初三化学下学期期中考试

2011—2012学年度第二学期期中考试

初三化学试卷

满分：100分答题时间：60分钟

可能用到的相对原子质量：H-1, O-16 , C-12,P-31,Cl-35.5,Mn-55，K-39,S-32 （温馨提示：请将题目答在答题卡上）

一.选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分共40分）

1.在化学反应前后肯定不会发生变化的是

①原子的种类②分子的种类③元素的种类④物质的质量总和⑤原

子的数目⑥物质的种类⑦物质的状态（ )

A.②④⑤

B.①③④

C.①③④⑥

D. ①③④⑤

2.下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ) A．煤燃烧后留下的灰烬质量比煤的质量减少了

B．白磷在密闭的锥形瓶中燃烧，反应前后质量相等

C．100g 糖溶于 300g 水中，制得 400g 溶液

D．加热高锰酸钾制氧气后，剩余物的质量比高锰酸钾质量减少了

3. 融雪剂中含有硅酸钠(Na2SiO3)这种物质，其中Si元素的化合价

是（

）

A.+1

B.+2

C.+3

D.+4

4.下列化学方程式书写正确的是（ )

通电

A．Mg + O 2 MgO2B ．2H2O 2H2 + O2↑

C．4Fe+3O2 2Fe2O3D．Na2CO3+ 2HCl = 2NaCl + CO2↑+ H2O 5.下列物质的用途中，不正确的是（ ) A．用氧气进行医疗急救B．用氧气作焊接金属的保护气

C．用金刚石切割玻璃 D．用石墨制铅笔芯

6.10g氢气和氧气的混合气充分燃烧，得9克水，则混合气中氢气的质量可能是（ )

A.1g

B.3g

C.5g

D.4g

7.化学方程式C + O2 CO2可读作（ )

A.碳加氧气等于二氧化碳

B.一个碳原子和两个氧原子点燃后生成二氧化碳

C.碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳

D.每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下生成了44份的二氧化碳

8.A和B的混合物53g恰好完全反应生成C和D，已知2A+5B=4C+2D，测得C和D的质量比为44:9，则生成的C的质量为（ ) A.176g B.141.3g C.44g D.36g

9．现有化学反应X+Y=Z，若将agX与bgY在一定条件下充分反应，若得到的物质是混合物，其质量为（ ) A.等于（a+b）g B.小于（a+b）g

C.大于（a+b）g

D.不大于（a+b）g

10．在A+B=C+2D的反应中，已知2.9gA与4.9gB完全反应，生成6gC,又知道D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（ ) Ａ．２９Ｂ．４９Ｃ．５８Ｄ．８５

11．分子、原子和离子都是构成物质的粒子，下列物质由离子构成的是（ ) A．汞 B．石墨 C．水 D．氯化钠

12.下列粒子结构示意图中，化学性质最稳定的是（ )

13.下列物质中硬度最大的物质是（ )

A.石墨

B.生石灰

C.大理石

D.金刚石

14.石墨炸弹爆炸时能在方圆几百米的范围内撒下大量石墨纤维，造成输电线路、电厂设备的损坏。这是由于（ ) A.石墨有放射性 B.石墨易燃易爆

C.石墨能导电

D.石墨有剧毒

15.右图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是（ )

A．2H2+O22H2O

B．2H2O 2H2↑+O2↑

C．2CO+O22CO2 D．H2+Cl22HCl

16.由A、B、C三种物质各10g组成的混合物，加热充分反应，反应后的物质中只含有16gC,8gD和若干克A,则A和B反应时的质量比为（ )

A.10:10

B.1:1

C.2:5

D.5:2

17.3克碳在10克氧气中充分燃烧，生成二氧化碳的质量为（ )

A.13g

B.11g

C.12g

D.5g

18．右图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是（ )

A．钠原子得到一个电子形成阳离子，氯原

子得失去一个电子形成阴离子

B．钠跟氯气反应生成氯化钠

C．氯化钠是由离子构成的化合物

D．钠离子与钠原子的化学性质不同

19.相同质量的下列物质在氧气中完全燃

烧，消耗氧气最多的是（ )

