一年级上册数学试题-7《认识钟表》分层训练 (含答案)人教新课标(2020秋)
《认识钟表》分层训练
第1关 练速度
1.认rèn 一yī 认rèn
,连lián 一yī 连lián
。
2.用yòng 两liǎng 种zhǒng 方fāng 法fǎ 写xiě 出chū 钟zhōng 面miàn 上shàng 的de 时shí 间ji ān
。
3.想xiǎng 一yī 想xiǎng
,填tián 一yī 填tián
。
1小时前是( )时 再过1小时是( )时
2小时前是( )时 再过2小时是( )时
4.把bǎ 正zhèng 确què 答dá 案àn 前qián 面miàn
“○”涂tú 上shàng 颜yán 色sè
。
○快到11时 ○快到6时 ○1l 时多一点儿 ○刚过6时
○快到3时 ○快到12时 ○刚过3时 ○2时多一点儿 5.快kuài 乐lè 的de 一yī 天tiān
。(连一连)
第2关 练准确率
6.下xià 面miàn 的de 时shí 间jiān 写xiě 对duì 了le 吗ma
?对duì 的de 画huà
“√”,不bù 对duì 的de 请qǐng 改gǎi
正zhèng
。
7.谁先到家?请在○里画“√”。谁最晚到家?请在○里画“×”。
8.画huà 出chū 钟zhōng 面miàn 上shàng 缺quē 少shǎo 的de 指zhǐ 针zhēn
。 (1)在钟面上画出时针和分针。
(2)按要求画图。
(3)按规律画一画。
9.将jiāng 下xià 面miàn 的de 时s hí 间jiān 按àn 顺shùn 序xù 排pái 列liè
。(从早到晚填序号) ①中午12时 ②下午5时 ③早上7时 ④晚上7时
⑤下午1时 10.猜cāi 谜mí 语yǔ
。
(1)公鸡喔喔催天明,大地睡醒闹盈盈,时针、分针成一线,请问这时几时整?( )
(2)太阳公公当空照,大地一片金灿灿,时针、分针叠一起,请问这时几时整?( )
11.说shuō 说shuō 这zhè 是shì 怎zěn 么me 回huí 事shì。
第3关 练思维
12.小明家的钟要比小红家慢了2个多小时。下面哪个钟面是在小明家看到的?哪个钟面是在小红家看到的?在()里写上名字。
13.一个钟面的对面有一面镜子,镜子里的钟面如图所示,你知道钟面上的时间是几时吗?
参考答案:
1.
2. 9:00 12:00 4:00
9时 12时 4时
3. 4 9 8 1
4.快到11时快到6时
刚过3时快到12时
5.
时快到10时(√) 1时
7. ○×√
8.
9.③①⑤②④
10.(1)6时(2)12时提示:6时分针和时针在一条直线上;12时分针和时针重合。
11. 10时既可以指上午10时,也可以指晚上10时题中左图是上午10时,右图是晚上10时。
12.小红家小明家提示:左边的钟面是1时多,右边的钟面是快到11时。
13. 4时提示:镜子里钟面上的时间和实际时间相对称,它们的和是12。
一年级数学试题试卷
卷4 一、填空。(28分) (1)一个数个位上是0,十位上是2,这个数是(),它里面有()个一。 (2)最小的一位数是(),最大的一位数是( ),他们的和是(),差是()。 (3)最小的两位数是(),它比最大的一位数多()。 (5)在9 1 0 12 15这几个数中,()是最小的两位数。 (6)两个两个的数,从4数到14,数了()个数。 (7)11这个数,个位上的1表示(),十位上的1表示 ( )。 二、把下面的算式按得数从小到大排列。(6分) 2+14 8+9 7-4 10-10 3+9 4+7 四、解决问题(40分) 1、图书馆有19本漫画书,借走了7本,有还回来3本,现在有几本漫画书 2、姐姐有16张画片,妹妹有10张,姐姐给几张妹妹后两人就同样多 3、老师今天拿来17支粉笔,上午用了5支,下午用了4支,老师今天用了几支粉笔 4、妈妈给华华买了15块巧克力,他上午吃了2块,下午吃了1块,华华的巧克力少了几块 1、填一填。 (1)2连续加2:2()()()()() (2)3连续加3:3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (3)17连续减3:17 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(4)14连续减2:14 ()()()()() 2、把1 2 3 4 5 6 7 8填在下面()里,每个数只能用一次。 ()+()=()+()=()+() 3、大生要做14只纸船,已经做好了6只,还要做几只 4、9个同学堆雪人,又来了同样多的同学,一共有多少个同学 5、从树上飞走了8只小鸟,又飞走了9只,两次飞走了多少 只
6、小明和小华看同一本故事书,小明看了8页,小华看了9页, 谁剩下的多 7、同学们做小旗,用了9张红纸,又用了5张绿纸,他们用了多少张纸 卷5 一、(20分) ⑴看图写数 ⑵ 17里面有( )个十和( )个一; 10个一就是一个( )。 ⑶15中的1表示( )个( ),5表示( )个( )。 ⑷在○里填上“>”“<”或“=”。 9 11 6 + 2 8 10-4 4 9 +8 16⑹ 从左往右数,第3盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆都开了3朵花; 开6朵花的是第( )盆;0朵花的是第( )盆。 三、4分 (1) 在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○” (2) 在最多的下面画“√”,在最少的下面画“○” (3) 请你把不是同类的圈起来。 我会想、也会填我会数、也会填 我会比、也会画 正方体有( )个。 长方体有( )个。 正方形有( )个。 长方形有( )个。 圆有( )个。 球有( )个。
小学一年级数学试题
