山东大学2012年博士研究生拟录取表【上报】

2017年山东大学山大理论化学考试大纲

628理论化学考试大纲一、考试目的：《理论化学》是2014年化学专业硕士研究生入学统一考试的科目之一。《理论化学》考试要力求反映化学专业硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基础素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家科技发展和经济腾飞培养综合素质高、复合型的化学专业人才。二、考试要求：考生应掌握本科目的基本概念和基础知识，具备对基本概念与基础知识的理解与综合运用能力。三、考试形式和试卷结构：《理论化学》试卷满分150分。其中，物理化学（含结构化学）合计100分为必答，另外50分可选择无机化学（50分）或分析化学（含化学分析及仪器分析）（50分）作答。答题方式为闭卷、笔试。答题时允许使用计算器。四、考试内容：物理化学（含结构化学）（100分）该科目大纲共计十九章，其中第一至第十章考题占75分，第十一至第十九章（结构化学部分）考题占25分。第一章热力学第一定律 1．热力学概论 1.1 热力学的目的、内容和方法 1.2 热力学基本概念：体系与环境，体系的性质；热力学平衡态和状态函数 2．热力学第一定律 2.1 热和功 2.2 热力学能 2.3 热力学第一定律的表述与数学表达式 3．体积功与可逆过程 3.1 等温过程的体积功 3.2 可逆过程与最大功 4．焓与热容 4.1 焓的定义 4.2 焓变与等压热的关系 4.3 等压热容和等容热容 5．热力学第一定律对理想气体的应用 5.1 理想气体的热力学能和焓 5.2 理想气体的Cp与Cv之差 5.3 理想气体的绝热过程 6．热力学第一定律对实际气体的应用 6.1 节流膨胀与焦耳-汤姆逊效应 7．热力学第一定律对相变过程的应用 8．化学热力学 8.1 化学反应热效应等压热效应与等容热效应；反应进度； 8.2 赫斯定律与常温下反应热效应的计算：赫斯定律；标准摩尔生成焓与标准摩尔燃烧焓

2017年山东大学阳光体育运动

2017年山东大学“阳光体育”运动第十四届研究生篮球赛秩序册主办单位：党委研究生工作部体育学院时间：2017年10月21日-11月18日地点：中心校区、千佛山校区、青岛校区

目录关于举办2017年山东大学第十四届研究生篮球赛的通知························· - 2 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛各委员会名单 ···························· - 3 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛竞赛规程 ·································· - 4 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛小组循环赛分组表错误！未定义书签。2017年山东大学第十四届研究生篮球赛竞赛日程表 ······························· - 8 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛各参赛队领队名单 ·····················- 11 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛各参赛队队长名单 ·····················- 12 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛各参赛队联系人名单 ··················- 13 - 2017年山东大学第十四届研究生篮球赛各参赛队名单 ···························- 14 -

关于举办2017年山东大学第十四届研究生篮球赛的通知各研究生培养单位：为推动我校“阳光体育”工作的开展，促进“全民健身”，加强各研究生培养单位之间的交流，提高校园文化生活的丰富性、趣味性、参与性，学校定于2017年10月21日—11月18日举办2017年山东大学第十四届研究生篮球赛，具体事宜见《2017年山东大学第十四届研究生篮球赛竞赛规程》（附件）。党委研究生工作部体育学院 2017年10月

山东大学2017年艺术类文化课分数线

山东大学2017年艺术类文化课分数线2017年录取分数线省份专业名称科类名称文化投档线文化最高分专业录取线专业最高分省考最低分省考最高分辽宁省音乐学（西洋器乐）不分文理音乐学（中国民族器乐）不分文理美术学不分文理321 410 252 260.2 产品设计不分文理432 432 242.4 257.2 广东省音乐学（声乐）不分文理387 387 79.6 79.6 北京市音乐学（西洋器乐）不分文理464 464 85.967 85.967 河北省音乐学（西洋器乐）不分文理294 384 79.133 89.4 音乐学（中国民族器乐）不分文理337 403 85.367 86.367 音乐学（键盘器乐）不分文理408 408 79.034 79.034 音乐学（声乐）不分文理257 257 81.133 81.133 美术学不分文理375 432 271.7 272 视觉传达设计不分文理391 424 258 274

