高中政治生活知识点

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前言

1、政治与经济关系:经济决定政治,经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。

2、我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。

3、政治的核心问题是:国家政权问题。

4、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。

第一单元:公民的政治生活

第一课生活在人民当家作主的国家

1、国家:经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。

2、我国国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政的最大特点:对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。

人民民主专政的本质:人民当家作主。

3、我国人民民主特点:

广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛)

真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)

4、民主与专政的关系:

一方面,民主与专政相互区别,相互对立,民主只适用与人民内部,专下则适用于敌人。另一方面,民主与专政相辅相成,互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。

5. 坚持人民民主专政的意义

(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本

(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证

6.坚持人民民主专政的时代新内容

扩大社会主义民主;实行依法治国:强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能:发展和繁荣社会主义文化:改善民生,构建和谐社会等。

7.公民的政治权利和义务

政治权利(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,参与国家管理的基础和标志)(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,社会主义民主的具体表现)

(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)

政治义务(1)维护国家统一和民族团结(2)维护国家安全、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律(4)服兵役和参加民兵组织

8、公民参与政治生活的基本原则:

(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法平等。立法上是不平等的)

(2)坚持权利与义务统一的原则

(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则

9、当代中国人的政治生活

(1)行使政治权利,履行政治性义务(2)参与社会公共管理活动

(2) 参与社会主义民主政治建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用

第二课我国公民的政治参与

1、民主选举:

选举方式:(1)直接选举(县或县级以下的选举)(2)间接选举(县级以上的选举)(3)等额选举(4)差额选举(人大代表的选举)

各自优点:直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。

间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。

等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。

差额选举——提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人缺点:易导致虚假宣传、金钱交易。

采取什么样的选举方式,主要是由以下条件决定:

社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。

我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。

2、民主决策:

方式——(1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度

(3)通过重大事项社会公示制度(4)通过社会听证会制度

拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。

公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。

意义:有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性

有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性

有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施

有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感

3、民主管理:

社会主义民主最广泛的民主实践,是人民当家作主最有效的途径。

(村民委员会和居民委员会,它们都是基层民主自治组织或机构,不是政府机构)

自己选举当家人——是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。

4、民主监督:

(1)民主监督方式:

A 通过信访举报制度

B 通过人大代表联系群众制度

C 通过舆论监督制度

D 监督听证明会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式,新方法)

(2)民主监督的积极作用:

A有利于改进国家机关及其工作人员的工作。

B 有利于维护国家利益和公民的合法权益。

C 有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

民主选举、民主决策、民主管理、民主监督——是公民参与政治生活的重要内容。

有序的政治参与——是公民参与政治生活的基本要求。

有序与无序的政治参与区别: A 是否遵循法律、规则、程序(也是判断有序与无序的准绳) B是否依法行使政治权利、履行政治义务 C是否正确处理权利与义务的关系

公民有序参与政治生活的积极意义:

准确表达自己的意愿。切实维护自己的合法权益。

不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。

不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区。

有力地促进政府机关的廉政建设。

第二单元为人民服务的政府

第三课我国政府是人民的政府

1、政府的职能:管理与服务

(1)政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是我国的行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

(2)政府的职能:(简言之:管理与服务)

A 保障人民民主和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪,保护国家或公民的权益)。

B 组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)。

C 组织社会主义文化建设的职能(宣传、、理论或精神;科、教、文、卫、体等各事业)

D 提供社会公共服务的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设,医疗、社保、计生,自然环境保护等)

2、政府责任:对人民负责

政府的工作宗旨——为人民服务。工作的基本原则——对人民负责。

对人民负责的要求:

(1)坚持为人民服务的工作态度

(2)树立求真务实的工作作风

(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法

第四课我国政府受人民的监督

1、政府的权利:依法行使

(1)依法行政——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。

(2)依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。

(3)具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一(4)原因:——政府的权力由宪法和法律赋予;是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求

(5)提高依法行政水平的基本要求:

加强立法……;加强行政执法队伍建设……;深化行政管理体制改革……。

(6)意义:A有利于保障、、权利和自由 B 有利于加强、、建设,增强、、权威

C防止、、、、、、、、 D 带动、、推进、、民主法制建设。

2、权力的行使:需要监督

(1)对政府权力为什么要监督?

我国的政府是人民的政府,政府的权力是人民赋予的。权力是一把双刃剑,用好就能造福人民,滥用会滋生腐败,贻害无穷。为防止权力的滥用,需要对政府权力进行监督。

(2)如何监督?

A 关键是:建立健全制约和监督机制,这个机制(一靠民主,二靠法制)

B 建立全面的行政监督体系:人民代表大会的监督,人民政协的民主监督,新闻舆论和社会公众的监督,群众通过法定渠道的监督,司法机关的监督,政府系统内部的监督。

(3)监督有什么意义?

