就业援助月主题活动总结
就业援助月主题活动总结
就业援助月主题活动的开展旨在解决就业困难人员最关心、最直接、最现实的利益问题。就业援助月主题活动总结是为大家带来的，希望对大家有所帮助。
【1】就业援助月主题活动总结
根据吉劳社字87号文件精神，为了切实解决我县困难人员再就业问题，推进再就业援助制度化，全面落实再就业扶持政策，我局在圆满完成第一阶段各项工作的基础上，20xx年12月26日进入第二阶段，于20xx年2月12日结束;活动期间结合春季招聘大会，开展送岗位活动，取得了良好的社会效益。现将开展的活动情况做总结
一、大力开发就业岗位
我局从活动一开始就依托街道社区劳动保障工作平台，协调有关部门，开发了一批社区修理维护、家政服务等便民服务岗位;开发了一批物业管理、卫生保洁等技能较低的社会化服务岗位;开发了一批社区治安、市场管理、环境管理等社区工作岗位;开发了一批适合下岗失业人员自主创业的工作岗位，通过送岗上门、重点推介等形式新安置了就业困难人员1xxxx。
二、多渠道发布就业信息
我局通过各种渠道收集用工信息并汇总后，利用电
视台、电台、报纸、宣传栏及下乡走访等方式，充分利
用社区、乡镇劳动保障平台的作用，发布用工信息;同时与20xxxxx县就业和再就业春季现场招聘会结合起来,发布用工信息,活动期间共计收集岗位705xxxx，发放就业
信息资料1000xxxx份。
三、召开春季就业和再就业招聘会
20xxxxx县就业和再就业春季现场招聘会于20xx年2月7日顺利召开。招聘会共计收集7xxxx单位的就业岗位705xxxx，其中：省内381xxxx，省外324xxxx;会期三天的招聘会约1400xxxx次进场，达成意向399xxxx次，现场录用145xxxx人员，其中：405xxxx员5xxxx、低保对象2xxxx和xxxx残疾人就业。
四、积极做好后续服务
我局在下一阶段将做好后续服务工作，对录用和已
达成意向的求职者及援助对象逐一列出花名册，组织人
员跟踪服务，上门督导，实地了解上岗和待遇落实情况。对没有成功录用的求职者及援助对象根据其情况进行调
剂或开发新的就业岗位;同时将针对未招满的就业岗位，开展送岗上门活动，把岗位信息送到再就业任务重、就
业信息闭塞的企业和乡村，尽可能的实现充分就业。
总之，开展再就业援助活动以来，向就业困难人员
宣传了政策，排除了疑难，并真正解决了部分就业困难人员的实际困难，取得了一定的成绩，但我局将总结经验，努力开拓，常抓不懈，把再就业援助工作当作20xx 年为民办好事，办实事的民心工程来抓。
【2】就业援助月主题活动总结
按照20xx年公共就业和人才服务专项活动的总体安排，为进一步做好就业困难人员就业援助工作，我部联合中国残疾人联合会下发了《关于开展20xx年就业援助月活动的通知》(人社部函331号，以下简称《通知》)，要求各地于20xx年12月下旬到20xx年1月中旬组织开展以帮扶到人、岗位到手、政策到位、服务到家为主题的就业援助月活动，帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员就业。现将活动情况总结如下：
一、基本情况
就业援助月期间，各地按照《通知》要求，深入基层摸查援助对象情况，制定针对性的具体帮扶方案，强化服务措施，突出援助成效，切实帮助一批就业援助对象实现就业、稳定就业。据统计，活动期间，全国共走访62万余户就业困难人员和零就业家庭;登记认定51.7万多名未就业困难人员，其中认定7.5万残疾就业困难人员;帮助36万多名就业困难人员实现就业，其中4.2万残疾人实现了就业;帮助59万多就业困难人员享受了政策;
认定近2.2万户零就业家庭;帮助1.8万余户零就业家庭中2.3万多人实现就业。
二、主要做法
各地按照全国统一要求，在援助月活动中普遍组织
开展了送政策、送岗位、送技能、送服务等常规项目，
并以推动就业援助制度化、长效化发展为目标，更加注
重实名登记、精细援助、跟踪帮扶、优化服务等就业援
助工作机制建设。
(一)实现实名登记，加强动态化管理。
随着全国统一样式的《就业失业登记证》换、发证工作的开展和全国就业信息监测系统的建立，部分地区对
就业困难人员基本纳入实名制、信息化、动态化管理。
如浙江、山东、湖北、广东、重庆、云南、新疆生产建
设兵团等地通过各级公共就业和人才服务机构，为符合
条件的就业困难人员进行登记认定，发放《就业失业登记证》，纳入就业信息监测系统，实行实名制管理和援助。
(二)提供精细援助，提高就业成功率。
各地在实施就业援助过程中，更加注重对就业困难
人员的分类帮扶和重点援助，充分考虑援助对象的不同
困难，进行精细化服务，提高了援助对象的就业成功率。如安徽省合肥市、河南省三门峡市和南阳市根据援助对
象的不同需求，对收集的岗位信息先行甄选，将与援助
对象情况匹配度高的岗位直接送到援助对象家中，提高
了援助效率和就业成功率。湖北省建立分类援助制度，
对文化程度不高、缺乏技能的失地农民等就业困难人员，免费提供简单实用型技能培训，提高其就业能力;对有能力愿意创业的高校毕业生提供政策咨询、创业培训、开
业指导、小额贷款、政策扶持、跟踪帮扶等一条龙服务，帮助其实现创业;对年龄偏大，生活困难的长期失业人员和大龄失业人员推荐公益性岗位就业，缓解生活困难。
(三)强化跟踪帮扶，促进稳定就业。
为巩固援助成果，各地着力加强援助后的跟踪服务
和后续帮扶工作，不仅让援助对象就业，而且能够稳定
就业。如北京、黑龙江、江苏、安徽、山东、重庆、贵州、甘肃、青海等地为强化帮扶效果，通过回访本人、
回访家庭、回访单位等方式，跟踪了解援助对象的就业
状况，及时落实各种扶持政策，提高就业稳定性;对在回访中发现再次失业或有就业愿望但未实现就业的援助对象，纳入到日常援助计划，及时提供有针对性的就业援
助服务，做到随时出现、随时帮扶。对已就业的援助对象，详细掌握其就业后的基本情况，对尚未享受扶持政
策的，积极落实社保补贴、岗位补贴等就业扶持政策，
帮助其实现稳定就业。
(四)加强人员培训，增强服务能力。
为了更好地做好就业援助工作，各地在援助月活动
期间，还组织力量加强基层队伍培训，完善体制机制建设。如辽宁省盘锦市通过举办就业政策培训班的方式，
对全市街道(乡镇)、社区平台500余名工作人员进行了
就业援助相关政策培训。山东省按照删繁就简、方便易
行要求，重新梳理了各项就业服务业务流程，通过优化
业务流程，统一服务准则，使环节更合理、操作更规范、流程更顺畅，既方便了群众，也减轻了基层工作人员的
压力。
(五)机构联动，促进残疾人就业。
各地人社部分积极与当地残联组织合作，开发岗位、落实政策，促进残疾人就业。湖北省残联联合省人社厅、湖北日报共同举办残疾人摄影技术创业培训基础班，并
跟进服务最终帮助培训班多名参训残疾人实现创业。重
庆市就业人才服务机构开通专门窗口，为残疾人及时发
放《就业失业登记证》、《就业援助卡》、《重庆市城镇零就业家庭卡》等相关证件，分类建立基础台帐。青海省残联与省人社厅，为省内10家符合相关规定的残疾人企业提供岗位补贴、社保补贴、一次性奖励等经费共计
496万余元。
【3】就业援助月主题活动总结
按照省人社厅和省残联下发的关于开展20xx年就业
