英语公共演讲的技巧脱稿演讲的要点及技巧

英语公共演讲的技巧脱稿演讲的要点及技巧
英语公共演讲的技巧脱稿演讲的要点及技巧

英语公共演讲的技巧脱稿演讲的要点及技巧

英语公开演讲不仅能锻炼一个的英语口语能力,也能看出一个人演讲水平。那么英语公开演讲有什么技巧呢?下面是WTT为大家整理的英语公共演讲的技巧,希望大家喜欢!

英语公共演讲的技巧

1.微笑并看着观众

Smile and glance at the audience;

2.开始发言时要慢一点,身体保持昂首挺胸的姿态

Start very slowly, with your shoulders back and your chin up;

3.对自己说一些积极的话

Say something positive to yourself;

4.注意声调,要有感情

Watch your emotional tone;

5.动之以情

To touch emotions;

6.眼睛直视听众,或看着他们的鼻梁或下巴

Look at people straight or look at the bridge of their noses or chins;

7.保证自己充分了解在活动中的角色

Make sure you fully understand your role in the program;

8.认真地构思演讲,使其结构符合逻辑

Devote care to structuring your speech logically.

英语公开演讲的禁忌

1.语速太快

Talking too rapidly;

2.声音单调

Speaking in monotone;

3.声音尖细

Using too high a vocal pitch;

4.谈得太多,说得太少

Talking

and not saying much;

5.感情不充分

Presenting

without enough emotion or passion;

6.对观众采取一种居高临下的姿态

Talking

down to the audience;

7.夸张的词语使用得太多

Using

too many “big” words;

8.使用抽象概念而不给出事例加以说明

Using

abstractions without giving concrete exles;

9.使用别人不熟悉的技术术语

Using

unfamiliar technical jargon;

10.使用俚语或粗俗语

Using

slang or profanity;

11.演讲无组织,散乱无序

Disorganized

and rambling performance;

12.说话绕弯子,不切中主题

Indirect

munication , beating around the bush.

英语公开演讲的“三的法则”

1.你的演讲包含三个部分

The

beginning, the middle and the end.Start

to plan out what you will do in these three parts.The

beginning is ideal for an attention grabber or for an ice breaker.The

end is great to wrap things up or to end with a grand finale。开场、正文、结尾。开始规划你要在这三部分讲什么,

典型的开场就是吸引注意力或是破冰,结尾可以把所讲的内容回

顾一番或是来一个压轴戏。

https://www.360docs.net/doc/3e13206723.html,e

lists of three wherever you can in your presentation3.演讲中尽可能将观点列为三点进行表达

Lists

of three have been used from early times up to the present day.They

are particularly used by politicians and advertisers who know the value of using the rule of three to sell

their ideas。列为三点这种方式已经从过去沿用至今,它们熟练的被政治家和广告制作人用来销售他们的理念,因为他们深知

“三的法则”的价值。

A classic exle of the rule of three was Winston Churchill’s famous Blood, Sweat and Tears speech.He is widely attributed as saying I can promise you nothing but blood sweat and tears.What

he actually said was “I can promise you Blood, Sweat, Toil a nd Tears”.Because

of the rule of three we simply remember it as Blood sweat and tears。有关“三的法则”享有盛名的就是丘吉尔的“血、汗和泪水”的演说,人们普遍认为他当时说的是:我能奉

献的唯有血、汗和泪水,实际上他说了什么呢?“我能奉献的唯有血、汗、辛劳和泪水”,因为“三的法则”我们仅仅只记住了

血、汗和泪水。

3.In

Presentations “Less is More”4.在演讲中“少即是多”

If

you have four points to get across – cut one out.They

won’t remember it anyway.In

presentations less really is more.No one ever plained of a presentation being too short。如果你有四个要点要阐述

那就去掉一个,他们是无论也记不下那个的。在演讲中“少即是多”,没有人会因为一场演讲太过简短而抱怨的。

三分钟内即兴演讲题材

三分钟内即兴演讲题材 三分钟内即兴演讲题材篇一大家早上好!我是高三十班的苏立,今天我演讲的题目是:校园安全,人人有责。 11月9日是全国消防安全日,既然提到安全一词,我想借着这个契机,和大家旧话重提,讲讲学生的安全问题。 人们常说:平安是福。安全是幸福,是稳定,是祥和。安全是关怀,是爱护,是喜悦。安全是一个古老的话题,安全是一支永恒的旋律。如果没有安全,我们就不能健康成长,如果没有安全,家庭就失去欢笑,如果没有安全,国家就失去稳定。 平安,不是表面上的风平浪静,不是大体上的万事和谐,因为平静大洋深处有暗流,和谐背后有隐患。是的,危险并没有我们想象中的那么遥远,它蛰伏在我们身边,在我们疏忽大意的时候发出致命一击。那些同学们用花样年华换来的血的教训犹然回响在耳畔: 201x年4月,云南省腾冲县某中学高三学生发生斗殴事件,原因是两男生为同时爱慕一女生发生口角冲突,在一男生单独在学校篮球场时另一男生集结的十多个好友,想乘机收拾自己的情敌,然而在慌乱之中,学生在不知道该男生受伤情况下都不约而同的大打出手,最后导致被打男生当场死亡。死亡男生为独生子,而且学习成绩十分优秀,人生的电影还未到精彩之处就匆匆散场,令人惋惜。 无独有偶,20xx年的夏天,五年级学生庞某下课后,找