政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。

A 才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误

B 才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁

C 才能更好地做出正确的决策

D 才能真正做到对人民服务、对人民负责。

开放红头文件(阳光工程),有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护自己的合法权益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。

政府的权威,从根本上讲是由国家性质决定的。

政府的管理是否被人民自觉地认可和服从,这是区别有权威与无权威政府的根本标志。

政府权威的树立:

政府及其工作人员要科学决策,依法行政,审慎用权,优化公共服务,完善社会管理,要自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系。

政府及其工作人员要有良好的业绩。

政府工作人员要重品行,作表率,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

第三单元

1、全国人民代表大会和地方人民代表大会的性质和职权——了解

性质:全国人大是我国的最高国家权力机关,地方人大是地方各级国家权力机关。

职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

(注意区别人大的权利和人大代表的权利)

2、人大代表的产生方式——了解

(1)由选举产生。①县及县以下由选民直接选举产生。县以上(不包括县)的都是间接选举产生。②都是差额选举

(2)人大代表的职权:提案权,审议权,表决权,质询权。

3、国体和政体相互关系——理解

国体:即国家性质,我国的政体是人民民主专政。

政体:即政权组织形式,我国的政体是人民代表大会制度。

关系:国体决定政体。我国的人民民主专政的社会主义国家性质决定我国的人民代表大会制度。政体反映国体。人民代表大会制度体现了我国人民民主专政的社会主义国家性质,保证了人民群众参加国家管理,保障了人民当家作主。

4人民代表大会制度实行民主集中制原则——了解

5、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度——理解

意义:它保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,它保障了人民当家作主权利的实现;

6、中国共产党的性质和宗旨——了解

性质:中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨:全心全意为人民服务。

7、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导(理解)——理解

原因:只有坚持中国共产党的领导才能始终保持现代化建设的社会主义方向;

才能维护国家的统一、民族的团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;

才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

8、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义——理解

三者关系:依法执政是中国共产党执政的基本方式,科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现。

9、“三个代表”重要思想—了解

关键:坚持与时俱进。本质:立党为公、执政为民。核心:坚持党的先进性。

10.科学发展观—理解

第一要义是发展。核心是以人为本。

基本要求全面协调可持续。根本方法统筹兼顾。

11、我国的政党制度的基本内容和优越性——了解

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容:

(1)通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。

(2)多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党领导。

(3)多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

(4)多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。

(5)多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。

12、处理民族关系的三个基本原则及其相互关系——理解

原则:一、民族平等原则。这是我国处理民族关系的首要原则。

二、民族团结原则。这是我国处理民族关系的重要原则。

三、各民族共同繁荣原则。这是我国处理民族关系的根本原则。

关系:相互联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民主团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族共同繁荣特别是经济发展,是民族平等、民族团结的物质保证。

13、民族区域自治制度的含义,民族自治机关及其自治权——了解

含义:是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

民族自治机关:是自治地方的人民代表大会和人民政府。

自治权:是民族区域自治制度的核心内容。

14、我国实行民族区域自治制度的坚实基础和重要意义——理解

原因:统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系。

意义:(1)民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的。它有利于维护国家统一和安全。

(2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利。

(3) 有利与发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

(4)有利于促进社会主义现代化建设事业发展。

15、我国宗教信仰自由政策的内容——了解

(1)宗教信仰自由政策。(国家保护正常的宗教活动)

(2)依法管理宗教事务。

(3)坚持独立自主自办的原则。

(4)积极引导宗教与社会主义相适应。

第四单元

1、主权国家的构成要素及基本权利和义务——了解

基本构成要素:人口、领土、政权和主权(主权是国家的生命和灵魂)

主权国家的基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。

主权国家的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。

2、联合国的宗旨、原则和作用——理解

宗旨:维护世界和平与安全,促进国际合作与发展。

原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平的方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。

作用:在维护世界和平与安全,促进经济、社会发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。

3、我国在联合国中的地位和作用——了解

我国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,积极支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,在世界裁军、环境保护、保障人权和解决地区冲突等问题上发挥了重要作用,对世界和平做出了贡献。

3、国家利益是决定国际关系的主要因素。——理解

国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。

4、在国际关系中,我国必须维护自己的国家利益——理解

我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。

我国的国家利益包括安全利益,政治利益,经济利益。

5、和平与发展是当今时代的主题——了解

6、世界多极化发展趋势的表现——了解

7、当代国际竞争的特点——了解

当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

8、我国的国家性质和国家利益决定了我国的外交政策——理解

我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

9、我国独立自主和平外交政策的基本内容——理解

(1)维护世界和平,促进共同发展是我国外政策的宗旨。

(2)维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展,是我国外交政策的基本目标。(3)独立自主是我国外交政策的基本立场。

