2016建筑装饰技能大赛2
2016年铜川职业技术学院建工系建筑装饰专业
施工操作技能大赛
一、赛项名称
建筑装饰施工技能---壁纸裱糊工程
二、赛项目的
促进学生更好地掌握建筑装饰技能的基本知识；熟悉建筑装饰材料、建筑装饰构造、装饰设备、建筑装饰施工技术等工程技术方面的知识；培养学生具备一定的现场施工管理知识及建筑装饰施工操作技能；进一步提升学生团队协作能力。同时，通过竞赛引导教学改革，促进建筑装饰工程技术人才技能的培养，加快专业人才培养步伐。
三、竞赛内容简介
建筑装饰施工技能操作环节由4名参赛选手组成的代表队共同完成规定任务，参赛选手按照建筑装饰施工工艺要求及装饰施工质量验收基本规定，借助轻型装饰施工机具，团队协作完成房屋室内裱糊工程实际操作任务。
四、竞赛方式
比赛为团体赛。参赛选手建筑装饰工程技术专业全体学生
五、竞赛时间安排与流程
2016年6月中旬
六、评分标准制定原则、评分方法、评分细则
(一) 评分标准制定原则：
1、裁判组坚持“公平、公正、公开、科学、规范”的原则，
各负其责，按照制订的评分细则进行评分。
七、奖项设置
竞赛设参赛队团体奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
八、技术规范
主要依据建筑装饰国家职业技能规范和标准，注重考核基本技能，体现标准程序，结合生产实际，考核职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。根据竞赛技术文件制定标准，主要采用以下标准和规范：
（一）《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB 50300-2013）；
（二）《建筑地面工程施工质量验收规范》（GB50209-2010）；
（三）《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210-2001）；
（四）《住宅装饰装修工程施工规范》（GB50327-2001）；
（五）《住宅室内装饰装修工程质量验收规范》（JGJ∕
T304-2013）
九、建议使用的比赛器材、场地要求
（一）竞赛器材：
（二）比赛场地
学院实训楼建筑装饰设计工作室
十、竞赛经费：1万元（含竞赛前学生培训费用，培训由企业工人指导，材料由学院提供）
铜川职业技术学院建工系建筑装饰教学团队
2016.3
河南省2016定额相关说明及综合解释
总说明 一、《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》(HA01-31-2016)（以下简称本定额）是依据《房屋建筑与装饰工程消耗量定额(TY01-31-2015》>（以下简称消耗量定额）、《建设工程施工机械台班费用编制规则(2015)》；参照《建设工程工程量清单计价规范》(CB50500-2013)（以下简称《计价规范》），住房和城乡建设部、财政部《关于印发（建筑安装工程费用项目组成）的通知》（建标[2013]44号），住房和城乡建设部《关于做好建筑业营改增建设工程计价依据调整准备工作的通知》（建办标[2016]4号），结合我省建设领域工程计价改革需要编制的。 二、本定额适用于河南省行政区域内工业与民用建筑的新建、扩建和改建房屋建筑与装饰工程。 三、本定额是编审投资估算指标、设计概算、施工图预算、招标控制价的依据；是建设工程实行工程量清单招标的工程造价汁价基础；是编制企业定额、考核工程成本、进行投标报价、选择经济合理的设计与施工方案的参考。 四、本定额工程造价计价程序表中规定的费用项目包括分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费、增值税。本定额基价各项费用按照增值税原理编制，适用一般计税方法，各项费用均不含可抵扣增值税进项税额。 五、本定额基价由人工费、材料费、机械使用费、其他措施费、安文费、管理费、利润、规费组成，工程造价计价时可按需分析统计、核算。其他措施费不发生或部分发生可作调整。 六、本定额中定额子目编号含有“Ha”字母的定额子目，为我省扩充标记。 七、本定额基价是定额编制基期暂定价，按市场最终定价原则，基价中涉及的有关费用按动态原则调整。 八、本定额基价中的人工费是根据《消耗量定额》与有关规定，经测算的基期人工费。基期人工费在本定额实施期，由工程造价管理机构结合建筑市场情况，定期发布相应的价格指数调整。 九、本定额基价中的材料费是根据《消耗量定额》与本定额基价的材料单价计算的基期材料费，在工程造价的不同阶段（招标、投标、结算），材料价格可按约定调整。 本定额基价中的材料单价是结合市场、信息价综合取定的基期价。该材料价格为材料送达工地仓库（或现场堆放地点）的工地出库价格，包含运输损耗、运杂费和采购保管费。 十、本定额基价中的机械使用费是根据《消耗量定额》与相关规则计算的基期机械使用费，是按自有机械进行编制的。机械使用费可选下列一种方法调整：一是按本定额机械台班中的组成人工费、燃料动力费进行动态调整；二是按造价管理机构发布的租赁信息价直接与本定额基价中的台班单价调差。 十一、本定额基价中的管理费为基期费用，按照相关规定实行动态调整。 十二、本定额基价中的其他措施费（费率类）包含材料二次搬运费、夜间施工增加费、冬雨季施工增加费。 十三、本定额基价中的安全文明施工费、规费为不可竞争费，按足额计取。 十四、总承包服务费： 1．实行总发包、承包的工程，可另外计取总承包服务费。 2．业主单独发包的专业施工与主体施工交叉进行或虽未交叉进行，但业主要求主体承包单位履行总包责任（现场协调、竣工验收资料整理等）的工
4-2016年全国职业院校技能大赛建筑CAD识图试卷
2016年全国职业院校技能大赛中职组建筑CAD赛项 “建筑施工图识图与理论”环节试题 共50题，其中建筑识图25题，每题0.8分；房建理论25题，每题0.4分，总分30分，时间50分钟。 1．根据所给构件正立面图和左侧立面图，选择正确的平面图。（） 2．根据所给构件左侧立面图和平面图，选择正确的正立面图。（） 3．根据所给构件正立面图和左侧立面图，选择正确的平面图。( ) 4．根据所给1-1、3-3剖面图，选择正确的2-2剖面图。( )