第二学期期末教学质量检测 小学一年级数学试题 (卷面总分100分 答卷时间:50分钟) 小朋友,考试的时候看清题目,养成良好的学习习惯。老师相信你一定能行!写字要端正、漂亮,做题要细心、认真。 一、直接写出得数。 (每小题2分,计24分) 43-6= 81-30= 20+28= 52+4= 80-40= 61+5= 75-3= 47+9= 61-5= 36+5= 16-7+4= 2+10-6= 二、用竖式计算。(每小题4分,计12分) 94-46= 37+45= 43-34= 三、填空。(每小题1分,计33分) 1.看图写数并比较大小。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.99比( )小1;与40相邻的整十数是( )和( )。 3.58里面有( )个十和( )个一。 4.一个两位数是六十多,个位上的数比十位的数少5,这个数是( )。 学校______________ 班级___________ 姓名_______________ 号码______________ ……………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线…………………………………………… 答 案 不 得 超 过 此 线
5.小红练习写字。她正在写第30个字,小红已经写完了( )个字。 6.从94、49、34、25、52 这几个数中,选择合适的数填在圈里。 个位上是4的数 十位上是2的数 比50大的数 7.在得数比50小的算式后面画“√”。 72-4□ 5+43□ 31+20□ 21+20□ 72-40□ 60-8□ 8.刘老师买了一个50元的书包,他要付( )张20元和( )张10元。 9. 10.找规律,填一填,画一画。 (1)25、30、 、40、 、50 (2)100、90、80、 、 、50 (3) (4) 四、在合适的答案下面画“√”。(每题2分,计10分) 1.一○二班的学生接近50人 ,一○二班可能有多少人? 2.65 3.像11,22,33多少个? ( )元 ( )元( )角
人教版小学一年级上册数学测试题(全套)
一年级数学上册期中测试题(命题人:王振良) 姓名得分 一、填空(21分) 1.在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。(2分) ()()()()2.给不同类的物体涂上颜色。(2分) 3 的上面一个数是();5的下面一个数是( );的左边一个数是(); 5 的右边一个数是(); 4.在□里填上适当的数。(2分) 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里 有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几? (4分) 10>□ 3<□7=□□<5<□ 7. 6 7 □9 10 2 □□□ 6 2 □□□□ 8.比7小的数有。 9.比3大比9小的数有。二、在( )里填上合适的数(6分) 5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画 (4分) 1. 每次画6个△,分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个:△△△△△△ 四、在○里填上“>”、“<”或“=” (8分) 5+2 ○ 8 8-4+2 ○ 6 7-4 ○ 3 10+0-7 ○ 2 6-1 ○ 4 9-4+2 ○ 7 5+4 ○ 10 9+1-4 ○ 4 五、填一填,排一排 (6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1.这里共有( )个数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。 2.从右起第4个数是( ),从左起第3个数是( )。 3.把这些数按从大到小排列:。六、直接写得数 (12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写(5分)
新版人教版一年级语文上册 《画》教案
易错的重点字。 (3)抽读重点字。 (4)全班齐读。 6.导学:生字我们都认识了,再读古诗,你能把它读好吗?请大家再一次自由地大声朗读古诗,争取把字音读得更准确,句子读得更通顺。 7.学生自由练习读古诗,教师巡视指导读诗节奏,纠正字音。 8.师导学:下面我们开展一个朗读比赛,比一比读古诗的时候,谁声音最洪亮,句子读得最正确、最流畅。 9.学生先在小组内赛读,选出优胜者一名,然后派优胜者进行组与组之间的赛读,其他同学认真倾听,评选出你认为读得最好的选手。 设计意图:本环节遵循了汉字认知规律——字不离词,词不离句,句不离文。结合古诗这个语境,不仅能帮助学生进一步了解汉字的意思,而且还能在语境中加深对汉字音、形的印象,感受汉字在实际生活中的应用。先看图读诗句,再识字。通过初读古诗,读通句子,认读和积累本诗中的词语,学生们扫除了生字障碍。读通、读顺了课文,对课文的内容、思想也有了整体的感知。通过多种方式的诵读,引导学生在交流与合作中感悟和体验语言的优美。 三、熟读成诵,感知大意 1.教师导言:同学们朗读得很棒啊!我想很多同学都已经熟读成诵了吧,我们来比一比谁背得最快。 2.学生自由背诵。 3.教师抽测学生背诵古诗情况,表扬背诵好的同学,鼓励背诵稍慢的同学。 4.教师引言:大家背得不错!你们在朗读背诵的时候有什么疑问吗?(这首诗写的景色跟我们平时看到的景色正好相反。) 5.教师引问:是呀,真有点怪!怎么“远看山有色,近听水无声”呢?怎么“春去花还在,人来鸟不惊”呢? 6.教师引问:我们平时看到的景象是怎样的?哪位同学见过“山”?说说“山”是什么样的。(教师归纳,板书或课件呈现:“远看山无色,近听水有声。春去花不在,人来鸟儿惊。”) 7.学生正确朗读两首诗,比较两首诗有什么不同。 远看山有色,远看山无色, 近听水无声。近听水有声。 春去花还在,春去花不在, 人来鸟不惊。人来鸟儿惊。 8.教师总结:我们游览时,看到的自然景色大多数是“远看山无色,近听水有声。春去花不在,人来鸟儿惊”。而课文所说的景色却刚好相反。大家想一想,在哪种情况下才会“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊”呢?引
