五年级作文之五年级关于我最喜爱的景物作文500字

五年级关于我最喜爱的景物作文500字【篇一：我最喜欢的景物(450字)作文】

精选作文:我最喜欢的景物(450字)作文

说到喜欢的景物，大家肯定议论纷纷吧，什么北京的故宫呀，长城呀，天坛呀

说都说不完。而我却独钟情于重庆的山和雾。首先把我征服的是重庆的山。从远处望去，

重庆的山蜿蜒曲折、连绵起伏，就像一条弯弯的水蛇，给人一种唯美、柔和的感觉。待走近

一看，重庆的山却别有一番风味。只见高大雄伟的山挺立在那里，

显出一种威严，就像强壮

有力的卫士守候在那里，给人一种宏伟、壮观的感觉。重庆的山也

非常的多，矗立在重庆的

每一个角落里，所以人们都称重庆为美丽的山城。重庆的山优美、壮观，吸引了不少人

的眼球，但是重庆的雾也毫不示弱。早上只要你打开窗户，尽收眼底的便是重庆的雾。

早上雾多而浓，还散发着露珠的香气，给人一种清新而凉爽的感觉。再攀上高大的山，放眼

望去，就是一望无际的雾海，就像上了天堂一样，十分梦幻！所以

人们给了重庆雾都的美称。

这，就是我最喜欢的景物！六年级:香水百合

篇一：五年级下册《我最喜爱的景物》作文指导课与作文讲评课教

案

范文：

我最喜欢夏夜星空

夏天的夜晚，晴朗的

天空布满星星。我总爱眺望那诱人的星空。瞧，那无数的星星亮晶晶，像一颗颗珍贵的宝石，

那广阔的

天空，像一块巨

大的屏幕．小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中，闪烁着淡淡的光；时而又如只只小眼睛

眨呀眨的，好奇地在大地上寻找着什么东西。星星有的喜欢独处,有

的则喜欢聚在一块。看那

七颗星组成的北斗星，好似一把勺子，我真想把它从天上取下，尝

尝用它盛着的银河水，甜

不甜，好不好喝。再看那牛郎星和织女星隔着银河遥遥相对，可怜

夫妻恩爱却不能相聚，相

传他们只能每年农历七月七日才能在鹊桥上相会。仔细看你还会发

现有十三颗星星组成的天

马座，犹如一匹正扬蹄昂首的白马，威武极了。啊，天上的星星是

那么多，那么美，我数也

数不清，看也看不够??

传说天上原来没有

星星，是月亮的女儿为了使挨饿的伙伴们在没有月亮的夜晚，能找

到没有饥饿的快乐岛，而

将自己变成了星星，给伙伴们照明的，难怪有时在没有月亮的夜晚，星星们闪闪烁烁，忽明

忽暗呢！我仰望星空产生了无限遐想，要是我也能变成一颗星星该

多好啊！在没有月亮的晚

舒舒服服地睡上一觉；渴了，在银河边痛痛快快喝个饱。我也要让

世界永远光明，永远充满

和平与欢乐。

啊！又是一个满天繁

星的夜晚。噢，我愿变成夜空中的一颗闪烁的星星。

篇二：五上作文 11

《我最喜爱的景物》教学设计

教学时间：11月16

日

教学目标

1、观察生活中的景

物，在享受观察乐趣的同时提高观察力和想象力。

2、抓住景物的特点，

尝试运用本单元课文的某些写景方法进行描写，表达自己对景物的

赞美之情。

3、在交流和评改过

程中激发潜能，丰富积累知识，陶冶情趣。

教学重难点

抓住景物特点观察

与描写，尝试运用本单元课文的某些写景方法，表达自己对景物的赞美之情。

教学准备

教学课件

教学过程

一、情景导入，激发

情感

同学们，本单元我们

学习的4篇课文，作者以优美的文字、独特的视觉，描绘了如醉如染的三峡之秋、如诗如画

的天山牧场、绚丽奇异的西双版纳，还有古人诗中梅子黄时的三衢道、春雨添花的小溪深处、

新月初上的浔阳、暖日和风中的庭院楼阁，可以说“一花一世界，一叶一菩提”，优美的景致

总能让人流连忘返，心神荡漾。今天，让我们拿起手中的笔，去描绘我们心中喜爱的景物（板

书课题：我喜爱的景物）。

（通过回忆单元内

容，激发写作热情。)

二、指导审题，明确

选题，揣摩写法

（一）指导审题，提

炼要求。

1、读书明要求。

请同学们打开书，读

一读本次习作的要求，从中你都知道了些什么？

2、学生汇报，提炼

习作要求并板书。

(1)写一处喜爱的景

物。

(2)尝试运用本单元

课文的某些描写方法，表达对景物的赞美之情。

(3)题目自拟。

（二）唤醒记忆，明

确选题。

1、同学们，从小到

大你一定去过不少地方，可曾观察到美好的景物？请你闭上眼睛回忆一下，在这些

景物中，你最喜欢的是什么景物？它美在哪里？小组同学互相说一说。

2、在学生述说中教

师要抓住一处景物，引导学生抓住特点，进行有序表达，并用生动的语言来表现喜爱之情。

（三）回顾课文，揣

摩写法。

1、本单元我们学习

了许多写景的文章，请你以一篇文章为例先和同桌交流一下，文章是怎样描写景物的？

（例：《三峡之秋》

这篇文章是按照时间顺序描写三峡美景的，分别写了三峡的早晨、中午、黄昏和夜晚的不同

景色之美。）

2、指名汇报。

3、小结。

不同的文章有不同

的写法，有的是按时间顺序写不同时段景色的特点，而有的则按照方位顺序进行描写。另外，

文章的表达手法也很重要，有的文章注重运用比喻、拟人、排比等手法，能够生动、形象地

描绘出景物的特点。

（尊重学生的个性，

用小组互动的形式为学生交流提供平台，在小组交流中揣摩写法。)

三、明确写法、拟定

初稿

（一）你打算运用本

单元哪篇文章的写景方法写？请你按习作要求在小组内说一说，注意说出景物的特点，小组

成员要认真倾听别人的发言并互相评一评。

（二）为自己的文章

列提纲。

（三）和同桌说一说

你的写作思路，互相征求一下意见。

（五年级学生有一

定的生活阅历和知识积累，编写提纲后再说一说，帮助学生理顺写作思路，养成编写提纲的

习惯。)

四、撰写初稿，评议

完善

（一）动笔练写。学

生根据自己的提纲，动笔习作。教师巡视指导。适当时，让写得好的同学把习作读一读，供

其他同学借鉴，以完善自己的习作。

（二）把自己的习作

读一读，改一改。

（三）小组内互读、

互评。

（相互听一听，评一

评，不仅能让学生发现自己习作中存在的不足，也能使学生学会欣赏别人的习作从而完善自

己的习作。)

