年级主任争先创优工作总结

年级主任争先创优工作总结
年级主任争先创优工作总结

年级主任争先创优工作总结

年级主任争先创优工作总结

一学期的级部管理工作伴随着新年钟声的到来即将接近尾声。俗话说:“春的耕耘求得收获”。回顾一学期的级部工作我有着几分充实几分感慨……本学期我本着“争先创优为大家服务”的思想兢兢业业、扎扎实实地开展各项工作。

一、教师管理人性化

要搞好级部管理首先要有一支团结向上的教师队伍如何管理好这支队伍?首先我们三个级部负责人以身作则带头遵守各项制度。每周我们坚持三人小组会议交流定出一周的工作重点相互指出工作中疏漏的地方。每次召开行政会议后我们都及时认真传达涉及教师个人事务的不但会上提出会后还及时提醒以免造成不必要的麻烦。对教师我们实行人性化的管理。我们利用政治学习的机会学习优秀教师的先进事迹激发本级部教师争先创优的欲望。级部组的会议制度、值勤制度、请假制度、调代课制度等都在教师会议上通过后实施从不对教师搞突然袭击。对教师的充分信任也赢得了教师的尊重教师们都自觉遵守各项制度都力争为本级部争光。我们还经常跟本级部的教师交流、谈心、探讨了解情况介绍经验提出建议和指导性意见尤其是当他们遇到困难和问题时能组织级部组的人员一起探讨献计献策排忧解难努力形成互帮互助团结奋进健康向上的教师群体。

二教学管理科学化

教育教学常规管理是级部管理工作的重中之重我们从抓教学“五认真”入手。开学第二周我们就分工互查了各门学科的教师备课、学生作业教师们明要求细检查在相互的学习中了解了自身的不足明确了今后努力的方向。平时我们还要求教师课前准备充分提前进教室上课不得私自调课。多媒体进教室后我们还采用定期检查记载本和随机抽查课堂使用情况相结合的办法促使电教设备高效率的使用。多年的教学工作使我们逐步认识到良好的教学效率必须要有优良的教学秩序做保证为此我们从抓真空时段的纪律入手统一目标明确要求从严实施。早晨7:15左右进校10分钟内完成保管区的清卫工作最迟7:30全班学生都必须认认真真地早读。值日教师每天记载一周评比并在周初会议上公布。经过一段时间学生基本养成了认真早读的习惯。中午学生进出校门频乏校门口引来了一个个小商贩。为杜绝学生吃零食现象我们又制定出午间活动制度:1.校内学生没有征得班主任的同意不得出校门。2.回家用餐的学生不得在校门口逗留。3.不买零食不吃“三无”产品的食品教会学生懂得自我保护。此外我们还加强了课间的巡视和静堂情况的抽查消除了诸多安全隐患。

要想教学工作不断创新必须紧抓教科研工作每周四的学科组教研组活动我们都有计划、有内容精心组织扎实开展。录像课《送元二使安西》虽然组内的大部分教师是第二次观摩但大家都饶有兴趣地边看边交流心得直至五点半天黑了才回家。教改沙

龙:家长应该如何督促孩子学习?教师颇有感慨或举例或旁征博引都五点钟了还侃侃而谈没有一个要回家的意思。大家都珍惜这种学习交流的机会。我们级部组的所有成员个个都上了公开课都认真听课、评课。认真学习教育教学理论35周岁以下教师人均摘抄28页。此外大家还积极撰写教学论文、案例等。其中区级以上论文发表及获奖共10篇、无锡市级设计1篇、通讯24篇。其中特别是刘琼老师她的多篇论文在无锡市级的刊物上发表或获奖。

在抓好教学工作的同时德育工作也常抓不懈。我们利用创建省实验小学的契机重点开展了文明礼仪的养成教育和“弯弯腰洁净我”的争当学校小主人的活动。结合大队部的勇夺金杯活动把这两项活动作为评优重点一时间校园内乱扔纸屑的少了校园也比以前洁净多了学生的嘴也变得甜了连那些一直羞于开口的大男孩也能有礼貌地招呼一声:客人老师您好!此外我们还按计划开展了少先队主题活动六

(2)班的主题队会“崇尚科学反对迷信”

