面试真题 (2)

面试真题 (2)
面试真题 (2)

2013国家公务员考试面试人际关系模拟题

1、领导让你协助单位老王完成某项工作,大部分的工作是你完成的,结果领导只表扬了老王。同事们说,肯定是老王在领导面前打你小报告了,你怎么办?

【参考答案】

首先,我得承认在工作中遇到这种情况是很正常的,同时作为一个正常人,此时的我不免会有些委屈,不过我很快会认识到事实肯定不是同事们说的那样。

其次,对于这项任务,老王是这个项目的主要负责人,与老同事合作完成工作,既是一个合作的过程又是一个学习的机会。因此,积极配合老同志的工作,使得工作有条不紊地展开并扮演好下属的角色是我的本职任务。领导的赞扬说明了是对这项任务胜利完成的肯定,夸奖老王,其实也是对我的认可和肯定,相信我和老王都不会把此当成开展工作及完成工作的重点。

再次,对于同事,我要积极主动地与他们交流消除与老王的误会,向他们解释,这项任务的顺利完成,的确是与老王的付出分不开的。老王作为此次项目的指挥者,前期老王精确而又周密的计划,以及实施中的高度统筹,才使得任务能够圆满完成。而我的工作只是项目的一部分,在工作分工方面我和老王有着明确的界定,只是大家看到了我在具体实施中的表现,可以说我们中的任何一方都坚持“工作第一”的原则。相信,同事们都会通情达理,以工作大局为重,消除对老王的误会,

最后,由于同事的误解可能会让老王觉得有些委屈。所以,我会寻找一个恰当时间,与老同志即使交流与沟通,找机会与说明此事件缘由,不让他在思想上有负担。

面对这类人际关系,一旦出现这样的情况,我会尽快消除领导及同事对老王的误解,扫除工作障碍,解决问题,为共建良好的人际关系,共创和谐工作氛围而努力。

2、你和小张以前平级,之后竞争上岗,你当了领导,小张心中不满,经常找理由请假,引来同事议论纷纷,说你与小张有私怨,你怎么办?

【参考答案】

作为新当选的领导,首先我要感谢大家对我的信任,将我提拔到一个领导的职位,我会一如既往地努力工作,绝不骄傲自满。同时更要处理好与同事之间的关系,不能因此而产生不良情绪,更不能将情绪带到工作中,只有营造一个温馨团结的工作氛围才能使工作做得更好。

对于小张的不满,首先我要自我反省,是不是自己当选领导后,由于工作繁忙,忽略了对同事的关心,或者在说话的时候语气有些生硬,让同事感觉我高高在上而影响了我们之间的关系。如果是的话,我会及时改正,并在合适的场合与小张沟通,请他予以原谅;对于小张的请假问题,要及时调查清楚,看小张是否因为家庭原因等客观情况才请假的,如果是这样的话,要及时在工作和生活中对小张予以帮助,这样才能使他更踏实地工作。如果经过调查,小张请假经常是主观原因造成的无故请假,那我会找合适的时间以合适的方式与他交谈,并向其讲清工作请假制度。我相信在我们的共同努力下,我们的关系会更上一层楼,同事们看到我们融洽的关系也会消除顾虑和猜疑,同心协力更好地为单位工作。

融洽的同事关系是顺利开展工作的保证,发生这件事我作为领导是有很大责任的,毕竟是因为上任后没有处理好与同事之间的关系,今后我一定更加注意处理好与下属之间的关系。虽然现在我是领导,也要虚心向小张学习,积极听取同事的意见和建议,使工作能更好地开展。

3、之前你的上级一直对你很信任,但是最近你发现很多事情他直接向你的下级通知,而你的下级也经常直接向你的上级汇报,你该如何处理?

【参考答案】

如果出现了这种问题,我一定要反思自己,尽早弄清情况。如果因为工作原因,很多时候我不在场,不能直接听取领导的指示和向下属安排工作,那么出现这样的状况是情有可原的。在今后,我要合理安排时间,争取做到到领导的指示和对下属的工作状态了然于胸。

如果是上级越级对下级安排任务,并要求下级向上越级汇报工作,那说明我的工作出现重大失职,我一定要好好反省。是否态度不端正,对领导的安排充耳不闻;是否借口多多,在调配人力资源等方面夸大困难,不支持领导工作,影响了工作进程;是否督导不力,安排工作任务缺乏明确的绩效考核制度,导致效率低下;是否威信不够,不能身先士卒带动团队的士气,导致由我直接安排的工作,执行力度不足;是否业务不精熟,在工作中遇到瓶颈或难题时,不能提出行之有效的解决方案;是否不够民主,在听取下属汇报工作,提出建议时,掺杂了过多的主观意见和情绪,不利于调动下属的积极性。

想通了不利于工作开展的症结所在,有的放矢地加以改进,更好地融入团队,更有效地运行团队,相信我会重新得到上级的认可和下属的支持的。

2013国家公务员考试面试自我认知题模拟

1、有人说,要经得起表扬,经得起批评,经得起误会,请问你觉得生活中最应当经得起的是什么?

【参考答案】

有人说,要经得起表扬,经得起批评,经得起误会,这句话是有一定道理的。我们在生活当中不仅会经历被表扬,也会经历被批评、被误会的事情,但是是否能够正确面对才是最重要的。当受到表扬时,要戒骄戒躁,把表扬作为一种激励;当受到批评时,要把批评作为一种鞭策,时时警示着自己改正;当被误会时,不要颓丧,把误会作为一种磨练,尽快地调整心态做好自己。

我认为生活中最应当经得起的莫过于失败。大大小小的各种失败,伴随着我们的一生,然而,这却是人生进步的一笔宝贵财富。只有经历失败,才能减少更多的失败、避免更大的失败。因为失败让人居安思危,失败让人奋起直追,失败让人知耻后勇。

失败是一把锋利的双刃剑。在弱者面前,失败犹如漫漫黑夜,令人痛苦不堪,往往会让他们不堪一击,就此消沉。而失败对于强者却是一笔催人上进的财富。正如拿破仑所言,“人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起”,真正的强者往往能在经历失败后,越挫越勇,成就人生的辉煌。爱迪生在经历了几千次的实验失败之后,终于找到了钨丝作为灯泡的制作材料,给人类送来了光明;居里夫人经历了无数次失败之后,用了3年零9个月才从成吨的矿渣中提炼出0.1克的镭;而门捷列夫在二十多年的时间中,遭受无数失败之后才发现了元素周期表。

对我而言,在过去的人生道路中也同样遭受了种种失败。失败的滋味并不好受,但是每当失败来袭,我并没有灰心丧气,就此消沉,而是敢于直面失败,认真分析失败的原因,并用更大的勇气和信心去迎接挑战,实现自己的每一次进步,获得人生的辉煌。对于国家公务人员而言,任何工作上的失败都有可能对人民利益造成损害,一方面,我们要以极大的责任和极严谨的作风去完成每一项任务,尽量做到少出错、不犯错;而另一方面,“金无足赤,人无完人”,工作中一旦出现了错误和失败,我们要勇于直面失败,将失败化为我们不断改进工作方法的动力,从而不断提高我们的工作能力,做好人民群众交给的各项任务。

2、你进入新单位,认为工作待遇和工作环境不理想。此时,另一家单位给你打电话邀你面试,你将怎么做?

