大一班亲子半日活动方案

大一班亲子半日活动方案
大一班亲子半日活动方案

大一班亲子半日活动方案

策划:吕艳霞杨慧

【活动目的及意义】

指导思想:

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

【活动目标】

1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

【活动准备】

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

【具体活动方案】

(一)活动流程:

1、杨慧致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!

今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

活动一:参观幼儿园

活动二:观看师幼器械操。

活动三:户外亲子游戏《揪尾巴》。

活动四:室内亲子活动彩色粘贴画《鸟》

活动五:家长离园,幼儿用餐。

【活动结束】

让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

活动过程:

活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动目的:

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备:

高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。

球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

游戏玩法:

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。活动2、传纸杯(双亲和孩子)

活动目的:

提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料准备:

纸杯和吸管

游戏玩法:

父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

游戏规则:

游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

网友回答 2014-05-03

2011年亲子运动会

一.:

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。3.发展孩子动作的协和,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二.活动时间:

2011年3月22 日下午1:00

三.活动对象:

一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

四.活动地点:集验学校操场

五.活动方式:

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分

进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六.:

1.主持开幕;

2.家长和孩子在音乐中自由发挥做准备动作;

3.按比赛项目次序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

七.活动准备材料:

(骥家长负责);

(叶奕帆家长负责);

紫、拍照(陈池浩然家长负责) ;

记分牌、、、、、四种颜色(紫)、啦啦队材料(阳家长负责);(翰家长负责);

桌子、椅子、

八.活动内容及规则

1. 亲子接力

准备:20米长场地

:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2. 妈妈队拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

准备:(13个)

:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4. 亲子跳绳

准备:每人一条绳子

:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5. 夹

准备:、碗、筷子

:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹,第一组结束后由第二组进行夹,依次类推,按每组累积所夹数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

6.

准备:13张椅子

:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据奏进行,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.

准备:六十个和十三根

:每组的同学在一分钟内同时(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

8. 踩

准备:每人四个,分别绑在两只脚上:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音行踩,踩球过程中四个全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的数量取前三名,分别给小组加30、

20、10分。

九. 颁奖

一等奖一组:奖品(13个)

二等奖一组:奖品(13个)

三等奖二组:奖品中华(26盒)

十.结束

请各位家长踊跃参加!

幼儿园亲子活动游戏方案

幼儿园亲子活动游戏方案 Kindergarten Parent-child Activity Game Prog ram

幼儿园亲子活动游戏方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 2、篇章2:幼儿园亲子活动游戏方案范文 3、篇章3:幼儿园亲子活动游戏方案范文 4、篇章4:幼儿园亲子游戏35个 亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体。下面是小泰整理的一些幼儿园亲子活动游戏方案,希望大家喜欢! 篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 一、活动准备: 1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。

2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点: 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的: 我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏: 游戏1:《戴帽子》 游戏材料:大帽子若干 游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。

小班半日开放活动方案

小班半日开放活动方案文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小班半日开放活动方案 家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动,是家园双向沟通的重要渠道。我园的家长开放日注重为每位家长提供观察和讨论孩子成长问题的机会,满足家长的参与愿望,体会互动的感受。在家长开放日这个特定的活动中,家园双方应是一种互动互助的关系。家长是幼儿园教育工作的参与者、评价者,而幼儿园也应为家长搭建平台、提供支持、给予指导,共同关注幼儿的成长,为幼儿一生的发展打下基础。 现状分析: 在新生入园阶段,家长同样不适应,他们时常会有这样的行为表现:在窗口偷看、无心工作、与教师交流过度、不能坚持让孩子天天上幼儿园、把孩子的想象当作事实等。针对家长的困惑,小班上学期家长开放日的主要任务是帮助家长和他们的孩子尽早消除分离焦虑,逐步适应幼儿园生活。 活动目的: 1.逐步了解幼儿园一日生活的各个环节,观察孩子的生活、游戏和学习活动。 2.感受孩子在园生活与家庭生活的不一样,提醒孩子学习遵守集体生活的简单规则。 3.近距离地了解孩子的幼儿园、班级以及班里的教师和同伴。 4.学会鼓励孩子,帮助孩子逐步稳定情绪,让他们愿意上幼儿园,愿意参与集体活动。 半日活动流程: 一、晨间活动: (8:00-8:20) 户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、飞盘等 目标: 1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。 2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的好习惯。 二、早操:(8:30-8:50) 器械操、韵律操 目标:1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。 2、培养幼儿对做操的兴趣。 三、副餐:(9:00—9:30) 饼干、牛奶 目标:1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。 2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。 四、教学活动观摩:《快乐的小蚂蚁》(9:50—10:10) 活动目标: 1、学唱歌曲并参与表演。 2、练习手脚着地屈膝爬行的动作,乐于参加体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐 3、幼儿通过活动,探索解决方法,知道团结合作的重要。 活动准备: 各种动物头饰、录音机、音乐磁带、雪花片若干、海绵垫子8块

