书香家庭申报材料

书香家庭申报材料是指家庭申报书香家庭的一份材料，它可以展示家庭成员的阅读情况、阅读兴趣以及阅读成果，是家庭文化建设的一种体现。以下是关于书香家庭申报材料的详细介绍。

一、书香家庭概述

书香家庭是指注重家庭阅读文化建设，倡导家庭成员进行阅读活动的家庭。书香家庭不仅关注成员的阅读量，更重要的是注重阅读质量，注重阅读意义的传达与发挥，让阅读成为家庭成员共同的一项娱乐活动和文化交流形式。

二、书香家庭申报材料的具体内容

1.家庭成员的阅读情况

家庭成员的阅读情况是书香家庭申报材料的重要内容之一。可以将每个家庭成员的阅读量列出来，包括期刊、报纸、图书、电子书等。也可以将家庭成员的阅读兴趣和喜好列出来，比如喜欢看什么类型的书籍，喜欢阅读哪些作者的作品等。另外，可以添加家庭成员参加过哪些阅读活动，比如读书沙龙、文化论坛、书展等。

2.家庭阅读的方式和习惯

家庭阅读的方式和习惯也是书香家庭申报材料的内容之一。可以谈谈家庭成员的阅读时间、阅读地点、阅读习惯和方式等，

比如有的人喜欢在床上看书，有的人喜欢在公园或咖啡馆里读书，有的人喜欢看电子书，有的人喜欢贴纸笔记等。这些都可以体现家庭成员的阅读习惯和方式。

3.家庭成员的阅读成果

除了阅读情况和习惯，书香家庭申报材料还应该列出家庭成员的阅读成果，包括读过哪些经典和文艺作品，对这些作品的感想和理解，能够从中学到了什么，这些成果可以体现家庭成员的文化修养和阅读水平，也是家庭阅读活动的核心内容。

4.家庭阅读计划

书香家庭申报材料中还可以添加家庭成员的阅读计划，比如每个月读多少本书，读哪些书，通过哪种方式读书等。这样可以体现家庭成员对于阅读的重视程度，同时也可以促进家庭成员之间的互动和交流。

5.家庭成员的阅读收获

最后，书香家庭申报材料中还可以列出每个家庭成员的阅读收获，比如扩展了阅读领域，提升了阅读能力，通过阅读获得了更多的思考和启发等，这些收获可以展现家庭成员的成长和进步，也是家庭阅读活动的目的之一。

三、书香家庭申报材料的文件形式

书香家庭申报材料可以采用电子版和纸质版两种形式。电子版可以采用在线填写的方式，将家庭成员的阅读情况、阅读成果和阅读计划都填写进去，形成一份完整的电子版申报材料。

纸质版则是将所有内容打印出来并装订成册，一份申报材料就完成了。

四、结语

书香家庭申报材料是一份记录家庭阅读文化建设的重要材料，它可以反映出家庭成员的阅读情况、阅读习惯以及阅读成果，同时也可以促进家庭成员之间的交流和互动，提升家庭成员的文化素养和阅读水平。希望家庭成员可以通过填写书香家庭申报材料，认识到阅读的重要性，让阅读成为家庭生活的一部分。

书香家庭申报材料

书香家庭申报材料在书海里畅游生命的精彩 “立身以立学为先，立学以读书为本。”欧阳修的这句至理名言，道出了修身立业的根本就是读书学习。今天，我们正处于知识不断更新的时代，读书学习对我们每一个人来说，就显得十分重要，而一个美好的家庭，一个幸福的家庭，只有与这个学习的时代，进步的时代同前进共发展，才能闪烁出时代的光辉。一、巧借读书添文采，引来华章一篇篇我是一名初中文科教师，为了提高自身的素质和文化修养，我从20岁当民办教师起，就以读书学习作为自己人生的最大乐趣。那时候，民办教师每月的生活补助是6元，我就把这6元钱全部用来订阅报刊杂志。那时候，我就订了《人民文学》、《诗刊》、《花溪》、《作品与争鸣》,《长江文艺》等报刊杂志。读了刘心武的成名作《班主任》后，我就在思考自己怎样做一名好班主任。读了王亚平的《神圣的使命》以后，我开始和当时的同龄人一起反思文革对中国社会造成的恶果。读了楚良的《抢劫即将发生》以后，我开始感觉到改革的阵痛对传统势力的巨大冲力。后来，我开始由读当时的流行文学刊物到阅读中外文学名著。在积攒了半年，得到了36元的民办教师补助以后，我又找同事借了14元钱，凑齐50元以后我把这50元钱寄给了我在广州中山医科大学读

书的同学xx，让她为我购买文学名著。当崭新的平装版的《复活》、《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《约翰·克利斯朵夫》，《基督山伯爵》，《红与黑》、《红楼梦》、《儒林外史》等书籍寄到我的手中以后，我当时的心情真是欣喜欲狂。我不仅读，还认真批注，《红楼梦》我读了三遍，《红与黑》我读了五遍。通过反复钻研思考，我开始动笔，当时最喜欢写的体裁是小说，虽然最初的投稿都是石沉大海，但我读书写作热情不减。在转为公办教师以后，家庭条件得到了改善，为了更好的提高教育教学水平，我又订阅了《中学生阅读报》、《语文周报》、《中学生》等报刊杂志。我开始把写作的内容从工作的实际出发，在《初中生阅读技巧》、《语文周报》、《中国教师报》、《中国教育报》等报刊杂志上发表教学文章20多篇，成功的经验又让我在课余产生了写小说、故事、散文、诗歌的冲动，由于我不断的思考学习，现在在全国各级报刊杂志发表小说，故事、散文、诗歌300多篇（首）。我的指导学生的手抄报，被全国中语会课堂教学研究中心评为一等奖。在澳门回归作文大赛中，学生征文获省教育厅一等奖。学生的各种奖项也达20个之多。二、巧借洞庭赊月色，引出书香月庭芳我喜欢读书，在郭河地区这是众所周知的事。为了让我的家人也爱读书，我让女儿邵佳在读大学时报了英语专业，

