培训学校标准校区组织架构和岗位说明

培训学校标准校区组织架构和岗位说明
培训学校标准校区组织架构和岗位说明

标准校区组织架构和岗位说明

一、 校区在各发展阶段岗位和人数规定 (1)校区开业期间

最低数量 最高数量 工作职责简述

校长

1人

1人

校区日常工作的最高负责人和领导者;负责教员和

校区员工的招聘、培训和管理,负责排课、课时统计、教员资格审核及与教员签订《XX 教育兼职教师协议》;学生后续服务的协调和管理,非正常单的协调。

教学校长 1人 1人

学员授课,助教的培训和工作安排,校区班课课程设计和兼职教师招聘等相关事务性工作。 咨询主任 1人 1人

支持并规范咨询师对新生的签单、催款与开课,员工培训、非正常单的协调、学生排课、开课、增加课耗、扩科、转介绍续费等工作。

咨询师 2人 N 人

新生签单、催款,协助开课、排课、增加课耗、扩科、转介绍续费等工作,家长电话回访。 教务主任 1人 1人

规范教务的工作流程,对学生的维护管理关注细节、落实排课、扩科、转介绍和续费等工作;提升教务工作技能和培训支持。

教务 1人 N 人

做好学生管理、教师管理;团队协作完成学生的上课、排课、扩科、续费和转介绍工作开展,对家长及时电话回访;进行挽单。

出纳 1人 1人 标准校区财务负责人,学生协议的审验与管理、收入与费用统计与管理、票据的管理,收银并记账;报表制作与发送。

合计

8人

若干

(2)人员岗位说明:

①咨询师

1、电话邀约家长上门咨询,挖掘家长需求,判断教育市场方向,解答课程、服务等问题;

2、根据公司提供的资源,顺利转化校区上门,与家长面对面做好学生学业规划,对于结课、停课等学生做好转化工作,继续在我校学习,参加相应课程;

3、具备部分学科基础,根据现有班课学员,挖掘一对一需求,并成功转化一对一;

4、完成学生及家长学业规划、家庭教育等,促成签约;

5、签约后负责课程排课,协助校长、教研完成老师选派工作;

6、结合助教提供的学习规划完成班课续费、一对一转化、续费、扩科、转介绍等工作;

7、配合各个分校教学、教研以及其他部门工作,分析教育市场动态、需求,配合调整战略、战术;

8、完成领导交待的其他临时工作。

②咨询主任

具备个人签单资格,管理岗位职责

1、配合校长做好每天业绩汇报、每周工作计划、每月任务分解、落实等工作;

2、定期组织咨询师培训,配合完成咨询管理部支持的各项培训,做好长传下达工作;

3、协助校长、教学校长做好学生排课工作,完成班课新签、续费、班课转化一对一,一对一新签、续费,一对一扩科、转介绍等工作;

4、完成收款工作,协助完成咨询签约到款;

5、协助教学团队完成课耗任务;

6、配合校长控制校区退费率。

人员岗位说明:

①教务(班主任)

1、学生档案建立,及时落实学员的课时安排;

2、督促老师们完成初步教学计划和周期教学计划;

3、负责对孩子教学进度的追踪及了解,适时回访,与家长沟通,做好回访记录;观察

学生、家长的思维动向,进行保单和续单工作;

4、对学生进行学习、生活和心理的全面辅导;

5、对学生出现的任何问题,给予及时输导和解决,确保学生在,教务务必在岗;

6、新报名学生首课、换老师首课教务上课期间在岗且全程观察;对于自习的学

生确保有值班人员在岗;

7、完成领导交待的其他临时工作。

教务主任:

1 、拟定月度工作计划和实施细则,保证部门业绩的完成。

2 、负责学员的宏观管理,学员学习过程的协调、跟踪与家长保持沟通;及时处理突发事件;

3 、负责对教务及专职老师进行工作上的指导,组织相关教研活动;避免退单、进行挽单。

4 、负责审核校区教务及专职老师工作规范并完成初步的培训与指导;

5 、负责部门之间的协调与沟通工作,培养积极健康的团队精神,及时疏导与排解团队成员中的负面情绪。

6 、参与校区相关方案的策划与执行。

7 、制定相关制度,督促团队成员完成各种软硬指标。

8 、负责校区学员档案的合理分配与管理。

9、完成领导交待的其他临时工作。

③教学校长

1、完成本学科教学、教研工作;

2、制定本学科全年课程规划,完成标准的教学流程,协助开发其他学科课程;

3、协助校长制定招生计划,完成家长会、公开课、讲座等宣讲工作;

4、协助校长组建兼职教师团队,并完成管理工作;

5、管理助教团队,制定助教培训内容,监督落实助教的备课和示范课;

6、协助助教制定学生学习规划,配合咨询完成签约;

7、配合咨询部门完成测评答疑,定期组织培训咨询师学科知识;

8、配合总部教研活动;

9、研究各区公立学校教材重难点,实时掌握各学校的学习进度。

④校长

1、校区日常工作的最高负责人和领导者;

2、负责校区员工的招聘、培训和管理,负责排课、课时统计、兼职教师资格审核及与兼职教师签订《XX教育兼职教师协议》;

3、学生后续服务的协调和管理,非正常单的协调。

教务&教师

2、事件名称:培训1)事件业务流程图

3)平台可操作常规形式及执行标准

平台可操作形式:资源互换、leads收集、短信商

咨询师(课程顾问)

(一)职责一:负责参与公司主动渠道活动,并负责获得leads的约访工作

1、事件名称:主动渠道leads邀约

(二)职责二:负责公司热线咨询电话的接听及客户约访工作

1

2

(三)职责三:根据公司业务流程对到访leads的学习状况做出分析与诊断,确定学生辅导科目,并安排学生进行试听体验课全面准确推广XX教育服务优势,制定辅导计划与方案,准确计算学生拟定课时所对应的费用,并按规定与家长签订辅导协议

1、事件名称: leads到访接待

2、事件业务流程图

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