大班亲子活动方案大全

大班亲子活动方案大全 让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。以下就是整理的大班亲子活动方案大全,一起来看看吧! 为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。 一、活动时间:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日 二、活动地点:东钱湖 三、集合地点:飞虹幼儿园门口 四、行程安排: 8:15-8:30 集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。 8:30--8:40 清点人数,宣布行程安排及注意事项; 8:40—9:20 欢快车途,分组,并安排娱乐节目 9:30-11:00 爬山,观赏风景

11:30-13:00 统一午餐 13:30-15:20 亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表) 1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近 2、“我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜); 3、跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。 4,击鼓传花 5,足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供) 15:30 结束愉快行程,返回温暖的家。 五、收费标准:(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算) 包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊 六、注意事项: 1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机。 2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。 3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。 七、分工

亲子班上学期第一次课教案(2-3岁)

亲子活动计划(一)张娟娟张丽 活动一:我来认识你 游戏目标: 1.锻炼幼儿的胆量,能够大胆的在陌生人面前介绍自己,说清自己的名字。 2.练习说短句“这是**”,锻炼幼儿的反应能力。 游戏准备:动物手偶若干 家长指导: 鼓励幼儿大胆表达,学习说短句,完整的表述短句。 活动过程: 1.通过手偶减少老师与幼儿之间的陌生感,教师初步了解幼儿。 2.用手偶与幼儿打招呼,让幼儿大胆的进行自我介绍,练习说短句“我是**”。 3.幼儿上台大胆的向其它小朋友介绍自己,老师介绍“这是**”幼儿跟学。 活动二:小兔吃萝卜 游戏目标: 1.乐意参加涂色活动,学习在一定范围内涂色。 2.发展幼儿手眼协调性和专注能力。 家长指导: 正确握笔姿势,指导幼儿沿着一个方向涂色不出线。 游戏准备:画在萝卜的图画,蜡笔,小粘贴。 活动过程: 1.复习已经学过的字“小兔”问小兔爱吃什么?引导幼儿对萝卜的兴趣。 2.教师示范,从左到右涂色。边涂色边与幼儿交流“哪里还没涂到?”“萝卜和叶子颜色有什么不同?” 3.幼儿涂色,家长指导。 活动三:抛球 游戏目标: 1.锻炼孩子手的触觉、动作的控制、空间距离的判断等。 2.学习遵守规则。 家长指导:扔球的时候都根据孩子的能力选择距离。(与筐的距离) 活动准备:球、小筐、垫子 活动过程: 幼儿站成一队,爬过垫子,从筐里取出一个球抛进小筐里,然后返回,站回队的后面。 ******** 活动四:音乐游戏我爱小动物 游戏目标: 1.基本正确的模仿老师的动作。 2.培养幼儿节奏感。 家长指导: 认真做动作,和老师一起做模仿。 游戏准备:我爱小动物乐谱。 活动过程: 教师带领幼儿听音乐作动物的模仿。

幼儿园亲子活动方案

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档幼儿园亲子活动方案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 幼儿园亲子活动方案 幼儿园亲子活动方案范文 为有力保证活动开展的质量水平,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我整理的幼儿园亲子活动方案范文,欢迎阅读与收藏。 幼儿园亲子活动方案范文1 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 4、送彩球宝宝回家 目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

半日活动方案

半日活动方案 Half Day Programme

半日活动方案 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:半日活动方案 2、篇章2:大一班半日开放 3、篇章3:六一半日开放活动方案 4、篇章4:2020半日活动方案 5、篇章5:大班半日 6、篇章6:六一半日开放活动方案 篇章1:半日活动方案 活动时间:xx年8月19日上午8:00—11:00 参加对象:新入园幼儿及家长 活动目标:

1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。 2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。 3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。 4、准备家长号码牌。 活动过程: 一、来园活动(8:00—8:40) 1)教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。 2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。 3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。 二、自我介绍及亲子律动(8:40—9:10) 老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。(这一环节表扬一定要多)。介绍完以后老师就带领幼儿和家长就做亲子律动《小太阳》。 三、生活活动及认识自己的生活用品(9:10—9:40)

在老师的引导下,幼儿尝试自己上厕所,自己洗手(如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助)。家长带孩子认识自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。 四、亲子游戏《袋鼠抱宝宝》(9:40—10:10) 玩法:分四队,家长站在起点,幼儿站在终点,每对亲子对应站好,家长合脚跳过去抱起宝宝跑回来,以接力赛形式,快的那队为胜。 五、组织幼儿喝水、上厕所(10:10—10:25) 六、亲子小制作:心愿卡(10:25——11:00) 每对亲子一份制作材料,幼儿和家长一起用蜡笔进行涂色和装饰,装饰完后家长在卡里写上对宝宝的希望或者祝福的话语,最后和宝宝一起将作品展示在教室门口的窗台上,和一起宝宝欣赏作品,体验成功的快乐 篇章2:大一班半日开放【按住Ctrl键点此返回目录】 xxx幼儿园大一班 XX年9月份开放活动方案 活动目标:为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等情况,我们特此为家长提供了这次了解的机会,准备了对家长半日开放的这一活动,具体方案如下:

最新幼儿园大班亲子活动方案精选

最新幼儿园大班亲子活动方案精选Selection Of The Latest Parent-child Activity P lan Of Large Class In Kindergarten

最新幼儿园大班亲子活动方案精选 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定 活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大班亲子活动方案 2、篇章2:大班亲子活动方案 3、篇章3:大班亲子活动方案 亲子活动作为家园合作的一种重要形式,对于增进亲子感情, 增进教师与家长之间的沟通和了解有着很重要的作用,幼儿大班 怎么组织开展亲子活动呢?下面是小泰整理的大班亲子活动方案,欢迎阅读。 篇章1:大班亲子活动方案 活动宗旨:通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验 运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育 活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高

幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。 活动主题:“快乐运动我做主” 活动口号:一二三四五,我的运动我做主;一二三四五六七,团结合作争第一。 活动时间:20xx年11月30日下午2:30—4:00 活动准备: 1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的游戏材料 活动过程: 一、运动员入场。 全体幼儿集队,各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。 二、主持人致开幕词。 三、热身:集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。 四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。 五、活动开始。

早教教学计划范文

早教教学计划范文 导语:爱孩子就要给孩子最好的,这固然没错。但最好的并不 一定得“烧钱”,如果父母能巧调教,其实是可以省去早教费用的。下面了早教教学计划,欢迎参考借鉴! 一直以来农村家长在观念上对婴幼儿早期教育缺乏一定的认识。由于父母工作忙,大多由祖辈家长带领孩子,他们又普遍比较重视生活上的护理,而忽视婴幼儿其他能力的发展。为了推进0—3岁婴幼 儿的早期教养工作,发挥幼儿园教育指导功能,为0—3岁婴幼儿、 家长提供早期保育和教育的指导服务使宝宝在人生最初的阶段,身心健康地发展我园通过早教中心服务站的辐射。本学期,将采用多种形式的活动来吸引0—3岁家长来参于各项活动,使他们的受早教指导 率有所提高,从而不断转变他们的育儿观念。 坚持以提高幼儿园服务家长、服务社会的功能,以促进婴幼儿 发展为本指导思想,根据家长的需求,通过形式多样的活动,切实提高1—3岁婴幼儿看护人的家庭教养知识,充分挖掘幼儿园的,开启 潜能,使宝宝健康活泼的成长,使1—3岁散居婴幼儿受教育的普及 率不断提高。 1、加强家长对0—3岁早期教育的认识,帮助家长掌握科学的 教养方式,提高家长的育儿经验。

2、自觉学习早教理论知识,提升设计、组织、开展早教指导工作的能力。 3、开展早教教研活动,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。 4、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。 5、配合幼儿园开展其它工作。 9月份: 1、制定早教工作计划,学习早教各种制度,定制家长培训与教学内容。 2、亲子班的宣传招生工作。 3、根据幼儿月龄划分班级,填写花名册。 4、亲子活动活动的开展

5、入户指导活动 10月份: 1、组织第一次形式多样的亲子指导活动,做好记录与反馈。(请邀请领导听课指导) 2、开展一次送教下乡活动。 3、大喇叭广播宣传早期教育知识。 4、户外大型玩具对外开放。 11月份: 1、亲子活动的开展。 2、开展《美食大赛》活动,并评选出5名获奖者。 3、以集市为舞台,开展一次亲子游戏大赛。

幼儿园亲子活动方案10篇

2018最新幼儿园亲子活动方案10篇 幼儿园亲子活动是经常会举办的活动,也是非常有必要的活动,下面的2018最新幼儿园亲子活动方案10篇文和大家一起参考! [篇一] 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份,供您参考。 一、活动时间: 二、活动地点:幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。 准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 小班亲子游戏: 1、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料:大的废报纸若干,每画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快

