去外婆家作文500字

去外婆家作文500字
去外婆家作文500字

去外婆家作文500字

精选作文:去奶奶家吃饭(500字)作文今天是农历大年初二,早晨天气阳光明媚,由于爷爷奶奶不跟我们住在一起,所以今天我们应该到他们家去给他们拜年。到了9点多,爸爸妈妈拿上一些礼品,和我一起去爷爷奶奶家了。呵呵!路上的人真多,人山人海的。有的拿着水果,有的提着食用油,还有的提着一箱箱的牛奶。有些人步行,有些人骑自行车,有些人骑摩托车,还有些人乘出租车,真是别有一番风趣!我想这些人也都是走亲访友,去拜年吧。到了奶奶家,我先给奶奶、爷爷、姑姑等亲戚拜过年之后,就忙着和姑姑家的小外孙我的小外甥玩去了。他快一岁了,长得很可爱。他特别喜欢和我玩儿,一直扯着我的衣服,缠着让我抱着他呢!我们在一起玩了很长时间,我还亲身体验了一下当母亲的不容易。正玩得高兴时,大人们就叫我们吃饭了。我和妈妈坐到了餐桌旁,午饭可真丰盛哪!羊肉、鸡腿等。我和爷爷一起负责了摆放筷子和碗碟,妈妈则负责为每个人都倒上可口的奶茶,爸爸和姑姑一起负责美味的菜肴,全家都忙得不亦乐乎。不知不觉时间已是下午1点多了,爸爸说该回家了,我和姑姑,小外甥等等告了别,依依不舍地离开了奶奶家。到了路上一看,天不知何时暗了下来。我望着天上的太阳,回忆着这个快乐的今天,心里美滋滋的。多么令人愉快的一天哪!六年级:科技数码

篇一:小学作文:去奶奶家做客

去奶奶家做客

前年暑假里,我和奶奶去奶奶家玩。

中午12点半我们就开始出发了。路上,奶奶不停地问我累不累。走了一段路,奶奶就叫我坐下来休息一下。我就和奶奶一起坐下来休息了。休息一会儿,我和奶奶又开始走了。我们又走了许久才走到了奶奶的家里。奶奶从口袋里掏出钥匙来开门。开好门,我走进了以前住过的房子。

我刚放下书包的时候,姐姐正好走出来。她看到我来了就走过来看我。我就跑过去抱着姐姐说:“姐姐,我好想你啊!”姐姐高兴地说:“妹妹,你终于回到家乡来看姐姐了。”说着,姐姐拉着我上楼去看电视了。五点半的时候,奶奶叫我们下楼吃饭了。这一天,我玩得非常高兴。

篇二:王诺作文:去奶奶家

去奶奶家

回奶奶家过年是我最盼望的事儿。只是因为路途遥远,身体弱弱的妈妈每次乘车都很痛苦。看到妈妈晕车的样子,我和爸爸能做的就是轮流搂着她,安慰她,照顾她。好在,汽车还是很快的,六个多小时就到了齐市。爸爸的战友魏叔叔又来接我们,把我们一路送到了奶奶家。

看到爷爷奶奶的一刹那,我特别激动。一路上趴在我怀里的妈妈也来了精神,和大家有说有笑的唠起了家常。爷爷奶奶为我们早早的准备了丰盛的晚餐,我狼吞虎咽,哈哈,还是奶奶家的饭好吃,特别是那让我垂涎三尺的辣椒酱。

每次回来,我都和哥哥妹妹玩个热火朝天。用毛磕杆做“武器”,掀起我们兄妹三个之间的“战争”(当然只是游戏的一种噢!)最让我兴奋的就是放鞭炮,把500响的大地红拆了一个一个的放,一直放个过瘾。爸爸和妈妈怕危险不让我们放,可是爷爷发话了,两个字“同意”,他们两个也有不敢“放

肆”的时候,不得不服从爷爷老人家的指令,欢呼声中我们小哥仨冲出屋子,冲进院子??。还有就是不断的去小卖店买自己喜欢的东西,像棒棒糖啦、巧克力啦、各种薯条啦??要知道老爸老妈总是说这些是垃圾食品,我是没机会随意买来吃的。花钱买最爱原来感觉很爽噢!

年三十的晚上,我、哥哥和妹妹边吃棒棒糖边看春晚,新年的钟声敲响的时候,我意识到,我已经是12岁的大孩子了,我该变得更聪明、更懂事了。

虽然我们这次在爷爷奶奶家只待了九天,但是在这短短的日子里,我成长了一岁,我长大啦!

篇三:去外婆家的作文_作文

1 去外婆家的作文_作文去外婆家的作文今天天气挺好的,妈妈带我来到外婆家,热情好客的外婆出来迎接我们,摆上了花生、糖果、还有外婆自制的小菜很好吃。外婆带我们来到了果园,那些圆圆的橘子太好看了。把树枝树枝都压弯了,我摘了一个又大又红的橘子,真甜。田野稻子熟了,黄澄澄的,一阵风吹过,掀起层层金浪&& 这里的空气真新鲜,我深深的吸了两口,好舒服呀

四年级上册第五单元作文:外婆家的傍晚500字

我外婆家的傍晚可神秘了,就像走进了一个奇妙的童话世界。

傍晚,原本金灿灿的太阳像一个会变颜色的大火球,一下子就变成了橙色。这种威严的橙色披在了正在院里撒欢儿的小狗身上,小狗一下子变成了久经沙场,所向披靡的大将军。小狗好像也认可了这种威风凛凛的披风,跑到沙堆上,目光炯炯,好像在看底下训练有素的士兵怎么训练。温柔的橙色披在了正在玩耍的妹妹身上,使她立刻变成了一位活波可爱的公主,外婆家的大房子也马上变成了金碧辉煌的宫殿。温暖的橙色被撒在了外婆身上,正在辛勤劳动的外婆变成了一位漂亮的王后,正在弯下身来闻着芬芳扑鼻的花朵,粗糙的皮肤一下子变得白嫩,皱纹也没有了。笑盈盈的外公也披上了这种橙色,一瞬间就变成了一个和蔼可亲的国王,居高临下地看着下面那些大臣。温暖的橙色也披在了我身上,让我成了童话世界中的一员。远处,屋顶上的炊烟缓缓升起,在半空中渐渐地散开去。天上一朵朵火烧云变成了一匹匹矫健的、肌肉丰满的骏马、成了朝天大吼的狮子、变成了一只只活蹦乱跳的小狗&&

我的外婆家是一个童话世界,看了我的作文,你是否想体验一下其中的乐趣?