援助月专项活动的通知精神，扶余市人社局、扶余市残联、扶余市就业服务局认真落实《通知》要求，积极开展了以就业帮扶，真情相助为主题的就业援助月活动。就
业援助月专项活动从20xx年1月上旬开始到2月下旬结束，具体按照开展政策宣传、深入走访登记、市市岗位
援助、落实扶持政策、强化跟踪问效几个阶段开展活动，通过采取一系列有效措施，取得了较好的成效。
一、就业援助月活动取得的成果
活动月期间，市、乡(社区)两级就业服务平台走访
就业困难人员和零就业家庭800户，登记认定未就业困
难人员472人，其中，残疾就业困难人员71人，低保家庭成员122人。帮助378名就业困难人员实现就业，其中，残疾就业困难人员就业39人，低保家庭成员73人。帮助402名就业困难人员享受政策，认定零就业家庭29户，
帮助零就业家庭至少一人实现就业29户，帮助零就业家庭实现就业36人，辖区内招用就业困难人员并享受扶持政策的企业18户，企业招用的登记认定的困难人员283人。
二、就业援助月活动基本情况
(一)领导重视，认真部署
为了使活动月的活动有序开展，专门制定了实施方案，确定了活动的指导思想、援助对象、工作目标和具
体实施步骤。为加强对活动的领导，成立了有市人社局、市残联、市就业服务局主要领导参加的就业援助月活动
领导小组，各乡镇、街道社区社会保障所所长作为领导
小组成员，共同参与到活动中来。为积极开展就业援助
活动奠定了坚实的组织基础。
(二)加强宣传、营造氛围。
市人社局、就业服务局联合各社区，加大就业援助
的宣传力度，利用人力资源市场的电子显示屏，社区的
信息栏，在车站广场设宣传台，散发宣传册宣传单，开
展就业援助宣传日活动等各种形式宣传就业扶持政策，
营造人人参与的良好氛围，让群众看到政府关心弱势群体，关心就在身边，让群众乐意接受职业指导、职业介绍、转移就业等就业援助服务。1月27日，市人社局、
就业服务开展了2015年就业援助月宣传日活动，在客运站、车站广场，开展了送信息、送岗位、送政策、送服
务活动，近千名过往群众参与，解答群众政策咨询近百人，发放宣传册5千多册，发放宣传单8千多张。
(三)齐抓共管、协同作战。
把开展就业援助月活动作为目前人社系统、残疾人
联合会、社区等相关部门共同重点抓好的重点工作，并
将其纳入重要工作日程。主要领导亲自抓，相关部门的
工作人员统筹安排、分工负责、协同作战。共同开展走
访调查、摸清情况、确定措施、重点帮扶，使就业援助
活动落到实处。相关的单位业绩行动配合开展活动，1
月13日，扶余市玉林职校、玉林家政有限公司，在扶余市职业培训中心，针对有就业愿望的城乡就业困难妇女，开展家政服务培训活动，有42名妇女报名参加培训。培训后，公司将负责为这批学员联系就业岗位。
(四)实名援助、注重效果。
在就业援助月活动期间，各个社区通过调查摸底工作，对群众申报材料马上派人核实确认，建立就业困难
人员实名制档案，做好困难就业人员的动态管理和常态
管理，并建立申报认定制度，确定对符合条件的享受各
项就业扶持政策。并制定一对一的帮扶措施，让援助工
作取得实际效果。全市各乡镇、街道社区从1月下旬开始，分别派出工作人员进行走访调查，对所申报人员逐
家逐户进行核实确认，建立援助对象档案，并上报就业
服务局备案。
(五)建立机制、形成长效。
市就业服务局和各街道社区普遍建立了失业预警方案、服务承诺制、联系走访制、台账管理制、公布公示
制度等一系列制度，努力使就业援助活动发挥长效帮扶
的作用。从就业援助月活动开展后，市就业服务局认真
规范了各乡镇、街道社区关于就业援助方面的有关预案、
制度等，旨在建立起相关制度，使就业援助活动形成长
效机制，平时也要经常开展就业援助活动。
今年的就业援助月活动，在全市上下的共同努力下，不但取得了预想的实际效果，也在全社会营造了关心和
支持就业困难人员就业的良好氛围，为全市就业形势的
基本稳定发挥了积极作用。
就业援助工作总结
为进一步做好就业困难群体就业援助工作，帮助他们尽早实现就业和稳定就业，按照《关于开展XX年公共就业服务专项活动的通知》(人社部函[XX]325 号)、《关于开展XX年就业援助月活动的通知》(人社部函[XX]339号)、《关于开展XX年就业援助月活动的通知》(黔人社厅函[XX]835号)要求，我市于XX年1月5日在全市范围开展了以送政策、送岗位、送服务、送温暖为主题的就业援助月活动，采取了一系列有效措施，取得了较好的成效。各级人力资源和社会保障部门在就业援助月活动期间，共入户家访149户，发放政策宣传材料1万份，组织3次就业援助专场招聘会，提供合适就业困难人员岗位 600余个，活动期间帮助242人援助对象实现就业。此次活动作为全市人力资源和社会保障部门为解决就业困难人员最关心、最直接、最现实利益问题的实际行动，受到就业困难人员的广泛欢迎,和社会各界的好评。现将活动情况总结一、领导高度重视，各级狠抓落实为了帮助全区各类就业困难人员和残疾人登记失业人员就业，市(区县)就业局高度重视就业援助月活动，在全市就业工作会议上召集市(区县)的就业局领导开会研究，落实科学发展观，加强组织领导，提高思想认识，落实活动的各项事宜，并提出了具体要求，落实了专人负责，研究制定了行之有效的就业援助月活动方案，将援助工作落到了实处。对辖区内确定的部分援助对象进行走访，了解其就业需求和政策落实情况，并对他们实现个性化帮扶; 二、加大宣传力度，营造良好氛围为了扩大影响，动员各有关方面积极参与活动，充分释放政策效应，使广大群众特别是就业困难群体对这次援助月活动有较明确的了解，使符合条件的援助对象能充分享受到再就业扶持政策。在所属的人力资源市场街道(乡镇)综合服务大厅等场所，通过发放宣传材料，借助宣传版、公告栏、大屏幕等多种形式，广泛宣传介绍就业困难人员认定办法、援助活动具体内容、专场招聘会时间地点以及各级政府对困难人员实行就业援助的政策措施等，努力在全社会营造关爱困难群体、帮扶困难人员就业的良好氛围，为困难人员提供快速、便捷的信息、政策服务。三、采取有效措施，务求工作实效活动月期间，结合本地实际，充分发挥基层平台作用，采取多种有效措施，多渠道提供优质服务，收到了较好的社会效果。一是组织进家入户搞调查，做到基本情况明了。活动期间，各地充分发挥基层平台的作用，通过进家入户调查摸底，了解掌握未就业和未享受扶持政策的就业困难人员、零就业家庭、残疾登记失业人员等援助对象的底数和一些基本情况，以便为他们提供有针对性服务。二是通过设置专项服务窗口做好审核认定工作，但是由于就业信息系统处于调试阶段，对新产生的就业援助对象录入系统造成一定困难，对帮扶未到位的援助对象，分析原因，将纳入后续日常帮扶工作，确保其尽早实现就业和落实政策。强化就业困难人员和失业人员登记管理工作，完善登记、认定和退出机制，完全实现微机管理，建立动态管理的制度。三是四送活动讲实效，确保服务满意周到各级人力资源和社会保障部门深入开展送政策、送岗位、送服务和送补贴活动。深入实地送政策，针对就业困难群体的实际情况，各级人力资源和社会保障部门积极发挥基层平台作用，开展上门送政策活动，对援助对象专门讲解就业优惠政策、享受政策的条件、办理程序和有关部门的责任等，并认真解答他们的疑问和关心的问题。分类帮扶送岗位，针对就业困难对象的需要，各地通过公告栏、新闻媒体、召开企业管理人员座谈会、举办专场招聘会等方式，动员各类用人单位提供就业岗位，开发公益性岗位，帮助就业困难人员及失业人员实现就业。免费失业人员提供就业指导和职业介绍，并积极落实特别就业培训计划，针对就业群体，提供短期就业培训，增强了他们就业的主动性和就业技能。
