,鲨鱼靠近她了,被人开枪吓跑了。 15小时之后,她又累,又冻得发麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也没看不到。 人们拉她上船的地点,离加州海岸只有半英里!后来她说,令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。 (3)石匠的故事 有个人经过一个建筑工地,问那里的石匠们在干什么?三个石匠有三个不同的回答:第一个石匠回答:“我在做养家糊口的事,混口饭吃。” 第二个石匠回答:“我在做整个国家最出色的石匠工作。” 第三个石匠回答:“我正在建造一座大教堂。” (4)保险推销员的故事 有个同学举手问老师:“老师,我的目标是想在一年内赚100万!请问我应该如何计划我的目标呢?” 老师便问他:“你相不相信你能达成?”他说:“我相信!”老师又问:“那你知不知到要通过哪行业来达成?”他说:“我现在从事保险行业。”老师接着又问他:“你认为保险业能不能帮你达成这个目标?"他说:"只要我努力,就一定能达成。” “我们来看看,你要为自己的目标做出多大的努力,根据我们的提成比例,100万的佣金大概要做300万的业绩。一年:300万业绩。一个月:25万业绩。每一天:8300元业绩。”老师说。“每一天:8300元业绩。大既要拜访多少客户?”

目标管理的重要性

目标管理的重要性 目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的,企业各级领导者对下属人员的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去干,而是运用激励理论,引导员工自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。目标管理通过诱导启发员工自觉地去干,其最大特征是通过激发员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。 它与传统管理方法相比有许多优点,概括起来主要有几个方面: 一、权力责任明确。目标管理通过自下而上层层制定目标,在企业内部建立起纵横联结的完整的目标体系,把企业中各部门、各类人员都严密地组织在目标体系之中,明确职责、划清关系,使每个员工的工作直接或间接地同企业总目标联系起来,从而使员工看清个人工作目标和企业目标的关系,了解自己的工作价值,激发大家关心企业目标的热情。这样,就可以更有效地把全体员工的力量和才能集中起来,提高企业工作成果。 二、强调员工参与。目标管理非常重视上下级之间的协商、共同讨论和意见交流。通过协商,加深对目标的了解,消除上下级之间的意见分歧,取得上下目标的统一。由于目标管理吸收了企业全体人员参与目标管理实施的全过程,尊重员工的个人意志和愿望,充分发挥员工的自主性,实行自我控制,改变了由上而下摊派工作任务的传统做法,调动了职工的主动性、积极性和创造性。 三、注重结果。目标管理所追求的目标,就是企业和每个员工在一定时期应该达到的工作成果。目标管理不以行动表现为满足,而以实际成果为目的。工作成果对目标管理来说,既是评定目标完成程度的根据,又是奖评和人事考核的主要依据。因此,目标管理又叫成果管理。离开工作成果,就不称其为目标管理。