5．已知某构件的平面图，请选择1-1剖面图正确的一项。（） 6．已知某构件的平面图和正立面图，请选择正确的A向局剖视图。（） 7．已知某构件的正立面和左侧立面图，请选择正确的1-1断面图。( ) 8.图中关于建筑物入口朝向说法正确的是（）。 A.朝东 B.朝西 C.朝南 D.朝北
9.图中为某办公楼的檐沟详图，本图详图符号表示内容为：（）。 A.详图在编号为3号的施工图上 B.详图在编号为5号的施工图上 C.被索引的图纸在编号为3号的施工图上 D.被索引的图纸在编号为5号的施工图上 10、图示为石材幕墙干挂龙骨的断面，请选择石材、角钢、柱子材料图例表示均正确的选项。（） 11. 新旧建筑埋深不合理的是（）。
12.地下室防水中防水层需高出最高地下水位（）mm。 13.图中哪一项注写错误？（） 14. 下列图示墙身水平及垂直防潮层位置做法错误的是( )。
15. 下列为单向板的是（）。 A．①②③⑥⑦ B．①②③⑥ C．①②③ D．②③16. 图示木地面的构造方式为（）。
A．空铺式 B．实铺式 C．粘贴式 D．拼装式 17. 下图所示楼地面，面层做法和图最匹配的是（）。 A．水磨石面层 B．细石混凝土面层 C．缸砖面层 D．木地板面层 18. 图示为某住宅自行车坡道详图，请选择坡道长度L正确的选项。（） A. 6500mm B. 4500mm C. 4000mm D. 3500mm 19. 下图中楼梯栏杆高度表达正确的选项是（）。
2016年全国职业院校技能大赛
年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案申报书 赛项名称：电子产品芯片级检测维修与数据恢复 赛项组别：中职组□高职组■ 专业大类：电子信息大类 方案设计专家组组长：韦思健 专家组组长手机： 方案申报单位（盖章）：中国职业技术教育学会教学工作委员 会 方案申报负责人：高林 联系手机： 邮箱号码： 通讯地址：北京北四环东路号北京联合大学 邮政编码： 申报日期：年月 年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案
一、赛项名称 （一）赛项名称 电子产品芯片级检测维修与数据恢复（、、年已有赛项）（二）压题彩照 （三）赛项归属产业类型 电子信息产业
（四）赛项归属专业大类 高职：电子信息大类 二、赛项申报专家组
三、赛项目的 本赛项以我国电子信息产业发展的人才需求为依托，以电脑主板芯片级维修及硬盘数据恢复技术为载体，将电子产品芯片级检测维修与数据恢复的前沿技术及技能融入比赛内容，主要检验选手在模拟真实的工作场景下对电子产品芯片级检测维修及数据恢复的技
能和综合职业素养，全面展现职业教育改进与改革的最新成果及参赛队伍良好的精神风貌，引导高职教育关注在“电子产品芯片级维修与数据恢复”教育方面的发展趋势，为行业、企业培养紧缺人才，提高电子信息类高素质、高技能应用型人才的培养质量。 四、赛项设计原则 （一）赛项坚持公开、公平、公正 严格遵守《全国职业院校技能大赛制度》，落实制度中的相关要求。确保在赛前尽早公布比赛范围、赛项设备技术规范、赛项样题（或赛题）、赛项规程，以便参赛队能尽早熟悉比赛内容，并进行全方位准备。赛中将采用开放式的场地环境，在赛场外围设置专用的参观通路，确保竞赛的观摩性达到公平、公正、公开的竞赛要求。赛后成绩评判主要采用系统自动评分、客观结果性评分和主观结果性评分，并结合人工审核为主导的机制，避免人为因素影响比赛成绩排名。 （二）赛项设计符合国家“十二五”规划纲要 在我国“十二五”规划纲要中已经明确指出，要坚持走中国特色新型工业化道路，适应市场需求变化，根据科技进步新趋势，发挥我国产业在全球经济中的优势，并要求电子信息行业要提高研发水平，增强基础电子自主发展能力。因此，赛项内容将充分考虑我国当前电子产业发展趋势、行业发展特点及企业用人需求，并结合当前学校专业情况进行全方位设计，引导学校进行教学改革，在促进发达地区学校专业建设的同时，也拉动落后地区学校的专业发展，共同提高人才培养水平，服务我国电子产业。 （三）赛项设计符合产业发展需求
2016年全国职业院校技能大赛赛题
2016年全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项赛题竞赛试题由化工生产仿真操作、精馏操作和化工专业知识考核三个部分试题组成。具体考核时间及占总分比重分别为：化工理论考核90分钟，占总分比重的15%，化工仿真操作考核120分钟，占总分比重的40%，精馏现场操作考核90分钟，占总分比重的45%。根据本赛项竞赛项目的特点，对化工生产仿真操作和精馏操作赛题公开；对化工专业知识考核命题范围（见表1）和考核题库公开，题库采用由中国化工教育协会与化工工业职业技能鉴定中心组织编写的《化工总控工职业技能鉴定应知试题集》，此书由化学工业出版社2010年10月公开出版，书号为：978-7-122-09483-4。 表1 2016年全国职业院校技能大赛高职组化工生产技术赛项理论试题命题范围命题范围知识点 选择题 （含多选题） 是非题职业道德职业道德及职业守则 3 2 基础知识化学基本知识 5 4 计量知识 1 1 化工基础数据 1 1 分析与检验知识 1 2 单元操作流体输送 4 2 传热 3 1 非均相物系分离 2 2 压缩、制冷 2 1 干燥 1 1
命题范围知识点 （含多选题） 是非题蒸馏精馏 4 2 结晶 1 1 吸收 3 2 蒸发 1 1 萃取 2 1 反应 4 2 化工工艺 化工生产基础知识、化工生产操作知识、 典型化工生产工艺 5 3 催化剂催化剂相关基础知识 1 1 化工识图化工工艺图纸制图、识图知识 2 1 化工机械与设备典型化工设备种类、结构 4 2 材质的选择 设备维护保养及安全使用 化工仪表与自动化化工仪表种类、应用与使用维护 5 2 化工控制仪表及控制规律 化工自动控制系统 安全与环境保护“三废”与环保 3 3 工业生产中常见的安全技术和措施 消防 化工物料危险性、灭火原理、灭火器性 能及使用 1 1