【参考答案】

在择业过程中,工作待遇和工作环境是不可忽视的两个因素,但并不是最重要的制约因素。对于年轻人来说,正确的求职动机和职业规划是非常重要的两个方面。待遇好、工作轻

松、环境好的岗位未必就是最有利于个人发展的岗位,是否能学到东西才是第一位的考虑因素。对于题中所说的情况我会从以下几方面处理:

第一,做好本单位的本职工作,作为一名新人,我要学的东西很多,只有踏踏实实的立足本职,兢兢业业的做好基础工作,虚心的请教学习,才能在工作中有更好的发展。

第二,婉言谢绝另一家单位的邀约。另一家单位既然能够邀我面试肯定是我在求职时曾向他们投递过简历,说明这家单位也是我感兴趣的。但是,我既然已经到现在的工作单位工作了,说明这家单位是我比较满意的,肯定是更有利于我的职业发展的。因此,我会委婉的回绝另一家单位的电话邀请,并诚恳的表示感谢,如果有可能的话,向他们推荐自己身边的同学。

第三,摆正心态,积极适应新的工作环境,提升业务水平。在今后的工作中,我要积极投入到工作集体中,多与同事沟通交流,积累工作经验,利用业余时间充电学习,提升工作能力。只要把工作做好,待遇会越来越好,环境也会不断改善

总之,年轻人要有准确的自我定位、正确的职业规划、良好的人生观和价值观。“千里之行,始于足下”,从适合自己发展,能累积到很多实践经验的基层工作做起,踏实肯干,一定会取得不凡的业绩。

3、能认识到自己的缺点是不容易,能改正自己的缺点更不容易,举例说明自己的经历。【参考答案】

我是一个不很注意外表的人,在工作的时候,一旦很忙碌很投入,就会忽视自己的外表整洁。出差时头发乱,衣服有褶,是常见的事。虽然我的努力工作得到了领导的认可,同事的赞扬和群众的满意。

我是通过领导的指点才意识到自己这个缺点的,同时,我也认识到了,虽然卓有成效的工作业绩,认真投入的工作态度是一个好的工作人员所必需的,但是,整洁的外表也是同样重要的。因为作为工作人员,我们要和他人打交道,整洁的外表和良好的精神气质才能够让别人接受自己,乐于与自己打交道,体现出自己的专业和层次。

所以,我在日常工作和生活中也从细节上注意自己的外表。用自己的头发要干净,梳理整齐;衣服也会注意干净,不能起褶皱;每天注意擦皮鞋。同时也要注意不能过于奢侈讲究,以免与群众产生距离感,衣着装扮应以朴素大方为主。

每个人都会有优点和缺点,很多缺点看起来是小毛病,但是却会对我们的工作造成影响,所以我们要多听领导,同事和群众的意见和建议,认真改正缺点,保持优点,更好的做好本职工作,为人民群众服务。

2013国家公务员考试面试演讲题模拟

1、“人民的事情不管大事小事都重要,涉及利益不管利大利小无限大”请你根据这副对联,以“利益”为主题,发表演讲。

【参考答案】

尊敬的各位考官:

大家好!我演讲的题目是:人民利益至上。

“国以民为本、社稷亦为民而立”,我们的一切工作都是为人民谋利益。有一副对联说的好:“人民的事情不管大事小事都重要,涉及利益不管利大利小无限大”,百姓事无小事,我们讲的权为民所用,利为民所谋也正是这个道理。这也正说明了执政者要为老百姓做事,要为百姓谋利益,因为人民利益高于天,而这对执政者来讲是一种执政理念,更是一种执政的要求。

在科学发展的道路上,要始终关心群众疾苦,倾听群众呼声,重视群众诉求,把人力、物力、财力、精力更多地用来纾解民困、造福于民。越是困难的时候,越要重视民生;越是向前发展,越要花大气力改善民生。“以人为本”的科学发展观,贯穿着一条红线,就是人民

的利益高于一切。群众心里有杆秤,我们把群众的利益放在心上,群众就欢迎我们坐在台上。群众在我们心中有多重的分量,我们在群众心中就有多重的分量。

群众利益无小事,改善民生无止境。人民利益高于天,只有我们做得让群众满意,群众才会对我们满意。而只有大力弘扬优良作风,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,才能多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。而只有树立“人民利益至上”的指导思想,才能了解人民群众的疾苦,才能增强人民群众是衣食父母、是历史的创造者的观念,才能加深与人民群众的血肉感情,也才能做到常怀爱民之心,常行为民之举,与人民群众同呼吸、共命运。

2、用“热火朝天”,自己再加两个成语,以“安全生产”为主题,联系城市建设做演讲。

【参考答案】

各位考官大家好:

我加上的两个成语是:重于泰山夫祸患常积于忽微

演讲的题目是:安全生产胜于天!

城市建设事关一座城市的目标定位和未来发展,而安全生产则与城市建设是否能够正常稳定健康地运行紧紧相连,因此我们可以得出这样的结论:安全生产胜于天。这就要求我们不单单要重视安全生产,更要高度关注安全生产问题。

安全是幸福的航灯,在生产力飞速发展的今天,人们在经济祥和的景象当中热火朝天地工作着的时候,又是否注意到一些潜在的安全隐患呢?夫祸患常积于忽微,回顾以往,有多少人用自己的鲜血甚至生命,为我们积累了沉痛的教训。前车之覆,后车之鉴。所以,安全是我们工作中的头等大事,是生产过程的重中之重,更是城市建设不可忽视的保障。

我们都知道,没有良好的安全生产基础,就不可能充分发挥生产能力,实现预定的安全生产目标;没有安全就谈不上企业的发展,更谈不上城市建设的发展。而城市建设没有进步,我们的未来就无从说起,那就更谈不上我们的个人生存与发展了。所以,安全责任不仅仅关乎我们个人,我们的企业,更关乎城市建设的发展,它与我们生活的环境是息息相关的。安全生产重于泰山,为了我们的家庭,为了我们的企业,更为了城市建设的发展,更为了美好而和谐的明天,请把“安全生产胜于天”的理念当做航灯,为我们指引前进的方向。

3、参考山西煤矿事故,用“宁听骂声,不听哭声”做一个演讲。

【参考答案】

大家好!今天我演讲的题目是:宁听骂声,不听哭声。

生命,对于我们每个人只有一次。安全生产责任重于泰山。宁听“骂声”,不听“哭声”,可谓掷地有声,这是每个领导干部应有的胸怀,更是一种保障人民幸福的责任。

“安全第一”不是一句空洞的口号。宁听“骂声”,不听“哭声”,是从血的教训中得出的深刻体会。在安全生产管理上,一丝一毫的放松,一点一滴的侥幸心理,都有可能引发意想不到的灾难。不听“骂声”,就听“哭声”,这已被血的教训一再证明。所以,在安全管理上,来不得半点马虎、半点虚假。否则,不仅成为历史的罪人,更降低了党和政府在人民群众中的威望,有失党心、民心,危害不可估量。

“骂声”和“哭声”,都不是什么好听的声音。但“骂声”中“受损”的是自己,只是少数人暂时的不理解和不满情绪的发泄,“哭声”则是人民群众失去亲人的巨大悲痛或身体遭受重大创伤的痛楚。从中不难看出“骂声”和“哭声”孰轻孰重。只要老百姓幸福安宁,需要有“宁愿用少数人的…骂声?来代替广大老百姓…哭声?”的决心。宁听“骂声”,不听“哭声”,体现了管理者抓安全生产管理的决心、恒心,也体现了当政者“权为民所用”所应有的责任心。

“宁听骂声,不听哭声”,不仅要铁面无私,对安全生产严格管理、严格检查、严厉查处,更要心存真爱,时时刻刻心里装着人民群众,系人民群众的安危于一身。我们相信,只要各级领导干部在工作中都能坚持“宁可听骂声、不愿听哭声”和“宁可平时严管得罪人,决不放任失职当罪人”的工作理念,把心用在为老百姓谋利益、为老百姓服务上,就一定会换来人