A.H2

B.P

C.C

D.S

20.密闭容器内有A、B、C、D、四种物质，在一定条件下充分反应，测得

反应前后各物质的质量如下：下列说法错误的是（ ) 物质 A B C D

反应前质量（g）19.7 8.7 31.6 0.4

反应后质量（g）待测17.4 0 3.6

A.C一定是化合物，D可能是单质

B.C物质中元素的种类，一定等于A、B、D三种物质中元素的种类

C.反应过程中，物质B与物质D变化的的质量比为87:32

D.若物质A与物质C的相对分子质量之比为197:158，则反应中A与C的

化学计量数之比为2:1

二、填空题（共33分）

21．（4分）（1）填写化学符号或化学符号表示的意义

化学符号2Fe

表示意义一个碳酸根离子核内有___个质子一个镁离子

22. 根据下列要求，写出有关反应的化学方程式（10分）

（1）有氧化物生成的化合反应

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气

（3）铁丝在纯氧中燃烧

（4）电解水

（5）黑火药是我国古代的四大发明之一，它是由硝酸钾、硫粉、木炭粉按

一定比例混合组成的。它在密闭容器里引燃，则急剧反应发生爆炸，生成

硫化钾、碳的最高价氧化物以及氮元素的单质。

23.配平下列化学方程式（6分）

高温

（1

） CO+ Fe2O3 Fe + CO2

（2） C2H2+ O2 CO2 + H2O

（3） H O2 O2 + H2O.

24.（13分）加热ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物制取氧气，到固体质量不再减少为止，得到cg剩余固体，则生成氧气的质量为，剩余固体中氯化钾的质量为。

25.碳的单质主要有、石墨和C60。

26.下图是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请你回答：

（1）钙元素的原子序数为；（2）X= ；

（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号)；

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。

27. 化学反应的各物质的，等于反应后生成的各物质的，这个规律称为质量守恒定律。

28.在4P+5O22P2O5的反应中，份质量的磷跟份质量的氧气反应，生成份质量的五氧化二磷

三.简答题（10分）

29.某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：

X+3O22CO2+2H2O，则X的化学式

30.如右图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，为什么红棕色会消失？

31.试解释镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来镁条的质量大

32.试从微观角度解释为什么化学反应都遵守质量守恒定律

MnO2

四.实验题（10分）

３３．将16g硫在给定量的氧气中燃烧，有如下实验数据：

分析数据回答：（1）在三次实验中，第____次恰好完全反应；

（2）在第___次实验中氧气有剩余，剩余____g

（3）在第次实验中硫有剩余，剩余 g。

五.计算题（7分）

３４．将氯酸钾与二氧化锰的混合物28.5g加热到质量不再减少为止，得剩余固体的质量为18.9g，则反应生成氧气的质量和氯化钾的质量分别为多少克？

答题卡

一.选择题

二.填空题

21.

22. （1）（2）（3）（4）（5）

23. （1）（2）（3）

24. ，

25.

26. （1）（2）（3）（4）

27.

28. 三．简答题

29 （２分）

30.（２分）

31.（３分）

32.（３分）

初三化学上学期期中考试试题及答案

九年级化学试题题号一二三四总分得分可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55 一、选择题：（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分，请把答案填写在题后的答案栏内） 1．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是 A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒 B.生产化肥和农药------增加粮食产量 C.开发新材料、新能源-------改善生存条件，提高生活质量 D.合成食品添加剂-------增进人体健康 2．自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是 A.云雾消散 B.冰雪融化 C.树木折断 D.铁器生锈 3．我国自主研制的“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法正确的是 A.液氧和氧气的构成分子相同，物理性质不同 B.液氧中的氧分子停止了运动 C.液氧和氧气的组成元素不同 D.液氧中的氧分子间没有空隙4．化学变化常伴随着能量的转化。如图所示，火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞，这种现象主要能说明 A.化学能最终可转化为机械能 B.内能可转化为化学能 C.化学能最终可转化为光能 D.化学能可转化为内能 5．下图所示的基本实验操作符合操作规范的是 A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.给液体加热 D.称量药品质量 6．观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较四种物质：CO2、SO2、MnO2、NO2，它们的共同点是 A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子 C.氧元素和另一种元素的质量比都是2：1 D.常温下都是无色气体 7．关于实验室电解水实验的说法不正确的是 A.实验室必须使用直流电对水进行电解 B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃

化学期中考试后分析报告

多数学校都已进行完期中考试，那么，在期中考试中孩子化学学科暴露出来的问题，都解决了吗？发现问题才是解决问题的根本。所以每次考试结束后，孩子和家长都应该总结一下自己试卷上所反映出自己平时学习中所出现的问题。现根据一些孩子和家长所整理出来的问题，加上我的教学经验，一一分析作答，希望对初三的孩子们有所帮助。 1、学好化学应从哪些方面努力？从上课听讲、习题作业、复习巩固三个方面努力： ①上课听讲：抓重点（老师反复强调的）、难点（没有理解透彻的）、易错点（课上练习或者老师提问的题看似简单但是特别容易出错的），笔记记录重点难点易错点，课下整理笔记，难点询问老师及时解决。 ②习题作业：按时按质按量当成考试完成，做完对答案，根据整理得笔记和教材中对应的知识点，自己独立用红笔订正错题、标出不确定的题目和难题，找出原因（审题不清、知识点模糊、没有思路等），思考总结类似题目如何解决，不懂得问老师；如果觉得做题速度慢或者出错率高或者很多题目模糊或者不会，说明课上听讲有问题，建议先把当天习题作业对应的教材和笔记上的知识点理解记忆一遍，再做题。 ③复习巩固：化学知识点繁多，在单元复习或者考前复习，首先利用教材和笔记，把本阶段老师所讲知识点自己按照一定的知识体系串成网络，然后复习本单元或前一阶段所做的所有作业、习题中所有标记的难题、知识点模糊题、易错题，对应做好的知识网络中的每个点，逐一理解+记忆一到两遍。简单来说，化学知识点繁琐，特别容易忘记，唯有上课尽可能多的理解各个知识点记好笔记、当做考试做习题并且做完认真订正错题模糊题难题、单元或考前知识网+错题和重点题目自检来复习，这样才能没有漏洞。在这三方面，都要注意的是学习和做题养成好习惯。 2、质量守恒定律和利用化学方程式的计算掌握的不好，怎么办？对这一模块做一定量的针对性练习（包括以前做过的这部分题和没做过的新题）： ①上课记笔记了吗？把笔记和教材浏览一遍，注意理解重点和难点，比如质量守恒定律的微观解释有哪些？哪些不变，哪些变了，什么是参加反应的各物质，质量守恒定律的使用围是什么等等；没有

初三化学上册期中测试题

榆林市第八中学九年级第二轮模拟考试试题化学试卷命题人：李伟伟全卷满分50分可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 P—31 K—39 第Ⅰ卷选择题一、选择题（只有一个正确答案，共10题，1-6每题1分，7-10每题2分，共计14分） 1.下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（） A、煤气燃烧水变蒸气 B、瓷碗破碎剩饭变馊 C、菜刀生锈水果腐烂 D、灯泡发光冰块熔化 2．图中所示实验操作正确的是（） 3．下列物质中含有氧气分子的是（） A．过氧化氢（H2O2）B．二氧化锰（MnO2）C．二氧化碳（CO2）D．空气 4．下列操作或现象与分子对应的特性不一致．．．的选项是（）选项操作或现象分子的特性 A给篮球充气分子间有间隔 B100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的 C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的 D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的 5．区分硬水和软水的最佳方法是（） A、观察是否澄清、透明进行区分。 B、品尝是否有异味进行区分。 C、加肥皂水，搅拌，观察有无泡沫进行区分。 D、加热，观察有无固体析出进行区分。 6．关于过滤操作的叙述不正确．．．的是（） A.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘 B.液面要始终不低于滤纸的边缘 C.玻璃棒要轻靠在三层滤纸处 D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 7．地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物的化学式为（） A . Al2O3 B. SiO2 C. Fe3O4 D . CO2 8．我国研制的大型激光武器“神光二号”用了磷酸二氢钾（KH2PO4）大晶体。下列关于磷酸二氢钾的说法中，错误．．的是（） A．磷酸二氢钾是由四种元素组成的 B. 一个磷酸二氢钾分子中含有六个原子 C. 磷酸二氢钾中磷元素的化合价为＋5价 D.磷酸二氢钾中氢元素和氧元素的质量比为1：32 9．火箭常用联氨(N2H4)作燃料，反应的化学方程式为：N2H4+2NO 2X +2H2O。则X的化学式是（） A．N2B．NO2C．NH3 D．N2O 10．“凤凰”号火星探测器发回的照片上显示，火星上确有液态水存在。下列微粒模型示意图可表示构成水的微粒的是（） A B C D 第Ⅱ卷非选择题（共个大题，共分）二、填空题（每空1 分,共19分） 11．用化学符号表示： (1)正一价的氢元素；(2)两个氢原子________；(3)两个氢气分子_________ ；(4) 氢氧根_________。 12．写出下列物质的名称或化学式：名称氮气氧化铁氢氧化铜

