2020年南京理工大学金融硕士考试科目及招生人数及报录比

考试科目

101思想政治理论

204英语二

303数学三

431金融学综合

招生人数及报录比

12人

1:5

参考文献

1．《金融学》高等教育出版社，2003年版曹龙骐

2。《公司理财》机械工业出版社，2009年版斯蒂芬.罗斯等著，吴世农译

3。《金融硕士大纲解析-考点与真题》，团结出版社，2013年版

2019年考研----育明教育考研集训营火爆招生中！！！

育明教育从2006年开始办学，校长是北京外国语大学夏教授，北京总部负责人是北京大学政管院博士，主打专业课一对一辅导。

班型分专业课一对一和集训营两种。集训营是包括政治英语的小班课+专业课全程一对一。小班课全年分四个阶段:寒假，暑假，国庆，最后冲刺(您现在报名可以参加今年和明年两年的)，授课老师是人大的教授(也会请海文海天的教授结合讲课)。专业课一对一是按总课时来规划，保证够用。上课形式是面授和远程一对一相结合，上课时间和进度主要根据你的进度来安排，第一次上课后会给你做一个导学规划。数学我们请的是北理工的教授一对一讲(这个是其他机构请不来的)，专业课请的是你所报考学校专业的研究生助教和北大博士结合授课(这个也是近几年我们独家尝试的非常合理的方式)。

育明总部位于北京市海淀区学院路7号弘彧大厦506，近邻中国矿业大学，北京语言大学，中国农业大学，北京林业大学。我们有专门的自习室供学生上自习，每个学生都有固定的座位和床铺。

南京理工大学分析测试中心仪器设备展示

南京理工大学分析测试中心仪器设备展示 X射线光电子能谱仪(XPS)简介 1.仪器名称：全自动聚焦扫描微区光电子能仪(XPS) 2.产品型号：PHI QuanteraⅡ 3.品牌：日美纳米表面分析仪器公司 4.产地：日本 5.主要技术指标系统到达真空<5×10-10 torr； Ag样品XPS光电子能量分辨率Ag 3d 5/2 峰半高宽FWHM < 0.50 eV ； PET 样品XPS光电子能量分辨率C 1s的O=C-O峰半高宽FWHM < 0.85 eV ；最小X射线斑束<9.0μm 在x方向；<9.0μm 在y方向； XPS灵敏度> 15kcps <10.0 μm 能量分辨率<0.60 eV 离子枪最大电流>5.0 μA @ 5 kV ； 6.仪器使用范围电子能谱仪可以对固体样品的表面元素组成进行定性和定量分析，还可以对样品表面原子的化学态及分子结构进行分析研究。利用氩离子深度剖析技术和角分辨XPS技术，可以获得样品表面不同深度的组成变化情况。利用小束斑X射线，可以对样品表面进行微区分析和元素及化学态成像分析。利用原位处理反应池，可在不同温度及压力下对样品进行不同气氛的处理，以获得实际使用气氛对样品表面组成及状态变化的动态影响信息。适用于高分子材料、催化、电化学、半导体、金属、合金以及生物医学材料等。

管理员：白华萍 X射线衍射仪（XRD）一仪器型号：D8 ADVANCE 二制造厂商：德国布鲁克公司三主要技术指标：测量精度：角度重现性±0.0001°；测角仪半径≥200mm，测角圆直径可连续改变；最小步长0.0001°；角度范围（2θ）：-110～168°；最大扫描速度或最高定位速度：1500°/分；温度范围：室温～900℃；环境压力：1mbar-10bar；最大输出：18KW；稳定性：±0.01%；管电压：20～60kV(1kV/1step)；管电流：10～300mA 四功能及应用范围：仪器功能：X射线衍射仪对单晶、多晶和非晶样品进行结构参数分析，如物相鉴定和定量分析、室温至高温段的物相分析、晶胞参数测定（晶体结构分析）、多晶X-射线衍射的指标化以及晶粒尺寸和结晶度的测定等。可精确地测定物质的晶体结构，如：物相定性与定量分析，衍射谱的指标化及点阵参数。应用范围：对材料学、物理学、化学、地质、环境、纳米材料、生物等领域来说，X射线衍射仪都是物质表征和质量控制不可缺少的方法。XRD能分析晶体材料诸如产业废弃物、矿物、催化剂、功能材料等的相组成分析，大部分晶体物质的定量、半定量分析；晶体物质晶粒大小的计算；晶体物质结晶度的计算等。使用范围：金属材料：半导体材料、合金、超导材料、粉末冶金材料；无机材料：陶瓷