案例一:A公司的目标管理

案例一:A公司的目标管理 A公司自从2002年7月份开始实行目标管理,当时属于是试行阶段,后来人力资源部由于人员的不断的变动,这种试行也就成了不成文的规定执行至今,到现在运行了将近一年的时间了。应该说执行的过程并不是很顺利,每个月目标管理卡的填写或制作似乎成了各个部门经理的任务或者说是累赘,总感觉占了他们大部分的时间或者说是浪费了他们的许多的时间。每个月都是由办公室督促大家写目标管理卡。除此之外就是一些部门,例如财务部门的工作每个月的常规项目占据所有工作的90%,目标管理卡的内容重复性特别的大;另外一些行政部门的工作临时性的特别的多,每一个月之前很难确定他们的目标管理卡…… A公司的目标管理按如下程序执行: 一、目标的制定 1、总目标的确定 前一财年末公司总经理在职工大会上作总结报告是向全体职工讲明下一财年的大体的工作目标。财年初的部门经理会议上总经理和副总经理、各部门经理讨论协商确定该财年的目标。 2、部门目标的制定 每个部门在前一个月的25日之前确定出下一个月的工作目标,并以目标管理卡的形式报告给总经理,总经理办公室留存一份,本部门留存一份。目标分别为各个工作的权重以及完成的质量与效率,由权重、质量和效率共同来决定。最后由总经理审批,经批阅以后方可作为部门的工作最后得分。 3、目标的分解各个部门的目标确定以后,由部门经理根据部门内部的具体的岗位职责以及内部分工协作情况进行分配。 二、目标的实施 目标的实施过程主要采用监督、督促并协调的方式,每个月月中由总经理办公室主任与人力资源部绩效主管共同或是分别到各个部门询问或是了解目标进行的情况,直接与各部门的负责人沟通,在这个过程中了解到哪些项目进行到什么地步,哪些项目没有按规定的时间、质量完成,为什么没有完成,并督促其完成项目。 三、目标结果的评定与运用 1、目标管理卡首先由各部门的负责人自评,自评过程受人力资源部与办公室的监督,最后报总经理审批,总经理根据每个月各部门的工作情况,对目标管理卡进行相应的调整以及自评的调整。 2、目标管理卡,最后以考评得分的形式作为部门负责人的月考评分数,部门的员工的月考评分数的一部分来源于部门目标管理卡。这些考评分数作为月工资的发放的主要依据之一。 但是,在最近部门领导人大多数反映不愿意每个月填写目标管理卡,认为这没有必要,但是明显的在执行过程中,部门员工能够了解到本月自己应该完成的项目,而且每一个项目应该到什么样的程度是最完美的。还有在最近的一次与部门员工的座谈中了解到有的部门员工对本部门的目标管理卡不是很明确,其中的原因主要就是部门的办公环境不允许把目标管理卡张贴出来(个别的部门),如果领导每个月不对本部门员工解释明白,他们根本就不知道他们的工作目标是什么,只是每个月领导叫干什么就干什么,显得很被动……可是部门领导如今不愿意作目标管理这一块,而且有一定数目的员工也不明白目标管理分解到他们那里的应该是什么。目前人力资源部的人数有限,而且各司其职。面对以上存在的问题,人力资源部应该怎样处理? 问题: 1、A公司的目标管理总体上存在哪些问题? 2、既然财务、市场、行政等部门在工作内容、方式方面大不相同,那该如何针对不同部门的职能特点设计目标管理卡? 3、显然A公司的部门管理者不支持目标管理,为什么会出现这样的问题?如何让各部门的管理者意识到目标管理的重要性和必要性? 答:因为部门管理者认为就算不进行目标管理,在每个月的工作中,员工都能完成该完成的项目,而且,各部门管理者每个月要花大量时间在填写目标管理卡、制定管理目标上,这种行为让他

人生目标的重要性

为什么要设立清晰的目标? 设定目标,创造人生 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。 对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 27%的人,没有目标 60%的人,目标模糊 10%的人,有清晰但比较短期的目标 3%的人,有清晰且长期的目标 25年的跟踪研究结果,他们的生活状况及分布现象十分有意思。 那些占3%者,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。 25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力, 25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业精英、社会精英。那些占10%有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。 他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成, 生活状态稳步上升,成为各行各业的不可或缺的专业人士。 如医生、律师、工程师、高级主管等等。 其中占60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面, 他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。 他们生活都过的很不如意,常常失业,靠社会救济, 并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。 调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。 成功,在一开始仅仅是自己的一个选择。 你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,有什么样的人生。 现在你可以暂停阅读下面的文字,先花几分钟思考一下,扪心自问 自己有没有目标?是否清晰?是多长时间的目标? 自己过去属于27%、60%、10%、3%中的哪一类人? 现在又属于哪一类?或者现在决定将来要属于哪一类人? 今天的生活状态不由今天所决定,它是我们过去生活目标的结果; 明天的生活状态不由未来决定,它将是我们今天生活目标的结果。 目标是行动的导航灯。 没有目标,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力。 就像大海中的航船,如果不知道靠岸码头在哪里,加油又有什么用?