诚信感恩主题班会活动总结
“诚信感恩”班会总结 2012年4月24日，12应化本2班位同学在9教学楼603教室举行了一场关于“诚信感恩”主题班会，张闻老师参加了此次班会。首先诚信与感恩是一个不可分隔的话题，没有诚信即不能发自肺腑的感恩，没有诚信即失去了做人最基本的原则，又谈何感恩，这一身边的话题总会引起大家的关注，同学们积极发言，就“感情冷漠症”作了深入的讨论，在这样的氛围内使同学们认识到：在感恩中珍惜，在珍惜中回报，从而迸发出爱的火花的真理。从而养成规范的行为。 主题班会通过歌曲、视频、和诚信故事，加深同学们对诚信与感恩的理解，通过发言与讨论来表达自己对感恩、诚信的感悟和理解程度，增强了同学们的感恩与诚信意识。通过这次班会，使我们懂得了应常怀感恩之心，感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人，以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手。而且不求回报，对父母对环境少一分挑剔，而多一份欣赏。我们拥有了感恩之心，就会更加热爱班级、学校、父母、社会、就对他人充满爱心，也就拥有了有一位合格的大学生的思想基础。同时同学们也深刻体会到诚信的重要性，感恩教育在我们的生活中是不可或缺的，是人类的无形资产，是大学生备的道德素质，是我们走向社会的“通行证”。 此次活动同学们都积极参加，班级班委各尽其责，活动步骤流畅，秩序为持较好。切合了感恩诚信的主题。通过这次有意义的主题班会，增进了同学之间的感情,加强了班级的凝聚力，使同学们都坚
信，只有让感恩走进每一个人的心灵，让诚信走进每一个人的心境，生活才能够变得简单纯洁起来。因为感恩可以消解内心所有积怨，诚信可以涤荡世间一切尘埃。感恩是一种抒发方式，诚信是一种处世哲学，懂得了感恩，学会了诚信，每一个人便会拥有无边的快乐和幸福。 12应化本二班 2013年4月25日
学雷锋月活动总结
学雷锋月活动总结 导读：范文学雷锋月活动总结 【范文一：学雷锋月活动总结】 3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下： 一、活动措施与效果 首先，充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋，献爱心”的教育活动。通过讨论学习，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。 其次，利用板报进行宣传，通过“雷锋就在我身边”专题板报，号召全体学生积极参加学雷锋实践活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。 再次，实践活动安排得当，实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学
生安全为前提下，策划了适合我班学生、注重实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。 二、具体活动的开展 活动一：在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话，要求全班同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。 活动二：出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报 活动三：在3月14日全体同学统一行动，到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动，组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。 活动四：在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校，走进残疾儿童的生活”一个主题班会，班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外，还发动同学们捐款，为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。 三、活动成功的经验如下：
区妇联就业援助月活动汇报
区妇联就业援助月活动汇报 区春风行动暨就业援助月活动情况总结 按照省市关于开展全省春风行动暨就业援助月的要求和安排，为加快农村富余劳动力转移，促进返乡农民工就业，做好城镇就业困难人员帮扶工作，区妇联以“服务进城务工、帮助就近转移就业、扶持返乡创业”为主题，充分发挥各级妇联的组织优势和职能作用，联合劳动保障部门在全区范围内组织开展了宣传服务、劳动就业咨询、政策解答、求职登记、岗位推介，劳务对接、人员招聘，有组织输转、社会保障、权益维护等多层次、全方位的就业服务活动，现将活动情况总结如下： 一、基本情况 “春风行动”期间，我区共计免费发放“春风卡”、《劳动合同法》、《就业促进法》、《妇女权益保障法》和《外出务工指南》等宣传资料12万份，提供就业岗位9436个，公共就业服务机构为农村劳动者提供职业介绍服务万人次，介绍成功万人，其中女性万人；举办专场招聘洽谈会13场；劳务输出3万人，其中女性万人；先后为华新水泥郴州有限公司、翔盛制衣有限公司、台达电子郴州有限公司、裕湘面业、裕农纸业、金旺实业有限公司、新湘农等45家企业输送人才总计1127人。
二、具体措施 1、领导高度重视，精心安排部署。为切实做好“春风行动”工作，为进城务工者搭建更好的服务平台，我们成立了由区劳动保障局、区妇联、就业服务管理处等单位组成的“春风行动”工作领导小组，及时召开了负责人会议，制定了春风行动暨就业援助月活动实施方案，明确了工作任务，提出了工作要求，并将有关精神及时传达给各基层妇联组织和乡镇劳动保障站，将每一项服务活动落实到具体的机构和工作人员，做到人人有责任。 2、加强宣传引导，营造和谐氛围。为了保障进城务工农村劳动者得到及时有效的帮助，根据进城务工农村劳动者对求职就业信息需求的特点，组织工作人员到进城务工农村劳动者集中的汽车站、火车站免费发布就业信息，公布公共职介机构名单及培训学校和维权举报电话，设置公益广告牌，引导农民工到可靠的职介机构求职择业，发放“春风卡”、“农民工维权手册”、“养老保险知识扑克”、“《劳动合同法》、《就业促进法》”政策知识宣传手册等宣传资料12万份。开设了“五岭网站”，通过网站发布企业用工信息，宣传政府关于改善农民工进城就业环境的政策措施，提供免费就业服务的承诺和措施；采取入户、设立咨询点、流动宣传等帮助农村劳动者了解政策和维权知识。同时，积极与劳务输入重点城市联系，组织有用人意向的单位来我区开展招聘洽谈，提高
就业援助个人工作总结