还向辅导区开放。跳绳踢毽比赛、广播操和眼保健操比赛等活动的开展锻炼了学生的能力也更激发了学生的集体荣誉感使级部组的教育教学秩序日臻完善。

三、清卫管理制度化

清卫管理是级部管理的重头戏特别是适逢省实小验收清洁卫生工作尤其显得重要。虽然高级部的清卫工作困难多任务重但我们毫无怨言。我们建立了卫生检查评比制度人人有清卫岗位天天

有检查月月有评比。为了提高清卫工作的质量我带领所有班主任一起检查包干区的清洁卫生。在无声的评比中大家都明白了自身工作的不足明确今后努力的方向。以后每次大扫除大家都你追我赶谁也不甘落后。开学第一周大扫除厕所特别脏特别是大便槽内的污垢很难擦除包健华老师二话不说拿起清洁球就擦起来虽然过后她饭也吃不下但她说这点牺牲算个啥?1月19日考试结束各班大扫除夏苏红老师与学生一起打扫厕所到十一点半食堂已没有午饭供应她只在校外随便吃了点。我连声责怪自己太疏忽她笑嘻嘻地说没关系!正是有了这样一群团结一心的教师学校的清卫工作才比以前有了很大的提高。

新食堂启用后食堂用餐管理摆在了眼前。如何才能让这些“公主”、“王子”做到“安静、有序、文明、节约”呢?我们又制定了食堂管理制度。每位在校用餐的教师都分管一组学生负责盛饭、分菜并逐步教会学生进行自我服务。每天我还安排两位教师值勤督促学生文明、安静用餐。此外我还随机抽查学生用餐后的卫生、剩饭剩菜情况并在周初会议上公布表扬与批评相结合。工作的有序措施的得力使高级部的用餐情况明显好于其他级部。

一学期的工作忙忙碌碌有收获也有不足。在今后的工作中我将一如既往地开展工作。当领导与教师的润滑剂作教师教育教学工作的催化剂协调好学校各条线部门的工作为的明天而努力!

小学教导主任工作总结4篇

小学教导主任工作总结4篇 一学年来,我的工作情况总结如下: 我始终以“国家xxx教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论,《人民教育》的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益的含义。 订阅与教育教学有关的杂志:《特别关注》、《教学教案》,及时从中获取动态信息,吸取有关的理论营养。 本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。根据上级的文件精神,从未也绝不参与短信诈骗,不但如此,而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性,尤其是对学生进行此方面的教育。 坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。 一学年来,我负责教导主任的教学工作,期初,积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排,及时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报

等工作。 建立健全巩生措施,做好巩生工作。为了巩生,建立了班主任量化考评制度,提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等,将未到位的学生及时反馈班主任,班主任时做好电话联系,家访等工作,及时了解学生未到校的原因,化解学生厌学的情绪。另外,学校每个月做一次溜生总调查,及时将溜生的名单造册,行政人员与班主任,科任走乡下村进行家访。除此之外,将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。 积极做好“普九”和课改工作。依据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理,及时做好有关教师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作,期初订好计划,及时通知组织教师参加课改,期末及时总结。 协助做好教学常规检查工作,提高教学效果。 为此,设立了考绩奖,每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查,建立教研组长检查,教导处监查、抽查制度,并将检查结果列表登记。另外,还将检查结果作为今后评优评先的依据,通过以上措施来促进科任做好本职工作。 带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。一学年中积极组织数学组开展教研活动,主动承担公开课,深入课堂,认真听课评课。组织教师积极撰写论文。有5篇论文获得省

2020争先创优工作总结3篇

2020争先创优工作总结3篇 自开展党员争先创优活动以来,我能够在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评,下面将工作总结如下。 作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己,每天坚持七点四十之前到校,到校后积极认真做好每一项工作。 工作中能够发挥主人翁意识,想学校之所想,急学校之所急。在学校教学改革现场会准备过程中,积极动脑思考展示方案,加班加点陪伴各组老师进行演练。在一遍遍的彩排过程中,建立起了和老师们之间的感情。善待每一位同事,处理好同老师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。 回顾自己的工作,对照党员标准,自己还存在一些不足,如工作热情随情绪的变化而变化,高兴的时候工作积极主动,身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外接受新观念、新理念有时会缺少恒心。 今后我将不断加强个人修养,积极向先进党员学习,进一步发挥主人翁意识,做好校长的助手,努力提高学校的办学水平,提升学校的办学声誉,让我们学校孩子都能享受一流的教育。