民的赞声和家庭的笑声,换来社会的和谐。

谈一件你在工作中积极主动地发挥自己作用的事。

【参考答案】

我在工作中始终保持着积极主动的态度,因为我觉得只有对工作充满热情,保持积极上进的心态,才能在工作中有所成就。

比如去年3月份,根据公司总部的部署,人事处决定开展继续解放思想活动。我结合公司质量管理持续改进的要求,认真审视了人事工作现状,详细查找了工作中存在的问题,从想、敢、会上下功夫,以提高人事处和分部的人事工作质量以及办事效率为目标,从改进工资办理、人员调配业务流程入手,探索帮助分部节省人力、节约开支、提高工作效率的工作方法,大胆创新办事流程。

一是由面对面审核改进为网上预审核。各分部人事干部办理有关业务事项时,由人事干部将有关文件材料以电子文件形式报送总部人事处,人事处在网上审核,如果符合要求,告知其尽快将材料报总部;如果发现材料不符合有关规定要求或材料不齐全、不完整,立即在网上一次性告知对方处理意见,让其完善材料后再寄送人事处。避免有时为了修改、补充完善材料,派专人来回跑几趟的麻烦,同时也为各分部节省了开支。

二是由专人报送材料改进为通过特快专递报送材料。由于推行网上预审核,各分部报送的材料按有关规定盖好印章后,可以通过特快专递形式直接寄送人事处,一般2天时间即到达。既节省了时间和金钱,也提高了工作效率。

三是由分头办理改进为统一办理。人事处将各分部邮寄来的材料汇总,提出拟办意见,报总部分管领导审批后,由本处承办该项工作的同志统一到人事厅办理有关业务,使原来由各分部人事干部分头办理的业务转变为由人事处统一集中办理。

这种作业流程的改革,既为各分部节约了经费开支,又免去了各分部人事干部来回跑的辛劳,更有效地提高了分部的人力资源利用率。

“求真务实,开拓创新”是公务员精神的重要内容,在以后的工作中,我也要以全心全意为人民服务为基础,以科学发展观为指导,以法治精神为依托,继续发挥自己的主观能动性和创造力。

语文期末考试试卷分析

语文期末考试 试卷分析 一、试卷总体评价 本次高三语文试题在命制过程中严格依据2018年课标卷《考试说明》和《课程标准》的具体要求,在题型设置上紧扣2018年高考语文试题的变化特征,做到高度契合,目的在于引导学生认识高考语文,把握命题的基本特征,从而实现心中有数的测试目标,全卷总分150分,分为现代文阅读、古诗文阅读、语言文字应用以及写作等四个部分,注重考查学生的语文知识积淀和语文解题能力。通过考试后的成绩分析来看,达到了测试的预期目标,一方面,让学生明确了高考语文试题的基本特征和命题规律,有效检测了学生前期的学习状况,同时为教师了解学情,明确现状提供了依据,为后期高考语文一轮复习方案的制定提供了重要参考。 二、答卷存在的问题 (1)基础知识薄弱。病句、成语题普遍较差,据不完全统计,成语题的正确率不会高于20%,名句名篇默写平均分只有1.35分,如此低难度的题目考试效果却不十分理想,显示出的根本问题在于学生学习态度不端正,不肯下功夫去背诵,对语文学习总的时间投入过少。

(2)缺少规范意识。就高考语文而言,许多题目的解题具有一定的规律性,如“理解句子含义题”,在解题时就要树立表层含义,深层含义,主旨意义等三个角度,着重从关键词语,上下文语境,以及文章主题等三个角度去思考。许多同学在完成该题时缺少规范的表达,甚至于无所适从,不知道从何入手。 (3)应试技巧欠缺。如选择题不少同学选中某项,一见钟情后不再用别的选项来检验,以致出现差错。现代文阅读解题时不知道"回到文中",对于主观题而言,尽量用原文有关词句回答问题,即使用自己的语言组织也要从原文找根据,树立起文本意识。 (4)文言能力较差。遇到文言翻译题,要么不会,要么翻译与原文大相径庭,要么翻译出的句子有明显的语病,达不到“信”、“达”的基本要求,该题得分率不到40%,提升空间很大。 (5)写作缺少结构。许多同学的写作毫无章法,不顾应试作文的特点,洋洋洒洒,下笔千言,结果大大超出了800字的范围,叫人产生视觉疲劳,反而出力不讨好。答题过程中字迹潦草,与整洁美观的卷面要求相差甚远,不仅扣掉显性的卷面清洁分1—2分,而且隐含的文面印象分也大打折扣。 四、应对措施 1、调动学生学习的积极性。针对大多数学生不重视语文学科的状况,要充分调动学生的学习积极性,提升课堂效率。

结构化面试题目及评分标准(二)

结构化面试题库及评分标准 二十一、目前面对行业的转制和市场的激烈竞争,请你谈谈本单位经营管理的优势和劣势?你如何高尔夫球劣转化为优势提高市场的竞争力? 评价要素:组织协调逻辑思维 答题参考思路: 1、能客观分析本单位的优势和劣势; 2、选择切入点:扬长避短、避实击虚; (1)对环境的认识:对社会需求,社会观念、市场、生产科技状况; (2)对本行业的特殊作用认识; (3)对本行业的市场竞争力的认识。 3、提高市场竞争力 (1)开拓市场 (2)财务管理 (3)工作程序控制 (4)管理人员和职工的队伍建设 (5)策略和目标管理 (6)其他要素 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、能全面、客观地分析外界各种变化带来的影响; 2、能够联系本单位实际,采取积极有效的对策; 3、思路清晰、连续。 二十二、一个同级的职员总是对你的工作指手划脚,你该如何处理这种情况? 评价要素:人际协调人际合作

答题参考思路: 1、分析他人指手划脚的原因; 2、避免自己的行动与他人的“命令”正好吻合,以至他认为你还是听他的; 3、如果他继续如此可向上极求助。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、维护个人权威的态度坚定性; 2、良好的人际协调意识和技巧; 3、能把原则性和灵活性结合起来。 二十三、假如你的下属比你的业务熟练、经验也比你丰富,你将怎样管理你的下属? 测评要素:督导指挥计划控制 答题参考思路: 1、应努力提高上级自身的业务和管理能力; 2、提供下属发展机会,人尽其才; 3、建立良好的制度来促进上级和下属的共同发展。 评分参考标准:依据以下几个方面对应试者进行评价,表现良好者得高分。 1、回答问题思路清晰、严密; 2、采取的措施有效; 3、具有较强的管理能力的包容态度。 二十四、假如你应聘到一个新单位新岗位上,你将采取哪些措施、从哪些方面展开工作?测评要素:督导指挥计划控制 答题参考思路: 1、分析新的环境中的各种情况;

事业单位历年面试真题及参考答案

事业单位历年面试真题及参考答案 1、您觉得怎样才就是优秀医务工作者,怎样就是合格医务工作者,您认为自己就是哪一种?【答案要点】一、严格遵守医院的规章制度,准时上下班,严格执行各项核心制度,严谨认真的书写病历。认真对待医院的三基考试与积极参加各种培训。要知道各项规章制度的制定都就是吸取了许多经验教训之后才完善起来的,只有这样才能防微杜渐,尽可能避免医疗差错二、问诊详尽、查体仔细。绝大多数毛病都能在病人的症状与体征上得到体现,通过认真的问诊与体格检查获取相应的资料然后有目的的进行相关的器械与实验室检查,提高辅助检查的阳性率,这样既能尽早确诊也能减少病人的经济负担。做为住院医师在接诊的时候切不可过分参考门诊医师的诊断,被门诊医师的思路左右,必须保持自己清晰的思路,我就曾有两次因为参考门诊诊断而没有详尽的体检与问诊,结果两次明显的贫血没有第一时间瞧出来,幸好在上级医师指导下没出现更严重的后果,不过我还就是为此惭愧不已。 三、花更多的时间与病人交流,医疗行为的对象就是人,因此与病人的沟通极为重要,病人在治病过程中的依从性直接决定着治疗效果。多聆听病人的想法,及时解除病人的疑虑,对病人进行相关疾病的科普教育,让她们对疾病有一定的认识,这样才能更好的配合医生的治疗。多关心病人住院期间的饮食起居,尽可能的帮她们解决各种不便之处,病人出院以后要