====工作总结范文精品文档==== 就业援助个人工作总结 我们工作总结为大家整理的就业援助个人工作总结，供大家阅读参考。 为进一步做好就业困难群体就业援助工作，帮助他们尽早实现就 业和稳定就业，按照《关于开展XX年公共就业服务专项活动的通知》(人社部函XX325 号)、《关于开展XX年就业援助月活动的通知》(人 社部函XX339号)、《关于开展XX年就业援助月活动的通知》(黔人社 厅函XX835号)要求，我市于XX年1月5日在全市范围开展了以“送 政策、送岗位、送服务、送温暖”为主题的就业援助月活动，采取了 一系列有效措施，取得了较好的成效。各级人力资源和社会保障部门 在就业援助月活动期间，共入户家访149户，发放政策宣传材料1万份，组织3次就业援助专场招聘会，提供合适就业困难人员岗位 600 余个，活动期间帮助242人援助对象实现就业。此次活动作为全市人 力资源和社会保障部门为解决就业困难人员最关心、最直接、最现实 利益问题的实际行动，受到就业困难人员的广泛欢迎,和社会各界的好评。现将活动情况总结 一、领导高度重视，各级狠抓落实 为了帮助全区各类就业困难人员和残疾人登记失业人员就业，市(区县)就业局高度重视就业援助月活动，在全市就业工作会议上召集 市(区县)的就业局领导开会研究，落实科学发展观，加强组织领导， 提高思想认识，落实活动的各项事宜，并提出了具体要求，落实了专 人负责，研究制定了行之有效的就业援助月活动方案，将援助工作落 到了实处。对辖区内确定的部分援助对象进行走访，了解其就业需求 和政策落实情况，并对他们实现个性化帮扶; 二、加大宣传力度，营造良好氛围 欢迎下载使用
感恩主题班会活动总结
感恩主题班会活动总结 在实施感恩教育的活动中，我校以活动为载体，透过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人，身边事开始，学会感恩父母，感恩父母给我们生命，感恩父母养育了我们; 学会感恩老师，感恩老师为我们导航，感恩老师培育我们。运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。 一、广泛发动，用心宣传，树立学生的感恩意识 二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育 我们认为，感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。活动开展以来，我校认真组织各种形式多样的活动资料，把感恩教育推向深入。 （一）感谢父母，帮忙父母做力所能及的家务劳动 我校开展了征文比赛、爱心家庭作业、“感恩父母主题班会”、为爱的风气越来越浓。 （二）感谢社会，为社会做应有的贡献 社会是人的社会，人处于社会之中。而当今社会，更加关注和重视学校的发展和学生的成长。我们从大家熟知的事情宣传入手，教育学生要感谢社会。感谢社会要体此刻行动中，学校组织开展了“感恩社会、从身边的事情做起”等活动，倡导学生向环卫工人、公交司机等社会公共服务事业工作者敬一次礼、说一句谢谢、送一瓶水、参加一项社会献爱心活动等活动。
学校透过开展系列感恩主题教育，培养学生能牢记不忘别人的帮 忙之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社 会上构成德育功效上的渗透辐射。由此，学生的思想境界开阔了，道 德素质提升了，精神面貌发生了很大的变化，学习态度更端正了，学 习劲头更足了。 我们相信，透过感恩教育，这些学会感恩、经常心怀感恩之心的 萃萃学子，他们在人生道路上迈出的脚步会更加坚实! 学校组织的感恩主题班会结束了，首先感谢学校的领导组织的这 次活动，让我们这些年轻的班主任教师有了一次很好的学习和交流的 机会。在活动中，课后我有缺憾，但通过听课，我的收获颇多，既让 我开阔的眼界，又增长了见识。明白了以后的班会应该怎样开，开展 什么样的班会教育对学生的发展有益。 学校的教育“孝亲感恩”主题是准确的、更是正确的。现在的学 生多半都是独生子女，在家里，他们被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的宠 爱包围，他们就是家里的中心，想要什么，家长就给什么，想买什么，家长就买什么。饭来张口，有时，连嘴也不张。衣来伸手，还要看一 看是不是自己喜欢穿的。家里买了好吃的，爷爷奶奶爸爸妈妈也是先 想到孩子。想一想，这样环境中长大的孩子会有爱心吗?会有孝心吗? 一句话说的好，孩子是祖国的未来，这样的孩子会有社会责任感吗?他或她长大会挑起小家，担起大家吗? 现在，很多家庭的这方面的教育是缺失的，学校的“感恩”教育，就变得可贵，它给学生自私的内心一种洗礼，也给教师空虚精神一次 滋养。“感恩”教育是师生一生用之不完的财富。上好班会课，班主 任的作用就显得尤为重要，班主任的思想觉悟是教育好学生的前提， 教师要提高自身的觉悟，提高自身的素质和责任感，对学生的教育负 责对学生的未来负责，对祖国的未来负责。
学雷锋月活动总结600字
学雷锋月活动总结600字 学雷锋月活动总结600字 学雷锋月活动总结600字土克拉495u语文2014-11-06优质解答 三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节.刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月.在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动. 我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处.同学们在此活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长.雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子.3月13日中午我班学生到校以后,进行了学雷锋活动.在活动同学们自愿拿着抹布端着水盆,去教师停车棚,为教师们擦车子,当时烈日当空,同学们尽管热的汗流浃背,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的擦着车子!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念! 大街上,拐角处到处是同学们忙碌的身影.雷锋叔叔像一个引导者引导我们走向社会发展的需要,让我们一个个都融入当今社会,融入这个美丽而和谐的大家庭!雷锋精神就好比一把钥匙,开启我们心灵的锁,把我们领入一个新的社会高峰! 虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思.我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”.因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现.因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!