到五年级另外一个同学梁某,说第七节课不上了,去河里游泳.梁某书包也不拿了,真的随庞某爬出围墙,来到河边.几个猛子扎下去之后,梁某发现庞某不见了,急得不知如何是好,来来回回走了几回,没找着,就急急忙忙回家去了.到了晚上,庞某的妈妈见下午儿子放学后一直没踪影,赶紧打电话给学校,学校说不在.最后找回梁某查清真相,学校和家长才知道不好了,立即动员学生,家长,老师一起去找,直到第二天,才在下游几里的地方找到庞某尸体. 惨象,已使我们目不忍视;噩耗,犹使我们耳不忍闻。 调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?值得同学们深思。 有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。这不禁令人扼腕,本可以避免的悲剧最是让人痛心。如果当时多一点警觉,少一丝冲动,如果多一些自救知识,少一份盲目,如今,他们的生命将依然鲜活。可惜生命没有如果。 学生的安全和学校的作为是分不开的,而我校一向重视学生的安全问题。大的,如全校师生安全疏散演习的定期执

最新口语表达及演讲技巧-1

最新口语表达及演讲技巧-1 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不奇怪。但是,当你知道了口语也要讲究的时候,当你知道学了与不学不一样的时候,当你听到了会说会讲,讲的好与不好这些情况的时候,这个问题你就会找到自己的答案,我举一个例子,一篇稿子有这么一段话:1998年的7月26日下午2点,长江第三次洪峰又来了,36米高的洪峰卷起足有两米高的巨浪冲向单薄的泉州大堤……。如果按一般的语气念起来很平淡,运用气和口语技巧效果就不一样。再有,我们有时听报告非常振奋,有时会纷纷欲睡,就是因为说话的人没有掌握说话的特点,没有掌握好语言的技巧。因此有必要来学习口语的有关知识,口语的表达技巧,这样使我们在以后的工作、生活中表达得更好、更理想、更有感染力、号召力、鼓舞力。?一、口语的基本知识 (一)口语的基本要素: 1、语音:包括语调、语气、音量、音长,如语气词“氨我们赋予它不同的情感、不同的音量、不同的音长、不同的语调,它所表达的就是不同的意思。 (二)口语表达基本要求

2、清晰。要人知道你说的是什么东西,当然,有时要说得幽默一点,那或是生活的玩笑,或是说相声,一般的情况一定要说得清晰,让人听得懂。2、流畅。不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“阿氨,让人听起来很不是滋味。 3、响亮。说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。 4、口语化。口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说出去的时候,就要口语化,比如:发言稿是要说给大家听而不是念给大家听,就要口语化;演讲稿要说给大家听也要口语化。口语化有三个途径:(1)书面语中的单音节词在口语里都要变双音节词。比如,书面语“此时”,口语表述就要用“这个时候”。(2)文言词变白话词。例如有这么一篇演讲稿:“教育历来被视为一片未加污染的绿洲,”如果说出去就有两个地方要变动一下,“教育历来被人认为是一片没有受到污染的绿洲,”显然第二句效果好些,这就是说,第一要把单音词变多音词,第二要把文言变白话,有的书面语“良久”,口语就只能说“很久”。(3)书面语停顿靠标点,口语靠情感的处理、靠语气的变化。把书面的停顿变成口语的停顿,书面的停顿靠标点符号,口语的停顿靠词与词(组)之间、句子与句子之间间歇的时间来表

如何提高英语演讲稿

how to improve our english good morning, ladies and gentlemen,! it’s really my great pleasure to be here. just now, off the stage, i was wondering if i could present well here, but now in the spotlight, i am not that nervous, and all i want to show you is my personality and confidence. at first, i will introduce myself. i am from class 4, grade 9. my name’s…. i like …my favorite subject is english. next i’d like to talk about “how to improve our english”. to be honest, i’ m really happy to stand here and say something about learning english, even if i’ m only a beginner of english. as everybody knows, english is an international language. what’s more, china has entered the wto. therefore it’s necessary for us to learn it. but you may ask how i can improve my english? well, i have some useful suggestions that i’d like to share(分享) with you. firstly, make sure that you pay enough attention to your pronunciation and intonation. otherwise, you might make yourself a laughing stock. for example,“can i use your bike?” if you say, “can i use your back?”“pass me the case, please.” you say, “pass me the kiss, please.” here you mispronounced the two words “bike”and “case”.that will certainly cause misunderstanding. besides, tones of different voice can also mean difference. for instance,“london bridge is falling down, falling down, my fair lady!” it means you are excited ! now listen again: “london bridge is falling down, falling down, my fair lady!” it shows you are so sad, right? secondly, practice makes perfect. don’t be afraid to make mistakes when you practice speaking english. on the one hand, you will learn from them, on the other hand, no one can avoid (避免)making mistakes, so don’t be shy, try to be brave and speak up ! spare time, you can watch some english movies. maybe you find it difficult to understand the voices, but it doesn’t matter. keep doing that, you”ll be able to follow later on . finally, in order to improve our english, we need to be patient . anyway, learning english takes time, so you must have a strong will and enough patience. remember: rome was not built in a day ! that’s all .thank you for your time. 如何提高我们的英语水平 大家好!今天我演讲的题目是:如何提高我们的英文。说真的,我非常高兴在这里说一 说关于学英语的事情,尽管我只是英语的初学者。 大家都知道,英语是一门国际性的语言,尤其是中国已加入了wto,学英语对我们来说 是格外必要的。但是你可能会问:“如何才能提高我们的英语呢?”那好,接下来我便给大家 说一说提高英语的捷径。 首先,你应确信你已在发音技巧和语音方面下了很多功夫。否则,你将会闹出很多笑话。 例如“我可以借一下你的自行车吗?”而你说成“我可以借一下你的后背吗?”“请递给我那 个箱子”而由于你的错误发音,竟说成“请给我一个吻吧。”很显然,在这两个句子中你读错

