生活因______而精彩

生活因______而精彩
生活因______而精彩

生活因友谊而精彩

生活,就像一杯水,清新而又纯净,友谊就像是调味剂,当你苦闷时,你就会感受到幸福的甜……

在校园里,处处都是同学的身影,何愁没有朋友?和愁找不到友谊?我也相信,自己有满满的友谊,因为我感受到幸福的甜。还记得有一回,我的钥匙在和朋友在草坪上搞闹的时候弄丢了,那可是我唯一的钥匙!唯一的呀!我心里急得发慌,根本就不知道该怎么办,东转西转,就是找不到。朋友叫我先别急,仔细想想。可我但是根本什么都听不进去,对他大吼:“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那对你来说根本就不算什么!可是对我来说很重要!”我涨红了脸,怒气冲冲的有俯身找钥匙。她见我慌成这样子,于是硬生生的抓住我的手,大声喊:“冷静!”我呼吸急促的看着他,心里有受不出的愤恨:凭什么叫我停下!那可是我唯一的一把钥匙!唯一的呀!对呀!那又不是你的钥匙,你当然不急,可是为什么还要妨碍我去寻找?太过分了吧!我努力忍住心里熊熊燃烧的烈火,听她说:“我们刚刚在草坪上玩的,很有可能就落在那了。”说完自己就去找了,留下我一个人,我转身看她,只见他在草坪上弓着腰,守在曹丽摸索,还时不时的抹抹汗。一时间,我的累积满了眼眶,我垂下头,轻轻叹了口气……皇天不负有心人,还真被他找到了,她乐得跟什么似的,会这要是朝我傻笑,我也笑了,走过去接过钥匙,说:“我……很抱歉……说了……那些话……真的……抱歉……真的……”我开始语无伦次,他反而乐呵呵的说:哎!谁叫你是我的朋友呢?咱们的友谊可是经过时间的考验,七年呢……“虽然这只不过是一件很小很小的事,但这是我们友谊的见证,我会将这份记忆好好的珍藏……

没有了友谊生活有什么色彩?没有了友谊,校园生活该是多么的乏味。

走在校园里,假如没有了友谊,那将会是每个人各走各的路,面无表情,我可不敢想像,那样的生活,那样的场面该会是多么的冷清。但是,如果拥有了友谊,大家陈群结对的拥在一起,唧唧喳喳的说着话,每个人笑容满面的,整个校园也会怎点不少生气,可想而知,友谊有多么重要。

友谊就像是调味剂,你会品道幸福的味道,就像是在心里拂过的一屡春风,轻轻柔柔,温温切切……

生活因变化而精彩

毛毛虫要经过成蛹的变化才能变成蝴蝶,小鸟要经过舒展羽翼的变化才能展翅高飞,人们要经过充实知识的变化才能有用于社会。生活因变化,而越来越精彩。

没有人的生活会不起变化,我也不例外。

三岁的时候,生活的环境变成新加坡。终年如夏,热带植物随处可见,虽然繁华,但不是嘈杂与脏乱——这里对居民的环保意识抓的很好。我在这里,学到了如何保护生存环境,小到不能乱扔垃圾,大到保护珍稀动物。回来后,长辈们对我十分赞赏,特别是良好的卫生习惯。我的行为因变化而美丽。

七岁的时候,上学的环境变成了小学。带抽屉的桌椅,大大的黑板,增加的科目,陌生的老师,新奇、有趣。小学不仅仅是有趣,还有全新的课程与学习态度。在这六年里,我学到了最基础的知识。我的知识因变化而充实。

十三岁的时候,我来到了中学。在这里,除了学习课本知识之外,我还要学习为人处事的方法。在小学里大家都还是孩子,说错了话,做错了事都没关系,但现在随着最后一个六一的结束,我彻底变成了一个少年,向成人又迈进了一步。我应该谨慎自己的言行,磨练性格。我的思想将因变化而成熟。

这些都是必然的生活变化带给我的精彩,而生活也会跟你开个玩笑,来一个突然的变化。

快小升初的时候,一个突然到来的口语比赛让英语韩老师改变复习计划,派出几个同学参赛,其中就包括我。我跌跌爬爬地和另一个同学闯进了决赛,大年初六赴北京参赛。这一连串的变化都来得太快了,打破了我原先按部就班的生活,而这个变化将带给我的,是成功的荣誉还是白忙活一场的沮丧,我没有去猜测,而是紧张地享受这个变化带来的精彩。举办方安排的英语沙龙,让我和天南地北的同学们受益匪浅;决赛前最后的集训让我学会调整心态;决赛后首都北京辉煌的古建筑让我沉醉其中……最后,这个大变化的结果是我获了奖载誉归来,家人十分骄傲。而这个奖也让我敲开了二十九中的大门,带给我除过程外更多的惊喜与精彩。

生活在不断变化着,有的人不愿接受变化,过分留恋过去,或在回忆里;有的人勇于接受变化,感受到变化带来的精彩。所以,有的人不断创造精彩,并享受精彩,有的人明明经过了精彩的身边,却毫无察觉。所以,朋友们——生活因变化而精彩!——享受生活吧!

生活因读书而精彩

读书真好。因为读书是一种欣赏,是一种放松,是一种愉悦。书——给了我甜蜜的收获。

幼儿时期的我,是伴着安徒生、格林童话进入甜蜜梦乡的。每天都缠着妈妈讲故事,听童话成了我的必修课。我曾为卖火柴的小女孩流过同情的眼泪;也在梦中把她请到家中,为她准备了丰盛的晚餐,给她穿上暖和的羽绒衣;曾被《白雪公主》中那阴险狠毒的王后气得咬牙切齿,恨她毒蛇般的心肠,也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑,更被白雪公主的美丽善良感动得热泪盈眶……后来,妈妈告诉我,你要好好识字,识字多了,你就可以自己阅读了。那时,我多么希望尽快认识那一个个方块字,能捧起自己喜欢的书尽情地阅读呀!

渐渐的,我长大了,上学了,随着识字量的增多,一本本书令我百看不厌,爱不释手。每到节假日,我便成了书店、图书馆的常客。只要是我喜欢的书,不管多贵,妈妈都慷慨解囊,毫不吝啬。我们家的书柜里摆满了书:《作文大全》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》、《上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。我常常沉浸在书的海洋中,体会马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊,寻找文天祥“人生自古谁无死”的豪情;被穷人桑娜的爱心所感动过,对老葛朗台的虚伪自私愤恨过,为爱斯梅哈尔达的命运叹息过,为简·爱的最终幸福欢欣过。读书让我明白了真伪虚实、善恶美丑、悲欢离合。读一本好书,似同智者谈心、交流思想,教你辨别是非,教你弘扬正气。读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕,沁人心脾。

随着年龄的增长,知识的增多,读书成了我最大的爱好。每天晚上,不管多晚,我都要看上一小时书,枕着书,闻着书香,才能安然入睡。读书,让我结识了很多朋友:保尔·柯察金、鲁滨逊、海伦·凯勒……因为认识了他们,我总是觉得自己太不足,没有他们的博大爱心,没有他们的顽强意志。从而使我更加清楚地认识了自己,努力完善自己。书,带我游览过祖国的高山大川,名胜古迹;领略过黄山云海的莫测,泰山日出的壮观,长江三峡的雄伟;了解祖国上下五千年悠久的灿烂文化;书,带我周游世界,登上了高耸入云的埃菲尔铁塔,参观了巴黎的卢浮宫博物馆,欣赏了被奉为国宝的“断臂维纳斯雕像” ,游览了尼罗河畔的埃及胡夫金字塔;书,把我带到过一望无垠的草原,广袤浩瀚的沙漠,几亿年前的侏罗纪时代,几十年后憧憬的未来;是书,让我去经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟大人物,打开丰富多彩的社会画卷,进入奇异瑰丽的想象世界;还是书,使我开阔了眼界,了解了世界风云,懂得了饱经风雨才能见彩虹,只要勇敢面对挫折,成功就在眼前……总之,读书真好,读书是娱乐,是享受,是休闲,又是收获。读书远比得到黄金更快乐。

我爱读书,一读起书来很容易进入忘我的状态。所以,书是我的好伙伴,书是我的良师益友,书是我人生的航标。读书,是我无怨无悔的追求,读好书,将伴我一生。

生活因理想而精彩

当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!

------高尔基

“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。

奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。

理想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。

毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿Q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。寻找你的理想之灯并将它点亮,让不灭的灯火伴你一生前行!

生活因挫折而精彩

人生道路中每个人都有过成功,那是因为有挫折。成功后那开心的笑容,那是因为战胜了挫折。如果被挫折打败了,哭了,累了,不要紧,因为失败是成功的母亲。跌倒了再勇敢地爬起来,重新找回信心,快去向挫折挑战。

你如果选择了高山,你也就选择了坎坷与挫折。的确如此,人生就像一座巍峨雄伟的高山,想达到顶峰,就要面对一切挫折。我们应该不惧怕,鼓起勇气去面对和战胜这些“绊脚石”。虽然付出了,但会有回报,虽然失败了,但拥有了经验。如果成功了也不要骄傲自满,因为那可能只是战胜了小挫折,在这些小挫折后面一定会有一个更大的挫折。我们应该勇敢地面对挫折的挑战,战胜它,我们就胜利了!

俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宝剑为什么锋利无比?因为经过了长年累月地磨砺;梅花为什么那么香气扑鼻?因为经历了寒风的扑打,冰霜的考验。挫折虽然会使人发愁,劳累,但是它能使人进步,令人生得到升华......

