excel总计计算方法

excel总计计算方法

excel总计计算方法

excel总计计算方法:

总计计算步骤1:假设要统计F1:F50的总计,其结果存放于F51:

总计计算步骤2:选中要统计的连续区域F1:F50,转到“公式”工具栏,点击:自动求和图标Σ;这样就会自动在F51填入总计结果;

EXCEL计算公式(加减乘除)

计算公式 选中E3输入如下公式 =((C3:C42)-$C$3)*COS(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))+((D3:D42)-$ D$3)*SIN(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42))) 其中*代表乘,/代表除,$c$3代表固定地址c3,ATAN代表反正切函数,

注意观察表格的范围,以检测自己所选区域的正确与否 同上…….忽略不说 =((g3:g42)-$g$3)*COS(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))+((h3:h42)-$h $3)*SIN(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42))) =((k3:k42)-$k$3)*COS(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))+((l3:l42)-$l$3 )*SIN(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))

=((o3:o42)-$o$3)*COS(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))+((p3:p42)-$p $3)*SIN(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42))) =((s3:s42)-$s$3)*COS(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))+((t3:t42)-$t$3 )*SIN(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42))) =((w3:w42)-$w$3)*COS(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))+((x3:x42)-$ x$3)*SIN(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42))) =((aa3:aa42)-$aa$3)*COS(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))+((ab3:ab 42)-$ab$3)*SIN(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42))) =((ae3:ae42)-$ae$3)*COS(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))+((af3:af4 2)-$af$3)*SIN(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42))) =((ai3:ai42)-$ai$3)*COS(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))+((aj3:aj42)-$aj$3)*SIN(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42))) =((am3:am42)-$am$3)*COS(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))+((an3:a n42)-$an$3)*SIN(ATAN(($D$42-$D$3)/($C$3-$C$42)))

Excel利用函数进行数据计算(教案)

Excel利用函数进行数据计算(教案) ——制作歌手大奖赛成绩统计表 (执教人:信息技术教研组王荔虹) [课题] Excel利用函数进行数据计算 [教学内容] Excel数据的函数运算 [教学对象] 1、子江中学初一(1)班。 2、对Excel有了初步的认识。 [教学目标] 知识目标:1、了解函数的定义、组成和使用方法; 2、掌握SUM、A VERAGE、MAX、MIN等几种函数的使用方法; 3、了解设置单元格格式的基本方法; 4、学会利用函数进行简单的计算。 过程与方法:通过对Excel运用公式与函数运算的对比,能够在实际运用中正确选择和使用何种方法进行数据处理。 情感目标:体验应用公式和函数解决问题的优势。,感受计算机的优势,增强学生学习计算机的兴趣。[教学重点] 掌握SUM、A VERAGE、MAX、MIN等几种函数的使用方法。 [教学难点] 1、理解函数的参数和函数参数的格式。 2、函数中的选定数据范围(包括连续和不连续)。 [教学方法] 1、创设情境法:教师创设好Excel的故事导入情境,激发学生的学习兴趣。 2、游戏讲授法:通过有趣的游戏环节,讲解Excel中什么是函数,通过故事内容中的数据让学生区分公式运算与函数运算。 3、任务驱动法:根据布置任务的具体要求,利用习得的知识经验进行迁移学习,从而达到相应的教学目标。 4、自主探究法:分小组结合书本、教师提示,自主探究、合作学习相应的教学目标。 [教学准备] 1、教师准备:提供Excel运算的辅助材料,如练习、导入材料等。 2、学生准备:课前分好小组。 3、教学环境:多媒体网络教室。 [课时] 1课时 [教学过程]

Excel常用的函数计算公式大全(一看就会)

计算机等级考试 =公式名称(参数1,参数2,。。。。。) =sum(计算范围) =average(计算范围) =sumifs(求和范围,条件范围1,符合条件1,条件范围2,符合条件2,。。。。。。) =vlookup(翻译对象,到哪里翻译,显示哪一种,精确匹配) =rank(对谁排名,在哪个范围里排名) =max(范围) =min(范围) =index(列范围,数字) =match(查询对象,范围,0) =mid(要截取的对象,从第几个开始,截取几个) =int(数字) =weekday(日期,2) =if(谁符合什么条件,符合条件显示的内容,不符合条件显示的内容) =if(谁符合什么条件,符合条件显示的内容,if(谁符合什么条件,符合条件显示的内容,不符合条件显示的内容)) EXCEL的常用计算公式大全 一、单组数据加减乘除运算: ①单组数据求加和公式:=(A1+B1) 举例:单元格A1:B1区域依次输入了数据10和5,计算:在C1中输入=A1+B1 后点击键盘“Enter(确定)”键后,该单元格就自动显示10与5的和15。 ②单组数据求减差公式:=(A1-B1) 举例:在C1中输入=A1-B1即求10与5的差值5,电脑操作方法同上; ③单组数据求乘法公式:=(A1*B1) 举例:在C1中输入=A1*B1即求10与5的积值50,电脑操作方法同上; ④单组数据求乘法公式:=(A1/B1) 举例:在C1中输入=A1/B1即求10与5的商值2,电脑操作方法同上; ⑤其它应用: 在D1中输入=A1^3即求5的立方(三次方); 在E1中输入=B1^(1/3)即求10的立方根 小结:在单元格输入的含等号的运算式,Excel中称之为公式,都是数学里面的基本 运算,只不过在计算机上有的运算符号发生了改变——“×”与“*”同、“÷”与 “/”同、“^”与“乘方”相同,开方作为乘方的逆运算,把乘方中和指数使用成分数 就成了数的开方运算。这些符号是按住电脑键盘“Shift”键同时按住键盘第二排 相对应的数字符号即可显示。如果同一列的其它单元格都需利用刚才的公式计算,只 需要先用鼠标左键点击一下刚才已做好公式的单元格,将鼠标移至该单元格的右下 角,带出现十字符号提示时,开始按住鼠标左键不动一直沿着该单元格依次往下拉到 你需要的某行同一列的单元格下即可,即可完成公司自动复制,自动计算。

