计算机科学学院五·四评优汇总表

计算机科学学院“五四评优”名单汇总表

单位：计算机科学学院团总支（盖章）二〇一七年四月

XX年度安全生产先进工作评优方案

XX公司关于评选XXXX年度安全生产先进的通知公司所属各部室、中心、公司： XXXX年，公司上下始终贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，认真落实各项安全生产工作要求，圆满完成各项安全生产工作任务，公司安全生产工作得到进一步的提升。为总结安全生产工作，鼓励先进，进一步提高安全生产管理水平，公司决定评选2017年度安全生产先进集体和安全生产先进个人，评优方案如下：一、评选奖项的设定表彰奖励项目按表彰对象分为集体项目和个人项目。 1.集体项目：安全生产先进集体 2.个人项目：安全生产先进个人二、奖项参评范围及名额分配（一）安全生产先进集体（个） 1.参评范围：公司所属各部室、中心、公司。 2.安全生产先进集体由各部门推荐产生，并填报XX公司XXXX年度安全生产先进工作推荐表（附件1）。推荐范围：公司所属7个部门（除财务资产部），每部门推荐2个名额。 3.最终表彰2个安全生产先进集体。发展经营部对推荐表进行汇总

排序，提交总经理办公会审定。（二）安全生产先进个人（名） 1.参评范围：全体在册员工。 2.安全生产先进个人由各部门按照甘肃同兴智能科技发展有限责任公司XXXX年度安全生产先进工作推荐表（附件1）推荐填写，安全生产先进个人推荐名额见附件2。 3.原则上最终表彰10名先进工作者。发展经营部对各部门填报的推荐表进行汇总，提交总经理办公会审定。三、评选条件（一）安全生产先进集体评选条件 1.2017年完成与公司签订的安全目标； 2.2017年完成各项安全生产技术考核指标； 3.2017年未发生突发事件、安全事件迟报、漏报、瞒报。（二）安全生产先进个人评选条件 1.参选人员需在XXXX年1月1日前入职，并签订2017年度员工安全责任书； 2.安全生产工作能力强，在信息通信建设运维等安全生产工作中表现突出的一线员工。四、推荐名单及推荐表报送

班级评议小组评议表

评议时间：评议地点：所在学院：所在年级：所在专业、班级：记录员：小组组长：主持人：小组成员及联系方式：共计名。评议小组产生过程：。评议内容：。评议过程：。评议结果：经过班级民主评议，。参评人员对评议结果确认签名：

小学部评优评先方案

小学部评优评先方案为鼓励学生自我教育，自我管理，自我发展，让学生逐步学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会审美、学会劳动、学会创造，学校设置“绅士与淑女”“三好学生”、“小星星阳光少年”、“优秀少先队员”、“优秀班队干部”等的评选项目。为使学生的评优评先能真正的起到激励作用，使其更规范、更公正、更合理，现将开展学生评优评先活动的细则制定如下：一、评选名额名额分配：“三好学生”每班10名；“小星星阳光少年”每班16名(文明星、学习星、进步星、诚实星各4名)；“优秀少先队员”每班10名；“优秀班队干部”每班2名。原则上每一个班级评优的学生数不得超过班级总人数的70﹪，一个学生不能重复评选，小学低年级以鼓励为主“小星星阳光少年”可以适当名额放宽，由各班班主任把握。二、评选条件（一）三好学生 1．在家里是好孩子：能很好地完成德育作业，家长评价各项优秀，并能做到尊敬长辈，孝敬父母，主动与家长交流、沟通，自觉承担力所能及的家务劳动，生活习惯良好。 2．在学校是好学生：尊敬老师，团结同学，乐于助人，遵守校纪班规，热爱集体，学习目的明确，勤奋好学，学习方法得当，学习成绩良好或进步显著。 3．在社会是好公民：遵守法律法规，遵守社会公德，自觉维护公共秩序，爱护公共设施和公共卫生，保护环境，语言文明，以礼待人，诚实守信，自信自强，谦逊宽容。（二）小星星阳光少年： 1.文明星：（1）能较好的完成德育作业，家长评价和教师评价必须达到良好以上。（2）讲文明礼貌，会使用基本的礼貌用语，尊敬师长，团结同学。（3）爱护公物、花草树木和教室内外的清洁卫生。（4）热爱集体，主动为班集体做事，不破坏班级荣誉（没有因个人行为扣掉班分）。（5）爱家人，知道家长的生日、爱好，能做力所能及的家务。 2.学习星：（1）坚持说好普通话，不说带有方音的普通话。（2）上课专心听讲，积极发言，能经常提出独特性的见解，并能创造性地解决学习中的问题。

年度评优评先方案

年度评优评先方案在已成为过去XX年有很多人在各自的工作岗位中积极的付出与公司共成长共收获为了总结一年的工作对XX年中表现优异的员工及团队给予肯定激励员工奋发向上增强员工的归属感及企业凝聚力特进行XX年度评优工作：一、评选时间 XX年1月18日到23日进行年度评优工作 XX年1月28日公布评选结果二、评选范围米兰家居各部门及全体员工三、评选原则 1、遵循公平、公开、公正的原则； 2、严格标准的原则：各获奖团体或个人应符合评选要求不得擅自降低评选标准四、职责分工 1、由行政部负责拟订评选标准和评选程序并组织各奖项的评选及收集评优资料交总经理审批； 2、各部门负责人根据各奖项名额比例向公司推荐申报；五、评优项目设置 1、先进部门/优秀管理人员：部门业绩突出成员间团结协作能有效依靠团队协作达成工作目标沟通渠道畅通团队成员凝聚力强工作任务完成情况良好获评先进部门负责人自动当选为优秀管理 2、生产部先进班组：在安全生产、质量管理、团队士气、现场管理等方面均有较好表现获评为先进班组的组长或主管自动当选为优秀班组长