我也经历过挫折,曾经会心地笑了,也曾经难过地哭了。小学时代的挫折已过,但我绝不可放松,因为现在是中学时代,每个人都又站在同一起跑线上。虽然又会有挫折,但我可不敢一开始就被落下了一大截。如果你被落下了,可千万别这样想:“唉,落队了,真惨!”因为这样会失去信心,失去前进的动力,会被越落越远。应该要这样鼓励自己:“落伍了,我应该努力,再努力,力争追赶上!”我们应该把悲伤化为奋斗的动力,把克服挫折作为前进的目标,让自己乘着成功的小船向前驶去!

不经历风雨,怎能见到彩虹。对于挫折,我们不应该害怕,而应该战胜它;对于挫折,我们不应该退缩,而应该向前进。挫折即是成功的阻挡者,但它又是成功的摇篮。挫折即令人悲伤也令人欢笑......那挫折会使人是怎么样的呢?——它只会让你的生活因挫折而精彩。

生活因挫折更精彩

在人生这所学校中,挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩!

生活因换个角度而精彩

雨天,细细密密的雨点打湿了你的衣服,晦暗的天空像一块幕布,将你紧紧地裹在阴冷中。你问我:“你看到了什么?”我微笑:“我看到了美丽、精彩。雨后彩练当空舞的炫目。”

森林,你蹲着身子,微微锁住了眉头,盯着一丛茂密的枝叶。青葱的树叶上攀了一条又肥又大的毛毛虫。它懒洋洋地向嫩绿的枝叶爬去,蠕动着丑陋的身躯。你问我:“你看到了什么?”我微笑:“我看到了美丽、精彩。轻盈的蝴蝶破蛹而出的震撼。”

你疑惑了,问:“为什么丑陋的东西在你的眼里都是美丽的?”

“其实,每一件事物都是美丽的。生活亦然,如果从不同的角度去细细感受生活,也许生活就会由无趣变为精彩。

你总是感叹:‘生活真无趣,就这样看着今天淹没昨天,明天吞噬今天,难道这偌大的世界就没有我的位置了吗?’非也,时间飞逝,这证明你正在脱离幼稚,走向成熟,只要你把握住这美好的青春时光,努力学习,工作,生活就精彩充实了。

你会抱怨:‘父母为什么不理解我?只是一味地让我学习、学习、再学习!我好希望能够自由地出去环游世界。’非也,换一个角度,其实父母也只是望子成龙,望女成凤的心情急切了。这只是他们对你爱的另一种表达方式罢了。他们在生活上也会无微不至地关心你,冷了送上毛衣,热了递上可乐,他们总会把好的留给你。你看,你是多么幸福,生活多么精彩。

你会委屈的哭:‘学校里的同学老是嘲笑我,说我是“独臂将军……”你指指空荡荡的左袖。’非也,当你走路跌倒时,谁来扶你?是同学。当你学习成绩下降时,是谁来帮你补课?是同学……换个角度吧!你的生活很精彩!我看着你,定定地说完这些话。”

这时,雨过天晴了,阳光暖暖的,撒了我们一身。“啊,夏天到了,也许我穿无袖的连衣裙会更好看呢。”你望着我,笑得很灿烂,“换个角度,生活真的很精彩。”

点评:小作者用敏锐的观察、思辨的逻辑、优秀的语言告诉读者一个简单却常被人忽视的哲理:生活中任何事情本无好坏之分,好坏只是我们看待它的角度不同而已,实在是深刻,难得、难得。

作文过渡自然,一句“你疑惑了”的疑问句便很自然地由记叙转入议论,了无痕迹,手法高超,由行文过渡到结尾用“这时……”来连接上下文又是一个偶得之妙手。

作文写景细致,“细细密密的雨点”、“晦暗的天空像一块幕布”,无不渲染了一种阴冷晦涩、令人厌烦的在气,这就为下文我看到“雨后彩练当空舞的眩目”形成强烈反差,烘托了主题。

生活因自信而精彩

生活本是一张白纸,然而当我们在它的上面涂上“自信”这种颜料后,它便成了色彩鲜艳的画卷。

——题记李白这样说过,“天生我才必有用。”也因为他的这一豪情壮语,成就了这位“诗似”辉煌的一生,他的生活因自信而精彩,而我的生活也因为自信变得绚丽多姿。

记得刚升入初一的时候,学校里组织了一场演讲比赛,同学们可以自己自由选择是否参加,身边的几个朋友都踊跃地报了名,我又怎么可以落在他们后面呢?于是便二话不说地向老师报名参加。

开始的时候先上网查找资料,把满意的资料打印下来,整理成一篇文章。修改了九十遍,到了自己满意的时候,再把文章交给语文老师,请他帮我修改一下,拿到了最后的成品后,我便要开始把它背下来了。

虽然说这篇稿子有1000多个字,可是又怎么能把我吓倒呢?于是咬咬牙,花了4个晚上,终于把它给记了下来。接着,就是用适当的语速、语调、语音来把这文章处理得充满感情。

比赛的日子终于到了,而我的准备也已经差不多了。比赛的前一晚,在镜子前演练过最后一遍后,我对着镜子里的自己说:“我能行!”便睡了。

比赛开始了,我抽到的是第7号签。当别的同学在演讲的时候,我仔细地听着,把我认为许多好的东西加入到我的稿子中。终于,6位同学之后,主持人说出了我的名字,我深吸了一口气,然后走上了演讲台。

我微笑着对评委说:“各位评委、同学,大家好!我是来自初一的×××,今天我演讲的题目是×××。”虽然在演讲过程中,我的心情十分忐忑,可是我却对我说:“你能行!”当说完最后一个字的时候,雷鸣般的掌声随之而来,最后,我竟获得了第二名。

当走出大门的那一刹那,我觉得那阳光是如此的美好、温暖。

自信,是它让我的生活不像凉白开一样淡而无味,不像白纸那样空无一物,是它让我的生活丰富多彩。在这里,我想对着全世界的人们说出我的心声:生活因自信而精彩!

点评:作者会选材。通过一件真实的小事,表现文章的主题,摒弃了当堂作文中反复点题而言之无物、言之不祥的通病,做到了言之有物,言之能祥,而选材的真实性更能打动读者。

作者会比喻。把生活比作“白纸”,把自信比作“颜料”,生动形象,让者很轻松地认识到自信之于生活的意义,那就只让生活变得精彩纷呈。

作者会引用。引用李白的一句“天生我才必有用”,既让我们看到了李白的豪情满怀、凌云壮志,也让我们一下子意识到:是自信使之然也。

生活因友谊和歌声而精彩

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”

教室里已经好久没有这样的歌声了——这是小丽被查出患有白血病后住院的第10天,此时此刻,那个成天嘻嘻哈哈,总带着短美的歌声的小丽正躺在病床上忍受着病痛的折磨。

教室里的叽叽喳喳,都在谈论着小丽,谈论着她过往的一切一切,谈论着天里不公,让这么好的人得了绝症。

老师迈着沉重的步伐走进教室,今天早上她刚刚去医院看望过小丽,此时此刻,她的心如刀姣一般难受,她用低沉的话对同学们说:“同学们,这个周日是小丽同学的生日,也许,这是她最后一个生日了,同学们,我相信小丽一定非常希望和你们一起过这个生日,我们一起帮她过,好吗?”顿时,教室里响起了从未有过的应允声……

周日,小丽依旧躺在病床上,因为昨天刚做好化疗的原因使她此时看上去疲急不堪,她想着往常的这时,全家一定围坐在一起,帮她过生日,为她唱生日歌……想到这儿,一向很乐观的小丽不禁悄然泪下,伤心起来,就在这时,她依稀听到了一种声音:“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地……”声音越来越逼近,是谁,是谁在唱这首她最喜欢的歌?终于,一大群熟悉的面孔出现在她的眼前,那样可爱,那样动人,每个人都拿着一支粉百合(小丽说过那是她最喜欢的花),轻轻吟唱着那支小丽最爱的《同一首歌》,班长从后面走了出来,捧着八只小蛋糕,示意大家停止唱歌,对小丽说:“小丽,好久都没见到你了,大家都怪想你的,你一定要快些好起来呀,我们还等着听你唱歌呢!”小丽泪眼模糊地望着每一个人,又感动又激动地说:“谢谢,谢谢你们,谢谢你们给我枯燥无味的生活带来甜美的歌声,真挚的友谊,让我这单调无味的生活精彩起来,真的太谢谢你们了。”“快别这么说,我们都是好朋友,不是吗?”“嗯,我们永远是好朋友!”“那我们得走了,祝你早日康复,再见。”

泪水,洒在那束美丽芬芳的粉百合上,被从窗外透进来的阳光折身出一道七彩的光芒……

点评:以《同一首歌》为线索,叙述了一个动人的故事,告诉我们得到爱心的人是幸福的,付出爱心的人更是幸福的,人生因奉献而精彩。爱化为了一束美丽芬芳的粉百合,受爱者感恩的心化为了泪水,谱写了生活精彩的一幕。

只是故事毕竟是故事,不难看出文中有斧凿之痕,不能使人忘情于故事,感人不深。从生活的细节入手,如何使之更有生活的真实是本文要解决的瓶颈。

清晨,当我们睁开朦胧的睡眼,一楼阳光斜射入我们的房间,我们的心情何尝没有舒畅过?就这样,我们美好的一天从阳光而开始。

生活因为阳光而精彩。

当我们哼着歌儿面对着阳光的微笑步入学堂时我们可曾记得那双渴求智慧的大眼睛;那些过险桥、走山路的孩子们;那些因为家境贫困而被迫辍学的人?现在我们可以放心了,因为他们都已进入了学堂,接受了教育。是谁帮助他们实现上学的梦想?是我们,我们用自己的爱心帮助他们实现了梦想。

阳光是爱心的。世界因为爱心而充满生机,我们的生活因心爱心而精彩。

生活因为阳光而精彩。

当我们迈着轻盈的脚步面对着阳光的炫丽成群结队地步入食堂,享受厨师们高超技术时,我们可曾想过“谁中盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们浪费的不仅是粮食,而且还是农民伯伯辛勤劳动的汗水。因此,当我们把饭菜吃得一干二净、毫无剩余时,我们也就回报了农民伯伯。望着他们欣慰的笑容,我们是否感到愉悦?

