学会拒绝演讲稿

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友人问我:你会生活吗?我不竟哑然一笑:开什么玩笑?生活,谁不会啊?我要不会生活,今天能长这么的个儿吗?友人说:你没听明白,我要问的是怎么样生活才算活得快乐?友人的这一问,让我不禁一愣,怎么样生活才算真正的快乐我还真没认真思考过!是啊,人的生活究竟应该怎样过才算是得到真正的快乐呢?

那么,生活是什么?快乐又是什么?它们之间有什么内在联系?

也许有人会说有钱就快乐,也许有人会说好好工作就会快乐,也许有人会说成为了研究生博士生就会快乐,也许还有人会说有一个幸福的家庭就会快乐,各种各样的说法都有。真是这样吗?柏拉图曾说过:生活从不简单容易、即使生活在愉悦顺遂的境遇中,你也会遇到需要克服的困难。有的人就因为不懂得生活、无法走出困境。我们不妨看一看这样的报道:钢铁公司总经理死于银行倒闭,死前五年靠借钱度日;广州某大学三名大学生因不堪学业重负竟在同一周内从高楼坠下身亡;香港著名艺人哥哥也是从高楼坠下身亡至今仍是一个迷够了,这样的报道几乎天天都有。所以我说,凡是单纯从金钱、工作、学业、家庭的单一方面来看等生活的快乐,都是错误的。

生活的含义深刻,内容丰富多彩。会生活的人,生命才会更有意义。因此,每个人都应学会生活。

生活,就是平凡。你得不断面对乏味的日子,保持心灵的宁静。现代化的喧闹打破了田园牧歌式的生活,人心渐渐变得浮躁。做一个快乐的人,关键是保持内心的恬静。追求绝对的完美是不现实的。理想主义的完美是不存在的,过分追求完美是痛苦的。随遇而安,却永远不迷失自我,学会平静,理解平凡,也就学会了生活。

生活,就是理智。你得不断抵制各种诱惑。人生中有许多要拒绝的东西,该拒绝而不拒绝,必受其乱。今天的金链子,明天可能是吊死你的绳索。吃别人的嘴软,拿别人的手短。礼节太多必有诈,好处来得太突然也必然有诈。感情发展太迅猛,就要提高警惕。要洁身自好,常在河边走,也要不湿鞋。要想不湿鞋,遇事多慎思;要想不湿鞋,私欲要常戒;要想不湿鞋,静夜多反思,自己给自己找借口,终将导致小洞不补、大洞吃苦。

生活,就是烦恼。你得不断解烦去忧。人生有顺境,也有逆境,但不可能处处是逆境。人生有巅峰,也有谷底,不可能处处谷底。如果因为顺境或巅峰而趾高气扬,因为逆境或低谷而灰心丧气,那便是浅薄的人生。所以,当你处于谷底时,你要多学习,多思考,失意不失志,勇敢地走出谷底书写大写的人生。生活本身就是烦恼,只是烦恼大小而已。不知足的人多烦恼,苛求的人多烦恼,贪婪的人多烦恼,野心勃勃的人更是烦恼不尽。寻求没有烦恼的仙境,那是痴人的童话。若把烦恼当作覆盖快乐的尘埃轻轻抹去,岂不多了一份生活的情趣。天下人皆烦恼,但不要自寻烦恼。

生活,就是宽容。你得不断理解和谅解。人若想得到快乐,就要宽容。人生的种种烦恼,多是因为恕己而不恕人。一味贬人,无处不是荆天棘地,一味损人,无时不是阴云淫雨。宽以待人,无处不是光风霁月。一个善意的称赞,给人以温暖的阳光。一个不经意的赞许,给人以难忘的印象。一个优雅的赞赏,可以带来信任与希望。人生舞台上,人人都有可笑之处,愿你笑话别人之前,最好先笑话自己。共212

生活,就是创新。一个人要不断挖掘生命的价值。要创新,首先观念要更新,落后首先落后在观念上。要想改变生活,首先要换一个脑子,善于接受新事物,善于发明与创造。市场经济,给人们提供太多的机会,千万别在一棵树上吊死。

生活,就是拼搏。你得不断探求生存的途径。人生的意义就在于奋斗。天下没有白吃的午餐,天下也不会凭空掉下一个馅饼,世上的一切都要靠自己去拼搏,去奋斗。鲜花和掌声的背后,饱含着多少艰辛的汗水和苦涩的泪花!羡慕成功而不懂得付出是可笑的,害怕辛苦而盲求机遇是幼稚的。人生能有几回搏。拼搏的过程也充满了欢乐。凡事要有试的勇气,试了是搏,不尝试,怎么知道自己行还是不行?不尝试,怎么知道生活是复杂还是简单?不尝试,怎么激活创造力和想象力?

同志们,朋友们,生活就是平凡、就是理智、就是烦恼、就是宽容、就是

创新、就是拼搏。我们都要有一颗平常心,让我们从平凡、理智、烦恼、宽容、

创新、拼搏中学会生活,学会快乐生活。

共212

党员年终工作总结范文

回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动

作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但

认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯

进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

八巨中学弘扬师德师风 拒绝有偿家教学习心得

弘扬师德师风拒绝有偿家教 八巨初级中学刘海祥 教育是育人的事业。教师的一言一行都在潜移默化中影响着学生。少数教师热衷于“有偿家教”,不仅有损教师的人格形象,对学生的健康成长也会产生消极的影响。“教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。”尽管教育的课程在变、教育的模式在变,但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变;尽管教育的方法在变、教师的观念在变,但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。为了教育的理想,为了理想的教育,让我们在提升学生的生命质量中,实现我们的人生价值。 一、“有偿家教”违背了师德的基本要求。 爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能把握现实,面向未来,才能对人类历史负责!尽管“有偿家教”看起来是一个社会需求,教师用工作之外的业余时间搞“有偿家教”好像也无可厚非,法律对此并没有作明确的规范。但是,仅仅用“合法”的要求来规范教师的行为是远远不够的,因为这是一切行业的底线。身为人民教师,不仅应当模范地守法,而且应该以自身高尚的德行影响社会、引领未来。因此,教师的主要精力应当凝聚在本职工作上,凝聚在教书育人的事业上。在这样一个价值取向日益多元化的社会环境中,教师仍然应当坚守教育的理想,仍然应当担当起塑造社会良知的使命。 二、“有偿家教”偏离了教育的精神内核。