南京理工大学“劳作教育”作为必修课要落到实处

“劳作教育”作为必修课要落到实处劳动作为一项基本技能和品质素养，无论何时何地，都需要予以重视。 ■姜朝晖据报道，南京理工大学教育实验学院今年面向2014级本科生推出名为“益心益意”的劳作教育课，且在课程实施方案中明确规定——该课作为大学生必修课程，分为校园服务的基本劳作课和社会实践的拓展性劳作课两大部分，每学期修满20课时，就可得到这门课的1个学分，表现优秀的学生，在各项评优中会享受一定的“福利”，但考核未通过必须重修。众所周知，类似“劳作教育课”这样的课程在我国中小学里长期存在，诸如“劳动课”、“劳动技能课”等，有条件的学校还组织学生参加实践基地劳作，旨在培养学生的劳动技能和吃苦耐劳的品质。但是到了大学之后，这门课程基本就舍弃了，取而代之的是大学毕业前的社会实践或实习课程，一般规定拿到1-2学分的实践学分才能毕业，主要参与和专业知识或未来就业相关的工作，目的是为就业作好准备。那么，现在大学设置“劳作教育课”，是否有此必要呢？笔者以为，劳动作为一项基本技能和品质素养，无论何时何地，都需要予以重视，作为大学必修课程也没有问题。教育规划纲要明确提出：加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。但是需要注意的是，“劳作教育课”不能停留在表面上，在课程设置时，需要思考的是培养学生怎样的基本素养，渗透怎样的价值观，对学生究竟产生怎样的影响，这才是根本。之所以强调“劳作教育课”要落到实处，是因为从一些中小学甚至大学各种不同形式的劳动课，有些主要是在做表面文章。一些中小学的劳动技术课，理论课大多沦为纸上谈兵，实践课的劳动安排也少有督促，甚至干脆以劳动来惩罚一些违纪的学生，劳动教育应有的价值名存实亡。到了大学，社会实践课则很少有相应的课程实施方案，不少大学生在毕业前夕随便找一家单位写个鉴定盖个章，实践学分就轻易到手了。至于是不是真的培养了劳动技能，养成了好的劳动品质，反倒是其次的了。而高校管理者更是很少去追究真伪。对劳动教育的忽视，不可避免地带来了许多问题。一是直接反映在大学生个人、教室、宿舍的清洁卫生上，不少学生无法维持整洁的生活环境，不仅影响个人的身体健康，也还影响学习环境。二是间接对大学生的行为习惯和意志品质造成了长远影响。没有吃苦耐劳的精神，在未来的工作上，也难以有更好的发展。从这两个方面来看，劳动教育不可谓不重要。长期以来，在人才培养规格上，我们提倡“五育并举”，即德、智、体、美、劳全面发展，这也直接体现在学校的课程设置上，甚至在特殊时期把劳动教育放到了极其重要的地位。但是，随着经济社会的发展，我们在培养人的规格上，目前谈得更多的是德、智、体、美等“四育”，劳动教育很少提及，在高校人才培养上，取而代之是培养实践性、创新型人才。而劳动教育恰恰是实践性、创新型人才培养的实现途径之一。

南京理工大学数学分析考研试卷

南京理工大学2001 一、计算下列数值（每题7分，共21分） 1．n 0a b << 2．22x x e dx +∞--∞ ?，已知12??Γ= ??? 3．()()333335()S x y dydz y x z dzdx z x dxdy +++++??，其中S 为球面 222x y z a ++= 的外侧二、（10分）设()1,2,n n a b n <=，证明：lim lim n n n n a b →∞→∞ ≤ 三、（10分）证明：2sin lim cos cos cos 222n n t t t t t →∞??????= ??? ?? ???? ? 四、（10分）讨论幂级数()0 1n n x x ∞=-∑在闭区间()[0,]1a a <及[0,1]上的一致收敛性五、（12分）设()f x 为[)0,∞上非负递减函数，且积分0()f x dx ∞ ?收敛，证明：()lim 0n xf x →∞ = 六、(10分)设()f x 是闭区间[,] a b 上的连续函数，证明： ()(),max n x a b f x ∈= 七、（10分）设()g x 为(0,)+∞上连续可导函数，向量值函数()(0)F g r r r →=≠ 其中(),,,,r r x y z == 证明：第二型曲线积分 0L F d s →?=?这里L 为3R 中任一不经过原点的光滑闭曲线八、（8分）设函数()f x 在[,]a b 上一阶连续可导，且()0f a =，证明：0M ?>，使得()()()()22b b a a f x dx M f x dx '≤? ? 九、（7分）设()f x 是[0,2]π上的连续函数，证明：

南京理工大学《数据库系统基础教程》试题和答案

一、选择题60(选择一个最合适的答案，在答题纸上涂黑) 1．一个事务中的一组更新操作是一个整体，要么全部执行，要么全部不执行。这是事务的：A.原子性B.一致性 C.隔离性 D.持久性 2．在数据库的三级模式结构中，描述一个数据库中全体数据的全局逻辑结构和特性的是：A．外模式 B．模式 C．存储模式D．模式 3．关于联系的多重性，下面哪种说法不正确？ A.一个多对多的联系中允许多对一的情形。 B.一个多对多的联系中允许一对一的情形。 C.一个多对一的联系中允许一对一的情形。 D.一个多对一的联系中允许多对多的情形。 4．考虑学校里的"学生"和"课程"之间的联系，该联系的多重性应该是： A. 一对一 B. 多对一 C. 一对多 D. 多对多 5．下面哪种约束要求一组属性在同一实体集任意两个不同实体上的取值不同。 A. 键(key)约束。 B. 单值约束。 C. 参照完整性。 D. 域(domain)约束 6．关系模型要求各元组的每个分量的值必须是原子性的。对原子性，下面哪种解释不正确：A.每个属性都没有部结构。 B.每个属性都不可再分解。 C.各属性值应属于某种基本数据类型。 D.属性值不允许为NULL。 7．对于一个关系的属性(列)集合和元组(行)集合，下面哪种说法不正确： A.改变属性的排列次序不影响该关系。 B.改变元组的排列次序不影响该关系。 C.改变元组的排列次序会改变该关系。 D.关系的模式包括其名称及其属性集合。 8．若R是实体集R1与R2间的一个多对多联系，将其转换为关系R'，哪种说法不正确：A.R'属性应包括R1与R2的所有属性。 B.R'属性应包括R1与R2的键属性。 C.R1与R2的键属性共同构成R'的键。 D.R'的属性应包括R自身定义的属性。 9．关于函数依赖的判断，下面哪种说法不正确？ A.若任意两元组在属性A上一致，在B上也一致，则有A → B成立。 B.若任意两元组在属性A上一致，在B上不一致，则A → B不成立。 C.若任意两元组在属性A上不可能一致，则不管在B上是否一致，有A → B成立。