3、优秀员工：满试用期的正式员工（限主管以下级别员工）要求工作表现、人品佳团队意识较强部门人数不满5人只参加优秀部门评选如有表现特别优异员工可另行单独申报六、奖项评选标准 1、先进部门：部门业绩明显在工作任务完成方面一马当先；部门员工表现普遍良好无严重违记记录；员工对部门有认同感团队成员间互帮互助团队凝聚力强；能与其他部门积极配合并能较好地协助相关部门开展工作；能积极参加公司组织的集体活动支持并积极响应各项决策；团队执行力强 2、先进班组：安全生产：模范遵守消防安全生产规章制度班组成员具有较高的安全意识年度内无安全生产事故；产品质量：质量稳定无重大质量事故发生；员工士气：班组成员富有激情对工作热忱士气高昂；团队精神：合作意识强成员间团结友爱互相合作；劳动纪律：模范遵守公司各项规章制度班组成员无较大违规违纪记录；会议学习及集体活动：积极组织会议学习及其它集体活动有参与热情；组织协调：组织纪律性强全体成员富有集体荣誉感与上下工序班组合作无间；清洁卫生：班组卫生责任区域内在平日的监督检查中无严重不良记录设备整齐有序物品摆放规则无乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生现象 3、优秀员工（部门推荐报人力行政部获奖比例为员工总数5%）考勤：年度内缺勤不超过7天

星级班级评比实施方案

中安中学星级班级评比方案一、指导思想：为了加强学生日常行为规范养成教育，促进班级规范化管理，提升学校管理内涵，实现“从优秀走向卓越”的办学目标，学校决定开展“星级班级”评比活动。政教处特制定《中安中学星级班级评比方案》，希望各班级认真学习评定办法，倡导全班同学热爱班级，热爱学校，争做优秀学生，创建先进星级班集体。具体事项如下：二、星级班级评比领导小组组长：杜维越副组长：王建中董海深组员：高峰王新杨勇刘松岩寇家欢崔长春各班主任三、评比标准以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及中安中学班级常规等工作细则评分标准为主要评分依据。具体如下： (一)文明礼仪（10分） 1.着装仪表规范，不留长发，不烫发、不染发、不留怪发型，不穿奇装异服、不改校服且不在校服上做留标记或图案，不佩带饰物，不留长指甲、不染指甲，不穿拖鞋、高跟鞋等，违者扣1分。 2.言行举止规范文明，同学之间不讲脏话、不骂人，尊敬师长，不顶撞老师，违者扣2分； 3.注重学校和个人形象，不随地吐痰，不乱涂乱画，不乱扔纸屑、垃圾袋、饮料瓶罐及其他杂物等，违者扣1分； 4.严禁吸烟（包括携带者）、饮酒，严禁看或发黄色信息和视频，不传递不正常信件，不正面传达或转达不正常关系，不搞生日聚会，以上几种不文明现象，无论事发地在校内还是校外，违者扣3分。此项每天检查，由政教处负责。 (二)安全（10分）

1.严禁翻爬围墙进出学校，严禁无假条私自出校，违者扣1分。 2.严禁勾结校外人员或在校内及周边打架斗殴、勒索财物、赌博、盗窃及其它违规违纪行为，参与者扣4分，勾结者扣5分。 3.严禁携带管制刀具进入校园，严禁携带鞭炮等危险物品进入校园，违者扣5分。 4.按指定场地停放自行车，不得在校园内骑车，禁止学生骑机动车、电动车、搭乘非法运营车辆上学，不符合要求者每人次扣1分。 5.教学楼内要单行靠右行，上下楼梯不并排，不快走，不跑动，更不得推挤打闹，违者每人次扣1分。 6.不得乘坐三无车辆、超员车辆及各种非法营运车辆、改装车辆，遵守秩序，确保上下车安全，不影响司机工作，不打闹，不将头手探出窗外，违者每人次扣2分。 7.不做实验课、体育课教师要求以外的任何事，不攀高，不站窗台，不私自动用电源等危险事情，违者扣3分。此项每天检查，由政教处负责。（三）纪律（30分） 1.遵守学校纪律，不迟到、不早退，违者扣1分；不逃课、不旷课，不撒谎请假，违者扣2分。 2.严格遵守课堂纪律，不做不说与课堂无关的事和话，不睡觉，不吃东西，不玩各种游戏等，违者扣1分。（自习课也参照执行） 3.学校组织的各种考试不违纪，不作弊，违者扣5分，并全校通报批评。 4.课间不打闹，不大声喧哗，不在楼内跑动，出入教室按指定路线行走，不得随意私自乱串班级违者扣1分，个别班级动静大扣2分。 5.大课间、升旗仪式和眼保健操。要求：大课间安全、快速、有序、整齐，升旗、眼保健操安静，不得无故缺席。