及时的回访,对病人院外的生活进行指导。四、及时跟病人家属进行风险告知,高危病人,或者就是有各种基础疾病的老年病人及手术病人需将病程中或者术中有可能出现的风险,及 应对出现风险后的抢救方案,可能出现的不良预后等及时向 患者家属告之,当有更先进或者更安全的治疗手段就是也有 义务向患者及家属告之,尊重患者的选择权。五、不断提高自己的专业技能,俗话说“巧妇难为无米之炊”。专业技术才就是医疗行为的重中之重,要成为一个有责任感的医疗工作者,提高自己的专业技能永远就是不变的主题。“做一行,爱一行”就是人人都希望的,但或许并不就是所有的医务工作者都爱 这份职业,现实常常让我们做一些您不见得喜欢但就是又不 得不做的事情。想当初中医的神秘与从小的武侠梦想让我选择了这个专业,万幸的就是,现在我爱我从事的事业。最后对所有医务工作者说一句:既然选择了就好好做,不想做就请离开这个岗位。事关生命您玩不起!2.医生常常对病人隐瞒病情,您如何瞧待?【答案要点】从心理学的角度来瞧,大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望,甚至会拒绝继续接 受治疗。因此,对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗,但就是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情,医生就应该尊重病 人的知情权,采取委婉的方式告诉其病情,同时多加开导,帮助其渡过心理难关。3.很多医生不明原因的死亡,有的累倒在工作岗位上,说说您的瞧法?【答案要点】因为她们长期处于治

二年级道德与法治期末考试试卷分析

二年级道德与法治期末考试试卷分析 袁庄乡中心小学二.一班李喜玲 一、试卷的评价 (一)试卷的基本情况 《道德与法治》考试时间为60分钟。本学科期末考试的题型填空题、选择题、辨析题、连线题、简答题,这五个部分组成。 (二)试卷的基本特点 1、基础性强。试题立足于基础知识,与学生的生活和学习密切相关,以重点知识来设计题目。重在考查学生对道德法制基础知识的掌握情况。 2、标高适度。基于目前小学生的学习能力,试卷没出现较大的偏题、怪题。整卷的试题难度应该说是比较适中的。 3、题目设计具有简明性。题意指向明确,题目的表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。 二、试卷成绩情况 这张试卷主要考察小学二年级上册道德与法制的内容。从总体考试成绩来看,班平均分87.9,优秀率65%,及格率为96.8%, 三、针对考试内容进行分析 1、首先,第一部分是填空题,共计20分,得分率为80%左右,当然,这和平时教师的教及作业有着密切的联系(学习指导),这也说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。 2、其次,第二部分为判断题,共计20分。本题先对某个观点进行判断,其次再说明理由此题得分率为60%左右,相对来说比较低。这也说明学生在答题时没有认真审题。 3、第三部分选择题,共计20分,本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等,每位学生的水平不一,结果丢分较多。这充分反映了考生政治学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。 4、第四部分连线,共计12,分此题做的较好,没有失分现象。 5、第五部分为简答题,共计28分,本题主要考察学生上课认真听讲和做笔记的能力。一般来说,简答题考的就是课本上原原本本的知识点,认真听讲和认真做笔记的同学则容易拿满分。但此题失分较多其主要表现在: (1)考生的基本功有待提高,错别字现象、字迹模糊不清现象、语言表达不通顺现象等依然存在。说明学生的基本功不扎实。基础打的不牢。 (2)考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强。答卷中答非所问,文字表达不切要点等现象也很严重。有许多同学做题不认真,没有认真审题,对题意理解不深,考虑问题不全面,造成不必要的丢分。 (3)考生的应试能力不强。很多学生不理解考试的问题,不能回答,造成失分。这就表明考生如何选择有效信息作答的应试能力有待提高。 总之,考生在答卷过程中所呈现出来的一系表象,为指导我们今后的道法教学和考试提供可贵的一手资料,我们应深刻剖析。这就要求我们在今后的教学中要注重学生综合能力的提高。 四、改进措施 1、注重培养学生阅读能力、分析能力、概括和综合能力。 2、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词捕

最新小学数学面试试题

小学数学人教版1-6年级知识点整理,小学数学教师资格考试面试试讲资料,本人整理, 面试已过,共享学习。 六年级下: 1.负数:天气预报导入,认识负数,会写会读,数轴演示,比较负数大小。 2.折扣:复习百分数导入,看屏幕读取数学信息及问题。九折=90% 3.成数:复习百分数导入,看屏幕读取数学信息及问题。二成=20% 4.税率:复习百分数导入,看屏幕读取数学信息及问题。应纳税额;税率。 5.利率:复习百分数导入,看屏幕读取数学信息及问题。举例父母存钱。本金,利息,利率; 6.认识圆柱:复习长方体及正方体,看屏幕图形找特点。画图演示侧面、底面、高。 7.圆柱表面积:复习长方体及正方体,试验剪开圆柱找出和长方形的关系。圆柱面积=侧面积+两个底面积。画图演示。 8.圆柱体积:复习长方体及正方体,利用圆面积的推导方法推导圆柱体积,找出和长方体的关系。画图演示。V=sh=πr2*h 9.认识圆锥:复习长方体及正方体及圆柱,看屏幕图形找特点,出示教具和学生一起找特点。画图演示。 10.圆锥体积:复习圆柱体积,等高等底圆柱及圆锥进行到沙试验推导体积公式。V圆锥=1/3V圆柱=1/3Sh。 11.比例的意义及性质:复习比,看屏幕找信息及问题,求国旗的比,引出两个比相等的式自叫比例。通过计算内项外项的积,引出比例的性质,在比例中两个内向的积等于两个内项的积。 12.解比例:复习比例及比例的性质,引出知道其中三项项就可以求另一项。 13.正比例:复习比例,看屏幕,读取信息,板书表格及问题。总价/数量=单价;总结正比例,两个相关联的量,一种量变化另一种量也随着变化,如果这两种量相对应数的比值一定,这两种量叫成正比例的量,他们的关系叫正比例关系。y/x=k。画个曲线图,练习。 14.反比例:复习比例,看屏幕,读取信息,板书表格及问题。底面积*高=体积;总结反比例,两个相关联的量,一种量变化另一种量也随着变化,如果这两种量相对应数的成绩一定,这两种量叫成反比例的量,他们的关系叫反比例关系。y*x=k。画个曲线图,练习。 15.比例尺:板书地图,看图找出比例尺,说明比例尺的作用,引出图上距离/实际距离=比例尺。看图找出线段比例尺。练习,求距离。 16.图形的放大与缩小:看图说出哪些是放大缩小,按比例画图。2:1放大,1:2缩小。 17.抽屉问题:帮组图中的小朋友分配。5/3=1...2 至少每个盒子有两根。