精选作文:我的姥姥(500字)作文

我的姥姥今年已经八十多岁了,但身体一直很健康,她有一个特点,就是:关心他人胜过关心自己。那件事已经过去很久了,但我仍然记得十分清晰。有一次,我的朋友生日,她邀请我去她家开派对,

我吃了很多东西,第二天,我被外面的大雨吵醒了,觉得头好像火烧似的,妈妈突然进来,摸了摸我的额头,对正在看报纸的爸爸说:孩子她爸,孩子发烧了,快去买点药给她吃吧。爸爸说:现在雨那么大,雨停了再说吧,凑合一点大人药给她吃就行了。不知过了多久,隐隐约约听见有人敲门,是姥姥的声音,说:我买药回来了,快喂孩子吃吧,让她退烧吧。妈妈说:妈,你看你的裤子都湿了,快去换了吧,湿着不好的。姥姥说:这点没关系,你还是快去喂孩子吃药吧。还有一次,冬天到了,姥姥买了一大堆毛线,忙着织毛衣。每天早上,姥姥总是早早地起床,拿那堆毛线织毛衣,吃早饭时间到了,妈妈说:妈,该吃早饭了,别织了,会累坏身子的。姥姥说:行了,一会儿我就去吃,你们先吃吧,我织好这件再去吃,去吃早饭吧。几天后,姥姥得感冒了,不停地打哈欠,妈妈劝她去看病,她就是不肯,唯有我出动了我的撒娇招数了,果然,姥姥被我驯服了。这就是姥姥的一个人,关心他人胜过关心自己。六年级:张叶炜

篇一:小学作文:我的姥姥

我的姥姥

我的姥姥已经70多岁了,满头白发。个子不是很高,但精神很好。

我的姥姥家住农村,家里很穷,没有电视和电话。她很孤独,没有人陪她,因为我的老爷在很早的时候就去世了。我的姥姥很疼我,有什么好吃的她自己舍不得吃都给我留着。记得有一次,妈妈买了一些炸鸡腿,姥姥把最大的给了我,她总是拿着她自己的不舍得吃。等我吃完了她非要把她的给我,我说:“姥姥,我不吃您吃吧。”可

是她还是舍不得吃,又把它用纸包起来,放到了冰箱里,让我篇二:我的外婆作文500字

【小学500字作文】

我的外婆黄勇权

我的外婆已经六十多岁了,戴着一副老光眼镜,说起话来笑眯眯的,一副慈祥可爱的样子。

我很喜欢到外婆家里玩,她总是在柜子里,装满了令我异常惊喜的礼物,譬如:一盘香甜可口的点心,或者一包晶莹剔透的果冻,要不就一个会说话的布娃娃。总之,我每次打开她的柜子,都会有意想不到的收获。

为了回报外婆,我每次在取礼物的时侯,放上一张自己画的画,上面写着:“祝外婆永远年轻!”外婆捧着我画,高兴得直掉眼泪。

下午,外婆要去公园跳健美操,她会带上我,见到熟人就一个劲懂事乖巧的好孩子,跳完舞后,她就带我去超市购物,这是我最开心的时候,外婆总是让我自己挑选,从来不不说我买的东西多了,还一个劲的鼓励我多买一些,走出超市的时候,我都是累得满头大汗,望着胀鼓鼓的购物袋,高兴得合不拢嘴,嘴里不停夸奖外婆:“外婆,你真好,你是天底下最好的外婆!”

晚上,我就躺在外婆温暖的手腕上,听她给我讲“白雪公主”,她总是轻言细语、绘声绘色地讲述,她的声音就像电视里的播音员,十分清脆悦耳,伴随着她娓娓动听的故事,我慢慢地进入了梦乡。

有一天夜里,我被一直沙沙的声音吵醒,我吓得直叫外婆:“外婆,外婆,你快醒醒,我好害怕!”外婆被我摇醒,她睁开惺忪的眼

睛问道:“怎么了?”我说:“外面有沙沙的声音,好可怕。”

外婆二话没说,披上衣服就出去了,在外面仔仔细细地检查了一遍,然后进来了,她一进门就乐呵呵的笑开了:“你呀,真是个傻小子,外面什么也没有,是风把树吹得沙沙直响。”

挥官,命令他去做这样,做那样,可他总毫不犹豫的满口答应,而且十分认真地去完成,从不敷衍了事。当然,每次完成任务后,我都会给他一个口头表扬。

记得有一次,妈妈不在家,已经过了12点,妈妈还没回来,弟弟肚子饿得咕咕直叫,一个劲的拉着我的手哭闹:“哥哥,哥哥,我的肚子都饿扁了,你就弄点东西来吃吧!”看着弟弟哀求的眼神,我的心里非常难受,从未做过饭的我,终

于鼓起勇气,“啪”的一下,打开天然气灶,胆战心惊的开始了我人生中的

里是一个最受欢迎的人。

我的妈妈非常疼我,每天放学回家,刚一进家门,就有一股令人垂涎欲滴的饭菜香味扑面而来,餐厅的桌子上,早已整整齐齐地摆满了各式各样的饭菜。

开饭前,妈妈总是让我把小手洗得干干净净,然后才让我上桌吃饭,吃饭的时候,她总是对我:“多学习,才能长成绩;多吃饭,才能长智慧。”这已经成了妈妈的经典语言。

为了培养我生活能力,妈妈让我自己的碗筷自己洗,每次洗完,都能得到妈妈的夸奖:“冰冰太能干了,真是妈妈的好儿子!”