最美书香家庭申报材料

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最美书香家庭申报材料我们家三口人，我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们作为家长，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。阅读的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。为了培养孩子坚持读书的习惯，我和爱人以身作则为孩子树立榜样，和孩子一齐读书。专门为孩子配置书桌、书柜让孩子有一个好的读书环境。现有适合孩子读的各种各类家庭藏书400多本，配置电脑，增加孩子的阅读量并督促其写作。女儿的藏书丰富，多年来，从女儿自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。如：《少儿科技百科全书》、《三毛流浪记》、《雷锋的故事》、《我们爱科学》、《西游记》、《可怕的科学系列》、《中外名人故事》、《绿野仙踪》、《沈石溪动物书籍系列》等等。绘画和故事相结合，童话和百科相互应，游记和小说相碰撞。女儿在故事中感悟做人的道理，在小说中体验快乐，在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑，在名着中感受文学的魅力。女儿是市直二初中七年级一班的一名学生，在我们的影响下特别爱读书，作为孩子的家长，我们比较注意引导和鼓励孩子阅读好的书籍。孩子喜欢科普方面的书籍，我们给她订阅了《我们爱科学》、《课堂内外》、《天天爱学习》等书籍。孩子特别喜欢历史和地理方面的书籍，我们就经常带着她上书店买这类的书籍。比如《上下五千年》、《血战太平洋》，各种地图册等等……孩子不但喜欢自己看，而且还愿意把她读到的历史地理知识讲给我们听。在讲的过程中，经常会提出一些问题让我们回答。由于我们的史地知识比较欠缺，经常被她问的答不上来。于是我们就会查阅书籍或上网来回答她的问题。有时我们

书香家庭申报材料(8篇)

书香家庭申报材料(8篇) 书香家庭申报材料1 一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让孩子在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义。培养孩子读书，浓厚的文化氛围很关键，我们家长对待孩子读书不能只当“指挥者”，而更应该是“参与者”，要坚持陪同孩子们一起读书，交流心得，用自己无声的行动去影响孩子，营造一个良好的家庭读书氛围。根据家中藏书，配合学校的教学活动，特制定以下读书计划：一、读书目标： 1、通过每晚与孩子读书，让孩子更加热爱书籍，让书真正成为他的朋友。从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让他的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、在阅读中提高孩子的综合素质，增长知识。 3、在阅读中体验到读书给自己带来的快乐，提高语言文字、插图绘画的欣赏能力。 4、通过亲子阅读，提高孩子读书的兴趣，增强自主阅读的能力，慢慢从亲子读为主转变为自己读为主。

5、通过读书，提高语文学习能力，以读促写，走读写结合之路，提高语言能力。二、阅读书目 1、绘本类：《一只有教养的狼》、《和爸爸一起去散步》、《吃书的狐狸》、《爱心树》、《小房子》、《一片叶子落下来》、《逛了一圈》、《一百层的房子》、《地下一百层的房子》、、《推土机年年作响》、《团圆》、《绿雨伞》等等。 2、科普类：《我的第一本科学漫画书》、《世界上最脏最脏的科学书》、《世界上最闷的天气书》、《神奇校车》第一到三辑、《揭秘地下》、《环球旅行》、《缤纷世界—儿童地图绘本》等等。 3、文学书：《波丽安娜》、《青鸟》、《彼得.潘》、《柳林风声》、《蓝鲸的眼睛》、《鼹鼠的月亮河》、《弗朗兹的故事》、《亲爱的汉修先生》、《爱丽丝漫游奇境记》、《帅狗杜明尼克》等等。 4、亲子阅读与自主阅读相结合：《有老鼠牌铅笔吗》、《美丽眼睛看世界》、《查理和巧克力工厂》等等。三、阅读方式与步聚 1、以亲子阅读为主，父母轮流为孩子读书，营造良好的家庭读书氛围，建立良好的亲子关系，让孩子在父母温暖的语言中，快乐读书，爱上书籍。

书香家庭申报材料

书香家庭申报材料书香家庭申报材料是指家庭申报书香家庭的一份材料，它可以展示家庭成员的阅读情况、阅读兴趣以及阅读成果，是家庭文化建设的一种体现。以下是关于书香家庭申报材料的详细介绍。一、书香家庭概述书香家庭是指注重家庭阅读文化建设，倡导家庭成员进行阅读活动的家庭。书香家庭不仅关注成员的阅读量，更重要的是注重阅读质量，注重阅读意义的传达与发挥，让阅读成为家庭成员共同的一项娱乐活动和文化交流形式。二、书香家庭申报材料的具体内容 1.家庭成员的阅读情况家庭成员的阅读情况是书香家庭申报材料的重要内容之一。可以将每个家庭成员的阅读量列出来，包括期刊、报纸、图书、电子书等。也可以将家庭成员的阅读兴趣和喜好列出来，比如喜欢看什么类型的书籍，喜欢阅读哪些作者的作品等。另外，可以添加家庭成员参加过哪些阅读活动，比如读书沙龙、文化论坛、书展等。 2.家庭阅读的方式和习惯家庭阅读的方式和习惯也是书香家庭申报材料的内容之一。可以谈谈家庭成员的阅读时间、阅读地点、阅读习惯和方式等，