2020年就业援助月活动的总结
2020年就业援助月活动的总结 2018年就业援助月活动的总结 一、工作措施 一、统一思想，高度重视 二、深入基层强化宣传、摸底调查 为了确保援助月活动取得实效，我们充分依托各村劳动保障工作平台，深入各就业困难人员家庭，广泛宣传介绍就业困难人员登记 认定条件以及援助活动具体内容、国家和地方就业扶持政策等信息。共组织了2次大型专场招聘会，在繁华地带设立咨询台30台次，出 动宣传车15台次，发放宣传材料7200余份，现场解答群众咨询6400余人次,走访辖区内就业困难人员730户，其中零就业家庭2户，登记认定的未就业困难人员375人，帮助就业困难人员实现就业 267人，帮助2户零就业家庭至少一人实现就业,为5名有创业愿望 的就业困难人员发放了小额担保贷款25万元。为全面实施各项就业 援助工作打下了良好基础。 三、开展“政策到位、服务到家、帮扶到人、岗位到手”活动， 确保帮扶到位 （一）政策到位，广泛宣传。充分利用电台、电视、宣传车等形式积极向社会宣传我国新一轮积极的就业、创业及各项优惠政策。 在全县二十二个乡镇、街道保障事务所长期设立咨询台，帮助政策 落实，确保本辖区每一位符合政策条件但未享受相关政策的援助对 象都能及时享受到优惠政策。 （二）服务到家，专访慰问。在双节期间开展对就业困难群众中的650户困难家庭进行慰问活动，宣传援助政策，切实解决援助对 象的实际困难，给他们送米、面、油等，让他们过上安定祥和的春节。充分体现党和政府对他们的关怀。
（三）帮扶到人。组成援助小组，共同摸查援助对象面临的实际困难，对每一位就业困难人员进行登记认定，纳入到本地的就业援 助范围，实现实名制的登记管理。每一位援助对象都要由专人负责，按照“一人一策”的原则，为援助对象制定个性化就业援助方案。 在建立帮扶责任制度方面，一是依托全县二十二个乡镇、街道保障工作服务平台，开展一对一帮扶服务、送岗位、送政策上门等多 种形式的援助活动，将每一位援助对象的帮扶工作落实到实处；二 是指定熟悉政策业务、责任心强、善于与人沟通的工作人员负责接 受就业援助咨询工作。 在建立援助长效机制方面，加大各项就业扶持政策的落实和检查力度，确保国家、省、市、区各项就业扶持政策落实到位。设立专 门政策咨询窗口，为失业人员长年提供政策咨询服务，同时通过动 员全社会的力量，统筹兼顾，多管齐下，为就业困难对象提供全方 位的就业援助。 人力资源和社会保障局
感恩主题班会总结(共9篇)
篇一：感恩主题班会总结 运输管理系311-8班“感恩”主题班会活动总结 我班召开了以“感恩”为主题活动。此次班会的目的，是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母、尊敬老师、关心同学，进而提高大家的思想情操。 我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持，我们也应该时刻感受到那些帮助你的人，一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠、感谢师长的恩惠、感谢所有人的恩惠。 感恩不仅仅是在于班会时同学们唱歌时候那么简单。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度、感恩生活给予我一切、感恩对手让我认识自己，看清别人；感恩快乐让我幸福，美好生活着；感恩伤痛让我学会了坚强，让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的第一任老师，因为有感恩，才让我们懂得了生命的真谛。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却我们不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难者或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心。对别人对环境就会减少一分挑剔，而多一分欣赏。 此次班会举办的很成功，大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过得某些问题。通过唱一首《感恩的心》唱出了许多同学的心声。让同学们深深的明白了感恩的含义。更加懂得如何去感恩，学会感恩，实现人生的自我价值。 不足之处： 1. 有同学们还存在不够认真的现象。 2. 有些同学没有开口唱歌。还有的一些同学低着头，在玩手机。 3. 时间紧，准备不够充分。 4. 还有一些细节没有考虑到。 篇二：感恩主题班会心得体会 拥抱亲情感恩父母 初一三班沈良珍 “拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。 一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。 班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。 二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。 孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。 学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一起分享他们的感动！从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。 三、从班会课的目的与意义来看，切合实际，引起共鸣。 本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理解他们，
学雷锋月活动总结
学雷锋月活动总结 于营小学 2013.4
学雷锋活动月”活动总结 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作： 一、宣传阶段（雷锋精神学习周） 1、3月2日，围绕“学习雷锋，奉献爱心”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月6日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动方案，并在大会上宣读题为《争做雷锋式的好少年》的倡议书，号召全体学生积极投入到学雷锋活动中来，为进一步弘扬“人文精神”，“打造爱心乡村，建设幸福家园，构建和谐校园”做出自己的贡献。 2、各中队制定活动方案，各班于3月9日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。 二、实施阶段（学习雷锋行动周） 1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往校外清扫白色垃圾、，还为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大十几人次。 2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。 4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。 三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比） 1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