最新一年级数学试题 试卷
卷4 一、填空.(28分) (1)一个数个位上是0,十位上是2,这个数是(),它里面有()个一. (2)最小的一位数是(),最大的一位数是( ),他们的和是(),差是(). (3)最小的两位数是(),它比最大的一位数多(). (5)在9 1 0 12 15这几个数中,()是最小的两位数. (6)两个两个的数,从4数到14,数了()个数. (7)11这个数,个位上的1表示(),十位上的1表示( ). 二、把下面的算式按得数从小到大排列.(6分) 2+14 8+9 7-4 10-10 3+9 4+7 四、解决问题(40分) 1、图书馆有19本漫画书,借走了7本,有还回来3本,现在有几本漫画书? 2、姐姐有16张画片,妹妹有10张,姐姐给几张妹妹后两人就同样多? 3、老师今天拿来17支粉笔,上午用了5支,下午用了4支,老师今天用了几支粉笔? 4、妈妈给华华买了15块巧克力,他上午吃了2块,下午吃了1块,华华的巧克力少了几块? 1、填一填. (1)2连续加2:2()()()()() (2)3连续加3:3 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (3)17连续减3:17 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (4)14连续减2:14 ()()()()() 2、把1 2 3 4 5 6 7 8填在下面()里,每个数只能用一次. ()+()=()+()=()+() 3、大生要做14只纸船,已经做好了6只,还要做几只? 4、9个同学堆雪人,又来了同样多的同学,一共有多少个同学? 5、从树上飞走了8只小鸟,又飞走了9只,两次飞走了多少只?
6、小明和小华看同一本故事书,小明看了8页,小华看了9页,谁剩下的多? 7、同学们做小旗,用了9张红纸,又用了5张绿纸,他们用了多少张纸? 卷5 一、 (20分) ⑴看图写数 ⑵ 17里面有( )个十和( )个一; 10个一就是一个( ). ⑶ 15中的1表示( )个( ),5表示( )个( ). ⑷在○里填上“>”“<”或“=”. 9 11 6 + 2 8 10 - 4 4 9 +8 16 ⑹ 从左往右数,第3盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆都开了3朵花;开6朵花的是第( )盆;0朵花的是第( )盆. 三、4分 (1) 在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○” (2) 在最多的下面画“√”,在最少的下面画“○” (3) 请你把不是同类的圈起来. 我会比、也会画 正方体有( )个。 长方体有( )个。 正方形有( )个。 长方形有( )个。 圆有( )个。 球有( )个。
人教版2018年一年级数学试卷
2017-2018年度第二学期小学数学一年级期末检测卷 题号一二三四五六总分 得分 同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、我会填。(每空2分,共28分) 1、看图写数。 ( ) ( ) ( ) 2、我的试卷是()形。 3、一个两位数,十位上是 5 ,个位上 3 ,这个数是()。 4、按照从小到大的顺序数数,65前面的数是(),后面的数是()。 5、3角 = ()分 1元8角 =()角 6、找规律填数: 12 15 18 21 ( ) 27 30 ( )。 7、用做成一个,数字“2”的对面是数字“( )”。 8、按规律画出下一个图形:○○△○○△○○△○○△○。 9、一袋的价钱是 30元,一个的价钱是8元, 妈妈用一张,买了这两样东西,应找回元。
我跳了63个 我跳的比你少得多 我跳的最多 二、我能选 , 在合适的答案下面画“√”( 6 分) 1 、同学们参加一分钟跳绳比赛,表内的两位同学各跳了几个( 4 分) 2、每个盒子装8个,3个盒子能装完吗(2分) 能()不能() 三、我会算。(28分) 1、看谁算得快(8+8=16分) (1)17+9= 38-8= 70+13= 29-20= 32-8= 25+30= 65+5= 69+8= (2)18+50-7= 34+10+6= 58-40-9= 57-30+5= 2、在○里填上“>”、“<”或“=”。(12分) 23○32 47+4○50 89○90–1 9角9分○1元 5角+6角○1元 5元-4元○12角 四、我会数。(10分) △有( )个 □有( )个 70个 63个30个
一年级数学应用题试卷题目(一)