比如有的人喜欢在床上看书，有的人喜欢在公园或咖啡馆里读书，有的人喜欢看电子书，有的人喜欢贴纸笔记等。这些都可以体现家庭成员的阅读习惯和方式。 3.家庭成员的阅读成果除了阅读情况和习惯，书香家庭申报材料还应该列出家庭成员的阅读成果，包括读过哪些经典和文艺作品，对这些作品的感想和理解，能够从中学到了什么，这些成果可以体现家庭成员的文化修养和阅读水平，也是家庭阅读活动的核心内容。 4.家庭阅读计划书香家庭申报材料中还可以添加家庭成员的阅读计划，比如每个月读多少本书，读哪些书，通过哪种方式读书等。这样可以体现家庭成员对于阅读的重视程度，同时也可以促进家庭成员之间的互动和交流。 5.家庭成员的阅读收获最后，书香家庭申报材料中还可以列出每个家庭成员的阅读收获，比如扩展了阅读领域，提升了阅读能力，通过阅读获得了更多的思考和启发等，这些收获可以展现家庭成员的成长和进步，也是家庭阅读活动的目的之一。三、书香家庭申报材料的文件形式书香家庭申报材料可以采用电子版和纸质版两种形式。电子版可以采用在线填写的方式，将家庭成员的阅读情况、阅读成果和阅读计划都填写进去，形成一份完整的电子版申报材料。

书香家庭申报材料(12篇)

书香家庭申报材料第1篇：我是六年级一班付明月的家长，今日，我很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在那里发言，借此机会，请允许我代表学生家长，对济宁学院二附小的李校长和全体教师们表示最诚挚的谢意！孩子好的成绩的取得，离不开教师们的辛勤耕耘。强将手下无弱兵这句话，对于六年级一班的学生家长来说，我们深有体会，也倍感荣幸！济宁学院二附小的教师是值得我们家长信赖的好教师，作为学生家长，我们都为能有这样一支为人师表、敬业务实、乐于奉献的师资队伍而感到万分的庆幸！下头就孩子的读书情景谈一点感受和体会，期望得到大家的批评指正。孩子的读书习惯的养成其实也就是我们家长对孩子从小进行引导的过程，一个孩子就是一张白纸，你在上头画些什么她就是什么。从小爱玩是孩子们的天性，如何把孩子的“爱玩”的心收回来，那就要靠“书”的魔力。我的孩子付明月在小时候的也不明白读，开始我们帮她读，陪她读，先让她听到书的乐趣；随着孩子的天天长大，我开始有意识地用"激将法"鼓励她自我主动去读书，适时地和她进行讨论和交流，并且经常抓住时机进行表扬。时光久了，坚持久了，兴趣也就有了。此刻，读书成了她每一天生活的重要组成部分！如今，为了进一步激发和坚持她的阅读兴趣，我又开始和她"比读"，：今日，你读了多少；你读到了些什么？有什么收获；把你读到的说给我听，把我读懂的也说出来，比一比，谁的收获大。还有，看谁能每一天坚持读。由于女儿的好胜心很强，所以她的阅读兴趣极为高涨了。此刻的她，总喜欢一头扎进自我的房间里静静地看书，家人在一齐的时候，她就老喜欢把书看到的趣味的资料讲给大家听，还经常道出一些耳目一新的词句，颇有必须的语言组织本事。在我的家里阳台、客厅、卧室甚至卫生间到处都是书，孩子在每一个角落都会遇到她密不可分的“朋友”，这样的环境对孩子读书习惯的养成也起了很大的作用。“读书破万卷，下笔如有神”，书读得多了，孩子的写作自然而然的简便了！付明月从三年级开始就在《XX晚报》、《童话大王》等报刊杂志上发表文章，至今已有十多篇习作刊登在省级以上媒体上，这些成绩的取得更激发了她阅读的兴趣。她从以前的自我不愿读，到今日的非读不行，经历了一个漫长的过程。此刻虽然孩子每一天睡前我们都要催上三五遍才放下书本，但这还是让我们感到很是欣慰！当然，我对孩子读什么书并不是听之任之的，我认为在给孩子选择书籍时应当结合孩子的年龄特点和兴趣，帮忙他们选择健康有益的书籍。比如，小时候读《安徒生童话》、《格林童话》，稍大读杨红樱的《小猫日记》、沈石溪的动物小说等等这都是不错的选择，对于小学高年级的孩子而言，我觉得更应当多读一些新鲜的杂志或报刊，这样会增加更多的趣味，异常是小学版的《实用文摘》杂志、《童话大王》杂志和《少年素质教育报》等书刊对孩子的成长都会有更大的启发和收获，因为这些新鲜的书刊会给孩子带来不一样的新鲜感受！对于此刻孩子们异常追捧的动漫书籍，还需要我们注意甄别，我们应当给予他们正确的引导。家长朋友们，阅读不仅仅能增强我们孩子的本事，扩大知识视野，更能带给她丰富的内涵，塑造高雅的气质，培养热爱生活的心灵。要明白，和孩子一齐阅读，收获的不仅仅仅是孩子，还有我们自我！“最是书香能致远”，家庭阅读其乐无穷！就让我们和孩子一齐，以书为友，用最静心的阅读，来填实自我的心灵，相信我们的每个孩子都会成为聪明、睿智、儒