阳光是珍惜。珍惜粮食,珍惜美好的生活从中享受世界的美好,那是一件多么优闲的事啊!我们的生活因为有了珍惜而精彩。

生活因为阳光而精彩。

当我们骑着自行车占领整条马路沉浸在傍晚阳光的沐浴下时,我们可曾想过:“生命到底只有一次啊!”遵守交通规则,人人有责,难道我们不明白吗?你可曾见过站在炎炎烈日下的交警一丝不苟地执勤,他们该有多么辛苦!因此,当我们遵守交通规则,维持马路畅通时,我们民就帮助了交警叔叔,当看到交警会意的笑容时,我们是否会因此而自豪!

阳光是守纪。遵守纪律,维护社会的和平,我们有着义不容辞的义务,我们的行动就是最好的证明。我们的生活因为守纪而精彩。

傍晚,当我们回到家中,最后一缕阳光散去,我们是否仍会留连忘返,因为阳光使我们的生活充满精彩。

点评:阳光是人温暖,光明,给生活在困境的人们以莫大的心灵的慰藉;阳光是理解,律己,给人阳光,也是给人一片灿烂,给己一份精彩。

小作者给阳光的阐述能给人一份启示,假如在语言上再诗化一点,能化实、重为虚、轻,文章会更精彩。因为文中的阳光也已不仅仅实指阳光了。

在文中内容的安排上没体现层层深入的特点。作为全文的引领句“生活因为阳光而精彩”显得只是层次上标志,在内容上是简单的重复。(顾全忠)

生活如一朵娇艳的玫瑰,因为有了绿叶——(歌声)的衬托,才更显华贵;生活如一片蓝天,因为有了白云——(歌声)的修饰,才更显深远;生活如一杯咖啡,因为有了甜蜜——(歌声)的点缀,才更显香醇。

曾几何时,哼着几曲轻松、愉悦的小调走在石径上,伴着鸟儿的奏鸣,蝴蝶的舞动,唱出内心的欢快。于是,那便是生命的精彩绽放。

心情郁闷时,高唱一首催人奋进的歌曲,随着雄浑、激昂的乐章,消释心灵的孤寂,借此填补内心的空白。

感情亢奋时,高唱一首激昂、明快的进行曲,让那欢快的音符跳动在每个人的心弦上,上那明月清风带去自己最爽朗的笑声。

歌声是一种最完美的语言,只有真正读懂人生的人才是歌的欣赏者、倾诉者。歌声是生活的动力,是生命的源泉,不要轻易地说懂歌,因为歌的神圣不容玷污。

总以为舞台上的歌手风光,总觉得那一句歌词轻淡肤浅,孰不知,在歌声的背后深深地隐藏着自己内心深处的灵魂。

歌声,在失意时激发你的斗志;在骄傲时安抚你的狂燥;歌声,是你生活中的指向标,是你人生的一面明镜。于是,这便是生命最高潮的跳跃。

生活如一位慈母,耳边的殷殷嘱托便凝结成一首爱的颂歌,在你人生的征途上不断鸣奏。

生活如一弘清泉,明净清爽的泉水便幻化成一首自然的赞歌,在你的人生的航海中不断吟诵。

生活的歌声没有结尾,等待着你的是更深层次的挑战。如果你是歌的缔造者,就请用你特有的嗓音,高唱出生活的精彩。

歌声不是机械化操纵的音乐,而是心灵的呼喊,生活的诠释。

不要在停滞,如果可以,就尽自己最大的努力去演绎生命的精彩。

记住,生活因歌声而精彩。

点评:有一句话叫生活如歌。没歌的生活似一潭死水,没歌的生活黯淡无光,没歌的生活无趣可言;在小作者的笔下,歌声给你驱除心头的阴影,带来了悠闲的心情;拂去你内心的自卑,赋予了你昂扬的斗志。让歌声一路伴你,似流淌的清泉,如慈爱的母亲,生活因歌声热精彩。

文句清新自然,似乎信手拈来,读来心律为之舞动,心情为之飞扬。在短短的几十分钟里写出如如此精彩的文章,让人不仅为之喝彩。愿她一生有歌相伴相随。

美到窒息的句子

美到窒息、凄美到让人心碎的句子 1、在这个爱不下去,也恨不起来的年纪,我们应该感谢命运的多喘,是它用历练使一颗脆弱心的渐渐变得坚强,变得对一切都充满了向往。无可否认,只有真正的经历了一些事物之后,你才会对人生看得更加透彻,才会对世间真情感悟的更加真切。 2、时光,在指缝间流逝。一个人若是踏着别人的脚印前进,那么总有一天会迷路。在充满迷离的人生旅途中,要找好自己的方向,只要是正确的,就坚定的走下去,无论结果怎样,即使是遍体鳞伤,都是自己的人生。 3、小时候摔跤,总要看看周围有没有人,有就哭,没有就爬起来。长大后,遇到不开心的事,也要看看周围有没有人,有就爬起来,没有就哭。 4、悲哀是真的,而泪是假的,不要叹息命运的坎坷。因为大地的不平衡,才有了河流;因为温度的不平衡,才有了万物生长的春夏秋冬;因为人生的不平衡,才有了我们绚丽的生命。慢慢地你就明白,人生,原来就是一个懂字。 5、我选择善良,不是我软弱,因为我明白,人不是禽兽,恶行必遭报应;我选择宽容,不是我怯懦,因为我明白,宽容了他人,也宽待了自己;我选择糊涂,不是我真糊涂,因为我明白,有些东西争不来,不争也会来;我选择平淡生活,不是我不奢望繁华,因为我明白,功名利禄都是浮云,受得住寂寞才能升华。 6、生活从来不会刻意亏欠谁,人生就是一种承受。当背后有人飞短

流长,任你舌如莲花亦百口莫辩,世道本是起伏跌宕。得志时,好事有如潮涨。不要把自己看得太重,委屈了、无奈了、想哭了,这些都是你生命中不可或缺的一部分。 7、快乐的时光留不住,悲伤的时光也会过去,最无私的阳光,也照不到一个人的全身,有光有影,想晒前额时面对太阳,想晒背后时转过身来,不要太多埋怨,而应该自己去努力适应。 8、我想,如果你有那么一点点喜欢我,就一点点,我也会有勇气去争取,可是我也不知道怎么去分辨,生怕,或许,我以为的表示也只是自己的自作多情,这样的自己就会显得那么的渺小而力不从心。当对某人放进了感情,那么在他面前,你就像个神经病,会惶恐,不安,患得患失…… 9、遇见了心爱的人,可以说是幸运的,无论结局怎样,都可以说是幸福的。白头到老,固然很好,如果分手,或者为爱情伤心,也都很幸福,因为,毕竟爱过…… 10、女孩子并不在乎你有没有钱,她在乎的是你会不会发奋努力改变现状;女孩子并不在乎与你一起生活会遇到困难,她在乎的是你会不会迎难而上;女孩子并不在乎你有多浪漫,她在乎的是能不能从生活的点滴中感受到你的爱;女孩子并不在乎你现在的境况如何,她在乎的是你能不能让她看到你们的未来…… 11、有些事情需要让我们铭记在心,有些事情却需要我们忘记。曾经快乐的,我们当作美好的回忆。曾经伤心的,我们要学会忘记。珍惜该珍惜的,忘记该忘记的,我们才能真正的快乐。当我们曾快乐过,

描写天长地久感情的句子_优美语句

描写天长地久感情的句子 ★只在乎曾经拥有,谁管会不会天长地久?然而,天长地久,毕竟是心中最深情的渴盼。 ★这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖……我们曾经深深地爱过一些人爱的时候,把朝朝暮暮当作天长地久把缱绻一时当作被爱了一世于是承诺,于是奢望执子之手,幸福终老然后一切消失了,然后我们终于明白天长地久是一件多么可遇不可求的事情幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西也许爱情与幸福无关也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关也许将来的某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透。 ★曾经有机会目睹他最软弱最糟糕的时刻,你仍然能够微笑接受他的不完美,并且和他共同拥有这个秘密,这段爱情才能够长久一些。 ★曾经,把朝朝暮暮当作天长地久,把缱绻一时当作被爱了一世,于是奢望执子之手,幸福终老。然后一切消失了,终于明白,天长地久是一件多么可遇而不可求的事情,幸福是一种多么玄妙脆弱的东西。 ★因为听人说和爱的人牵手从桃树下走过便可以天长地久的在一起了,我莫名的笃信着各种类似的说法,然后耍着小小的心眼拉着你从那一片开得正好的桃花下经过。你不知道那之后我满心的小小的欢喜、其实,我是多么想要一个天长地久的坚持的呵。 ★一曲凤求凤,泪断人离;情深无果,曲终人散!遥问天长与地久?何人不求!何人不想!若求天长,不若一眸;若求地久,不若一瞬!长久相惜,漫漫无期。