把握演讲的基本技巧

把握演讲的基本技巧 演讲比赛是锻炼人的语言能力和肢体表现力的比赛,在舞台上通过演讲进行挥洒自己的才能,选手不仅要演讲好,肢体的配合还要到位,感情也要投入,这样才能有机会获奖。 演讲比赛的基本技巧 着装得体。首先,根据演讲比赛的主题、场景,选择得体的衣着。因为得体大方的衣着,也是仪容仪表的一部分。也会为你的演讲加分。 放松心情,心态平稳。在演讲比赛前,大家都不可避免地会紧张。为了避免在演讲中过度紧张,导致尴尬的情况出现。在比赛前,可以试一下,深呼吸,闭上眼睛为自己加油等方法来鼓励自己,使自己忐忑的情绪得到缓解。 普通话尽量标准。普通话已经国际化,在任何比赛中,标准的普通话都会给人一种舒服的感觉。所以说,在比赛前,努力练习一下普通话是非常重要的。可以试着录音下来,对自己发音不准的地方多加练习。 尽量脱稿。脱稿演讲是对听众的尊重,也表达出自己对演讲的用心。脱稿演讲,不至于给人一种读书的死板感。也更加能带动台下的听众。 开场问候语新颖、出彩。大多演讲者都会讲一些礼貌性的问候语。为了让评委耳目一新,就需要在开场问候语上下一番功夫。比如最后一位参赛者就可以说:感谢把我放在最后,让我压轴出场,我一定不辜负大家,给大家带来精彩的演讲。

2 演讲比赛应该怎样准备 勤加练习。多练习是参加演讲比赛最重要的,当练到滚瓜烂熟时就要脱稿再练了,这时要把自己的肢体表现加进去,越形象越丰富越好。可以在草坪、广场等空地随时练习。 锻炼自己的舞台适应能力。在练习演讲时尽量到真正比赛的场地上练,要穿好演讲时需要穿的衣服。最好请几位好朋友来压阵,这样真到比赛了就能适应舞台了,就不会发生怯场了。 进行仿真模拟演讲。在演讲比赛开始前,一定要严格按照演讲比赛的时间、方式模拟几次,这样能及时发现自己存在的问题。 请专业的演讲人进行指导。如果想在演讲比赛中拿到名次,应该请比较专业的演讲人进行指导,比如何时读重音何时读轻音等等,这样更加专业会有助于你赢得评委的青睐。 与他人进行简单的演讲比赛。为了激励自己,进一步找出自己的不足,可以和同学进行简单的演讲PK比赛,这样能提前感受到竞争,到时就会临危不惧,从容应对比赛。 演讲比赛怎样克服紧张心理 提前适应好场地环境。 在演讲比赛前,要多适应适应场地环境,所谓知己知彼百战不殆,把比赛场地摸透了,在比赛时就会不那么紧张,最好找些人提前练习练习,这样更能增加你的信心,正式比赛时就能游刃有余了。

两分钟即兴演讲技巧

两分钟即兴演讲技巧 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 三分钟即兴演讲经典技巧(一)讲话前的准备 1.认真构思腹稿。在稳定情绪的同时要理清讲话思路,做到胸有成竹。构思腹稿要防止下列话题:对于不知道的事情不要冒充内行;不要在公共场所谈论别人的缺陷;不要谈容易引起争论的话题;不要到处诉苦发牢骚。 2.克服紧张情绪。对讲话少的人来说,讲话前紧张是自然的,应该正视这种紧张作,全当是丢一次丑,再紧也得讲。那么,如何消除紧张情绪,有几种物理方法大家可以试一下: 深深呼吸--眼睛微闭,全身放松,心里默默的数数,这样可以使血液循环减慢,心神就会安定下来,全身有一种轻松感。 临场活动--由于紧张会使体内产生大量的热能,如果在讲话前稍加活动,双手握紧然后放松,让肌肉缩紧再放松,就会促使热量散发。 闭目养神--闭目用舌尖顶上腭,用鼻吸气,可以达到安定神绪,独自幽静,怡然自得的目的。 凝视物体--确定某一物体,专注凝视,并去分析它的形状,观察其颜色与远近。摄入饮料--讲话前准备一杯开水,这样可以增加唾液,保证喉部湿润,也可以稳定情绪。 情绪转移--情绪转移也可以缓解紧张症状。英国有个企业家叫詹