幼儿园片区半日活动方案

幼儿园片区半日活动方案 一、指导思想:为积极探索《纲要》引领下的园本教研新模式,贯彻和落实“以园为本教研制度”,建立和完善适应课程改革和教师发展需要的既符合幼儿园实际、又具有时代特点的园本教研制度,研究和解决教学中的实际问题,促进教师专业化发展和幼儿园教育质量的提高,使园本教研真正成为促进教师专业化成长、幼儿园可持续发展的有效途径。 二、活动目标充分发挥优质幼儿园的示范辐射作用,分享与交流片区各姊妹园之间的教研经验。在反思和实践中提高教育和教学的质量。 三、活动准备为确保本次开放活动取得圆满成功,我园全体教职员工在园领导的带领下早谋划、早准备:在环境创设方面,无论是外部大环境还是班级小环境都精心设计、出新,展示了一个充满童趣与美感的全新面貌。在活动程序安排方面,各班按照作息时间制定了详细的活动方案,并在活动的每一个环节都做到了精心设计和认真组织。同时,对于开放活动中展示的民间体育游戏活动内容也是精心选材,力争提高活动的质量。 四、活动要求: 1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体。 3、活动后教师应有意识地请姐们园的老师提出合理的意见和建议。 五、活动准备: 1、各班级特色展示内容设定:于10月15日提将初稿与本班半日开放活动方案一齐上交。 2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动 3、做好早操、晨间锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。 4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。六、活动具体流程:7:40~8:00 幼儿入园,晨间接待8:00~8:30 晨间活动(特色展示)8:30~9:00 幼儿早操展示9:00~9:20 幼儿点心9:30~10:00 交流讨论10:00~11:30区域活动展示11:40~12:20 幼儿午餐

2,3岁亲子活动教案

2,3岁亲子活动教案 篇一:0--3岁亲子教案 篇二:亲子班上学期第三次教案(2-3岁) 亲子活动计划(三) 李羽红张益雅 活动一:敲小铃传花 游戏目标: 1、熟悉同伴,知道两三名同伴的名字。 2、体验和同伴一起的快乐。 家长指导: 让自己的孩子能大声地说出自己的名字,并指导孩子问同伴好。游戏准备:小铃、红花一朵、小粘贴若干 活动过程: 1、幼儿与家长、老师一起围成圆圈坐下。 2、游戏“敲小铃传花”。 (1)教师出示小铃,交待游戏的玩法。 (2)教师让能力强的幼儿做示范。 (3)幼儿开始游戏。 活动二:漂亮小珠 游戏目标:

1.认识红黄蓝三种颜色。 2.发展宝宝手眼协调能力,培养宝宝观察力和动作的控制能力。 家长指导: 指导幼儿认真观察老师出示的物品,不断重复物品,让幼儿记住。游戏准备:红黄蓝三色小珠子若干、托盘、细绳。 活动过程: 1.为幼儿出示一个红颜色的小珠珠,反复告诉幼儿这是红颜色的,并请幼儿从托盘中找出相同颜色的珠珠。 2.同样方法为幼儿介绍黄颜色、蓝颜色。 3.为幼儿出示红黄蓝排序的珠珠,请幼儿根据颜色的特征继续进行穿珠珠的活动。 活动建议:对年龄小的幼儿可引导他只穿一种颜色的珠珠。 活动三:音乐游戏看谁最先蹲下 游戏目标: 1、在会唱歌的基础上,会跟着音乐节奏做游戏。 2、能愉快地和同伴做游戏。 家长指导:引导幼儿能和同伴一起玩,让幼儿按节奏做动作。 游戏准备:熟悉音乐 活动过程: 1.学唱歌曲《看谁最先蹲下》。 2.幼儿围成圆圈在教师的带领下边走边唱。 3.老实交待游戏的玩法、规则。

4.幼儿反复游戏。 活动四:学小兔跳 游戏目标: 1、练习双脚跳的动作,提高平衡能力。 2、识字:小兔。 家长指导:教幼儿把两手放在头顶上,双脚向前跳。 游戏准备:小棍、小兔头饰、字卡 活动过程: 在活动范围内摆小棍,宽10-15厘米。教师让幼儿带上头饰说“我学小兔跳一跳,双脚并齐向上跳”。跳到平行线前教师说:“遇到小河跳过去”。在介绍游戏的名称时学习“小兔”这两个字。 亲子班活动计划(三) 篇三:亲子班上学期第一次课教案(2-3岁) 亲子活动计划(一)张娟娟张丽 活动一:我来认识你 游戏目标: 1.锻炼幼儿的胆量,能够大胆的在陌生人面前介绍自己,说清自己的名字。 2.练习说短句“这是**”,锻炼幼儿的反应能力。 游戏准备:动物手偶若干 家长指导: 鼓励幼儿大胆表达,学习说短句,完整的表述短句。

幼儿园半日活动方案

甜甜班半日活动 半日活动具体安排: 1、入园活动(7:10——8:10) 2、8:15--8:40 吃早餐 2、做早操(8:50——9:15) (1)活动目标: ★每个孩子都能积极主动地参与活动,跟着老师做动作,动作基本到位。 ★能一个跟着一个走,学习走圆圈,能在老师帮助下站成纵队。 (2)器械游戏:体能锻炼——舞棒球 3 4、集中学习活动(9:35——10:05) 小班社会活动:《我喜欢你》 活动目标: 1.在愉快的吃吃、玩玩乐乐、说说笑笑中,体验分享(食物、玩具等)的快乐,相互喜欢的 快乐; 2.培养幼儿乐观、积极的态度,有主动与人示好、结交朋友的意愿,能用“我喜欢你,你喜