2016年全国职业院校技能大赛中职组
2016年全国职业院校技能大赛中职组 “机电一体化设备组装与调试”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-052 赛项名称：机电一体化设备组装与调试 英语翻译： Assembly and Debugging of Mechatronic Equipment 赛项组别：中职组 赛项归属产业：加工制造 二、竞赛目的 通过竞赛，检验和展示中职院校机电一体化设备组装与调试等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力，引领和促进中职院校与本赛项相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性，推动提升中职院校的人才培养水平。 三、竞赛内容 （一）竞赛内容 机电一体化设备组装与调试采用理实一体的竞赛方式，具体内容为： 1.按组装图组装机电一体化设备和相关部件； 2.按机电一体化设备的电气控制原理图连接电路； 3.按机电一体化设备的气动系统图连接气路； 4.根据机电一体化设备的工作说明和要求编写PLC控制程序与设置变频器参数； 5.制作触摸屏界面，设置通信参数，实现对机电一体化设备的监控； 6.对机电一体化设备进行调试，达到任务书规定的工作要求和技术要
求； 7.应用相关的理论知识和工作过程知识，填写机电一体化设备组装与调试记录。 （二）竞赛时间 完成机电一体化设备组装与调试所有指定的工作任务的时间为四小时（ 240min）。 （三）成绩比例 机电一体化设备组装与调试的比赛成绩由设备组装、设备功能、理论成绩（安装调试记录）和职业素养等四部分构成，个部分所占比例如表1所示： 四、竞赛方式 （一）竞赛方式 机电一体化设备组装与调试为团体赛项，由2名选手组成一参赛队，分工协作，共同完成机电一体化设备组装与调试任务书指定的工作任务。 所有参赛选手在同一赛场，同一时间段，在型号、配置和技术参数相同的技术平台上完成同样的工作任务。 （二）组队方式 由各省、市、自治区、计划单列市和新疆建设兵团为单位组队参赛。
2016(2017河南省县级临床重点专科建设项目申报书(1))-
2016（2017河南省县级临床重点专科建设项目申报书(1)）- 1.近3年相关病房质量指标名称诊断符合率临床诊断符合率病理诊断符合率出院病人随访率术前平均住院天数择期手术病人基础护理合格率危重病人护理合格率医院感染率病床使用率病床周转率药品收入与业务收入的比例医院感染防控体系及其实施情况描述:XXXX XXXX XXXX 46 (3)门诊质量指标名称平均每年专家出诊人数占全年门诊人均日费用的比例平均专科门诊预约挂号人数比例XXXX第6年科研与教学(1)学术影响力1。学术团体任命名称职称学术团体(杂志)名称2。近三年学术会议赞助年会名称会议地点会议时间与会人数学术任期XXXX XXXX 47年 专业临床研究方向的书面说明(主要研究方向、研究内容及与临床的关系)48 (2)近3年启动的重大科研项目名称重大科研项目项目类别项目审批单位项目审批时间(年)参与研究单位(人)排名(3)近3年临床方向科学技术奖重大科研成果奖名称及近3年发表论文排名作者(序号)近3年发表论文名称发明人专利出版物名称 专利名称、专利批准、年度专利类别、专利证书编号、发表期刊、年份、卷、期、页期刊类别、获奖时间(年)、获奖项目单位(人)排名49位 (四)近3年来承担市级以上继续医学教育项目的年度专业(人文)本科(人文)和高级(人文)学生情况。住院医师规范化培训情况说明:年度项
目类别参与人数 50 河南省县级重点临床专业建设项目 申报表(XXXX年) 申报单位(盖章):范县中医院申报专家姓名:康复科负责人申请 河南省卫生计生委 河南省财政厅驻XXXX 报告管理 牧师日 门:河南省中医管理局时期:XXXX年全县国内生产总值医院类别医院现有资产医院去年营业收入医院去年门诊人次医院去年实际开放床位数医院在职法定代表人申报专科主要医院地址联系电话公立非公立范县中医院范县中医院改县人口XXXX年全县财政收入医院代码等级机构55万，二级甲等医院营业用房建筑面积6343平方米。去年出院人数为246人。其中，卫生技术人员的数量是XXXX年。这些部门在专业项目和资金投入等方面均得到了政府和医院的批准。(1)专业发展规划及配套政策简介(500字左右):1。发展计划。未来2年发展目标:科室业务将在以脑病康复和骨科康复为重点的基础上，全面发展康复护理(老年病科)和中医康复。我科现已发展为六层:一个专业康复病房(脑病)、一个针灸推拿病房、一个传统治疗中心、一个现代康复中心、一个椎间盘治疗中心、一个高压氧和臭氧治疗中心。新医院区二期工程投入使用后将达到16层。此外，我们的部门旨在提
方案---2016年全国职业院校技能大赛
现代物流作业方案设计与实施 参赛队伍：22队 参赛队员：22A 22B 22C 22D 目录 1工作准备 (3)
1.2人员分工 (3) 2.入库作业计划 (4) 2.1物动量ABC分类 (4) 2.2检验单 (4) 2.3入库货物的ABC分类表 (5) 2.5入库货物上架示意图 (9) 2.6编制条码 (10) 2.7就地堆码规划 (10) 2.8采购订单 (11) 3 出库计划 (12) 3.1订单有效性分析 (12) 3.2无效订单处理 (13) 3.3客户优先权分析 (14) 3.4库存分配计划表 (14) 3.5拣选作业计划表 (16) 3.6月台码放示意图 (17) 3.7点检单 (18) 4配送配载作业方案 (20) 4.1车辆配送配载及路线优化 (20) 4.2车辆配载方案 (22) 5.外包委托书及租赁申请书 (22)