(4)和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。

政治生活常考知识点总结

政治生活常考知识 第一单元:公民的政治生活 一生活在人民当家作主的国家 1、我国国家性质:我国是(工人阶级领导的、以工农联盟为基础的)人民民主专政的社会主义国家。本质:人民当家作主 人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。 2、我国人民民主的特点:广泛性和真实性((1)人民民主的广泛性不仅表现在享有广泛的民主权利,还表现在民主主体的广泛性。(2)人民民主的真实性表现在人民当家做主的权利有有制度、物质、法律保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。) 3、公民享有广泛的政治权利和自由,同时必须履行政治性义务。 4、公民参与政治生活的原则:①坚持公民在法律面前一律平等;②坚持权利与义务统一;③坚持个人利益与国家利益相结合。 二、我国公民的政治参与 (一)民主选举 1、选举方式:从选民角度分为:直接选举和间接选举;从候选人角度分为等额选举和差额选举。 2、我国的选举制度实行方式:直接选举与间接选举相结合的方式。 (二)民主决策 1 民主决策的方式(直接参与) ①社情民意反映制度。(公民向决策机关反映意见、提出建议,这是通过社情民意反映制度参与民主决策。) ②专家咨询制度。(专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息等,对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证,这是公民通过专家咨询制度参与民主决策。) ③重大事项社会公示制度。(决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示,公民在了解有关内容后发表意见,提出建议,这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础。) ④公民还可以通过社会听证制度参与决策。 (公民间接决策:⑤通过民主选举,选出代表人民意志的人进入决策机关,参与、审议、监督、制定决策,这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。) 2 公民参与民主决策的意义:首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 (三)民主管理 1、基层群众自治组织:农村村民委员会和城市居民委员会 2、村民自治和居民自治的意义:①有利于保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共服务与公益事业,是人民当家作主的最有效途径。②有利于扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。③在民主实践中有利于逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。 (四)民主监督 1 民主监督的方式 ①信访举报制度。(给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议,这是通过信访举报制度行使自己的监督权。) ②人大代表联系群众制度。(将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。这是通过人大代表联系群众制度实行民主监督。) ③舆论监督制度。(可以依法在新闻媒体上公开发表意见。这是通过舆论监督制度行使监督权,参与民主监督。) ④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动,都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。 2 民主监督的意义:有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 3 如何负责地行使监督权利:①要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。 第二单元:为人民服务的政府 一、我国政府是人民的政府 1 政府的性质:我国政府是人民的政府。我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。 2 政府的职能(管理和服务):①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。②组织社会主义经济建设的职能。 ③组织社会主义文化建设的职能。④提供社会公共服务的职能。 3 我国政府的宗旨是为人民服务,政府工作的基本原则是对人民负责:体现在:①坚持为人民服务的工作态度。 ②树立求真务实的工作作风。③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

高中政治必修二·政治生活知识点总结

高考政治复习全套知识点总结(政治生活) 1.人民民主专政的本质: 人民当家作主。 2、人民民主的特点: (1)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。 (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保护人权。 3.民主与专政的关系: (1)相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对势力。 (2)相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 4.坚持人民民主专政的意义: (1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。 (2)是社会主义的政治保证。 (3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 5.公民的政治权利和义务的内容: 权利和自由:(1)选举权和被选举权(基本的政治权利) (2)政治自由 (3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权) 义务的内容:(1)维护国家统一和民族团结 (2)遵守宪法和法律 (3)维护国家安全、荣誉和利益 (4)服兵役和参加民兵组织 6.公民在参与政治生活时,要遵循的基本原则: (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则 (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 7.在我国,公民的权利与义务的关系? (1)统一的,不可分割的 (2)在法律关系上是相对应而存在的 (3)履行义务是实现人民利益的手段和途径 (4)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体 (5)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现 8、个人利益和国家利益的结合: 原因:在根本利益上是一致的。 要求(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。 (2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质,内容,要求: 本质:崇尚民主与法制 内容(1)行使政治权利,履行政治性义务 (2)参与社会公共管理活动 (3)参与社会主义政治文明建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求(1)明确政治生活的作用 (2)学习政治知识,贵在实践 10.民主选举的方式? (1)直接选举或间接选举

思想政治必修二政治生活知识点总结

思想政治必修二政治生活 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 1.什么是国家?它的根本属性是什么? (1)含义:从产生上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 (2)阶级性是国家的根本属性。 2.什么是国家性质?它由什么决定? (1)国家性质又称国体,是指社会各阶级在国家中的不同地位。 (强调谁是统治者,谁掌握国家政权) (2)国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定。国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级服务的政策,是判断国家性质的根本标志。 3.国家可以划分为哪些类型?其区别是什么? (1)根据国家性质的不同,国家可以划分为: 奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。 (2)其中,前三种属于剥削阶级统治的国家,是少数人统治多数人; 社会主义国家是人民当家作主的新型国家,是多数人统治少数人。 4.我国的国家性质是什么? 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。 5.人民民主专政的最大特点和本质分别是什么? (1)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (2)人民民主专政的本质是:人民当家作主。 6.人民民主的特点是什么?每个特点的表现又有哪些? (1)广泛性: ①不仅表现在人民享有广泛的民主权利; ②而且表现在民主主体的广泛性。