Excel函数计算公式大全(完整)

E x c e l函数计算公式大 全(完整) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

EXCEL函数公式大全(完整) 函数说明 CALL调用动态链接库或代码源中的过程 EUROCONVERT用于将数字转换为欧元形式,将数字由欧元形式转换为欧元成员国货币形式,或利用欧元作为中间货币将数字由某一欧元成员国货币转化为另一欧元成员国 货币形式(三角转换关系) GETPIVOTDATA返回存储在数据透视表中的数据 REGISTER.ID返回已注册过的指定动态链接库 (DLL) 或代码源的注册号 SQL.REQUEST连接到一个外部的数据源并从工作表中运行查询,然后将查询结果以数组的形式返回,无需进行宏编程 函数说明 CUBEKPIMEMBER返回重要性能指标 (KPI) 名称、属性和度量,并显示单元格中的名 称和属性。KPI 是一项用于监视单位业绩的可量化的指标,如每月 总利润或每季度雇员调整。 CUBEMEMBER返回多维数据集层次结构中的成员或元组。用于验证多维数据集内 是否存在成员或元组。 CUBEMEMBERPROPERTY返回多维数据集内成员属性的值。用于验证多维数据集内是否存在 某个成员名并返回此成员的指定属性。 CUBERANKEDMEMBER返回集合中的第 n 个或排在一定名次的成员。用于返回集合中的一 个或多个元素,如业绩排在前几名的销售人员或前 10 名学生。 CUBESET通过向服务器上的多维数据集发送集合表达式来定义一组经过计算 的成员或元组(这会创建该集合),然后将该集合返回到 Microsoft Office Excel。 CUBESETCOUNT返回集合中的项数。 CUBEVALUE返回多维数据集内的汇总值。 数据库函数 函数说明 DAVERAGE返回所选数据库条目的平均值 DCOUNT计算数据库中包含数字的单元格的数量 DCOUNTA计算数据库中非空单元格的数量 DGET从数据库提取符合指定条件的单个记录 DMAX 返回所选数据库条目的最大值 DMIN 返回所选数据库条目的最小值 DPRODUCT将数据库中符合条件的记录的特定字段中的值相乘

Excel电子表格计算公式使用方法25条公式技巧总结

Excel电子表格计算公式使用方法25条公式技巧总结(2) Excel电子表格计算公式使用方法25条公式技巧总结(2) 时间:2010-04-14 11:39来源:网络作者:不详点击: 23619次 16、如何隐藏单元格中的0 单元格格式自定义0;-0;;@ 或选项》视图》零值去勾。呵呵,如果用公式就要看情况了。17、多个工作表的单元格合并计算 =Sheet1!D4+Sheet2!D4+Sheet3!D4,更好的 =SUM(Sheet1:Sheet3!D4) 18? 16、如何隐藏单元格中的0 单元格格式自定义0;-0;;@ 或选项》视图》零值去勾。呵呵,如果用公式就要看情况了。 17、多个工作表的单元格合并计算 =Sheet1!D4+Sheet2!D4+Sheet3!D4,更好的 =SUM(Sheet1:Sheet3!D4)

18、获得工作表名称 (1)、定义名称:Name =GET.DOCUMENT(88) (2)、定义名称:Path =GET.DOCUMENT(2) (3)、在A1中输入=CELL("filename")得到路径级文件名 在需要得到文件名的单元格输入 =MID(A1,FIND("*",SUBSTITUTE(A1,"","*",LEN(A1)-LEN( SUBSTITUTE(A1,"",""))))+1,LEN(A1)) (4)、自定义函数 Public Function name()

Dim filename As String filename = https://www.360docs.net/doc/401207114.html, name = filename End Function 19、如何获取一个月的最大天数 :"=DAY(DATE(2002,3,1)-1)"或"=DAY(B1-1)",B1为"2001-03-01 数据区包含某一字符的项的总和,该用什么公式 =sumif(a:a,"*"&"某一字符"&"*",数据区) 最后一行为文本: =offset($b$1,MATCH(CHAR(65535),b:b)-1,)