咨询案例面试真题2培训讲学

案例面试真题2: Interview Tips with Consulting Firms zz fudan~ bluedance @ 2005-09-18 22:17 2004年的求职历程终告段落 也拿到了自己满意的offer 所以很有冲动写一写我的一些经验和体会和大家分享 想给明年想进咨询行业工作的本科生学弟学妹或者研究生GGJJ们留下一点可供参考的面 经 Part A: General Qualifications for Pre-Talk 我认为可以拿到顶尖咨询公司pretalk机会的分两类人 第一类是传统牛人 高GPA+经管专业/工科背景+一流的英语听说能力+相关咨询行业实习经历+外溢的自信气质,海外交流背景会是一个加分点 第二类是很特别的非牛人(只要适合咨询行业) GPA3.3以上+更宽泛的专业(今年有个pp的交大学医的mm去了贝恩)+一流的英语听说能力+相关咨询业实习经验(最好能掌握data collecting skills, cold call skills)+ 很好的分析能力+让人信赖的个性气质 我属于第二类人 作为经院一个默默无闻的本本 GPA 3.35上下在强手如林的经院只能排在30%-40%左右 没有EXCHANGE的机会 没有考过T 更没有考过G 就连高口口试都屡考不过 不过我自信英文口语还是很好的 在一些层次很高的商务场合和会议论坛上作过陪同翻译 这次找工作,我几大咨询都投了 McK和BCG没有理我(我想可能是我的绩点问题) 但其他的都给了我Pretalk 由此可见Monitor, Bain, Booz Allen, A.T.Kearney和Roland Berger都不会绝对死抠绩点 其实这些公司选人的标准都差不多 第一次Pre-Talk是Monitor, 我被砍了,但以后我的Pre-Talk都过了 第一次Case Interview是Bain, 我被砍了,但之后所有的case我都分析的很好 第一次Final Inverview是罗兰贝格,尽管我认为自己表现很不错,还是被一个女Princi pal砍了, 原因是我是本本,资历浅;而且不够Aggressive 之后的Final都拿到Offer了,不过只剩下两个了:Booz Allen和A.T.Kearney 从每次被砍中,我都会总结一点东西出来,感觉自己每次面试都在进步 我写这些,希望可以鼓励到那些非传统意义上的牛人但想进咨询的同学

【精品】小学数学教师资格证面试试讲真题汇编

第三课时:两、三位数乘一位数的估算乘法 教学内容:教科书第70页例2,练习十五第4,5,6题。 教学目标:引导学生体验估算的过程,初步了解两、三位数乘一位数的估算方法,培养学生的估算意识。 教学过程: 一、提出问题。 1、幻灯片逐一出示各种图片。引导学生提出用乘法计算问题。内容:邮局 邮票出售处,有的邮票一枚80分,有的邮票一枚60 分。 百货商店鞋柜,一双旅游鞋78元,一双皮鞋164元。 电影院售票处:日场一张电影票15元,夜场一张电影票20元。 小袋鼠蹦跳一次约2米,小袋鼠蹦跳33次。 文具商店柜台,每合图钉120个,每包日记本25本。 2、出示书第70页例2主题图:三年纪一班29个同学去参观航天航空展览,门票每张8元。 请学生提出问题,老师在学生提出问题的基础上,补充提出如果老师这时只 带250元钱去够吗? 二、尝试解决。 1、教师先请学生猜一猜带250元够不够?再请学生思考怎么知道我们猜得 对不对呢?看看小精灵是怎么说的? 2、怎么才能知道8×29大约是多少呢?能用我们前面学过的计算方法来解 决这个问题? 3、启发学生想出前面我们已经学过整十乘一位数的乘法口算。我们可以把 29看成最接近的整十数来估算。 4、因为8×30﹦240,所以8×29的积比较接近240。我们可以列成8×29≈240。再由小精灵介绍约等号。可见带250元够买门票。 三、拓展引伸 估计下列几道乘法算式的积大约是多少? 32×6 49×5 218×4 581×2 小组讨论,然后全班交流,说明各应看成几百或几十。说明因数是三位数时,只要看成最接近的整百数既可。 四、巩固练习。 1、完成书第70页“做一做“中的4道题。先由学生独立计算,然后订正答案。结合订正答案的过程让学生说一说估算的过程。 2、书第4题,让学生独立完成。 3、呈现的几个问题情境和学生们提出的问题,让学生估算结果,找出答案。 4、请学生举出几个日常生活中的例子。 五、全课小结 1、这节课开头我们碰到了什么问题。是怎么用数学的方法来解决的? 2、上这节课,你有什么感受和体会?

面试英语测试题二

面试英语测试题(二) 一、朗读下列短文。50分 Four days passed, but no one came to see his father. The boy thought that there was no man to come and that the piece of paper was of no more use for him, so he burnt it that evening. The next afternoon, someone knocked at the door. The boy opened it. A man was standing at the door and said, "Where is your father?" The boy put his hand into his pocket at once and looked for the piece of paper. He could not find it. He suddenly remembered he had burnt it, so he shouted, "No more." The man was very surprised. He asked, "No more? I met your father last week. When did it happen?" "Burnt yesterday evening." 得分______50分朗读流畅,语言表达准确无误。 ______40分语言表达基本准确,总计0—5单词或短语有误。 ______30分语言表达基本准确,总计10—20个单词或短语有误。 ______20分语言表达基本准确,占全文的50%的单词或短语有误。 ______10分语言表达不够准确,只有20个%的单词或短语准确。 ______0分不能朗读此短文 二、根据上面的文章回答问题。每个问题读两遍,考生可以在试卷上记录题目,然后回答问题。20分 1. On which day a man came to visit the boy's father?10分. 得分:______ 2. Why the man was very surprised?10分得分:______答案:A man came to visit the boy's father on the fifth day. 答案:Because he thought the child's father was dead. 三、口语表达30分 用英语谈谈你的学习经历。

2018年国家公务员面试历年真题题本(二十五)

2018年国家公务员面试历年真题题本(二十五) 2018年国家公务员笔试成绩即将公布,面试大幕已经悄然拉开,万里长征还剩最为关键的一步。如何走好这一步呢?知己知彼方能百战百胜。河南华图教育特整理国家公务员面试历年真题题本,大家可以下载练习。 2017年2月26日国家公务员考试统计局调查队面试真题 (面试时间20分钟,材料题,三篇短材料,第三段是一个小表格,5号字体A4纸一篇半,提前15分钟在候考室阅读材料,阅读材料时没有草稿纸,但是可以在材料上涂画,进入考场可以将材料带进考场,桌子上有纸笔,考官读题,提前5分钟提醒。共两个考场,上午八点半到十一点半,下午一点考试,中午供饭,每段材料内容都不多。)材料1:大意为我国部分大城市出台禁摩托电动自行车政策,理由是虽然便利但易阻塞交通。 材料2:大意为某市也想推行这政策,有人支持,有人反对。 材料3:一个摩托车出事故原因的小表格。 1.对于政府出台的禁止和限制摩托车和电动车出行政策,有些人支持,有些人反对,你怎么看? 2.要开展一个禁摩托车的听证会,如果让你组织,你如何做好前期筹备工作? 3.有媒体想参加此次听证会,但被拒绝,情绪激动,你会怎么办,请现场模拟。 4.根据表格内容,提取信息。(备注:此题因表格缺乏而无法回答) 2017年2月24日上午国家公务员考试中国人民银行面试真题 (考务:5道题,25分钟,后面两道英文题另算时,没有单独思考时间,不单独计时,