书香家庭申报事迹材料范文7篇

书香家庭申报事迹材料范文7篇书香家庭申报事迹材料范文（篇1） “读书是生活的一部分。”这是我的读书格言，可这也是我近两年才开始认识到的。自踏上工作以后，总有各种纷扰，十多年时间里我几乎中断了读书。直到2023年，我重新踏上读书之旅。那一年，女儿踏进了小学的校门。在回顾自我的成长历程时，我觉得“课外很多的阅读很重要”。我开始研究让读书成为女儿生活的一部分。该怎样引导孩子走上自主阅读之路？我开始了家庭读书的探索之旅。一、营造家庭读书氛围：我觉得必须的家庭藏书量，是引导孩子踏上阅读之路的基础。家庭里，仅有拥有了必须的藏书量，让书柜成为家庭里重要的一个区域，让书随处可得，才能够有读书的氛围。并且，仅有藏书多了，各种类别的书多了，才能诱发出孩子的阅读兴趣；也仅有藏书多了，才可能辨别出书之“优劣”，毕竟对童书，普通家长并不专业，读过的、明白的太少了。于是，在原有一排书柜的基础上，我们又购置了一大排书橱放在客厅中间。此刻，家庭藏书量达1000册，读过的大部分都放到了书房里，未读过的，把大人读的书和童书都分门别类放在客厅书橱里。 2023年-2023年，基本上每年新购书200册以上。我也会做些记录，以下截选部分“购书清单”：有了藏书，孩子才能自由地选择、翻阅，空暇时间，家庭有了读书的氛围。我的伴读之路――“书香家庭”活动申报材料图书馆，更有取之不尽的图书资源，我们办了5张借书证（4张南京本地图书馆，1张网络图书馆）。我们常会带女儿去图书馆，一、二年级里，累计借阅量达500册以上（绘本为主）。二、经过家庭阅读活动，培养孩子阅读习惯：首先是家长个人的阅读习惯，仅有家长有良好的阅读习惯，才能带动孩子构

书香家庭事迹材料(1500字)

书香家庭事迹材料（1500字） “书香家庭”申报材料由于自己从事教育工作，深知对孩子的教育应从小抓起，尤其明白书籍对孩子的影响。所以在孩子很小时，就买各种故事、儿歌、顺口溜等磁带让孩子听，等孩子会看画报时给孩子订阅《大灰狼》报、《娃娃画报》，还有各种颜色鲜艳的书籍，让孩子从小对书感兴趣，对阅读感兴趣，培养孩子的读书能力。在孩子以后的成长过程中，由于我的工作原因，经常给孩子买各种各类的书籍，每年都订阅适合孩子读的书，并鼓励孩子坚持天天读书。为了让孩子能坚持天天阅读，我专门为儿子设计了一张家庭读书表格，让儿子记录下每天读书的时间、阅读的文章及书目，由开始的表格记录，到现在的习惯养成，儿子现在在家里已经能养成读书的习惯了。阅读的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。为了影响并培养孩子坚持读书的习惯，我和爱人以身作则为孩子树立榜样，和孩子一起读书，平时，爱人喜欢订阅各种报刊杂志，并坚持天天看书报来影响孩子。专门为孩子订阅适合儿子读的书箱小学生《课堂内外》、《金色少年》、《经典阅读》等，还经常带孩子去书店买书。现在家庭藏书已达100多册。一、硬件（1）给孩子专门设计书房、书桌、书柜，让孩子有个好的读书环境。（2）适合孩子读的各种各类家庭藏书已达100多本。（3）配置电脑并上宽带，增加孩子的阅读量并督促其写作发表到博客上。（4）藏书：儿子的藏书丰富，从儿子自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。如《快阅读100篇》、《少儿百科全书》、《八十天环游地球》、《三毛流浪记》、《在人间》、《我的大学》、《红岩》、《西游记》、《三国演义》《成长胜经101》、《绿野仙踪》、《小故事大道理全集》、《淘气包马小跳》等等。绘画和故事相结合，童话和百科相呼应，游记和小说相碰撞。儿子在故事中感悟做人的道理，在小说中体验快乐、在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑，在名著感受文学的魅力。当然作为一个男孩子，还有数不清的奥特曼、漫画等相关书籍。二、软件亲子阅读：如果读书是一个人事情，那我想也只有当孩子足够大，有足够字

书香家庭申报材料

书香家庭家庭读书座右铭： ——书是人类进步的阶梯（高尔基）班级：六年级（2）班姓名：宋圣洁

目录读书目标 (3) 读书心得 (4) 我的读书座右铭 (5) 购书单 (6) 读书照片 (7) 书香家庭 (8)

一、读书目标让书香溢满家庭 ——亲子阅读计划一本书，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴，能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让孩子在读书中体会到书的无穷魅力！领悟细水长流，汇成大海的含义。培养孩子读书，浓厚的文化氛围很关键，我们家长对待孩子读书不能只当“指挥者”，而更应该是“参与者”，要坚持陪同孩子们一起读书，交流心得，用自己无声的行动去影响孩子，营造一个良好的家庭读书氛围。根据家中藏书，配合学校的教学活动，特制定以下读书计划：一、读书目的： 1、通过每晚与孩子读书，让孩子更加热爱书籍，让书真正成为他的朋友。从小养成爱书籍，博览群书的好习惯，让他的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2、在阅读中提高孩子的综合素质，增长知识。 3、在阅读中体验到读书给自己带来的快乐，提高语言文字、插图绘画的欣赏能力。 4、通过亲子阅读，提高孩子读书的兴趣，增强自主阅读的能力，慢慢从亲子读为主变为自己读为主。 5、通过读书，提高语文学习能力，以读促写，走读写结合之路，提高语言能力。二、阅读书目： 1、文学类 2、科普类 3、工具书 4、科幻类三、阅读计划： 1、学校晨读时间，由孩子根据老师推荐书目进行自主阅读。 2、每晚睡前半小时，父母与孩子一起亲子阅读孩子喜欢的书。 3、睡前十分钟，孩子自主阅读自己感兴趣的书。父母在一旁陪同并读自己的书。 4、休息日、大假期，可根据时间自行增加阅读时间及阅读书目。五、读书锻炼： 1、读书图片日记 2、亲子阅读心得体会 3、孩子仿写的小作文 4、坚持写读书笔记