初三化学期中考试试卷

初三化学期中考试试卷 \ 可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 N 14 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Zn 65 一、选择题(每小题3分，只有一个正确答案) 1.下列变化属于化学变化的是 A.轮胎爆炸 B.玻璃破碎 C.冰棒融化 D.菜刀生锈 2.下列说法符合质量守恒定律的是 A.一杯水暴露在空气中一段时间后水分蒸发了，质量减少了 B.100g冰溶解后得到相同质量的水 C.1g氢气和1g氧气混合点燃后能得到2g水 D.50g高锰酸钾加热充分反应后，剩余固体的质量小于高锰酸钾的质量 3.钠原子Na与钠离子Na+相比较，下列说法正确的是 A.具有相同的核电荷数 B.具有相同的电子层数 C.具有相同的化学性质 D.具有相同的电子数 4.生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是A.蔗糖溶解是因为分子很小，数量很多 B.气体易被压缩是因为气体分子受力变小 C.热胀冷缩是因为分子大小随温度改变而改变 D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 5.市场上销售的加含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等商品，说明化学与人类健康密不可分。这里的氟、钙、铁是指

A.单质 B.原子 C.分子 D.元素 6.下列用量不正确的是 A、没有说明用量，液体取1mL—2mL B、酒精灯的酒精不超过容积的 C、加热时，液体不超过试管的、洗涤试管时，注入满试管水 7.元素在自然界里分布并不均匀，从整个地壳含量的多少分析，最丰富的金属元素是 A. O B.Al C.Fe D.Si 8.能决定元素种类的微粒数是 A.质子数 B.中子数 C.最外层电子数 D.电子数 9.当电解水的电解器通电一段时间后，你能观察到的现象是 A.电极上有气泡产生，两个玻璃内气体的体积之比约为2:1 B.水是由氢、氧两种元素组成 C.有氢气和氧气生成，而且两者体积比约为2:1 D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 10.在“氧气的制取和性质”的实验中,某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集的氧气中做“细铁丝在氧气中燃烧”实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.你认为造成此实验失败的原因不可能是新课标第一网 A.集气瓶底部放少了水或细沙 B.铁丝生了锈 C.铁丝的温度不够 D.收集到的氧气量太少或纯度太低 11.下列物质中属于纯净物的是 A.洁净的食盐水 B.冰水混合物 C.净化后的空气 D.高锰酸钾完全分解后的剩余物

初三化学初三化学上册期中试题及答案

初三化学上册期中试题及答案一、选择题（培优题较难） 1．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度 B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度 C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂 D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类 A．A B．B C．C D．D 2．在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( ) A．B． C． D． 3．某反应的微观示意图如下，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列说法不正确的是( )

A．反应物有4种分子 B．反应前后原子个数不变 C．反应前后元素种类不变 D．化学变化中的最小粒子是原子 4．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( ) ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A．①④B．②③C．①③D．②③④ 5．碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是A．质子数相同B．质量相同 C．电子数不相同D．16和18表示原子个数 6．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（） A．粮食酿酒B．纺纱织布 C．烧制瓷器D．冶炼生铁 7．下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是

初三化学上册期中试题和答案

化学上册期中试题和答案一、选择题（培优题较难） 1．钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图。下列有关钒的说法正确的是 A．属于非金属元素B．原子序数为23 C．原子核外电子数为28 D．相对原子质量为50．94g 2．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（） A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品 C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液 D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 3．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（） A．＋4B．＋3C．＋2D．＋5 4．“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价，则Ni元素的化合价为（） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 5．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋ O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是 A．B． C．