5.2租赁申请书 (23) 6编制作业计划 (25) 6.1作业计划 (25) 6.2紧急预案 (26) 6.3预算表 (26)
1工作准备 1.1人员安排 主管：22A 组员：22B 22C 22D 1.2人员分工 储配作业方案岗位职责及工作内容
2.入库作业计划 2.1物动量ABC分类 根据物动量ABC分类原则，现将以下货物按照周转量累计比重划分如下：A类0——70%、B类70%——90%、C类90%——100% 2.2检验单
2.3入库货物的ABC分类表 入库任务单 入库任务单编号： 计划入库时间：到货当日 R2016051001 供应商：供应商A 2.4绘制入库货物组托示意图 根据货物外包装尺寸，托盘利用率最大化进行堆码，具体情况如下：
2016年全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项高职组竞赛内容简介
2016年全国职业院校技能大赛高职组 “化工生产技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-124 赛项名称：化工生产技术 英语翻译：Chemical production technology 赛项组别：高职组 赛项归属产业：石油与化工 二、竞赛内容 本赛项参照《中华人民共和国国家职业标准》规定的化工总控工高级工以上相应的理论知识和实际操作技能要求，设置竞赛项目，具体包括化工专业知识考核、化工仿真操作考核和精馏操作考核三个项目。具体考核时间及占总分比重分别为：化工理论考核90分钟，占总分比重的15%，化工仿真操作考核120分钟，占总分比重的40%，精馏现场操作考核90分钟，占总分比重的45%。具体竞赛内容及其考核知识点与技能要求如下： （一）化工专业知识考核（A） 主要以高于化工总控工高级工（三级）国家职业标准要求组织命题。包括选择题与判断题两种题型，其中：选择题60题（40题单选+20题多选）、判断题40题。具体出题范围见表1。
理论题库主要采用由中国化工教育协会与化工工业职业技能鉴定中心组织编写，贺新与刘媛老师主编的《化工总控工职业技能鉴定应知试题集》（化学工业出版社2010年10月出版）。 （二）化工生产仿真操作（C） 选择典型化工产品生产工艺——丙烯酸甲酯生产工艺操作进行考核，分别考核冷态开车、正常运行、事故处理和正常停车四种工况的操作技能，并在操作过程中回答随机生成的操作思考题。 （三）精馏操作（D） 采用中试级精馏装置，以乙醇-水溶液为工作介质，要求选手根据
规定的操作要求进行操作，包括开车前准备、开车操作、生产运行、停车操作，并按实际工业生产要求考核其所得产品产量、质量、生产消耗、规范操作及安全与文明生产状况。 三、竞赛方式 本竞赛以院校为单位组队参赛，团体记分评奖。每个参赛队由1名领队、3名选手和2名指导教师组成，暂不邀请境外代表队参赛。竞赛时，化工专业知识考核和化工生产仿真操作为个人项目，精馏操作为集体项目。各参赛队的参赛日程由赛前抽签决定。 化工专业知识考核采用机考方式，考题直接从题库中由计算机随机生成，选手考完后由计算机自动阅卷、评分。 化工仿真操作考核采用机考方式，竞赛软件采用北京东方仿真控制技术有限公司仿真软件，选手考完后由计算机依据操作正确率和完成质量自动客观评分。 精馏操作采用常州工程职业技术学院与浙江中控科教仪器有限公司生产的UTS-JL-2J化工总控工培训与竞赛装置。工作介质采用乙醇-水溶液。要求3位选手在相互配合下共同完成操作。 四、竞赛规则 （一）报名资格及参赛队伍要求 1．参赛队及参赛选手资格：参赛选手须为高等学校全日制在籍学生，五年制高职学生报名参赛的，须为四、五年级的学生；且参赛选手的年龄须不超过25周岁，即须为1991年7月1日后出生的学生。 2．组队要求：省、自治区、直辖市组队参赛。每个学校限报1支参赛队，每个参赛队的比赛选手为3人，参赛选手为同一学校，不允许跨校组队。
关于开展2016年全国职业院校技能大赛
2016年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案申报书 赛项名称：康复治疗技术技能大赛 赛项组别：中职组□高职组■ 专业大类：医药卫生大类 方案设计专家组组长：敖丽娟 专家组组长手机：135******** 方案申报单位（盖章）：全国民政职业教育教学指导委员会方案申报负责人：黄岩松 联系手机：182******** 邮箱号码：hys001@https://www.360docs.net/doc/3e314831.html, 通讯地址：湖南长沙雨花区香樟路22号 邮政编码：410004 申报日期：2015-8-25
2016年全国职业院校康复治疗技术技能大赛 竞赛项目方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 全国职业院校康复治疗技术技能大赛 （二）压题彩照 图为长沙民政职业技术学院医学院张晓霞副院长、康复治疗技术专业带头人罗治安教授、专业负责人王丹老师于2014年10月带领2012级康复治疗技术专业学生参加第二届全国康复治疗技术专业学生技能竞赛。 （三）赛项归属产业类型 101201,“医疗服务业"