提示:在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。 (2)真实性: ①不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障; ②也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到充分实现; ③还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。 提示:我国政府关于人权问题的观点—— A人权的范围十分广泛,其中最根本的是人民的生存权和发展权,还有公民的政治、经济和文化权利、少数民族的权利等。 B促进人权的根本途径是:促进经济发展和社会进步;国家主权是全国人民充分享受人权的前提和保障。主权高于人权。 C尊重和保障人权的必要性:这是发展社会主义民主政治的内在要求。 D特点:人权是具体的、相对的。即一个国家的人权及其实现,是受该国的经济、政治和文化发展制约的,不可能超越该国的具体国情。所以说,人权不能超越国家主权。 7.我国专政职能的对象、措施和目的分别是什么? (1)对象:对极少数敌人实行专政 (2)措施:①依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动; ②依法打击各种犯罪活动。 (3)目的:①维护社会治安和社会秩序; ②保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯; ③保障人民民主; ④保卫社会主义现代化建设。 8.民主与专政的关系是什么? (1)民主与专政相互区别、相互对立。 ①民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。 ②两者含义也不相同:民主是指在一定阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。专政是主要依靠暴力实行的统治。

高中政治政治生活知识点总结

政治·政治生活 1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国国家性质的本质是:人民当家作主。 2、我国人民民主专政的最大特点是什么? 3 广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛性); 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 4、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 2、公民参与政治生活(或者公民正确对待政治权利和义务)应当遵循哪些原则? A、坚持公民在法律面前一律平等的原则 B、坚持权利与义务统一的原则。 C、坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则 EG、网络民主一方面促进了政府与公民的活动,另一方面导致网络谣言四起,谈谈你对网络民主的认识积极: ①政府与公民的互动,体现了政府在积极转变职能,努力打造服务型政府,坚持对人民负责; ②有利于促进决策科学民主和自觉接受人民监督; ③体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有言论自由和监督权。 消极: ①公民行使权利的同时要履行遵守宪法和法律的义务; ②坚持权利与义务相统一的原则; ③在行使权力的同时不得干扰正常公务活动; ④有序参与民主政治 我国采用直接选举和间接选举相结合的方式。 EG 我国为什么以及如何行使选举权、被选举权 为什么: 1.人大代表是国家权力机关组成人员,代表人民群众直接行使国家权利。

2.我国是人民民主专政的社会主义国家,公民享有广泛和真实的民主权利。 3.是公民基本的民主权利,是公民参与国家、管理社会的基础、标志。 4.有利于提高公民参与民主政治的热情,增强公民的民主意识和主人翁意识。 如何做: 1.公民要不断提高自身参与政治生活的素质和能力。 2.政府要出于公心,以人民利益为重。 (1)通过社情民意反映制度(2)通过专家咨询制度 (4)通过社会听证会制度 有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性; 有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。 公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。 3、民主管理——我国的村民自治与城市居民自治 ①发展基层民主,保障人民享有更多、更切实的民主权利,是社会主义民主政治的重要内容。 ②实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,是人民当家作主最有效的途径。 ③是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。 ④是发展社会主义民主政治的基础性工作。 ⑤有利于调动公民投身于社会主义现代化建设的积极性、主动性和创造型。 ⑥有利于发展社会主义民主政治,构建和谐社会。 ①信访举报制度。②人大代表联系群众制度。 ③舆论监督制度。④民主监督的新形式、新方法(如监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。) (2)公民要负责地行使民主监督权力: A.为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权。 B.要负责地实行民主监督,依法行使自己的权利。必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。(3)意义: (1)有利于克服官僚主义和不正之风,改进国家机关和国家工作人员的工作。 (2)有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 (3)有利于维护国家利益和公民的合法权益。 (4)有利于推进社会主义民主政治建设。 5、公民有序参与政治生活 1、是什么:有序的政治参与就是合法的政治参与, 一方面,公民参与国家的政治生活必须在宪法和法律允许的范围内进行, 另一方面,公民政治诉求的表达,应当通过正常的渠道和途径进行。

高一新课标政治生活知识点归纳

高一新课标《政治生活》知识点归纳 1、 政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的。 2、 我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设。 3、 政治的核心问题是:国家政权问题。 4、 发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和 依法治国有机地统一起来。 第一单元:公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1、 国家:是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。 2 (即人民民主专政的本质) 3、 人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会 主义事业的敌对分子实行专政。 4、 我国民主的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛) 真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上) 5、 民主与专政的关系:辩证统一或对立统一 对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部),专政则适用于敌对势力. 统一:两者相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。 民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。(民主是相对的、具体的,不是绝对的) 专政——主要依靠暴力实行的统治。 6、 坚持人民民主专政是正义的事情(坚持人民民主专政的意义。P7。) (1)坚持人民民主专政是我国的立国之本 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 (3)坚持人民民主专政的时代新内容 7、 公民的政治权利和义务 (1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志) 政治权利 (2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现) (3 )监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家安全、荣誉和利益 政治义务 (3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织 8、 公民参与政治生活的基本原则: (1) 坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权。立法上是不 平等的) **指平等地享有权利、履行义务和适用法律——但不能说权利与义务是相同或一样 的。 (2) 坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分离,是相对应存在的,权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。) (3) 坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 9、我们政治生活的内容 (1)行使政治权利,履行政治义务 (2)参与社会公共管理活动 (3)参加社会主义政治文明建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用 10、中学生应怎样参与政治生活 (1)参与政治生活,必须明确政治生活的作用 (2)参与政治生活,学习政治知识是非常必要的 (3)参与政治生活,贵在实践 第二课我国公民的政治参与 1、民主选举: 选举方式——(1(2)间接选举(县级以上的选举) (3)等额选举 (正式候选额=应选额) (4各自优点:直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。 间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。 等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。 缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。 差额选举——提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人。 缺点:易导致虚假宣传、金钱交易。 我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。 2、民主决策: 意义——发扬民主,让决策科学化。(两方面意义,详见课本P22) 方式——(1)通过社情民意反映制度 (2)通过专家咨询制度 (3)通过重大事项社会公示制度 (4)通过社会听证会制度