就业援助个人工作总结
就业援助个人工作总结 不知不觉中，又临近年底了，在近2年的就业援助工作中，我始终坚持为人民服务的理念，耐心细致的为求职人员做好求职登记、就业指导以及相关政策的解答和帮助办理相关手续，在各级领导的帮助和关心下，我始终围绕着“宣传、调查、拓岗、维权”这八字方针，立足本职工作，为辖区内的就业困难人员，解决就业问题，使他们在实现就业之余，生活质量也得到提高。回顾这一年的工作，现总结如下： 一、积极做好政策宣传 在日常工作中，通过及时张贴劳动保障报、在一点通上发布政策信息，发放各类关于劳动保障政策的宣传资料等各种形式的宣传，使广大村民了解更多更新的关于劳动保障方面的知识，同时对于前来咨询的村民，耐心地解读各种政策，直到他们理解为止。 二、开展劳动力资源摸底调查，做好应届生的跟踪服务。继续跟进劳动力资源的摸底调查，及时准确的更新劳动力资源的信息，摸清本村无业、失业、征地镇保等劳动力人员的各种情况，建立好台帐，今年调查走访了200多人次。截止目前今年本村劳动力年龄段人数有1411人，其中就业劳动力人数1300人，在校学生111人，今年的有29人，除了1人还在求职，其余28人已实现全部就业。 三、收集信息，拓展就业岗位 今年，我推荐了共计22人参加保育员、家政服务类、蔬菜园艺
培训以及化妆等培训班。就业是民生之本，关注就业弱势群体， 为他们想方设法推荐就业岗位，帮助他们实现再就业是我们做就业援助员义不容辞的责任。像今年的春秋两季招聘会以及近期小型招聘会，我在村内积极宣传，及时通知本村的失业无业人员准时参加招聘会，并进行必要的陪同。密切关注各种招聘信息，为本村失业人员创造更多的就业机会，目前为止，我一共推荐了近25人就业。 四、认真做好各项台账记录，不断学习充实自己。 根据上级要求，做好劳动力资源动态调查、宣传维权、工作会议、小结等分类台账。除了做好本职工作外，通过报纸、网络、劳动部门发培训等，努力学习新的业务知识，增强自己的知识，提高自己的业务水平，实实在在地为村民做一些事情。更好地发挥了就业援助员的职能。 xx年即将过去，新的一年就在眼前，看到通过自己的努力实现就业的人们，我感到由衷的欣慰，在接下来新的一年中，我将通过不断的学习，提升自己的综合素质。为今后更好的开展工作打下扎实的基础。 就业援助个人工作总结[篇2] 为进一步做好就业困难群体就业援助工作，帮助他们尽早实现就 业和稳定就业，按照《关于开展XX年公共就业服务专项活动的通知》(人社部函[XX]325号)、《关于开展XX年就业援助月活动的通知》(人社部函[XX]339号)、《关于开展XX年就业援助月活动的通知》(黔 人社厅函[XX]835号)要求，我市于XX年1月5日在全市范围开展了
感恩主题班会活动方案一
感恩主题班会活动方案 活动背景： 古语云:滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是一个人最起码的修养，如果人和人之间缺乏感恩之心，那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段，是学生生理和心理发展的关键期，学习成绩固然重要，但学会做人，学会感恩，对中学生个性和品德的形成，更为重要。大多数学生，并不懂得体谅父母，也不懂得宽容身边的人。在他们眼中，父母的关心，老师的教导，那是理所当然，稍有不顺心意，还会恶言相向，甚至对别人的不幸，没有同情，反而幸灾乐祸。因此，教会学生感恩，是件刻不容缓的事情，只有懂得了感恩，才有有一颗宽容的心，理解父母，感恩身边的每一个人。 活动目标： 通过感恩教育，让学生有一颗感恩的心，理解父母，体谅父母，反思自己的行为，关心身边的人，宽容身边的人。 学会感恩，体会父母的不容易，更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行，以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。 设计思路： 首先，全班齐唱《感恩的心》，营造气氛，进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章，让学生再次感受父子之间的深情，因为在学习这一课的时候，学生感触颇多，几次泪流满面，
有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说，一说感恩故事；二说自己成长过程中对父母朋友的不理解，与同学之间的矛盾，反思自己行为，学会感恩；三说感恩的话，记录下来，送给你要感谢的人。(..)最后，观看视频，播放地震中那些感人的画面，让学生体会大爱，学会感恩，学会关心身边的每一个人，用积极的心态面对每一天。 ： 活动准备： 1、布置教室，围坐成一圈，挂上气球彩带，营造温馨的气氛。 2、搜集感恩故事、图片、视频，学唱感恩歌曲。 活动过程： 一、主持人宣布活动开始，全班齐唱《感恩的心》。 开场白：什么是感恩心中有爱才能发现这个世界充满爱心，心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”我们感恩，不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事，而是要学会心存感激，善于发现生活中的感动，并关心身边的人，体谅身边的人。 二、学会感恩 1、感恩节的由来 , 2、感恩故事知多少 3、回忆感动：感恩父母，感恩老师
人社局2020年就业援助月专项活动方案
各区（县）人力资源和社会保障局、残疾人联合会： 为全面贯彻党的十八届六中全会精神，推动落实《xx省关于进一步做好新形势下就业创业工作的实施意见》，服务惠民生、托底线、救急难、促公平，帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员实现就业，根据《xx省人力资源和社会保障厅、xx省残疾人联合会关于开展2020年就业援助月专项活动的通知》（x人社厅函〔2020〕x号）要求，xx 市人力资源和社会保障局、xx市残疾人联合会决定于2020年1月中旬至2月中旬在全市组织开展“就业援助月”专项活动，现就有关事项通知如下：现就有关事项通知如下： 一、活动主题 就业帮扶真情相助 二、活动时间 2020年1月中旬至2月中旬。 三、援助对象 （一）大龄失业人员、零就业家庭有劳动能力劳动者等各类就业困难人员； （二）残疾登记失业人员； （三）去产能中失业人员和长期停产停工企业职工； （四）农村建档立卡贫困家庭劳动力。 四、工作目标 以各类就业困难人员，特别是建档立卡贫困家庭劳动力作为重点，强化宣传引导、全面摸清底数、集中为各类就业援助对象提供就业帮扶，帮助一批就业困难人员实现就业，确保零就业家庭动态清零，维护就业形势总体稳定。 五、活动内容 （一）广泛宣传，营造氛围 各区（县）人社部门、残疾人联合会结合本地实际，组织开展就业创业、技能培训政策进基层、进社区、进企业活动，依托基层公共就业服务平台及各类招聘会，坚持线上与线下相结合、传统媒体与新兴媒体相结合，通过广播电视、宣传手册、微信微博等方式，大力宣传各项优惠政策，申报流程、办理方法及经办机构等，提高优惠政策的知晓度和覆盖面。 （二）摸清底数，做实登记认定。各区（县）在活动期间组织工作人员深入辖区开展走访入户普查，全面摸清辖区内各类就业困难人员底数，对辖区内新增符合条件的就业困难人员进行登记认定，准确掌握就业援助对象的就业需求，切实做到走访到户、登记到人、信息入库，并制定针对性强、切实可行的帮扶方案。 （三）依托专项活动，集中实施帮扶
2019年就业援助月主题活动总结