管理制度月度年度评优管理办法

（管理制度）月度年度评优管理办法

1.目的：为了激励绩效，提高公司员工的工作积极性，促进月度及年度评优工作优质高效地开展，特制订本办法。 2.适用范围： 2.1公司月度及年度评优活动 2.2公司各部门 2.3符合条件的员工（A:月度评优-截止当月30/31日之前登记于册满1个月的员工；B：年度评优-截止当年12月31日之前登记于册满6个月的员工） 3.职责： 3.1行政人事部负责本办法的制定和实施。 3.2各部门负责依照本办法进行评优评先活动。 3.3评优小组负责按照本办法的规定进行评优工作。 3.4总经办负责监督本办法的实施。 4.管理总则 4.1评优小组： 4.1.1评优小组组成人员：总经办成员、各部门主管。 4.1.2评优小组工作原则：公正、公平、公开、宁缺勿滥 4.2评选期限： 4.2.1月度评优工作评定时间为每月25日-30/31日。 4.2.2月度评优工作评定时间为年度评选表下发之日起10日之内。 4.3授予荣誉称号： A:优秀团队（限于年度评优）

B:优秀班组（限于年度评优） C:优秀主管（限于年度评优） D:生产标兵（适用于月度评优和年度评优） E:质量标兵（适用于月度评优和年度评优） F:先进个人（适用于月度评优和年度评优） 4.4申报说明 4.4.1、各部门根据实际情况选择最符合的项目组织申报，申报项目壹次有效（不接受多重多次申报），荣誉称号不可兼得。 4.4.2、申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的，取消评优资格，且予通报批评。 4.4.3、各部门严格按分配的指标推选候选人（团队）,且指导候选人（部门）按要求完成评优评先项目的申报。由公司集中评议的项目，不分配指标，各部门根据实际情况酌情组织人员及部门参和申报，最终由评优小组讨论决定获奖名单。 4.4.4、申报材料的组织集体项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结（集体项目）；个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结（个人项目）。集体项目的申报材料提交评优小组审议时，仍应附录由行政人事部组织填写的《评优评先考察表》。 4.4.5年度总结要求： 4.4. 5.1“优秀团队”的年度总结由参评部门的负责人负责填报，先进集体的年度总结应包括集体分工协作、荣誉表彰、年度工作打算、属

学校班级评比

学校班级常规检查评比制度一、目的要求：为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，经校委会研究讨论，制定班级常规检查评比制度。二、检查内容和方法：1．内容班级常规检查评比内容共八项，即：路队、礼仪、卫生、两操、课堂、午餐、黑板报、获奖。 2．计分方法：前七项每项20分，集体、学生获奖作为附加分，纳入总得分。各项评比的成绩最后交到少先队，进行汇总。原则上一个学期汇总一次，如遇中途需要体现班级成绩的可相机汇总。 3．检查方式：由本项负责教师采取定期、不定期检查。三、检查人员：上述八项评比细则从颁布之日起实施，一年级红领巾佩戴检查从10月13日以后开始执行。班级得分作为学期末优秀班级（优秀班主任）重要考评依据。附件一：班级路队评比细则附件二：学生文明礼仪评比细则附件三：班级卫生评比细则附件四：班级两操评比细则附件五：班级课堂评比细则附件六：班级午餐评比细则附件七：班级黑板报评比细则附件八：班集体、学生获奖计分细则附件九：班级常规评比得分一览表

附件一：班级路队评比细则为进一步规范学校路队管理，保障学生交通安全和人身安全，坚持规范学生路队管理工作，加强学生和教职工的安全意识，确保学生出操、大型活动、放学路上的安全，特制订如下制度：1．学校为确保学生安全，每天中午、下午放学实行路队回家。 2．每班在出操、大型活动、放学均排两路纵队，教室门口整队，班主任或科任教师带队，走在队伍前面，每班设总路队长1名，放学队伍应手执班牌班牌。 3．各班应在本年级规定时间内整队排队，在规定的放学时段内及时放学。 4．各班级整队要做到“快、静、齐”。教师要利用整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。 5．路队出校门时，队伍要整齐。出校门后，路队靠右行进，速度不能太快，要自觉遵守交通规则。在校门口至斑马线路段上不追逐打闹，不离开路队买零食，如违反要求者，由带队老师批评处罚。 6．路队全部走完后，家长还没有来接的学生，由该班教师交与值日负责人员看护，并作好交待。 7．班主任应经常、及时了解有关学生路队中途情况，作出表扬和批评。 8．班级具体评分细则： a.教室门口整队3分 b.教师带队3分 c.路队长手执班牌4分

年度评优评先方案培训讲学

2011年度评优评先方案为激励绩效，提高公司员工的工作积极性，促进工作优质高效地开展，特制订本方案。一、评选原则遵循“公正、公平、公开、宁缺勿滥”的评选原则。第三条、评选对象：在职的公司员工。公司现有各单位、各部门。二、评选期限：自2011年1月1日起至2011年12月31日止。三、授予荣誉称号：先进集体、先进班组、优秀干部、优秀员工。四、评选程序（一）动员宣传。公司下发评选通知及推荐表，各单位要积极配合做好宣传发动工作，组织广大员工参与到评选过程中来。（二）推荐申报。候选人的推荐，采取组织推荐与群众推荐相结合的方式进行。组织推荐由所在单位自下而上层层推荐，汇总后上报。各单位需将被推荐人员情况进行公示，授受广大员工监督。（三）初步筛选。公司对各单位被推荐人选进行资格审查，梳理出符合评选要求的候选人。（四）审核确定。公司对候选人进行综合评审，经复核同意，对最终拟奖励员工如无异议，报公司党委批准。如发现弄虚作假的，或不符合条件，职工争议大的，将撤消该单位评选名额。（五）表彰奖励。在公司相关会议上，由公司进行表彰颁奖，并给一定的物质奖励。