2013南理工报录比

2009 电光学院通信与信息系统 318 75 23.58% 2010 电光学院通信与信息系统 294 85 28.91% 2011 电光学院通信与信息系统 275 81 29.45% 南京理工大学报录比年份学院专业报录人数录取人数报录比推免人数2011 体育部体育教育训练学10 2 20.00% / 2011 人文学院行政管理11 3 27.27% / 2011 电光学院光学工程184 71 38.59% / 2011 机械工程学院机械设计及理论65 18 27.69% / 2011 化工学院化学工艺26 8 30.77% / 2011 自动化学院电机与电器 4 1 25.00% / 2011 理学院金融学17 3 17.65% / 2011 电光学院物理电子学21 6 28.57% / 2011 机械工程学院车辆工程38 12 31.58% / 2011 化工学院应用化学33 78 236.36% / 2011 自动化学院电力电子与电力传动12 5 41.67% / 2011 能源与动力工程学院流体力学 4 2 50.00% / 2011 理学院基础数学10 3 30.00% / 2011 电光学院电路与系统27 8 29.63% / 2011 机械工程学院精密仪器及机械26 9 34.62% / 2011 重点实验室工程力学 6 2 33.33% / 2011 化工学院工业催化9 2 22.22% / 2011 自动化学院控制理论与控制工程372 96 25.81% / 2011 能源与动力工程学院工程力学 1 0 0.00% / 2011 理学院计算数学11 3 27.27% / 2011 电光学院微电子学与固体电子学8 2 25.00% / 2011 机械工程学院测试计量技术及仪器44 16 36.36% / 2011 重点实验室测试计量技术及仪器8 3 37.50% / 2011 化工学院军事化学与烟火技术53 17 32.08% / 2011 自动化学院检测技术与自动化装置18 5 27.78% / 2011 能源与动力工程学院工程热物理10 4 40.00% / 2011 理学院概率论与数理统计14 5 35.71% / 2011 经济管理学院金融学34 10 29.41% / 2011 电光学院电磁场与微波技术119 44 36.97% / 2011 机械工程学院飞行器设计8 3 37.50% / 2011 重点实验室工程热物理 3 2 66.67% / 2011 自动化学院系统工程12 3 25.00% /

(20140521)南京理工大学关于博士研究生发表学术论文要求的规定(2014年修订)

附件：南京理工大学关于研究生发表学术论文要求的规定（2014年修订）根据《南京理工大学博士、硕士学位授予工作细则》，博士、硕士研究生或其他申请人（以下简称“申请人”）在向我校申请博士、硕士学位时，必须以第一作者且以南京理工大学为第一单位，在正式出版的学术期刊上发表一定数量、与学位论文研究内容相关的学术论文。本规定中的“指南”系指2009年12月印发的《南京理工大学期刊论文投向指南（试行）》。一、对硕士学位申请人发表学术论文的基本要求满足以下要求之一： 1. 在统计源期刊公开发表或正式录用学术论文1篇； 2. 在国际性学术会议上交流学术论文并被其会议论文集收录1篇; 3. 专业学位研究生授权1项专利（排名前三）； 4. 艺术类学位点的硕士研究生，参加两次国家级的设计竞赛或举办由设计与传播学位分位委员会组织并报研究生院批准同意的个人作品展1次。二、对博士学位申请人发表学术论文的基本要求申请人发表学术论文必须符合或高于以下四类标准之一：（一）第一类标准（要求论文总篇数至少1篇或2篇）申请人发表1篇SCI、SSCI检索的本学科领域重要国际学术刊

物的学术论文（SCI、SSCI分区表中一区、二区论文）或被A&HCI 收录的期刊论文；或2篇SCI（E）、SSCI源期刊论文。（二）第二类标准（要求论文总篇数至少3篇）申请人发表的论文必须同时满足以下条件： 1．在以下类别期刊中至少发表1篇论文：《中国科学》(全辑)；《科学通报》(全辑)； SCI（E）、SSCI源期刊。 2.被EI核心版收录的期刊论文1篇。在学校选定的部分中文期刊（见附表1）发表的论文，若被EI 核心版收录，可冲抵本类标准中（1）的论文；若没有被EI核心版收录可冲抵（2）的论文。 3．在指南中的其它期刊发表论文1篇，如果申请人在第1、2条规定的期刊上发表2篇及以上论文，本条款要求可以取消。申请人必须有1篇以上的外文撰写的正式发表（有出版刊号）的学术论文。若上述三个条款的论文没有外文论文，则另需1篇外文撰写的正式发表（有出版刊号）的学术论文。（三）第三类标准（要求论文总篇数至少4篇）申请人发表的论文必须同时满足以下条件： 1．在以下类别期刊中至少发表2篇论文：被EI核心版收录的期刊论文；部分被CSSCI收录的期刊（见附表2）。在学校选定的部分中文期刊（见附表1）上发表的论文可以冲抵本条款的论文。 2．在指南中的其它期刊发表论文2篇，如果申请人在第1条规定的期刊发表2篇以上论文，则超出的论文可以1:1冲抵本条款的