学习目标的重要性

学习目标的重要性-目标明确 有人在网上做个这样的调查,有目标和没有目标的人,结果是: 27%的人没有目标,成为穷人(乞丐); 60%的人有目标,但模糊,成为上班族; 10%的人有目标,清晰,成为专业人士; 3%的人有目标,清晰,且白纸黑字写下来,成为顶尖人物。 可见,有目标和没有目标、有目标和把目标写下来是绝对不同的。所以,设订目标是在我们的生活、工作中,在我们发展过程中,是非常重要的。 既然目标使我们产生积极性,目标在人生当中那么重要,那么,目标的作用是什么呢? 目标有两个方面的作用:一是你努力的依据;二是你的鞭策。 有了明确的学习目标,我们才有学习的热情。学习有一股热情,这样才能有好的学习效果。 目标给你一个看得着的射击靶,随着你努力去实现这些目标,你就会有成就感。有9 8%的人对心目中的世界没有一幅清晰的图画。如果计划不具体,无法衡量是否实现了----那会降低了你的积极性。 有一个故事,说的是在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比赛尔,它在没有被发现之前,还是一块贫脊之地,那里的人没有一个走出过大漠。据说不是他们不愿离开那儿,而是他们尝试过很多次都没能走出去。当一个现代的西方人到了那儿,听说了这件事后,他决心做一次试验。他从比赛尔村向北走,结果三天半就走出来了。 经过此事,他终于明白比赛尔人之所以走不出大漠,是因为他们根本就不认识北斗星。因此,他告诉当地的一位青年,要想走出大漠。只要白天休息,夜晚朝着北面那颗星走,就能走出大漠。那个青年照着他的话去做,三天后果然来到了大漠边缘。 青年人也因此成了比赛尔的开拓者,他的铜像被竖在了小城中央,铜像的底座上刻着一行字:新生活从选定目标开始。 我不知道这个故事能给你带来什么启示,读了这个故事你想到了什么。 在任何一个领域中,取得比较大的成功的人,他们的行为几乎都是指向于自己设定的目标。有了目标,内心的力量才会找到方向,茫无目标的飘荡终归会迷路。 再举个例子:我有一位朋友,他儿子读小学五年级,一天到晚就是打电脑游戏,学习成绩一直是全班前三名(倒数),儿子不行,全家人都没有精神,他做生意,很有钱,但整天为儿子唉声叹气:我与他交谈并制定了学习目标和学习计划,学期结束,学习成绩由倒数第二名前进了10名,全家到饭店吃饭庆贺,我也去了,小孩非常兴奋,因为他取得了巨大的成就。饭后,我对小孩说:你太了不起了,你肯定会取得更大的成就,你想不想下学期前进20名呢?他说:想呀,20名太多了,能做到吗?我说:你半个学期前进了10名,基础打好了,一个学期前进20名比前进10名还容易。他说:真的,那要怎么做?我说:你今天晚上列一个时间表,你每天什么时间看电视、什么时间打电脑游戏、什么时间学习、什么时间睡觉,有一个详细计划,每天严格做就可以了。于是,他以前进20名为目标,天天按时间表去做,一个暑假,他复习了上学期所有课程,预习了下学期的课程。开学半个学期的期中考试,他前进了15名,期未考试,又前进了10名。超额完成了目标。 一、有目标才能走向成功 我们要想成为学习的优等生,要做的第一步就是树立一个成为学习优等生的目标。 因为没有目标就没有动力,人能走多高首先取决于是否找准自己的目标,只有选准方