★幸福,如果你爱对方,那么你会因为对方快乐而快乐,因为对方幸福而幸福,无论是婚前的热恋中还是婚后的平淡生活中,只要你是真的爱对方,只要你为了你们的幸福生活而努力付出,那么天长地久的爱情就在你的身边,不是你拥有了天长地久的爱情,而是你创造了天长地久的爱情。 ★我也对他笑笑,转身,已是泪眼朦胧,九是吉利数,天长地久的意思。莫若白一共在我这里买走了九百九十九朵玫瑰了。可我知道,往后,我们相见的日子,注定只能靠这些花来维系了。离开花枝的花朵,注定不可能长久。我们的关系,怎么样才能天长地久呢?我知道莫若白不可能和我在一起,因为他心里有一个深爱的女人。 ★我们也都曾经那样深深地爱过一个人朝朝暮暮地相伴渴望着天长地久于是就有了承诺。而当一切都理所当然的消失后我们才终于明白天长地久是一件多么可遇而不可求的事情。 ★我等不起,2年的时间可以等你,可谁能给我个天长地久,只求天长地久,我知道你有压力,我不想逼你,我耗不起,拖不起,我也该为我自己想想了,我哪里还敢如此信任,换来的是无形的背叛。 ★我不相信天长地久的爱情,因为我不知道天长地久是多久?我不相信永远,因为我无法计算永远的时间有多长。 ★听完她的话,我只是深深的痛心,我也会是这样的吗?我们为了爱情说着誓言,想着天长地久,规划着以后,最后的最后却败给了一切。曾看着父母红彤彤的结婚证,那个时候真的以为它可以保证爱情天长地久,永不变迁。

生活因读书而精彩作文700字完美版

生活因读书而精彩作文700字 记得,作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,生活里没有书籍,就好像没有阳光。想象着,坐在阳光下,手捧一本书,桌边一杯茶,好似拥有了一切东西,不由得使人心旷神怡,如入“天堂”。 看着书,抛开一切烦恼,好似阳光都照拂在身上,有的只是单纯平静,感受到生命的五颜六色。仔细阅读书中的文字,字字触动人心,在纸上的不再是文字,更是作者的心血。从此,心里便多了一份崇敬,敬书,也敬写书的人。 阅读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后更加深了对书的热爱,也是她振奋了我的心,从那以后便不再沉迷于网络,毕竟没有仔细品味过书中的味道的人,是绝对感受不到文字带来的乐趣。有了书,就宛如拥有了全世界。书中的文字融入了心灵深处,于是身边的喧闹全都静止了,引领我走向远方。 一路走来,虽然生活忙碌,可书一直在我身边,寸步不离。要说记忆最深刻的无非就是《狼图腾》这本书,这是一本奇书,带我走进了美丽的草原。看着狼的每一次侦察、布阵、伏击等高超战术让我佩服不已,狼的视死如归、不屈不挠,为了胜利不顾一切的顽强精神。这使我不得不承认狼的智慧、团结,永不退缩是我万万比不了的。也因此,消除了对狼的偏见。除此之外还有曹文轩的《草房子》淋漓尽致地把最真的情感表达出来,感动了我的心,曹文轩的字是干净的,就像清澈的水一样,纯洁。 所以也一直深信,书是最圣洁的东西,不容许任何东西去玷污。因此总是用一双洗净的手,轻轻的捧着它,生怕弄坏了一丝一毫。他散发着迷人的墨香味,使我的身心都被它的味道沾染。沐浴书香,升华自我…… 生活里,不只有的是手机,更重要的是诗和远方。面对四溢的书香,身心都开始飘飞,它永远不会随着时间而逝去,将永恒传承下去,滋润人的心灵。使我明白了人生,使我从网络中醒悟,去寻找新的希望,生命也要更加多彩,让我懂得去欣赏诗和远方,给我精神的慰藉和灵魂的洗涤。

生活因书香而精彩作文800字完美版

生活因书香而精彩作文800字 书,是打开知识大门的一把钥匙,带我们走进知识的宝库;是海面上的灯塔,指引着我们前进的方向。它可以把我们从喧闹的世界带到世外桃源。所以,阅读会让我们的生活变得丰富多彩。 当我第一次翻开书的时候,只见印着几幅美丽的图画的白纸上,一片黑压压的文字就占领了其余空白的部分。洁白的纸上印着黑色的字,十分醒目。每次看书我只看图画从不看字,所以这本书讲什么内容我也不清楚。爷爷注意到我看书的态度,就对我说:“春儿,你这样看书,只看图不看字,那你这样就不叫阅读,你也领悟不到书中的道理。”我想想爷爷的话,觉得我这样囫囵吞枣,是领悟不到书中的道理。 从那以后,我开始把以前那些没有好好看的书又重新读了一遍,刚开始我觉得有些乏味,可后来我越看越有劲,原来书中的世界是那么美好。记得我的第一本书是《安徒生童话》,童话里的人们在美丽城市中生活着,过着幸福的生活。从中,我也懂得了许多道理,比如《丑小鸭》让我懂得每个人都应该有一颗善良的心。这本书把我带进了这样美丽的世界,让我懂得道理,我一直把它视如珍宝。 随着时间的流逝,我放弃了故事书,开始喜欢上了各种各样的文学书,如老舍的《骆驼祥子》,林海音的《城南旧事》等,每次看书,仿佛我就是书中的主人公,发生在他们身上的事也发生在我的身上。有一次我看书,看着看着就哭了,妈妈看见我哭还以为怎么了,我跟妈妈说看书看的,妈妈就走开了。 我对书越来越痴迷,一天要看好几页,每次看书看到饭忘了吃妈妈就对我说:“你喜欢看书没错,但也要劳逸结合。”说完就把我手中的书给拿走了,吃完饭我就立刻跑回房间,妈妈还以为我生气了。并不是,我是急着重新投入到书中的世界里去,开始新的历险。 书让我的生活充满了乐趣。它带我走进美好的世界,它就像是我的好朋友,陪着我一起历险,探索未知的世界,书让我明白了许多道理。只有多阅读,我们的生活才会充满精彩。

初中语文《假如生活欺骗了你》教学设计(完整版)

《假如生活欺骗了你》教学设计 有配套的教学PPT、说课PPT、完整的教学设计、说课稿。请点进我的主页查看,祝老师身体健康、事事顺遂! 一、教材分析 (一)课文在本单元所处的位置及单元特色 《假如生活欺骗了你》选自部编版七年级下册第五单元最后一课,本单元主要学习托物言志的写作手法,体会如何运用生动形象的语言写景状物,所选篇目均蕴涵了丰富的人生哲理,可激发学生对自然、社会、人生的关注和思考。 (二)本课教材分析 《假如生活欺骗了你》是诗人普希金创作于被流放期间,遭受了人生的巨大挫折。诗人非但没有抱怨生活,还把时下的磨难当做一段丰富的经历,反映出积极向上的人生态度,富有哲理。可使学生心灵得到洗涤,树立正确的人生观、价值观,符合语文学科人文性与工具性相统一的特点。 二、学情分析 我所教授的班级基础较好,且本课直抒胸臆,篇幅短小,为现代诗歌,学生阅读上没有障碍。但是诗人的人生经历与遭受的挫折对于现代中学来说无法感同身受,不能体会。因此我将以创作背景着手,拉近学生和文本之间的距离,更好地去感受着的思想感情。

三、教学目标及重难点的设置 知识与技能:了解普希金生平及创作情况;理解诗歌所蕴涵的哲理;提高品味、赏析诗歌的能力。 过程与方法:通过多样化朗读、对比阅读,感受诗歌的语言美;从语句中,揣摩作者的心理。 情感、态度与价值观:学习诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的人生态度;体会诗歌哲理对生活的现实意义。 学习重点:了解普希金生平及作品;理解诗歌中所蕴涵的哲理。 学习难点:体会诗歌哲理对生活的现实意义 四、教学方法及工具 教法:析疑法、读书指导法、启发法 学法:多样化朗读法、讨论辨析法 工具:多媒体课件 五、教学安排:一课时 六、教学过程 (一)回忆性导入,调动学生积极性 同学们,你们还记得海伦·凯勒么?有没有哪位同学起来说说她的故事?这位同学向我们讲述了他心目中的海伦·凯勒,是一个聋哑人,但是在莎莉文老师的帮助下,重拾了对生活的希望,微笑着面对自己的缺陷,努力生活,成为了一位作家。海伦·凯勒笑对挫折、不屈服于命运,勇于改写自己命格、不服输的精神令我们敬佩。“俄罗斯文学之父”普希金在面对挫折时,是怎样的态度呢?今天,让我们一起去学习普希金的《假如生活欺骗了你》。