产品设计不分文理416 427 248.7 276.7 江苏省音乐学（西洋器乐）不分文理280 280 81.9 81.9 音乐学（键盘器乐）不分文理美术学不分文理278 293 257 269 视觉传达设计不分文理292 319 230 254 产品设计不分文理286 303 245 257 浙江省音乐学（西洋器乐）不分文理音乐学（中国民族器乐）不分文理美术学不分文理453 481 93 96 视觉传达设计不分文理443 532 93 94 产品设计不分文理498 507 84 86 山东省音乐学（西洋器乐）艺术文338 476 77.433 88.267 艺术理377 377 89.3 89.3 音乐学（中国民族器乐）艺术文331 466 82.4 86.566 艺术理音乐学（键盘器乐）艺术文345 500 73.734 90.867

山东大学2017年重症医学硕士专业介绍

山东大学2017年重症医学硕士专业介绍一、培养目标 1、培养德智体全面发展，在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。 2、具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。 3、掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4、身心健康。二、研究方向 1、神经重症基础与临床研究 2、重症胰腺炎临床与基础研究 3、重症患者急性胃肠功能紊乱与临床营养研究 4、重症患者内分泌代谢紊乱的基础与临床研究 5、急性肺损伤的基础与临床研究 6、心脏重症的基础与临床研究三、学制与学习年限全日制硕士研究生的学制为3年。四、培养方式硕士研究生培养实行导师负责制，提倡实行导师负责和导师组指导相结合，导师组由本专业及相关专业3-5名具有讲师以上职称人员组成。鼓励“三种经历”，即社会实践经历、第二校园经历和海外经历。研究生在第二校园经历和海外经历中取得的学分，与培养计划内必修课内容及要求基本相同的，经导师认定后，提交医学院学位分委员会讨论认定，可以作为必修课成绩，取得相应学分，培养计划以外的课程可作为选修课学分认定。五、课程学习要求应修总学分不少于30学分，其中必修不少于18分，选修不少于10分。学习时间由导师根据科研工作安排确定，在申请答辩之前修完全部学分。硕士研究生课程分为必修课与选修课两大类。（一）必修课 1.思想政治理论（理工医）3学分。 2.第一外国语3学分、专业外语2学分。 3.学位基础课1门以上。 4.学位专业课1门以上：硕士生在第一学期集中上课，第二学期起跟随导师组进行专业基础课和专业课学习。导师组开设的专业课和相关专业基础课，可采取多种形式：①经典著作或文献阅读：写出读书报告2篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式③由本专业（未统一开课的）命题，组织考试，具体的考试方式由各专业自行决定。 5.前沿讲座2学分。包括研究生的个人专题综述，参加学术讲座、研讨会等。前沿讲座应贯穿硕士研究生培养的整个过程，硕士研究生在学期间参加前沿讲座不少于15次，主讲不少于2次。各学科应根据本学科的特点对参与次数、主讲次数和考核办法作出具体规定。 6.临床实践2学分。临床实践阶段按课程形式进行设置，由导师组负责安排在相关科室内轮转，实践时间不少于6个月；其中社区医疗服务在第三学期进行，结束后进行社区居民反馈式问卷，服务心得1篇。要求在上级医师的