欢我吗?”“我喜欢你”等语言和动作表达自己对同伴的喜爱,体验朋友多的快乐与满足; 3.懂得全班小朋友是一家,大家应该相互喜欢。 活动准备: 音乐《我喜欢你,你喜不喜欢我》;糖果一包;幼儿自备食品一份;礼物盒一个 活动过程: 一.谈话引入:孩子们,今天来了那么多老师到我们班上做客,你们高兴吗?打个招呼吧!我们就请老师们和我们一起来听一首好听的音乐吧! 二.由歌曲《我喜欢你,你喜不喜欢我》第一段,引出主题:“我”的东西要分享。 1.听歌曲第一小节(0:00——01:04) 提问:歌里边的小姐姐说了些什么? 在老师带领下一起重复:朋友多,朋友多;我可喜欢你,你也喜欢我------ 师:小姐姐怎么交朋友的?她问:‘我的东西给你X,你喜不喜欢我?我的东西给你X,你喜不喜欢我?’你们会喜欢小姐姐吗? 2.老师与“朋友”分享食物。 师:邓老师也有好多好吃的东西,看看是什么?(糖果)那么,甜甜的糖果给你吃,你们喜不喜欢我? 老师利用糖果和幼儿进行对话、互道喜欢—— 师:我的糖果请你吃,你喜不喜欢我?幼儿:喜欢,我喜欢你! 3.玩具的分享。 师:歌里姐姐还说我的什么也要给你玩?(玩具)那我也来问问小朋友:我的玩具玩具给你玩,你喜不喜欢我?(和幼儿互动) 那么你们的玩具愿不愿意拿给其它小朋友玩呢? 大家都愿意把玩具拿出来一起玩,那么我们一起来说说那句好听的话吧:我的玩具------ 师小结:你喜欢我,我也喜欢你,我们就是好朋友;好朋友的东西(不管是食物、零食)应该互相分享。 4,设疑:好朋友之间还可以做什么? 三.用多种方式表达自己对他人的喜欢。(01:03——02:34) 1.师生共同探讨:还有什么方式可以表示“我喜欢你”? 幼儿知道除了说“我喜欢你”,还可以用抱抱、握手、亲亲等动作表示喜欢。 2.在音乐的伴奏下,幼儿互动“找朋友”。用语言或动作表达相互间的喜欢。(01:03—02:34) 3.讨论交流:歌里边又唱了些什么?我们一起来学学。 幼儿在老师引导下模仿对话:我可喜欢你,你喜不喜欢我?(喜欢喜欢喜欢喜欢) 我的裙子很漂亮,你喜不喜欢我?(喜欢喜欢喜欢喜欢) 我愿和你做游戏,你喜不喜欢我?(喜欢喜欢喜欢喜欢)师小结:哦,好朋友还会一起玩、做游戏;漂亮、能干的孩子不管是爸爸妈妈,还是同伴老师,大家都会喜欢。相信只要我们能先对别人说出“我喜欢你”,别人也一样会喜欢我们的。 那如果邓老师没穿裙子你们会不会喜欢呢?根据幼儿回答随机应答。 四.听歌曲最后一节,和老师互动。(02:34 —— 02:52)(停止) 1.师:除了爸爸、妈妈,老师、同伴,还有谁喜欢我们? 2.分享食物:老师这里有一个“礼物盒”,里边是小朋友们带来的好吃的。孩子们,你 们愿意把自己的好吃的拿出来请小朋友和周围老师吃吗?(愿意)那么就拿着你们的食物去请朋友和周围老师吃吧,记住要问问她们喜不喜欢你们哦?音乐(重头开始) 3.幼儿拿着食物主动去请周围的老师吃,并与她们交流、互动—— 阿姨,我喜欢你,你喜不喜欢我? XX,我的东西请你吃,你喜不喜欢我? 阿姨,我的东西请你吃,你喜不喜欢我? 5、幼儿室内游戏活动(10:05——10:35)

中大班亲子活动方案

中大班亲子活动方案 中大班亲子活动方案 举办亲子活动不仅能促进家园合作还能增进亲子之间的感情对促进幼儿园教育具有重要作用那么如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案供您参考 一、活动时间:201X年11月26日 二、活动地点:幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏体验活动所带来的乐趣增进与家人之间的情感 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣亲身体验体育活动的魅力 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动 2、准备游戏需要的材料 3、布置活动场地准备奖品 五、具体活动方案: (一)活动流程: 1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词领导讲话