形容爱情的唯美句子

形容爱情的唯美句子 导读:经典语句形容爱情的唯美句子 1、喜欢更长久,更绵延,更适合一个人暗自留恋,不张扬,不对抗,只是默默在一边,它不够彻底不够过瘾,但如果和时光抗衡,它一定是化骨绵掌,这千山万里路,只有喜欢,只有喜欢可以浩浩荡荡走下去呀。 2、当我想你的时候,你会不会也刚好正在想我。 3、男孩结婚后对自己妻子比结婚前更好。一次聚会,朋友笑他:怎么结婚了还那么腻。他笑着说道:结婚前,很多男生都想追她,有很多男生会对她好,我只有对她更好才能追到她;结婚后,对她好的男生越来越少,我只有对她更好,才能不让她失落。说完,所有朋友都沉默了,没有嘲笑,只有敬佩! 4、我心里的洞是你的形状,其他任何人都无法填补。 5、走完同一条街,回到两个世界。 6、真爱是两棵树的独立,相互注视和映衬,却各成风景;真爱是两簇花的爱慕,欣赏对方的美丽,无妨自由的呼吸;真爱是两颗星

的遥望,千万年的等待,但从未感到分离;真爱是两颗心的聆听,不论何时何地,都能摒弃浮华喧嚣,涤荡躁气浊音,超越贫富生死,永远执手相依。惟愿这一生,执子之手,与子偕老。 7、在这个世界上,只有变数没有常数。我跟你坐在这里,从量子力学的角度看,由于变数太多,其概率接近于零,是完全偶然的,所以我们应该特别珍惜。 8、男人喜欢把爱情摆在桌子上,做炫耀的资本,成功的标志;女人喜欢把爱情放在心里,做幻想的理由,平淡生活的慰籍;男人喜欢带着爱情散步,女人喜欢枕着爱情入眠;男人费劲心思抓到爱情后,又毫不犹豫地丢掉;女人则糊里糊涂的得到,然后想救命稻草一样的保存。 9、我这辈子说过最让人无从反驳的话就是:被子根本不用叠,本来就是摊开来睡的,但这句话第一个被人反驳掉,懂么,这是规矩,人类之所一悲哀,就是有太多规矩。 10、一个人不孤单,想一个人才孤单。 11、最使人疲惫的往往不是道路的遥远,而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷,而是你自信的丧失;最使人痛苦的

《假如生活欺骗了你》教学设计详案(最新)

《假如生活欺骗了你》教学设计详案 教学目标 知识与能力:了解诗人普希金的生平和创作背景;能够流利并有感地吟诵诗歌;理解诗歌蕴含的人生哲理。 过程与方法:反复品读,在理解课文内容的基础上,体会诗中蕴涵的思想感情和哲理;拓展延伸,尝试写诗,以提高诗歌鉴赏能力。 情感态度与价值观:学习诗人对待生活的积极态度,感受积极、乐观、向上的人生观。 学情分析: 七年级学生个别的知道普希金,但深入了解的比较少;他们读过一些文学作品,但是对外国诗歌接触较少;他们生活在和平年代,对战争和离乱的痛苦知之更少;他们绝大多数生活在城市,生活优裕;他们基本上是独生子女,更是被百般呵护,缺少生活的磨砺……“少年不识愁滋味”,对他们进行挫折教育是很有必要的。 七年级学生有强烈的求知欲,对未知领域充满好奇,能够理解和欣赏一般的文学作品,对生活也有一定的感悟和积累。在教师的指导下,完全有能力学好这首诗。 教学重点:有感情的吟诵诗歌。 教学难点:理解诗歌蕴含的人生哲理。 课时:一课时。 教学过程: 一.创设情境,导入新课。 我们一起来听一首歌《从头再来》。“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆……”是啊,人生路上道路不可能一帆风顺,有时真的不遂人愿。但是,生活也正如歌中所唱到的“心若在,梦就在!”当我们在生活中遇到困难遇到坎坷的时候,我们要相信“心若在,梦就在!”今天,我们一起来学习俄国诗人普希金的一首小诗《假如生活欺骗了你》,看看他是怎样面对人生的。(板书:假如生活欺骗了你,普希金) 设计意图:通过歌曲,设置情境,激发学生的学习兴趣。 二.读读,整体感知

1.了解诗人。 他是俄国诗人,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人,史称“俄罗斯文学之父”。他的一生创作了近800首优秀的诗篇,他的诗歌像太阳一样照耀着十九世纪的文坛,他被喻为“诗歌的太阳”。 他出身贵族,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争。他曾两度被流放。但他始终不肯屈服,最终在沙皇政府政府阴谋策划下与人决斗而死,年仅38岁。 他的长篇小说《叶甫盖尼奥涅金》,中篇小说《上尉的女儿》切中当时俄国社会重大问题,塑造了“多余的人”“小人物”等俄罗斯文学的典型形象。 他的说理诗《假如生活欺骗了你》问世后,成为许多人激励自己的座右铭。、他就是诗人普希金。 过渡语:了解了作者,让我们一起走时这首诗。 2.请同学们自由朗读诗歌,说说你这首诗给你的感受。 预设: A这首诗让困难中的人在黑暗中看到一线希望,而且像这种希望中看到永远向前的感受。 B.这首诗没什么具体形象,却给我留下深刻印象,谁没被生活欺骗过,乐观面对就好。 C.生活总不会是一帆风顺的,就像老师开始放的歌里面唱到的:昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆。当荣誉不再时,我们不要悲伤,不要心急,镇静地面对,然后勇敢地去克服他。 D.当我遇到困难时,要鼓励自己,不要放弃,当时过境迁再次因首的时候,就会觉得当时的苦难更有意义。 过渡:同学们谈了自己的感受,真的很好。想来同学们对这首诗都有了自己的理解,接下来,让我们带着自己对这首诗的理解,把诗歌读起来。请一位同学吟诵这首诗。 听了这位同学的吟诵,你知道怎样把诗歌吟诵得更美吗?下面我们来一起听一听。 3.看微课《诗歌朗读方法指导》,学习诗歌的朗读方法。播放背景音乐。教师范读,然后学生个读。(3人)教师学生点评。 4.再读诗歌,采取二部轮读的方式,让学生感受诗歌的音韵美,进一步体会作者在诗歌中传达出的乐观之情。 男:假如生活欺骗了你,

含有小确幸的唯美句子 一句关于小确幸的话

含有小确幸的唯美句子一句关于小确幸的 话 1.能把小确幸当成幸运才是最大的幸运哟。 2.每一个美好的瞬间,都是生活中的小确幸。 3.平淡生活中也有小确幸,尽管生活中有很多不确定性和未知,但依然充满期待。 4.爱上你曾是我的小确幸,只是现在却变成了不确定。 5.幸福快乐生活之外的小确幸,之余你,我是不是该如此定义自己的存在。 6.所谓小确幸,不过是和你做过的每件小事都美好使我幸福。 7.做一个小确幸的人。用力呼吸,奇妙的幸福感会像泡泡一样浮出水面。 8.愿彼此都能成为温暖的小太阳,温暖自己温暖他,经营好自己的小确幸。 9.在这个偌大的世界里,我们有彼此,这当真是生命中的小确幸。 10.好久没有在家呆这么长时间,妈妈姥姥的关怀和爱每天都洋溢脸上,看到她们身体健康,心里小确幸。 11.生活的小确幸就是,你刚说完的愿望,马上就实现了。你有这些小确幸吗? 12.用鲜花化解所有的烦恼哀伤、治愈所有的忧愁痛苦,把朴素的小确幸带给每一个人。

13.趁我还在思考,我想赶快去写字,这是我的小确幸。 14.从夏常服到冬常服,我却从来不是你的小确幸吗? 15.你是我的小确幸,三秒短暂却唯一。 16.一想到昨天的我是那样喜欢你,今天的我就有点小确幸。 17.你是一份来之不易的小确幸,我把它捧在手心里。 18.生活再忙也不要迷失自己,今日芒种,在忙碌的生活中寻一份属于你的小确幸吧! 19.时常抱怨,君生我未生,我生君已老。在对的时间让我遇到对的你们,的确是小确幸。 20.有芒有忙,收收整整的生活小确幸。 21.会有那么一个瞬间,感觉历尽了沧桑。小确幸的感觉。 22.如果一个人告诉你他不想谈恋爱,并不是真的不想谈恋爱,而是不想和你谈恋爱。 23.“小确幸”,是指生活中“微小但确切的幸福”。 24.人生中的小确幸,我一想你,你便出现了。 25.你觉得微不足道的小事,却是我一直珍藏的小确幸。 26.每天都有祝福的事情,每天都有自己的小确幸。 27.我一直在等待,等待着我生命中的小确幸。 28.最怕你还行,可她却怪你没法给她小确幸? 29.在没有爱的日子里,抱紧工作,抱紧仅有的小确幸。 30.微感动,小确幸,大努力。 31.人生若是杯欢也好,每天一杯小确幸。 32.你给了我小确幸,我许你个大未来。 33.初读“小确幸”就心生欢喜,小而确定的幸福,如果它

