最新单招计算机专业试题win7+office(附答案)
单招计算机专业试题
一、选择题（每题2分，共50分）
1、在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写为__________。
A. CAD
B. CAM
C. CAE
D. CAT
2、微型计算机中，合称为中央处理单元(CPU)的是指__________。
A．运算器和控制器 B．累加器和算术逻辑运算部件(ALU)
C．累加器和控制器 D．通用寄存器和控制器
3、在计算机领域中，通常用英文单词“BYTE”来表示__________。
A．字 B．字长 C．二进制位 D．字节
4、某工厂的仓库管理软件属于__________。
A．应用软件 B．系统软件 C．工具软件 D．字处理软件
5、下列4种设备中，属于计算机输入设备的是___________。
A．UPS B．投影仪 C．绘图仪 D．鼠标器
6、汉字在计算机内的表示方法一定是___________。
A. 国标码
B. 机内码
C. 最左位置为1的2字节代码
D. ASCII码
7、下面是关于计算机病毒的4条叙述，其中正确的一条是__________。
A．严禁在计算机上玩游戏是预防计算机病毒侵入的唯一措施
B．计算机病毒是一种人为编制的特殊程序，会使计算机系统不能正常运转。
C．计算机病毒只能破坏磁盘上的程序和数据
D．计算机病毒只破坏内存中的程序和数据
8、要关闭正在运行的程序窗口，可以按___________。
A. Alt+Ctrl键
B. Alt+F3键
C. Ctrl+F4键
D. Alt+F4键
9、在Word中，Ctrl+A快捷键的作用，等效于鼠标在文档选定区中__________。
A.单击一下
B.连击两下
C.连击三下
D.连击四下
10、在Excel中，下列选项中，属于单元格的绝对引用的表示方式是___________。
A．B2 B．￥B￥2 C．$B#2 D．$B$2
11、在Excel中，引用非当前工作表sheet2的A4单元格地址应表示成_____ ______。
A．Sheet2.A4 B．Sheet2＼A4 C．A4!Sheet2 D．Sheet2!A4
一、选择题（每题2分，共50分）
1、在计算机应用中，“计算机辅助设计”的英文缩写为__________。
A. CAD
B. CAM
C. CAE
D. CAT
2、微型计算机中，合称为中央处理单元(CPU)的是指__________。
A．运算器和控制器 B．累加器和算术逻辑运算部件(ALU)
C．累加器和控制器 D．通用寄存器和控制器
3、在计算机领域中，通常用英文单词“BYTE”来表示__________。
A．字 B．字长 C．二进制位 D．字节
4、某工厂的仓库管理软件属于__________。
A．应用软件 B．系统软件 C．工具软件 D．字处理软件
5、下列4种设备中，属于计算机输入设备的是___________。
A．UPS B．投影仪 C．绘图仪 D．鼠标器
6、汉字在计算机内的表示方法一定是___________。
A. 国标码
B. 机内码
C. 最左位置为1的2字节代码
D. ASCII码
7、下面是关于计算机病毒的4条叙述，其中正确的一条是__________。
A．严禁在计算机上玩游戏是预防计算机病毒侵入的唯一措施
B．计算机病毒是一种人为编制的特殊程序，会使计算机系统不能正常运转。
C．计算机病毒只能破坏磁盘上的程序和数据
D．计算机病毒只破坏内存中的程序和数据
8、要关闭正在运行的程序窗口，可以按___________。
A. Alt+Ctrl键
B. Alt+F3键
C. Ctrl+F4键
D. Alt+F4键
9、在Word中，Ctrl+A快捷键的作用，等效于鼠标在文档选定区中__________。
A.单击一下
B.连击两下
C.连击三下
D.连击四下