书香家长事迹材料

书香家长事迹材料【篇一：书香家庭事迹材料】书香家庭事迹材料 ----书香伴孩子成长书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。原因是我就从小就受到这方面的教育，获益不少，感受颇深。我家称得上书香门第，爷爷生前就是位教师，解放前就办私塾，解放后和老县长郝纯镳一起在家乡创办了学校，培养了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影响教育下，通过读书，走上了教书育人的道路，退休前是北山口镇有所作为的老校长。在这样的家庭熏陶下，我又成为一位教师。孩子的爷爷也是一位人民教师。我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。首先是培养孩子读书的兴趣。兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。为此，我在家庭住房紧张的情况下，想办法给孩子单独腾出了一间小书屋，爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑，神奇的小黑板，他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”等有关读书的名言，装裱以后装在她的小书屋，可以说，这个小书屋，凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明，环境造就人，我女儿在这个小天地里，还真是读了很多书，用她的话说，这就是我生活的世界,欢乐的天堂。其次，要有足够的书籍. 有了多种多样的书，孩子才能选择读各种各类书.几年来，我家为了让孩子读书，藏书上千册，，我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊,如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜欢读书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。不再认为读书是一种苦恼，是非常枯燥无味的事情。同时，孩子也

书香家庭申报表自荐材料事迹7篇

书香家庭申报表自荐材料事迹7篇书香家庭申报表自荐材料事迹篇1 莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”能够说，书籍是人类智慧的源泉，是人类提高的阶梯，是全人类的精神营养品。在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里，我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书柜有8组，藏书千余册，分列在各处，我们和孩子都有自我的书柜。除了在书柜陈列外，为了方便阅读，我们还买了几个活动小书架，能够说是，随处可见，随手可取。从女儿一出生，我就经过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣，到了幼儿园阶段，我们每夜坚持给孩子读一则小故事。有人问我孩子为什么记忆力那么好，我谈感受到：“睡前，我要先与孩子读两遍儿歌、古诗，然后孩子在家长的诵读声中睡着，第二天孩子就能熟练背诵。”进入小学一年级后，在孩子有了拼音阅读的基础上，我就让她自我读带有拼音的儿童读物，如《经典童话》，《儿童百科》等。我发现比较好的书，就进取向孩子推荐，如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的，向孩子推荐《钢铁是怎样练成的》、《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的，向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类，又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等，每一类书孩子都看得津津有味。那时识字不多，孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话，孩子喜欢这些故事，反复阅读，直到能一大段一大段的背诵故事情节，并绘声绘色地讲给我们听，那时我们都叫她“故事大王”。我还经常约自我的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。在读书宴会上，能够让孩子谈一下读书体会，能够让孩子考一考在坐的人，也能够让别人考考孩子，也能够让孩子宣读自我的读书计划，把漂亮的读书计划贴在书桌

申报书香家庭的事迹材料范本【8篇】

申报书香家庭的事迹材料范本【8篇】申报书香家庭的事迹材料范本篇1 这是一个真正飘逸着书香的家庭，这是一个满载爱心的家庭。每当夜幕降临，成员们回到爱的小屋，屋子里传出的不是电视的聒噪和电脑游戏的噪音，而是书页翻动、思想交流的和谐之声，亲子关系融洽之极。所有成员也在读书中获益。由于我们夫妻二人都从事教育工作，教育，离书最近!我们深信书籍的力量是无穷大的。我们深知对孩子的熏陶应从小抓起，所以在孩子还在妈妈肚子里，我们就读书给她听，从她出生那一天起，每晚的必修课就是听故事，稍大一点，她就能自己在熟悉的故事中认字，四岁开始就能自己看懂童话书了。她最感兴趣的就是看书，最渴望的礼物就是书。在我们家，书籍的保有量已超过两千册，但她还是孜孜不倦地索求。市少儿图书馆、市立图书馆、新华书店是一家人周末最常光顾的地方。阅读的习惯靠的是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响是最重要的。我们一家每年订阅报刊杂志的费用就超过一千元。《小学语文教师》、《小学语文教学设计》、《读者》《小学德育》、《中学数学》《小爱迪生》《新童话》《中国教育报》、《儿童文学》、《儿童画报》是我们常年订阅的。在我们家根本不用设立读书奖励政策，

因为读书本身就是一种奖励，书籍本身就是最好的礼品。在阅读中，我们品味幸福的滋味，也收获顺理成章的成果。爸爸由于出色的业务水平被评为永嘉县学科带头人、永嘉县教坛新秀、温州市首届骨干教师、永嘉县优秀教师、中学高级教师。他写的论文表达的观点前卫，逻辑清晰，多篇论文获市级一二等奖。妈妈平时就是一个喜欢看书也喜欢写作的的人。她的空间里有她写的几百篇随笔，内容包括教育心得、育儿感受、心情杂记，同事好友都喜欢踩她的空间，认为是放松心情、学习交流的一个好去处。她为了激发学生的读书、写作热情为班级建立了一个博客，里面有藏书，有家教宝典，有学生的作文，学生、家长都在她的带动下爱上了读书，爱上了写作。她自己的专业水平也是同行中的佼佼者。她获得了永嘉县教坛新秀、温州市首届骨干教师，永嘉县优秀教师等多项荣誉称号。多篇论文获市县一等奖，多篇案例获省、市一等奖。女儿金添是家庭的后起之秀，大有后浪推前浪的势头。六岁就上一年级的她在班级中成绩名列前茅，连续八次被评为校三好学生;她还获得了永嘉县读书之星、永临学区美德少年的称号。她凭自己出色的口才和实干精神被全校学生推选为校大队长;她多才多艺，三次荣获书法比赛一等奖，连续四年艺术节她均荣获绘

书香家庭申报材料-最新精选范文

书香家庭申报材料虽然谈不上书香门第，可由于爱好和工作事业等原因，书籍自然成为我们家不可或缺的一员，并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。首先是培养孩子读书的兴趣。兴趣的培养十分重要。对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。其次是营造浓厚的读书氛围。营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。作为家长我们做到了自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会，增加知识面的能

