高中历史试题及答案

高中历史必修一真题及答案

1.(2018.浙江选考)元朝的大一统超迈前代，其疆域“北喻阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为实施有效治理,在全国分设十个行省。行省的设立旨在( )

A.独立民政事务，调动地方政治自主性

B.加强中央集权，调整中央与地方关系

C.监察地方政治，加强中央对地方控制

D.防范宰相擅权，提高中央政府行政效率

解析：元朝为对辽阔疆域进行有效管理,在全国分设十个

行省，行省是中央最高行政机构中书省的派出机构,代表中

央来管理地方，所以行省的设立旨在加强中央集权,调整中

央和地方的关系，故选B项。

答案B

2.(福建文综)元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国急务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项，逐项讨论，事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。这表明中书省( )

A.专为处理军国急事而设

B.强调集体议决防止大臣专权

C.通过分割权力强化相权

D.任何决策之事实时禀报皇帝

正确项分析：由材料“定时由首领官……禀奏皇帝”可知,中书省在决议时需要经由多个大臣商议，事关重大且意见不同时需要由皇帝定夺,这体现了集体议决的原则，在一定程度上有利于防止大臣专权,故B项正确。

错误项分析：由材料“三日一奏事，军国急务不拘于此限”可知，中书省并非专为处理军国急事而设，A项错误；分割权力是为了邮弱和C项错误，由材料“事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。”得知D 错。

3.(2018.天津文综)朱嘉在《四书章句集注》中说:“盖国以民为本,社稷亦为民而立，而君之尊又系于二者之存亡，故其轻重如此。”这一说法（）

A.强调了君主至尊的观念

B.体现了儒家传统的民本思想

C.呼应了“存天理，灭人欲”的主张

D.推动了儒家思想的新发展

正确项分析：结合材料信息可知，朱熹强调的是社稷应该为民而立、国家应该以民为本,这与孔子所宣扬的“仁”、孟子主张的“民贵君轻”一脉相承，因此这一言论体现了儒家传统的民本思想,故B项正确。错误项分析：A 项与材料主旨不符，排除；C项属于程朱理学,但与材料信息不符，排除；程朱理学推动儒家思想新发展的表现是其提出“理气关系”“格物致知”和“正君心”等内容,D项错误,排除。

答案：B

4.(2019.全国卷Ⅱ)程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思人风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。”其体现的主旨是（）A.人类与自然和谐共处 B.人与万事万物皆同理

C.张扬自我的人生态度

D.无为而治的思想理念

解析此诗的大意是，闲暇的时候事事都从容自在，睡觉醒来太阳已高高升起了。静观万物，都能体会到悠然自得,人们对四季中的美妙风光的兴致都是一样的。我所遵从的“道”,通着天地之间一切有形无形的事物,而我所思考的事,像风云变化那样一刻不息。富贵贫贱都能保持本心，男儿能修养到这个程度就算是英雄了。结合所学知识可知，程颢认为人与万事万物的理都是一样的，可以通过世间万物来求“理”,故答案为B项。

答案：B

人教版高三历史选修3 战争与和平知识点梳理

高中历史选修3 20世纪的战争与和平第一单元第一次世界大战 ⒈第一次世界大战(1914- 1918)的背景原因及条件： ⑴资本主义发展的不平衡引起列强对世界市场和世界霸权争夺的矛盾; ⑵列强的三大矛盾（法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾）最终形成了两大军事集团,它们的对峙导致了世界大战的爆发; ⑶科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战； ⑷军国主义和极端民族主义的泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发； ⑸导火线(直因):萨拉热窝事件促使两大军事集团主要成员国相继宣战,导致第一次世界大战全面爆发。（6）第一世界大战的标志：奥匈帝国1914年7月28日向塞尔维亚宣战。两大阵营：三国同盟：德（核心）、奥、意（1882年）三国协约：英（核心）、法、俄（1907年）根本原因：资本主义经济政治发展不平衡加剧，导致帝国主义之间矛盾激化。具体原因：两大军事团形成客观原因：资本主义世界体系形成，科技进步成果运用与军事。实质原因：瓜分世界，争夺霸权。 ⒉人类历史为什么发展到20世纪才会出现世界大战? ⑴客观条件：20世纪的世界已基本上形成为一个整体，各国联系日益加强，形成“牵一发而动全身”的局面。 ⑵可能条件（可能性）：科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战; ⑶现实条件（必然性）：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。 3、欧陆均势政策:指英不同其他国家订立长期盟约，无需履行固定军事义务，束缚自己。原因：（1）经济实力雄厚，军事实力强大，海上霸权。（2）地理位置岛国，为免受战争威胁，保证自己安全。（3）维持欧陆均势，便于自己插手于欧洲事务。 4、巴尔干地区为什么会成为欧洲的“火药桶”？（1）地理位置重要（2）奥斯曼的衰落（3）民族关系复杂（4）列强争夺与插手（主要） 5、交战双方：同盟国：德、奥匈、奥斯曼、保加利亚共4国；协约国：英、法、俄、意、日、比等，后美、中等加入，共27 6、第一次世界战争的特点----旷日持久第一次世界大战为什么演变为一场持久战？（1）交战双方没有一方具有绝对优势（2）装备的限制，防守武器优越于进攻武器（3）军队机动能力差，后勤保障能力低（4）战略战术无法应对新武器的使用。第一次世界大战发展成持久战局面，对交战双方来说，更有利于哪一方？为什么？持久战有利于协约国-（原因）---（1）协约国在面积、人口、资源均优于同盟国，还占有广阔海外殖民地，有利于长期作战。（2）同盟国则相对较弱。战线地理范围作战双方西线（主要战线）比利时、法国北部和德法边境法国军队-------德国军队东线（主要战线）波罗的海南岸至罗马尼亚俄军------德、奥匈军队南线巴尔干地区塞尔维亚军队-----奥匈军队 8? 第一阶段：