逐题作答,不当天公布。) 1.单位里有些人说:“能干的人活都多,不如隐藏实力还能少干点活”,请谈谈你的看法?【题型判定:】 2.市政府打算开展法律进社区活动,安排律师对居民的法律问题进行解答,此政策由政府出资,该政策能否落实需要进行前期的调研,请问你如何开展调研工作?【题型判定:】 3.政府要召开一个简政放权的部署会,在会议前半小时,小周发现会议资料与中央最新文件表述有出入,向领导反映了情况,领导批评了会议起草部门的同事,同事对小周不满,认为小周好出风头,小周很郁闷。你是小周的同事,如何安慰他,请现场模拟。【题型判定:】 4.政府实施简政放权,开通政务热线电话,市长热线深受群众喜欢,工作人员反映很多群众打来电话的咨询内容并非受理范围,市民也抱怨这些电话挤占热线资源,意见很大,如果你是负责市场咨询热线的小刘,你可以给领导提出什么建议?【题型判定:】 5.请阅读桌上的题签(请考生注意,不要在题签上写字或做记号),请评价小李的做法,你有什么改进建议?【题型判定:】 考生题签: 某地发生了自然灾害,小李负责发放救灾物资。救灾物资发放现场有群众反映物资的发放不公平,领的多少全靠关系。群众在现场产生争执,有记者在现场。 面对这样的状况,小李立刻安抚群众情绪,并向群众解释:物资的发放是有相关规定的,不存在不公平的现象。 接着,小李跟媒体沟通:请媒体先不要采访,等工作人员处理完以后再来采访。

数学期末考试试卷分析

数学期末考试试卷分析 数学期末考试试卷分析 一、试题分析: 本次测试,考核知识内容全面,覆盖面广,重视了基础知识、基本技能,以及解决问题能力的考查,有一定的综合性和灵活性,能突出学生灵活运用知识能力的考评,以实现学用结合,学以致用的目的。本试卷通过不同形式,从不同侧面考查了学生对知识的掌握情况。从难易程度看,总体上说难易适度,结构合理。考试时间充沛,学生都能从容答题。 参考人数47 良好人数1 良好率100优秀人数32 优秀率6808 平均值9130 二、错题分析 (一)填空。本题注重于本册数学基础知识的题型,共有1小题,其

中第13题、14题和1题错得较多。第13题,从100到300的数中,有()个十位和各位相同的数。多数学生填30,算成3段,实际上100-200,200-300是两段,学生知识迁移能力不强。第14题考查的内容是组合,少数学生出现错误,基本上是讲过的原题,少数学生基础不扎实。第14题是一道排列题,讲过好多遍,学生觉得自己会了,自己一做就出现错误。 (二)判断。本题共有题。考察小数、面积、年月日、等知识,学生正确率较高。 (三)选择题。本题共有题,得分率较高。错的比较多的是第题要使34×□的积是三位数,□中最大填几?部分学生分析能力不强。 (四)计算。本题分口算和笔算两部分,主要考查学生的计算能力。得分率较高。但也有个别学生做题比较粗心,如口算算错,笔算中进位、退位忘记,数字抄错,得数忘记写等等。 (五)比较大小。得分率较高。 (六)数据分析题。错误原因主要是小数计算出现问题。 (七)解决问题。第3题和第题的错误率较高,第三题要先求宽,用

小学数学教师资格证面试常见题目--最新版

小学数学教师资格证考试面试常见题目 1. 霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路,你怎么看? 2. 老师说现在的学生越来越不爱学习了,你怎么看? 3. 为什么要当老师及新老师经验不足怎么办? 4. 当你在开班会的时候如果有同学发表演讲说讨厌生活,你怎么办? 5. 现在提倡学生自主学习,讲授法过时了,你对这一看法的理解。 6. 同学经常逃课你怎么办? 7. 如果你平时一直很勤奋努力,但是你有天发现,学生在群里说你不好,你怎么看待? 8. 你们班的同学不喜欢你怎么办? 9. 有个孩子说要和你结婚,你怎么处理? 10. 校长批评老师和学生嘻嘻哈哈,你怎么看? 11. 一个学生被老师打击的没有自信心,一见到老师就跑怎么办? 12. 学生感觉人生就像垃圾站,人都是垃圾,作为班主任。你应该怎么做? 13. 有人说当老师有爱心耐心就行了,其他不重要,你认为对吗? 14. 有些学生成绩好,但是不愿意做你布置的作业,你怎么办? 15. 有人认为现在社会与人环境很差,学校教育是“胳膊拧不过大腿”,无能为力,你怎么看? 16. 学生给你起绰号,你怎么办? 17. 学生骂上课时突然进门的老人。 18. 如果老师给一个学生讲题讲了三遍,学生还不会,老师说太笨,你怎么看? 19. 家有三斗粮,不当孩子王。 20. 老师告诉家长孩子智商有问题,家长带孩子去查了没问题,拿单子回来找你,怎么办?

21. 家访有没有必要? 22. 同学做作业,有同学说话干扰到别人,怎么办? 23. 老师让学生把卷子带回去签字,你怎么看? 24. 不当老师的现实原因,提出让老师幸福感增强的措施回答 25. 老师总给好学生开小灶,你怎么看? 26. 你接到一个新班级,你如何建设? 27. 老师说,考不上大学不用读书,叫同学滚出去。你怎么看? 29. 小朋友中午不肯午睡怎么办? 30. 老师把差生、贫困生、调皮的学生都放在后排你怎么看? 31. 小明长得丑,同学不爱和他玩,你怎么做? 32. 上课同学不听课,有的睡觉、有的看小说,你怎么办? 33. 有两名同学迟到,老师让学习好的同学坐下了,让学习差的罚站,你怎么看? 34. 假如学生认为你讲的知识都已经掌握了,不想听你的课,这时候你该怎么做? 35. 年轻教师觉得自己工资低,想辞职,你怎么办? 36. 有些老师说自己需要专心致志,有的老师说要一心二用,你怎么理解? 37. 学生不写作业,上课不太热情,如果是你的班级,你要如何做? 38. 你布置的作业,学生不认真完成,你怎么办? 39. 由于名额有限,把特困生的名额给了那些成绩好家境可能还不错的学生,而不是给那些成绩不是很好家庭情况不好的学生,你怎么看? 40. 关于学生经常旷课去网吧,但是又有优点,你怎么对待? 41. 孩子受到同学嘲笑,自尊心受挫,怎么办? 42. 有一道题你讲了三遍,学生还不会,你会怎么做?

2017年江苏省公务员面试真题2

1.常言道,树大根深,但有一种浅根树,由于树根不能深扎,就将扎根的能量用于向上生长,利用发达的根系大量吸收养分,并彼此根根紧密相连,不断延展,逐渐长成茂密高大的森林,能抵御暴风雨的侵袭。 请对上述自然现象展开联想,谈谈从中获得有益启示? 解析:1、打牢基础的重要性。树大扎根深,能够抵御风雨侵袭,因为牢固的根基能够保证树在外力作用下还能紧紧抓住土壤,不被吹倒,说明基础很重要;告诉我们在工作中应不断积累夯实自己的基础能力,只有基础打牢了,才能应对任何复杂的工作。 2、转换思维。浅根树没有选择扎根土壤,而是转化为向上生长,通过另一种角度的生长方式,同样也实现了抵挡风雨,说明实现目标可以换一种角度换一种方式。从而告诉我们在工作中解决问题时应注意方式方法的灵活,不要僵化思维,转换思维方式,同样能够获得好的结果。 3、团结意识。浅根树盘根错节的生长团结在一起才能牢固的抵挡风雨的洗礼,说明团结意识的重要。阐述在我们今后的基层工作中,应加强与同事、领导的沟通,只有这样才能将团队效力发挥到最大。 4、创新思维。由于树根不能深扎,故而将扎根的力量用于向上生长,体现了一种创新思维。这告诉我们在工作生活中应发散思维,改变思维定势,走出条条框框,善于发现。 5、厚积薄发。一棵树不断生长,不断延展,最终长成森林,体现了它不断积累带来的质变。这告诉我们在工作中应保持乐观心态,相信只要通过自己不断地努力,终究能够获得大的成功。 6、迎难而上。浅根树长成森林,能抵御暴风雨的侵袭,说明它不畏风雨,这告