五、评选组织为加强公司评先评优工作的组织领导，保证此项工作正常开展，公司成立评先评优工作领导小组。组长：王军礼成员：段少辉巩磊张力郭睿成康谢路工会为领导小组日常工作机构。六、评选说明（一）各单位根据实际情况选择最符合的项目组织申报，申报项目一次有效（不接受多重多次申报）。（二）申报单位及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的，取消评优资格，并予通报批评。（三）申报材料的要求集体项目和个人项目的申报应填写《评优评先申报表》、年度总结。并提供详细事迹材料（字数在1200左右）、简要事迹（字数在300左右）。填写完整后，将申报表二份、事迹材料一份（A4纸打印）及电子文档报公司工会。（四）评选条件、数量和奖励 1、先进集体评选对象：各单位、各部门评选要求： ①部门员工违反公司规章制度的事例全年累计在8次（含）以内（出差和请假以外的缺勤视同违纪），有员工被公司开除的，一票否决。 ②部门内部团结协作精神强，员工工作敬业，部门工作目标完成率在95%以上； ③能积极配合其他部门的工作，无人投诉该单位、部

评优先进个人推荐表

2014年至 2015年学年度校级优秀学生干部奖先进个人评选推荐表音乐与表演艺术学院学院 2013 级 1 班备注：若申请为学习优秀奖请注明排名第一名的单科名称及成绩。

敬爱的团总支：我是绵阳师范学院13级音乐学一班的同学张洪宇，现在是音乐学院团总支副书记以及班上生活委员。在这之前也获得过“优秀干事，优秀学生干部，优秀共青团员，入党学习优秀学员”等等奖项。自从初中时候入团，这五年来，我时时刻刻记住我该做什么，以及该怎么做。正确行使团章规定的权利，履行团员义务。作为一名共青团员，首先我感到无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。特别是进入大学以来，我作为班上的生活委员，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格的要求自己，积极改正自己的不足，以为人民服务为原则，做到生活委员的责任，帮助同学，拥护班级。在本学年我申请争当一名优秀共青团员。首先是想请团组织对我这一学年的表现进行审查。看我是否是一个合格的团员干部。在这一学期，我获得过班级上的优秀团员，积极的参加团委组织的各种活动，加入了团总支，为我们学院出一份力。我觉得作为一名优秀的共青团员在思想上，首先要端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用，其次，积极参加与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用。要提高自己的思想水平，所以在入学之初就像党组织递交入党申请书，虽然未被推优和预备党，但我并不气馁，所以在这一学期，得到了党校培训资格。我相信这就是一个让我提高思想觉悟水平的最高效方法。在学习上，要努力的学习知识，专业知识。最然在莘莘学子中，我并非最好，但我一定不放弃，要坚持不懈，忠实肯干，这是最重要的。在工作上，为了锻炼自己我加入了团总支综合办，我要做到严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。积极的配合老师们的工作，也要团结自己的班级，努力让我们的班级成为最团结，最和谐的一家人。作为一名团员，我要提高自身的修养，不断的在工作中磨练自己，丰富自己的思想，提高自己的觉悟，要不断的提高自己的水平和能力，争取以后为中国社会主义建设奉献上自己的一份力。所以我积极争当一名优秀共青团员，请组织审查，批准。不论我是否能够当上由于共青团员，我都会积极进取，在学习，工作和生活中，以团员，党员的行为规范来严格要求自己，做一名合格的大学生。团支部书记签字： 2015年 12 月 1日 2

班级流动红旗评比汇总表

班级流动红旗评比情况汇总表 2014—2015学年度第二学期周次班级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 总计一年级1班2班二年级1班2班三年级1班2班3班四年级1班2班五年级1班2班六年级1班2班

班级流动红旗评比情况汇总表 2014—2015学年度第二学期第 1 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况

班级流动红旗评比情况汇总表 2014—2015学年度第二学期第 2 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况

班级流动红旗评比情况汇总表 2014—2015学年度第二学期第 3 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况

班级流动红旗评比情况汇总表 2014—2015学年度第二学期第 4 周午别检查项目一年级二年级三年级四年级五年级六年级1班2班1班2班1班2班3班1班2班1班2班1班2班上午早读礼仪卫生第一节课课间操第二节课第三节课第四节课排路队下午午写礼仪卫生第五节课第六节课眼保健操国学诵读课外活动排路队课间纪律总分评比情况

学雷锋评优推荐表

长师团[2012] 3 号关于在全校开展大学生志愿者学雷锋服务活动的通知各系团总支、各团支部：为号召我校广大团员青年深入学习和践行雷锋精神，大力弘扬中华民族的传统美德，结合我校实际情况，校团委决定在全校开展以“文明促和谐，新风迎校庆”为主题的学雷锋服务活动，进一步加强青年学生思想道德建设。请按照活动方案认真组织实施。特此通知。附件： 1、长沙师范学校2012年学雷锋活动方案 2、学雷锋先进集体、学雷锋标兵、学雷锋积极分子名额分配表 3、学雷锋先进集体推荐表 4、学雷锋标兵推荐表 5、学雷锋积极分子推荐表共青团长沙师范学校（专科）委员会 2012年3月1日