人民版高中历史选修三专题一第一次世界大战练习

1、以下事件发生的先后顺序是( ) ①三国同盟正式形成②英俄签订协约③英法签订协约④萨拉热窝事件 A．①③②④B．①③④②C．③①②④D．③①④② 2、第一次世界大战后建立的国际联盟仍为英法所控制||，这说明() A．战后的国际政治格局仍以欧洲国家为中心B．英法两国仍掌握着世界经济霸权 C．美日对控制世界的问题并不感兴趣D．国际联盟实质上是英法两国的联盟 3、有人指出：“用亚洲人的观点来看||，1914～1918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战||。”形成这个观点的依据是( ) A. 第一次世界大战是欧洲两大军事集团矛盾激化的产物 B. 第一次世界大战就局限在欧洲范围内进行 C. 第一次世界大战中实际交战国均为欧洲国家 D. 第一次世界大战给欧洲带来了毁灭性的打击 4、梁启超一直推崇欧美||，但是民国8年游欧归来后||，发表《欧游心影录》||，正式宣布科学破产||，开始埋首整理国故||。与此直接相关的是( ) A.法国大革命的冲击 B.俄国十月革命的影响 C.第一次世界大战对欧洲的打击 D.马克思主义广泛传播 5、第一次世界大战是帝国主义战争||，结论的依据是( ) A．交战双方主要是帝国主义国家 B．战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的主要矛盾 C．主要交战国的目的是重新瓜分世界 D．后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家

6、1918年初||，首次世界大战尚未结束||，一名德国中学历史教师奥斯瓦尔德·斯宾格勒发表震惊世界的历史哲学名著《西方的没落》||。联系首次世界大战对国际格局的影响||，“西方的没落”中的“西方”应该是指( ) A．英国、法国、德国、奥匈B．英国、法国、德国、美国 C．英国、法国、德国、俄国D．英国、法国、德国、日本 7、高二历史课上||，关于美国参加协约国作战的讨论十分激烈||。下列四位同学说法最确切的是( ) A．甲：美国参战的主要原因是德国的“无限制的潜艇战”损害了美国的利益 B．乙：美国参战时协约国集团在一战中还处于被动局面 C．丙：美国参战是为了夺取德国原在山东的势力范围和太平洋上的岛屿 D．丁：美国参战是为了捞取战利品||，达到战后称霸世界的目的 8、以下表述与20世纪初的史实不符的是( ) A．主要资本主义国家进入垄断阶段B．整个世界被列强完全瓜分 C．欧洲两大军事集团剑拔弩张D．帝国主义国家之间政治发展不平衡性加剧 9、从全球的观点来看||，其主要意义恰恰在于开启了欧洲霸权的削弱进程||。这一进程至少表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱||。材料评述的是( ) A．第二次工业革命B．第一次世界大战 C．俄国十月革命D．巴黎和会 10、19 世纪60一90 年代中期||，英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策||。英国海军大臣戈申对此解释道：“它是一种故意选择的孤立||。”此话表明英国( ) A.力图保持欧洲大国之间势力平均 B.关注世界霸权||，无意卷人欧洲事务 C.力图使欧美大国之间相互牵制 D.势力开始衰落||，无力插手欧洲小务

高中历史必修二会考

会考复习测试卷（必修二）考试时间：40分钟班级姓名一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。） 1、下列水利工程属于战国时期李冰主持修建的是……………………………………………………（）A．井渠 B．都江堰 C．灵渠 D．郑国渠 2、“你耕田来我织布，我挑水来你浇园。”这一有关七仙女和董永美丽传说的戏词，反映了中国古代农业经济的一个基本特点，这就是…………………………………………………………………………（）A．男耕女织的小农户个体经营为主 B．冶炼技术世界领先 C．戏曲艺术独领风骚 D．刀耕火种是主要耕作方式 3、当看到农民用铁犁牛耕技术耕作的场景时，我们知道这一现象最早出现在……………………（） A.神话传说时期 B.春秋战国时期 C.汉朝时期 D.唐朝时期 4、某地发现一座古墓，随葬品有精美的丝织品、景德年间的瓷罐、唐三彩马、粉彩瓷器等，请推断这座古墓的朝代为…………………………………………………………………………………………（） A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝 5、“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”这一著名诗句描绘的是……………………………………（）A．白瓷 B．粉彩瓷 C．青瓷 D．青花瓷 6、假设你是唐代的一位商人，在长安做生意，你不可能遇到的情况是………………………………（）A．出售在草市搜罗的地方土特产品 B．在夜市里卖唐三彩 C．在居住区开的丝绸店里卖衣料 D．必须接受政府管理 7、《唐会要》卷八六记载：“贞观元年十月敕：五品以上，不得入市。”这说明………………………（）A．政府禁止商业活动 B．政府禁止高官从事商业活动 C．政府鼓励官吏经商 D．政府鼓励高官从事商业活动 8、中国封建自然经济开始解体的标志是………………………………………………………………（）A．明清资本主义生产关系萌芽的出现 B．东南沿海手工棉纺织业的衰败 C．棉花、花生、茶等经济作物的种植面积的扩大 D．洋务企业的产生 9、清朝政府谕令“多设织布、纺绸等局，广为制造”，表明清政府已放宽对民间设厂的限制，这一政策的调整是在……………………………………………………………………………………………（）A．鸦片战争之后 B．第二次鸦片战争之后 C．甲午战争之后 D．辛亥革命之后 10、有人曾把一战期间中国民族工业的发展称为“黄金时期”。这一时期发展最快的工业部门是（）A．纺织业 B.面粉业 C．机器制造业 D．采煤业 11、社会主义制度在我国基本确立的标志是…………………………………………………………（）A．新中国的成立 B.过渡时期总路线的公布 C．三大改造的完成 D．中共八大的召开 12、中共十四大召开的主题是…………………………………………………………………………（）A．作出了把工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策 B．明确中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 C．通过了关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议 D．确立了邓小平理论为中国共产党的指导思想并写入党章 13、下列情况，在民国时期不可能出现的是……………………………………………………………（）A．男子流行中山装，女子多穿旗袍 B．中西餐并行于世 C．男子普遍留长辫，女子大多缠足 D．出现了欧式住宅 14、航天英雄费俊龙是江苏苏州人，你估计他最喜欢吃的菜系是……………………………………（）A．淮扬菜 B．川菜 C．鲁菜 D．粤菜 15、下列交通工具中，在我国最晚使用的是……………………………………………………………（）A．自行车 B．轮船 C．电车 D．飞机 16、在新航路开辟过程中到过亚洲的航海家是…………………………………………………………（） ①迪亚士②哥伦布③达·伽马④麦哲伦 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 17、英国工业革命是从什么部门首先开始的……………………………………………………………（）