D． 6．下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是（）序号待鉴别的物质鉴别方法 A CO2与O2燃着的木条，观察燃着的情况 B酒精与白醋闻气味 C CaCO3与NaCl加水，观察是否溶解 D NaOH与Na2CO3滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化 A．A B．B C．C D．D 7．一定条件下，密闭容器内发生的某化学反应，测得t1和t2时各物质的质量见下表，下列说法正确的是( ) 物质M N P Q t1时的质量/g519317 t2时的质量/g233x51 A．x的值小于3 B．Q可能是单质 C．该反应一定是分解反应D．M与N的质量变化比为14：3 8．某高性能锂电池，其反应原理可表示为： Li+MnO2= LiMnO2，已知锂元素在化合物中显+1价，下列说法正确的是 A．LiMnO2是氧化物 B．该反应是化合反应 C．此反应中，二氧化锰是催化剂 D．LiMnO2中锰元素的化合价显+2价 9．四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则

初三化学上册期中试卷解析版

化学上册期中试卷解析版一、选择题（培优题较难） 1．用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（） A．a处红棕色粉末变为黑色 B．a处实验结束时先停止，通入CO，后停止加热 C．b处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成 D．可利用点燃的方法进行尾气处理 2．最近，我国科学家成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是 A．该反应中四种物质均为化合物B．反应前后H元素的化合价不变 C．参加反应的甲、乙分子个数比为1:3D．反应前后原子数目发生改变 3．“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价，则Ni元素的化合价为（） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 4．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋ O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是 A．B．

C． D． 5．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（） A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料； CO2可用于人工降雨、灭火 6．用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是( ) A．点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞 B．用细铁丝代替白磷进行实验，不会影响实验结果 C．不打开瓶塞，聚焦太阳光引燃足量白磷，实验效果更好 D．若实验过程中，没有将弹簧夹夹紧，不会影响实验结果 7．化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是 A．反应前后分子的个数不变B．生成物有三种 C．反应前后汞原子和氧原子的个数不变D．是保持氧气化学性质的最小粒子

初三化学上册期中模拟考试化学试卷

上册期中模拟考试化学试卷一、选择题（培优题较难） 1．下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（） A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间 B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点 C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动 D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火 2．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（） A．亮氨酸是氧化物 B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3% C．一个亮氨酸分子由22个原子构成 D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2 3．下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是 A．检查装置气密性B．加热立即收集 C．收满后移出集气瓶 D．结束时停止加热 4．下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是

A．①③属于不同种元素B．④属于离子，离子符号为Mg2- C．②③的化学性质相似D．①④均达到相对稳定的结构 5．实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将药品装入试管，用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤连接好装置；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（）A．⑤②③①④⑦⑥B．③④⑤⑥⑦①② C．②③⑤①④⑦⑥D．②④③⑤①⑥⑦ 6．用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（） A．①燃烧，说明白磷是可燃物 B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高 C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物 7．在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（） A．Cl2 B．NaCl C．HClO D．KClO3 8．某有机物在9.6g氧气中恰好完全燃烧，生成8.8gCO2和5.4gH2O，下列说法正确的是（） A．该有机物只含碳、氢两种元素 B．该有机物中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C．该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素 D．无法确定 9．下列说法正确的是（） A．原子的质量主要集中在原子核上

初三化学期中考试试卷分析

初三化学期中考试试卷分析这次是化学学习以来的第一次统考，通过成绩可看出，优等生成绩一般，学困生的成绩普遍较低，就班级而言，4、5、6优等生优势明显，整体上3、4班平均分有一定的优势，班级之间也有一定的差距，在平均分上有7分的差距，前25名的平均分差距达到了8分。透过成绩和日常的教学，我将发现的问题总结如下： 1．基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清；对化学反应的量的关系不能正确理解；对物质的分类混淆不清；计算能力非常薄弱；对化学用语的表达含义不能准确理解；不会书写化学反应的表达式等等。 2．实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应现象叙述不清； 3．用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法。在回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。 4、学生学习气氛和学习积极性差，学生缺少初三毕业班学生应有的压力感，玩心太重。 5、学习时间紧，从开学到现在化学科始终处于赶课的状态，留给学生消化吸收的时间很少，更缺少练习的时间，从而导致学生无法学以致用。针对以上问题我将采取以下措施： 1.加强基础知识的记忆和理解。因为从以往题目看出，绝大部分题目是考查的基础知识。 2.加强化学与生活实际的联系，平时注意多举一些和学生联系比较密切的实例，让学生学会学以致用，同时让学生感到化学就在身边，学好化学知识的重要性，从而增强主动学习化学的积极性。