3、主持人讲注意事项 (1)请您在活动中看好您的宝宝以免其受到伤害 (2)请在活动过程中遵守活动规则 (3)在活动中请勿拥挤 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦 4、主持人介绍几种游戏的名称 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法: 1、教师和保育员一起举起网请幼儿分组钻到网下跳起摘糖果 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果” 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃发展协调能力 准备:兔子头饰与幼儿人数相等做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐带领“小兔”一起去“采蘑菇”

早教工作计划总结范文3篇

早教工作计划范文3篇 早期教育对孩子成长起重要作用,工作中学校高度重视早教工作,意识上提高,行为上落实,物质上储备,管理上促进等多渠道,多方位开展工作,组织了丰富的活动,进行了联动宣传,在不断的研究与实践中使辖区内的孩子得到了长足而有益的发展。本文是小编为大家整理的早教工作计划范文,仅供参考。 早教工作计划范文一: 一、指导思想 以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,贯彻《幼儿园工作规程》和《学前教育课程指南》精神,围绕本园园务计划要求和任务,继续以"提高0—3岁婴幼儿祖辈家长科学育儿"的研究为突破口,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,以创新的对华丰镇社区0-3岁婴幼儿及教养者进行教育,提高我园教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,提高我园在社区中的声誉,幼儿园、社区共促婴幼儿发展,为家长的满意、社会的信任做出积极的贡献。 二、主要工作及措施 (一)运用最新教育理念,提供科学的服务内容 1、用科学理念指导亲子教育活动。 深入有效地开展早教推广及服务活动,早教中心指导站开设了6个方面的服务项目:亲子教育、早教咨询、社区活动、家长讲座、跟踪评价、资料查询。

2、指导家长、服务家长。 早教中心指导站我为家长举办多形式的服务,如知识讲座、经验交流、专题讨论、个别咨询、抓好活动过程中的机会,有意识地做好家长工作。 3、走出园门,采取多种形式开展亲子活动。走进社区,进行早期教育的家庭调查活动。 开展大型宣传活动。 "六一"节联合镇妇联、镇教办、镇儿保科、各村委、社区共同举办了"我们的健康宝宝——科学早教行动"宣传活动。 (二)早教中心指导站工作的辐射: 1、定期开展大教研活动,提高基地园指导老师的科研水平。 2、参观宁阳阳光亲子中心等相关姐妹单位的早教活动,学习并借鉴经验,带动周边社区搞好婴幼儿早期教育。 3、经常为我们园教师提供早教示范学习,发挥了良好的辐射作用。 (三)培训一支合格的有创新精神的师资队伍: 1、在幼儿园中成立了早教组,选择业务好、肯钻研、勤奉献的优秀教师学习早教,利用班级工作之外的时间从事早教指导与服务。

大型幼儿园亲子活动方案

xx幼儿园第x届亲子运动会策划案 为了增强幼儿体质,培养广大幼儿团结友爱、勇往直前的运动精神和团结精神,为了更好地促进家园沟通,特举办此届亲子运动会。 本次运动会的宗旨是:“友谊第一,比赛第二,增强体质,快乐分享”,以“我运动,我健康”为主题,将向全社会展示万婴幼儿的风采,凸显XX教师的魅力,欢迎各位家长朋友莅临指导。 本届亲子运动定于X月X日(雨天顺延)在xxxx举行。本届运动会是xx幼儿园单独举办的第X届亲子运动会,是一次大型的、深受社会关注的幼儿运动会。 各班须通知学生家长、时间、地点及幼儿比赛项目。现将本次活动程序公布如下(含比赛项目及工作人员安排) XXX年XXX幼儿园第X届亲子运动会 人员安排 1、活动总指挥:XXX 2、工作职责:1、负责和其他园所协调人员问题;2、负责邀请总部重要领导并做好接待工作; 3、负责联络刘文倩做好新闻发布和媒体联络、接待。 2、活动总策划:XXX 工作职责:1、出台完整的活动策划案;2、主持及音乐(xx、xx)3、跟进活动准备中各个工作组的工作进度。3、落实活动中所有器械和道具。4、运动会资料收集(拍摄)汇总。

对各班级的工作要求:各班级在X月X日之前上交本班入场式解说词。 2、招生组:组长:XX 组员:各园招生主任 工作职责:负责本次活动新生的邀请、新生的接待。 3、宣传组:组长:XXX 副组长:XXX 4、工作职责:1、制作运动会的海报;2、负责运动会前期宣传,通过网络、QQ群发布运动会信息;3、联系科艺设计并制作邀请函、参赛卡、横幅、运动场地的平面图。 4、竞赛、场地组:组长:XXX 副组长:全体园务 工作职能: 1、场地联络、确定;(XXX负责) 2、比赛场地规划和场内指挥;(看过场地后,园务集体规划,制图) 3、比赛项目和规则的制定,比赛器械、裁判员和赛场工作人员选定;(XXX负责) 4、运动会会后的场地整理,器械、物资回收送园。(XXX负责) 5、艺术指导组:组长:XXX 副组长:XXX 1、负责运动会中教师舞蹈和幼儿武术操的音乐选定和编排工作。(XXX、XXX) 2、负责跟进家长舞蹈的排练。(XXX) 3、负责护旗手的训练。(XXX)