姆斯,因讲话屡次失败,怕在众人面前丢丑,每次讲话时那种紧张的场面就浮现在眼前。有次讲话前他狠狠地拧了自己大腿一把,突然感到出奇的平静,结果讲得非常成功。 3.了解掌握听众。每到一处讲话,即是三五成群的聊天,也要分个场合,可谓“逢场作戏”。了解听众主要有以下几个方面:文化、职业、年龄、性别等。 讲话时的技巧 1.开头的技巧。即兴讲话是一种随行就市,临场发挥的行为。所以把开头不要看得过分重要,也不要规定得过于死板,这样会限制讲话的临场发挥。开头的方式有(1) 直入式。(2) 引用式。(3) 提问式。 开头的方式很多,还有故事式、悬念式、自我介绍式等,希望大家以后在实践中慢慢体会。 2.讲话中的技巧。讲话中,如同文章的正文、主体。 3.结尾的技巧。讲话的结束语用好了能起到预想不到的效果。结尾的方式有:总结式、升华式、启发式、号召式等。 演讲的经典技巧 1.了解你的演讲主题:这一步骤至关重要,主题决定了你是要运用中心途径多一点还是要运用边缘途径多一点。如果是关于“爱国”“奉献”“社会丑恶”等感性内容,你最好才有边缘途径,比如在爱国主题演讲中,你应该着装传统一些,与你的主题相符,演讲的语调要带有感情色彩。如果是关于“成功”“方法”“诚信”等理性主题,你最好是采用中心途径,三分钟的演讲中要有明确的主线,逻辑清晰,语速偏慢。

中学生英语口语比赛活动方案

中学生英语口语比赛活 动方案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

关于顾集、王集、砖集、黄庄四中心校开展中学生英语口语比赛的 通知 顾集、王集、砖集、黄庄中心校: 为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准》,深化联片英语教学改革,进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学,不断提高英语教学水平。为此,我校专门制定了落实方案,根据落实方案的活动计划,为了激发学生学习英语的兴趣,培养学生英语语感,充分调动学生学习英语的积极性,并给学生提供展示英语才能的舞台,特举行四校中学生英语口语比赛。 一、活动时间:2018年1月5日 二、比赛对象:顾集、王集、砖集、黄庄四校七、八、九年级学生,每年级限报2组(团体、个人都可)。 三、活动地点、内容 四、比赛形式及程序: 1、按年级抽签决定出场顺序。 2、比赛内容:题目自拟,可以为书本对话、课文,也可为课外读物。 3、比赛形式:情景对话、课文背诵、英语演讲都可,要求脱稿,时间在3--5分钟。 4、选手进入赛场后,按抽签顺序依次进行比赛。评委老师利用打分表进行打分,最后交统计老师进行成绩统计。

五、评分标准及评委组成 (一)评分标准(各项根据实际情况酌情打分): 按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。 演讲内容:15分。充实生动、积极向上 语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然 流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅 演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切 仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方 时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在3--5分钟 综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评价 (二)评委组成:每校抽调两名英语教师作为评委,依据评分标准参与评分,本校教师对本校学生的表演不参加评分。 六、评奖办法: 根据成绩按年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。 七、安全保障:各校除抽调两名英语教师作为评委以外,需再抽调两名带队人员,以保证学生安全。 八、其他未尽事宜,另行通知。 界首市顾集中心校 2017年12月14日

七大即兴演讲的技巧

七大即兴演讲的技巧 即兴演讲也是要讲究技巧的,那么大家知道关于即兴演讲的有什么技巧呢? 1.了解你的演讲主题:这一步骤至关重要,主题决定了你是要运用中心途径多一点还是要运用边缘途径多一点。如果是关于“爱国”“奉献”“社会丑恶”等感性内容,你最好才有边缘途径,比如在爱国主题演讲中,你应该着装传统一些,与你的主题相符,演讲的语调要带有感情色彩。如果是关于“成功”“方法”“诚信”等理性主题,你最好是采用中心途径,三分钟的演讲中要有明确的主线,逻辑清晰,语速偏慢。 2.知道你要对谁演讲:需要演讲的场合很多,比如面试、辩论中的独白、课上的总结,在演讲之前你要明白对谁演讲,熟悉他们的知识背景,你所列举的事例必须是他们所熟悉的,尤其是当你讽刺某些现象的时候要确保不要触碰观众的敏感神经。如果观众是你的领导、上级、学长,你应当运用较多的自我嘲讽,这能够带来一些幽默的同时还能确保你不被他们讨厌。知道观众是谁还要明白你和观众的关系,如果你和观众属于不同的群体,比如你是北大的学生而你演讲的对象是清华的学生,你最好不要拿他们开玩笑;如果你和观众是同一群体,你们都是北大的学生,你可以开玩笑说:今天食堂的菜真咸,食堂师傅肯定没洗手。你可以想象一下这个玩笑拿到前一种场景中会有什么效果? 3.撰稿与练习:如果有时间,可以写下你的演讲稿并反复练习。