一年级数学应用题试卷题目(一) 1、小明折了9只纸飞机,比小军少折3只,小军折了几只纸飞机? 2、池塘的荷叶上有6只青蛙,跳来了3只,又跳走了4只。池塘里还有几只青蛙? 3、小丁丁做口算题对了21道,错了14道。她一共做了几道口算题? 4、篮子里有10个苹果,被小丁丁吃掉1个,又被爸爸吃掉2个。现在还有多少个? 5、妈妈买来10个苹果,小丁丁与爸爸各吃了2个。现在还有多少个? 6、小红有16本故事书,比小芳多3本,比小明少两本。小芳与小明各有多少本故事书? 7、湖中有8只天鹅,飞走了2只,又飞来了6只,湖中还有几只天鹅? 8、盒子里有一些月饼,爸爸、妈妈各吃了1个,小明吃了2个,还剩5个。盒子里原来 有几个月饼? 9、商店里有20瓶汽水,上午卖掉了9瓶,下午卖掉的与上午一样多,一共卖掉几瓶?还 剩几瓶? 10、小丽有10支铅笔,小云有16支铅笔。小云送给小丽几支后,两人的铅笔同样多? 11、教室里有男生8人,女生10人,一共有几人?教室里有18人,走了5人,还剩几人? 12、一根绳子对折后长7米,这根绳子原来长多少米?这根绳子用掉6米后,还剩几米? 13、小明瞧一本故事书,第一天瞧了6页,第二天瞧了10页,第三天从第几页瞧起? 14、小丽排队做操,从前面数起她就是第5个,从后面数起她也就是第5个,这一排一 共有多少个学生? 15、军军从一楼走到二楼需要1分钟,用这样的速度她从一楼走到五楼,再从五楼回到 一楼共需要多少分钟? 16、明明从家走到学校要走6千米,这一天她走到一半,返回家拿作业本,又立即赶回学校,这一天她从家到学校一共走了多少米? 17、车上原有20人,到站下车8人,上车5人,这时车上有多少人? 18、原来有18个苹果,红红吃了一些,还剩下9个,小红吃了几个苹果? 19、猫妈妈钓来一些鱼,小花猫吃了一条,把剩下的一半分给了小白猫,小花猫又吃了1条,再把剩下的一半分给了小黑猫,这时,小花猫还有4条鱼,您能算出猫妈妈一共掉了多少 条鱼不? 20、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原来有多少个苹果?
小学一年级上册数学试卷(人教版)
小学一年级上册数学试卷 计算园地 一、我是计算小能手!(16分) 3+9=5+9=5+8=4+7=4+2= 6+9=12-10=8+8= 18-3=6+3= 5+7=6+11= 3 + 3= 4+5=5+0= 3+5=5+7=2+8=4+3=0+10= 14-4-3=4+0+6=16-6-9= 6+6+6=16-10+4=3+9+5= { 二、我会填(33分) 1、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。 2、2个十是(),10里面有()个一。 4、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面5、最大的一位数与最小的两位数相差()。 6、在里填上“<”、“>”或“=”. 9- 3 911+4 1514+4 14-4 7 6+36-6 1239 5+7 10的算式()() 8、里填上“+”或“-”. { 14 4=10 16 4=20 8 7<912 6 5
9、在()里填上合适的数。 4+()=11()-()=57+4=()+()5+6=()+3 4 + 9=()+() 动手实践 一、数一数,涂一涂,圈一圈。(16分) ()个()个()个()个 2、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (1)一共有()个五角星。 】 (2)将左起第8个☆涂上红色。 (3)★在左起第()个。 (4)第8个☆的右面有()个☆ 二、按要求做一做。(6分) 1)一共有()个物体,其中有()个。 2排第(),从右数排第()。 3)把从左数第5个圈起来,把从右数第3个物体涂成红色。 三、试试你的眼力如何!(5分) 1、比一比,把最长的铅笔涂上颜色。 " 2、数一数,填一填。
部编人教版小学一年级上册语文教师教学用书全册
一年级语文 人教部编版一年级语文上册全册教案 我上学了 单元说明 儿童离开家庭,离开幼儿园,进入学校学习,角色发生了转换,对自我需要有一个新的认识,同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽快完成角色转换,适应新的学习环境。 入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活,凸显了儿童的主体地位。内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3部分。3部分有着较强的逻辑关系:从“我是中国人”身份的认同,到“我是小学生”角色的转换,再到“我爱学语文”学科的定位,将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。 第一部分以“我是中国人”为主题,渗透社会主义核心价值观教育。教材以蝴蝶页开篇,整幅画面以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景,展现了各民族小朋友,穿着各具特色的民族服装,欢快地团聚在一起的情景。 第二部分以“我是小学生”为主题,开启小学生学习生活的快乐旅程。通过听读儿歌《上学歌》,体验“我”背着书包去上学的喜悦与自豪,同时又让儿童有一个鲜明的角色转换意识,知道从今天起,将要从家庭生活或幼儿园生活走向更有规律、有计划的小学学习生活了,明白做一名小学生的基本要求。 第三部分以“我爱学语文”为主题,以图文结合的方式,呈现了一些基本的语文学习活动:读书、写字、讲故事、听故事,激发儿童学语文的兴趣。让他们知道读书、写字是语文学习的基本内容,初步了解读书、写字的正确姿势和执笔方法;以听、讲儿童喜爱的经典故事为切入口,通过观察插图,感受讲故事的乐趣,激发学习语文的热情。
一年级语文 教学要点和课时安排 分类内容课时教学要点 1. 知道中国是我们的祖国,初步了解我国是一个多 我是中国人 1 民族的国家。 2. 感受作为中国人的自豪。 我 1. 听读儿歌,感受成为小学生的喜悦,体会与家庭 上 我是小学生 2 生活、幼儿园生活的不同。 学 2. 认识老师、同学,感受同学间的友爱,参观校了园,初步树立小学生的角色意识。 1. 了解语文学习的基本内容和意义;初步体会正确 我爱学语文 2 的读书、写字姿势和执笔方法。 2. 通过听故事、讲故事,感受语文学习的快乐。 合计 5
小学一年级数学试卷完整
小学一年级数学试卷完整 The following text is amended on 12 November 2020.
暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、8= 17 — 8 = 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角 8角+2角=()角 1元-3角=()角 6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8= 12+6= 7+11=15-7=
3、10-8+3= 18-9+1= 9+2+7= 5+5+5= 15-9+5= 5+8+2= 9+1+3= 4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟 □○□=□
(完整word版)【DOC】小学一年级数学试卷
小学一年级数学试卷 ) 题号一二三四等级 得分 小朋友们,一学期的学习生活已经过去一半儿了,你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分) 1.看数继续画。(3分) 2.找规律填数。(6分) 7 8 5 3.填一填。(8分) (1)填“>”、“<”或“=”(4分) 6○4 7○7 0○1 3+3○9 2)在□里填上适当的数(4分) □<2 9>□3=□□+3=5 4.比一比(4分) 长得高的画“√”,矮的画“○”。最轻的画“√”,最重的画“○”。
二、(共30分) 5.算一算,并给得数是3的格子用铅笔涂上颜色。(14分) 3+7=8+2=3+6= 9-4-3= 8-2=1+9= 7-4= 3-0= 6-3+4= 5+4= 6-6=9-7= 6.照样子填上合适的数(8分) 7.找朋友。(8分) 7-4 2+8 5+2 7+2 4+4 6+4 10-1 3-0 3+5 10-3 三、(共10分) 8.把一类的用线连起来(6分)
9.把不是一类的用△圈上。(4分) 四、(共39分) 10.看一看(10分) (1)男生( )人,女生( ) 人,一共( )人。 □+□=□ (2)男生比女生多( )人。 □-□=□ 11.算一算(12分) □○□=□□○□=□ 12.试一试(6分) 车上有10人 现在车上有多少人? □○□○□=□
13.想一想(5分) 已经钓到3条了,再钓 到几条才能够10条呢? □○□=□我算出来了,再钓到□条鱼就够10条了。14.(6分) 你能提出什么问题,用一道算式表示。 □○□=□ 亲爱的小朋友,你已经顺利地走出数学王国,你成功了!那么你对数学有什么感受呢?请选择自己的真实感受画上“√”号 (1)数学太没意思了!( ) (2)数学真有趣!( ) (3)数学真有用!( ) (4)我最怕数学考试!( ) (5)我最喜欢上数学课。( )
一年级数学试题试卷
卷 4 一、填空。(28分) (1)一个数个位上是0,十位上是2,这个数是(),它里面有()个一。 (2)最小的一位数是(),最大的一位数是( ),他们的和是(),差是()。 (3)最小的两位数是(),它比最大的一位数多()。 (5)在9 1 0 12 15这几个数中,()是最小的两位数。 (6)两个两个的数,从4数到14,数了()个数。 (7)11这个数,个位上的1表示(),十位上的1表示( )。 二、把下面的算式按得数从小到大排列。(6分) 2+14 8+9 7-4 10-10 3+9 4+7 四、解决问题(40分) 1、图书馆有19本漫画书,借走了7本,有还回来3本,现在有几本漫画书? 2、姐姐有16张画片,妹妹有10张,姐姐给几张妹妹后两人就同样多? 3、老师今天拿来17支粉笔,上午用了5支,下午用了4支,老师今天用了几支粉笔? 4、块,华华 1、填一 (1 (2 (3 (4 2、 ( 3、 4、学? 5、只? 6、页,谁剩
7、同学们做小旗,用了9张红纸,又用了5张绿纸,他们用了多少张纸? 卷5 一、 (20分) ⑴看图写数 ⑵ 17里面有( )个十和( )个一; 10个一就是一个( )。 ⑶ 15中的1表示( )个( ),5表示( )个( )。 ⑷在○里填上“>”“<”或“=”。 9 11 6 + 2 8 10-4 4 9 +8 16 ⑹ 从左往右数,第3盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆都开了3朵花;开6朵花的是第( )盆;0朵花的是第( )盆。 二、6分 三、 4分 (1) 在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○” (2) 在最多的下面画“√”,在最少的下面画“○” (3) 请你把不是同类的圈起来。 (4) 画△,比□多2个。 四、 36分 (1) 2+4= 8-4= 3+9= 5-2= 10-7= 5+7= 3+6= 6-6= 6+9= 2+8= 8+4= 0+5= 9-4= 5+8= 7+8= 14-4= 9+9= 11-10= 19-1= 16-4= (2) 4+ 12- 五、 (1) (3) 五、 (1) (3) ⑸ 买玩 下面 买的玩具 算一 一. 填 1、按顺 ( ) 2、 15 ( 我会算 我会比、也会画 我会数、也会填 我会想、也会填 正方体有( )个。 长方体有( )个。 正方形有( )个。 长方形有( )个。 圆有( )个。 球有( )个。
小学一年级数学试卷(完整打印版).doc
暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、7 +8=17 —= 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角8角+2角=()角 1元-3角=()角6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8=12+6=7+11=15-7=