五、总结

同学们，生活中的一

草一木都需要我们用眼睛去发现，用心去感受。只要大家在平时的生活中善于观

察，善于积累，善于想象，我们就会感受到大自然的美妙，感受到生活的乐趣。没有写完的

同学，课下完成你的习作。

板书设计我最喜爱的景物

抓住景物的特点

表达自己对景物的

赞美之情

教学反思：教学生抓

住景物特点观察与描写，尝试运用本单元课文的某些写景方法进行习作。

篇三：我最喜欢的景

物作文

语文教学设计

篇四：五上作文 12《我最喜爱的景物》讲评

《我最喜爱的景物》讲评

教学时间：11月16

日

教学目标：

1。通过这次作文讲

评，使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么，并会运用标准对照和衡量自己的作文和

他人的作文。

2．使学生进一步认

识到修改作文的重要性。

教学重点；会运用标

准对照和衡量自己的作文和他人的作文。

教学难点：运用修改

作文的具体方法修改自己的习作，评议他人作文。教学过程：一．导入新课：

1．导言：写完后至

少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。——鲁迅。今天我们就来上一节

作文讲评课。

二．讲授新课；

1．复习作文要求：

2．习作总评：

上一次作文大家都

按照要求去做了，而且内容各不相同。那么今天这节课我们就来讲评一下这次作文。

3．榜上有名：

这次作文写的比较

好的同学有（教师念名单）他们选材合理，能围绕有趣写出自己的真情实感，过程写的真实，

具体，特别是语言。心理活动描写得生动，读后让人觉的确实有趣。总的来讲，我们班级这次作文写的都不错，老师很高兴。

4．佳作放送：①同学们。在这么多好的作文中，李哲同学的作文

让我印象最为深刻，他写的很细腻，不愧为班级的小作家。现在我

们就请他本人来读一读这篇文章。注意；他在读文章时，你们应该

做些什么呢？（学生可以自由说）??说的非常好，我们就是要以欣

赏的心态来倾听。

②学生读课文。（其他同学认真听，适当做笔记）

③听了这篇文章，你最喜欢他文章的哪个地方？它的哪些环节写的

比

较有趣？什么地方写得比较具体，生动？

④教师适时点评。（你是从哪个角度来说的？听得很仔细，想法非

常独到。）

⑤教师总评。

5．亮点欣赏。①、佳作并不是人人都有，但每个同学的作文中或

多或少都有一些精彩之笔。有的同学虽然分数不高，但是有些语句

和段落很是精妙。可谓亮点之处。

②、请作者朗读自己的得意之作。（出示10个优秀语句）

③、欣赏之后，教师鼓励。欣赏了这些同学的文章亮点之处，你是

否有所触动，看来要写好文章留心观察，善于记忆是很重要的。综

观这些语句，老师觉的都很好，因为他们各具特色，有的风趣幽默，有的朴实真诚。

6．指点江山。师：但是我们的同学还是给老师出了一个难题，我

碰到了这样一篇文章，他虽然跟以前比较有很大的进步。但是仍然

存在很多的不足，老师想请同学们来帮忙，好不好？

①出示班级里天放的文章，大家点评，一起来帮助修改。

师：你觉得这篇文章哪个地方写得好？还有哪些地方存在不足？怎

么改呢？请按照本次习作的要求进行具体修改。（出示具体修改要求）

②选材是否合理，重点有没有突出。

③语句是否通顺，具体，有条理。

④文中语言，心理，动作描写是否得当。

7．学生以小组为单位，合作交流来修改。

【篇二：小学五年级写景作文】

写景作文

乡村美景_350字

家乡的美景，让我流连忘返。

去年春季，妈妈把我送到乡下去了。

乡下的空气可真清新，所以我每天都会出门去欣赏那里的田园风景

和涓涓流淌的小河。我走进小河边，慢慢蹲下来，手伸进了河水里，感受着清凉和舒畅。于是，我坐在河边的石头凳子上，抬头望着头

顶飘过的柳枝，在微风的吹拂下，那柳枝就像春姑娘的长发，飘飘

柔柔。

我漫步于乡间小道上，感受着花的芬芳。这儿的花可真多，有桃花、梨花、迎春花??它们都傲然挺立在那儿，好像争先恐后地给我们展

示着它们的妩媚、娇艳。

向远处望田野里，就像铺上了厚厚的一层绿毯。走近些，就能看到

农民伯伯辛勤劳动的景象??

我喜爱农村，我更加喜爱农村的春天！

美丽的秋天_600字

秋天，是位化妆师，把世界装扮得格外迷人；秋天，是位魔术师，

把田野染成了一片金黄；秋天，是位温柔的女子，迎面而来的秋风

是如此的轻，如此的柔。秋天，娇嫩的花儿都已凋谢，那谁才是秋

天里的主角呢那就是树叶。

漫步在两旁皆是树木的小路上，满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶，仔细地观察着。原来是枫叶。瞧，她多美呀！那向周围伸展的

叶片，多像我张开五指的手掌啊，边缘略呈锯齿状。上面的叶脉清

晰可见，很有条理地串联在一起。她的颜色更是美伦美奂，就好比

那正在熊熊燃烧的烈火，那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了，也会被

感召，重新振作起来。我知道，枫叶不仅有耀眼的红色，还有黄色，绿色等一系列迷人的颜色。看着看着，我不禁有了一个问题：为什

么在清一色的黄色落叶中，只有枫叶是红色的难道是因为秋阳的熏染，还是因为离开了树妈妈我边遐思，边把她轻轻地放在手心里，

继续思索着??

不单是枫叶可爱，还有许多树叶也非常有趣。瞧，我现在就找到了

一个好东西，那就是冬青树叶。别看他其貌不扬，身手可是非常“厉害”的。边缘那锋利的刺，就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨

绿色，使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵，倒也别有一

番情趣。

远处，又飘下了几片树叶。我连忙跑过去，捡起它们。有穿着“迷你裙”的银杏，有高贵典雅的梧桐，有??

我爱秋天，但我更爱秋天的树叶。因为它们，世界才更加美丽；因

为它们，生活才更加多彩。

我爱冬天_300字

我们迎走了丰收的秋姑娘，而冬妹妹伴着轻快的步伐来到了我们身边。

我爱冬天，因为冬天有我最喜爱的事物。

哈哈~~我想大家都喜欢雪吧，冬妹妹在来到同时带来了无数冰冻了

的云——雪。

那些雪在空中迎风飘扬，貌似是一只只白蝴蝶在翩翩起舞，每到这

时我都会我抓起一团雪，像湖面扔去。把我梦想寄托在湖面上，让

它在冬天的考验下等到春天，让它慢慢萌发。我爱冬天的雪——可

以让我的梦想慢慢萌发。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”腊梅是勇敢的象征。每当我打开窗户，一看到的景物就是独具特色的腊梅，每当我闻到一丝芬芳时，就是

腊梅在鼓励我。每当我伤心的时候，泪水划过我腮边时。总能得到

腊梅的“安慰”。当我高兴时，嘴儿弯弯时。总能得到腊梅的“提醒”。我爱冬天的腊梅——我的知心朋友。

我爱冬天！我爱冬天的一切！

家乡的田野_450字

我家乡田野上的油菜花，是我家乡最美的一道风景，位于广东省大

埔县大东镇。春天，油菜花欣然怒放。田野到处是蜂声，到处是蜂影，采完一朵又一朵。

春雨过后，田野上，笼罩着一层蒙蒙的薄雾，好似仙境。从远处看，在蒙蒙的薄雾中，好似有金色的火焰。在走近些，看见一团团的烈

火在燃烧。再近些，看见一个个战士穿着黄金的战甲。突然，一阵

春风吹过，战士似乎正在和敌人们进行激烈的打仗。在加上七彩斑

斓的彩虹，简直和仙境不论上下啊！晴晴雨雨时时好好奇奇，可想

而知我的家乡多么美啊！到了七月份，就可以收割油菜花，田野里

到处是人们在忙碌的身影。把油菜花的菜籽摘下来，制成菜籽油。

可以自家吃，也可以卖钱。

到了八月中旬，人们就把收割完的油菜花田野插上秧苗。到了十一

月份，田野就变成金色的海洋，一阵风吹来就涌起金色的鏸浪。人

们在田野上欢快地收割金灿灿的稻谷。

这样美丽的旅游区，是用农民的汗水浇灌成的，才吸引了许许多多

的游客，使得有了（千

亩梯田）这个称号。

但是，无论是稻谷，还是油菜花，我都喜爱，我更爱那片种着油菜

花或稻谷的田野。

大草原_350字

高原，雪山，草原，戈壁??