热爱学生、教书育人是师德的核心。我们不能把教师职业单纯看成谋生的职业。教师的职业从它产生的那一天起,就带着崇高的色彩:服务学生,既对学生的现在负责,也对学生的未来负责。献身教育是一种价值取向,更是一种精神境界,是教师基本的生命方式。这是教育事业的要求,也是教师职业的本质。教育的使命是研究人、开发人、提升人,促进人全面发展。要完成这个使命,主要靠人民教师的责任感,靠良心发现,靠文化自觉,靠人文怀抱。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们教师凝心聚力,全心全意地把知识、智慧、爱心全部奉献给学生。 三、“有偿家教”异化了纯洁的师生关系。 尽管“有偿家教”只是少数教师的行为,但是它容易使教育涂上功利化、商业化的色彩,容易使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系。教师应当是公正、纯洁、清廉的化身,以身立教、为人师表是教师人格力量的源泉,如果人民教师浑身沾染铜臭,教育的社会公信就会丧失,这对学生、对社会来说,都不是好的兆头。如果放任在职教师从事“有偿家教”,这些教师在获取个人利益的同时,可能就会渐渐淡薄对本职工作的责任,渐渐失去师生互动中纯净的情感,失去了与学生共同成长的欢悦和生命发展和创造的满足。爱因斯坦说:“教育,是人们遗忘了所有学校灌输的知识后,仍能留存的东西。”倘若我们留给学生的印象是一手交钱、一手交货的市侩形象,这岂不是人民教师的最大悲哀?师生关系更加异化。不论怎么宣传家教的优越性,教师也只能吸引自己班上的部分学生登门有偿家教,对家教学生

【国旗下讲话】珍爱生命之水

【国旗下讲话】珍爱生命之水 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!我是班,今天我国旗下讲话的主题是“珍爱生命之水”。 水,是生命之源。试想:如果没有了水,这个地球会怎样? 地球是一个多水的星球,表面约有71%的面积被水覆盖,但绝大部分是海水,可直接供人类利用的淡水只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0.34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。 而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消耗量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第110位。我国水资源总量中,可用水储量只有1.1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。我国因缺水每年造成工业损失2300多亿元。 如果我们不节约用水,后果会不堪设想。相对于不断发展的工农业生产和不断增长的人口,可供我们使用的水是十分有限的,所以节约用水势在必行。 同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。 下面,我给大家提几个节约用水的建议: 1.洗衣水洗拖把、拖地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水用来擦门窗及家具,洗鞋袜等;

2.大、小便后冲洗厕所时,尽量不开大水管冲洗,要充分利用使用过的水; 3.夏天给室内外地面洒水降温时,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水; 4.自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的水冲洗; 5.洗涤小物件、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。 节水的方法很多,只要我们做有心人,节约用水,功在当代,利在千秋。 同学们,让我们行动起来吧!节约用水,只有从你我做起,从此刻做起,才能维持我们人类生生不息。记住吧,珍惜水就是珍惜我们的生命。

国旗下的演讲稿:抵制诱惑,专注学习

国旗下的演讲稿:抵制诱惑,专注学习各位老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《抵制诱惑,专注学习》。 期中考试刚刚过去,一些同学考得不好,当然也又在分析前段时间学习中的得失,总结影响学习的种种原因。通过调查,我们发现,影响成绩很重要的一个原因就是“存在各种干扰学习的因素”。 冯校长常说,“学习需要的是单纯幼稚,而不是成熟多虑”。我们也能观察到,凡是成绩好的学生,我们往往认为这些同学好象很“自私”(当然是加引号的),他们好象对什么也不关心,其实这是一种学习中的“专注”。而哪些成绩差的同学则是小事、杂事、多余事,事事关心。 在众多的干扰源中我们发现,一些同学抵制不住诱惑,身陷“网络”,他们迷恋于网络游戏,沉浸在虚幻世界。曾几何时,忻中校园的上网吧的现象几近绝迹。学校每周都要到城区内的大小网吧进行检查,据说曾有的学生为了逃避检查打的到定襄上网,结果也被抓了回来。可是在近三周的时间中,政教处却接连发现了“五名”上网的学生。这五名同学骗取了家长和老师的信任,置严格的校规于不顾,将学校的教诲抛之脑后,在周末悄悄溜进了网吧。可见这几位同学的网瘾何其深也。也许有的同学说,或许他们是进网吧查找学习资料吧,或许是为了学习吧;是这样吗?我要告诉大家,

政教处在查网吧时,这几位无一例外地都在玩网络游戏。作为高中学生,他们不能担当肩上的责任,不能直面当下的任务,不在学习中寻找成功的喜悦,却象作贼一样偷偷潜入到网络世界中寻求虚无的快乐。这样的行为真是可悲!可叹! 经过我们调查,干扰学习的重要因素中还有一个很重要的问题就是带手机。虽然学校三令五申,明令忻中学生校园内禁止带手机,可是我们仍能发现个别同学偷偷把手机带入了校园,每当夜深人静时,他们象是“特工”一样,把经过里三层、外三层臭袜子包裹中的手机取出来,潜伏在被子或聊天、或上网。真是枉费了一片苦心呀!如果你把这样的“聪明”用在学习上,估计名次早就前进了几百名。可是“聪明反被聪明误”,你的这点小聪明实则是掩耳盗铃。“手机之祸猛于虎”,中学生玩手机严重后果你我皆知,再不要找任何借口了,我想把网上的一段资料告诉大家:英国政府向全国中小学发出警示,指出未成年人玩手机的危害,教育大臣督促所有中小学校长严格限制学生使用移动电话;XX年芬兰法院规定,禁止无线通讯公司向青少年提供通讯服务,违者将处以最高十万欧元的罚款;意大利颁布法令,禁止学生在校园使用手机,如果违规并产生一定严重的法律后果,将采取更严厉的惩罚措施;XX年,日本文部科学省致函全国中小学,要求禁止学生携带手机上学,并要求高中制定严禁学生在校园内使用手机的规定;早在XX年,美国各州的学区纷纷制