山东大学2017年计算医学硕士专业介绍

山东大学2017年计算医学硕士专业介绍一、培养目标培养具有在医学和信息科学领域开展交叉研究的能力、能熟悉应用信息技术解决医学问题、适合到科研单位与高校从事应用基础研究或到企业开发新产品的高级专门人才。具体要求： 1.培养德智体全面发展，在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下坚实的基础。 2.具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。 3.掌握一门外语，有较强的听、说、读、写能力，并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4.身心健康。二、研究方向 1．三维造型与可视计算：研究重点之一是利用影像数据（MRI、CT等）构造三维虚拟人体模型（如头颅、骨骼及内脏器官等），为临床医生提供诊疗三维可视化信息，帮助医生制定手术规划、对相应部位或器官等进行动态模拟、分析病变组织的结构和发生过程，从而提高医生对疾病诊断的准确性。研究重点之二是开展数字化可视人体应用研究，目的是最终将建立能够最真实和最全面地反映人体解剖、物理、生理和生化特性的数字人。 2．计算神经科学：利用计算机算法和数学分析的方法，对包括宏观和微观水平的神经系统的解剖学和影像学海量数据进行分析处理，研究和解决神经科学领域的以下问题：①人脑出生前发育规律及其可视化； ②人脑出生后生长发育变化及老化机制；③注意网络的脑机制及其遗传特性；④大尺度神经元网络的计算特性；⑤重要精神疾病的脑网络组研究等。 3．虚拟手术：利用计算机图形学与虚拟现实等计算机技术，来模拟、指导医学手术所涉及的各种过程，例如手术计划制定、手术排练演习、手术教学和手术技能训练等。此外，机器人技术与虚拟现实技术的有机结合成为极具发展潜力和应用前景的研究方向之一，二者之间有相互协同优势，虚拟现实技术已经在机器人远程手术作的应用领域中显示出巨大的优势。 4．智能医学信息处理：在医院管理信息系统、医学影像存储与通信系统和远程医学等的平台和基础上，基于机器学习和数据挖掘等理论和技术开展深层次的智能医学数据分析与处理，为临床诊疗和医学研究提供技术和方法支持。另一项任务是探索机器学习和数据挖掘技术提取和学习隐含在其中的人们事先不知道但又是潜在有用的医学信息和知识的过程。三、学制与学习年限全日制硕士研究生的学制为3年。四、应修总学分数应修总学分：30学分，其中必修课不少于18学分，选修课不少于10学分。五、课程设置（一）必修课由学校统一开设的必修课包括： 1.思想政治理论3学分 2.第一外国语3学分由学科自行开设的必修课包括： 3.专业外语2学分 4.学位基础课2-3门 5.学位专业课2-3门本专业硕士研究生如果选择2门及以上全英语教学必修课，可免修公共外语和专业外语，直接获得相

山东大学威海2017年山东省招生计划表

2017年山东省招生计划表科类学院专业普通类计划威海走读预收学费（元/ 年）备注文科韩国学院朝鲜语2635100 商学院金融学9--5800 金融学 19--28000 外语语种限英语（中澳合作办学）保险学525800 国际经济与贸易 1225800 工商管理4-- 5800 市场营销825800 会计学1325800 人力资源管理1125800 旅游管理4--5800 部分课程采用英文授课法学院法学1245100 社会工作8--5000 行政管理10--5000 文化传播学院汉语言文学2735100 新闻学3235100 汉语国际教育1535100 翻译学院英语15--5100 外语语种限英语英语（英德双语） 10--5100 外语语种限英语英语（英法双语） 18--5100 外语语种限英语英语（英西双语） 8--5100 外语语种限英语英语（英俄双语） 425100 外语语种限英语日语425100 翻译185100 外语语种限英语合计29230-- 理科韩国学朝鲜语1325100

院商学院金融学2025800 金融学 38--28000 外语语种限英语（中澳合作办学）保险学425800 国际经济与贸易 1525800 工商管理8--5800 市场营销1025800 会计学4035800 人力资源管理1325800 物流管理1835800 电子商务1435800 旅游管理8-- 5800 部分课程采用英文授课法学院法学2525100 社会工作8--5000 行政管理10--5000 翻译学院英语10--5100 外语语种限英语英语（英德双语） 8--5100 外语语种限英语英语（英法双语） 10--5100 外语语种限英语英语（英西双语） 2--5100 外语语种限英语英语（英俄双语） 4--5100 外语语种限英语日语2--5100 翻译8--5100 外语语种限英语海洋学院生物科学类4546000 药学2127000 海洋资源与环境 1346000 应用化学1826000 海洋资源开发技术 4646000 含海洋生物资源养护与开发技术方向、海洋生物

山东大学校长张荣在2017年毕业典礼上的讲话

山东大学校长张荣在2017年毕业典礼上的讲话山东大学校长张荣在XX年毕业典礼上的讲话亲爱的同学们：大家好! 今天再次来到黄海之滨这座最漂亮的校园，我心中有了别样的情怀。我们又一批学子即将告别这片曾经挥洒青春的热土，开启一段新的人生旅程。我感受到了校园中弥漫着的离别的愁绪，也感受到了洋溢着的对未来的憧憬，更感受到了同学们对母校、老师和同学的深厚感情。今天我们在此举行盛大的毕业典礼，用最温暖的方式为你们壮行，为你们祝福。同时，也让我们静下心来共同梳理一下，在这美好的大学时光里，你都记住了什么?在你即将离开的时候，你又将带着什么与你同行? 创建1984年的威海校区，是山东大学的重要组成部分，更是学校一个有魅力、有吸引力的亮点。同学们在这里求学生活，与大海为伴，与星空对话，挥洒你们最绚丽的青春，无疑是一生的幸运。今天当这一切即将远去，你一定会有数不清的回忆涌上心头：既有等候在图书馆前长队中对知识的渴望，也有携手漫步文心湖畔对情感的追寻;既有夏天与大海金沙嬉戏的欢声笑语，也有冬天与威风大雪作伴的激情豪迈;既有清晨迎着第一缕阳光在松林里的朗朗书声，也有伴着晚霞登玛珈山诵道德经典的人生升华……这一幅幅充满诗意的画面无疑是你们大学生活的生动