（四）赛项归属专业大类 医疗卫生大类/医学技术类/康复治疗技术专业（630405） 二、赛项申报专家组 专家组成员共13人，其中行业专家5人（38%），院校专家8人(62%)。 表1康复技能大赛专家组成员一览表 姓名单位专业职务/ 职称 年龄手机号码邮箱 邹文开民政职业教育教 学指导委员会 北京社会管理学 院 社会学教授48 139******** zhaohonggang @https://www.360docs.net/doc/3e314831.html, 敖丽娟康复医学教育委 员会 昆明医科大学附 属二院康复医学 科 康复医学教授52 135******** lijuanao@hot https://www.360docs.net/doc/3e314831.html, 贝维斯香港复康会康复医学教授60 136******** sheilapurves @https://www.360docs.net/doc/3e314831.html, 燕铁斌中山大学孙逸仙 纪念医院康复医 学科 康复治疗专业委 员会 康复科学教授60 135********Dr.yan@https://www.360docs.net/doc/3e314831.html, 张长杰湖南省康复医学 会 中南大学湘雅二 院康复医学科 康复医学教授52 138******** zcj3483@126. com 王于领中国康复医学会 物理治疗学组 中山大学附属六 院康复医学科 康复医学教授41 130******** wangyul@mail https://www.360docs.net/doc/3e314831.html, 陈健尔浙江中医药大学临床医学教授57 133******** 66588117@qq. com 王左生郑州澍青医学高 等专科学校 康复医学教授52 138******** Wangzuosheng 11@https://www.360docs.net/doc/3e314831.html, 胡忠亚安庆医学高等专 科学校 临床医学教授56 132******** ahaqhzy@163. com
河南省人民政府办公厅关于印发河南省重点产业2016年度行动计划的通知
河南省人民政府办公厅关于印发河南省重点产业2016年度行 动计划的通知 【法规类别】行业计划 【发文字号】豫政办[2016]24号 【发布部门】河南省政府 【发布日期】2016.03.04 【实施日期】2016.03.04 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 河南省人民政府办公厅关于印发河南省重点产业2016年度行动计划的通知 （豫政办〔2016〕24号） 各省辖市、省直管县（市）人民政府，省人民政府各部门： 省工业和信息化委制定的《河南省重点产业2016年度行动计划》已经省政府同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 《河南省重点产业2016年度行动计划》围绕高端装备制造业、电子信息产业、食品工业、能源原材料工业转型发展、医药产业、节能环保装备、消费品工业等8个重点产业，制定了10个年度行动计划，分别是《高端装备制造业2016年度行动计划》《电子信息产业2016年度行动计划》《食品工业2016年度行动计划》《汽车和新能源汽车产业2016年度行动计划》《能源原材料（煤炭及煤化工部分）工业转型发展2016年度行
动计划》《能源原材料（有色、钢铁、建材部分）工业转型发展2016年度行动计划》《医药产业2016年度行动计划》《节能环保装备2016年度行动计划》《消费品工业（现代家居部分）2016年度行动计划》和《消费品工业（纺织服装部分）2016年度行动计划》。各行动计划重点项目由省制造强省建设领导小组另行印发。 河南省人民政府办公厅 2016年3月4日 高端装备制造业2016年度行动计划 （省工业和信息化委 2016年3月） 为贯彻落实省委经济工作会议精神，根据《中国制造2025河南行动纲要》，发挥特色优势、实现局部突破，推动高端装备制造业升级发展，特制定本行动计划。 一、总体要求 （一）面临形势。高端装备制造业处于制造业产业链的高端和核心，是抢占未来经济和科技发展制高点的战略性产业，也是推动工业转型升级的重要引擎。目前，国内高端装备制造业已形成以环渤海、长三角地区为中心，东北和珠三角地区为两翼，四川和陕西为代表的西部地区为支撑，中部地区快速发展的产业格局。装备制造业作为我省的第一大产业和高成长性产业，近几年实现了较快发展，2015年全省装备制造业规模以上企业实现主营业务收入11404亿元，同比增长11.5%，但仍然存在产业层次低、创新能力弱、高附加值产品少、高端供给不足等结构性矛盾。随着《中国制造2025》的全面实施，国家对重大技术装备自主创新扶持力度进一步加大，市场对装备制造业升级的需求
2016年中国技能大赛——全国农业行业职业技能竞赛第二届全国动物防疫职业技能竞赛方案
附件 2016年中国技能大赛——全国农业行业职业技能竞赛第二届全国动物防疫职业技能竞赛方案 为组织好2016年中国技能大赛——全国农业行业职业技能竞赛第二届全国动物防疫职业技能竞赛，特制定实施方案如下。 第二届全国动物防疫职业技能竞赛采取理论知识考试和现场技能操作考核相结合的方式。理论知识考试100分，现场技能操作考核5项，每项80分，总分500分。 一、理论考试方案 理论知识考试采用闭卷方式，题型全为客观题，考题由职业技能鉴定国家题库农业分库生成，与“动物疫病防治员”国家职业技能标准（三级）相关，考试时间为90分钟。 二、现场技能操作考核方案 （一）考核项目 包括鸡翅静脉采血、鸡心脏采血、鸡体解剖与采样、猪瘟疫苗免疫注射、猪前腔静脉采血。 （二）技术考点及操作规范 1．鸡翅静脉采血
助手将鸡侧卧保定，展开翅膀，露出腋窝部，拔掉羽毛，在翅静脉处用镊子夹取碘伏棉球由里向外做点状螺旋式消毒。 选手一手拇指压迫近心端，待血管怒张后，另一手持采血器将针头平行刺入静脉，同时放松对近心端的按压，缓缓抽取血液，采血量不少于2mL。拔出针头时用干棉球压迫采血处止血，避免形成淤血块。 采血后，将采血器活塞外拉预留血清析出空间，并套上护针帽，去除推杆，在采血器上标明样品编号，插入试管架。 采血完毕，规范填写采样单，并做好废弃物的处臵。 2．鸡心脏采血 （1）操作步骤 取右侧卧或仰卧保定。 右侧卧保定采血：助手抓住鸡两翅及两腿，右侧卧保定，在触及心搏动明显处，或胸骨脊前端至背部下凹处连线的1/2处消毒（用镊子夹取碘伏棉球由里向外做点状螺旋式消毒），选手持采血器垂直或稍向前方将针头刺入2～3cm，回抽见有回血时，即把针芯向外拉使血液流入采血器，采血量不少于2mL，拔出针头时用干棉球压迫止血。 仰卧保定采血：助手将鸡仰卧保定，使鸡胸骨朝上，选手用手指压迫嗉囊，露出胸前口，消毒术部（用镊子夹取碘