扫房间,由于我人太小,握不住大人们用的扫帚,于是,妈妈就自己动手,用废旧的布条,给我做了一个小扫帚,这个扫帚十分轻便,在我手中上下飞舞,几间房屋的灰尘,在它的指挥下,乖乖的跑进了垃圾筒里。

干完家务事,接下来就是我最开心的时候,妈妈会丢下手里的活,陪我一起看动画,并给我仔细讲解里面的人物故事,妈妈的讲解十分生动,让我学会了许多深刻的道理。

晚上八点,是我写作业的时候,妈妈会耐心地给我讲解每一道题目,直到我完全明白为止,在妈妈的帮助下,我的作业很快就写完,到了九点,就该睡觉了,妈妈会躺在我的身边,给我讲安徒生童话,给我讲许多名人小时候的故事。

听了妈妈的讲解,我才知道卖火柴的小女孩,被在冻死在寒冷的圣诞节夜里,听了妈妈的讲解,我才知道美国大发明家爱迪生,小时候把鸡蛋放在自己的屁股上孵小鸡。妈妈讲故事的时候,总是形象生动,趣味横生,像一阵阵春风滋润着我的幼小的心灵。每当这个时候,我都会紧紧地抱着妈妈大声喊道:“妈妈。你真是我的好妈妈!”

现在,我已经上小学四年级了,我知道,我的每一步成长都离不开妈妈的关怀。我爱天上洁白的云朵,也爱地上碧绿的小草,但是,我更爱疼我爱我的妈妈。

我的姥姥

我的姥姥今年六十二岁了,她长着中等个,身体偏胖,虽然六十多岁了,但是看上去像五十多岁的人。

姥姥很爱唠叨。如果屋里没有人,但是开着灯,姥姥就会不停地说:“屋里没人还开着灯”。

他还有个特点,就是人家做一种菜很好吃,姥姥就天天做那种菜,直到别人不想吃的时候才不做了。

姥姥最好的特点就是帮助别人很热情。如果有人足房子,她就东找西找,直到找到房子为止。

我爱我的姥姥。篇四:小学作文:我的姥姥

我的姥姥

在我的眼前经常浮现一个熟悉的身影,那就是我姥姥。我的姥姥个子不高,有六十多岁,一张慈祥的脸上经常挂着和蔼可亲的笑容。姥姥年轻时是造纸厂工人,后来工厂倒闭了,姥姥也没了工作,就在家里帮妈妈干点家务活。

姥姥最疼我了,自从我一出生,她就无微不至的呵护我,关爱我。一次我得了急性阑尾炎,正巧爸妈都不在家。

可把老姥姥急坏了,顺手拿了三百块钱背着我就往医院跑,连车都没顾得打。到了医院,大夫说需要马上手术。我进手术室手术,手

术非常成功。做完手术,一位护士阿姨跟我说,在我手术时,姥姥就在手术室门口走来走去,急得眼泪都要流出来了。我住进病房,姥姥就坐在床边一直握着我的手,看着我,脸上也露出了一天不见的笑容。

我的病好了,出院回到家,姥姥拿出一兜水果,那是她早就准备好的。告诉我吃吧,好好补补身体。说着把我抱上炕,拿起小刀给我削了一个大大的苹果放到我手里。姥姥又上洗手间拿来洗衣板,把我这些日子换下来的脏衣服一件又一件洗得干干净净并晾干。姥姥又对我说:“天冷了,我给你做一条棉裤,别凉着。”我在热炕头上,吃着水果,看着电视,姥姥坐在地上给我缝棉裤,现在想来心里还非常感激。

姥姥,您为我付出的太多了,我一辈子也回报不了您给我的爱。我一定要好好学习,长大让您过上快快乐乐的好日子。

内容仅供参考

关于周记下雨天作文500字3篇

关于周记下雨天作文500字3篇 关于周记下雨天作文500字3篇 在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是精心整理的周记下雨天作文500字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 周记下雨天作文500字篇1 也许有一些人会不喜欢甚至讨厌下雨天,因为一下雨有些事情就做不了了。但是我却有些喜欢雨天。 我喜欢看美妙奇幻的雨景。看,雨水不管是缓缓地从天空落下,还是从空中倾盆而下,都有一股风度:一大滴一大滴的雨从空中抛洒出无数亮晶晶的大水珠,再急速落到地面上,汇聚成一曲激昂壮阔的交响曲;一颗一颗的雨珠为天地之间挂起了一串串的珠帘,随风应和出一曲动人曼妙的小提琴曲;一小枚一小枚的雨丝飞舞在空中仿佛是在弹奏一首优美舒缓的小步舞曲……雨天总是能让人的思绪产生那么多情趣盎然的遐想。 我喜欢在下雨天的周末,听着“滴滴答答”的雨声,待在家里,或躺或坐,随手翻阅一本杂志或散文诗,感觉思绪和诸多烦恼也随着雨水的冲刷慢慢回复宁静和舒适。虽然我没有琦君的优秀文笔,但每当遇到下雨天,特别是一个人独处的时候,我总会时不时地想起她的优美散文——《下雨天真好》,我想我也像她一样那么享受这样平静、