Excel电子表格计算公式使用方法25条公式技巧

常用电子表格公式 一、利用函数COUNTA统计本班的应考人数(总人数) 因为函数COUNTA可以计算出非空单元格的个数,所以我们在利用此函数时,选取本班学生名字所在单元格区域(B3~B12)作为统计对象,就可计算出本班的应考人数(总人数)。 二、利用COUNT、COUNTBLANK和COUNTIF函数分别统计各科参加考试的人数、统计各科缺考人数、统计各科各分数段的人数 我们在输入成绩时,一般情况下,缺考的人相应的科目的单元格为空就可以了,是0分的都输入0。 1、查找重复内容公式:=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重复","")。 2、用出生年月来计算年龄公式:=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。 3从输入的18位身份证号的出生年月计算公式: 格式为2012/4/21的=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2,13,2))。格式为20120421的=CONCATENATE(MID(E4,7,4),MID(E4,11,2),MID(E4,13,2)) 4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别,可以输入以下公式:

=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女"))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。 1、求和: =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和; 2、平均数: =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数; 3、排名: =RANK(K2,K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名;或 =RANK(E2,$E$2:$E$5),但遇到同分数时排名不连续。 用下面的几个公式都可以获得中国式排名,还是以上图为例,在单元格中输入公式并向下拖: =SUMPRODUCT((D$2:D$19>D2)*(1/(COUNTIF(D$2:D$19,D$2:D $19))))+1 或下面的几个数组公式,公式输入完毕后按Ctrl+Shift+Enter结束: =SUM(IF(D$2:D$19>D2,1/COUNTIF(D$2:D$19,D$2:D$19)))+1 =SUM(--(FREQUENCY(D$2:D$19,IF(D$2:D$19>=D2,D$2:D$19))>0)) =SUM(--IF(D$2:D$19>=D2,MATCH(D$2:D$19,D$2:D$19,)=ROW( $2:$19)-1)) 4、等级: =IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格"))) 5、学期总评: =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩; 6、最高分: =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最高分; 7、最低分: =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最低分;

Excel电子表格计算公式使用方法技巧总结

Excel电子表格计算公式使用方法25条公式技巧总结 对于Excel表格计算公式的方法实在太多,今天就整理了一个公式大全需要对有需要的朋友有些帮助。 1、两列数据查找相同值对应的位置 =MATCH(B1,A:A,0) 2、已知公式得结果 定义名称=EVALUATE(Sheet1!C1) 已知结果得公式 定义名称=GET.CELL(6,Sheet1!C1) 3、强制换行 用Alt+Enter 4、超过15位数字输入 这个问题问的人太多了,也收起来吧。一、单元格设置为文本;二、在输入数字前先输入' 5、如果隐藏了B列,如果让它显示出来? 选中A到C列,点击右键,取消隐藏 选中A到C列,双击选中任一列宽线或改变任一列宽 将鼠标移到到AC列之间,等鼠标变为双竖线时拖动之。 6、EXCEL中行列互换 复制,选择性粘贴,选中转置,确定即可 7、Excel是怎么加密的 (1)、保存时可以的另存为>>右上角的"工具">>常规>>设置 (2)、工具>>选项>>安全性

8、关于COUNTIF COUNTIF函数只能有一个条件,如大于90,为=COUNTIF(A1:A10,">=90") 介于80与90之间需用减,为=COUNTIF(A1:A10,">80")-COUNTIF(A1:A10,">90") 9、根据身份证号提取出生日期 (1)、=IF(LEN(A1)=18,DATE(MID(A1,7,4),MID(A1,11,2),MID(A1,13,2)),IF (LEN(A1)=15,DATE(MID(A1,7,2),MID(A1,9,2),MID(A1,11,2)),"错误身份证号")) (2)、=TEXT(MID(A2,7,6+(LEN(A2)=18)*2),"#-00-00")*1 10、想在SHEET2中完全引用SHEET1输入的数据 工作组,按住Shift或Ctrl键,同时选定Sheet1、Sheet2 11、一列中不输入重复数字 [数据]--[有效性]--[自定义]--[公式] 输入=COUNTIF(A:A,A1)=1 如果要查找重复输入的数字 条件格式》公式》=COUNTIF(A:A,A5)>1》格式选红色 12、直接打开一个电子表格文件的时候打不开 “文件夹选项”-“文件类型”中找到.XLS文件,并在“高级”中确认是否有参数1%,如果没有,请手工加上 13、excel下拉菜单的实现 [数据]-[有效性]-[序列] 14、10列数据合计成一列 =SUM(OFFSET($A$1,(ROW()-2)*10+1,,10,1)) 15、查找数据公式两个(基本查找函数为VLOOKUP,MATCH) (1)、根据符合行列两个条件查找对应结果

excel表格中如何实现计算货品的sku

竭诚为您提供优质文档/双击可除excel表格中如何实现计算货品的sku 篇一:excel表格中计算方法实例 excel表格中计算方法实例 excel表格中计算方法实例: 1.加法: 已知a1-a5和b1-b5两列数字,求和写于c列 方法:将鼠标定位在c1,输入=sum(a1:bi),或者插入—函数——sum,按回车键,结果就显示在c1上了,接下来按住c1的十字光标往下拖,c2、c3、c4、c5的结果也都出来了,或者鼠标定位在c1上,按复制,粘贴在c2、c3、c4、c5也行 2.乘法: 已知a1-a5和b1-b5两列数字,求积写于d列 方法:将鼠标定位在d1,输入=a1*b1,按回车键,结果就显示在d1上了,接下来按住d1的十字光标往下拖,d2、d3、d4、d5的结果也都出来了,或者鼠标定位在d1上,按复制,粘贴在d2、d3、d4、d5也行 3.除法:

已知a1-a5和b1-b5两列数字,求商写于e列 方法:将鼠标定位在e1,输入=a1/b1,按回车键,结果就显示在e1上了,接下来按住e1的十字光标往下拖,e2、e3、e4、e5的结果也都出来了,或者鼠标定位在e1上,按复制,粘贴在e2、e3、e4、e5也行 4.减法: 已知a1-a5和b1-b5两列数字,求差写于F列 方法:将鼠标定位在F1,输入=a1-b1,按回车键,结果就显示在F1上了,接下来按住F1的十字光标往下拖,F2、F3、F4、F5的结果也都出来了,或者鼠标定位在F1上,按复制,粘贴在F2、F3、F4、F5也行 求平均值: 已知a1-a5和b1-b5两列数字,求整列平均值写于第6行: 方法:将鼠标定位在a6,输入=aVeRage(a1:a5),或者:插入—函数—aVeRage(如左图填写),按回车键,结果就显示在a6上了,接下来按住a6的十字光标往右拖,b6、c6的结果也都出来了,或者鼠标定位在F1上,按复制,粘贴在b6、c6也行 如果只想求其他个别数字的平均值(不求整列)如,求a1、a3、a5三个数的平均值填于a7上,方法如下:将鼠标定位在a7,输入=aVeRage(a1,a3,a5),或者:

Excel常用的函数计算公式大全(一看就会)

EXCEL的常用计算公式大全 一、单组数据加减乘除运算: ①单组数据求加和公式:=(A1+B1) 举例:单元格A1:B1区域依次输入了数据10和5,计算:在C1中输入 =A1+B1 后点击键盘“Enter(确定)”键后,该单元格就自动显示10与5的和15。 ②单组数据求减差公式:=(A1-B1) 举例:在C1中输入 =A1-B1 即求10与5的差值5,电脑操作方法同上; ③单组数据求乘法公式:=(A1*B1) 举例:在C1中输入 =A1*B1 即求10与5的积值50,电脑操作方法同上; ④单组数据求乘法公式:=(A1/B1) 举例:在C1中输入 =A1/B1 即求10与5的商值2,电脑操作方法同上; ⑤其它应用: 在D1中输入 =A1^3 即求5的立方(三次方); 在E1中输入 =B1^(1/3)即求10的立方根 小结:在单元格输入的含等号的运算式,Excel中称之为公式,都是数学里面的基本运算,只不过在计算机上有的运算符号发生了改变——“×”与“*”同、“÷”与“/”同、“^”与“乘方”相同,开方作为乘方的逆运算,把乘方中和指数使用成分数就成了数的开方运算。这些符号是按住电脑键盘“Shift”键同时按住键盘第二排相对应的数字符号即可显示。如果同一列的其它单元格都需利用刚才的公式计算,只需要先用鼠标左键点击一下刚才已做好公式的单元格,将鼠标移至该单元格的右下角,带出现十字符号提示时,开始按住鼠标左键不动一直沿着该单元格依次往下拉到你需要的某行同一列的单元格下即可,即可完成公司自动复制,自动计算。 二、多组数据加减乘除运算: ①多组数据求加和公式:(常用) 举例说明:=SUM(A1:A10),表示同一列纵向从A1到A10的所有数据相加; =SUM(A1:J1),表示不同列横向从A1到J1的所有第一行数据相加; ②多组数据求乘积公式:(较常用) 举例说明:=PRODUCT(A1:J1)表示不同列从A1到J1的所有第一行数据相乘; =PRODUCT(A1:A10)表示同列从A1到A10的所有的该列数据相乘; ③多组数据求相减公式:(很少用) 举例说明:=A1-SUM(A2:A10)表示同一列纵向从A1到A10的所有该列数据相减; =A1-SUM(B1:J1)表示不同列横向从A1到J1的所有第一行数据相减; ④多组数据求除商公式:(极少用) 举例说明:=A1/PRODUCT(B1:J1)表示不同列从A1到J1的所有第一行数据相除; =A1/PRODUCT(A2:A10)表示同列从A1到A10的所有的该列数据相除; 三、其它应用函数代表: ①平均函数 =AVERAGE(:);②最大值函数 =MAX (:);③最小值函数 =MIN (:); ④统计函数 =COUNTIF(:):举例:Countif ( A1:B5,”>60”) 说明:统计分数大于60分的人数,注意,条件要加双引号,在英文状态下输入。