写照，我相信这将成为你们永远抹不去的记忆，并装点你未来丰富多彩的生活。但是，我认为这不是全部或者最深层次的。那么，什么是最深层次的东西?要回答这个问题，还需要从大学的内涵说起。我有一个观点，一所大学的存在表现为三个基本层次：第一个层次是物理的，或者说物质层面的大学，它以校园景观、图书馆、教学楼、实验室、花草树木等客观实在呈现在我们眼前，而且有边界清晰的校园，它看得见摸得着，你用自己的眼睛就可以知道这是怎样的一所大学。第二个层次是学术层面的大学，包括学府里“做学问”的“人”与他们从事的“业”，例如课程的传授、知识的创造、技术的转移等活动，学术层面的大学要抽象一些，需要我们去参与才能了解。第三个层次是文化层面的大学，体现为大学的理念、风格、传统、价值观等等，是耳濡目染、代代相传的大学，需要用心感受才能体会。对于一所大学，此三种层次缺一不可，各有其不可替代的作用，但文化层面的大学却能长久彰显一个学校独特的魅力。我一向认为，大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知，更在于塑造灵魂、开启梦想。那么它靠什么来塑造灵魂、开启梦想呢?靠的就是大学优秀的文化传统或者说大学精神。大学精神是经过长期积淀和凝炼而形成的共同的追求、理想和信念，是大学的独特灵魂和内在气质，它赋予大学以生命力、活力并积淀了大学最富有典型意义的精神特征。这不仅是学校的一笔宝贵财富，更是大学持

2017年山东大学山大文博综合考试大纲

348-文博综合一、考试性质《文博综合》（代码348）是2011年文物与博物馆硕士（M.C.H.M）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《文博综合》考试要力求反映文博硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国文博事业建设培养具有现代文博事业理念和工作能力，能胜任较高水平文博业务或管理工作的应用型高级专业人才。二、考试要求测试考生对于文物学、博物馆学、考古学、文物保护学的基本知识、基础理论和基本方法的掌握情况和运用能力。但由于这四个学科领域之间的差异性很大，各招生单位可根据自身的具体培养能力和特点制定相应的考试内容（例如：只有考古学人才培养能力的单位可偏重在《考古学概论》方面出题，余类推）。三、考试内容一、文物学概论 1．考查目标 1）系统掌握文物学的基础知识、基本概念、基本理论。 2）理解文物学教学的任务、过程、原则和方法。 3）能运用文物学的基本理论来分析和解决文物领域的各类问题，以指导文物研究、文物工作和文物事业地发展、充分发挥文物的作用。 2．考查内容 1）文物学概述 1.1）文物学的对象和任务文物学的研究对象是产生于对文物的研究，反之，文物学科的建立又促进了文物研究的提高和发展。文物学的任务是揭示文物研究的规律，探讨文物的价值和艺术，指导文物的实践工作。 1.2）文物学的重点和聚集主要关注和了解文物学的萌芽、文物学的发展、文物学的理论深化等阶段有代表性、有影响的流派、代表性专家、主要学术著作、研究方法和系统理论。 2）文物学研究的主要领域 2.1）研究文物的价值总的来说，文物主要有历史价值、艺术价值和科学价值。文物可以补史的重要作用，更重要的是文物反映了当时人类的各种活动，而且还反映了这些活动之间的社会关系和