争先创优工作总结2020争先创优工作总结(2) 我支部在学院党委的组织安排下,认真学习中央有关开展“创先争优”活动的精神,扎实地开展工作,现将我支部党建创先争优工作总结如下: 1.根据自己的实际情况认真填写“党员公开承诺书”,加强学生党员对自我的认识。我们为此特意召开了民主生活会,党员公开承诺自己的计划以及需要加强的地方,取长补短,不断提升支部的整体素质。 2.继续坚持党员亮身份的活动。党员亮身份是加强党员自身gzzj/束缚的一种途径。通过树立党员形象,我支部党员充分发挥模范作用,确保先进性,在学习上起带头作用,做排头兵,成为同学们的模范。除在日常生活中严格要求自己,做同学的典范之外,他们在工作上也兢兢业业,做同学的表率,并取得了显著的成绩。 3.积极做好届新生的班导生工作。我们始终坚持一切为新生着想的理念,军训期间制定了明确的责任岗,每位学生党员都有确定的负责班级,全程辅助辅导员老师处理大小事务;军训结束后积极的下到学生宿舍、自习室掌握班级基本情况并能够做到及时向老师汇报,工作成绩得到了老师们的一致认可。 4.为了使新生会更快更好的适应大学生活,会更合理的安排大学生活,国贸专业开展了新老生交流会,会上请到优秀的学长学姐跟级新生进行经验交流,通过这次的交流会,新生们了解到

年级主任工作总结篇二

年级主任工作总结篇二 给青春期孩子一个成功的教育 弹指间一学期过去了。回顾一学期的工作,让我感受最多的就是两个字:感谢!首先感谢学校给与的这个机会让我和老师们朝夕相处,感谢年级的所有学生对我工作的密切配合,最感谢的就是所有支持、关心、帮助我的领导老师和朋友们。正是有了大家的相互理解,通力合作,才有了今天初一年级的健康发展,才有了我今天的收获与体验。一学期来,初一年级全体教师高度的责任感,无私的奉献精神时时感动着我。四位班主任,各显神通,各具特色,任课教师各负其责、各把一关,协调一致、密切配合,让我深深地体会到: 一、作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。 作为初一年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,才能有利于开展年级工作,才能赢得同志们的认可和支持。同时,在我个人利益与学校工作相冲突

时,我能从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。这是我做好年级工作的重要保证。 二、团结就是力量,团结才能出效益。 团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性和教师交流、谈心,帮助老师们解决工作、生活中的困难,思想上一致,心灵上沟通,年级组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们组共同的心声,有了这样一个团结协作的集体,不想进步都不可能。下面,我就把本学期初一年级的具体工作进行总结。不妥之处,敬请指正。 初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。在年级组长的带领下,倡导快乐教育,追求幸福人生,以实际行动落实学校先进的办学理念。从成就每一个孩子、满意每一位家长、发展每一个教师,提高每一个人的生命质量出发,坚持在研究状态下开展工

小学副教导主任述职报告

小学副教导主任述职报告 【小学副教导主任述职报告】 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 伴随着XX小学前进的步伐,我们一起走过了2020。蓦然回首,往事历历在目。 记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。14年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;14的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,并得到上级领导的认可。 回首上任的这半学期来,我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。如:课程安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任六年级校本教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教上一任的教导主任。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。 一、政治思想方面 作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成