EXCEL表格中计算方法实例

EXCEL表格中计算方法实例 EXCEL表格中计算方法实例: 1. 加法: 已知A1-A5和B1-B5两列数字,求和写于C列 方法:将鼠标定位在C1,输入=SUM(A1:BI),或者插入—函数——SUM,按回车键,结果就显示在C1上了,接下来按住C1的十字光标往下拖,C2、C3、C4、C5的结果也都出来了,或者鼠标定位在C1上,按复制,粘贴在C2、C3、C4、C5也行 2.乘法: 已知A1-A5和B1-B5两列数字,求积写于D列 方法:将鼠标定位在D1,输入=A1*B1,按回车键,结果就显示在D1上了,接下来按住D1的十字光标往下拖,D2、D3、D4、D5的结果也都出来了,或者鼠标定位在D1上,按复制,粘贴在D2、D3、D4、D5也行 3.除法: 已知A1-A5和B1-B5两列数字,求商写于E列 方法:将鼠标定位在E1,输入=A1/B1,按回车键,结果就显示在E1上了,接下来按住E1的十字光标往下拖,E2、E3、E4、E5的结果也都出来了,或者鼠标定位在E1上,按复制,粘贴在E2、E3、E4、E5也行 4. 减法: 已知A1-A5和B1-B5两列数字,求差写于F列

方法:将鼠标定位在F1,输入=A1-B1,按回车键,结果就显示在F1上了,接下来按住F1的十字光标往下拖,F2、F3、F4、F5的结果也都出来了,或者鼠标定位在F1上,按复制,粘贴在F2、F3、F4、F5也行 求平均值: 已知A1-A5和B1-B5两列数字,求整列平均值写于第6行: 方法:将鼠标定位在A6,输入=A VERAGE(A1:A5),或者:插入—函数—A VERAGE(如左图填写),按回车键,结果就显示在A6上了,接下来按住A6的十字光标往右拖,B6、C6的结果也都出来了,或者鼠标定位在F1上,按复制,粘贴在B6、C6也行 如果只想求其他个别数字的平均值(不求整列)如,求A1、A3、A5三个数的平均值填于A7上,方法如下: 将鼠标定位在A7,输入=A VERAGE(A1,A3,A5),或者:插入—函数—A VERAGE(如左图填写),按回车键,结果就显示在A7上了,如果按照A7的十字光标往右拖,则B7显示的是B1、B3、B5这三个数字的平均值,C7显示的是C1、C3、C5这三个数字的平均值 备注: 区域(冒号),表示对两个引用之间,包括两个引用在内的所有区域的单元格进行引用,例如,SUM(BI:D5) 联合(逗号),表示将多个引用合并为一个引用,例如,SUM(B5,B15,D5,D15)。 交叉(空格),表示产生同时隶属于两个引用的单元格区域的引用。

Excel函数计算公式大全(完整)

EXCEL函数公式大全(完整) 函数说明 CALL调用动态链接库或代码源中的过程 EUROCONVERT用于将数字转换为欧元形式,将数字由欧元形式转换为欧元成员国货币形式,或利用欧元作为中间货币将数字由某一欧元成员国货币转化为另一欧元成员国 货币形式(三角转换关系) GETPIVOTDATA返回存储在数据透视表中的数据 REGISTER.ID返回已注册过的指定动态链接库(DLL) 或代码源的注册号 SQL.REQUEST连接到一个外部的数据源并从工作表中运行查询,然后将查询结果以数组的形式返回,无需进行宏编程 函数说明 CUBEKPIMEMBER返回重要性能指标(KPI) 名称、属性和度量,并显示单元格中的名 称和属性。KPI 是一项用于监视单位业绩的可量化的指标,如每月 总利润或每季度雇员调整。 CUBEMEMBER返回多维数据集层次结构中的成员或元组。用于验证多维数据集内 是否存在成员或元组。 CUBEMEMBERPROPERTY返回多维数据集内成员属性的值。用于验证多维数据集内是否存在 某个成员名并返回此成员的指定属性。 CUBERANKEDMEMBER返回集合中的第n 个或排在一定名次的成员。用于返回集合中的一 个或多个元素,如业绩排在前几名的销售人员或前10 名学生。 CUBESET通过向服务器上的多维数据集发送集合表达式来定义一组经过计算 的成员或元组(这会创建该集合),然后将该集合返回到Microsoft Office Excel。 CUBESETCOUNT返回集合中的项数。 CUBEVALUE返回多维数据集内的汇总值。 数据库函数 函数说明 DAVERAGE返回所选数据库条目的平均值 DCOUNT计算数据库中包含数字的单元格的数量 DCOUNTA计算数据库中非空单元格的数量 DGET从数据库提取符合指定条件的单个记录 DMAX 返回所选数据库条目的最大值 DMIN 返回所选数据库条目的最小值 DPRODUCT将数据库中符合条件的记录的特定字段中的值相乘 DSTDEV基于所选数据库条目的样本估算标准偏差 DSTDEVP基于所选数据库条目的样本总体计算标准偏差

