2021年中考语文模拟试题5

2021年中考语文模拟试题卷

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

试卷满分120分。考试时间120分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝各位考生考试顺利!

第Ⅰ卷

注意事项：

1．每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。

2．本卷共11题，共28分。

一、（本大题共11小题，共28分。1～3小题、7～8小题每题2分；其余每题3分）

1. 下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是

A. 颁．发（bān ）洗涤．（tiáo）杳．无消息（yǎo）

B. 亵渎．（dú）婆娑．（suō）强聒．不舍（guō）

C. 狭隘．（yì）热忱．（chén）骇．人听闻（hài）

D. 匿．名（nì）怂．恿（sǒng）拈．轻怕重（zhān）

2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是

人生从来就是一场艰难的旅行，生活磨蚀着我们，我们必须承受生活的①。因此，不必为失败而抱怨，也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛，这种病就是成长的内涵。在磨的过程中，我们失去了不谙世事、轻浮急躁，必然收获精明干练、②。人美正是历经③而甘之如饴，才使我们的生命演绎得如此波澜起伏、跌宕有致，如诗如画、④ ......

A. ①磨难②成熟稳重③磨砺

④如痴如醉

B. ①磨砺②成熟稳重③磨难

④如梦如歌

C. ①磨砺②世故圆滑③磨难

④如痴如醉

D. ①磨难②世故圆滑③磨砺

④如梦如歌

3. 下面语段中的句子，没有语病的一项是

①在做好疫情防控的前提下，津城夜市正逐步日渐恢复往昔的热闹，夜经济也随之快速复苏。②夜经济不仅对保障居民就业、保障市场主体起着重要作用，而且点亮了市民丰富多彩的夜生活。③仅对四家夜市的采访统计，“五一”假期前三天游客总量将近七万余人次，市场销售额迅速回升。④机关干部和夜市管理人员通力合作，严把防控关，维持投

情防控和繁荣市场的“双平衡”。

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是

古村落弥漫着传统美学的韵味和情致，同时，在种种美的样貌形态背后，还有丰厚的蕴含。石雕、木雕和彩绘，内容多取材于神话传说和传统典籍，八仙过海、岁寒三友、下问童子□鲤鱼跳龙门□有祝祷的寓意，有教化的作用□“躬耕传家”被刻写在无数古宅老院的匾额上，并扩展成□耕读传家久，诗书继世长□镌刻于楹柱上，让孩子们在耳濡目染中受到熏陶。

A.，，；“”

B. 、、。《》

C. 、...... ；“”

D. ，...... 。《》

5.下面对苏轼《水调歌头》一词的赏析，不恰当的一项是

水调歌头

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人问。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

A. 这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B. “不应有恨，何事长向别时圆”两句，抒发了思念亲人的感情，表面看来好像是对月怀有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的调怅。

C. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这三句从人到月，纵贯古今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

D. 全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

阅读文章《古人的智慧—榫卯》，完成下面小题。

①俗话说“榫卯万年牢”，不用一颗铁钉，仅靠榫卯工艺，便可做到扣合严密、间不容发、天衣无缝，使用百年而依旧坚固美丽，榫卯结构在我国建筑史上起到了至关重要的作用。

②榫卯，是古代中国建筑、家具及其它器械的主要结构方式，是在两个构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。凸出部分叫榫，凹进部分叫卯。可以说，榫卯工艺是堪称媲美京剧的中国国粹，不仅外形精致唯美，而且遵循力学原理，实用性极强，不易锈蚀又方便拆卸。

③榫卯结构历经数千年发展，其中明清家具的制作几乎用到了所有的榫卯种类，展现了榫卯结构进化的最终样式。作为一种巅峰技艺，榫卯结构组合的家具比用铁钉连接的家具更加结实耐用。首先，榫卯结构是木件之间多与少、高与低、长与短的巧妙组合，可限制木件向各个方向的扭动，而铁钉连接的家具就做不到；其次，金属容易锈蚀或氧化，我们经常会发现许多明式家具虽已距今百年但木质仍坚硬如初，如果用铁钉组合这样的家具，很可能木质完好，但连接金属的锈蚀、老化等因素，也会使家具散架。除耐用外，榫卯结构的制品还有利于运输和维修等优势。

④历数榫卯其大致可分为三大类型：一类主要是作面与面的接合，也可以是两条边的拼合，还可以是面与边的交接构合。如“槽口榫”、“企口榫”、“燕尾榫”、“穿带榫”、“扎榫”等。另一类是作为“点”的结构方法。主要用作横竖材丁字结合，成角结合，交叉结合以及直材和弧形材的伸延接合。如“格肩榫”、“双榫”、“双夹榫”、“勾挂榫”、“锲钉榫”、“半榫”、“通榫”等等。还有一类是将三个构件组合在一起