提前预演可以让你了解到你忽略的地方,这些地方往往是我们在撰写稿子的时候所忽略的。你还需要设想演讲过程可能出现的提问,这些提问是针对你演讲中出现的疏忽或者漏洞,所以,有些高明的演讲者会故意留下一些明显的漏洞,一旦有人问起这个问题,他就拿出已经准备很久的答案。 如果你没有时间准备,比如三分钟即兴演讲,你的准备时间只够列一个提纲,那么,确保你的演讲内容是你熟悉的,你的例子是反复列举过的。避免过度的追求新颖,而是要尽量展现平实的自己。 4.服装准备:利用边缘途径说服,不同的服装传达不同的信息,一般来讲黑色/深色传达庄重与权威,柔和的颜色代表亲和力,杂乱的颜色搭配代表创造性,而医生所穿的白大褂是专业的象征,你可以参看百度经验《不同场合的服装颜色搭配》来获得更多更详细的着装技巧。总之着装的原则是使你的演讲更具有说服力。 5.演讲中穿插幽默:三分钟演讲如果还有幽默效果,这莫过于锦上添花。一个优秀的演讲者深知幽默的运行规则,弗洛伊德曾经研究过幽默,他认为幽默多与性有关,可以给观众一种发泄性欲的合理途径。不过,如果你并不想在严肃场合中穿插黄色故事,你可以尝试这样一种思路——讲一个故事,设置一种非常规的结尾。考虑一下这个冷幽默——两个孕妇在聊天:如果我们的孩子都是男孩我们就让他们搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就结成兄妹。(这个故事的前后逻辑出现偏差,造成幽默效果) 6.身体姿势的运用:身体姿势的运用是一个大学问,如果没有长

小学六年级学生演讲稿:语表达及演讲技巧

语表达及演讲技巧 语表达及演讲技巧 时间:2003-12-2 21:59:58 来源:作文网?D?D中小学作文交流空间作者:语表达及演讲技巧阅读1214 语表达及演讲技巧 (12千字) 我们每个人从生下来一岁开始就说话。有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不 奇怪。但是,当你知道了口语也要讲究的时候,当你知道学了与不学不一样的时候,当你听到 了会说会讲,讲的好与不好这些情况的时候,这个问题你就会找到自己的答案,我举一个例 子,一篇稿子有这么一段话:1998年的7月26日下午2点,长江第三次洪峰又来了,36米高的 洪峰卷起足有两米高的巨浪冲向单薄的泉州大堤……。如果按一般的语气念起来很平淡,运用 气和口语技巧效果就不一样。再有,我们有时听报告非常振奋,有时会纷纷欲睡,就是因为说 话的人没有掌握说话的特点,没有掌握好语言的技巧。因此有必要来学习口语的有关知识,口 语的表达技巧,这样使我们在以后的工作、生活中表达得更好、更理想、更有感染力、号召 力、鼓舞力。一、口语的基本知识

(一)口语的基本要素: 1、语音:包括语调、语气、音量、音长,如语气词“啊”我们赋予它不同的情感、不同的音量、不同的音长、不同的语调,它所表达的就是不同的意思。 (二)口语表达基本要求 1、清晰。要人知道你说的是什么东西,当然,有时要说得幽默一点,那或是生活的玩笑,或是说相声,一般的情况一定要说得清晰,让人听得懂。 2、流畅。不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“啊、啊”,让人听起来很不是滋味。 3、响亮。说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。 4、口语化。口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说出去的时候,就要口语化,比如:发言稿是要说给大家听而不是念给大家听,就要口语化;演讲稿要说给大家听也要口语化。口语化有三个途径:(1)书面语中的单音节词在口语里都要变双音节词。比如,书面语“此时”,口语表述就要用“这个时候”。(2)文言词变白话词。例如有这么一篇演讲稿:“教育历来被视为一片未加污染的绿洲,”如果说出去就有两个地方要变动一下,“教育历来被人认为是一片没有受到污染的绿洲,”显然第二句效果好些,这就是说,第一要把单音词变多音词,第二要把文言变白话,有的书面语“良久”,口语就只能说“很久”。(3)书面语停顿靠标点,口语靠情感的处理、靠语气的变化。把书面的停顿变成口语的停顿,书面的停顿靠标点符号,口语的停顿靠词与词(组)之间、句子与句子之间间歇的时间来表现,而且,远远多于书面语停顿的时间。 (三)口语表达特点

初中英语演讲稿技巧解析

初中英语演讲稿技巧解析 初中英语演讲稿技巧,对书面表达中常用的重要语言点进行系统化整理,从简到难, 逐步深入,符合语言学习的习惯。在知识点的表述上简洁、直白;对必须掌握和理解的概 念均通过例句加以剖析讲解,便于记忆。 1.根据听众对象,注意演讲的总体措词 演讲的总体措词是严肃一些还是活泼一些,是有较明显的说教口气还是用平等的口吻,等等,都要根据听众对象而定。如果场下听众是同龄的学生,那么演讲的内容只要风趣一 些往往就能引起共鸣。但另一方面,如果听众大多是上了年纪的教师,太多的笑料反而会 被认为“不严肃”,“不尊重”,而引起反感。 用英语演讲,不要用太多 i feel, i think,老是用i,显得十分主观,狭隘。如果 通篇全是 i feel, i think 的内容,会给人觉得缺乏说服力。另外,perhaps, maybe 这 样的词语,虽然有“客气,谦虚”的成分,但太多会让人觉得你演讲的内容有不可靠之处。 还有,在演讲中,要少用you,多用we。用you等于把自己与听众对立起来,而用we 则拉近了与听众的距离。比如:you should not smoke.听上去像教训人,而let’s not smoke听起来是一个不错的建议。 2.演讲要越短越好 gettysburg address four score and seven years ago, our fathers brought forth on this continent a new nation, conceived in liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal. now we are engaged in a great civil war, testing whether that nation, or any nation so conceived and so dedicated, can long endure. we are met on a great battlefield of that war. we have come to dedicate a portion of the field as a final resting-place for those who here gave their lives that the nation might live. it is altogether fitting and proper that we should do this. but in a larger sense we cannot dedicate, we cannot consecrate, we cannot hallow this ground. the brave men, living and dead, who struggled here, have consecrated it far above our poor power to add or detract. the world will little note, nor long remember, what we say here, but it can never forget what they did here. it is for us, the living, rather to be dedicated here to the unfinished work which they who fought here have thus far so nobly advanced. it is rather