安详的雨天吧。打开窗户,看到街上形形色色的人们在雨中上演着各自的故事:妈妈一手撑着雨伞,一手拉着孩子在雨中疾步行走,伞并不大,但是妈妈不顾打在自己身上的雨水,为孩子撑起了那方“晴朗”的天空,此时的孩子能否感受到这份雨中的亲情呢?一位中学生在雨中焦急地等待着给自己送伞的人,而这时她的同学却已走到跟前,朝她笑笑,让她跟自己一起撑伞回去,这雨中没有孤单寂寞,而是一阵阵欢声笑语…… 风雨过后见彩虹。雨后的天空虽然彩虹不一定如期而至,但是那种被雨水洗礼过的,混合着淡淡花香或青草味的,充满清新甜润味道的空气也同样让我着迷。 虽然我也喜欢阳光明媚的日子,但是我想说:“下雨天真好!” 周记下雨天作文500字篇2 今天,又是下雨天,雨淅淅沥沥地下着,没有小雨的优美欢快,也没有暴雨的猛烈,很凄凉的样子。 我和妈妈来到医院,怀着沉重的心情走到了表哥外婆所在的病房。一走进病房,我不禁惊呆了! 这还是外婆吗? 瘦削的脸早已没有了以前的朝气,一动不动地躺在病床上,就连说话也是吞吞吐吐的,我的鼻子陡然一阵酸,回想起了我与外婆曾今在一起的画面…… 那是一个夜晚,我和表哥一起来到外婆家,外婆给我了很多草莓,接着,外婆又给了哥哥一串金灿灿的香蕉,这些都是我们爱吃的呀!

夏日夜雨-关于描写夏日的作文600字

夏日夜雨-关于描写夏日的作文600字 夏日的夜晚,月光如流水、静静地泻在。桐树上,泻在斑驳的树杆上,散发阵阵清辉。梧桐树下,父亲、女儿和儿子正坐在院子里乘凉,一切都是静静的,仿佛已沉浸于夜的微风带来的惬意之中。 “啪!”随看细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,新露出的树皮在月色下熠熠地发着光。https://www.360docs.net/doc/3e2356612.html, 剥落的老树皮掉在了女儿的座下,女儿摸索着将它拾起。月光下,女儿手中的老树皮裂纹济晰,抢桑可辨,仿佛油画家罗中立笔下的父亲的脸。一丝感动与侧隐已分明从学艺术的女儿心底流动,凝视着手中的老树皮,她发出了赞叹:“老树皮啊老树皮,当生命需要你保护的时候,你栉风沐雨,经霜斗雪,留下了累累的伤痕也毫无怨言;当你渐渐衰老时,却宁愿以悄然隐去的无私换取新生命的成长,以粉身碎骨的牺牲迎来新生命的成熟。你的精神,是多么的崇高啊!”善感的女儿感慨不已,将目光投向了一旁的父亲,父亲的脸上写着欣慰,但他没有言语,而是将脸转向了低头沉思着的儿子。 看得出,学哲学的儿子没有像女儿那么会动情,而是哈姆雷特般地沉吟起来:“生,还是死,这永远是一个哲学命题。老树皮的死固然可贵,新树皮的生更值得赞美啊!新老交替是不可抗拒的规津,人类生生不息、逐渐进化的过程也验证了这一哲理。新树皮的生,是对老树皮的死的回报,更是对死去的老树皮的一种生命的承诺!”(高中作文)月色下,一直沉默不语的父亲脸上泛着光,他那双老树皮般粗糙的 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

手搭在了一双儿女椎嫩的肩上:“我希望人世间的一切都能像你俩所说的那样。新旧更替、万物变化是自然规律,而不应改变的是无私的情怀和崇高的责任!” 梧桐树下,月光流泻,清风拂面。一切已在不言之中……

夏天的写景作文500字10篇

夏天的写景作文500字10篇 夏日里满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。以下是橙子整理的夏天的写景作文,欢迎大家参考! 夏天的写景作文1 我翻着日历,夏天终于来了,现在如果不算夏天,那今年就没有夏天了。这就是大庆的气候,不管天有多热,天一阴,雨一下,就是个阴冷,尽管阳光明媚的日子也会有几身透汗可以享受,但是幼时热的睡不着觉的感觉早已没有了,坐在电脑前,两腿冰凉,感觉世界都要凝固了。于是我干脆不大上网了。干什么呢,什么也没干,我的思想好像要凝固了……,说不准若干年后,会有一尊肥胖的思想者的雕像,那就是我的化石!做梦吧,怎么会有幸变成化石呢?凭什么你就不朽,果然是梦,夏天,爱做梦的季节…… 在梦里,我来到了昔日的森林,牧人在这里放羊,我问,森林呢?搬到草原去了,于是我来到昔日的草原,农人在这里浇庄稼,我问,草原呢?搬到农田里去了,我来到昔日农田,清洁工在这里忙碌,我问农田呢?进城了,我很害怕,不敢进城去找农田。 在梦里,我见到华南虎,嘘,千万别说出去,我只是做梦没见到真的,华南虎说:“我感谢那位农民,还能想起我,早知今日,还不如当年换换食谱,或像狗一样学点技术”,在梦里我也见到了东北虎,我问它,听说你们种群有所恢复,东北虎说,聪明的动物怎么会灭绝呢,东北虎狡黠地说:最困难的日子我还出过国呢,一副得意的样子。

在梦里,我甚至看到了藏羚羊,藏羚羊看我正在贪婪地用眼睛测量他身上的羊绒够不够织富护膝,用舌头舔了舔珍贵的羊绒,哼,用你们东北话说,得瑟,就判你刑!知道不?说着用蹄子在桌子上猛敲着,吓得我直往后退,心想,这羊怎么这么大脾气。 还是别作梦了,夏天真的是好季节,出去看看吧。 夏天的写景作文2 夏,像穿着七色彩裙羞涩的舞女,摇摆着舞裙悄悄来到身边,潺潺的溪流有节奏地敲响着波浪鼓,夏,便把银铃般的笑声化成美丽洒向每一寸大地。 荷,仿佛是夏的信使,每当夏来临,荷叶便着上翠绿的晚礼服,牵着舞女般的夏的手摇曳,风则巧妙的伴奏,雨是柔和的音乐,而荷花则如伴奏的少女婷婷玉立,优雅中透着含蓄,宁静中透着炽热,曼妙的舞姿令人如痴如醉。 偶尔漫步于田野小径之中,感受荷的香,荷的美,感受风触摸肌肤的快感,感受天空的蓝充溢眼球的享受,感受雨声滴落到荷叶发出的声音,那是大自然的呼唤! “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏天原野的天空低得好像随手就可以触摸到天空中的云,而云呢,形态各异,变换莫测,好像给天空笼上了一层白色的面纱。特别是日落的时候,一片片荷叶连成一条绿色的彩带,与天空相映成辉,临近太阳的云化成霞折散出斑斓的色彩,把旁边的云染红了,而荷叶在余辉的照射下也显现出胭脂般的红,这场景令人心旷神怡,到了晚上,夜幕降临,皎洁的月光与荷融为一色,显得格外夺目,荷叶虽然没有了白天的翠绿逼人,却留