政治生活知识点归纳

政治生活知识点归纳 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主 1.人民民主专政是什么: (1)国家的、根本属性、我国的国家性质 ①含义:国家是阶级统治的工具。 ②根本属性;阶级性是国家的根本属性。 判断国家性质的标志:看国家政权掌握在谁的 手中,实行为哪个阶级服务的政策或者是看占 统治地位的阶级的性质。 ③我国的国家性质;我国宪法规定:“中华人 民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主专政的社会主义国家。” (2)我国人民民主专政的特点、本质 ①人民民主专政的本质是:人民当家作主 ②人民民主专政的特点:对占全国人口绝大多 数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社 会主义事业的敌人实行专政。 (3)我国人民民主的特点及表现 特点:①广泛性:人民民主的广泛性不仅表现 在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主 主体的广泛性。 ②真实性:表现在人民当家作主的权利有制度、 法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 (●人民民主的制度保障:人民代表大会制度、中国特色的政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度和选举制度等。) (4)专政的对象、民主的含义和根本属性、民主与专政的关系 ①专政的对象:极少数敌人 ②民主的含义:是指在统治阶级范围内,按照 平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。 注意:不存在“全民的”、超阶级的民主 ③关系:民主与专政的关系是辩证统一 一方面,民主与专政相互区别。主要在于: 两者适用的范围不同,民主适用于统治阶级或人民内部,而专政则适用于敌对分子和敌对势力; 两者的实施方式不同,民主以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征,则专政则以国家权力的强制力为实施特征; 统一:民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。 2.为什么必须坚持人民民主专政? (1)坚持坚持人民民主专政是四项基本原则之一是我国的立国之本,是我们国家生存发展的政治基石。(四项基本原则的内容是坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。) ⑵坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主的地位,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对分子和敌对势力,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 3.怎么办:坚持人民民主专政的新要求 扩大社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,维护公平正义,构建社会主义和谐社会;等等。 1.2 政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 (★我国公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的,但是可以放弃;公民的义务也是法定的、庄严的、不容推卸的。我们全部的政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。) 1.我国宪法规定的公民的政治权利和自由 公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由: (1)选举权和被选举权的含义和地位 ①含义:公民依法享有选举国家权力机关代表的权利,是公民的选举权;公民依法享有被选为国家权力机关代表的权利,是公民的被选举权。 ②地位:选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 (2)政治自由的内容、自由和法律的关系 ①我国宪法规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。” ②自由是法律范围内的自由,是相对的、具体的、有条件的;法律是自由的体现和保障。自由和法律是统一的。 (3)监督权的含义和内容 ①是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 ②它包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等。 2.公民的政治性义务 (1)维护国家统一和民族团结 国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 (2)遵守宪法和法律 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。 (3)维护国家安全、荣誉和利益 维护国家安全、荣誉和利益,是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国的表现,是每个公民义不容辞的职责。 (4)服兵役和参加民兵组织 3.公民参与政治生活,必须遵循的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(表现、怎么办) ①这项原则表明我国公民平等地享受权利,平 等地履行义务,平等地适用法律。