禁止教师有偿家教心得体会

禁止教师有偿家教心得体会 禁止教师有偿家教心得体会1 教育是育人的事业。教师的一言一行都在潜移默化中影响着学生。少数教师热衷于“有偿家教”,不仅有损教师的人格形象,对学生的健康成长也会产生消极的影响。“教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。”尽管教育的课程在变、教育的模式在变,但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变;尽管教育的方法在变、教师的观念在变,但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。为了教育的理想,为了理想的教育,让我们在提升学生的生命质量中,实现我们的人生价值。 一、“有偿家教”违背了师德的基本要求。 爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能把握现实,面向未来,才能对人类历史负责!尽管“有偿家教”看起来是一个社会需求,教师用工作之外的业余时间搞“有偿家教”好像也无可厚非,法律对此并没有作明确的规范。但是,仅仅用“合法”的要求来规范教师的行为是远远不够的,因为这是一切行业的底线。身为人民教师,不仅应当模范地守法,而且应该以自身高尚的德行影响社会、引领未来。因此,教师的主要精力应当凝聚在本职工作上,凝聚在教书育人的事业上。在这样一个价值取向日益多元化的社会环境中,教师仍然应当坚

守教育的理想,仍然应当担当起塑造社会良知的使命。 二、“有偿家教”偏离了教育的精神内核。 热爱学生、教书育人是师德的核心。我们不能把教师职业单纯看成谋生的职业。教师的职业从它产生的那一天起,就带着崇高的色彩:服务学生,既对学生的现在负责,也对学生的未来负责。献身教育是一种价值取向,更是一种精神境界,是教师基本的生命方式。这是教育事业的要求,也是教师职业的本质。教育的使命是研究人、开发人、提升人,促进人全面发展。要完成这个使命,主要靠人民教师的责任感,靠良心发现,靠文化自觉,靠人文怀抱。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们教师凝心聚力,全心全意地把知识、智慧、爱心全部奉献给学生。 三、“有偿家教”异化了纯洁的师生关系。 尽管“有偿家教”只是少数教师的行为,但是它容易使教育涂上功利化、商业化的色彩,容易使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系。教师应当是公正、纯洁、清廉的化身,以身立教、为人师表是教师人格力量的源泉,如果人民教师浑身沾染铜臭,教育的社会公信就会丧失,这对学生、对社会来说,都不是好的兆头。如果放任在职教师从事“有偿家教”,这些教师在获取个人利益的同时,可能就会渐渐淡薄对本职工作的责任,渐渐失去师生互动中纯净的情感,失去了与学生共同成长的欢悦和生命发展和创造的满足。爱因斯坦说:“教育,是人们遗忘了所有学校灌输的知识后,仍能留存的东西。”倘若

主委任职演讲稿

主委任职演讲稿 篇一:农工党主委换届表态发言 农工党主委换届表态发言 各位领导、党员同志们: 首先我代表向在坐的各位党员对我支部的信任表示衷心的感谢! 通过选举我担任主委,是组织和党员给我的一种责任,我一定按照民主党派工作的原则和要求,遵循《党章》,组织开展好支部的各项工作。在邓小平理论和“三个代表”的重要思想指导下,坚定不移地坚持共产党领导下的多党合作制度,高举爱国主义和社会主义两面旗帜,团结全体党员,用自己炽热的激情,饱满的精力带领党员同志们努力工作。发挥好民主党派民主监督、参政议政的作用,为个旧的政治文明、经济发展作出贡献。争取在自己的任期内,把支部建设成为一支具有自己界别特点,以及较强参政议政能力的民主党派组织。 在今后的工作中,一定要深入学习贯彻《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》,坚定不移地坚持中国共产党的领导,努力把多党合作和政治协商制度坚持好、完善好、落实好;切实加强自身建设,进一步提高班子成员的政治把握能力、参政议政能

力、组织领导能力和合作共事能力,努力把自身建设提高到一个新的水平;坚持与时俱进,不断提高参政水平,始终坚持把发展作为参政议政的第一要务,牢固树立和落实科学发展观,不断拓展工作的深度和广度;继续发挥人才荟萃、智力密集的优势,紧 紧围绕全区改革发展稳定大局,搞好调查研究,积极建言献策,为全面建设小康社会、构建和谐做出新的贡献。 同志们,让我们在上级党委的领导下,在全体党员的共同努力下,同心同德,开拓进取,为提出的各项目标任务而努力奋斗! 泰山区支部 篇二:建国60周年九三学社主委发言稿 中华人民共和国建国60周年 米易九三支社发言稿 丹桂飘香又金秋,举国欢腾迎国庆。非常高兴参加今天庆祝我们伟大的中华人民共和国建国60周年座谈会。 60年来,在伟大的中国共产党的正确领导下,奋发图强、锐意进取,祖国的各项事业快速发展。作为参政议政的重要力量,中国共产党的亲密朋友,九三学社60年来与中国共产党肝胆相照、荣辱与共,见证了新中国一步步走向富强的光荣历程。 我们伟大的社会主义祖国已经走过了60年的辉煌历程。在