3.加强知识的检测力度，让学生养成随时记忆的习惯，同时增强学生的知识运用能力和解题能力。 4.对于易混、易错的知识点应提醒学生重点标出、反复记忆、反复练习，加深记忆。 5.加强知识点的拓展，让学生更多的了解与此知识点相关的内容。 6.加强学生对化学用语的记忆，使他们能熟练写出元素符号、离子符号、原子结构示意图、离子结构图、化学式、化学方程式等。 7.有意识的补充实验探究题，让学生在不断的练习中增强分析问题的能力和语言表达能力。 8、加强与学生的交流，在此基础上督促学生转换学习态度，让学生自我加压，形成良好的学习氛围。

九年级上册化学期中考试试题(含答案)

贝思特化学试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na--23 N—14 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。） 1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（） A. 鲜奶制酸奶 B. 黄豆酿酱油 C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁 2. 在下列物质中，属于混合物的是（） A. 冰水混合物 B. 水银 C. 干冰 D. 铁锈 3. 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（） A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射。 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾。 C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。 D. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳。 4. 下图中的微粒符号表示2个氧分子的是

5. 核能的合理利用一直是国际关注热点。已知某种核原料的原子核内含有1 个质子和2个中子。下列关于该原子的说法正确的是（） A. 核电荷数为3 B. 电子总数为2 C. 属于氢元素 D. 相对原子质量为1 6. 下列关于空气的说法正确的是（） A. 由同种元素组成的物质叫单质。 B. 质子数相同的粒子属于同种元素。 C. 空气中氧气的质量分数为21% D. 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加。 7．硒是抗衰老元素，且能抑制癌细胞生长，“北大富硒康”中含有硒酸根离子（SeO 42-），则在硒酸根离子中，硒元素的化合价是（） A ．+4 B ．-2 C ．-4 D ．+6 8. 下列实验操作正确的是（） 9．右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误．．的是 ( ) A ．此反应有单质生成 B ．原子在化学变化中是不可分的 C ．图中生成物全部是化合物 D ．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 10．化学使人类生活更加丰富多彩，如打火机就给人们生活带来了方便，下列有 (反应前) (反应后)

初三化学期中考试试题及答案

化学本试卷分第Ⅰ卷（客观题)和第Ⅱ卷（主观题)两部分，共30题，满分100分；考试用时100分钟。注意事项：答1-20题必须用2B 铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，答21-30题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上．不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。可能用到的相对原子质量：H 一1 C —12 N 一14 O 一16 第Ⅰ卷(客观题共50分) 1．下列各图所示变化属于物理变化的是( )： 2．关于仪器的用途，下列叙述中不正确．．．的是( )： A ．试管可以用作反应容器 B ．铁架台可以用来固定装置 C ．量筒可以用作溶解食盐的容器 D ．玻璃棒可以用来搅拌液体 3．下列实验操作不当．．的是( )： A ．将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称 B ．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 C ．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 D ．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 4．把鸡蛋放在下列某物质中。可以制作“无壳鸡蛋”。该物质是( )： A ．食盐 B ．白酒 C ．食醋 D ．酱油 5．国家游泳中心—“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”。下列关于水的有关说法不正确的是( )： A ．水是有许许多多水分子聚集而成的 B ．一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C ．游泳池中的水属于混合物 D ．软水是纯净物 6．下列叙述中，正确的是( )： A ．原子的质量主要集中在原子核上 B ．构成物质的微粒只有分子和原子 C ．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动 D ．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化 7．航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL 小分子团水，可维持人体6h 正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( )： A.水分子的化学性质被改变了 B ．小分子团水中水分子间没有间隙在水中通入二氧化碳 D

上册期中初三化学试题(word版,含解析)

上册期中化学试题（word版,含解析）一、选择题（培优题较难） 1．化学实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是 A．看B．听C．闻D．吹 2．下列有关催化剂的说法正确的是（） A．只能加快反应速率B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C．能增加生成物的质量D．质量和化学性质在化学反应前后不变3．某反应的微观示意图如下，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列说法不正确的是( ) A．反应物有4种分子 B．反应前后原子个数不变 C．反应前后元素种类不变 D．化学变化中的最小粒子是原子 4．锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（） A．锌属于非金属元素B．锌原子的中子数为30 C．锌的相对原子质量为65.38g D．锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+ 5．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( )