2019年就业援助月主题活动总结 【1】就业援助月主题活动总结根据吉劳社字87号文件精神，为了切实解决我县困难人员再就业问题，推进再就业援助制度化，全面落实再就业扶持政策，我局在圆满完成第一阶段各项工作的基础上，20xx年12月26日进入第二阶段，于20xx年2月12日结束;活动期间结合春季招聘大会，开展送岗位活动，取得了良好的社会效益。现将开展的活动情况做总结 一、大力开发就业岗位 我局从活动一开始就依托街道社区劳动保障工作平台，协调有关部门，开发了一批社区修理维护、家政服务等便民服务岗位;开发了一批物业管理、卫生保洁等技能较低的社会化服务岗位;开发了一批社区治安、市场管理、环境管理等社区工作岗位;开发了一批适合下岗失业人员自主创业的工作岗位，通过送岗上门、重点推介等形式新安置了就业困难人员1xxxx。 二、多渠道发布就业信息 我局通过各种渠道收集用工信息并汇总后，利用电视台、电台、报纸、宣传栏及下乡走访等方式，充分利用社区、乡镇劳动保障平台的作用，发布用工信息;同时与20xxxxx县就业和再就业春季现场招聘会结合起来，发布用工信息，活动期间共计收集岗位705xxxx，发放就业信息资料1000xxxx份。 三、召开春季就业和再就业招聘会 20xxxxx县就业和再就业春季现场招聘会于20xx年2月7日顺利召开。招聘会共计收集7xxxx单位的就业岗位705xxxx，其中：省内
381xxxx，省外324xxxx;会期三天的招聘会约1400xxxx次进场，达成意向399xxxx次，现场录用145xxxx人员，其中：405xxxx员5xxxx、低保对象2xxxx和xxxx残疾人就业。 四、积极做好后续服务 我局在下一阶段将做好后续服务工作，对录用和已达成意向的求职者及援助对象逐一列出花名册，组织人员跟踪服务，上门督导，实地了解上岗和待遇落实情况。对没有成功录用的求职者及援助对象根据其情况进行调剂或开发新的就业岗位;同时将针对未招满的就业岗位，开展送岗上门活动，把岗位信息送到再就业任务重、就业信息闭塞的企业和乡村，尽可能的实现充分就业。 总之，开展再就业援助活动以来，向就业困难人员宣传了政策，排除了疑难，并真正解决了部分就业困难人员的实际困难，取得了一定的成绩，但我局将总结经验，努力开拓，常抓不懈，把再就业援助工作当作20xx年为民办好事，办实事的民心工程来抓。 【2】就业援助月主题活动总结按照20xx年公共就业和人才服务专项活动的总体安排，为进一步做好就业困难人员就业援助工作，我部联合中国残疾人联合会下发了《关于开展20xx年就业援助月活动的通知》(人社部函331号，以下简称《通知》)，要求各地于20xx年12月下旬到20xx年1月中旬组织开展以帮扶到人、岗位到手、政策到位、服务到家为主题的就业援助月活动，帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员就业。现将活动情况总结如下： 一、基本情况 就业援助月期间，各地按照《通知》要求，深入基层摸查援助对象情况，制定针对性的具体帮扶方案，强化服务措施，突出援助成
学雷锋志愿服务月活动总结
Word文档仅供参考 Word文档仅供参考学雷锋志愿服务月活动总结 为丰富和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展学雷锋志愿服务月活动的通知》的精神，依照本镇实际情况，确定三月份团委工作的主题为：弘扬雷锋精神，参与志愿服务。 一、动员时期 三月初，镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年，以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继承和发扬雷锋精神，学习雷锋困难朴素、勤俭节约的作风，甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。 二、实践时期 3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展35学雷锋为民服务活动，为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天，还要在平常的工作中发扬雷锋精神，为正余镇的经济进展贡献自己的力量。 正余中学的学生志愿者在城管队的协助下，对正余镇的要紧道路路面卫生、绿化带卫生、都市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新，还感染了社区群众共同参与义务劳动。 正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队，在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁足印的美化校园、美化社区的活动，他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰咨询老人，为他们提供服务，用实际行动弘扬雷锋精神。 三、提高时期 三月底，镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况，对亮点的好人好事要有详细记录，通过各种形式做好学雷锋总结工作，形成书面文字的学雷锋活动总结。 学雷锋志愿服务月活动的开展，在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了团组织的凝聚力。
2018年关于开展就业援助月活动的实施方案
2018年关于开展就业援助月活动的实施方案 XX市南川区***乡人民政府 关于18年开展就业援助月活动的实施方案 各村民委员会、乡级各部门： 为进一步做好就业困难群体就业援助工作，帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员就业，根据XX市人力资源和社会保障局《关于开展18年就业援助月活动的通知》（渝人社发〔2010〕285号）文件精神，结合我乡实际，制定本活动方案。 一、活动主题 送政策、送岗位、送服务、送温暖。 二、活动时间 18年1月5日至18年1月25日 三、活动目的 通过集中就业援助活动，使各项再就业优惠政策宣传更加广泛和深入；使创业带动就业的氛围更加浓厚；使就业服务更有针对性和实效性；使符合条件的人员都享受到社保补贴扶持政策务，使特困失业人员得到资助慰问，传递党和政府的关爱。 四、领导小组 经鱼泉乡党委、政府研究，成立由乡长***为组长，副乡长***、宣传委员***为副组长，社保所工作人员为成员的就业援助活动领导小组，办公室设在鱼泉乡社保所。就业援助活动领导小组要高度重视就业援助月活动，切实加强协调配合，精心组织实施，加强监督和指导，确保活动取得实效。 五、援助对象 （一）认定为援助对象的就业困难人员，其中重点是家庭贫困的未就业高校毕业生和失业6个月以上的失业人员； （二）零就业家庭； （三）残疾登记失业人员，其中重点是残疾人高校毕业生、家庭贫困和一户多