3、10-8+3=18-9+1=9+2+7=5+5+5= 15-9+5=5+8+2=9+1+3=4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟? □○□=□
2、 □○□=□ 3、红红要写17个毛笔字,上午写了8个,还剩几个字没有写? □○□=□ 4、 (1)他们一共做了多少面小旗? □○□=□ (2)要送给幼儿园15面小旗,他们做的够吗?在正确的答案后面画“√”。 够()不够() 5、圈一圈,1元钱可以买到哪些学习用品? 6、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸? □○□=□ 准备浇11棵树, 已经浇了6棵。 还要浇几棵 树? 我做了9面小 旗。 我做了8面小 旗。
人教版一年级数学下册一单元试卷及答案一
人教版一年级数学下册一单元试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、我会算。(20分) 7+4= 3+4= 8+2= 7+2= 5+8= 6+1= 7-3= 7-5= 8-3= 9-6= 9+2= 2+4= 5-2= 8-4= 6-6= 8+4= 0+5= 7+8= 14-4= 11-10= 4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 14-4+3= 二、填空题。(20分) 1、50角=(______)元, 1元6角=(_____)角 2、20里面有(____)个十。 3、我会从大到小排一排。 (_____)>(______)>(______)>(______)>(______) 4、一个数的个位上是2,十位上是1,这个数是(______),它在(______)的后面。 5、(____)个 6、与29相邻的两个数是(____)和(____),这两个数的和是(_____)。
7、用折成一个正方体,数字“4”的对面是数字“(______)”。 8、11的前一个数是(______),后一个数是(______)。 9、把折成一个正方体,的对面是(______)。 10、由0、4、5、6、7、8六个数字组成的最大的六位数是________,最小的六位数是________. 三、选择题。(10分) 1、7个十再加上()是100。 A.10个一B.20个一C.3个十 2、小强面向东南方,他的背面是()方。 A.东北 B.西北 C.西南 3、2.35元中的“3”表示的意思是(). A.3元B.3角C.3分 4、2路公交车从起点站出发到终点站,共有16个站。途中还要建造()个候车站。 A.14 B.15 C.16 D.17 5、妈妈为小明买一件83元的上衣,付给售货员100元,应找回() A.7元B.27元C.17元 四、数一数,填一填。(10分)
部编人教版小学一年级上册语文(全册)教案
2、《金木水火土》教学设计(第一课时) 学习目标: 1、认识7个字,知道每个数字的具体意义。 2、能正确流利的朗读课文,背诵课文。 学习重点和难点: 1、认识7个字,知道每个数字的具体意义。 2、在识字中体会数词和名词的搭配。 3、能正确流利的朗读课文,背诵课文。 学习过程: 一、导入 说说读了课题你想知道什么? 二、导学 活动一:初识《金木水火土》 活动任务:探究“怎样才能读通这篇课文?” 活动流程: 1、明确任务:把活动一用课件呈现出来,并请一个小组读一读。 2、自主学习:用自己喜欢的方式读课文,思考问题,并勾画生字词。 3、小组讨论:把自主学习的想法在小组内交流。 4、展示分享:小组代表全班展示分享。 5、梳理提升:教师范读课文,指导朗读、看图。 活动二:走进《金木水火土》 活动任务:探究怎样用最快的速度学会“一至五”? 活动流程: 1.明确任务:把活动二呈现出来,全班齐读。 2.自主学习:默读课文、生字。 3.小组讨论:小组内讨论交流。 4.展示分享:小组代表展示分享小组讨论的成果。 5.梳理提升:看谁学的最快,记得最牢。 活动三:品味《金木水火土》 活动任务:比一比“谁能朗读并背诵课文”? 活动流程: 1.明确任务:把活动三呈现出来,请一个小组齐读。
2.自主学习:小组内轮读课文,思考问题。 3.小组讨论:小组内讨论交流。 4.展示分享:小组代表展示分享。 5.梳理提升:指导朗读,背诵。 三、导结 课堂小结:哪位小朋友说说今天这节课你学到了什么? 课后反思: 2、《金木水火土》教学设计(第二课时) 学习目标: 1、复习巩固5咯数字,认识生字“上、下”,并会背诵课文。 2、认识田字格和笔画“横”、“竖”,掌握正确的写字姿势,会写“一、二、三、上”。学习重点和难点: 1、会人7个生字,会背诵课文。 2、会写“一、二、三、上”。 学习过程: 一、导入 1、课文主要写了哪两件事? 2、认读数字卡片。 二、导学 活动一:初识《金木水火土》 活动任务:探究怎样记住“上、下”两个字。 活动流程: 1.明确任务:把活动一用课件呈现出来,并请一个小组读一读。 2、自主学习:结合课文插图,用自己喜欢的方式读课文,勾画生字词,自主学习生字。 3.小组讨论:把自主学习的想法在小组内交流。 4.展示分享:小组代表全班展示分享。
2018部编人教版一年级语文上册知识点汇总情况—全面版