高中历史会考复习测试题(一)

高中历史会考复习测试卷（一）一．单项选择题：（每题分，共分）．欧洲最早的资本主义萌芽出现在： ①威尼斯②佛罗伦萨③尼德兰④巴黎．①②．③④．①③．②④ ．文艺复兴时期的主要社会思潮是：．自由、和平．民主、科学．人文主义．三权分立．尼德兰革命的对象是：．西班牙的统治．英国的统治．法国的统治．当地封建贵族的统治．不属于法国殖民地的是：．新法兰西．路易斯安娜．新尼德兰．本地治理．在巴黎人民年月日起义后起主导作用的是：．雅各宾派．吉伦特派．君主立宪派．热月党人．在《法兰西第一帝国极盛时期的欧洲》图中，同法国结盟的国家是：．西班牙．奥地利．俄罗斯．英国．美洲第一个独立国家是：．海地．美国．尼德兰．墨西哥．西欧城乡资本主义产生的根本原因是：．生产力的进步．社会分工扩大．经济结构变化．商品经济发展．与天文学革命无关的是：．开普勒．马丁·路德．哥白尼．伽利略．欧洲最早的资本主义萌芽出现在：．、世纪．、世纪．、世纪．、世纪．文艺复兴运动的性质是：

．反映封建主阶级要求的思想文化运动．反映农民阶级要求的思想文化运动．反映资产阶级要求的思想文化运动．反映无产阶级要求的思想文化运动．世界历史上第一次成功的资产阶级革命发生在：．英国．法国．尼德兰．意大利．纽约的前身是：．路易斯安娜．新尼德兰．新法兰西．弗吉尼亚．推翻了法国波旁王朝的是哪次起义：．巴黎人民年月日起义．巴黎人民年月起义．巴黎人民年月底至月起义．里昂工人起义．成为资本主义社会法律规范的是：．《权利法案》．《民法典》、《商法典》、《刑法典》．《人权宣言》．《美国年宪法》．拉美第一个独立国家是：．美国．海地．墨西哥．阿根廷．图中的人物是：．富兰克林．杰弗逊．罗伯斯庇尔．卢梭．英国资产阶级革命中处死的国王是：．路易十四．路易十六．查理一世．查理二世．新航路开辟的根本原因是：．商品经济的发展和资本主义萌芽．对货币需求增加．上层阶级对黄金的追求．奥斯曼帝国控制东西商路．英国资产阶级革命爆发于：．年．年．年．年．不属于－世纪俄国、法国、普鲁士改革共同点的是：．改革自上而下．目的是富国强兵

高中会考历史必修二知识点填空题汇总

高中历史必修二复习提纲专题一古代中国经济的基本结构与特点【课标要求】（1）知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。（2）列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。（3）概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。（4）了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。一、古代中国农业 1、耕作方式： ①原始社会：“刀耕火种” ②春秋战国：（牛耕在春秋末年兴起，是我国农用动力的一次革命） ③汉代：普及全国，二牛抬杠（西汉）→一牛挽犁（东汉） ④唐代：出现了结构更完备的（耕犁基本定型）。 2、土地制度： ①原始社会：土地集体公有制 ②商周：（奴隶主贵族土地国有制） ③战国后：封建土地私有制 3、不利农业发展的因素：①赋税沉重：②徭役繁重； ③土地兼并：“贫者无立锥之地”（根本原因：的存在） 4、水利事业： ①传说英雄：治水 ②著名工程：（战国时秦国，蜀郡守李冰，四川成都平原，“天府之国”）；郑国渠（水工郑国在秦国修筑）；西域（西北地区）的特色灌溉工程，使干旱地区得到灌溉。 ③治理黄河：东汉治黄河，基本解除了黄河水患。 ④灌溉工具：翻车（三国）、筒车（唐代） 5、认识：是中国古代最基本的经济形式，是古代中国农业经济的基本特点。二、古代中国手工业 1、经营形态： ①家庭手工业（田庄手工业）：自然经济的基本单位 ②：产品工艺高，不入市场 ③私营手工业：产品流入市场