西部，祖国版图上神奇的土地！西部，世界历史上沟通东西方文明

的桥梁！如今西部大开发的号角已吹响，在建设者辛勤汗水的灌溉下，西部又焕发出生机勃勃的景象，让我们随着知识走进西部，去

接近这片充满希望的土地。

在祖国的边疆草原是那么美，那里的天空是那么美妙，在这境界里，连牛羊和骏马有时候会静立不动，享受着大自然的带来的恩赐，在

月底下，一碧千里来形容这如诗如画的草原美景。羊群在河边悠闲

的散步，小邱的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染的中国画一样。在这无忧无虑的草原上，每一树、每一草、每一鸟都活跃着，在这

草原上自由自在美好的生活着。羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣

上了白色的大花，就像在充满欢笑的教堂，在这无比寂静的草原，

没有猎人，没有野兽，只有“居住者”在享受这美丽的草原。草原，

这美丽的情景，是祖国骄傲的地方。祖国最美的地方

雪花_300字

大年初十，下了一场大雪。这是我们这儿几年来的唯一一场大雪。

一大早，我正在被子里睡懒觉，忽然听到爸爸喊：“下雪了！”“下雪了！”我不信，连忙探出头一看，“真的下雪了。”我欢呼起来。

大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在

迎风起舞。我接了一些雪毛放在手中，像烟一样轻，像银一样白。

那雪玲珑剔透。洁白如玉，它是天公派出的小天使，还是月宫桂树

上落下的玉叶？轻盈六瓣的小雪花，一朵又一朵，降到黑油油的大

地上，雪花在我手中渐渐化成清水。

房子上铺上了一张雪白的地毯；树木披上了一件银装；大地穿上了

厚厚的棉衣。

啊，雪真美。鹅毛般的大雪下一整夜，一早可以玩打雪仗，堆雪人，让今年的春节过的更有意义。

春雪_450字

立春，天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年，这是一个好兆头！

我虽然喜欢雪，但我更钟春爱雪。

春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大

摇大摆跳着芭蕾，极力的表现自己优美，尽情的展示自己的婀娜。

的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到这样的悠然自得表现自己

的场景，相反，它下起来，给人们一种乎蕴涵着全力拼搏、一直向

前的坚定信念。

当清晨的第一缕阳光洒向这个白色的世界，雪精灵已悄悄的走了。

她用她的手臂抹去了天上的雾霾；她用她的呼吸给大家带来了清新

的空气；她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷！

太阳出来了，把树挂一点一点的融化，那一块块雪飞落下来，仿佛

还对冬天无比的眷恋。“啪”雪花落地，迸发出无数花瓣，我心里极

不情愿，多么希望春雪留的久一些再久一些，让那清凉可爱的小精灵，再一次陪我玩，再一次装点我们的世界！

有一种东西清凉的、美丽的，是春雪；有一种力量，令人陶醉的，

是春雪；有一种精神，默默无闻的，是春雪??

我爱春雪，感谢春雪，感谢它带给我们的最后一次快乐，爱它对冬

天深深的眷恋??

冬天的颜色_550字

时光如斯，秋日的花果之香正渐渐地消退，它如一位美丽的舞者，

在秋意正浓时花枝招展地翩然起舞，我倾倒于它那赤橙的舞裙，如今，它正在抹去脸上的妆容，脱下它那醉人的舞裙??看！那一抹白

色从远处点着脚轻盈地舞了过来，冬天来了！它抹去了最后一点残黄，带来了一片如痴如醉的色彩。

冬是洁白的。打开木质小窗，静静地看着最后一片残叶落下，那颗

梧桐树仿佛昨日还是绿油油的一片生机，此刻却裸露地站在那儿，

显得如此突兀寂寥。清晨，窗外白茫茫的一片，地上的白霜纯洁细滑，冬日的街道上少了那份噪杂喧闹，多了几点安静与祥和，那稀

稀疏疏的人们，仿佛并不害怕这丝丝寒意，不紧不慢地悠闲的走着，仿佛正尽情感受着冬日清晨的美好与静谧。

冬是红色的。太远徐徐的从东方升起，如同一个温暖的气球，这气

球先前还是赤红一片，渐渐的，泛出一点微黄，世界万物睁开了双眼，洁白的冬天在红的点缀下，显得别有一番韵味！阳光如此明媚，但却丝毫感受不到一点温暖的气息。冬日的魅力感染了孩子们，他

们笑着，跑着，口里呼出的白气与厚重的羽绒服形成了鲜明的对比。

看呀！孩子们追追打打，给冬增添了一份生机，他们嫩嫩的小脸上

泛出点点鸿运，在这暖阳下的冬日里显得如此诙谐。

柳叶欲枯，还有长条在风中摇曳；菊花残了，犹剩几枝抗傲着严寒，冬，在许多人眼里是寂寥荒凉、寒冷刺骨的，但在我眼里，冬却是

最五彩缤纷的，纯洁美好的季节！

打雪仗_1200字

雪纷纷扬扬地下了一夜。早上，我推开门一看，不禁赞叹道：“好一

个银白色的世界呀！”房顶上有一层白雪；瞧，那树枝上也有一层白雪，雪在脚下又松又软，正是打雪仗的好时机！我把这个令人兴奋

的好消息告诉了哥哥和弟弟。“耶，可以去打雪仗喽！”弟弟兴奋地

叫了起来。我们穿好鞋，迫不及待地冲了出去。我们分了一下组，

哥哥和弟弟一组，我一个人一组。“你不觉得这样有点不公平吗？”

哥哥问我。我胸有成竹地回答：“我一个人能行的，谁胜谁负还不一

定呢！”我们划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，还制

定了游戏时间一个小时，游戏就开始了。我虽然是一个人，但我的

动作很快，一下子就做出了几个雪球。我一开始拿两个雪球一起扔，发现这样会很难打中对方，所以就换了一种方式。我还是拿两个雪球，但我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球转到右手上，趁转换

的瞬间左手又拿起一个雪球，再继续。进行到一半，我就累得不行了，刚一坐下来，哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地说：“哈哈，姐姐，你输定喽！”弟弟只顾着说，忘了公务——做雪球，

所以，我就趁哥哥没有雪球的时候砸中了他。但是我还是很累，还

是被哥哥砸中了。啊，真是天助我也呀！我灵机一动，看见身旁有

一棵大树在我的区域内，我跑到了大树后面躲了起来在大树后面做

雪球，做好了十个八个的再扔，一扔一个准。一个小时还没有到，

哥哥和弟弟就已经被我打得落花流水，投降了！“我说我能行我就能行，哈哈！”我哈哈大笑起来，哥哥和弟弟也笑了。

我们的笑声久久回荡在空中??

雪纷纷扬扬地下了一夜。早上，我推开门一看，不禁赞叹道：“好一

个银白色的世界呀！”房顶上有一层白雪；瞧，那树枝上也有一层白雪，雪在脚下又松又软，正是打雪仗的好时机！我把这个令人兴奋

的好消息告诉了哥哥和弟弟。“耶，可以去打雪仗喽！”弟弟兴奋地

叫了起来。我们穿好鞋，迫不及待地冲了出去。我们分了一下组，

哥哥和弟弟一组，我一个人一组。“你不觉得这样有点不公平吗？”

哥哥问我。我胸有成竹地回答：“我一个人能行的，谁胜谁负还不一

定呢！”我们划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，还制

定了游戏时间一个小时，游戏就开始了。我虽然是一个人，但我的

所以，我就趁哥哥没有雪球的时候砸中了他。但是我还是很累，还

是被哥哥砸中了。啊，真是天助我也呀！我灵机一动，看见身旁有

一棵大树在我的区域内，我跑到了大树后面躲了起来在大树后面做

雪球，做好了十个八个的再扔，一扔一个准。一个小时还没有到，

哥哥和弟

【篇三：五上作文 11《我最喜爱的景物》教学设计】《我最喜爱的景物》教学设计

教学时间：11月16日

教学目标

1、观察生活中的景物，在享受观察乐趣的同时提高观察力和想象力。

2、抓住景物的特点，尝试运用本单元课文的某些写景方法进行描写，表达自己对景物的赞美之情。

3、在交流和评改过程中激发潜能，丰富积累知识，陶冶情趣。

教学重难点

抓住景物特点观察与描写，尝试运用本单元课文的某些写景方法，

表达自己对景物的赞美之情。

教学准备

教学课件

教学过程

一、情景导入，激发情感

同学们，本单元我们学习的4篇课文，作者以优美的文字、独特的

视觉，描绘了如醉如染的三峡之秋、如诗如画的天山牧场、绚丽奇

异的西双版纳，还有古人诗中梅子黄时的三衢道、春雨添花的小溪

深处、新月初上的浔阳、暖日和风中的庭院楼阁，可以说“一花一世界，一叶一菩提”，优美的景致总能让人流连忘返，心神荡漾。今天，让我们拿起手中的笔，去描绘我们心中喜爱的景物（板书课题：我