珍爱生命演讲稿

各位同学,大家晚上好!我很高兴今天能和大家一起交流关于生命的话题,你们对生命有什么了解和看法呢你们确确实实正处十几岁的美好年华里,虽然我知道你们自己肯定不这样想。有一位形象设计师,他有句话是这么说的:”我们一般不给18 岁以下的年轻人做形象设计,因为他们自己身上散发出来的蓬勃朝气就是最好的。”你们身上的朝气蓬勃是我们无比艳羡的。但是,近期咱们学校所发生的一起又一起极端事件,就是发生在你们的身边,就发生在这最最美好的年纪里。 生命对于我们来说,到底意味着什么呢对于死亡,我们只知道是永别,是我们和他们的永别,有时候我们甚至认为死亡是一切的终点。是的,他们的生命永远被定格在了曾经。可是跟着定格的是父母的微笑和整个家庭的期望。十月怀胎,牙牙学语,蹒跚学步,第一声爸爸妈妈,第一次走路,第一次笑这一切突然没了,家里再也没有了孩子唧唧呱呱的笑声和叫声,父母倾心的付出,得到的是阴阳两隔永世不再见面的锥心之痛。对于你们的父母,你们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,你们都是独特的一个。世上只有一个你,是母亲历经漫长的十个月,甚至是生命的代价才得来的宝贝。千万不要因为相貌不美,家境不好,成绩落后、生活失意就贬低自己,你们都是自己的绝版,父母的希望,没有人可以替代你!人的生命只有一次,人生的每时每刻都是现场直播,走过去了,就不能再重演。一个孩子的生命的结束却是父母亲人伤痛的开始。我们的生命不仅属于自己,更属于自己的家人,所以我们要珍爱自己的生命,珍爱自己的生命就是对父母最大的回报。 我们珍爱自己的生命,就要热爱自己的生命。著名艺术家黄美廉从小就患上了脑性麻痹症,肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过 6 岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位,成为画家,在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己你有过怨恨吗”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会写稿;五、我有一只可爱的猫;……黄美廉一下子写出了几十条让她热爱生活的理由,并且,是热爱得那样的理直气壮。看着黑板上写下的理由,整个“写讲会”上鸦雀无声,大家都感动得热泪盈眶,再也没有人多说话了!黄美廉转过身来看了大家一眼,再次转过身去,在黑板上重重写下了她的那句名言:我只看我所有的,不看我所没有的…… 台下传来了如雷般的掌声…… 有歌词唱越长大越孤单,是的,似乎我们不再像小时候那么快乐了,更容易自卑了,更敏感了,对很多人很多事更加耿耿于怀了。但是慢慢我们发现好像不是只有我才这样,很多同学朋友都这样。事实上,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,成长的烦恼,生活的琐碎,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到,其实并没有那么糟糕。 人生路上,你们可能会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨,你们可能会觉得自己似乎一文不值。究竟是什么在左右着我们的心情呢是情绪。什么是情绪呢就是我们对事物的看法、观念或是存在的信念。我们每天都会有不同的情绪,情绪有好坏之分,好的情绪让我们乐观,心情开朗,积极向上;而坏的情绪则让我们沮丧,悲伤,消极。我们每天的心情都是由我们的情绪决定的。那我们的情绪又会受到哪些影响呢是自己的观念,也就是自己对这个事情的看法,而不是事情本身。所以控制自己的情绪,更多的时候是要学会转变自己对事物的看法,尤其是当我们遭遇挫折不幸的时候。那我们可以具体怎么做呢 (一)学会心理自救“一头猪的腰部脱臼,在地上费力的趴着,孙子要去帮猪按摩,爷爷

拒绝诱惑作文600字6篇

拒绝诱惑作文600字6篇 罂粟美丽的花朵在风中展颜,向路人诉说着得到自己的欢乐,而令其失望的是,路人的回答是那么铿锵有力:陶醉于你,会带来长久的痛苦;而拒绝你,带来的是心灵的欢愉。 当今社会中确实不少这些"罂粟花”,它们有着美丽的外衣,却有着肮脏的心灵,一旦触及后果便不堪设想,而我们要做的则是撕碎表面的糖衣炮弹,拒绝诱惑。罗曼?罗兰曾说:“美丽的东西只有追究其根本,才会看到美丽的颜色,美丽不单指外表,重要的是内心,我记得《简?爱》的一句话:我虽然没有美丽的外表,但我的心是纯洁的;当我们的灵魂一起走入地下的时候,我们是平等的。诱惑是让人动心的,但我们不能因为美丽就迷失自我,罂粟固然是美的,但却是我们无法染指的;海市蜃楼是雄伟的,但却是我们无法投身的;飞鸟是自由的,但却是我们无法试飞的。擦亮你的瞳仁,紧握你的双手,在诱惑来袭时坚定地对它们说“不”,这就是生命的强者。 朱自清在抗美援朝宁愿饿死也不愿领美国的救济粮,这就是民族气节的完美展现。他的死重于泰山,深如海洋; 居里夫人宁愿在简陋的房屋里研究镭也不愿在华屋高宇里出卖

国家的珍贵财富,这就是人性的光芒与不朽。作文 在你面临诱惑的两难抉择时,请想一想古圣先贤的人生气节保持“本心”,拒绝诱惑,在人生的航线中,以一种站立的姿势,搏击诱惑,充实生活,美化自己的心灵家园吧! 拒绝诱惑,在“美丽”与你失之交臂时收获丰盈的思想;拒绝诱惑,在“糖衣”与你擦身而过时积累人生的阅历,这才是拒绝诱惑的真谛,这才是人性的璀璨光芒! 篇二:拒绝诱惑 记得有这样一则寓言:有只乌鸦偷到一块肉,衔着站在大树上,路过此地的狐狸看见后,口水直流,很想把肉弄到手,他便站在树下,大肆夸奖乌鸦的身体魁悟、羽毛美丽,还说他应该成为鸟类之王,若能发出声音,那就更当之无愧了,乌鸦为了要显示他能发出声音,便张嘴放声大叫,而那块肉掉到了树下,狐狸跑上去,抢到了那块肉, 一溜烟儿跑了。 这个故事讲的是,自然界所有的生灵都要经得起诱惑, 即便是美言的诱惑。