【南京】2016-2017南京市南理工实验小学五年级第二学期期中卷

南京理工大学实验小学五年级下册英语阶段检测2017. 4 班级姓名成绩笔试部分（70分）六、选择划线部分发音相同的单词完成下列句子。（5分） 1. The likes reading very much. (books, good, food,cook) 2. My father can eat nothing. My can’ t eat . (either, brother, tooth, three) 3. My is a . She help many sick people. (father, mother, doctor, farmer) 4. We can see some tall near the station. (drink, trees, Driver, metro) 5. The girl in a red can the picture well. (dress, dirty, draw, desk) 七、词汇（10分） A．根据首字母或上下文完成下列句子，每空一词。 1. They cannot drink o eat in the library. 2. We take the t to Nanjing this weekend. It’ s fast. 3. Nancy likes r bikes in the park. 4. Cinderella tries on the shoe, it f. 5. The gare tall. They can eat the leaves on the tall trees. B. 用所给单词的适当形式填空。 1. Who (help) you with your English? 2. Your gloves (be) under the sofa. 3. The two men want to Hong Kong. (visit) 4. I want (show) you my new kite. 5. Miss Li (not work) on Saturdays. 八、选择填空（10分）（）1. — you often late school? —No, I’ m not. A. Do; for B. Are; for C. Are; to （）2. — the basket full? — No, there anything in it. A. Is; isn’ t B. Does; is C. Is; is no （）3. — he do well in ? — Yes, he does. A. Is; fishing B. Does; Maths C. Does; sing （）4. —does he go to the zoo? A. When; wants B. Why; wants C. Why; want （）5. In ，they ask “Where is the restroom?” A. the UK B. the US C. China （）6. — Do you often have a good time Christmas Day? — Yes, I do A. at B. in C. on （）7. — How your father go to work? — He to work by car. A. does; goes B. do; go C. does; go （）8. —What’ s wrong with ? — She a headache. A. she; is B. her; has C. her; is （）9. — in the fridge, Mum? —There some juice and two chocolate cakes. A. What’ s; are B. Where’ s; is C. What’ s; is （）10. —do I get to the cinema? — Walk Sun Street and then you can see it. A. What; along B. How; for C. How; along

南京理工大学2016年硕士研究生国家奖学金获奖学生汇总表

南京理工大学2016年硕士研究生国家奖学金获奖学生汇总表序号姓名性别专业学号入学年月1洪珊女电力系统及其自动化1141100008852014.9 2洪宇男控制理论与控制工程1151100010072015.9 3杨莹女交通运输工程5151100019932015.9 4吴妍女控制理论与控制工程1141100009532014.9 5黄瑛女载运工具运用工程1141100010282014.9 6徐洋超男电气工程5141100017952014.9 7葛景男电力系统及其自动化1141100009002014.9 8陈永亮男控制工程5141100018522014.9 9林立斌男电机与电器1151100009512015.9 10姜雪娇女载运工具运用工程1141100010262014.9 11仲露女控制工程5141100018372014.9 12解坤男电力系统及其自动化1141100009012014.9 13何莉君女控制工程5141100018192014.9 14周鹏男交通运输工程5141100018552014.9 15满灿女电气工程5141100018092014.9 16章婷婷女控制理论与控制工程1141100009812014.9 17杨滨华男导航制导与控制1141100010172014.9 18王露女系统工程1141100010122014.9 19宁玉可男控制工程5141100018272014.9 20邓雨亭男知识产权1151190013722015.09 21樊云滨男法律硕士（非法学）5151190021212015.09 22孙胜难女外国语言学及应用语言学 1141140011122014.9 23黄宏女MTI5141140019002014.9 24朱姝颖女MTI5151140020262015.9 25王蓉女MTI5141140019032014.9 26罗旻烨男工程热物理1141080007912014.9 27秦俊华男兵器工程5141080024902014.9 28潘伟男工程热物理1141080007932014.9 29赵雪维女动力工程5141080017412014.9

第二届李四光少年儿童科技奖获奖名单

第二届李四光少年儿童科技奖获奖名单姓名学校作品名称李罕浙江省武义县壶山小学农村简易山体滑坡报警器的研制与模拟应用李斯琦天津市蓟县城关第一小学节水环保型养殖场自动喷淋消毒走廊郭宇华北京宣武青少年科技馆便携式粉尘浓度对比检测仪郭适俊北京市东城区东四九条小学关于如何减少垃圾桶污染环境的研究王昱杰南京市汉江路小学巧用果皮垃圾制环保清洁剂程颐北京师范大学实验小学北京师范大学校园土壤重金属含量调查报告李泽航北京翠微小学冷凝式汽车尾气净化装置杨茗涵北京师范大学实验小学碎纸机纸屑成型装置提升办公废纸回收利用率姜海镛天津市河东区第二实验小学观察菠萝皮的发酵并检测其清洁效果刘泽宇陈新言江苏南京市力学小学关于氯化铁和水生植物净水效果的对比研究谭佳欣北京市东城区东四九条小学学校屋顶环境下夏、秋季盆栽百里香的胁迫研究戴金平李赢王佳森江苏南通特殊教育中心可调节式盲文书写器的实践研究王若颖杨贝宁王喆王嘉树张童浙江杭州市保俶塔实验学校浙江大学紫金港校区水体环境质量调查报告张久柏北京育鹰小学关于北京市楼房节能温控外观颜色的建议王一名北京翠微小学自动喂食（饲料）机倪子涵北京羊坊店第四小学利用“多功能多角度卫生清洁器”节能提效