【精选】描写雨天的作文600字4篇

【精选】描写雨天的作文600字4篇 【精选】描写雨天的作文600字4篇 在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的描写雨天的作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 描写雨天的作文600字篇1 这么长时间的擦肩,终会有留恋,对吧? 与你生活在同一片天空下,喝的是一处的水,走过的是相同的路。从注意到你开始,遇到的次数也多了呢。每次你不是走在我前面,就是后面。每次都能听出你的声音,不用回头,不用看清脸,就知道是你。 也不知道年少的自己哪来的那份笃定,只要你出现在附近,总能最快地感觉到。但每次都装作若无其事地行走或与朋友说笑,可是耳朵却一直追寻着你的声音。是你特别吗?还是我对你是特别的呢?年少的情愫真奇怪呢,越是在乎,就越是冷淡。装作若无其事,心却出卖了自己。

从什么时候开始呢,开始记得我们偶遇的次数与场景。有一次目光的不期而遇,你干净、清澈的眼光,我薄淡、微漠的眼神。我一定掩饰得很好,因为几乎骗过了自己。转身离开后的不安定、波动,只有我一人知道。表面的不动声色,永远是我不肯摘下的面具。 清清浅浅的情愫,在忙碌的学习生活中被搁放在心底。有时会突然很想让你知道,只是让你知道而已。想想又作罢了,还有时间呢,不急。转瞬时间已不见了,也将不能再遇见你了。 雨天,遇到一身清冷蓝色的你。你在我前方,不远处。第一次,我追了一会,最终停了脚步。看你身影在雨中消逝,中间是我无法企及的距离。你始终不曾回头,也不知道这些。那是我唯一一次留恋,唯一一次害怕从此不见。最好的告白是无言,最深的留恋是任你消失在我的视线里。雨天,清冷蓝色的你,成了我脑海里关于你的闭幕景。 我知道我们不会再见,纵然再见,初心已不再。回程的火车缓缓开动,与旁边轨道的绿皮火车擦肩而过,那么长时间的擦肩,是会有留恋的,对吧?快若光速的生命里几秒不舍的擦肩,像在努力地凝视,从头到尾,专注认真。之后不再遇见此时的你,也不再遇见此时的我。 描写雨天的作文600字篇2 这天上午,炽热的骄阳烤着大地,我们在学校里上课,

我喜欢夏天作文500字(5篇)

我喜欢夏天作文500字(5篇) 【第1篇】我喜欢夏天作文500字 夏天,是炎热的。走出家门,只见邻居家的小狗懒洋洋地躺在地上,伸出舌头,仿佛在说:“今天实在太热了。”走在路上,太阳挂在天上,像一个大火球,照得你睁不开眼睛。走一段路,你会发现自己挥汗如雨,你的嘴巴不冒烟才怪,那时你保证想赶紧吃根棒冰。 虽然夏天是炎热的,但是一年四季中我最喜欢夏天。 夏天,是快活的。我们时不时到山里的水塘去游泳。水塘里的水是那么清,那么凉,游起来可快活了。有的人用蝶泳,有的人用蛙泳,有的人用自由泳,还有的人在潜水。这儿真是我们小孩子的乐园。我们常常打水战,我拼命把水泼到别人身上,别人也把水泼过来,我赶紧潜到水底,趁他不注意,钻出水面再泼回去。 夏天,是丰富的。知了在树上不停地叫着,声音清脆而又动听。常常有小孩子拿着网兜把知了抓住,把知了装到瓶子里当宠物养。午后,欢快的知了声中,我常常和朋友们在楼下玩捉迷藏,玩滑板,骑自行车。累了,就坐在树荫下一边聊天,一边欣赏知了歌唱,十分开心。 夏天,是多彩的。一场大雨过后,我迫不及待地跑出家门,一边呼吸着新鲜空气,一边寻找着彩虹。“快看,彩虹在那!”只见天边挂着一条彩虹,像一座美丽的彩桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,

每种颜色我都很喜欢。 夏天,是炎热的,又是快活的,是丰富的,是多彩的。 我喜欢夏天。 【第2篇】我喜欢夏天作文500字 夏天一般给人的印象是炙热的太阳和空调房间里的人们,温度36度。可是,有没有喜欢夏天的? 我喜欢夏天。 夏天的来临,代表着要放一个长长的暑假,可以休息两个月!还有,我们的作业如果一天一刻不停地做,一~二周即可完成。那么后面几周……啊哈。玩!看电影!旅游!看电视!读书!想咋样就咋样!还可以睡觉,从早到晚!夏天是生机勃勃、欣欣向荣的时候,不象冬天,在房子里开着取暖器,连出去也不行,出去时身上裹着厚棉衣,包得像一个“人肉粽子”,在街上走的都是“粽子”。这些衣服把人的胳膊,甚至手也包了起来,给人们工作的精神打了大折扣,有时把“2009年”打印成“2000年”让看公告的人大吃一惊;有时又把公告上的文字划错了,让人们看了无不捧腹大笑。夏天,青蛙叫了,蝉出来了,荷叶长出来了,荷花开了,清香飘来了,蛤蟆开始吃虫了。衣服少了,感冒没了,白天的时间长了,早上起来精神了。草地也长出了新的草,树木被墨色的绿叶笼罩了。我们运动出汗多了。夏天是活力充沛的季节。 还有一点,对儿童,特别贪吃的人更好的,那就是:

作文:柿子树【精选】

作文:柿子树 柿子树 柿子树 2009-3-13 开阳第六小学四年级(4)班刘玲 我们学校后面有几户人家,有一户人家的院子边有两棵柿子树。 今天下午,我来到教室的窗,踮着脚,伸手推开窗户。远远望去,只见一个个红柿子把柿子树压弯了腰。这一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头。 一阵秋风吹过,叶子和柿子就随风摆动。红柿子时而躲进绿叶里,时而又露出红红的脸蛋,这让我觉得柿子好像在和我们捉迷藏一样。红果配绿叶,真是美极了。 在教室里,远远地瞧着那红彤彤的柿子,真是让我馋得起直流口水,我真想爬到那棵树上摘一个又大又红的柿子剥了皮,慢慢的品尝品尝。 成熟的柿子吃起来是甜甜的、凉凉的;摸起来滑滑的;捏起来软软的。如果你使劲捏,肯定会把里面的汁捏出来。 没有成熟的柿子虽然有一点苦涩,可我也非常喜欢它,就象我们的人生一样,有甜有苦。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

写雨的作文500字3篇

写雨的作文500字3篇 写雨的作文500字(一) 刚才还是万里无云,现在已经有了倾盆大雨。雷电交错着,十分可怕,心想:天气真是千变万化。我们首先听到了哗啦啦的雨声,一个水坑里,雨水聚集在一起,汽车一过来,就会溅出来,还有轰隆隆的雷声。后来我看见了小树随着风,一直摇晃,闪电闪一下,雨就越来越大,雨下到停车场上面就会有“叭、叭、叭”的声音,感觉到一阵风迎面吹来,身上非常凉爽。 我好奇地伸出手,感受雨,雨落在手里凉凉的,就像一块冰,雨绵绵的,雨落在水里就变成了露珠,露珠晶莹剔透,真是美丽。从远处看,天空里全是雾,远处的楼房都看的隐隐约约;近处的红楼房,非常明显,但还是被那雾迷住,只能看见一扇窗户。 雨越下越大,但突然被一个闪电一闪又下大了,这雨多会才能下完?看着雨一滴一滴地落下来,就在我们在想这雨下不完的时候,雨停了,雨渐渐地跑向远处。 现在,树枝不摇了,鸟儿在枝头歌唱,雾也消失了,阳光像剑一样穿进我们的教室,十分暖和!我们闻到了泥土的清香,俗话说:雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。太阳出来了,不知道一会会不会有彩虹。 写雨的作文500字(二) 雨,是大自然的使者,轻轻地洒在校园里,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了!虽然他没有颜色和味道,但她在我的内心里却是美好的。 雨,仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上,非常凉爽,非常舒适。它又悄无声息地来到了校园里。她落到了那小小的花朵上,被雨滴们快乐地滋润着,还散发出了一种清新的香气。哇!看哪!那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠,小露珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石 雨轻轻的打在了芭蕉叶上,滴答,滴答!像美妙的音乐似的。声音多么的动听,声音多么的悦耳,仿佛就像天堂的钟声似的。 叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室,来到了大大的操场上。孩子们的脸上,露出了甜甜的微笑!他们有的在操场上奔跑,跳跃,还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑,甚至还有一些小朋友用自己的舌头感受着雨水的甘甜。 雨,落到校园里,轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱!啊,雨!你是生命的源泉,是大自然的朋友,当然也是我们的好朋友。 写雨的作文500字(三) 四季的雨各有不同。 沙沙沙,沙沙沙,绵绵的春雨落下来了。它落到草地上,小草更绿了;落到油菜花上,油菜花更美了…… 调皮的夏雨落到地上,啪啪啪,像鞭炮一样,落在雨伞上,像在欢乐地弹奏小曲,好听极了。夏雨一会儿大,一会儿小,一会儿下,一会儿停,就像变戏法一样,变来变去的。 丰收的秋雨落在稻田里,稻子熟了,农民伯伯高兴极了。秋雨落在果树上,果子变得晶莹剔透,更香更甜了,纷纷往地上跳。 寒冷的冬雨冰冰的,冷冷的,漫过鞋子,腿立刻冰凉冰凉的。 我喜欢四季的雨。

夏天的雨初中写景作文600字

夏天的雨初中写景作文600字“轰——”夏天的一声惊雷,唤醒了正在忙碌的人们。大家停下脚步,感受着天空的气息。“轰——轰——”又是两声雷,这可把在学习的我吓了一大跳。我们家的人也都放下了手上的活,忙起了另一件十分重要的事——关窗。“啪!啪!”客厅,厨房,卧室的窗户都被第一时间关上。刚关完最后一扇窗,夏天的雨就毫不吝啬地下起来了。 如黄河决堤一般,刚开始,雨就下得非常大。一滴滴雨点犹如利剑,刺入房梁,马路,花草中,把那些路过的大雁,麻雀吓得惊慌失措,三三两两地落在大树和电线杆上。瞧!这个路灯顶端,已经落了三四只麻雀,它们正抖着翅膀,用梳子般的小嘴整理着羽毛;旁边的电线杆上也飞来了几只,扑闪着身子,似乎在懊恼这大雨把身上淋得湿漉漉的。那边飞来一只,这边飞走一群,就像鸟儿的大聚会。 “轰——”又是一声惊雷,转移了我的注意力。正当不知不觉间,雨下得更大了。如果说刚才的雨是黄河决堤,那么现在的雨可谓是长江倾泻了。用“飞流直下三千尺”来形容雨势一点儿也不夸张。深南大道上的积水已经非常深了,从窗口望去,路中央行驶的车就像海上行驶的快艇,水花有半米高,犹如一朵朵白色的水莲,尽情地绽放。 大约下了半个小时,雨渐渐变小了,如利剑般的雨也慢慢地变