一年级上册要点归纳 第一部分:汉语拼音 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 注意: ① 平舌音:以z c s为声母的音节 翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 ②zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 ③ 分清b和d、p和q。 ④ 特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。 24个韵母 单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün 后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong 注意: (1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 (3)介母:i u ü 16个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意: (1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn)yun(y——ün) 音节的拼读 1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2. 二拼音节:声母+韵母。 3.三拼音节:声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。拼音的标调规则 有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、e,i、u并列标在后。 1.按照六个单韵母(ɑo e i u ü)的先后顺序,有ɑ声调就标在ɑ头上,没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。 2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。 易错点 1、易写错的字母: ① 声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 ②f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。 ③ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。 ④ 整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。 2、易错的知识点: ① 整体认读音节只有16 个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。 ② 声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。 ③ 复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e;i, u并列标在后。 ④j, q, x 只和ü相拼,不与u 相拼,j, q, x 和ü在一起时,ü上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü,不是u 。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成ü。
小学一年级下册数学试题精选
2、妈妈买了苹果和梨一共15个,送给奶奶3个苹果,3个梨。妈妈买的苹果最少有( )个,最多有( )个。 4、 ⑴明明家的鸭和鹅一共养了多少只 □○□=□() ⑵公鸡有9只,母鸡有多少只 □○□=□() 3、比49大1的数是( ),比100小1的数是( )。 4、一个两位数个位、十位上的数字都是6,这个数是( )。 1、按顺序填数(7分) 2 4 6 34 36 38 15 20 25 100 80 50 3、3个一和7个十组成的数是多少 A . 37 B. 73 C. 703 D. 307 三、数学小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、34里面有3个一和4个十。 ( ) 2、七十六写作706。 ( ) 3、个位是6,十位数比个位数多2,这个数是86。 ( ) 4、2张5元和5张2元一样多。 ( ) 5、比30大1的数就是比40小1的数。 ( ) 鸡有19只,鸭有30只,鹅有27只。
5、小强站队,从左数他是第8人,他还是小兵左边的第8人,小兵是这支队形左起第()人。 ①8 ②16 ③17 六、连一连。(5分) 七、看看、想想、填填。(20分) 1、 2、 3、
4、 45 60 75 85 5、 10 40 70 100 6、按规律填一填。 (1)30、28、26、( )、( )、20 (2)( )、25、35、( )、( ) 八、看图选正确答案: 小红:我跳了 小亮:我跳得 小强:我跳得 35下。 比小红少得多。 比小红多得多。 1、小强可能跳几下 在你认为合适的答案下面画√。 在你认为合适的答案下面画 30下 15下 37下 68下 1、 = (只) 走掉了20只小鸡,现在剩 下4只鸡,请问原来有多少只鸡
新部编人教版语文一年级上册 各知识点专项训练
拼音归类训练 (一) 一、默写六个单韵母。 二、按顺序默写二十三个声母。 三、按要求分类写下来。 a g u t m e r ā p i c o 单韵母: 声母: 四、 照样子写音节。
b —ù→( bù ) zh —è→( ) x —ǜ→( ) d —u —ǒ→( ) n —ǚ→( ) h —u —à→( ) q —ǜ→( ) z —u —ō→( ) 五、把图与对应的音节连起来。 sh ī zi dú shū sh ā f ā luò t uo 六、看图,选择合适的音节写下来。 shū bà ba dà shù qí zi y é ye