喜爱的景物）。

（通过回忆单元内容，激发写作热情。)

二、指导审题，明确选题，揣摩写法

（一）指导审题，提炼要求。

1、读书明要求。

请同学们打开书，读一读本次习作的要求，从中你都知道了些什么？

2、学生汇报，提炼习作要求并板书。

(1)写一处喜爱的景物。

(2)尝试运用本单元课文的某些描写方法，表达对景物的赞美之情。

(3)题目自拟。

（二）唤醒记忆，明确选题。

1、同学们，从小到大你一定去过不少地方，可曾观察到美好的景物？请你闭上眼睛回

忆一下，在这些景物中，你最喜欢的是什么景物？它美在哪里？小

组同学互相说一说。

2、在学生述说中教师要抓住一处景物，引导学生抓住特点，进行有

序表达，并用生动的语言来表现喜爱之情。

（三）回顾课文，揣摩写法。

1、本单元我们学习了许多写景的文章，请你以一篇文章为例先和同

桌交流一下，文章是怎样描写景物的？

（例：《三峡之秋》这篇文章是按照时间顺序描写三峡美景的，分

别写了三峡的早晨、中午、黄昏和夜晚的不同景色之美。）

2、指名汇报。

3、小结。

不同的文章有不同的写法，有的是按时间顺序写不同时段景色的特点，而有的则按照方位顺序进行描写。另外，文章的表达手法也很

重要，有的文章注重运用比喻、拟人、排比等手法，能够生动、形

象地描绘出景物的特点。

（尊重学生的个性，用小组互动的形式为学生交流提供平台，在小

组交流中揣摩写法。)

三、明确写法、拟定初稿

（一）你打算运用本单元哪篇文章的写景方法写？请你按习作要求

在小组内说一说，注意说出景物的特点，小组成员要认真倾听别人

的发言并互相评一评。

（二）为自己的文章列提纲。

（三）和同桌说一说你的写作思路，互相征求一下意见。

（五年级学生有一定的生活阅历和知识积累，编写提纲后再说一说，帮助学生理顺写作思路，养成编写提纲的习惯。)

四、撰写初稿，评议完善

（一）动笔练写。学生根据自己的提纲，动笔习作。教师巡视指导。适当时，让写得好的同学把习作读一读，供其他同学借鉴，以完善

自己的习作。

（二）把自己的习作读一读，改一改。

（三）小组内互读、互评。

（相互听一听，评一评，不仅能让学生发现自己习作中存在的不足，也能使学生学会欣赏别人的习作从而完善自己的习作。)

五、总结

同学们，生活中的一草一木都需要我们用眼睛去发现，用心去感受。只要大家在平时的

生活中善于观察，善于积累，善于想象，我们就会感受到大自然的

美妙，感受到生活的乐趣。没有写完的同学，课下完成你的习作。

板书设计我最喜爱的景物

抓住景物的特点

表达自己对景物的赞美之情

教学反思：教学生抓住景物特点观察与描写，尝试运用本单元课文

的某些写景方法进行习作。

五年级优秀作文500字

【篇一】我独自在横跨过田野的小路上走过，看着那逐渐下沉的火球，嘴里不时嗯哼着：要是不长大该多好。自打记事以来，看到的第一个人便是你我的妈妈。你是我生命中最重要的人。记得小时候，你经常抱我。那不像兄弟间义气的拥抱，不像情侣间真爱的拥抱，这是母子之间温情的拥抱。像那冬天里的一把火，好暖和，好暖和那是一个初冬的清晨，地上的寒霜尚未消融，我穿着小棉袄，在冰天雪地中嬉戏，丝毫感觉不到冬天的寒冷，我记得我突然踩到地上的一块霜冻。然后一个跟斗重重得摔在地上，紧接着就是嚎啕大哭，哭声震飞了树上的飞鸟，震得屋檐上的冰晶都掉下来了。但是没有人理睬我，他们可能在想：“这是谁家的小孩，赶紧抱走，免得在这里打扰邻居。”就这样过去了很久。正当我已无力哭泣时，妈妈悠闲得走了出来，但看到倒在地上的我，立马冲了过来，一把抓住我的手，可能因为我太重了，妈妈抱我抱得很吃力，不像以前轻松得将我高举过头顶。但是那温暖的感觉还在，我多么希望时间停止在那一刻，多么得舒服，妈妈把我抱回家，拍拍我身上的灰，擦掉我脸上的眼泪，又抱了抱我，我紧紧地靠在她怀里，好幸福。可是随着年龄的增长，妈妈也越来越老了，并且再也抱不动我了。反而变成了我抱她。要是不长大该多好。【篇二】 “春天不可能永远驻足在这世界上！”转眼间，已经是春天的最后一个节气，我们已经度过了：立春、雨水、惊蛰、春分、清明。谷雨在不知不觉中来到了我们身边。当你望向窗外，你会发现窗外的三角梅开得正是艳丽，一大朵一大朵，却只由三片花瓣组成，虽然没有叶片衬托，但依然笑得那样灿烂，在阳光下生长，在风雨中挺立，惹得大家喜爱。它与其它花儿争夺阳光，与其它花儿抢占雨露，为的就是变成最美的花朵，供大家欣赏，让春天增添一抹绚烂的色彩。站在阳台上，你还能见到高大挺拔的银杏树。在今年春节，它都还是一根光秃秃的树干，才经历了冬天的洗礼。可就在不久前，它猛然觉醒，发出了嫩绿的新芽，看上去是那样“鲜”嫩，似乎上面还有雨露滋润着，绿得发亮，绿得刺眼。这真可谓“野火烧不尽，春风吹又生。”现在的银杏树虽然没有那么翠绿了，但像一位年轻气盛的青年

五年级小学生想象作文500字范文5篇

五年级小学生想象作文500字范文5篇在未来，人们的助手不再是人，而是宠物。你一定会问，宠物那么无知，怎么能当我们的助手呢?下面就是小编给大家整理的五年级小学生想象作文500字范文5篇，希望大家喜欢! 由于地球资源已经不够人类生存了，太空护卫队利用高科枝把人类一批一批的送往太阳城星球。在被护卫队护送的当中，我见到了许多漂亮的星球，有水星、土星、火星金星…… 啊终于到了太阳城星球! 在这个星球里面和我们的地球差不多，只不过比我们地球的科技更先进。被护送的人类很快就被护卫队安排到居住的地方我的居住地四周环绕的花草树木，空气非常的新鲜，吸到嘴里是甜的。房子的左边养着三头牛，右边养着六只猪，牲畜出的旁边有一些饲料，足够养活三年。在到房子里面一看，啊，这里面的东西好科技呀!只要我说什么食物，它就给我什么食物，和一些饮料也可以。这个房子也可以根据我的动作判断我需要，比如说我把自己弄成坐椅子的动作，他就会把一张椅子弄在我的屁股下，让我坐上去。也不仅仅是房子里面的科技先进，外面的科技也先进，只要我跑到外面去，对着蓝天说一声长翅膀，他就会给我一双翅膀，让我飞上蓝天，自由翱翔。这里的河跟地球不一样，这里的河是牛奶河，河边的树上长的面包，只要你摘下一片面包扔到河里，就会变成牛奶面包。或者你也可以直接饮用牛奶河里的牛奶，而且这个牛奶河的牛奶是天然无公害，放心饮用。时间过得真快，转眼又是一年，地球的资源恢复的已经很充足了，我也该离开这个太阳城星球，护卫队们把人类送到了地球。从此，我又开始平凡的生活，太阳城星球永远在我的心中。有一天，我变成一个汽车设计师，正在设计未来的汽车呢。我正在研制一种有自动保护功能、舒适的豪华轿车。这样的汽车需要解决一个难题：有一些司机经常不系安全带，喜欢闯红灯，怎么办?我冥思苦想了3天，终于想出了一个好办法。