Excel计算公式 excel公式计算

excel公式计算 Excel计算公式 1. Excel2003最大值,最小值,求和,平均值等 A1写“最大值”,A2公式=MAX(E3:E100) B1写“最小值”,B2公式=MIN(E3:E100) C1写“求和”,C2公式=SUM(E3:E100) D1写“平均值”,D2公式=AVERAGE(E3:E100) 2.在excel表格中不同日期显示不同颜色例如,想再每个月日期为奇数时显示红色,偶数时显示绿色,就是隔天一个颜色,格式----条件格式----公式:=MOD(A1,2)=1,设置单元格格式背景为红色----确定; 3. excel 下拉填充序号 01 02 03 04 05 =TEXT(ROW(A1),"00) 4. EXCEL隔行求和(如从O7单元格开始,到05000,后面每隔16行开始求和)=IF(MOD(ROW()-6,16),"",SUM(OFFSET($O$7,ROW()-22,,16,))) 5. ExcelIf函数有sheet1和sheet2两个页,其中有A,B,C列.A列是人名,B2是语文成绩,B3为数学成绩C为分数. 第一页sheet1已经是填好的表格。现在需要做的是:假如sheet2的A列的人名与sheet1的A列的人名相同,再把“语文成绩”或“数学成绩”输入,则把对应B列的成绩引入到sheet2的C列中来。 =VLOOKUP(A1,SHEET1!A1:C100,2,0) 6. EXCEL里设置时间相加(还是时间)例如在A单元格中输入10:30,在B单元格中输入0:30 - 1 - c输入公式=SUM(A1:B1)C列设置单元格格式为的时间格式或自定义格式h:mm 时间相加,不超过24小时,如果是25就会变成1:00 7. excel函数例如:A1是2011-02-02,在B1显示2012-02-01,如果A1是2011-02-01,就必须显示2012-01-31. B1中输=DATE(YEAR(A1)+1,MONTH(A1),DAY(A1)-1) 单元格A1是1*150*250,怎样在B1单元格中显示为1,B2为150,B3为250 数据----分列----分隔符号:*----确定! 9.在EXCEL里一个格子里面输入DK123+000~002,拖动时000~002,两个数字可以分别以定值增加!="DK123+"&680+(row(a1)-1)*3&"~"&680+row(a1)*3 10. excel在一组数字前全部加一个符号比如一列数字12,23,54,54,65,,,,,我要在全部加个符号A,变成 A12,A23,A54,A54,A65,,,, 假设A列是12,23,34.....,需要在B列完成你所要的结果,那么在B列的第一行的单元格内键入:=CONCATENATE("A",A1) 中,一个百分数,在大于等于100%的情况下,得满分4分,小于50%得0分,但大于等于50%小于100%情况下=IF(A1>1,4,MAX(0,MIN((A1-0.5)*150,20))) 12. excel用函数提取某个符号前的字符串?比如A1=复合PVC-85/1.5,在B1用什么函数提取“/”之前的值,就是提取出“复合PVC-85”?=LEFT(A1,SEARCH("/",A1)-1) 13. EXCEL自动输出某一范围的随机数值,比如A1到E99,全部自己输出1.10-1.99的随机数 =TEXT(RAND()*(1.99-1.10)+1.10,"0.00")*1 14. EXCEL排序例如 326 我想要结果是236 ;353我想要结果是335 - 2 - =MIN(MID(TEXT(B5,"000"),{1,2,3},1)*1)&LARGE(MID(TEXT(B5,"000"),{1,2,3},1)*1,2)&M AX(MID(TEXT(B5,"000"),{1,2,3},1)*1) 15.用excel求和后等于11.5,总是12 一:把单元格拉大点看看是否有变化?二:看看是否设置了小数点位数为0,工具----选项----编辑----自动设置小数点数为0的勾取掉?三:是否你的公式使用了ROUND或者ROUNDUP函数。 16. Excel表格问题:假设表1有1000个数据,表2有5000个数据,怎样才能知道表1中的数据在表2中有没有出现,有哪些数据出现过?假设在A列,B列输入:=IF(COUNTIF(SHEET2!A:A,A1)>0,"有","") 然后对B列进行非空筛选! 17. EXCEL设置在 A单元格输入30,在B单元格要变成0:30 =INT(A1/60)&":"&MOD(A1,60) 18. Excel判断比如一个表中,A为各分店商品名称,B为库存量,然后想做一个表,由各分店填好后,复制在一个计表中,一个公式就能统计出各种商品的库存总和? =SUMIF($A:$A,"a*",$B:$B) 19. excel中有3列数字分别表示时分秒,合并到一列里? =TEXT(A1&":"&B1&":"&C1,"H:MM:SS") 20. EXCEL里,比如:2个,26箱,50根,136台,去掉后面的字,只要数字?=LEFT(A1,LENB(A1)-LEN(A1) 21. excel 三列穿插变一列在EXCEL表中,如 1 2 3 4 5 6 7

