禹州市行知学校一模考试分析

禹州市行知学校中招备考

在禹州市教育局的统一安排下，在夏都办的统一组织下，本次考试由教育局统一组织命题，考试，是一种复杂的活动，经过设计、命题、施考、评卷等多个环节的运作，得到了它的结果。那么这个结果的质量如何，就必须要进行考试质量的分析总结与反思。

一、考试成绩分析

作为禹州市夏都行知学校的第一届毕业班，此次考试是本届学生第一次摸底统一考试，考试的结果能让我们更充分的了解学生的实际情况。此次考试情况如下：我校参加考生共37人，进线人数19人，进线率约为51.3%,我校占禹州市前300名3人，占禹州市前500名4人；我校最高分463分，占夏都办总排名第30名。总的来说此次考试成绩还有很大的进步空间，要想获得更好的成绩还需要学校领导们、九年级的全体老师对此次考试进行深入的分析，以便发现问题并解决问题。

二、存在的问题

此次考试引起了我校的全面重视，经过我们的深入分析，我们发现了以下问题：

1、班级管理的漏洞

由于此次考试距离寒假较近，新的学期我校对九年级的班级管理监管不够严，没有详细地与班主任进行相关事宜的沟通，造成班主任管理班级的松懈，学习氛围不够浓郁。

2、教师队伍的松懈

新学年的转变，有些新老师还未正式转入角色，还未认识到一模的重要性，教学上较松懈，对于学生的管理没有达到预想的效果，使学生也对此次考试的重视性不够。

3、学生的积极性不足

学生的积极性严重不足，主要表现在学生的目标不明确，学习成绩突出的学生觉得自己考上高中已经是十拿九稳的事了，只要保持现在的水平就可以了；学习成绩中等的学生觉得自己自己进线就可以了；学习成绩较差的学生觉得反正自己也考不上，索性就放弃了。

三、下一步工作安排与实施

对于此次考试中存在的问题，我校召开了校内成绩分析会，对以上问题我们提出了以下的解决方法：

1．强化班级管理，营造学生学习氛围。

向管理要效益，不能成为一句空话，这就需要学校，班级，家长三者有机的结合起来，为孩子的学习营造一个良好的学习平台。在迎接许昌市一模的时间里，我们会加强班级管理，一是要制定强硬措施，利用铁的纪律，杜绝违纪事故的发生；二是要勤跟班，增加到班次数，多与学生家长沟通，深入教室、寝室多了解学生的情况，注意学生动态；三是要制定积极有效的激励机制，充分调动学生的学习主动性，营造好的学习氛围。

2．增强工作责任感，营造良好的教学氛围

此次会议上，我校为九年级组的老师树立了目标，一是对于尖子生的培优工作，力争让尖子生冲向禹州市前十名；二是对于线上线下边缘生的补差工作，线上学生要稳抓，线下学生要狠抓；三是对于丧失信心的学生的鼓励工作，多鼓励，让他们看到希望，多考一分是一分。老师们从目标上可以看到，要想完成这一目标，任务是非常艰巨的，但是只要我们每一位老师尽职尽责。做到齐心协力，团结一致，完成班级目标也不是一个梦想。如果我们老师们连正常上课的时间都难以保证，课堂效率又如何提高。本着对学校、对班级、对自己负责的态度。我校会带领老师们将更多激情投入到教学工作中，用自己的实际行动去营造良好的教学氛围。

3．加强学法指导，调动学生积极性。

作为学校我们是不会放弃每一个学生的，学生的成绩不好，学习积极性不足，关键在于老师们对学生的学法指导还存在着偏差。针对这个问题，此次会议上我们为每个学生制定出了目标，让他们有事可做，有标可寻。

一是对于成绩突出的学生，要让他们有力争上游的意识，不要只盯着校内成绩，要把自己的舞台扩大，逐步发挥出自己的最大潜能；二是增强中等生学习的积极性，中等生存在的最大问题就是偏科，越是成绩不好的科目越是想放弃，我们要以鼓励为主，狠抓狠打；三是增强后进生的自信心，为他们树立小目标，由小目标再到大目标，稳步实施，稳扎稳打，成绩不好都是有原因的，成功的背后也是有方法可循的，只要找到正确的方法，提高学生的积极性，定能事半功倍。

通过对禹州市第一次模拟考试的总结与反思，我校找到了自己的不足之处，我相信通过学校、老师、学生的不懈努力，我们定会在许昌市一模考试中取得更

好的成绩。