抵制有偿家教心得体会

抵制有偿家教心得体会 Last updated at 10:00 am on 25th December 2020

抵制有偿家教心得体会 有关文件精神,从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下:第一、献身教育,为人师表 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、公正执教,关爱孩子 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基矗教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。 第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆-论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基矗孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执转载自百分网,请保留此标记着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。 “我甘愿平凡,因为我是光荣的人民教师;我甘为人梯,因为我是人类灵魂的工程师……” 这是我们身为教育工作者的职责。最近一直环绕在我们身边的问题——有偿家教,带给我们很多思考。有偿家教虽不是一个新生事物,但它在一定程度上异化了纯洁的师生关系,加重了学生的课业负担,。 主要是它的负面影响也很明显,容易使教育涂上功利化、商业化的色彩,容易使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系。这些教师在获取个人利益的同时,会渐渐淡薄对本职工作的责任,渐渐失去师生互动中纯净的情感。因此,人们对有偿家教的看法是:在职教师搞家教,有损师德和师表;我的学生找家教,我的责任未尽到。 从学生的角度来看,在减负呼声日益强烈,各地纷纷出台减负制度法规的大背景之下,学生减负已成为主流,任何意在增加学生负担的行为都是不合理,也不合法规的。学生减负的意义在此不再赘述,可以肯定的是减负对学生、对教育有利而无害。

摔倒老人该不该扶演讲稿

我们每一个人,都可能成为走过小悦悦身边的“路人”,请停下来,拉她离开街心;或伸出援手,将她抱离险境。这是本分,更是底线这是一段令人揪心的视频。广东佛山一个五金城里,两岁女孩悦悦被一辆面包车撞倒、碾轧,接下来的几分钟,还有呼吸的悦悦孤零零地躺在路边,18个路人先后经过,但都当没看见,而其间悦悦又被一辆货车碾轧。这令人心寒的一幕,直到拾荒阿姨陈贤妹经过,将悦悦搬离街心、在高喊中惊动了悦悦妈妈,才得以终止。此刻,濒临脑死亡的小悦悦,躺在医院的重症监护室。 18:1,多么让人遍体生寒的数字!尽管有人曾因见义勇为被冤,尽管救人常不免带来某些“麻烦”,但是,见死不救甚至用冷漠来助纣为虐,是在撕裂社会的良知底线,消解公众灵魂深处的仁义善念。 是陈阿姨的出现和奋力施救,让我们被冰冻的道德感有了一丝暖意。怀揣一颗善良的心、在看到孩子躺在马路上抽动的那一刻“只想着救人”的陈贤妹,让我们有理由相信,这桩个案里的悬殊比例,并不能成为社会道德的代表。陈贤妹并不孤独。我们完全可以举出另外的个案,像勇敢地徒手接住坠楼女童的杭州“最美妈妈”吴菊萍;扶助摔倒老人、虽被冤枉却依然无悔的南通大巴司机殷红彬;还有合肥两位农妇以德报德的事例--主动做好事让老婆婆搭“顺风车”的农妇刘士圣,不幸发生交通事故后主动担责,赔偿对方,而老婆婆的儿媳李孝香善良宽容,坚决拒收上万元补偿金。当然,更不用说汶川特大地震之后的举国相助和志愿者的驰援……在这些朴实的草根大众心中,守望相助、扶危济困,天经地义。他们是这个社会里沉默的、平凡的、但善良的大多数。 公众之所以如此关注“18∶1”的恶性事件,如此激愤于冷血路人的“旁观心态”,因为它太过异常和触目,将大众的道德神经触碰得疼痛难忍。这种疼痛感在网友们的愤怒中体现得淋漓尽致,它与陈贤妹的出手相救一样,体现出对生命的尊重、对善良的坚守,蛰伏在草根大众的心中,构成社会道德的主流。 孔子说,礼失求诸野。中华民族的礼义廉耻,原本植根于最质朴最底层的“草民”中间。路旁行人口似碑,不管是大是大非的价值判断,还是急公好义、古道热肠的民间道德,都是五千年文明史得以绵延不绝的重要支撑。基于此,我们一面对陈贤妹们的良知善行深深致敬,一面也必须对冷血的路人报以严厉谴责,他们对生命冷漠如斯,不仅是文明社会的耻辱,也让文明古国蒙羞。 阻止道德的滑坡、托举向善的力量,正成为今天我们这个社会必须面对的考题。这道考题不仅涉及道德的考问,也关乎文明社会的公民责任。在一些国家,见死不救甚至会构成犯罪,英国的“见死不救罪”规定:如果涉嫌“没有对涉险人士予以协助”,将面临法律的惩罚。在社会道德被严重污染的时刻,或者可以让法律来拯救道德? 我们每一个人,都可能成为走过小悦悦身边的“路人”,请停下来,拉她离开街心;或伸出援手,将她抱离险境,这是本分,更是底线……但我们相信,温情犹在!在此,我们特别呼吁“拒绝冷漠,温暖你我”,举手之劳,从我做起!让小悦悦的悲剧,永远不会再重演!