争先创优活动个人工作总结

争先创优活动个人工作总结 增强争先创优意识,争创一流业绩,是每个党员保持先进性必备的品质,是全面建设小康社会应有的作风,可以进一步激发广阔党员干部职工的工作积极性、主动性、制造性。下面谈谈本人对此项活动的心得体味: 首要,要充分认识争先创优的重要意义。争先创优是保持中国共产党党员员先进性的必定要求。党员员的先进性,是党员先锋榜样作用在别同历史阶段的集中体现。新阶段保持党员的先进性算是要坚持理想信念,坚决别移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本事;坚持党的全然宗旨,始终别渝地做到立党为公,执政为民。表如今实际工作中,算是要做到时间有改革创新意识,在做好本职工作的基础上别断创新,别断改进工作办法,制造更好的业绩,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。 争先创优是敢创一流的勇气,是永别懈怠的精神,也是淮阳烟草人勇往直前优良传统的具体表现。争先创优作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是特别具有现实意义的。没有争先创优的精神和勇气,就别可能制造一流业绩,就别可能推动经济社会的快速进展。当前,在公司进展的关键阶段,大力弘扬争先创优精神,有其特别重要的意义。我们每一名职员都应该保持高度的工作激情,干一行、爱一行,鼓脚干劲,用渊博的知识和精湛的技术制造更好的业绩。广阔党员更应该战斗在各条战线上,发挥榜样带头作用,抓住间隙时刻努力学习,别断提高自己的政治素养和业务水平。在工作中应事先应做精密、充分的预备工作,按照打算把各项工作保质保量地完成。遇到困难时应具有坚忍别拔的毅力、百折别挠,真正做到爱岗敬业,并且要相信团结的力量,时间保持良好的合作精神,大伙儿齐心协力,任何困难基本上能够克服。和社会负责的具体表现。要做好自身的工作要求我们别仅要具备优良的政治思想素养,还必须要有过硬的专业知识。我们一方面要加强自身的政管理论学习,别断提高思想政治素养,坚固树立全心全意为人民服务的信念;另一方面要努力提高自己的专业素养,要别断学习新理论、发觉新事情、研究新咨询题、寻出新方案,并将研究方案放到实践中去检验,在实践中别断提高。别断地向领导学习,向同事学习,向社会学习。努力拓宽自己的专业知识,培养过硬的业务能力,并将所学知识有效应用到自身的工作中去。 其次,要有新的观念。观念是行动的先导,面对新形势、新任务,我们应该站在全局进展的战略高度,使我们的思想观念与时俱进,紧跟时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些别合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,时间严格要求自己,努力克服安于现状、因循守旧的思想观念,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。具体来说,广阔党员干部要经常积极参加一些思想大讨论活动,别断总结各时期工作中存在的别脚,别断改进降后的、陈旧的思想观念。 第三,要有开拓创新的胆略。要勇于创新,别断增强创新意识,挖掘创新潜能;要勇于面对现实,敢于解决咨询题,要冲破思想的僵化和墨守成规的束缚,树立敢为人先的胆略、开拓创新的意识。 第四,要有良好的精神状态。精神状态十分重要,有了昂扬向上的精神状态,才干突破瓶颈、破解难题。作为一名党员干部更要激励自己别满脚现状,始终保持蓬勃朝气、自强别息的意识,保持奋发进取的精神状态,保持锲而别舍、创优争先的劲头。如此才干鼓励人心、带出好队伍,才干做出一流的业绩,促进烟草企业更好的进展。 争先创优,事实上争创的算是对工作的一份激情和干劲,不管我们现正身居什么样的岗位都要时间以饱满的激情迎接每一天的工作,做到塌实肯干、艰难奋斗、百折别挠,别断提高工作水平,争创一流业绩,在平庸的岗位上做出别平庸的成绩! 我们要深刻领略党的先进性要求,并将其转化到自己的工作实际中去,以实际行动切实增强共产党员先锋榜样作用和带头示范作用。努力经过这次教育,提高自己保持党

学校年级主任工作总结

学校年级主任工作总结 年级主任要有创新意识张继平高等学校的年级主任担负着促进大学生德智、体、美、劳全面发展的任务,以下是小编整理的关于学校年级主任工作总结,欢迎阅读参考。 今年我担任六年级组年级组长一职,经过一学期,来我脚踏实地,认真履行年级组长职责,如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下,在各个部门和本组教师的大力支持下,顺利完成校领导布置的各项任务。回顾一年来的工作,总结如下: 一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责 年级班主任是学校年级段中的具体负责人,它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。一年来,我做了一下几个方面的工作: 1、及时传达学校精神,涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实,贯彻落实有些事困难的,做到耐心,细致的协调,确保学校的政令畅通。 2、定期召开年级组会议,根据学校的统一安排,每次年级组令发前认真准备,及时表彰先进,指出不足,提出整改措施。一学期来,我们年级组的各项工作完成情况良好,没有拖学校后腿。