元坤天津市滨海新区大港欣苑小学“消失”的指甲哪里去了呢夏欲诚阮佳宁胡歆仪陈文浩张承轶吕桐郑若涵沈言浙江杭州市竞舟小学校园噪音污染现状考察邵怀艺北京师范大学实验小学光能充电站和充电光能车张蕾江苏吴江经济技术开发区长安花苑小学 “空调外机水的循环利用” 郭雨彤王怡迦北京师范大学实验小学未来，我们将不用水洗碗周子越江苏南通师范学校第二附小关于香樟树叶为什么发黄的研究报告余涵江苏南京理工大学实验小学城市垃圾变废为宝王曹子轩江苏华城实验小学茅山地区生态破坏的成因研究报告蔡凤赖青萍凌雨虹广西北流市北流镇松花中心小学除草剂——草甘膦的应用现状及毒性调查报告王博闻上海市杨浦区复旦二附中一种监测教室里空气是否清新的实验装置许芮晗天津市南开区中心小学环境污染对桑蚕影响的研究王一飞上海市梅陇中学立交隧道积水报警装置设计付巩诚上海育才初级中学一种新型节能燃气灶张与豪北京第二十中学移动垃圾桶机器人的设计丁思元上海同济大学附属七一中学七项日常活动对于室内PM2.5浓度的影响研究苟艺龄重庆市綦江中学校关于雾霾天气的研究报告张及晨北京第一〇一中学“两面烫”——多功能蒸汽熨刷崔晓凡燕山区星城中学星城路口拥堵情况及解决方案尹月北京第一〇一中学植物驱蚊止痒膏的制备及对蚊虫防治效果的研究王文琛中关村中学Fe3O4磁性活性材料的制备及其应用研究晏童北京市第八中学生物-化学耦合还原技术资源化处理含铜废水中的Cu2+离子张博栋北京第一〇一中学中药药渣发酵制取乙醇的实验研究胡落渟江苏省华罗庚中学让我们的校园更安静——校园噪声污染及其对策探究

南理工录取名单14

考生编号姓名专业代码专业名称初试总分复试成绩总成绩备注102884100000803王磊080300光学工程33876.3371.09 102884100000808方杰080300光学工程39573.3376.73 102884100000809蒋超080300光学工程36076.6773.87 102884100000824赵彦080300光学工程33976.3371.21 102884100000825叶琼080300光学工程36874.0073.76 102884100000829殷家乐080300光学工程37081.3376.93 102884100000830李珊珊080300光学工程36075.3373.33 102884100000833张辉钦080300光学工程35875.3373.09 102884100000834刘炳琦080300光学工程33579.3371.93 102884100000835黄磊080300光学工程34078.3372.13 102884100000836张运旭080300光学工程38275.6776.11 102884100000837周建强080300光学工程33678.6771.79 102884100000842徐华080300光学工程33679.3372.05 102884100000874吴传奇080300光学工程36975.3374.41 102884100000876姚哲毅080300光学工程38674.6776.19 102884100000877孔富城080300光学工程35974.3372.81 102884100000880马翼080300光学工程38178.3377.05 102884100000882张以明080300光学工程38378.6777.43 102884100000884杨颖080300光学工程35976.0073.48 102884100000888张婷婷080300光学工程37376.3375.29 102884100000890杨成章080300光学工程37676.6775.79 102884100000891罗浩080300光学工程35475.6772.75 102884100000897王彦博080300光学工程37676.0075.52 102884100000902张超080300光学工程33678.3371.65 102884100000906卢斯洋080300光学工程33778.0071.64 102884100000907田杰080300光学工程36675.0073.92 102884100001678曾凡喜080300光学工程34875.3371.89 102884100001682薛维煌080300光学工程35073.3371.33 102884100001683张梁燕080300光学工程35479.6774.35 102884100001687吕锦超080300光学工程34474.6771.15 102884100001689刘欣欣080300光学工程38080.0077.60 102884100001700陈付志080300光学工程34175.3371.05 102884500004231李雪080300光学工程34784.0075.24 102884500004379张业伟080300光学工程39586.6782.07 102884500004502赵军080300光学工程33976.6771.35 102884500004787赵世静080300光学工程37277.0075.44 102884500004845王甜080300光学工程34878.0072.96 102884500005234笪健080300光学工程37883.6778.83 102884500005236杨锦清080300光学工程35874.6772.83

南京理工大学研究生报录比

年份学院专业报录人数录取人数报录比推免人数 2009 物理科学与技术学院理论物理70 12 17.14% / 2009 地理科学学院旅游管理11 3 27.27% / 2009 地理科学学院土地资源管理16 7 43.75% / 2009 社会发展学院社会保障16 5 31.25% / 2009 外国语学院俄语语言文学8 3 37.50% / 2009 化学与材料科学学院应用化学35 11 31.43% / 2009 外国语学院英语语言文学682 50 7.33% /