珍爱生命之水10篇_演讲稿

《珍爱生命之水》 珍爱生命之水演讲稿(1): 珍爱生命之水演讲稿 老师们,同学们: 大家好!这天,我演讲的题目是《珍爱生命之水》。 同学们,我们明白,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没 有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。 大家明白,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人明白这么大的水量中可被人类利用的 淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0。34%。目前,世界上已有超过 一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增 加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2。8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分 之一,居世界第110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1。1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。 如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长 得人口,供我们使用的水是十分有限的,所以节约用水势在必行。 同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。 你能够在日常生活中随时随地的节约每一滴水。 下方,我给大家提几个节约用水的推荐。 一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药; 二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等; 三,大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的脏水; 四,夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水; 五,自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过 后的余水冲洗; 六,家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等; 七,家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗; 八,水龙头使用时光长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原先一样的 垫圈放进去,能够保证滴水不漏;

拒绝教师有偿补课心得体会

拒绝教师有偿补课心得体会拒绝教师有偿补课心得体会的范文有哪些?以下是小编收集的关于《拒绝教师有偿补课心得体会》的范文,仅供大家阅读参考! XX年5月18日上午,我校教师全体教师在校领导的组织下,认真学习了《烟台市教育局关于在职教师有偿家教专向治理活动的通知》。在认真学习了通知后我深有体会:我认为教师有偿家教不外乎两种情况:一是,教师想用课余时间为学生补课,真正想提高学生的成绩,顺便获得应有的劳动报酬;二是:以家教作为自己的第二职业,赚取外快。但不论是出去怎样的动机,我认为,长此以往教师有偿家教对学生,甚至对家庭,对社会都会产生不良影响。下面我将就以上两种情况谈谈教师有偿家教的不良影响: 一、为提高学生成绩 苏霍姆林斯基说:想客服负担过重的现象,就得使学生有自由支配的时间,只有让学生不把全部的时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能够顺利的学习。如果学生的时间被日常学校的功课塞得越满,那么他自由思考的时间就越少。再加上额外的繁重的补课,那么他负担过重,学业落后的可能性就越大。照此来说,可能教师出去好的动机为学生家教,但结果可能事倍功半,甚至适得其反,不仅浪费了学生的时间,还浪费了家长的金钱,最严重的是使学

生产生厌学情绪,对以后的学习产生不良后果。 二、为赚取外快 我想:这个方面,我可以结合自身经历来谈。做为一名曾经的音乐学生,我也是经历过有偿家教的。可以说,每一个音乐学生在他的学习经历里几乎都经历过小班课程。不得不承认,音乐学习,特别是音乐技能学习有它的特殊性,不可能像语文,数学这些传统科目一样,四五十人一起上课。如果教师和学生能够一对一的教学,是最好的结果。但是,几乎没有哪一所学校能达到这样的师资水平。学生要想在短时间或者更有效率的提高自己的专业技能,就必须请家教上小班课程。特别是当面临升学的时候,这种家教似乎也是必要的!但这种必要却需要付出金钱代价,对一个家庭经济情况一般的孩子来说,这笔额外的费用是不容小觑的。 以特长生为例:请家教花费的费用一般是以时间为计算单位的。一节课四十五分钟下来,支付给家教的费用是大约从100—500元(可能更多)不等。我做过一点儿调查:一个小学生大概每个周末至少会参加一种特长培训,费用大概在100元左右,一个月下来就是400元左右;一个将要考大学的高中特长生在他考试前半年开始参加小班培训,一节课200元,按一周两节,一个月1600左右;一个将要考研究生的大学生特长生,一节课500元,按一周两节,一个月下来就是4000元。我要说的重点是:如果每个学生在他求学的时候复

拒绝冷漠,传递温暖比赛演讲稿

提供专业的word版文档,优质的服务,希望对您有帮助/双击去除 拒绝冷漠,传递温暖比赛演讲稿 拒绝冷漠,传递温暖比赛演讲稿 20XX年10月13日,下午5点30分,广东佛山黄岐的广佛五金城里,2岁女童小悦悦在过马路时不慎被一辆面包车撞到并两度碾压,肇事车辆逃逸,随后开来的另一辆车直接从已被碾压过的女童身上再次开了过去。七分钟内在女童身边经过的十八个路人,都对此冷眼漠视,只有最后一名拾荒阿姨上前施以援手。10月21日零时32分,小悦悦带着世人的冷漠安静地离开了人世。 小月月的事件在网络上一度成为热点话题,面对国人事后诸葛亮的行为,我为之沉痛、为之哀叹、为之羞愧! 这名两岁女童的死,以一种触目惊心的方式拷问着每个国人的灵魂。我在反思,十八路人何至如此冷漠?我们又该如何看待拾荒阿姨的救人之举?世道人心真的沦落了吗?这个社会到底得了什么问题? 在我看来,归根结底,这个看似道德的沦丧已经上升为人的问题。自从南京彭宇案与天津许云鹤案发后,世人开始变得冷漠、开始伪装自己,开始相信好人不得好报。我们每个人都可能处在需要被救助的状况,不能等事情发生在自己身上,才知道路人冷漠可怕。

十八路人为何人人都漠视这个小小的生命在身边流失,为何在悲剧发生时不肯伸出一双温暖的手。我中华民族是一个礼仪之邦、文明强国,在历史上也算得上让别的国家所崇尚的国度。那为何社会越发展、人类越进步,而这种最基本的道德却越走越远、人情越来越冷漠。社会基本道德问题,最终还将转化的扭曲。“事不关己,高高挂起”,这个话题又被重新挂在了人们的口头,人心的隔阂越来越厚。 在针对小月月的事件,有人说身为位家长也有这个责任,两岁的小月月为何会被父母纵容随处乱跑。可我觉得,事情已经发生了,而且结果是惨重的。被心灵摧残的小悦悦父母现在已经是精神极度崩溃状态,我们也就没必要再给他们施加任何不当行为。 与十八路人的冷漠相比,拾荒阿姨的真情让人感动,有人说这是每个人都有的怜悯之心,但我要说那十八个路人呢?是他们没有怜悯还是他们不配做人,在这我并不是骂人而是真实阐述自己内心的看法。拾荒阿姨的行为是值得赞扬的,但从另一个侧面也说明另一个道理“人穷志不短”,一个人穷也就罢了,最可怕的是心灵的空虚与堕落。 古语有之,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这种崇高的思想道德,在千年以前孔子的师傅李耳就已经提出来了,要是让他老人家知道他的梦想至今还未实现而且越来越远,我想老人家也不会安心吧。在我们现在的社会环境,人与人之间是一个不安全不信任的关系,这也导致了做好事成本高,而且心有余悸。 小悦悦离开我们已经许多天了,因她而引发的社会讨论和思考仍在继续。人们说,每一个降临世上的孩子都是折翼的天使。所以我想,