并相互连结的构造方法，这种方法除运用以上的一些榫卯联合结构外，都是一些更为复杂

和特殊的做法。如常见的有“托角榫”、“长短榫”、“抱肩榫”、“粽角榫”等。

⑤榫卯是我国劳动人民智慧的结晶，含而不露，透露着儒家思想的平和中庸；内蕴阴

阳，相生相克，以制为衡，又闪耀着道家思想的光辉。由此可见，榫卯技术表象背后隐含

着古人对世界的理解，是意识形态和价值观的一种体现。

6. 对文章第三自然段的写作内容理解正确的一项是（）

A. 榫卯结构历经数千年发展。

B. 什么是榫卯结构。

C. 榫卯结构的优势。

D. 榫卯结构中蕴含的思想。

7. 对文章所使用的说明方法及其作用理解不正确的一项是（）

A. 第一段引用俗语，说明了榫卯结构最重要的特点——结构复杂。

B. 第二段运用了下定义的说明方法，向读者介绍了什么是榫卯。

C. 第三段使用作比较的说明方法，突出榫卯结构组合的家具结实耐用。

D. 第四段使用了分类别和举例子的说明方法，具体介绍了榫卯的三大类型。

8. 下面说法不符合原文意思的一项是（）

A. 榫卯是中国古代制作家具的结构方式，榫卯工艺堪称中国国粹。

B. 历经数千年发展，明清家具的制作展现了榫卯结构进化的最终样式。

C. 榫卯的构成方式十分丰富，每种类型的榫卯里面又包含有很多种具体的构成方法。

D. 榫卯中透露着儒家思想的平和中庸，又闪耀着道家思想的光辉。

阅读《北冥有鱼》一文，回答9?II题。

北冥有鱼

北冥有鱼，其名为飆。龈之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒．而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池

也。

《齐谐》者，志．怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇

．．而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其．视下也，亦若是则已矣。

9.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.怒．而飞怒：发怒，生气

B.志．怪者也志：记载

C.抟扶摇

．．挎状誓而上者九万里扶摇：旋风 D.其．视下也其：代大鹏

10.下面句子中有通假字的一项是（）

A.北冥有鱼

B.其翼若垂天之云

C.生物之以息相吹也

D.亦若是则已矣

11.下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）

A.大鹏的形象，是战国时期的哲学家、文学家庄子根据民间传说的素材创造出来的。

B.《北冥有鱼》一文表现了大鹏硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风等特点。

C.《北冥有鱼》一文中的大鹏可以“无所依凭”而动，因而能够获得绝对的精神自由。

D.庄子笔下的大鹏形象，是庄子对中国古代文学的一个了不起的贡献。

第Ⅱ卷

二、（本大题共1小题，共8分）

12. 请将下面诗文语句补充完整。（8分）

（1）三军可夺帅也，. （《论语·子罕》）

（2），直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）

（3）可怜身上衣正单，. （白居易《卖炭翁》）

（4）沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）俗子胸襟谁识我？. （秋瑾《满江红（小住京华）》）

（6），一任群芳妒。（陆游《卜算子·咏梅》）

（7）一次行走，一道风景：一段旅程，一种人生。杜牧夜泊秦淮河，触景生情，在《泊秦淮》中写下了“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句，表面斥责歌女，实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者；陆游去职回乡，在《游山西村》中以

“，”的诗句，写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界，富有哲理，给人启迪。

三、（本大题共3小题，共7分）

阅读下面文言文，回答13-15题。

农夫耕于田，数息①而后一锄。行者②见而哂③之，曰：“甚矣，农之惰也!数息而后一锄，此田竟月④不成！”农夫曰：“予莫知所以⑤耕，子可示我以耕之术⑥乎?”

行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时⑦，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”

农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣!人之处事亦然，欲速则不迭也。”行者服而退。

[注] ①息：呼吸。②行者：过路人。③哂（shěn）：讥笑。④竟月：满一月，整整一个月。⑤所以：用什么方法。⑥术：方法。⑦未及移时：还没过多少时间。

13.解释下列加点字词。（2分）

(1)农夫耕于田于：(2)欲速则不达速：

14.翻译下列句子。（2分）

子可示我以耕之术乎？

15.这则寓言告诉了人们一个什么道理？（3分）

四、（本大题共4小题，共 15分）

母亲的刺绣时光

宫佳

①母亲是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图样。母亲不懂什么叫刺绣艺术,她只知道忙完了家务,捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。

②刺绣又称女红①,是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰:“一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代,我并没有继承母亲的刺绣手艺。小时候,我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美丽的图案就成型了。那些刺绣出来的小动物、小花朵,装点着我们枯燥的生活。