即兴演讲的一些基本技巧与即兴演讲的几个重要的技巧汇编

即兴演讲的一些基本技巧 文章导读:又称即席演讲或即时演讲,它相对于命题演讲而言,指演讲者在某种特定的景物或某种特定的人物,气氛的激发下,兴之所至,在事先没有准备或没有充分准备的情况下有感而发的临时性演讲.如各种大小会议上的开场白…… 第一节即兴演讲的含义,特点 含义——又称即席演讲或即时演讲,它相对于命题演讲而言,指演讲者在某种特定的景物或某种特定的人物,气氛的激发下,兴之所至,在事先没有准备或没有充分准备的情况下有感而发的临时性演讲. 如各种大小会议上的开场白,总结致辞;各种礼仪讲话(生日祝词,婚庆祝词,开业庆典祝词,节日祝福,迎送答谢辞;各种集会,座谈,谈判,聚会上的即兴讲话);至于日常生活中的各种应酬(如介绍和自我介绍,应聘面试,新上任时的发言,刚参加工作与领导同事间的简短沟通,交流寒暄)等,严格意义上虽然不算即兴演讲,但和即兴演讲一样,由于它们在表情达意方面的针对性,快捷性,真切性,适应快节奏,高效率的现代社会生活需要,因此也倍受群众的欢迎. 特点——1,话题集中,针对性强.一般是对近期或眼前情况有感而发的,因此话题内容选取角度较小,说明议论求准,求精,求新.例如《在教师节师生联欢会上的即兴演讲》各位同行,学员同志们: 你们好!"教师节"是我们在座每一位师生自己的良辰吉日,可喜可贺!现在不正是如此吗师生汇聚一堂,欢迎她,情谊殷切;你我竞相赞美,祝贺她,激情满怀!此时此刻,我感触良多. 自古至今,教师是社会文明的传播者,教师以人梯的精神培育了数以亿记的人才,推动着人类的进步,历史的前进,教师的事业是伟大的,光荣而高尚的.那么多年来的教书生涯,我们一直情系教坛,真诚执教,无论什么挫折和诱惑,都动摇不了我们"教书育人"的天职,改变不了我们"终生从教"的执着追求. 然而,当今社会的改革开放需要我们教师在思想上不断升华,业务上不断进取.没有改革开放的意识,焉能致力于教育的深入改革 不懂得科学教育的人,教育不出科学的人!今天,尽管我们众多的教师,已人到中年,双鬓渐白, 承受着事业,家庭的重负,甚至还可能会经历工作,生活中的诸多坎坷磨难,但我们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有"改弦易辙",而代之以执着的信念投身于大改革大开放大建设的热潮,以突出的奉献无愧于这"太阳底下最光荣的职业". 同学们,趁着那么还年轻,充分发挥那么的青春优势,学习进取,不断的充实自己,用今朝的热血,去写就明天的成功1 最后,值此隆重庆祝教师节之际赠送给同学们"十六个字"和"六种心",以求共勉: 坚定信仰,执着追求,来日方长,好自为之. 忠心献给国家,孝心献给父母,爱心献给社会,痴心献给事业,诚心献给朋友,信心留给自己. 第1 页共1 页

最新-公众演讲技巧 公众表达技巧、演讲技巧及口语表达 精品

公众演讲技巧公众表达技巧、演讲技巧及口语表达公众表达技巧、演讲技巧及口语表达 我们每个人从生下来一岁开始就说话.有人认为这说话的问题、这口语的问题还有什么值得学的吗?有什么值得讲的吗?我没有学过不也说话吗?我不是照常工作?有这种想法,不奇怪.但是,当你知道了口语也要讲究的时候,当你知道学了与不学不一样的时候,当你听到了会说会讲,讲的好与不好这些情况的时候,这个问题你就会找到自己的答案,我举一个例子,一篇稿子有这么一段话:1998年的7月26日下午2点,长江第三次洪峰又来了,36米高的洪峰卷起足有两米高的巨浪冲向单薄的泉州大堤…….如果按一般的语气念起来很平淡,运用气和口语技巧效果就不一样.再有,我们有时听报告非常振奋,有时会纷纷欲睡,就是因为说话的人没有掌握说话的特点,没有掌握好语言的技巧.因此有必要来学习口语的有关知识,口语的表达技巧,这样使我们在以后的工作、生活中表达得更好、更理想、更有感染力、号召力、鼓舞力.一、口语的基本知识 (一)口语的基本要素: 1、语音:包括语调、语气、音量、音长,如语气词啊我们赋予它不同的情感、不同的音量、不同的音长、不同的语调,它所表达的就是不同的意思. (二)口语表达基本要求 2、清晰.要人知道你说的是什么东西,当然,有时要说得幽默一点,那或是生活的玩笑,或是说相声,一般的情况一定要说得清晰,让人听得懂.2、流畅.不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用这个、这个,有的人喜欢每句后面用啊、啊,让人听起来很不是滋味. 3、响亮.说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私.一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮. 4、口语化.口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说出去的时候,就要口语化,比如:发言稿是要说给大家听而不是念给大家听,就要口语化;演讲稿要说给大家听也要口语化.口语化有三个途径:(1)书面语中的单音节词在口语里都要变双音节词.比如,书面语此时,口语表述就要用这个时候.(2)文言词变白话词.例如有这么一篇演讲稿:教育历来被视为一片未加污染的绿洲,如果说出去就有两个地方要变动一下,教育历来被人认为是一片没有受