2009 电气与自动化工程学院控制理论与控制工程9 8 88.89% / 2009 教育科学学院高等教育学62 10 16.13% / 2009 文学院汉语言文字学182 22 12.09% / 2009 外国语学院欧洲语言文学11 3 27.27% / 2009 体育科学学院体育人文社会学33 12 36.36% / 2009 能源与机械工程学院热能工程8 8 100.0 0% / 2009 数学科学学院概率论与数理统计13 4 30.77% / 2009 外国语学院亚非语言文学8 4 50.00% / 2009 教育科学学院学前教育学221 30 13.57% / 2009 商学院金融学162 28 17.28% /

物理科学与技术 2009 光学工程13 5 38.46% / 学院 2009 文学院中国古代文学184 35 19.02% / 计算机科学与技计算机应用技术115 24 20.87% / 2009 术学院物理科学与技术粒子物理与原子核物理9 4 44.44% / 2009 学院 2009 体育科学学院运动人体科学8 3 37.50% / 2009 生命科学学院生物化学与分子生物学79 17 21.52% / 2009 法学院国际法学34 10 29.41% / 2009 公共管理学院马克思主义基本原理66 14 21.21% / 2009 公共管理学院国外马克思主义研究 3 2 66.67% /

南京市中小学幼儿园高级教师评审了局公示

2013年南京市中小学、幼儿园高级教师专业技术资格评审委员会评审结果公示 2013-10-12　点击次数：810 中小学高级教师名单：南京师范大学附属中学:柏铁柱、常虹、纪凤、秦岭、杨军、余珍、张倩、张文理南京市第一中学:车亚莉、王艳梅、许斌、周良骏南京市金陵中学:陈文婷、刁雪梅南京市聋人学校（南京聋人高级中学）:沈旭升、唐宁宁南京市盲人学校:朱茵南京市小学教师培训中心:方明中南京市中华中学:陈晓浒、李小福、王璇、夏新峰、谢伟、薛安定、张海宁、张敏、张茹南京外国语学校:杜菁、刘爱娟、吴晓荣、吴煜乐、张学萍南京理工大学实验小学:何永香南京师范大学附属小学:曹海永南京市北京东路小学:唐隽菁南京市成贤街小学:王学其南京市第九初级中学:徐爱芬南京市第九中学:都海英、符慧敏、李琦、聂英云、吴紫敏南京市第十三中学:吕华兵、唐莉莉、张巍

南京市第十三中学红山校区:操基兵南京市第十三中学锁金分校:方晶晶、万震南京市海英小学:张萍南京市弘光中学:钱慧南京市科利华中学:贲玥、李光蕾、张丽萍、赵晓燕南京市人民中学:陈媛、樊晓鸣、冯建美、倪霞、任蓉、王晓燕、熊万英、应长兵、周向前南京市五十四中:胡红南京市小营小学:杜雯静南京市孝陵卫初级中学:姚光明南京市玄武高级中学:柯勇、周萍南京市玄武高级中学（太平门校区）:刘光涛、王江宏南京市逸仙小学:孙瑜南京市宇花小学:王成南京市紫东实验学校:黎平智江苏教育学院附属高级中学:陈琼、陈艳、顾函、洪晓堂、黄波、贾伟宏、鞠峰、李静、栾富海、彭炜、王生福、谢正华、叶萍、张鲁宁、张媛媛南京29中教育集团四中校区:张宏斌南京财经大学附属小学:陈凌南京市29中教育集团四中校区:刘恩吉南京市滨江中学:周海燕

1997-2016年南京理工大学614普通物理A考研真题及答案解析汇编

2017版南京理工大学《614普通物理A》全套考研资料我们是布丁考研网南理工考研团队，是在读学长。我们亲身经历过南理工考研，录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理，从本校的研招办拿到了最新的真题，同时新添加很多高参考价值的内部复习资料，保证资料的真实性，希望能帮助大家成功考入南理工。此外，我们还提供学长一对一个性化辅导服务，适合二战、在职、基础或本科不好的同学，可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考南理工相关的疑问，也可以咨询我们，学长会提供免费的解答。更多信息，请关注布丁考研网。以下为本科目的资料清单（有实物图及预览，货真价实）： 2017年南京理工大学《普通物理A》全套资料包含：一、南京理工大学《普通物理A》历年考研真题及答案解析 2016年南京理工大学《普通物理A》考研真题（十月份统一更新） 2015年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2010年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2009年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2008年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2007年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2006年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2005年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2004年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2003年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2002年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2001年南京理工大学《普通物理A》考研真题 2000年南京理工大学《普通物理A》考研真题 1999年南京理工大学《普通物理A》考研真题 1997年南京理工大学《普通物理A》考研真题二、南京理工大学《普通物理A》期中期末试题汇编三、南京理工大学《普通物理》考研复习笔记 1、南京理工大学光学工程高分学长经验总结四、南京理工大学《普通物理A》考研复习题 1、南京理工大学《普通物理A》考研复习题 2、南京理工大学《大学物理》作业及参考答案 3、南京理工大学《大学物理》作业上册及参考答案 4、南京理工大学《大学物理》作业下册及参考答案五、赠送资料（电子版，发邮箱）南理工《普通物理A》相关复习资料。以下为资料截图及预览 2015年考研真题