2016年全国职业院校技能大赛高职组中餐主题宴会设计赛项
2016年全国职业院校技能大赛高职组中餐主题宴会设计赛项（英语口语测试题库及参考答案） 题型一中译英 1.我想确认一下，您公司在我们餐厅预订了两个宴会。 I’d like to confirm that your company has made two banquet bookings in our restaurant. 2.请问有多少人来参加宴会吗？ May I know how many people will be at the banquet? 3.您要预定几桌饭菜？ How many tables would you like? 4.您想尝尝我们的招牌菜吗？ Would you like to try our house specialty? 5.请问以谁的名字预订？ In whose name was the reservation made? 6.我们晚餐营业时间是下午5点到晚上10点。 We serve dinner from 5 p.m. until 10 p.m. 7.对不起，我们餐厅14日晚餐的餐位已经订满了。 I am sorry, sir. Our restaurant is fully booked on the 14th. 8.餐食通常从左侧服务，酒水通常从右侧服务。 Plated food is usually served from the left. Beverages are usually served from the right. 9.订餐有人均100元、150元和180元三种标准，您想要订哪一种？ For set menus, the expenses per head range from RMB 100 yuan, RMB 150 yuan to RMB 180 yuan.Which would you prefer? 10.三百人用餐的收费是15,000元，不含酒水饮料。
2016年全国技工院校技能大赛竞赛项目方案
2016年全国技工院校技能大赛竞赛项目方案 赛项名称：楼宇智能化工程技术技能 赛项组别：中职组
2016年全国技工院校技能大赛 竞赛项目方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 楼宇智能化工程技术技能 （二）压题彩照 （图片仅供参考，以实物为准） 二、赛项目的 中国现代建筑业的推进和迅猛发展对掌握楼宇智能化工程技术技能的应用需要大批量的人才，而楼宇智能化工程技术技能应用型人才相当的比例是需要通过中等职业教育学校培养。通过该赛项推动产教结合，持续提高职业教育服务国家经济转
变方式、调结构战略目标的能力，充分发挥技能竞赛的引领作用，提升职业学校学生的职业能力，推进中等职业学校专业课程教学建设，探索楼宇智能化工程技术技能应用型人才培养的模式，促进职业教育的双师型教师队伍建设，引领职业教育教学改革的方向。 （一）提升职业学校学生的职业能力 （二）推进相关专业课程教学建设 （三）推动校企合作和课程开发的进程 （四）促进双师型教师队伍建设和教师教学能力的提高 （五）创设楼宇智能化工程技术技能应用教学交流的平台 三、赛项设计原则 （一）坚持公开、公平、公正 坚持以公开、公平、公正为基本原则的前提下，以社会发展需求为目的设计赛项。竞赛过程全程录像，开放参观及转播，成果演示由选手自身完成，由专家裁判团队根据评判规则完成成绩评定。 （二）赛项关联职业岗位面广、人才需求量大 楼宇智能化是为建筑物的使用者提供生活、生产和工作服务的各种设施和设备系统，是现代化建筑功能得以实现不可缺少的重要条件。它包括建筑中的安防、消防、供配电、照明、通风、空调、通讯等系统，为人们提供了一个安全、舒适、高效而节能的环境。 近年来随着我国建筑业的迅速发展，至2015年，楼宇智能化工程从业人员约150万左右，其中80%以上从事楼宇智能化工
2016年河南省加快产业集聚区建设专项工作方案
2016年河南省加快产业集聚区建设专项工作方案 为提升产业集聚区竞争优势,增强要素集聚和辐射带动能力,支撑全省经济社会持续健康较快发展,制定本方案。 一、总体要求 (一)基本思路。按照“五规”(产业集聚区总体发展规划、城市总体规划、土地利用总体规划、生态环境规划和区域公共服务基础设施规划)合一、四集一转(企业、项目集中布局,产业集群发展,资源集约利用,功能集合构建,促进人口向城镇转移)、产城互动的基本要求,以集群、创新、智慧、绿色发展为方向,大力实施产业集聚区提质转型创新发展工程,着力提升集群集聚、承接转移、节约集约水平,着力增强创新发展、基础配套、要素保障和服务管理能力,加快产业转型升级,推动产业集聚区持续上规模、上水平、上层次,提高吸引力、竞争力、带动力。 (二)发展目标。集群竞争优势更加凸显,发展质量明显提升,支撑带动能力进一步增强。 总量规模。规模以上工业实现增加值突破万亿元,增长12%;主营业务收入力争超过5万亿元,增长10%以上;完成固定资产投资超过2万亿元,增长15%左右。 集聚发展。主营业务收入500亿元以上的产业集聚区超过20个,千亿元以上的达到5个;二星级及以上的产业集聚区超过45个,其中三星级及以上的达到10个左右。 集群培育。依托产业集聚区,全省形成140个百亿级产业集群,省辖市形成18个千亿级产业集群。 节约集约。投资强度和产出强度进一步提高,规模以上工业综合能源消费量下降1%左右,清洁生产和循环化改造取得明显成效。 吸纳就业。全部从业人员超过450万人,新增20万人以上。 二、重点任务 (一)推动产业产品结构升级。深入落实《中国制造2025河南行动纲要》,积极承接产业转移,推进技术改造和新产品开发,培育新的增长动力。 1.突出发展优势产品。实施“十百千”技术改造升级工程,重点依托产业集聚区骨干企业开展新一轮技术改造,建设10个试点示范类项目、100个创新引领类项目和1000个传统技改类项目,开发一批升级换代产品和高附加值产品。组织开展产业集聚区重点企业摸底调查,全力做好要素协调保障工作,支持有订单、有效益的企业扩大生产,提高市场占有率。积极推进产业集聚区产销、银企、用工对接,全面提升投产项目达产率,促进新的有效产能释放。