短了,变粗了,从原来的淅淅沥沥,便成了滴滴答答。麻雀飞了,下雨时才会回来了;人们出门了,又开始无休无止地忙碌了。雨没有停,但却只剩下了不时的“滴答”声。天边的乌云也正向地平线的方向移走着。我刚准备重新去写题,花盆旁的一抹新绿却吸引了我。“呦,一株新苗!”不知什么时候,经过大雨的洗礼,这儿蹦出来了一个微小的生命呢!看来,夏天的雨之所以下得那么猛,就是想让这些生命快点成长啊。 夏天的雨,可真是意味深长,美丽壮观呀! 我喜欢雨,因为它是万物最需要的,它能滋润天地。但我更喜欢夏天的雨,因为夏天的雨不像春天的雨那样,淅淅沥沥,极尽了缠绵,不像秋雨那样,星星点点,故寻闲愁。不像冬雨那样,在噼哩叭啦的凛冽寒风中,无情的让人全身发抖。而是利落,爽快,毫不拖泥带水。 下雨了,这是暑假以来的第一场雨。我走到窗前,远远望去看不见雨滴,但发现远处的山的周围早已被雨笼罩上一层层薄薄的轻烟,漫山环绕。伸出双手,等雨滴落在我的手上时它们早已融成了一体,现在我才知道雨水是多么的清澈,干净,而不是带有污垢。近处的雨,我看得十分清楚。它的形状不像其他季节的雨如针一般在空中绵绵缠缠,而是像豌豆一样‘嗒嗒哒哒’十分干脆地坠落到地上,雨

我家的柿子树_三年级作文

我家的柿子树 一年四季在我家·院子里挺立的柿子树仿佛个果实的母亲,春夏秋冬都有着不同的工作。 在生机勃勃的五月,我在家外观察了下柿子树。树干的颜色是深褐色的,外形就仿佛一支又高又粗的筷子;如果它外面有大伤疤,那它一定会很疼。树皮的颜色还是深褐色,它像鱼鳞一样密密麻麻;树枝像树妈妈仲展开千百只手;而树叶是由树根决定的,如果树根扎的浅,说明树叶很不茂盛,如果树根扎的很深,树叶就很茂盛,像一把巨大的伞。 在春天,长久的睡眠让它再次苏醒。当它睁开眼睛时,突然间看到它那千百只手失去了很多的手指。所以它再次帮助长去嫩绿的枝条,它把在漫长的冬季中吸收的营养释放出来。刹那间,它的手长出了很多茂盛的叶子,那叶子仿佛一个个小宝宝,从树枝中钻了出来。 夏天,刚到五月,那黑黑的树枝上又顶出了一朵朵绿而又含苞欲放的小花。五月快完时,那含包待放的绿小花开放了,不过中间的小柿还没有长大呢!为了防止小虫破坏柿子的中心,保证它健康成长,我和爸爸还经常给树喷农药,喷洒完农药后再给树浇水,施肥,这样小柿子才能健康成长。 秋天,小柿子争脱了绿花的保护,变大了,不过有的还是青色,因为它很迟才开花,可是爸爸还是爬上梯子,爬的才程中,心里装着喜盈盈的开心,他摘一个开心一下,直到都摘完为止。现在来解开这

个疑问吧:为什么要很早摘柿子呢,因为柿子有的熟透了就掉地下摔烂,并且我家那两只馋嘴小狗吃掉怎办呀!有时家热时,我还在树下玩耍,大人在树下玩扑克牌,老人们在树下打麻将。快到入冬的时候,那叶子仿佛一只只彩蝶在飞舞。 冬天,树上的叶子没有了,树枝上铺了一层白地毯。树妈妈再次进入了睡眠,一切都很安静。 我爱柿子树,爱它为我们奉献的精神。

精选描写雨天的作文500字9篇

精选描写雨天的作文500字9篇 精选描写雨天的作文500字9篇 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的描写雨天的作文500字9篇,希望能够帮助到大家。 描写雨天的作文500字篇1 今年的冬天,不像冬天。我还以为,08年只有三个季节。但是雨下过之后,我才相信——原来一年里,不可能没有冬天。 一场雨,冲刷了秋末的一切回忆。快乐的,不快乐的,全冲光了。 一场雨,带走以往的暖,残留下的,只是内心的凉。 我敢肯定,我熬不过来! 看到她们和平时一样,笑着闹着,但是我呢?我只在属于自己的位置徘徊,和她们格格不入。一个人,仅仅一个人,即使同桌吃饭,我也是一个摆设,一个占位的不规则形物体。

那里空了个位子也不好吧——那我来占,不让你们的幸福有空位。 试图和她们打招呼,但是眼神和身体一样,只是擦肩而过,仅此而已,我知道。 一句“你好”,被悬在食堂的半空,没人去摘——掉下来了,也没人去捡。最后,我自己俯身拾起来,然后丢尽垃圾桶,拍拍手——走人。 亲爱的她们,说我有罪。 是的,我有罪。我想挽回,但是我的话没分量;我想道歉,但是我连自己都不知道错在哪里。 这种友情游戏,从六年级的时候,我就玩腻了。我本来天真的以为,换了个学校,换了个环境,认识新的人,我会有新的友情——至少不像以前那样。但是,我错了…… 亲爱的你们,尽管骂我吧,因为我有罪。如果骂多两句,我可以让你们气消,不再恨我,那尽管骂吧!我不会介意——我也没权利介意。 亲爱的你们,说我无药可救。药,是什么?一种不属于我的东西。 时间会变,景物会变,花开花落,人总是会变…… 如果有一些东西,真的不属于我。那,我会主动退出…… 我不好意思破坏你们的幸福,谢谢! 亲爱的你们,记得珍惜你所拥有的一切。