二、创新求实、稳中求胜,提升教学水平 我组年级教师积极响应校长的号召,认真贯彻新课改精神,尝试“自主、合作,探究”的新型教学模式。 1、充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。认真开展教学教研活动,积极听课。本学期配合学校教科室、教导处开展青蓝工程,青年教师汇报课,教书育人比赛。老师们相互学习,共同探讨改进措施。我们还借他山之石,供己之玉,学习借优秀教师的经验,使全组教师的教学水平得到整体提升。 2、认真组织好每一次考试。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会,实行试后补考制度,定期开设培优补差班,抓两头带中间,让尖子生有方向,让学困生有信心,有效控制两极分化,全面提高教学成绩。 3、加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。 三、外塑形象,内强管理,展现年级良好风貌 这一年龄段学生的思想教育和心理引导显得尤为重要。教师如果不及时疏导,可能会产生严重的两极分化现象,给日常管理和教学工作带来难度。针对这种现状我们开展以下活动,因势利导,力求使学生能够平稳度过这个关键时期。

优秀教导主任述职报告

优秀教导主任述职报告 导语:首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。以下是关于优秀教导主任述职报告,欢迎参考阅读。优秀教导主任述职报告一各位领导,老师们:大家好! 今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。 教务处的工作是平凡的。一年来,我们没有什么轰轰烈烈的东西,有的只是点点滴滴的琐碎。 下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。 从我进入逄山中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。一年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。 就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管

理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们 一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。 首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。 2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平. 其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。 1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订

争先创优个人工作总结

争先创优个人工作总结 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇 目录 第一篇:2020年争先创优个人工作总结第二篇:教师争先创优个人工作总结[1]第三篇:班主任争先创优个人工作总结第四篇:党员争先创优个人工作总结姚占付第五篇:争先创优活动个人工作总结 正文 第一篇:2020年争先创优个人工作总结 x月份我在部门领导的帮助和支持下,自觉地立足本职,安心岗位。以扎实做 好日常工作的态度,兑现七月份的创先争优承诺。现将总结如下: 一、积极配合组长完成现场检验质量和安全,及时准确地出具报告。做到了三达标,报告及时率达100%,报告合格率达98%以上。客户满意率达100%。 二、“民心工程”老旧电梯评估工作情况:号10台,14号4台,21号7台,25号6台。完成九个居民小区和一个政府单位共计27台次电梯的安全评估工作,并及时出具评估报告。为老旧电梯的修理改造发挥了较好的技术支撑作用。 三、完成电梯监检资料审查21台,共发现资料错误和不齐8台,一次性合格率为62%。 四、本月因受市局络学习平台故障影响,获得学分10分。 五、两次加班,主动靠前服务重点工程——轨道1号线。针对近期北京和深圳发生的两起扶梯安全事故,在实施轨道1号线提升度高的自动扶梯安装监检时,除严格按国家检规执行外,对自动扶梯固定支座螺栓的可靠性,附加制动器及其他安全保护装置的有效性进行重点检验,严把安全检验关。为地铁的如期通车奠定了基础。

我在认真学习提高认识的基础上,通过对照检查、分析评议,发现了自己还存在一些的不足,也更加增强了我改正缺点、提高自身思想素质的信心和决心。力争把检验检测水平再迈上新台阶。 第二篇:教师争先创优个人工作总结[1] 践行师德争先创优个人工作总结通过开展创先争优活动以来,我更加深刻地认识到开展践行师德创先争优活()动,就是切实把广大教师的思想和行动统一到学院领导的决策和要求上来,真正在解决实际问题上有新的进展,努力使这次践行师德创先争优活动的成效长期发挥作用,不断把改革发展,稳定的各项工作做的更好,时刻提醒自己要不断加强自身修养,积极参加学院组织的各项活动和各项政治学习,处处以先进的思想严格要求自己,保持一个优秀教师的先进模范带头作用,以实际行动全面完成领导交给的各项任务。 作为一名体育教师,我坚持以“健康第一”的指导思想,以培养体育能力,开展素质养成教育为主线,以课程项目教学为主导,突出身体健康、心理健康和社会适应能力的目标,努力做一个具有远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神,代表时代的要求,起到先锋模范作用。 一、在思想上起先锋模范作用。树立新观念,观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代,会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新形势、新任务,我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来,坚持用成长的规定审视自己,努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想 观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。因此,我认真学习了《科学发展观》以及当前的时事政治。通过学校党组织集中学习以及自学的形式,使自己思想跟党中央保持一致。