力。提倡孩子晚睡请看书半小时，并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时自己严格控制自己养成同学习的氛围。在良好的气氛中，营造良好的学习氛围。第三、建议孩子多读书、读好书，提高自身识别能力。多读书是孩子读好书的前提。作为家庭，尽管我们自己的藏书十分丰富，但我们建议自己的孩子，学习完课本知识，就到书店去看书，在人人都看书的环境里培养孩子读好书。通过看书让孩子提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力。书香家庭申报材料（二） “立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”，也就是品行修养，安身立命，用现在的话来说，叫人格魅力形成，适应社会，协调各种复杂人际关系的能力养成，它是建立在“立学”，也就是学习的基础之上；而“立学”的根本方法就在于读书。女儿出生后，由于我和爱人工作的原因，很少有时间顾及她的生活和学习，好在她的爷爷还是很有耐心，陪着她认字、识图，给她讲故事。就这样，她对这个世界最初的认识就从贴画和卡片中开始了。到上幼儿园时，她已经认识了不少的汉字，思考问题的能力也有了很大的进步。进入大班后，为了给她在小学阶段的学习制造一个很好的缓冲带，我们把她接到了自己的身边，每天陪着她认字，看书，识拼音，晚上睡前边给她讲故事边哄她入睡。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。

书香家庭申报材料

书香家庭申报材料书香家庭申报材料一莎士比亚曾说过:生活里书籍～就好像没有阳学,智慧里没有书籍～就好像鸟儿没有翅膀。虽谈不上书香门第～但本人也懂得应该让书籍成为女儿永远的朋友。女儿几个月大的时候～我就买了一些贴图卡片～陪着她认字～识图、讲故事。就这样～她对这个世界最初的认知就是从这些图卡开始的。我经常会读一些朗朗上口的文章如唐诗三百诗、三字经、弟子规、百家姓给她听～女儿三四岁时能背诵很多了。到了上幼儿园后～让她晁看幼儿画报～给她讲上面的小故事～她听抻得可有兴趣了～每晚睡觉前边讲故事过哄鸲她入睡。于是～“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。上了小学后～班琦主任洪老师很注意培养孩子们在阅读方面眍的兴趣。开展各种各样的活动如读书之星愁评比、讲故事比赛～还坚持让同学们每天碹阅读课外书半小时～并做好阅读记录～直逢到现在孩子们都一直在写。还抽出自己的ㄣ宝贵时间～中午提前到校～给孩子们读书脑讲故事～启发孩子们的阅读兴趣。并在班崤级qq群里列举了一些适合一二年级阅读悻的书目。在老师有针对的指导下～我们积呗极为孩子购买书籍。只要有空～就积极地蘸陪孩子去新华书店逛逛～看看～购买感兴职趣的书。先是买一些带有汉语拼音标注的基～像《安徒生童话》、《格林童话》等。二年级后随着孩子识字量的提高～逐淅能厘读一 1 / 7 些纯文本的书了。这时我们为她在县束图书馆办了借书证～孩子如饥似渴地阅读呒着～如杨红樱系列小说、少儿版四大名著畎等。最近开始看《哈利。波特》、《魔戒?》等这些悬幻小说。好像有句话是说:“禧劳于读书、逸于作文”。如何把“读”与“写”有机地结合起来～使“读”更好地穷服务于“写”～又成了我们

书香家庭申报材料

书香家庭申报材料随着社会文明的进步和人们思想观念的变化，人们对于读书文化的重视和关注也是逐渐提升的。尤其是在当下这个信息高速更新的时代，读书成为了一种有效的知识获取方式，也成为了提高个人素养和文化品位的重要途径。因此，越来越多的人开始注重营造“书香家庭”的氛围，从而更好地培养家庭成员的阅读习惯和兴趣。而对于一些想要申报“书香家庭”的家庭来说，需要准备的材料也是必不可少的。以下，将详细介绍，申报“书香家庭”时需要的具体材料。 1. 申请书：申请书是提交申报资料的重要文件，需要详细说明家庭的基本信息、阅读情况和家庭成员对阅读的态度以及营造书香氛围的办法等信息。 2. 家庭成员身份证件复印件：为了证明家庭成员的身份和户籍信息，需要提交家庭成员身份证件的复印件。 3. 家庭成员的阅读记录：这是申报材料的重要部分之一，需要详细记录家庭成员的阅读情况。对于未成年的成员，可以提交学校图书馆借书的记录，同时也可以提交定期阅读的书单，从而证明家庭成员的阅读量和阅读习惯。 4. 家庭成员阅读心得：每个家庭成员需要提交一篇阅读心得体会，说明自己对读书的理解和感受。通过这些体会，可以进一步了解每个成员的阅读兴趣和阅读内容，同时也可以一起分享阅读的乐趣。

5. 家庭成员阅读照片：通过提交阅读照片，可以展现家庭成员的阅读场景和氛围。这些照片可以是家庭成员在家中阅读的照片，也可以是在图书馆、书店等公共场合的阅读照片。 6. 家庭藏书目录：家庭成员的藏书情况是评定“书香家庭”的重要指标之一。因此，家庭需要提供详细的藏书目录，包括每本书的名称、作者、出版社、出版时间等内容，从而证明家庭成员的图书收藏情况。 7. 营造书香氛围的方法：申报“书香家庭”，除了要证明家庭成员的阅读量和阅读习惯外，还需要说明家庭如何营造书香氛围。家庭需要列举一些方法和措施，比如阅读俱乐部、读书活动、地方图书馆借书等，从而证明家庭对阅读文化的重视程度。 8. 其他附加材料：除了以上所述的材料外，家庭也可以根据自己的实际情况，自主选择提交其他的阅读相关材料，比如家庭成员阅读的论文、新闻报道等。总之，通过以上材料的准备和提交，可以帮助申请家庭实现“书香家庭”的认证，从而更好地营造出阅读氛围和文化氛围，培养家庭成员的良好阅读习惯和文化素质，也为社会文明的进步和提高做出了自己的贡献。