四、古代中国经济政策 1、重农抑商政策（1）含义：又叫“重本弃末”，重视发展，限制发展的政策。（2）来历：开始于战国时期的，后历代封建王朝沿用（3）目的 ①根本目的：维护专制主义国家政权的经济基础，巩固封建统治。 ②直接目的：为了保护农业生产和小农经济，确保赋役的征派和地租的征收（4）历代措施：（了解即可）秦：①统一货币、度量衡；②对经济管理全面、具体、严密汉：①加重赋税征收；②盐铁官营制度；③歧视商人，限制商人社会地位唐：设官市，严格管制明清：“海禁”政策（5）后果：积极作用（封建社会前期以积极作用为主） ①经济上：推动，从而巩固封建国家的经济基础； ②政治上：有利于安定人心,保障国家安全,维护封建国家政治稳定。消极影响（明清后以消极作用为主） ①阻碍了的发展； ②阻碍了，违背了历史潮流。 2、“海禁”政策（1）含义：两朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易的政策。（2）根本原因（目的）：是为了维护其封建统治免受威胁，自给自足的是这两种政策（重农抑商、海禁）产生和存在的共同经济基础。 3、后果：。五、中国资本主义萌芽的产生和缓慢发展 1、产生：以后，产生于江南地区的部门。 2、标志：关系。 3、表现：“机户出资，机工出力”、“计日受值”；发展缓慢。 4、缓慢发展的原因：根本原因：始终占主导地位（国内市场狭小）；直接原因：封建制度及其经济政策的影响（政策和政策）封建传统观念习俗的影响（资金流向买房置地）；专题二近代中国资本主义的曲折发展【课标要求】（1）简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业关起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。（2）了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。（3）探讨半殖民地半封建社会条件下，资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。一、晚清中国经济结构的变化 1、自然经济的逐渐解体时间及标志：后，中国手工棉纺织业的衰败；

123人教版高中历史必修一第四单元检测试题

必修1历史第四单元试题 1.(2011年湖南期末)毛泽东曾经总结道:“自1840年起,几乎世界上所有的帝国主义国家侵略过我们,每一次战争几乎都以中国战败、签订丧权辱国的条约而告终。”之所以出现这种局面,其根本原因是( ) A.帝国主义的侵略本性 B.中国政府的软弱可欺 C.中国近代化尚未起步 D.中国社会制度的落后 2.美国一位历史学家写道:“想象一下,哥伦比亚某可卡因(毒品)集团成功发动一起对美国的军事袭击,迫使美国允许可卡因(毒品)合法化,还须向哥伦比亚支付巨额战争赔款——这幅场景当然荒谬绝伦,但类似的事件在19世纪中期的中国确曾发生过。”“类似的事件”是指……( ) A.鸦片战争 B.中法战争 C.甲午战争 D.八国联军侵华战争 3.(2011年银川期中)如图为“太平天国历史博物馆”网站首页,页面设置了三项链接。如果再添加一个新的网页链接,最合适的是( ) A.鸦片战争 B.天国兴衰 C.洪秀全 D.《天朝田亩制度》 4.下列关于太平天国的事件中,能够与当时世界历史潮流同步的是( ) A.颁布《天朝田亩制度》 B.洪仁玕的《资政新篇》 C.严惩外国侵略者 D.反对腐朽没落的封建统治 5.梁启超说:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”梁启超所述“割台湾、偿二百兆”出自( ) A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《中美友好通商航海条约》 6.(2011年徐州模拟)“对欧洲人的仇恨如同烈火一般蔓延到全中国……一场针对外国势力的仇恨和恶作剧,以一种古老的形式爆发出来。”(H·G·韦尔斯《世界史纲》)这段材料描述的事件是( ) A.太平天国运动 B.义和团运动 C.天京变乱 D.黄海海战 8.(2011年山东师大附中期中)1912年春,南京临时政府颁布了下图所示的文件,下列有关它的说法正确的是( ) A.宣告了中华民国的成立 B.标志清王朝统治的结束

高中历史必修二期末考试题(带答案)

必修二期末考试历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分本试卷总分100分，考试时间120分钟。第I卷选择题(60分) 一、单项选择题(本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案填在答题卡表格内。) 1、“砍伐林木，清除地上的杂草，焚烧作为肥料，然后就挖坑下种”。这种耕作方式应该是（） A、“以牛田” B、“刀耕火种” C、灌溉农业D 、精工细作 2、某古代水利工程“旱则引水浸润，雨则杜塞水门。故记曰：‘水旱从人，不知饥馑’”。后来，三国时蜀相诸葛亮“征丁千二百人护之”。据此判断，这项水利工程是 ( ) A、都江堰 B、郑国渠 C 、灵渠 D 、芍陂 3、东汉南阳太守杜诗“造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之”。“水排”主要应用于（） A、灌溉 B、制瓷 C、耕种 D、冶铁 4、下列我国古代衣着织物的三种原料使用的先后顺序是（） A、丝棉麻 B、麻棉丝 C、麻丝棉 D、丝麻棉 5、商品买卖重在诚信，下列朝代最早规定商品买卖必须明码标价的是（） A、秦代 B、汉代 C、唐代 D 、宋代 6、中国古代历朝大都强调“重本弃末”“强本弱末”“进本退末”，其目的（） ①发展农业②发展商业③限制手工业④限制城市贸易 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D 、①③④ 7、鸦片战争后，中国自然经济开始解体的标志是( ) A. 输华货物总值显著增加 B. 手工棉纺织业的衰败 C. 商品经济有所发展 D. 劳动力市场不断扩大 8、符合早期民族资本家张謇的是（） A、创办了继昌隆缫丝产 B、发起了洋务运动 C、创办了发昌机器产 D、曾经是清末状元 9、民国初期，中国民族工业出现了短暂的春天，导致“短暂”的主要原因是（） A、北洋政府对民族工业扶植不力 B、封建自然经济的束缚 C 、一战后，帝国主义列强卷土重来D、巴黎和会中国外交的失败 10、中国民族工业遭到空前的洗劫合破坏是在() A、鸦片战争期间 B、甲午战争期间