小学五年级作文500字

赏灯（一）时光任苒，盛夏降临。蓦然回首，又来了“绿树荫浓夏日长，楼台倒映入池塘”的夏天，就在这酷暑的夜晚。妈妈带我到中山公园赏灯。走进大门满目是五光十色，灯火辉煌。当我走进灯展区时不觉眼前一亮，看！那欢乐的“海洋”里，有美人鱼，海龟，海星，海狮，它们玩得正欢呢！沿着展区继续向前走，我看见了美丽的仙鹤正在引吭高歌，还有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜乐园里有；紫色的茄子，白色的萝卜，红色的辣椒和西红柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……还有那美梦成真的流星雨，瞧！小兔子骑着三轮车在运大萝卜呢！面对灯景，我忽然想到是谁把这五颜六色的花灯摆设的如此美丽？对，是园林工人，正是他们付出了辛勤的汗水，才为我们奉献了这美丽的灯展，没有这些辛勤的园林工人，就没有这五彩缤纷的盛景。蓦地，我想起了老师和父母，他们也不是辛勤的劳动者吗？是他们付出了无微不至的关爱，用全部的心血和汗水，做了我们这些闪亮的“花灯”。想到这里，我的双眼不禁有些湿润了。临近夜晚了，我们迎着凉爽的晚风，乘上回走的公交车，一路上，我的心中总是回荡着几句改编的诗句；年年岁岁灯相似，岁岁年年情不同，花灯盛景看不尽，不及灯展教我情。仓鼠（二）过年时，我买了两只仓鼠，一只身体像雪球一样，毛绒绒的，是那样的小巧可爱，那样的干净、洁白，我叫它“白雪”。另一只的毛是棕色的，背上有一道黑色的线条，长得胖乎乎的，我叫它“乎乎”。仓鼠的耳朵小小的，警惕性很高，一听到声音便会竖立起来。一双眼睛又黑又亮，像黑珍珠一样。鼻子小得几乎没有长出来，不仔细看根本看不见。嘴巴比樱桃还要小，颜色比樱桃还要鲜艳。它们的脸上有六根胡须，左右各三根。四只小爪子又小又短，非常可爱。有一次，我把一张纸片塞进笼子里，“白雪”以为是美食，就迫不及待地扑过来，大嚼特嚼起来，我连忙大声惊呼起来：“妈妈，仓鼠会吃纸片哎。”仓鼠最爱吃玉米饼了，()只要我把食物放进笼子里，它就用两只小前爪抓起食物，迅速放到嘴里狼吞虎咽地吃起来，吃完后，嘴巴鼓鼓的。我家的仓鼠非常的懒，不爱运动。为了逗它玩，所以我就想了一条妙计——我把玉米饼当诱饵放在轮子上，好不容易把“乎乎”引上来，还没跑几下，就一骨碌地滚了下去，摔了个四脚朝天，一块玉米饼也压在它的肚皮上，惹得我哈哈大笑。我喜欢活泼可爱的小仓鼠，它给我带来了许多欢乐、许多惊喜！坏毛病（三）在我认为，世界上没有十全十美的人，他们或多或少都有一两个毛病。而我这个人呢，优点不多，而缺点却太多了，家里人都拿我没办法了，下面就听我介绍一下我的“毛病局”里的两大“官员”吧缺点一：不爱刷牙。我呢，爱吃糖，却讨厌刷牙，所以我嘴里的牙，就有许多已经“败下阵来了”。而且大家都不太喜欢跟我说话，因为，我的嘴像吃榴莲一样臭。妈妈为此大伤脑筋，有一次甚至跟我大动干戈，可我，还是雷打不动的坚持我的“原则”。【是缺点吧】。可这“原则”也让我吃了不少苦头哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一阵疼痛像闪电一样，使我的嘴巴这个“村庄”不得安宁。我疼得在床上打滚，妈妈闻声赶来，一见到我一直捂着嘴巴的样子，就知道了我发什么病了，在一旁讽刺道：“哎哟哟，糖好吃吗？牙就不要刷了，刷什么牙呢！”我听了，心里不是滋味，但我也要下决心改改这坏毛病了……最后，我不得不败下阵来，因为我实在是太懒了。缺点二：不喜欢穿鞋子。我身为一个女孩子，却有着不喜欢穿鞋子的坏毛病，也许有女

五年级日记大全500字【五篇】

五年级日记大全500字【五篇】五年级日记大全500字篇一天黑了，空中繁星点点，路上行人渐少，时不时几声汽车喇叭“滴滴”的声音在寂静的夜空中响起，我在灯光下等待着爸爸“咚咚”的脚步声回荡在走道里。爸爸，您原是一名导游，成天奔波于各个省市、地区。可自从您下岗当起了股民，便成天呆在家里对着电脑一动不动，而晚上我和妈妈都在家里时，您却为应酬而不见了踪影。记得有一次，我中午放学回家，门敲了半天却没有任何响应。这时，您提着一把菜回来了，您开了门，一进屋便对着电脑看起股票来，一看就是半个小时。“丁零零”，您的电话响了，是表叔打来的，您听完电话，对我说：“女儿，表叔约我出去有点事，你自己在家呆着吧”。说着便匆匆离开了。过了一会儿，您又回来了，我欣喜地问：“爸，您不去应酬了吗？”您顺手点燃了一支香烟：“不是啊，手机忘拿了”。临走时，您又对我说：“有事就打电话给我”。爸爸，难道对于您来说，比起女儿，应酬会更重要吗？爸爸，我想对你说作文500字吃晚饭的时候，我见您的位置又是空着的，便问妈妈：“爸爸又不回家吃饭？”妈妈没好气地说：“你爸又去打麻将了！”虽然我知道，爸爸和朋友打麻将不是赌博，而是朋友之间的一种交往，但我还是为爸爸您不能回家吃饭而感到失望。爸爸，此时已是晚上十点多了，您还没回家，天上的星星还不知道疲惫地躲躲闪闪。您看，那三颗星星挨的多近呀，多么象是和谐团圆的一家三口呀。爸爸，您能多抽时间陪陪我吗？五年级日记大全500字篇二回想起从前我那些破破烂烂的玩具，令我至今难忘的一个玩具莫过于那“久经沙场”的玩具手枪了。那时，我们谁身上不揣着一把玩具手枪？似乎时刻准备着枪战的到来。我已经不记得自己是从几岁看是迷恋上他的，只记得一些规则了：几个小伙伴分成两队，挑选好“战场”接着就开打了，被打得算输，谁留到最后谁就赢。但是不能打到头，眼睛等重要部位，只能打身体，否则就得“上交兵器”。我们为了保住手枪，就练成了一身“好枪法”。我们个个都十分会掩护自己，无论战场在小，我们也有“藏身之地”。我我们躲在树后面，躲在草垛里······我们飘忽不定的行踪，也会令敌人惊慌失措，打得敌人措手不及。

小学生五年级写物的作文500字

小学生五年级写物的作文500字 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 【篇一】小时候，我和爸爸、妈妈一起去花鸟市场买宠物。当我看到一只满身雪白的小兔子时，我叫嚷嚷着要爸爸妈妈把它买下来。买回家后，我就兴奋地不停地东抓抓它，西挠挠它。可是我也就三分钟热度，几天后就看也不看它一眼了，因为它太不讲卫生了。时间一长，我又不在意它的卫生了，慢慢的居然又喜欢上了它。有一天，幼儿园老师说，希望明天能有一位小朋友带一只小白兔来，让大家一起来喂兔子，于是我毫不犹豫地举手了。第二天，我抱着那只小白兔上幼儿园。老师给大家发了几片叶子，大家都争先恐后地给兔子喂食，一起和兔子玩。待我上去时，我并没有给它喂食，而是轻轻地绺了绺它那短小的尾巴，小声地对它说：“我好喜欢你！” 在以后的日子里，只要一有空，我就会和兔子一起玩耍。在玩的时候，我经常会绺一绺它那可爱的尾巴。直到有一天，妈妈无奈地说：“咱家养的这只小兔子实在太臭了吧，明天把它带到乡下外婆家去养吧。”“妈妈己经多次说这句话了，事不过三，那也只能这样了。”爸爸说。唉，我多么希望还能与你一起，多呆三天也好啊！第二天，我一大早起来，为它整理行李，准备好食粮。走之前，我使劲地绺了绺它那绒球似的尾巴，对它说：“让我最后一次绺一绺