初中记叙作文:生活因阅读而精彩

初中记叙作文:生活因阅读而精彩 导读:本文初中记叙作文:生活因阅读而精彩,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 生活因阅读而精彩生活是一匹白布,阅读为其染上了绚烂的色彩;生活是一个典雅的茶杯,阅读为其注入了沁心的香茗;生活是一片暗淡的天空,阅读为其点缀了明亮的星光。 我从小就与阅读有不解之缘。当别的孩子还沉迷在变形金刚、芭比娃娃时,我已经捧起了人生中第一本书——《安徒生童话》。母亲悄悄地站在了我身后,我一下子就被书上精美的的插图所迷住了。但更吸引我的是那些带着油墨香气的文字。母亲微笑着拿起书,坐在旁边声情并茂地读起来。于是,母女二人相互偎依的背影便是我与阅读结缘的真实写照。那一次,我初尝了阅读的滋味,淡淡的,有点遥远。 上了一年级后,我搜集了各种注音版本的书籍,如饥似渴地读着、读着……在《三只小猪》中,我明白了团结就是力量;在《西游记》中,我懂得了坚持不懈的可贵;在《曾子杀猪》中,我领悟了做人要诚实……阅读是一滴甘露,浸润着我的心灵,甜甜的,非常美好。 随着年龄的不断增长。我的心智也更加成熟,把目光投向了名家名篇。我随着鲁滨逊一起去探险,在荒岛上千方百计顽强生存;我眼前浮现出鲁迅瘦削的脸庞,以及他仍以笔做枪、伏案写作的不倦身影;我来到海伦凯勒的身旁,为聋哑人难以想象的艰难而愤恨不公……我尽情陶醉在书的海洋里,如饥似渴。

一晃我初一了,在第一次阶段考试中,我发挥失常,一向名列前茅的我竟名落孙山。带着满腹的痛苦和绝望回到家中,我透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了那本书——《钢铁是怎样炼成的》。顿时,主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,像一股巨大的力量给了我信心。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了错误,为自己制定了今后的学习计划。我暗下决心:我要像保尔一样,做人生的强者!终于,我在期中考试中一举夺魁。这就是阅读给我的智慧和力量!此时,阅读不再是单纯的甜,而又增添了浓郁的芳香。 阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读给了我力量,生活因阅读而精彩!

含有平凡的唯美句子

含有平凡的唯美句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、平凡也是一种境界,平凡而不落于平庸。人生三大遗憾:不会选择;不坚持选择;不断地选择。记住。不是伤心就一定要哭泣。所以、不要那么吝啬你的微笑。左岸是梦境,右岸是生活,脚在地狱,眼在天堂。 2、腰缠万贯也可平凡一生,农野村夫也可平庸一世。平凡或者平庸,与财产无关,与职业无关,与身份无关,与地位无关,有关的,只是活着的态度和思维的高度。 3、一个人可以平凡,但不能有一颗平凡的心:一颗不凡的心可以助你劈风斩浪,破艰斩棘;一颗平凡的心会使你安于现状,不思进取,安好于此。 4、从容,是平凡者的乐观,用平和的心态,细听窗外鸟鸣,静品冬去春来;从容,是平凡者的追求,不为富贵所趋颜,面对挫折,不会泪盈双眼,不会垂头丧气,努力用汗水和心血去开创新天地;从容,是平凡者的风度,拥有心游万仞的豁达乐观,拥有放飞信念的美好情怀,拥有一颗经严冬霜雪锤击仍不畏惧的心灵。 5、生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人

自身注入一种强大的内在力量。 6、冷静的平和的内涵。平和的人,其玄机在一个“静”字,“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”,冷静处人,理智处事,身放闲处,心在静中。 7、人生中最永恒的幸福是平凡,最长久的拥有是懂得珍惜。人生这部大戏,一旦拉开序幕,不管你如何怯场,都得演到戏的结尾。生命只有一次。有一种爱叫做曲折,因为爱总要转几个弯才到来。有一种爱叫做后悔,因为等爱走了以后才明白原来自己真的爱过。 8、隐忍平凡的外壳下,要像果实般有着汁甜水蜜的肉瓤,以及一颗坚硬闪亮的内核。 9、在这个平凡的世界,我们最需要的不见得是英雄,而是那种真真切切、实实在在,可以不忠于世俗,却无负自己良心的人。 10、如果,你现在过得很幸福。那祝愿,往后你也同样幸福。不然,你的未来很可能会住在现在和过去里。当你感叹时间飞逝,过去怎样的时候,你要小心的审视下当下了,发现错的就改吧。都是假象。 11、懒懒的行走在湖畔,珍惜着与家人一点点清闲的时光,一起享受随风轻舞的落叶,欣赏幽径的湖面,温柔恬雅,感受秋的诗情与安凉。 12、人生又有多少场华丽在等着,不多的,不多的,即使旅行,也大半平凡岁月罢了。 13、每个人的平凡人生,总有风雨交集,能够活出宽容壮阔的

生命因教育而精彩的-优秀读书笔记

生命因教育而精彩的读书笔记 生命因教育而精彩的读书笔记篇1 《生命因教育而精彩》是天津市南开中学校长康岫岩所著,南开中学由我国前著名教育家张伯苓在1904年建立,曾因出了共和国两任总理而闻名于世。在南开办学这100多年来,有许多内涵丰富的教育格言和办学理念,对当今的教育事业仍有着重要的指导作用。现简要摘录部分观点如下: 南开创办人、被誉为南开校父的严修老先生亲自书写的40字的“容止格言:面必净,发必理,衣必整,钮必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。气象:勿傲、勿暴、勿怠。颜色:宜和、宜静、宜庄”。南开学子的行为端庄,与容止格言的规范要求是分不开的。 张伯苓校长倡导的南开精神即“允公允能,日新月异”。所谓允公,是大公,只有这样,才能高瞻远瞩,正己教人,发扬集体主义的爱国思想,消灭自私的本位主义。所谓允能的能,是智能、体能、技能、才能等的综合体现,要通过实干、苦干,达到获得各种“能”的目标。所谓日新月异,是指不但每个人要接受新鲜事物,而且要成为新事物的创始者,不但能赶上新时代,而且还要能走在时代的前列。 康校长在书中也特别强调:教育的对象是人,只有以人的健康成长为目的的教育,才是正确的教育、科学的教育,才能体现教育的真正价值。教育是生命的引导,教育的目的应是人的整体素质均衡发展,它涵盖了显于外的生理层面,蕴于内的心理成长以及社会文化知识素

质等。要相信我们的教育对象,学生们的潜力实在是不可低估的。 生命因教育而精彩的读书笔记篇2 这学期拜读了康岫岩的《生命因教育而精彩》,收获很大,书中很多地方让我感动。她用生命理解教育之深刻,她追求并实践"整体高素养教育"之执著,她的人格魅力,她的教育人生和教育思想,还有对学校,对教师,对学生那深深的挚爱令我的灵魂再次得到洗礼。 康校长对教育事业,对学生倾注了全部的爱心。她爱生如子,而且爱老师,充分理解老师的疾苦,为老师搭台唱戏,建立机制,陶铸名师。在她做老师期间,她深爱着自己的学生,牢记母亲的教诲:要把学生看在眼里,放在心上。她关注每一个学生,学生的一个动作、一个表情甚至一句话都能引起她的注意。她总能发现学生的优点,重视发扬学生的优点,克服缺点,充分发挥学生的主体性、主动性,为了挽救一个孩子,她用心灵去与孩子沟通;可当她发现自己因说错一句话而误解了学生后则深感内疚与自责。我被她的行为而感动。她理解学生,她更爱学生,一个校长经常和学生说话,能经常听取孩子们的心声。 作为一位校长,她更爱自己的老师。为了提高教师的整体素质,她不惜一切代价送老师走出校园、走出天津、走向世界,让他们的知识与世界接轨,让他们为自己积累丰富的知识储备,让他们对自己更加充满信心。为了使教师具有良好的心态,她关注老师生活的细节,与老师进行心与心的交流。一切努力,她赢得了学生对她的喜爱,教

关于读书的作文:生活因读书而精彩_1

关于读书的作文:生活因读书而精彩课 件www.5y https://www.360docs.net/doc/3e2719410.html, 读书是一次旅行,散文带你领略舞蹈的美妙,音乐的动听亦或是四季变幻的风情,中外美景的迷人,小说带你看尽人世间离合悲欢,游历世界,结识各种个性的人…… 汉字是中华民族几千年来历史的沉淀,而后被有才之人用来抒发自己的感情或是幻想——久而久之,便有了“书”这一事物。单只是拿起一本纸张微微泛黄的书,那种古老的经久不散的纸张芬芳的香就沁入了心脾。 翻开书,书中那密密麻麻的哪里是文字呵?那是一个个暂时静默着的音符,一个个沉默但蕴满了活力的生命,是作者用一生中累积下的文学素养以及天生的才华举办的一场盛大的宴席! 读书,对我而言,早已是生命中不可或缺的一部分了。 儿时,我端坐在书桌前,与皮皮鲁、鲁西西等郑渊洁笔下的人物一起畅游想象的海洋,见证一桩桩离奇的事件如何被挖掘,被分解,最终找到永恒的真谛。 再大些,便只偶尔触碰童话了,更多时候,我是与《包法利夫人》中的艾玛并肩行走,与《红与黑》中的于连一起交谈,与《红楼梦》中的林黛玉一起在星空下品一杯香茗。

品中华民族五千年来的文化精华,阅外国文化独特的风格。 直至现在,戴上了度数高得吓人的眼镜,哪怕被父母责备也不舍得放下手中充满灵气的《梁实秋散文集》,不舍得离开志摩妖娆诱人但又不失纯净的诗句,不忍心抛弃身边已经日渐苍老的福贵,不希望放开如今新一代80后作家朝气蓬勃、激情满满的文字…… 他们对我而言,是命。读书,是生活中雨后最美的彩虹,是低沉的夜晚中闪烁的明星,是高大的山峰上诱人的雪莲,是低谷的阴暗中最艳的花朵!我的生活,因为有了他们而精彩! 课 件www.5y https://www.360docs.net/doc/3e2719410.html,