10、在Excel中，下列选项中，属于单元格的绝对引用的表示方式是___________。
A．B2 B．￥B￥2 C．$B#2 D．$B$2
11、在Excel中，引用非当前工作表sheet2的A4单元格地址应表示成_____ ______。
A．Sheet2.A4 B．Sheet2＼A4 C．A4!Sheet2 D．Sheet2!A4
12、在选定的Excel 2010工作表区域A2：C4中，所包含的单元格个数是_______。
A．3 B．6 C．9 D．12
13、微型计算机诞生于___________。
A．第一代计算机时期 B．第二代计算机时期
C．第三代计算机时期 D．第四代计算机时期
14、一般认为，世界上第一台电子数字计算机ENIAC诞生于。
A.1946
B.1952
C.1959
D.1962
15、已知英文字母m的ASCII码值为109，那英文字母p的ASCII码值为。
A、111
B、112
C、113
D、114
16、在WORD软件中，下列操作中不能建立一个新文档的是。
A．打开文件选项卡，选择新建 B. 按快捷键“CTRL+N”
C.在桌面空白部分点击右键，选择新建word文档
D. 在菜单中选择“新建/打开”
17、在WORD 软件中，实现首字下沉的操作，应依次通过的菜单为。
A 格式→字符
B 格式→段落
C 格式→段落对话框→首字下沉
D 格式→分栏
18、在Word中，页眉和页脚的建立方法相似，都使用菜单中的“页眉和页脚”命令
进行设置。
A、编辑
B、工具
C、插入
D、视图
19、压缩文件通常使用的软件是。
A．Netants B．IE C．winRAR D．Word
20、Windows中，要将屏幕分辨率调整到1024×768，进行设置时应选择控制面板中的____
A．系统 B．外观和个性化 C．自动更新 D．管理工具
21、删除某个应用程序的桌面快捷图标意味着。
A、该应用程序连同快捷图标一起被删除
B、只删除了该应用程序，快捷图标被隐藏
C、只删除了图标，该应用程序被保留
D、该应用程序连同图标一起被隐藏
22、在Windows中，能弹出对话框的操作是。
A、选择了带“…”的菜单项
B、选择了带向右三角形箭头的菜单项
C、选择了颜色变灰的菜单项
D、运行了与对话框对应的应用程序
23、幻灯片的切换方式是指。
A．在编辑幻灯片时切换不同视图
B. 在编辑新幻灯片时的过渡形式
C. 在幻灯片放映时两张幻灯片之间的过渡形式
D. 在编辑幻灯片时两个文本框间过渡形式
24、Excel2010中，在单元格中输入公式，应首先输入的是
A. :
B. =
C. ?
D. =”
25、在对数据表进行分类汇总前必须做的是
A. 选中整个表
B. 对分类字段进行排序
C. 进行高级筛选
D. 插入图表
二、填空题（每空2分，共20分）
1、Excel 2010常用运算符有引用运算、__________、比较运算符和关系运算符。
2、在Excel中，拖动单元格的____________可以进行数据填充。
3、word 2010中，图片的默认环绕方式是____________
4、计算机的开机应该遵循先开____________，后开主机的原则。
5、word2010中的5种试图模式依次是：____________、阅读版式视图、Web版式视
图，草稿视图，大纲视图。
6、文档的默认扩展名为____________。
7、复制文件夹时，按住____________键，然后拖放文件夹图标到另一个文件夹图标或
驱动器图标上即可。
8、Windows的文件名中用“*”代表任意____________个字符，用“？”代表任意某
一个字符。
9、按____________键，从关闭程序列表中选择程序，再单击结束任务按钮可以退出应
用程序。
10、计算机病毒的明显特点破坏性、传染性、隐蔽性、_________。
三、简答题（共5小题，30分）
1、对工作表重命名的作用是什么？（3分）如何重命名工作表？（3分）