你的尾巴吧，虽然我们不能在一起了，但我们的心是连在一起的，我会想你的！” 【篇二】我家养了许多花，有月季花、牡丹花、昙花、变色球、菊花、文竹……这些花各有各的样，颜色不一。记得有一次，爸爸从公园买了一盆文竹。我以为那是一棵普通的小草，便奇怪起来，问爸爸买小草干什么，就想把它拔掉，爸爸马上跑过来对我说：“别动，这是一株文竹，它很棒的，需要我们好好照顾它呢。”听了爸爸的话，我明白了几分，半信半疑，便自告奋勇对爸爸说：“爸爸，我来养。”爸爸有点不放心，但还是答应了。从这以后，我就精心地培育起这棵小文竹来。爸爸告诉我：“文竹怕热，要摆放在通风的地方。”爸爸说完，我小心翼翼地搬起花把它放在通风的地方。爸爸还告诉我：“要用淘米的水浇文竹，可千万别浇在文竹的叶子上。用腐烂的大豆埋在土壤里也行。”听了爸爸这么说，我觉得怪新鲜的！我爱文竹，因为它的生命力强，养得好能一代一代繁殖下去。老枝新枝团聚在一起，和和睦睦。文竹四季常青，欣欣向荣，而且力争上游后来居上。它虽然没有月季花、牡丹花啦这些花开出使人迷恋，使人陶醉的美丽花朵，但它给人们一种神清气爽，舒服的感觉。我喜欢文竹，它喜欢高洁，喜欢过清贫日子，不图名利，不求宠爱，这是一种多么高尚的品质呀！

写景作文500字大全

写景作文500字大全本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。写景作文500字大全（一）每一条小溪都会唱好听的歌，并且每一条小溪唱的歌都不一样，其他小溪的歌很好听，但我最喜欢家乡的小溪。春天，小溪的歌是欢快的，春姑娘来了，带来暖暖的春风，暖暖的春风把柳枝吹软了，把小草叫醒了，小草一个个冒出了尖尖的小脑袋。小鸟也飞回来了，和小溪一起唱着春天之歌。夏天，小溪旁边开满了小花，在小溪旁边的石头上长满了青苔，踩上去滑滑的，很容易摔倒，在小溪里，长着一些小水草和一些浮萍，在水草的旁边有时还躲着小鱼或小虾，他们像和你捉迷藏，只有田螺子在水里慢慢的走着，看见有人在水面上看它，它也不慌不忙，依然慢慢的散步，好像与它无关似的，我把它抓起来，它才慢慢的把门关上，不出来了，我没办法，把它放到水里，它过了好一会儿，自己觉得没危险了，才把门慢慢的打开，又慢吞吞的往前走，夏天的小溪，唱的是开心的歌。秋天，小溪里的小鱼小虾不见了，就连那慢吞吞的田螺也不知去向了，水面上，只有几片树叶飘落到水上，像一个个黄色的小帆船在水面上行驶，然而，溪边的小草小花依然是那么翠绿，那么美丽，它们好像安慰小溪，虽然小鱼小虾游走了，但还有我们呀！这时小溪唱

的寂寞的歌。冬天小溪依然哗啦哗啦的流淌着，还冒着白白的雾气，好像要和天上的云朵去玩耍，快点下雨吧，春姑娘快点来吧！这时，小溪唱的是快乐的歌。她要好好准备一下，来迎接新的一年。小溪一年四季都唱着好听的歌，你想来听听吗？写景作文500字大全（二）风有时是狂躁、风有时是细腻的。一年四季的风都不同。春天，微微的春风吹过人们的脸颊。就像小时候妈妈给我喂饭，舀一勺粥，轻轻地吹着，等粥凉了为止。而我的小嘴巴就像是一个加工厂，牙把粥里的米嚼碎，穿过嗓子，神奇的变成了一阵暖风，肚子里感觉暖和极了。如果你把一碗粥都喝了。肚皮绝对圆得像个皮球，因为里面有许多暖风。夏天，热热的一阵阵风，不知什么时候跑到了面包店里。正在烤热狗的机器坏了，热风一见了，围着热狗刮来刮去，不多一会儿，就把热狗刮熟了。夏天的风真热啊！怪不得姥爷在夏天里到哪都拿着一把芭蕉扇。秋天，农民伯伯在春天里种的食物已经成熟了。这可少不了秋风的帮助呢！在秋天快要来临的时候，秋风就在去乡下的路上了。它还带了一袋魔法粉，洒在自己身上。它一刮过玉米田，玉米就熟了，它一刮过高粱地，高粱就咧开了笑脸，它一刮过菊花池，菊花就带着开心的笑容从梦里醒来了。你看，农民伯伯正在夸奖秋风呢！冬天，寒冷的冬风调皮的从家里跑出来，它跑去北极看望它的好

我在成长五年级作文500字

我在成长五年级作文500字我在成长五年级作文500字每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。站在成人的门槛外，眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长就是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。曾经五味的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中在成长的旅程中，我们需要的是从容地经历，平静地感知，勇敢地面对。每个人的成长都不可能是一帆风顺的, 若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。就在我快要放弃时,

桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,退缩将不再是理由; 就在我快要放弃时,,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有“失败”这个字”,困难将不再是借口。每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。我在成长五年级作文500字

2020五年级作文500字范文精选

【篇一】美丽的晚霞夕阳、明月、繁星是美丽的，曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们，可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。那是一个明朗的傍晚，我刚做完作业，站在凉台上，望着天空出神。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟的时间，就把西边的天空染红了。我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵，可霎间又被霞光染红了，它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀！前面那一朵云多像一只狐狸，尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事，就在我正想再仔细欣赏时，它们就消失了。这时，天空又出现一幅：画上画着一只活泼可爱的小兔子，后面忽然来了一个高大的猎人。瞧，猎人手里还拿着猎枪呢！小兔竖起灵敏的长耳朵，快速地向前跑着，猎人也在后面追着。他刚刚举起枪，小兔忽然钻进云层不见了，猎人也不知道哪儿去了。我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着，随着云朵的移动，似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一会儿工夫，晚霞便收敛起最后的霞光，消失在地平线下。我久久地站在那里，依依不舍地和晚霞再见了。多神奇的大自然啊！我爱这美丽的晚霞。【篇二】暑假里的新鲜事在台湾，有一个叫做女王头的很特别的景点，以前我在电视上看过，也没机会去。可今年暑假，我终于可以去观赏女王头了。五年级优秀作文500字那一天，叔叔和姑姑带着我和姐姐去野柳玩，野柳海岸向来都以各种奇岩怪石为卖点。到了野柳后，叔叔汉姑姑带着我们去商店街买东西。之后，我们就去“女王头”参观，还拍了照。“女王头”是由这里岩石受到海水侵蚀所形成的，形状和不同岩石的硬度有关，较坚硬的岩石受侵蚀的程度较小，形成了如戴著皇冠般的美丽；而较松软的岩石则形成线条优美的纤细颈部。这样的景观非常罕见而又美丽，每年都吸引了无数的游客来参观，他们动手触摸加快了风速，使“女王头”颈部已逐渐无法承受它头部的重量，专家预计在10年以内就有断头的可能。目前台湾政府决定不抢救“女王头”，让它自然的结束它的生命。让“金刚石”来继承他的位置。除此之外，我们还认识了“金刚石”、“蜂窝石”、“烛状石”能许多千奇百怪的岩石。