2016年全国职业院校技能大赛 中职组“数字影音后期制作技术”赛项规程
附件3： 2016年全国职业院校技能大赛 中职组“数字影音后期制作技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：ZZ-020 赛项名称：数字影音后期制作技术 英语翻译：Audio Post Production for Digital Video 赛项组别：中职 赛项归属产业：信息技术类 二、竞赛目的 竞赛以产业发展需求为导向，以重点考核学生专业核心技能和核心知识为着力点，以全面检验职业学校教育教学改革成果为抓手，通过竞赛项目，检验参赛选手在数字影视后期制作过程中的素材管理、素材制作、影视编辑、音画合成的能力；同时，加强区域之间、学校之间的交流，加强校企间的合作，推进中职学校数字影音后期制作专业建设和教学发展的同步提升，推进数字影音后期制作技术的教学与产业发展、社会应用的紧密结合，创造影视后期制作人才培养的良好环境，促进人才培养质量的提升。 三、竞赛内容 竞赛命题按照中等职业学校信息技术类相关专业教学标准等，结合影视制作行业、企业岗位的需求及对人才培养的要求，统一命题。本项目分为素材管理、素材制作、影视编辑、音画合成四个模块。四个模块较完整地覆盖影视节目后期制作流程，体现技术与艺术的结合。竞赛题目采用命题形式，考核选手模仿制作和创意制作的能力。比赛时长为4个小时。 参赛选手在大赛组委会提供的软硬件环境下、根据提供的素材及制作
要求在比赛时间内完成赛题。完成的视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。 各模块涉及的主要知识和技能点如下： 模块一素材管理 （1）格式转换 （2）音频处理 （3）素材整理 （4）建立工程文件 （5）导入素材 模块二素材制作 （1）基础动画制作 （2）视频特效制作 （3）高级视频效果制作 （4）动态素材的应用 （5）视频调色的制作 （6）摄像机运动效果制作 （7）基础字幕制作 （8）自主创意 模块三影视编辑 （1）建立视频剪辑项目 （2）剪辑视频素材 （3）视频转场特效运用 （4）视频滤镜运用 （5）简单字幕制作
河南省2016年中考政治试卷及答案
2016年河南省普通高中招生考试试卷 思想品德 注意事项： 1．本试卷共6页，四个大题，满分70分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3．答题前请将密封线内的项目填写清楚。 题号一二三四 总分1-8 9 10 11 12 13 分数 温馨提示： 思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。 唱响自信之歌，你我相伴前行，发挥最佳水平，祝你走向成功！ 一、请你选择（共20分） ▲单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号) 1．随着社会的发展，国人的文明素养不断提高，但仍有一些人顽固地抱有地域歧视偏见，把极少数人的问题以偏概全地放大到某个特定地区，河南人就是地域歧视的受害者。然而，真实的河南人是善良、淳朴、有担当的，十四届感动中国人物评如，河南人十三届当选；五届全国道德模范评选，河南16人当选，河南好人群星闪耀，大善河南领跑全国。上述情况表明 A．地域歧视藏偏见，法律素养变暗淡B．徳田广种大中原，善曲高奏美名传 C．一部河南发展史，大半华夏文明篇D．八方通达枢纽地，中国之中优势显 2．近期，中国青少年研究中心对12个省份的调查显示，未成年人犯罪率有所下降，但低龄化、暴力化趋势却很明显，14-18周岁未成年人罪犯中，14周岁人群所占比重已达20．11%，而在2001年这一比例仅为12．3%，这警示我们 A．社会戾气在影响，消除犯罪无良方B．少年犯罪危害大，全民执法重处罚 C．问题少年有问题，家校合力全解决D．道德法律进课堂，防微杜渐助成长 3．护良风美俗，建美丽乡村。目前河南的美丽乡村建 设成效显著：信阳郝堂村既有村头的百亩荷塘、村里的百年 古树，更有保留了传统之美、乡村之魂的原生态住房；栾川 重渡沟村既有远近闻名的美景，更有图书室、电影院和文化 广场等设施；新乡刘庄村不仅集体经济风生水起，而且史来 贺等老一辈干部的为民理念、献精神代有传承……由此可 见，建设美丽乡村 A．理应满足村民所有需求B．重在住房宽敞设施齐全 C．既要外表美更要内涵美D．其方向是趋近城市公园
2016年中国技能大赛--全国工业机器人技术应用技能大赛理论知识竞赛命题方案及样卷
2016年中国技能大赛--全国工业机器人技术应用技能大赛 理论知识竞赛命题方案 为了参赛选手更有效的备赛，以及确保竞赛组织的严密性和有效性，根据2016年中国技能大赛--全国工业机器人技术应用技能大赛的技术方案，对理论知识部分竞赛的命题工作做一个细化说明。 一、理论知识竞赛的范围及所占总分比例 理论知识竞赛的知识范围分4个模块，分别是：（1）电工基础，占25%；（2）机械知识，占15%；（3）机械制图，占10%；（4）工业机器人技术，占50%。 二、试题类型和分值 试题全部是客观题，分别是：（1）单项选择题；（2）多项选择题；（3）判断题。竞赛试题由50道单项选择题、20道多项选择题、40道判断题组成，共计110道题目，题目总分100分，其中单项选择题每题1分、多项选择题每题1.5分、判断题每题0.5分。 三、理论竞赛时间 理论竞赛时间为1小时。 四、考试方式 采用计算机考试。 五、命题和组卷方式 命题采用专家命题，建立题库，试卷生成按各模块所占比例随机组卷的方式完成，题库中试题量至少是竞赛题量的5倍，竞赛试题在比赛前随机组成A、B、C三套试题，现场开考前由裁判组随机抽取一套。 六、复习参考书 每个模块指定1~2本复习参考书，复习参考书的选取范围以职业院校现行的教材为主，在命题时避免题目的二义性，如果发生则以指定的参考书的表述为准。 供参考的参考书名单如下： （1）电工基础模块：宁秋平，马宏骞，电子工业出版社，电工技术基础及应用项目教程，第4版。 （2）机械知识模块：李煜，机械设计基础，人民邮电出版社，第1版。 （3）机械制图模块：金大鹰，机械工业出版社，机械制图，第4版。