附件1：长沙师范学校2012年学雷锋活动方案一、活动目的以弘扬雷锋精神和志愿精神、培养学生实践能力、促进学生成长成才为宗旨，动员组织全校广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神和志愿者精神，广泛开展志愿服务活动，促进文明校园、和谐校园建设，以实际行动迎接百年校庆。二、活动时间 2012年3月1日～3月31日三、活动主题 “文明促和谐，新风迎校庆” 四、活动安排 (一) 校团委组织开展“优秀大学生志愿者进社区”活动和“服务公交线路，擦亮城市窗口”活动。各系、班团支部可结合专业特点，组织志愿者到社区进行义务咨询、义务维修等，并为孤老残弱对象提供生活照顾、慰问演出等志愿服务。 (二)各团总支、团支部要结合庆祝建党90周年、迎接百年校庆等大事、喜事，开展形式多样的活动，引导广大学生讲文明，树新风，以主人翁的姿态关注这些大事，号召他们参与其中，倡导团结友爱，文明礼貌，乐于助人，甘于奉献，弘扬中华民族传统美德，树立崭新的形象，展现长师青年学生的良好精神风貌。 (三)开展“美化校园环境”活动。各班团支部组织同学们积极行动起来，在校园开展净化美化活动，清除卫生死角，以自己的行动美化校园，营造良好的学习、生活环境。 (四) 结合我校学风建设工作开展帮扶活动，号召每个团员青年为同学做一件学业上互助友爱的事。鼓励广大学生发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，刻苦学习，认真钻研，成绩好的帮助后进的同

班级文化建设评比方案

泰安长城中学高二年级班级文化建设评比方案一、总体要求： 1、精心策划，让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有教育作用，彰显班集体的特色。 2、充分调动学生参与的积极性，让学生用自己的智慧和双手来布置教室，使学生在建设班级文化和学科文化中受到锻炼，受到教育。 3、各班教室布置要个性化、人性化、情感化。二、布置对象：各班教室及附属区域三：具体要求： 1. 教室物品布置（10 分）：（1）地面整洁，桌椅排列整齐横竖对齐成直线。（2）讲台内物品放置整齐，无杂物，无积灰，地面上清洁。（3）门沿、窗沿、标牌无积灰。（4）卫生角扫帚挂好、垃圾桶整齐地放在墙角。 2. 教室环境布置（75分）（1）班训：各班师生共同确立，能体现各班的风格与追求。10分（2）班徽诠释10分（3）班级荣誉栏：汇总班级的荣誉预留空位展示以后的荣誉5分（4）班情况一览表：作息时间表、值日生轮值表、班公约、班干部表5分（5）公告栏：公布班当周的学习，生活情况：学校、班级的有关通知5分（6）评比栏：各项制度的评比、奖励5分（7）书香角：布置整洁，有目录、借书和专人管理。10分（8）黑板报：版面的总体设计要整洁、条理、新颖、活泼、醒目、美观的视觉效果；内容明确切合主题；文字工整清晰。10分 3. 教室布置特色分（10分）（1）教室整体布置能体现班级风格。如：自制班训、班级公约等，要醒目、有创新性，健康向上，能体现班级特点，体现奋斗目标。（2）班级评比栏、个性化园地设置有特色。（3）开发其他创新园地。 4、解说15分

班级文化建设评比表班级：评比时间：评比内容评分得分教室物品布置优10分良8 分一般6 分差6 分以下班训优10分良8 分一般6 分差6分以下班徽优9～10 分良7～8 分一般4～6 分差4 分以下班情况一览表缺少一个扣一分共4分班级荣誉栏优5分良4 分一般3分差2 分以下公告栏优5 分良4 分一般3 分差2 分以下书香角优9～10 分良7～8 分一般4～6 分差4 分以下黑板报优16～20 分良12～15 分一般8～11 分差8分以下评比栏优5分良4 分一般3分差2 分以下特色加分优10 分良8 分一般6 分差4 分以下解说优15分良10 分一般8 分差8 分以下合计四：评比时间：另行通知。五、奖励办法：评选出：一等奖：4名奖励班集体量化分；二等奖：6名奖励班集体量化分；三等奖：2名奖励班集体量化分； 2011年11月政教处

年度评先评优方案

年度评先评优方案为了有效激励品德优良、能力突出、勤奋努力、工作成绩优异的员工，调动员工的工作积极性，营造争优评先的工作氛围，提高企业精神文明建设水平，特制定本评选方案。一、评选原则：遵循“民主、公平、公开、公正”的原则。二、评选范围：全体员工三、组织保障（一）评审小组：为了保证各奖项评选遵循“民主、公平、公正、公（二）职责： 1、组长职责负责审批年度评先评优结果 2、副组长（1）负责对候选人进行综合评审；（2）负责对评选中产生的异议进行决策。 3、秘书长（1）负责宣贯年度评先评优方案；（2）组织开展公司（站点）民主评选工作，并对评选过程进行监督；（3）负责审核候选人资格条件；（4）负责公布评选结果，并对结果进行解释。 4、组员（1）负责对此次评先评优工作的重要意义及评定方式进行传达，同

时宣讲企业文化；（2）组织开展本部门的评选工作，并对评选过程进行监督；（3）负责候选人资格条件的初审。五、评选程序（一）动员宣传：公司下发评选通知及推荐表，各部门积极配合做好宣传发动工作，组织广大员工参与到评选过程中来。（二）个人申报：候选人的推荐，采取个人申报和部门推荐相结合的方式进行，填写《评先评优申报表》提交到各部门汇总。（三）初步筛选：各部门对候选人的条件进行审查，梳理出符合评选要求的候选人，提交到站点综合办公室汇总。先进集体、优秀干部由公司综合办公室组织评选。（四）民主评选：站点办公室牵头、各部门配合，组织其他部门相关岗位进行不记名投票，评选出最终的候选人。