A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变 B．参加反应的和的微粒个数比是4:3 C．反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物 D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20 6．“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价，则Ni元素的化合价为（） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 7．下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出B．污染试剂 C．酒精溅出D．读数偏大 8．如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（） A．④表示的粒子属于金属元素 B．①表示的粒子在化学反应中易失电子 C．①②③④表示四种不同元素 D．②④所表示的粒子化学性质相似 9．下列有关燃烧和灭火说法正确的是 A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点 B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积

初三化学上册期中考试试卷及答案

初三化学上册期中考试试卷及答案可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16N—14 一、选择题（本大题共18个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共36分，请将正确答案的序号填在下面的表格里）题号123456789101112131415161718 答案 1、我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是： A、冰雪融化 B、蜡烛燃烧 C、衣服晾干 D、菠萝榨汁 2、具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作正确的是：检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用 ABCD 3、今年5月上旬，一枚用于探伤的放射源铱192（其原子中含有77个质子和115个中子）在南京丢失，引起了社会的广泛关注．下列有关说法正确的是： A、该元素属于金属元素 B、该元素的原子序数是192 C、该原子的核外有115个电子 D、原子的相对原子质量为192.2g 4、下列化学用语表示正确的是： A.2个氢分子—2H B.3个氧原子—O3 C.4个水分子— D.5个钠离子— 5、下列有关催化剂的说法中错误的是： A、催化剂所起的作用叫催化作用 B、催化剂可能减慢其他物质的化学反应速度 C、在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D、在化学反应前后催化剂的性质没有改变 6、下列关于右图所示实验的说法正确的是 A、试管1和试管2中气体的质量比为2︰1 B、试管1中的气体是氢气 C、该实验表示的反应是化合反应 D、该实验证明水是由氢气和氧气组成的 7、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 A、铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成黑色固体 B、硫粉在氧气中燃烧：产生蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C、木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳 D、红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾 8、下列说法正确的是 A、空气是由空气分子构成的 B、空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变 C、分离液态空气法制氧气属于分解反应 D、空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 9、绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是： A、单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 B、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

初三化学上册期中试卷及答案

初三化学上册期中试卷及答案一、选择题（培优题较难） 1．仪器的用途及使用注意事项都正确的是( ) 加热：使用后吹灭，并盖上灯帽吸取液体：滴管口向上防止液体流出测量液体体积：不能被加热称量药品：药品直接放置在天平上 A B C D A．A B．B C．C D．D 2．中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及．．．化学变化的是（） A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 3．豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（） A．亮氨酸是氧化物 B．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3% C．一个亮氨酸分子由22个原子构成 D．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2 4．科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（） A．分子是由原子构成的 B．分子之间有间隙 C．分子是肉眼不能够直接看见的 D．分子在人为外力作用下才能运动 5．碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是 A．碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)g B．碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16 C．碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3 D．碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数= ×100% 6．以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是

A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素 C．④是一种阴离子D．②容易得到电子 7．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( ) A．用排水法收集O2时，集气瓶装满水 B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部 C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集 D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片 8．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（） A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价 B．化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化 C．单质含有一种元素，则含有一种元素的纯净物一定是单质 D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂9．下列说法正确的是（） A．原子的质量主要集中在原子核上 B．相同的原子无法构成不同的分子 C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大 D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等 10．质量相等的两份固体，然后分别放在酒精灯上均匀受热，放出氧气的质量(m)随反应时间(t)变化的函数图像(如图，a为纯净的氯酸钾，b为加入了高锰酸钾的氯酸钾)，正确的是( ) A．B． C．

初三化学上册期中测试化学试题(含答案)(1)

上册期中测试化学试题(含答案)(1) 一、选择题（培优题较难） 1．下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（） A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间 B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点 C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动 D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火 2．下列实验操作正确的是 A．塞紧橡皮塞B．加热液体 C．取用液体D．读出液体的体积 3．下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是( ) A．B． C．