预防溺水珍爱生命演讲稿10篇

预防溺水珍爱生命演讲稿10篇 水,是我们人类的生命之源,是人们生活必不可少的。你们知道吗,水也有的时候吞没了一些人的生命。下面是为大家整理的预防溺水珍爱生命演讲稿,供大家参考! 预防溺水珍爱生命演讲稿 亲爱的同学们: 大家上午好: 我演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》 炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。 学校本着"以人为本,预防为主"的宗旨,为确保全体师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,坚决禁止任何同学私自到游泳池、水库、小溪等有水源的地方嬉戏和游泳。 溺水是常见的意外事故,会水者与不会水者都有可能发生,我们要了解一些溺水的基本知识和学会一些溺水救助技能。

一、什么是溺水 溺水是指人淹没于水中,水充满人体的呼吸道和肺泡所引起的窒息。这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而死亡。 溺水后,溺水者面部会出现青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫等症状。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 溺水者多是因为疏忽,有的是因为钓鱼或在河边玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因为逞能,在水中游一段时间,又游得较远,因体力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一时紧张慌乱而导致溺死。 二、如何预防溺水 一不要私自在河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。 二严禁小学生私自下水游泳和私自外出钓鱼。 (三)游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。 三、自救与互救

在金钱的面前应拒绝诱惑演讲稿例文

在金钱的面前应拒绝诱惑演讲稿例文 利欲熏心,落马的大老虎比比皆是。在这物质横流的社会,越来越多人受不起金钱的诱惑。小编为大家整理了在金钱的面前应拒绝诱惑演讲稿,欢迎大家阅读。 在金钱的面前拒绝诱惑演讲稿篇一 尊敬的XX: 在当今的物质横流社会,谁都离不开Money,所以,有人会说:金钱不是万能,但没有钱是万万不能的。那所谓的“金钱”它是什么呢?有人说:金钱是一把钥匙,它能打开通往贿赂犯罪之路的大门;也有人说:金钱是一面魔镜,它能照射出人性的贪婪;而哲学家说:“金钱是一个债主,借你一刻钟的欢悦,让你付上一世的不幸。”可即便是如此,我们也不能否定金钱在经济生活中所起的重要作用。那么,金钱对我们有什么用呢? 挪威剧作家易人生说过:“金钱能买来食物,却买不来食欲;金钱能买来药品,却买不来健康;钱能买来熟人,却买不来朋友;钱能用来奉承,却带不来信赖……” 而且我们的衣、食、住、行样样都离不开钱。还有,我们学习所需的辅导书,出门旅游和创建企业或公司周转等等方面不能没有钱。特别点明,金钱也能使我们去帮助他人。既然它对我们这么有用,那么,我们应怎样使用它呢? 合理、正确的使用钱,把它花在该花的地方,那么,我们就是金钱的主人;但如果不规划,不合理的使用钱,把它花在一些奢侈的地方,那么我们就是金钱的奴隶。 养成合理用钱的习惯,有利于我们树立正确的金钱观,指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会,有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己,实现人生价值的地方。树立正确的金钱观,我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。 谢谢大家! 在金钱的面前拒绝诱惑演讲稿篇二 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好!

拒绝有偿家教心得体会800字

拒绝有偿家教心得体会800字 #拒绝有偿家教心得体会1# 热爱学生,爱岗敬业,廉洁从教是教师最基本的道德素养.教育部印发的《中小学教师职业道德规范》明确提出,教师要坚守高尚情操,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利. 教师的工作不可能在八小时之内完成,或多或少地都要占用八小时以外时间.如果允许教师给自己的学生做有偿家教,势必会在一定程度上影响教师的精力,教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中.对每一个教师而言,辅导学生,包括在课余时间为后进生补课,这是教师职业范围内的事情,有偿家教使一些师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生,然后在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导.有些学生也可能会依赖家教,丧失学习的主动性,课前不做预习,不去主动发现问题,课后也懒得钻研.利用职务之便开设有偿家教,完全违背了教师的职业道德和职业操守,严重扰乱正常的教学秩序. 我们还应看到,补课不过是应试教育的衍生产品.只有教育摆脱应试的怪圈,真正步入素质教育的良性轨道,违规补课才会失去需求.“有偿家教”是老师将授课内容作为一种商品进行出售的商业化模式,在这个“卖方”占主导地位的市场中,极容易造成学生受教育的不平等.然而,严令禁止教师从事课堂之外的授课活动,又是对教育公共资源的浪费.

教育关系到整个民族的持续发展,是国家义不容辞的责任和义务,是政府的基本职能,必须得到极大关注和极大投入.教育体制改革的发展必须从教育投资经费、教师队伍建设、教育设施管理三个方面同时着力.素质教育、公平教育才会为政府所重视,并被纳入了法律视野. 作为教师,我们要深刻认识到有偿家教的负面影响,无微不至地关心学生的健康成长,爱岗敬业,乐于奉献.我们应该自觉抵制有偿家教,依法执教,自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教. #拒绝有偿家教心得体会2# 教师,担负着教育下一代的重任.做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操.下面是本人的一些个人看法: 第一,一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教.“学高为师,身正为范.”老师的身正,在德育中尤为重要.其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生.教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养.、