（五）审核公示：评审小组副组长对候选人进行综合评审，经复核同意，报总经理审批。综合办公室对评选结果进行公示，接受员工监督。对员工争议较大的，将撤消该评选名额。（六）表彰奖励：举行表彰大会，由公司进行表彰颁奖，表彰大会时间暂定。六、评选说明（一）强调项目申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料，因申报材料提交不完整、申报材料等弄虚作假的，取消评优资格。（二）申报材料的要求个人项目应填写《评先评优申报表》，集体项目应提交年度工作总结。（三）评选单位：按照站点、公司各部门分单位进行评选。（四）评选条件及要求 1、先进集体评选对象：各部门、各班组评选要求：（1）本年度无安全责任事故；（2）有数据证明业绩排在前列（如经营部门全年完成计划目标的95%以上，回款率在90%以上）；（3）部门（或班组）员工违反公司规章制度的事例全年累计在5次（含）以内；（4）与其他部门配合效果好，无人投诉该部门推诿、扯皮等不合作现象；（5）部门（或班组）内部团结协作精神强，员工工作敬业；（6）在公司文件精神的传达、生产、经营管理、企业文化建设方面均能起到模范作用。 2、明星员工评选对象：全体员工

企业年度评优方案

企业年度评优方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

企业年度评优方案篇一：企业年度评优方案第一条目的为了表彰先进、树立楷模，不断增强团队的凝聚力和向心力，激发全体员工的工作积极性和创新能力，为公司创造更好的效益，特制定本方案。第二条适用范围本方案适用于除试用期员工以外的全体诺奇员工。第三条时间设定考核周期：20xx年1月1日至20xx年12月31日评优时间：20xx年1月1日至20xx年1月31日第四条评选原则一、遵循“公平、公正、公开”的评选原则---流程标准公开、侯选名单公开、当选名单公示。

二、评优分级管理和逐级推荐的原则。评优分为三个级别，分别是“区域级优秀”、“分公司/中心级优秀”、“总公司级优秀”；按照奖项等级顺序逐一向上进行评选，即当选“区域级优秀”方可参与“分公司优秀”评选；当选“分公司/中心级优秀”方可参与“总公司级优秀”评选。三、评选标准“双达标”原则，即关键业绩指标达标和综合素质能力达标，要求“宁缺勿滥”，不得因名额设定而人为降低评选标准。四、奖项“从高”原则，即奖金、奖品、证书等以最终确定的最高级别奖项颁发，不再同时享有较低级别的荣誉和奖励。获“总公司级优秀”的获奖人员回公司总部参与颁奖，其他级别奖项由各中心、各子/分公司、各区域组织颁奖。第五条组织分工一、评选小组: 为保证评选工作的公平、公正、公开的开展，公司特成立评选小组。 1. 评选小组成员如下表所示：评优级别

小组成员 “总公司级优秀” “分公司/中心级优秀”“区域级优秀” 分公司优秀中心优秀组长总经理运营中心总监人力资源总监分公司总经理

优秀员工推荐书

优秀员工推荐书该员工在整流变工作以来在自己的岗位上扎扎实实工作，因在岗位表现出色，得到所有员工一致好评，并且，该员工能够在工作之余不断地努力学习，在工作中能够坚持自己的工作原则，虚心学习，认真请教，能够熟练操作，也受到了同事们的好评，经过全工段人员民主投票，同意推荐***为本工段*月份优秀员工。该员工在本工段工作以来始终是全力以赴地做好本职工作，他工作非常积极勤奋、认真负责，不但反应快，做事麻利、灵便，并且在工作中能够帮助其他员工深得同事的信赖和支持，具有强烈的事业心和责任感。在工作上积极性高，在保证质量的前提下每日都能高效率的完成任务，在业余生活中也积极参加车间所组织的团体活动，日常生活中和同事友好相处，团队协作性强。认真执着，乐于助人，服从领导安排。在工作岗位上能够严格遵守公司的各项规章制度，以严要求、高标准为自己是行动准则。工作中兢兢业业、一丝不苟、锐意进取、开拓创新，任劳任怨，用默默无闻的工作精神来实现自己的承诺，把工作看成了事业，而不是事情。并且不放过每一个细节。他也是一个乐于助人的人，能够环形思维，站在别人的立场上考虑问题。在工作中认认真真，对于每一次的巡检都是一丝不苟，不管是在白班还是晚班都是以严谨的去对待。有较强的事业心、责任感外，自上岗以来，他始终像家庭过日子一样，本着勤俭持家的精神，做好各项工作。在生活中同事有什么需要帮助的，他二话不说。工作以来从未耽误过工作，

平凡的他在这个不平凡的工作岗位上默默无闻地书写着自己的人生价值。我们一致推选该员工为*月份优秀员工，并希望该员工在今后的工作中继续努力、更加严格的要求自己，努力学习，夯实自己的基础而在工段上做的更加优秀。

个人评优推荐理由

个人评优推荐理由个人评优推荐理由对于评选来说无疑是最重要的，下面是搜集整理的个人评优推荐理由，欢迎阅读。 1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，自觉遵守国家法律法规。自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《青少年网络文明公约》，具有良好的道德品质和文明行为习惯。 2. 本学年至少获得过一次“每月之星”荣誉称号。品德良好、诚实守信;热爱劳动，勤俭节约;举止文明、言行得当;关心他人、爱护公物;团结同学、尊敬师长、孝敬父母。 3.学习勤奋，各门功课成绩良好以上，具有较强的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力。积极参加第二课堂活动、研究型学习、科技、劳技、文艺等活动，并在某一方面取得一定成绩(含竞赛中获奖，须提供奖状)。 4.具有良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，心理健康，坚持每天至少锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》良好以上。 5.在雏鹰争章活动中表现突出，本学期至少获得两枚章。