Excel函数计算第几周的方法

Excel函数计算第几周的方法 第一,excel计算第几周的方法 excel计算第几周,一般是根据指定的任意日期判断所属日位于本年中的周数。 具体如下面的截图:A2单元格是任意一个日期,在B2单元格用excel计算第几周。 如果一周开始于星期一:=weeknum(date,2),反之一周从星期日开始计算:=weeknu m(date,1)。 用excel函数第几周总结两种方法: 第一,B2单元格公式:=WEEKNUM(A2,1) 第二,B2单元格公式:=INT(((A2-VALUE(YEAR(A2)&-1&-1))+WEEKDAY(VALUE(YEA R(A2)&-1&-1))-1)/7)+1 如果是计算当天处于本年的第几周,可以用公式:=WEEKDAY(TODAY())。 第二,excel计算第几周对应的日期范围从几月几日到几月几日 excel函数第几周对应日期范围解法一: B4单元格开始日期的公式为:=MAX(DATE(B1,1,1),DATE(B1,1,1)-WEEKDAY(DATE(B 1,1,1),2)+(B2-1)*7+1) 解释:用当年1月1日上一周的周日加上(n-1)*7+1天,并用MAX将下限设置为1月1日。 B5单元格结束日期的公式为:=MIN(DATE(B1+1,1,0),DATE(B1,1,1)-WEEKDAY(DATE (B1,1,1),2)+B2*7) excel函数第几周对应日期范围解法二:

开始日期:=(B1&-1)-WEEKDAY(B1&-1,2)+B2*7-6 结束日期:=(B1&-1)-WEEKDAY(B1&-1,2)+B2*7

Excel公式计算

33、请打开D:\shiti\excel\2411054.XLS工作簿,并按指定要求完成有关的操作。按下列要求输入:1.在单元格E4中输入公式计算该学生的总分,并复制到E5:E6。2.在单元格B7中输入公式计算该专业第二最高分,并复制到C7:D7。3.在单元格B8用公式或函数列出该专业最高分的人的姓名,并复制到C8:D8,如果修改学生姓名,单元格能自动修改。完成后请存盘。 33、请打开D:\SHITI\Excel\2411051.XLS工作簿,并按指定要求完成有关的操作。 按下列要求输入: 1.在单元格E3中输入公式计算应得工资:奖金与基本工资和工龄工资的总和。工龄工资计算方法是当工作时间为1年的为100元,工作2年的为125元,工作超过3年(包括3年)的为150元,然后复制到E4:E8,数值取小数点后2位。2.在单元格B9分别用公式计算"合计",并复制到C9:E9,数值取小数点后2位。 完成后请存盘。

37、请打开D:\shiti\excel\2411002.XLS工作簿,并按指定要求完成有关的操作。按下列要求输入: 在G3:G15用公式或函数计算每个教师的月总收入; 在H3:H15用公式计算应扣的所得税,应扣所得税规定如下:月收入在1280元以下为免税部分,超过部分按7.5%缴税。 在I3:I15用公式计算出实发数,实发数=总收入-所得税。 36、请打开D:\shiti\excel\2411038.XLS工作簿,并按指定要求完成有关的操作。按下列要求操作:1.在A列的左边插入一空列,在A2单元格填上:"编号",在A3:A17依次填上"沪A100001、沪A100002、沪A100003、……、沪A100015";2.在单元格G3中输入公式计算税金:年收入在15000元及以下者扣税金3%,年收入在15001~20000元者扣税金6%,年收入在20001元及以上者扣税金10%,然后复制到G4:G17,"税金"的数值取小数点后2位。完成后请存盘。 38、请打开D:\SHITI\Excel\2411052.XLS工作簿,并按指定要求完成有关的操作。 按下列要求输入:

Excel 最重要的应用就是利用公式进行计算

Excel 最重要的应用就是利用公式进行计算。无论输入是纯粹的运算,还是引用其他单元格计算,只要在一个单元格中输入公式,就能得到结果。 个直接显示结果的设计对于绝大多数场合来说都是适用的,但某些情况下就不那么让人满意了。比如说在做工程施工的预结算编写,使用Excel,既要写出工程量的计算式,也要看到它的结果,于是这样相同的公式在Excel 里面要填两次,一次在文本格式的单元格中输入公式,一次是在数据格式的单元格中输入公式让Excel计算结果。 如何既能看到公式又能看到结果呢?这个问题笔者认为可以从两个方面考虑:方法是所谓“已知结果,显示公式”,先在数据格式单元格中输入公式让Excel计算结果,然后在相邻的单元格中看到公式;另一种方法所谓“已知公式,显示结果”,就是先在一个文本格式的单元格中输入公式,在相邻的单元格中看到结果。 ★已知结果,显示公式 假设C列为通过公式计算得到的结果(假设C1为“=A1+B1”,或者直接是数字运算“=2+3”),而相邻的D列是你需要显示公式的地方(即D1应该显示为“=A1+B1”或者“=2+3”)。 1. 打开“工具”菜单选择“选项”命令,出现“选项”对话框。 2. 在“常规”选项卡中,选中“R1C1引用方式”选项。 3. 定义名称,将“引用位置”由“=GET.CELL(6,Sheet1!RC[-1])”即可。这里的RC[-1]含义是如果在当前单元格的同行前一列单元格中有公式结果,则在当前单元格中得到公式内容,即在含公式结果单元格的同行后一列单元格显示公式内容;如果将RC[-1]改为RC[1],则在公式结果的同行前一列单元格显示公式内容。 4. 如果“引用位置”中含有“RC[-1]”,则在含公式结果单元格的同行后一列单元格中输入“=FormulaofResult”即可得到公式;如果“引用位置”中含有“RC[1]”,则在含公式结果单元格的同行前一列单元格中输入 “=FormulaofResult”即可得到公式。 提示:如果想要在含公式结果单元格的同行后数第2列中显示公式内容,则需要把“引用位置”中的“RC-1 ”改为“RC-2 ”。 ★已知公式,显示结果 假设C列为输入的没有等号公式(假设C1为“A1+B1”),而相邻的D列是你需要存放公式计算结果的地方(即D1显示A1和B1单元格相加的结果)。