玄武区首届青少年科技创新区长奖

玄政〔2018〕57号关于表彰玄武区首届青少年科技创新区长奖优秀单位、先进个人的决定各相关单位：为提高全区青少年科技创新意识和科学素质，培养科技创新人才，经单位推荐、评审专家组评审，区政府决定表彰汤君旸等28名同学为青少年科技创新区长奖获得者，表彰陈胜等20名老师为优秀辅导老师，表彰南京理工大学实验小学等7家单位为优秀组织单位（名单见附件）。希望受到表彰的个人和单位，珍惜荣誉，发扬成绩，再接再厉，为提升全区青少年科学素质，建设强富美高新玄武再立新功。附件：玄武区首届青少年科技创新区长奖表彰名单

感谢你的观看（此页无正文）南京市玄武区人民政府 2018年5月2日感谢你的观看

附件：玄武区首届青少年科技创新区长奖表彰名单一、优秀组织单位（7家） 1.南京理工大学实验小学 2.南京市北京东路小学 3.南京师范大学附属小学 4.南京市长江路小学 5.南京外国语学校 6.南京市第十三中学 7.南京市玄武区少年宫二、优秀辅导教师（20人）序号学校辅导老师序号学校辅导老师 1 南京市北京东路小学蔡菁11 南京市科利华中学唐晓欣 2 南京市北京东路小学何东12 南京市科利华中学包桂霞 3 南京市北京东路小学王馨13 南京市第九中学方志开 4 南京市北京东路小学吴京钧14 南京市玄武高级中学张军 5 南京理工大学实验小学聂亚飞15 南京市第十三中学张洁 6 锁金新村第二小学沈志远16 玄武中等专业学校刘岱昀 7 南京师范大学附属小学姜玲17 南京外国语学校孙风波 8 南京师范大学附属小学高琦18 玄武中等专业学校胡抒 9 南京市成贤街小学陈燕19 玄武中等专业学校胡寅 10 南京市弘光中学刘斌20 南京市玄武区少年宫陈胜

南理工考研有机化学历年真题及答案

南京理工大学2007年有机化学试卷参考答案：一、1．(Z)-3-乙基-2-溴-2-己烯 2. (2R,3R)-2-甲基-3-羟基丁酸 3．8-氯-1-萘磺酸 4. 碘化三甲基丁基铵 5. 2-环己烯醇二、 1. H H 2. 3. Cl COCl 4. S CH 3 5.Me 3 C Me 三、1. BCE 2. ABDCE 3. BCDEA 4. ACDB 5. CDE 6. ACDB 四、 Cl CHBrCH 3A Cl CH=CH 2 B Cl CH 2CH 2Br C CH 2CH 2C CH D E CH 2CH 2COCH 3 COCH 3F G COCH 3NO 2 COCH 3 NH 2H CH 2Cl I J HO 2C HO 2C CH 2Cl 五、

1.? ? ↓立即↓立即? AgCl ↓稍后 AgNO Br 2/CCl 2 A B C D E 2.A D E ?: B Ag ↓: E CHI 3↓?? CHI 3↓ CO 2↑?? I 2/OH -3Ag(NH 3)2+↓? C D ii. Br 2/H 2O 六、 1. i. H + ii.过滤水层有机层 22ii.分层3+ii. 蒸馏 white ? 液体 D i. 饱和NaHSO 3i. NaOH/Et 2 O ii. 分层 A D 水层有机层 C 蒸馏 B 2．Hinsberg 三级胺分离法： i. H +ii.过滤 i. OH -(aq)/? ii. 分层固体液体ii. 过滤 A B C B 固体液体 C i. OH -(aq)/? ii. 分层 A 七、 H 2SO 4/?1. CH 3CH 2OH CH 3CH 2Br(A) ii. A ii. H 3O +Mg 2NBS TM PhCH PhCH 2Br PhCH 2 PhCH 2CH 2CH 2OH

南京大学考研报录比统计

南京大学考研报录比统计南京大学2012年考研报录比统计院系专业报名人数录取人数其中免试人数同等学力录取人数哲学系马克思主义哲学35 10 4 0 哲学系中国哲学61 12 2 0 哲学系外国哲学52 9 3 0 哲学系逻辑学12 3 0 0 哲学系伦理学15 5 0 0 哲学系宗教学23 7 3 0 哲学系科学技术哲学14 4 1 0 哲学系马克思主义发展史 3 2 2 0 哲学系国外马克思主义研究 3 1 1 0 商学院政治经济学272 17 6 0 商学院西方经济学88 8 2 0 商学院世界经济13 3 2 0 商学院人口、资源与环境经济学 105 4 0 0 商学院国民经济学190 16 5 0 商学院金融学256 29 11 0 商学院产业经济学147 17 7 0 商学院国际贸易学201 26 10 0 商学院数量经济学52 5 2 0 商学院金融硕士111 20 7 0

商学院国际商务硕士61 20 6 0 商学院会计学374 23 6 0 商学院企业管理751 65 18 0 商学院工商管理硕士1133 347 0 17 商学院会计硕士362 43 13 0 法学院法学理论29 7 4 0 法学院法律史30 7 1 0 法学院宪法学与行政法学37 8 2 0 法学院刑法学100 10 2 0 法学院民商法学140 12 4 0 法学院诉讼法学61 11 5 0 法学院经济法学200 29 12 0 法学院环境与资源保护法学13 3 0 0 法学院国际法学40 10 2 0 法学院法律硕士（非法学）654 82 9 0 法学院法律硕士（法学）197 42 11 0 政府管理学院政治学理论72 11 4 0 政府管理学院中外政治制度37 5 0 0 政府管理学院中共党史7 3 2 0 政府管理学院国际政治 2 2 1 0 政府管理学院马克思主义基本原理18 4 1 0 政府管理学院马克思主义中国化研究 24 4 1 0 政府管理学院思想政治教育26 4 1 0