2021年小学生五年级写物的作文500字【三篇】

小学生五年级写物的作文500字【三篇】黎明的第一缕曙光透过窗帘，偷偷地洒在我家地板上。我懒洋洋地拉开窗帘，一抹红色赫然跳入我的眼帘，院子里的梅花开了！我赶紧起床，凑近一看，湿漉漉的花泥告诉我，昨夜下雨了。在寒冷的冬夜，梅花和冷风冷雨作斗争竟绽开了美丽的花朵。你看，深红色的花瓣微微上翘，紧紧簇拥在一起，层层叠叠。那暖洋洋的深红色，似乎下一秒就要溢出来了。淡黄色的花蕊带着几分羞涩，不与花瓣争奇斗艳，躲在花心，却十分耀眼！我深吸了一口气，一股淡淡的香气直往我鼻子里钻，真是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。我抚摸着朵朵花瓣，它们在我手下骄傲地挺立着，向我展示风雨后的坚强和美丽。这么冷的天，没有雍容华贵的牡丹，也没有尊贵典雅的菊花，恐怕只有梅花在寒风冷雨里静静开放吧！它娇小、柔弱，却是冬天最美丽的花朵！怪不得女作家陈慧瑛在作品中写道：“旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”中华几千年来，出了多少与梅花相似的人物啊！民族英雄文天祥，招募义军，坚决抗元，后来不幸被捕，写下千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”后英勇就义。人们心中永远的“江姐”，面对敌人的严刑拷打，不屈不挠，高喊：“竹签是竹子做的，共产党员的意志是钢铁

铸成的。”她这种大义凛然，临危不惧的英雄气概也是梅花精神的写照！梅花，我为你喝彩，你“俏也不争春，只把春来报”；梅花，我为你喝彩，你“雪虐风号愈凛然，花中气节坚”；梅花，我为你喝彩，你“香中别有韵，清极不知寒”……生活中难免“风霜雨雪”，我们也应该从梅花中吸取力量，做一个坚强不屈的人！妈妈给我买了一只小豚鼠，我可喜欢它了。它的毛是咖啡色的，小耳朵圆圆的，像两把小小的蒲扇。两粒黑豆般的眼睛滴溜溜地转着，不知道在打什么鬼主意。我给它取名叫跑跑，因为它曾经三番五次地从我给它准备的小房子里面跑出来。一天晚上，妈妈把跑跑的小房子放在走廊上。第二天醒来，妈妈就一脸惊愕地对我说：“跑跑不见了，它咬破笼子逃跑了！”我立刻穿好衣服，跟妈妈一起翻箱倒柜地寻找起来。可是，找遍了所有的地方，就是不见跑跑的影子。正当我垂头丧气的时候，妈妈对我说：“找到它了！”“真的？”我简直不敢相信自己的耳朵。“我们一起请它回家吧。”妈妈说。于是，我和妈妈就跟小豚鼠干上了。妈妈告诉我，跑跑就在柜子底下。我和妈妈一手推柜子，一手拿扫帚，准备把豚鼠赶出

【精品】小学生五年级作文500字4篇

【精品】小学生五年级作文500字4篇【精品】小学生五年级作文500字4篇在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学生五年级作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学生五年级作文500字篇1 五月一日又来到了，由于放三天假，我们全家在星期一去了荆川公园游玩。来到公园，只见这里绿树成荫，鲜花遍地，虽然很热，但是这儿依然令我心旷神怡！首先映入眼帘的是一块宽阔的平地，中间还有几个小水池点缀其间，每个大约一平方米那么大。接着向前走就会迈上一个台阶，台阶上有一个青铜巨人，你知道他是谁吗？那就让我告诉你吧！他就是大名鼎鼎的唐荆川先生哦！只见他手持长枪，抬头挺胸，微风中红袍仿佛在轻轻摆动，好一副威风凛凛的样子啊！敌人见了可能都会魂飞魄散呢！参观了唐荆川的雕像后，我已经迫不及待地要去划船了。幸好人不多，要不然又要排长龙似的队伍了。我选了一个脚踏船，爸爸妈妈蹬船，我就当小小“船长”了。我们穿过一个又一个的小桥，偶尔还在小桥下乘个凉。两岸那一

簇簇鲜花和一棵棵柳树，都在欢歌载舞地欢迎我们的到来呢······在划船的时候，我突然被爸爸的一句话惊动了：“快看！那有映山红！把照相机给我······”我一听，立刻想起了一首歌：《映山红》，便拿起爸爸的手机，听起了这首歌：“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风······”我越听越入神，甚至把我最关键的操控方向盘这个任务给忘了，因此导致船横在了湖中间······ 划完船后，我们又来到了一些优美的地方，虽然我叫不出名来，但是我会永远记住这个地方！这次劳动节虽然我没有劳动，但是却令我非常快乐！让我去欣赏了一次五月的荆川公园的优美景色，让我去拥抱了五月的大自然！啊！五月！我爱你！你让我流连忘返！小学生五年级作文500字篇2 每个人都有自己的理想，有的想当教师，坐在教室里培育新一代;有的想当演员，让每个人都认识他;有的想当一名科学家，研究出高科技产品，而我的理想是当一名出色的企业家。你可不要以为我想当企业家只是为了做个衣食无忧的有钱人，而是想做善事，来帮助那些需要帮助的人。因为我从小就看到有些穷苦人在街上行讨，而我也只能给他们几块钱，我又不忍心看着他们挨饿，但是，我只能做到这些。

五年级作文大全500字写景

五年级作文大全500字写景【篇一：500字写景作文】最美的色彩假如风有颜色，春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过，把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮；小草们被风染成了翠绿色，个个都探出了脑袋；所有的生物都从沉睡中醒来。顿时，地球充满了生机。夏天的风景是蓝色，使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹，扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候，看着蓝天，馨就会平静下来，一点儿也不觉得热，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，就是人们心中那份清亮透明的心情。另外，落叶也是黄色的，枝头上的叶子被风一吹，它们便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演员在表演一般。最后一个季节是冬天，我觉得它应该是绿色的。风儿吹过，大自然的生物焕然一新。焕发了生机，给大自然添加了绚丽的一笔。如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！那片黄黄的油菜花在乡下外婆家,门前有一大片黄的细腻娇嫩欲滴的油菜花.今天,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看见了那微微摇曳的油菜花.我跑过去,轻轻地触摸油菜花,来看油菜花的美丽之处. 那一丛丛,一簇簇挺拔秀丽的油菜花,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒一粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地徍外瞧. 细看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我还发现在油菜花的茎上, 有一条条细片,听外婆说,这个是油菜花的“宝宝”--种子. 一片片绿油油的油菜花苞,在春风的吹动下,竞争似的开起了花,多么美丽的花啊!它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万朵金黄色的浪花,发出了沁人心脾的花香. 从田间的油菜花看,花儿长得喜人.我问外婆雄蕊和雌蕊有什么区别, 外婆也答不出来,看来还是有很多事情都是需要我们去探究的! 动静两相宜的美梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，

初一作文500字大全十篇优秀作文500字

初一作文500字大全十篇优秀作文500字作文一：光明颂远处的灯光迷离的闪烁，天像这荒芜的大地一样土黄。这是黎明前的黑暗，还是黑暗前那一瞬的光明。一道闪电划破长空，但这沙土瞬间便复合了。花香，暖风，光明，你们去了哪里？你们也惧怕这邪恶的黑暗吗？光明，你是世界的造物主，可以主宰一切生命的生死祸福，但你就偏偏惧怕这黑暗，不敢与他勇敢的抗争吗?一声闷雷奏响，你是在控诉，再反抗这黑暗吗？既然你敢大声咆哮，你为何不现出你的身子与他战斗一场。黑暗可以吞噬一切，但唯有我们勇于抗争的内心，永远保持着纯净与高洁。雨点一滴滴打在各个角落，这是光明，是那天上的人们在哭泣吗？哭是没有用的，我们只有汗水，为那争取光明而奋斗的汗水。雨越下越大，车笛声四起，这些愚钝的人们，他们只知道只求安全，却没有看出这是一场多么浩大的战斗，在自然无边的力量下，他们全都被吓倒了，只有那骤亮的闪电，一次次地劈向乌云。暴风雨夹杂着沙石，向大地俯冲，卷起一阵阵的旋风。整个世界都在怒吼着，爆发着，战斗着，我们在迷离与破碎中寻找光明。天边