年级主任工作总结范文

年级主任工作总结范文 年级部主任是在学校教务处的直接领导下,根据学校年度工作要求,统筹协调,负责并组织全年级教师、班主任抓好本年级学生的教育、教学工作。下面是的年级主任,希望对大家有帮助! 20XX届高三年级组是以我为年级主任,重点整合20xx届师资力量,辅之以少数新鲜血液而组成的团队。众所周知,由于多种因素综合作用的结果,本届入学基础创高升建校以来薄弱之最。虽然我们的底子薄,但学校对我的期望值却很高,要求所有指标超过20XX届。诚实的说,据目前形势看,超越20XX届可能只能停留在梦想阶段,对所有同仁来说是巨大的压力, ___变压力为动力,把动力变成行动,把行动变成成果,是摆在我及全体同仁面前的任务。时至年底,现将我的高三年级的初步想法、做法、及目前所取得的成果向校领导汇报,同时也敬请领导给予批评指正。 1、高二学业水平测试争取与20XX届打成平手。 2、日常管理争取精细化,保持我级部的传统优势,克服不足 3、努力构建一个稳定、和谐、上进的集体。 4、坚持常抓文化课主阵地不懈,着眼音体美等专业另辟蹊径。

5、主抓尖子生、优等生,做到课内、课外辅导双管齐下。 6、狠抓常规教学及检测,定期总结,及时反馈,加强沟通。 1、为迎接高二学期的学业水平测试,我们早在开学之初就加强宣传,使得老师及学生对学业水平测试的重要性有一个高度的认识。在学业水平测试前两个月,我们开始全面复习,将全部精力投入到迎考中,我们还举行了隆重的百日誓师大会,还诚邀上届高三年级主任段李锋给我们传经送宝。每个学科安排一个专职老师发言。要求每位学生精做老师精讲每一套模拟试题。天道酬勤,我们在高二学业水平测试中取得了骄人成绩。创下在校所有学生所有学科未通过率在1%以内。 2、诚实地说,本届高三年级在高一、高二阶段,学风一直是令人感到不满意,怎样能把学风建设搞上去是我们全体高三同仁难题。首先,我们以高二学业水平测试迎考为抓手,先从高三(4)、高三(5)等重点班级要求起,让班主任及同学们为其他班级树立一个榜样,通过他们的示范作用,从而提高了整个年级的学习氛围。到目前为止,高三年级的整体学风可以称之为全校榜样。

党员争先创优活动实施方案

党员争先创优活动实施方案 党员争先创优活动实施方案 按照中央统一部署,从今年4月至党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据中办发[2010]12号、湘办发[2010]10号、长办发[2010]28号、湘教工委发[2010]3号和长教党发[2010]15号文件精神,现就在我校党员中深入开展创争优活动,提出如下实施方案。 一、活动目标 认真贯彻党的十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题,把建设学习型党组织贯穿

活动全过程,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。 推动科学发展。以人为本,改革创新,以促进发展为重点,深化素质教育,解决突出问题,推进教育强校建设。 促进社会和谐。传播文明,引领风尚,以文明创建为核心,培养道德自觉,提高人文素养,营造和谐校园环境。 服务人民群众。牢记宗旨,凝心聚力,以三联三为为载体,听民声汇民智,密切联系群众,办好人民满意教育。 加强基层组织。高举旗帜,坚定信念,以党建评估为抓手,强生机活力,促进工作创新.构筑坚强战斗堡垒。 二、活动内容 我们的创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。 努力做到“五个好”:一是领导班子好。思想政治素质高,办学治校能力强,

遵循教育规律办学,得到广大师生员工的拥护。二是党员队伍好。师德高尚,业务精湛,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序,形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境,党建工作与其他各项工作相得益彰。五是群众反映好。尊重师生,爱护师生,工作措施师生拥护,工作作风师生满意,党群干群关系密切。 优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设。不断提高思想素质和业务水平,努力成为名优教师。二是带头争创佳绩,做教书育人的模范。立足本职岗位,爱生奉献,开拓创新,以强烈的事业心和责任感,做出显著成绩。三是带头服务群众,做服务育人的模范。乐于为师生服务,热

教导主任工作总结10篇

教导主任工作总结10篇 教导主任工作总结 教导主任工作总结(一): 在过去的一个学期里,我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感谢! 总结本学期的工作,我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作。如:课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作,尽自己最大的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。 对学生负责,关注学生的发展。