高中历史必修二期中考试题及答案

高一年级下学期期中考试试题历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共个小题，总分分，考试时间分钟。第Ⅰ卷（选择题，共分）一．单项选择题（本大题共小题，每小题分，共计分。每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）．在现在农村的小块田地里，你偶尔仍能看到农民用铁犁牛耕（或用驴耕）耕作的场景。中国古代农民用铁犁牛耕最早出现在．夏朝商朝时期．春秋战国时期．汉朝时期．唐朝时期．小农经济的基本特征是： ①个体小农业和家庭手工业相结合②生产的目的主要是满足自家生活所需和交纳赋税③生产工具和生活用品全部自已生产④是一种自给自足的自然经济、①③④、②③④、①②④、①②③ ．下列生产工具，按用途划分，不同于．．．其它各项的是．杜诗水排．高转筒车．马钧翻车．风力水车．下列关于中国古代官营、私营手工业的叙述错误的是．官营手工业生产范围广，规模大，分工细，代表着生产技艺的最高水平．官营手工业一直占据着古代手工业的主导地位．官营手工业不计成本，不入市场，生产效率低下，弊端丛生．私营手工业兴起于春秋战国，后来从中孕育出资本主义萌芽。．“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”是中国古代经济生活中普遍的现象，造成这种现象的原因是：．土地兼并．重农抑商．闭关政策．贫富分化．春秋末期，鲁国某贵族拥有封地亩，另开垦荒地亩。按当时的规定，他应向国家交税的田亩数是．亩．亩．亩．亩

．刘邦即位之初曾下令：“贾人不得衣丝乘车”，其夫人吕后当政时强调：“市井之子孙不得为官仕吏”。这说明西汉初年实行的是．休养生息政策．限制商人的政策．禁止经商的．反腐倡廉的政策．如果你是生活在唐朝的商人，你来到长安，能够进行的商贸活动有 ①可以到西市与波斯、大食商人进行交易②为了财产安全，你将大部分金银储存在柜坊③你通过设在长安的市舶使进行对外贸易④你通过飞钱方法，可以回老家再将钱取出．②③④．①③④．①②④．①②③ ．宋代的商业活动与唐代相比有很大的发展变化，其商业活动已不限制在市内。有一本专门介绍这种商业活动变化的书籍，请你从下列各项中选出一个比较合适的书名．《东京城的辉煌》．《西京城的衰落》．《汴河两岸好风光》．《坊墙去除利工商》．年月日，在英国伦敦一家拍卖行中，一个粉彩镂空瓷瓶（彩瓷的一种）以万英镑(约．亿人民币) 的天价成交，创下中国艺术品在全球拍卖的最高价格。该瓷瓶的制造年代最有可能在．汉朝．唐朝．宋朝．清朝 . 明朝万历年间，掌握纺织专业技能的人开始进入苏州城。清晨，这些有技术的“机工”伫立桥头，等待拥有织机和机房的“机户”雇佣，暮息而归。这种现象实质上反映了．手工业的发展使劳动力需求增加．农业的发展使农村出现了富裕劳动力．劳动力的商品化开始出现．资本主义生产关系开始出现．明清时期涌现出许多地域性的商人群体，其中最著名的有．徽商与川商．徽商与晋商．粤商与晋商．徽商与京商

【人教版】高中历史选修三：3-3《走向世界大战》精品教案

重庆市万州分水中学2014年高中历史 3-3 走向世界大战同步精品教案新人教版选修3 ★教学目标：（一）知识与目标： 1、识记：英法的绥靖政策；美国的“中立”政策。希特勒提出对捷克领土要求；慕尼黑协定的签订及其影响。英、法、苏三国谈判及破裂；《苏德互不侵犯条约》的签订。 2、理解：通过对德意日法西斯的侵略和英法美的纵容等内容的讲述，认识资本主义大国帝国主义的本质。 3、运用：通过对“绥靖政策”和“中立”政策的分析，培养学生透过现象看本质的能力，同时通过《苏德互不侵犯条约》的分析，培养辩证分析能力。（二）过程与方法： 1、综合归纳：综合归纳、概括绥靖政策的目的、实质、手段及影响，并指出美国的“中立”政策的实质就是绥靖纵容。 2、问题探究：结合前一课及本课的内容探究第二次世界大战的爆发未能被制止的原因。 3、问题评价：通过分析《苏德互不侵犯条约》签订的背景，正确评价该条约的作用，即粉碎了英法“祸水东引”的意图，使苏联赢得了备战的时间。（三）情感态度与价值观： 1、绥靖政策是西方大国以牺牲他国为代价，为维持苟安和“祸水东引”而实行的纵容侵略的政策；对战争爆发起到了加速和扩大的作用。 2、“防微杜渐”是第二次世界大战带给人类的最深刻教训之一。 3、进一步认识战争的根源和现实危险性；进一步培养热爱和平、关爱人类的正义感和崇高情操。 ★教学重点与难点：重点：慕尼黑阴谋。难点：绥靖政策；《苏德互不侵犯条约》的影响。 ★教材内容分析与建议：本课在本单元第1、2课的基础上，继续探讨第二次世界大战的缘起。第二次世界大战是由20世纪30年代的一系列局部战争演变而成的。在战前发生的局部反法西斯斗争中，由于法西斯国家蓄意侵略，准备充分，力量强大，而反法西斯国家和地区则因贫穷落后，国力弱小，且各自为战，这就使它们很难独立取得斗争的胜利。因此当时并未直接卷入反法西斯斗争的国际力量的态度就显得至关重要。由于西方大国实行绥靖政策以及苏联的中立自保政策，使法西斯国家的侵略气焰更加嚣张，世界大战的全面爆发最终难以避免。 ★教学过程及要点：〔新课导入〕利用课本引言采取问题式导入：师：请同学们结合前两课的内容思考并回答：第二次世界大战的爆发同哪些因素有关？生：（回忆，回答）：法西斯专政在德、日等国的建立及其对外扩张。师：两次世界大战的爆发有一共同特点：由局部战争演变为全面战争。20世纪30年代法西斯国家的局部扩张为什么没能被制止呢？生：（回忆，回答）：因为中国、埃塞俄比亚、西班牙等进行局部反法西斯斗争的国家贫穷落后，无力遏止法西斯势力的全面侵略。