2、假设有一个工资表，现需要将“基本工资”列中大于4000的数据用高级筛选筛选出来，该如何操作？（5分）要清除筛选，该如何操作？（3分）
3、POWERPOINT2010中各动画类型的作用分别是（各3分,共12分）：
进入：
强调：
退出：
动作路径：
4、某文档共30页，现需要将其第3页~第10页打印5分，该如何操作？（4分）
答案
一、选择题（每题2分，共50分）
1-5 AADAD 6-10 BBDCD 11-15 DCDAB 16-20 DCCCB 21-25 CACBB
二、填空题（每题2分，共20分）
1、算术运算符
2、填充柄
3、嵌入型
4、外设
5、普通视图
6、.dox或docx
7、Ctrl
8、多
9、ctrl+Allt+Del 10、引导型病毒
三、简答题（共4小题，30分）
1、（1）方便管理工作表（3分）
（2）双击工作表标签已进入其编辑状态—输入工作表明晨—单击除工作表标签以外工作表的任意处或者按ENTER键（3分）
2、（1）打开工资表—在空白单元输入“基本工资”，在该单元格下方输入“>4000”---单击“数据”选项卡“排序和筛选”组中的“高级”按钮—分别选定列表区域和条件区域—确定（5分）
（2）点击“排序和筛选”组中的“清除”按钮（3分）
3、进入：设置放映幻灯片时对象进入放映界面时的动画效果。（3分）
强调：为已进入幻灯片的对象设置强调动画效果。（3分）
退出：设置对象离开幻灯片的动画效果，让对象离开幻灯片。（3分）
动作路径：让对象在幻灯片中沿着系统自带的或用户绘制的路径运动。（3分）
4、文件—打印---打印份数：5---页数：3-10。（4分）
孩子的理财教育从压岁钱开始
文/陈禾
“阿公，新年快乐！”
在老家过年，元旦拜年是老传统。身为长辈，总要预先准备好一尺高的红包，一大清早，小辈一个个来献橘子，说吉利话，领了红包，听了勉励的话，就蹦蹦跳跳出门拜年去了。我们老人就坐守大本营，等候亲戚朋友家孩子、孙子们来拜年。
说“新年快乐”一点儿没错，平日里的烦心事儿早在除夕围炉时一一屏蔽，在孩子们的欢声笑语中，你就只有快乐，也只允许你快乐。
今年一切如常。大清早，小民和小敏就穿得整齐亮丽，手捧着一对大橘子，站在面前。发红包是当然的，顺便也要逗他们两句：“你们说说，这红包钱打算怎样花啊？”
“怎样花？这钱又不是我的——阿公，您还是送给我故事书吧，吃的也行！”小民嘟着嘴，看来这红包对他没有吸引力。
“阿公，哥和妈妈顶牛呢！”小敏比小民小一岁，但已经很懂事，跟在哥哥身边，总是在必要的时候帮他解解围，仿佛成了哥哥的私人秘书。我瞪着小民，小敏连忙解释：“这怪不得哥哥，这红包我们只能看一眼，待会儿妈妈就来接管了！”
好家伙，小敏近来特爱阅读，说话时总是少不了现学现卖的新词汇。
我明白了。女儿总是担心孩子乱花钱，除了每天发放的零用钱，孩子们的额外收入，像压岁钱、红包钱，总是全数没收，然后替他们存放在各自的银行账号里。这样做究竟对不对呢？我给她提过一些别的建议，但她总觉得不能让孩子养成浪费金钱的习惯，理由很充分啊，我还能说什么呢？
但小民和小敏的话和夹带的不满情绪却引起我的一番思考。压岁钱、红包钱，既然给了孩子，就是他们的私房钱了，为什么不给他们一个自主管理的机会？为什么不提供他们一个独立成长的空间？相反，不少家长总是以“爱”为借口，从小就在孩子的心灵上烙下一个“被藐视”、“被剥削”、“不受尊重”、“不被信任”的“弱势群体”的创伤呢？
从社会上既成事实的一些现象，看看妈妈们的做法究竟有没有依据？对孩子的成长有什么好处？
孩子身上带着钱，不是丢失，就是被骗、被抢，很不安全。
孩子的零用钱总是很快花光，不分开天天发，他就会经常没钱用。
孩子只要手上有钱，看到什么就买什么，养成了浪费的习惯。
许多离校青年毕业后没工作或不工作，成了啃老族，不给他先存些钱，行吗？
许多青年尽管工作了，有收入，但却成了“月光族”，总是在“钱不够用”中过日子。