在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我坚持认真备教材、备学生,还经常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅仅仅是端正的坐姿。 更多的是学生开心的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转,关注上课个性调皮的学生,让学生感受到老师真的是在关心他们,这样学生就会更加喜欢上你的课,只要我有一节课没去上,学生总会围上白老师问为什么我坚信:只有当学生理解了你这个教师,才可能以主动的态度理解你的教育。所以不管工作有多忙,我坚持反复钻研教材,超多阅读参考书,以提高自己的业务潜力。我坚信:只要乐岗敬业,定会有所收获。 二、对教师负责,为教师的发展着想。 新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生

小学一年年级主任工作总结

2011年小学一年级班主任工作总结 时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。 一、培养学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上,首先是利用晨会课、思品课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如:每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本,让他们做完作业一起看看课外书,这样既保持教室安静,也可以使学生增加课外识字量,对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书,不可以离开自己的位子,由课代表监督完成。 二、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,这个学期学校开展的活动比较多,我帮助学生收集故事参加“知荣辱·树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一·奥运梦想”现场绘画比赛,我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖;在庆六一活动中,我带领学生排练的两个节目都获得成功。通过这些活动使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 三、培养有管理能力的小干部 班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样就培养了小干部的能力。

2020年教师党员争先创优活动个人总结

2020年教师党员争先创优活动个人总结自开展争先创优活动以来,本人能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动,关心国家大事。在工作、生活中,严格以党员标准要求自己,充分发挥共产党员的先锋模范作用。干一行,爱一行,力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。工作能吃苦耐劳、任劳任怨。能为人师表,廉洁从教,提高自身素养,做群众满意党员。 热爱学生,热爱教学工作,用自己的德行和学识去“以人育人”,用我的思想,我的人格,我的举止去影响教育学生。我国古代大教育家孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接着学生的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。凡是要求学小草找 ___生做到的先自己做到,关心爱护学生,对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发,因材施教,尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通,听取家长 ___,与家长一起配合教育好学生。 在教育教学中,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节,遵循教育教学规律,不断拓宽自己的信息渠道,对课本知识进行创新和加工,把自

己的教学经验,外界信息和课本知识有机地融合在一起,精心设计,制作一些生动的课件,认真备好并上好每一节课。并能小草找 ___ 根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。 主人翁精神。想学校之所想,急学校之所急。虽然自己是一名普通党员教师,但能为学校整体发展工作创造亮点,做出贡献。凡是学校的难事苦差使,都有我的一分子。比如学校举行重大活动、分校搬迁等等,都曾流下过我的辛勤汗水。 回顾自己所做的工作,对照党员标准和要求,还有一些不足之处,有些方面还将有待于进一步提高。反思自己,主要有以下几个方面还存在不足: 1、关心后进生还做得不够。 2、接受新观念新理念有时缺恒心。 3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。

2020小学教导主任述职报告

2020小学教导主任述职报告 担任学校教导主任工作将近三年时间了。三年来,感激与惭愧、责任与迷惘一直伴随着我。三年来,我时刻铭记“在其位谋其政” 的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。工作当中,恪尽 职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每件事情,现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面: 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师职业道德规范,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的服务意识。真诚、热情、公正的对 待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。 二、个人教学工作: 1、作为学校的中层管理干部,教学绝不能放松,更要起到带头 作用,本年度,我担任五年级的语文教学工作,教学中我能坚持贯 彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业 务上精益求精。 三、教导处工作: 1、做好常规教务工作 学期初,及时拟定教学教研计划,科学合理安排好课程,发放各类教学用具。重视教学效果,认真安排组织中末期考试和阅卷工作,能以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的 领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全 力贡献自己的一份力量。 2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学 期的教学计划,科学合理地进行教学工作。重视教案的签字检查工

作,期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工 作的总结等。 3、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作 好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务, 及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。 四、反思自身的不足,促进自己再提高: 1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工 作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入 课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理 水平有待提高。 2、缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多工作还是在原来 的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。 3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻 性和经验性。 4、缺乏工作方法,工作能力严重不足,缺乏耐心。如期初排课,初衷是想使每位教师都满意,结果不能达到,使部分教师在此受了 委屈,在此我真诚的说一声“对不起”。 总之,在这三年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。 五、今后的努力方向: 1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发 展的新要求。 2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。 3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业 成绩,向课堂要效率。 以上是我的工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。