人教版高中历史选修三教案：3.3走向世界大战 Word版含答案

第3课走向世界大战 ★教学目标：（一）知识与目标： 1、识记：英法的绥靖政策；美国的“中立”政策。希特勒提出对捷克领土要求；慕尼黑协定的签订及其影响。英、法、苏三国谈判及破裂；《苏德互不侵犯条约》的签订。 2、理解：通过对德意日法西斯的侵略和英法美的纵容等内容的讲述，认识资本主义大国帝国主义的本质。 3、运用：通过对“绥靖政策”和“中立”政策的分析，培养学生透过现象看本质的能力，同时通过《苏德互不侵犯条约》的分析，培养辩证分析能力。（二）过程与方法： 1、综合归纳：综合归纳、概括绥靖政策的目的、实质、手段及影响，并指出美国的“中立”政策的实质就是绥靖纵容。 2、问题探究：结合前一课及本课的内容探究第二次世界大战的爆发未能被制止的原因。 3、问题评价：通过分析《苏德互不侵犯条约》签订的背景，正确评价该条约的作用，即粉碎了英法“祸水东引”的意图，使苏联赢得了备战的时间。（三）情感态度与价值观： 1、绥靖政策是西方大国以牺牲他国为代价，为维持苟安和“祸水东引”而实行的纵容侵略的政策；对战争爆发起到了加速和扩大的作用。 2、“防微杜渐”是第二次世界大战带给人类的最深刻教训之一。 3、进一步认识战争的根源和现实危险性；进一步培养热爱和平、关爱人类的正义感和崇高情操。 ★教学重点与难点：重点：慕尼黑阴谋。难点：绥靖政策；《苏德互不侵犯条约》的影响。 ★课时：1.5节 ★教学过程及要点：〔新课导入〕利用课本引言采取问题式导入：师：请同学们结合前两课的内容思考并回答：第二次世界大战的爆发同哪些因素有关？生：（回忆，回答）：法西斯专政在德、日等国的建立及其对外扩张。

师：两次世界大战的爆发有一共同特点：由局部战争演变为全面战争。20世纪30年代法西斯国家的局部扩张为什么没能被制止呢？生：（回忆，回答）：因为中国、埃塞俄比亚、西班牙等进行局部反法西斯斗争的国家贫穷落后，无力遏止法西斯势力的全面侵略。师：这样看来，第二次世界大战的爆发是难以避免的。但是有人却对此提出了不同看法。教师引导学生阅读本课导言。师：众所周知，第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，它历时6年，战火燃及欧、亚、非和大洋洲四大洲及大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋四大洋，扩展到40个国家的国土，有61个国家和地区先后参战。对于这样一场战争，丘吉尔却认为它根本没必要进行，是完全可以避免的。这个结论是言之有据还是空穴来风，答案就在本课的内容中。由此导入新课学习。一、西方大国的绥靖政策： 1、概念：英、法、美等西方大国面对法西斯国家的侵略行为姑息纵容，不惜牺牲受害国利益以满足法西斯国家的要求，企图“祸水东引”。 2、运用：（1）李顿调查团：迁就日本，既不同意维持“满洲国”的现状，也不同意中国收复东北，而提出对东北实行“国际共管”的方案。 1931年日本发动九一八事变后，中国国民政府向国联行政院控告日本侵略。国联向中日两国发出内容相同的电报，要求双方立即撤退军队，又成立有英、美、法、意、德5国代表参加的调查团，以英国驻国联代表李顿为团长，到中国东北调查“中日冲突的根源”。经过半年多的活动，调查团于1932年10月公布调查报告，虽承认“东三省为中国之一部”，否认日本的军事行动是“合法的自卫手段”，指出伪满洲国是日本炮制的傀儡政府，但又认为中国的抵制日货运动是“中日双方冲突的重要原因”，说中国革命运动“使日本受害较其他国家为大”，并认为“从苏联来的共产主义目前的传播”是研究东北问题“具有根本重要性的因素”，因之“日本之欲谋阻止满洲被利用为攻击日本的根据……日本欲有采取适当军事行动的能力，吾人均可承认。”报告书既不同意维持“满洲国”的现状，也不同意中国收复东北，而提出对东北实行“国际共管”的方案。由中日和第三国派员组成顾问委员会，其中“日本人应占重要比例”，外国顾问握有重要权力，中日军队都撤出东北，由外国教官协助组织宪警维持秩序。这个方案反映了西方大国企图达到变日本独占的东北为列强共管的殖民地的目的。日本于1933年声称在“关于建立远东永久和平的政策问题”上与国联“有深刻

