广西2019中考语文试题
经典开头结尾素材
七种靓丽开头
技巧一排比组段，营造气氛
1.《跨越》：跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆发，是超越障碍的必要条件。有无数的文人墨客有过这一经历：李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是思想的跨越；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”是心境的跨越；杜牧“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是对事物认知的跨越。每个人都会有跨越，跨越一个阶梯，自己就会变得更优秀。
2.《笑对人生》：一只强壮的雄鹰，如果没有笑对跌落山崖的勇气，怎能拥有一双凌空的翅膀？一颗晶莹的珍珠，如果没有笑对痛苦磨砺的坦然，怎能闪现出这熠熠光芒？一棵伟岸的树木，如果没有笑对旱涝风暴的自信，怎能在极其恶劣的环境下生长？漫漫人生路，在无数次的挫折磨难面前，唯有充满笑容、乐观面对，方能成就自我。
3.《一路风景》：在大多数人的眼中，连绵起伏的崇山峻岭是美丽的风景；雄伟磅礴的海上日出是美丽的风景；辽阔无边的茫茫草原，也是美丽的风景；但你是否想过，夜晚窗外的一轮明月，路边几棵高大挺拔的行道树，甚至草丛里的几朵小野花，都是美丽的风景。
4.《扬起希望的风帆》：希望，是梦想的风铃；希望，是愿望的旗帜；希望，开启了成功的大门。希望，一个多么阳光的词语；希望，一个多么美妙的词语；希望，一个多么神奇的词语。它，是一位智者，给了我们一把钥匙，去开启我们的人生之门！
技巧二巧妙引用，再现情景
5.《永远的天空》：我们走过的每一步路，都将成为往事，无论它们是欢乐的相逢，还是痛苦的别离，但是请你相信，无论是热切的期待，还是深情的追忆，我们所唱过的每一支歌，都不会转瞬消失，如同罗莎·卢森堡所言：“无论我走到哪里，只要我活着，天空、云彩和生命的美，都将与我同在！”
6.《我理想中的学习生活》：不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”的为理想而奔波——太
辛苦了。想要的只是简简单单而不乏味，有你，有我，有他，而不喧闹的学习生活。
7.《我真想时光的脚步再慢些》：“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”一首《时间都去哪儿了》唱出了人们的心声，唱出了人们对时光的感慨。是啊，时间都去哪儿了？还没好好感受，它就从我们指尖悄然流逝了。我真想时光的脚步能慢些，再慢些，让一切都有足够的时间。
技巧三妙用拟人，写活事物
8.《门其实开着》：每一个人都有各自的心愿，都期望它能实现，可当我们这些平凡的人靠近我们各自的心愿之门时，却往往看见大门深锁，重重的铁链正朝你发威。于是，一些人躲开了，不愿去面对，都认为门关着。门其实开着！
9.《我依然会追寻那逝去的风华》：我在祠堂前静立。这祠堂静极了，风，不敢吹动林间的叶子，草虫不敢低语，我不敢叹息。唯有那一泓泉水仍在为你奏响流韵天成的音乐，仿佛要响彻你的一生。我望穿雕像望穿你。仿佛你在唤我，唤我回到历史，去寻一个女子一生的风华。
技巧四制造悬念，引发思考
10.《父亲的泪提醒了我》：鸟儿的喧闹消逝在夜幕下，夜，静静的。皎洁的月光透过窗户，倾泻在屋内。父亲时起时落的呼噜声，像一曲交响乐，萦绕在耳畔，提醒我迷途知返……
11.《为你而歌》：风筝在空中自由自在地飞翔，与云朵嬉戏，与鸟儿低语。它飞得是这样高，身后那条长长的细线，是谁紧紧抓着它，不离不弃呢？是谁为它掌控飞行的正确方向呢？
12.《我想去拥抱故乡》：汽车在马路上飞驰，窗外掠过如烟的风景。父亲突然激动地指着左边的车窗说：“快看，到老家了！”我扭过头去，车窗外的山在缓缓后退，似乎正用凝重的目光注视着我。我的心情突然变得沉重起来，斑驳的记忆残简上，深深烙下的童年印记渐渐清晰了起来……
13.《为自己鼓劲》：我是一粒毫不起眼的酸枣树种子。那天，我同我的兄弟姐妹一道被一农民买走。我想，我将“吃”着上等的肥料，“喝”着山顶流下的甘泉……但不幸的是，车子在坑洼不平的小路上颤颤抖抖，我就这样被甩了出来，
落在狭长而深邃的小石缝中。