残家庭中的残疾人； （四）农转城人员中的就业困难人员； （五）我区确定的其他援助对象。 六、活动步骤及内容 （一）筹划准备阶段（18年12月24日—18年1月4日） 1.广泛宣传动员。 制作就业援助卡，公布就业援助专线电话：********。结合基层就业宣传工作，大力开展“就业宣传进家入户”活动，深入到家家户户，张贴海报，悬挂标语，发放《XX市就业困难人员就业政策问答》、《就业服务联系卡》等宣传资料，确保援助对象能够了解到国家和市、区两级就业扶持政策的主要内容和本次活动的开展时间、服务内容，引导援助对象进行登记，主动寻求就业援助服务。营造全社会关心支持再就业工作的氛围 2.办理登记认定。在鱼泉乡社会保障服务大厅设立就业援助窗口。开通就业援助服务“绿色通道”，开展政策咨询、职业指导、职业测评、职业介绍、职业培训、创业培训、创业项目推荐、及时发放《就业失业登记证》、《就业援助卡》、《XX 市城镇“零就业家庭”卡》等证件现场办理、贷款扶持、劳动人事代理、优惠政策落实等"一站式"服务。分类建立基础台帐 3.开展全面普查。组织发动，调查摸底。把该项活动作为新的一年就业工作的重要内容开好局，起好步。充分发挥村委基层劳动保障工作平台，详尽地掌握每一户家庭的就业状况和就业需求，做到宣传到位，家访到位，登记到位。 4.储备就业岗位。提前收集一批技术含量低、就业稳定性强的岗位信息，创造一批灵活就业岗位，开发一批社区公益性岗位，掌握一批社会公益性岗位。同时，要通过广播、电子大屏幕、信息发布栏等岗位信息发布方式及时向群众发布。（二）组织实施阶段（18年1月5日—25日） 1.送岗位 利用赶集日，在街上举办以“就业援助进家入户，帮您解决就业困难”为主题的专场招聘会，广泛收集一批适合援助对象的就业岗位进场，给群众发放宣传单、就业援助卡，同时为援助对象提供职业指导、职业培训、就业政策咨询及办理、劳动保障法律援助等服务，确保多数未就业的援助对象能够通过就业援助实现就
就业援助月主题活动总结
就业援助月主题活动总结 就业援助月主题活动的开展旨在解决就业困难人员最关心、最直接、最现实的利益问题。就业援助月主题活动总结是为大家带来的，希望对大家有所帮助。 【1】就业援助月主题活动总结 根据吉劳社字87号文件精神，为了切实解决我县困难人员再就业问题，推进再就业援助制度化，全面落实再就业扶持政策，我局在圆满完成第一阶段各项工作的基础上，20xx年12月26日进入第二阶段，于20xx年2月12日结束;活动期间结合春季招聘大会，开展送岗位活动，取得了良好的社会效益。现将开展的活动情况做总结 一、大力开发就业岗位 我局从活动一开始就依托街道社区劳动保障工作平台，协调有关部门，开发了一批社区修理维护、家政服务等便民服务岗位;开发了一批物业管理、卫生保洁等技能较低的社会化服务岗位;开发了一批社区治安、市场管理、环境管理等社区工作岗位;开发了一批适合下岗失业人员自主创业的工作岗位，通过送岗上门、重点推介等形式新安置了就业困难人员1xxxx。 二、多渠道发布就业信息
我局通过各种渠道收集用工信息并汇总后，利用电 视台、电台、报纸、宣传栏及下乡走访等方式，充分利 用社区、乡镇劳动保障平台的作用，发布用工信息;同时与20xxxxx县就业和再就业春季现场招聘会结合起来,发布用工信息,活动期间共计收集岗位705xxxx，发放就业 信息资料1000xxxx份。 三、召开春季就业和再就业招聘会 20xxxxx县就业和再就业春季现场招聘会于20xx年2月7日顺利召开。招聘会共计收集7xxxx单位的就业岗位705xxxx，其中：省内381xxxx，省外324xxxx;会期三天的招聘会约1400xxxx次进场，达成意向399xxxx次，现场录用145xxxx人员，其中：405xxxx员5xxxx、低保对象2xxxx和xxxx残疾人就业。 四、积极做好后续服务 我局在下一阶段将做好后续服务工作，对录用和已 达成意向的求职者及援助对象逐一列出花名册，组织人 员跟踪服务，上门督导，实地了解上岗和待遇落实情况。对没有成功录用的求职者及援助对象根据其情况进行调 剂或开发新的就业岗位;同时将针对未招满的就业岗位，开展送岗上门活动，把岗位信息送到再就业任务重、就 业信息闭塞的企业和乡村，尽可能的实现充分就业。 总之，开展再就业援助活动以来，向就业困难人员
感恩教育主题班会活动总结
感恩教育主题班会活动总结感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心，你会快快乐乐的感受学习，体验生活;你有一颗感恩的心，你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心，你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心，你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀，形成这样一种品德呢?三月份我校利用几个节日活动为基点，通过展开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。一．开展活动，营造氛围，让学生在活动中蓄情。 学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动，让同学们知道什么是感恩，为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育，学校结合三、五学雷锋，三、八妇女节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、说说老师耐心细致教育自己的感人故事，议议同学之间互帮互助的友情故事，写写感恩的日记，用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。同学们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，同学们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富!而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱!感触万分之余，感动之心溢于言表。同学们用讲故事、写日记形式表达对父母的感谢。除此之外学校还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传记比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，
再到心灵的碰撞，让同学们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。 自我传记比赛一等奖：、、、感恩班会一等奖：、、、、班园板报比赛一等奖：、、、《感恩的心》歌曲、手语操一等奖：、、、。学会感恩与爱同行主题教育先进班级：、、、 二．关注现实生活的感恩细节， 为了让感恩行动看得见，摸得着，学校还给同学们留了感恩作业，就是让同学们关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日，为父母做力所能及的事，为父母消除疲劳，向父母表示感恩。最让同学们们受益的是，同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。感恩教育活动得到家长的配合，家长们积极参加感恩活动，给学生赞赏和鼓励，为学生提供机会，培养他们知恩报恩的行为习惯。 三、结合学科教学，深化感恩活动。 动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。音乐教师利用音乐课教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手语操，通过传唱感恩歌曲，普及感恩的心手语操，既丰富了学生的课余生活，又使同学们体会到感恩的情怀，体会到感恩之美，心灵受到的洗礼，真正达到人人参与，班班有歌声。 四．活动扎实，效果显着。 感恩教育月活动，使同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心