2018年1月福建省普通高中学业基础会考历史试题

2018年福建省普通高中学业基础会考历史试题（1月）一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意） 1.西周时期，与分封制密切结合，相辅而行，成为维系统治阶级内部关系的制度是 A. 宗法制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 2.中国古代选官制度的演进大体经过了“世官制”“察举制”和“科举制”三个阶段。其中，“察举制”作为主要的选官制度最早出现在 A.春秋 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝 3. 图1反映的历史事件是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 4.有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。其中，“宗教构梦”指的是 A.创立拜上帝会 B. 颁布《天朝田亩制度》 C.发动北伐 D.制造天京事变 5.武汉有“首义之城”的美誉，是中国近代民主革命的重镇。“首义”指的是 A. 黄花岗起义 B. 保路运动 C.武昌起义 D.中华民国成立 6. 图2反映的历史事件发生在 A.南京 B.北京 C.上海 D.沈阳 7.解放战争时期，与“1947年6月”“晋冀鲁豫解放军”“揭开战略反攻序幕”等信息相吻合的历史事件是 A. 刘邓大军挺进大别山 B. 辽沈战役 C. 淮海战役 D. 平津战役 8.实现祖国统一，是海峡两岸同胞的共同愿望。1992年，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成的重要共识是 A.允许台湾居民赴大陆探亲 B.开启民间团体对话 C.“海峡两岸均坚持一个中国原则” D.实现通邮、通航、通商

9.图3所示照片拍摄于1971年。与照片中乔冠华开怀大笑直接相关的事件是 A.打开中美交往的大门 B.恢复中华人民共和国在联合国的合法席位 C.实现中日邦交正常化 D .实现中美关系正常化 10. 1689年颁布的文献，以明确的法律条文限制国王的权力，保证议会的立法、财政等权力。该文献是 A.《十二铜表法》 B.《权利法案》 C.《王位继承法》 D.《德意志帝国宪法》 11.在跌宕起伏的社会主义实践与探索中，成功地在资本主义世界体系打开一个缺口，建立了世界上第一个社会主义国家的事件是 A.《共产党宣言》发表 B. 第一国际建立 C. 巴黎公社成立 D.俄国十月革命 12. 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，标志着 A.“冷战”开始 B.“热战”出现 C.两极格局结束 D.多极化格局形成 13.中国瓷器制造工艺历史悠久，技术高超，种类丰富。清代在制瓷工艺上的创新是 A.青瓷 B.白瓷 C.青花瓷 D.粉彩瓷 14.乾隆二十二年（1757年），清政府限定中外贸易只准在广州一处进行。这一规定体现的政策是 A.重农抑商 B.工商皆本 C.鼓励贸易 D.闭关锁国 15.“一战”期间，影响中国面粉由入超变为出超的外部因素是 A.民国政府倡导使用国货 B.民国政府实行有利于发展经济的政策 C.群众性的抵制洋货运动 D.帝国主义暂时放松对中国的经济侵略 16.辛亥革命后，中国的社交礼仪，逐渐采用西方的握手、鞠躬，取代等级分明的跪拜礼。这些变化说明了 A.中国社会生活更加丰富多彩 B.中国社会性质发生根本性变化 C.中国社会习俗受西方民主平等思想影响 D.西方文明礼仪完全取代中国的传统习俗

历史必修二会考知识点(原)