政治生活主体知识点归纳

政治生活主体知识点归纳 在《政治生活》中,不同的主体有不同的性质、权责、原则等,涉及到不同的知识,因此,抓住主体这个关键信息,才能调动起相关知识来描述、阐释、论证和探讨。因此,明确不同主体是答好政治生活主观题常见题型的关键。 主体一:公民——在材料中常见的称谓变化:市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 1、国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。 2、人民的地位:人民当家作主,人民是国家的主人。 3、人民民主具有广泛性和真实性 广泛性表现在:(1)民主主体的广泛性-------全体人民(人民的范畴)(2)民主内容的广泛性-------政、经、文、社领域等 真实性表现在:(1)我国人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障。(2)随着经济的发展和社会的进步,广大人民利益得到日益充分的实现。(3)国家在尊重和保障人权上取得重大成就。 4、公民依法行使政治权利、自觉履行政治性义务,这是公民政治生活的基础和准则。 (1)公民的权利:①选举权和被选举权:这是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。②政治自由:如言论、出版、集会、结社、游行、示威等。③监督权。 (2)公民的义务:①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。 5、公民参与政治生活要遵循的3原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 6、公民参与政治生活的4种途径和方式:民主选举、民主决策、民主监督、民主管理。 7、公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。意义:(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 8、通过信访举报制度、人大代表联系群众制、舆论监督制、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等方式参与民主监督。意义:有利于改进国家机关和国家工作人员的工作,也有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 9、公民要参与政治生活的基本要求:在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,有序地参与政治生活。 10、公民应该在享受政府管理和服务的同时,要了解政府、相信政府、支持政府、求助于政府、监督政府; 主体二:政府——在材料中常见的称谓变化:国家权力机关的执行机关,包括中央政府(国务院)和地方各级政府,政府是行政部门,一般代表国家。 1、国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 2、政府性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,是为人民服务的政府。 3、履行职能:必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能;组织社会主义经济建设的职能,主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;组织社会主义文化建设的职能;提供社会公共服务的职能。要转变政府职能,努力建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。 4、原则和宗旨:坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

高中思想政治必修《政治生活》最新知识点总结

必修2《政治生活》复习大纲 第一课生活在人民当家作主的国家 (国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义) 1、人民民主专政的本质?人民民主的特点?为什么要坚持人民民主专政? 人民民主专政的本质:人民当家作主。 人民民主的特点: (1)人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主体的广泛性。 (2)真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。 为什么要坚持人民民主专政: (1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。(2)是社会主义现代化建设的政治保证。2.公民的政治权利和义务的内容?在我国,公民的权利与义务的关系? 公民政治权利和自由: (1)选举权和被选举权:公民依法享有选举国家权力机关代表和被选举为国家权力机关代表的权利。选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 (2)政治自由:包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。(3)监督权:包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权 公民必须履行的政治义务的内容: (1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律 (3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织 公民的权利与义务的关系:统一的,不可分割的。(1)在法律关系上是相对应而存在的(2)是实现人民利益的手段和途径(3)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。(4)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。 3.公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则?我国公民政治生活的本质?内容?要求?公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则 (3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。本质:崇尚民主与法制。 内容:(1)行使政治权利,履行政治性义务(是我们政治生活的基本内容) (2)参与社会公共管理活动 (3)参与社会主义民主政治建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求:(1)明确政治生活的作用(2)需要学习政治知识(3)贵在实践 4.个人利益和国家利益为何结合?怎样结合? 原因:在根本利益上是一致的。 要求:(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。 (2)当二者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。 第二课我国公民的政治参与 我国公民的政治参与的途径和方式主要有民主选举、民主决策、民主管理和民主监督 5.民主选举的方式?公民应如何珍惜自己的选举权利? 民主选举的方式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。我国采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。 公民应如何珍惜自己的选举权利: (1)是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法,是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。 (2)怎样行使选举权,如何投出自己的神圣一票,是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标志。只有每个人都在周全考虑、理性判断的基础上,郑重地投出自己的一票,才能选出代表人民利益和意志的人,真正实现民主选举的预期目的。 6.公民参与民主决策有哪些方式?公民为什么要参与民主决策? 公民参与民主决策有哪些方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

必修二《政治生活》知识总结 1.我国的国家性质(国体)和政体 (1)国家性质(国体):工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家; (2)政体(政权组织形式):人民代表大会制度。 2.人民民主专政的本质和内涵 (1)本质:人民当家作主(人民是国家的主人)。 (2)内涵:①民主:在统治阶级内部,按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度; ②专政:依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。 (3)民主与专政的关系:两者是辩证(对立)统一的:一方面,民主与专政相互区别和对立,民主用于人民内部,专政对于敌对分子和势力;另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 3.人民民主的特点及其表现 (1)广泛性:民主权利的广泛性和民主主体的广泛性; (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。 4.公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务 (1)政治权利:①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与管理国家和社会的基础和标志)②政治自由。(言论、出版、集会、结社、游行、示威,是人民行使当家作主权利的重要方式) ③监督权。(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (2)政治性义务:①维护国家统一和民族团结(是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证); ②遵守宪法和法律(公民的根本行为准则);③服兵役和参加民兵组织; ④维护国家安全、荣誉和利益(公民爱国主义精神的具体表现); 5.公民参与政治生活(依法行使政治权利,履行政治性义务)要新遵循的基本原则 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律 6.公民参与民主决策的方式和意义 (1)社情民意反映制度。有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 7.公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求 近年来出现的民主监督的新形式:监督听证会、民主评议会,网上评议政府等活动(2)意义:①有利于改进被监督者(国家机关及其工作人员)的工作; ②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。 (3)要求:①敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权; ②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。