似乎有了一丝光亮，光明，是你归来了吗?我知道你是不可战胜的，雷声与闪电伴随着你的到来而陆续登场，击碎这已是元气全无的黑暗。是的，光明是永远也不会消散的。震雷发出最后一声咆哮，闪电划破黑暗，刺穿乌云。黑暗畏缩着后退，一道狂风猛地从地上呼啸卷起。那是光明的信使在呼喊：光明是永不可战胜的！作文二：令人期待的现实 XX年2月11日，当人们从睡梦中醒来的时候，那一条震撼人心的消息早已越过太平洋，传到了中国，一瞬间，南京沸腾了，全国沸腾了。大家口中都在谈论着同一件事情——南京申奥成功了！是的，所有人的心情都从期望转变为期待！看那，一条条铁路线正在修建！工程师们拿着手中的策划书，一丝不苟地商量着，他们手在纸上飞快地画着，好像在绘一幅多彩的蓝图。啊，那一定是一幅很美的蓝图！纵然夏日酷暑，汗水沿着脸颊一滴一滴淌下，也无法让他们就此停下；即使冬季严寒，雪花一片一片

五年级优秀作文500字三篇

五年级优秀作文500字三篇导读：本文五年级优秀作文500字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】美丽的晚霞夕阳、明月、繁星是美丽的，曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们，可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。那是一个明朗的傍晚，我刚做完作业，站在凉台上，望着天空出神。突然，天边出现了一道美丽的红霞，红霞的范围慢慢扩大，不到两分钟的时间，就把西边的天空染红了。我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵，可霎间又被霞光染红了，它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀！前面那一朵云多像一只狐狸，尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事，就在我正想再仔细欣赏时，它们就消失了。这时，天空又出现一幅：画上画着一只活泼可爱的小兔子，后面忽然来了一个高大的猎人。瞧，猎人手里还拿着*呢！小兔竖起灵敏的长耳朵，快速地向前跑着，猎人也在后面追着。他刚刚举起枪，小兔忽然钻进云层不见了，猎人也不知道哪儿去了。我看着看着，眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着，随着云朵的移动，似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。

一时恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一会儿工夫，晚霞便收敛起最后的霞光，消失在地平线下。我久久地站在那里，依依不舍地和晚霞再见了。多神奇的大自然啊！我爱这美丽的晚霞。【篇二】暑假里的新鲜事在台湾，有一个叫做女王头的很特别的景点，以前我在电视上看过，也没机会去。可今年暑假，我终于可以去观赏女王头了。那一天，叔叔和姑姑带着我和姐姐去野柳玩，野柳海岸向来都以各种奇岩怪石为卖点。到了野柳后，叔叔汉姑姑带着我们去商店街买东西。之后，我们就去“女王头”参观，还拍了照。“女王头”是由这里岩石受到海水侵蚀所形成的，形状和不同岩石的硬度有关，较坚硬的岩石受侵蚀的程度较小，形成了如戴著*般的美丽；而较松软的岩石则形成线条优美的纤细颈部。这样的景观非常罕见而又美丽，每年都吸引了无数的游客来参观，他们动手触摸加快了风速，使“女王头”颈部已逐渐无法承受它头部的重量，专家预计在10年以内就有断头的可能。目前台湾政府决定不抢救“女王头”，让它自然的结束它的生命。让“金刚石”来继承他的位置。除此之外，我们还认识了“金刚石”、“蜂窝石”、“烛状石”能许多千奇百怪的岩石。下午，我们就会名宿——“吉野”休息。这个名宿可真大呀，几乎和别墅差不多大！拿到房间钥匙，拉开纸门，好一个宽阔的房间：里面有4张床、1个衣、一间厕所、一台电视……傍晚，我们到名宿前绿茵茵的草坪烤肉吃。我们一边吃着自己亲手烤的肉，一边欣赏山

五年级作文之五年级写景作文500字

五年级写景作文500字【篇一：500字写景作文】最美的色彩假如风有颜色，春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过，把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮；小草们被风染成了翠绿色，个个都探出了脑袋；所有的生物都从沉睡中醒来。顿时，地球充满了生机。夏天的风景是蓝色，使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹，扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候，看着蓝天，馨就会平静下来，一点儿也不觉得热，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，就是人们心中那份清亮透明的心情。另外，落叶也是黄色的，枝头上的叶子被风一吹，它们便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演员在表演一般。最后一个季节是冬天，我觉得它应该是绿色的。风儿吹过，大自然的生物焕然一新。焕发了生机，给大自然添加了绚丽的一笔。如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！那片黄黄的油菜花在乡下外婆家,门前有一大片黄的细腻娇嫩欲滴的油菜花.今天,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看见了那微微摇曳的油菜花.我跑过去,轻轻地触摸油菜花,来看油菜花的美丽之处. 那一丛丛,一簇簇挺拔秀丽的油菜花,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒一粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地徍外瞧. 细看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我还发现在油菜花的茎上, 有一条条细片,听外婆说,这个是油菜花的“宝宝”--种子. 一片片绿油油的油菜花苞,在春风的吹动下,竞争似的开起了花,多么美丽的花啊!它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万朵金黄色的浪花,发出了沁人心脾的花香. 从田间的油菜花看,花儿长得喜人.我问外婆雄蕊和雌蕊有什么区别, 外婆也答不出来,看来还是有很多事情都是需要我们去探究的! 动静两相宜的美梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，

高中生作文大全500字

高中生作文大全500字有空的时候建议高中生多看看别人写的作文，吸取一下别人的精华也是不错的。下面是给大家整理的高中生作文大全500字，供大家参阅! 高中生作文大全500字：坚持一秒的成功“永远不要跟别人比幸运，我从来没想过我比别人幸运，我也许比他们更有毅力，在最困难的时候，他们熬不住了，我可以多熬一秒钟、两秒钟。”这是著名企业家马云在演讲时提出的精神理念。马云，1999年带领18为创始人在杭州创建阿里巴巴集团。2003年5月，投资一亿元人民币建立淘宝网，2004年4月，投资建立支付宝公司，面向中国电子商务推出基于中介的安全交易服务。十多年来，凭着艰苦的奋斗与卓越的毅力，创造出一个神话般的阿里，现已成为中国最大和世界第二网络公司。仅2012年一年阿里巴巴旗下的淘宝、天猫等就获得销售额突破一万亿大关。成绩的背后是马云持之以恒、坚持不限的结果。马云的创业成功，很大一部分原因在于他坚持到底，永不言弃，一秒一秒的坚持。在学习生活中，我们也要坚持。一天记5个单词，一周便是35个，跑步时一秒一秒的坚持你便可以成功。初中三年就像一场马拉松，经过一秒一秒的坚持现在这场马拉松还有一百天就结束了。终点是中考的考场，胜利就在眼前，我会坚持

不限，稳稳当当的跑到终点，收获胜利的果实。坚持一秒，你可以成功。在学习的道路上，在人生的道路上，我们要学会坚持，永远要记住，坚持一秒，你可以成功。高中生作文大全500字：给人生之船负重在风浪面前，轻舟往往会被掀翻，而满载货物的重舰却能够迎风破浪。人生也是如此，只有时时刻刻适量地给人生这条船增负，才能稳稳当当地走向成功。 ;;题记两个水桶，沿着同一个斜坡往下滚，一个平平稳稳，一声不吭，另一个总是响个不停，有时还“蹦”起来，惹人厌恶。平稳的是装满水的那个桶，惹人厌的是只有一半水的桶。有真才实学的人总是扎扎实实，沉默前行，而那些对知识似懂非懂的人，浮躁不安，像半瓶子醋一般。在人生的船上，要不断给自己增加真才实学，这样才能走得更稳。在一个竹筒上竖着扎上三个眼，将竹筒贮满水，你会发现，最下面的那个洞喷出来的水最远。为什么?因为底部的水受到的压力是最大的。这些水就相当于我们生活中要面对的各种挫折和困难。我们面临的越多，压力越大，爆发力越强。当我们将这些压力变成动力时，人生之船将会航行更远。种树的时候，往往只在刚开始浇足水，满足树根存活的需要，以后就很少管了。而往往这些树长得都很茂盛，因为这些树没有了来自外界的优越条件，只能靠自己了，于是他们就会拼命的扎根，汲取水分和养料来养活自己，存活的时间就会更长。人也是如此，再少了外