书香家庭事迹申报材料范文10篇

书香家庭事迹申报材料范文10篇书香家庭事迹申报材料篇一莎士比亚曾说过：生活里书籍，就好像没有阳学;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。虽谈不上书香门第，但本人也懂得应当让书籍成为女儿永远的朋友。女儿几个月大的时候，我就买了一些贴图卡片，陪着她认字，识图、讲故事。就这样，她对这个世界最初的认知就是从这些图卡开始的。我经常会读一些朗朗上口的`文章如唐诗三百诗、三字经、弟子规、百家姓给她听，女儿三四岁时能背诵很多了。到了上幼儿园后，让她看幼儿画报，给她讲上头的小故事，她听得可有兴趣了，每晚睡觉前边讲故事过哄她入睡。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中构成了。上了小学后，班主任洪教师很注意培养孩子们在阅读方面的兴趣。开展各种各样的活动如读书之星评比、讲故事比赛，还坚持让同学们每一天阅读课外书半小时，并做好阅读记录，直到此刻孩子们都一向在写。还抽出自我的宝贵时间，中午提前到校，给孩子们读书讲故事，启发孩子们的阅读兴趣。并在班级qq群里列举了一些适合一二年级阅读的书目。在教师有针对的指导下，我们进取为孩子购买书籍。只要有空，就进取地陪孩子去新

华书店逛逛，看看，购买感兴趣的书。先是买一些带有汉语拼音标注的，像《安徒生童话》、《格林童话》等。二年级后随着孩子识字量的提高，逐淅能读一些纯文本的书了。这时我们为她在县图书馆办了借书证，孩子如饥似渴地阅读着，如杨红樱系列小说、少儿版四大名著等。最近开始看《哈利。波特》、《魔戒》等这些悬幻小说。好像有句话是说：“劳于读书、逸于作文”。如何把“读”与“写”有机地结合起来，使“读”更好地服务于“写”，又成了我们迫切需要思考和解决的一个问题。于是，我便要求她，读完一本书后用一句话讲一下其中的主要资料，或是最想对主人公说的一句话。在写看图写话时，能用上平时摘抄的一些词句。我相信，慢慢地孩子的写作水平会有所提高的。随时着年龄的增长，女儿的眼界不断开阔，思想也日趋成熟。有时，她会在不经意就学校和自我身边发生的一些事情说出自我的想法。女儿长大了，开始有自我的思想了。小学阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期。所有脆弱的思想，极端的性格，自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这时不加以引导，将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好途径除了学校和家庭的教育之外，就是读书。读书能让她懂道理、明是非，明白什么是应当做的，什么是坚决不能做的。以书为镜子，能够照出自我的不足;以书为标

书香家庭事迹材料

书香家庭事迹材料篇一：书香家庭事迹材料书香家庭事迹材料大杨树四中任宇欣腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我和宇欣爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。在女儿“依依呀呀”刚刚学会说话时，她爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给她买一些撕不烂的书，让她翻看。两岁多的时候，我给她订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是女孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，她都对这些书百看不厌。上学后，她看的书就更多了，有《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但她那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和她一起分享。《狼王梦》是由我读给她听的，她特别喜欢这本书。通过这本书，她了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。今年她的班级建了“班级图书馆”。在刘老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展女儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着她度过快乐的人生。

书香家庭事迹材料1000字（模板7篇）

书香家庭事迹材料1000字（模板7篇）书香家庭事迹材料篇1 一、读书先行，给孩子树一面镜子人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中学到的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”才能在当今社会下生存。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。我和我老公都是一名普通的职工，唯一和别的工作人员有不同之处就是我们的工作除了正常上班以外，必须得加强学习。我们每月写4篇集体笔记、12篇自学笔记，月底进行考核，除了笔试还有计算机操作考核。由于以上原因，书籍自然成为我们家庭生活中不可缺少的一员，并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。二、让读书成为孩子的重要习惯。俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。儿子出生后，我每天晚上都陪着他看书，睡前给他讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。到了小学，儿子在学习上的压力渐渐增大，我们开始有针对性地引导他阅读，培养他自己阅读的兴趣。除了他自己感兴趣的书以外，我们每学期都会给她购买一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使他对阅读有了更多依赖。也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，为他设置了书房和书柜。随着年龄的增长，儿子的'眼界不断开阔，思想也日趋成熟。他会

书香家庭申报材料12篇

书香家庭申报材料12篇书香家庭申报材料12篇书香家庭申报材料（一）：书香家庭事迹材料虽然谈不上书香门第，可由于爱好和工作事业等缘由，书籍自然成为我们家不行或缺的一员，并占据着显赫的位置。此刻我们一家三口常常与书为伍，在书中吸取学问，提高修养，享受欢快，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐提高的重要推动力，我们家的书香味渐渐深厚起来。作为老师的我，我常常阅读一些训练专著，以此来提升自我的训练教学水平。作为班主任，《班主任工作法》、《班主任九项技能训练》等书籍更是我床头必放的。正由于好读书，好学习，我的论文多次在区、市、旗获奖。我辅导的同学多次在全国期望杯作文大赛中获奖;作为学校教科研的主要试验老师，我的教学反思、训练随笔得到全体老师的全都好评;作为学校的环节干部，学校的一些重要文件由我帮忙起草。这都得益于多读书，读好书。丈夫一向酷爱读书，以前在家一有闲暇总是书不释手，主要看小说、时事、政史和自然科学类，自从成为一名电视记者更是博览群书，爱好上来能够读书到半夜，为了采写好新闻，他要从书中学习更多的学问，他买的书很杂，书架上的几百册书种类庞多，新闻类、时政类、社会经济科学类、和自然科学类书籍自然是必不行少，工作完回家后，他的大部分时间都用到了读书上，所以他在单位经常是书生气十足，他常说书是人类好伴侣，切切不行毁坏。由于他好学习、好