2.1.1古代中国农业的主要耕作方式 A 原始社会：刀耕火种。春秋战国：铁犁牛耕，此后一直是中国传统农业的主要耕作方式。古代中国农业主要生产特点——精耕细作 2.1.2 古代中国主要土地制度 A 原始社会——土地公有制商周时期——井田制商鞅变法——废除井田制,以法律形式承认土地私有 2.1.3古代中国农业经济的基本特点 B ①从生产模式看是精耕细作；②从经济结构看以种植业为主； ③从生产组织形式看是小农个体经济。小农经济的特点有三：以家庭为生产单位；分工简单，男耕女织，农业与手工业结合；自给自足。 2.1.4古代中国手工业发展的基本史实和特征 B 手工业发展基本史实: 1．冶金业：商周时期青铜铸造是主要手工业部门，南北朝：发明灌钢法。 2．纺织业：汉代：丝绸远销欧洲，获“丝国”称号。元代：黄道婆全面推广先进技术 3．陶瓷业：①东汉晚期：烧出成熟的青瓷。②南北朝：成功烧制出白瓷③隋唐时期：瓷器大量出口，取代丝绸成为中华文明新的象征。④宋代：景德镇成为“瓷都”⑤元代：开始进入彩瓷生产时期。烧成青花和釉里红。⑥明清时期：出现了闻名中外的粉彩和珐琅彩。手工业发展的特征：1．官营手工业：从西周到明代前期，官营手工业一直占据着最主要的地位。 2．私营手工业：（1）兴起：春秋战国时期（2）发展：明代中叶以后，在制瓷、纺织、矿冶等行业中，占据主导地位。 3．出现新的生产关系——明朝中后期，苏州等地出现资本主义萌芽出现。 2.1．5古代中国商业发展的概貌和特点 B 商业发展的概貌: 1．商代：产生了专门的职业商人 2. 宋代：出现世界上最早的纸币，集镇、夜市兴盛 3．明代：区域性的商人群体实力雄厚，叫做“商帮” 商业发展的特点:城市逐步增多，发展繁荣严格限制阶段：从周至唐，坊市分开放松限制阶段：宋至明清，坊市界限打破，唐宋时，沿海上陶瓷之路，出现一些沿海港口城市如泉州、明州、扬州 2.1．6 “重农抑商”“海禁”等政策及其影响；中国资本主义萌芽发展缓慢的原因 C 重农抑商政策：产生于战国时代，贯穿于封建社会始终。内容：重视农业，以农为本，限制工商业的发展。评价：①封建社会前期，主要为积极作用——促进了农业和社会经济的发展，巩固了地主阶级的政权。 ②封建社会后期，主要为消极作用——严重阻碍了中国商品经济的发展和资本主义萌芽的成长，违反了经济发展的客观规律，导致中国社会发展滞后。海禁和闭关政策评价： ①积极作用：作为一种消极的防御手段，在一定时期内对西方殖民主义侵略有一定的自卫作用，维护了国家主权。 ②消极作用：中国出口商品数量少，阻碍了中外经济文化交流；由于长期与世隔绝，中国逐渐落在世界潮流的后面，造成了近代中国的落后挨打。中国资本主义萌芽发展缓慢的原因？腐朽的封建制度的严重阻碍 a.国内市场狭小：农民遭受残酷的封建剥削，极端贫困，无力从市场上购买手工业品； b.资金不足：地主和商人将赚来的钱大量买房置地，严重影响手工业的扩大再生产。 c.政策限制：封建国家设立众多关卡，对商品征收重税，并严格限制手工业生产规模。 d.国际市场丧失：清政府实行闭关政策，禁止或限制海外贸易。 2.2.1鸦片战争后中国经济结构的变化A 传统的小农经济（即自然经济）开始解体，出现多种经济成份并存。影响：不平等条约冲击小农经济；中国依附世界资本主义体系，沦为原料产地和商品市场；改变中国传统社会经济结构。 2.2.2近代民族工业兴起的史实A 民族工业的兴起：19世纪70年代在外资企业和洋务企业的刺激下民族工业产生（上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨房）初步发展：甲午战争后，清政府放宽民间设厂的限制。社会上兴起实业救国热潮（张謇、荣宗敬、荣德生） 2.2.3近代中国资本主义产生的历史背景B 自然经济的逐步解体是前提；外商企业丰厚利润的刺激；洋务派的诱导；一些官僚、地主、商人投资办厂。 2.2.4民国时期民族工业曲折发展的主要史实A 1、中国民族工业的“黄金时期”：时间：一战期间概况：轻工业发展迅速，化学工业有发展，重工业缓慢。 2、一战后，外国资本卷土重来。 3、日伪政权对沦陷区经济的破坏：方式：军事管理和委托经营 4、抗战前，形成四大家族为首的官僚资本。实行经济统治政策，对民族工业予以排挤、打击。 2.2.5影响中国资本主义发展的主要因素C 帝国主义封建主义官僚资本主义严重束缚民族工业发展。 2.2.6资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用C ①民族资本主义工业是一种新的经济因素，其产生和发展有利于社会进步②它是维新变法运动和民主革命运动的重要经济前提，也是无产阶级队伍壮大的前提之一③民族资本主义工业资金少规模小，技术力量薄弱，没有形成完整的工业体系，地区分布不尽合理，在一定程度上依赖外国资本主义、本国封建势力和官僚资本主义，难以独立发展。 2.3.1 20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践 A 1、社会主义工业化：第一个五年计划（1953——1957年）（1）背景：经过建国初期的经济调整，1952年底国民经济基本好转。

08-14年会考高中历史必修一部分

2014-2015年度第一学期高一期末复习第一单元古代中国的政治制度 1．嬴政在统一六国后，为秦朝最高统治者定的尊号是 A ．秦王 B ．皇帝 C ．陛下 D ．天子 2．自秦朝以来一直实行的宰相制度，终因为加强君主专制的需要而被废除。下令废除且规定以后不许再立垂相的皇帝是 A ．汉高相． B ．唐太宗 C ．宋太祖 D ．明太祖 3．与下图内容相关的中国古代政治制度是 A．禅让制 B．王位世袭制 C．分封制 D．宗法制 4．美国学者克拉克说：“以科举考试为核心的中国文官行政政制度的创立，是中国对世界最重要的贡献之一。”科举考试制度创立于 A．汉朝 B．魏晋南北朝 C．隋朝 D．唐朝 5.右图反映的西周政治制度是 A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．宗法制 6.为有效地控制和管理辽阔的疆域，元政府实行 A．郡县制 B．三省六部制 C．察举制 D．行省制度 7．“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”杜甫诗中以“齐鲁”称谓山东是源于

A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．行省制 8．隋唐时期实行科举制的主要作用是 A．繁荣儒家文化 B．防范地方割据 C．削弱宰相权力 D．加强中央集权 9．中国近代史上将天津开辟为通商口岸的不平等条约是 A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》君主专制中央集权制度是中国封建社会的政治制度。回答4—5题 10．秦始皇统一全国后说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!”基于此种认识，秦朝采取的地方行政制度是 A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制 11．下列哪一机构的设置，标志着中国封建社会君主专制制度发展到顶峰 A．议政王大臣会议 B．南书房 C．内阁 D．军机处 12．《红楼梦》中对贾氏宗祠祭祖、宗族事务管理、贾府爵位继承等的描述，真实地折射出封建社会 A．青年男女的爱情悲剧 B．封建家族的日益衰落 C．宗法制下的社会生活 D．君主专制的不断强化 13．右图所示物品是 A．调动军队的兵符 B．郡县长官的印信 C．称重的标准量器 D．秦朝皇帝的玉玺秦铜权第二单元古代希腊罗马的政治制度 1．古代罗马文明为人类政治文明留下的宝贵遗产是 A．君主专制 B．代议制度 C. 法律制度 D. 直接民主 2．公元前5 世纪中期，罗马制定的《十二铜表法》缘于 A．平民反对贵族的斗争 B．奴隶反对贵族的斗争 C．农民反对封建贵族的斗争 D．外邦人反对罗马贵族的斗争 3.古代雅典的奴隶制民主政治保证了公民一定程度的权利，其“黄金时代”是在 A．梭伦改革时期 B．克利斯提尼改革时期 C．伯利克里改革时期