夏天的风景优秀作文600字

夏天的风景优秀作文600字 导读:【篇一:快乐的夏天】 朋友,在一年四个季节中你最喜欢哪个季节呢?是万物复苏的春天?是果实累累的秋天?还是冰天雪地的冬天?至于我却对夏天情有独钟,因为夏天是最美丽的季节。为什么呢?听我来讲讲吧! 夏天的清晨是一个笼罩着“纱布”的时候,把万物变得模模糊糊的,如同神秘的仙境一般,让人看了忍不住想去一探究竟! 夏天的早晨,天气越来越热。火红的太阳无情地炙烤大地,把路上的行人晒得满头大汉,他们加快了脚步,想早一步到家。柳树静静地站在那儿,像是在说:老天啊!快下一场雨吧!实在是太热了啊! 可是老天却不听,到了中午,天变得更加热了。蓝蓝的天空中没有一片云彩,没有一点风,只有天空上的一轮烈日,所有的树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。柳叶打着卷儿,湖水被烧得冒出小泡泡了,小鱼该不会被烧熟了吧? 看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了,在水中洗澡呢!他们玩得多开心啊!并没有因为炎热而叹气,反而更加快乐了呢!是呀,夏天能在水中嬉戏,是多么快乐啊! 还有那儿,一群小朋友正笑着吃冰淇淋呢!瞧他们那搀样,吃得多么开心啊!满头的大汗渐渐化成了笑容。他们吃得像一只只快乐的小花猫! 别说他们了,我自己一个人在家津津有味地吃着冰箱里又大又红

的西瓜和冰淇淋,那感觉早就把炎热抛到一边了,快乐得像神仙一样! 夏天的星空美极了,晚上我就和爸爸妈妈一起看星星。一颗颗星星象你眨着眼睛,微笑着说:我就是你们最忠实的朋友! 朋友,就是这样一个快乐的夏天,你说怎能让我不喜欢它呢?只要你感受到其中的乐趣,你也一定会喜欢的哦! 【篇二:夏日风光】 如果说春天是春意盎然的季节,那夏天无疑就是充满生机的`了。 夏天的菜园是富有生命力的。黄瓜勇士身披绿铠甲好像马上就要上战场了。冬瓜小将挺着大大的肚子在叶子下睡觉。茄子姑娘穿着紫色的袍子在树枝上荡秋千。玉米老爷爷披着绿袍,捋着又长又细的胡子,在乘凉。夏天的菜园真是五彩缤纷。 夏天的池塘是充满活力的。树上知了不厌其烦地叫着:“知了!知了!”好像在说:“热死了!”青蛙在荷叶舞台上“呱呱”地唱着美妙的歌,好像在开舞会。荷叶下的小鱼在水里游来游去,好像在给舞台上的青蛙鼓掌。荷花在竞相开放,美丽极了,一阵风吹来两三片叶子落到了池塘里就变成了蚂蚁的小船,帮蚂蚁过池塘。夏天的池塘原来是这么美丽的。 夏天的雷雨是急促的。闪电划过了天空把天划成了两半,乌云遮住了太阳,雷公公拿出了大鼓敲了起来。下下来的雨像大豆一样,雨落到了房子上像在弹琴,落到了地上,雨点吹出了一个又一个的泡泡。雨过天晴了,整个世界焕然一新。天空出现了彩虹,给夏天天空增添

观雨作文500字

观雨作文500字篇一 天街小雨润如酥,草色遥看近却无的绵绵春雨,黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船的倾盆夏雨,竟说不清哪一个更美。 题记 推开初春的窗,闻到了万物复苏的熟悉味道,展现在眼前的是花红柳绿的春天。春,敲响了催人奋进的春雷,洒下了滋润万物的春雨。春雷隆隆,春雨绵绵,这是一席如诗如画的视觉盛宴 雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心,令人陶醉。雨确实不大,不像是在下雨,倒像是一片迷雾,眼前的世界被笼罩在密如珠网,细如烟丝的春雨中。往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了一个模糊的轮廊&& 置身于春雨中,只觉得清爽,凉快,仿佛自己是一个新生的婴儿。没有任何杂念。 春过去,是夏。 迈过仲夏的门,躲着烤焦大地的烈焰,躲在了蔽日遮天的大树的下面。闪电划过,天气突变,阴沉沉的天倾斜下了滂沱大雨。夏雨倾盆,这是一桌惊心动魄的视觉盛宴 天地之间像挂上了一幅巨大的珠帘,激荡,跳跃,在风中肆虐。闪电雷鸣,暴雨倾盆,像天河决了口似的凶猛地往下泄,似乎整个大地都会被暴雨吞没。密集的雨点落在对面的房屋顶上、水泥地上&&激起了千军万马般的雨水冲锋,让我联想起了大海的惊涛。豆大的雨珠落在地上,又溅起了一大片雨雾,让我产生了雨下雾不散的错觉。 在夏天的暴雨中,我更感觉到的是凉爽,是壮丽。 我不禁感叹大自然的鬼斧神工,竟然打造了这样变化无常的四季,以及时大时小,时猛时柔的雨。

观雨作文500字篇二 这样的日子过了几天,老天爷终于发了慈悲,7月4日这天,天空作美,迎来了暑假第一场雨。 早晨,天蒙蒙亮,太阳便路出了笑脸,直至中午,天都晴空万里,丝毫不见下雨的征兆。虽说天气预报已经说了有雷阵雨,但在这朗朗乾坤的日子里,我仍是忧心重重,担心老天爷会不会临时变卦,不降甘露了。刚想到这里,忽然听到轰隆一声雷响,震彻了山谷,震彻了大地也振奋了每个人的心灵。打雷后不久,天色大变,乌云纷纷赶来凑热闹,遮住了太阳,遮住了天空,却在人们心里开了一朵灿烂的太阳花。闪电赶来了,南风跑来了,乌云刮来了,大地全变样了!豆大的雨点噼里啪啦往下掉。这场大雨来得真不容易,经过了这么多天的酷热,才酝酿出一天的凉爽,一天的好心情。 都说春雨贵如油,可在这炎热的夏天,这场雨好似甘霖仙露,浇灌每个人的心灵之花。 以上这篇观雨作文500字就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

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