现代管理学案例分析题1复习进程

案例1 丰田公司的职工管理制度 1:本案例突出体现了哪项管理职能? 答:体现了管理的激励职能。激励,是指人类活动的一种内心状态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为使之朝向预定目标的作用。通常认为,一切内心要争取的条件:欲望、需要、动力等都构成了对人的激励,激励过程就是一个由需要开始,到需要得到满足为止的连锁反应。 现代企业通常采用的激励方法有:物质激励、精神激励、职工参与管理和工作丰富化。 2:根据丰田公司的案例,谈谈职工参与管理的重要性。 答:(1)职工参与管理,可以使职工或下级感受到上级主管的信任、重视和常识,能够满足归属感和受人常识的需要。(2)职工参与管理,会使多数人受到激励,既对个人产生激励,又为组织目标的实现提供了保证。 丰田公司的职工参与制度调动了职工的积极性,取得了成效。如:1975-1976年为公司节省了40亿日元。 案例2 郭宁升任公司总裁后的思考 问题:1:你认为郭宁当上公司总裁后,他的管理责任与过去相比有了哪些变化?他应当如何去适应这些变化? 2:你认为郭宁要成功地胜任公司总裁的工作,哪些管理技能是最重要的?你觉得他具有这些技能吗?试加以分析。 3;如果你是郭宁,你认为当上公司总裁后自己应该补上哪些欠缺,才能使公司取得更好的绩效? 提示:实践是培养管理者的重要一环,郭宁从基层管理者升任总裁的过程中,他的管理责任逐渐加重,要成功地胜任公司总裁的工作,必须具备很强的概括分析能力、人际交往能力和相应的业务技术能力,扮演好联络者、代言人、谈判者三个角色,促进公司绩效的提高。 案例3 工厂经理比尔的工作 问题:1试从管理职能的角度分析比尔的工作。 2试运用管理者角色理论来描述比尔的工作,并完成以下图内容: 提示:管理的基本职能包括计划、组织、领导、控制等。比尔作为一名工厂的经理,每天在履行其各种管理职能的同时,也在扮演着不同的管理角色,比如,开会时他扮演信息方面的角色;接待来访,他扮演人际关系方面的角色等。 案例4:南机公司开发新产品与改进现有产品之争 问题:1:你认为南机公司的宗旨是什么?请加以叙述。2如果你是顾问专家,会对袁先生提供怎么样的建议? 提示:任何一个企业组织,要生存、发展,并保持较强的竞争力,除了保证产品的质优价廉以外,更重要的是要根据市场需求的变化,不断引进先进的技术,及时推出新产品,吸引更多的消费者,提高市场占有率。一个有远见的管理者,不能只看眼前利益而忽视企业的长远发展。 案例5:文化到位找到新感觉 问题:1:银华公司是怎么认识到企业文化的作用的?2:银华公司在企业文化建设上做了哪些工作?3:怎样认识企业文化的本质和作用? 提示:从20世纪80年代开始,企业文化理论引入我国,但是直到现在,人们在认识上仍然存在许多误区,比如有的人认为企业文化就是企业形象宣传,甚至认为企业文化不过是做表面文章。其实,企业文化最根本的是坚持“以人为本”。企业文化的作用在于“让人心动”,如果企业的员工“心动”了,积极性调动起来了,企业就会兴旺发达;如果用户的“心动”了,企业的产品就有了市场。正是这样,许多企业家把企业文化建设看作提升企业核心竞争力的重要途径。 四川华诚银华集团有限责任公司在企业文化建设上认识明确,机制健全,方式灵活,加上投资到位,所以取得了显著的成绩。 案例6:管理理论真能解决实际问题吗? 问题:1:你同意哪个人的意见?他们的观点有什么不同?2:如果你是海伦,你如何使汉克信服权变理论?3:你认为汉克关于激励问题的看怎么样?他的观点属于哪一种管理理论的观点? 提示:系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响并反过来影响环境的开放的社会技术系统。所以,必须把组织当作一个完整的、相互联系的开放系统来研究,其中任何一个环节出现问题都会影响整个组织的发展状况。权变理论学派认为,由于组织内部部分之间的相互作用和外界环境的影响,组织的管理并没有绝对正确的方法,也不存在普遍适用的理论。采用哪种理论和方法,要视组织的实际情况和所处的环境而定。 任何一种管理理论都需要在管理实践中得以完善,没有普通适用的理论。 案例7:某制药公司的目标管理 问题:1:这家制药公司的问题可能出在哪里?2:为什么设定目标(并与工资挂钩)反而导致了公司内部矛盾加剧和利润下降? 提示:目标管理是一个系统工程,目标设置得合理与否,直接影响目标管理的实施效果。现代管理学提倡参与制目标设定法,组织全体员工参与组织目标的设立。对于一个组织,目标的设置应该从设置组织总目标开始,再设置部门目标、个人目标等。而且,目标设置中还要兼顾部门之间的关系,各部门的目标应该相互衔接。另外,设置的目标还应在实施过程不断地进行完善。 案例8:某机厂的目标管理实践 问题:1:在目标管理过程中应注意一些什么问题?2:目标管理有什么优缺点?3:你认为衽目标管理时,培育科学严格的管理环境和制定自我管理的组织机制哪个更重要? 提示:目标管理是一种有效的管理方法,只要遵循客观规律,科学地制定目标、实施目标,依据目标进行考核评价,并在实践中使之不断完善,就能取得良好的管理效果。该机床厂的目标管理方法是有计划、分步骤、有组织地进行的,目标的制定由上到下逐级进行,即先有总目标,再层层分解,最后落实到每个人。有了明确的责权利,职工的工作热情必然会被激发起来。 科学严格的规章制度,是实现目标管理的制度保障,有了这一前提,才能实现员工的自我管理。 案例9:K集团的新行业进入战略 问题:1:K集团在进行战略转移时是怎么分析彩电市场的?2:K集团进军彩电市场面临哪些风险?3:为什么说K集团进军彩电市场是企业扩张战略的成功运用?4:K集团怎么在产品结构高速中实现了扬长避短? 提示:K集团在稳居国内电话机市场头把交椅的同时,不盲目乐观,而是乘势向大屏幕彩电进军,不能不说是走了一着企业扩张的好棋。尽管这一战略决策的实施面临着很大的风险,比如彩电市场已经饱和、企业竞争十分激烈、K集团的资源和技术不足等,但他们通过市场细分,不仅选准了自己的目标市场,进行了合理的产品定位,而且还通过技术和资源整合在较短时间内推出了适销对路的产品,成为杀入朋电市场的一匹黑马,并为该厂的二次创业打下了坚实的基础。K集团进军彩电市场,是对企业扩张战略的成功运用。 案例10:把所有“鸡蛋”放在微波炉里

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