拒绝冷漠演讲稿

拒绝冷漠演讲稿 引导语:演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。下面是小编为你带来的拒绝冷漠演讲稿,希望对你有所帮助。 【篇一:拒绝冷漠】《卖火柴的小女孩》这个故事相信大家很小就听过,我也不例外。但我认为可笑的是,那个我从三岁起就听过的童话,竟然直到现在才理解。 老师在讲《卖火柴的小女孩》这篇课文的时候,我记得最清楚的是最后一段的第一句:‘“她想给自己暖和一下。”人们说。’那时老师要求我们在这句话中的“人们”后加一个形容词,变成人们怎样地说。同学们的答案五花八门,有的人说是人们惋惜地说,还有的人说是人们伤心地说。可是老师莞尔一笑,否决了我们的答案,我们十分疑惑。老师不紧不慢地说:“你们说的都不是正确答案,如果人们真的关心她,那小女孩也就不会死在大年夜。所以应该是人们冷漠地说。”这个答案给我留下了极深的印象。 在沙皇的统治下生活的人们产生出的冷漠,在现实生活中也并不少见:老人摔跤了,来来往往的路人视而不见;地上的垃圾,所有人都一脚跨过;路边身有残疾迫不得已出来行乞的人,碗里通常只有几毛几块钱。匆匆忙忙的路人们下意识地捂住自己的钱包,好像他是小偷一样,眼神里充满了轻视……

社会上的冷漠,是不应该存在的!我们人类是高级动物,应该拥有神圣的情感。冷漠只会让世界越来越不美好,人们之间的相互信任也会渐渐消失。到那个时候,世界上就只有欺骗和伤害了,难道我们要落到那种地步吗? 所以,为了我们的幸福生活,美好未来,让我们拒绝冷漠,大声说:“冷漠,我不要!” 【篇二:拒绝冷漠温暖你我】听老师介绍完小悦悦的事情后,我很气愤,又很感动。我气愤是因为那些路人太没有良心了,一个两岁多的小孩倒在血泊中,他们就当没看见一样,人性中的善良到哪里去了?我感动是因为拾荒的老婆婆陈贤妹不假思索地将小悦悦抱到路边,她这样做只是觉得救人是天经地义的,是本能,她的善良证明了她的伟大。 如果我在场,我会立即打电话给120,让他们来救小悦悦。然后我再报警,让警察抓住肇事司机,让这个没有责任心的司机受到应有的惩罚。 我们要好好感谢这位救人的陈婆婆,学习她助人为乐的美德。我们不一定遇到这样的事情,我们也不愿意遇到这样的事情,但是我们能够从身边的小事做起,比如扶老人过马路,帮生病的同学做值日……要知道,帮助别人是幸福的、快乐的! 让我们用行动拒绝冷漠,用爱心温暖你我! 【篇三:我们要拒绝冷漠作文】在弱者和生命面前,

学会拒绝讲话稿(精选多篇)

学会拒绝演讲稿(精选多篇) 第一篇:学会拒绝演讲稿 友人问我:你会生活吗我不竟哑然一笑:开什么玩笑生活,谁不会啊我要不会生活,今天能长这么的个儿吗友人说:你没听明白,我要问的是怎么样生活才算活得快乐友人的这一问,让我不禁一愣,“怎么样生活才算真正的快乐”我还真没认真思考过!是啊,人的生活究竟应该怎样过才算是得到真正的快乐呢 那么,“生活”是什么“快乐”又是什么它们之间有什么内在联系 也许有人会说有钱就快乐,也许有人会说好好工作就会快乐,也许有人会说成为了研究生博士生就会快乐,也许还有人会说有一个幸福的家庭就会快乐,各种各样的说法都有。真是这样吗柏拉图曾说过:“生活从不简单容易、即使生活在愉悦顺遂的境遇中,你也会遇到需要克服的困难。”有的人就因为不懂得“生活”、无法走出困境。我们不妨看一看这样的报道:钢铁公司总经理死于银行倒闭,死前五年靠借钱度日;广州某大学三名大学生因不堪学业重负竟在同一周内从高楼坠下身亡;香港著名艺人“哥哥”也是从高楼坠下身亡至今仍是一个迷……够了,这样的报道几乎天天都有。所以我说,凡是单纯从金钱、工作、学业、家庭的单一方面来看等生活的快乐,都是错误的。 生活的含义深刻,内容丰富多彩。会生活的人,生命才会更有意义。因此,每个人都应学会生活。

生活,就是平凡。你得不断面对乏味的日子,保持心灵的宁静。现代化的喧闹打破了田园牧歌式的生活,人心渐渐变得浮躁。做一个快乐的人,关键是保持内心的恬静。追求绝对的完美是不现实的。理想主义的完美是不存在的,过分追求完美是痛苦的。随遇而安,却永远不迷失自我,学会平静,理解平凡,也就学会了生活。 生活,就是理智。你得不断抵制各种诱惑。人生中有许多要拒绝的东西,该拒绝而不拒绝,必受其乱。今天的金链子,明天可能是吊死你的绳索。吃别人的嘴软,拿别人的手短。礼节太多必有诈,好处来得太突然也必然有诈。感情发展太迅猛,就要提高警惕。要洁身自好,常在河边走,也要不湿鞋。要想不湿鞋,遇事多慎思;要想不湿鞋,私欲要常戒;要想不湿鞋,静夜多反思,自己给自己找借口,终将导致小洞不补、大洞吃苦。 生活,就是烦恼。你得不断解烦去忧。人生有顺境,也有逆境,但不可能处处是逆境。人生有巅峰,也有谷底,不可能处处谷底。如果因为顺境或巅峰而趾高气扬,因为逆境或低谷而灰心丧气,那便是浅薄的人生。所以,当你处于谷底时,你要多学习,多思考,失意不失志,勇敢地走出谷底书写大写的人生。生活本身就是烦恼,只是烦恼大小而已。不知足的人多烦恼,苛求的人多烦恼,贪婪的人多烦恼,野心勃勃的人更是烦恼不尽。寻求没有烦恼的仙境,那是痴人的

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