河南2016定额综合解释
附件 《<河南省房屋建筑与装饰工程预算定额 （HA 01-31-2016）><河南省通用安装工程 预算定额（HA 02-31-2016）><河南省市政 工程预算定额（HA A1-31-2016）>综合解释》 主编单位：河南省建筑工程标准定额站 审定人员：刘红生祁慧增 主编：徐佩莹赵忠爱 编制人员：孙冬云崔红霞岳小帮何丽娜张一 张彦强庞立新秦慧丽宋福生王东义 崔振刘萍李丽马香红王晗 刘煜众张冰岩张瑞玲张鹏王俊伟 郭宏伟梁萍贾艳梅戚锦华徐文 张蒞弘 总说明部分 1.各册定额中出现人工、材料、机械同时乘同一系数时，按定额 基价乘系数处理。 2.简易计税模式下，材料费中的“其他材料费（元）”、“检验材料费（元）”、“供电通讯设备费（占材料费）（%）”、“液压设备费（占材料费）（%）”、“其他材料费（%）”、“其他材料费（占人工费）（%）”按1.165的系数计算含税价。 3.简易计税模式下，采用租赁价（含税）调差的机械，其机械费 不再调整“1-11.34%”相应系数。 4.各专业各册定额总说明“附表 3 工程造价计价程序表（简易 计税方法）”中“6 增值税计算公式”应为“[5]×3%”。
5.各册定额中出现的“回程费”应为“回程费（占机械费）”、“其他机械降效应”为“其他机械降效（占机械费）”、《房屋建筑与装饰工程预算定额》中17-118～17-122子目中的“其他材料费（占机械费）”应为“其他机械费（占机械费）”且为定值，不随机械调整调差 变动。 6.《2016定额》中的“液压设备费（占材料费）”、“供电通讯设备费（占材料费）”定额基价为定值，不随材料费调整调差变动。 7.各册定额中涉及调整安装工、调试工时，人工单价按下表执行。 工种名称单价（元/工日） 安装工134 调试工201 8.《2016定额》中对应属于《房屋建筑与装饰工程工程量计算 规范》（GB 50584-2013）“附录S 措施项目”、《通用安装工程工程量计算规范》（GB 50856-2013）“附录N 措施项目”、《市政工程工程量计算规范》（GB50857-2013）“附录L 措施项目”的子目，在汇总时，其相关费用分别汇总到“工程造价计价程序表 2.2 安全文明施工费、2.3单价类措施费、2.4其他措施费及 4.1定额规费”相应费用内。 9.《2013清单计算规范》中包含而我省《2016定额》未编制相应子目的措施项目，经甲乙双方协商约定后，其费用汇总到“工程造 价计价程序表 2.4.2 其他（费率类）”费用内。 10.园林绿化工程人工费当期价格=75×发布期人工费指数，此发布期人工费指数参照市政工程人工费指数。 11.2017年1月1日前已已招标或已签订合同的工程，人工费调 整应按合同约定进行调整；合同约定执行人工费指导价的，人工费当期价格=75×发布期人工费指数, 发布期人工费指数按各自专业系数 执行。 12.主体承包单位、专业分包单位关于安全文明施工费的分割原 则。 业主可依据以下原则，在招标文件或合同中明确给予主体承包单 位安全文明施工费的合理补偿： （1）凡是在现场未完成任何安全文明设施且免费使用主体承包 单位提供的一切设施的专业分包单位，应将本专业计取的安全文明施 工费全额补偿给主体承包单位。 （2）如果仅在现场自行修建办公场所、仓库或有偿使用办公场 所、仓库的专业分包单位，应将本专业计取的安全文明施工费的60%补偿给主体承包单位。
2016年全国职业院校技能大赛高职组市场营销技能赛项规程
2016年全国职业院校技能大赛高职组 “市场营销技能”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-010 赛项名称：市场营销技能 英语翻译：Marketing Skills 赛项组别：高职 赛项归属产业：财经商贸 二、竞赛目的 本赛项为各院校师生提供交流借鉴的平台，引领高职院校市场营销专业建设和教学改革，以赛促教，推进专业建设与产业发展对接、课程内容与职业标准对接、人才培养过程与企业营销过程对接，提高市场营销专业人才培养质量和社会认可度与影响力。 三、竞赛内容 市场营销技能竞赛包括营销实战展示、市场分析和情境营销三个竞赛模块。其中，营销实战展示模块考察市场分析、目标市场选择、活动策划方案设计与实施等技能点和沟通表达、礼仪规范等基本职业素质；市场分析模块考察营销过程中的信息采集、数据统计、数据分析等市场调研与分析技能点；情境营销模块考察商品需求信息的采集与分析、目标市场选择与定位、营销活动策划与组织，成本核算与财务分析等技能点，还进一步考察学生灵活运用理论知识判断分析的能力。竞赛中选手将会用到经济学基础、市场营销、市场调查与分析、消费心理学、营销策划、统计分析、财务会计、广告原理与实务等课
程的综合知识。竞赛内容详见表1。 表1 “市场营销技能”竞赛内容与时长 四、竞赛方式 1．本竞赛为团体赛。以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。同一学校相同项目报名参赛队不超过1支。每支参赛队由4名参赛选手、2名指导教师组成。 2．本赛项共设8个竞赛赛场及5个答辩赛场。每个竞赛赛场有10个机位，1个参赛队1个机位，每个机位三台电脑，其中1台电脑备用。每个答辩赛场配备多媒体设备一套、录音录像设备一套、评审坐席5个，记分员坐席1个。 3．各省（自治区、直辖市）参赛队分配数以全国大赛执委会通知为准。 4．本赛项不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队观摩。