中学生英语演讲技巧

中学生英语演讲技巧 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 对于中学生来说,英语是一门必修课,是我们通向世界的桥梁,因此学好英语是十分重要的。但是,英语不仅仅是一门学科,他首先是语言。语言是博大精深的,就如同我们的汉语,它的内涵是极其丰富的,所以,我们不应该为了学英语而学英语,而是应该学以致用。 在英语的使用中,演讲是一个特殊而又有趣的部分。我认为,演讲可以大大激发学习英语的兴趣。想想看,自己能在众人面前用英语阐述自己的观点是何等的幸事,那会为我们带来多少乐趣!我们应该敢于演讲经常演讲更要善于演讲! 敢于演讲取决于自己的精神,自己要有一种渴望表现自己的冲动,要有一种希望阐述自己观点的愿望和一颗热情澎湃的激动的心! 经常演讲,则要抓住机会演讲,寻找机会演讲,创造机会演讲!大部分中学生面子薄,总是抓不住机

会来表现自己,更不用说积极的创造了。Don’t be shy,just try! 如果你已经敢于演讲并希望经常演讲,那么应该要善于演讲。何谓善于演讲?善于演讲,就是懂得演讲的方法。什么是演讲的方法?我认为要想掌握真正的演讲方法,最重要的应该是懂得演讲不是仅仅的演讲,演讲是一种艺术,他是语言所迸发出的美的火花!要想掌握演讲的方法,你应该热爱演讲,你必须记住,Attitude is everything! 演讲的具体技巧: 1.在有了好的心态后,演讲稿就成为了第二要点。首先你要明白,演讲稿不是普通的英文文章,它是一篇热情洋溢,激情四射的阐述你的观点的文章,它必须能够吸引听众的注意!一篇好的演讲稿应该能够很清楚的一开始就让听众知道你在说什么,做到这一点并不容易,因为有时太过于直接会让大家感到突如其来,应该有一定的缓冲。我看了很多外国名人的演讲后总结出以下几种形式: ①. 问候天气,然后转入正题。

最新 三分钟即兴演讲稿 讲话 致辞

三分钟即兴演讲稿 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:三分钟即兴演讲稿第二篇:三分钟即兴演讲稿范文第三篇:三分钟即兴演讲第四篇:三分钟即兴演讲题目第五篇:三分钟即兴演讲技巧更多相关范文 正文第一篇:三分钟即兴演讲稿我是一个充满自信的女孩,三分钟即兴演讲稿。在工作面前,我自信,我能干;在荣誉面前,我自信,我沉稳;在困难面前,我自信,我奋进。 在这里,最值得说的是我的性格。我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,在天空宽阔的是人的心灵。我总是向着这个目标前进,这一点,使得我不计较点滴的得失,总是有一个好心情,也能让我和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。 我认为自己很适合担任大队干部。首先,我热爱我的工作,我有相当的管理经验,领导能力。我活泼开朗,兴趣广泛;我严以律己、以身作则;我脚踏实地、兢兢业业。 假如我能当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,我将时时要求自己待人真诚,办事公正;要求自己乐于助人,尊老爱幼等等。总之,我要力争让大队干部的职责与

个人思想品格同时到位。 是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我会铺出大路;假如我是大队委,我就要成为一名出色的领航员。 各位代表,你们所期望的大队干部,不正是敢想敢说敢做的人吗?我十分愿意做你们所期待的公仆。希望你们支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧! 一场成功的奥林匹克运动会,不仅是运动场上体育健儿激情的表演,更是一场动人心魄的大合唱!我把北京奥运比作一张画,我们每个人手中都有一支笔,不仅仅需要色彩的亮丽,更应该追求整体的和谐,演讲稿《三分钟即兴演讲稿》。只有整体和谐,才是最美丽的画卷。 作为中华民族的一员,我们不是每个人都能走上奥运的赛场,在五环旗下迸发光彩!但我们也有自己的奥运舞台,用我们一颗诚挚的心,为北京增添光彩!不在闪光灯下,不在领奖台上,我们照样能成为奉献奥运的英雄! 作为伟大祖国的公民,我们应当找准自己的位置,用自己的行动装点全民的奥运梦。你和我也许不会有像刘翔那样历史性的跨越,但我们每个人跨出文明的一小步,中国社会将向前迈出和谐的一大步。就像一个公益广告说的:其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。 有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅。还有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱。有时,多一点分