6.基本符合以上条件，学习和品行方面有显著进步者，在音乐、美术、体育、科技等某一方面有突出成绩者，也可评为三好学生。我叫邓成义，来自云南省的一个偏远小镇，于2010年6月份在重庆市江津区参加中职高考2010年9月来到重庆信息技术职业学院电子工程学院10电子技术1班，在这里我学到了很多知识，也学到了很多做人的道理。至今让我难忘的是班训“团结友爱，明礼修身，志存高远，自强不息”，班训时刻激励着我“天行健，君子以自强不息”。我始终认为互帮互助，自立自强是成长和发展的必要。我担任的职务是10级电子1班就业委员，我的任务是给同学们传达就业信息，把三峡都市报从辅导员处领来发给同学们看，搜集些职场案例与同学分享，但是做这点点事情，不值得一提。能有这锻炼的平台，这个机会，有团队的信任，我感激老师，感谢同学，我也努力为这个团队做点什么。信息时代，网络化时代，我们变得孤僻了，也淡定了，淡定了，这将意味着冷漠，冷漠比伤心和恨更可怕，我常会礼貌的走入同学们的寝室和他们聊聊，就是有的同学在玩游戏，我会小声提醒他，“你这样太辛苦啦”。我会尽力帮助有需要帮助的同学，寒冷的冬天如果有同学需要一件衣服，我会借给他们;我是个爱好看书的人，我会买很多书，也会借来很多书，我会把一些好的书籍与大家共享，共同学习，我的付出是微博的，但我相信爱心能感动人，恭敬能赢得尊重。现在担任着“读书协会”会长一职，把这个团队带好，让这

班级量化评分表

班级量化评分表（班团组织“达标创优、创和谐文明班级”竞赛活动）一、常规竞赛（100分）

说明： 1、所在班级学生因违纪受到学校处分的分为以下两种情况执行①班级主动上报学校的，按照以上细则执行；②由学校或他人举报的加倍扣分。 2、所在班级凡有下列情况之一者，取消评选先进班集体资格。 ①违反学校规定补课、乱收费者 ②学生在考试中作弊情况严重者 ③学生中出现违法犯罪者和教师有体罚学生行为者 ④出现重大安全事故者。 3、年级组考核为各班学期考核成绩之和。 4、每项得分和扣分不超过该项目总分。 5.班级量化学期得分按照60%记入学生操行量化得分。 6．⑴每周在黑板公示栏公布各班所评出的量化总分，具体明晰公布在校园网《德育苑》，每月登在《今日五十中》上。⑵班级学月得分与班主任月津贴挂钩。附： 1、学生公寓管理制度 2、自行车停车场管理规定

学生公寓管理制度一、纪律：学生公寓纪律行为规范及处理规定： 1、生活老师：住校生的“班主任”，有责任细心、周到地服务；每一位同学都应尊重、服从(2-10分/次)。 2、公共秩序：每期在报到的同时办理住校手续，寝室及床位不得擅自调换（1分/次）；早上严禁赖床(1分/次)，中午登记回寝室，晚上按时就寝(1-10分/次)、严禁夜不归寝(10分/次)，严禁翻越栏杆(5分/次)；按时、文明就餐，不在寝室用餐，严禁喧哗、拍球、踢球、踏墙等（1分/次）；不在公共区域乱贴乱画(5分/次)；严守浴室秩序（2分/次）。 3、出入：严禁男、女生互窜寝室，严禁带非公寓人员入公寓，上课时间回寝室必须班主任签条。(5分/人次)；。 4、安全、消防：严禁携带管制刀具、易燃、易爆、有毒等各类有害物品进入公寓；严禁吸烟、喝酒、赌博，严禁欺侮同学、打架滋事；严禁私接电线、网线、电话线、电视线和使用违章电器、破坏开关；严禁放烟花、使用油炉、酒精炉、蜡烛等；严禁搬弄或随意使用消防器材。一切贵重物品请自行保管好(5-15分/次)，造成损失自行负责（赔偿、负法律责任）。 5、公有财产管理：清点财物，责任到人，不得随意挪动、调换（1分/次）；自然损害应及时向生活老师反映，否则使用者负责赔偿；丢失、人为损坏自行赔偿；故意损坏或逾期不赔者2倍以上赔偿并给予处分等(5-10分/次)；学生不再住校、毕业必须与生活老师完成钥匙等公有财物的清点、交接(5分/次)。 6、放假：只要放假，非毕业班必须全部离校（特殊情况确需留下班主任必须签条）（10分/人次），须在下午放学后1小时内收拾好东西回家，（1分/人次）；必须于上课的前一天下午7：00前返校并严格按规定上好晚自习。旷课、夜不归寝将严肃处理(10分/次)；毕业班要留下者必须在中午下课前先到生活老师处签字，且与平时同等考评，有严重违纪，将严厉处理。 7、请假：主要有以下四种请假情况：（1）、住校生必须于开学的前一天下午7：00钟到校，于本周六下午放假后才能离校，中途任何时候不得离开学校。（特殊情况确需离开的要请班主任老师签好离开学校的时间段假条）（2）、在校期间若班主任老师不在时的短假，可直接向生活老师请假。晚自习中临时短假直接向晚自习老师请假。（3）、放假后该返校如遇特殊情况需请假的，必须家长联系班主任老师，再由班主任老师向生活老师请假，（女生，陈老师：68145230；男生，陈老师：68145227）于次日中午以前向生活老师补家长、班主任签字假条；（4）、平时的特殊情况出校请假，必须在当天将班主任老师签字的正规假条（时间段假条）交于生活老师处，由生活老师登记好后方能离校。（不准代交假条）