山东大学2017年本科教学工作审核评估

山东大学2017年本科教学工作审核评估 _______学院自评报告（模板）自评报告撰写的整体要求： 1.在撰写《学院本科教学工作审核评估自评报告》时，应注意与培训手册中《1-指导准备》进行对照，并参考《领会精神把握关键全面做好学院、专业审核评估准备指导工作》报告中的相关解读。 2.撰写自评报告时必须坚持实事求是，力戒空谈，做到言之有理、言之有据。凡是没有证据和支撑材料的，不要纳入撰写内容。必要时应使用数据、图表和照片作为依据； 3.一级标题涉及评估的6+1个方面，不要改变。以（一）、（二）所示的二级标题为24个要素，标题可以改变，以便概括相关内容或者突出特色，但内容应按提示撰写。可以撰写超出提示的特色内容。可以设置三级题目，并按照评估的64个要点撰写。 4.每个要素在撰写都应该按照“如何思考”、“举措如何”、“效果如何”、“如何改进”的“四问”来展开； 5.“存在的主要问题和改进措施”可以根据各自的情况，从所列提示内容中选择符合学院实际的内容，也可以增加提示之外的内容。问题分析和改进举措应该按照“四问”的方式展开，相关内容的篇幅应占到总篇幅的三分之一以上；改进措施必须基于学院内部进行思考和设计，不能成为推卸自身责任的借口。要求思路清晰、措施具体，整改有明确的计划和时间表，整改计划可执行，结果

可考核。

山东大学2017年本科教学工作审核评估 _______学院自评报告一、学院概况学院的办学历史；学科专业发展现状：学科、学位点、各类平台情况；师资和高水平师资情况；专业数量、人才改革项目和人才培养平台情况；学院发展定位和未来发展目标。【可以参照山大主页“学校简介”的方式撰写】二、定位与目标（一）办学定位学院办学定位和服务面向，未来办学规划【说明定位的权威性和制订依据，准备相关支撑材料，必须符合学校的办学定位和服务面向】。要求：从“学科数量和水平、师资数量和水平、办学条件、招生数量和水平、毕业生发展情况、历史积淀和校风、社会认可度”等7个方面进行分析并搜集支撑材料。要求突出地域、行业、学科、历史积淀等特色，注意体现比较优势。（二）办学目标本科教学定位，本科人才培养目标。【说明定位的权威性和制订依据，必须体现对定位和培养目标适应度的思考，同时体现对之前木桥达成度和满意度的分析，准备相关支撑材料】

山东大学2017年生物医学工程硕士专业介绍

山东大学2017年生物医学工程硕士专业介绍一、培养目标 1、培养德智体全面发展，在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事本专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。 2、具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。 3、掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。 4、身心健康。二、研究方向 1.生物医学信号检测与信号处理研究生物医学信号的检测分析与信号处理技术。包括：分析与处理的硬件设备、软件编程、数学模型与方法等方面的前沿理论与技术问题及上述理论与方法在生物医学信号检测中的应用。 2.现代医学电子仪器研究现代医学电子仪器的进展，新理论、新技术。研制根据医学发展需要的新型医学电子仪器或根据我国国情研制具有国产特色可替代进口产品的医学电子仪器。研究新仪器的临床应用。 3.生理信号数据库与数据挖掘研究生理信号数据库的建立、管理和数据挖掘的理论与技术问题。应用模式识别和机器学习等技术研究基于生理数据的特征提取和疾病诊断等临床应用。 4.移动健康和智能监护研究基于智能移动终端平台的生理信号采集、传输和智能分析的新理论、新方法，研究面向家庭和社区的移动健康和智能监护服务。 5.生物医学成像与图像处理研究医学成像及图像处理的新理论、新方法。根据医学发展需要结合新的科技成就，研制具有中国特色的图像处理系统。三、学制与学习年限全日制硕士研究生的学制为3年。四、培养方式硕士研究生培养施行导师负责制，提倡实行导师负责和导师组指导相结合，导师组由本专业及相关专业3-5名具有讲师以上职称人员组成。鼓励“三种经历”，即社会实践经历、第二校园经历和海外经历。研究生在第二校园经历和海外经历中取得的学分，与培养计划内必修课内容及要求基本相同的，经导师认定后，提交医学院学位分委员会讨论认定，可以作为必修课成绩，取得相应学分，培养计划以外的课程可作为选修课学分认定。五、课程学习要求应修总学分不少于30学分，其中必修不少于18分，选修不少于10分。学习时间由导师根据科研工作安排确定，在申请答辩之前修完全部学分。硕士研究生课程分为必修课与选修课两大类。（一）必修课 1.马克思主义理论课3学分 2.第一外国语3学分、专业外语2学分。 3.学位基础课1门以上 4.学位专业课1门以上根据情况，学位专业课可采取以下三种形式之一：①经典著作或文献阅读：写出读书报告2篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式③由本专业（未统