宣讲口语表达技巧

宣讲的口语表达技巧有哪些? 宣讲是在自然语言基础上进行加工后的一种口头语言艺术。他不同于文章,虽然文章也能表达出作者的思想情感,但因为文章没有声音而终不能达到宣讲的效果。宣讲能够使听众更深刻、形象领会到宣讲者丰富的思想感情,会使宣讲文章娓娓动听、声声入耳,它所达到的使人心潮澎湃、让人热情激昂的效果一大部分归功于口语的表达。那么口语表达都有哪些技巧呢? (一)发声技巧:宣讲像唱歌一样其发声是有一定技巧的,不是乱喊乱叫。 (1)吐字准确清晰 吐字准确清晰是最基本的要求,这就要求宣讲者在宣讲时必须用普通话,运用普通话并且吐字清晰会避免因汉字一字多音现象而造成的听众对宣讲内容的误解。 相传,明代嘉靖年间,一位姓解的钦差奉皇帝的旨意巡查运河航运。一天,他到达古城沛县,县衙见上司到来,连忙大摆筵席,为其接风洗尘。宴会中,酒过三巡,这位解大人突来雅兴,想出联相对,于是便说:“今日众人相聚,实在难得。我愿出一个上联,请各位对出下联,以助酒兴。”说完,众官逢迎说好。他便说:一杯清水,解解解元之渴。众官听了,面面相觑,没有一个能对,情形十分窘迫。正在这尴尬之时,只听一阵箜篌的击打声。众官抬头,见一位被请来奏乐助兴的伶女轻启玉唇,莺莺之声响起:半榻箜篌,乐乐乐府之词。话音刚落,满堂哗叹。上联中“解”字有三意:前一“解”乃是解渴之解,第二个“解”字是姓氏,而第三个“解”字便是解元的意思,这位解钦差乃解元出身。而伶女之对也十分巧妙,前一“乐”是快乐之乐,中间的“乐”字是弹奏之意,而最后一个“乐”字是“乐府”之意。 (2)声音要圆润响亮 响亮一般嗓音没有问题的宣讲者都可以做到,但是圆润就要求比较高了,圆润的声音让人感觉优雅有磁性,有的宣讲者的声音先天条件优越,但是条件不足的也可以通过后天训练加以改善。 (3)声音要富于变化 宣讲需要有激情,这就要求宣讲者的声音富有变化,只有这样才能表达出宣讲感情的变化多端,宣讲内容的轻重缓急。 (4)宣讲声音持久有力 宣讲不是一句半句就会表达完毕的事情,是一个持续的语言活动,所以要求宣讲者的声音需要有持久的穿透力,不能虎头蛇尾。 (二)节奏技巧:宣讲也需要节奏,一路像念经一样下来肯定让人反感。 (1)重音:旨在表达思想重点、抒发感情、加重听众印象。重音又分为语法重音和感情重音。 (2)停顿:停顿既是换气时的生理需要,也是一种标点符号,也是宣讲者情感表达的技巧工具。停顿分为:语法停顿、逻辑停顿、感情停顿、回味停顿四种。

初中英语演讲稿天气(精选多篇)-英语演讲稿2分钟带翻译

初中英语演讲稿天气(精选多篇):英语演讲稿2 分钟带翻译 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:天气 英语第二篇:初中英语口语演讲稿第三篇:初中英语演讲稿范文第四篇:初中英语演讲稿技巧第五篇:初中英语口语演讲稿更多相关范文第一篇:天气英语 weather affects all of us in one way or another, directly or indirectly.for exle, good weather makes people happy.bad weather makes people sick and depressed.be sides, on a fine day, one can go out for a walk or play a game in the open.on a rainy day, however, he can only stay indoors, in a word, weather is part of life for all of us. the first thing that many people do after getting up is to see what the weather is like.with a knowledge of the weather people can arrange work and life of the day.if it is fine, he may decide to go on a picni(请继续关注好范文网.hAOWoRd.)c.if

演讲技巧和常用开场白结束语

成功英语演讲的秘诀:开场白、结束语 演讲稿开场白 -To tell a story (about yourself); 讲个(自己的)故事; -To acknowledge the occasion of the gathering; 对大家能够聚在一起表示感谢;-To pay the listeners a compliment; 称赞一下听众; - To quote; 引用名人名言; - To use unusual statistics; 使用一些不平常的数据; - To ask the audience a challenging question; 问观众一个挑战性的问题; - To show a video or a slide. 播放录像带或看幻灯片。 欢迎听众(正式) - Welcome to our company - I am pleased to be able to welcome you to our company... - I'd like to thank you for coming. - May I take this opportunity of thanking you for coming 欢迎听众(非正式) - I'm glad you could all get here... - I'm glad to see so many people here. - It's great to be back here. - Hello again everybody. Thank you for being on time/making the effort to come today. - Welcome to X Part II. 受邀请在会议上致词 - I am delighted/pleased/glad to have the opportunity to present/of making this presentation... - I am grateful for the opportunity to present... - I'd like to thank you for inviting/asking me/giving me the chance to... - Good morning/afternoon/evening ladies and gentleman - It's my pleasant duty today to... - I've been asked to... 告知演讲的话题 - the subject of my presentation is... - I shall be speaking today about... - My presentation concerns... - Today's topic is... - Today we are here to give a presentation on... - Today we are here to talk about...Before we start, I'd like you meet my team members...

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