《假如生活欺骗了你》教案教学内容

文学与传媒学院第二届学生教学技能大赛 比赛类别:讲课 课文名称:《假如生活欺骗了你》 班级:中本122 姓名:范国瑜

《假如生活欺骗了你》教案设计 教学目标: 1.把握诗文基调,理解这首诗的大意,有感情的朗读诗歌。 2.深切体会诗中蕴含的人生道理。 3.深入探究,提升思想认识,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。教学重点: 1、反复诵读,感悟诗歌的思想感情 2、培养积极乐观的人生态度,学会怎样面对挫折的生活。 教学难点:从生活深入思索面对人生的困境 课时:一课时 教学过程 一、导入 听《阳光总在风雨后》这首歌,你听清了什么?(找同学谈一谈)我们都希望生活一帆风顺,只有阳光并无风雨,人生却不可能是这样的,那么风雨来了,我们又将怎样面对生活,今天我们就来学一首俄国诗人普希金的诗作《假如生活欺骗了你》,从中品悟面对人生的道理。大家已经接触到了许多诗歌,许多诗歌都有追求美。今天我们学习这首诗歌,首先要去体会这种诗歌的美,通过我们的朗读,通过我们的体会,通过我们的品味来感知这种美。 二、作者简介(多媒体播放) (先来介绍一下作者)可以让学生查阅资料,教师进行介绍,强调普希金的悲剧一生的铿锵有力。

明确:普希金(1799~1837),是俄罗斯伟大的民族诗人,小说家,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大,不仅是“俄罗斯文学之父”,而且在世界文学史上也享有盛誉。是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。生于莫斯科一个崇尚文学的贵族家庭。成年后不断发表诗歌评击时政,歌颂自由,被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击,他对曾被两次流放,也曾身陷囹圄,但他始终不愈地信守着诗中表达的生活原则,即使付出生命也再所不息。他虽然被沙皇政府阴谋杀害了,但他的精神却永远鼓舞着人们。他的诗具有很高艺术成就和无言的艺术魅力。作者其他作品《致大海》,《致凯恩》,《渔夫和金鱼的故事》,《迟开的花朵更可爱》,《为了遥远的祖国的海岸》,《我的朋友,时不我待》等。 写作背景:这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里,那里俄国革命正如火如荼,诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下,诗人却没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。我们现在又只能通过译诗来学习、欣赏,但愿我们能尽可能地领悟到这首诗的美。 三、诗文品味 1、听课文录音(插入原文和播放录音)。 2、解词: 忧郁:忧伤,愁闷。 向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。 瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。

高考作文素材--描写平凡生活的唯美句子

高考作文素材--描写平凡生活的唯美句子 1、平淡使我们的生活真实并且完美。既不刻意追求,也不刻意虚饰。当我们的愿望实现,我们欣慰;当它不能梦想成真,我有也勿需忧伤,始终以一个凡人的姿态和心境去解读生活感悟生活。笑看落花,静观流水,仰视苍穹,以一种直面人生的态度,让每一个日子都在充实和愉悦中度过。 2、平淡是一种风,一种无牵无挂的行吟,轻轻地来,轻轻地走,使心境自由的奔放,平淡就这样深入每个日子和生活的细节。不必大喜大悲,不必惊诧万分,恬静从容真诚地善待每一件事每一个人。 3、有人则在平淡中学会热爱,借平淡的杯盏啜饮人生的美酒,他觉得平淡是人生的一种底蕴,能够映衬一份心灵的和谐。我们离开平淡,平凡的生活或许会失重,像没有尾巴的风筝,或是一只打湿翅膀的飞鸟。 4、我喜欢沏一杯淡淡的香茗,赏一段柔曼的乐曲,任思绪穿越喧嚣与繁杂,让午后那和煦的阳光洒满我的全身,此时我整个人已经飞向了静谧。偶尔停下自我的脚步,生活该是如何的安逸啊! 5、轰轰烈烈的生活我不喜欢,惊天动地的举措我没有去做过。朋友们,在这个激越的年月里,我却钟爱一种平淡,因为那是一种享受。 6、我能够习惯一个人生活,没了你,没什么大不了的。 7、我的初中生活变得更加的紧张了,但在紧张中也亦有乐趣。我的生活过得很充实,也很愉快。

8、陶渊明的人生是平淡的,他远离世外的纷争与嘈杂,向往世外桃源平淡的田园生活,自给自足,闲暇之时赋诗几首;月圆之夜,把酒对歌,此等生活乃平淡之典范。这样的生活,我喜欢! 9、生活只是一杯水,要靠自我慢慢去品味,细细去咀嚼,用心去欣赏,你才能发现,原来,最幸福的生活,就是在那如水的平淡中活出精彩。 10、漫步于林荫小道,细细品读着“剪不断,理还乱”的伤愁,蓦地察觉,生活中不仅仅有阳光,也有悲伤;不仅仅有春风,也有泪水。真的,人生需要一份淡淡的从容。李白的飘逸,杜甫的沉郁,陆游的忧患,岳飞的壮怀,东坡的豪迈,清照的戚愁,都需要从容地品味。 11、在人生中第一要紧的是发现自我。为了这个目的,各位时常需要孤独和深思。 12、冷静的平和的内涵。平和的人,其玄机在一个“静”字,“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”,冷静处人,理智处事,身放闲处,心在静中。 13、静听花开的声音,细品生活的意义。 14、死亡教会人一切,如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟,但为时晚矣! 15、平淡是一种风,一种无牵无挂的行吟,轻轻地来,轻轻地走,使心境自由的奔放,平淡就这样深入每个日子和生活的细节。不必大喜大悲,不必惊诧万分,恬静从容真诚地善待每一件事每一个

生活因读书而精彩作文

生活因读书而精彩作文 导读:小时候,爸爸妈妈经常在晚上带我去散步,教我背唐诗。那时的我还不认识汉字长什么样,也不知道什么是读书。直到上了一年级,开始学拼音,学汉字,开始在妈妈的引导下读一些带拼音的漫画书,觉得没啥意思,也就没了阅读的兴趣。妈妈为了提高我的读书量,就“逼迫”着我读,逐渐地我养成了读书的习惯,也体会到了书中的酸甜苦辣,更体会到了读书带给我生活的精彩。 读书使我明白了许多道理。读了《假如给我三天光明》,我明白了不要对我们周围的世界熟视无睹,要睁大眼睛去发现,去聆听我们这个世界的美,要勇敢地去发现和探索我们周围的一切;读了《雷锋的故事》,我明白了要乐于助人,要为别人做一些我们力所能及的事;读《克雷洛夫寓言》,我明白了如果你不付出,就不会成功,人要学会知足。读书可以明真理,辨好坏。高尔基曾说过:书是知识的源泉,热爱书吧!是的,如果你热爱书,你就会明白更多道理。 书,它可以把你带到另一个世界。读了《淘气包埃米尔》,我仿佛进入了他们的那个快乐的世界;读了《假如给我三天光明》,我又好像走了海伦.凯勒的那个无声无色的世界里;读《淘气包马小跳》,把我从繁重的家庭作业中带进了一个欢乐、自由、团结、活泼的生活团队里,释放了自己的压力,缓解了紧张的心情,为自己开辟了一片欢乐的`天地……每当我读到故事里美好的情节时,我会真心地祝福主人公;但每当我读到故事里那些有钱人欺负穷人的时候,恨不得钻进去为他们主持公道。

读书,给我带来了快乐和自豪。记得那天上午,我们学习了一首关于春天的诗,老师问我们还知道不知道别的关于春天的古诗,我当时就把以课外书上记得的一首诗说了出来,老师和同学们都向我投了赞许的目光;还有一次,在考试中,出现了一道题:写出战国七雄的七个国家名称。正巧我前两天看的书中就有这个,我便写了出来,那一题全班只有我一个人做对了,同学们都很佩服我。那一刻,我觉得读书带给我的不仅仅是生活的精彩,更多的是学习的精彩。 书是人类进步的阶梯。读好书则是在与文明人结交,所以,书成了我日常不可忽缺的朋友。每读一本不同类型的书,就好像是在与不同类型的朋友面对面的谈心,交流,让我明理,给我智慧。因此阅读也成了我生活中一项重要的事,因为读书,让我的生活更精彩!让我们一起做一个爱读书的好少年吧。 【生活因读书而精彩作文范文】 1.生活因读书而精彩作文 2.生活因读书而精彩作文450字 3.生活因读书而精彩作文600字 4.生活因读书而精彩作文800字 5.生活因读书而精彩高三作文 6.生活因读书而精彩600字作文 7.生活因读书而精彩初三作文 8.生活因读书而精彩参考作文

唯美的句子:多一份快乐,少一份悲苦

唯美的句子:多一份快乐,少一份悲苦 1、人生有各种各样的活法,有人辞官归故里,有人星夜赶科场。有的人一辈子逆来顺受,也有的人放浪不羁,还有的人自甘平庸,但也有人孜孜以求。我们无须评判什么样的人生才是成功的人生。其实,任何一种活法都是人的自由选择,只要从心出发,活得适意而满足,求仁得仁,是谓幸福。 2、每天见不同的人,每个人几乎在说不快乐的事,事业成功的说工作压力大,工作清闲的人说这行业没前途,没有成家的说为什么还遇不到适合自己的人,遇到的却说不合适,幸福相足球一样踢来踢去,烦恼相奖杯一样不可撒手。其实我们拥有的才是自己的幸福,争取的既是希望,失去的只是记忆,而快乐是源自内心。 3、我懂父亲的爱,尽管它若隐若现,尽管它缺席多年,尽管它是那样的少,那样不细腻,但它毕竟是父爱。所以,虽然我现在与母亲生活在一起,无法体会父爱随时都在的温暖,无法享受一个美好的三口之家的快乐,但至少我还有父爱,我知道父亲也会想着我,妈妈也很爱我,我很幸福! 4、人生最大的财富是健康。人生最大的幸福是知足。人生