高中政治必修二《政治生活》知识点填空Word版

必修二《政治生活》 第一单元:公民的政治生活 第一课:生活在人民当家作主的国家 1、国家是__________的工具,_________是国家的根本属性。我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是__________领导的、以__________为基础的 _____________ 的社会主义国家。”_____________是我国的_______,也是我国社会主义制度中 _________的制度。 2、我国的人民民主专政根本不同于_________ 掌握的_______,对占人口_______的______实行______,对________ 敌视和破坏__________的_______实行_______。 3、人民民主专政的本质是________________。在我国,人民民主具有_________和 ___________。人民民主的广泛性,不仅表现在________享有_______的________,而且表现在_________的__________。人民民主的真实性,表现在人民_________的_______有_______、________、_________的保障,人民能够 _____________,也表现在随着_______的发展和_______的进步,广大人们的_______得到日益充分的 _______。 4、我们的全部政治生活,是以依法行使________、履行________为_____和______。 5、选举权和被选举权,是指公民依法享有________国家权力机关代表和________国家 权力机关代表的_______。_________和___________是公民________的民主权利,行使这个权利是公民参与________ 和__________的______和________。 6、政治自由。我国宪法规定:“中华人民共和国公民有_____、______、______、 _______、_______、________ 的自由”。人民参与____________,充分表达自己的______,这是人民行使__________ 权利的__________,是社会主义_______的_________。 7、公民的监督权是指______有监督一切_________ 和_________的权利。它包括 ________、_________、_________、_________和__________等。 8、我国公民必须履行的政治义务:维护_________和_________;遵守___________, 维护国家______、______和________;服______和参加_______组织。 9、公民参与政治生活,要遵循以下基本原则。坚持________________________原则; 坚持_________________________的原则;坚持______________________原则。

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第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 人民民主专政:本质是人民当家作主 1、我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、国家的根本属性:阶级性。 3、人民民主专政的本质:人民当家作主。 4、我国人民民主的特点:人民民主具有广泛性和真实性 5、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政 6、为什么要坚持人民民主专政? (1)坚持人民民主专政等四项基本原则是立国之本,是我们国家生存发展的政治基石。 (2)是社会主义现代化建设的政治保证。 政治权利和义务:参与政治生活的基础和准则 1、政治权利和自由: (1)选举权和被选举权——(地位)是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 (2)政治自由——(地位)是人民行使当家做主权利的重要方式,社会主义民主的具体表现。(3)监督权 2、政治义务: (1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织 3、公民参与政治生活基本原则: (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利与义务统一的原则(3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则4、公民权利和义务的关系? 二者是统一的,不可分离;权利和义务在法律关系上是相对应而存在的;公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体;权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。既要树立权利意识,珍惜公民权利;又要树立义务意识,自觉履行公民义务 政治生活:自觉参与 中学生参与政治生活: 1、参与政治生活,必须明确政治生活的作用 2、参与政治生活,需要学习政治知识 3、参与政治生活,贵在实践。 第二课我国公民的政治参与 民主选举:投出理性的一票 1、各种选举方式的区别 选举方式含义优点缺点 直接选举由选民直接投票选举的方 式每个选民都有直接表达自己意 愿的机会 在选民较多、分布较广的情 况下不适用 间接选举由选民选出自己的代表, 再由他们代表选民选举在选民较多、分布较广的情况下 适用 选民不能直接投票选举自己 心目中的当家人 等额选举正式候选人名额的应选名 额的选举方式可以充分考虑当选者结构的合 理性 在一定程度上会影响选民的 选择 差额选举正式候选人名额多于应选 举名额在候选人之间形成相应的竞争容易发生虚假宣传/贿赂选 民等情况 2、确定选举方式的因素: (1)要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 (2)选举方式必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。 3、我国确定的选举方式:根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式(差额选举)。 4、珍惜自己的选举权利的意义: (1)参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素(2)是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度(3)怎样行使选举权,是公民政治参与能力的体现(4)公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利,才能更好的管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业

政治生活基础知识点(选择题)