七、看图,给音节加上合适的声调。 bi yi fu da xia hua duo da mi 八、看图把音节补充完整。 ī g y l h á ì ch zh i 九、把图与对应的字连起来。 猫鱼牛鸡狗鸟兔鸭 十、给下面的字选择正确的读音,写下来。 yú má yá hétǔmù pízhú huǒshí 土鱼火禾目石竹皮牙麻
(二) 一、请你帮a、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。 二、读一读,按要求分类。 p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母: . 韵母: . 整体认读音节: . 三、下列音节的标调哪种是正确的?在后面的括号里打“√”。 xiā ( ) shǔi ( ) niú ( ) hǔan ( ) xíe ( ) z huō ( ) níu ( ) huǎn ( ) què ( ) bái ( ) lái ( ) zhúo ( ) qùe ( ) baí ( ) leí ( ) 四、填空。 b—( )→ bái q—( )→ què x—ǘn→( ) j—u—àn→( ) l—üè→( ) g—( )—ā→guā ( )—ín→mín x—i—ǎo→( ) 五、看图,选音节写下来。 dú shūmǔjīqìqiú huāgǒu yuè liang nào zhōng xiān hè chǐlún lǎo hǔbái tù
新苏教版一年级数学上册全套单元试题试卷
按住Ctrl键单击鼠标左打开配套名师教学视频讲课播放 苏教版一年级上册数学第一单元试卷 班级姓名成绩 1、比一比,填一填。(5分) 有()个,有()个。 比少()个;比多()只; 2、在短的后面画“√”。(4分) 3、在高的下面画“√”。(4分) 4、圈一圈。(4分) (1)把左边的5 个▼圈起来:▼▼▼▼▼▼▼ (2)把从左数第6个▼圈起来:▼▼▼▼▼▼▼ 5、把左边的6个○圈出来,给从左边数第6个○图上颜色。(4分) ○○○○○○○○○○ 6、☆○□○☆☆◇☆◇◇□☆○☆○○◇□○◇(8分) ☆有()个;○有()个;◇有()个;□有()个。 7、把不同类的圈出来。(4分) 9、在里填上“>”“<”或“=”。(6分)
2 5 0 1 3 3 7 6 5 3 8 4 10、我会从大到小排一排。(10分) ()>( )>( )>( )>( ) 11、看数涂色。(6分) 5 7 12、数一数,每一种物品有几个? (12分) ()个苹果()个杯子()个球13、看图圈数。(24分) 14、想一想,连一连。 15、想一想,画一画。 4 0 7 5 2
(苏教版)一年级数学上册第二单元试卷 (比一比) 一、连一连。 二、比一比。 1.哪个动物重?在它下面画√。 2.比比下面水果的轻重, 在最重的下面画√, 最轻的下面画○。 三、长的画“√”,短的画“○”。 四、高的画“√”,小的画“○”。 五、比比下面物体的重量,最重的下面画“√”,最轻的下面画“○”。
六、观察下面的图,数一数参加各种活动的有几位小朋友,并在下面的上画几个“○”。 《苏教版小学一年级数学上册第3单元试题》分一分一、说一说,可以怎样分。 二、找出每行中不同的是什么,圈一圈。
一年级数学试题试卷
一年级数学试题试卷 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
卷 4 一、填空。(28分) (1)一个数个位上是0,十位上是2,这个数是(),它里面有()个一。 (2)最小的一位数是(),最大的一位数是( ),他们的和是(),差是()。 (3)最小的两位数是(),它比最大的一位数多()。 (5)在9 1 0 12 15这几个数中,()是最小的两位数。 (6)两个两个的数,从4数到14,数了()个数。 (7)11这个数,个位上的1表示(),十位上的1表示( )。 二、把下面的算式按得数从小到大排列。(6分) 2+14 8+9 7-4 10-10 3+9 4+7 四、解决问题(40分)1、图书馆有19本漫画书,借走了7本,有还回来3本,现在有几本漫画书? 2、姐姐有16张画片,妹妹有10张,姐姐给几张妹妹后两人就同样多? 3、老师今天拿来17支粉笔,上午用了5支,下午用了4支,老师今天用了几支粉笔? 4、妈妈给华华买了15块巧克力,他上午吃了2块,下午吃了1块,华华的巧克力少了几块?1、填 ( ( ( ( 2 ( 3 4学? 5只? 6页,谁 7多少张 一、 ⑴看图 ⑵ 17 ⑶15
⑷在○里填上“>”“<”或“=”。 9 11 6 + 2 8 10-4 4 9 +8 16 ⑹ 从左往右数,第3盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆都开了3朵花;开6朵花的是第( )盆;0朵花的是第( )盆。 二、6分 三、 4分 (1) 在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○” (2) 在最多的下面画“√”,在最少的下面画“○” (3) 请你把不是同类的圈起来。 (4) 画△,比□多2个。 四、 36分 (1) 2+4= 8-4= 3+9= 5-2= 10-7= 5+7= 3+6= 6-6= 6+9= 2+8= 8+4= 0+5= 9-4= 5+8= 7+8= 14-4= 9+9= 11-10= 19-1= 16-4= (2) 4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 6+4-5= 12-2+4= 3+5+9= 17-4+3= 9+9-7= 五、 12分 (1) (3) 五、 (1) (3) ⑸ 买 下 买的玩具 算 一. 填 1、按顺 ( ) (2、 15 ( 我会列算式计算 我会算 我会比、也会画 我会数、也会填 正方体有( )个。 长方体有( )个。 正方形有( )个。 长方形有( )个。 圆有( )个。