小学生考核量化细则

小学三年级班级学生量化管理细则

一、实施办法：

1、在老师的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。

2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，建议给予相应的批评。

3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。

二、管理细则：

1、班级自习。

（1）未及时进教室的，每次扣1分。

（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

2、课间活动。

（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。

（2）做课前准备拖拉，进教室推推搡搡的扣2分。

3、学习方面。

（1）作业。

①、迟交作业，一次扣1分。补交未按时交的扣5分。背诵作业第一次没背过扣5分，第二次没背过扣10分。

②、缺交作业，一次扣5分。作业得10个良扣5分，得一次差扣2分。

③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。

④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣5分。

（2）课堂表现。

①上课进教室后仍然说笑打闹交头接耳的扣1分。

②不专心听讲，被老师点名批评的扣2分。回答问题声音不洪亮的扣2分。不积极回答老师问题的扣1分。

③不安心学习，随便说话的扣3分。

④不认真做作业，书写不认真的扣1分，做小动作的扣1分。考试书写不认真，课堂记录书写位置不规范，书写潦草扣10分。

4、卫生。

（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。

（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

（3）上课后桌凳整理不整齐，摆放不整齐的，每人扣1分。

5、文明礼仪。

（1）不尊重老师，进教室不打报告的扣2分。

（2）上课未经老师允许私自回头借东西的扣1分。

（3）教室内外打架的，至少扣5分。

6、加分：

（1）积极回答课堂提问，听写满分的每人加2分。

（2）平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，名次有进步的给予2—5分的加分。

（3）作业得10次优加5分，得8次优加得6分。