WORD-Excel自动计算方法

Excel自动计算方法 假如:计算式在C3单元格,结果在D3单元格 首先点击计算结果的这个单元格D3(操作前保证这个单元格处于被选定状态) 第二步:CTRL+F3 弹出名称管理器 第三步:点击“新建”按钮,弹出新建名称对话框 名称:自己随便输,但不能有数字,例如a 把引用位置中“=”号保留,其它复制引号内内容“EVALUATE(SUBSTITUTE(SUBSTITUTE(工程量计算!$E100,"[","*ISTEXT(""["),"]","]"")"))”其中“工程量计算”为表的名称,E100为计算式所在的单元格。 粘贴完点确定。 第四步:在计算结果的这个单元格输入引号内内容“=if(C3="","",a)”最后的这个if语句意思是:如果C3这个单元格中无内容(连空格都不能有),则D3也为空,即无内容,否则D3就等于C3计算式的结果。 在计算式中可以有带[]的注解。

Excel自动计算方法 假如:楼梯间地面的计算式在C3单元格,工程量在D3单元格 首先点击计算结果的这个单元格D3(操作前保证这个单元格处于被选定状态) 第二步:CTRL+F3 弹出名称管理器 第三步:点击“新建”按钮,弹出新建名称对话框 名称:自己随便输,但不能有数字,例如a 把引用位置中“=”号保留,其它内容改为“Evaluate()” 然后将光标停留在小括号内,去工作薄中点击计算式的那个单元格C3,完成后注意要把“$”个符号删除然后点确定。 第四步:在计算结果的这个单元格输入“=if(C3="","",a)” 最后的这个if语句意思是:如果C3这个单元格中无内容(连空格都不能有),则D3也为空,即无内容,否则D3就等于C3计算式的结果。 在计算式中需要注意的是,不能像小学的四则运算一样,“{}[]”这两个是不能用在里面的,不然无法计算出结果,只是用(),小括号内还可以有小括号,但就是不能用中括号和大括号

用excel计算复利的方法

用excel计算FV,PV,RATE,NPER,PMT (2011-08-04 19:47:34) 转载▼ 标签: 杂谈 一、现值计算 在Excel中,计算 1,计算现值pv 就是说,如果未来达到一个数(即FV,未来值),现值需要支付多少。 现值的函数是PV,其语法格式为:PV(rate,nper,pmt,[fv],[type])。其中:参数rate为各期利率,参数nper为投资期(或付款期)数,参数pmt为各期支付的金额。省略pmt参数就不能省略fv 参数;fv参数为未来值,省略fv参数即假设其值为0,也就是一笔贷款的未来值为零,此时不能省略pmt参数。type参数值为1或0,用以指定付款时间是在期初还是在期末,如果省略type则假设值为0,即默认付款时间在期末。 fv参数为未来值, rate为各期利率 pmt为各期支付的金额 type 1表示在期初支付,0(或者省略)期末。 案例1:计算复利现值。某企业计划在5年后获得一笔资金1000000元,假设年投资报酬率为10%,问现在应该一次性地投入多少资金?

在Excel工作表的单元格中录入:=PV(10%,5,0,-1000000),回车确认,结果自动显示为620921.32元。 案例2:计算普通年金现值。购买一项基金,购买成本为80000元,该基金可以在以后20年内于每月月末回报600元。若要求的最低年回报率为8%,问投资该项基金是否合算?在Excel工作表的单元格中录入:=PV(R8%/12,N12*20,P-600, 0,0),回车确认,结果自动显示为71732.58元。71732.58元为应该投资金额,如果实际购买成本要80000元,那么投资该项基金是不合算的。 案例3:计算预付年金现值。有一笔5年期分期付款购买设备的业务,每年年初付500000元,银行实际年利率为6%.问该项业务分期付款总额相当于现在一次性支付多少价款?在Excel工作表的单元格中录入:=PV(6%,5,-500000,0,1),回车确认,结果自动显示为2232552.81元。即该项业务分期付款总额相当于现在一次性支付2232552.81元。 二、净现值计算 在Excel中,计算净现值的函数是NPV,其语法格式为:NPV(rate,value1,value2,……)。Rate为某一期间的固定贴现率;Value1,value2,……为一系列现金流,代表支出或收入。利用NPV函数可以计算未来投资或支出的总现值、未来收入的总现值以及净现金流量的总现值。

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