中班社会半日活动方案

中班半日活动方案 执教教师:张倩一、设计意图 经过中班一学期的生活,孩子们能在幼儿园有规律的进行一日生活,并养成了良好的生活和学习习惯。但在个别细节上还有不足之处,在本次的半日活动的生活活动中继续加强孩子们各方面习惯的培养。同时,结合园内教研活动的开展,在教学活动中开展了各项主题教育活动。通过这一系列的活动,让孩子在一个宽松自由的环境中“玩中学,学中玩”。 二、晨间活动目标及内容 活动目标: 1.乐于参加早锻炼活动,体验活动乐趣。 2.能夹着物体连续双脚并拢向前跳。 3.保持身体平衡,动作协调。 活动准备:圈圈 活动过程: (一)准备部分 教师带领幼儿热身运动。 (二)幼儿自由尝试玩圈圈。 (三)游戏:夹物跳 (四)自由活动。 三、生活活动目标:包括盥洗、入厕、进餐等环节 盥洗、早餐、区域活动 活动目标: 1.养成勤洗手、讲卫生的好习惯。 2.知道不挑食,保持桌面干净整洁。 3.会用正确的方法擦嘴和漱口。 4.能根据自身需要喝水,不疯闹,注意安全。 四、集体教学活动 社会活动: 大树小树我爱你 设计意图: 环境保护是我国的基本国策之一。“环境教育”已走进课堂,幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,幼儿作为21世纪的主人,有必要让他们尽早接受环境保护的启蒙教育。《纲要》中也指出,要让幼儿亲近自然,接触社会,初步了解人与环境的相互依存关系,有认识和探索的兴趣。 风起的日子树叶掉到地上满处都是,幼儿对树产生浓厚的兴趣,树为什么长这么高?为什么树叶掉下了?……根据幼儿的兴趣,我班设计本次活动。 活动目标: 1、幼儿愿意与自然进行直接的接触,用心灵感受自然。 2、幼儿学习用身体的各个器官去感受树木的特征,提高幼儿观察的兴趣。 3、使幼儿知道树木给人们带来的好处,教育幼儿爱护树木。

中大班亲子活动方案

中大班亲子活动方案 举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。那么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢?以下为您整理了一份幼儿园亲子活动方案,供您参考。 一、活动时间:201X年11月26日 二、活动地点:幼儿园大操场 三、活动目标: 1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备: 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地,准备奖品。 五、具体活动方案: (一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词,领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏: 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标: 1、喜欢和老师,同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法: 1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇 玩法: 1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。 准备:软垫数块 玩法: 1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。 小班亲子游戏: 1、小鸡出壳 目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,

第一次亲子班

第一次亲子班 开完了家长会第三天也就是4月2号,亲子班就开始上课了。 头天晚上妈妈安排乐乐早早睡觉,还定了闹钟,恐怕误了8点钟上课。到了早上,妈妈还没等闹钟响就早早的醒了,乐乐还在呼呼睡(自从捏积之后,人家都是6点多就醒了,今天反而不起来了),正好妈妈自己赶紧洗漱,一会儿再收拾乐乐。妈妈快打扮完毕时,听见乐乐在床上开始说话了,小家伙醒的倒是时候,该收拾你了。 都收拾完毕吃过早饭,妈妈和乐乐不到十分钟就到了幼儿园,教室里已经有两个小朋友了。 到了教室的第一件事情,老师先领着我们到了储物柜边上,这里每个柜子上都贴着一个小动物的图案,有小猫、小鸟、公鸡之类的,老师让乐乐选一个自己喜欢的小动物,以后乐乐的东东就由这个小动物保护了,乐乐看看这个,又看看那个,最终选了一只蜻蜓,我们就把乐乐的背包和双层巴士都放在这里让蜻蜓看管了。然后,老师又带我们到休息间,靠墙摆了一溜儿小木格子,对面的墙边有小桌子小凳子,小桌子上有一个塑料筐,里面是叠得整整齐齐的小方巾,老师让乐乐自己拿一条,同时也让乐乐从另外一个小筐里拿了一把不锈钢杯子作为自己专用的,这些都是幼儿园为每个小朋友准备好的,当然,羊毛出在羊身上啊,就不用表了。拿完这些东西,老师指着旁边的木格子说,“乐乐你看