③我稍微大一点,母亲就说,女孩子要学习女红,一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌,不是

让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲,可写几篇字,也不握这银针,我就不是握银针的料。

④母亲也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻。

⑤结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着

．．地

．．银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着

绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚，闲着没事出去遛遛弯,天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说,你不懂。我有点恼火,现在,谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬，继续她的刺绣时光。

⑥后来,我去外地谋生,母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫,母亲说,丫头,遇到闹心的事就做做女红,忙活着，烦心事就没影了。

⑦我接过那一摞鞋势,看下去,有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”，还有一双鞋垫绣着“万事如意”。忽然感觉鼻尖酸酸的,母亲把她对我的祝福绣在一针一线中,伴我走过万水千山。我忽然理解了母亲,刺绣是她的一个爱好,而那些做工精美的绣品,是母亲用心在歌唱。母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中,一针线里,绣出的是一寸一寸深沉的光阴。

⑧远离家乡的,磕磕碰碰,母亲的绣品却在我心中生了根。终于,我拿起了笔,拾掇起荒废了很多年的文字。有了爱好,生活在平淡如水中浸润了精致,活色生香起来,即便是面对惊涛骇浪,也如母亲一样内心沉稳。虽然,我到如今也不会像母亲一样静坐一隅,在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活,可我却以笔代银针,以墨代丝线,一笔一划里写出或柔美或磅礴的画卷。我又何尝不是在刺绣自己的时光呢?

⑨刺绣时光,是两代人精神的相融。勤劳日子里,我们的内心柔软,眼界辽阔；风风雨雨中,有爱好相伴,生活就有了小欢喜,即便是身处困境,也能心如磐石,攫取到欢乐的浪花。

(选自《中山日报》,有删改) 【注释】①女红（gōng）:旧时指女子所做的纺织、缝纫、刺绣等工作和这些工作的成品。也作女工。

16. 围绕刺绣,“我”和母亲之间发生了哪些事情？请结合文章②~⑦段的内容概括。

17. 结合语境,品析第⑤段画线句中加点词的表达效果。

结了婚，每次回母亲家，我总看到母亲在捏着

．．

．．银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。

18. 联系全文，分析“刺绣时光”的含义。

19. 下面对文章的理解分析，不正确

．．．的两项是（）（）

A. 第②段中，引用唐代罗隐的诗句,只是为了突出母亲刺绣技艺的灵动高超。

B. 第⑦段中,“我”看着母亲送的一摞鞋垫,感受到对去外地谋生的“我”的祝福。

C. 第⑧段中，母亲的绣品在“我”心中生了根，表明作者开始拿起银针,静坐一角,绣出画卷。

D. 随着时间的流逝，“我”领悟到刺绣是母亲的爱好，那些精美的绣品是母亲用心在歌唱。

E. 本文作者拾取变幻流年中的点点滴滴，于叙述中流露真情，在抒情议论中揭示生活的哲理。

五、（本大题共4小题，共12分）

（一）综合性学习（4分）

近几年我市城市面貌日新月异，某校九年级将开展以“创建文明城市”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答问题。

【材料一】为了让城市的夜晚更加明亮、美丽，市政府把推进实施“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。

【材料二】为了进一步推动城市净化进程，让老百姓的生活环境更洁净、卫生，市有关部门加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度。

【材料三】2018年，市政府进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农田到餐桌的安全。

【材料四】

城市绿化情况统计表

（1）上面四则材料中与“创建文明城市”这个主题无关的一则是。

（2）根据上面相关材料，概况我市在市容建设过程中，做了哪些方面工作。

（二）名著阅读（8分）

22.根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的人物。

23.《红星照耀中国》是一部经典的纪实作品，书中出现的每一位人物形象都生动鲜活、饱满自然。斯诺采访朱德，初次见面的朱德年过半百，身材不高，眼睛很大，说话轻声、有点饱经沧桑……但是经过一段时间后，斯诺发现朱德身上有很多感人的东西。请结合书中的描写，概括朱德同志的人物形象。

六、（本大题共1小题，共50分）

24．作文。（50分）

阅读下面的文字,按要求作文，(0分)

一场新冠病毒肺炎疫情的突发，让今年这个春天变得有些灰暗和寒冷，党中央一声令下，一场疫情防控的人民战争便在全国打响……在过去的这一段特殊的日子里,你们也一定会有许多的见闻、经历和感受,而这一切，也一定会让你思考、收获和成长。

请以“这次疫情让我懂得了”为题，写一篇不少600字的文章。

要求:补全作文题目、立意自定，文体自选(诗歌除外);真情抒写, 不得抄袭；书写规范，不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。