诉我们在工作中面对困难不应有畏难情绪,而应调整心态,积极勇敢的面对,只有这样,才能得到真正的成长。 7、面对自己的不足,要有正能量,不气馁。根深才能叶茂,这是通常的自然现象,尽管浅根树没有深深的根茎,但它依然对蓝天充满着向往。这告诉我们即使自身存在不足,也不要灰心,要积极寻求改变的乐观心态。 8、要勤于学习,博采众长,强大自己。浅根树之所以也能生长旺盛,离不开孜孜不倦地吸取养分。这告诉我们在工作中要勤奋学习,特别是向周围的老同志学习经验,增强自己的本领。 9、面对竞争,要勇于超越。森林里树的成长,也是有竞争的,自然界奉行的是物竞天择、适者生存的法则,浅根树不畏深根树的优势,勇于赶超。这告诉我们在工作中要勇于接受挑战,积极进取,志存高远。 2.市民老张到主管部门反映情况,对接待他的工作人员小刘说:“我再范家桥观景时,经常看到有人把果皮和纸巾等杂物扔到河里。今天我在劝说一位市民时,他不但不认错,还损了我一顿。你们为什么不在桥上装个透明防护网? 假如你是小刘,该如何回答老张?请现场模拟一下。 【追问】与老张沟通完后,你会重点做哪些工作? 解析:张伯伯,您好,刚才听您这么说,我对您更加敬重了,那位市民的言行也确实让人生气。 现在我们提倡绿色环保,要保护环境,从自身做起,从点点滴滴做起,您看到乱扔垃圾的行为,能主动提醒和劝阻,这份责任心非常值得我们学习。那位市民不仅不配合,还反唇相讥,文明素养有待提升,我们对他要多一份宽容,要有

七年级上册数学期末考试-试卷分析

七年级数学期末考试试卷分析 一、试卷分析: 从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。 二、学生情况分析: 从本次考试成绩来看,相对期中考试有所上升。本班共有学生31人,参加考试31人,优秀人数:,优秀率;及格人数:及格率:;低分人数:低分率:;均分是分,最高分分,最低分分。主要原因是:学生粗心大意,做题不够细心,特别是计算题出错最多。后进生的基础太差,优生的成绩不够理想。 三、各题得分情况分析: 第一题:选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)本题得21分以上的同学不多,主要是第7、8、10、12小题,学生失分严重。 第二题:填空题(共5个小题,每小题3分,共15分) 该题14、15小题绝大部分考生能有正确答案,但13、16、17两小题错误者占80%左右。这反映学生对问题缺乏综合分析和判断的能力。特别是第17小题,学生对数学语言意义的理解上存在一定问题。找规律大多数学生理解不了题意,找不到规律,说明平时教学中对数学

观察、理解、分析、建立思维方法培养训练意识仍有缺失。 第三题:解答题 18、20计算题及解方程(共18分)这是学生最好得分的题目,但也是易失分的题,后进生都做的较好,但解方程的第二小题失分率70%。这反映学生对于去分母这一知识掌握的还不够。计算题大多数学生计算能力强,能熟练应用解题技巧进行计算,但仍有少数学生粗心出错。 第19题:(共2个小题,共9分)这一题完成的较差,失分率只有85%,这说明学生在进行多项式加减时仍然忘记带括号和去括号法则的符号变化。 第22题:(共10分)本题考察学生对含有分母的方程(含有参数)的解法,学生在解方程过程中不能明确x,m的关系导致这个题失分严重 第23题:解决实际问题(共2小题,10分)该题得满得4分以上的占30%,0分的占10%,这说明学生的理解力,推理能力,逻辑思维力不强,对问题该如何正确回答理解不清导致丢分。 第24题:(共3小题,12分)该题考察学生对角平分线概念的理解,第(1)小题学生掌握较好,但是(2)(3)题失分严重,主要原因是对未知角度学生不能结合图形很好的转换,不能列出相关角的关系式。 四、改进的措施: 通过前面对试题的分析,在今后的教学中除了要把握好知识体

2018年教师资格考试小学数学面试真题

2018上半年教师资格考试小学数学面试真题及答案5月19日下午河南省鹤壁市面试考题 1.题目:分与合 2.内容: 3.基本要求: (1)有适当的板书; (2)让学生动手操作;

(3)理解分与合的过程; (4)让学生体会整体与部分的关系。 答辩题目: 1.讲一下数的分化与组合采用情景导入法。 2.你认为你讲的内容,为学生以后的学习打下怎样的基础? 二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 我们已经认识了1~5这5个数字朋友,今天我们来和他们做游戏。 (1)黑板上你能看到哪个数字朋友?(2个筐和4朵花) (2)要把这4朵花放到2个筐里,有几种方法呢?(3种) (二)探究新知 1.动手实践 可以用手中的花朵卡片摆一摆,也可以画一画、写一写,把想法记录下来。

2.从形象到抽象,分享研究成果,掌握4的组成。 (1)课件配合演示,展示学生摆一摆的结果。 (2)展示画一画的结果,引导学生发现从画花朵到画圆的抽象过程,感受替代的简洁。 (3)展示写一写的结果,引导学生发现从画到写,从图到数,感受数学的简洁。 (4)展示用符号表示数的分与合。 站点理解符号表达的意思。从上往下看,表示把4分成两部分,1是一部分,3是另一部分。如图所示:

(5)基于实践,总结方法。 教师要引导进行总结。教师带着学生边拍手边说,变成顺口溜。 分:4可以分成1和3,4可以分成2和2,4可以分成3和1。 合:1和3组成4,2和2组成4,3和1组成4。 分与合:4可以分成1和3,1和3组成4;4可以分成2和2,2和2组成4。 4.梳理不同方法,找联系找规律。 (1)观察4的组成与分解,说说你的发现。 ①有1和3,就有3和1,就相当于交换了筐的顺序。 (2)演示2和2交换位置后还是2和2。 总结:可以按顺序写,从1开始写,不窨易遗漏,也不窨易岀错。 (三)巩固练习 1.猜一猜。

面试真题-(2)