那里有没有你的小蜻蜓呀?”乐乐很快就找到了,指着蜻蜓说“它在这儿呢!”老师让乐乐把杯子放在上层的小格子里,把小毛巾挂在下层的格子里,原来小毛巾的后面有一个圆环可以挂在格子里面钉好的小钩子上,乐乐马上就挂好了,自己也得意得笑起来。 准备工作都做完之后,我们就到教室一边玩玩具,一边等别的小朋友来上课。乐乐班一共10个小朋友,这次只来了5个。上课的时候,老师点名,教小朋友答“到”,乐乐之前在另一个亲子班已经学会了,可是到了这儿,竟然不说话了,可能是环境陌生吧,别的小朋友也有只看不说话的,第一次,就不强求了。接下来老师带着做了什么就不记得了,只记得外教上场了。这老外叫Becky,美国来的年轻姑娘,身材健硕(嘿),上来就跟小朋友们说Hello!妈妈正想让乐乐跟Becky打个招呼,乐乐的头却扭向另一边了,根本不看Becky,这时妈妈想起来上次和Sebi弟弟他们一起出去玩的时候,因为Sebi弟弟的爸爸是老外,乐乐怎么都不肯看人家,甚至还哭起来,弄得人家很尴尬,原来别看乐乐是小盆友,人家可是能看出来内外有别地,从那以后,乐乐看到老外就想起来Sebi的爸爸,甚至看到一辆8座的别克也想起来“我们坐的那老外的车”,当时他才一岁七个月,竟然一直记到现在,谁说小孩儿急性不长久呢?人家现在还会说起去年暑假在姥姥家吃了好多葡萄呢。呵呵,扯远了,言归正传。跟大家打过招呼,Becky拿出一只毛绒小象,跟大家一个一个地认识,我们碰巧坐得离她最近,所以第一个就跟乐乐认识了,妈妈在乐

幼儿园亲子活动策划案模板(完整版)

策划编号:YT-FS-1644-66 幼儿园亲子活动策划案模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

幼儿园亲子活动策划案模板(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动构思: 结合季节和幼儿年龄特征的需要,让孩子亲近海洋,探索海洋世界的奥秘,了解海洋生物与人类的关系,学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动,共同体验集体亲子出游的愉快情感。 活动目的: 1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆,让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 活动事项:

时间:20xx年5月7日 (星期五) 地点:台洲海洋世界馆 方式:与神州旅行社合作,集体参观和分散亲子游戏相结合。 价格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元 参加对象:中班段幼儿及家长(自愿报名) 领队老师:姜玉叶、杨丝丝,潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人:陈景翻、各班家委会 配备后勤人员:医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。 活动准备: 1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

中班下午半日活动计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除中班下午半日活动计划 篇一:大班下午半日活动安排 大班下午半日活动安排 一、午睡 1.安静入睡,不影响其他幼儿。 2.有小便的孩子自觉去上厕所,轻轻走,不说话。 二、起床 1.督促幼儿起床后做搓脸动作,坐在被窝里—披上衣—好上衣纽扣—穿裤子—提裤子—坐在椅子上穿鞋。 2.学习整理自己床铺 三、点心: 1.教师向幼儿介绍今天的点心名称及其营养 2.督促幼儿吃完自己的一份,养成不浪费的好习惯,吃完点心后用小毛巾擦嘴,注意讲究卫生。 四、区域游戏 数学区 材料:贝壳若干(其中凸出的一面分别涂上红、黄、绿

色,凹的一面分别写上1~10的数字)。 表演区 材料:旧报纸、音乐。 科学区 材料: 1.10个八宝粥的空罐,盖子和罐子上贴有1——10的圆点。 2.米、绿豆、花生米等颗粒大小不等的物体;小石子,装有水的盆。阅读区 材料:各种童话故事书。 生活区活动设计:玩漏斗 目标: 引导幼儿认识尖嘴漏斗,熟悉其特有的功能。在漏斗的操作过程中,鼓励幼儿观察不同事物从漏斗口落下的不同速度,从而能认识到越细小的物体落下的速度就越快,对漏斗的神奇产生浓厚的兴趣。教师还可以在美工区帮助幼儿用“纸” 来折叠各种各样的漏斗,培养幼儿的动手能力。 材料: 1.尖嘴漏斗一个。 2.两个玻璃瓶子,其中一个装满细沙子。 3.为幼儿提供各种物品,如:黄豆、大米、圆头积木

等等。 4.各种颜色的长方形纸若干张。 玩法提示: 首先引导幼儿观察漏斗的形状,说说漏斗的用处。接着让幼儿观察“漏斗接水”的实验,从而知道漏斗可以让一样东西从一个地方转到另一个地方。然后引导幼儿自己进行漏斗的各类操作活动,并能把活动中的发现用语言大胆地表现出来,培养幼儿对科学小实验活动的兴趣。 五、户外自主游戏 1.《编花篮》 活动目标 1.锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。 2.通过游戏提高孩子们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神。活动准备 《健康歌》光盘、一块平坦的场地。 游戏玩法: 孩子们先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮”。

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