六年级下册语文试题：南京理工大学实验小学2018年毕业测试卷 (Word版含答案)苏教版

南京理工大学实验小学2018年语文学科毕业测试卷（考试时间：100分钟总分100分，其中卷面3分）积累与应用（45分）一、看拼音，写汉字，注意写得匀称、美观。(8分）二、选择题。(14分） 1．下列加点字的读音完全正确的一组是（ A．惬．意（xiá) 湛．蓝（zhàn) 灯芯．（xīn) 教诲．（huì) B．厄．运（è）篝．火（gōu) 锲．而不舍（qì) 禀．报（bǐng）C．挑衅．（xìn）烙．印（lào）翘．首以盼（qiáo) 召．唤（zhào）D．沏．茶（qī）炽．热（zhì）矿藏．(cáng）膝．盖（xī） 2.下列词语中没有错别字的一组是（） A.威胁妄图温文尔雅 B.辜负矫健美不剩收 C.帐篷慈祥美妙绝纶 D.竟争韧性莫衷一是 3.下列加点字的意思解释不正确的一项是（）。 A．鉴．往知来（观察，审视） B．学而不厌．（讨厌，厌烦）C．鲜．为人知（少） D。猝．不及防（突然） 4．加点的词语、诗句用得不恰当的句子是（）。 A．英勇的八路军战士负隅顽抗．．．．，终于等来了援军，一举击败了日寇。

B.小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得．．．．．．．．．．．．”啊！．．．来终觉浅，绝知此事要躬行 C．在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：“古人说得好，问渠哪得清如许？．．．．．．．……” ．．．．．．．．为有源头活水来 5．对《泊船瓜洲》理解错误的一项是（）。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ A.这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。 B.一个“绿”字，充满了色彩感，而且又包含了动感，增加了生动性，着意创造了一种意境。 C.“京口”与“瓜洲”这么近，中间只隔一条江水。诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回去。 D.“明月何时照我还”一句采用疑问的形式，进一步加深了思乡之情。 6．下列句子中没有语病的一句是（）。 A．看了《中国诗词大会》决赛，使我心潮澎湃，决心也要像雷海为一样，在吟诵中华经典诗词中，际遇更美好的人生。 B.“你应该吸取教训，避免不发生类似错误。”老师意味深长地说。 C．经过激烈比拼，六（7)班战胜了六（1)班，获得了拔河比赛的冠军。

欧阳光中《数学分析》笔记和考研真题详解(极限论及实数理论的补充)【圣才出品】

欧阳光中《数学分析》笔记和考研真题详解第11章极限论及实数理论的补充 11.1复习笔记一、Cauchy收敛准则及迭代法 1．基本数列（1）基本数列的定义若，即对每个，都能找到一个自然数N，对一切n，m≥N成立不等式称{x n}为（Cauchy）基本数列．（2）引理1 若{x n}收敛，则{x n}必是基本数列． 2．数列极限的Cauchy收敛准则（1）引理2 基本数列必有界．（2）Cauchy收敛准则是基本数列． 3．实数系的完备性由实数所组成的基本数列{x n}必存在实数极限，这个性质称为实数系的完备性．注意：有理数域不具有完备性．

4．函数极限的Cauchy收敛准则 Cauchy收敛准则的两种叙述（1）设f在点a某个去心邻域有定义，则极限存在且为有限（2）ε-σ定义设f在点a某个去心邻域有定义，，当时， 5．压缩映射原理（1）不动点的定义设是定义在[a，b]上的一个函数，方程的解称为的不动点．（2）不动点的存在性 ①不动点存在的必要条件取，递推式为，设一切，如果是连续函数且存在且为有限，则在式子两边令，可得．从而知是的一个不动点． ②不动点存在的充分条件 a．压缩映射的定义如果存在一个常数k，满足，使得对一切成立不等式则称是[a，b]上的一个压缩映射，显然，压缩映射必连续． b．压缩映射原理设是[a，b]上的压缩映射且由递推公式定义的[a， b]，n＝0，1，2，…，则在[a，b]上存在惟一的不动点，且．

（3）不动点的惟一性设是[a，b]上的压缩映射且，则在[a，b]上存在惟一的不动点． 6．牛顿迭代法（1）牛顿迭代公式设y＝f（x）于[a，b]上可微，f'（x）≠0且f（a）f（b）＜0，则f（x）在[a，b]上存在一实根，记为．同时，设x 是根的一个近似值，x n下一步的近似值x n＋1，则这个求近似值的迭代公式称为牛顿迭代公式．（2）压缩映射原理的推论若 ①f（x）于[a，b]两次可微且f'（x）≠0； ②存在一个数，对一切，成立 ③存在，使得一切则f（x）在[a，b]上存在惟一实根，且二、上极限和下极限 1．上（下）极限的定义若数列{x }的极限不存在且存在子列，其中a是有限数或或 }的一个极限点．数列{x n}的最大（最小）极（不包括不定号无穷大），则称为a数列{x 限点如果存在，则称为该数列的上（下）极限，并记为