读书，采制的新闻角度新、有深度，往往也是很有价值的，几年来他的新闻作品多次在区市评奖中获得一等奖，自我也多次被评为市旗级优秀新闻工。女儿是奋斗学校六班级的一名同学。在我们的潜移默化的影响下也特别爱读书。《十万个为什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍百看不厌。我们也常常带她逛书店，她呢也总是见书就不挪脚，此刻的课外读物已经是满满一书架，但还要我们再给她买书。由于好读书的原因，她被学校评为"读书小博士'，她的作文《改变》、《我的妈妈》先后被评为"期望杯'全国作文大赛一、二等奖。《家乡美》被评为巴市鸿臣假日杯作文大赛二等奖，今年参与自治区组织的小作家等级考试经过六级。此刻我家已拥有3个书架800余册图书，电子图书1套，常常有左邻右舍来我家借书、谈书，由于书我们的邻里关系也更为和谐。看书是一种乐趣，由于书能让我们分享更多欢快、更多学问，我们这个三口之家要连续与书为伴，在书的海洋中尽情游览。书香家庭申报材料（二）：在书海里畅游生命的精彩 "立身以立学为先，立学以读书为本。'欧阳修的这句至理名言，道出了修身立业的根本就是读书学习。今日，我们正处于学问不断更新的时代，读书学习对我们每一个人来说，就显得非常重要，而一个完善的家庭，一个美好的家庭，仅有与这个学习的时代，提高的时代同前进共进展，才能闪耀出时代的光辉。

书香家庭申报材料(6篇)

书香家庭申报材料(6篇) 书香家庭申报材料1 虽然没有书香家庭，但书籍自然成为我们家庭不可或缺的一员，由于爱好而占据着突出的地位，工作和事业。此刻，我们一家三口经常与书本交往，从书本中学习知识，提高修养，享受快乐，不断成长。阅读已经成为我们家庭生活的重要组成部分，也是改善家庭和谐的重要动力。我们家的书香越来越浓。作为一名教师，我经常阅读一些教育专著来提高我的教育教学水平。作为班主任，像《班主任工作方法》和《班主任九项技能培训》这样的书必须放在我的床头。由于良好的阅读和学习能力，我的论文多次在各区、市、旗获奖。我的学生在全国期望杯作文比赛中获得了许多奖项。作为教学科研的主要实验教师，我的教学反思和教育论文得到了全体教师的高度评价。作为学校的联系干部，我帮助起草了学校的一些重要文件。这是因为读了更多的书和好书。我丈夫一直喜欢读书。过去，他在家闲暇时从不放下书。他主要阅读小说、时事、政治史和自然科学。自从他成为一名电视记者以来，他阅读广泛，可以阅读到午夜。为了收集和写好消息，他需要从书本上学习更多的知识。他买的书很杂，书架上有好几百种书。当然，关于新闻、时政、社会经济科学和自然科学的书籍是必不可少的。下班回家后，他大部分时间都在读书，所以他在单位里经常充满书生气。他经常说，书

籍是人类的好朋友，不能被销毁。因为他善于学习和阅读，而且他的新闻视角新颖而深刻，所以他常常很有价值。近年来，他的新闻作品多次获得区、市奖项一等奖，多次被评为市级优秀记者。我女儿是一名小学六年级的学生。在我们潜移默化的影响下，我们也喜欢阅读。《十万个为什么》，《五千年上下》，《钢铁是怎样炼成的》等书都是不厌其烦的。我们还经常带她去书店。她看到书时总是一动不动。目前，课外书已经满满一架了，但我们仍然需要为她买书。因为她擅长阅读，被学校评为“阅读小博士”，她的作品《改变》和《我的母亲》先后被评为“期待杯”全国作文大赛一等奖和二等奖。《故乡之美》获巴基斯坦红尘假日杯作文比赛二等奖。今年参加了自治区组织的初级写作水平考试，通过了六级考试。目前，我家有三个书架，800多本书和一套电子书。邻居们经常来我家借书和谈论书籍。因为有了书，我们的邻里关系更加和谐。阅读是一种乐趣，因为书籍可以让我们分享更多的乐趣和知识。我们三口之家应该继续陪伴书籍，在书籍的海洋中漫步。书香家庭申报材料2 我们家有三口人，我是一名小学教师，丈夫是一名工人，儿子上幼儿园大班。我们无法给孩子提供最优裕的物质条件，但我们可以让他成为精神上的富翁。我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁

书香家庭申报材料15篇

《书香家庭申报材料》书香家庭申报材料（一）：品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：生活中没有书籍，就仿佛生活中没有阳光;生命里没有书籍，就仿佛鸟儿没有了翅膀。我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书能够陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。在儿子依依呀呀刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一齐阅读。可能是男孩的天性，他十分喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取营养。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和他一齐分享。《狼王梦》是由我读给他听的，他个性喜欢这本书。透过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了班级图书馆。在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是期望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一齐读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，构成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一齐读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的资料，我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的资料，能激发出孩子强烈的求知欲望让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长! 书香家庭申报材料（二）：立身以立学为先，立学以读书为本，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。立身，也就是品行修养，安身立命，用此刻的话来说，叫人格魅力构成，适应社会，协调各种复杂人际关系的潜力养成，它是建立在立学，也就是学习的基础之上；而立学的根本方法就在于读书。一、读书先行，给孩子树一面镜子人非生而知之，务必透过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能学到老，活到老。家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。