二、政治生活 1、我国的国家性质(国体):“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” 2、国家是阶级统治的工具。国家的根本属性:阶级性。 3、我国人民民主专政最大特点:占人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌对分子实行专政。我国人民民主专政的本质是:人民当家作主。 4、我国人民民主的特点:广泛性和真实性。人民民主的广泛性,一是表现在人民享有广泛的民主权利,二是表现在民主主体的广泛性。人民民主的真实性,一是表现在人民享有的民主权利有制度、法律和物质的保障,二是表现在人民的利益得到日益充分实现。 5、我国的立国之本、现代化建设的政治保证:坚持人民民主专政。 6、我国公民的政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权等。 7、选举权和被选举权是公民最基本的民主权利,是公民参与参与国家管理的基础和标志。 8、政治自由是人民行使当家作主权力的重要方式,是社会主义民主的具体体现。 9、监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。包括:批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权等。 10、我国公民的政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。 11、我国公民参与政治生活的基本原则:坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务统一的原则、坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合原则。 12、13、我国当前的选举方式:直接选举与间接选举相结合的选举方式。我国县及县级以下人大代表选举实行了普遍的差额选举。 14、制约选举方式选择的主要因素是:(1)物质生活条件(2)国家性质(3)选民文化水平 15、影响选举效果的重要因素:选民参与民主选举的素养,即参加选举的态度和能力。衡量公民参与感、责任感的一个重要尺度是:是否积极参加选举,并认真行使选举权; 14、参与民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度 15、民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度。 16、我国社会主义民主最广泛而深刻的实践是:实行村民自治和居民自治。 17、基层民主中公民参与政治生活的重要形式:村民自治和城市居民自治。我国基层民主的自治机构:村民委员会(我国农村村民参与村务管理的群众性自治组织)和居民委员会。(二者都不是基层政权机关) 18、公民参与政治生活的重要内容:依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。公民参与政治生活的基本要求:有序的政治参与。 19、我国国家权力机关的执行机关、我国人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者是:政府。 20、政府的主要职能:保障人民民主和维护国家长治久安(政治职能)、组织社会主义经济建设(经济职能包括:经济调节、市场监管、社会管理、公共服务)、组织社会主义文化建设(文化职能)、提供社会公共服务的职能。 21、政府的作用:一是人们的公共生活受到政府的管理,二是人们又享受着政府提供的公共服务。 22、政府的宗旨:为人民服务。政府工作的基本原则:对人民负责。工作态度:坚持为人民服务。工作作风:求真务实。工作方法:从群众中来到群众中去。 23、贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求:依法行政。 24、有效制约和监督权力的关键:健全权力运行的制约和监督体系。这个体系,一靠民主,二靠法制。 25、我国的行政监督体系:行政系统内部的监督(上级政府、监察部门、法制部门、审计

政治生活知识点总结

政治生活主观试题 第一单元第一课生活在人民当家作主的国家 一、人民民主专政:本质是人民当家作主。1。从本质上讲,什么是国家?国家的根本属性是什么?阶级性是否是国家的根本属性? 2.我国的国家性质(国体)是什么?人民民主专政的本质是什么? 3. 从我国国家性质的表述中,总结出我国人民民主专政的最大特点。 4.在我国,人民民主有哪些特点?表现在哪些方面? 5。总结出我国在人权问题上的基本观点。 6.什么是民主?什么是专政?任何国家都是民主与专政的统一体吗? 7.为什么要必须坚持人民民主专政?坚持人民民主专政,在新的历史时期有了哪些新要求? 二、政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 1.我们的全部政治生活,是以什么为基础和准则的? 2.(1).什么是公民的政治权利和自由?他包括哪些内容? (2) 公民的基本民主权利是什么?政治自由包括哪些内容?政治自由是人们能够无拘无束,想干什么就干什么吗?公民的监督权是谁监督?监督谁?怎样去监督? 3.在我国,公民必须履行哪些政治性义务? 4.在我国,公民参与政治生活,应把握哪三项基本原则?如何全面理解这三项基本原则? 5.区分我们政治生活的主要内、容基本内容、重要内容? 6.为什么要发展社会主义民主政治?怎样发展这会主义民主政治? 7.我们中学生怎样参与政治生活呢? 第二课我们公民的政治参与 一、民主选举:投出理性的一票 1.当前,我国的选举方式有哪些?各有哪些优点和缺点? 2.一个国家采取什么样的选举方式受哪些因素的制约?

3.目前,我国为什么将直接选举人大代表的范围扩到县级,实现普遍的差额选举? 4.我国为什么将在相当长的一段时间内采取直接选举和间接选举相结合的选举方式? 5.为什么要珍惜自己的选举权利?怎样珍惜自己的选举权利? 二、民主决策:做出最佳选择 1.你赞成精英决策还是民主决策?说说你的理由。 2.假如你是决策者,你会采取哪种方式? 3.你知道公民可以通过哪些渠道参与民治决策吗? 4.假如你是决策者,举行部分旅客列车实行政府指导价方案听证会,你会召集那些方面的代表? 5.在我国,公民参与决策具有哪些重大意义? 三、民主管理:共创幸福生活 1.在我国,农村、城市实行基层民主自治的组织是什么? 2.发展基层民主有何重要性? 3.在农村,村民委员会是什么性质的组织?村民自治的主要内容是什么? 4.在城市,居民委员会是什么性质的组织?居民自治的主要内容是什么? 5.在我国,发展基层民主有什么重大意义? 6.中学生需要有参与民主管理的经历,你可以采取哪些方式,尝试参与民主管理的活动?中学生参与民主管理活动对自身成长有何重要意义? 四、民主监督:守望公共家园 1.回顾公民的监督权有哪些内容?监督的主体是谁?监督谁? 2. 在我国,公民行使监督权,实行民主监督,有哪些合法渠道? 3.公民行使监督权,实行民主监督有什么意义?公民应怎样行使监督权? 4.在我国,公民参与政治生活的基本要求是什么?有序的与无序的政治生活有什么区别?如何确保公民的有序政治参与?公民有序政治参与有什么意义? 第二单元第三课我国政府是人民的政府 一、政府的职能:管理和服务 1.我的国家性质是什么?我国政府的性质是什么?

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