2013国家公务员考试面试人际关系模拟题 1、领导让你协助单位老王完成某项工作,大部分的工作是你完成的,结果领导只表扬了老王。同事们说,肯定是老王在领导面前打你小报告了,你怎么办? 【参考答案】 首先,我得承认在工作中遇到这种情况是很正常的,同时作为一个正常人,此时的我不免会有些委屈,不过我很快会认识到事实肯定不是同事们说的那样。 其次,对于这项任务,老王是这个项目的主要负责人,与老同事合作完成工作,既是一个合作的过程又是一个学习的机会。因此,积极配合老同志的工作,使得工作有条不紊地展开并扮演好下属的角色是我的本职任务。领导的赞扬说明了是对这项任务胜利完成的肯定,夸奖老王,其实也是对我的认可和肯定,相信我和老王都不会把此当成开展工作及完成工作的重点。 再次,对于同事,我要积极主动地与他们交流消除与老王的误会,向他们解释,这项任务的顺利完成,的确是与老王的付出分不开的。老王作为此次项目的指挥者,前期老王精确而又周密的计划,以及实施中的高度统筹,才使得任务能够圆满完成。而我的工作只是项目的一部分,在工作分工方面我和老王有着明确的界定,只是大家看到了我在具体实施中的表现,可以说我们中的任何一方都坚持“工作第一”的原则。相信,同事们都会通情达理,以工作大局为重,消除对老王的误会, 最后,由于同事的误解可能会让老王觉得有些委屈。所以,我会寻找一个恰当时间,与老同志即使交流与沟通,找机会与说明此事件缘由,不让他在思想上有负担。 面对这类人际关系,一旦出现这样的情况,我会尽快消除领导及同事对老王的误解,扫除工作障碍,解决问题,为共建良好的人际关系,共创和谐工作氛围而努力。 2、你和小张以前平级,之后竞争上岗,你当了领导,小张心中不满,经常找理由请假,引来同事议论纷纷,说你与小张有私怨,你怎么办? 【参考答案】 作为新当选的领导,首先我要感谢大家对我的信任,将我提拔到一个领导的职位,我会一如既往地努力工作,绝不骄傲自满。同时更要处理好与同事之间的关系,不能因此而产生不良情绪,更不能将情绪带到工作中,只有营造一个温馨团结的工作氛围才能使工作做得更好。 对于小张的不满,首先我要自我反省,是不是自己当选领导后,由于工作繁忙,忽略了对同事的关心,或者在说话的时候语气有些生硬,让同事感觉我高高在上而影响了我们之间的关系。如果是的话,我会及时改正,并在合适的场合与小张沟通,请他予以原谅;对于小张的请假问题,要及时调查清楚,看小张是否因为家庭原因等客观情况才请假的,如果是这样的话,要及时在工作和生活中对小张予以帮助,这样才能使他更踏实地工作。如果经过调查,小张请假经常是主观原因造成的无故请假,那我会找合适的时间以合适的方式与他交谈,并向其讲清工作请假制度。我相信在我们的共同努力下,我们的关系会更上一层楼,同事们看到我们融洽的关系也会消除顾虑和猜疑,同心协力更好地为单位工作。 融洽的同事关系是顺利开展工作的保证,发生这件事我作为领导是有很大责任的,毕竟是因为上任后没有处理好与同事之间的关系,今后我一定更加注意处理好与下属之间的关系。虽然现在我是领导,也要虚心向小张学习,积极听取同事的意见和建议,使工作能更好地开展。 3、之前你的上级一直对你很信任,但是最近你发现很多事情他直接向你的下级通知,而你的下级也经常直接向你的上级汇报,你该如何处理?

2018年期末考试试卷分析【精品范文】

2018年期末考试试卷分析 2018年期末考试试卷分析 31.(1)试题分析 (一)试题评价 本题组是31题材料分析题的第(1)问,以初中生小奇一家致富为材料,设问为“结合材料,分析小奇家致富的主要原因是什么?”,分值为2分。本题主要考查国家精准扶贫、乡村振兴发展的知识,答案具有开放性和灵活性,学生可以从国家政策、个人努力、家乡资源三个角度组织语言回答,学生只要答到两个不同角度即可满分,试题难度适中。材料里也透露了部分答案的信息,如“国家加大对贫困地区基础设施的投入”,小奇家乡有自然风景优美,人文历史浓厚,学生通过审查材料也能获得答案信息,所以本题的设计较好地考查了学生的阅读能力,审题能力,分析能力,体现了考试大纲的要求。 (二)得分情况分析 本题总分2分,最高得分2分,最低得分0分,平均分1.5分,得分率75%,总体得分较好。

(三)学生答题常见错误 1、部分学生试卷留空白,或者书写差,字迹潦草看不清。 2、角度不全面,国家政策、个人努力、家乡资源三个角度只回答其中一个角度。 3、没有结合材料审题、答题,写的答案泛泛而谈,假大空,没有结合材料信息谈小奇家致富的主要原因。 (四)错误成因分析 1、考生阅读、理解材料的能力不高,对材料不重视,只看设问不看背景材料,不会从材料中筛选关键词,利用材料透露的信息组织答案,所写答案没有针对性。 2、部分考生语言组织能力不强,表达不完整,只写几个字,马虎应对;或者表达不简洁,直接抄材料不归纳,答案指向性不明,导致写了很多分数也不高。 (五)教学意见和建议

1、提高学生针对材料中的关键词组织答题语言的能力,建议在教学中加强学生审题能力和结合材料分析能力的训练,提高学生多角度、多角度、有针对性答题的能力。 2、针对不同设问,规范答题格式,培养学生材料和考点相结合的答题习惯,避免空谈材料或者长篇大论堆积考点,促使学生养成良好的答题习惯和答题规范。 31(2)小结 一、试题评价 本小题设问为:“如果你是小奇,用哪些理由说服父母选择这套方案?” 主要考查国情部分的核心知识点:“节能”“生态”“智能”,还有心理、道德、法律部分的“个性”“安全”“娱乐”,材料涉及网络、扶贫、乡村振兴、智能家居,范围涉及广泛,综合性强,要求紧扣材料,运用基础知识,具体化,材料化,知识化。

面试真题及答案

以下题目为历年政法干警面试真题精选,题后所附的是一些答题的思路,仅供参考,大家有好的建议可以踊跃留言。希望对大家有帮助! 一、结合自身条件谈谈警察应该具备哪些素质? 参考:1.警察应具有大公无私、爱岗敬业、吃苦耐劳、服从领导等素质。 2.我认为我自己基本上具备了警察应有的这些素质。结合自身,谈一下这些素质。 3.当然,人无完人,我身上也有一些缺点,比如:(接受新的事物比较慢、办事有些死板等等。)对于自己的缺点,我也一定会积极的改正,努力提升自己,使自己具备一名合格的人民警察的素质,全心全意为人民服务。 二、为何要报考政法干警? 参考:人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。我的自我认知让我觉得政法干警是一个正确的选择。 1.谈谈对警察群体的认识:积极向上、为人民服务等等 2.谈谈自己的理想和价值观:从小就向往成为一名警察,先进个人、事迹对自己的影响 3.谈谈自己个人能力、素质:具备一名合格警察的品质、素质 4.个人表态:总之人们都在追求美好的东西,都有自己的理想,我认为我的理想可以通过政法干警来实现。如果我有幸成为一名政法干警,我会如何如何 三、某市医院请来公安做副院长,主要针对医闹问题,帮助医院组织开展安保工作。对此现象你怎么看? 参考:这种做法有待商榷。 请公安来做副院长,在一定程度上是可以定纷止争,维持正常就医秩序,保护患者和院方的权益。 但是,公安来做医院的副院长,同样存在很多问题。在处理问题的过程中,他究竟是代表医院还是代表公安来行使权力,是否能够保证执法过程的公正性和公平性。 总之,改善医患关系最终还得通过医院提高自身服务水平,而不能单纯依靠外力。只有通过不断完善制度,确保医患双方,责任权利的真正对等,才能让“医闹”无隙可乘。 四、在街上遇到打架的,你是警察但你穿着便衣,你怎么办? 参考:作为一名人民警察,应该时刻以人民利益为先,工作不分分内分外,遇到这种事情 1.表明自己的身份,控制局面,防止事态扩大 2.根据事态,安抚情绪,确保人员安全 3.查明事因,秉公处理 4.法律宣传教育 五、死者家属在医院门口闹事,作为警察你怎么办? 参考:1.控制局面,安抚情绪,慎用警力,避免事态扩大 2.疏散无关群众,确保人员安全,确保其他患者正常就医 3.查明情况,对群众的合理要求要及时解决 4.法律教育,依法逮捕寻衅滋事者 六、如果在执法时有亲戚朋友向你求情怎么办? 参考:1.处理这种情况的时候,要看这位亲戚犯的错误是否严重,是否属于原则性的问题。如果问题严重,那么我会大义灭亲,依法秉公处理. 如果错误的性质并不严重,就可以给他一个改正的机会,因为很多时候对方可能也是无心之失,他的心里也很惭愧,如果从严处理的话倒可能差生逆反心理.如果有罚款一类的,可以由我替他上交。 2.针对这件事情要进行反思,如何让这种情况在以后的执法活动中不再发生?我觉得有两种途径,一是在平时的工作生活中建立一个公正严明的形象,让他们觉得你是一座推不倒的长城,遇到这种事情不会来找你;二是加强对亲戚朋友的法律宣传和教育,增强他们的法律

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