D． 4．下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是 A．检查装置气密性B．加热立即收集 C．收满后移出集气瓶 D．结束时停止加热 5．已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y 、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是 A．X氧化物的化学式只能表示为XO B．Y能将X从它的盐溶液中置换出来 C．Z在自然界中只能以单质形式存在 D．三种金属的活动性顺序：X>Y>Z 6．电解水实验装置如图所示，下列说法正确的是 A．电解前后元素种类不变 B．实验说明水由H2和O2组成 C．反应的化学方程式为2H2O=2H2↑+O2↑ D．a管收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺 7．实验室里制取氧气大致可分为下列步骤：①点燃酒灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将药品装入试管，用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤连接好装置；⑥熄灭酒精灯；⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（）A．⑤②③①④⑦⑥B．③④⑤⑥⑦①②

上册期中初三化学试卷(Word版含解析)

上册期中化学试卷（Word版含解析）一、选择题（培优题较难） 1．如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是 ①试管内液面上升 ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色 A．①②B．①④C．②③D．③⑤ 2．如图所示有关二氧化碳的实验中，只与二氧化碳物理性质有关的实验是（）A． B． C． D． 3．下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是( ) A．B． C． D． 4．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（） A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料； CO2可用于人工降雨、灭火 5．已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y 、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是 A．X氧化物的化学式只能表示为XO B．Y能将X从它的盐溶液中置换出来 C．Z在自然界中只能以单质形式存在 D．三种金属的活动性顺序：X>Y>Z 6．下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A．液体喷出B．污染试剂 C．酒精溅出D．读数偏大 7．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是（） A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升 C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降 8．化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是 A．反应前后分子的个数不变B．生成物有三种

初三化学上册期中化学试卷

上册期中化学试卷一、选择题（培优题较难） 1．从水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是（） A．水是由氢元素和氧元素组成的 B．化学反应前后元素的种类不变 C．在化学变化中，分子可分，原子也可分 D．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 2．中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及．．．化学变化的是（） A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 3．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( ) A．测定空气里氧气的含量B．检查装置的气密性 C．验证质量守恒定律D．证明CO2 密度比空气的大 4．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（） A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料； CO2可用于人工降雨、灭火 5．“” “”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是

A．B． C． D． 6．如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（） A．④表示的粒子属于金属元素 B．①表示的粒子在化学反应中易失电子 C．①②③④表示四种不同元素 D．②④所表示的粒子化学性质相似 7．下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是 A．反应前后分子的个数不变B．生成物有三种 C．反应前后汞原子和氧原子的个数不变D．汞和氧气都由分子构成 8．在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）

初中化学期中考试质量分析

2019学年初三化学期中测试质量分析一、试卷情况：化学出题的范围是前四单元，有适当的区分度，体现低起点，缓坡度，难易适中。二、基本情况：平均分是63.95分，考试人数260人，优生35人，13.46%；及格167人，及格率65%；40至59分56人，21.54%；40分以下37人，14.23%。三、问题 1.细节：写错别字：如“水槽”的“槽”，写成“糟糕”的“糟”字。 2.典型错误分析： 1）基本概念模糊不清：如第14题。 2）概念理解不透：如第4题，学生不能正确地根据题目要求从微粒的角度去思考问题，所以选项五花八门。 3）化学用语的书写及意义掌握不够：如第16、19题，反映出学生对原子、离子、分子、化合价及化学式这些化学用语的书写和意义模糊不清，所以出现原子的符号与分子的符号混淆、不能正确地根据化合价书写化学式等一系列问题；再如第5题，物质的现象掌握也不是很好，而且缺乏一定的理解，所以错误率较高。4）实验操作规范化、动手能力、思维能力还有待于进一步加强：如第26、27题，反映了学生对一些基本操作仍然有出现盲点的情况，如液面不应高于滤纸边缘；对装置不能正确认识，主要原因是实验原理不能做到融会贯通。 5）语言表达能力差：如第28题，语言表达不全面，反映出学生思维不够全面、严谨，表达能力差。 6）选择题题型得分不高。四、改进措施化学试题关注双基，重视实验，题量适中，难易适度，区分度好，体现了初中化学的基础性，启蒙性，全面性；试卷侧重检测学生的化学素养，尤其注重考查学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，体现了初中化学教学的探究性、应用性、开放性，对“双基”的考查又采用了灵活多样的考查形式，避免了知识的简单复现和技能机械组合的记忆模式。