15年优秀团员推荐表主要表现

2015年优秀团员推荐表主要表现她叫xxxx，XX年光荣的加入中国共青团，很高兴这次被推举为优秀团干。在过去的一年里，脚踏实地的为班里同学服务，在此她向团组织提交优秀团干部申请书，她愿意接受团组织的教育与考核，并希望最终能够获得批准成为一名光荣的中国青年团的“优秀团干。成为一名团员之后她感到无比的光荣与自豪，作为团支书她更感到责任重大，所以不论在思想、工作亦或是学习或生活方面她都严格的要求自己，努力向上成为预备党员，发挥自己的作用。在学习上她一直都保持高度的热情，从来不迟到早退旷课，在学好专业知识的同时，她也经常注意增加自己的

课外知识，因为他始终相信知识的力量是无穷的，不仅他们中国古话中有活到老，学到老之说，一句名言不是说过知识改变命运嘛！生活中的点点滴滴都有它的奥妙，只有不停的学习，积极进取，他们才会越变越强大。在工作上，XX—2012学年度她担任班里的团支书，XX年至今她一直认真地对待工作，每次都按时且有质量地完成好工作。去年一二九爱国朗诵诗歌大型活动她积极带头参加，虽然最后的结果不是很理想，但这种勇于挑战自我的勇气还是值得肯定的。在XX年至2012年的校园环境卫生月活动中，她积极参与其中并带领班上的同学做好每一次小红帽活动，从不抱怨什么，而是以一种积极乐观的态度去对待。这一个学期与她联系最多的是团委方面的工作，所以不管以前是不是优秀团干部，她一直都以这个标准严格的要求自己要以身作则，在认真做好本职工作的同时，她也经常积极的与同学们进行交流，仔细的思考

同学对她的一些意见和建议，不断的优化自己的思想觉悟从而不断的去改善自己，让自己积极地向党靠拢。在过去的时光里，也许她做的不够完美，但还是得到了同学们的认可，让她获得了一些荣誉，例如在XX至2012学年的共青团工作中他被评为了“优秀共青团员”。在生活上，由于她本性活泼开朗，待人坦诚大方热情，喜欢与同学们交流，热爱文体活动。所以一直以来跟班级同学的关系处理的也很融洽，在XX至2012学年度，她所在的寝室被评为文明寝室。当别的同学遇到困难时她会热心的帮助，会把别人的事情当做她自己的事情去完成。除以上外，她还多次组织学院团委组织部组织的志愿者活动，例如2012年，她先后参加分院组织部的“清扫四干渠”活动，“天鹅湖广场志愿者清洁”活动。XX年她和班上的同学一起去浏河岛儿童康复中心看望那些孩子们，并给那里的孩子们带去了手套和玩具。2012年她

年度优秀员工推荐表

2015年度优秀员工推荐表 2015年度优秀员工推荐表姓名部门入职时间 2010.10 岗位工程师现任职务普通员工推荐奖项技术先锋推荐理由从进入公司的那一刻起，即潜心钻研智能化工作，将公司各方向业务点整合到一起，推出一揽子小区解决方案，契合了公司的战略方向，2009年-2015年，5年的耕耘，他几乎参与过了公司所有智能化项目，智能化经验愈加丰富，施工工艺更加精细、规范；在社区智能化系统所涉及的各个子系统中各类设备的安装、调试以及后期维护都有着独到有效的方法、技巧和处理机制；在社区智能化系统的现场勘察、图纸分析和方案设计等重点环节能够把握施工繁简度、管线优化和设计重点；在社区智能化系统工程现场遇到的几方问题中能够与相关单位进行快速有效沟通解决问题；快速的技术提升，长期的积淀已经让他在小区智能化方面独领风骚，让部门处理同类项目时可以驾轻就熟，还可为其他同事释疑答惑，带领了许多同事一同成长。作为实施了数千万元智能化项目的员工，中心强烈推荐他为技术先锋，他从事的工作不是花拳绣腿，而是实实在在创造着价值，是过去几年同事们拿在手里的薪水，是吃在口中的面包。接下来，他将带着这些优秀资源致力于为社区提供全方位、专业化服务的综合平台（智慧社区管理云平台）。

岗位技术总监现任职务副总推荐奖项创新之星推荐理由在公司的发展历程中，他始终以积极乐观的心态对待每一件工作，以饱满的热情去完成每一个任务，以勇于创新的时代精神为公司创造前所未有的价值。从施工一线、AV事业部到中心再到物联网股份副总经理，在每个岗位上都闪耀着创新的火花。监控资源整合平台的落地应用解决了监控生产厂商产品和协议不兼容问题，在部分派出所投入使用，取得明显经济效益和社会效益，平台项目喜获“进步奖”贰等奖，为公司荣誉又增添了浓墨重彩的一笔。嵌入式管理终端将成为下一步的先进管理模式支撑，并且获得技术进步奖项。业务云平台会给金融押运带来更方便、更快捷、更安全、更高效的业务管理手段。智慧社区管理云平台最终会在开发商、物业、业主和我们公司三方之间实现共同受益的环境下茁壮成长。绕开经验，就会有创新。------乔布斯作为普通员工中不普通的一员，他创新、他落地、他创造价值，出技术、出方案、出成果，他是公司当之无愧的创新之星。立志，以智慧农业为核心，做物联网大集成的基础数据提供商。 2015年度优秀员工推荐表