小学一年级年级组长工作总结报告

小学一年级年级组长工作总结报告 经过一个月的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级班主任教师更是不简单。需要无限的爱心、耐心,更要有如针 般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。 作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作: 1、培养学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好 学生的纪律。利用晨会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准 备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生 中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养 成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带 领学生积极参加学校的各项活动。每天一大早,我总是跟学生差不 多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐 步养成了热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。 3、加强与家长联系。 平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的 闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。 一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是 及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地

成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了 学生。 我的班主任工作在许多方面还是存在着不足。如: 1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。 2、做事要贵在坚持。 自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到 要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园 出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我 自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们 都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良 行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想, 然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要 有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 本学期,我继续担任六年级的年级组长,为了使下学期的工作做得更好,特总结如下,希望下学期,工作做得更好。 一、基本情况 六年级有三个班,共计158名学生,有包括我在内的六名教师担任主要科目。由于六年级仍然属于小学范畴,在教师配备方面,还 是包班,有两名教师包一个班,教师任务重,班级学生人数多,教 学以及管理学生上,都有一定的难度。 二、团结同事认真完成教学 在日常工作中,我注意团结同事,常和他们谈话,尽量让大家都愉快的去工作,没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工

争先创优活动个人总结

争先创优活动个人总结 争先创优活动个人总结 自从学校开展争先创优活动开展以来,我深刻地认识到,要履行自己的责任,增强对学校、对社会的责任感,只有这样自己才会进步、才会成长、才会尽自己的微薄之力。我坚持做到以下几点: 一、在师德修养方面争先创优通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识。业务精湛,作风优良,做爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织的学习,有了进一步深化的认识,时刻提醒自己,踏实苦干,立足岗位,永葆共产党的先进本色,教师的优良师德。 二、在教育观念方面争先创优作为党员教师要树立创新性的教育观念,回顾自己近年来所作的工作,虽然取得了一些成绩,但与学校一些优秀教师比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作。 三、在知识结构方面争先创优党员教师要必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能不断更新、优化自己的知识结构,才能适应创新教育的需要。

四、在教学艺术方面争先创优在教学中,要热爱学生、尊重学生学生,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境。要精心准备,上好教学的每一节课。课后要认真思考和总结,坚持写好课后反思,争取形成自己独到的观点,虚心听取其他优秀教师的教学经验,在教学艺术方面不断提升自己。 一个学年以来,在团组织的正确领导和帮助下,我在各方面取得了不同程度的进步,下面是我的个人总结,请审查! 一政治思想和道德品质方面作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用三个代表的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。坚持当的四项基本原则,政治上和党中央国务院保持高度一致,学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策,利用课余时间,到学校图书馆浏览,借阅邓小平理论毛泽东思想,马列主义等方面的书籍,经常收看电视,关注国内外事实动态。二履行团员权利和义务方面认真参加组织生活,如推优等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。三学习工作方面这个学年是研究生期间的关键一年,我不断提醒自己要时刻严格要求自己,从不放松对自己的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两篇学术论文。平时在专业课的研究之余也

小学教导主任个人工作总结

小学教导主任个人工作总结 小学教导主任个人工作总结进行的目的在于使小学 教导主任努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。 下面是推荐给大家的小学教导主任个人工作总结,希望 大家有所收获。 小学教导主任个人工作总结(一) 未觉池塘春梦早,阶前梧叶已秋声岁月在指缝间流逝,年华在不觉中老去,随着新年钟声的临近,紧张而 又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人 勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各 级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下: 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体 利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我 校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书

本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名 好教师。 二、工作方面 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作 的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。考试工作是教务工作最重要的一项,本着对工作认真,对学生负责的理念,我们教务处认真做到了:严密 组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩 等工作。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写 有关报表、进行考务总结,并在我校各位老师的配合下 及时地上报学生的成绩单。还完成以下具体工作: 1、认真贯彻执行学校的指示、决定,协助教务处领导制定各项规章制度,协助教务处领导处理各项日常行 政事务工作。 2、在教务主任领导下进行工作,业务上接受教务处的指导。 3、协助教务处领导制订和实施学期、学年工作计划以及其他相关工作的计划,并做好总结。 3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作,并做好记录。

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