最大的敌人是自己。人生最大的失败是自大。人生最大的愚蠢是欺骗。人生最可怜的是嫉妒。人生最大的错误是自卑。人生最大的痛苦是痴迷。人生最危险的是贪婪。人生最烦恼的是名利。人生最大的破产是绝望。人生最大债务是人情债。人生最大的礼物是宽恕! 5、时常想,自己前世肯定是一株顶着太阳幸福生活的向日葵,每天在太阳下幸福的生长,看着头顶上的小鸟唱着愉快的歌自由的飞过。要不然,怎么可以那样那个的喜欢阳光,喜欢温暖。渴望向日葵般的生活,就那样在阳光下简简单单的成长,只要有阳光就可以昂着头对天空很幸福的微笑。 6、感谢上天给了我第二次生命,虽然我一直都没有成功,但我永远不会放弃自己的希望和理想,我坚信命运对我无休止的考验是为了让我获取更大的成功。我一次次的失败已经搭起了一部云梯,这让我站的更高,看的更远,也离我的理想我的成功更进一步! 7、幸福是一盏烛光,当你穿行在万家灯火,总有一片暖暖的萤光照亮你回家的路;幸福是一抹回味,萦绕在心际,酸甜苦咸都是曾经追逐的时光;幸福是一份渴望,憧憬岁月的皱纹爬满两个人的额头,坦然欣喜而无愧怍悔恨;幸福是一杯想像,梦想把平凡的谷米酝酿成美酒的芬芳,然后用生命守候与珍藏。

生活因阅读而精彩演讲稿

生活因阅读而精彩演讲稿 一位历史使者,书是知识的精华,捧在手中的书,贵在去读,去理解,一本好书,你真正地读透了,他会给你巨大的人生价值观,你会改变许多,你会发现,书就是黄金。下面是整理的生活因阅读而精彩演讲稿,仅供参考。 生活因阅读而精彩演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好! 从我开始识字起,我就爱上了阅读。我一直将书本视为我的良师益友。一本好的书不但让我扩大了自己的眼界,更是打开了我内心的门窗,让我在成长的道路充满阳光,灿烂地去迎接学习生活! 幼时妈妈就喜欢拿绘画本的书让我阅读。如安徒生的《安徒生童话集》,它把我带进了充满悲欢离合的童话世界。那色彩亮丽的图画使我深深地爱上每一则童话故事。如《丑小鸭》、《野天鹅》、《拇指姑娘》、《小意达的花儿》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等等。从这些故事中,让我深切地感受到了什么是真、善、美,让我分辨出什么是残暴、贪婪和虚伪,让我向往和平、美满、幸福的生活。 步入小学三年级开始,妈妈就刻意让我博览群书,我也义无反顾地沉浸在不断地阅读中,尽情的享受书籍给我带来的芬芳。无论是世界文学名著,还是国内作家的作品都让我

爱不释手。我爱看武斌的《在世界尽头,遇见自己》,是它让我懂得即使我不能成为山巅上的一棵参天大树,那就安安分分的做一棵山谷中的灌木,但一定要做一棵长得最茂密的灌木;即使我不能成为灌木,那就做一棵小草,但一定要做一棵最有生命力的小草!这就是它告诉我做人快乐的原则;它告诉我即使是一个平凡的人,但也要敢于坚持自我,保持本色!不论遇到什么样的艰难险阻,都要向着自己的目标勇敢前进。 有的书让我大开眼界,如让.亨利.法布尔的《昆虫记》;有的书让我穿越时空,如吴承恩的《西游记》;有的书陪我遨游天下,悠然领略种种极致的风景,如余秋雨的《行者无疆》;有的书让我体会了纯真、高尚的情操,并汲取战胜困难和挫折的勇气和力量,如雨果的《悲惨世界》、海伦.凯勒的《假如给我三天光明》。太多太多经典的书,使我孜孜不倦地分享着这多元的世界。 因为好的书籍,给了我无尽的力量,给了我充实的生活,给我带来了无限的快乐,所以我相信自己今后的人生将是美好的、丰富的、快乐的!我爱学习,我爱阅读!我将打开自己内心的门窗,去迎接这多元的世界! 生活因阅读而精彩演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好!

《假如生活欺骗了你》公开课教案

《假如生活欺骗了你》 公开课教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1教学目标 1、了解诗人的生平。 2、理解诗歌的内容和诗人的思想感情。 3、培养积极乐观的人生态度。 2学情分析 初三学生也许知道普希金,但对他的生平与思想了解不多;他们虽然读过一些文学作品,但对外国诗歌接触较少,很需要这方面的文学修养。他们生活在和平的年代,没有遭遇过战争和离乱的痛苦;他们中的大多数从生活在都市,生活优裕;对独生子女而言,更是被百般呵护,缺少生活磨砺……总之,“少年不识愁滋味”,十分有必要进行挫折教育。 另一方面,初三学生能够理解和欣赏一般的文学作品,对生活也有一定的感悟和积累。但学生欣赏文学作品不能深入领悟作品的内涵,从而获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,需要老师引导体悟。学生情绪浮躁,不能耐心品味作品中富于表现力的语言。课堂可拓阔他们的视野,指导他们进行深入的思考,主动进行探究性学习,从而激发学生的想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文。相信在教师的指导下,完全有能力学好这首诗。 3重点难点 1、有感情地诵读这首诗。 2.理解诗歌中蕴含的人生哲理,受到积极乐观的人生态度的熏陶。 3、了解诗歌文学样式的特点,进行语言训练。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 【导入】假如生活欺骗了你 诗歌是人类文明史上的璀璨明珠。从古至今,各种诗歌百媚千红,丰富了人们的心灵,抒发了人们至真至纯的情感。沉湎于诗歌,我们便可以过得诗意盎然。 有这样一位诗人,他是谁? (屏显并齐读以下内容。) 他是俄国诗人。 他是俄罗斯近代文学的奠基者和俄罗斯文学语言的创建者。 他的一生创作了近800首优秀的抒情诗篇。

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唯美长句子大全 唯美长句子大全 1. 泡一杯清茶,于窗前凝神静品。似甜似苦,似暖似,道不出那心境。茶香萦绕,顺着青烟,于风中漫舞。 2. 不管今世也来世也好,我所要的只有你。 3. 当一个聪明人炫耀自己的聪明时,就开始变得愚蠢了;当一个有才华的人炫耀自己的才华时,就开始变得一文不值了! 4. 昨天我的生活苍白暗淡,于是祈祷上天你出现,今天你来到我身边,从此一切改变。爱你,遗忘了逝去的从前,想你,好梦无限。 5. 站在流年的渡口,徘徊张望,叹息溅落如冬日的寒冰,划伤了一颗憔悴的心。再回首,岁月的离歌余音绕梁,惹人伤怀。再回首,生命的千般流转,淡泊了一颗心。 6. 越长大越孤单,越长大越不安。我们每天忙忙碌碌。 7. 时间决定性质。赵四小姐岁去大帅府,去年,是奸情;去年,是偷情;一去年,那就是千古爱情。很多事情不是不做,而是要看做多久。 8. 人生中最永恒的幸福是平凡,最长久的拥有是懂得珍惜。人生这部大戏,一旦拉开序幕,不管你如何怯场,都得演到戏的结尾。生命只有一次。有一种爱叫做曲折,因为爱总要转几个弯才到来。有一种爱叫做后悔,因为等爱走了以后才明白原来自己

真的爱过。 9. 当一个人出现在你的梦里,是因为那个人想见你。 10. 有一个人,教会你怎样去爱了,但是,他却不爱你了。 11. 我现在也在迷茫中,可能是每个青春期的孩子一样,想引起父母的注意,适得其反,我发现他们不爱我。 12. 逝去的岁月,怎么找得回来?你曾经的微笑,在回忆里却散不开。 13. 如果有一天,你的生活中没有了我,请记住我对你的好;如果有一天,你的记忆中没有了我,不要忘记我们相遇的每分每秒。当一个人习惯了另一个人的存在的时候,即使没有喜欢和爱,依旧会感到失落,会有点难过。感情的世界里没有公平两个字,我不会去计较。我们在一起的日子,会是我今生最美丽的回忆。 14. 难忘,美好,短暂的三年,校园里的一草一木,一瓦一石都未改变,但是,我们要走了,我们舍不得他们。 15. 似水流年,笔尖只剩残缺的回忆…回不去的年少时光…用什么祭奠逝去的青春?我们都还是我们,只是都回不去那个单纯的年纪。 16. 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 17. 学会回忆,其实也是一种幸福。不管回忆是否好坏;不管回忆是否快乐,但都是我们念念不忘的回忆。我们可以自豪而骄傲的说:这些回忆是我们终生受之不尽的幸福。当然也是一笔私有财富。是与众不同的,绝无仅有的财富。 18. 你就像阳光,照进我心里阴霾的地方,刺痛了忧伤。 19. 感谢你,我亲爱的日记,感谢你陪我度过孤寂,在黑暗

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