技巧五开门见山，简洁明快
14.《我的老师》我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，认了他做我的老师。许多人都笑我认三岁半的小儿为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大？孙涵泊！老师，他是该做我的老师的。
15.《不经历风雨，怎能见彩虹》：寥原苍穹中飞翔的老鹰，必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次的煎熬，才能熠熠生辉。同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的。不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。
技巧六欲扬先抑，波澜起伏
16.《语文课上》：“一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。”这是中学校园时下流行的顺口溜，好多同学深以为然，对语文课有惧怕心理，尤其觉得鲁迅先生的文章晦涩难懂，读不进去。我却恰恰相反，喜欢上语文课，因为我是先生的忠实“粉丝”。
17.《我相信执着》：落叶纷纷，舞动着最后的芳华，但我相信，落地无言时，落叶依旧无悔……音符跳动着，止不住地宣泄出点点哀伤，但我相信，曲终人散时，曲子依旧唯美……选一个值得相信的理由，去追寻心中最美好的梦！
技巧七环境描写，烘托背景
18.《行走在荷塘的清香里》：闷热的黄昏，天边最后一抹红渐渐隐去，多情的画师将连绵起伏的山峦染成深黛色，明眸皓齿的月亮迫不及待地登场。可是，树丛中蝉依旧喋喋不休，我的心被这蝉声搅起波澜，心神不安……
19.《身边风景也动人》：茫茫白雪吞噬了天地间的一切，光秃秃的树上落满了洁白的雪，偶尔露出的树干在雪白的天地间略显突兀，没有一丝生气。面对如此凄凉的风景，我的心也变得麻木冰冷。
七种优秀结尾
技巧一首尾呼应，结构完整
1.《懂得分享》：当然，分享又是一种安慰。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享又是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。没有分享，便不能开阔心胸。分享就似一种催化剂，有了它便可以更加幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽……总而言之，分享的意义是无穷的。
2.《留下感激在心中》：“感激”之情就是感恩，应该是我们每一个人应有的、最起码的良知和情怀。感激父母的生养，感激老师的教育，感激同学的帮助，感激亲人朋友的关心，感激这个国家给予我们的一切。这些纯真美好的感情怎么能丢掉呢？怎么能被成绩和市场交换规则所替代和遮掩呢？我们应当心存感激。
技巧二卒章显志，画龙点睛
3.《为自己鼓劲》：一星陨落，黯淡不了灿烂星空；一花凋零，荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了整条河流。在我们面对失败时，为自己鼓劲，寻找成功的钥匙；在我们喜获成功时，也要为自己鼓劲，去感受生活的全新意境！朋友，让我们为自己鼓劲，一同采摘那成功的果实吧！
4.《成长路上无捷径》：“顺境易成才，也容易造就蠢材”。面对顺境，我们不能陶醉其中：“披一路尘土，数千载风流，看青山依旧，唱大江东去。”面对逆境，我们不能退缩。朋友，让我们共同牢记“善待顺境，挑战逆境”这句话吧！技巧三巧用修辞，文采斐然
5.《梦想需要付出》：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳；然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。
6.《母亲是一种岁月》：母亲是一种岁月。因为岁月没有轮回，也不着边际，而母亲的爱正是这样的浩无边际。母亲有时候甘愿做一根甘蔗，任凭女儿吮吸这甘甜的蔗汁；母亲有时又是一座大山，用坚实的臂膀抚平儿女的创伤。
技巧四呼告召唤，直抒胸臆
7.《幸福的法则》：幸福是什么？是自己内心的感觉，而不是别人的评论。